Olga Oledibe
Presentasi untuk anak-anak usia prasekolah senior: "Untuk anak-anak tentang olahraga"

Anak-anak tentang olahraga

Apa olahraga:

Olahraga merupakan komponen utama dari pendidikan jasmani. juga di olahraga mengadakan perlombaan di berbagai disiplin olahraga(jenis olahraga) – dari sepak bola dangkal hingga selancar angin. Olahraga itu amatir tapi terkadang profesional.

Seperti sebelumnya…:

Upaya pertama di olahraga muncul bahkan di antara manusia gua, itu adalah perjuangan. Yunani kuno sudah memiliki berbagai macam spesies olahraga. Perkembangan terbesar diterima oleh berbagai jenis kompetisi gulat, lari, lempar cakram, dan kereta perang.

Siapa itu? atlet?

Seorang atlet adalah seseorang terlibat dalam segala jenis olahraga secara profesional, atau amatir

Profesional olahraga

Ini adalah pandangannya olahraga di mana atlet berjuang untuk penghargaan dan berpartisipasi dalam kompetisi.

Amatir olahraga adalah olahraga di mana seseorang terlibat dalam jenis itu olahraga cara yang dia inginkan.

jenis olahraga

Jenis banyak olahraga: ini adalah renang, lompat, lari, gulat, tenis, hoki, sepak bola, bola basket, golf, bola voli, lempar, olahraga senam.

jenis olahraga dibagi menjadi kelompok dan individu.

Lebih dari satu yang terlibat manusia:

memerintah

1 orang berpartisipasi:

individu

Setiap orang atlet menerima penghargaan!

Penghargaan adalah hadiah yang diterima atlet dalam kompetisi.

Ini adalah medali, cangkir, karangan bunga, mangkuk, patung-patung, sertifikat.

Penghargaan dan sertifikat

Atlet berlatih selama 4 jam sehari untuk bersaing

Jenis kompetisi:

perkotaan

antar kabupaten

Dunia (Kejuaraan dunia)

Eropa (kejuaraan Eropa)

Setiap kompetisi dinilai oleh juri. Jumlah mereka tergantung pada jenisnya olahraga dan jenis kompetisi. Ini dari 2 sampai 8 juri!

Kompetisi yang paling penting adalah Olimpiade. Mereka diadakan setiap 4 tahun.

Ada musim panas dan musim dingin

simulator

Mereka ada untuk atlet Saya bisa melatih otot saya dan tetap bugar.

Nutrisi atlet

Atlet mereka menghabiskan banyak energi, sehingga mereka perlu makan protein dalam makanan mereka, serta karbohidrat dan lemak, tetapi dalam jumlah yang lebih kecil. Nutrisi yang tepat atlet memberinya kondisi kesehatan yang baik, untuk memenangkan kompetisi

"MULAI DENGAN OLAHRAGA»

permainan tim olahraga, yang tujuannya adalah untuk memasukkan bola ke gawang lawan, menggunakan dribbling individu dan mengoper bola ke pasangan dengan kaki, kepala dan bagian tubuh lainnya - kecuali tangan. Tim yang mencetak lebih banyak gol memenangkan pertandingan.

Olahraga permainan tim di lapangan es atau rumput di mana bola atau keping dipalu ke gawang lawan dengan klub khusus.

BOLA BASKET

Bola basket dimainkan oleh dua tim. Tujuan permainan ini adalah memasukkan bola ke keranjang lawan dan mencegah tim lain menguasai bola dan memasukkannya ke keranjang sendiri. Bola dimainkan hanya dengan tangan.

BOLA VOLI

Memerintah permainan olahraga, di mana dua tim bersaing di area khusus yang dibagi oleh jaring, mencoba mengarahkan bola (hanya tangan) ke sisi lawan sehingga mendarat di lapangan lawan.

Olahraga memainkan bola dengan dan raket di lapangan khusus (lapangan yang dibagi dengan net. Tujuan permainan ini adalah untuk mengirim bola ke bagian lawan dengan pukulan raket sehingga ia tidak dapat memukul balik atau memukulnya dengan melanggar aturan.

BULU TANGKIS

Olahraga permainan dengan shuttlecock dan raket di lapangan yang dibagi dua oleh net. Tujuan permainan ini adalah untuk mendaratkan shuttlecock di sisi lawan dan mencegahnya jatuh di sisi Anda.

RENANG

Melihat olahraga, yang melibatkan mengatasi jarak tertentu dengan berenang dalam jumlah waktu minimum.

Olahraga permainan tim dengan bola berbentuk oval di situs khusus. Tujuan permainan ini adalah mengoper bola satu sama lain dengan tangan (hanya belakang) atau ditendang (ke segala arah, membuatnya masuk gawang atau mencetak gol melawan (dalam bentuk huruf H) musuh.

Memerintah olahraga permainan bola dan kelelawar. Ada dua tim yang berpartisipasi. esensi permainan: para pemain dari tim penyerang berdiri secara bergiliran di base dan memukul bola yang dipukul yang dikirimkan kepada mereka. Saat bola terbang, para pemain berlari dari satu pangkalan ke pangkalan lainnya. Pembela mencoba menangkap bola dan memukulnya "penyeberang".

Olahraga akrobat.

Melihat olahraga, kompetisi dalam melakukan latihan akrobatik yang berkaitan dengan menjaga keseimbangan (menyeimbangkan) dan rotasi tubuh dengan dan tanpa penyangga.

Teka-teki tentang olahraga

1. Saya tidak mengerti, siapa Anda?

Birders? Pemancing?

Jenis jaring apa yang ada di halaman?

Jangan ganggu permainannya

Anda sebaiknya pergi.

Kita bermain …___

2. Bermain di halaman di pagi hari,

Anak-anak bermain.

jeritan: "keping!", "oleh!", "pukul!" -

Jadi ada permainan... ___

3. Dalam hal ini pemain olahraga

Semua cekatan dan tinggi.

Mereka suka bermain bola

Dan melemparkannya ke dalam ring.

Bola menyentuh lantai dengan keras, Jadi ini dia.

4. Semua orang menendang bola dengan kaki mereka, menendang,

Seperti paku yang ditancapkan ke pintu gerbang

Semua orang berteriak kegirangan: "Sasaran!".

Permainan bola disebut ...___

5. Satu pukulan dengan raket -

Pesawat ulang-alik terbang di atas net.

Seryozha, meskipun dia memukul dengan keras,

Volanchik mencetak gol.

Anton menang hari ini.

Apa yang mereka mainkan? PADA ___

6. Turnamen sedang berlangsung. Turnamen sedang berjalan lancar.

Kami bermain dengan Andrew berpasangan.

Kami berdua pergi ke pengadilan.

Kami memukul bola dengan raket.

Dan melawan kami - Andre dan Denis.

Apa yang kita mainkan dengan mereka? PADA …__

7. Para petinju memiliki proyektil - pir.

Dan dalam hal ini olahraga"buah" lebih baik.

Ada tendangan bola atlet

Di pintu gerbang yang berbentuk huruf H,

Bolanya sangat mirip dengan melon.

Melihat sebut saja olahraga ini?

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google (akun) dan masuk: https://accounts.google.com

Teks slide:

Pendidikan tambahan "Permainan olahraga"

Dari yang sederhana hingga yang kompleks

Dari yang sederhana hingga yang kompleks

Tindakan motorik yang rumit

Tindakan motorik yang rumit

Konsistensi Gerakan

Kemampuan menangkap dan melempar bola dari jarak jauh

Mengubah berat dan ukuran bola

Aktivitas permainan

Aktivitas permainan

Latihan menjelang olahraga

Aktivitas game dengan elemen game olahraga

Pekerjaan individu

Permainan olahraga

Permainan olahraga

Kerjakan bug dan poin positif

Istirahat dan refleksi

Pratinjau:

Pendidikan tambahan "Permainan olahraga"

(Instruktur pendidikan jasmani GBOU School No. 1376

Bogatyrev V.N.)

geser 1

Tempat penting dalam sistem pendidikan jasmani anak-anak prasekolah ditempati oleh tindakan dengan benda-benda dan khususnya dengan bola. Di divisi prasekolah kami GBOU School No. 1376, kami menyelenggarakan bagian pendidikan tambahan "Permainan olahraga", motifnya adalah kurangnya keterampilan dalam tindakan motorik sederhana dengan bola pada anak-anak.

Permainan olahraga untuk anak-anak adalah hadiah terbesar yang dapat diberikan orang dewasa kepada anak-anak.

Saat bermain, anak meningkatkan kesehatan, mengembangkan koordinasi, belajar bertindak dalam tim dan menerima banyak emosi positif. Sangat berguna untuk bermain bersama - anak-anak, orang tua, dan guru. Ini adalah cara terbaik untuk menciptakan hubungan yang bersahabat dan saling percaya.

geser 2

Latihan bola adalah salah satu jenis latihan fisik yang paling kuno. Sejarah tidak tahu tempat yang tepat maupun waktu munculnya permainan bola dan bola. Bola berasal dari zaman kuno. Pada lukisan dinding piramida Mesir dan kota Romawi kuno Pompeii, pada vas Yunani kuno dan lukisan dinding Kreta kuno, banyak tokoh digambarkan terlibat dalam permainan luar ruangan.

geser 3

Latihan melempar, menggulung bola berkontribusi pada pengembangan ketangkasan, ritme, mata, koordinasi, koordinasi gerakan, meningkatkan orientasi spasial. Latihan dengan bola dengan berbagai diameter berkembang tidak hanya besar, tetapi juga otot kecil, meningkatkan mobilitas pada sendi jari dan tangan, dan meningkatkan sirkulasi darah. Mereka memperkuat otot-otot yang menahan tulang belakang, dan berkontribusi pada pengembangan postur yang benar. Karena itu, bekerja dengan bola menempati salah satu tempat utama dalam pendidikan jasmani dan pekerjaan kesehatan dengan anak-anak.Bermain dengan bola tidak hanya bisa mendatangkan kesenangan dan hiburan. Permainan di luar ruangan mengembangkan semangat tim dan persaingan olahraga yang sehat.

geser 4

tujuan "Permainan Olahraga" adalah:

• merangsang minat anak-anak dalam budaya fisik dan olahraga, menumbuhkan rasa tanggung jawab atas kesehatan mereka dan memperkuatnya dengan bantuan permainan olahraga.

geser 5

Tugas: (lihat di slide)

kesehatan

• memelihara dan memperkuat kesehatan fisik dan mental anak;
• menciptakan kondisi untuk memenuhi kebutuhan alami anak untuk bergerak;
• dosis aktivitas fisik, dengan mempertimbangkan keadaan kesehatan anak-anak dan kemampuan fungsional mereka.

pendidikan

• mengembangkan kualitas dan kemampuan fisik: ketangkasan, kecepatan, daya tahan, kekuatan, orientasi dalam ruang, mata;
• mengajarkan cara dasar menggiring bola dan penguasaan bola dalam bentuk permainan;
• ajari anak cara mengoper bola;
• untuk membentuk keterampilan dan kemampuan gerak motorik dengan benda.

Pendidikan:

• untuk mengembangkan minat anak-anak dalam permainan luar ruangan dan latihan fisik menggunakan objek yang berbeda;
• untuk membentuk pada anak-anak kemampuan untuk bermain bersama, mengoordinasikan tindakan mereka dengan tindakan orang lain;
• mendorong anak untuk mandiri dan aktif dalam permainan dan latihan.

geser 6

Prinsip dari semua pelatihan adalah "dari yang sederhana ke yang kompleks".

Geser 7

Sampai siswa mengkonsolidasikan kemampuan untuk melakukan tindakan sederhana dengan bola, seperti menangkap bola, melempar, memukul, bentuk kompleks tidak akan tersedia baginya.

Geser 8

Ketika suatu keterampilan muncul, anak memiliki keinginan untuk menunjukkan kreativitas dalam kegiatan yang dilakukan,

Geser 9

Yang dapat menandakan kesiapan untuk melakukan tindakan motorik yang rumit.

Geser 10

Dalam bekerja dengan anak-anak prasekolah yang lebih tua, ada latihan khusus dalam memukul bola, melempar,

geser 11

menangkapnya dengan satu tangan, umpan akurat dengan kaki Anda.

geser 12

Latihan-latihan ini secara bertahap menjadi lebih sulit dengan peningkatan tinggi lemparan, peningkatan jarak antara pasangan dalam mengoper bola, ukuran dan berat bola,

geser 13

Latihan yang membutuhkan tindakan bersama, jumlah pekerjaan yang dilakukan. Banyak waktu dikhususkan untuk latihan melempar dan menangkap bola secara individu, berpasangan, dalam lingkaran, dalam lingkaran dengan seorang pemimpin.

Geser 14

Latihan yang mengarah ke permainan olahraga dilakukan.

geser 15

Dasar-dasar permainan olahraga diajarkan. Dalam kegiatan praktik, dasar-dasar teoritis aturan permainan olahraga diajarkan.

geser 16, 17

Bagian integral dari kegiatan pendidikan adalah permainan bola.

Geser 18

Termasuk unsur permainan olahraga.

Geser 19

Dalam bentuk permainan, keterampilan untuk memiliki mata pelajaran olahraga tetap.

Geser 20

Keterampilan menggiring bola berhasil dibentuk dalam pekerjaan individu dengan anak-anak.

geser 21

Keterampilan gerakan yang dilakukan dengan benar pada dasarnya diletakkan.

geser 22

Pada akhir pelatihan, anak-anak sudah memiliki keterampilan bola yang serba bisa. Mereka dapat dengan cekatan mengambilnya, menahannya dengan nyaman, dengan cepat dan akurat mengopernya ke arah yang berbeda.

geser 23

Permainan sepak bola dan bola basket yang lengkap diadakan (dalam kondisi tempat dan peralatan institusi), di mana perhatian difokuskan pada permainan "pass", mis. memberikannya kepada pasangan untuk mengalahkan lawan, sebagai tindakan taktis paling sederhana.

geser 24

Murid dengan keterampilan penanganan bola yang baik mengalahkan lawan dengan mengubah lintasan gerakan dan manuver menipu.

Geser 25

Di antara permainan dan di akhir pelajaran, perbaikan kesalahan dilakukan

geser 26

Dan refleksi.

Sebagai kesimpulan, kami ingin mengatakan bahwa setiap permainan olahraga ditandai oleh:

• Kehadiran aturan;
• Interaksi dengan mitra;
• daya saing;
• Aktivitas fisik;
• Kemudahan konten;
• Dampak emosional yang kuat.

Deskripsi presentasi pada slide individu:

1 slide

Deskripsi slide:

2 slide

Deskripsi slide:

3 slide

Deskripsi slide:

Tujuan: Membiasakan anak-anak dengan permainan dan latihan olahraga, meletakkan dasar-dasar teknik yang tepat.

4 slide

Deskripsi slide:

Tugas: - Untuk mengajar anak-anak untuk mengoordinasikan tindakan mereka dengan tindakan rekan-rekan mereka; - Kembangkan kreativitas, minat yang tidak pudar pada hasil permainan. Kembangkan pengendalian diri, pengendalian diri, tanggung jawab, kemauan dan tekad; Memperkaya pengalaman sensorimotor dan kosa kata.

5 slide

Deskripsi slide:

Permainan olahraga Permainan olahraga memperkuat kelompok otot besar, mengembangkan kualitas psikofisik: kekuatan, kecepatan, kelincahan, daya tahan. Dalam permainan olahraga, aktivitas mental anak meningkat, orientasi dalam ruang, kecerdasan berkembang, kecepatan berpikir, kesadaran akan tindakan sendiri terjadi. Di taman kanak-kanak, perlu menggunakan hanya permainan yang akan memberi anak-anak kesempatan untuk dengan cepat menguasai elemen-elemen permainan olahraga.

6 slide

Deskripsi slide:

Untuk tujuan ini, perhatian terbesar harus diberikan pada permainan bola. Dalam permainan ini, anak-anak akan menguasai keterampilan menangkap, melempar, melempar. Perhatian khusus diberikan pada permainan bola pada pengembangan kecepatan reaksi, ketangkasan, dan mobilitas. Anak-anak harus diajarkan permainan dengan unsur permainan olahraga secara bertahap, bergerak dari yang sederhana ke yang kompleks. Pelatihan harus dimulai dengan mempelajari teknik umum, mirip dengan sejumlah permainan. Saat mempelajari teknik dasar permainan olahraga, yang paling disukai (terutama di kalangan anak laki-laki) adalah permainan kota, serta permainan bola seperti bola basket, bulu tangkis, dan tenis kecil.

7 slide

Deskripsi slide:

Di antara semua permainan olahraga untuk anak-anak, lari estafet sangat populer. Perlombaan estafet dapat berupa lari untuk mengibarkan bendera, dengan keping, bola atau peralatan olahraga lainnya. Penting agar selama kegiatan bermain olahraga, setiap anak dapat menunjukkan dirinya dan kemampuannya. Game edukasi olahraga untuk anak membantu membentuk rasa hormat anak terhadap budaya jasmani dan olahraga. Dan inilah kunci kesehatan prima di masa depan.

8 slide

Deskripsi slide:

Manfaat permainan olahraga dalam perkembangan fisik dow. Olahraga memperkuat sistem saraf, pernapasan, dan kardiovaskular tubuh. Selain itu, kualitas seperti kekuatan, daya tahan, kelincahan dan kecepatan gerakan dikembangkan. Perkembangan mental. Kebutuhan untuk melakukan tugas-tugas permainan tertentu dalam waktu yang terbatas berkontribusi pada pengembangan kecerdikan dan aktivasi pemikiran. Dan juga keterampilan orientasi yang baik dalam ruang terbentuk.

9 slide

Deskripsi slide:

Kemampuan berkomunikasi. Kegiatan olahraga di taman kanak-kanak mengajarkan keterampilan yang sangat penting - seni interaksi dengan tim. Anak-anak secara bertahap memahami bahwa mereka perlu memperhitungkan pendapat orang lain dan mampu menyelesaikan situasi konflik. Sifat-sifat moral-kehendak. Disiplin diri, kemauan, pengendalian diri, kejujuran adalah beberapa dari beberapa kualitas yang terdaftar yang memelihara permainan olahraga di lembaga pendidikan prasekolah.

10 slide

Deskripsi slide:

Badminton (bola bulu) adalah permainan olahraga dengan shuttlecock dan raket. Tujuan permainan ini adalah untuk mencegah kok agar tidak jatuh di lapangan Anda dan mendaratkannya di sisi lawan. Kesederhanaan aturan, kemampuan bermain di taman bermain kecil, halaman rumput, pantai. Sebelum permainan, anak diajarkan untuk memegang raket dengan benar: dipegang di tangan kanan sehingga ujung pegangan bertumpu pada pangkal telapak tangan, ibu jari sedikit diluruskan ke depan dan bertumpu pada pegangan raket. Anak tersebut berlatih memukul shuttlecock. Dia melempar shuttlecock di depannya dengan tangan kirinya dan memukulnya dengan raket, mencegahnya jatuh.

11 slide

Deskripsi slide:

Bola basket adalah permainan tim di mana tindakan bersama para pemain ditentukan oleh satu tujuan. Ini kompleks dan emosional, termasuk berlari cepat, melompat, melempar, dilakukan dalam kombinasi yang awalnya dipahami, dilakukan dengan lawan dari mitra dalam permainan.Studi oleh N. Shashkova menunjukkan bahwa jika seorang anak memiliki keterampilan ini membuatnya lebih mudah untuk menguasai permainan bola basket.

12 slide

Deskripsi slide:

Tenis meja. Meja dibuat untuk bermain tenis meja: untuk kelompok tengah, tinggi 65 cm, panjang 230 cm, dan lebar 100 cm; untuk kelompok senior dan persiapan - 68, 250, 130 cm Untuk melempar dan permainan bola, target vertikal dan horizontal dibangun di situs - ini adalah cincin logam, balok dengan cincin terpasang. Mereka digunakan untuk melempar dan memanjat, dan untuk permainan yang berbeda. Untuk melempar, model roket yang dipasang di situs juga digunakan - anak-anak melempar bola, kerucut, karung pasir. Roket digunakan untuk latihan lari miring dan permainan peran.

13 slide

Deskripsi slide:

Hoki. Pada periode persiapan, anak-anak menguasai konsep dasar: tongkat, tongkat kait, keping. Pada awalnya, anak-anak bermain dengan klub kecil tanpa sepatu roda. Selama periode ini, tangan anak terbiasa dibebani dengan tongkat, anak-anak memperoleh ketangkasan, belajar bermanuver, memukul puck, dll. Dengan tongkat kecil, anak-anak mencoba memasukkan gumpalan es yang terapung ke dalam lubang, lingkaran, atau gerbang. Mereka memainkan permainan "Umpan keping", "Siapa yang akan menangkap keping ke lingkaran lebih cepat." Sejak awal, penting untuk mengajarkan cara memegang tongkat dengan benar dengan kedua tangan - dengan tangan kanan (kuat) di ujung tongkat, dengan pegangan dari atas (mundur 1,5-2 cm), dan dengan tangan lainnya sedikit lebih rendah - pegangan dari bawah. Tongkat harus dipegang sedemikian rupa sehingga ujung bawah kail bertumpu pada es. Selama permainan, jangan mencegat tongkat dengan tangan Anda. Di tangan pemain, itu harus ringan, patuh. Untuk melakukan ini, anak-anak diberikan latihan: mengayunkan tangan dengan tongkat, menggerakkan tongkat di sekitar tubuh, dari satu tangan ke tangan lain, memutar tongkat, memegangnya dengan kedua tangan, dll.

14 slide

Deskripsi slide:

Sepak Bola Salah satu olahraga tertua. Secara tradisional diyakini bahwa sepak bola ditemukan di Inggris pada Abad Pertengahan. Artinya adalah menendang bola kulit yang diisi bulu dan rambut ke dalam jaring yang dibentangkan di atas alas bambu. Inggris tidak menciptakan sepak bola, tetapi hanya mengembangkan dan mempopulerkannya. Aturan olahraga ini telah berubah dari waktu ke waktu. Prinsip utama sepak bola: Permainan ini dimainkan oleh dua tim yang masing-masing terdiri dari 11 pemain. Tujuannya adalah untuk menendang bola ke gawang lawan. Pesepakbola mengarahkan bola hanya dengan kaki dan kepala, dilarang menggunakan tangan. Tim yang berhasil mencetak bola lebih banyak menang. Ada peran di sini: penjaga gawang; 4 pemain bertahan; 3 gelandang; 3 penyerang.

15 slide

Deskripsi slide:

Gorodki adalah game Rusia kuno. Permainan ini mengembangkan mata, ketepatan gerakan, memperkuat otot lengan dan korset bahu, serta membangkitkan emosi yang kuat. Untuk anak-anak prasekolah, kelelawar ringan panjang 45-50 cm, berat 400-450 g, tinggi kota 10-12 cm dipilih. Aturan untuk bermain kota disederhanakan dengan permainan orang dewasa. Kotak "kota" digambar di tanah, yang masing-masing sisinya 1 m Pada jarak 3-4 m dari garis depan (depan) kota, dari mana ujungnya dimulai. Antara kota dan kuda pada jarak 2-2,5 m dari kota adalah semi-kon. Ketika anak-anak belajar melumpuhkan kota dari jarak ini, garis kuda dan setengah kerucut bertambah dengan jarak 5-6 dan 2-3 m. Berbagai angka ("pagar", "laras", "baik ”, “pesawat”, dll.) .). Melempar kelelawar, pemain mencoba melumpuhkan kota-kota di luar alun-alun kota. Pemenangnya adalah orang yang mengalahkan lebih banyak kota dengan lemparan lebih sedikit.

16 slide

Deskripsi slide:

Referensi: 1. http://womanadvice.ru/sportivnye-igry-v-detskom-sadu 2. O. E. Gromova. Permainan olahraga untuk anak-anak. M. 2009. 3. Adashkevich E. I. Bola Basket untuk anak-anak prasekolah. - M., 1983. 4. Stepanenkova E. Ya Teori dan metode pendidikan jasmani dan perkembangan anak: Proc. tunjangan bagi siswa. lebih tinggi ped. buku pelajaran pendirian. - M.: Pusat Penerbitan "Academy", 2001. - 368 hal. P. 232-237 5. Aksenova N. Meningkatkan tingkat aktivitas motorik dan dosis aktivitas fisik di kelas pendidikan jasmani // Pendidikan prasekolah, 2000. No. 6. P. 37-48. 6. Bocharova N. Budaya fisik dan liburan olahraga di taman kanak-kanak: pendekatan baru, rekomendasi metodologis // Pendidikan prasekolah, 2004. No. 1. P. 46-51. 7. Vavilova E. N. Ajarkan untuk berlari, melompat, memanjat, melempar: Panduan untuk pendidik anak-anak. kebun. - M.: Pencerahan, 1983. - 144 hal. 8. Voloshina L., Novichkova L. Bermain bola basket // Anak di taman kanak-kanak, 2001. No. 3. 9. Voloshina L., Lunina T., Novichkova L. Bermain hoki // Pendidikan prasekolah, 2003. No. 1. pp .34-39. .

17 slide

Deskripsi slide:

Permainan olahraga di prasekolah

900game.net

Ponsel Olahraga

Fitur khas dari permainan olahraga:

• pembatasan gerakan, ditentukan oleh kekhususan dan keakuratan teknik aksi motorik permainan ini,
• tim memiliki jumlah peserta yang jelas, tanggung jawab mereka didistribusikan,
• durasi permainan terbatas dalam waktu,
• kondisi untuk permainan memerlukan tempat yang disiapkan secara khusus, penandaan lokasi, peralatan yang sesuai, inventaris,
• membutuhkan lebih dari pada permainan di luar ruangan, ketenangan, organisasi, pengamatan, penguasaan

teknik gerakan tertentu, kecepatan

respon motorik.

Permainan olahraga untuk anak-anak prasekolah:

• Usia
• Status kesehatan
• Kecenderungan dan minat individu
• Penggunaan beberapa elemen teknik permainan olahraga tersedia untuk anak-anak prasekolah.

Permainan olahraga di prasekolah:

Olahraga musim dingin: Olahraga musim panas:

hoki, sepak bola ski, bola basket,

bulu tangkis, kota,

tenis meja

Trik utama yang digunakan dalam permainan:

• bergerak,
• memukul bola,
• dribbling dan tackling bola
• lemparan bola,
• perlindungan gerbang.

Bola basket:

• Gerakan tanpa bola atau dengan bola di tangan tanpa mengopernya ke pasangan: berdiri, berhenti, berputar, melompat, gerakan salah.

Bulu tangkis:

Tindakan dengan raket dan shuttlecock:

• berdiri diam, menjatuhkan shuttlecock, memutar raket dengan satu sisi dan sisi lainnya,
• memukul shuttlecock yang tergantung dari seutas tali,
• memukul shuttlecock, melemparnya melewati net.

Permainan olahraga rakyat:

perlu untuk melumpuhkan kota-kota dari semua tokoh partai dengan harga lebih murah

jumlah lemparan kelelawar.

harapan olimpiade

Hari ini mereka pergi ke taman kanak-kanak.

Berjalan dengan keping, berjalan dengan tongkat.

Menunggu kesuksesan mereka, menunggu rekor,

Tonton dengan mainan iri

Untuk anak-anak yang suka olahraga.

Skater dan pesenam

Dan ada perenang di kolam renang

Dan mereka sering bermain ski -

Berikut adalah beberapa orang baik!

harapan olimpiade

Menang dan berkembang

harapan olimpiade

Mereka pergi untuk medali.

Olahraga banyak membantu kita, Itu membimbing kita di jalan yang benar. Kecantikan, gerakan lepas landas Dan memberi kita kesehatan.

Sukses olahraga untuk Anda, teman-teman!

Permainan olahraga Popova Lyudmila, Afanasyeva Anastasia kelas 8 "B"

Permainan olahraga adalah olahraga mandiri yang terkait dengan permainan konfrontasi antara tim atau atlet individu, dan dilakukan menurut aturan tertentu. Permainan olahraga di mana dua (atau lebih) tim bersaing disebut olahraga tim.

Zarnitsa "Zarnitsa" adalah pelopor permainan olahraga militer di Uni Soviet. Itu adalah tiruan dari operasi militer, mirip dengan latihan militer. Selama pertandingan, para pionir dibagi menjadi beberapa tim dan berkompetisi dalam berbagai olahraga militer dengan elemen permainan. Permainan itu adalah bagian dari sistem pelatihan militer utama untuk anak-anak sekolah di Uni Soviet. Saat ini, dengan keluarnya organisasi perintis dari sekolah, "Zarnitsa" atau permainan serupa biasanya diadakan oleh klub-klub patriotik militer dan organisasi serupa lainnya. Aturan main Biasanya, orang yang bermain petir dibagi menjadi dua tim dan seorang arbiter dan beberapa pengamat netral. Kemudian, saat tim sedang mengembangkan taktik, arbiter menentukan lokasi pangkalan kedua kubu musuh; tanda dasar adalah beberapa objek yang cukup mencolok, misalnya, bendera. Tujuan kedua tim adalah untuk menangkap bendera musuh. Setiap peserta memiliki indikator kehidupan / kesehatan - tali bahu: setiap orang direkatkan atau dijahit pada dua tali bahu; kapten memiliki empat. Untuk "membunuh" seseorang, perlu untuk merobek tali bahunya; jika hanya setengahnya yang robek, maka orang tersebut tidak dapat berlari dan hanya berjalan. Paling sering, pemenang ditentukan oleh jumlah poin yang dicetak olehnya: poin diberikan untuk menangkap bendera dan membunuh lawan, untuk permainan yang tidak jujur ​​dan, misalnya, berlari dengan paruh waktu, mereka dikurangi. Terkadang pemenang dianggap sebagai musuh pertama yang mendapatkan bendera.

Bola voli

Bola voli (bola voli bahasa Inggris dari voli - "bola voli" dan bola - "bola") adalah olahraga, permainan olahraga tim, di mana dua tim bersaing di situs khusus, dipisahkan oleh jaring, mencoba mengirim bola ke sisi lawan sedemikian rupa sehingga dia mendarat di lapangan lawan (finish ke lantai), atau untuk pemain di tim bertahan melakukan kesalahan. Pada saat yang sama, untuk mengatur serangan, pemain dari satu tim diizinkan tidak lebih dari tiga sentuhan bola berturut-turut (selain menyentuh blok). Ada banyak varian bola voli yang bercabang dari jenis utama - voli pantai (tipe Olimpiade sejak 1996), bola voli mini, bola pionir, bola voli taman (disetujui oleh Kongres FIVB pada November 1998 di Tokyo)

Aturan umum bermain bola voli Permainan ini dimainkan di lapangan berbentuk persegi panjang berukuran 18x9 meter. Lapangan bola voli di tengahnya dibelah oleh jaring. Tinggi net untuk pria adalah 2,43 m, untuk wanita - 2,24 m. Permainan ini dimainkan dengan bola bulat dengan keliling 65-67 cm, dengan berat 260-280 g. Masing-masing dari dua tim dapat memiliki hingga 14 pemain, masing-masing di lapangan bisa ada 6 pemain sekaligus. Tujuan permainan ini adalah untuk memukul bola ke lantai dengan pukulan menyerang, yaitu ke permukaan lapangan setengah lapangan lawan, atau membuatnya melakukan kesalahan. Permainan dimulai dengan memasukkan bola ke dalam permainan dengan melakukan servis sesuai undian. Setelah bola dimasukkan ke dalam permainan dengan servis dan reli yang berhasil, servis diberikan kepada tim yang memenangkan poin. Situs ini secara kondisional dibagi menjadi 6 zona sesuai dengan jumlah pemain. Setelah setiap transisi, hak untuk melakukan servis dari satu tim ke tim lain sebagai hasil dari penarikan poin, para pemain pindah ke zona berikutnya searah jarum jam.

Terima kasih atas perhatian Anda!