محو الأمية المالية عند الأطفال. امنح طفلك المعرفة عن المال. إلى البورصة من المهد: كيف نعلم الأطفال محو الأمية المالية بمساعدة التكنولوجيا؟ تحميل مصطلح محو الأمية المالية للأطفال

يتلقى حوالي 78٪ من أطفال المدارس أموالًا لتغطية النفقات الصغيرة. إذا لم تتح الفرصة للمراهق للحصول على دخل من مصادر أخرى - على سبيل المثال ، بفضل الوظائف بدوام جزئي أو المنح الدراسية ، فإنه سيزيد من مهاراته العملية في التعامل مع الأموال بعد بلوغه سن العمل. لكن التعارف المتأخر مع المال يمكن أن يؤدي إلى سلوك محفوف بالمخاطر وانخفاض في الرفاهية في المستقبل ، لذلك من الأفضل عدم تأجيل التعارف مع مجال الفرص المالية والمخاطر والاستراتيجيات لـ "18+".

الأطفال والمال

في المتوسط ​​، يمر 400 روبل في الأسبوع عبر جيب الطفل. الأطفال بسرور كبير "يأكلونها" - الحلويات والآيس كريم ورقائق البطاطس. في المدرسة ، يتم إنفاق النصف على الطعام - 200 روبل ، والإنفاق على الاتصالات المحمولة والأفلام والهدايا أقل شعبية. في الوقت نفسه ، فقط ثلث الآباء الذين شملهم الاستطلاع (33٪) يناقشون بانتظام مع أطفالهم القضايا المتعلقة بالمال والاقتصاد والتمويل ، من وقت لآخر ، 29٪ من المشاركين في دراسة NAFI يفعلون ذلك.

نتيجة لذلك ، يعرف الأطفال والمراهقون عن المنتجات والخدمات المالية إما لا شيء على الإطلاق ، أو بشكل سطحي للغاية. في أغلب الأحيان لا يفهمون كيفية الادخار والتأمين و أدوات الاستثمار، وهو مستوى عالٍ من الوعي بمنتجات البطاقات والائتمان. في الوقت نفسه ، فإن أفكار الأطفال حول اختلافات ووظائف هذه المنتجات ، كقاعدة عامة ، خاطئة. حتى المراهقين الأكبر سنًا (الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و 17 عامًا) لديهم فهم ضعيف إلى حد ما لكيفية عمل النظام المالي للدولة ، على الرغم من موضوعات الملف الشخصي في المناهج الدراسية. في مثل هذه الظروف ، يتعلم الأطفال المعتقدات والمواقف (المواقف السلبية تجاه الائتمان والبطاقات وما إلى ذلك) ، والتي قد تصبح في المستقبل حاجزًا أمامهم في طريق الاستخدام المعقول لهذه الخدمات والمنتجات المالية - الرفاه المالي الفردي .

مع انخفاض مستوى المعرفة المالية ، يستخدم الأطفال والمراهقون القاصرون الأموال بنشاط ، بما في ذلك عبر الإنترنت. يتيح لك محو الأمية التقنية استخدام طرق الدفع غير النقدية بشكل فعال ، ولكن الافتقار إلى القواعد الأساسية للمحاسبة الشخصية يمكن أن يؤدي إلى تشكيل استراتيجيات إدارة الميزانية الشخصية النادرة. إنها التقنيات الحديثة التي يكون فيها المراهقون على قدم وساق هي التي يمكن أن تبسط التعلم. محو الأمية الماليةوجعل هذه العملية مرحة ومفهومة ومثيرة.

كيف تدرس وتعلم التمويل

توجد في معظم دول العالم مبادرات حكومية لتحسين الثقافة المالية للسكان ، وروسيا ليست استثناءً. لدينا استراتيجية وطنية ، يتم تنسيقها من قبل وزارة المالية في الاتحاد الروسي واللجنة التنسيقية المشتركة بين الإدارات في بنك روسيا. بالطبع ، هناك الكثير من المواد على موقع ويب الإستراتيجية ، لكنها لن تساعد في فهم أدوات مالية محددة ، خاصة للأطفال والمراهقين. يمكن اصطحاب الطفل لحضور محاضرات مفتوحة وأحداث موضوعية أخرى - بعض المنظمات غير الربحية التي تعمل في مجال محو الأمية المالية ، وترتب الشركات التجارية الكبيرة ممارسات تعليمية مماثلة. على سبيل المثال ، تنظم QIWI رحلات بانتظام ، دروس المشروعو برامج خاصةلمخيمات الأطفال.

إذا كنت لا تريد الذهاب إلى أي مكان ، ولم يكن لديك وقت لذلك ، فستساعدك الكتب. في السنوات القليلة الماضية ، تم نشر العديد من الكتب في وقت واحد في روسيا ، سواء كانت مترجمة أو محلية. للأطفال من سن 5 إلى 7 سنوات - "محو الأمية المالية للأطفال والمراهقين" بقلم ن. سميرنوفا ، للمتوسطين وكبار السن سن الدراسة، - "المستثمر الصغير" ك. بيتمان. عادة ما يكون مؤلفو الكتب متخصصين في الأسواق المالية أو مستشارين أو موظفين مستقلين المؤسسات المالية̆ ، ولكن هناك كتب ومدربين أعمال. يتم إعادة نشر الأعمال الكلاسيكية لـ R. Kiyosaki.

كل شيء على ما يرام مع الكتب ، لكنك لن تفاجئ الأطفال المعاصرين بهذا التنسيق ، بدلاً من ذلك ، مع تطبيقات الهاتف المحمول أو الألعاب أو خدمات الويب. بالمناسبة ، هناك الكثير من العروض بين مطوري ميكانيكا اللعبة ، وخاصة الشعبية ألعاب القصةبروح المزرعة ، مثل "مطعمي" أو "أنا بائع". لا تتمتع أجهزة المحاكاة هذه بقيمة منهجية كبيرة ، ولكنها تقدم للطفل الأساسيات وتقوم بذلك مبكرًا - فالأطفال مغرمون بالألعاب من سن 6 سنوات. هناك ألعاب تعتمد على مهارات من الحياة اليومية الحقيقية (على سبيل المثال ، لعبة الويب ZhEKA).

ألعاب وتطبيقات للتعليم المالي

تقدم المحاكيات التعليمية في شكل اللعبة لتجربة نفسك في دور أو آخر. على سبيل المثال ، سيساعدك تطبيق Investbattle على الشعور بأنك مستثمر ، يمكنك محاولة الدفع مقابل المرافق كشخص بالغ في لعبة ZhEKA. تساعد الألعاب التعليمية في دراسة التمويل - أجب عن سؤال أو حل مشكلة. سوف يساعدون في تعلم الكثير من الأشياء الجديدة ، لكنهم لن يطوروا مهارات عملية. على سبيل المثال ، تختبر لعبة "كرة القدم المالية" معرفة اللاعب بإدارة التمويل الشخصي أثناء تحركه نحو هدف الخصم ليسجل هدفًا. تشرح القواميس والكتب المرجعية المصطلحات المالية الأساسية. هذا التنسيق هو الخطوة التالية بعد الكتب التي تحتوي على نفس المحتوى تمامًا.

التركيز على اكتساب المهارات العملية هو الشكل تطبيق الهاتف المحمول. هنا لا يتلقى الطفل المعرفة الضرورية فحسب ، بل يستخدمها أيضًا في الممارسة. يتم تعليم المستخدم الشاب العادات الصحيحة: التوفير ، والاستهلاك المتعمد ، والتخطيط المالي ، وتحديد الأهداف ، وما إلى ذلك. يسهل على الأطفال الذين هم على دراية بهذه التطبيقات التحدث باللغة نفسها مع الكبار وفهم سبب عمل الأم والأب.

تجربة العالم

في العالم ، تم تطوير تطبيقات تعليم محو الأمية المالية والادخار بشكل كبير. على سبيل المثال ، يحظى SmartyPig بشعبية كبيرة في الولايات المتحدة الأمريكية ، ويستهدف الأطفال والبالغين على حد سواء. يبلغ حجم مبيعات التطبيق 5 مليارات دولار ، وقد عهد المستخدمون بالفعل بمبلغ 180 مليون دولار إلى بنك SmartyPig الخنزير. وفي الوقت نفسه ، فإن الحاجة إلى تعليم التمويل للأطفال في أمريكا أقل مما هي عليه في روسيا ، حيث أن مستوى المعرفة المالية هناك أعلى من دولتنا ، على الرغم من أن الولايات ليست في المركز الأول في هذا المؤشر ، وبشكل عام متحفظة للغاية من حيث التمويل. يعزو الكثيرون ذلك إلى بقايا الأزمات الحالية.

سنغافورة بلد اختراق في هذا المجال. هناك ، تبدأ البنوك العمل مع الأطفال من سن الخامسة ، وترافقه في كل شيء. مسار الحياة. ما لا يقل عن 6 بنوك في هذا البلد تقدم حسابات للأطفال. في الوقت نفسه ، يمكنك فتحه عبر الإنترنت وخلال زيارة شخصية للطفل لفرع البنك. يتيح ذلك للطفل أن يصبح مستخدمًا كاملاً للمنتجات المصرفية ويحصل على دخل من مدخراته ، وبالتالي تعزيز الانضباط المالي والاستقلالية. الحد الأدنى لحجمالإيداع لهذه الفئة العمرية يتراوح من 1 دولار إلى 5 دولارات. في أغلب الأحيان ، يتم التأمين على حسابات ودائع الأطفال. صحيح أن سعر الفائدة على هذه الحسابات أقل من معدل الفائدة على الحسابات العادية ، ويبلغ في المتوسط ​​0.1٪ -0.3٪. في بعض الأحيان يتم إجراء عروض ترويجية خاصة ، بفضلها يمكن للأطفال الحصول على معدل فائدة يصل إلى 2٪. لكن في المتوسط معدلات منخفضةبسبب ارتفاع تكاليف خدمة الحسابات. بالإضافة إلى ذلك ، فإن التحويلات بين حسابات الأطفال والآباء في نفس البنك مجانية. تبلغ تكلفة صيانة الحساب من 1 إلى 2 دولارًا أمريكيًا وتصبح مجانية بشكل عام عند الوصول إلى مبلغ معين في الحساب (على سبيل المثال ، 500 دولار أمريكي). صحيح أن بعض البنوك لا تكسب المال مقابل الخدمة ، مما يقلل الأموال الموجودة في رصيد الحساب.

في السياق الروسي ، تشمل فئة التطبيق العملي التطبيقات التي تسمح لك بتحديد الأهداف ، ويشجع الآباء على تنفيذها. لإنجاز المهام بنجاح وفي الوقت المناسب ، يتم منح النقاط إلى بنك أصبع الطفل الافتراضي: الرموز التعبيرية والنجوم والبوم والمضاعفات وما إلى ذلك. كم عدد النقاط ولأي إنجازات يتم تحديدها في مجلس الأسرة مع الطفل. ما ستتحول إليه النقاط ، إلى أموال حقيقية ، هدية محددة أو مكافأة غير مادية ، مرة أخرى ، تقرره الأسرة بأكملها ، بناءً على الوضع المالي ومناهج التعليم. في البداية ، افترضت مثل هذه التطبيقات الدافع المالي فقط ، ولكن مع مرور الوقت تبين أن هذا النهج في التعليم يواجه صعوبات تربوية كبيرة ، لذلك ربط المطورون الحوافز غير المادية. أعلنت العديد من البنوك عن استعدادها لإنشاء مثل هذه التطبيقات ، وعلى الأرجح ، سنرى في المستقبل القريب حلولًا مماثلة من Sberbank و Tinkoff وغيرهما.

يمكنك إعداد أطفالك ليكونوا أذكياء من خلال اتباع النصائح الواردة في هذه المقالة.

تم تصميم هذا الدليل لمساعدة الوالدين تطوير محو الأمية المالية لدى الأطفال. للقيام بذلك ، أيها الآباء ، عليك اتباع الخطوات التالية:

1. اقول ما هو مقايضة(أو تبادل السلع) ، والحديث عن عالمية المال
2. يعرّف الطفل على فئات الأوراق النقديةوالعملات المعدنية ، أدخل في حساب الحساب
3. يخبار ، كيف تكسبالمال وما تنفقه عليه
4. اشرح أن الطفل بالفعل يمكن أن تكسب الآنالمال (للأعمال المنزلية ، على سبيل المثال)
5. شرح الفرق بين احتياجات ورغبات
6. عند شراء هدية اعطاء فرصةلطفل حدد اختيارك الخاص
7. يشرح مبدأ التراكممن المال

مقدمة

محو الأمية الماليةهي القدرة على استخدام المعرفة والمهارات لاتخاذ القرارات القرارات الصحيحةالمرتبطة بالمال والإنفاق. يغطي محو الأمية المالية مجموعة واسعة من الموضوعات المالية المختلفة ، بدءًا من الشخصية اليومية محاسبة ماليةلتخطيط التمويل الشخصي طويل الأجل للتقاعد.

اقرأ أيضًا مواقع الويب الخاصة بالتمويل في أوكرانيا في هذا المقال ، قمنا بجمع أهم مواقع الويب حول التمويل في أوكرانيا. هذا ليس دليلاً للروابط ، حيث يتم جمع كل شيء ؛ تحتوي هذه الصفحة على ...

للأسف، لا يتم تدريس محو الأمية المالية في المدارس: فقط في العام الدراسي 2012-2013 بدأ التدريس التجريبي لطلاب المدارس الثانوية في المدارس الأوكرانية. وفقًا لـ 1kr.ua ، " سيتم تدريس الدورة التجريبية "محو الأمية المالية" في 68 مؤسسة تعليمية عامة ، بما في ذلك الكليات ، في 14 منطقة في أوكرانيا للطلاب في الصفوف 10 خلال العام الدراسي 2012-13". ولكن على الرغم من محاولات الدولة للتأثير على محو الأمية المالية للأطفال والمراهقين ، فإن المعلمين الرئيسيين لمحو الأمية المالية لا يزالون الآباء(أو الأوصياء).

وهنا قد تنشأ عقبة على شكل عذر يقولون " أنا لست جيدًا في التمويل أيضًا." أو " لدي بالفعل مشاكل مالية ، ماذا يمكنني أن أشرح للطفل؟". لكن هذه مجرد أعذار وليست أسبابًا. أولا ، لديك خبرة(سواء كانت إيجابية أو سلبية) يمكنك نقلها إلى طفلك. ثانيًا ، يمكنك تطوير و تتحسن مالياً مع طفلكويصبح قدوة له. وثالثًا ، ليس عليك أن تكون خبيرًا ماليًا لشرح المبادئ الأساسية لطفلك.

من المهم للوالدين أن يفهموا أن الأطفال عاجلاً أم آجلاً لا يهتمون. سوف نسمع بعض الحقائق عن المال، وسيكون لديهم انطباع عن الموارد المالية بناءً على بيانات من الخارج. هذه البيانات من الخارج ، كما تعلم ، غالبًا ما تكون خاطئة. قد يقول زملاء الدراسة أنه لا يمكنك أن تصبح ثريًا إلا بالسرقة. أو في نادٍ رياضي ، قد يصرح أحدهم بأن المحظوظين فقط هم من ينجحون. تخيل التأثير الذي يمكن أن تحدثه هذه العبارات إذا كان طفلك يعتقد حقًا "بأصدقائه". لذا مشاركتك هي التي تهملجعل كل شيء في مكانه: لكعليك أن تخبر الطفل أنه يجب كسب المال من خلال العمل الصادق. ومرة أخرى ، لا تحتاج إلى معرفة الفرق بين المتوسطات المتحركة المرجحة والمتسارعة لتعليم ابنك المفاهيم الأساسية للمال والادخار ومحو الأمية المالية.

من خلال تعليم الأطفال محو الأمية المالية ، سوف تساعدهم على فهم الروابط بين العمل والأرباح والإنفاق والمدخرات ؛ اعتادوا على فهم قيمة المالوتعلم كيفية اتخاذ قرارات مالية سليمة. لذلك دعونا نبدأ.

ما هو المال؛ مقايضة

في عمر مبكريبدأ الأطفال في فهم أن المال ضروري لشراء شيء ما. لكنهم غالبًا ما يسيئون فهم الطبيعة الحقيقية للنقود ؛ وكيف يدخل المال في جيوب الوالدين أيضًا.

أخبر طفلك عن كيفية تداول الناس في العصور القديمة: ما هم تبادل البضائع. على سبيل المثال ، يمكن استبدال بقرة بـ 30 دجاجة ، أو وعاء فخاري برغيف خبز. وعلى الرغم من أن هذه الطريقة كانت فعالة لبعض الوقت ، إلا أن هناك ثلاثة طرق مشاكل كبيرة(دع الطفل يأتي إليهم بنفسه من خلال تحليل أسئلتك الرئيسية):

• كان من الصعب تبادل الأشياء: " أيهما أسهل في طرحه في السوق: حفنة عنب أم حمار؟»
• كانت السلع للتبادل منفصلة ، أي كان من الصعب سحقهم: ماذا لو كان لديك عنزة وتحتاج إلى خبز؟ هل من المفيد مقايضة الماعز برغيف الخبز؟»
• تدهورت البضائع وفقدت قيمتها بمرور الوقت: " كم من الوقت تبقى البيضة طازجة؟ هل هناك من يحتاج لحوم فاسدة؟»

اقرأ أيضًا مواقع الويب المفيدة المتعلقة بالتمويل في المجموعة الأولى من الروابط حول التمويل ، قدمت قائمة بالمواقع الإلكترونية حول الشؤون المالية لأوكرانيا. في هذه المجموعة المختارة من المواقع ، أقدم قائمة بالمواقع المخصصة للشؤون المالية ...

والآن أخبر الطفل بما تم اختراعه السلع العالمية - المال، والتي تحل المشاكل الثلاث المذكورة أعلاه. كانت النقود الأولى (في فهمنا للمصطلح) عبارة عن عملات ذهبية: لم تفقد قيمتها بمرور الوقت ، ويمكن إصدارها بفئات مختلفة ، وكان من السهل حملها. حسنًا ، كان الذهب دائمًا ذا قيمة بسبب جماله وخصائصه الفيزيائية.

ما هو المال

كل شيء بسيط هنا. أظهر لطفلك كل شيء (إن أمكن) فئات الأوراق النقدية والعملات المعدنيةعملة البلد الذي تعيش فيه. أخبرني أن معظم الدول لديها عملتها الخاصة ، وتتكون بشكل أساسي من عملات وأوراق نقدية مماثلة.

أخبرنا عن قيمة كل فئة ، ومارس حسابًا نقديًا بسيطًا معًا: " كم نيكل في الهريفنيا؟" أو " كيفية جمع مبلغ 64 روبل؟". قد تختلف الأسئلة التوجيهية تبعًا لعمر طفلك ومعرفته وجوانب أخرى ، ولكن إليك بعض كلمات الفراق العالمية:

1. ضع كومة من العملات المعدنية أمام الطفل: دع الطفل رتبهم في مجموعات حسب القيمة الاسمية(لذلك (أ) سوف يتعلم بسرعة التمييز بين العملات المعدنية من مختلف الطوائف)
2. أخبر الطفل عن أسماء العملات المعدنية والأوراق النقدية: "خمسون دولارًا" ، "ربع" ، "قرش" ، "شيرفونتس" ؛ أخبر ما يمكنك شراؤه لكل فئة (سيكون لدى الطفل فكرة عن قيمة كل عملة معدنية وأوراق نقدية)
3. اطلب من الطفل أن يجمع كميات مختلفة: "كيف تجمع 6 ونصف هريفنيا؟" أو "ما هي العملات المعدنية والأوراق النقدية التي ستأخذها لدفع 131 روبل ، 67 كوبيل؟"
4. أخيرًا ، لتعزيز المعرفة ، اذهب إلى المتجر في وقت فراغ ودع الطفل يدفع ثمن الشراء بنفسه

بعد اللعب بالعملات المعدنية والأوراق النقدية ، تأكد من ذلك اغسل يدي طفلك جيداويعلمه أن يغسل يديه باستمرار بعد ملامسة المال ، لأن المال "يمر" بآلاف الأيدي ويذهب إلى أماكن مختلفة تمامًا ولا يمكن التنبؤ بها.

أنواع بديلة من المال

أخبر الأطفال عن (وإذا أمكن ، أظهر) بطاقات الدفع والشيكات السياحية وشيكات التحصيل وأنواع الأموال الأخرى. تأكد من توضيح أن المورد النقدي في البطاقات والشيكات ليس غير محدود: جميع العمليات ذات الطرق البديلة لا تزال قائمة يجب أن تدفعكسب المال الحقيقي.

الأرباح

يتفهم الأطفال أن الآباء لديهم أموال من مكان ما ، ولكن حان الوقت لشرح لهم بمزيد من التفصيل ، من اين يأتي المال.

اقرأ أيضًا لتصبح مليونيراً ، فكر كمليونير يريد المؤلف أن ينقل أن القراء لديهم كل فرصة ليصبحوا مليونيراً. سيستغرق هذا وقتًا وجهدًا ، لكنه ممكن بالفعل. ل...

أخبر الأطفال بما يحتاجه الناس الشغللكسب المال. أخبرنا عن الخيارات المختلفة للعمل: يتم الدفع للشخص بالساعة ، ويتم الدفع لشخص ما بسعر ثابت ، ويتم الدفع لشخص آخر مقابل المشروع. أخبرني أيضًا أنه يمكنك البحث عن وظيفة قصيرة الأجل ، أو يمكنك بناء مستقبل مهني. أيضًا - أنه يمكنك أن تصبح رائد أعمال وتبدأ مشروعك التجاري الخاص ، وحول الصعوبات الإضافية المرتبطة بهذه الوظيفة (الدخل غير المستقر ، والاعتماد على الذات ، والاستثمارات ، وما إلى ذلك).

بعد ذلك ، أخبر طفلك كيف تجني المال أنت. علي سبيل المثال: " اعمل مستشارا ماليا لشركة كبيرة. كل شهر أتقاضى راتباً ثابتاً. أنا وأمك ننفق المال على احتياجات الأسرة ، وقليلًا على مختلف الرغبات والترفيه. نخصص جزءًا صغيرًا من المال لتغطية نفقات غير متوقعة في المستقبل.»

بعد أن يفهم الطفل أن المال ضروري يكسبقد يكون مهتمًا كيف يمكنه كسب المال الآن؟. وهذه رغبة صحية تمامًا. ردا على ذلك ، يمكنك تقدم للطفلكسب المال عن طريق القيام ببعض الأعمال المنزلية. هناك أيضًا احتمال تلقي مكافآت نقدية إضافية لقضاء العطلات (مثل أعياد الميلاد ، سنه جديدهإلخ.). الطفل ، الذي يدرك أنه يستطيع "كسب" المال بنفسه ، كقاعدة عامة ، يكون مصدر إلهام و تضيء مع احتمال الكسبمن خلال فتح عملك الخاص. ولكن إذا بدأ طفلك في طرح أفكار لفتح مشروعه الخاص ، والذي يبدو وفقًا لمعاييرنا أنه هراء كامل (أو جزئي) ، بأي حال من الأحوال لا تثنيه ، بل استمع، مهما كانت فكرته غريبة أو سخيفة: (أ) لن ينفذها الآن وسيظل لديك الوقت لمناقشة جميع الجوانب. ماذا لو قلت شيئًا مثل " لا يمكنك ان تفعل ذلك ابدا" أو " انها فكرة سيئة "، إذًا يمكن أن تؤذي بشكل كبير روح المبادرة لديه والثقة بالنفس.

عند التفكير في مهنة طفلك المستقبلية ، ضع في اعتبارك ما يلي:

• ما هي المواد المفضلة لديك (الناجحة) في المدرسة؟
• لماذا هذه العناصر بعينها وليس غيرها؟
• ما المهن التي يمكن أن تستخدم المهارات من هذه المواد والعلوم؟
• ما هي هواياتك المفضلة لديك؟
• هل هناك طريقة لتحويل هواية إلى عمل؟

مال الجيب

إن إعطاء المال للأطفال على أساس منتظم هو ممارسة عادية. ستسمح هذه الكميات الصغيرة للطفل بتلقي المواد للتعامل معها عند التطور مهارات محو الأمية المالية. الشيء المهم الوحيد هو تعلم دفع المبلغ بانتظام للطفل ؛ على سبيل المثال ، صباح كل يوم اثنين (قبل بداية الأسبوع الدراسي) أو كل يوم جمعة. ويزيد المبلغ كل عام.

بالإضافة إلى إصدار بسيط منتظم (خطي - تقني) للمال للطفل ، هناك أيضًا طريقة تعتمد على العمل المنجز. إنه يشير إلى ذلك يتلقى الطفل المال مقابل أداء أنواع معينة من العملفى المنزل.

بغض النظر عن الطريقة التي تختارها ، يكون ثابتة : إذا أعطيت المال دون أن تكون مقيدًا بالأعمال المنزلية ، فادفعه حتى لو قام الطفل بالعمل بشكل سيئ أو لم يقم به على الإطلاق (وفي نفس الوقت استخدم طرقًا أخرى للتأثير لأغراض تعليمية). إذا كنت لا تزال تدفع للطفل مقابل العمل المنجز ، فشجع على الإفراط في ملء الخطة ، ودفع غرامة بسبب نقص الملء.

الاحتياجات مقابل الرغبات

من العناصر المهمة في التعليم المالي للطفل فهم ما هي الحاجة وما هي الرغبة.

بحاجة إلى- ما تحتاجه للبقاء على قيد الحياة

يتمنى- ما نود الحصول عليه

هناك عدد من الاحتياجات والرغبات مجانًا: الهواء ، وفرصة ممارسة رياضة الجري في الصباح أو المشي في المساء ، والمياه العذبة في جدول ، وما إلى ذلك. لكن بالنسبة لمعظم الاحتياجات والرغبات ، فهو ضروري للدفع.

أمثلة يحتاج:

• المنزل (بالمعنى الواسع)
• الرعاىة الصحية
• ملابس

أمثلة الرغبات:

• المستجدات التكنولوجية (الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية واللاعبين)
• المجوهرات والمصوغات
• السينما والتلفزيون وألعاب الكمبيوتر

للتوضيح ، ابدأ العملية التحليلية لدى الطفل بسؤال مثل " هل ترغب في إنفاق أجرنا بالكامل على الألعاب؟ ماذا نأكل في هذه الحالة؟»قم بإعداد حوار حتى يفهم الطفل أن دفع فواتير الخدمات وشراء الطعام هو المكان المناسب أهم من الرغباتلك أو له.

في هذه المرحلة ، سيكون لدى الطفل رغبة متوقعة في إيجاد حل: فقط تنفق أكثركل المقالات مرة واحدة. لكن مهمتك ستكون أن تذكره / تذكرها براتبك / دخلك وأنه محدود: من المستحيل ببساطة أن تأخذ المزيد من المال من العدم.

انظر إلى مجلة أو كتالوج ، وضح للطفل الاحتياجات والرغبات ، حتى يتم إصلاح فهمه. خلال رحلة إلى مركز التسوق، تظهر الاحتياجات الإرشادية والرغبات الإرشادية. واستمر في طرح الأسئلة الإرشادية: هل تعتقد أنه سيكون من السهل علينا بدون ثلاجة؟», « هل يمكننا دفع ثمن الماء؟», « ما هو الأكثر أهمية للشراء: طعام أم لعبة؟»

للحصول على فكرة أوضح عن نسبة التكاليف التي تقع على الاحتياجات وماذا على الرغبات ، قم بعمل مخطط دائري بسيط ، مقسم إلى 3-5 قطاعات ، حيث سيكون هناك العناصر الرئيسية لنفقات الأسرة. يجب أن يكون هناك قطاع "رغبات" هناك حتى يفهم الطفل عدد الموارد التي يتم توفيرها لهذه المقالة. لوِّن الرسم التخطيطي معًا: سيكون ممتعًا.

ارتباط مباشر بالرسم التخطيطي ؛ بعد الانتقال ، انقر فوق "طباعة" في المتصفح للطباعة ؛ يمكنك أيضًا تخصيص المخطط حسب رغبتك عن طريق تغيير الأرقام بعد "& chd = t:" في شريط العنوان في الصورة.)

الاختيار الصحيح: أين تنفق الأموال

يتخذ كل شخص قرارات بشأن مكان إنفاق هذا المبلغ أو ذاك. إذا علمت الأطفال إجراء تقييم واع للخيارات والاختيارات ، فسوف تمنحهم الثقة بالنفس ، تنمي مهارة الحسموترك تجربة جيدة.

اعتمادًا على عمر طفلك (الأطفال) ، سيختلف تعقيد الأساليب التالية ، لكن الجوهر هو أن تظل كما هي.

باتباع الخطوات المذكورة أعلاه ، يجب أن يفهم طفلك ذلك بالفعل المال هو مورد محدودوأن معظم ميزانية الأسرة (عادة) تنفق على الاحتياجات. حان الوقت الآن لشرح للطفل ما لديه خيار. الخيار هو ما إذا كنت ستشتري له أقلام الرصاص أو أقلام الرصاص ، أو لعبة لينة لأسد أو قطة ، أو دراجة أو دراجة بخارية مع كرة ، أو iPhone مع iPad أو macbook pro ، وما إلى ذلك. لذا ، ابدأ في توفير خيار بسيط: قائمة بالمنتجات المكافئة.

بعد أن فعل الطفل عدة انتخابات بسيطة, تبدأ في التعقيدالمعادلة وإضافة التكاليف المتغيرة إليها: الكرة ثمنها 100 هريفنيا والروبوت 200 هريفنيا.يمكنك شراء كرة وشيء اخر مقابل 200 هريفنيا."، وسيتعين على الطفل التفكير. يزن ما إذا كان سينتهي اختر بعنايةما نوع المنتج الذي يحتاجه حقًا ؛ عملية التفكير هذه مهمة للغاية.

بعد اتخاذ عدة قرارات بالنظر في التكلفة ، إدخال متغيرات جديدة: الأسباب وراءوالأسباب ضد. اطلب من الطفل أن يكتب قائمةأكثر ما يريده ، ثم دعه يقدم الأسباب المؤيدة والمعارضة. على سبيل المثال: الأسباب وراءيمكن أن يكون شراء أحدث طراز من iPhone مثل:

• أصدقائي سيحترمونني
• إنه مريح وأنيق وجمالي
• سيساعدني ذلك في دراستي ومهامي اليومية

الأسباب ضدالمشتريات:

• إنه مكلف
• لدي بالفعل هاتف ذكي يؤدي معظم الوظائف
• سأتخلص من "الأصدقاء" المزيفين الذين يصلون إليّ بسبب أحدث أجهزة iPhone

وعندما يكون لدى الطفل قائمة بالأسباب المؤيدة والمعارضة لكل رغبة ، أدخل معاملاً إضافيًا في هذا الجدول يشير أيضًا تكلفة البضائعوسيكون لديك جدول محوري رائع.

اسأل الطفل تضييق القائمة إلى منتج واحد، وفي الوقت نفسه قل أنه سيتعين على الطفل إنفاق 10 بالمائة من المبلغ (أو نسبة مئوية أخرى حسب تقديرك) من مصروف الجيب الخاص به. عندما يقوم الطفل بتقييم واتخاذ قرار ، خاصة عند التفكير في الحاجة إلى إنفاق أمواله ، فإنه سيفعل كن حذرا جدافي القرار. في النهاية ، اتضح أن هذا iPhone الجديد ليس مطلوبًا حقًا.

إذا كنت فجأة لا توافق على اختيار الطفل ، بأي حال من الأحوال لا تتكلمماذا او ما " إنه اختيار سيءلأنك تثبط عزيمته. وبدلاً من ذلك ، أشر إلى مزايا وعيوب هذا الخيار أو ذاك وحاول إعطاء الطفل صورة شفافة وموضوعية قدر الإمكان. لكن دع الطفل يتخذ القرار النهائي بنفسه (ضمن حدود معقولة بالطبع).

مبدأ التراكم

عاجلاً أم آجلاً ، ستأتي اللحظة التي سيرغب طفلك في شراء بعضها أشياء باهظة الثمن، والتي لا يمكنك أنت ولا الطفل شراؤها على الفور. هذا الظرف لحظة عظيمة ابدأ في الشرحطفل حول مبدأ التراكم.

تمامًا مثلما يتعين عليك الانتظار بشكل دوري في طابور الشراء ، انتظر عيد ميلاد أو عطلة أخرى ، وما إلى ذلك ، لشراء شيء باهظ الثمن عليك الانتظار. وهذا التوقع يعني تراكم الأموال. خلاصة القول بسيطة: إذا كان الشراء يستحق ذلك ، فيمكنك الانتظار.

وضح بعض الأشياء مع طفلك:

• كم يمتلك طفلك بالفعل
• كم يكلف المنتج (لعبة ، أو أيًا كان) ، بما في ذلك تكاليف الشحن والتكاليف الأخرى
• كم من المال يمكن أن يدخره الطفل في أسبوع
• كم من الوقت يستغرق الحصول على المبلغ المطلوب

قد يتبين أن الطفل يحتاج مثلاً إلى 8 أسابيع أخرى ليحصل على المبلغ المطلوب وهذا أمر طبيعي. قدم لطفلك دخلاً إضافيًا للقيام بالأعمال المنزلية. ولكن اشرح أيضًا أنه إذا لم يتبع جدول التراكم ، إذن ستتأخر العمليةللمزيد من طويل الأمدوسوف يتأخر الشراء.

لإضافة فائدة إلى العملية ، اكتب في التقويم كيف سيتم تجديد المبلغ المتراكم بمرور الوقت. وفي اليوم الذي يتم فيه الوصول إلى المبلغ ، ارسم المنتج نفسه ، أو أي شيء آخر ، حتى تستمتع ، وحتى يكون الطفل أكثر وضوحًا تخيل ماذايفعل كل شيء.

من المهم التغلب على رغبة الوالدين في مساعدة الطفل بالمال ، خاصة في مراحل التراكم الأخيرة. مثل هذا العمل غير المسؤول لن يحكم عليك بالقصف مدى الحياة فحسب ، بل سيؤدي أيضًا إلى إبطال كل جهود الطفل: لن يتم تعلم الدرس ، وسيتبدد الشعور بالنتيجة المحققة ، وستنخفض قيمة المنتج ، الموقف تجاه المنتج سوف يتفاقم. الأفضل أن تقدم للطفل دخلاً إضافياً: دعه يذهب يزرع شجرة أو يغسل السيارة أو أي شيء آخر.

فائدة إضافية للادخار التخلص من الأشياء غير الضرورية. اليوم قد يقرر طفلك أنه بحاجة إلى دراجة جديدة. ولكن بعد مرور أسبوع ، عندما يمر الدافع ، ويبدو أن الدراجة القديمة تسير على ما يرام ، قد يتضح أن الدراجة الجديدة ليست ضرورية حقًا للانتظار طويلاً.

خاتمة

لكي يتمكن أطفالك من إدارة الأموال بشكل صحيح ، يجب أن تقوم أنت - الوالدان - بإعدادهم و تعليم محو الأمية المالية

تشير الإحصاءات إلى أن الآباء الروس المعاصرين يستثمرون الكثير من الأموال الشخصية في تعليم أطفالهم. يعتبر عمر ما يصل إلى 3 سنوات والعمر من 5 إلى 7 سنوات مقلقًا للغاية لأولياء الأمور في مرحلة ما قبل المدرسة ، كما أن جاذبية المتخصصين ، بما في ذلك المعلمين ، تكون عالية بشكل خاص في هذه السنوات. إلى الخدمات المدفوعة روضة أطفالكنت ناجحًا ، فأنت بحاجة إلى:

1. دراسة طلب الوالدين الذين يعيشون في منطقة معينة وإنشاء قائمة بالخدمات حسب الطلب.
2. تحديد المواقع بكفاءة للخدمات ، ونقل المعلومات عنها إلى الجمهور المستهدف.
3. الجودة التنافسية للخدمات نفسها.
4. جودة الخدمة التنافسية في تقديم الخدمات.

كل مرحلة من هذه المراحل مليئة بالعديد من الفروق الدقيقة. تتطلب الجوانب الإدارية والقانونية والاجتماعية والتربوية لبناء نظام لنجاح مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة الدراسة والتنسيق مع بعضها البعض. يمكنك دراسة التجربة الناجحة بعناية في هذا الاتجاه وبناء مشروع فعلي للتغييرات في الندوة العملية لعموم روسيا ، الذي سيعقد في سان بطرسبرج في 24-27 أبريل 2017.

محو الأمية المالية لمرحلة ما قبل المدرسة: لماذا وكيف

يشارك الأطفال المعاصرون في التسوق في المتجر ، في سن 4-7 سنوات ، وقد يُسمح للأطفال بالحصول على مصروف الجيب. في الوقت نفسه ، يشتكي العديد من الآباء من أن الأطفال لا يعرفون قيمة المال ، أو ينتظرون هدايا باهظة الثمن أو لا يقدرون الألعاب الجديدة ، ويبحث الآباء عن مساعدة المعلمين في حل هذه المشكلات. يمكن أن تساعد روضة الأطفال الحديثة في ذلك ، مع وجود برنامج لتطوير محو الأمية المالية لمرحلة ما قبل المدرسة.

بادئ ذي بدء ، أجب على السؤال: ما هي المهمة الرئيسية لتثقيف محو الأمية المالية التي يجب حلها في سن 7 سنوات؟ تأكد من كتابة اختيارك.

في سن السابعة ، يمكن غرس أساسيات محو الأمية المالية من خلال الأفكار الأخلاقية الأساسية: حول الخير والشر والجميل والقبيح والخير والشر. المهمة الرئيسية هي إعطاء مفهوم الموقف المقتصد للأشياء ، والموارد الطبيعية ، ثم المال. الفكرة المركزية هي التوفير ، "أنا طفل مقتصد."

ومن هنا جاءت القاعدة: تتشكل الأفكار حول قواعد السلوك المالي على أساس سلسلة معينة من الإجراءات التي يظهرها الكبار بمهارة. تعليمات لا تنتهي ، التنوير مثل المطر الذي يسقط على التربة حيث لا يتم إلقاء الحبوب.

أيضًا مع أطفال ما قبل المدرسة ، يمكنك استخدام الألعاب وتحليل تصرفات أبطال القصص الخيالية والمحادثات والمهام.

المهام المطلوب حلها:

• إعطاء المعرفة الاقتصادية الأساسية.
• لتشكيل موقف حذر واقتصادي للأطفال تجاه المال.
• علم كيفية التعامل مع الأموال: التراكم ، والإنفاق ، والاستثمار ، وما إلى ذلك.
• تنمية اهتمام الطلاب المعرفي بالأسئلة
  محو الأمية المالية وتطبيق هذه المعرفة في الممارسة.
• زيادة صحة القرارات المالية المتخذة عند التخطيط لميزانيات الأسرة.
• تشكيل موقف إيجابي تجاه التشريعات المالية للدولة والبلدية والميزانية والضرائب.
• لتعليم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة كيفية إدارة سلوكهم بشكل صحيح بناءً على الأفكار الأولية حول عالم المال.
• اعرف الفرق بين "يريد" و "ينبغي".

مثال على محادثة مع الوالدين:

1. هل طفلك حريص؟
2. ماذا يعرف طفلك عن المال؟ هل يميز بين العملات المعدنية والأوراق النقدية المختلفة؟
3. هل يعرف طفلك كيف يدفع نقدًا في المتجر؟
4. هل يتلقى طفلك مصروف الجيب؟ من من؟ بشكل منتظم أو من وقت لآخر؟ في أي حجم؟
5. هل يقرر طفلك بنفسه كيف ينفق مصروفه؟
6. هل تشجع طفلك بالمال؟
7. هل تناقش مع طفلك أسئلة مالية؟ ماذا بالضبط (أعط أمثلة).
8. هل تشرك طفلك في إعداد ميزانية الأسرة. في أي حالات.

الواجب المنزلي لأمي وأبي

• تحدث إلى طفلك:
• ما هو المال؟
• لماذا هناك حاجة للمال؟
• من اين يأتي المال؟
• هل لديك المال؟
• كيف تنفق أموالك؟
• كم من المال تحتاج؟
• ما الجديد الذي تعلمته؟

الحصول على توصيات منهجية أكثر تحديدًا في اتجاه "تطوير المعرفة المالية للأطفال في سن ما قبل المدرسة من 3 إلى 5 ومن 5 إلى 7 سنوات" يمكنك على.

انضم إلى عملنا الإبداعي النشط!

1. مغامرات القط بيلوبوك ، أو اقتصاديات الأطفال. فولغوغراد ، 2015. دفتر حول محو الأمية المالية لمرحلة ما قبل المدرسة.
2. Brodnikova E. Krasavina E. الأطفال والمال. نجمع مليونيرًا. SPb. ، بيتر ، 2013.
3. كيوساكي ر. ريتش أبي أبي فقير. م ، مجففات ، 2014.
4. هيل إن. فكر وتنمو ثريًا! م ، مجففات ، 2014.
5. Bodo Sh. Mani ، أو ABC للمال. م ، مجففات ، 2006.
6. جودفري جولين. كيف تعلم الطفل التعامل مع النقود ، كتاب لطيف ، 2006
7. Normakova IV ، Protasevich T.A. بدايات الاقتصاد. إم ، فيتا برس ، 2014.
8. ساخاروفسكايا واي. أين يذهب المال؟ كيف تدير ميزانية عائلتك بشكل صحيح. كتب ألبينا للأعمال ، 2000.
9. Rudder A. نحن ندخر بسرور ، أو كيفية الادخار لليخت. IG "Ves" ، 2013.
10. سفيتلوفا م. المال في حياتك. IG "Ves" ، 2013.
11. Eggert J. ملاحظات خبير اقتصادي عن السعادة والنجاح والازدهار. IG "Ves" ، 2013.

سوف تتلقى المزيد من المعلومات المفيدة لتطوير روضة أطفالك في المؤتمر الدولي "التفاعل بين المؤسسات التعليمية والعائلات في مرحلة ما قبل المدرسة: أفضل الممارسات الروسية والخبرة الأجنبية" , الذي سيعقد في 6-8 أغسطس. تعال إلى المؤتمر وسوف تتعلم كيفية كسب ثقة أولياء الأمور وإنشاء صورة إيجابية للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة.

فيكتوريا برسينتسيفا
ملخص درس محو الأمية المالية "الأطفال والمال"

« الأطفال والمال»

هدف: خلق ثقافة التعامل مالكجزء من الثقافة العامة للإنسان ، للتحضير لحياة مستقلة في المستقبل.

2. العرض غير المكتمل "ما لا يمكن شراؤه مال» .

3. حالات الأبوة والأمومة « الأطفال والمال»

4. تلخيص

1. رفاق ، بالنسبة للمبتدئين ، دعونا نحدد موضوع لقائنا معك. ولهذا ، يرجى التخمين الألغاز:

أ) صغيرة مستديرة

القفز من الجيب إلى الجيب. (عملة)

ب) سأشتري معهم هدية لصديقي ،

لذلك كل واحد منهم اليوم أحفظه. (مال)

ج) لا أضعهم في منديل.

أضعهم في محفظتي. (مال)

اليوم سنتحدث عنه المال ومعرفةما نعرفه عنهم وماذا نحتاج إلى معرفته أيضًا. أريد أن أطلب منك أن تعطيني تعريفًا لمفهوم مثل « مال» . المال مثل هذه الأوراق، أو العملات المعدنية التي يمكنها شراء أي شيء تقريبًا. من الطفولة تعرف ذلك دائما هناك حاجة للمال، وأنهم غالبًا ما يكونون في عداد المفقودين.

ما هو مالفي الواقع ، لا يكاد أحد يفكر. لكن في الحقيقة هذا هو رائع: لماذا في مقابل بعض قطع الورق الملونة يمكنك الحصول على لعبة جميلة أو ملابس عصرية أو كعكة لذيذة؟

هل لديهم قوة غامضة؟

كيف تعاملهم؟

ما هو أكثر من الخير أو الشر الذي يجلبونه للناس.

لماذا نحتاج مال?

تعميم: مالالتعبير عن قيمة السلع والخدمات والعمالة. حسب عددهم ، يخبر: سواء كان الإنسان غنيًا أم فقيرًا. بسبب المال ، يمكن للناس أن يفقدوا الشرف والضمير والعقل وحتى الحياة. الجميع اليوم نتعامل مع المالنحن نعتمد عليهم باستمرار. مالتحديد ازدهار الأسرة ، وملاءة الشركة ، ورفاهية الدولة.

هل تعرف كيف يبدو الروس الآن؟ مال?

من ماذا صنعوا؟

ما اسم الجريدة مال? (عملات ورقية)

يسمى اسم قيمة الأوراق النقدية فاتورة. ما الأوراق النقدية هل تعرف؟

ماذا يسمى الاجانب؟ مال?

ما اسم العملة الدولية؟

اطلب من الناس دائمًا استخدام الورق والمعدن مال?

ما حل محل المال في الأيام الخوالي?

والآن هناك كاملة المال وبدائله. يمكن لأي شخص أن يخمن ماذا بأموال كاملة? (لا تخلط مع المزيف).

العملات المعدنية المصنوعة من الفضة والذهب تسمى كاملة ، ونستخدم البدائل - الأوراق النقدية والعملات المعدنية.

ولكن هذه يجب استخدام المال بحكمةلديك ما يكفي لكل ما تحتاجه وتركها لحلم.

2. مهمة عملية

عروض غير منتهية. "ما لا يمكن شراؤه مال»

هناك أشياء على الأرض بدون سبب المال لا يشتري. تخيل أننا في معرض حيث يُباع كل شيء في العالم. لكنك تلاحظ فقط ما لا يمكنك شراؤه مقابل أي شيء مال. على سبيل المثال لي انا اقول: "وراء ماليمكنك شراء سرير، وأنت تنويه: "لكن ليس حلما". مفهوم؟ فلنكمل.

قراءة بداية الجمل الأطفال يكملون الجمل(يمكن أن يكون في الجوقة)

- وراء يمكن للمال شراء ساعة ...(لكن ليس الوقت)

- وراء ماليمكنك شراء الكتاب ... (لكن ليس الحكمة)

- وراء مالشراء حارس شخصي ... (لكن ليس صديقًا)

- وراء يمكن للمال شراء الطعام ...(لكن بلا شهية)

- وراء يمكن للمال شراء منزل ...(لكن ليس العائلة)

- وراء ماليمكنك شراء منصب في المجتمع ... (لكن ليس احترام الناس)

- وراء ماليمكنك شراء الدواء ... (لكن ليس الصحة)

- وراء مالشراء قبلة ... (لكن ليس الحب)

- وراء ماليمكنك شراء وسائل الترفيه ... (لكن ليس السعادة)

- وراء ماليمكنك شراء أيقونة ... (لكن ليس الإيمان)

- وراء ماليمكنك شراء قارة كاملة ... (لكن ليس الوطن)

- وراء ماليمكنك شراء طلب ... (لكن ليس عملاً وليس شرفًا)

- وراء مالشراء المهرجين ... (لكن لا مزاج جيد)

كما ترى ، لا يتم شراء وبيع كل شيء في العالم. وثروة المليارديرات لا تحسد عليها. وبحسب هذا الكاتب الفرنسي ، "لقد اقتنوه بثمن لا يمكننا تحمله ، وضحوا به بالسلام والصحة والشرف والضمير. انه غالى جدا!"

3. حالات الأبوة والأمومة « الأطفال والمال» .

-أطفالكما تعلم ثقافة التعامل مع مال. أقترح عليك تقييم مدى نجاحهم في ذلك.

الموقف رقم 1. عند إرسال ابنهما إلى المخيم الصيفي ، أعطاه والديه هاتفًا نقالًا للطوارئ. في المخيم ، أراد أوليغ البالغ من العمر عشر سنوات كسب أموال إضافية وسمح لأصدقائه بالاتصال من هاتفه المحمول. في مكالمة واحدة ، طلب 10 روبل ولم ينتبه إلى مدة المحادثات. نتيجة لذلك ، أصبح الطفل ثريًا أيضًا كمية قليلةمن المال. لكن ... حصل أوليغ على بعض المال ، لكن من غير المعروف ما الذي جاء به مشروع القانون لوالديه مقابل كل هذه المحادثات الهاتفية التي لا أبعاد لها. لذلك كسب أوليغ على حساب والديه.

الموقف رقم 2. كانت ساشا البالغة من العمر عشر سنوات بحاجة ماسة إلى 200 روبل للشراء لعبة جديدة. رفض الآباء إعطاء المال ، لأن ساشا كانت قد اشترت بالفعل قرصين مؤخرًا.

ثم جاء ساشا بمشروع عمل. اتصل بشقيقه ميشكا البالغ من العمر خمس سنوات ودعاه للعب لعبة الداما معه. مال. السعر 200 روبل. بطبيعة الحال ، خسر ميشكا. لكن ... أرادت ساشا جني الأموال بمساعدة عملية احتيال. على الأرجح ، سيرى والديه من خلال حركته الماكرة ولن يعطيا أخيه المال. لذا فإن المشروع لن يجلب دخلاً

الموقف رقم 3. استأجر الآباء مدرسًا لطالبة الصف الثامن ديما اللغة الإنجليزية. تم تحويل الدفع للمعلم مقابل الدروس مع الصبي. بعد بضعة أشهر ، كان ابني يتألق بالفعل في دروس اللغة الإنجليزية ، ولكن لسبب ما لم ينام كثيرًا. اتضح أنه ترك المعلم منذ فترة طويلة ، يتعلم اللغة بنفسه في الليل ، و ماليعطي مصلحة لزملائه في الفصل. الآن هو رجل أعمال ناجح للغاية. لكن ... كسب الرجل بصدق من عمله ، فكر في كل شيء. لكن يبقى الفيروس المتنقل: إلى أولادك وفي المصلحة؟ وفجأة هم مالهل اقترض من أجل المخدرات؟

4. الجزء الأخير:

حسنًا ، إذا كانت محادثة اليوم ستكون مفيدة لك. مهما فعلت في المستقبل ، تذكر أن أغلى الأشياء ليس لها ثمن! على سبيل المثال ، الصحة. لذا ، لا تبخل على الآيس كريم أو الكعك ، لكن لا تبخل في وجبات الغداء. وفر المال الذي تنفقه على الملابس العصرية ، لكن لا تدخر الكتب الجيدة أو الموسيقى الجيدة التي تستمتع بها. تذكر ما ل ماللا يمكنك شراء مزاج جيد ، أو احترام أحبائك. أو حبهم. لا تُفقِر نفسك بمحاولة قياس كل شيء به مال. لا يتم بيع وشراء كل شيء في العالم. استمع الى رأي الكاتب الفرنسي جان دي لا بروير: "ثروة الآخرين لا ينبغي ليحسد: لقد حصلوا عليه بثمن لا نستطيع تحمله ، وضحوا له بالسلام والصحة والشرف والضمير. انه غالى جدا".

المنشورات ذات الصلة:

مسابقة حول تشكيل أساسيات محو الأمية المالية لدى الأطفالإن تشكيل أسس محو الأمية المالية لدى الأطفال من أجل التنشئة الاجتماعية الناجحة في المجتمع هو الطريقة الصحيحة للتعامل مع المال في المستقبل.

ملف بطاقة لألعاب محو الأمية المالية للأطفال من سن 5-7 سنواتمن الضروري بمساعدة الألعاب والممارسات أن تنقل للأطفال ما يلي: 1. لا يظهر المال من تلقاء نفسه ، بل يتم كسبه! اشرح كيف يربح الناس المال.

ملخص GCD حول تكوين محو الأمية المالية في المجموعة التحضيرية "لنساعد القط ماتروسكين لفتح متجر"ملخص الأنشطة التربوية الخاصة بتكوين محو الأمية المالية في المجموعة التحضيرية "فلنساعد القط ماتروسكين على الانفتاح.

ملخص GCD حول تطوير الكلام ومحو الأمية المالية "Cockerel and Bean seed" في المجموعة العلياالغرض: تعليم الأطفال الاتصال ، وإعادة سرد حكاية خرافية بشكل متسق وصريح دون مساعدة من أسئلة المربي ؛ لفتح سلسلة الاتصالات في.

ملخص GCD حول الاقتصاد في المجموعة العليا حول موضوع: "رحلة العملة الذهبية" تم إكماله بواسطة: معلم المجموعة العليا "Rainbow" Donets.

مرحبا يا اصدقاء! التعليم المالي والقدرة على التعامل مع الأموال أبعد ما يكون عن السؤال الخامل. وأعتقد أنه كلما تجاهلنا العادات المالية الصحيحة ، سيصبح وضعنا المالي أسوأ.

وإذا كنا ، عمات وأعمام بالغين ، قد بدأنا للتو في فهم الأهمية الكاملة للتعليم المالي ، فلا يزال بإمكان أطفالنا تطوير الموقف الصحيح تجاه المال منذ الطفولة وتعلم كيفية إدارته بشكل صحيح.

في وقت سابق ، تحدثنا بالفعل على صفحات المدونة عن ونشرها. واليوم هناك فرصة لمواصلة هذا الموضوع بفضل كتاب مثير للاهتمام ومفيد للغاية ، في رأيي ، لكل من الأطفال والآباء من تأليف Evgenia Bliskavka "الأطفال والمال" ، والتي لفتت انتباهي بصدفة الحظ.

في الواقع ، هذا برنامج تعليمي مجاني للأطفال وأولياء الأمور ، حيث تشرح Evgenia Bliskavka (مؤلفة الكتاب ومديرة معهد التخطيط المالي) معنى المفاهيم المالية المعقدة في شكل بسيط يسهل الوصول إليه وتعلم الأطفال أساسيات محو الأمية المالية بطريقة مرحة.

هذا مثال واضح على كيفية التحدث بشكل صحيح مع الطفل عن المال حتى لا تثنيه إلى الأبد عن هذا الموضوع ، ومدى سهولة شرح المصطلحات المالية المعقدة للطفل ، وكيفية تعليم الطفل استخدام معرفته بالمال في الحياة.

يحتوي الكتاب على الكثير من المعلومات المفيدة ، التي يشاركها بسخاء مؤلف الكتاب نيابة عن شخصياته الرئيسية (الأم والأب وأبنائهم ماشا وباشا).

سوف تتعلم من هذا الكتاب كيف ظهر المال ، وما هو المال ، ولماذا هناك حاجة إليه على الإطلاق ، وكيفية إدارته والتخلص منه ، وكيفية توفيره وزيادته ، وغير ذلك الكثير.

الرقم السري 5. كيف "ترويض" المال؟

جدا معلومات مفيدة: سنكتشف سبب الحاجة إلى ميزانية وكيف ستساعد الطفل على تلبية رغباته العزيزة.

بعد دراسة هذا الفصل وفهم مصدر الأموال وكيف يتم إنفاقها (الدخل والإنفاق) ، سيتمكن الطفل ، بمفرده أو بمساعدتك ، من وضع ميزانيته الشخصية.

يحتوي الكتاب على أمثلة وحسابات.

الرقم السري 7. كيف "تنمو" المال؟

اكتشاف آخر للأطفال. وهل هي فقط للأطفال؟ كثير من البالغين لا يفكرون في كيفية زيادة أموالهم ، في إشارة إلى غيابهم الأبدي.

بعد أن فهمت ماهية التضخم ، ومقارنة طرق توفير المال ، أعتقد أنه ليس من الصعب الاستنتاج: كيف لا يزال تجميع الأموال أكثر ربحية حتى لا تكون في حالة سيئة.

لكن السر رقم 8 حول كيفية تعليم المال "للجري" ، على ما أعتقد ، سيكون مفيدًا جدًا للعديد من البالغين.

قصة عن الطرق الحديثة والمريحة للدفع مقابل السلع أو الخدمات وصف مفصلبعض أنواعها ( بطاقة مصرفية، والخدمات المصرفية عبر الإنترنت ، ومحطات الدفع) ، مع إرشادات حول الأماكن التي يمكنك دفع ثمنها وكيفية استخدامها بشكل صحيح - دليل صغير حقيقي للأطفال.

الرقم السري 9 مذهل بكل بساطة. يتعلق الأمر بالاستثمار.

شكرا لمؤلف هذا الكتاب. رأيي: كلما بدأ الأطفال مبكرًا في فهم معنى هذه الكلمة ، كلما أسرعوا في السيطرة على مواردهم المالية الشخصية ، الأمر الذي سيكون مفيدًا جدًا لهم في المستقبل. لأكون صريحًا ، لقد أصبحت مؤخرًا مهتمًا بهذا الموضوع وطرق الاستثمار.

الرقم السري 10. كيف تشتري الحماية من المتاعب؟

هناك قضية موضوعية أخرى لا نوليها الاهتمام الواجب وهي التأمين ضد جميع أنواع المشاكل التي تتعرض لها أنفسنا وممتلكاتنا.

والسر رقم 11 - كيف تعتني بمستقبلك وما عليك فعله حتى لا ينتهي بك الأمر في سن الشيخوخة بدون نقود ، لا يقل أهمية.

على الرغم من أنه يبدو أن أبطالنا الصغار ما زالوا بعيدين جدًا عنه.

وهذه ليست كل الأسرار والمعرفة التي يمكن تعلمها من هذا البرنامج التعليمي. علاوة على ذلك ، فإن الفكرة الرئيسية التي تدور في جميع فصول هذا الكتاب ، في رأيي ، هي: كيف يعتمد الشخص الميسور ماليًا ، أولاً وقبل كل شيء ، ليس على مبلغ المال ، ولكن على قدرته على إدارة حياته بشكل صحيح. مال.

هذا ، بسيط للوهلة الأولى ، اعتقدنا نحن البالغين غالبًا ما ننساه. ومن الواضح أن هذا الكتاب ، مع أمثلة عملية ، بمساعدة الرياضيات والمنطق ، لا يعلم الأطفال أساسيات المعرفة المالية فحسب ، بل يذكرنا أيضًا الآباء بأنه بدون تعليم الموقف الصحيح تجاه المال ، دون تعليم الأطفال أساسيات المعرفة الاقتصادية في حياة عصريةلا تستطيع الحصول عليها.

صدر كتاب "الأطفال والمال" عن دار النشر "مان وإيفانوف وفيربر". وكالعادة ، مصمم بدقة. حتى بدون قراءته ، من الجيد أن تمسكه بين يديك. انا معجب بهذا الناشر وأكثر من مرة كنت مقتنعا أن كل ما ينشر فيه ممتع ومفيد وغني بالمعلومات.

وليس من الضروري على الإطلاق ، أثناء قراءة هذا الكتاب ، السعي لتحقيق أهداف كبيرة والسعي لتنمية صفات ممول عظيم في طفلك. صدقني ، الوقت الذي تقضيه مع طفلك في دراسة هذا الكتاب هو مائة بالمائة من المرح والوقت المفيد.

الواجبات المنزلية ، والألغاز ، والأحاجي ، والمهام والمفاجآت على صفحات الكتاب تكمل منطقيًا المحتوى الرئيسي وتحول القراءة إلى لعبة شيقة، رحلة ممتعة ومجزية في عالم المال البعيد عن الملل.