Presentasi biologi tentang gymnospermae. Topik pelajarannya adalah “gymnospermae”. Tumbuhan dari departemen gymnospermae

Pelajaran didasarkan pada buku teks karya V.V untuk kelas 6. Pemelihara lebah.

Bentuk pembelajaran: digabungkan, menggunakan teknologi berpikir kritis

Tahapan pelatihan tentang topik ini: dasar

Jenis kegiatan: pencarian dan reproduksi

Topik ini memperkenalkan grup baru tumbuhan yang perwakilannya berkembang biak dengan cara baru, bagi siswa, dengan menggunakan biji dan mempunyai kerucut yang berbeda jenis kelamin.

Di Rusia, 25% dari total wilayah ditempati oleh hutan jenis konifera, jadi topik ini menjadi sangat penting. Selain itu, hutan-hutan ini ditebang dimana-mana, jadi perlu dibicarakan tentang perlindungannya.

Pesan diberikan kepada dua siswa terlebih dahulu: “Pine”, “Spruce”. Siswa diberi kesempatan untuk mempelajari terlebih dahulu puisi-puisi tentang konservasi alam dan F. Tyutchev yang dimuat dalam outline. Anda juga dapat menggambar meja terlebih dahulu untuk menghemat waktu. Di akhir RPP terdapat lampiran yang dapat digunakan di kelas untuk menunjukkan keberagaman. Pada semua tahapan pembelajaran digunakan presentasi yang tersedia di aplikasi.

Tujuan: untuk memperkenalkan siswa pada ciri-ciri struktural gymnospermae dan keanekaragamannya.

• Cari tahu tumbuhan mana yang termasuk gymnospermae.
• Tunjukkan perbedaan antara perbanyakan benih dan perbanyakan spora.
• Pertimbangkan keanekaragaman gymnospermae dan signifikansinya.
• Untuk mengembangkan kemampuan menyoroti hal utama, menarik kesimpulan, bekerja dengan buku teks dan materi tambahan. Mengembangkan keterampilan dalam pekerjaan pencarian, observasi, dan ketelitian dalam melakukan pekerjaan laboratorium.
• Peduli terhadap kelestarian alam. Desain pelajaran dan buku catatan yang estetis.

Peralatan: bahan herbarium, pohon cemara dan pinus, komputer, multimedia, layar, handout: teka-teki silang, labirin

Hasil yang direncanakan:

• Siswa harus mengetahui:
• Ciri-ciri struktur gymnospermae
• Struktur jarum dan kerucut gymnospermae
• Pentingnya dan keanekaragaman gymnospermae di alam dan kehidupan manusia
• Siswa harus mampu:
• Membedakan jenis tumbuhan runjung
• Sebutkan ciri ciri tumbuhan gymnospermae

Waktu pengorganisasian.

I. Menguji pengetahuan tentang topik yang dibahas

Hari ini kita akan melanjutkan mempelajari tumbuhan baru, yang namanya akan Anda kenali dengan memecahkan teka-teki silang ini. Kisi-kisi teka-teki silang dibagikan ke masing-masing meja. Anak-anak bekerja berpasangan.

1. Makhluk hidup yang mempunyai ciri-ciri tumbuhan dan hewan. Terpisah menjadi kerajaan tersendiri.
2. Tubuh tumbuhan tingkat rendah multiseluler
3. Pigmen tumbuhan hijau
4. Nama lain dari akar jamur
5. Sel tempat jamur dan tumbuhan tingkat rendah berkembang biak
6. Sel benih lumut
7. Kohabitasi organisme hidup yang saling menguntungkan
8. Kelompok lumut
9. Organisme terdiri dari alga dan jamur
10. Rumput laut terdalam
11. Kelompok alga yang termasuk dalam rumput laut
12. Semua organisme hidup terbuat dari mereka

II. Bagian utama

Ini adalah topik pelajaran kita (catat topiknya)

Lihatlah judulnya. Apa yang diceritakannya kepada Anda?

Hari ini Anda akan belajar: (tugas ditampilkan pada slide dan diucapkan)

1. Tumbuhan apa yang termasuk dalam kelompok ini, signifikansinya.

3. Apakah perbanyakan dengan biji memberikan keuntungan pada tanaman ini?

5. Kami akan melakukan pekerjaan laboratorium untuk mengidentifikasi spesies individu

Lihat slide. Tugas yang diberikan: menuliskan tumbuhan yang termasuk dalam kelompok tersebut. Judul pada slide. Puisi tersebut dibacakan oleh guru atau siswa.

...Tidak seperti yang Anda pikirkan, alam:
Bukan pemeran, bukan wajah tanpa jiwa -
Dia memiliki jiwa, dia memiliki kebebasan,
Ia memiliki cinta, ia memiliki bahasa... (F.Tyuchev)

Sambil menonton berlangsung, guru menjelaskan arti dari tumbuhan. Kayu jenis konifera digunakan untuk membuat furnitur, kertas, alat musik, pensil, dan digunakan sebagai kayu bakar. Resin digunakan untuk rosin dan terpentin. Wewangian jenis konifera digunakan untuk membuat krim, sampo, dan sabun. Larch memberi seseorang kayu yang tidak membusuk di air dan kekuatannya tidak kalah dengan logam. Tumpukan Jembatan Troyan di Danube, yang dibangun dari larch, bertahan selama hampir dua milenium. Phytoncides diproduksi untuk membunuh mikroba.

1. Apa persamaan tumbuhan? (tumbuhan runjung, pepohonan hijau).

Guru menambahkan: thuja, spruce, fir, yew, gnetums (tanaman merambat), tumbuhan runjung hanya tumbuh di garis lintang utara, dan di Amerika Selatan dan Australia terdapat gymnospermae yang daunnya bersisik, misalnya cemara, Ginkgo. Lebih dari 500 spesies.

Kelompok yang sangat kuno. 150 juta tahun yang lalu mereka mencapai dominasinya. Yang pertama adalah sikas, yang bentuknya seperti pohon palem. Flyleaf terakhir dari buku teks.

Diantaranya ada pemegang rekor. Berumur panjang: sequoia dendron - pohon raksasa (6000 tahun), di California - pinus bristlecone hidup 4600 tahun. Yang terbesar punya nama sendiri. Di batang “Rumah Pohon” (tinggi 90 m, tebal 11 m) terdapat rumah musim panas, dan sebuah terowongan dibuat melalui “Terowongan Pohon”. jalan raya. Diperkirakan dibutuhkan 25 gerbong untuk mengangkut Jenderal Sherman.

2. Apa itu jarum suntik? Temukan jawabannya di buku teks (halaman 75)

• Apakah tumbuhan ini lebih tinggi atau lebih rendah? Alasan.
• Bagaimana cara mereka berkembang biak?
• Bagaimana perbanyakan benih lebih menguntungkan? Jawablah sendiri atau temukan jawabannya di buku teks.
• Bagaimana benihnya terletak. Menampilkan kerucut (kami mengarah pada jawaban bahwa benih terletak terbuka di permukaan sisik). Guru menambahkan bahwa kerucut ada yang jantan dan betina. Tidak ada bunga.

Konsolidasi pengetahuan primer.

• Apa yang telah kamu pelajari tentang gymnospermae Sebuah kesimpulan dibuat dengan bantuan guru. Tersedia pada slide dalam presentasi.

Kesimpulan: hanya pohon, semak dan tanaman merambat. Benih mempunyai persediaan zat, embrio terlindungi. Bijinya terletak terbuka di permukaan sisik. Ada kerucut jantan dan betina. Jarumnya memiliki kulit yang padat dan dilapisi lilin, sehingga hanya menguapkan sedikit air dan beradaptasi dengan kondisi buruk.

Sekarang kita akan melakukan pekerjaan laboratorium dan mempelajari cara mengidentifikasi tumbuhan berdasarkan karakteristiknya.

Pekerjaan laboratorium (halaman 79 ). “Studi tentang struktur jarum.” Saya sarankan hanya mempertimbangkan jarum dari dua tanaman (saya tidak punya cukup waktu). Misalnya, pinus dan cemara Skotlandia.

Kesimpulan tentang perbedaan jarum. Dilakukan oleh siswa.

Laporan siswa tentang pinus dan cemara. Siswa lainnya mengisi tabel. Guru membantu dengan baris pertama. Yang kedua diisi secara mandiri setelah mendengarkan laporan. Menggeser

Nama tanaman	Kondisi hidup	Kerucut	Keunikan	Usia
pinus	fotofil Di hutan kering	Jantan berwarna kuning kehijauan, berkumpul berkelompok di pangkal tunas muda Betina – kemerahan, soliter, berkayu	Tinggi, ramping, tanpa cabang bawah Penyebaran di area terbuka	350, 400 tahun
merapikan
larch
jintan saru

Pekerjaan Rumah: Isilah tabel sampai akhir.

AKU AKU AKU. Konsolidasi.

Pertanyaan untuk kelas.

1. Apa perbedaan utama antara tumbuhan berbiji dan tumbuhan spora?
2. Mengapa tumbuhan runjung disebut juga gymnospermae?
3. Kondisi apa yang diperlukan untuk kehidupan pinus dan cemara?
4. Tumbuhan apa yang termasuk gymnospermae?
5. Bagaimana orang menggunakan tumbuhan runjung? Apa yang didapat dari mereka?

Labirin. Ditampilkan di slide. Didistribusikan ke setiap meja. Buku teks digunakan. Bekerja berpasangan .

Kunci Jawaban: 1, 6, 7, 8, 13, 14, 9, 10, 15, 19, 24, 20, 25.

Siswa secara mandiri memeriksa dan memberi nilai pada diri mereka sendiri (jika labirin selesai sepenuhnya - "5", 7-12 gerakan yang benar - "4", kurang - "3")

Kata terakhir:

Tidak peduli seberapa luas tanaman ini dimanfaatkan oleh manusia. Penting untuk memikirkan perlindungan mereka. Tumbuhan runjung ditebang di mana-mana. Taiga semakin miskin. Pada saat yang sama, oksigen dan air semakin berkurang. Tumbuhan runjung tidak tahan terhadap polusi udara. Itu sebabnya industri kita menghancurkannya. Puisi itu ada di slide. Dibaca dengan hati oleh siswa

Kami katakan di depan semua orang:
Untuk memperpanjang usia alam,
Harus membantu alam
Sahabat alam adalah manusia.
Agar tahun-tahun berlalu dengan damai,
Mekar untuk abad abad,
Jadilah sahabat bagi seluruh alam
Setiap orang harus!

IV. Meringkas.

Deskripsi presentasi berdasarkan slide individual:

1 slide

Deskripsi slide:

2 geser

Deskripsi slide:

Dari sejarah Gymnospermae merupakan kelompok tumbuhan berbiji paling purba. Mereka muncul di Bumi lebih dari 350 juta tahun yang lalu, jauh sebelum munculnya angiospermae. Jejak biji pakis ditemukan di lapisan dalam kerak bumi.

3 geser

Deskripsi slide:

4 geser

Deskripsi slide:

Ciri-ciri Gymnospermae Ciri utama tumbuhan ini adalah perkembangbiakannya dengan menggunakan biji. Biji berkembang dari bakal biji (ovula) dan terletak terbuka (nyaris) pada sisik kerucut betina. Oleh karena itu namanya - gymnospermae. Ciri lain dari gymnospermae adalah proses pembuahan yang tidak bergantung sepenuhnya pada keberadaan air karena munculnya tabung serbuk sari yang melaluinya gamet jantan berpindah ke betina.

5 geser

Deskripsi slide:

Kelas-kelas gymnospermae Departemen gymnospermae menyatukan 6 kelas: pakis berbiji, sikas, bennetit, pakis opium, pakis ginkgo, dan tumbuhan runjung. Sampai saat ini, tumbuhan paku-pakuan berbiji dan paku-pakuan bennetite telah punah sama sekali dan keberadaannya hanya dibuktikan dengan jejak dan fosil berbagai organ tumbuhan tersebut. Dari ginkgo, hanya satu spesies yang bertahan hingga hari ini - ginkgo biloba.

6 geser

Deskripsi slide:

Kelas gymnospermae modern yang terbesar dan paling luas adalah tumbuhan runjung. Hanya ada sekitar 560 spesies, meskipun faktanya tumbuhan runjung lebih tua dari semua gymnospermae yang hidup. Tumbuhan runjung yang paling kuno adalah tanaman dari keluarga pinus (pinus, cemara, cemara, dll.). Mereka telah ada selama lebih dari 300 juta tahun dan mempertahankan ciri-ciri struktural utama nenek moyang mereka. Kelas tumbuhan runjung

7 geser

Deskripsi slide:

Pinus Skotlandia Ciri-ciri struktur dan aktivitas vital gymnospermae dapat dipertimbangkan dengan menggunakan contoh pinus Skotlandia. Pohon ini tingginya mencapai 40 - 50 m, hidup hingga 400 tahun, tumbuh di mana-mana: di tanah berpasir yang buruk, rawa sphagnum, lereng batu kapur.

8 geser

Deskripsi slide:

Pinus merupakan tanaman tahan kekeringan Pinus merupakan tanaman tahan kekeringan. Hal ini disebabkan daunnya - jarum - sempit, panjang, ditutupi kulit tipis dan padat dengan sedikit stomata. Oleh karena itu, pinus sedikit menguapkan air dan mudah mentolerir kekeringan. Jarumnya mengandung vitamin C dan mengeluarkan zat yang disebut fitoncides, yang membunuh mikroba patogen.

Geser 9

Deskripsi slide:

Pinus adalah tanaman yang menyukai cahaya. Ini adalah salah satu yang pertama menghuni kawasan yang bebas dari hutan, tetapi tidak mentolerir naungan. Di hutan, pohon pinus mengembangkan akar yang dalam dengan baik, dan di tanah berpasir, akar permukaan berkembang dengan baik. Pohon pinus yang tumbuh di rawa hanya mengembangkan akar yang dangkal. Hifa jamur sering menetap di akar, terbentuklah mikoriza, sehingga meningkatkan suplai air dan garam mineral ke pohon. Pinus adalah tanaman yang menyukai cahaya

10 geser

Deskripsi slide:

Kayu pinus Kayu pinus sebagian besar terdiri dari trakeid, yang memiliki penampang poligonal atau, lebih jarang, bulat. Pada dinding radialnya, pori-pori berbatas terletak dalam satu atau dua baris. Cincin pertumbuhan terlihat jelas pada kayunya, sehingga tidak sulit untuk menentukan umur pinus.

11 geser

Deskripsi slide:

12 geser

Deskripsi slide:

Reproduksi pinus Pinus adalah tanaman berumah satu: kerucut jantan dan betina terbentuk pada individu yang sama. Tanaman pinus dewasa merupakan sporofit. Di musim semi, kerucut kemerahan kecil terbentuk di puncak pucuk pinus muda - kerucut betina pada tahun pertama. Kerucut terdiri dari sumbu tempat sisik berada, dan pada setiap sisik terdapat dua bakal biji. Pada pangkal pucuk pinus muda terdapat kelompok kerucut berwarna kuning kehijauan – kerucut jantan. Mereka menghasilkan serbuk sari dalam kantung serbuk sari khusus.

Geser 13

Deskripsi slide:

Kantong-kantong ini letaknya berpasangan pada sisik transparan. Jika Anda mengamati serbuk sari di bawah mikroskop, Anda dapat melihat bahwa setiap titik debu dilengkapi dengan dua kantung udara.- Berkat kantung udara tersebut, serbuk sari mudah terbawa angin dalam jarak jauh. Bahkan di ketinggian 3 ribu meter, serta 2 km dari hutan pinus, ditemukan serbuk sari pinus. Ini merupakan adaptasi pinus terhadap penyerbukan oleh angin. Kantung serbuk sari

Geser 14

Deskripsi slide:

Dimatangkan oleh angin Serbuk sari yang matang, dengan bantuan angin dan kantung udara, jatuh ke bakal biji kerucut betina, setelah itu sisiknya ditutup rapat dan direkatkan dengan resin. Setitik debu tetap berada di dalam bakal biji hingga musim semi tahun depan. Dibutuhkan sekitar 13 bulan dari penyerbukan hingga pembuahan. Ketika sel telur matang, setitik debu berkecambah, tabung serbuk sari berkembang dari sel vegetatif, dan dua sel sperma berkembang dari sel generatif. Salah satu sperma menyatu dengan inti sel telur, dan sperma kedua mati. Dari zigot yang dihasilkan, embrio berkembang dengan pasokan nutrisi. Saat benih matang, sisik kayunya terpisah dan benih, masing-masing bersayap panjang, keluar dari kerucut. Mereka terbawa angin dan tersebar dalam jarak yang jauh. Di musim semi, benih berkecambah jika berada dalam kondisi yang menguntungkan.

16 geser

Deskripsi slide:

Baik di alam maupun dalam kehidupan manusia, tumbuhan runjung menempati urutan kedua setelah tumbuhan berbunga. Hutan jenis konifera mengakumulasi sejumlah besar bahan organik; hutan ini merupakan sumber kayu dan banyak produk tanaman lainnya yang berharga. Tumbuhan runjung digunakan untuk memproduksi kayu hias dan konstruksi, bahan bakar, dan kertas. Banyak jenis tumbuhan runjung mengandung balsam dan resin, yang setelah distilasi menjadi berharga zat kimia. Tempat kedua setelah tanaman berbunga

Yang ditandai dengan adanya bakal biji yang selanjutnya berkembang menjadi biji, tetapi tidak membentuk bunga dan buah. Inilah ciri-ciri utama gymnospermae. Perwakilan paling kuno dan primitif dari departemen ini muncul pada akhir periode Devonian dari salah satu spesies pakis. Pada akhir periode Paleozoikum, gymnospermae mencapai puncaknya, dan dalam proses evolusi, menggantikan tumbuhan spora. Hanya sedikit perwakilan dari kelompok ini yang bertahan hingga hari ini di alam, karena gymnospermae adalah nenek moyang tanaman berbunga (angiospermae) yang paling umum saat ini, yang lebih beradaptasi dengan kehidupan di Bumi. Perbedaan antara angiospermae dan gymnospermae adalah pada angiospermae biji terletak di bakal buah, sedangkan pada gymnospermae bakal biji yang kemudian berubah menjadi biji tidak memiliki wadah tersendiri, melainkan ditutupi sisik tipis dan menempel pada batang.

Departemen gymnospermae mencakup 4 kelas: tumbuhan runjung, ginkgo, opium, sikas. Gymnospermae mencakup sekitar 800 spesies modern. Mayoritas spesies di departemen ini (lebih dari 500) merupakan kelas tumbuhan runjung yang muncul di planet kita pada akhir periode Karbon. Mereka tumbuh di semua benua. Hampir 95% hutan bumi hanya terdiri dari pohon jenis konifera atau campuran.

Kebanyakan gymnospermae adalah tumbuhan hijau, spesies langka adalah pohon atau semak gugur, ada pula yang liana. Tumbuhan pada departemen ini memiliki bentuk daun yang bermacam-macam: dari bersisik, berbentuk jarum hingga bercabang, bilobed, menyirip. Struktur biji gymnospermae serupa. Pada tumbuhan ini bakal biji (ovules) yang terdiri dari megasporangium dan cangkang pelindung terletak terbuka di di dalam daun yang berbentuk seperti sisik. Pada tumbuhan runjung, daun dengan bakal biji yang berdekatan berbentuk spiral dan membentuk kerucut. Jadi, benih tanaman yang dijelaskan di atas tampak telanjang, tidak ada ovarium, oleh karena itu dinamakan divisi gymnospermae. Tumbuhan runjung memiliki kerucut jantan dan betina, misalnya pada pinus berumah satu, keduanya terletak pada tanaman yang sama. Pembuahan gametofit betina oleh jantan dan tahap awal perkembangan sporofit terjadi di dalam bakal biji. Embrio benih terbentuk dari zigot. Benih yang matang dikelilingi oleh cangkang pelindung dan mengandung embrio yang terdiri dari akar, tunas dan daun embrio (kotiledon), serta persediaan unsur hara yang diperlukan untuk perkecambahan. Semua gymnospermae berkembang biak dengan biji.

Pentingnya gymnospermae di alam sangat besar. Tumbuhan ini membentuk kawasan hutan jenis konifera dan hutan campuran yang luas, memperkaya udara dengan oksigen. Hutan mengatur kecepatan pencairan salju, ketinggian air sungai, melemahkan kebisingan dan kekuatan angin, serta menstabilkan tanah berpasir. Hutan merupakan habitat banyak hewan, beberapa di antaranya memakan pucuk, biji-bijian, dan kerucut pohon jenis konifera. Bagi manusia, tumbuhan runjung gymnospermae memiliki nilai praktis yang sangat berharga. Kayu tanaman dari kelompok yang dijelaskan di atas, seperti spesies “lunak”, digunakan sebagai bahan baku pembuatan kertas dan sebagai kayu yang digunakan untuk membuat furnitur, bantalan, tiang, jembatan, dll. Hingga saat ini kayu jenis konifera sering digunakan sebagai bahan bakar. Pohon jenis konifera melepaskan sejumlah besar fitoncides ke udara - zat yang mudah menguap, menekan perkembangan mikroorganisme patogen. Oleh karena itu, sanatorium dan rumah sakit berlokasi di hutan jenis konifera untuk mengobati orang yang menderita penyakit pernafasan. Itu diperoleh dari bagian pohon jenis konifera obat-obatan- karbon aktif, kapur barus, serta minyak atsiri untuk digunakan dalam wewangian, industri gula-gula, dan obat-obatan. Dan biji pinus Siberia disebut “kacang pinus” dan dimakan.

Gymnospermae

Slide: 13 Kata: 543 Suara: 0 Efek: 0

Divisi Gymnospermae. Ciri-ciri Gymnospermae. Struktur Gymnospermae. Stomata terbenam dalam jaringan daun, sehingga mengurangi penguapan air. Reproduksi tumbuhan runjung. Ada sisik di sepanjang sumbu kerucut tersebut. Butir serbuk sari matang terdiri dari dua sel. Artinya di alam. Gymnospermae memainkan peran penting di alam. Maknanya dalam kehidupan manusia. Gymnospermae juga dimanfaatkan manusia dalam kegiatan ekonominya. Seluruh armada layar dibangun terutama dari kayu pinus. Banyak tumbuhan runjung yang masih indah bahan konstruksi. Inti dari beberapa bentuk tropis (misalnya sikas) dimakan. - Gymnospermae.ppt

Pelajaran Gymnospermae

Slide: 18 Kata: 432 Suara: 0 Efek: 0

Perjalanan pelajaran “Gymnospermae”. Menumbuhkan sikap peduli terhadap alam. Rencana belajar. 1. Bagian organisasi Melaporkan tujuan pembelajaran 2. Kerja mandiri Isilah tabel. Jawablah pertanyaan. Tes. Mempelajari materi baru. Hutan cemara. Pohon cemara biasa. Jintan saru. Pohon cemara. larch biasa. Pekerjaan laboratorium “Struktur jarum dan kerucut.” Pinus Skotlandia. Perhatikan bentuk, ukuran, dan warna kerucut. Isi meja. Konsolidasi pengetahuan. Tugas: 1) Menyusun berdasarkan kerumitannya: alga, lumut kerak, lumut, pteridofita, gymnospermae. Isi diagramnya. - Pelajaran Gymnospermae.ppt

Divisi gymnospermae

Slide: 44 Kata: 3116 Suara: 0 Efek: 15

Divisi Gymnospermae. Pinus Skotlandia. Gnetum. Ginkgo. Divisi Gymnospermae (Pinophyta, atau Gymnospermae). Ciri-ciri umum departemen Departemen tumbuhan berbiji paling kuno. Diwakili oleh banyak fosil dan tipe modern(total sekitar 700). Jenis genusnya adalah pinus (Pinus). Keunikan lingkaran kehidupan. Pergantian generasi dengan dominasi generasi aseksual (sporofit). Perolehan evolusioner tanaman berbiji yang paling penting adalah pembuahan internal. Semua gymnospermae adalah tumbuhan heterospora. Bentuk kehidupan. Tidak ada bentuk herba. Xilem sekunder biasanya terdiri dari trakeid skalariformis (bukan pembuluh darah). - Departemen Gymnospermae.ppt

Gymnospermae

Slide: 9 Kata: 211 Suara: 0 Efek: 0

Gymnospermae. Pengertian Gymnospermae. Struktur daun tumbuhan runjung. Struktur kerucut. Arti pohon jenis konifera. Gymnospermae adalah tumbuhan yang tidak mempunyai buah dan bijinya terbuka, gundul. Gymnospermae termasuk tumbuhan runjung. Tumbuhan runjung adalah tumbuhan yang mempunyai daun termodifikasi yang disebut jarum. Jarum adalah daun tanaman jenis konifera yang dimodifikasi seperti jarum. Kerucut berisi biji pada sisik yang keras. Kerucut yang belum matang berwarna kehijauan, dengan sisik yang rapat. Kerucut coklat dewasa memiliki sisik yang terbuka. Pada gymnospermae, bijinya tidak terletak pada buahnya, melainkan pada kerucutnya. - Gymnospermae.ppt

Biologi Gymnospermae

Slide: 9 Kata: 382 Suara: 0 Efek: 26

Biologi. Divisi Gymnospermae. Karakteristik umum. Rencana belajar. Penyelidikan pekerjaan rumah(bekerja dengan tes). Rencana karakteristik umum Gymnospermae. Sekitar 700 spesies. Tanaman berkayu, lebih jarang semak. Daunnya berbentuk jarum, agak pipih atau bersisik. tanaman hijau. Mereka tidak menghasilkan buah. Tidak ada kapal yang nyata. Tumbuhan heterogen. Pemupukan terjadi tanpa partisipasi air. Gamet jantan adalah sperma yang tidak bergerak. Perbanyakan melalui biji. Pada Gymnospermae, bijinya tidak tertutup oleh dinding buah. Benih terbentuk pada pucuk generatif yang dimodifikasi, diperpendek - kerucut. - Biologi Gymnospermae.ppt

Tumbuhan dari departemen gymnospermae

Slide: 9 Kata: 80 Suara: 0 Efek: 8

Divisi gymnospermae. Kerucut berkembang di cabang-cabang. Di dalam kerucut terbentuk sel kelamin, terjadi pembuahan, dan terbentuk biji. Bijinya letaknya terbuka pada sisik (nalo). Tumbuhan manakah gymnospermae berasal? Bentuk kehidupan gymnospermae. Pohon. Semak belukar. Perwakilan dari kelas tumbuhan runjung. Jintan saru. cemara. Ya. Keluarga Pinus adalah yang terbesar di antara tumbuhan runjung. - Tumbuhan dari departemen Gymnospermae.ppt

Ciri-ciri umum gymnospermae

Slide: 18 Kata: 511 Suara: 0 Efek: 17

Departemen Gymnospermae. Lagu anak terpopuler. Dan dia membawa banyak kegembiraan bagi anak-anak. Tumbuhan runjung tersebar luas di Bumi. Tidak di antara tumbuhan runjung tanaman herba, tapi hanya semak dan pepohonan. Daun sebagian besar tumbuhan runjung sempit, berbentuk jarum - yang disebut jarum. Pada tanah berawa akar utama kurang berkembang. Rencana ciri-ciri umum Gymnospermae. Sekitar 700 spesies. Tanaman berkayu, lebih jarang semak. Daunnya berbentuk jarum, agak pipih atau bersisik. tanaman hijau. Mereka tidak menghasilkan buah. Tidak ada kapal yang nyata. Tumbuhan heterogen. - Ciri-ciri umum gymnospermae.pptx

Reproduksi gymnospermae

Slide: 14 Kata: 115 Suara: 0 Efek: 0

Topik: Reproduksi gymnospermae. Gymnospermae. Pilih yang ganjil. Reproduksi aseksual Reproduksi seksual Sperma Telur. Fertilisasi Gamet Ovum Sperma. Rami kukuk Chlamydomonas Ulotrix Moss. Metode reproduksi apa yang ditunjukkan pada Chlamydomonas? Metode reproduksi apa yang ditunjukkan di Ulothrix? Lumut manakah yang termasuk tumbuhan betina? Pakis Pinus Lumut Ekor Kuda. Struktur kerucut. Skema “Penyerbukan dan perubahan yang terjadi pada kerucut.” Skema "Pembentukan benih di pinus." Benih Embrio Zigot Sperma Ovum. Kulit biji Endosperma Ovula. -

Keanekaragaman gymnospermae dianggap menggunakan presentasi multimedia. Tayangan slide dengan gambar gymnospermae dikomentari dengan pesan singkat. Saya menganggap perlu untuk memperkenalkan siswa pada gymnospermae yang tumbuh tidak hanya di Rusia, tetapi juga di negara lain.

Unduh:

Pratinjau:

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buatlah akun sendiri ( akun) Google dan masuk: https://accounts.google.com

Keterangan slide:

Ciri-ciri organisasi Gymnospermae menghasilkan biji. Ini adalah unit reproduksi dan penyebaran yang lebih maju daripada spora, karena mengandung embrio dan suku cadang. nutrisi diperlukan pada tahap pertama perkembangannya. Cangkang padat melindungi benih dari faktor-faktor buruk, yang banyak di antaranya merusak spora. Tanaman berbiji memperoleh keuntungan dalam perjuangan untuk eksistensi, yang menentukan pertumbuhannya selama iklim kering.

Nenek moyang Gymnospermae: perwakilan tertua dari divisi pakis. Diantaranya terdapat bentuk pohon heterospora dengan kayu sekunder, yang dapat menimbulkan gymnospermae. Gymnospermae tidak berasal dari tumbuhan paku (khas) yang sebenarnya, melainkan dari salah satu cabang heterospora lateral dari tumbuhan mirip pakis tertua.

Gymnospermae mempunyai batang, akar dan daun. Mereka membentuk benih yang dapat digunakan untuk berkembang biak dan menyebar. Gymnospermae adalah tumbuhan yang penyerbukannya dibantu oleh angin, reproduksinya tidak bergantung pada air. Berkat ini, tanaman berbiji saat ini menjadi penakluk daratan. Pada gymnospermae, kulit kayu dan kayu memiliki saluran resin yang diisi dengan resin dan minyak esensial. Daun berbentuk jarum atau bersisik ditutupi kutikula yang keras. Stomata terbenam di dalam jaringan, yang mengurangi penguapan air.

Yang paling umum di Rusia adalah Spruce Pine

Jintan saru

Larch Siberia dan Daurian

Cemara dan pinus Siberia

Ephedra adalah semak yang tumbuh rendah

Cypress - pohon Mediterania

Thuja juga tumbuh di sana

Cryptomeria disukai oleh orang Cina dan Jepang

Tumbuhan runjung di belahan bumi selatan. Araucaria

Velvichia luar biasa dari Gurun Namib

Liana gnetum

Sikas

Ginkgo Biloba

Pertimbangkan pohon pinus dan cemara. Mengapa tumbuhan ini disebut gymnospermae?

Kerucut jantan Kerucut betina

Penggunaan tumbuhan runjung Furnitur dan kertas terbuat dari kayu jenis konifera; itu digunakan dalam konstruksi bangunan, manufaktur alat-alat musik, pensil. Resin jenis konifera digunakan untuk menghasilkan damar dan terpentin. Wewangian jenis konifera digunakan dalam pembuatan krim, sampo, dan sabun. Larch memberi seseorang kayu yang tidak membusuk di air dan kekuatannya tidak kalah dengan logam.

Tumbuhan ini membentuk hutan luas (taiga), dan juga menghiasi jalan-jalan dan taman kota. Resistensi rendah terhadap polusi udara.

Pada topik: perkembangan metodologi, presentasi dan catatan

presentasi pelajaran "Keanekaragaman angiospermae"

Dunia angiospermae beragam. Banyak tanaman berbunga yang dimanfaatkan oleh manusia. Dalam pembelajaran, siswa akan membuktikan bahwa tanaman apa pun bisa bermanfaat...

Presentasi "Struktur seluler tumbuhan" (permainan pelajaran)

Pelajaran-permainan ini bertujuan untuk memperkuat topik “Struktur seluler tumbuhan.” Pelajaran meliputi: teka-teki, menyisipkan kata yang hilang, sel tumbuhan, teka-teki silang...