دانشگاه های روسیه دانشکده آموزش حرفه ای اضافی دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول

دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول (YSTU)- یکی از بزرگترین دانشگاه های فنی در منطقه ولگا علیا روسیه.

بیش از 5000 دانشجو در این دانشگاه تحصیل می کنند. دانشجویان خارجی در حال آموزش هستند. مدارس علمی و آموزشی بسیاری وجود دارد. در چارچوب خود، دانشمندان دانشگاهی فعالیت های تحقیقاتی را در زمینه تحقیقات بنیادی و کاربردی انجام می دهند. دانشجویان در انجام کارهای علمی مشارکت فعال دارند. هر سال بهار، دانشگاه میزبان یک کنفرانس دانشجویی است. دوره های آمادگی در دوره های مختلف سالانه بیش از 2000 متقاضی را می پذیرد. این دانشگاه، همراه با شرکت ها و سازمان های تحقیقاتی، تعدادی شعبه دپارتمان افتتاح کرده و به طور فعال در حال برقراری روابط بین المللی است.

داستان

به دانشجویان و کارکنان دانشکده جوایزی از طرف شهردار یاروسلاول و فرماندار منطقه اهدا شد و همچنین برندگان مسابقات بین المللی شدند. دانشجویان دانشکده معماری و مهندسی عمران S. Rastorguev و M. Kudryashov برنده مسابقه معماری جهانی که توسط اتحادیه بین المللی معماران و کنگره جهانی معماری "شهر آینده" برگزار شد، شدند. به دانشیاران بخش "مهندسی هیدرولیک و ساخت و ساز جاده" E. A. Mikhailov، N. A. Mukhin، A. R. Gross نشان "مخترع اتحاد جماهیر شوروی" اعطا شد. دانشیار گروه مهندسی هیدرولیک و راه سازی V. M. Dudin عضو متناظر آکادمی علوم طبیعی فدراسیون روسیه است. دانشیاران E. A. Mikhailov، I. B. Dolzhenko، A. R. Gross اعضای UMO وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه هستند. فارغ التحصیل دانشکده در سال 1976 شهردار سابق یاروسلاول V.V. Volonchunas است.

دانشکده علوم انسانی

این دانشکده در سال 1995 افتتاح شد. دانش آموزان در زمینه های عمومی بشردوستانه و رشته های اجتماعی-اقتصادی آموزش می بینند. دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه در حال آموزش فلسفه هستند. معلمان دانشکده دروس مؤلفه های اساسی و انتخابی را در مورد مسائل تاریخ ملی، علوم سیاسی، فلسفه، مطالعات فرهنگی، جامعه شناسی، فقه و زبان های خارجی تدریس می کنند. در فرآیند تدریس، از روش ها و فن آوری های نوین تدریس، منابع چند رسانه ای استفاده می شود، کنفرانس های علمی دانشجویی برگزار می شود که شرکت کنندگان در کنفرانس های دانش آموزی منطقه ای و المپیادهای علوم انسانی جوایزی را دریافت کردند. موسسه زبان های خارجی در گروه زبان های خارجی فعالیت می کند. از سال 1996، یک بخش مقدماتی برای دانشجویان خارجی راه اندازی شده است که تا به امروز 62 نفر از پاکستان، مراکش، سوریه، چین و هند در آن آموزش دیده اند.

ریاست تربیت بدنی دارای 10 بخش ورزشی با 150 دانش آموز می باشد. در میان آنها استادان ورزش کلاس بین المللی وجود دارد: M. Peunov - قهرمان اروپا و قهرمان روسیه در وزنه برداری، Y. Rybakov - یکی از قوی ترین پرش های ارتفاع در روسیه. این بخش سالانه 1-2 استاد ورزش را آموزش می دهد.

دانشکده مکاتبات

از اواخر سال 1995 رقابت برای دانشکده مکاتبه به طور قابل توجهی افزایش یافته است، به عنوان مثال در سال 1998 به ازای هر مکان 2.5 نفر بود، طبق اظهارات که بالاتر از کل دانشگاه است، تخصص های جدیدی در اقتصاد افتتاح شد. در حال حاضر حدود 2000 دانشجو همراه با مؤسسه آموزش تکمیلی در دانشکده مکاتبه تحصیل می کنند. YSTU با تعدادی از دانشگاه ها در منطقه مرکزی برای تکمیل آموزش دانشجویان در تخصص هایی که دانشگاه بخش فارغ التحصیلی برای آنها ندارد، ارتباط دارد. به عنوان مثال، دانش آموزان به IGTA (Ivanovo) و KSTI (Kostroma) فرستاده می شوند.

دانشکده فنی و مهندسی و اقتصاد

دانشکده فنی و مهندسی و اقتصاد در سال 1372 تاسیس شد. تعداد دانشجویان این دانشکده حدود 570 دانشجو می باشد. ویژگی خاص آموزش در IEF جهت گیری آموزش اقتصادی و مهندسی فارغ التحصیلان به شرایط منطقه ای است. IEF روابط نزدیکی با شرکت ها و سازمان های صنعتی منطقه یاروسلاول دارد. سخنرانی هایی در زمینه رشته های اقتصادی، مدیریتی و فنی توسط کادر آموزشی و روسای تعدادی از شرکت های شهرستان ارائه می شود. گروه های دانشکده در تمام رشته های مهندسی دانشگاه در فرآیند آموزشی شرکت می کنند. شعبه ای از گروه اقتصاد و مدیریت در اتاق بازرگانی و صنعت یاروسلاول افتتاح شده است. بر اساس دانشکده، دومین آموزش عالی کسب می شود. مرکز اقتصاد و مدیریت 5 سال است که به بازآموزی متخصصان می پردازد. تخصص "سیستم ها و فناوری های اطلاعاتی" مجوز گرفت که اولین ثبت نام برای آن در سال 2005 انجام شد. هر سال، معلمان دانشکده، تک نگاری ها و وسایل کمک آموزشی را که توسط UMO و وزارت آموزش تایید شده است، منتشر می کنند.

برنامه آموزشی بین المللی "انفورماتیک اقتصادی"

از ژانویه 2011، YSTU به همراه دانشگاه همکار آلمانی UPN "Wildau" (Technische Hochschule Wildau، آلمان)، در چارچوب برنامه سرویس تبادل دانشگاهی آلمان (DAAD) اجرا می کند. آموزش بر اساس دو دانشگاه انجام می شود، در حالی که دانشجویان پذیرفته شده در این جهت به طور همزمان در YSTU، در جهت "سیستم های اطلاعاتی و فناوری"، مشخصات - "انفورماتیک اقتصادی" و در UPN "Wildau" در جهت ثبت نام می کنند. از "انفورماتیک اقتصادی" (Wirtschaftsinformatik) نیز دریافت دو کارت دانشجویی. پس از اتمام موفقیت آمیز تحصیلات خود در چارچوب این برنامه آموزشی بین المللی، فارغ التحصیلان یک دیپلم دولتی از YSTU و یک دیپلم معتبر بین المللی از یک دانشگاه فنی بزرگ در آلمان - UPN Wildau دریافت می کنند.

دانشکده مهندسی مکانیک

دانشکده مهندسی مکانیک در ژوئن 1975 بر اساس دانشکده مکانیک، که از زمان تأسیس مؤسسه صنعت لاستیک یاروسلاول در سال 1944 وجود داشت، ایجاد شد. در سال 1958، آموزش مهندسین برای اتوماسیون و مکانیزاسیون پیچیده فرآیندهای فناوری شیمیایی آغاز شد. در سال 1969، اولین پذیرش دانش آموزان برای آموزش متخصصان در فن آوری مهندسی مکانیک، ماشین آلات و ابزارهای برش فلز و از سال 1973 - متخصصان سیستم آموزش حرفه ای انجام شد. از سال 1372 آموزش مهندسان مکانیک برای شرکت های صنایع غذایی آغاز شد.

این دانشکده 90 معلم شامل 16 استاد و دکترای علوم، 56 دانشیار و نامزد علوم، 20 دانشجوی تحصیلات تکمیلی و بیش از 1200 دانشجو دارد. پذیرش سالانه دانشجو حدود 300 نفر است که 250 نفر برای مکان های بودجه ای است. این دانشکده در طول سال های فعالیت خود، بیش از 8000 مهندس فارغ التحصیل کرده است. در سال 2007 اولین لیسانس ها فارغ التحصیل شدند. همچنین، کلاس سال 2007 توسط فارغ التحصیلان گروه سایبرنتیک تجلیل شد: بوگدانوف اس.، بوریسف آ.، گرودینین M.A.، Efimov L.، Mutovkin M.، Pluzhensky M. و البته Bakhtin A.L. که از یک پروژه فوق العاده دیپلم دفاع کردند. ، که اجرای آن هنوز توسط متخصصان اسلواکی در YaShZ در حال انجام است.

معلمان دانشکده بیش از 10 کتاب درسی و کمک آموزشی منتشر کرده اند. ادبیات آموزشی و روش شناختی با تمبر UMO و وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه صادر می شود. کار علمی تحت EZN، کمک های مالی از بنیاد روسیه برای تحقیقات پایه و وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه انجام می شود. نتایج کار در نشریات روسی و خارجی منتشر می شود و در کنفرانس ها و سمپوزیوم های روسیه و بین المللی مورد بحث قرار می گیرد.

دانشکده آموزش حرفه ای تکمیلی

این دانشگاه در طول 60 سال تاریخ خود، 34 هزار مهندس را آموزش داده است که اکنون نه تنها در روسیه، بلکه در بسیاری از کشورهای CIS نیز کار می کنند. در چند سال گذشته، علاقه به تخصص های مهندسی افزایش یافته است. در میان فارغ التحصیلان این دانشگاه، دانشمندان برجسته، رهبران تجاری، رهبران شهری و منطقه ای وجود دارند. بهترین معلمان YSTU درگیر آموزش هستند، از روش های نوین تدریس استفاده می شود. سالها تجربه آموزشی، منابع مادی توسعه یافته، فناوری های مدرن اطلاعات و ارتباط مداوم با تولید به ما امکان ارائه خدمات آموزشی با کیفیت بالا را می دهد. زمینه های امیدوارکننده فعالیت FDPO گسترش دامنه خدمات آموزشی ارائه شده است: افزایش تعداد حوزه ها و تخصص های آموزش عالی دوم، معرفی آموزش از راه دور، ارائه خدمات در زمینه بازآموزی و آموزش پیشرفته متخصصان.

دانشکده فناوری شیمیایی

دانشکده فناوری شیمیایی، که در سال 1944 تأسیس شد، قدیمی ترین دانشکده YSTU است. روند آموزشی در دانشکده توسط یک تیم علمی و آموزشی بسیار ماهر شامل بیش از 100 معلم از جمله 27 دکترای علوم، استادان، 67 نامزد علوم، دانشیار انجام می شود. امروزه از نظر مقیاس توسعه، سطح پژوهش های علمی، روش شناختی و بنیادی و سازماندهی فرآیند آموزشی، دانشکده یکی از بخش های آموزشی و علمی پیشرو دانشگاه است که امکان سطح بالایی از آموزش متخصصان

فرآیند آموزشی با تحقیقات علمی ادغام شده است. کل تاریخ دانشکده با دستاوردهای علمی در زمینه های مختلف شیمی و فناوری شیمیایی مشخص شده است که پایه ای قابل اعتماد برای تحقیقات فعلی و آینده ایجاد کرده است. چنین پایه ای توسط مدارس علمی و آموزشی ارائه شده است که در روسیه و خارج از کشور به رسمیت شناخته شده اند: "فناوری سنتز مواد آلی" ، "شیمی و فناوری ترکیبات ماکرومولکولی" ، "اکولوژی صنعتی". در حال حاضر، تحقیقات علمی در مورد موضوعاتی که توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه تامین می شود، انجام می شود. برای برنامه های علمی و فنی؛ برای کمک هزینه های اختصاص یافته برای تحقیقات پایه در زمینه علوم طبیعی و فنی.

به دلیل سهم بزرگ آنها در توسعه علوم شیمی و آموزش پرسنل مهندسی و فنی، تعدادی از آنها توسط دولت فدراسیون روسیه جوایزی دریافت کردند. عنوان کارگر ارجمند علم و فناوری فدراسیون روسیه به پروفسورهای Yu.A. Moskvichev، G. N. Koshel، B. S. Turov، O. P. Yablonsky اعطا شد. پروفسور B. N. Bychkov، E. A. Indeykin، V. Podgornova. A.، Usachev S.V. عنوان کارگر محترم مدرسه عالی فدراسیون روسیه. فارغ التحصیل دانشکده در سال 1951 قهرمان اتحاد جماهیر شوروی S.I. Grebensky است.

نظری را در مورد مقاله "دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول" بنویسید

پیوندها

• - سایت رسمی
• - پورتال فدرال "آموزش روسیه"

گزیده ای از دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول

پیر در اتاق نشیمن نشسته بود، جایی که شینشین، گویی با یک بازدیدکننده از خارج از کشور، یک گفتگوی سیاسی با او آغاز کرد که برای پیر خسته کننده بود، که دیگران به آن پیوستند. وقتی موسیقی شروع به پخش کرد، ناتاشا وارد اتاق نشیمن شد و در حالی که مستقیماً به سمت پیر رفت و خنده و سرخ شد گفت:
- مامان گفت ازت بخوام برقصی.
پیر گفت: "من از اشتباه گرفتن چهره ها می ترسم، اما اگر می خواهی معلم من باشی..."
و دست ضخیمش را در حالی که آن را پایین آورد به دختر لاغر دراز کرد.
در حالی که زوج ها در حال حل و فصل بودند و نوازندگان در صف ایستاده بودند، پیر با خانم کوچکش نشست. ناتاشا کاملاً خوشحال بود. او با یک بزرگ، با کسی که از خارج آمده بود، رقصید. جلوی همه نشست و مثل یک دختر بزرگ با او صحبت کرد. او یک پنکه در دست داشت که یکی از خانم های جوان به او داده بود تا آن را نگه دارد. و با فرض سکولارترین ژست (خدا می داند از کجا و کی این را یاد گرفته است)، او در حالی که خود را باد می زد و از میان فن لبخند می زد، با جنتلمن خود صحبت کرد.
- چیه، چیه؟ کنتس قدیمی که از سالن رد شد و به ناتاشا اشاره کرد، گفت، نگاه کن، نگاه کن.
ناتاشا سرخ شد و خندید.
-خب مامان تو چی؟ خوب، دنبال چه نوع شکار هستید؟ اینجا چه چیز تعجب آور است؟

در اواسط جلسه سوم بوم گردی، صندلی های اتاق نشیمن که کنت و ماریا دمیتریونا در حال بازی بودند، شروع به حرکت کردند و اکثر مهمانان محترم و افراد مسن، پس از یک نشستن طولانی دراز کردند و کیف پول و کیف پول گذاشتند. در جیب هایشان، از درهای سالن بیرون رفتند. ماریا دیمیتریونا با شمارش جلو رفت - هر دو با چهره های شاد. کنت، با ادب بازیگوش، مانند باله، دست گرد خود را به ماریا دمیتریونا داد. او راست شد و چهره اش با لبخندی شجاعانه و حیله گرانه روشن شد و به محض رقصیدن آخرین چهره اکوسیز، دستانش را به سوی نوازندگان زد و برای گروه کر فریاد زد و خطاب به اولین ویولن گفت:
- سمیون! آیا دانیلا کوپور را می شناسید؟
این رقص مورد علاقه کنت بود که در جوانی توسط او می رقصید. (دانیلو کوپور در واقع یکی از چهره های آنگلز بود.)
ناتاشا به کل سالن فریاد زد: "به پدر نگاه کن" (کاملاً فراموش کرد که با یک بزرگ می رقصد)، سر فرفری خود را تا زانوهایش خم کرد و در سراسر سالن به خنده زنگ زد.
در واقع، همه حاضران در سالن با لبخند شادی به پیرمرد شادی نگاه کردند، که در کنار بانوی باوقار خود، ماریا دمیتریونا، که از او بلندتر بود، دستانش را گرد کرد، به موقع تکان داد، شانه هایش را صاف کرد، دستانش را پیچاند. پاها، کمی پاهایش را کوبید و با لبخندی شکوفاتر و شکوفاتر روی صورت گردش، حاضران را برای اتفاقات آینده آماده کرد. به محض شنیدن صداهای شاد و سرسختانه دانیلا کوپور، شبیه به پچ پچ شاد، ناگهان تمام درهای سالن از یک طرف پر از چهره مردان و از طرف دیگر چهره های خندان زنانه خادمان شد که بیرون آمدند. به استاد شاد نگاه کن
- پدر مال ماست! عقاب! - دایه با صدای بلند از یک در گفت.
کنت خوب می رقصید و می دانست، اما خانمش نمی دانست و نمی خواست خوب برقصد. بدن بزرگ او با بازوهای قدرتمندش که به پایین آویزان شده بود ایستاده بود (شبکه را به کنتس داد). فقط صورت خشن اما زیبایش می رقصید. آنچه در کل شکل گرد کنت بیان می شد، در ماریا دمیتریونا فقط در چهره ای خندان و بینی متحرک بیان می شد. اما اگر شمارش که بیش از پیش ناراضی می‌شد، تماشاگران را با پیچش‌های ماهرانه و پرش‌های سبک پاهای نرمش مجذوب می‌کرد، ماریا دمیتریونا با کوچک‌ترین علاقه‌ای به حرکت دادن شانه‌هایش یا گرد کردن دست‌هایش در نوبت و کوبیدن، پاسخ منفی داد. کمتر تاثیر شایستگی، که همه از چاقی و شدت همیشه حاضر او قدردانی کردند. رقص بیشتر و بیشتر متحرک شد. همتایان نتوانستند برای یک دقیقه توجه خود را به خود جلب کنند و حتی سعی نکردند این کار را انجام دهند. همه چیز توسط کنت و ماریا دمیتریونا اشغال شده بود. ناتاشا آستین ها و لباس های همه حاضران را که از قبل چشمانشان به رقصنده ها بود را کشید و از آنها خواست که به بابا نگاه کنند. در فواصل رقص، کنت نفس عمیقی کشید، دست تکان داد و به نوازندگان فریاد زد که سریع بنوازند. سریع‌تر، سریع‌تر و سریع‌تر، سریع‌تر و سریع‌تر، شمارش باز شد، حالا روی نوک پا، حالا روی پاشنه پا، با عجله به اطراف ماریا دمیتریونا می‌چرخد و در نهایت، بانویش را به جایش می‌چرخاند، آخرین قدم را برداشته و پای نرمش را از بالا بلند می‌کند. پشت سرش را خم کرد با چهره ای خندان و دست راستش را گرد تکان داد در میان صدای تشویق و خنده، به خصوص ناتاشا. هر دو رقصنده ایستادند، نفس عمیقی می کشیدند و خود را با دستمال های کامبریک پاک می کردند.
کنت گفت: "در زمان ما اینگونه می رقصیدند، مادر."
- اوه بله دانیلا کوپور! - ماریا دمیتریونا گفت: روح را به شدت و برای مدت طولانی بیرون داد و آستین هایش را بالا زد.

در حالی که روستوف ها در سالن با صدای نوازندگان خسته و بی صدا در حال رقصیدن انگلیسی ششم بودند و پیشخدمت ها و آشپزهای خسته مشغول تهیه شام ​​بودند، ضربه ششم به کنت بزوخی وارد شد. پزشکان اعلام کردند که امیدی به بهبودی وجود ندارد. به بیمار اعتراف و اشتراک بی سر و صدا داده شد. آنها در حال آماده سازی برای وصال بودند و در خانه شلوغی و اضطراب انتظار که در چنین لحظاتی رایج بود وجود داشت. بیرون از خانه، پشت دروازه‌ها، دفن‌کنان ازدحام می‌کردند و از کالسکه‌های نزدیک پنهان می‌شدند و منتظر سفارشی غنی برای تشییع جنازه کنت بودند. فرمانده کل مسکو که دائماً آجودانانی را برای پرس و جو از موقعیت کنت می فرستاد، خود عصر همان روز برای خداحافظی با نجیب زاده معروف کاترین، کنت بزوخیم، آمد.
اتاق پذیرایی باشکوه پر بود. وقتی فرمانده کل قوا در حالی که حدود نیم ساعت با بیمار خلوت کرده بود، از آنجا بیرون آمد، همه با کمال احترام برخاستند و کمی کمان ها را پس دادند و سعی کردند هر چه سریعتر از چشمان پزشکان، روحانیون و بستگان عبور کنند. روی او ثابت شده است. شاهزاده واسیلی که در این روزها وزن کم کرده بود و رنگ پریده شده بود، فرمانده کل قوا را دید و بی سر و صدا چند بار چیزی را برای او تکرار کرد.
شاهزاده واسیلی پس از رؤیت فرمانده کل قوا ، به تنهایی روی صندلی در سالن نشست ، پاهای خود را روی هم گذاشت ، آرنج خود را روی زانویش گذاشت و چشمانش را با دست بست. پس از مدتی نشستن به این شکل، از جایش بلند شد و با قدم های غیرعادی شتابزده، با چشمانی ترسیده به اطراف نگاه کرد، از راهروی طولانی به سمت نیمه پشتی خانه، به سمت شاهزاده خانم بزرگ رفت.
کسانی که در اتاق کم نور بودند با زمزمه ای ناهموار با یکدیگر صحبت می کردند و هر بار سکوت می کردند و با چشمانی پر از سوال و انتظار، به دری که به اتاق مرد در حال مرگ می رفت نگاه می کردند و وقتی کسی بیرون می آمد صدای ضعیفی در می آوردند. از آن یا وارد آن شده است.
پیرمرد روحانی خطاب به بانویی که کنارش نشسته بود و ساده لوحانه به حرف او گوش می‌داد، گفت: «محدوده انسان تعیین شده است، اما نمی‌توانی از آن عبور کنی».
"من نمی دانم که آیا برای انجام عمل خیلی دیر شده است؟" - با اضافه کردن عنوان معنوی، خانم پرسید، گویی نظری از خود در این مورد ندارد.
روحانی در حالی که دستش را روی نقطه طاسش که چندین تار موی نیمه خاکستری شانه شده و نیمه خاکستری در امتداد آن کشیده شده بود، پاسخ داد: "این یک مراسم بزرگ است، مادر."
-این چه کسی است؟ خود فرمانده بود؟ - در انتهای اتاق پرسیدند. - چقدر جوانی!...
- و دهه هفتم! آنها می گویند که شمارش چه چیزی را متوجه نمی شود؟ آیا می خواهید unction را انجام دهید؟
"من یک چیز را می دانستم: هفت بار اقدام به درمان کرده بودم."
پرنسس دوم فقط با چشمانی اشک آلود از اتاق بیمار خارج شد و کنار دکتر لورین نشست که در حالتی برازنده زیر پرتره کاترین نشسته بود و آرنج هایش را به میز تکیه داده بود.
دکتر در پاسخ به سؤالی در مورد آب و هوا گفت: «Tres beau»، «tres beau, princesse, et puis, a Moscou on se croit a la campagne.» [آب و هوای زیبا، شاهزاده خانم، و سپس مسکو بسیار شبیه یک روستا است.]
شاهزاده خانم در حالی که آه می کشید، گفت: "اینطور نیست؟" [اینطور نیست؟]
لورن به آن فکر کرد.
- دارو مصرف کرد؟
- آره.
دکتر به بریج نگاه کرد.
– یک لیوان آب جوشیده بردارید و داخل آن پینسی (با انگشتان نازکش نشان داد که یون پینسی یعنی چه) de cremortartari... [یه قنادی cremortartar...]
دکتر آلمانی به آجودان گفت: "گوش کن، من مشروب نخوردم، به طوری که پس از ضربه سوم چیزی باقی نماند."
- چه آدم تازه ای بود! - گفت آجودان. - و این ثروت نصیب چه کسی می شود؟ - با زمزمه اضافه کرد.
آلمانی با لبخند پاسخ داد: "یک اوکوتنیک وجود خواهد داشت."
همه به در نگاه کردند: صدای جیر جیر زد و شاهزاده خانم دوم که نوشیدنی نشان داده شده توسط لورن را درست کرد، آن را نزد مرد بیمار برد. دکتر آلمانی به لورن نزدیک شد.
- شاید تا فردا صبح طول بکشه؟ - از آلمانی پرسید که فرانسوی بد صحبت می کرد.
لورن در حالی که لب هایش را جمع می کرد، انگشتش را به سختی و منفی جلوی دماغش تکان داد.
"امشب، نه بعد،" او به آرامی، با یک لبخند رضایت بخش از خود از این واقعیت که به وضوح می دانست چگونه وضعیت بیمار را درک و بیان کند، گفت و رفت.

در همین حال ، شاهزاده واسیلی در اتاق شاهزاده خانم را باز کرد.
اتاق تاریک بود. فقط دو لامپ جلوی تصاویر می سوخت و بوی خوش عود و گل می داد. کل اتاق با مبلمان کوچک مبله شده بود: کمد، کمد و میز. پوشش های سفید یک تخت بلند از پشت پرده ها دیده می شد. سگ پارس کرد.
- اوه، تو هستی پسر عمو؟
از جایش بلند شد و موهایش را که همیشه، حتی حالا، به‌طور غیرعادی صاف بودند، صاف کرد، انگار از یک تکه با سرش درست شده و با لاک پوشانده شده بود.
- چی شده، اتفاقی افتاده؟ - او پرسید. "من قبلاً خیلی می ترسم."
- هیچی، همه چیز مثل هم است. شاهزاده که با خستگی روی صندلی که از روی آن بلند شده بود، گفت: "تازه آمدم تا با تو، کتیش، در مورد تجارت صحبت کنم." او گفت: "چطور گرمش کردی،" [بیا صحبت کنیم.]
- داشتم فکر می کردم اتفاقی افتاده؟ - شاهزاده خانم گفت و با حالت بدون تغییر و سنگی صورتش، روبروی شاهزاده نشست و آماده شنیدن شد.
"من می خواستم بخوابم، پسر عمو، اما نمی توانم."
- خب چیه عزیزم؟ - شاهزاده واسیلی گفت و دست شاهزاده خانم را گرفت و طبق عادت خود به سمت پایین خم کرد.
واضح بود که این "خوب، چه" به چیزهای زیادی اشاره دارد که بدون نام بردن از آنها، هر دو آنها را درک می کردند.
شاهزاده خانم با پاهای بلند و نامتناسب، کمری لاغر و صاف، با چشمان خاکستری برآمده خود مستقیماً و با بی مهری به شاهزاده نگاه کرد. سرش را تکان داد و با نگاه کردن به تصاویر آهی کشید. ژست او را می‌توان هم به‌عنوان بیان غم و فداکاری و هم به‌عنوان بیان خستگی و امید برای استراحت سریع توضیح داد. شاهزاده واسیلی این ژست را به عنوان ابراز خستگی توضیح داد.
او گفت: «اما برای من، فکر می‌کنی راحت‌تر است؟» Je suis ereinte, comme un cheval de poste; [من مثل یک اسب پست خسته هستم؛] اما هنوز باید با تو، کتیش، و خیلی جدی صحبت کنم.
شاهزاده واسیلی ساکت شد و گونه هایش ابتدا از یک طرف و سپس از طرف دیگر شروع به تکان دادن عصبی کرد و حالتی ناخوشایند به چهره اش داد که هرگز در صورت شاهزاده واسیلی در اتاق های نشیمن ظاهر نشده بود. چشمانش هم مثل همیشه نبود: گاهی با وقاحت شوخی به نظر می‌رسیدند، گاهی با ترس به اطراف نگاه می‌کردند.
شاهزاده خانم، سگ را روی زانوهایش با دستان خشک و نازک خود گرفته بود، با دقت به چشمان شاهزاده واسیلی نگاه کرد. اما معلوم بود که با سوالی سکوت را نمی شکند، حتی اگر مجبور شود تا صبح سکوت کند.
شاهزاده واسیلی، ظاهراً بدون کشمکش داخلی در حالی که شروع به ادامه سخنانش کرد، ادامه داد: "می بینید، شاهزاده خانم و پسر عموی عزیزم، کاترینا سمیونونا،" در لحظاتی مانند اکنون، باید به همه چیز فکر کنید. ما باید به آینده فکر کنیم، به تو... من همه شما را مانند فرزندانم دوست دارم، این را می دانید.
شاهزاده خانم به همان اندازه تاریک و بی حرکت به او نگاه کرد.
شاهزاده واسیلی که با عصبانیت میز را از خود دور کرد و به او نگاه نکرد، ادامه داد: "بالاخره، ما باید به خانواده ام فکر کنیم." تنها وارثان مستقیم شمارش.» می دانم، می دانم چقدر برایت سخت است که در مورد چنین چیزهایی صحبت کنی و فکر کنی. و برای من آسانتر نیست؛ اما دوست من، من در دهه شصت هستم، باید برای هر چیزی آماده باشم. آیا می دانید که من به دنبال پیر فرستادم، و کنت، مستقیماً به تصویر او اشاره کرد و از او خواست که نزد او بیاید؟
شاهزاده واسیلی پرسشگرانه به شاهزاده خانم نگاه کرد، اما نمی توانست بفهمد که او آنچه را که او به او گفت می فهمد یا فقط به او نگاه می کند ...
دختر عموی جواب داد: «من از خدا برای یک چیز دعا نمی کنم، پسر عمو، که او را بیامرزد و اجازه دهد روح زیبایش با آرامش از این دنیا برود...
شاهزاده واسیلی با بی حوصلگی ادامه داد: "بله، همینطور است." طبق آن او کل دارایی را دارد، علاوه بر وراث مستقیم و ما، آن را به پیر بخشید.
هرگز نمی دانید که او چند وصیت نامه نوشته است! - شاهزاده خانم آرام گفت. اما او نتوانست به پیر وصیت کند. پیر غیرقانونی است.
شاهزاده واسیلی ناگهان گفت: "ما چهر"، میز را به سمت خود فشار داد، به خود بلند شد و به سرعت شروع به صحبت کرد، "اما اگر نامه به حاکم نوشته شود و کنت بخواهد پیر را به فرزندی قبول کند، چه می شود؟" ببینید، با توجه به شایستگی کنت، درخواست او مورد توجه قرار خواهد گرفت...
پرنسس لبخند زد، طرز لبخند مردمی که فکر می کنند بیشتر از کسانی که با آنها صحبت می کنند موضوع را می دانند.
شاهزاده واسیلی در حالی که دست او را گرفت ادامه داد: "من بیشتر به شما خواهم گفت" نامه نوشته شده بود ، اگرچه ارسال نشده بود ، و حاکم از آن مطلع بود. تنها سوال این است که آیا تخریب شده است یا خیر؟ اگر نه، پس چقدر زود همه چیز تمام می شود،" شاهزاده واسیلی آهی کشید، و روشن کرد که منظور او از این کلمات تمام می شود، "و اوراق کنت باز می شود، وصیت نامه به همراه نامه به دست می دهد. حاکم، و احتمالاً به درخواست او احترام گذاشته خواهد شد. پیر، به عنوان یک پسر مشروع، همه چیز را دریافت خواهد کرد.
- در مورد واحد ما چطور؟ - پرسید شاهزاده خانم، با لبخندی کنایه آمیز، انگار هر چیزی جز این ممکن است اتفاق بیفتد.
- Mais, ma pauvre Catiche, c "est clair, comme le jour. [اما کتیچه عزیزم، مثل روز روشن است.] او به تنهایی وارث برحق همه چیز است و شما هیچ یک از اینها را نخواهید داشت. بدان عزیزم آیا وصیت نامه و نامه نوشته شده و از بین رفته اند و اگر به دلایلی فراموش شده اند باید بدانی کجا هستند و پیداشان کنی چون...
- این تمام چیزی بود که کم بود! - شاهزاده خانم با لبخندی طعنه آمیز و بدون تغییر حالت چشمانش، حرف او را قطع کرد. - من یک زن هستم. به گفته شما، ما همه احمق هستیم. اما من به خوبی می دانم که یک پسر نامشروع نمی تواند ارث ببرد... Un batard، [نامشروع،] - او اضافه کرد، امیدوار بود که با این ترجمه سرانجام بی اساس بودن شاهزاده را نشان دهد.
- نفهمیدی بالاخره کتیش! تو خیلی باهوشی: چطور نمی فهمی - اگر کنت نامه ای به حاکم بنویسد که در آن از او بخواهد پسرش را مشروع بشناسد، به این معنی است که پیر دیگر پی یر نخواهد بود، بلکه کنت بزوخوی خواهد بود و سپس او خواهد کرد. همه چیز را در وصیت خود دریافت کند؟ و اگر وصیت نامه و نامه از بین نرود، چیزی برای تو باقی نمی ماند جز تسلی که نیکوکار بودی [و هر آنچه از اینجا بر می آید] این درست است.

مجوز سری A شماره 166692، reg. شماره ۷۵۷۵ مورخ ۲۳ شهریور ۱۳۸۵
گواهینامه ایالتی سری AA به شماره 000347، reg. شماره ۰۳۳۶ مورخ ۱۰ آبان ۱۳۸۵

دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول (YSTU)- یکی از بزرگترین دانشگاه های فنی در منطقه ولگا علیا روسیه. این دانشگاه دارای بیش از 5 هزار دانشجوی تمام وقت و نیمه وقت در رشته های فناوری شیمی، مهندسی مکانیک، مکانیک خودرو، معماری و ساختمان، مهندسی و اقتصاد، دانشکده های مکاتبه ای، دانشکده آموزش های حرفه ای تکمیلی، آموزش پیشرفته و آموزش حرفه ای مربیان است. .

دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول در سال 1944 تاسیس شد.

دانشکده ها، تخصص ها:

• دانشکده خودرو
  • "بالابر و حمل و نقل، ساخت و ساز، ماشین آلات و تجهیزات راه" (مهندس).
• دانشکده معماری و عمران
  آموزش متخصصان در دانشکده به صورت تمام وقت و پاره وقت در تخصص های زیر انجام می شود:
  • "بهبود، احیا و حفاظت از زمین" (مهندس)؛
  • "معماری" (صلاحیت - معمار)؛
  • "بزرگراه ها و فرودگاه ها" (مهندس حمل و نقل).
• دانشکده علوم انسانی
  در زمینه رشته های عمومی بشردوستانه و اجتماعی-اقتصادی به دانشجویان آموزش می دهد. معلمان دانشکده دروس مولفه های اساسی و انتخابی را در مورد مسائل تاریخ روسیه، تاریخ علم و فناوری، علوم سیاسی، فلسفه، مطالعات فرهنگی، جامعه شناسی، فقه و زبان های خارجی تدریس می کنند.
• دانشکده مکاتبات
  دانشکده مکاتبات در 6 زمینه و 17 تخصص آموزش می دهد:
  • "اقتصاد و مدیریت در یک شرکت (در ساخت و ساز)" (صلاحیت - اقتصاددان-مدیر)؛
  • "اقتصاد و مدیریت شرکت (در صنایع شیمیایی)" (صلاحیت - اقتصاددان-مدیر)؛
  • "موتورهای احتراق داخلی" (صلاحیت - مهندس)؛
  • "خودرو و صنعت خودرو" (مدرک - مهندس)؛
  • "بالابر و حمل و نقل، ساخت و ساز، ماشین آلات و تجهیزات راه" (مهندس)؛
  • "فناوری شیمیایی مواد آلی" (مهندس)؛
  • "فناوری شیمیایی ترکیبات ماکرومولکولی" (2 تخصص) (مدرک تحصیلی - مهندس).
  • "فناوری محصولات خیاطی" (مهندس صلاحیت)؛
  • "طراحی لباس" (مدرک تحصیلی - مهندس)؛
  • "ساخت و ساز صنعتی و عمرانی" (مدرک تحصیلی - مهندس)؛
  • "حفاظت از محیط زیست و استفاده منطقی از منابع طبیعی" (صلاحیت - مهندس محیط زیست)؛
  • "استفاده یکپارچه و حفاظت از منابع آب" (مهندس صلاحیت)؛
  • "ایمنی زندگی در فنوسفر" (مدرک تحصیلی - مهندس).
• دانشکده فنی و مهندسی و اقتصاد
  • "مدیریت سازمان"
  • "استاندارد سازی و صدور گواهینامه"
  • "اقتصاد و مدیریت سازمانی"
  • "سیستم ها و فناوری های اطلاعاتی"
• دانشکده مهندسی مکانیک
  • "فناوری مهندسی مکانیک" (صلاحیت - مهندس)؛
  • "اتوماسیون فرآیندهای فناوری و تولید" (مهندس صلاحیت)؛
  • "آموزش حرفه ای" (صلاحیت - معلم آموزش حرفه ای)؛
  • "ماشین آلات و دستگاه های تولید مواد شیمیایی" (مهندس)؛
  • "ماشین آلات و دستگاه های تولید مواد غذایی" (مدرک تحصیلی - مهندس).
• دانشکده آموزش حرفه ای تکمیلی
• دانشکده فناوری شیمیایی
  • "فناوری برای پردازش پلاستیک و الاستومر" (مهندس)؛
  • "فناوری شیمیایی ترکیبات مولکولی بالا" (تخصص: "فناوری لاستیک مصنوعی"، "فناوری مواد و پوشش های کامپوزیت رنگ و لاک"، "مواد کامپوزیت پلیمری برای فناوری اطلاعات و کامپیوتر") (مدرک تحصیلی - مهندس).
  • "ایمنی زندگی در فنوسفر" (صلاحیت - مهندس)؛
  • "فناوری شیمیایی مواد آلی" (تخصص "فناوری سنتز پایه آلی و پتروشیمی") (مدرک تحصیلی - مهندس).
  • "حفاظت از محیط زیست و استفاده منطقی از منابع طبیعی" (تخصص "بازیابی مواد صنعتی ثانویه") (صلاحیت - مهندس محیط زیست)؛
  • "فناوری تولید الکتروشیمیایی" (تخصص "مهندسی گالوانیکی عملکردی") (مهندس صلاحیت)؛
  • "شیمی" (شرایط - شیمیدان).

(YaGTU) یکی از بزرگترین دانشگاه های فنی در منطقه ولگا علیا روسیه است.

بیش از 5000 دانشجو در این دانشگاه تحصیل می کنند. دانشجویان خارجی در حال آموزش هستند. این دانشگاه دارای مدارس علمی و آموزشی بسیاری است. در چارچوب خود، دانشمندان دانشگاهی فعالیت های تحقیقاتی را در زمینه تحقیقات بنیادی و کاربردی انجام می دهند. دانشجویان در انجام کارهای علمی مشارکت فعال دارند. هر سال بهار، دانشگاه میزبان یک کنفرانس دانشجویی است. دوره های آمادگی در دوره های مختلف سالانه بیش از 2000 متقاضی را می پذیرد. این دانشگاه، همراه با شرکت ها و سازمان های تحقیقاتی، تعدادی شعبه دپارتمان افتتاح کرده و به طور فعال در حال برقراری روابط بین المللی است.

داستان

دانشکده ها و گروه ها

انواع آموزش: تمام وقت، پاره وقت و پاره وقت. پس از اتمام تحصیل، دانشجویان مدرک کارشناسی، تخصصی و کارشناسی ارشد دریافت می کنند. دانشجویان تمام وقت در رشته های فناوری شیمی، مهندسی مکانیک، مکانیک خودرو، معماری و ساختمان، مهندسی و اقتصاد در 30 برنامه آموزشی یا بیشتر آموزش می بینند. دانشکده آموزش حرفه ای تکمیلی خدماتی را برای کسب آموزش عالی و دوم در مدت زمان کوتاه در نه حوزه و چهار تخصص ارائه می دهد. در دانشکده مکاتبات، آموزش در 17 برنامه آموزشی انجام می شود.

دانشکده خودرو

دانشکده معماری و عمران

دانشکده مهندسی عمران در سال 1968 ایجاد شد. در سال 1352 اولین فارغ التحصیلی مهندسین خبره در رشته تخصصی «ساخت و ساز صنعتی و عمرانی» انجام شد. از سال 1989، در ارتباط با افتتاح متخصصان آموزش در تخصص "معماری"، دانشکده به معماری و ساخت و ساز تبدیل شد. کار تحقیقاتی با هدف حل مشکلات برنامه ریزی شهری، طراحی و ساخت ساختمان ها، سازه ها و جاده ها، توسعه مصالح ساختمانی و فن آوری های جدید برای تولید آنها، حل مشکلات زیست محیطی حوضه های هوا و آب است. کلاس ها با دانش آموزان توسط کارشناسان برجسته در زمینه ساخت و ساز، معماری، صنعت ساختمان و حفاظت از محیط زیست برگزار می شود. تعداد زیادی از بناهای معماری در یاروسلاول متمرکز شده است. وظیفه حفظ میراث معماری در آثار کارکنان دانشکده معماری و عمران منعکس شده است. کارکنان دانشکده ادبیات آموزشی و روش شناختی لازم برای حمایت از فرآیند آموزشی را تولید می کنند. طی دو سال گذشته، تیمی از نویسندگان به رهبری پروفسور N. N. Kudryashov 5 تک نگاری در مورد مشکلات معماری منتشر کرده اند. این دانشکده به طور گسترده از موارد زیر استفاده می کند: دوره های کارآموزی در دانشگاه های همکار خارجی، آموزش فردی بر اساس برنامه های خلاقانه و طراحی رقابتی. این دانشکده ارتباطات پایداری با دانشگاه های آلمان، بریتانیا و ایالات متحده دارد. به دانشجویان و کارکنان دانشکده جوایزی از طرف شهردار یاروسلاول و فرماندار منطقه اهدا شد و همچنین برندگان مسابقات بین المللی شدند. دانشجویان دانشکده معماری و مهندسی عمران S. Rastorguev و M. Kudryashov برنده مسابقه معماری جهانی که توسط اتحادیه بین المللی معماران و کنگره جهانی معماری "شهر آینده" برگزار شد، شدند. به دانشیاران گروه مهندسی هیدرولیک E. A. Mikhailov، N. A. Mukhin، A. R. Gross نشان "مخترع اتحاد جماهیر شوروی" اعطا شد. دانشیار گروه مهندسی هیدرولیک V. M. Dudin عضو متناظر آکادمی علوم طبیعی فدراسیون روسیه است. دانشیاران E. A. Mikhailov، I. B. Dolzhenko، A. R. Gross اعضای UMO وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه هستند.

دانشکده علوم انسانی

دانشکده مکاتبات

دانشکده فنی و مهندسی و اقتصاد

دانشکده فنی و مهندسی و اقتصاد در سال 1372 تاسیس شد.
تعداد دانشجویان این دانشکده حدود 570 دانشجو می باشد.
ویژگی خاص آموزش در IEF جهت گیری آموزش اقتصادی و مهندسی فارغ التحصیلان به شرایط منطقه ای است. IEF روابط نزدیکی با شرکت ها و سازمان های صنعتی منطقه یاروسلاول دارد. سخنرانی هایی در زمینه رشته های اقتصادی، مدیریتی و فنی توسط کادر آموزشی و روسای تعدادی از شرکت های شهرستان ارائه می شود. گروه های دانشکده در تمام رشته های مهندسی دانشگاه در فرآیند آموزشی شرکت می کنند.
شعبه ای از گروه اقتصاد و مدیریت در اتاق بازرگانی و صنعت یاروسلاول افتتاح شده است. بر اساس دانشکده، دومین آموزش عالی کسب می شود. مرکز اقتصاد و مدیریت 5 سال است که به بازآموزی متخصصان می پردازد.
تخصص «سیستم‌ها و فناوری‌های اطلاعاتی» مجوز گرفت که اولین ثبت‌نام برای آن در شهرستان انجام شد.
هر سال، معلمان دانشکده، تک نگاری ها و وسایل کمک آموزشی را که توسط UMO و وزارت آموزش تایید شده است، منتشر می کنند.

دانشکده مهندسی مکانیک

دانشکده مهندسی مکانیک در ژوئن 1975 بر اساس دانشکده مکانیک، که از زمان تأسیس مؤسسه صنعت لاستیک یاروسلاول در سال 1944 وجود داشت، ایجاد شد. در سال 1958، آموزش مهندسین برای اتوماسیون و مکانیزاسیون پیچیده فرآیندهای فناوری شیمیایی آغاز شد. در سال 1969، اولین پذیرش دانش آموزان برای آموزش متخصصان در فن آوری مهندسی مکانیک، ماشین آلات و ابزارهای برش فلز و از سال 1973 - متخصصان سیستم آموزش حرفه ای انجام شد. آموزش مهندسان مکانیک بنگاه های صنایع غذایی آغاز شد. این دانشکده 90 معلم شامل 16 استاد و دکترای علوم، 56 دانشیار و نامزد علوم، 20 دانشجوی تحصیلات تکمیلی و بیش از 1200 دانشجو دارد. پذیرش سالانه دانشجو حدود 300 نفر است که 250 نفر برای مکان های بودجه ای است. این دانشکده در طول سال های فعالیت خود، بیش از 8000 مهندس فارغ التحصیل کرده است. در سالی که اولین لیسانس ها فارغ التحصیل شدند. همچنین، کلاس سال 2007 توسط فارغ التحصیلان گروه سایبرنتیک تجلیل شد: بوگدانوف اس.، بوریسف آ.، گرودینین M.A.، Efimov L.، Mutovkin M.، Pluzhensky M. و البته Bakhtin A.L. که از یک پروژه فوق العاده دیپلم دفاع کردند. ، که اجرای آن هنوز توسط متخصصان اسلواکی در YaShZ در حال انجام است. معلمان دانشکده بیش از 10 کتاب درسی و کمک آموزشی منتشر کرده اند. ادبیات آموزشی و روش شناختی با تمبر UMO و وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه صادر می شود. کار علمی تحت EZN، کمک های مالی از بنیاد روسیه برای تحقیقات پایه و وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه انجام می شود. نتایج کار در نشریات روسی و خارجی منتشر می شود و در کنفرانس ها و سمپوزیوم های روسیه و بین المللی مورد بحث قرار می گیرد.

دانشکده آموزش حرفه ای تکمیلی

این دانشگاه در طول 60 سال تاریخ خود، 34 هزار مهندس را آموزش داده است که اکنون نه تنها در روسیه، بلکه در بسیاری از کشورهای CIS نیز کار می کنند. در چند سال گذشته، علاقه به تخصص های مهندسی افزایش یافته است. در میان فارغ التحصیلان این دانشگاه، دانشمندان برجسته، رهبران تجاری، رهبران شهری و منطقه ای وجود دارند. بهترین معلمان YSTU درگیر آموزش هستند، از روش های نوین تدریس استفاده می شود. سالها تجربه آموزشی، منابع مادی توسعه یافته، فناوری های مدرن اطلاعات و ارتباط مداوم با تولید به ما امکان ارائه خدمات آموزشی با کیفیت بالا را می دهد. زمینه های امیدوارکننده فعالیت FDPO گسترش دامنه خدمات آموزشی ارائه شده است: افزایش تعداد حوزه ها و تخصص های آموزش عالی دوم، معرفی آموزش از راه دور، ارائه خدمات در زمینه بازآموزی و آموزش پیشرفته متخصصان.

دانشکده فناوری شیمیایی

دانشکده فناوری شیمیایی، که در سال 1944 تأسیس شد، قدیمی ترین دانشکده YSTU است. روند آموزشی در دانشکده توسط یک تیم علمی و آموزشی بسیار ماهر شامل بیش از 100 معلم از جمله 27 دکترای علوم، استادان، 67 نامزد علوم، دانشیار انجام می شود. امروزه از نظر مقیاس توسعه، سطح پژوهش های علمی، روش شناختی و بنیادی و سازماندهی فرآیند آموزشی، دانشکده یکی از بخش های آموزشی و علمی پیشرو دانشگاه است که امکان سطح بالایی از آموزش متخصصان به دلیل سهم بزرگ آنها در توسعه علوم شیمی و آموزش پرسنل مهندسی و فنی، تعدادی از آنها توسط دولت فدراسیون روسیه جوایزی دریافت کردند. عنوان کارگر ارجمند علم و فناوری فدراسیون روسیه به پروفسورهای یو. آ. موسکویچف، گ. ان. کوشل، بی. اس. توروف، او. پی. یابلونسکی اعطا شد. پروفسورهای ب. کارگر محترم مدرسه عالی فدراسیون روسیه. فرآیند آموزشی با تحقیقات علمی ادغام شده است. کل تاریخ دانشکده با دستاوردهای علمی در زمینه های مختلف شیمی و فناوری شیمیایی مشخص شده است که پایه محکمی برای تحقیقات فعلی و آینده ایجاد کرده است. چنین پایه ای توسط مدارس علمی و آموزشی ارائه شده است که در روسیه و خارج از کشور به رسمیت شناخته شده اند: "فناوری سنتز مواد آلی" ، "شیمی و فناوری ترکیبات ماکرومولکولی" ، "اکولوژی صنعتی". در حال حاضر، تحقیقات علمی در مورد موضوعاتی که توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه تامین می شود، انجام می شود. برای برنامه های علمی و فنی؛ برای کمک هزینه های اختصاص یافته برای تحقیقات پایه در زمینه علوم طبیعی و فنی.

فارغ التحصیلان معروف

• ولونچوناس، ویکتور ولادیمیرویچ (1976) - شهردار یاروسلاول
• گربنسکی، سرگئی ایوانوویچ (1951) - قهرمان اتحاد جماهیر شوروی

پیوندها

• دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول - وب سایت رسمی
• دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول - پورتال فدرال "آموزش روسیه"

دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول

YSTU در سال 1944 تاسیس شد و یکی از بزرگترین موسسات آموزش عالی فنی در منطقه ولگا بالا کشورمان است. جمعیت دانشجویی بیش از 6.5 هزار نفر است که شامل بسیاری از شهروندان دور و نزدیک خارج از کشور می شود. فارغ التحصیلان دانشگاه در شرکت های ماشین سازی شهر مورد تقاضا هستند. سالانه بیش از 2 هزار فارغ التحصیل مدرسه تمایل به ثبت نام در این دانشگاه را دارند.

از زمان تأسیس در سال 1944، این دانشگاه سه بار نام خود را تغییر داده است. این موسسه که به عنوان موسسه فناوری یاروسلاول صنعت لاستیک تاسیس شد، در سال 1953 به موسسه فناوری یاروسلاول تغییر نام داد. بیست سال بعد دانشگاه به موسسه پلی تکنیک یاروسلاول تبدیل شد. نام فعلی دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول است.

فعالیت های آموزشی YSTU

دانشجویان در 8 دانشکده و 39 بخش دانشگاه در 56 برنامه آموزش عالی و 25 برنامه آموزش بیشتر آموزش می بینند. آموزش از راه دور برای دانش آموزان در 17 برنامه آموزشی انجام می شود. شرح دقیق برنامه های آموزشی را می توان در وب سایت رسمی YSTU یافت.

دانشکده های دانشگاه:

شیمیایی-فناوری
- مهندسی مکانیک
- مهندسی و اقتصاد
- مکاتبه
- انسان دوستانه
- معماری و ساختمان
- اتومکانیکی
- آموزش حرفه ای اضافی

تدریس در دانشگاه فنی یاروسلاول توسط بیش از 400 کارمند علمی و آموزشی انجام می شود. از این میان 57 نفر دارای مدرک دکترا هستند. 225 نفر دارای کاندیدای علوم هستند. فعالیت های دانشگاه توسط بیش از 1000 کارمند پشتیبانی می شود. حمایت آموزشی و روش شناختی برای کل فرآیند آموزشی به طور فعال در حال توسعه است. کادر علمی و آموزشی دانشگاه سالانه حدود 50 وسیله کمک آموزشی برای دانشجویان تهیه می کند. همچنین سالانه بیش از 300 مقاله علمی منتشر می شود.

قدیمی ترین بخش این دانشگاه، دانشکده فناوری شیمیایی است. بیش از 100 معلم در آنجا تدریس می کنند. این دانشکده پیشرو بخش علمی و آموزشی دانشگاه است. روند آموزشی با تحقیقات علمی در زمینه های شیمی و فناوری های مختلف شیمیایی ترکیب می شود. کلیه تحقیقات علمی با بودجه وزارت آموزش و پرورش و علوم کشورمان و یا با کمک هزینه های اختصاص یافته به تحقیقات پایه انجام می شود. برای اجرای آنها، 4 مرکز آموزشی و 9 مدرسه علمی در دانشگاه دانشگاه علوم پزشکی تهران تشکیل شده است. این دانشگاه با بزرگترین شرکت های شیمیایی و مهندسی در منطقه قراردادهای تحقیقاتی منعقد کرده است: Motordetal، Lakokraska، Komatsu Manufacturing Rus، Slavneft-YANOS، موسسه تحقیقاتی Yarsintez.
در سراسر وجود دانشگاه، بیش از 34 هزار مهندس آموزش دیده اند که نه تنها در روسیه، بلکه در کشورهای اتحاد جماهیر شوروی سابق نیز کار می کنند. اخیراً علاقه به تخصص های مهندسی افزایش یافته است. سالانه بیش از 2 هزار فارغ التحصیل از موسسات آموزش عمومی کشورمان و خارج از کشور وارد دانشگاه می شوند. فارغ التحصیلان دانشگاه به طور مثمر ثمر به عنوان مدیران شرکت ها در صنایع مختلف فعالیت می کنند. بسیاری از فارغ التحصیلان دانشگاه رهبران شهر و منطقه یاروسلاول هستند.

تجربه چندین ساله، همراه با یک پایه مادی و فنی توسعه یافته، به دانشگاه اجازه می دهد تا دامنه خدمات خود را گسترش دهد: افزایش تعداد تخصص ها و زمینه های تحصیلی، استفاده از آموزش از راه دور، و ارائه طیف گسترده ای از خدمات در زمینه آموزش پیشرفته و بازآموزی متخصصان.

دانشگاه فنی یاروسلاول یک دانشگاه کارآمد است که نیازهای جامعه را در خدمات آموزشی، تحقیقات علمی و دستاوردهای فنی برآورده می کند.

دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول (YSTU)- یکی از بزرگترین دانشگاه های فنی در منطقه ولگا علیا روسیه.

دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول (YaGTU)
نام بین المللی	دانشگاه فنی دولتی یاروسلاول
اسامی سابق	موسسه پلی تکنیک یاروسلاول
شعار	یاگتو. آینده واقعی!
سال تاسیس
سرپرست سرپرستی	استپانووا النا اولگونا
دانش آموزان	4580 نفر (2017)
دانش آموزان خارجی	105 نفر (2017)
تحصیلات تکمیلی	14 نفر (2017)
تحصیلات دکتری	2 نفر (2009)
دکترها	39 نفر (2017)
اساتید	33 نفر (2016)
معلمان	285 نفر (2017)
محل	یاروسلاول (روسیه روسیه)
محوطه دانشگاه	8 ساختمان آموزشی، 4 خوابگاه، ساختمان ورزشی، غذاخوری، استادیوم، تیمارستان، پیست مسابقه
آدرس قانونی	150023، یاروسلاول، چشم انداز مسکوفسکی، 88
سایت اینترنتی	ystu.ru

این دانشگاه تقریباً 5000 دانشجو دارد. دانشجویان خارجی در حال آموزش هستند. مدارس علمی و آموزشی بسیاری وجود دارد. در چارچوب خود، دانشمندان دانشگاهی فعالیت های تحقیقاتی را در زمینه تحقیقات بنیادی و کاربردی انجام می دهند. دانشجویان در انجام کارهای علمی مشارکت فعال دارند. هر سال بهار، دانشگاه میزبان یک کنفرانس دانشجویی است. دوره های آمادگی در دوره های مختلف سالانه بیش از 2000 متقاضی را می پذیرد. این دانشگاه، همراه با شرکت ها و سازمان های تحقیقاتی، تعدادی شعبه دپارتمان افتتاح کرده و به طور فعال در حال برقراری روابط بین المللی است.

داستان

به دانشجویان و کارکنان دانشکده جوایزی از طرف شهردار یاروسلاول و فرماندار منطقه اهدا شد و همچنین برندگان مسابقات بین المللی شدند. دانشجویان دانشکده معماری و مهندسی عمران S. Rastorguev و M. Kudryashov برنده مسابقه معماری جهانی که توسط اتحادیه بین المللی معماران و کنگره جهانی معماری "شهر آینده" برگزار شد، شدند. به دانشیاران بخش "مهندسی هیدرولیک و ساخت و ساز جاده" E. A. Mikhailov، N. A. Mukhin، A. R. Gross نشان "مخترع اتحاد جماهیر شوروی" اعطا شد. دانشیار گروه مهندسی هیدرولیک و راه سازی V. M. Dudin عضو متناظر آکادمی علوم طبیعی فدراسیون روسیه است. دانشیاران E. A. Mikhailov، I. B. Dolzhenko، A. R. Gross اعضای UMO وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه هستند. فارغ التحصیل دانشکده در سال 1976 شهردار سابق یاروسلاول V.V. Volonchunas است.

دانشکده مکاتبات

در سال 1950، دانشگاه شروع به تحصیل در بخش عصرانه دانشکده فنی کرد. در سال 1956 یک دانشکده مستقل شبانه تشکیل شد که از سال 1995 به دانشکده مکاتبه تبدیل شد. امروزه، دانشکده مکاتبه، لیسانس و متخصص را در 20 حوزه آموزشی و کارشناسی ارشد را در 7 حوزه تربیت می کند. این دانشکده دارای یک بخش برنامه های آموزشی تسریع شده است که در آن شهروندان دارای تحصیلات متوسطه حرفه ای و تحصیلات عالی آموزش عالی و دوم را در یک بازه زمانی تسریع شده دریافت می کنند.

دانشکده فنی و مهندسی و اقتصاد

دانشکده فنی و مهندسی و اقتصاد در سال 1372 تاسیس شد. تعداد دانشجویان این دانشکده حدود 570 دانشجو می باشد. ویژگی خاص آموزش در IEF جهت گیری آموزش اقتصادی و مهندسی فارغ التحصیلان به شرایط منطقه ای است. IEF روابط نزدیکی با شرکت ها و سازمان های صنعتی منطقه یاروسلاول دارد. سخنرانی هایی در زمینه رشته های اقتصادی، مدیریتی و فنی توسط کادر آموزشی و روسای تعدادی از شرکت های شهرستان ارائه می شود. گروه های دانشکده در تمام رشته های مهندسی دانشگاه در فرآیند آموزشی شرکت می کنند. شعبه ای از گروه اقتصاد و مدیریت در اتاق بازرگانی و صنعت یاروسلاول افتتاح شده است. بر اساس دانشکده، دومین آموزش عالی کسب می شود. مرکز اقتصاد و مدیریت 5 سال است که به بازآموزی متخصصان می پردازد. تخصص "سیستم ها و فناوری های اطلاعاتی" مجوز گرفت که اولین ثبت نام برای آن در سال 2005 انجام شد. هر سال، معلمان دانشکده، تک نگاری ها و وسایل کمک آموزشی را که توسط UMO و وزارت آموزش تایید شده است، منتشر می کنند.

دانشکده مهندسی مکانیک

دانشکده مهندسی مکانیک در ژوئن 1975 بر اساس دانشکده مکانیک، که از زمان تأسیس مؤسسه صنعت لاستیک یاروسلاول در سال 1944 وجود داشت، ایجاد شد. در سال 1958، آموزش مهندسین برای اتوماسیون و مکانیزاسیون پیچیده فرآیندهای فناوری شیمیایی آغاز شد. در سال 1969، اولین پذیرش دانش آموزان برای آموزش متخصصان در فن آوری مهندسی مکانیک، ماشین آلات و ابزارهای برش فلز و از سال 1973 - متخصصان سیستم آموزش حرفه ای انجام شد. از سال 1372 آموزش مهندسان مکانیک برای شرکت های صنایع غذایی آغاز شد.

این دانشکده 90 معلم شامل 16 استاد و دکترای علوم، 56 دانشیار و نامزد علوم، 20 دانشجوی تحصیلات تکمیلی و بیش از 1200 دانشجو دارد. پذیرش سالانه دانشجو حدود 300 نفر است که 250 نفر برای مکان های بودجه ای است. این دانشکده در طول سال های فعالیت خود، بیش از 8000 مهندس فارغ التحصیل کرده است. در سال 2007 اولین لیسانس ها فارغ التحصیل شدند. همچنین، کلاس سال 2007 توسط فارغ التحصیلان گروه سایبرنتیک تجلیل شد: بوگدانوف اس.، بوریسف آ.، گرودینین M.A.، Efimov L.، Mutovkin M.، Pluzhensky M. و البته Bakhtin A.L. که از یک پروژه فوق العاده دیپلم دفاع کردند. ، که اجرای آن هنوز توسط متخصصان اسلواکی در YaShZ در حال انجام است.

معلمان دانشکده بیش از 10 کتاب درسی و کمک آموزشی منتشر کرده اند. ادبیات آموزشی و روش شناختی با تمبر UMO و وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه صادر می شود. کار علمی تحت EZN، کمک های مالی از بنیاد روسیه برای تحقیقات پایه و وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه انجام می شود. نتایج کار در نشریات روسی و خارجی منتشر می شود و در کنفرانس ها و سمپوزیوم های روسیه و بین المللی مورد بحث قرار می گیرد.

دانشکده فناوری شیمیایی

دانشکده فناوری شیمیایی، که در سال 1944 تأسیس شد، قدیمی ترین دانشکده YSTU است. روند آموزشی در دانشکده توسط یک تیم علمی و آموزشی بسیار ماهر شامل بیش از 100 معلم از جمله 27 دکترای علوم، استادان، 67 نامزد علوم، دانشیار انجام می شود. امروزه از نظر مقیاس توسعه، سطح پژوهش های علمی، روش شناختی و بنیادی و سازماندهی فرآیند آموزشی، دانشکده یکی از بخش های آموزشی و علمی پیشرو دانشگاه است که امکان سطح بالایی از آموزش متخصصان

فرآیند آموزشی با تحقیقات علمی ادغام شده است. کل تاریخ دانشکده با دستاوردهای علمی در زمینه های مختلف شیمی و فناوری شیمیایی مشخص شده است که پایه ای قابل اعتماد برای تحقیقات فعلی و آینده ایجاد کرده است. چنین پایه ای توسط مدارس علمی و آموزشی ارائه شده است که در روسیه و خارج از کشور به رسمیت شناخته شده اند: "فناوری سنتز مواد آلی" ، "شیمی و فناوری ترکیبات ماکرومولکولی" ، "اکولوژی صنعتی". در حال حاضر، تحقیقات علمی در مورد موضوعاتی که توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه تامین می شود، انجام می شود. برای برنامه های علمی و فنی؛ برای کمک هزینه های اختصاص یافته برای تحقیقات پایه در زمینه علوم طبیعی و فنی.

به دلیل سهم بزرگ آنها در توسعه علوم شیمی و آموزش پرسنل مهندسی و فنی، تعدادی از آنها توسط دولت فدراسیون روسیه جوایزی دریافت کردند. عنوان کارگر ارجمند علم و فناوری فدراسیون روسیه به پروفسورهای Yu.A. Moskvichev، G. N. Koshel، B. S. Turov، O. P. Yablonsky اعطا شد. پروفسور B. N. Bychkov، E. A. Indeykin، V. Podgornova. A.، Usachev S.V. عنوان کارگر محترم مدرسه عالی فدراسیون روسیه. فارغ التحصیل دانشکده در سال 1951 قهرمان اتحاد جماهیر شوروی S.I. Grebensky است.