Objektyvių gyvūnų skaitinės kompetencijos tyrimų istorija siekia XX amžiaus pradžią. Šios srities ištakos glūdi keliuose ankstyvuosiuose eksperimentuose, o vienas iš jų – pamokantis anekdotas, kuris jau daugiau nei šimtmetį cituojamas daugelyje vadovėlių, straipsnių ir ataskaitų kaip griežtos eksperimentų kontrolės būtinybės pavyzdys. Tai apie apie Oryol ristūną, vardu Clever Hans, kurį jo savininkas baronas fon Ostenas pademonstravo kaip gebantį ne tik atskirti lentoje užrašytus skaičius, bet ir atlikti aritmetinius veiksmus ir net ištraukti šaknis (žr.: Rybenko, ši kolekcija). Hansas nurodė rezultatus su atitinkamu kanopos smūgių skaičiumi. Šiems pasiekimams aptarti ir apžvelgti buvo suburta psichologų ir gyvūnų psichologų komisija. Von Ostenas neketino suklaidinti ekspertų, jis nuoširdžiai tikėjo išskirtiniais žirgų protiniais sugebėjimais, tarp kurių Hansas buvo pajėgiausias, bet ne vienintelis jo mokinys. Ne iš karto pavyko nustatyti, kad arklys reaguoja į žmonėms nepastebimus šeimininko elgesio pokyčius. Todėl jis atsakė tik į tuos klausimus, į kuriuos atsakymą žinojo pats von Ostenas. Taigi, arkliai nemoka išgauti šaknų.Kokios gyvūnų skaitinės kompetencijos ribos? Šioje apžvalgoje analizuojami eksperimentų vykdytojų, dirbusių su įvairiausiais padarais – nuo ​​dvikojų iki šešiakojų, tyrimų rezultatai.Pirmuosius eksperimentus, atskleidusius keturkojų gebėjimą skaičiuoti, su rezus beždžionėmis atliko A. Kinnamanas. Žymiai praplėtė žinias. apie tai, kaip gyvūnai veikia su kiekybinėmis objektų savybėmis, su jais atlikti eksperimentai Kolumbijos universiteto kognityvinės primatologijos laboratorijoje. Elizabeth Brannon ir laboratorijos direktorius Herbertas Terrace'as išsiaiškino, kad rezus beždžionės gali išdėstyti paveikslėlius su skirtingu objektų skaičiumi didėjančia ir mažėjančia tvarka, be to, gebėjimus, įgytus dirbant su mažiau objektų seka, gali perkelti į daugiau. Eksperimentai buvo atliekami ir su šimpanzėmis, kurios greičiau įsisavino eksperimentus, kurie atskleidė jų gebėjimą skaičiuoti ir numerologiją. Tirtos šimpanzės išmoko naudoti arabiškus skaitmenis, tai yra simbolius, nurodančius elementų skaičių joms pateiktuose rinkiniuose. T. Matsuzawa užaugino matematiškai gabią šimpanzę Ai, pavadintą pagal pirmąsias Dirbtinio intelekto raides, turėdamas tikslą „supriešinti“ gyvo gyvūno sėkmes su robotų pasiekimais. Tyrėjas išmokė Ai atskirti paveikslėlių grupes ekrane ir Arabiški skaitmenys nuo 1 iki 7. Ai pasirinkimo rezultatai nepriklausė nuo elementų dydžio, spalvos, formos ir santykinės padėties grupėse Sarah Boysen ir jos kolegos sukūrė metodą, kuris leido palaipsniui didinant užduočių sudėtingumą, parodyti kad šimpanzės geba ne tik įvertinti, skaičiuoti ir pažymėti objektų skaičių, bet ir atlikti pagrindines aritmetines operacijas. Šimpanzė Šeba buvo išmokyta beveik visų „tikrojo skaičiavimo“ elementų. Eksperimentai buvo atlikti ir su drambliais.Šie gyvūnai tokius skaičius sugeba atskirti net tiksliau nei žmonės. Drambliai yra labai protingi gyvūnai ir priklauso nedidelei elitinei gyvūnų grupei, kuriai taip pat priklauso žmonės, didžiosios beždžionės, šarkos ir delfinai. Visi aukščiau išvardinti turi savybę atpažinti save veidrodiniame vaizde.Drambliai jaučia apgailestavimą po vieno iš šių gyvūnų atstovų mirties, jie rūpinasi savo broliais, jei jie serga. Šį kartą Azijos dramblys, vardu Ašja, nustebino: jis įrodė, kad yra tikras matematikos burtininkas. Kai dresuotojas įmetė 3 obuolius į pirmą kibirą ir 1 obuolį į antrą kibirą, tada dar 4 obuolius į pirmą kibirą ir 5 obuolius į antrą, dramblys sugebėjo apskaičiuoti, kad 3+4 yra daugiau nei 5 ir pasirinko kibiras, kuriame buvo 7 obuoliai Visa tai įrodo, kad skaitmeninė informacija yra evoliucinė svarbus aspektas. Kaip teigia mokslininkai, skaitinė informacija padeda gyvūnams nustatyti priešo jėgą ir jo skaičių. Apytiksliai suskaičiavę varžovų skaičių, gyvūnai nusprendžia, ar jiems reikia muštis, ar ne.

Savivaldybės biudžetinė įstaiga

„Ermakovskajos vidurkis Bendrojo lavinimo mokyklos Nr. 2"

Tyrimas

"Ar gyvūnai gali galvoti?"

Kulinchenko Kamilla ir Syatkin Dima

Prižiūrėtojas : Tyulberova A.A.,

Mokytojas pradines klases, ESOSH Nr. 2

Ermakovskoe, 2016 m

Įvadas

I skyrius. Teorinė literatūros apžvalga.

1. .Mokslas, tiriantis gyvūnų intelektą.

1. .Mokslininkų tyrimų rezultatai.

1. .Pats protingiausias gyvūnas.

II skyrius. Bendrosios apklaustų žmonių nuomonės apie gyvūnų gebėjimą mąstyti nustatymas.

2.1.Tyrimo organizavimas ir metodai.

2.2. Stebėjimai.

2.3.Klausimas.

2.5.IQ testas katėms.

Išvada.

Bibliografija.

Taikymas.

Įvadas

Namuose turime augintinių – kačių, šunų, žuvų. Mums patinka juos žiūrėti. Tarp žmonių yra nuomonė, kad gyvūnai yra protingos būtybės. Tai gali įrodyti iš gyvenimo – šuo gali bėgti laikraščio, katės puikuojasi sugautas peles. Yra pasakojimas apie tai, kaip šuo tam tikru laiku ateina daug metų susitikti su savo seniai pasiklydusiu jūreiviu. Kaip galime paaiškinti kai kurių gyvūnų elgesį? "Ar gyvūnai gali mąstyti?" – Ar jie turi intelekto?

Šie klausimai jau seniai jaudina žmones. Ir šiandien gyvūnų elgesio paslaptys domina ne tik mokslininkus, bet ir visus gamtos mylėtojus.

Hipotezė: manome, kad gyvūnai geba mąstyti.

Tyrimo objektai: katės, žiurkėnai.

Studijų dalykas:intelektualiniai gyvūnų gebėjimai.

Darbo tikslas: rasti atsakymą į klausimą – ar gyvūnai gali mąstyti?

Užduotys:

1) studijuoti literatūrą šia tema;

2) žiūrėti vaidybinius ir mokslo populiarinimo filmus;

3) žiūrėti naminius gyvūnus;

4) apklausti gimines ir draugus;

5) analizuoti gautus rezultatus ir formuluoti išvadas

Darbo metodai:

teorinis: informacijos šaltinių studijavimas;

praktiška: stebėjimas, klausinėjimas;

Interviu;

Apibendrinimas ir išvados.

Praktinė reikšmė: tyrimo rezultatai gali būti panaudoti pamokose apie supantį pasaulį, klasės valandos ir gyvenime.

I skyrius Teorinės literatūros apžvalga.

1. Mokslas, tiriantis gyvūnų intelektą.

Nagrinėdami temą, susipažinome su kognityvinės etologijos mokslu.Kognityvinė etologija(lot. cognitio – žinios) tiria gyvūnų intelektą. Intelektas suprantamas kaip gebėjimas vykdyti pažinimo procesą ir spręsti problemas, ypač įvaldant naujas gyvenimo užduotis. „Kognityvinis“ reiškia „žinojimo procesą“. Kognityviniai procesai apima suvokimą, įsiminimą, informacijos apdorojimą ir sprendimų priėmimą.

Kognityvinė etologija yra palyginti naujas mokslas, apie kurį dar visai neseniai buvo kritikuojamos nuomonės dėl jo mokslinio statuso.

Kognityvinė etologija turi bendras studijų sritis su daugeliu mokslo sričių ir disciplinų. Kognityvinės etologijos rėmuose atsižvelgiama į:

Zoopsichologija tiria įgimtos ir įgytos psichikos modelius ir funkcijas, lyginamuoju aspektu įvertindama primatų ir žmonių, ypač vaikų, psichologiją.

Lyginamoji psichologija– psichologijos šaka, tirianti gyvūnų ir žmonių elgesio ir psichikos panašumus ir skirtumus

Etologija tiria įgimtas, instinktyvias elgesio formas

1.2. Mokslininkų tyrimų rezultatai

Paklausti, ar gyvūnai mąsto, mokslininkai į šį klausimą atsako įvairiai. Nors gyvūnų elgesys tiriamas tik laboratorijose fiziologiniais metodais, atsakymas buvo: ne, jie nemąsto, turi tik instinktus ir refleksus.. I. P. Pavlovas nubaudė savo darbuotojus už posakius: „šuo pagalvojo“, „šuo norėjo“. “, „šuo jautė“. Tačiau karjeros pabaigoje jis jau rašė, kad sąlyginis refleksas yra ne tik fiziologinis, bet ir psichologinis reiškinys.

vokiečių mokslininkas Hermanas Reimarus pripažino, kad gyvūnuose egzistuoja veiksmai, kuriuos galima palyginti su racionaliu žmogaus elgesiu. Reimarus, kaip ir jo amžininkai bei pirmtakai, į šią kategoriją priskyrė visų pirma gebėjimą mėgdžioti ir mokytis.

Jis pirmą kartą kalbėjo apie intelekto ir emocijų buvimą gyvūnuoseČarlzas Darvinas , kurie tikėjo, kad kartu su instinktais ir asociacijomis jie taip pat turi „protavimo gebėjimą“. Darvinas tikėjo, kad proto užuomazgos („gebėjimas mąstyti“ – angliškas samprotavimas) daugeliui gyvūnų yra būdingi instinktams ir gebėjimui mokytis.

Darvino draugas ir bendramintis taip pat kalbėjo apie evoliucijos procesą, Jonas Romansas (1848-1894). Garsiausia buvo jo knyga „Gyvūnų protas“ (1888), kurioje jis veikė kaip gamtininkas, siekęs įrodyti psichikos raidos vienybę ir tęstinumą visuose evoliucijos proceso lygiuose.

A. N. Severtsovas savo knygoje „Evoliucija ir psichika“ (1922) jis manė, kad gyvūnuose, be instinktų ir paprastų sąlyginių refleksų, yra ir tam tikras elgesys, kurį galima apibūdinti kaip protingą.

Maskvos valstybinio universiteto Biologijos fakulteto Fiziologijos ir elgesio genetikos laboratorijos vedėjas, biologijos mokslų daktarasZoja Aleksandrovna Zorina: „Unikalūs žmogaus gebėjimai ir jo mąstymas tikrai turi biologinių prielaidų. Ir tarp žmogaus psichikos ir gyvūnų psichikos nėra tos nepraeinamos atotrūkio, kuris ilgą laiką buvo kažkaip priskiriamas ir numanomas. Be to, dar XIX amžiaus viduryje Darvinas apie tai pasakė, kad skirtumas tarp žmonių ir gyvūnų psichikos, kad ir koks didelis jis būtų, yra laipsnio, o ne kokybės skirtumas.

Ji ypač prisidėjo tiriant gyvūnų elgesį ir psichikąNadežda Nikolajevna Ladygina-Kots(1 pav.). 1913 m. Nadežda Nikolaevna Ladygina-Cats nusipirko šimpanzę, kuriai buvo 1,5 metų. Ir pustrečių metų ji studijavo jį, aprašė jo elgesį ir pirmą kartą aiškiai, patikimai, eksperimentiškai parodė, kad bent jau šimpanzėse yra žmogaus mąstymo elementų, kad jos sugeba apibendrinti.

Tais pačiais metais vokiečių mokslininkas 1914 m Wolfgangas Köhleris , visus šiuos metus dirbdama su beždžionių kolonija, įsitikinau, kad antropoidinės beždžionės, didžiosios beždžionės, bet kokiu atveju... kad jų elgesys anaiptol ne tik ir ne tiek dresūros rezultatas; ir ne tik instinktai ir kai kurios įgimtos reakcijos yra jų elgesio pagrindas; kad šie gyvūnai, susidūrę su nauja užduotimi, kuriai jie turi sprendimą, yra nei įgimta, nei įgyta mokymosi dėka, sugeba išspręsti šias problemas. Kaip? Analizuojant susidariusią situaciją.

XX amžiaus pradžioje (1900-1904) baronas W. von Ostenas, Įsitikinęs milžiniškais žirgų protiniais gebėjimais, jis kelis iš jų išmokė atskirti spalvas, abėcėlę ir „skaičiuoti“. Arklys kiekvieną raidę ar skaičių atpažindavo atitinkamu kanopos smūgių skaičiumi.

Užsienio mokslininkai tokias išvadas padarė tik dabar, tačiau mūsų ornitologai visa tai žinojo seniai. Tai yra, kad varna turi intelektą. Daugiau nei prieš dvejus metus laikraštyje „World of News“ buvo paskelbtas straipsnis „Intelektuali varna“. Ir sakoma, kad garsus rusų mokslininkas Leonidas Viktorovičius Krušinskis sudarė kažką panašaus į faunos atstovų protinių gebėjimų įvertinimą. Iš šio įvertinimo aišku, kad tarp paukščių protingiausi yra varnos ir žandikauliai (beje, varnos priklauso tai pačiai varnų šeimai, kaip ir varnos ir varnos), be to, varnos yra psichinis vystymasis stovėti aukščiau kačių, šunų ir net vilkų. „Septynerių metų vaikai galėjo susidoroti su kai kuriomis vilkų sprendžiamomis užduotimis“, – sako mokslininkai. „Lengva manyti, kad varnos intelektas atitinka aštuonerių ar devynerių metų vaiko intelektą.

1.3.Protingiausias gyvūnas

Paprašykite penkių mokslininkų išvardyti protingiausius gyvūnus ir gausite penkis skirtingus atsakymus. Dauguma ekspertų mano, kad žmonės yra labiausiai išsivysčiusi, sudėtingiausi ir protingiausi gyvūnai, tačiau kai kurie tuo abejoja. Nustatant protingiausius gyvūnus, visų pirma problema yra ta, kad jų yra keletas įvairių tipų intelektas: gebėjimas bendrauti, gebėjimas prisitaikyti prie aplinkos ir gebėjimas spręsti problemas. O mokslininkai visada stengėsi išsiaiškinti, kaip veikia gyvūnų smegenys – nepaisant to, kad bendravimas tarp gyvūnų ir žmonių yra labai ribotas. Žmonės tradiciškai laiko save protingiausiomis būtybėmis. Mes žinome, kaip mąstyti, analizuoti, atsiminti ir atkurti informaciją. Tačiau tai galime padaryti ne mes vieninteliai. Pateikiame 6 protingiausių gyvūnų, kurie savo protiniais gebėjimais nelabai skiriasi nuo žmonių, sąrašą (1 lentelė)

1 lentelė.

II skyrius Bendrosios apklaustų žmonių nuomonės apie gyvūnų gebėjimą mąstyti nustatymas.

2.1. Tyrimo organizavimas ir metodai.

Surengėme interviu, kad išsiaiškintume nuomones apie tai, ar gyvūnai gali mąstyti. Buvo pateikti šie klausimai:

1. Ar gyvūnai galvoja ar ne?

2. Kokį vaidmenį gali atlikti jų mąstymo gebėjimų supratimas?

Norėdami rasti atsakymą, nuvykome į veterinarijos ligoninę ir apklausėme veterinarijos gydytoją Eleną Sergeevna Krytsiną.

Atsakydama į mūsų klausimus, Elena Sergeevna sakė, kad, jos nuomone, gyvūnai galvoja ir net jaučia. Kai gyvūnai atvyksta gydytis, jie nervinasi ir nerimauja. Žinoma, gyvūnai skiriasi vienas nuo kito savo elgesiu, kaip ir žmonės, jie skiriasi charakteriu. Kai kurie gyvūnai, atvežti gydytis, elgiasi ramiai, tarsi lauktų pagalbos, jaučia žmogišką gerumą, nors gydymas yra šiek tiek skausmingas. Kiti augintiniai labai nerimauja, rėkia, lūžta iš rankų, bando bėgti, o grįžę į ligoninę elgiasi taip pat, prisimindami nemalonias procedūras.

Nuvežėme sergančią katę pokalbiui su veterinaru - jam skaudėjo ausis, Jelena Sergeevna apžiūrėjo Kuzyą ir paskyrė gydymą. Dabar mūsų katė sveika.

Kai buvome cirke, spektaklyje žiūrėjome į įvairius gyvūnus, labiausiai patiko scena su krokodilu. Treneris parodė skaičių – vyro ir krokodilo muštynės. Pasibaigus laidai paklausėme dresuotojo, ar gyvūnai galvoja? Jo nuomone: „Protas negali vystytis roplių bet kokio dydžio smegenų. Jie yra šaltakraujai ir jų smegenys funkcionuoja taip, kad smegenys atšaldomos iki tam tikros žemos temperatūros prarandami visi sąlyginiai refleksai. Tačiau visas žmogaus intelektas susideda iš sąlyginių refleksų. Be jų būtume gyvūnai“.

2.2. Stebėjimai.

Netoliese gyvenantys šunys ir katės stebina savo sumanumu. Seniai neatidarėme šuniui vartų, ji puikiai su tuo susitvarko pati. Stovėdamas ant užpakalinių kojų, priekinėmis kojomis pasiekia rankeną ir ją spaudžia, puikiai žino į kurią pusę atsidaro. Jei reikia įeiti, ji atsiremia į jį, o jei išeini, dantimis ir letenomis atidaro ant savęs.

Pas mus namuose gyvena Džungarų žiurkėnai – juos labai įdomu stebėti. Žiurkėnas Khoma narve turi du ratus, jis visada miega viename, o kitame bėgioja ir niekada jų nesumaišo. Taip pat atlikome eksperimentą – obuolio gabalėlį įvyniojome į saldainių popierių. Žiurkėnai nesunkiai ištraukė iš įvynioklio mėgstamą skanėstą.

Kai kas gyvūnus laiko tiesiog biorobotais, kurie neturi jausmų, o tik instinktus ir refleksus. Be abejo, šie instinktai ir refleksai yra gyvūnų elgesio pagrindas. Tačiau nė vienas iš žmonių, turinčių bent menkiausią kontaktą su gyvūnais, nepaneigs, kad turi jausmų, kurių negalima pavadinti kitaip, nei protingais.

2.3. Klausinėjimas.

Atlikome apklausą tema „Ar gyvūnai galvoja? tarp 4 klasės vaikų. Buvo apklausti 25 vaikai. Anketą sudaro 5 klausimai (2 lentelė)

2 lentelė

Iš atsakymų paaiškėjo, kad visos apklaustų vaikų šeimos turi augintinių ir net kelios. Visi 25 vaikai atsakė, kad myli savo augintinius, mielai su jais bendrauja, pagerėja nuotaika.

Į klausimą „Ar gyvūnai galvoja?

86% atsakė „Taip“

4% atsakė „Ne“

„Nežinau“ atsakė 10 proc

1 tvarkaraštis

Taip pat buvo atlikta apklausa tarp anksčiau apklaustų vaikų tėvų ir klausimas „ar gyvūnai galvoja?

74% atsakė „Taip“

16% atsakė „Ne“

„Nežinau“ atsakė 10 proc

Tvarkaraštis

2.4. Grožinės literatūros analizė.

Dirbdami su savo tema skaitome ne tik mokslinę literatūrą, bet ir grožinę literatūrą. Skaitome žinomų rašytojų pasakojimus apie gyvūnus, apie jų santykį su gyvūnų pasauliu (3 lentelė)

3 lentelė

2.5. IQ testas katėms

Intelekto testai šiais laikais Amerikoje ir Europoje labai plačiai naudojami suaugusiųjų ir vaikų protiniam potencialui nustatyti. Remiantis šio testo rezultatais, nustatomas intelekto koeficientas (IQ). Kuo aukštesnis IQ, tuo labiau išsivystęs žmogus (ar gyvūnas) laikomas. Buvo sukurta daug įvairių IQ testų, įskaitant įvairių tipų gyvūnams.

Naudodami šiuos testus nusprendėme nustatyti savo katės IQ. Naminių kačių intelekto testas įvertina motorinę koordinaciją, gebėjimą bendrauti be žodžių ir prisitaikymą aplinką katės.

Pagal testo rezultatus katė surinko 78 balus. O tai reiškia, kad jis protingas. Žr. 1 priedą.

Išvada.

Pateikta medžiaga rodo, kad gyvūnai iš tikrųjų turi mąstymo užuomazgas. Pagrindinis mąstymo bruožas yra tas, kad jis užtikrina gyvūno gebėjimą priimti naują adekvatų sprendimą pirmą kartą susitikus su neįprasta situacija.

Mokslininkai gyvūnų intelektą vadina skirtingai: mąstymu, intelektu, protu ar racionalia veikla. Paprastai pridedamas žodis „elementarus“, nes kad ir kaip „protingi“ gyvūnai elgtųsi, jiems prieinami tik keli žmogaus mąstymo elementai.

Gauti pastebėjimai ir literatūros studijos padėjo padaryti išvadą: „Taip, gyvūnai galvoja, bet ne taip, kaip žmonės! Tačiau, nepaisant išorinio gyvūnų elgesio gamtoje sudėtingumo ir akivaizdaus „pagrįstumo“, jų gebėjimas mąstyti yra žemo lygio ir silpnai išreikštas. Dauguma akivaizdžiai sudėtingų jų elgesio formų yra pagrįsti instinktais ir individualia patirtimi, kurią gyvūnai įgijo per savo gyvenimą.

Tačiau nepamirškime, kad žinių procesas yra begalinis, kad bet koks mokslinis atradimas kelia naujų klausimų ir dažnai kelia daugiau nei išsprendžia. Tačiau vienas atsakymas tikrai žinomas: žmogus turi pagaliau suprasti, kad visa gyvybė Žemėje turi teisę į gyvybę, o tokiomis sąlygomis, kai žmogaus rankose sutelktos didžiulės jėgos ir galimybės, žmogus yra atsakingas už gamtą, už jos išsaugojimą ir išsaugojimą. plėtra. Priešingu atveju jis negali būti laikomas protingu, nes tikras protas turi būti malonus. Žmogus turi išmokti šio gerumo iš gyvūnų, net jei jų protas nėra labai panašus į jo paties. Ir tik tada, kai žmogus taps malonus ir dosnus, jis galės rasti tarpusavio kalba su gyvūnais, tik tada jų ir mūsų protai supras vienas kitą.

Bibliografija

1.Žana Reznikova. Žmonių ir gyvūnų intelektas ir kalba. Kognityvinės etologijos pagrindai. - 1 leidimas. - M.: Akademkniga, 2005. - 518 p.

2. Károly Akos "Ar gyvūnai mąsto?"

3.Z.A.Zorina. Elementarus gyvūnų mąstymas: Pamoka. M.: Aspect Press, 2002.- 320 p.

4.K.E.Fabris. Zoopsichologijos pagrindai

Taikymas

IQ testas katėms

Atlikdami bandomąsias užduotis nebandykite priversti katės elgtis teisingai, tiesiog atidžiai stebėkite, jei norite gauti objektyvų rezultatą. Kačiukai, jaunesni nei aštuonios savaitės, neturėtų būti tiriami. Bandymui nereikia jokios specialios įrangos. Virvė, pagalvė, veidrodis ir didelis plastikinis maišelis su rankenomis - tai viskas, ko jums reikia.

I dalis

Atidžiai atsakykite į klausimus.

Jei atsakysite, jūsų katė gaus 1 tašką

3 taškai

5 taškai.

Klausimai

1. Ar jūsų katė jaučia jūsų nuotaikos pokyčius per dieną?

2. Katė vykdo bent du žodinius nurodymus, pavyzdžiui: , ?

3. Ar katė atpažįsta šeimininko veido išraišką, pavyzdžiui, šypseną, piktą surauktą kaktą, skausmo ar baimės išraišką?

4. Ar katė išsiugdė savo kalbą išreikšti savo jausmus ir norus, pvz.: murkia, cypia, murkia, rėkia?

5. Katė turi tam tikrą plovimo tvarką, pavyzdžiui, iš pradžių nusiplauna veidą letenėlėmis, paskui laižo nugarą ir užpakalines kojas ir pan.

6. Katė tam tikrus įvykius sieja su džiaugsmo ar skausmo jausmais, pavyzdžiui: pasivažinėjimas automobiliu, apsilankymas pas veterinarą ir pan.

7. Ar katė turi atmintį: ar atsimena vardus, vietas, kuriose buvo anksčiau, mėgstamą, bet retai gaunamą maistą?

8. Ar katė toleruoja kitų gyvūnų buvimą, net jei jie artėja prie jo arčiau nei 1 metras?

9. Ar katė turi laiko pojūtį, pavyzdžiui, ar žino šėrimo, valymo ir pan. laiką?

10. Ar katė ta pačia letenėle prausia tam tikras veido vietas, pavyzdžiui, kaire letena nuplauna tik kairiąją veido pusę?

II dalis

Tiksliai vykdykite bandymo nurodymus. Kiekvieną užduotį galima kartoti 3 kartus, surinkus didžiausią balų skaičių.

Pirma užduotis.

Įdėkite didelį atvirą plastikinį maišelį. Įsitikinkite, kad jūsų katė mato pakuotę. Tada atidžiai stebėkite ir duokite katei taškų.

A. Katė su smalsumu prieina prie pakuotės – 1 balas.

B. Paliečia maišelį kuria nors kūno dalimi (nosimi, ūsais, letena ir pan.) – 1 balas.

B. Katė žiūri į maišą – 2 balai.

D. Ji įeina į maišą, tada iš karto išeina – 3 balai.

D. Katė įeina į maišą ir lieka ten mažiausiai 10 sekundžių – 3 balai.

Antra užduotis.

Paimkite vidutinio dydžio pagalvę ir maždaug 1 metro ilgio virvę arba špagatą. Padėkite pagalvę prieš katę, kol ji stebi judančią virvę. Tada lėtai patraukite virvę po pagalve, kad ji palaipsniui išnyktų vienoje pagalvės pusėje ir atsirastų kitoje.

A. Katė akimis seka virvės judesį – 1 balas.

B. Katė paliečia virvę letena – 1 balas.

B. Ji žiūri į vietą ant pagalvės, kur dingo virvė – 2 balai.

D. Bando letena pagauti virvės galą po pagalve – 2 balai.

D. Katė pakelia pagalvę letena, kad pamatytų, ar yra virvė – 2 balai.

E. Ji žiūri į pagalvę iš tos pusės, kur atsiras arba jau pasirodė virvė – 3 balai.

Trečia užduotis.

Jums reikia maždaug 60-120 cm dydžio nešiojamo veidrodžio, kurį padėkite prie sienos ar baldų. Padėkite katę prieš veidrodį. Stebėkite ją ir rinkite taškus.

A. Katė prieina prie veidrodžio – 2 balai.

B. Pastebi savo atspindį veidrodyje – 2 balai.

B. Pataikė į veidrodį letena, žaidžia su savo atspindžiu – 3 taškai.

Šeimininkas atsako į šios užduoties klausimus, remdamasis savo pastebėjimais apie katę.

1. Jūsų katė gerai pažįsta butą. Tai pasireiškia taip, kad katė visada bėga link dešinieji langai ir durys, jei už jų atsitiks kažkas įdomaus – 5 balai.

2. Katė pagal savo norą arba šeimininko nurodymu paleidžia daiktus iš letenos. Jūsų katė niekada netyčia nenumes daikto – 5 taškai.

IV dalis

Jei atsakymas į šios užduoties klausimus yra teigiamas, nurodyti taškai bus atimami iš bendro balų, surinktų ankstesnėse užduotyse.

1. Katė miega arba snūduriuoja daugiau laiko nei budi – atimkite 2 balus.

2. Katė dažnai žaidžia su savo uodega – atimti 1 tašką.

3. Katė sunkiai orientuojasi bute ir gali net pasiklysti – atimkite 2 balus.

Rezultatų įvertinimas:

Apskaičiuokite pirmąsias tris dalis surinktus balus ir iš jų atimkite ketvirtoje dalyje surinktus taškus.

82–88 taškai – jūsų katė yra talentinga ir labai protinga

75–81 taškas – jūsų katė labai protinga

69–74 taškai – jūsų katės protiniai gebėjimai viršija vidutinius

56-68 balai – jūsų katės protiniai gebėjimai yra vidutiniški

50–55 balai – jūsų katės protiniai gebėjimai yra šiek tiek žemesni už vidutinius

44–49 taškai – jūsų katė kvaila

43 taškai ar mažiau – jūsų katė visiškai kvaila.

Ar gyvūnai gali galvoti? Ar gyvūnai gali galvoti? Tiriamąjį darbą parengė A. Tiriamąjį darbą parengė Saratovo Patrakeeva Savivaldybės švietimo įstaigos 3 gimnazijos 4 „a“ klasės mokiniai Anastasija Patrakeeva Anastasija Vadovė: Kolotova Larisa Aleksandrovna

Primityvioje sistemoje gyvenančių žmonių ginklai buvo silpnesni nei natūralūs gyvūnų ginklai, gyvūnai buvo stipresni, vikresni ir protingesni. Gyvūnai atrodė pranašesni už žmones. Primityvioje sistemoje gyvenančių žmonių ginklai buvo silpnesni nei natūralūs gyvūnų ginklai, gyvūnai buvo stipresni, vikresni ir protingesni. Gyvūnai atrodė pranašesni už žmones.

Pažiūrėk knygose ir kompiuteryje Pasirodo, gyvūnų ir žmonių elgesio instinktai panašūs. Jie moka reikalauti ar paklusti, bet gyvūnai nemoka vertinti savo veiksmų. Pasirodo, gyvūnų ir žmonių elgesio instinktai panašūs. Jie moka reikalauti ar paklusti, bet gyvūnai nemoka vertinti savo veiksmų.

21 Taigi, mes turime teisę teigti, kad gyvūnai elgiasi racionaliai, jei: jie sugeba apibendrinti gaunamą informaciją; jie sugeba apibendrinti gaunamą informaciją; jei sėkmingai išsprendžia naujas jiems skirtas problemas; jei sėkmingai išsprendžia naujas problemas. jei jie elgiasi pagal iš anksto sudarytą planą.Jei jie veikia pagal iš anksto numatytą planą

23 Mano nuomonė tyrimo tema: Gyvūnai geba „mąstyti“ ir bendrauti „savąja“ kalba; Gyvūnai geba „mąstyti“ ir bendrauti „savąja“ kalba; Protingas žmogus iš prigimties elgiasi neprotingai; Protingas žmogus iš prigimties elgiasi neprotingai; Gyvūnai gyvena harmonijoje su gamta. Gyvūnai gyvena harmonijoje su gamta.

Viskas apie viską. 3 tomas Likum Arkadijus

Ar gyvūnai gali skaičiuoti?

Galbūt cirke matėte dresuotų ruonių, lokių ir šunų, kurie gali išspręsti paprastus aritmetinius uždavinius. Ar ne tiesa, kad atrodo, jog šie gyvūnai moka skaičiuoti? Tačiau iš tikrųjų taip nėra! Tiesiog ruonis ar šuo gauna „patarimus“ iš savo dresuotojų. Šuo loja tris kartus atsakydamas į klausimą: „Kas yra penki minus du? - sustoja, gavęs iš savininko signalą, žiūrovui nematomą, pavyzdžiui, galvos linktelėjimą. Žinoma, gyvūnai sugeba atskirti didelis skaičius bet ką iš mažiau. Daugelis jų iš dviejų krepšelių, kurių viename yra penki maisto gabaliukai, o kituose šešiuose, renkasi antrą.

Tačiau tą patį galima pasakyti apie labai mažus vaikus, kurie neturi supratimo apie skaičius ir skaičius. Tačiau gebėjimas atskirti daugiau nuo mažiau ir gebėjimas skaičiuoti nėra tas pats. Tačiau mokslininkai mano, kad kai kurios gyvūnų ir paukščių rūšys iš tikrųjų turi šį įgūdį. Viename iš eksperimentų, skirtų šiam teiginiui patikrinti, balandžiui buvo pasiūlytas maistas po vieną grūdą. Be to, kaskart po šešių gerų grūdų jam siūlydavo septintą, netinkamą maistui. Po kurio laiko balandis išmoko skaičiuoti iki šešių, o kai prieš jį buvo padėta septintas grūdelis, net pabandyti atsisakė!

Kito eksperimento metu šimpanzės buvo mokomos pakelti nuo žemės vieną, du, tris, keturis ar penkis šiaudelius ir paduoti žmogui tiksliai tiek, kiek jis prašė. Tačiau jei šiaudelių būdavo daugiau nei penki, šimpanzė imdavo pasimesti ir klysti.