Coolt intressant kreativt scenario för 1 september. Framsteg för den festliga lineupen

Presentatör 1:
Uppmärksamhet! Uppmärksamhet!

Presentatör 2:
Vi öppnar linjen!

Presentatör 1:
Trevlig första september allihopa!

Presentatör 2:
Grattis!

Presentatör 1:
Hej nytt läsår!

Presentatör 2:
Vår skola, hej!

Presentatör 1:
Låt oss börja en ny kunskapsresa!

Presentatör 2:
Killar, välkomna det nya läsåret!

Presentatör 1:
Uppmärksamhet!

Presentatör 2:
Håll andan!

Presentatör 1:
För första gången vid den högtidliga sammankomsten tillägnad Kunskapens dag, som hölls i (namn läroanstalt) framtida elever i första klass är inbjudna!

Presentatör 2:
Varför framtiden? Redan på riktigt!

Presentatör 1:
De kommer att vara verkliga först efter det första samtalet! Träffa!

Presentatör 2:
Välkomna killar till kunskapens värld!

Avgång från de första klasserna (barnen leds av avgångsklassstudenter).

Gelballonger skjuts upp mot himlen, på vilka band med klassens namn fästs (en ballong från varje klass). Naturligtvis startar de första klasserna först.

Presentatör 1:
Hurra! Alla är här!

Presentatör 2:
Semestern kan börja!

Den ryska hymnen spelas och flaggan hissas ceremoniellt.

Båda presentatörerna:
Den ceremoniella linjen tillägnad Kunskapens dag i (utbildningsinstitutionens namn) är öppen!

Vid denna tidpunkt, bakom buskar eller annat skydd, vinkar två personer till presentatör 2. Presentatör 1 lägger märke till dem.

Presentatör 1:
Vad är detta för art?!

Det nya läsåret:
Vi somnade!

Ring upp:
Vad är fel med det?

Presentatör 1:
Kom ut, kom igen, låt alla titta på dig!

Det nya läsåret och Bell är klädda i strandshorts, t-shirts, baseballkepsar på huvudet, ryggsäckar på axlarna.

Presentatör 1:
Hur förklarar du detta? Så vitt jag vet var det ingen som anordnade en maskerad.

Det nya läsåret:
Och vad? Tänk bara, de ville fortfarande ha en månads semester. Är vi inte människor? Vill du inte vila? Dessutom försöker vi inte bara själva. Vem kommer att vara emot det? Studenter? Lärare? Eller moster Pasha (städerskans namn - detta är bara möjligt om hon har ett sinne för humor och inte blir förolämpad av dessa ord)?

Presentatör 1:
Alla älskar att koppla av, detta är obestridligt, men det finns traditioner och regler. Och precis så, utan möte, tog och förlängde man semestern. Var har detta setts?

Ring upp:
Vi konfererade.

Presentatör 1:
Med vem?

Ring upp:
Med kompetenta kamrater.

Presentatör 1 vid sidan Presentatör 2:
Jag ser detta kompetenta ansikte!

Presentatör 2, med ursäkter:
Det var inte bara jag, det var ett kollektivt beslut.

Det nya läsåret:
Så vad stör dig? Vad frågade de dig inte? Eller väntar ytterligare en eller två månaders semester?

Presentatör 1:
Hur kan du inte förstå!!! Manuset till ceremonin är förberett! Hedersgäster är inbjudna! Kockarna jobbar hårt med att duka!

Ring upp:
Och vad? Låt oss alla njuta av frukterna av kockarnas arbete tillsammans. Så att säga, låt oss sitta ner och åka på semester!

Det nya läsåret:
Och vem stör ditt scenario för att hålla en ceremoni? Låt oss se av, lyssna på hedersgästerna och, som kallelsen korrekt antyder, låt oss sitta i ett vänligt sällskap vid ett läckert dukat bord.

Presentatör 1:
OCH?

Ring upp(lutar mot det nya läsåret):
Vad vill hon? Testa dina kunskaper i alfabetet?

Klockan ringer och det nya läsåret tillsammans högt:
Och kort!

Presentatör 1:
Sluta clowna runt!

Det nya läsåret:
Vad exakt vill du?

Presentatör 1:
Så att du inte stannar här i ett så fult tillstånd!

Ring upp(tar midjebandet på sina shorts med händerna):
Vill du att jag tar av dem? Jag har inget att dölja från skolan.

Presentatör 1:
Nej! Detta är omöjligt! Vatten!

Det nya läsåret:
Champagne!

Presentatör 2(tilltalar presentatör 1 med namn och patronym):
Lugna ner dig. Inget så hemskt och irreparabelt hände. Låt oss börja, eller snarare fortsätta linjen. Vi är alla våra egna. Och deras utseende stör inte killarna. Verkligen, killar?

Barn:
Nej!

Presentatör 1:
Hur är det med hedersgästerna?

Det nya läsåret:
Vi hittar det på något sätt ömsesidigt språk med hedersgäster. Du är trots allt den enda som är indignerad. Även regissören är tyst.

Presentatör 1:
Det är upp till mig att skriva manuset.

Ring upp:
Så visa vägen!

Presentatör 1:
Så ordningen stördes. Jag behöver ställa om mig. När ska jag göra detta?

Det nya läsåret:
Vi tar på oss detta. Gå vidare och byt fil.

Presentatörerna kliver åt sidan. Klockan ringer och det nya skolåret framför en dans eller sång. Det är mer intressant om det är tillsammans med killarna. Dessutom var detta inte planerat. Om låten (alla välkända, till exempel, "Om det inte fanns några skolor" till orden av Yu. Entin eller inte så välkänd, men intressant, till exempel, "Dressy Peters" till orden av E. Obukhova ), sedan sjungs klockan och det nya läsåret med mikrofoner som närmar sig barn av olika åldrar så att de själva också sjunger några ord ur versen. Du behöver inte begränsa dig till bara en låt. Om det är en dans, efter att ha dansat en viss tid själva, lockar de barnen in i den allmänna cirkeln.

Presentatörerna kommer tillbaka.

Presentatör 1:
Det är dags för ett avskedsord från direktören (fullständigt namn, namn på utbildningsinstitution)!

Ring upp:
Observera, ord! Var kortfattad, eftersom Chekhov (regissörens namn och patronym) testamenterade.

Presentatör 1:
Är du igen?

Ring upp:
Och vad? Jag visade precis hur lärd jag är. Och allt tack vare er, lärare. Jag känner till alla användbara ord från fantastiska människor.

Presentatör 2:
Tillräckligt för dig att reda ut saker redan. Förnamn och patronym för regissören, tack.

Tal av rektorn

Presentatör 1:
Nu är allt ordnat och ädelt! Låt mig presentera våra kära gäster (listning, gratulationer och avskedstal från hedrade gästers läppar).

Presentatör 1:
Skolan har många olika koncept.

Presentatör 2:
Skolan är vardagen.

Presentatör 1:
Skolan är en helgdag.

Presentatör 2:
Skolan är din och min lycka.

Presentatör 1:
Skolan är en vänlig familj.

Presentatör 2:
Skolan är våra lärare!

Presentatör 1:
Ja! De kommer att berätta vad en ståndare är och vad en amöba är.

Presentatör 2:
Och hur intressant vår natur är.

Presentatör 1:
Var man multiplicerar, var man subtraherar.

Presentatör 2:
En mattelärare hjälper dig att ta reda på det och förstå.

Presentatör 1:
Hur man häller ut syror.

Presentatör 2:
För att inte spränga skolan.

Presentatör 1:
Du måste veta allt detta.

Presentatör 2:
För att klara kemi med A.

Presentatör 1:
Epoker, datum.

Presentatör 2:
Öden, ansikten.

Presentatör 1:
Butikssidas historik.

Presentatör 2:
Fysik behövs!

Presentatör 1:
Fysik är viktigt!

Presentatör 2:
Studera fysik.

Presentatör 1:
Du ska inte vara lat!

Presentatör 2:
Vad kan våra elever säga om skollivet?

Barn uppträder (komiska dikter om lärare, elever, ämnen, gratulationsdikter).

Presentatör 1:
Det kan sägas lika tydligt utan ord. (Elever som deltar i dansen) är inbjudna.

Elevernas dans ska helst vara på skoltema, till exempel kan man helt enkelt använda pekpinnar. Sedan kan det finnas låtar, helst om det är ofarliga förändringar.

Under tiden lämnar klockan och det nya läsåret tyst och återvänder till slutet av konsertprogrammet i formella kläder. Det nya akademiska året presenterar nyckeln till kunskap (det indikerar datumen för det nya skolår) till direktören. Klockaren tar fram klockan och ger den vidare till senioren och förstaklassaren. Första klockan ringer! Det nya läsåret har börjat!

Först går vi till skolan, sen får vi professionell utbildning, sedan vidareutbildningar och egenutbildning. Kanske är det därför vi minns händelserna i våra liv inte efter kalenderdatum, utan så här: "När jag gick i sjunde klass" eller "Det var i mitt andra år." Kanske hade våra avlägsna förfäder rätt när de började räkna ner det nya året den 1 september?

På ett eller annat sätt - trevlig semester! Vi är alla eviga studenter i den här världen!

Barnet gick i skolan. För första gången eller tionde gången spelar det ingen roll. Hur firar vi 1 september med våra barn?

Troligtvis är det första gången vi anordnar någon slags liten festmiddag. Men tiden går, och vi nöjer oss med att köpa allt vi behöver för skolan, en bukett blommor och, suckande av lättnad över att denna förberedelsestafett är över, skickar vi vårt barn till skolan och återgår till de vanliga "vuxna" aktiviteterna. Och jag gjorde detsamma, jag kommer inte att dölja det. Det är synd!

Eller kanske du ska lägga ditt företag åt sidan och fundera på hur du gör första september till en semester för dina barn?! Eller till exempel ta initiativ och organisera för dina barn? Vi vill ju alla att våra barn ska studera bra, vi kräver resultat av dem, vi är missnöjda om de inte vill gå i skolan. Ibland är vi till och med indignerade över att de inte vill studera, vi förstår inte varför de inte gillar skolan.

Vår tid är informationens tid. Vad hör och ser våra barn om skolan? Jag kommer inte att prata om media, du kommer själv att hitta många negativa exempel. Men vi själva, VAD säger vi? Vi klagar på priser, på utbildningens kvalitet, på lagar. Och våra barn hör och absorberar allt detta.

Men skolan är deras liv. I 11 långa år (tänk på det!) kommer de att tvingas gå i skolan, som hårt arbete, om vi inte kan förmedla till dem att lärande verkligen är lätt! Den här frasen har blivit så vanlig att vi inte ens tänker på hur klok den är. När allt kommer omkring är ljus (bara ljus - solenergi, elektrisk) en livsnödvändighet för människor

♦Jag minns när jag fick gå i skolan (jag var inte sju än, och då var det strikt, och jag var tvungen att få tillstånd genom RONO) – jag hoppade två steg av glädje. Och din sista chansen Jag lyssnade med ögonen fulla av tårar. Jag hade tur: jag levde mina skolår med nöje och minns dem med glädje!♦

Vad kan vi göra för våra barn? Ja, faktiskt inget speciellt: du behöver bara vara delaktig i deras skolliv. Och fråga inte bara "Vad fick du?" eller "Gjorde du dina läxor?", och också empati med misslyckanden, glädjas över hans segrar och fira hans prestationer.

Och det första steget kan vara semestern den 1 september. Semestern är verklig, som en födelsedag och Nyår . Och kanske kommer ditt barn att gå den långa skolvägen lätt och glatt!

I år infaller 1 september på en torsdag, så du kan ha fest över helgen. Res ut ur stan om vädret tillåter, eller bjud in vänner till ditt hem. Ha en rolig tebjudning eller sitt vid brasan. Slutligen är det bara att träffa hela familjen på kvällen, och lägga allt åt sidan, titta på gamla fotografier, berätta för ditt barn om sig själv: hur han var, hur han pratade. Kom ihåg de roliga händelserna i hans liv, och glöm inte att prata om dina skolår.

Var försiktig! Prata inte om hur mycket du hatade skolan. Bara bra minnen!

Kan du inte skryta med dina prestationer under dessa år? Kom ihåg roliga historier, klaga över att du då inte förstod vad det innebar att studera bra. Och hur mycket du missade på grund av din vanföreställning vid den tiden. Var ärlig mot ditt barn, för barn känner alltid falskhet!

Kom ihåg: "det här kommer aldrig att hända igen...", och vad SÅDAN ÄR beror på oss själva! Det här är tankarna som kom till mig den dagen.

Speciellt för sajten

Firande av den första klockan i årskurs 1-11.

I de flesta skolor börjar ceremoniella evenemang tillägnad början av ett nytt läsår, Kunskapsdagen, med ceremoniell linje.

Den ceremoniella linjen är en tradition av den 1 september festliga ceremonin.

Scenario för ceremonin för 1 september. Manus "Bon voyage"

Skolans huvudentré är utformad i form av en segelbåt. På de symboliska seglen finns inskriptioner: "Adjö, sommar!", "Adjö, semester!", "Hej, skola!", "Sju fot under kölen!",

"Lycklig segling!" En ratt är installerad nära mikrofonerna. Dekorera entrén till skolan med färgglada Ballonger. Låtar om skolan spelas. En fanfar eller "Lyssna upp alla!"-signal hörs. Presentatörerna, en tjej och en pojke, kommer till mikrofonerna.

Ung kvinna.

Jorden har redan bytt klädsel,

Hon tog på sig sin ljusa outfit.

Det är semester idag!

Skollov!

Över hela landet, för alla killar.

Ung man.

Och en fin septemberdag,

Och när februari ryter,

Skola, skola, ser du ut

På ett skepp som seglar i fjärran.

Ung kvinna. Idag ger sig vårt skolfartyg ut på en långresa, i hela nio månader.

Ung man. Och idag kom ett nytt lag på vårt skolfartyg - förstaklassare. Låt oss hälsa dem med vänliga applåder.

Alla applåderar.

Ung kvinna. Och jag vill verkligen genast ge en liten present till förstaklassare så att de kan året runt Jag var på jättebra humör

En dans utförs.

Ung man. Vi hälsar idag de som Förra året ska segla på skolkunskapens vågor – våra elfteklassare

Ung kvinna. Fartyget är på semestervakt.

Presentatörerna presenterar varandra.

Ung man. På vårt skolfartyg finns ett stort team av elever, lärare, teknisk och medicinsk personal samt kockar.

Ung kvinna. Och den viktigaste personen på vårt skepp är den ständige kaptenen. Vi ger honom vårt ord.

Tal av rektorn.

Ung man. Kaptenen har många assistenter bland lärare och barn. Med tiden kommer våra kära förstaklassare att känna igen alla och lära känna alla.

Ung kvinna. Och nu ger vi ordet till de gamla "havsvargarna" - 11:e klass.

Till mikrofonen kommer representanter från eleverna i 11:e klass.

1:a elev. Kära förstaklassare! Du har turen att komma in i en underbar skola! Nu blir det ditt andra hem. Vi välkomnar dig till vår vänliga familj. Känn dig som mästare här.

2:a elev. Ditt första läsår kommer att flyga förbi väldigt fort, och till våren träffar vi dig igen för att säga adjö, för detta läsår är vårt sista och vi kommer att behöva skiljas från vår hemskola, med vårt skepp.

3:e elev. Men det blir till våren, men nu väntar vi gott år simma tillsammans, och vi har fortfarande många upptäckter att göra. Vi vill att du ska älska vår skola lika mycket som vi älskar den.

4:e elev.

Den här skolan har blivit vårt hem.

Vår klass studerade här i tio år.

Och nu, vänner, det är ett roligt samtal

Han kommer också att bjuda in dig till lektioner.

1:a elev.

Vi har lärt oss mycket på tio år.

Vi läser ett stort berg av böcker.

Och du på väg

Det är fortfarande många år kvar.

2:a elev.

Upprepa inte, smyg inte en titt,

Det jag var en gång, ungefär sju år gammal,

Och samlar anteckningsböcker i en tunn ryggsäck,

Hon stod frusen framför skolans dörrar.

3:e elev.

Du är bara sju, och vi är redan sjutton,

Och vi kommer aldrig att få tillbaka vår barndom.

Därför vill vi nu erkänna

Att vi avundas nybörjarna lite grann.

4:e elev.

Vi önskar er alla att studera flitigt

Och glöm det aldrig,

Att du ska vara stolt över vår skola

Och det är en ära att försvara henne överallt.

Elfteklassare ger varje klass en kunskapsnyckel.

Ung kvinna. Jag ber alla att ta en närmare titt på vår brygga. Du ser många pappor, mammor, morföräldrar och gäster här. De kom alla hit för att skicka sina barn att segla.

ung man. Vi låter några av dem säga avskedsord.

Tal av föräldrar och hedersgäster.

Ung kvinna. Nu måste vi kolla om laget är redo att segla.

ung man. Nybörjare måste testas. När allt kommer omkring kommer de att behöva mycket eld, inspiration, uthållighet, för att inte vara rädda för belastningen, inte bli trötta, inte vara lat och helt enkelt inte ge upp. Det första testet är Fire.

Ung kvinna. Vill du göra upp en eld här?

Ung man. Jag ber bara en förstaklassare från varje klass att komma ut hit och blåsa ut det brinnande ljuset.

Musik spelas. Förstaklassare kommer ut. Flickan håller ett ljus. Den unge mannen tänder den.

Och ett gäng förstaklassare blåser ut ljuslågan på kort avstånd.

Ung man. Bra gjort! Vi gjorde det! Elddopet har passerat! Och nu ska du döpas i vatten.

Ung kvinna. Du tog med dig baddräkter, badbyxor, hattar, fenor, livbojar? Nej?

Ung man. Eller kanske vi bara vattnar alla med slangen som vi använde för att vattna skolans blomsterträdgård på sommaren? Jag ska hämta honom nu.

Ung kvinna. Detta kommer inte att behövas. Låt oss göra det annorlunda. De säger ofta "hav" eller "hav" av kunskap. I detta fartyg finns ett "hav", och i det fartyget kommer det att finnas ett annat. Du måste överföra detta "hav" med dessa skedar till det stora "havet" (bassängen), utan att spilla en enda droppe, precis som du inte kommer att förlora en enda droppe kunskap.

Ung man. Representanter från första klasserna är här. Vi kommer att dela upp dem i två lag. Låt oss börja!

Barn bär vatten med skedar till musiken.

Ung kvinna. Kunskapens hav rann inte ut. Allt är bra. Låt oss anta att detta elddop i vatten också har accepterats.

Ung man. Och nu! Uppmärksamhet! Kopparrör!

Ung kvinna. Jag hoppas att våra förstaklassare inte behöver krypa genom ett rör eller slåss mot riddare?

Ung man. Nej, detta kommer inte att hända! Det blir fanfar och ett löfte från alla elever. Jag ber alla att upprepa ordet "Jag svär!"

Fanfar låter.

Ung man.

Jag är med i det här ny värld kom

Efter behag.

Nu inför alla och för alltid

Jag ger löften.

Ung kvinna.

Jag svär att passera med värdighet

Studieprov

- Jag svär!

Ung man.

Jag svär att jag kommer att hitta vänner här

Och gör en insats!

- Jag svär!

Ung kvinna.

Jag svär att jag älskar lärare!

- Jag svär!

Ung man.

Och lev i fred med hela världen!

- Jag svär!

Ung kvinna.

Jag svär att inte vara lat på en timme,

Och ha kul att lära dig!

- Jag svär! Jag svär! Jag svär!

Ung kvinna. Ord av avskedsord och lyckönskningar hördes. En ed avlades, och i den fanns vackra löften, hedersord. Vi ger detta konsertnummer till alla som sätter segel.

Numret utförs.

Ung man.

Hej, ungdom!

Hej framtiden!

Kunskapens värld är öppen för dig.

Den här världen är underbar och vacker

För alltid kopplad till ditt öde.

Ung kvinna. Det är olösta problem!

Ung man. Hemligheter med okända vägar!

Ung kvinna. Det här är misslyckanden!

Ung man. Och lycka till!

Ung kvinna. Detta är en väg för upptäckter och ångest!

Ung man.

Det här är olästa sidor.

Ung kvinna. Nya banor av stjärnspår.

Ung man.

Detta är allt som kan bli verklighet

Inom en snar framtid för dig.

Ung kvinna.

Låt uppgiften inte vara känd för er alla

Och ibland är stigningen brant...

Ung man. Kunskap kommer alltid att hjälpa dig i allt.

Ung kvinna. Arbete kommer alltid att hjälpa dig i allt!

Ung man. Den stora besättningen på skolfartyget är redo att segla. Du kan ringa det första samtalet.

Ung kvinna. Hedersrätten att göra denna första utlysning ges till en elev i 1:a klass till en 11:e klass elev...

Klockan ringer.

Ung man.

Ring, ring och högre, inte tystare,

Ja, så att varje skolbarn kan

Du, ring, du, ring,

Hör dig, klocka!

Ung kvinna.

Vänligen gå ombord på skolans fartyg

1 "A" - klasslärare(OCH OM)

Ung man. 1 "B" - klasslärare (IO)

Glad musik spelas. Eleverna går in i skolan.

Linjen tillägnad Kunskapens dag är en klassisk händelse som är av särskild betydelse inte bara för deltagare i utbildningsprocessen, utan också för föräldrar.

I många decennier har semestern ingjutit vördnad i människors hjärtan. Därför måste du närma dig dess organisation kreativt. Ceremonin ska vara festlig och rolig.

För att arrangemanget av semestern ska bli lyckat måste allt vara genomtänkt och repeterat, så att alla gäster känner sig välkomna och publiken har väldigt roligt. Du kan skilja den ceremoniella delen av semestern från underhållningsdelen, eller kombinera dem.

Kunskapsdagen är en speciell högtid. Invigning av semestern

Som regel börjar värdarna öppnandet av semestern.

Presentatörernas ord bör innehålla en välkomnande och gratulerande karaktär.

Till exempel:

Presentatör 1

Idag samlades alla till högtidlig samling. Kunskapsdagen har en speciell betydelse för alla närvarande. Varje person kommer ihåg den första linjen som hans föräldrar tog honom till och den sista, som var utgången till mållinjen och hade en speciell betydelse i varje examens liv.

Presentatör 2

På vårt firande finns det människor för vilka första linjen bestämde deras livsväg - det här är våra kära lärare och skolförvaltning!

(Ring representanter för administrationen)

Presentatör 1

På firandet finns människor som har ägnat hela sitt liv åt barn och nu är på en välförtjänt vila.

(Pensionerade lärare listas, om planerade, bjudna till scenen)

Presentatör 2

På semestern deltog gäster som aktivt deltar i skolans liv och ger olika hjälp och assistans till vår institution.

(De listar gästerna, bjuder in dem till scenen. Gästerna tar plats)

Det finns en underbar tradition enligt vilken akademiker leder förstaklassare ut ur skolan. Efter att alla inbjudna och deltagare har namngetts öppnar skolchefen den festliga uppställningen. Nationalsången spelas.

Efter detta ger programledarna ordet till rektorn som gratulerar alla till läsårsstarten. Regissören förbereder sitt tal i förväg så att det låter självsäkert och organiskt. Det ska vara kortfattat och meningsfullt.

Kära barn, föräldrar, kära kollegor, gäster. Den efterlängtade hösten har kommit - den stora kunskapens tid! Semestern är över och alla är uttråkade med skolklockor och roliga raster! Och även med infödda lärare som självsäkert leder dig längs kunskapens väg.

Förstaklassare och utexaminerade väntar på den första klockan med spänning och bävan. För det första är detta början på skollivet, som är huvudgrunden för bildandet av en persons personlighet. För akademiker kommer denna uppmaning att vara betydande. Det är en signal att mobilisera alla intellektuella krafter, för att skaffa kunskap i år garanterar en lycklig biljett till framtiden.

Jag önskar att detta läsår uppfyller alla elevers och föräldrars förväntningar och bara ger positiva resultat! Vilket kommer att uttryckas i höga betyg.

Som regel, efter regissörens tal, ges ordet till gäster och besökare.

Scenarier för enskilda delar av evenemanget

”Kunskapens drottning” bjuds in till skolmötet. Denna sketch är en stor framgång och alla gillar den. Kunskapens drottning kommer upp på scen med sitt följe, magister i naturvetenskap: kemi, biologi, matematik, litteratur, fysik, utländska språk. Mästare bär kläder.

Queen: Jag är mycket glad att se dig på linjen, tillägnad dagen kunskap, alla som är direkt relaterade till denna högtid. Dessa inkluderar föräldrar som tagit med sina barn till skolan och elever som väntar med hållna andetag på att den första klockan ska ringa. Lärare som är pålitliga guider till kunskapsvärlden. Och kära gäster, utan vem skol liv skulle till stor del förlora sin attraktivitet och ljusstyrka. Jag önskar dig all framgång och uppfyllelse av dina mest omhuldade önskningar detta läsår.

Master of Mathematical Sciences: Jag skulle verkligen vilja påminna er om att vår skola under åren har producerat...silvermedaljörer,...en person som tog examen från skolan med en guldmedalj. Jag hoppas att detta läsår kommer att bära frukt.

Master of Chemical Sciences:

Jag skulle också vilja påminna er om att under de ... åren sedan vi öppnade vår skola, ... har människor fått intyg om fullständig gymnasieutbildning.

Master of Philological Sciences: Och hur många talanger det finns bland dem! Många av dem blev läkare, ingenjörer, ekonomer och lärare. Och de återvände till jobbet på vår skola. (Visar namnen på lärare som tog examen från skolan)

bemästra biologi: Och hur många fler har återvänt till sin hemstad (by) och arbetar för fosterlandets bästa!

Master of Physical Sciences: Många utexaminerade från den här skolan idag har fört sina barn in i dess väggar i handen och litar på lärarnas skicklighet.

Queen of Knowledge: Den här låten spelas för alla som samlats för denna underbara semester på vår skola.

Deltagarna i sketchen lämnar, efter sången framförd av eleven kommer kunskapens drottning upp på scenen.

Drottning: Nu måste vi välkomna det nya läsåret, så att det kommer att ge oss lycka till.

Applåder låter och läsåret intar scenen.

Läsår: Hej kära killar!

Barn välkomnar gästen.

Läsår: Tja, är du glad att se mig?

Barn: Ja!

Läsår: För att kunskap ska bli framgångsrik måste du avlägga en ed att studera.

De läste upp eden.

Drottning: Denna dag är föremål för alla vetenskaper, så varje student måste avlägga edslöften, uppfylla allt som krävs för bra studier!

Läsår: Den första direktören svär på sin läderstol att han ska visa visdom i ledningen och sträva mot nya höjder och göra skolan till den vackraste och mest bekväma!

Kunskapens drottning: Nu svär lärare! Att de ska öppna sina hjärtan för barn och ge all sin kunskap till slutet!

Läsår: Idag svär föräldrar att de kommer att ha tålamod och göra sina läxor skickligt. Då kommer deras barn att vara snygga, och deras rosetter och muddar blir snygga.

Alla säger tillsammans: Vi svär! Vi svär! Vi svär!

Skolåret och Kunskapens drottning ger sig av till ljudet av fanfar.

Efter denna sketch skulle det vara logiskt att ge ordet till förstaklassarna. Förutom ord måste läraren förbereda ett konsertnummer med dem. Det kan vara en sång eller en dans.

Innan barnen kommer ut kan du framföra ett konsertnummer, låten "First-Graders." Efter att låten har framförts kommer en grupp förstaklassare upp på scenen, åtföljda av den första läraren. Det är inte nödvändigt att förbereda många ord med förstaklassare, det viktigaste är att föreställningen är väl förberedd och stöder semesterns huvudanda.

Exempeltal:

Elev 1: Vi är förstaklassare idag. Den minsta av alla elever i vår skola.

Elev 2: Liten och avlägsen! Vi lärde oss alla bokstäver och siffror!

Elev 3: Vi kan många dikter och sagor! Vi kan sjunga och dansa!

Elev 4: Vi kommer värdigt att försvara vår skolas ära och stolthet.

Efter dessa ord börjar förstaklassarnas konsertnummer.

Det är traditionellt att ge presenter till barn från framtida akademiker. De går upp på scenen och säger tackord till skolan, lärare, gratulerar förstaklassare och ger dem presenter. Gåvor kan innehålla skissböcker, pennor, anteckningsblock, pennor, kort sagt allt som kan vara användbart för att studera.

Elev 1: Idag är första gången ni går kunskapens väg, kära förstaklassare. Vi vill att du tar emot gratulationer och gåvor från oss som hjälper dig i dina studier.

Elev 3:Älska och ta hand om din familj och dina vänner. Var en patriot i ditt hemland.

Elev 4: Var värdiga medborgare i vårt fosterland. Bär titeln student med heder och stolthet!

Elev 5: Tillsammans med dina gåvor får du även en nyckel till dörrarna för kunskap om oss!

Till ackompanjemang av högtidlig musik presenterar jag en stor nyckel till barnen och ger presenter.

Efter detta kan du roa förstaklassarna och glädja gästerna med en annan sketch.

Brownie Kuzya springer upp på scenen till musiken.

Kuzya: Jag tillåter inte det! Jag kommer inte att låta det! Vad händer här? Vad har hänt? Utan min vetskap!

Brownien tjafsar och springer runt scenen.

Huvudlärare: Kuzma Ivanovich, lugna dig, snälla! Förklara vad som gjorde dig så upphetsad?

Kuzya: Vilken skam! Var letar du? Jag trodde att avgångsklassen skulle gå och skolan skulle bli tyst! Och du? Har du tagit med nya?

Direktör: Kuzma Ivanovich, oroa dig inte så mycket! När allt kommer omkring är du en skolbrownie, utan barn blir du snabbt uttråkad!

Kuzya (eftertänksamt): Det är sant! (Ser åt sidan på förstaklassarna) Ska du inte slå sönder blommorna?

Förstaklassare: Nej. Vi ska vattna dem!

Kuzya: Kommer du inte att trampa ner sängarna?

Förstaklassare: Nej, vi tar hand om dem!

Kuzya: Kommer du att göra oväsen, göra buller?

Förstaklassare: Ja! (Kuzya kramar om hjärtat) Bara under paus!

Regissör: Kuzma Ivanovich! Oroa dig inte så mycket, det här är bra barn, eller hur?

Förstaklassare: Ja!

Regissören: Vill du att vi ska ge dig lite socker? (håller fram sockret, brownien instämmer otroligt)

Kuzya: Okej. Först då måste du spela med mig. Håller du med?

Förstaklassare: Ja!

Musik spelar, Kuzya visar enkla dansrörelser, barnen upprepar efter honom.

Kuzya: Vilka bra killar ni är, jag ser att du och jag kommer att bli vänner! Jag önskar dig lycka till i dina studier!

Brownien lämnar till musiken.

Du kan använda en annan scen, till exempel "Diary and Deuce"

The Diary dyker upp på scenen och närmar sig stolt presentatörerna. Musiken från Agent 007 slås på och Deuce kommer ikapp honom och sätter en stor nummer 2 på hans mage.

Deuce: Ja, gottha! (börjar skratta)

Dagboken gråter

Presentatör 1: Vad hände, dagbok? Varför gråter du?

Deuce avbryter: Hej! Mina favoritförlorare och förlorare! Glad att se er alla idag! Nåväl, köpte du nya anteckningsböcker och dagböcker åt mig? En har redan fångats! Ha ha ha!

Dagbok: Vad ska jag göra nu? Vem behöver mig nu? Skolan har trots allt inte börjat än, det är bara första september och jag har redan ett dåligt betyg! Nu kommer jag aldrig hitta en vän! (Gråt)

Presentatör 2: Gråt inte, vet du inte att vilken tvåa som helst kan korrigeras! Killar, vad hjälper er att få ett bra betyg och rätta till ett dåligt?

Elever: Flit, flit, arbete!

En utmärkt elev kommer upp på scenen och tar Dagboken i hand.

Utmärkt student: Gråt inte, kära dagbok! Du kommer att bli min bästa vän, jag hjälper dig och rättar till tvåan!

Direktör: Och jag ska hjälpa dig med detta. Svara på frågan, vad är det viktigaste i livet?

Utmärkt elev: Vänlighet, ärlighet, hårt arbete!

Dagbok: Hurra, nu är jag världens lyckligaste dagbok!

De två, som stått i bakgrunden hela tiden, dyker upp.

Deuce: Tja, okej, om du är sån, går jag till en annan skola och kommer inte tillbaka till dig!

Springer iväg. Happy Diary och en utmärkt student lämnar scenen hand i hand.

Under uppställningen tar de ofta farväl av elever i fjärde klass när de går ut grundskolan i slutet av läsåret. Ordet kan ges till ställföreträdare för pedagogiskt arbete, föreståndare eller klasslärare.

Rektor: Kära elever i fjärde klass! Denna handledning kommer också att vara till stor hjälp för dig. stor betydelse, kommer du att växa upp och förvandlas från barn till studenter gymnasium. Vi önskar dig lycka till i dina studier och ger dig ordet.

Efter rektorns tal uppträder fjärde klass och presenterar den förberedda föreställningen. Det kan vara en sång, ord, dans.

För att göra atmosfären berörande kan du använda en sedan länge känd tradition. När avgångsklassen lämnar skolan till musiken strör föräldrarna spannmål på sina barn. Och efter att ha slutfört linjen tas de in i klassrummet för den första lektionen.