ஒரு அமெரிக்கப் பள்ளியில் துப்பாக்கிச் சூடு 1999. கெர்ச்சில் நடந்த படுகொலை அமெரிக்கப் பள்ளி கொலம்பைன் துப்பாக்கிச் சூட்டின் சரியான நகல் ஆகும். இந்த செய்திகள் உங்களை பயமுறுத்துகின்றனவா?

கொலம்பைன் முதலில் இல்லை

அமெரிக்க கொலம்பைன் பள்ளியில் நடந்த சம்பவம் வரலாற்றில் முதல் நகைச்சுவை அல்ல. இதற்கு முன்பும் வன்முறையும் கொடுமையும் நடந்துள்ளது. உதாரணமாக, 1979 ஆம் ஆண்டில், 16 வயதான பிரெண்டா ஸ்பென்சர், சான் டியாகோவில் உள்ள கிளீவ்லேண்ட் தொடக்கப் பள்ளிக்குள் அரை தானியங்கி துப்பாக்கியிலிருந்து 30 சுற்று வெடிமருந்துகளை வெளியேற்றினார். அவள் இயக்குனரைக் கொன்றாள், குழந்தைகள் உட்பட பலரைக் காயப்படுத்தினாள். காரணம்? பிருந்தாவுக்கு திங்கட்கிழமை பிடிக்கவில்லை.

பிரெண்டா ஸ்பென்சர்

பள்ளி மாணவர்

மற்றொரு வழக்கு. 1989 இல், பேட்ரிக் எட்வர்ட் பெட்ரி AK-47 உடன் ஆயுதம் ஏந்தி கிளீவ்லேண்ட் பள்ளிக்கு வந்தார், ஆனால் இந்த முறை ஸ்டாக்டன் நகரில். அங்கு அவர் குழந்தைகள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் மீது நூற்றுக்கும் மேற்பட்ட முறை துப்பாக்கியால் சுட்டார். இதன் விளைவாக, ஐந்து குழந்தைகள் இறந்தனர் மற்றும் 29 பேர் காயமடைந்தனர். பலியானவர்கள் முக்கியமாக அப்பகுதியைச் சேர்ந்தவர்கள் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது தென்கிழக்கு ஆசியா. பழிவாங்கலை முடித்த பிறகு, பெட்ரி தன்னைத்தானே துப்பாக்கியால் சுட்டார். கொலையாளியின் அறிமுகமானவர்கள் அவருக்கு மனநலக் கோளாறு, “எல்லாவற்றையும் வெறுப்பது” மற்றும் வியட்நாமிய குடியேறியவர்கள் தொடர்பான இனவெறிக் கருத்துக்கள் இருப்பதாகக் குறிப்பிட்டனர்.

பொதுவாக, கொலம்பைனுக்கு முன்பு அமெரிக்கப் பள்ளிகளில் பத்துக்கும் மேற்பட்ட இரத்தக்களரி துப்பாக்கிச் சூடுகள் நடந்தன, ஆனால் சில காரணங்களால் உலகெங்கிலும் உள்ள இளைஞர்கள் ஹாரிஸ் மற்றும் க்ளெபோல்டை நகலெடுக்கத் தொடங்கினர், பெட்ரி அல்லது ஸ்பென்சர் அல்ல.

கொலம்பைனுக்கான பந்துவீச்சு

ஏப்ரல் 1999 இல், அமெரிக்க சமூகம் "முன்" மற்றும் "பின்" என பிரிக்கப்பட்டது. அதே படுகொலைதான் பின்னர் வரலாற்றில் மிகவும் பிரபலமான துப்பாக்கிச் சூடு சம்பவமாக மாறியது. கொலம்பைன் உயர்நிலைப் பள்ளி சிற்றுண்டிச்சாலைக்குள் இரண்டு இளைஞர்கள் நுழைந்து, வெடிமருந்துகளை விதைத்தனர், பின்னர் அவர்கள் பார்த்த அனைவருக்கும் ஈயத்தை ஊற்றத் தொடங்கினர். இந்த சம்பவத்தின் போது, ​​13 பேர் கொல்லப்பட்டனர் மற்றும் 24 பேர் காயமடைந்தனர். இரத்தக்களரி எண்கள் அல்ல, ஆனால் ஏப்ரல் நிகழ்வுகள்தான் பின்னர் பல படங்கள், புத்தகங்கள் மற்றும் பாடல்களுக்கு அடிப்படையாக அமைந்தன: ரோஜர் மூரின் ஆவணப்படம் முதல் ஐ எம் பேக் மற்றும் ராப் காட் ஆகியவற்றில் எமினெமின் வரிகள் வரை.

எரிக் ஹாரிஸ்

பள்ளி மாணவர்

ஏனென்றால் ஹாரிஸ் மற்றும் க்ளெபோல்டின் துப்பாக்கிச் சூடு வெறும் மனதை இழந்த இரண்டு வாலிபர்களின் நடத்தை அல்ல. அவர்களுக்குப் பின்னால் ஒரு முழு சித்தாந்தம் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது. அவர்கள் இருவரும் வைத்திருந்த நாட்குறிப்புகளின் அடிப்படையில், குற்றவாளிகளின் குணாதிசயங்கள் வேறுபடுகின்றன. ஹாரிஸ் இராணுவவாதம், இயற்கையான தேர்வு யோசனைகள் மற்றும் தனது வகுப்பு தோழர்களுடன் முரட்டுத்தனமான உடலுறவு பற்றி கனவு கண்டார். க்ளெபோல்ட் தனது நாட்குறிப்பில் பூக்களை வரைந்தார், கோரப்படாத அன்பைப் பற்றி பெருமூச்சு விட்டார், மரணத்தைப் பற்றி நிறைய யோசித்தார். பொதுவாக, இந்த தோழர்கள் இரண்டு முக்கிய டீனேஜ் உளவியலை வெளிப்படுத்தினர்: அனைத்தையும் உட்கொள்ளும் வெறுப்பு மற்றும் சோர்வுற்ற வேதனை. பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, இன்றைய இளைஞர்கள் கொலையாளிகளில் அன்பான ஆவிகளைப் பார்ப்பதில் ஆச்சரியமில்லை - இளமை துன்பத்தின் சாராம்சம் ஒருபோதும் மாறாது.

டிலான் கிளெபோல்ட்

பள்ளி மாணவர்

போலியானவர்கள் "கேப் மாஃபியா" அழகியலை விரும்பினர், இது கொலையாளிகளின் வகுப்பு தோழர்களால் கேலி செய்யப்பட்டது. மெல்லிய உடலில் ஒரு நீண்ட ரெயின்கோட், இராணுவ பூட்ஸ், ஸ்பீக்கர்களிடமிருந்து கடினமான ராக், முழுமையான நீலிசம் மற்றும் நாஜி ஜெர்மனியின் வழிகளில் ஒரு சக்திவாய்ந்த ஆர்வம். குறிப்பு புள்ளிகளின் வெடிக்கும் கலவையானது அவரது அபிமானியை "எல்லோரையும் போல அல்ல" ஆக்குகிறது - ஒருவேளை சரியான செய்முறைடீனேஜ் வெளிநாட்டவருக்கு. சினிமா - எதுவாக இருந்தாலும் - கைகளில் துப்பாக்கி ஏந்திய தோழர்கள் உணவு விடுதியை அழிக்கும் காட்சிகள் சமூக வலைதளமான VKontakte இன் பொதுப் பக்கங்களில் இப்போதும் பரவி வருகிறது. கஸ் வான் சான்ட் தனது "யானை"யை உருவாக்கியபோது, ​​அவர் எதையும் கண்டுபிடிக்க வேண்டியதில்லை - அவர் இளைஞர்களை கருப்பு உடையில் அணிந்தார், அது ஒரு வெடிப்பு.

பிரபலமான மற்றும் அழகான பள்ளி மாணவர்களின் இந்த உலகம் கருப்பு அங்கி அணிந்த வெளிநாட்டவரின் பழிவாங்கலுக்கு ஆளாகக்கூடும் என்ற எண்ணம் எந்த நேரத்திலும் எதிரொலிக்கும். வெளியாட்கள் இருக்கும் வரை கறுப்பு அங்கியும், பழிவாங்கும் ஆயுதங்களும் இருக்கும். கொலம்பைனில் இருந்து பள்ளிக்குழந்தைகள் பின்தொடர்பவர்களைத் தவிர்க்க முடியவில்லை.

உலகம் முழுவதும் படப்பிடிப்பு

கொலம்பைன் தாக்குதலுக்கு எட்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு - 2007 இல் அமெரிக்காவில் இரத்தக்களரி துப்பாக்கிச் சூடு ஒன்று நடந்தது. சோ சியுங் ஹீ என்ற வர்ஜீனியா டெக் மாணவர் துப்பாக்கியை இழுத்துக்கொண்டு வளாகத்திற்குள் நுழைந்தார். அங்கு அவர் 32 பேரைக் கொன்றார், மேலும் 25 பேர் காயமடைந்தனர். இதனையடுத்து மாணவி தற்கொலை செய்து கொண்டார். சோ சியுங் ஹீ இருந்தது மன நோய்- கொலையாளி ஆக்கிரமிப்பு வெடிப்புகளுக்கு ஆளானார்.

கனெக்டிகட்டின் சாண்டி ஹூக்கில் உள்ள ஒரு பள்ளியில் ஐந்து ஆண்டுகளுக்கு முன்பு மற்றொரு இரத்தக்களரி சோகம் நிகழ்ந்தது. ஆடம் லான்சா இளமைப் பருவத்தை கடந்துவிட்டார் - அவருக்கு 20 வயது, ஆனால் அவர் "கொலம்பைன்" நியதிகளின்படி முழு "செயல்முறையையும்" மேற்கொண்டார். முதலில், ஆடம் தனது தாயை சுட்டுக் கொன்றார், பின்னர் தொடக்கப் பள்ளியைப் பார்த்தார் - அங்கு லான்சா 20 சிறு குழந்தைகளையும் ஆறு பெரியவர்களையும் கொன்றார். பள்ளி இயக்குனரும் குண்டுகளால் தாக்கப்பட்டார். நிச்சயமாக, கொலையாளிக்கு மனநல பிரச்சினைகள் இருப்பது விரைவில் தெளிவாகியது: 13 வயதில், ஆடம் ஆஸ்பெர்கர் நோய்க்குறி இருப்பது கண்டறியப்பட்டது.

அமெரிக்காவில் மட்டும் துப்பாக்கிச்சூடு நடக்கிறது என்று நினைப்பது தவறு. ஆம், பள்ளிகளில் வெகுஜன துப்பாக்கிச் சூடுகளுக்கு அனைத்து நிபந்தனைகளும் உள்ளன - ஆயுதங்களை இலவசமாக விநியோகித்தல், ஆனால் அரசாங்க நிறுவனங்களின் பிரதேசத்தில் அவற்றை எடுத்துச் செல்வதற்கான தடை. இருப்பினும், இரத்தக்களரி ஃபேஷன் நீண்ட காலமாக அமெரிக்காவிற்கு அப்பால் பரவியுள்ளது.

2002 ஆம் ஆண்டில், ஜெர்மன் நகரமான எர்ஃபர்ட்டில் வசிப்பவர் உள்ளூர் ஜிம்னாசியத்தின் கட்டிடத்திற்குள் நுழைந்தார், அங்கு அவர் தவறான நோயின் சான்றிதழ் காரணமாக வெளியேற்றப்படும் வரை முன்பு படித்தார். வெளியேற்றம் பையனின் எதிர்கால வாழ்க்கைக்கு முற்றுப்புள்ளி வைத்தது, எனவே அவர் பழிவாங்க முடிவு செய்தார். கொலையாளி ஒரு முன்னாள் ஆசிரியரைக் காணும் வரை 16 பேரை சுட்டுக் கொன்றார் - ஆசிரியருடனான உரையாடலுக்குப் பிறகு, இளைஞன் தன்னைத்தானே சுட்டுக் கொண்டான்.

ஸ்வீடனில் இன சகிப்புத்தன்மையின்மையுடன் இதே போன்ற வழக்கு இருந்தது. 21 வயதான Anton Lundin-Pettersson நாசிசத்தை விரும்பினார், குடியேறியவர்களை வெறுத்தார் மற்றும் பேஸ்புக்கில் அடால்ஃப் ஹிட்லரைப் பற்றிய படங்களை விரும்பினார். அக்டோபர் 2015 இல், அவர் க்ருணன் நகராட்சிப் பள்ளியின் கதவுகளைத் திறந்தார். அன்டன் பள்ளியைத் தேர்ந்தெடுத்தது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல: சுமார் 90% "புதியவர்கள்" அங்கு படித்தனர், முக்கியமாக சோமாலியாவிலிருந்து. கட்டிடத்திற்குள் நுழைவதற்கு முன், கொலையாளி ஒரு கறுப்பு அங்கி மற்றும் முகமூடியை அணிந்திருந்தார், மேலும் தன்னை ஒரு வாளால் ஆயுதம் ஏந்தினார். மொத்தத்தில், அவர் மூன்று நபர்களுக்கு மரணத்தை கொண்டு வந்தார்: 20 வயதான ஆசிரியர் உதவியாளர், 15 வயது பள்ளி மாணவர் மற்றும் 42 வயதான கணிதவியலாளர். அன்டன் "கருமையான தோல் நிறம் கொண்டவர்களை" இலக்காகக் கொண்டதாக நேரில் பார்த்தவர்கள் குறிப்பிட்டனர்.

ஃபின்லாந்து, பிரான்ஸ் மற்றும் எஸ்டோனியாவிலும் பள்ளித் தாக்குதல்கள் நடந்தன. பல சந்தர்ப்பங்களில், ஆக்கிரமிப்பாளர்கள் கொலம்பைனைப் பற்றி அறிந்திருந்தனர் மற்றும் அமெரிக்க கொலையாளிகளின் பாணியை வேண்டுமென்றே பின்பற்றினர்.

ரஷ்யாவிற்கு வந்தார்

நீங்கள் புரிந்து கொண்டபடி, வழிபாட்டு முறை ரஷ்யாவையும் கடந்து செல்லவில்லை - பெர்ம் பள்ளியில் நடந்த சம்பவம் ஹாரிஸ் மற்றும் க்ளெபோல்டால் இளைஞர்கள் ஈர்க்கப்பட்ட முதல் முறை அல்ல. செப்டம்பர் 5, 2017 அன்று காலை, மாஸ்கோவிற்கு அருகிலுள்ள நம்பர் 1 இவான்தீவ்காவைச் சேர்ந்த 15 வயதான மைக்கேல் பி வகுப்புக்கு ஒரு ஏர் கன் மற்றும் சமையலறை ஹேட்செட் கொண்டு வந்தார். கணினி அறிவியல் ஆசிரியரான இவருக்கும் தகராறு ஏற்பட்டது. அந்த பெண்ணுக்கு மூளையில் காயம் ஏற்பட்டது. பின்னர் அந்த வாலிபர் ஆடிட்டோரியத்திற்குச் சென்றார், அங்கு அவரது 9 "ஏ" வகுப்பின் மற்ற பாதி பேர் அமர்ந்திருந்தனர், நீண்ட காலமாக குற்றவாளிகளை சமாளிக்க. தாக்குபவர் ஒரு கருப்பு ஆடை அணிந்து இராணுவவாதத்தை கனவு கண்டார், இது அவரது வகுப்பு தோழர்களிடமிருந்து ஏளனத்தை ஏற்படுத்தியது; மைக்கேல் பழிவாங்க விரும்பினார். அதிர்ஷ்டவசமாக பெரும்பாலான மாணவர்கள் தப்பினர். இதன் விளைவாக, மூன்று பேர் மட்டுமே காயமடைந்தனர்: ஒரு ஆசிரியர் மற்றும் இரண்டு பள்ளி மாணவர்கள் ஜன்னல்களில் இருந்து குதித்தனர்.

மிகைல் கொலம்பைனின் டூயட் மட்டுமல்ல தோற்றம்- அவர் அவர்களின் தத்துவத்தை முழுமையாகப் பகிர்ந்து கொண்டார் மற்றும் VKontakte சமூக வலைப்பின்னலில் தன்னை மைக் க்ளெபோல்ட் என்று அழைத்தார். பக்கத்தில், தாக்குபவர் தனது சிலைகளின் வீடியோக்கள் மற்றும் புகைப்படங்களை வெளியிட்டார், மேலும் இரண்டு கொலையாளிகளின் பாதையை மீண்டும் செய்ய விரும்புவதாக எப்போதும் தனது நண்பர்களிடம் கூறினார்.

கெர்ச் கல்லூரியில் நடந்த சோகம் ஏற்கனவே ஒரு பயங்கரவாத தாக்குதலில் இருந்து வெகுஜன படுகொலைக்கு மறுவகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. அநேகமாக, 22 வயதான நான்காம் ஆண்டு மாணவர் விளாடிஸ்லாவ் ரோஸ்லியாகோவ் வெகுஜன கொலைகாரர்களாக வரலாற்றில் இறங்கிய தனது சகாக்களைப் பாராட்டினார். 1999 ஆம் ஆண்டில், கொலராடோவில் உள்ள கொலம்பைன் உயர்நிலைப் பள்ளியில், இரண்டு இளைஞர்கள் தற்கொலை செய்துகொள்வதற்கு முன்பு 12 வகுப்பு தோழர்களையும் ஒரு ஆசிரியரையும் கொன்றனர். பள்ளி மாணவர்கள் தங்கள் தோழர்களை தங்கள் வீட்டு கணினிகளில் "மெய்நிகர்" மரணதண்டனை பயிற்சி செய்கிறார்கள் என்பது பின்னர் தெரியவந்தது. அப்போதிருந்து, பள்ளிகளில் வகுப்பு தோழர்களை சுட்டுக் கொல்லும் வழக்குகள் அடிக்கடி நிகழ்ந்தன, மேலும் கொலம்பைன் துப்பாக்கி சுடும் வீரர்கள் டஜன் கணக்கான இளைஞர்களுக்கு சிலைகளாக மாறிவிட்டனர். சமநிலையற்ற ஆன்மாரஷ்யா உட்பட உலகெங்கிலும் உள்ள ஆயுதங்களுக்கான அணுகல்.

லெவ் பிஜகோவ், எரிக் ஹாரிஸ், டிலான் கிளெபோல்ட். இடது - பெர்ம், வலது - கொலம்பைன்

மாஸ்கோவிற்கு அருகிலுள்ள இவான்டீவ்காவைச் சேர்ந்த 15 வயது பள்ளி மாணவர் மிகைல் பிவ்னேவ் சமூக வலைப்பின்னல்களில் மைக் க்ளெபோல்ட் என்ற புனைப்பெயரைப் பயன்படுத்தினார் - ஒரு அமெரிக்க பாணி பெயர் மற்றும் கொலம்பைன் பள்ளியைச் சேர்ந்த துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவரின் குடும்பப்பெயர் இதற்கு யாரும் முக்கியத்துவம் கொடுக்கவில்லை. . அந்த வாலிபர் பட்டாசு, ஏர் கன், க்ளீவர் போன்றவற்றுடன் பள்ளி எண் 1-க்கு வந்துள்ளார். அவர் கணினி அறிவியல் வகுப்பறைக்குள் நுழைந்து ஆசிரியர் லியுட்மிலா கல்மிகோவாவின் தலையில் க்ளீவரால் அடித்தார். பின்னர், "நான் இறப்பதற்காக இங்கு வந்தேன்" மற்றும் "நான் மூன்று ஆண்டுகளாக இதற்காகக் காத்திருக்கிறேன்" என்ற வார்த்தைகளுடன் அவர் உச்சவரம்பு மற்றும் தரையில் கிடந்த ஆசிரியரின் தலையில் பல முறை சுட்டார்.

அவரது வகுப்பு தோழர்கள் பலர் இரண்டாவது மாடி ஜன்னல்களில் இருந்து குதித்து கீழே விழுந்ததில் காயமடைந்தனர். ஆசிரியர் உயிர் பிழைத்தார், மேலும் டீனேஜர் தற்கொலைக்கு முயன்றார், ஆனால் அவர் தடுத்து வைக்கப்பட்டார். முன்பு என் பக்கத்தில் சமூக வலைத்தளம் VKontakte இல், அவர் கொலம்பைன் பள்ளியைப் பற்றி குறிப்பிட்டார் - மேலும் ஏப்ரல் 20, 2017 அன்று, அவர் அங்கு இல்லாததற்கு வருந்துவதாக ஒரு இடுகையையும் எழுதினார்.

வர்ஜீனியா டெக்கில், தென் கொரியாவைச் சேர்ந்த அமைதியான மற்றும் அடக்கமான மாணவரான சோ சியுங்-ஹீக்கு யாரும் கவனம் செலுத்தவில்லை. இதற்கிடையில், இந்த 23 வயதான மாணவர் நீண்ட மற்றும் கவனமாக தாக்குதல் திட்டத்தை வகுத்திருந்தார், மேலும் கொலம்பைன் துப்பாக்கி சுடும் வீரர்கள் மீதான தனது அபிமானத்தை மறைக்கவில்லை.

அவர் தனது கொடூரமான திட்டத்தை ஹாஸ்டலில் இருந்து செயல்படுத்தத் தொடங்கினார், அங்கு அவர் இரண்டு கைத்துப்பாக்கிகளால் துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தினார். சோ பின்னர் ஒரு பயிற்சி கட்டிடத்திற்குள் ஓடினார், அங்கு அவர் 32 பேரைக் கொன்றார், மேலும் 25 பேர் காயமடைந்தனர். துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர் தற்கொலை செய்து கொண்டார், ஒரு பிரியாவிடை வீடியோவைப் பதிவு செய்தார், அதில் அவர் "தியாகிகள் எரிக் மற்றும் டிலான்" என்று குறிப்பிட்டார்.

இந்த நகரில் காவல்துறை திறம்பட செயல்பட்டது. பாடசாலை தாக்கப்படுவதற்கு முன்னர் 17 வயதுடைய இருவர் கைது செய்யப்பட்டுள்ளனர். அவர்களிடமிருந்து பத்து துப்பாக்கிகள் மற்றும் கைத்துப்பாக்கிகள், சுமார் 20 "கச்சா" வெடிக்கும் சாதனங்கள், உருமறைப்பு சீருடைகள், எரிவாயு முகமூடிகள், வாக்கி-டாக்கிகள் மற்றும் நூற்றுக்கணக்கான தோட்டாக்கள் கைப்பற்றப்பட்டன.

வில்லியம் கார்னெல் மற்றும் சீன் ஸ்டர்ட்ஸ் ஆகியோரும் தயாராகினர் தற்கொலை குறிப்புகள், அதில் கொலம்பைன் துப்பாக்கி சுடும் வீரர்களின் அனுபவத்தால் ஈர்க்கப்பட்டதாக அவர்கள் எழுதியுள்ளனர். கோர்னலுக்கு 20 ஆண்டுகள் சிறைத்தண்டனையும், ஸ்டர்ட்ஸுக்கு 15 ஆண்டுகள் சிறைத்தண்டனையும் விதித்து நீதிமன்றம் தீர்ப்பளித்தது.

கொலம்பைன் துப்பாக்கி சுடும் வீரர்கள் எரிக் ஹாரிஸ் மற்றும் டிலான் க்ளெபோல்ட் ஆகியோர் பள்ளியில் துப்பாக்கியுடன் சுற்றித் திரிந்தபோது, ​​அவர்கள் அவ்வப்போது மாணவர்களைப் பிடித்து, நீங்கள் கடவுளை நம்புகிறீர்களா என்று கேட்டனர். 16 வயதான ஜெஃப்ரி வீஸ், மின்னசோட்டாவின் ரெட் லேக்கில் உள்ள தனது பள்ளியில் துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியபோது அதையே செய்தார்.

அவர் ஏழு பேரைக் கொன்றார் மற்றும் ஐந்து பேரைக் காயப்படுத்தினார், பின்னர், காவல்துறையினரால் காயமடைந்த பிறகு, தற்கொலை செய்து கொண்டார். தாக்குதலுக்கு முன், "கோத் பையன்" (அவரது வகுப்பு தோழர்கள் அவரை அழைத்தது போல்) அவரது தாத்தா மற்றும் அவரது காதலியை சுட்டுக் கொன்றார்.

சிடார் பார்க் (அமெரிக்கா), ஜனவரி 2004

டெக்சாஸில், கொலம்பைன் பாணி படுகொலையை தங்கள் சொந்த வழியில் மீண்டும் உருவாக்கத் தயாரானதற்காக இரண்டு இளைஞர்கள் கைது செய்யப்பட்டனர். உயர்நிலைப் பள்ளி. 17 வயதான கிறிஸ்டோபர் லெவின்ஸ் மற்றும் 19 வயதான ஆடம் சின்க்ளேர் ஆகியோர் மீது பயங்கரவாத குற்றச்சாட்டு சுமத்தப்பட்டுள்ளது.

தங்கள் ஆயுதங்களை மறைக்க, கொலம்பைன் கொலையாளிகளைப் போலவே நீண்ட கோட்டுகளை அணிய தம்பதியினர் திட்டமிட்டனர். இரு சிறுவர்களும் தங்களிடம் ஆயுதங்கள் இருப்பதாக தெரிவித்தனர்.

லவ்ஜாய் (அமெரிக்கா), டிசம்பர் 2003

14 வயது சிறுவன் தீ வெளியேறும் வழிகளைத் தடுக்கவும், அலாரத்தை எழுப்பவும், பீதியடைந்த மக்களைச் சுடவும் திட்டமிட்டிருந்தான். ஆனால் அவர் சரியான நேரத்தில் தடுத்து வைக்கப்பட்டார் மற்றும் இந்த கொடூரமான திட்டம் நிறைவேற அனுமதிக்கப்படவில்லை.

பின்னர் அவர் கொலம்பைன் துப்பாக்கி சுடும் வீரர்களைப் போலவே பிரபலமடைய விரும்புவதாக ஒப்புக்கொண்டார். அவரிடம் ஆயுதம் இல்லை, ஆனால் தந்தையின் துப்பாக்கியை எடுக்க திட்டமிட்டார்.

15 வயதான சார்லஸ் வில்லியம்ஸுக்கு தன்னைக் கொல்ல நேரம் இல்லை, அல்லது ஒருவேளை அவருக்கு தைரியம் இல்லை, ஆனால் விசாரணையின் போது அவர் கொலம்பைன் துப்பாக்கி சுடும் வீரர்களின் அனுபவத்தை மீண்டும் செய்ய விரும்புவதாக ஒப்புக்கொண்டார்.

சந்தனா உயர்நிலைப் பள்ளியில் ஒரு மாணவர் இரண்டு ரிவால்வர்களுடன் நுழைந்தார். அவர் இரண்டு மாணவர்களைக் கொல்ல முடிந்தது, மேலும் 13 பேர் துப்பாக்கிச் சூட்டுக் காயங்களைப் பெற்றனர், ஆனால் உயிர் பிழைத்தார். வில்லியம்ஸுக்கு 50 ஆண்டுகள் சிறைத்தண்டனை விதிக்கப்பட்டது.

IN நவீன வரலாறுகொலம்பைன் உயர்நிலைப் பள்ளி கொலைக்கு ஒரு தனி இடம் உண்டு. இரண்டு வாலிபர்கள் நடத்திய படுகொலை நாடு முழுவதும் அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்தியது. இந்த நிகழ்வு வன்முறை வீடியோ கேம்கள் மற்றும் வாங்குவதற்கான அனுமதி தொடர்பான பொது சர்ச்சைக்கு வழிவகுத்தது துப்பாக்கிகள்.

ஹாரிஸ் மற்றும் க்ளெபோல்ட்

கொலராடோவில் உள்ள கொலம்பைன் பள்ளி, நாடு முழுவதும் உள்ள ஆயிரக்கணக்கான கல்வி நிறுவனங்களிலிருந்து வேறுபட்டதல்ல. நண்பர்கள் எரிக் மற்றும் டிலான் அவர்களின் கடைசி ஆண்டில் இங்கு படித்தார்கள். அவர்களுக்கும் விசித்திரமான பழக்கம் இருந்தது. கொலம்பைன் உயர்நிலைப் பள்ளி படுகொலைக்கு சில ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, ஒழுங்கீனமான நடத்தை மற்றும் கணினி திருட்டுக்காக பள்ளிக் குழந்தைகள் போலீஸ் காவலில் இருந்தனர்.

இளைஞர்கள் தங்கள் சகாக்களுடன் முரண்பட்டனர். எரிக் ஹாரிஸ் மனநல மருத்துவரிடம் சென்று கொண்டிருந்தார், ஏனெனில் அவருக்கு மனச்சோர்வு இருப்பது கண்டறியப்பட்டது. அவர் தனது நடத்தையில் எதிர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தக்கூடிய மருந்துகளை உட்கொண்டார். நண்பர்கள் இணையத்தில் ஒரு வலைப்பதிவை வைத்திருந்தனர், அங்கு அவர்கள் வெடிபொருட்கள் மற்றும் ஆயுதங்கள் தயாரிப்பது தொடர்பான அமெச்சூர் வீடியோக்களை வெளியிட்டனர்.

துப்பாக்கி சுடும் திட்டம்

ஏப்ரல் 20, 1999 இல், எரிக் மற்றும் டிலான் தங்கள் சொந்தப் பள்ளியில் குண்டுவீச்சுக்கு திட்டமிட்டனர். இதற்காக பல மாதங்களாக பல்வேறு வெடிகுண்டுகளை ரகசியமாக தயாரித்தனர். அவர்களின் திட்டப்படி, பள்ளி உணவு விடுதியில் வெடி மருந்துகளை வைத்துவிட்டு வெளியே செல்ல வேண்டும். டெட்டனேட்டர் செயலிழந்த பிறகு, பீதியில் வெளியே ஓடிய மாணவர்கள் மற்றும் ஊழியர்கள் மீது துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர்கள் துப்பாக்கிச் சூடு நடத்த வேண்டும். மொத்தத்தில், நண்பர்கள் ஐநூறு பேர் வரை கொல்லப் போகிறார்கள்.

வெடிகுண்டுகளை எரிக் மற்றும் டிலான் ஒரு தற்காலிக முறையைப் பயன்படுத்தி தயாரித்திருந்தால், ஆயுதங்களைப் பெறுவதற்கு, அவர்கள் தந்திரத்தை நாட வேண்டியிருந்தது. துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர்கள் யாரும் இன்னும் வயதுக்கு வரவில்லை, எனவே அவர்கள் டென்வர் சென்ற நண்பரிடம் துப்பாக்கிகளை வாங்கச் சொன்னார்கள். ஹாரிஸ் மற்றும் க்ளெபோல்டின் திட்டங்களைப் பற்றி அந்தப் பெண்ணுக்குத் தெரியாது.

தாக்குதலின் ஆரம்பம்

ஏப்ரல் 20, 1999 அன்று, நண்பர்கள் தங்கள் பள்ளிக்கு வந்தனர். அவர்கள் சிற்றுண்டிச்சாலைக்குச் சென்றனர், அங்கு அவர்கள் அமைதியாக வெடிகுண்டுகளுடன் வெடிகுண்டுகளை நிறுவினர், அதன் பிறகு அவர்கள் அவசரமாக வெளியே சென்றனர். எனினும், குறித்த நேரத்தில் வெடிப்பு ஏற்படவில்லை. முதலில், ஹாரிஸ் மற்றும் க்ளெபோல்ட் பாதுகாப்பான பக்கத்தில் இருக்க இன்னும் சில நிமிடங்கள் காத்திருக்க முடிவு செய்தனர். இருப்பினும், அதன் பிறகு எதுவும் நடக்காததால், அவர்கள் பிளான் பிக்கு சென்றனர்.

துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர்கள் தங்கள் காரில் இருந்து ஆயுதங்களை எடுத்துக்கொண்டு வகுப்பறைகளுக்குச் சென்று படுகொலை செய்தனர். இவ்வாறு கொலம்பைன் உயர்நிலைப் பள்ளி படுகொலை தொடங்கியது. ஹாரிஸ் தனது உடற்பயிற்சி பையை தன்னுடன் எடுத்துச் சென்றபோது, ​​​​அவரை ஒரு பள்ளித் தோழி வரவேற்றார், அவர் ஏன் வகுப்பைத் தவறவிட்டார் என்று கேட்டார். தெளிவான பதிலுக்குப் பதிலாக, எரிக் தனது நண்பரிடம் கூறினார்: “எனக்கு உன்னைப் பிடிக்கும். கிளம்பு. வீட்டிற்கு செல்." ஒரு நிமிடத்தில் இந்த பையன் முதல் காட்சிகளைக் கேட்டான்.

முதலில் கொல்லப்பட்டார்

துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர்களில் முதலில் பலியாகியது பள்ளியின் முன் புல்வெளியில் அமர்ந்திருந்த தம்பதிகள். புல்லட் காயங்களால் சிறுமி உடனடியாக இறந்தார், அவளுடைய நண்பர் பின்னர் ஊனமுற்றார். இதைத்தொடர்ந்து, துப்பாக்கிச்சூடு நடத்தியவர்கள் கண்மூடித்தனமாக துப்பாக்கியால் சுட்டனர். உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் அவர்களை கேலி செய்கிறார்கள் என்று முடிவு செய்த மூன்று நண்பர்கள் இப்படித்தான் பலத்த காயமடைந்தனர்.

தொடர்ந்து, கொலம்பைன் உயர்நிலைப் பள்ளியில் நடந்த படுகொலைகள் அதற்குள் நகர்த்தப்பட்டன. துப்பாக்கிச்சூடு நடத்தியவர்கள் அவசர நுழைவாயிலில் இருந்து கட்டிடத்திற்குள் நுழைந்தனர். மேற்குப் பகுதியில் ஒருமுறை, தாழ்வாரத்தில் இருந்தவர்களைச் சுடத் தொடங்கினர். அடுத்த இலக்கு அருகில் உள்ள வகுப்பறைகளில் அமர்ந்திருந்த மாணவர்கள். ஆசிரியர்களில் ஒருவர் நூலகத்திற்குச் சென்றார், அங்கிருந்து அவர் 911 ஐ அழைத்தார். என்ன நடந்தது என்பதை காவல்துறை விரைவில் அறிந்தது. அணி பள்ளிக்குச் சென்றது.

அதிகாரிகள் வந்தபோது, ​​க்ளெபோல்டும் ஹாரிஸும் ஏற்கனவே கட்டிடத்திற்குள் இருந்தனர். துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர்களை ஜன்னல் வழியாக அதிகாரிகள் கண்டுபிடிக்க முடிந்தது, துப்பாக்கிச் சூடு நடந்தது. எனினும், யாருக்கும் காயமோ காயமோ ஏற்படவில்லை.

நூலகப் படுகொலை

இந்த நேரத்தில், நண்பர்கள் நூலகத்திற்குச் சென்று கொண்டிருந்தனர். இங்குதான் அதிக மக்களைக் கொன்றார்கள். இதில் 10 மாணவர்கள் பலியாயினர். டிலான் க்ளெபோல்டும் அவரது தோழரும் அறைக்குள் நுழைந்தபோது அவர்கள் அனைவரும் மேசைகளுக்கு அடியில் ஒளிந்து கொண்டனர். இருப்பினும், இது அவர்களைக் காப்பாற்றவில்லை. இங்கு அமெரிக்க கொலம்பைன் பள்ளியில் துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தப்பட்டது. கொலையாளிகள் பாதிக்கப்பட்டவர்களை நெருக்கமாக அணுகி, குளிர்ந்த இரத்தத்தில் சுட்டுக் கொன்றனர். பதின்வயதினர் காயம்பட்ட மற்றும் பயமுறுத்திய சகாக்களை கேலி செய்தனர், இறக்க ஆசை மற்றும் கடவுள் நம்பிக்கை பற்றி தந்திரமான கேள்விகளைக் கேட்டார்கள். என்ன நடக்கிறது என்பதை துப்பாக்கி சுடும் வீரர்கள் தெளிவாக அனுபவித்தனர். எஞ்சியிருக்கும் நேரில் கண்ட சாட்சிகளின் நினைவுகளின்படி, க்ளெபோல்ட் மற்றும் ஹாரிஸ் தொடர்ந்து சிரித்துக் கொண்டனர், ஒருவருக்கொருவர் கேலி செய்தனர்.

கூடுதலாக, தோழர்கள் அவர்களுடன் கார்பன் குண்டுகளை எடுத்துச் சென்றனர், அவை நேரடியாக நூலகத்தில் பயன்படுத்த முடிவு செய்தன. அதில் ஒரு பள்ளி மாணவர் பதுங்கியிருந்த மேஜைக்கு அடியில் தூக்கி வீசப்பட்டார். பலியானவர்களில் சிலர் மீது ஒரு டஜன் துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தப்பட்டது. இருபது நிமிடங்களுக்குப் பிறகு நண்பர்கள் நூலகத்தை விட்டு வெளியேறியபோது, ​​​​பள்ளியில் ஏற்கனவே 12 பேர் கொல்லப்பட்டனர். மற்றொரு ஆசிரியர் ரத்த வெள்ளத்தில் வடிந்து சிறிது நேரத்தில் இறந்தார். இதனால், கிளெபோல்ட் மற்றும் ஹாரிஸ் 13 பேரின் உயிரை பறித்தனர். சோகம் நடந்த சில மணிநேரங்களுக்குப் பிறகு பாதிக்கப்பட்டவர்களின் பட்டியல் தோன்றியது.

நண்பர்கள் சாப்பாட்டு அறைக்குத் திரும்புகிறார்கள்

துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர்கள் சாப்பாட்டு அறைக்குச் சென்றனர், அங்கு வெடிக்காத குண்டுகள் இன்னும் சேமிக்கப்பட்டன. நூலகத்தில் இருந்தபோது, ​​எப்படியும் பள்ளியை தகர்ப்போம் என்று நண்பர் ஒருவர் கூறியதை நேரில் பார்த்தவர்கள் நினைவு கூர்ந்தனர். இறுதியாக அங்கு பதுக்கி வைக்கப்பட்டிருந்த வெடிபொருட்களை வெடிக்கச் செய்ய அவர்கள் சாப்பாட்டு அறைக்குச் சென்றதாகத் தெரிகிறது. அறையில் சிசிடிவி கேமராக்கள் இருந்தன, இது அவர்களின் வாழ்க்கையின் கடைசி நிமிடங்களில் பதிவு செய்யப்பட்டது. பள்ளி மீதான தாக்குதலுக்கான தயாரிப்புகளின் போது கேரேஜில் தயாரிக்கப்பட்டது, அவர்களிடம் என்ன இருந்தது என்று தோழர்கள் குழப்பமடைந்தனர்.

வெடிகுண்டுகள் பதுக்கி வைக்கப்பட்டிருந்த பகுதியில் ஹாரிஸ் பாட்டிலை வீசினார். வெடிக்கும் என்று எதிர்பார்த்து நண்பர்கள் அவசரமாக அறையை விட்டு வெளியேறினர். அது நடந்தது, ஆனால் அதன் சக்தி மாணவர்கள் எதிர்பார்த்தது போல் கிட்டத்தட்ட கொடியதாக இல்லை. வெடிகுண்டில் இருந்து தீப்பந்தம் வெடித்து சாப்பாட்டு அறையில் தீ விபத்து ஏற்பட்ட தருணம் கண்காணிப்பு கேமராவில் பதிவாகியுள்ளது.

ஹாரிஸ் மற்றும் க்ளெபோல்டின் தற்கொலை

இதற்கிடையில், வெளியே, துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர்கள் கட்டிடத்திற்குள் நுழைவதற்கு முன்பே காயமடைந்த மாணவர்களை வெளியேற்ற ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. போலீசார் அதிரடி திட்டத்தை வகுத்து வந்தனர். சிறப்புப் படையினர் சம்பவ இடத்திற்கு வந்தனர். பள்ளி மீது தாக்குதல் நடத்தியவர்களின் சரியான எண்ணிக்கை யாருக்கும் தெரியாததால் நிலைமை மோசமாகியது. ஆரம்பத்தில், ஒரு டஜன் பேர் சம்பந்தப்பட்ட ஒரு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட பயங்கரவாத தாக்குதலை அவர்கள் கையாள்வதாக போலீசார் நம்பினர்.

நண்பர்கள் சிற்றுண்டிச்சாலையை விட்டு வெளியேறியதும், அவர்கள் மீண்டும் மேல் தளத்திற்குச் சென்றனர். அங்கிருந்து, தெருவில் இருந்த காவல்துறை அதிகாரிகளுடன் இறுதி துப்பாக்கிச் சூடு தொடங்கியது. ஏறக்குறைய வெடிமருந்துகள் எதுவும் இல்லாத வரை நண்பர்கள் துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தினர். பின்னர் அமெரிக்க கொலம்பைன் பள்ளியில் படப்பிடிப்பு முடிந்தது, ஹாரிஸ் மற்றும் க்ளெபோல்ட் அடுத்த அறைக்குச் சென்றனர், அங்கு அவர்கள் தற்கொலை செய்து கொண்டனர்.

சப்பர்கள் மற்றும் சிறப்புப் படைகளின் வேலை

பள்ளியில் சத்தம் குறைந்ததையடுத்து, பள்ளியை முற்றுகையிட போலீசார் முடிவு செய்தனர். சிறப்புப் படைகளும் சப்பர்களும் அங்கு அனுப்பப்பட்டனர். பிந்தையவர் நூலகத்தை எடுத்துக் கொண்டார், அங்கு பல வெடிக்காத குண்டுகள் இருந்தன. காயமடைந்தவர்களை வெளியேற்றுவது மற்றும் சடலங்களை அகற்றுவது கடினமாக இருந்ததால், அவர்கள் முதலில் நடுநிலைப்படுத்தப்பட வேண்டியிருந்தது. உடனே அந்த வாலிபர்களின் காரில் வெடிபொருட்கள் பதுக்கி வைக்கப்பட்டிருப்பதாக வெடிகுண்டு தடுப்பு பிரிவுக்கு தகவல் கிடைத்தது. அவர்களும் அப்புறப்படுத்தப்பட்டனர், வேறு யாருக்கும் காயம் ஏற்படவில்லை. துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர்கள் தங்கள் வெடிமருந்துகள் அனைத்தையும் எடுத்துச் செல்லவில்லை என்பது தெரியவந்தது. காரில் வெடிபொருட்கள் மற்றும் வெடிபொருட்கள் கண்டெடுக்கப்பட்டன.

இருப்பினும், ஸ்வாட் கட்டிடத்தில் இருந்தபோது, ​​துப்பாக்கி சுடும் வீரர்கள் ஏற்கனவே முடிந்துவிட்டனர் என்பது தெளிவாகியது. அவர்களின் உடல்கள் தீப்பிடித்த மேல் தளத்தில் உள்ள ஒரு அறையில் அருகில் கண்டெடுக்கப்பட்டன. வெளிப்படையாக, எரிக் ஹாரிஸ் ஒரு மொலோடோவ் காக்டெய்லை விட்டுச் சென்றார், அது செயலிழந்து தீப்பிடித்தது. பதின்வயதினர் இறந்த ஒரு நிமிடத்திற்குப் பிறகு சென்ற புகை கண்டறிதல் சமிக்ஞை மூலம் இது சாட்சியமளிக்கிறது. தற்கொலைப்படை தீவிரவாதிகள் வாயிலும் கோவிலிலும் துப்பாக்கியால் சுட்டனர். அவர்களுக்கு மரணம் உடனடியாக வந்தது.

சோகம் என்பதன் பொருள்

துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர்களின் பெயர்களுடன், இறந்தவர்களின் பட்டியலில் 15 பேர் உள்ளனர். உயிரிழந்தவர்களின் நினைவாக, நகரில் நினைவு வளாகம் கட்டப்பட்டது. கொலம்பைன் பள்ளி துப்பாக்கிச் சூடு நடந்த நேரத்தில், இது அமெரிக்க வரலாற்றில் இதுபோன்ற மூன்றாவது பெரிய சம்பவமாகும். இது பற்றிபடுகொலைகள் பற்றி கல்வி நிறுவனங்கள். இருப்பினும், கொலராடோவில் நடந்த இந்த வழக்கு உலகப் புகழ் பெற்றது.

இதற்குக் காரணம் அப்போதைய ஊடகங்களின் உழைப்பு. விரைவில் பல்வேறு செய்தியாளர்கள் டஜன் கணக்கானவர்கள் தொலைக்காட்சி சேனல்கள்மற்றும் செய்தித்தாள்கள். இந்த சோகம் சர்வதேச சமூகத்திலும் எதிரொலித்தது. ஒரு சாதாரண மாகாணப் பள்ளியில் என்ன நடந்தது என்பதை ஒவ்வொரு அமெரிக்கனின் கவனத்தையும் ஈர்த்தது பத்திரிகையாளர்கள்தான். பொறுப்பான அதிகாரிகளின் விசாரணையின் முடிவுகளை சமூகம் கோரியது.

அன்றிலிருந்து ஏப்ரல் நாள்கொலம்பைன் பள்ளி இருப்பது உலகம் முழுவதும் உள்ள அனைவருக்கும் தெரியும். 1999 ஆம் ஆண்டு இந்த சோகத்துடன் தொடர்புடைய பொது நனவில் இருந்தது. "கொலம்பைன்" என்ற வார்த்தை ஒரு முக்கிய வார்த்தையாக மாறியது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, பள்ளிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்கள் உட்பட அமெரிக்க கல்வி நிறுவனங்களில் இதேபோன்ற துப்பாக்கிச் சூடு சம்பவங்கள் தொடர்கின்றன.

2007 ஆம் ஆண்டில், இதேபோன்ற சோகம் வர்ஜீனியா டெக்கில் நிகழ்ந்தது, 33 பேர் கொல்லப்பட்டனர். சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, படப்பிடிப்பு தொடங்கியது ஆரம்ப பள்ளிசாண்டி ஹூக். அங்கு 28 பேர் உயிரிழந்தனர்.

என்ன நடந்தது என்பது பற்றிய விசாரணை

துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர்களின் பெயர்களை போலீஸார் அறிந்ததும், புலனாய்வாளர்கள் உடனடியாக அவர்களது வீடுகளுக்குச் சென்றனர். முக்கியமான ஆதாரங்கள் அழிக்கப்படும் என்று அவர்கள் அஞ்சினார்கள். அது நடக்கவில்லை. ஜனவரி 2000 வரை விசாரணை தொடர்ந்தது, அப்போது என்ன நடந்தது என்பது பற்றிய விவரம் பொதுமக்களுக்கு தெரியவந்தது.

இந்த தருணம் வரை, என்ன நடந்தது என்பதற்கான பல்வேறு சதி கோட்பாடுகள் அமெரிக்காவில் பிரபலமாக இருந்தன. உதாரணமாக, கொலம்பைன் உயர்நிலைப் பள்ளி படுகொலையை நடத்திய இளைஞர்கள் மத வெறியர்களாகக் கருதப்பட்டனர். பொதுவாக, இது பல்வேறு சர்வாதிகாரப் பிரிவுகளுடன் தொடர்புடைய ஊழல்கள் நிறைந்ததாக இருந்தது.

பொது ஊழல்

கொலராடோவைச் சேர்ந்த இரண்டு துப்பாக்கி சுடும் வீரர்களின் வாழ்க்கை விவரங்கள் தெளிவாகத் தெரிந்த பிறகு, பல ஊடக ஊழல்கள் நிகழ்ந்தன. புலனாய்வாளர்கள் ஹாரிஸின் நாட்குறிப்புகளைக் கண்டுபிடித்தனர், அங்கு அவர் கணினி விளையாட்டான டூம் பற்றிய அவரது பதிவுகளை விரிவாக விவரித்தார். இந்த துப்பாக்கி சுடும் நீங்கள் பல பேய்களை சுட வேண்டும். பல அமெரிக்கர்கள் இந்த விளையாட்டு வன்முறையை ஊக்குவிப்பதாக குற்றம் சாட்டினர்.

கூடுதலாக, இளைஞர்கள் கேட்கும் பல குழுக்களை பொதுமக்கள் விமர்சித்தனர். ஜெர்மனியைச் சேர்ந்த ராம்ஸ்டீன் இசைக்கலைஞர்கள் குறிப்பாக துன்புறுத்தப்பட்டனர். அவர்கள் மேடையில் தங்கள் ஆத்திரமூட்டும் இருப்புக்காக அறியப்பட்டனர். கூடுதலாக, அவர்களின் பாடல்களின் வரிகள் பெரும்பாலும் வன்முறை, வெறுப்பு மற்றும் சகிப்புத்தன்மையின் கருப்பொருளைக் கையாண்டன. குழுவின் உறுப்பினர்கள் அனைத்து குற்றச்சாட்டுகளையும் மறுத்து துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர்களைக் கண்டித்தனர். இதேபோன்ற பிரச்சாரம் மர்லின் மேன்சனுக்கு எதிராக நடத்தப்பட்டது. இந்த அமெரிக்க கலைஞர் பத்திரிகைகளில் ஒரு சிறப்பு வெளியீட்டைத் தயாரித்ததற்காக குறிப்பிடப்பட்டார், அதில் அவர் சோகத்திற்கான காரணங்களைப் பற்றி விவாதித்தார். கூடுதலாக, இசைக்கலைஞர் கொலம்பைன் பள்ளியில் என்ன நடந்தது என்பதற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட இரண்டு பாடல்களை எழுதினார்.

துப்பாக்கி விற்பனை குறித்த விவாதம் சூடுபிடித்துள்ளது. சோகத்தைத் தொடர்ந்து, பல மாநிலங்கள் அத்தகைய வர்த்தகத்தைத் தடைசெய்யும் அல்லது கட்டுப்படுத்தும் சட்டங்களை அறிமுகப்படுத்தின. அமெரிக்க சட்டம் பல அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது. இதுபோன்ற விஷயங்களில் பொது கூட்டாட்சி விதிமுறைகள் பொருந்தாது. ஆயுத விற்பனையை அனுமதிப்பதா அல்லது தடை செய்வதா என்பதை மாநிலத்தின் ஒவ்வொரு பாடமும் அதன் சொந்த வழியில் தீர்மானிக்கிறது. அதே விதிகள் ஒழுங்குமுறைக்கும் பொருந்தும் மரண தண்டனைமுதலியன

அனைத்து புகைப்படங்களும்

அமெரிக்க வரலாற்றில் மிக மோசமான ஒன்று இரத்தம் தோய்ந்த படுகொலைஏப்ரல் 20, 1999 அன்று கொலராடோவின் லிட்டில்டன் நகரில் உள்ள கொலம்பைன் உயர்நிலைப் பள்ளியில் (இன்னும் சரியாக கொலம்பைன்) ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் நடந்தது.

எரிக் ஹாரிஸ் மற்றும் டிலான் க்ளெபோல்ட் என்ற இரண்டு இளைஞர்கள் கைகளில் துப்பாக்கிகளுடன் கொலம்பைன் உயர்நிலைப் பள்ளியைத் தாக்கினர். கொடூரமான படுகொலை நான்கரை மணி நேரம் நீடித்தது. இந்த நேரத்தில், இளம் பயங்கரவாதிகள் டஜன் கணக்கான மாணவர்களை காயப்படுத்தினர் மற்றும் பன்னிரண்டு சக மாணவர்களையும் ஒரு ஆசிரியரையும் கொன்றனர், பின்னர் அவர்கள் தற்கொலை செய்து கொண்டனர். பள்ளி தற்போது புனரமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் சமீபத்திய சோகத்தை நினைவுபடுத்தும் வகையில் எதுவும் இல்லை.

எண்பது புலனாய்வாளர்கள் விசாரணையில் ஈடுபட்டனர். அவர்கள் பத்தாயிரம் உடல் ஆதாரங்களை சேகரித்து ஆயிரத்து நானூறு சாட்சிகளை நேர்காணல் செய்தனர். வர்ணனையாளர்கள் எப்படி இப்படிப்பட்ட புத்திசாலித்தனமற்ற படுகொலை நடந்திருக்க முடியும் என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயன்றனர் - வேறுவிதமாகக் கூறினால், தர்க்கரீதியான சிந்தனை, அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றங்கள், தீவிர நடவடிக்கை மற்றும் நல்ல நோக்கங்கள் மூலம் இந்த கனவு மீண்டும் நிகழாமல் தடுப்பது எப்படி.

இதனால், இதையெல்லாம் ஒருங்கிணைத்த இரண்டு டீனேஜ் சிறுவர்களை நாடு சந்திக்க முடிந்தது.

இருவரும் "வெளியேற்றப்பட்டவர்கள்": அவர்கள் விளையாட்டில் பிரகாசிக்கவில்லை, அவர்கள் கவர்ச்சியால் வேறுபடுத்தப்படவில்லை, அவர்கள் தங்கள் வகுப்பு தோழர்களின் அன்பை அனுபவிக்கவில்லை. அவர்கள் நீண்ட கருப்பு ஆடைகளை அணிந்திருந்தனர். இரத்தக்களரி விளையாடியது கணினி விளையாட்டுகள். நேர்த்தியான வார்த்தைகளில் வெறுப்பை முழக்கமிட்டு, ராக் இசைக்குழுக்களின் கேகோஃபோனஸ் இசையை நாங்கள் கேட்டோம். அவர்கள் நாஜிக்கள் மீது வெறித்தனமாக இருந்தனர் - அவர்களின் குற்றம், நிச்சயமாக, ஹிட்லரின் பிறந்தநாளுடன் ஒத்துப்போகிறது. அவர்களின் கற்பனை மரணத்தால் தூண்டப்பட்டது: உண்மையான மரணம் அல்ல, ஆனால் மரணம் ஒரு மர்மமான, புதிரான சக்தியாகும், இது புண்படுத்தப்பட்ட, கேப்ரிசியோஸ், உணர்ச்சிவசப்பட்ட ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் வழங்கப்படுகிறது.

அது வருவதை வாலிபர்களின் பெற்றோர் பார்த்திருக்க வேண்டும் என்று சிலர் கூறினர். காவல்துறை முன்னறிவித்திருக்க வேண்டும் - சிறுவர்கள் ஏற்கனவே கைது செய்யப்பட்டுள்ளனர். ஒருமுறை, ஒரு சக மாணவரின் தந்தை, சிறுவர்கள் தனது மகனைக் கொன்று மக்களைக் கொன்று குவிக்கப் போவதாக மிரட்டுவதாக அதிகாரிகளை எச்சரித்தார்; அவர் இணையத்தில் ஒரு தளத்தைக் கண்டுபிடித்தார், அங்கு அவர்களில் ஒருவர் வெடிகுண்டுகள் மற்றும் கொடூரமான அச்சுறுத்தல்களுக்கான வழிமுறைகளை இடுகையிட்டார்: “நான் விரைவில் உங்கள் அனைவரையும் சந்திப்பேன், நான் ஆயுதங்களுடன் வருவேன். நான் கொல்ல சுடுவேன்." இணையதளத்தில் மூன்றரை பக்கங்கள் கொண்ட “நான் வெறுக்கும் விஷயங்கள்” பட்டியல் இருந்தது. எதிர்கால பயங்கரவாதி பள்ளியை வெறுத்தான். நான் பொய்யர்களை வெறுத்தேன். ஸ்டார் வார்ஸ் ரசிகர்களை வெறுத்தார்.

பணக்கார, நிலையான, ஒழுக்கமான குடும்பங்களைச் சேர்ந்த இரண்டு சிறுவர்கள், ஒரு நேர்த்தியான புறநகரில் உள்ள ஒரு நல்ல பள்ளியில் படித்த நடுத்தர வர்க்க வெள்ளைக் குழந்தைகள். அப்படிப்பட்ட இடத்தில் எப்படி இப்படி ஒரு பயங்கரமான கனவு நிகழ்ந்தது? அமெரிக்க உளவியலாளர்கள் இந்த கேள்விக்கு ஒரே ஒரு, மிகவும் ஆக்கபூர்வமான பதில் இல்லை: உண்மைகள் மூலம் ஆராய, அத்தகைய கனவுகள் போன்ற இடங்களில் பிரத்தியேகமாக நடக்கும்.

இந்த கொடூரமான சம்பவத்திற்கு முன்பே, பள்ளிகளில் டீன் ஏஜ் குழந்தைகள் செய்த கொலைகளின் அலை அலையானது அமெரிக்கா முழுவதும் பரவியது. கொலம்பைன் சோகத்திற்கு முன்பு, பள்ளிகளில் பதினான்கு பேர் கொல்லப்பட்டனர் மற்றும் டஜன் கணக்கானவர்கள் காயமடைந்தனர்.

லிட்டில்டன் படுகொலைக்குப் பிறகு, அமெரிக்கா முழுவதும் பள்ளிகளைத் தகர்க்கப் போவதாக அச்சுறுத்தல் விடுக்கப்பட்டது. கல்வி நிறுவனங்களின் நிர்வாகம் தங்களால் இயன்றவரை நடைமுறை நடவடிக்கைகளை எடுக்க முயன்றது. கொலம்பைன் கொலையாளிகள் கருப்பு ட்ரெஞ்ச் கோட்டுகளை அணிந்திருந்தனர் - மேலும் பல பள்ளிகள் நீண்ட கருப்பு அகழி கோட்டுகளை தடை செய்தன. பைகள் மற்றும் முதுகுப்பைகள் இப்போது சரிபார்க்கப்பட்டன, அல்லது தெளிவான மற்றும் மெஷ் செய்யப்பட்டவை மட்டுமே அனுமதிக்கப்பட்டன அல்லது முற்றிலும் தடைசெய்யப்பட்டன. பள்ளிகளில் புதிய உயர் தொழில்நுட்ப சாதனங்கள் தோன்றியுள்ளன: பாதுகாப்பு அமைப்புகள், ஒலிபெருக்கிமற்றும் இண்டர்காம்கள், வீடியோ கண்காணிப்பு கேமராக்கள்.

இருப்பினும், புளோரிடா உயர்நிலைப் பள்ளியின் இசைவிருந்து நடைபெறும் ஹோட்டலில் ஆணிகளால் அடைக்கப்பட்ட குழாயிலிருந்து தயாரிக்கப்பட்ட வீட்டில் வெடிகுண்டு கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. மற்றொரு "பைப் வெடிகுண்டு" ஒரு சிறிய ஓக்லஹோமா நகரத்தில் ஒரு பள்ளி கழிவறையில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. டெட்ராய்டில் இருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை, ஒரு குறிப்பிட்ட பள்ளி அவசரமாக மூடப்பட வேண்டியிருந்தது: முதலில் ஒரு வெடிகுண்டு வெளியே கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, பின்னர் நான்கு மாணவர்கள் - இரண்டு பதினான்கு வயதுடையவர்கள், ஒரு பதின்மூன்று வயது மற்றும் ஒரு பன்னிரண்டு வயது - ஒரு படுகொலையை தயார் செய்தனர்.

மே 20 அன்று, கொலம்பைனுக்கு சரியாக ஒரு மாதத்திற்குப் பிறகு, அட்லாண்டாவின் புறநகர்ப் பகுதியில், ஒரு பதினைந்து வயது சிறுவன், .22-கலிபர் பம்ப்-ஆக்ஷன் ஷாட்கன் மற்றும் .357-கலிபர் ரிவால்வரைக் கொண்டு ஆயுதம் ஏந்தியவன், பள்ளியில் ஆறு சக மாணவர்களைச் சுட்டுக் கொன்றான். அதன் பிறகு, நடுங்கியபடி, அவர் முழங்காலில் விழுந்து, ரிவால்வரின் பீப்பாயை தலையில் மாட்டிக்கொண்டு, தன்னைக் கட்டிக்கொள்ள அனுமதித்தார். பரந்த பசுமையான புல்வெளியுடன் கூடிய ஒரு பெரிய வீட்டில் அவர் வசித்து வந்தார். அவர் பேஸ்பால் விளையாடினார் மற்றும் ஒரு பாய் சாரணர். அவர் கடவுளை நேசித்தாரா என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை, ஆனால் செய்தியாளர்கள் கண்டுபிடித்தபடி, இந்த குழந்தை ஞாயிற்றுக்கிழமைகளில் தேவாலயத்திற்குச் சென்றது. தாக்குதலுக்கு மூன்றரை மணி நேரம் கழித்து, அமெரிக்க செனட் ஒப்பீட்டளவில் கடுமையான துப்பாக்கி கட்டுப்பாட்டு சட்டத்திற்கு முதல் முறையாக ஒப்புதல் அளித்தது.

2001க்குப் பிறகு பலமுறை, மனநலம் குன்றிய மாணவர்கள் அமெரிக்கப் பள்ளிகளில் துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தினர், ஆனால் அத்தகைய அளவில் இல்லை.

அமெரிக்கப் பள்ளியில் துப்பாக்கிச் சூடு நடத்திய புதிய வழக்கு. 17 பேர் இறந்துள்ளனர், மேலும் இந்த எண்ணிக்கை அதிகரிக்க வாய்ப்புள்ளது - பல பாதிக்கப்பட்டவர்கள் ஆபத்தான நிலையில் உள்ளனர்.

இது அனைத்தும் புளோரிடாவில் நடந்தது, இது கடந்த ஆண்டு மாநிலத்தில் மிகவும் பாதுகாப்பானது என்று தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. ஒழுக்க சீர்கேடுகள் காரணமாக வெளியேற்றப்பட்ட முன்னாள் மாணவர் ஒருவரே இந்த படுகொலையை மேற்கொண்டுள்ளார். அவர் துப்பாக்கியுடன் பள்ளிக்குத் திரும்பினார், முடிந்தவரை பலரைக் கொல்ல எல்லாவற்றையும் செய்தார்.

டீனேஜர்கள் பார்க்லேண்ட் உயர்நிலைப் பள்ளியை போலீஸ் கண்காணிப்பின் கீழ் குழுக்களாக விட்டுச் செல்கிறார்கள். தொலைக்காட்சி பத்திரிகையாளர்கள் என்ன நடக்கிறது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கும்போது, ​​​​பள்ளி வகுப்புகளில் குழந்தைகள் எடுத்த முதல் வீடியோக்கள் ட்விட்டரில் தோன்றும்.

மாணவர்களில் ஒருவர் ஆன்லைனில் நடக்கும் அனைத்தையும் விவரிக்கிறார். அவரது பக்கத்தில் அவர் மறைந்திருக்கும் அறையின் புகைப்படங்கள் உள்ளன: "எனது பள்ளியில் துப்பாக்கிச் சூடு நடக்கிறது, நான் உள்ளே பூட்டப்பட்டு பயந்துவிட்டேன்." பின்னர் சிறுவன் வெளியேற்றப்பட்டான்.

குற்றவாளி முடிந்தவரை பலரைக் கொல்ல திட்டமிட்டுள்ளதாகத் தெரிகிறது. துப்பாக்கிச் சூடு நடத்துவதற்கு முன், மாணவர்களை வகுப்பறையிலிருந்து வெளியே இழுக்க கட்டிடத்தின் தீ அலாரத்தை இழுத்தார். துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர், எரிவாயு முகமூடி அணிந்து, தன்னுடன் புகை குண்டுகளை எடுத்துக்கொண்டு பள்ளிக்கு வந்தார்.

வாலிபர்களை விடுவிக்கும் சிறப்பு நடவடிக்கை சுமார் ஒன்றரை மணி நேரம் நீடித்தது.

“குழந்தைகளை வகுப்பறைகளில் பூட்டி தரையில் கிடத்தினோம். சில அலமாரிகளில் மறைத்து வைக்கப்பட்டிருந்தன. 19 பேரை மறைத்துவிட்டேன். எங்கள் வாழ்க்கையின் மிக மோசமான கனவில் நாங்கள் வாழ்ந்தோம், ”என்று ஆசிரியர் மெலிசா பால்கோவ்ஸ்கி கூறினார்.

சிறிது நேரம் கழித்து, போலீசார் அவரை கட்டிடத்திலிருந்து வெளியே அழைத்துச் சென்றனர் இளைஞன்பர்கண்டி டி-ஷர்ட்டில். நிகோலஸ் குரூஸ், 19, பள்ளியில் பயின்றார் மற்றும் ஒழுக்கக் குறைபாடுகள் காரணமாக வெளியேற்றப்பட்டார். அவருக்கு தெரிந்தவர்களின் கூற்றுப்படி, அவர் ஆயுதங்களை விரும்பினார், மேலும் அவர் அடிக்கடி பிரச்சனையில் மாட்டிக் கொண்டார். அவரது இன்ஸ்டாகிராமில் கைத்துப்பாக்கிகள், துப்பாக்கிகள் மற்றும் கத்திகளுடன் பல புகைப்படங்கள் உள்ளன. பத்திரிகைகள், உள்ளூர் அதிகாரிகளை மேற்கோள் காட்டி, க்ரூஸுக்கு மனநலப் பிரச்சினைகள் இருக்கலாம் என்று தெரிவிக்கின்றன.

பார்க்லேண்ட் துப்பாக்கிச் சூடு அமெரிக்க வரலாற்றில் மிக மோசமான ஒன்றாகும். தொலைக்காட்சி வர்ணனையாளர்களுக்கு உணர்ச்சிகளைச் சமாளிப்பது கடினமாக இருந்தது.

அமெரிக்கப் பள்ளிகளில், இப்போது ஒவ்வொரு வாரமும் துப்பாக்கிச் சூடு நடக்கிறது. இத்தகைய சூழ்நிலைகளில் எவ்வாறு நடந்துகொள்வது என்பதை குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க, அவர்கள் சிறப்பு சேவைகளின் பங்கேற்புடன் தொடர்ந்து பயிற்சியை நடத்தத் தொடங்கினர். 2 மாதங்களுக்கு முன்பு இதேபோன்ற பயிற்சி நடந்தது உயர்நிலைப் பள்ளிபார்க்லேண்ட்.

மற்றும் மார்ச் மாதம் கல்வி நிறுவனங்கள்படப்பிடிப்பு சிமுலேட்டர்களும் இருக்கும் - பள்ளி மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் மெய்நிகர் யதார்த்தத்தில் தீவிர சூழ்நிலைகளில் செயல்பட கற்றுக்கொள்வார்கள். இந்தத் திட்டம் அமெரிக்க இராணுவத்துடன் இணைந்து உள்நாட்டுப் பாதுகாப்புத் துறையால் உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் துப்பாக்கி சுடும் நடத்தையின் வெவ்வேறு காட்சிகளை நீங்கள் விளையாட அனுமதிக்கிறது.

உண்மை, பல அமெரிக்கர்கள் துப்பாக்கி சட்டங்களை கடுமையாக்குவது மட்டுமே ஆபத்தான சூழ்நிலையை மாற்ற முடியும் என்று நம்புகிறார்கள். புளோரிடா துப்பாக்கி சுடும் வீரர் ஒரு அரை தானியங்கி துப்பாக்கி மற்றும் வெடிமருந்துகளின் பல இதழ்களை வைத்திருந்தார். அவர் அதை எங்கு வாங்கினார், மிக முக்கியமாக, அவர் அதை எவ்வாறு பள்ளிக்கு கொண்டு வந்தார், புலனாய்வாளர்கள் இப்போது கண்டுபிடிப்பார்கள்.

அமெரிக்க ஜனாதிபதி டொனால்ட் டிரம்ப் புளோரிடா ஆளுநருடன் சோகத்தின் சூழ்நிலைகள் குறித்து விவாதித்தார் மற்றும் விசாரணையில் அவருக்கு மத்திய உதவி வழங்கினார். அமெரிக்க பள்ளிகள் இறுதியாக பாதுகாப்பாக மாற வேண்டும் என்று குறிப்பிட்ட அவர், உயிரிழந்தவர்களின் குடும்பங்களுக்கு இரங்கல் தெரிவித்தார்.