Personlig erfarenhet: hur gick de tidiga Unified State-proven i historia och samhällskunskap? Tidig tentamen i historia

Option nr 1489759

Unified State Exam 2017. Tidig våg

När du slutför uppgifter med ett kort svar, ange i svarsfältet det nummer som motsvarar numret på det korrekta svaret, eller en siffra, ett ord, en sekvens av bokstäver (ord) eller siffror. Svaret ska skrivas utan mellanslag eller ytterligare tecken. Svaren på uppgifterna 1-19 är en talföljd, en siffra eller ett ord (fras). Namnen på ryska suveräner bör endast skrivas med bokstäver.

Om alternativet anges av läraren kan du lägga in eller ladda upp svar på uppgifter med ett detaljerat svar i systemet. Läraren kommer att se resultatet av att slutföra uppgifter med ett kort svar och kommer att kunna utvärdera de nedladdade svaren på uppgifter med ett långt svar. Poängen som tilldelas av läraren kommer att visas i din statistik.

Version för utskrift och kopiering i MS Word

Placera historiska händelser i kronologisk ordning. Skriv ner siffrorna som indikerar historiska händelser i rätt ordning i tabellen.

1) uppror ledd av K. A. Bulavin

2) det första omnämnandet av Moskva i Ipatiev-krönikan

3) Englands nederlag för Invincible Armada

Svar:

Upprätta en överensstämmelse mellan händelser och år: för varje position i den första kolumnen, välj motsvarande position från den andra kolumnen.

Svar:

Nedan finns en lista över termer (namn). Alla av dem, med undantag av två, är relaterade till händelser (framträdanden) i Rysslands historia på 1700-talet.

1) palatset återinträde

2) sla-vya-no-fi-ly

3) in-sess-si-he-not

4) fa-vo-ri-tism

5) betalningar du köper

6) högskolor

Hitta-di-de och få-serienummer av ter-mi-nyheter (namn), från-but-sya-sya-sya till andra- go-mu is-to-ri-che-sko-mu pe -ri-o-du.

Svar:

Ange termen i fråga.

Namnet på en territoriell gemenskap i det antika Ryssland, vars medlemmar var kollektivt ansvariga för mord och stölder begångna inom samhällets gränser; nämns på ryska Pravda.

Svar:

Upprätta en överensstämmelse mellan processer (fenomen, händelser) och fakta relaterade till dessa processer (fenomen, händelser): för varje position i den första kolumnen, välj motsvarande position från den andra kolumnen.

PROCESSER (FENOMEN, HÄNDELSER)		DATA
A) Sovjetunionens utrikespolitik under perioden av ledning av landet av N. S. Chrusjtjov B) de första ryska prinsarnas utrikespolitik B) Rysk-turkiska kriget 1787–1791. D) Problemens tid i Ryssland		1) strid vid floden Sheloni 2) skapandet av Warszawapaktsorganisationen 3) sovjetiska truppers inträde i Afghanistan 4) Slaget vid Rymnik 5) False Dmitry II:s kampanj mot Moskva 6) Kyiv-prinsen Olegs kampanj mot Bysans

A	B	I	G

Svar:

Upprätta en överensstämmelse mellan fragment av historiska källor och deras korta egenskaper: för varje fragment som anges med en bokstav, välj två motsvarande egenskaper som anges med siffror.

FRAGMENT AV KÄLLOR

A) ”Under det andra året efter att prinsen återvänt med seger... kom [fiender] igen från västlandet och byggde en stad på prinsens mark. Prinsen... gick snart och förstörde deras stad till marken, och hängde dem, några, tog andra med sig och, som barmhärtades med andra, släppte han dem, ty han var omåttligt barmhärtig.

Under det tredje året... kom tyskarna till Peipus-sjön, och prinsen mötte dem och gjorde sig redo för strid, och de gick emot varandra, och Peipus-sjön var täckt av många av dessa och andra krigare...”

B) "I alla städer i Moskva-staten hörde de sådan psykisk skada nära Moskva och de sörjde och grät över det, och de kysste inte korset i någon stad, och ingen kunde hjälpa. Från alla städer i en stad, i Nizhny Novgorod, började Nizhny Novgorod-invånarna... fundera på hur de skulle hjälpa Moskvastaten. En av dem, en invånare i Nizhny Novgorod, som har kötthandel, Kozma Minin, den rekommenderade Sukhoruk, ropade till alla människor: "Vi kommer att vilja hjälpa Moskva-staten, annars kommer vi inte att önska våra magar." .. Folket i Nizhny Novgorod älskade hans ord, och de beslutade att skicka för att slå med din panna till prins Dmitrij Mikhailovich... från Pechersk-klostret, Archimandrite Theodosius, och från alla led av alla de bästa människorna.”

EGENSKAPER

1) De beskrivna händelserna ägde rum på 1500-talet.

2) Prinsen som nämns i avsnittet var en deltagare i Zemsky Sobors.

3) Prinsen som nämns i avsnittet fick smeknamnet Donskoy.

4) De beskrivna händelserna ägde rum på 1200-talet.

5) De beskrivna händelserna ägde rum på 1600-talet.

6) Prinsen som nämns i passagen fick smeknamnet Nevskij.

Fragment A		Fragment B

Svar:

Vilka av följande händelser inträffade under ledning av Sovjetunionen N. S. Chrusjtjov? Välj tre händelser och skriv ner siffrorna under vilka de anges i tabellen.

1) sovjetiska truppers inträde i Afghanistan

2) början på en kampanj mot kosmopolitismen i Sovjetunionen

3) skjutning av en arbetardemonstration i Novocherkassk

4) avveckling av maskin- och traktorstationer

5) prisliberalisering

6) Kubakrisen

Svar:

Fyll i luckorna i dessa meningar med hjälp av listan över saknade element nedan: för varje mening markerad med en bokstav och som innehåller en tom, välj numret på det obligatoriska elementet.

A) Sovjetisk underrättelseofficer, partisan, som utgav sig för att vara en tysk officer i Rovno och Lvov, fick värdefull information, förstörde flera framstående nazister - ____________.

B) Röda arméns operation Uranus började ____________.

C) Under det stora fosterländska kriget misslyckades nazisterna med att erövra staden _____________.

Saknade element:

2) Yu. B. Levitan

6) N. I. Kuznetsov

Skriv ner siffrorna i ditt svar, ordna dem i den ordning som motsvarar bokstäverna:

A	B	I

Svar:

Upprätta en överensstämmelse mellan händelser (processer, fenomen) och deras deltagare: för varje position i den första kolumnen, välj motsvarande position från den andra kolumnen.

Skriv ner siffrorna i ditt svar, ordna dem i den ordning som motsvarar bokstäverna:

A	B	I	G

Svar:

Läs ett utdrag ur resolutionen som antogs vid den internationella konferensen och ange namnet på den sovjetiska regeringens ordförande under den period då denna konferens ägde rum.

"Unionens borgenärsstater... kan inte ta på sig några skyldigheter angående de anspråk som den sovjetiska regeringen har gjort.

Med tanke på Rysslands svåra ekonomiska situation är kreditgivarstaterna dock benägna att minska Rysslands militära skuld till dem med en procentsats, vars storlek måste fastställas senare. De nationer som är representerade i Genua är benägna att överväga inte bara frågan om att skjuta upp betalningen av löpande ränta, utan också anståndet med betalningen av en del av den förfallna eller förfallna räntan."

Svar:

Fyll i de tomma cellerna i tabellen med hjälp av listan över objekt nedan: för varje låt oss gå, betecknad med bokstaven, får du numret på det nödvändiga elementet.

Pro-pu-schen element:

1) början av prins Vladi-mi-ra St.-sla-vi-chas regeringstid i Kiev

2) i början av korstågets marscher

4) upprättandet av det heliga romerska riket

6) Khan Tokh-ta-my-shas kampanj mot Moskva

7) "Glorious revolution" i England

9) gå med i Moskva-staten Tver

Skriv ner siffrorna som svar, placera dem i en rad som motsvarar bokstaven för dig:

A	B	I	G	D	E

Svar:

Läs ett utdrag ur krönikan.

"År 6370. Och de drev varangianerna utomlands och gav dem ingen skatt och började behärska sig själva, och det fanns ingen sanning bland dem, och generation efter generation uppstod, och de hade stridigheter och började kämpa med varandra. Och de sade: "Låt oss leta efter en furste för oss själva som skulle härska över oss och styra oss enligt ordning och enligt lagen." Vi åkte utomlands till Varangians, till Rus'. Dessa varangier kallades Rus, precis som andra kallas svenskar, och andra är normander och anglar, och ytterligare andra är goter, och det är dessa också. Chud, slaver, Krivichi och alla sa till Rus: "Vårt land är stort och rikligt, men det finns ingen ordning i det, kom och regera över oss." Och tre bröder utvaldes med sina ätter, och de tog alla Rus med sig och kom först av alla till slaverna. Och de grundade staden Ladoga. Och den äldste satte sig i Ladoga, och den andra - Sineus - vid White Lake, och den tredje - Truvor - i Izborsk. Och från dessa varangier fick det ryska landet smeknamnet. Två år senare dog Sineus och hans bror Truvor. Och han tog all makten ensam... [prinsen] och kom till Ilmen och byggde en stad över Volkhov... och satte sig för att regera här och började dela ut volosts till sina män och upprätta städer."

Använd passagen och din kunskap om historien och välj tre sanna påståenden från listan.

Ange siffrorna i stigande ordning.

1) Passagen nämner en östslavisk stamunion som ockuperade territoriet längs mitten av floden Dnepr, med centrum i Kiev.

3) I avsnittet nämns finsk-ugriska stammar.

4) Passagen ger namnet på stamunionen av östslaverna, som väckte ett uppror, under vilket sonen till den prins som nämns i texten dödades.

6) Passagen beskriver en händelse som går tillbaka till 862 enligt modern kronologi.

Svar:

Fyll i det tomma fältet i meningen: "Händelserna som anges i diagrammet inträffade under året etttuseniohundra ____________________." Skriv svaret i ett ord (kombination av ord).

Svar:

Ange namnet på staden som anges i diagrammet med siffran "4" under den period då händelserna som återspeglas i diagrammet inträffade.

Svar:

Ange namnet på staden som anges på diagrammet med siffran "2".

Svar:

Vilka bedömningar relaterade till detta schema är korrekta? Välj tre domar bland de sex föreslagna. Skriv ner siffrorna under vilka de anges i tabellen.

Ange siffrorna i stigande ordning.

1) Staden som anges på diagrammet med siffran "3" är för närvarande en del av Ryssland.

2) Staden, indikerad på diagrammet med siffran "5", befriades från nazisterna på hösten.

3) Under striderna, indikerade med pilar i diagrammet, befriade Röda armén Tjeckoslovakien fullständigt.

4) Diagrammet visar Röda arméns agerande under operation Bagration.

5) Diagrammet visar Röda arméns agerande under den östpreussiska operationen.

6) Staden, indikerad på diagrammet med siffran "1", befriades från nazisterna i oktober.

Svar:

Usta-no-vi-te överensstämmelse mellan minnet-ni-ka-mi av kult-tu-ry och deras korta-ki-mi ha-rak-te-ri-sti-ka-mi: till varje position av den första kolumn under motsvarande position från den andra kolumnen.

Skriv ner siffrorna som svar, ordna dem i en rad som motsvarar bokstaven:

A	B	I	G

Svar:

Vilka bedömningar om detta jubileumsmynt är korrekta? Välj två domar av de fem föreslagna. Skriv ner siffrorna under vilka de anges i tabellen.

1) Händelsen som detta mynt är tillägnad inträffade mindre än ett år före avskaffandet av livegenskapen i Ryssland.

2) Myntet nämner ett statligt organ som inrättats av Peter I.

3) Den ryske kejsaren avbildad på myntet fick smeknamnet Den tystaste.

4) Detta mynt gavs ut det år då D. A. Medvedev var Rysslands president.

5) Höga regeringspositioner under kejsarens regeringstid avbildade på myntet ockuperades av A. Kh Benkendorf och S. S. Uvarov.

Svar:

Vilka av de kulturpersonligheter som presenteras nedan var samtida med händelsen till minne av vilken detta mynt gavs ut? I ditt svar skriver du ner de två siffrorna som identifierar dessa kulturpersonligheter.

Svar:

Ange, till närmaste halva sekel, den period som detta dokument avser. Ange den kungliga dynastin, vars förfader var härskaren som nämns i dokumentet. Namnge hans efterträdare.

Från en petition till kungen

Och de befallde, herre, att i städerna välja bland adelsmännen och bland zemstvo-folket, och de befallde, herre, oss, deras slavar, att dömas i städerna enligt deras suveräna dekret och enligt deras suveräns fastställda domstolsbok , så att du, suveränen, från oss, dina slavar, [irriterande förfrågningar] fanns det inga, och vi, dina slavar, skulle inte helt ha dött av byråkratin i Moskva, och från Moskva alla möjliga led av mäktiga människor och från kloster och från alla myndigheter, vi skulle inte ha varit till salu, och för att vi, dina slavar, från deras Du aldrig ska gå under genom försäljning och våld..."

Nästa sida kommer att be dig kontrollera dem själv.

Vilka åtgärder som framställarna förväntade sig att kungen skulle genomföra anges i detta avsnitt? Ange tre valfria åtgärder.

Läs stycket från den historiska källan och svara kort på frågorna 20–22. Svaren innebär användning av information från källan, såväl som tillämpning av historisk kunskap från den aktuella periodens historia.

Från en petition till kungen

”Barmhärtige suverän, tsar och storhertig Mikhailo Fedorovich av hela Ryssland! Var snäll och ge oss, dina slavar, för vår tidigare tjänst och för blodet för vår fattigdom och undergång och för dina ständiga suveräna tjänster med din eviga suveräna lön, som var fallet under de tidigare suveränerna, och ditt suveräna dekret: order, herre, att avsätta de anvisade åren för fem år, och våra flyktiga bönder och småfolk beordrades, herre, att ges åt oss, våra slavar, enligt skriftlärda och i separata böcker, och enligt våra fästningar, så att våra gods och gods skulle inte vara öde, och resten skulle vara bönder och småfolk på grund av att vi, dina slavar, inte gick ut, och för att vi, dina slavar, tjäna din suveräns oupphörliga tjänst och betala din suveräns alla möjliga skatter, skulle inte helt förgås. Och de befallde, herre, till myndigheterna och klostren och till Moskvafolket av alla led i våra flyktiga bönder och i småfolk och i klagomål att ge oss, deras slavar, mot dem och mot deras tjänstemän och mot dem. bönder, dom i de städer där, sir, det är dags för oss, dina slavar, att slå dig, sir, med våra pannor.

Ange namnet på den lagkod som antogs under kungens efterträdares regeringstid som nämns i dokumentet. Med hjälp av historisk kunskap, ange minst två bestämmelser i denna kod som bestämmer positionen för de beroende kategorierna av landets befolkning.

Läs stycket från den historiska källan och svara kort på frågorna 20–22. Svaren innebär användning av information från källan, såväl som tillämpning av historisk kunskap från den aktuella periodens historia.

Från en petition till kungen

”Barmhärtige suverän, tsar och storhertig Mikhailo Fedorovich av hela Ryssland! Var snäll och ge oss, dina slavar, för vår tidigare tjänst och för blodet för vår fattigdom och undergång och för dina ständiga suveräna tjänster med din eviga suveräna lön, som var fallet under de tidigare suveränerna, och ditt suveräna dekret: order, herre, att avsätta de anvisade åren för fem år, och våra flyktiga bönder och småfolk beordrades, herre, att ges åt oss, våra slavar, enligt skriftlärda och i separata böcker, och enligt våra fästningar, så att våra gods och gods skulle inte vara öde, och resten skulle vara bönder och småfolk på grund av att vi, dina slavar, inte gick ut, och för att vi, dina slavar, tjäna din suveräns oupphörliga tjänst och betala din suveräns alla möjliga skatter, skulle inte helt förgås. Och de befallde, herre, till myndigheterna och klostren och till Moskvafolket av alla led i våra flyktiga bönder och i småfolk och i klagomål att ge oss, deras slavar, mot dem och mot deras tjänstemän och mot dem. bönder, dom i de städer där, sir, det är dags för oss, dina slavar, att slå dig, sir, med våra pannor.

1) 1054-1132;

Uppsatsen ska:

Uppsatsen ska:

Ange minst två betydelsefulla händelser (fenomen, processer) relaterade till en given period av historien;

Nämn två historiska personer vars aktiviteter är kopplade till de angivna händelserna (fenomen, processer) och, med hjälp av kunskap om historiska fakta, karakterisera rollerna för de personligheter du nämnt i dessa händelser (fenomen, processer);

Uppmärksamhet!

När du karakteriserar rollen för varje person du namngav, är det nödvändigt att indikera de specifika handlingarna av denna person som avsevärt påverkade kursen och (eller) resultatet av de angivna händelserna (processer, fenomen).

Under presentationen är det nödvändigt att korrekt använda historiska termer och begrepp relaterade till en given period.

Lösningar på långsvarsuppgifter kontrolleras inte automatiskt.

Nyligen ägde tidiga Unified State Examinations rum i ett av de svåraste, men ändå populära proven - historia och samhällskunskap. Vad man ska vara uppmärksam på och vad som bör upprepas under den återstående tiden för dem som ska ta Unified State Examen i maj-juni rekommenderas av killarna som redan har klarat detta test.

Maria Toroptseva

Jag tog Unified State Examination i historia tidigt eftersom jag bestämde mig för att gå över till en annan specialitet. Tentamen hölls på vanligt sätt, som förra året. Inget dåligt hände.

Jag stötte på ett svårt alternativ; jag visste inte alls svaren på några av frågorna. Jag glömde många av datumen som stod på tentan - jag var nog orolig.

Svår karta och andra delen. I de samlingar jag brukade förbereda är allt generellt mycket enklare.

Jag råder de som ska göra provet att studera mer om 1900-talet och viktiga händelser som ägde rum i andra länder.

Yana Veteranan

Jag kan säga att jag inte kände att det var något svårt, för jag studerade allt. Det var uppgifter som jag var tvungen att tänka på, nämligen uppgiften med kort. Stämningen var väldigt spänd för mig, inspektörerna visade sig vara stränga. Det jag inte gillade mest var att vi satte oss cirka 30 minuter tidigare och sedan skrev de ut KIM framför oss.

Jag skulle råda dig att inte oroa dig och att inte vara uppmärksam på onda inspektörer. Tänk inte på hur du gör poäng på tröskeln, utan på den maximala poäng du kan få.

Och en sak till: om du vill kopiera från ett fuskblad är det bättre att göra det efter en timme eller två, eftersom du kommer att lugna dig och börja tänka.

Samhällskunskap:

Ksenia Lipinskaya

Överlag gick samhällskunskapsprovet bättre än jag förväntat mig. Det var en bra andra del, där det inte var mycket politik och juridik. Jag spenderade cirka 30-35 minuter på provet, cirka 40 minuter på uppsatsen och resten på uppgifterna 21 till 28.

Svårigheter orsakades av blocken "lagstiftningsprocess", "myndighets befogenheter" i testdelen och kriterierna för att bestämma typen av inflation: galopperande, måttlig och hyperinflation.

Jag förväntade mig inte att jag skulle skriva en uppsats om ämnet ekonomi, men det fanns inget annat val - de andra ämnena var inte särskilt tydliga. Observatörerna var mycket artiga, förde det till publiken och förklarade allt i detalj.

Jag skulle vilja ge några råd till dem som snart måste ta provet:

1) Tro inte att du definitivt kommer att skriva en uppsats om ämnet sociologi eller ekonomi, eftersom de kan vara olika. Och ibland är det bättre att välja ett annat block om du är säker på att du kan öppna det bra.

2) Om du inte kan lösa testuppgifterna är det bättre att lämna dem till senare, eftersom det finns uppgifter i testet som alla anser vara lätta, men det kan ta lång tid för dig att formulera dina tankar. Därför är det bättre att lägga tid på de föremål som ger fler poäng.

3) Jag lämnade in arbetet tre minuter innan tentamens slut. Om du inte oroar dig och ställer in dig på att du inte kommer att ha tillräckligt med tid, kommer du att kunna fokusera på arbetet utan att få panik. Kom ihåg att titta på tiden ofta, detta hjälper dig att kontrollera dig själv.

Och gå igenom uppgifterna i samlingarna – allt är väldigt likt.

Igor Kopylov

Jag tog Unified State Exam tidigt eftersom jag fick låga poäng i vissa ämnen förra året och bestämde mig för att förbättra mig. Jag visste inte att Unified State Exam kommer att göras igen tidigt. Det fick jag reda på i december, när jag skickade in min ansökan, och efter det började jag intensivt upprepa och studera materialet för förberedelse. De sista veckorna innan tentan var nervösa. Han ägnade nästan all sin lediga tid åt förberedelser.

Kontrollen i PES var på högsta nivå, det var omöjligt att spionera, även ibland lät observatörer gå in på toaletten när testpersoner var där (vilket de för övrigt inte har rätt att göra). Stämningen i klassrummen fungerade, det satt unga och inte så unga människor som kom dit medvetet, och inte enligt instruktioner från sina föräldrar och lärare. De flesta av killarna lämnade direkt efter att ha skrivit den första delen. Av strukturen på uppsatserna att döma kan jag säga att de verkade ännu lättare för mig än på proven för ett år sedan. Kanske verkade det så för mig eftersom jag var bättre förberedd, eller kanske jag bara stötte på ett enkelt alternativ, Unified State Exam är ett stort lotteri.

Ett par tips för dig som tar Unified State Exam under huvudperioden:

1) Förbered dig systematiskt, planera tiden du har och följ programmet.

2) Bestäm ingenting före provet, du kan bara upprepa teorin, annars kommer dina tankar att bli förvirrade under provet.

3) Var inte rädd att du inte kommer att klara, för du kan alltid försöka igen, det är inte kritiskt.

4) Avsätt tid under själva tentamen. För fyra timmar är inte så lång tid när man ska skriva del C i samhällskunskap.

God dag kära sökande. Många av er är intresserade av vad som hände bakom kulisserna av det tidiga Unified State Exam 2016. Detta föregicks av dussintals meddelanden i min personliga VKontakte och jag kommer att lyfta hemlighetsslöjan för er, berätta om mina intryck av att kolla den andra del och vi kommer att tillsammans med dig analysera den verkliga versionen av den andra delen och berätta om det. Hur ser det tidiga Unified State Examen ut i år?

Intryck från tidigt skede

Låt oss börja med mina intryck av den första delen, som jag erkänner att jag såg kort. Men med en snabb genomgång av alternativet kan jag säga följande: det tidiga Unified State Examen var inte svårt. Jag kommer att underbygga detta på verkliga uppgifter. Som ni vet ändrade de radikalt strukturen för hela arbetet i år - de tog bort testdelen och ordnade om uppgifterna för den nuvarande första. Enligt en snabb analys av alternativet gavs de första fem uppgifterna och nr 7-9, 11 utan svårigheter till de som arbetade fram datumen och arbetade med officiella dokument, inklusive listan över datum från FIPI. Det skulle inte finnas några överraskningar här, som jag tror, ​​för en förberedd person

Därefter kommer du att mötas med följande typ av uppgifter: att arbeta med en karta och illustrativt material. Från kartorna kan jag minnas en karta över bosättningen av stamfackföreningar i östslaverna, det fanns en karta för eran av feodal fragmentering, slaget vid Kursk, Rysslands socioekonomiska utveckling på 1800-talet ... Något kunde naturligtvis orsaka svårigheter, men det kom inga överraskningar från kompilatorerna, enligt typ av namn på köpmän/namn på anläggningar och fabriker, som förra året

"Bilder" gladde majoriteten av de sökande. Den enda svårigheten orsakades av en vän vars berömda barnsång är bifogad nedan. Den som fick reda på det, skriv i kommentarerna :) Det var nödvändigt att välja 2 positioner för honom och kompositören som han/hon samarbetade med. Jag väntar på dina förslag. För resten: Vysotsky, Tsoi, de viktigaste arkitektoniska monumenten på 1700-talet, affischer från 20-30-talet av 1900-talet

Nåväl, låt oss nu gå vidare till analysen av uppgifterna i den andra delen:

Uppdrag nr 20-22: tidig Unified State Examination in History 2016

Nr 20. Vilken period i Sovjetunionens historia talar vi om i artikeln? Nämn, med hjälp av kunskaper från historiekursen, de två huvudoppositionen I.V. Stalins anvisningar bland den beskrivna tidens partielit. Vad kännetecknade deras åsikter?

Nr 21. Nämn syftet med de förtryck som I.V. Stalin mot auktoritativa parti- och regeringsfigurer. Ge minst två fakta och fenomen relaterade till denna process i armén.

Nr 22. Ange minst fem skäl som enligt S.A. Kislitsyn, ledde till förstörelsen av den interna partioppositionen mot Stalin

Testlösning

Så, hur kan du slutföra denna uppgift? Naturligtvis, att läsa texten 🙂 Mordet på Kirov, för de kunniga pojkarna och flickorna, säger redan att det här är 1930-talet. Grupperna framhävs i hemlighet i texten: S. Syrtsova och T. Ryutin (anhängare av liberaliseringen av Sovjetunionen och moderata reformer). Nåväl, låt oss beröra "partyboyarerna", berätta vilka de är och få 2 poäng för den tjugonde uppgiften

Mål: upprättande av ett centraliserat system för statsmakt och kontroll av massorna

Fakta och fenomen:
1) Många representanter för Röda armén förtrycktes (exempel: Tukhachevsky, Blucher)
2) Under det sovjetisk-finska kriget utdelades ett allvarligt slag mot landets försvarsförmåga

1. Fetischisering av SUKP (b)
2. Infantilism
3. Separation från folket
4. Partimedlemmarnas ambitiöshet
5. Fristående från mänskliga värderingar

Vi kommer att fortsätta att arbeta med alternativet i följande artiklar, mycket, mycket snart, om den här artikeln får ett svar. Gilla, dela artiklar på sociala nätverk, så hjälper du projektet och sedan analyserar vi det tidiga Unified State Examination in History 2016 så snart som möjligt. Vi ses snart, Ivan Nekrasov var med dig. Hejdå allihopa!

Vill du förstå alla ämnen i din historiekurs? Registrera dig för att studera på Ivan Nekrasovs skola med en juridisk garanti för att klara provet med 80+ poäng!

Den federala examen i historia tillhör kategorin selektiva Unified State Exams. Det måste tas om studenten planerar att fortsätta studera vid ett universitet som kräver detta intyg. Historia kommer att vara användbar om du har valt juridik, sociologi, konsthistoria, kulturstudier, design eller arkitektur som din yrkesverksamhet. Detta ämne anses traditionellt vara svårt av akademiker.

Att gå historia kräver inte bara att fylla på datum eller namn, utan också förmågan att hantera fakta, dra välgrundade slutsatser och motiverat uttrycka sin inställning till processer och fenomen. För att klara historieprovet bör du lära dig om möjliga förändringar i KIM, ha en uppfattning om vad som ingår i 2017 Unified State Examination och veta hur du förbereder dig för att skriva en historisk uppsats. Låt oss prata om detta mer i detalj!

Demoversion av Unified State Exam-2017

Unified State Exam datum i historien

Specialister från Rosobrnadzor har tilldelat följande datum för Unified State Examination i historien:

• Tidig period. Tidiga tentamen kommer att hållas den 16 mars 2017, med den 3 april 2017 avsatt som reservdag. För att ta provet före den huvudsakliga deadline måste du skriva en ansökan (före 1 mars 2017) och även ingå i en av kategorierna av deltagare i det tidiga Unified State Examination (listan över sådana personer är ges nedan);
• Stora scenen. Huvudtentamen är planerad till den 2 juni 2017.
• Bokningsdatum. Reservdag – 19 juni 2017 (vid force majeure finns ytterligare en reservdag för alla föremål – 30 juni 2017).

Oavsett hur gärna man skulle vilja klara testet i form av Unified State Exam tidigt, kan inte alla klara historien före schemat. De som har rätt att ta Unified State Exam tidigt inkluderar:

• akademiker från tidigare år och de som tagit examen från kvällsskolan;
• deltagare i allryska eller internationella sporttävlingar, tävlingar, kreativa shower eller olympiader som kommer att hållas under Unified State Exam;
• elfteklassare som bestämde sig för att gå till universitetet innan de gick till universitetet;
• skolbarn vars hälsa kräver behandling eller förebyggande;
• akademiker som lämnar Rysslands territorium på grund av byte av bostad eller för att studera vid ett utländskt universitet.

Statistisk information

Statistik från tidigare år bekräftar att historia är ett av de mest populära valbara ämnena - 2016 ansökte mer än 159 tusen studenter till detta Unified State Exam (2015 var det 20 tusen färre). Det här testet är dock inte alls lätt för elfteklassare. En kontroll av detta prov visade att så många som 15,9 % av de utexaminerade inte kunde övervinna minimigränsen.

Snart kan historieprovet bli ett av de tre obligatoriska proven

Denna indikator har dock förbättrats något jämfört med föregående period, då cirka 16,5 % registrerades som underkända studenter (med ett mindre antal examinander). Det var väldigt få personer med de högsta poängen - endast 96 personer kunde visa perfekt kunskap och skriva provet utan ett enda misstag. I snitt klarar eleverna historia med 46,7 poäng, vilket kan tolkas som ett ”tillfredsställande” betyg.

Allt detta tyder på att du kommer att behöva ägna mycket tid och ansträngning åt att förbereda dig för berättelsen för att visa ett anständigt resultat. Dessutom har det på senare tid gått allt fler rykten om att ett tredje obligatoriskt ämne kommer att införas på proven. Historia har en mycket stor chans att inkluderas i de tre bästa Unified State Exams, som är obligatoriska.

Förändringar i KIMs i historien

Enligt den information som lämnats förväntas inga förändringar i strukturen och innehållet på biljetterna för denna disciplin. Bland förändringarna är det värt att notera:

• öka poängen för korrekt slutförande av uppgifter nr 3 och nr 8, som nu är värda 2 poäng istället för 1;
• förtydliganden i lydelsen av uppgift nr 25.

Struktur och innehåll för Unified State Examination in History

Historik KIM består av 25 uppgifter, som är uppdelade i två delar:

• Del 1 innehåller 19 uppgifter som kräver ett kort svar i form av ett nummer, en talföljd, ett ord eller en fras;
• Del 2 består av 6 uppgifter där du behöver ge ett utförligt svar. I denna del av tentamen kommer du även att behöva skriva en kort historisk uppsats om de perioder som erbjuds att välja mellan.

Även om detta prov är populärt anses det fortfarande vara ganska svårt

Detta Unified State Exam kommer att kräva att eleverna visar färdigheter i att söka och systematisera historisk information, såväl som erfarenhet av att arbeta med kartor och diagram, kunskap om nyckeldatum och perioder i Rysslands och främmande länders historia, förståelse för terminologi, grundläggande historiska fakta, processer och företeelser, förmåga att arbeta med historiska texter.

Uppgifter med ökad komplexitet syftar till att testa förmågan att genomföra strukturell-funktionell, rumslig och tidsanalys när man arbetar med historiska källor, faktamaterial, fenomen och processer, samt förmågan att arbeta med historisk information när man för en diskussion och skriver en uppsats.

Proceduren för att genomföra Unified State Examination in History

Den tid som FIPI tilldelas för tentamen kommer att vara 235 minuter. Unified State Exam in History kräver inte att kandidaten har något ytterligare material. För Unified State Exam behöver du bara en penna, så du måste lämna alla onödiga föremål utanför dörren. Du ska inte försöka ta med dig referensböcker, smartphones eller smarta klockor i hopp om att du kan kopiera svaren.

Någon av dessa poster kommer att vara en tydlig anledning till att ta bort dig från provet och ge dig ett otillfredsställande betyg. Dessutom, för att genomföra Unified State Exam, sägs det att elever är strängt förbjudna att lämna klassrummet utan tillstånd och åtföljande av observatörer, resa sig från sina platser, vända sig till sina grannar och diskutera vad som helst med dem.

För att förbereda sig för Unified State Exam är det viktigt att använda läroböcker och demoversioner av uppgifter

Hur bedöms Unified State Examination in History?

Låt oss påminna dig om att det lägsta som en student måste få poäng i detta ämne är 32 poäng. Vi råder dig också att vara uppmärksam på informationen att under 2017 kan Unified State Exam poäng tas med i ditt skolcertifikat. Om vi ​​omvandlar de erhållna poängen till det vanliga betygssystemet är fördelningen som följer:

• akademiker som fick 0 till 31 poäng visade otillfredsställande kunskaper, därför motsvarar dessa poäng ett betyg på "2";
• elever som fick 32 till 49 poäng kan historia på en tillfredsställande nivå, deras betyg är "3";
• gymnasieelever som fick från 50 till 67 poäng kan ämnet väl, så de får betyget "4";
• akademiker som fick 68 poäng eller högre på provet har utmärkta kunskaper och får en "5".

Du kommer att kunna se dina provresultat vid den aviserade tidpunkten genom att registrera dig på Unified State Exam-portalen. För att identifiera din identitet måste du ange din passinformation.

Förbereder för Unified State Examen i historia

Den övergripande komplexiteten och det stora antalet uppgifter i historiska KIM:er kommer att kräva att du på ett kompetent sätt fördelar den tid som tilldelats för att lösa dem. Att förbereda sig för att arbeta under stress är naturligtvis inte lätt, men ångesten kan minimeras. För att göra detta, ta demoversionen av Unified State Exam hemma, som erbjuds för nedladdning på vår webbplats (se ovan).

På så sätt kan du minska den tid som går förlorad i samband med att förstå instruktionerna och även förbereda dig psykologiskt för provet. Den föreslagna demoversionen har utvecklats av anställda vid Federal Institute of Pedagogical Measurements, så uppgifterna som kommer att finnas i den verkliga KIM liknar de testade när det gäller ämnen och formuleringar.

Uppsats är en viktig och integrerad del av historieprovet 2017

Hur skriver man en uppsats?

Det är lämpligt att inte spendera mer än 45-60 minuter på denna del av arbetet. När du förbereder dig bör du sätta dig in i tidigare års ämnen och skriva en provuppsats om varje ämne enligt de krav som FIPI ställer. För att få ett bra betyg på en uppsats måste du följa den plan som metodologerna föreslagit, som innehåller följande punkter:

1. Skriv en inledning av flera meningar som kännetecknar perioden som helhet.
2. Beskriv två fenomen, händelser eller processer som blev betydelsefulla för den angivna perioden.
3. Ge exempel på två historiska personer som spelat en betydande roll i de processer och händelser som beskrivs; ange exakt hur de påverkade denna historiska period.
4. Analysera förekomsten av orsak-och-verkan relationer mellan händelser eller processer.
5. Dra en slutsats som ger en allmän bedömning av den analyserade historiska perioden.

Låt oss fokusera på det faktum att poäng för de sista delarna av arbetet delas ut endast om eleven korrekt kunde karakterisera tidsperioden som helhet och namnge de fenomen som inträffade i den. Om den första delen av uppsatsen inte uppfyller uppdragets krav, utvärderas inte resten av arbetet.