Mabuhay ng isang siglo - matuto ng isang siglo: ang kahulugan ng salawikain at ang mga pagpipilian para sa aplikasyon nito. Aphorisms tungkol sa pag-aaral History salawikain edad live na edad matuto

Mabuhay at matuto

Lucius Annaeus Seneca

Lucius Seneca

Aphorisms ng Seneca

• Ang paglalasing ay boluntaryong pagkabaliw
• Ang mahirap ay hindi ang may kaunti, ngunit ang nagnanais ng higit pa
• Walang walang hanggan, at kakaunti rin ang matibay.
• Ang kapangyarihan sa iyong sarili ay ang pinakamataas na kapangyarihan
• Habang kaya mo, magsaya!
• Ang labis na pagkain ay humahadlang sa kahusayan ng isip
• Mabuhay ng isang siglo - matuto ng isang siglo kung paano mabuhay
• Kung saan wala kang magagawa - doon dapat wala kang gusto
• Kung gusto mong mabuhay para sa iyong sarili, mabuhay para sa iba
• Gusto mo bang mahalin - pag-ibig
• Kung hindi mo kayang baguhin ang mundo, baguhin mo ang iyong saloobin sa mundong ito
• Kung ang isang tao ay hindi alam kung saan siya naglalayag, kung gayon walang kanais-nais na hangin para sa kanya.

Paggamit ng salawikain sa panitikan

— "Well, well," sabi ni Nikolaev, "ito ay totoo. Mabuhay at matuto. "Kaya mag-aral," sabi ng matanda, hindi napansin ang pangungutya "(Vasily Grossman" Life and Fate ")
— « Mabuhay at matuto mahal kong kaibigan!" (D. I. Fonvizin "Undergrowth")
— « Mabuhay at matuto, - nang makita ako, sinabi ng direktor ng zoo sa basag na Russian ”(Walter Zapashny“ Risk. Struggle. Love ”)
— "Ang apat na naka-quilt na jacket ay tumawa, uminom, ang ama ay sakim na uminom kasama sila, at pagkatapos, pinapanood ang iba na niluluto ang sopas ng isda, sinabi niya sa bata:" Mabuhay ng isang siglo, matuto ng isang siglo, mamamatay kang tanga"(Andrey Dmitriev" Pagliko ng ilog ")
— "Marami pa sila sa aquarium kaysa sa isda. " Mabuhay at matuto Napaisip si Lucy. - Lumalabas na mayroong mga freshwater shrimp, hindi lamang gobies ”(Eremey Parnov“ The Third Eye of Shiva ”)

Mabuhay at matuto.

Mga Kawikaan ng mga taong Ruso. - M.: Fiction. V. I. Dal. 1989

Tingnan kung ano ang "Mabuhay at matuto." sa iba pang mga diksyunaryo:

- (at mamatay ng tanga). Tingnan ang PAG-AARAL NG AGHAM...

Mabuhay at matuto- at mamamatay ka sa isang tanga na jokel. Repartition. Mga Kawikaan "Mabuhay at matuto"... Diksyunaryo ng Russian Argo

CENTURY, a, mga isang siglo, para sa isang siglo, pl. a, ov, m. Ozhegov's Explanatory Dictionary. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 ... Paliwanag na diksyunaryo ng Ozhegov

ikasal Bagama't ikaw ay sinanay ko na, panatilihin mo pa rin ang lumang salawikain: mabuhay ng isang siglo, matuto ng isang siglo. Melnikov. Sa mga bundok 1, 4. Cf. Makinig ka sa akin, pagkatapos ay mauunawaan mo ... Kaya lumalabas na nabubuhay ng isang siglo, nag-aaral ng isang siglo, ngunit namamatay na isang tanga. Malayo...... Ang Malaking Explanatory Phraseological Dictionary ni Michelson

MABUHAY ANG EDAD, MATUTO ANG EDAD, AT MAMATAY NA TANGA- huli bago: Mabuhay at matuto. Walang silbi ang pag-aaral... Paliwanag na diksyunaryo ng modernong kolokyal na mga yunit ng parirala at kasabihan

Mabuhay magpakailanman, matuto magpakailanman (at mamamatay kang tanga). ikasal Bagama't ikaw ay aking sinanay, panatilihin pa rin ang lumang kasabihan: mabuhay magpakailanman, matuto magpakailanman. Melnikov. Sa mga bundok 1, 4. Cf. Makinig sa akin, pagkatapos ay mauunawaan mo ... Kaya napupunta sa katotohanan na ang siglo ... ... Michelson's Big Explanatory Phraseological Dictionary (orihinal na spelling)

CENTURY, a, mga isang siglo, para sa isang siglo, pl. oh, oh, asawa. 1. Isang yugto ng isang daang taon, ayon sa kaugalian na kinakalkula mula sa kapanganakan ni Hesukristo (ang Kapanganakan ni Kristo). Ikatlong siglo BC. ika-20 c. (panahon mula Enero 1, 1901 hanggang Disyembre 31, 2000). Simula ng siglo (sampu ... ... Paliwanag na diksyunaryo ng Ozhegov

Asawa. ang lifespan ng isang tao o ang shelf life ng isang item; pagpapatuloy ng pag-iral sa lupa. Isang siglo ng pang-araw-araw na buhay; siglo oak milenyo. | Buhay, ang pagkatao ng sansinukob sa kasalukuyang kaayusan nito. Malapit na ang katapusan ng kapanahunan. | Siglo. Ngayon ang ikalabinsiyam na siglo ayon kay Rozhd. Chr. |… … Diksyunaryo ng Paliwanag ni Dahl

SIGLO, siglo (siglo), mga isang siglo, para sa isang siglo, pl. siglo (napakalipas na), asawa. 1. Buhay (kolokyal). "Mabuhay at matuto." (huling) Magdagdag ng isang siglo (pahabain ang buhay). Naranasan niya ang maraming pakikipagsapalaran sa kanyang buhay. Mayroon akong sapat na trabaho para sa aking edad. "Masama, sa mga batang babae sa loob ng isang siglo." ... ... Paliwanag na Diksyunaryo ng Ushakov

Isang ngiti ang magpapangiti sa iyo. Mabuhay nang maliksi (valko), mamatay nang mahigpit. Nabubuhay ka, hindi ka lumilingon, namamatay ka, hindi ka nakakahuli. Nabubuhay ka nang mataas: mamamatay ka sa iyong umbok. Hindi nabubuhay sa isang salaan o sa isang salaan. Ang mabuhay ay masama, ngunit ang pagkamatay ay hindi kaloob ng diyos. Mabuhay ng mapait... SA AT. Dal. Mga Kawikaan ng mga taong Ruso

Mga libro

• Mabuhay at matuto. Hanapin ang istilo ng pag-aaral na tama para sa iyo, Kay Peterson, David Kolb. Tungkol sa aklat na panghabambuhay na pag-aaral ay isang tiyak na paraan tungo sa kaligayahan, tagumpay, at isang kasiya-siyang buhay. Ngunit ano ang pinakamahusay na paraan upang gawin ito? Ang mga may-akda ng aklat na ito ay gumawa ng seryosong pagsasaliksik at nakatuklas ng 9 na istilo...
• Mabuhay ng isang siglo, matuto ng isang siglo, A. B. Rubin. Ang aklat na ito ay may sariling talambuhay, na inspirasyon ng mga kagyat na kahilingan ng aking pamilya na magsulat. Ang libro ay naglalaman ng mga indibidwal na yugto at kwento mula sa aking buhay, ang buhay ng aking mga magulang, lolo at ...

"Mabuhay nang isang siglo, matuto nang isang siglo," sabi namin, nanginginig ang aming mga ulo at nagulat na ang bawat araw ay nagdadala sa amin ng bagong kaalaman, sa kabila ng katotohanan na matagal na kaming nagtapos sa paaralan. Ano ang kahulugan ng salawikain na ito?

Sino ang nagsabing "Mabuhay at matuto"

Mahirap matukoy ang eksaktong lugar at oras ng pinagmulan ng pagpapahayag tungkol sa pangangailangang matuto sa buong buhay natin. Isa sa mga pinakaunang reperensiya sa paggamit ng mga salitang ito ay ang "Moral Letters to Lucilius, LXXVI" ng Stoic Roman philosopher na si Lucius Annaeus Seneca, na may petsang 4 BC, kung saan isinulat niya ang "Live for a century - learn how to live a century ." Ang Dictionary of American Heritage Idioms ay nagsasaad na ang malapit na nauugnay na expression na "Live and Learn" ay ginamit sa Ingles mula noong ikalawang kalahati ng ika-16 na siglo.

Mga Kawikaan na katulad ng kahulugan sa Ingles at iba pang mga wika

Sa isang anyo o iba pa, ang pariralang ito ay naroroon sa halos lahat ng mga wika sa mundo. Narito ang ilan lamang sa kanila:

• Mabuhay at matuto
• Sa s'instruit? tout ?ge (Pranses)
• Man lernt nie aus (Aleman)
• Ei oppi ojaan kaada (fin.)
• Fin alla bara semper se n'impara (Italian)
• Al doende leert men (Dutch)
• ?peace with? redi w? not? irenu (Kazakh)

Sa kultura ng Tatar at Croatian, mayroon ding mga fairy tale na naghahayag ng kahulugan ng pananalitang ito. Sa Ruso, ang mga salitang ito ay malawakang ginagamit kapwa sa pang-araw-araw na buhay at sa pampanitikan na pananalita, halimbawa, sa mga gawa ng mga klasikong D. I. Fonvizin, P. I. Melnikov-Pechersky, A. N. Ostrovsky, F. M. Dostoevsky, L. N Tolstoy.

"Mabuhay ng isang siglo, matuto ng isang siglo, mamamatay kang tanga": pagpapatuloy ng parirala

Ang isa sa mga variant ng expression na ito, na may medyo hindi inaasahang pagpapatuloy na "Mabuhay sa loob ng isang siglo - matuto ng isang siglo (at mamatay ng tanga)" noong 1853 ay naitala sa "Mga Kawikaan ng mga taong Ruso" ni V. I. Dahl. Ang kahulugan ng pang-internasyonal na salawikain na ito ay kahit gaano pa tayo natututo sa buhay, ang mundo ng hindi alam ay magiging mas malaki pa rin, samakatuwid, kung ninanais, maaari kang palaging at dapat matuto ng bago, para sa praktikal na paggamit o para sa kaluluwa, na, sa huli, ito ay mas mabuti.

Ang ekspresyon ay kasabihan lamang, hindi isang kasabihan.

Paano magsulat ng isang sanaysay sa isang paksa

Ang expression na ito ay madalas na kasama sa listahan ng mga paksa para sa mga sanaysay sa paaralan. Ang isang sitwasyon na maaaring isaalang-alang bilang isang halimbawa para sa naturang gawain ay maaaring ang mga sumusunod: isang maayos na pagbabago sa pananaw sa mundo, kahit na para sa mga taong naniniwala na "hindi mo maaaring turuan ang isang lumang aso ng mga bagong trick." Ang mundo ng teknolohiya ay mabilis na nagbabago bawat taon, ang mga tao ay kailangang magbago din: ang mga lola ay patuloy na nakaupo sa mga pasukan, ngunit mayroon nang mga cell phone; ang parehong mga lolo't lola ay gumagamit ng may malaking kasiyahan sa mga posibilidad ng Internet, na hanggang kamakailan ay wala silang alam, upang makipag-usap sa pamamagitan ng Skype sa mga kamag-anak na nakatira sa ibang mga lungsod; nagbabasa sila ng mga e-book, nanonood ng mga pelikula at palabas sa TV ng bagong henerasyon, bagama't natatandaan pa rin nila ang mabibigat na "mga kahon" na may manu-manong kontrol, na nagpapakita lamang ng isang itim at puting imahe. Ang mundo sa paligid natin ay hindi static.

Kahit na ang isang tao ay talagang ayaw matuto ng bago, kailangan niyang gawin ito, tulad ng sinasabi nila, "pipilitin ka ng buhay", kung hindi, hindi siya mabubuhay nang normal sa isang patuloy na nagbabago na layunin na katotohanan. Ang katamaran ng isip ay hindi isang dahilan para sa hindi pagpayag na gumawa ng ilang mga pagsisikap upang matuto at gumamit ng bago, ito man ay pagbili ng mga electronic ticket o pakikipag-chat sa WhatsApp sa iyong pinakamamahal na apo na "nakatulog" sa pagsusulit sa matematika.

Mga salita ni M. Zhvanetsky "Ang karunungan ay hindi palaging kasama ng edad. Minsan ang edad ay nag-iisa, "sabi sa ibang tao, tila katawa-tawa sa amin. Upang hindi maging nakakatawa sa ibang tao kapag sila ay binibigkas na may kaugnayan sa atin, sulit na gabayan ng salawikain na pinangalanan sa dulo sa buong buhay natin.

Ang dakila at makapangyarihang wikang Ruso! Perpektong pinagsasama nito hindi lamang ang mga kumplikadong konstruksyon, mga paliwanag ng katotohanan, lipunan o ang pagkakaroon ng Diyos sa mga gawa ni Mikhailovsky, Berdyaev o Solovyov, kundi pati na rin ang kagandahan at pagiging simple ng mga ordinaryong katutubong kasabihan at salawikain. Ang isang malinaw na halimbawa nito ay ang matalinong parirala: "Mabuhay at matuto." Ang apat na salitang ito ay naglalaman ng hindi lamang isang mataas na moral na kahulugan, ngunit nagbibigay din ng saklaw para sa pilosopikal na pangangatwiran.

Sociological approach sa salawikain

Ang kahulugan ng salawikain na "Mabuhay at matuto" ay kahit gaano karanasan ang isang tao, kailangan niyang matuto sa kanyang mga pagkakamali. Ang isa pang salawikain na "Buhay ay magtuturo" ay isang variant din ng pariralang ito. Mula sa isang sosyolohikal na pananaw, ang mga pariralang ito ay nagpapahiwatig na alinman sa pakikibagay ng isang tao sa lipunan ay hindi nagtatapos sa pagkabata. Nagpapatuloy sila kahit na kami, sa matinding katandaan, ay nakaupo sa isang bangko sa pasukan at pinapanood ang buhay na lumilipad sa kung saan. Sumasalungat ito sa pilosopiya ng isang kilalang Austrian psychoanalyst, na lumilitaw sa mga biro at nakakatuwang kwento na kasingdalas ni Tenyente Rzhevsky. Tungkol ito kay Sigmund Freud.

Ano ang magiging reaksyon ni Sigmund Freud?

Tiyak, ang sikat na siyentipiko ay nahulog sa isang pagkahilo kung sinubukan nating patunayan sa kanya na ang kahulugan ng pariralang "Mabuhay nang isang siglo - matuto nang isang siglo" ay malayo sa karaniwan. Hindi ito amoy ng truisms at triviality dito. Ang katotohanan ay si Freud, tulad ng maraming mga behaviorist, ay naniniwala na ang kamalayan ng sinumang tao ay nabuo lamang sa pagkabata. Hindi nakakagulat na sinabi mismo ng sikat na Austrian na "Ang lahat ay mula sa pagkabata", at ang buhay ng may sapat na gulang ay isang pakikibaka sa mga kumplikado, takot at neuroses ng mga bata. Paano mauunawaan ng mga Austrian ang dakilang espiritu ng Russia?

Erik Erickson at ang kahulugan ng salawikain

Maraming oras ang lumipas mula noong simula ng ika-20 siglo, at natuklasan ng mga siyentipiko tulad nina Anthony Giddens, Erich Fromm at iba pang mga pilosopo sa lipunan na nakikilala ng isang tao ang mundo at ang kanyang sarili sa buong buhay niya. Ang pariralang "Mabuhay at matuto" ay isang mahusay na buod ng gawa ni Erik Erickson. Tinukoy ng American psychoanalyst ang walong yugto ng buhay ng tao. Sa bawat yugto, ang isang tao ay nakakaranas ng isang krisis. Kaya, ang unang "oral stage", na tumatagal sa buong unang taon ng buhay ng isang bata, ay bumubuo ng tiwala o kawalan ng tiwala sa ina at sa mundo. Nasa ikalimang yugto na, ang isang kabataan (13-21 taong gulang) ay nagkakaroon ng sekswal at mahalagang pagpapasya sa sarili ay lilitaw. Sa huling, ikawalong yugto, na tinatawag na kapanahunan o "ego-integration-despair", ang isang tao ay bumubuo ng isang saloobin patungo sa kamatayan, kabataan, na kabilang sa isang henerasyon, sangkatauhan.

Ang sikat na pahabol na "... at mamamatay kang tanga"

Ang salawikain na ito ay hindi palaging nagpapahayag sa kaalaman at pagnanais na matuklasan ang ilang mga katotohanan. Kaya, ang isang postscript ay radikal na nagbabago sa kahulugan ng buong tanyag na mensahe: "Mabuhay sa loob ng isang siglo - matuto nang isang siglo, ngunit mamamatay kang tanga." Walang sinumang matalinong sosyologo ang sa anumang paraan ay sumasang-ayon sa gayong parirala. Dahil, tulad ng nabanggit natin sa itaas, ang buhay ay isang proseso ng kaalaman. Araw-araw, nakaupo sa bahay sa harap ng TV o nasa chic foyer ng teatro, papasok sa trabaho o paaralan, pakikipag-usap sa mga kaibigan o pagtatago sa ilalim ng mga pabalat, pagbabasa ng libro, may natutunan tayong bago. Maaari itong maging isang kultural o panlipunang code na nagbibigay-daan sa amin hindi lamang upang makipag-usap, ngunit din upang sakupin ang isang tiyak na lugar sa panlipunang hierarchy. Ito ay maaaring ang kaalaman sa mga batas ng Daigdig sa pamamagitan ng chemistry, physics, o ang kaalaman sa mga epistemological na kategorya ng responsibilidad, katapatan, katotohanan at kasinungalingan sa pamamagitan ng pilosopiya. Ngunit hindi anumang komunikasyon, tulad ng hindi anumang libro, ang nagbibigay sa isang tao ng pagkain para sa pag-iisip. Minsan natigil tayo sa monotony at tautolohiya. Pareho kaming nagbabasa, nag-uusap kami tungkol sa parehong mga bagay. At dito may bigat na ang pahabol sa salawikain. Ngunit ito ba ay matatawag na isang karapat-dapat na buhay? Naniniwala si OA Donskikh na ang conformism ay kabaligtaran ng dignidad.

Maraming manunulat ang makakahanap ng sagot sa tanong kung ano ang ibig sabihin ng "Mabuhay at matuto". Si Shukshin sa kanyang kwentong "Space, the nervous system and the shmat of fat" ay pinaghahambing ang konserbatibong matandang si Yegor Kuzmich, isang uri ng may edad na Ivan the Fool sa kalan, kasama ang isang umuunlad na batang mag-aaral na nagtatanong ng mga siyentipikong katanungan. "Hindi pa huli ang lahat para matuto" ang pangunahing ideya ng kwentong ito.

Matingkad na mga halimbawa ng mga salawikain mula sa mundo ng sinehan

Sa tanyag na sining, ang ideyang ito ay itinaas ng milyun-milyong beses. Sapat na alalahanin ang mga pelikulang Hollywood gaya ng "Dallas Buyers Club", "The Social Network", "Forrest Gump" o "Personnel". Sa pelikulang komedya na "Tauhan", ang kuwento ay tungkol sa dalawang kabataan na nakasanayan nang magbenta ng mga mamahaling relo. Ngunit ang oras ng Internet ay dumating at ang "mga tindero", gaya ng karaniwang tawag sa kanila, ay naging hindi gaanong hinihiling. Dito kinailangan ng ating mga bayani na lumabas, magsanay muli, magpakita ng malaking kapamaraanan. Nagpasya silang maging intern sa pinakamalaking kumpanya sa mundo. At ang pangalan nito ay Google. Umaasa na makakuha ng trabaho sa kumpanya, nagsimula silang matuto ng mga bagong bagay at dalhin ang kanilang mga ideya, paraan ng pag-iisip at pamumuhay sa mundo ng kumpanya ng Internet. Kaya't ang kasabihan na "Mabuhay at matuto" ay nalalapat hindi lamang sa mga indibidwal, kundi pati na rin sa mga malalaking kumpanya na kailangang umangkop sa mga modernong katotohanan.

Tulad ng alam mo, ang IKEA ay nagbebenta noon ng mga posporo, at ngayon ito ay isang higanteng Suweko na ang mga kasangkapan ay matatagpuan sa anumang bahay. Alam ng kasaysayan ang maraming gayong mga sandali sa antas ng estado. Hinihiram ng mga bansa ang karanasan ng bawat isa at umunlad. Kaya, hiniram ng China ang kapitalistang paraan ng pagnenegosyo, ngunit sa parehong oras ay umalis sa sosyalistang sistema nito. At ngayon ang People's Republic of China ay nag-aangkin na isa pang superpower.

pangunahing konklusyon

Sa kaniyang aklat na Mechanical Piano, ang tanyag na Dutch na manunulat at manunulat ng science fiction ay nagsabi: “Tandaan, walang sinumang napaka-edukado anupat imposibleng matutunan ang siyamnapung porsiyento ng lahat ng nalalaman niya sa loob ng anim na linggo.” "Mabuhay at matuto". Sino nagsabi? Mahalaga ba? Ang pangunahing bagay ay ang pariralang ito ay naglalaman ng isang mahusay na kahulugan, na, walang alinlangan, ay susuportahan ng lahat ng mahusay na isip, mula sa mga manunulat hanggang sa mga siyentipiko. Para sa isang ordinaryong maliit na tao, ang isang salawikain ay nangangahulugang patuloy na pag-unlad, ang pagtuklas ng mga bagong lugar. At pagkatapos lamang ang pang-araw-araw na buhay ay magiging mas makulay at kawili-wili, ang aming mga kasanayan ay magiging mas magkakaibang, at ang buhay mismo ay hindi kailanman maipinta sa kulay abo at madilim na mga tono.

Bakit may katuturan pa rin ang kasabihang 《Mabuhay at matuto》?
Ano ang ibig niyang sabihin?

Nangangahulugan ito na kahit gaano katagal tayo nabubuhay, lagi tayong makakatuklas ng bago para sa ating sarili.
Ngayon ito ay may kaugnayan dahil ang ating ika-21 siglo, bawat 5 taon ay may nalilikhang bago, mga bagong teknolohiya na maaari lamang matutunan at matutunan.

Sa anumang edad, hindi ka maaaring matuto ng isang bagay.
Sinasabi ng salawikain na ito na walang sinumang tao sa mundo ang may ganap na kaalaman. Kahit na ang pinaka sinaunang pantas ay maaaring matuto ng bago para sa kanyang sarili. Ang moral ay hindi mo dapat itanggi ang hindi mo alam, kahit na sigurado ka na ikaw ay isang pro sa lugar na ito.

Bakit hindi nawawala ang kahulugan ng kasabihan:< век живи-век учись>

Bakit ang salawikain na "Mabuhay ng isang siglo - matuto ng isang siglo" ay hindi nawawala ang kahulugan nito

Ang kasabihang ito, bagaman matandang Ruso, ay nauunawaan pa rin at malawakang ginagamit.

Mabuhay at matuto. Ang salawikain na ito ay hindi nawawala ang kahulugan nito sa ating panahon, dahil ito ay napaka-kaugnay sa ngayon. Patuloy kaming natututo ng isang bagay sa aming buhay, samakatuwid, tulad ng sinasabi nila, hindi mo rin mahuli ang isang isda mula sa isang lawa nang walang kahirapan. Naniniwala ako na kung hindi nag-aaral ang isang tao, magkakaroon ng regression sa isang tao. Kung ang isang tao ay hindi umunlad, sa ating bansa ay magsisimula ang isang kumpletong pagkabalisa ng kabataan.

1) Ano ang personalidad?
2) Ano ang nagbibigay sa isang tao ng pag-unawa sa kanyang sarili?
3) Ano ang kahalagahan ng pag-aaral sa sarili?
4) Bakit hindi nawawalan ng kahulugan ang kasabihang "Mabuhay at matuto"?
5) Paano makahanap ng trabaho ayon sa gusto mo?

1) Ang personalidad ay kung sino ka! Ibig sabihin, ang personalidad ay isang hanay ng mga katangiang likas sa isang partikular na tao na bumubuo sa kanyang personalidad)
2) May isang matalinong kasabihan - Kilalanin ang iyong sarili at malalaman mo ang pinakamahalagang bagay! - Tiwala sa sarili, pag-unawa sa kanilang mga hangarin at kakayahan. nagsusumikap para sa pagpapabuti ng sarili, upang mamuhay nang naaayon sa sarili. . Buweno, at marami pang iba Pinipili ng lahat para sa kanyang sarili!
3) Ang pag-aaral sa sarili ay nakakatulong upang makabuo ng isang pananaw sa mundo, at sa hinaharap, ang personalidad ng isang tao, ay tumutulong upang mas mahusay na malasahan ang mundo sa paligid, makipag-ugnayan sa mga tao, makipag-usap.
4) Mabuhay ng isang siglo, matuto ng isang siglo. Ang salawikain na ito ay hindi nawawala ang kahulugan nito sa ating panahon, dahil ito ay napaka-kaugnay sa ngayon. Patuloy kaming natututo ng isang bagay sa aming buhay, samakatuwid, tulad ng sinasabi nila, hindi mo rin mahuli ang isang isda mula sa isang lawa nang walang kahirapan. Naniniwala ako na kung hindi nag-aaral ang isang tao, magkakaroon ng regression sa isang tao. Kung ang isang tao ay hindi umunlad, sa ating bansa ay magsisimula ang isang kumpletong pagkabalisa ng kabataan.
5) tingnan kung ano ang interesado ka at kung ano ang matatawag mong libangan ng iyong buhay. Tiyak na may mga paraan na humahantong sa mga kita, ang pangunahing bagay ay upang maunawaan kung paano maaaring maging kapaki-pakinabang ang iyong interes sa ibang tao.

Bakit hindi nawawala ang kahulugan ng salawikain na "Mabuhay at matuto"?

Mabuhay at matuto. Ang salawikain na ito ay hindi nawawala ang kahulugan nito sa ating panahon, dahil ito ay napaka-kaugnay sa ngayon. Patuloy kaming natututo ng isang bagay sa aming buhay, samakatuwid, tulad ng sinasabi nila, hindi mo rin mahuli ang isang isda mula sa isang lawa nang walang kahirapan. Naniniwala ako na kung hindi nag-aaral ang isang tao, magkakaroon ng regression sa isang tao. Kung ang isang tao ay hindi umunlad, sa ating bansa ay magsisimula ang isang kumpletong pagkabalisa ng kabataan.

Bakit hindi nawawala ang kahulugan ng kasabihan, mabuhay at matuto

Sa mundo araw-araw ay may napakalaking daloy ng bagong impormasyon, araw-araw ay may mga bagong pagtuklas sa larangan ng kimika, biology, neurosurgery, atomic energy. Imposibleng malaman ang lahat, dahil ang impormasyon ay patuloy na na-update o ganap na bagong lilitaw. Ang isang tao ay dapat patuloy na umunlad at umunlad, matuto ng mga bagong agham at pananaw. Kung hindi, ang sangkatauhan ay nagpapababa lamang.

Hindi nawawala ang kahulugan nito dahil kailangan nating matuto ng bago. Ngayon mahirap mamuhay sa pangunahing kaalaman. Hindi sapat na mabilang ang dawa, kailangan mong makabisado ang mga bagong teknolohiya, at bawat taon ay may higit pa at higit pa sa kanila.

Tulong sa mga tanong sa araling panlipunan
1) Ano ang nagbibigay sa isang tao ng kaalaman sa kanyang sarili?
2) Ano ang kahalagahan ng pag-aaral sa sarili?
3) bakit hindi nawawalan ng kahulugan ang kasabihang "mabuhay at matuto magpakailanman"?
4) Paano makahanap ng trabaho ayon sa gusto mo?
5) Bakit kailangan ng isang tao ang isang layunin sa buhay? Bakit masama ang mabuhay nang walang layunin?
6) Bakit pinaniniwalaan na ang isang tao lamang ang maaaring gumawa ng mga aktibidad?
7) Anong mga aktibidad ang alam mo?
8) Ano ang mga pangangailangan ng isang tao? Paano sila naiiba sa mga pangangailangan ng mga hayop?
9) ano ang bumubuo sa espirituwal na mundo ng tao?
10) Anong mas mataas na damdamin ang maaaring magkaroon ng isang tao?
11) Ano ang mga bahagi ng tagumpay sa buhay?

1. Kapangyarihan sa iyong sarili.
2. Napakahalaga, sa ganitong paraan mo hinuhubog at tinuturuan ang iyong sarili.
3. Mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon, ang isang tao ay walang ginawa kundi ang mabuhay at mag-aral sa buong buhay niya, hindi ito nakakalimutan.
4. Una kailangan mong unawain ang iyong sarili, at pagkatapos ay mauunawaan mo kung ano ang iyong tungkulin sa buhay.
5. Dahil kailangan mong magsikap para sa isang bagay, ang isang taong walang layunin ay halos isang hayop.
6. Cognitive, paggawa.
7. Pisiyolohikal, panlipunan, espirituwal. Ang hayop ay hindi nangangailangan ng pagsasakatuparan sa sarili at komunikasyon, hindi katulad ng isang tao. Ang pagiging hayop ay biyolohikal, ang tao ay parehong biyolohikal at panlipunan, ito ang pagkakaiba.
9. Mga damdamin, emosyon, pagnanasa, at ang buong kosmos.
10. Makabayan, makatao.
11. Kabutihang-loob, pananagutan, pagmamahal sa kapwa, katapatan.

1. Ano ang nagbibigay sa isang tao ng kaalaman sa kanyang sarili?
2. Bakit may kaugnayan pa rin ang kasabihang “Mabuhay at matuto”?
3. Ano ang kahalagahan ng pag-aaral sa sarili?

1. Ang kaalaman sa sarili ay nagbibigay sa isang tao ng kaalaman sa iba, sa kanyang sariling uri. Pagkatapos ng lahat, sa pamamagitan ng halimbawa ng kanyang sarili, ang isang tao ay hindi kailanman magagawang makilala ang iba.
2. Ang kasabihang ito ay may kaugnayan dahil lahat ng bagay sa paligid ay nagbabago sa paglipas ng panahon. Ang isang tao ay kailangang umangkop sa lipunan, agham. Pagkatapos ng lahat, ang lahat ay nababago, halimbawa, anumang mga pamantayan, prinsipyo, o parehong pamamaraan, kailangan nating patuloy na matutunan ang isang bagay, pag-aralan ito.
3. Ang pag-aaral sa sarili ay may mahalagang papel sa buhay ng isang tao. Pagkatapos ng lahat, sa ganitong paraan siya ay nagkakaroon ng layunin na matuto ng isang bagay, mag-aral, at kung wala ito ay hindi siya makakapag-aral ng bago. Ang lahat ay nakasalalay, una sa lahat, sa tao mismo. Samakatuwid, ang lahat ay nagsisimula sa kaalaman sa sarili; kung wala ito, ang isang tao ay hindi lubos na malalaman ang mundo sa kapinsalaan ng iba.

Sa kalagitnaan ng ika-19 na siglo, inilathala ni V. Dal ang isang koleksyon ng mga salawikain ng mga taong Ruso. Kabilang sa mga ito ay: "sino ang gustong malaman ng maraming, kailangan niyang matulog nang kaunti" "mabuhay at matuto ng isang siglo" "magturo sa iba at maiintindihan mo ang iyong sarili." Ang halaga ba ng mga salawikain na ito ay napanatili sa ating panahon? Paano dapat unawain ang mga salawikain na ito ngayon?

Mahirap sagutin na sa ating panahon ay napanatili ang halaga ng mga salawikain na ito. Kapansin-pansin na bawat taon ang sangkatauhan ay nagbabago, umuunlad, lumilikha ng mga bagong teknolohiya, nakakakuha ng mga bagong impormasyon, at malalim na pag-aaral sa mundo. Kung isasaalang-alang natin mula sa punto ng view ng isang indibidwal na tao na nabubuhay batay sa espirituwal na pag-unlad ng sarili (sining), kung gayon dapat tandaan na ang isang minorya ay nangingibabaw sa gayong mga interes. Dahil ang bagong pag-unlad ay namumukod-tangi mula sa negatibong panig, iyon ay, ang "pagpapurol" ng pag-iisip ng tao sa pamamagitan ng iba pang mga bagay (TV, Internet), ang kakayahang mag-degrade ay umuunlad dito.

Ang pinaka-aktibong mga katulong para sa Mayo

Daria Bublikova

70 tugon

Zykov Victor

40 tugon

Kolesnikova Julia

39 mga tugon

Kovaleva Varvara

39 mga tugon

Efimova Maria

39 mga tugon

Mironova Larisa

Agham panlipunan

ReklamoSagot o solusyon1

Ermakova Julia

Ang salawikain na ito ay hindi nawawala ang kahulugan nito sa ating panahon, dahil ito ay napaka-kaugnay sa ngayon. Patuloy kaming natututo ng isang bagay sa aming buhay, samakatuwid, tulad ng sinasabi nila, hindi mo rin mahuli ang isang isda mula sa isang lawa nang walang kahirapan. Naniniwala ako na kung ang isang tao ay hindi nag-aaral, ang tao ay babalik. Kung ang isang tao ay hindi umunlad, sa ating bansa ay magsisimula ang isang kumpletong pagkabalisa ng kabataan.

MagreklamoSalamat0

Alam mo ba ang sagot?

Paano magsulat ng isang magandang sagot?

Mabuti
nag-aaral ka ba?

Tulungan ang iba
mga mag-aaral!

Kailangan ng sagot

Ang mga pangunahing lugar ng pampublikong buhay. Pag-unlad ng lipunan at mga pamantayan nito.

Agham panlipunan

Paano maintindihan ang pananalitang "gumawa ng batas para sa ikabubuti ng lipunan"?

Agham panlipunan

Ano ang mga pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng majoritarian at proportional na mga sistema ng elektoral?

Agham panlipunan

kung saan napupunta ang mga kabataan ng ika-21 siglo at kung ano ang mas interesado sa kanila:

Agham panlipunan

mga palatandaan ng militarismo

Una, imposibleng malaman ang lahat, kahit na ang isang tao ay nag-aral ng isang bagay sa loob ng mahabang panahon at nakikibahagi sa isang bapor sa loob ng maraming taon. Sa buong buhay, lilitaw pa rin ang mga hindi inaasahang sandali - mga pagtuklas sa iyong propesyon na kailangan mong matutunan at makabisado. At pangalawa, ako ay palaging iginagalang ng mga tao na, dahil hindi na bata, matapang na natanto ang kanilang pangarap, natutunan ang isang bagong propesyon, na radikal na nagbabago ng kanilang buhay. At hindi lang isang beses. Habang nabubuhay sila, ang dami nilang pinag-aaralan. Para sa akin, ito ang tinatawag ng salawikain: "Mabuhay at matuto". Ito ay pag-unlad.