Pagtatanghal Kravchenko 11 mga cell evolutionary chain ng sangkatauhan. Ang kultural na bahagi ng ebolusyon ay isang pagtatanghal para sa isang aralin sa agham panlipunan (Grade 10) sa paksa. mga siyentipiko tungkol sa tao


slide 1

Pinagmulan at pag-unlad ng tao

Chuprov L.A. MKOU sekondaryang paaralan No. 3 na may. Stone-Fisher ng distrito ng Khanka ng Primorsky Krai.

slide 2

Pinagmulan ng Tao

Pag-unlad ng tao

slide 3

Kung titingnan natin sa isip ang tinahak niyang landas, makikita natin kung anong malalaking pagbabago ang naganap sa paraan ng pamumuhay ng mga tao, sa kanilang hitsura, anyo ng komunikasyon at sa kapaligiran.

Mula sa sandali ng paglitaw sa Earth at hanggang sa simula ng ika-21 siglo, ang tao ay nakarating sa isang mahabang paraan ng pag-unlad.

slide 4

Saudi Arabia

Kenya Tanzania Ethiopia Sudan Indian Ocean Red Sea

Ang mga unang tao ay lumitaw 2-3 milyong taon na ang nakalilipas. Ang Africa ay ang ancestral home ng sangkatauhan.

slide 5

sa likas na pangangailangan ng biyolohikal: sa pagkain, supling, seguridad, atbp.

Ang tao ay isang biosocial na nilalang.

Bilang isang likas (biyolohikal) na nilalang, ang tao ay may maraming pagkakatulad sa mga hayop:

sa istruktura ng katawan

slide 6

Ang mga primitive na tao ay hindi marunong magsalita, may mas maliit na utak kaysa sa modernong tao, ilang mga katangian ng hitsura ng hayop.

nabuhay at nagtulungan

naiiba sa mga hayop sa kakayahang gumawa at gumamit ng mga pinakasimpleng kasangkapan.

Slide 7

2. Pag-unlad ng tao

Mga 40 libong taon na ang nakalilipas, lumitaw ang isang tao na kahawig ng mga panlabas na modernong tao, "makatwirang tao", "Homo sapiens".

Tuwid na lakad

Pinahusay na kamay

Tumaas na laki ng utak

articulate speech

Slide 8

Sa kolektibong aktibidad sa paggawa, ang tao ay nabuo bilang isang panlipunan, panlipunang nilalang.

Ang buhay ng isang "makatwirang tao" ay nagbago din:

Natuto siyang gumawa ng mga bagong kasangkapan mula sa kahoy, bato, at buto.

Natuto siyang gumawa ng apoy, manahi ng damit at magtayo ng tirahan.

Slide 9

Gayunpaman, sa proseso ng ebolusyon, ang mga tao ay bumuo ng isang espesyal na sistema ng komunikasyon - isang wika na naging posible upang ipahayag ang mga saloobin gamit ang mga salita at pangungusap.

Ang mga primitive na tao ay nanirahan sa maliliit na grupo, nanghuli at nagtutulungan. Upang maging matagumpay ang magkasanib na pangangaso, kailangan nilang i-coordinate ang kanilang mga aksyon, iyon ay, upang kahit papaano ay makipag-usap sa isa't isa.

Maraming mga hayop na nakatira sa mga pakete ay nakikipag-usap sa isa't isa sa pamamagitan ng mga ungol, galaw ng katawan, at tawag.

Slide 10

Kapag nakikipag-usap, ipinapahayag ng mga tao ang kanilang mga iniisip, damdamin, mga kahilingan sa bawat isa.

Kung walang wika, hindi mabubuhay ang lipunan at sibilisasyon ng tao.

slide 11

Pinalitan ng komunidad ng tribo ang kawan ng tao.

Ang ganitong uri ng samahan ng mga sinaunang tao ay mas matatag. Ito ay batay sa consanguinity, collective labor at egalitarian distribution.

Mga 8-10 libong taon na ang nakalilipas, ginawa ng tao ang paglipat mula sa pagtitipon at pangangaso tungo sa agrikultura at pag-aanak ng baka.

slide 12

Mula sa paglalaan ng mga handa na produkto ng kalikasan, lumipat ang mga tao sa kanilang produksyon. Sila ay naging magkasanib na pagsisikap na baguhin, baguhin ang mundo sa paligid natin, linangin ito.

slide 13

Ang dibisyon ng paggawa ay humantong sa paglitaw ng mga sining.

May mga lungsod, estado.

Slide 14

Ang mga kaugalian, tradisyon, relihiyon, batas ay nagiging batayan ng moral, relihiyoso at legal na mga pamantayan ng buhay ng tao sa lipunan.

Ang mga tao ay naglalaan ng mas maraming oras sa sining, agham, at edukasyon.

Ang mga patakaran ay nilikha upang ayusin ang pag-uugali ng tao sa lipunan.

slide 15

Ang lahat ng ito ay ang bumubuo ng mga elemento ng kultura.

Ang kultura ay nagiging pangalawang kapaligiran para sa pagkakaroon ng tao.

slide 16

http://superaltai.ru/cave_denisova2.html

http://www.vokrugsveta.ru/vs/article/6170/

http://www.infozoom.ru/tag/priroda

http://www.membrana.ru/particle/4235

http://cymdigitalamerica.wordpress.com/2011/04/17/thrift-3/ancient-people/

http://www.zooeco.com/0-mlek/0-mlek00113-19-1.html

http://900igr.net/photo/istorija/Pervobytnye-ljudi-1.files/001-Pervobytnye-ljudi.html

http://stoletnik.narod.ru/enc/t2/2_11.html

http://scienceblog.ru/tag/homo-sapiens/

http://acceleight.wordpress.com/2011/11/24/manusia-purba-homo/

http://www.booksite.ru/fulltext/secr/etof/vol/ogda/drawing/17i.jpg

http://histrev.ucoz.ru/drevnij/per1.htm

http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0 %B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8 %D0%B5_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_(6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0 %D1%81%D1%81)

http://www.husain-off.ru/hg7n/hg7-a1-11.html

http://www.husain-off.ru/hg7n/hg7-a1-12.html

http://kuomak.prjazha-v.ru/foto-pervobytnyh-lyudei.html

http://www.rodovoidom.info/stat/25/narodopravstvo.php


Pangunahing gawain: Bilang resulta ng pag-aaral, kinakailangang pag-aralan ang lahat ng yugto ng ebolusyon ng tao at kumpirmahin o pabulaanan (sa iyong opinyon) ang teorya ni Charles Darwin, "Teorya ng Likas na Pagpili". (Dito ipinahahayag ang kanyang opinyon tungkol sa pinagmulan at pag-unlad ng tao).










Ardipithecus ramidus Isang maagang hominin na natagpuan sa Ethiopia, Ardipithecus ramidus, nabuhay 4.4 milyong taon na ang nakalilipas. Malamang na si Ardipithecus ay nanirahan sa mahalumigmig at makahoy na mga tirahan, pagkatapos ay ang mga pagbabago sa kapaligiran ay nagsilbing impetus para sa ebolusyon ng tao.


Ang Australopithecus anamensis Australopithecus anamensis ay lumitaw humigit-kumulang 4.2 milyong taon na ang nakalilipas. Ang istraktura ng mga buto ng mga binti nito ay nagpapahiwatig na ang Australopithecus na ito ay bipedal, gayunpaman, sa istraktura ng mga ngipin at panga, ito ay halos kapareho sa mga susunod na fossil na unggoy. Nanirahan ang Australopithecus anamensis sa mga tuyong kagubatan.


Australopithecus afarensis Lumitaw ito sa Silangang Africa, 4-3 milyong taon na ang nakalilipas mula sa "parabolic" na panlasa ng modernong tao); - isang maliit na kahon ng utak (430 cc, hindi mas malaki kaysa sa chimpanzee). Ngunit mayroong maraming mga pagkakaiba mula sa mga unggoy, ang pangunahing kung saan ay naglalakad sa dalawang paa.


Paranthropus aethiopicus 2.7 milyong taon na ang nakalilipas sa East Africa, lumitaw ang isang bagong pangkat ng mga sinaunang hominid - "matatag", na nakikilala sa pamamagitan ng napakalaking molars (minsan sila ay tinutukoy sa Australopithecus, kung minsan sila ay nakahiwalay sa isang hiwalay na genus Paranthropus). Ang Paranthropus aethiopicus ay pinaniniwalaang nag-evolve mula sa Australopithecus afarensis at ang ninuno ng Paranthropus boisei.


Paranthropus boisei Lumitaw milyon taon na ang nakalilipas, sa East Africa. Sa species na ito, ang mga tendensya ng "matatag" na linya ng ebolusyon ay ganap na ipinahayag. Ayon sa kaugalian, ang mga palatandaang ito ay binibigyang-kahulugan bilang mga katangian ng matinding pagdadalubhasa sa pagnguya ng magaspang na pagkain ng halaman.


Homo habilis milyong taon na ang nakalilipas, East Africa. Ang kinatawan ng genus na Homo ay gumawa ng mga primitive na kasangkapang bato. Ang laki ng utak ay may average na 650 cm3 at mula 500 hanggang 800 cm3. Si Habilis ay may taas na 1.5 metro at may bigat umanong 45 kilo. Ang mga lalaki ay mas malaki kaysa sa mga babae, ngunit ang habilis ay walang ganoong kapansin-pansing pagkakaiba sa laki sa pagitan ng mga kasarian.


Homo rudolfensis 1.8 milyong taon na ang nakalilipas, Vost. AfricaSkull dami 775 cc tingnan - higit pa sa Australopithecus, at higit pa sa karaniwang habilis. Ang H.rudolfensis ay nakikilala rin sa mahinang pag-unlad ng supraorbital ridge. Ang patag na mukha ng Homo rudolfensis ay nagmumungkahi ng malapit na kaugnayan sa Kenyanthropus platyops


Homo georgicus Edad 1.8 milyong taon. Natagpuan sa Dmanisi (Georgia) noong 2001. Dami ng utak cc. Taas 1.5m. Pinipilit tayo ng pagtuklas na ito na muling isaalang-alang ang mga lumang teorya tungkol sa kung kailan at bakit nanirahan ang mga tao sa labas ng Africa. Malinaw na ngayon na ang unang gumawa nito ay hindi matalino at progresibong Pithecanthropes, ngunit mga anyo na transisyonal sa pagitan ng Pithecanthropes at ang pinaka sinaunang Homo, na nagtataglay pa rin ng napakaliit na utak.


Nabuhay ang Homo ergaster isang milyong taon na ang nakalilipas. Ang bungo ay bilugan, ang mga superciliary arch ay malakas na binuo. Ang mga ngipin ay maliit, lalo na kung ihahambing sa Australopithecus. Dami ng utak 880 cu. tingnan Ang paglipat mula sa pinaka sinaunang tao tungo sa Homo ergaster ay ang pinakamahalagang qualitative leap sa ebolusyon ng mga hominid. Kasabay nito, dalawang mahahalagang pagbabago ang naganap: - Ang laki ng katawan ay tumaas nang husto. - Nadagdagan ang proporsyon ng mga pagkaing hayop sa diyeta


Homo erectus Ang mga miyembro ng erectus, na nabuhay 1.5 milyong taon na ang nakalilipas, ay may dami ng utak na humigit-kumulang 900 cm3. Ang isa sa mga katangian ng mga hominid na ito ay napakakapal na mga tagaytay ng kilay at isang pahabang, mababang bungo. Ang mga ngipin ay halos katulad ng sa isang modernong tao, ang baba ay wala. Marunong siyang gumamit ng apoy at nilamon niya ang sarili niyang uri


Homo sapiens Ang volume ng utak ay nasa average na 1300 cubic meters. tingnan ang Patag, mataas, halos patayong noo. Ang mga superciliary ridge ay nabawasan. Ang pinakamatandang nahanap sa Africa taon na ang nakalilipas; sa Zap. Asia - mahigit isang taon na ang nakalipas. Una silang nagkaroon ng tunay na sining (rock painting, tingnan dito); ang teknikal na pag-unlad ay pinabilis nang husto; pinahusay na mga diskarte sa pangangaso. Ang huli, gayunpaman, ay nagkaroon din ng negatibong epekto. dito



Aralin #5-6

Araling Panlipunan, 10

kalikasan ng tao

D.Z.: § 3, ?? (p. 34), mga takdang-aralin (p. 35)

© Kulikov R.V.

© ed. A.I. Kolmakov



Mga konsepto, termino

  • Kategorya;
  • pagkakaroon ng tao;
  • Ang tao ay produkto ng biyolohikal, panlipunan, kultural na rebolusyon;
  • Indibidwal;
  • Pagkatao;
  • Pagkatao


Pag-aaral ng bagong materyal para sa mga katanungan

  • Ang tao bilang produkto ng biyolohikal, panlipunan at kultural na ebolusyon.
  • Layunin at kahulugan ng buhay ng tao.
  • Mga Agham ng Tao.

1. Ang tao bilang produkto ng biyolohikal, panlipunan at kultural na ebolusyon.

Sinabi nila na ang sinaunang pilosopong Griyego na si Diogenes sa isang maliwanag na maaraw na araw, na itinaas ang isang maliwanag na parol sa itaas ng kanyang ulo, lumakad sa paligid ng lungsod at masinsinang tumingin sa mga tao. Tinanong siya:

-Sino ang hinahanap mo, Diogenes?

"Naghahanap ako ng lalaki," sagot ng pilosopo.

Ang tao ay lahat ay hinabi mula sa mga kabalintunaan:

  • Ang tao ay isang hayop, ngunit hindi umiiral sa kalikasan, ngunit sa lipunan
  • Siya ay may mga instincts, ngunit siya ay ginagabayan lalo na ng dahilan
  • Ang tao ay ipinanganak sa kalikasan, ngunit sinusubukang ipasailalim ito sa kanyang sarili
  • Ang isang tao ay may isip, ngunit mayroon ding walang malay
  • Sino ang lalaki?
  • Ano ang mga tampok nito?

Mga teorya ng pinagmulan ng tao

Ang cosmic na pinagmulan ng tao (ang pinagmulan ng lahat ng buhay mula sa kalawakan o ang teorya na lahat tayo ay mga ninuno ng mga dayuhan sa kalawakan)

Banal na pinagmulan - ang buong mundo, kabilang ang tao ay nilikha ng Diyos, nilikha ng Diyos ang tao sa kanyang sariling larawan at wangis

PAGPILI NG TAO

mula sa kaharian ng hayop

At sinabi ng Dios, Lalangin natin ang tao ayon sa ating larawan, ayon sa ating wangis, at magkaroon sila ng kapangyarihan sa mga isda sa dagat, at sa mga ibon sa himpapawid, at sa mga hayop, at sa buong lupa, at sa bawa't gumagapang na bagay na gumagapang sa lupa. .

Ang agham ay pinangungunahan ng teorya ng pinagmulan ng tao mula sa mundo ng hayop, batay sa teorya ni Ch. Darwin sa pinagmulan ng mga species, pati na rin ang bersyon na ang paggawa at ang ebolusyon ng proseso ng paggawa ay humantong sa paglitaw ng Homo sapiens - F. Engels "Ang papel ng paggawa sa proseso ng paggawa ng isang unggoy sa tao"


Anthropogenesis - ang proseso ng pagbuo at pag-unlad ng tao

Ramapitek

(14-20 milyong taon na ang nakalilipas)

Australopithecus

(5-8 milyong taon na ang nakalipas)

Pithecanthropus

homo habilis

(handy man) mga 2 milyong taon na ang nakalilipas

Homo erectus , lalaking nakatayo,

1-1.3 milyong taon na ang nakalilipas

Ang proseso ng anthropogenesis ay nakumpleto ng isang species na tinatawag Cro-Magnon ( homo sapiens ) - matalinong tao


Paano mo naiintindihan ang biyolohikal at panlipunang mga prinsipyo sa isang tao?

Mga prinsipyong biyolohikal - iyong mga palatandaan na likas sa tao bilang bahagi ng mundo ng hayop, kung bakit siya nauugnay sa mga hayop

Mga prinsipyong panlipunan - yaong mga tampok na nagpapakilala sa isang tao mula sa anumang hayop, na nagbigay sa kanya ng pakikipag-ugnayan sa ibang mga tao.

Gumawa ng table!

Mga prinsipyong biyolohikal sa tao

Instincts, pangangailangan para sa pagkain, pagtulog, hangin, pagkakaroon ng katawan,

Mga prinsipyong panlipunan sa tao


Biyolohikal at panlipunang mga prinsipyo sa tao

tao biososyal

Parang lalaki biyolohikal na nilalang ay kabilang sa mas matataas na mammal, na bumubuo ng isang espesyal na species homo sapiens . Ang kalikasan ng tao ay ipinakita sa anatomya, pisyolohiya: sirkulasyon, muscular, nerbiyos at iba pang mga sistema.

Parang lalaki panlipunang nilalang hindi mapaghihiwalay na nauugnay sa lipunan. Ang isang tao ay nagiging isang tao lamang sa pamamagitan ng pagpasok sa mga relasyon sa lipunan, sa pakikipag-usap sa iba. Ang panlipunang kakanyahan ng isang tao ay ipinakita sa pamamagitan ng mga katangian tulad ng kakayahan at kahandaan para sa kapaki-pakinabang na gawain sa lipunan, kamalayan, dahilan, kalayaan at responsibilidad.

sociogenesis

Anthropogenesis

Ang proseso ng pagbuo at pag-unlad ng tao

Ang proseso ng pagbuo at pag-unlad ng lipunan

Anthroposociogenesis

Tao


Layunin at kahulugan ng buhay Bakit ako? Ang kahulugan ng buhay ay ang paniniwala na ang buhay ay nagkakahalaga ng pamumuhay.

Kalikasan ng tao

planuhin ang iyong buhay

Serbisyo

lipunan?

Pag-aari

bagay?

kapangyarihan?


Layunin at kahulugan ng buhay

Magbigay ng paglalarawan ng mga pangunahing pamamaraan sa pagtukoy ng kahulugan ng buhay

P. 3 p. 30 aklat-aralin, talahanayan

Pananaw

Anong diskarte sa pag-unawa sa kahulugan ng buhay ang pinakamalapit sa iyo?


Mga diskarte sa pag-unawa sa kahulugan ng buhay

  • Hedonistic: pagnanais para sa kasiyahan (Epicurus (341-270 BC)).
  • Ascetic: pagsugpo sa mga hilig at pagnanasa (cynics, Diogenes (400-325 BC)).
  • Mapagpakumbaba na Stoic: pagpapailalim sa pangangailangan, kapalaran (ang Stoics, Zeno (336-264 BC)).
  • Relihiyoso: walang pag-iimbot na paglilingkod sa Diyos.
  • Kategorya na kailangan: mamuhay alinsunod sa batas moral: "Kumilos sa paraang ang kasabihan ng iyong kalooban ay palaging magiging prinsipyo ng unibersal na batas" (I. Kant (1724-1804).
  • Epektibong makatao: dapat mapagtanto ng isang tao ang kanyang panloob na potensyal.

Ano ang mangyayari pagkatapos ko?

Pinahahalagahan natin ang buhay dahil hindi ito walang katapusan

mortal na tao-

bahagi ng "imortal"

sangkatauhan

Personal

gilid

Pampubliko

gilid


3. Mga agham ng tao

Ang kakanyahan ng tao


Mga praktikal na konklusyon:

1. Ang tao ay isang makasaysayang nilalang. Ang bawat isa sa atin, kumbaga, ay "nakatayo sa balikat" ng maraming henerasyon ng ating mga ninuno. Ang tao ang may pananagutan sa buhay sa Lupa at sa kinabukasan ng sangkatauhan.

2. Ito ay kinakailangan upang mapagtanto ang kahalagahan ng isang tao, upang maunawaan ang kahulugan ng buhay, upang pumili ng karapat-dapat na mga layunin, upang sinasadyang pumili ng isang landas sa buhay, kung saan ito ay nagkakahalaga ng pamumuhay.

3. Mahalagang maunawaan na ang buhay ng tao ay mahalaga sa kanyang sarili, at ang pag-asa ng sangkatauhan ay nakasalalay sa pag-unlad ng indibidwal na naaayon sa kalikasan, lipunan at sariling panloob na mundo.



  • Ngayong araw nalaman ko...
  • Ito ay kawili-wili…
  • Ito ay mahirap…
  • Natuto ako…
  • kaya ko...
  • Nagulat ako...
  • Gusto ko…

Upang gamitin ang preview ng mga presentasyon, lumikha ng isang Google account (account) at mag-sign in: https://accounts.google.com


Mga slide caption:

Ang bahaging pangkultura ng ebolusyon Aralin 2 Baitang 10 agham panlipunan

Ang pangangailangan para sa kultura ay ang resulta ng ebolusyon ng sangkatauhan.

Matuwid na paglalakad Malaking utak Pagkakaroon ng pangalawang sistema ng pagbibigay ng senyas ng Pag-iisip Wika at kamalayan Mas mahabang pagkabata Mastering tools at apoy = > Transition from biological to cultural evolution Nakikilala ang Tao sa hayop: Cro-Magnon man. Reconstruction ni Z. Burian

Kultura - isang hanay ng mga tradisyon, kaugalian, kaugalian sa lipunan, mga tuntunin na kumokontrol sa pag-uugali ng mga nabubuhay ngayon, at ipinadala sa mga mabubuhay bukas Tinukoy ng mga antropologist ang kultura Paglilibing ng isang batang lalaki mula sa Sungiri at ang muling pagtatayo nito ni G.V.

Natututo ang tao kung paano bigyang-kahulugan ang mundo sa paligid niya at kung paano tumugon dito. Hindi ito kailangan ng mga hayop Ang proseso ng pagsasapanlipunan - pagtuturo ng mga pamantayang pangkultura Mga kasangkapan sa panahon ng Mesolithic

Ang mga pagkilos na idinidikta ng biyolohikal na prinsipyo ay hindi nagpapahintulot ng anumang kalayaan. (hindi sinasadyang mga reaksyon: halimbawa: pag-alis ng isang kamay mula sa isang mainit, pagbahing, pagkamot) Ang malay na pangangailangan ay ipinahayag sa katotohanan na ang isang tao ay nagpapasakop sa kanyang likas na kalayaan sa panlipunang pangangailangan (mula sa 2 ako ay kumikilos ayon sa gusto ko "sa" ako ay kumikilos bilang ang pagiging disente sa lipunan ay nangangailangan ng ”) Kalayaan at Pananagutan

Kalayaan - ang kakayahan ng isang tao na kumilos alinsunod sa kanilang mga interes at layunin; ang kakayahang magsagawa ng ilang mga aksyon depende sa mga pangyayari Textbook p. 17 sa kalayaan talata 1 pagkatapos ng kahulugan ng Kalayaan at pananagutan

Responsibilidad - ang tungkulin at pagpayag ng isang tao na maging responsable para sa mga aksyon, gawa at kahihinatnan

Takdang-Aralin: talata bilang 2 muling pagsasalaysay, workshop c. 1 sa pagsulat


Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala

Ang Tungkulin at Lugar ng Pambansang-Kultural na Bahagi sa mga Aralin sa Ingles at Oras ng Wala sa Paaralan

Ang materyal na ito ay nagpapakita ng kahalagahan ng pambansang-kultura na bahagi sa mga aralin sa Ingles. Ang materyal ay ipinakita sa pamayanan ng pedagogical sa pang-agham at praktikal na kumperensya na "University...

Pagpapaunlad ng mga kasanayan sa kultura at kalinisan sa mga mag-aaral ng Social and Rehabilitation Center para sa mga Menor de edad. Mga pag-unlad ng pamamaraan para sa mga guro (sa pag-unlad ng kultura at kalinisan

Pagpapaunlad ng mga kasanayan sa kultura at kalinisan sa mga mag-aaral ng Social and Rehabilitation Center para sa mga Menor de edad. Mga pag-unlad ng pamamaraan para sa mga guro (sa pag-unlad ng kultura at kalinisan ...

Ang impluwensya ng kultural at pang-edukasyon na espasyo ng gymnasium sa pagtaas ng antas ng kultura ng nagtapos.

Ang kultural at pang-edukasyon na espasyo ng gymnasium ay nagpapayaman sa espirituwal na mundo ng mga mag-aaral. Imposibleng hindi mapansin ang mataas na papel ng heograpiya sa aesthetic na edukasyon ng mga mag-aaral: sa paghubog ng pang-unawa ng kagandahan ...

Aralin ng oryentasyong panlipunan sa ika-6 na baitang. (Ethno-cultural component). Binuo at isinasagawa ng guro ng SBO na si Lepeshkina Olga Evgenievna.

Paksa: "Paggawa ng tsaa ayon sa mga tradisyon ng mga Khakass." Layunin: upang turuan kung paano magluto ng inuming tsaa ayon sa mga patakaran, pagmamasid sa mga tradisyon ng katutubong. Mga Gawain. Pagtuturo: upang mag-systematize at magbuod ng teoretikal ...

Methodical development "Socio-cultural competence - isa sa mga pangunahing bahagi sa pagtuturo ng Ingles".

Ang pag-aaral na makipag-usap sa isang wikang banyaga ay nagpapahiwatig ng pagkakaroon ng kaalaman at kasanayang sosyo-kultural. Kung wala ang mga ito, walang praktikal na kasanayan sa wika. Kasunod nito na ang oryentasyong pangkultura ...

Aralin 1-2 “Evolutionary chain of man. Mga bahagi ng kultura ng ebolusyon»

Aralin 1 "Ang ebolusyonaryong kadena ng tao."

Ang pag-unlad ng sangkatauhan ay tumagal ng 7 milyong taon

Ngayon ang isang tao ay napupunta sa lahat ng paraan sa sinapupunan
ina: nagkakaroon siya ng pagsasalita, pandinig, memorya,
hawakan, at higit sa lahat, ang utak ng tao.
Pagkatapos ng kapanganakan, hindi tayo dumaan sa isang ebolusyonaryo, ngunit
kultural na landas ng pag-unlad - pagkatapos ng lahat, lahat
handa na ang mga biological prerequisite.
Tanong: anong mga kasanayan ang nakuha ng sanggol pagkatapos
kapanganakan?

pagkatao ng tao

Ang mga pundasyon ng pagkatao ng tao ay inilatag
sa 5-7 taon, pagkatapos sila ay nababagay at
ay hinahasa.
Ikumpara: 7 milyong taon - 7 taon
lumiit ang millennia sa mga buwan at araw

Pagsasanay:

Batay sa figure sa pahina 10 gumuhit ng mga konklusyon
kung paano nagbago ang isang tao at ang kanyang utak sa takbo ng
ebolusyon?

Ang paglitaw ng lipunan

Sa kurso ng ebolusyon, doon
qualitative leap - hindi nangyari
tao lang, pero TAO
LIPUNAN.
Nagsisimula ang kasaysayan ng tao
pinapatakbo ng espesyal
panlipunan, mga batas.

Pagsasanay:

Isaalang-alang ang pagguhit sa
pahina 12 sa aklat-aralin, na
mga konklusyon na maaari mong gawin
nakatingin sa kanya?

Mga konklusyon:

Ang mas maraming instincts, mas mababa ang papel
magulang.
Ang mas kaunting instincts, mas malaki ang papel
magulang.
Ang mga magulang para sa isang bata ay kapalit ng kalikasan,
dapat nilang ihatid sa kanya ang mga pamantayan at modelo
kilos na nilikha ng lipunan.

Tayo'y mag isip...

Natututo ang tao mula sa kanyang sarili
mga surot, at mga hayop
hindi sila nagkakamali.
Bakit?

Ipinanganak na walang naka-program
pag-uugali, ang mga tao ay kailangang matuklasan muli
matutong mag interpret
kapaligiran at kung paano
reaksyon dito.
Walang kailangang gawin ang mga hayop.
Unti-unti, mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon,
nagsimulang magkaroon ng hugis ang kultura.

Ang kultura ay...

Isang koleksyon ng mga tradisyon
kaugalian, kaugalian sa lipunan,
mga tuntuning namamahala
ugali ng mga nabubuhay
ngayon at ipinadala na mga paksa,
sino ang mabubuhay bukas.

Ang tao ay isang biosocial na indibidwal.

Ang pisikal na pag-unlad ng tao ay huminto 40
libong taon na ang nakalipas.
Sa oras na ito, ang lahat ng mga palatandaan ay nabuo,
na nagpapakilala sa tao sa hayop.
Pangalanan sila...
Ang lahat ng ito ay nagsilbi bilang isang paglipat mula sa biyolohikal
ebolusyon tungo sa kultura.
Pinili ng Editor
Maaga o huli, maraming mga gumagamit ang may tanong tungkol sa kung paano isara ang programa kung hindi ito magsasara. Sa totoo lang ang paksa ay hindi...

Ang mga pag-post sa mga materyales ay sumasalamin sa paggalaw ng mga imbentaryo sa kurso ng pang-ekonomiyang aktibidad ng paksa. Walang organisasyon ang maiisip...

Ang mga dokumento ng pera sa 1C 8.3 ay iginuhit, bilang panuntunan, sa dalawang dokumento: isang papasok na cash order (pagkatapos dito ay tinutukoy bilang PKO) at isang papalabas na cash order ...

Ipadala ang artikulong ito sa aking mail Sa accounting, ang isang invoice para sa pagbabayad sa 1C ay isang dokumento na ang isang organisasyon ...
1C: Pamamahala ng Kalakalan 11.2 Mga bodega para sa pag-iingat Sa pagpapatuloy ng paksa ng mga pagbabago sa 1C: Pamamahala ng Kalakalan UT 11.2 sa ...
Maaaring kailanganin na suriin ang isang pagbabayad sa Yandex.Money upang kumpirmahin ang mga patuloy na transaksyon at subaybayan ang pagtanggap ng mga pondo ng mga katapat....
Bilang karagdagan sa isang ipinag-uutos na kopya ng taunang accounting (pinansyal) na mga pahayag, na, alinsunod sa Pederal na Batas na may petsang ...
Paano magbukas ng mga file ng EPF Kung lumitaw ang isang sitwasyon kung saan hindi mo mabuksan ang isang file ng EPF sa iyong computer - maaaring may ilang mga dahilan....
Debit 10 - Credit 10 accounting account ay nauugnay sa paggalaw at paggalaw ng mga materyales sa organisasyon. Para sa Debit 10 - Ang Credit 10 ay makikita ...