Хүний үйл ажиллагаанд 5 төрлийн хөдөлмөр байдаг. Хүний үйл ажиллагаа, түүний үндсэн төрлүүд. Хүний оюун санааны үйл ажиллагааны төрлүүд

03Тавдугаар сар

Сайн уу? Энэ нийтлэлд бид хувиараа бизнес эрхлэгчийн үйл ажиллагааны төрлүүдийн талаар ярих болно.

Өнөөдөр та сурах болно:

• OKVED-ийн дагуу ямар төрлийн үйл ажиллагаа явуулдаг вэ;
• Ямар төрлийн үйл ажиллагаа сонгох;
• IP үйл ажиллагааны төрлийг хэрхэн нэмэх, өөрчлөх;
• Үйл ажиллагаанд зориулагдсан зүйл.

Хувиараа бизнес эрхлэгчдэд зориулсан үйл ажиллагааны төрлүүд (OKVED) юу вэ

Тодорхой системийг ашиглах боломжгүй байгаа гол шалтгаан нь хувиараа бизнес эрхлэгчийн эрхэлж буй үйл ажиллагааны төрөл юм.

Үйл ажиллагааны төрлөөр татварын хэмжээг хүснэгтэд үзүүлэв.

Гэсэн хэдий ч олон янзын горимыг үл харгалзан та ажилтнуудын хамгийн их тоо, хамгийн их эргэлт, ангилагчийн хязгаарлалт зэрэг олон нөхцлийг харгалзан үзэх шаардлагатай болно.

Татвараас гадна төсвөөс гадуурх санд шимтгэл төлөх үүрэгтэй бөгөөд татварын таатай горимыг сонгохдоо үүнийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Таны хувьд IP хувь нэмэр юу вэ? Эдгээр нь таны эмнэлгийн болон тэтгэврийн санд оруулсан хувь нэмэр юм. Өөрөөр хэлбэл, та энэ жил ажилласан, ашиг олсон эсэхээс үл хамааран эдгээр шимтгэлийг улсад тогтмол хэмжээгээр төлөх шаардлагатай болно.

2019 онд шимтгэлийн хэмжээ 36,238 рубль болно. Жишээлбэл, бүтэн жилийн орлого нь 300,000 рубльээс дээш байсан бол түүнд оруулсан хувь нэмэр. Тэтгэврийн санхязгаараас давсан орлогын 1% -иар нэмж тооцно.

Татварын хамгийн таатай дэглэмийн сонголтыг нэгтгэн дүгнэж хэлэхэд, хувиараа бизнес эрхлэгчдэд зориулсан татварын тооцоог систем тус бүрээр хийх нь зүйтэй.

Дараахь параметрүүдийг харгалзан үзэх шаардлагатай.

• Хэрэв ажилчид байгаа бол тэдний тоо;
• Аль бүс рүү Оросын Холбооны Улста холбоотой;
• Таны ирээдүйн түншүүд болон үйлчлүүлэгчдийн ашигладаг татварын систем;
• Худалдааны талбайн талбай;
• Тээвэрт тээврийн хэрэгслийг ашиглах гэх мэт.

Татварын асуудлыг авч үзвэл 2015 оноос хэрэгжиж эхэлсэн “татварын амралт” гэх сэдвийг хөндөхгүй байхын аргагүй. Олон хүмүүсийн хувьд энэ шинэлэг зүйл нь маш ашигтай бөгөөд хэрэглэгдэх боломжтой юм. "Татварын амралт" нь хувиараа бизнес эрхлэгчдийг аливаа татвараас чөлөөлж, бусад татварт ногдуулах хувийг бууруулна. Гэсэн хэдий ч бүх хувиараа бизнес эрхлэгчид давуу талыг ашиглаж чадахгүй.

"Татварын амралт" олгох нөхцөл:

• Таны үйл ажиллагааны төрөл бол бараа бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх, шинжлэх ухааны ажил эсвэл нийгмийн үйл ажиллагаа юм;
• Та анх удаа IP бүртгүүлж байна;
• IP нь хоёр жилээс илүүгүй байна;
• Танай бүс нутаг нь "татварын амралтын тухай" хууль батлагдсаны дараа энэ тэтгэмжийг нэвтрүүлсэн, таны IP бүртгэгдсэн ОХУ-ын бүс нутгийн жагсаалтад багтсан болно;
• Та USN эсвэл патент ашиглаж байна.

Бүс нутгийн эрх баригчид ажилчдын тоо, жилийн хамгийн их орлого, IP-ийн үйл ажиллагааны талаар тодорхой хязгаарлалт хийх эрхтэй гэдгийг санах нь зүйтэй.

Тэд IP-ийн үйл ажиллагааны төрлийг баталгаажуулдаг уу

Бид чамайг зовоохгүй, тэр даруй хэлэх болно. IP-ийн үндсэн үйл ажиллагааг бизнес эрхлэгч EGRIP-д үйл ажиллагааны дугаар оруулах үед бүртгэх явцад тогтоодог бөгөөд үүний дараа энэ мэдээлэл FSS-д ирдэг.

Гэсэн хэдий ч, хэрэв та аж ахуйн нэгжийн үндсэн үйл ажиллагааг өөрчлөхөөр шийдсэн бол өөрчлөлтийг баталгаажуулахын тулд татварын албанд үйл ажиллагааны чиглэлээ өөрчлөх өргөдөл гаргах шаардлагатай.

Яагаад тэгдэг вэ? Та Холбооны татварын албанд зарласан бизнесийн үйл ажиллагааны кодын дагуу үзүүлсэн үйлчилгээ, үйлдвэрлэсэн бүтээгдэхүүнийхээ төлбөрийг авах ёстой. Үгүй бол энэ орлогыг зарласан OKVED кодоос гадуур хүлээн авсан гэж үзэж, хувь хүний ​​орлогын албан татварын 13% -ийн татвар ногдуулна.

Мөн гэмтлийн даатгалын шимтгэлийн хэмжээ нь үндсэн үйл ажиллагааны кодоос хамаарна. Одоо шинжээчид үйл ажиллагааны янз бүрийн салбарт оруулсан хувь нэмрийн хэмжээг тодорхойлдог 32 цэгийг тодорхойлж байна. Төлбөрийн хэмжээ нь аюулын зэрэг, ажлын нарийн төвөгтэй байдлаас хамаарна.

Тиймээс, өмнөх жилээс ялгаатай бол илүү төлөхгүйгээр тухайн жилийн FSS-ийн гэмтлийн суутгалыг зөв хийхийн тулд үндсэн үйл ажиллагааны төрлийг баталгаажуулах шаардлагатай гэж бид дүгнэж болно.

IP үйл ажиллагааны төрлийг хэрхэн өөрчлөх, нэмэх

Аж ахуйн нэгж зах зээлтэй зэрэгцэн хөгжиж байгаа бөгөөд одоо та урьд нь хийдэг зүйлээ хийхээ больсон тул OKVED-ийг өөрчлөх талаар бодох хэрэгтэй гэсэн үг юм. Энэ нь амархан, одоо бид үүнийг хэрхэн яаж хийхийг илүү нарийвчлан авч үзэх болно.

Эхлэхийн тулд та шинэ төрлийн үйл ажиллагааны дугаар үүсгэж, дараа нь үйл ажиллагааны чиглэлийг өөрчлөх өргөдөл бөглөх хэрэгтэй болно.

Үүнийг хийхийн тулд дараах алхмуудыг дарааллаар гүйцэтгэнэ.

• Холбооны татварын албаны нөөцийн "Хувиараа бизнес эрхлэгчдийг бүртгэх" дэд хэсэгт очно уу;
• Маягтыг татаж аваарай, энэ бол таны өргөдөл бөгөөд талбаруудыг мэдээллээр бөглөнө үү (виртуал эсвэл цаасан хэлбэрээр, хоёр дахь тохиолдолд бөглөсний дараа хэвлэх шаардлагатай болно).

Өргөдөл нь дөрвөн хуудаснаас бүрдэнэ. Эхний хуудас нь гарчгийн хуудас бөгөөд энд бид овог нэр, овог нэрээ бичиж, OGRNIP-ийг зааж өгнө. Хоёрдахь хуудас нь бизнесийн шинэ чиглэлийг бүртгэх зориулалттай. Гурав дахь хуудсан дээр аж ахуйн нэгжийн хуучин чиглэлийг цуцлах шаардлагатай байна. Баримт бичгийн бүх гурван хуудас заавал байх ёстой.

Одоо та татварт дутуу бичиг баримтаа цуглуулах хэрэгтэй.

Үүнд:

• Паспорт;

Хэрэв та итгэмжлэгдсэн төлөөлөгчийг татварын албанд илгээж байгаа бол нотариатаар гэрчлүүлсэн итгэмжлэл, төлөөлөгчийн паспортыг хавсаргана уу.

Тэгээд эцсийн шатэнэ бүх баялгийг татварт тушаах явдал юм. Та үүнийг төлөөлөгчөөр дамжуулан (итгэмжлэлийн талаар бүү март), шуудан эсвэл интернет ашиглан өөрөө хийж болно. Гэхдээ та IP бүртгүүлсэн татварын албанд хандах хэрэгтэй гэдгийг санаарай.

Гэхдээ энэ нь бүгд биш юм. Хэрэв та ажилчидтай бизнес эрхлэгч бол FSS-д гэрчилгээ ирүүлснээр хувиараа бизнес эрхлэгчийн үндсэн үйл ажиллагааны төрлийг баталгаажуулах шаардлагатай. Хэрэв танай хувиараа бизнес эрхлэгчид ажилтангүй бол ийм гэрчилгээ шаардлагагүй болно.

Хэрэв OKVED өөрчлөгдөөгүй, гэхдээ зөвхөн бизнес эрхлэх шинэ чиглэлүүд нэмэгдсэн бол яах вэ. Бид зүгээр л одоо байгаа жагсаалтад бизнесийн хажуугийн чиглэлүүдийг нэмдэг. Үүнийг хийхийн тулд P24001 маягтын хоёр дахь хуудсан дээрх IP-ийн туслах үйл ажиллагааны мөрүүдийг бөглөнө үү. Гурав дахь хуудсыг зөвхөн аливаа төрлийн үйл ажиллагааг хасахыг хүсч байвал бөглөнө.

бүгдийг нь ангилах хүний ​​үйл ажиллагааЭнэ нь боломжгүй, гэхдээ бүх хүмүүсийн үйл ажиллагааны үндсэн төрлүүдийг ялгаж салгаж болно. Эдгээр нь ерөнхий хэрэгцээнд нийцдэг бөгөөд бараг бүх хүмүүст байдаг. Генетикийн хувьд бие биенээ орлож, амьдралынхаа туршид зэрэгцэн оршдог гурван төрлийн үйл ажиллагаа байдаг.

Идэвхтэй хандлагын хүрээнд зохиогчид "тэргүүлэх үйл ажиллагаа" гэсэн ойлголтыг хөгжлийнхөө нэг эсвэл өөр үе шатанд сэтгэлзүйн үндсэн неоплазм үүсэх, үүсэх үйл ажиллагаа гэж тодорхойлж, энэ үйл ажиллагаанд шилжих үндэс суурийг тавьдаг. шинэ тэргүүлэх үйл ажиллагаа.

Нас бүр өөрийн гэсэн тэргүүлэх үйл ажиллагаатай байдаг бөгөөд энэ нь амьдралын тухайн үеийн хөгжлийн динамикийг үндсэндээ тодорхойлдог.

Хүүхэд төрснөөсөө хойш тэр даруй тоглоомын үйл ажиллагаанд хамрагдаж, өсч томрох тусам боловсролын үйл ажиллагаанд хамрагдаж, насанд хүрсэн хойноо эхэлдэг.

Хүний эдгээр төрлийн үйл ажиллагаа нь эцсийн үр дүн (үйл ажиллагааны бүтээгдэхүүн), зохион байгуулалт, сэдэл төрүүлэх шинж чанараараа ялгаатай байдаг.

Тоглоомыг чөлөөтэй, зохицуулалтгүй зохион байгуулдаг. Тоглоомын агуулгыг зохицуулах, түүнд хүүхдийн оролцоо, тоглоомыг зогсооход маш хэцүү байдаг. Хүүхэд ихэвчлэн нэг тоглоомоос нөгөө рүү өөрөө шилждэг.

Сурган хүмүүжүүлэх ажил нь тухайн хүнд заавал байх ёстой зохион байгуулалтын хэлбэрээр явагддаг. Ажил нь тодорхой тогтоосон цагт эхэлдэг бөгөөд энэ хугацаанд төлөвлөгөө, өгөгдсөн бүтээмжийн дагуу хөдөлмөрийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэдэг. Сургалтын явцад ижил дүр зураг ажиглагдаж байна. Хичээлүүд хуваарийн дагуу эхэлдэг бөгөөд хичээлийн туршид оюутан энэ сэдвээр хичээллэдэг.

Хүний үйл ажиллагааны зохион байгуулалтын янз бүрийн хэлбэрүүд нь тэдний янз бүрийн сэдэлтэй холбоотой байдаг. Тоглоомын сэдэл нь тоглоомын үйл явцаас эхлэн хүүхдэд мэдрэх таашаал юм.

Сурах, ажиллах гол сэдэл бол үүрэг хариуцлага, хариуцлагын мэдрэмж юм. Эдгээр өндөр мэдрэмжүүд нь сонирхлоос илүү үйл ажиллагааны хүчтэй өдөөгч болдог. Гэсэн хэдий ч багшлахдаа ч, ажилдаа ч хүн үйл ажиллагааны явц эсвэл түүний үр дүнгийн сонирхлыг төрүүлэх ёстой.

Төрөл бүрийн үйл ажиллагаа нь бие биенээ нөхөж, зэрэгцэн оршиж, харилцан уялдаатай байдаг.

Тоглоом. Тоглоом бол зорилго нь түүний үр дүнд биш, харин үйл явцад нь оршдог нэг төрлийн бүтээмжгүй үйл ажиллагаа юм. Тоглоом нь хүн төрөлхтнийг түүхийн туршид дагалддаг. Хүүхэд төрсөн цагаасаа л тоглож эхэлдэг. Нас ахих тусам тоглоомууд хэцүү болдог. Хүүхдүүдийн хувьд тоглоом нь юуны түрүүнд боловсролын шинж чанартай байдаг. Насанд хүрэгчдэд тоглоом нь тэргүүлэх үйл ажиллагаа биш, харин харилцаа холбоо, амрах хэрэгсэл болдог.

Тоглоомын хэд хэдэн төрөл байдаг: бие даасан, бүлэг, сэдэв, өгүүллэг, дүрд тоглох, дүрэмтэй тоглоом.

Ганцаарчилсан тоглоом - нэг хүн тоглоомонд оролцож байгаа үйл ажиллагааны төрөл.
Бүлгийн тоглоомууд - үйл ажиллагаанд хэд хэдэн хүмүүс оролцдог.
Сэдвийн тоглоомууд - тоглоомын үйл ажиллагаанд аливаа объектыг оруулахтай холбоотой байдаг.
Өгүүллэг тоглоом нь тодорхой хувилбарын дагуу тоглоомын үйл ажиллагаа юм.
Дүрд тоглох тоглоом бол тухайн хүний ​​тоглоомд гүйцэтгэх тодорхой дүрээр хязгаарлагддаг хүний ​​зан үйл юм.
Дүрэмтэй тоглоомууд - оролцогчдын зан үйлийг тодорхой дүрмийн системээр зохицуулдаг тоглоомын үйл ажиллагаа.

Эдгээр төрлийн тоглоомуудыг хольж болно: сэдэвт дүрд тоглох, дүрд тоглох, үлгэрт суурилсан дүрэм.

Эхлээд хүүхдийн тоглоомын үйл ажиллагаа нь объектив байдаг. Гэсэн хэдий ч хүмүүсийн харилцааны тогтолцоог эзэмших хэрэгцээ, түүнд оролцох хүсэл нь өсч буй хүүхдийг оюун санааны агууламж нэмэгдэж буй тоглоомыг ашиглахад хүргэдэг. Хүүхдүүд дүрд тоглож эхэлдэг дүрд тоглох тоглоомуудЭнэ нь тэднээс тоглоомд оролцож буй төсөөллийн объектуудын талаар илүү их мэдлэгтэй байхыг шаарддаг бөгөөд илүү гүнзгий туршлага бий болгодог. Энэ бол энэ төрлийн тоглоомыг хөгжүүлэх хүч юм.

Нас ахих тусам тоглоомууд илүү ноцтой үйл ажиллагаа, ажлаар солигддог. Гэсэн хэдий ч энд ч гэсэн тоглоом бүрэн алга болдоггүй.

Багшлах. Багшлах нь үйл ажиллагаа бөгөөд зорилго нь хүн мэдлэг, ур чадвар, мэдлэг олж авах явдал юм. Сургалтыг тусгай байгууллагуудад зохион байгуулж, зохион байгуулалтгүй, бусад үйл ажиллагааны хамт аяндаа явуулж болно.

Багшийн үйл ажиллагаа, оюутны үйл ажиллагаа (заах) гэсэн хоёр тал байдаг. Сургуульд байхдаа хүүхэд зөвхөн мэдлэг, ур чадвар, чадварыг эзэмшээд зогсохгүй амьдрахад суралцаж, амьдралыг бүх нарийн төвөгтэй байдлыг нь ойлгож, түүнд оролцож сурдаг.

Суралцах хөдөлгөгч хүч нь хүүхдийн мэддэг зүйл, түүний мэдэхийг хүсч буй эсвэл мэдэх шаардлагатай зүйл хоорондын зөрчил юм. Тиймээс, жишээлбэл, нялх насандаа эд зүйл, тоглоомыг ашиглах нь хүүхдэд тэдгээрийг зориулалтын дагуу хэрхэн ашиглахыг сурах боломжийг олгодог. Загварын дагуу хүүхэд сурдаг ихэнх үйлдлүүд. Нэг тохиолдолд хүүхэд насанд хүрэгчид хэрхэн үйлдэж байгааг харж, өөрөө тэднийг үржүүлдэг. Нөгөө талаар насанд хүрэгчид үйл ажиллагааны техникийг тусгайлан харуулж, тэдгээрийг эзэмшихэд тусалдаг. Дүрмээр бол хүүхдүүдийн бие даан эзэмшдэг дээж нь насанд хүрэгчдийн санаачилгаар, тусламжтайгаар эзэмшсэнээс хамаагүй олон байдаг. Энд тоглоом ба суралцах хоёрын нягт уялдаа холбоо, тоглоом, суралцах үйл явц бие биендээ байнга шилжиж, нэг үйл ажиллагааны элементүүдийг нөгөөд оруулах явдал байдаг.

Багшлах нь ертөнц ба тоглоомын хувьд хүүхдийн амьдралын эхний өдрөөс салшгүй холбоотой байдаг.

Ажил. Хүний тогтолцоонд хөдөлмөр онцгой байр суурь эзэлдэг. Хөдөлмөр гэдэг нь материаллаг болон биет бус объектуудыг хувиргах, хүний ​​хэрэгцээнд нийцүүлэн өөрчлөхөд чиглэсэн үйл ажиллагаа юм.

Тоглоом, суралцах нь зөвхөн хөдөлмөрийн бэлтгэл бөгөөд хөдөлмөрөөс үүдэлтэй, учир нь хөдөлмөр нь хувь хүн, түүний чадвар, оюун ухаан, ёс суртахууны чанар, ухамсарыг төлөвшүүлэх шийдвэрлэх нөхцөл болдог. Хөдөлмөрлөх явцад хүний ​​хувийн шинж чанарууд үүсдэг бөгөөд энэ нь түүний үйл явцад зайлшгүй бөгөөд байнга илэрдэг. Хөдөлмөр нь бие бялдрын хүчийг хөгжүүлдэг: агуу тэсвэрлэх чадвар биеийн тамирын дасгал, булчингийн хүч чадал, тэсвэр тэвчээр, авхаалж самбаа, хөдөлгөөн.

Үндсэн хүчин чармайлтын шинж чанараас хамааран хөдөлмөрийн үйл ажиллагааг хэд хэдэн төрөлд хувааж болно.
- биеийн хүчний ажил;
- оюуны ажил;
- оюун санааны ажил.

Онол болон практикт хөдөлмөрийн дор, үнэндээ, онд ихэнх ньмөн биеийн хөдөлмөрийг хэлнэ.

Биеийн хөдөлмөрийг дараахь байдлаар ангилж болно.
- өөртөө үйлчлэх ажил (орон сууц, хувцас, ажлын байрны засвар үйлчилгээ, өөрөө хоол хийх гэх мэт);
- гэр бүлийн ажил;
- үр бүтээлтэй ажил.

Өөртөө үйлчлэх ажлыг бага наснаасаа эрт эзэмшиж, амьдралынхаа туршид хүнийг дагалддаг.

Өрхийн гэр бүлийн ажил - ажил нь илүү урт, агуулгын хувьд төвөгтэй, илүү их хүчин чармайлт шаарддаг. Ихэнхдээ үүнийг зөвхөн өөрөө өөртөө үйлчлэх ажлаас болзолтойгоор тусгаарлаж болно. Түүний хуваарилалтын гол шинж тэмдэг нь зөвхөн өөртөө биш, зөвхөн өөртөө зориулж хийсэн ажлыг гүйцэтгэх явдал юм.

Бүтээмжтэй хөдөлмөр нь гар урлалын хөдөлмөр (хамгийн энгийн машин, багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж ашиглах) ба үйлдвэрлэлийн хөдөлмөр (бүтээмжтэй хөдөлмөрийн дээд хэлбэр) зэргийг ялгадаг масс шинж чанартай болдог.

Оюуны ажил. Сэтгэцийн хөдөлмөр (мөн зөвхөн энэ нь) нь хүнийг ертөнц, түүний байр суурийг мэдэх боломжийг олгодог.

Сүнслэг ажил - өөрийгөө сайжруулах, байнга өөрийгөө хянах, эргэцүүлэн бодох ажлыг энэ төрлийн ажилд хамааруулж болно.

Зөвхөн хөдөлмөрөөр - бие, оюуны болон оюун санааны хувьд хүн хүн болдог.

Үйл ажиллагаа нь зөвхөн хүний ​​үйл ажиллагаа бөгөөд ухамсараар зохицуулагддаг. Энэ нь хэрэгцээнээс үүдэлтэй бөгөөд бидний эргэн тойрон дахь ертөнц, түүний мэдлэгийг өөрчлөхөд чиглэгддэг.

Хүн өөрийн хүсэл эрмэлзэл, хэрэгцээгээ ашиглан гадаад орчныг ямар нэг байдлаар өөрчилдөг бөгөөд энэ үйл явц нь бүтээлч байдаг. Энэ үед тэрээр субьект болж, эзэмшиж, өөрчилсөн зүйл нь объект болж хувирдаг.

Энэ нийтлэлд бид хүний ​​үндсэн дүр төрхийг авч үзэх болно, гэхдээ үүнийг үргэлжлүүлэхийн өмнө хэд хэдэн зүйлийг тодруулах шаардлагатай байна.

1. үйл ажиллагаа нь салшгүй холбоотой: хүний ​​мөн чанар нь түүний үйл ажиллагаанд илэрдэг. Хүнгүйгээр үйл ажиллагаа өөрөө байдаггүйтэй адил идэвхгүй хүмүүс байдаггүй.
2. Хүний үйл ажиллагаа нь хүрээлэн буй орчныг өөрчлөхөд чиглэгддэг. Б нь ийм амьдрах нөхцлийг өөрөө зохион байгуулж чаддаг тул тав тухтай байдаг. Жишээлбэл, өдөр бүр ургамал түүж, амьтан барихын оронд түүнийг тэжээдэг.
3. Үйл ажиллагаа бол бүтээлч үйлдэл юм. Хүн шинэ зүйлийг бүтээдэг: машин, хоол хүнс, тэр ч байтугай шинэ төрлийн ургамлыг харуулдаг.

Үндсэн хүн ба бүтэц

Хүний үйл ажиллагааны гурван төрөл байдаг: тоглох, ажиллах, суралцах. Тэдгээр нь гол зүйл бөгөөд түүний үйл ажиллагаа нь зөвхөн эдгээр зүйлүүдээр хязгаарлагдахгүй.

Үйл ажиллагааны 6 бүтцийн бүрэлдэхүүн хэсэг байдаг бөгөөд тэдгээр нь шаталсан дарааллаар бүрддэг. Нэгдүгээрт, үйл ажиллагааны хэрэгцээ гарч ирдэг, дараа нь зорилго хэлбэрээр илүү тод, илүү тодорхой хэлбэрээр хувцасласан сэдэл бий болдог. Үүний дараа хүн хүссэн зүйлдээ хүрэхэд нь туслах арга хэрэгслийг эрэлхийлж, олсоныхоо дараа эцсийн шат нь үр дүн юм.

хүн: хөдөлмөр

Хүний хөдөлмөрийн нөхцлийг судлах, түүний ажлыг оновчтой болгоход чиглэсэн тусдаа шинжлэх ухаан байдаг.

Ажил гэдэг нь практик ашиг тусыг олж авахад чиглэсэн үйл ажиллагааг хэлнэ. Ажил нь мэдлэг, ур чадвар, ур чадвар шаарддаг. Дунд зэргийн ажил нь хүний ​​​​ерөнхий байдалд сайнаар нөлөөлдөг: тэр илүү хурдан сэтгэж, шинэ чиглэлд өөрийгөө чиглүүлж, туршлага хуримтлуулж, үүний ачаар цаашдын ажил хийх чадвартай болдог. нарийн төвөгтэй төрлүүдүйл ажиллагаа.

Хөдөлмөр бол хүн гадаад ертөнцтэй харьцдаг ухамсартай үйл ажиллагаа гэж үздэг. Аливаа ажил нь ашигтай бөгөөд үр дүнд анхаарлаа төвлөрүүлэхийг шаарддаг.

Хүний үйл ажиллагааны төрөл: заах

Багшлах нь нэг үндсэн зорилготой - мэдлэг, ур чадвар эзэмших. Энэ төрөл нь хүнийг тусгай сургалт шаарддаг илүү төвөгтэй ажлыг эхлүүлэх боломжийг олгодог. Багшлах ажлыг зохион байгуулалттай, хүн ухамсартайгаар сургуульд сурч, мэргэжлийн хүмүүсээр заалгадаг их сургуульд элсэн орж, ажлын явцад туршлага хэлбэрээр мэдлэг олж авах үед зохион байгуулалтгүй байж болно. Өөрийгөө боловсрол эзэмших нь тусдаа ангилалд багтдаг.

Хүний үйл ажиллагаа: тоглоом

Энгийнээр хэлэхэд энэ бол амралт юм. Тоглоом нь амрах боломжийг олгодог учраас хүнд хэрэгтэй байдаг мэдрэлийн системмөн сэтгэл зүйн хувьд ноцтой сэдвүүдээс сатааруулдаг. Тоглоом нь хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг: жишээлбэл, идэвхтэй тоглоомууд нь ур чадварыг заадаг, оюуны тоглоомууд нь сэтгэн бодох чадварыг хөгжүүлдэг. Орчин үеийн Компьютер тоглоом(үйлдэл) төвлөрөл, анхаарлыг сайжруулахад тусалдаг.

Хүний үйл ажиллагааны хэлбэрүүд

Хүний үйл ажиллагааны олон хэлбэр байдаг ч оюун санааны болон бие махбодийн хөдөлмөр гэсэн хоёр үндсэн бүлэгт хуваагддаг.

Үүнд мэдээлэл боловсруулах үйл ажиллагаа орно. Энэ үйл явц нь анхаарал төвлөрүүлэх, сайн санах ой, уян хатан сэтгэлгээг шаарддаг.

Биеийн хөдөлмөр нь маш их энерги шаарддаг тул булчингууд нь түүний үйл явцад оролцдог тул булчингийн тогтолцоо, зүрх судасны системд ачаалал өгдөг.

Тиймээс үйл ажиллагаа нь хүний ​​хөгжилд хувь нэмрээ оруулдаг амьдралын зайлшгүй, өвөрмөц параметр юм гэж дүгнэж болно.

Хүний үйл ажиллагаа- энэ нь нэлээд субьектив ойлголт, учир нь хэрэв хүсвэл тэдгээрийг нэгээс олон хуудсан дээр дүрсэлж болно, гэхдээ ихэнх сэтгэл судлаач, социологичид гурван үндсэн төрлийг сонгосон байдаг. сурах, тоглох, ажиллах. Нас бүр өөрийн гэсэн үндсэн үйл ажиллагаатай байдаг ч энэ нь насанд хүрэгчид тоглодоггүй, сургуулийн сурагчид ажилладаггүй гэсэн үг биш юм.

Хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа.

Хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа ( ажил) нь хүн материаллаг болон биет бус объектуудыг ирээдүйд хэрэгцээгээ хангахын тулд тэдгээрийг өөрчлөх явдал юм. Хэрэглэсэн үйл ажиллагааны шинж чанараар хөдөлмөрийн үйл ажиллагааг дараахь байдлаар хуваана.

• практик үйл ажиллагаа(эсвэл бүтээмжтэй үйл ажиллагаа - байгалийн объектыг өөрчлөх, нийгмийг өөрчлөх);
• сүнслэг үйл ажиллагаа(оюуны, бүтээлч байдал гэх мэт).

Ихэнх антропологичдын үзэж байгаагаар энэ төрлийн үйл ажиллагаа нь хүмүүсийн хувьслын хөдөлгөгч хүч юм. Ийнхүү бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх зорилго бүхий хөдөлмөрийн үйл явцад ажилтан өөрөө бий болдог. Магадгүй хөдөлмөр бол үйл ажиллагааны үндсэн төрлүүдийн нэг боловч түүний өөр нэг төрөл болох багшлах, сургахгүйгээр үр дүнтэй хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа байхгүй байх болно.

Боловсролын үйл ажиллагаа.

Сурах үйл ажиллагаа ( сургалт, боловсрол) нь мэдлэг, ур чадвар, чадварыг олж авахад чиглэсэн үйл ажиллагаа юм. Энэ төрлийн үйл ажиллагааны үнэ цэнэ нь хүнийг ажилд бэлтгэх явдал юм. Багшлах гэдэг нь маш олон төрөлтэй өргөн ойлголт юм. Энэ нь сургууль дээр өмднийхөө ширээний ард суугаад байх албагүй. Үүнд спортын бэлтгэл, ном унших, кино, телевизийн шоу (мэдээж бүх телевизийн шоу биш) орно. Сургалтын нэг хэлбэр болох өөрийгөө хүмүүжүүлэх нь хүний ​​амьдралын туршид идэвхгүй, ухамсаргүй хэлбэрээр явагддаг. Жишээлбэл, та зурагтаар сувгуудыг эргүүлж байгаад хоол хийх шоуны үеэр санамсаргүйгээр жор сонссон бөгөөд энэ нь танд гэнэт хэрэг болсон.

Тоглоомын үйл ажиллагаа.

Тоглоомын үйл ажиллагаа ( тоглоом) - үйл ажиллагааны төрөл, зорилго нь үр дүн биш харин өөрөө үйл ажиллагаа юм. Гол зүйл бол оролцоо, өөрөөр хэлбэл үйл явц нь өөрөө чухал юм. Энэ бол сонгодог тодорхойлолт юм. Гэсэн хэдий ч, миний бодлоор тоглоом бол бэлтгэлийн нэг төрөл биш бол түүний салбар, учир нь энэ нь сургалтын нэгэн адил ажилд бэлтгэх явдал юм. Хэрэв та хүсвэл, нэг төрлийн судалгааны эргэлт. Шоо тоглоом, казак дээрэмчид, "Call of Duty" эсвэл "Хэн саятан болохыг хүсдэг вэ" - эдгээр бүх тоглоомууд нь ямар нэг хэмжээгээр оюун санааны болон бие махбодийн үйл ажиллагааг зааж, зарим ур чадвар, мэдлэг, чадварыг авчирдаг. Логик, эрудици, хариу үйлдэл, биеийн байдал гэх мэтийг хөгжүүлэх. Тоглоомын олон төрөл байдаг: ганцаарчилсан болон бүлэг, сэдэв ба өгүүллэг, дүрд тоглох, оюун ухаан гэх мэт.

Төрөл бүрийн үйл ажиллагаа.

Хүний үйл ажиллагааны дээрх ангиллыг нийтээр хүлээн зөвшөөрдөг боловч цорын ганц биш юм. Социологичид үйл ажиллагааны зарим төрлийг гол нь, сэтгэл судлаачид бусад, түүхчид гуравдугаарт, соёл судлаачид дөрөвдүгээрт гэж онцлон тэмдэглэдэг. Тэд үйл ажиллагааг ашиг тустай/ашиггүй байдал, ёс суртахуун/садар самуун, бүтээх/устгах гэх мэтээр тодорхойлдог. Хүний үйл ажиллагаа нь хөдөлмөр ба чөлөөт цаг, бүтээлч ба хэрэглээний, бүтээлч ба хор хөнөөлтэй, танин мэдэхүйн болон үнэ цэнэд чиглэсэн гэх мэт байж болно.

Энэ хэсэгт:

Материал, бодис, эд ангиудыг шинэ бүтээгдэхүүн болгон хувиргахын тулд физик ба/эсвэл химийн боловсруулалт хийх боловч үүнийг үйлдвэрлэлийг тодорхойлох бүх нийтийн шалгуур болгон ашиглах боломжгүй (доорх "дахин боловсруулах" хэсгийг үзнэ үү)

Материал, бодис эсвэл хувиргасан бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь түүхий эд, өөрөөр хэлбэл. бүтээгдэхүүн Хөдөө аж ахуй, ойн аж ахуй, загасны аж ахуй, чулуулаг ба ашигт малтмал болон бусад үйлдвэрлэлийн үйлдвэрлэлийн бүтээгдэхүүн. Бүтээгдэхүүний тогтмол өөрчлөлт, шинэчлэлт, өөрчлөлтийг үйлдвэрлэлтэй холбоотой гэж үзнэ.

Үйлдвэрлэсэн бүтээгдэхүүн нь хэрэглэхэд бэлэн эсвэл цаашид боловсруулахад зориулагдсан хагас боловсруулсан бүтээгдэхүүн байж болно. Жишээлбэл, хөнгөн цагааны цэвэршүүлэх бүтээгдэхүүнийг хөнгөн цагаан утас гэх мэт хөнгөн цагааны бүтээгдэхүүний анхан шатны үйлдвэрлэлд түүхий эд болгон ашигладаг бөгөөд энэ нь эргээд шаардлагатай бүтцэд ашиглагдах болно; эдгээр сэлбэг хэрэгсэл, дагалдах хэрэгсэлд зориулагдсан машин, тоног төхөөрөмжийн үйлдвэрлэл. Хөдөлгүүр, поршен, цахилгаан мотор, хавхлага, араа, холхивч зэрэг машин, тоног төхөөрөмжийн тусгай зориулалтын бус эд анги, эд ангиудын үйлдвэрлэлийг эдгээр зүйл нь ямар машин, тоног төхөөрөмжөөс үл хамааран "Үйлдвэрлэлийн С" хэсгийн зохих бүлэгт ангилдаг. нэг хэсэг байж болно. Гэсэн хэдий ч хуванцар материалыг хэвлэх, хэвлэх, тамгалах замаар тусгай эд анги, дагалдах хэрэгслийн үйлдвэрлэлийг 22.2-т ангилдаг. Бүрэлдэхүүн хэсэг, эд ангиудын угсралтыг мөн үйлдвэрлэл гэж нэрлэдэг. Энэ хэлтэс нь үйлдвэрлэсэн эсвэл худалдаж авсан бүрэлдэхүүн хэсгүүдээс салшгүй бүтцийг угсрах ажлыг багтаадаг. Дахин боловсруулах, өөрөөр хэлбэл. хоёрдогч түүхий эд үйлдвэрлэхэд зориулж хог хаягдлыг боловсруулах ажлыг 38.3 (хоёрдогч түүхий эд боловсруулах) бүлэгт оруулсан болно. Физик болон химийн боловсруулалт хийгдэж болох ч энэ нь үйлдвэрлэлийн нэг хэсэг гэж тооцогддоггүй. Эдгээр үйл ажиллагааны үндсэн зорилго нь Е хэсэгт ангилагдсан хог хаягдлын үндсэн боловсруулалт буюу боловсруулалт юм (ус хангамж, ариутгах татуурга, хог хаягдлын менежмент, цэвэрлэгээний үйл ажиллагаа). Гэсэн хэдий ч шинэ эцсийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх (дахин боловсруулсан материалаар хийсэн бүтээгдэхүүнээс ялгаатай) нь эдгээр процесст хог хаягдлыг ашигласан ч гэсэн бүх үйлдвэрлэлийг бүхэлд нь хэлнэ. Жишээлбэл, хальсны хаягдлаас мөнгө үйлдвэрлэх нь үйлдвэрлэлийн процесс гэж тооцогддог. Үйлдвэр, худалдааны болон түүнтэй адилтгах машин, тоног төхөөрөмжийн тусгай засвар үйлчилгээ, засвар үйлчилгээ нь ерөнхийдөө 33-р бүлэгт (машин, тоног төхөөрөмжийн засвар, суурилуулалт) багтдаг. Гэсэн хэдий ч компьютер, гэр ахуйн цахилгаан хэрэгслийн засварыг 95 (компьютер, хувийн болон гэр ахуйн хэрэгслийн засвар), автомашины засварыг 45 (бөөний болон жижиглэн худалдаа, авто тээврийн хэрэгсэл, мотоциклийн засвар) бүлэгт ангилдаг. Маш нарийн мэргэжлийн үйл ажиллагаа болох машин, тоног төхөөрөмжийг суурилуулах ажлыг 33-р бүлэгт ангилдаг. 20

Тайлбар - Энэ ангилагчийн бусад хэсгүүдийн үйлдвэрлэлийн хил хязгаар нь тодорхой хоёрдмол утгатай тодорхойлолтгүй байж болно. Дүрмээр бол боловсруулах үйлдвэрүүд нь шинэ бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэхийн тулд материалыг боловсруулахад оролцдог. Ихэнхдээ энэ нь цоо шинэ бүтээгдэхүүн юм. Гэсэн хэдий ч эсэхийг тодорхойлохШинэ бүтээгдэхүүн гэж юу болох нь зарим талаараа субъектив байж болно

Боловсруулалт гэдэг нь үйлдвэрлэлд хамаарах дараах төрлийн үйл ажиллагааг агуулдаг бөгөөд энэ ангилалд тодорхойлсон байдаг.

Загас агнуурын хөлөг онгоцон дээр хийгээгүй шинэ загасыг боловсруулах (хясаанаас хясаа гаргаж авах, загасны булан хийх) 10.20-ыг үзнэ үү;

Сүүний пастеризаци ба савлах, 10.51-ийг үзнэ үү;

Арьс ширний хувцас, 15.11-ийг үзнэ үү;

Мод хөрөөдөх, төлөвлөх; мод шингээх, 16.10-ыг үзнэ үү;

Хэвлэх болон холбогдох үйл ажиллагаа, 18.1-ийг үзнэ үү;

Дугуйны өнгөлгөө, 22.11-ийг үзнэ үү;

Ашиглахад бэлэн бетон хольцын үйлдвэрлэл, 23.63-ыг үзнэ үү;

Металл бүрэх, бүрэх, дулааны боловсруулалт, 25.61-ийг үзнэ үү;

Засвар эсвэл их засварт зориулсан механик төхөөрөмж (жишээ нь, моторт тээврийн хэрэгслийн хөдөлгүүр) 29.10-ыг үзнэ үү

Боловсруулах процесст багтсан үйл ажиллагаанууд бас байдаг бөгөөд тэдгээр нь ангилагчийн бусад хэсгүүдэд тусгагдсан байдаг, i.e. тэдгээрийг үйлдвэрлэлийн гэж ангилдаггүй.

Үүнд:

А хэсэгт ангилсан мод бэлтгэл (ХӨДӨӨ АЖ АХУЙ, ОЙ АЖ АХУЙ, АН АГНАХ, ЗАГАС АГНАХ, ЗАГАСНЫ СОЁЛ);

А хэсэгт ангилагдсан хөдөө аж ахуйн бүтээгдэхүүний өөрчлөлт;

бэлтгэл хүнсний бүтээгдэхүүн 56-р бүлэгт (нийтийн нийтийн хоолны газар, баарны үйл ажиллагаа) ангилагдсан нэн даруй дотоод хэрэглээнд зориулагдсан;

В хэсэгт ангилагдсан хүдэр болон бусад ашигт малтмалын боловсруулалт (УУЛ УУРХАЙ);

F хэсэгт ангилагдсан барилгын талбайд гүйцэтгэсэн барилга угсралтын ажил (БАРИЛГА);

Их хэмжээний барааг жижиг бүлэгт хувааж, согтууруулах ундаа, химийн бодис зэрэг бүтээгдэхүүнийг савлах, дахин савлах, савлах зэрэг жижиг хэсгүүдийг дахин худалдаалах;

Хатуу хог хаягдлыг ангилах;

Үйлчлүүлэгчийн захиалгаар будгийг холих;

Үйлчлүүлэгчийн захиалгаар металл зүсэх;

G хэсэгт ангилсан төрөл бүрийн барааны тайлбар (Бөөний болон жижиглэнгийн худалдаа; АВТОМАШИН БОЛОН МОТОЦИКЛИЙН ЗАСВАР)