Botanika yra mokslas apie augalus. Botanika yra mokslas apie augalus. Ką tiria botanika? Botanikas Biologija Trumpai

.
2. Žaliųjų dumblių skyrius. Izoflagellatų klasė. Klasės konjugatai.
3. Geltonai žalios ir Diatomijos skyriai.
4. Karalystės grybai. Oomycetes ir Zygomycetes klasės.
5. Karalystės grybai. Klasės Ascomycetes ir Basidiomycetes.
6. Kerpės.
7. Žemesniųjų augalų ir grybų kilmė ir raida

8. Pirminiai organizmai – dumblių protėviai. Įvairių dumblių padalinių kilmė.
9. Dumblių kūno struktūrų evoliucija.
10. Dumblių dauginimosi formų raida, jų biologinė reikšmė.
11. Dumblių branduolinių fazių pokyčių ir kartų kaitos atsiradimas, biologinė reikšmė, raida.
12. Grybų kilmė, jų primityvios organizacijos požymiai.
13. Grybų vegetatyvinio kūno sandara, jų raida.
14. Grybų dauginimosi būdai ir jų raida.
15. Grybų mitybos metodai ir jų raida.
16. Bryophytes skyrius. Klasės kepenų ir lapų.
17. Skyriaus paparčiai. Lygiagreti ir heterosporiniai paparčiai.

18. Pušų šeima
19. Vėdrynų šeima
20. Rožių šeima
21. Pupų šeima
22. Šeimos agurklės, Lamiaceae, Norichnikovye
23. Asterių šeima
24. Šeimos lelija, svogūnas, pakalnutė, orchidėja
25. Viksvų ir mėlynakių šeimos

Literatūra

Pagrindinis
1. ir tt Apatiniai augalai. Maskva: Maskvos valstybinis universitetas, 19p.
2. , Uranovas. Augalų sistematika. M.: Švietimas, XIX a.
3. Žemesnių augalų kursas, redaguotas. M.: Aukštoji mokykla, 19 m.
4. , Sizova. žemesni augalai. Metodas. nurodymus. M.: Maskvos universiteto leidykla, 1983. 35p.
5. , . Aukštesniųjų ar sausumos augalų botanika. M.: Akademija, 20 m.
6. Čerepanovo grybai. Sankt Peterburgas: Sankt Peterburgo valstybinis universitetas, 20 psl.

7. Elenevskio aukštesni arba sausumos augalai. M.: Akademija, 2004.-432p.
8. , Averjanovas. M.: Nušvitimas. 1997. Ch.s.
9. Žydinčių augalų padėtis. - Tomskas: Tomsko valstybinis universitetas, 2001. - 320p.
10. Raven P., Evert R., Eichhorn S. Šiuolaikinė botanika. M.: Mir, 1990. T. s.
11. Sergievskaya aukštesni augalai. Sankt Peterburgas: Lan, 199p.
Papildomas
1 . Augalo gyvenimas. M.: Nušvitimas. T.2, 1976. T.3, 1977. T.4, 1977 m.
2 . , . Mažas botanikos seminaras. Dumbliai ir grybai. M.: Akademija, 20 m.
3. Seminaras apie augalų ir grybų sistematiką. Red. . M.: Akademija, 20 m.
4. E. Mülleris, W. Leffleris. Mikologija. M.: Mir, 19 m.
5. , . Įvadas į grybų genetiką. M.: Akademija, 20 m.
6. . Praktinis archegoninių augalų morfologijos kursas. M.: MSU leidykla, 19s
7. . Algologijos ir mikologijos įvadas. M.: MSU leidykla, 20s.
8. . Aukščiausio lygio organizmų klasifikacija. Prokariotai ir eukariotai. // Bendrosios biologijos žurnalas. 2004. Nr.1. p.14-38.

9. ir kt. Seminaras apie augalų ir grybų sistematiką. Leidybos centras „Akademija“. 2001. - 160 p.
10. Takhtadzhyan magnoliofitai. L: Mokslas, 198 m.

11. Augalo gyvenimas. M.: Nušvitimas. T. 4, 5. 1, 2 dalis, T.
12. ir tt Botanika. Augalų sistematika. Maskva: Aukštoji mokykla, 199 m.
13. Vaistiniai augalai. Rusijos gamtos enciklopedija: ABF, 199 p.

14. Šostakovskio aukštesni augalai. Maskva: Aukštoji mokykla, 197p.

Kontroliniai testo klausimai
1. Trumpa augalų taksonomijos raidos apžvalga. Filogenetinės sistematikos uždaviniai.
2. Šiuolaikinė organinio pasaulio sistema. Taksonominės kategorijos augalų sistematikoje. Žiūrėti kaip pagrindinę sisteminę (taksonominę) kategoriją.
3. Melsvadumbliai (cianobakterijos). Padėtis gyvų organizmų sistemoje. Ląstelės struktūra, talis, dauginimasis, ekologija ir pasiskirstymas. Katedros sistematika.
4. Skyriaus bendroji charakteristika ir sistematika Žalieji dumbliai.
5. Lyginamosios Volvox ir Chlorococcal kategorijų charakteristikos: struktūra, dauginimasis, tipinių atstovų vystymosi ciklai.
6. Ulothrix, Chetophoric, Siphonoclad kategorijų lyginamoji charakteristika: struktūra, dauginimasis, tipinių atstovų vystymosi ciklai.
7. Klasių konjugatai. Klasės sandaros, reprodukcijos, taksonomijos ypatumai, ordinų skiriamieji bruožai.
8. Chara klasės dumbliai. Išskirtiniai struktūros bruožai, reprodukcija.
9. Vosherievae ordinas kaip dumblių skyriaus atstovas.
10. Bendra skyriaus charakteristika Ruddumbliai, skyriaus skirstymo į klases principai. Kartų kaitos raida Rudųjų dumblių departamente.
11. Klasė Izogenatiniai dumbliai. Jų išorinės ir vidinės struktūros raida Ectocarp, Sphacellaria, Dictyota, Kutleriaceae būrių atstovų pavyzdžiu.
12. Klasė Heterogeneraciniai dumbliai. Laminaria užsakymas: struktūros, dauginimosi ir vystymosi ciklo ypatumai.
13. Ciklosporinių dumblių klasė. Struktūros, dauginimosi ir vystymosi ciklo ypatumai porų pavyzdžiu. Fucus.
14. Diatomės: kūno struktūros ypatumai, dauginimosi būdai, taksonomija.
15. Pagrindiniai dumblių ekologijos bruožai, organizmo sandaros prisitaikymas prie aplinkos. Dumblių vertė gamtoje ir žmogui, jų panaudojimas.
16. Pirminiai organizmai yra dumblių protėviai. Įvairių dumblių padalinių kilmė.
17. Dumblių kūno struktūrų įvairovė ir raida.
18. Dumblių dauginimosi formų raida, jų biologinė reikšmė.
19. Kilmė, biologinė reikšmė, branduolinių fazių pokyčių raida ir dumblių kartų kaita.
20. Bendroji karalystės charakteristika Grybai: kūno ląstelės sandara, mitybos ir dauginimosi būdai. Taksonų identifikavimo principai.
21. Klasė Chytiridiomycetes karalystėje Grybai. Užsako Chytridia ir Monoblepharid.
22. Oomicetai, jų evoliucija, susijusi su parazitizmu ir perėjimu iš vandens į sausumą. Saprolegniaceae, Peronosporaceae būriai.
23. Zygomycetes klasė. Ordinai Mucorovye ir Entomophthora. Tipiškų atstovų charakteristikos.
24. Ascomycetes klasės bendroji charakteristika: kilmė, struktūros ypatumai, lytinė ir nelytinė sporuliacija, skirstymas į poklasius.
25. Poklasis Golomarshy grybai. Endomiceto ir Taphrine užsakymai. Tipiškų atstovų charakteristikos.
26. Užsakymų grupė Plectomycetes. Tipiškų atstovų struktūros ir reprodukcijos ypatumai. Reikšmė ekonomikoje ir medicinoje.
27. Pirenomicetų būrių grupė. Skiriamieji bruožai. Svarbiausių Erizifovye ir Sporynievye ordinų atstovų charakteristikos.
28. Discomycetes būrio charakteristikos. Išoperuoti ir neoperuoti diskomicetai.
29. Žymių ir bazidiomicetų lyginamoji charakteristika. Maišelio ir bazidijų kūrimas.
30. Himenomicetai. Afiloforiniai ir agariniai būriai, jų vaisiakūnių raida.
31. Gastronomicetų būrių grupė: bendrieji būrių bruožai, vaisiakūnių sandara ir raida, tipiniai atstovai.
32. Rūdžių ir smigių būriai. parazitizmo rūšys. Kietų, birių dėmių ir linijinių rūdžių vystymosi ciklai.
33. Netobuli grybai, jų klasifikavimo principai, paplitimas ir reikšmė.
34. Grybų ekologija, jų vaidmuo gamtoje ir žmogaus ūkinėje veikloje.
35. Kerpės: talio išorinės ir vidinės sandaros ypatumai, dauginimasis; pagrindiniai ekologijos bruožai. Sistematikos principai.
36. Grybų kilmė ir giminystės ryšiai tarp klasių.
37. Bendroji skyriaus charakteristika Bryophytes. Primityvi sandara, fiziologiniai procesai, briofitų paplitimas. Skiriamieji klasių bruožai.
38. Klasė Kepeninės samanos, vegetatyvinio kūno sandaros ypatumai, dauginimasis, vystymosi ciklas marchantijų pavyzdžiu.
39. Sfagninių ir žaliųjų samanų užsakymai: struktūros ypatumai, dauginimasis, vystymosi ciklas.
40. Skyrius Likopsoidas. Sporofito ir gametofito bendrosios charakteristikos, struktūra. Izosporinių ir heterosporinių likopsidžių vystymosi ciklai.
41. Skyriaus asiūklis. Asiūklių tvarka, asiūklio vystymosi ciklas.
42. Bendra skyriaus charakteristika Paparčiai. Struktūros ypatumai, dauginimasis, vystymosi ciklai, pasiskirstymas. Sistematikos principai.
43. Heterosporiniai paparčiai, jų reikšmė aukštesniųjų augalų evoliucijoje.
44. Lygiaporių paparčių sandaros, dauginimosi, vystymosi ciklo ypatumai.
45. Aukštesniųjų augalų anatominės sandaros ypatybių, susijusių su prisitaikymu prie gyvenimo sausumoje, charakteristikos. Stelos evoliucija.
46. ​​Aukštųjų augalų kilmė ir sistematika.
47. Aukštesniųjų augalų morfologinės sandaros ypatumai, jų vegetacinių organų kilmė.
48. Aukštesniųjų sporinių augalų dauginimosi ir vystymosi ciklų ypatumai.
49. Bendroji sėklinių augalų charakteristika. Gimnosėklių ir žydinčių augalų skiriamieji bruožai.
50. Pagrindiniai sisteminiai skirtumai tarp Pinophytes skyriaus ir jų kilmės.
51. Lyginamosios charakteristikos klasių Cycads, Kūginiai ir Apvalkalai-sėklos.
52. Spygliuočių tvarka, įvairovė, ekologinės ir biologinės savybės, paplitimas.
53. Magnoliofitų katedra. Žydinčių augalų vegetatyvinės ir generacinės sferos evoliucija. kilmės hipotezės.
54. Žydinčių augalų klasifikacija. Sisteminių kategorijų samprata.
55. Mognoliopsida (dviskilčių) klasės bendrosios charakteristikos, palyginti su Liliopsida (vienskilčiais).
56. Magnoliidų poklasis kaip Cvetkovų evoliucinės sistemos pagrindas. Primityvumo požymiai gėlės struktūroje.
57. Ranunculidae poklasis. Gėlių ir vaisių raida Ranunculaceae šeimoje.
58. Dilleniidae poklasis kaip ypatinga evoliucinė šaka. Kopūstų šeimos ypatumai, įvairovė, ekonominė svarba.
59. Rosida poklasis. Rosaceae šeimos ypatybės, skirstymas į pošeimius, pagrindiniai maistiniai ir vaistiniai augalai.
60. Ankštinių augalų rūšis, būdingi mimozų, cesalpinijų ir ankštinių šeimų bruožai, gėlių raida, vaidmuo gamtoje ir žmogaus ūkinėje veikloje.
61. Lamiida poklasis. Borage, Lamiaceae, Solanaceae ir Norichnikovye šeimų evoliucija, jų reikšmė.
62. Asteridų poklasis kaip labiausiai organizuotas žydinčių augalų sistemoje.
63. Kariofilidų poklasis. Gvazdikėlių ir grikių šeimų ypatumai, jų reikšmė.
64. Liliopsida klasė. Vienakilčių augalų kilmė. Poklasis Liliida, skirstymas į ordinus.
65. Lelinių, svogūninių, pakalnučių ir smidrų šeimų lyginamoji charakteristika, reikšmė.
66. Orchidėjų šeima. Gėlių evoliucija, susijusi su vabzdžių apdulkinimu.
67. Viksvų šeimos skiriamieji bruožai, ekologinės ir biologinės savybės.
68. Bluegrass šeima. Vegetatyvinė ir generatyvinė sferos, svarbiausi auginami ir laukiniai javai.
69. Pagrindinės žydinčių augalų raidos kryptys.
70. Reti ir nykstantys augalai

Biologija– Mokslas apie gyvas būtybes. Biosfera- gyvasis Žemės apvalkalas, apimantis apatinį atmosferos sluoksnį, hidrosferą, dirvožemį, viršutinį litosferos sluoksnį.

Ekologija Mokslas apie organizmų santykį tarpusavyje ir su aplinka.

Biologijos tyrimo metodai: stebėjimas, eksperimentas (eksperimentas), matavimas.

Gyvų organizmų karalystės: AUGALAI, GYVŪNAI, GRYBAI, BAKTERIJOS.

gyvieji ženklai:

1. Gyvas organizmas susideda iš ląstelių.

2. panaši cheminė sudėtis (sudaryta iš tų pačių cheminių elementų)

3. medžiagų apykaita

4. dirglumas – gebėjimas reaguoti į aplinkos poveikį

5. augimas – masės ir dydžio padidėjimas

6. tobulėjimas – naujų savybių įgijimas

7. reprodukcija – gebėjimas atgaminti savo rūšį.

Buveinė– viskas, kas supa gyvą būtybę. Yra žemės-oro aplinka, vanduo, dirvožemis ir kitų organizmų kūnai.

Dirvožemis- viršutinis derlingas žemės sluoksnis. Pagrindinis turtas yra vaisingumas gebėjimas aprūpinti augalus maistinėmis medžiagomis.

Aplinkos veiksniai skirstomi į 3 grupes:

1. abiotiniai - negyvosios gamtos veiksniai (šviesa, temperatūra, drėgmė, reljefas, dirvožemio savybės, vandens druskingumas)

3. antropogeninis – žmogaus poveikis gamtai (miškų naikinimas, tarša, naftos išsiliejimas, brakonieriavimas,)

BAKTERIJŲ KARALYSTĖ: susideda iš vienos ląstelės, yra mažo dydžio, pastovios kūno formos. Išorė padengta tankiu apvalkalu, šerdies nėra branduolinė medžiaga yra citoplazmoje), kai kurios turi judėjimo organelius – žvynelius .

Bakterijos yra tokios formos:

1. sferiniai – kokcitai

2. lazdelės formos – bacilos

3. kablelio pavidalu – vibrios

4. spiralės pavidalu – spirilė.

Bakterijų mityba:

minta paruoštomis organinėmis medžiagomis patys sukuria organines medžiagas iš

neorganinis (pavyzdžiui, mėlynai žalias)

nuo negyvų organizmų

Bakterijų dauginimasis: dalijamas kas 20-30 minučių. Nepalankiomis sąlygomis susidaro ginčas- bakterinė ląstelė, padengta tankia apsaugine membrana . Tai prisitaikymas išgyventi blogomis sąlygomis..

Bakterijų vaidmuo:

1. grandis medžiagų cikle. Jie suskaido sudėtingas organines medžiagas į paprastas, kurias augalai vėl gali panaudoti.

2. formuoti humusą (saprotrofines bakterijas)

3. gali pasisavinti azotą iš oro ir praturtinti dirvą azotu. (mazginės bakterijos nusėda ant ankštinių augalų šaknų. Bakterijos augalams suteikia azoto junginius, o augalai – angliavandenius ir mineralines druskas. Toks abipusiai naudingas organizmų bendradarbiavimas vadinamas simbioze. Visi ankštiniai augalai yra žaliosios trąšos!)

4. bakterijos naudojamos rūgpieniui, sūriams gaminti (pieno rūgšties bakterijos)

5. Nuotekų valymas

6. gauti vaistus

6. sukelti maisto gedimą

7. Patogeninės bakterijos sukelia augalų, gyvūnų, žmonių ligas ( šiltinę, marą, cholerą, tuberkuliozę, stabligę, difteriją, tonzilitą, meningitą, juodligę)

Mikrobiologija - mokslas apie bakterijas

Mazgelis (azotą fiksuojančios bakterijos)

ant ankštinių augalų šaknų (lubinai, žirniai, liucerna, pupelės, pupelės)

KARALYSTĖS GRYBAI

Mikologija - grybų mokslas.

Grybai sujungia augalų požymius (neribotas augimas, nejudrumas, organines medžiagas pasisavina absorbcijos būdu) ir gyvūnų požymius (neturi chlorofilo, ląstelės sienelę sudaro chitinas, maitinasi jau paruoštomis organinėmis medžiagomis)

grybai
Vienaląsčiai	Daugialąstė
¾ (mielės) Daugintis pumpurais.	supelijęs	skrybėlę
¾ Penicillium (Mycelium susideda iš išsišakojusių gijų, atskirtų pertvaromis į ląsteles. Sporos vystosi gijų galuose kutuose) ¾ Mucor (balta pūkuota danga ant duonos. Grybiena susideda iš vienos peraugusios ląstelės, juodos galvutės su sporomis – grybienos gijų galuose susidaro sporangijos)	Vamzdinis	lamelinis
¾ Baravykas ¾ Baravykas ¾ Baltas ¾ Aliejus	¾ Russula, ¾ Krūtinė ¾ Pievagrybiai ¾ banga

Struktūra. Grybų kūnas grybiena (grybiena), kurį sudaro ploni balti siūlai - gif. Vaisiakūniai vystosi ant grybienos.

vaisiakūnis kepurėlės grybai susideda iš stiebo ir kepurėlės. (MIŠKE RENKAME VAISIAIKŪNUS!) Stiebe hifai yra vienodi ir tvirtai priglunda vienas prie kito, o stiebe sudaro du sluoksnius: viršutinį, padengtą odele ir apatinį. Jei apatinis kepurėlės sluoksnis susideda iš kanalėlių, tai tokie grybai vadinami vamzdeliais, jei iš plokštelių – sluoksniniais. Ant kanalėlių ir plokštelių susidaro ginčai - specialios ląstelės, kuriomis dauginasi grybai.

¾ dumblių (sukelia javų ligą. Spygliukai tampa kaip apanglėjusios ugniažolės)

¾ skalsių (javų pasėlių ligos. Sveiki grūdai tampa purpuriniai, panašūs į ragus)

¾ skardos grybelis (naikina medieną)

¾ vėlyvasis pūtimas (bulvių, pomidorų liga (juodos-violetinės dėmės ant lapų ir vaisių)

¾ sukelti miltligę, juodąjį puvinį, vėžį

mikorizė (grybelio šaknis)) – grybo ir medžio simbiozė. Grybelis supina medžio šaknį ir tiekia augalui vandenį bei mineralus, o medis suteikia grybui organinių medžiagų.

Grybų reikšmė:

¾ Sunaikinti augalų ir gyvūnų liekanas (medžiagų cikle)

¾ Dalyvauti formuojant dirvą

¾ Suformuokite mikorizę

¾ Ar maistas

¾ Naudojamas kepimui, vyno gamybai (mielės), medicinoje (penicilium)

¾ Sugadinti maistą (mukor)

¾ Sukelia ligą

AUGALŲ KARALYSTĖ

Botanika - augalų mokslas.

Ląstelių struktūra: išorėje yra padengta tankia ląstelės membrana (ląstelės sienele), pagaminta iš specialios medžiagos - celiuliozės (suteikia ląstelėms tvirtumo), po apvalkalu yra plona plėvelė-membrana (reguliuoja medžiagų patekimą į ir iš jos). ląstelę, tai yra, ji leidžia kai kurioms medžiagoms prasiskverbti, o kitų nepraleidžia), ląstelių viduje yra bespalvė klampi medžiaga, vadinama citoplazma. Branduolys yra citoplazmoje (turi paveldimos informacijos). Yra vakuolės – burbuliukai, pripildyti ląstelių sulčių – vandens su jame ištirpusiais cukrumi, vitaminais ir kitomis medžiagomis. Ląstelių sultyse gali būti pigmentų – dažiklių. citoplazmoje tik augalų ląstelės yra plastidai.

Plastidai yra:

1. žalia - chloroplastai, kuriuose yra žaliojo pigmento chlorofilo. Chloroplastai suteikia žalią spalvą lapams, vaisiams ir dalyvauja fotosintezėje.

2. geltonos, oranžinės vadinamos chromoplastai. Jie suteikia spalvą vaisiams, rudeniniams lapams, žiedlapiams.

3. bespalviai plastidai - leukoplastai. Jie kaupia maistines medžiagas (pavyzdžiui, krakmolo grūdus bulvių gumbuose)

Plastidės gali virsti viena kita: jei morkos ilgai guli šviesoje, tai oranžiniai chromoplastai virsta žaliais chloroplastais, tas pats atsitinka ir su bulvėmis. Šviesoje bulvių gumbas pasidaro žalias, nes leukoplastai virto chloroplastais.

Tarp gretimų ląstelių apvalkalų yra tarpląstelinė medžiaga ir tarpląstelinės erdvės, kurios užpildytos oru. Jei tarpląstelinė medžiaga sunaikinama (pavyzdžiui, verdant bulves), tada ląstelės atsiskiria.

Botanika yra biologijos šaka, tirianti augalus. Šiai grupei priklauso autotrofai, eukariotai ir kiti organizmai, įskaitant daugialąsčius organizmus, kurie patys gamina maistą. Augalų karalystė yra didžiulė rūšių įvairovė. Augalų mokslas nagrinėja rūšis, taip pat augalų ekologiją, anatomiją ir fiziologiją.

Ką tiria botanika?

Botanika yra augalų mokslo šaka. Vienas iš seniausių gamtos mokslų tiria organizmų apykaitą ir veiklą, vadinamąją augalų fiziologiją, taip pat augimo, vystymosi ir dauginimosi procesus.

Augalų mokslas atsakingas už paveldimumo (augalų genetikos), prisitaikymo prie aplinkos, ekologijos, geografinio paplitimo tyrimą. Tarp veislių, kurias verta paminėti, yra geobotanika, fitogeografija ir paleontologija (fosilijų tyrimas).

Botanikos istorija

Botanika yra augalų mokslo šaka. Kaip mokslas botanika buvo laikoma nuo Europos kolonializmo laikų, nors žmonių susidomėjimas augalais siekia daug seniau. Tyrimų sritis apėmė augalus ir medžius jų žemėje, taip pat egzotiškus egzempliorius, parsivežtus per daugybę kelionių. O senovėje, norom nenorom, tekdavo tyrinėti tam tikrus augalus. Dar auštant buvo bandoma nustatyti gydomąsias augalų savybes, jų auginimo sezoną.

Vaisiai ir daržovės buvo gyvybiškai svarbūs visos žmonijos socialiniam vystymuisi. Kol dar nebuvo mokslo šiuolaikine šio žodžio prasme, žmonija tyrinėjo augalus kaip žemės ūkio revoliucijos dalį.

Tokios iškilios senovės Graikijos ir Romos figūros kaip Aristotelis, Teofrastas ir Dioskoridas, be kitų svarbių mokslų, pakėlė botaniką į naują lygį. Teofrastas netgi vadinamas botanikos tėvu, kurio dėka buvo parašyti du esminiai darbai, kurie buvo naudojami 1500 metų ir tebenaudojami iki šiol.

Kaip ir daugelyje mokslų, Renesanso ir Reformacijos laikais bei Švietimo epochos aušroje botanikos studijose įvyko reikšmingas lūžis. Mikroskopas buvo išrastas XVI amžiaus pabaigoje, todėl buvo galima kaip niekada anksčiau tyrinėti augalus, įskaitant smulkias detales, tokias kaip fitolitai ir žiedadulkės. Pradėjo plėstis žinios ne tik apie pačius augalus, bet ir apie jų dauginimąsi, medžiagų apykaitos procesus ir kitus iki tol žmonijai uždarus aspektus.

augalų grupės

1. Visi bryofitai laikomi paprasčiausiais augalais, jie smulkūs, neturi stiebų, lapų ir šaknų. Samanos renkasi vietas, kuriose yra daug drėgmės, o jų dauginimuisi nuolat reikia vandens.

2. Visi kraujagysliniai sporiniai augalai, skirtingai nei samanos, turi indus, kurie praleidžia sultis, taip pat lapus, stiebus ir šaknis. Šie augalai taip pat labai priklausomi nuo vandens. Kaip atstovus galima paminėti, pavyzdžiui, paparčius ir asiūklius.

3. Visi sėkliniai augalai yra sudėtingesni augalai, turintys tokį svarbų evoliucinį pranašumą kaip sėklos. Tai nepaprastai svarbu, nes garantuoja embriono apsaugą ir aprūpinimą maistu. Yra gimnasėkliai (pušis) ir gaubtasėkliai (kokoso palmės).

augalų ekologija

Augalų ekologija skiriasi nuo botanikos tuo, kad joje dėmesys sutelkiamas į tai, kaip augalai sąveikauja su aplinka ir reaguoja į aplinkos bei klimato pokyčius. Žmonių populiacija nuolat didėja, reikia vis daugiau žemės, todėl gamtos išteklių apsaugos ir rūpinimosi jais klausimas yra ypač aktualus.

Augalų ekologija pripažįsta vienuolika pagrindinių aplinkos tipų, kuriuose galimas augalų gyvenimas:

• atogrąžų miškai,
• vidutinio klimato miškai,
• spygliuočių miškai,
• atogrąžų savana,
• vidutinio klimato pievos (lygumos),
• dykumos ir sausringos ekosistemos,
• Viduržemio jūros regionai,
• sausumos ir šlapžemės,
• gėlo vandens, pakrančių ar jūrų zonų ir tundros ekologija.

Kiekvienas tipas turi savo ekologinį profilį ir subalansuotą florą bei fauną, o jų sąveika yra svarbi norint suprasti jų evoliuciją.

Biologija: botanikos skyrius

Botanika – mokslas apie augalų sandarą, gyvybę, paplitimą ir kilmę, tiria, sistemina ir klasifikuoja visas šias savybes, taip pat floros geografinį paplitimą, evoliuciją ir ekologiją. Botanika yra mokslo šaka apie augalų pasaulio įvairovę, apimanti daugybę šakų. Pavyzdžiui, paleobotanikos tyrimai arba suakmenėję egzemplioriai, atgauti iš geologinių sluoksnių. Taip pat tiriami suakmenėję dumbliai, bakterijos, grybai ir kerpės. Praeities supratimas yra dabarties pagrindas. Šis mokslas netgi gali atskleisti augalų rūšių prigimtį ir mastą ledynmečio metu.

Archeobotanika yra funkcionali tiriant žemdirbystės plitimą, pelkių sausinimą ir pan. Botanika (augalų biologija) atlieka tyrimus visais lygmenimis, įskaitant ekosistemas, bendruomenes, rūšis, individus, audinius, ląsteles ir molekules (genetiką, biochemiją). Biologai tiria daugelio rūšių augalus, įskaitant dumblius, samanas, paparčius, žydinčius (sėklinius) augalus, įskaitant laukinius ir kultūrinius.

Botanika yra augalų ir augalininkystės mokslo šaka. XX amžius laikomas biologijos aukso amžiumi, nes naujų technologijų dėka šį mokslą galima tyrinėti visiškai nauju lygiu. Išplėstinė suteikia naujausius įrankius, skirtus tiek augalams, tiek kitiems gyviems organizmams, gyvenantiems Žemės planetoje, tirti.

https://accounts.google.com

Peržiūra:

Gimnosėkliai yra labai seni augalai. Jų fosilijų liekanos randamos paleozojaus eros devono periodo sluoksniuose. Šiuo metu gimnasėklius daugiausia sudaro medžiai (iki 100 m aukščio), krūmai, į medžius panašūs vynmedžiai ir net epifitai. Vaistažolėms atstovauja tik viena autentiškai žinoma rūšis – Williamsoniella (iš bennitaceae).

Pine Cultera Ginkgo biloba Cycad atvirkščiai

Gimnosėklių išsišakojimas daugiausia monopodinis ; mediena yra beveik visa tracheidinė , nėra indų (išimtis yra priespauda). Dauguma gimnasėklių turi adatos formos (spyglių) arba žvynuotus lapus, kai kurie turi didelius, dažnai išpjaustytus lapus, panašius į paparčio lapelius ar palmių lapus. Tai daugiausia visžaliai, vienamečiai, dvinamiai ar daugianamiai augalai. Šaknys (pagrindinės ir šoninės) turi įprastą medžiams ir krūmams struktūrą, su mikorize. Atsitiktinės šaknys yra labai retos (primityviuose atstovuose).

Išskirtinis visų gimnasėklių bruožas yra jų buvimas kiaušialąstės (ovulės) ir sėklų susidarymas. Kiaušialąstės yra atvirai ant megasporofilų arba stiebų galuose, todėl augalai vadinami gimnasėkliais. Atviros sėklos išsivysto iš kiaušialąstės. Kiaušialąstė yra megasporangiumas, apsuptas dangalu. Sėklose visada yra maistinių medžiagų – endospermo, o dygimo metu sėklalapiai iškeliami į paviršių ir veikia kaip lapai.

sėklinių paparčių- visiškai išnykę augalai, egzistavę nuo vėlyvojo devono iki ankstyvojo kreidos periodo. Tai buvo į medžius panašūs augalai arba vijokliai, turintys didelius lapus, panašius į paparčio lapelius, ir atsitiktines šaknis. Jie, be asimiliuojančių lapų, turėjo sporinius lapus, kai kurie turėjo mikrosporangijas ir megasporangijas su kiaušialąstėmis. Sėkliniai paparčiai yra pereinamoji grupė nuo paparčių prie sėklinių augalų. Matyt, iš jų kilę kiti sėkliniai augalai. Sėklinių paparčių liekanos vaidina svarbų vaidmenį formuojantis anglims Rusijos, Vakarų Europos ir Šiaurės Amerikos teritorijose.

Spygliuočių klestėjimo laikas priklauso juros periodui. Tai didžiausia ir labiausiai paplitusi grupė tarp šiuolaikinių gimnasėklių. Spygliuočiai – visžaliai augalai, išskyrus maumedį ir metasekvoją. Jas daugiausia reprezentuoja 10–15–100 m aukščio medžiai, panašūs į medį stiebai, krūmai su vienakojais šakomis. Adatos formos (spygliai) arba kūgio formos lapai išsidėstę ant stiebo spirale (pavieniai) arba surenkami į ryšulius, žvynuoti – priešingai.

Spygliuočiai turi stipriai išvystytą antrinę ksilemą (medieną), kurią sudaro 90–95% tracheidų. Žievė ir šerdis yra prastai išsivystę. Embriono pirminė šaknis, kaip taisyklė, virsta galinga šaknimis ir veikia visą gyvenimą. Dažnai išsivysto dvi šaknų formos: dažniausiai pailgos ir stipriai išsišakojusios trumpos. Būtent pastarieji iš esmės yra mikorizė. Šaknų plaukai yra lokalizuoti siauroje zonoje. Daugelio spygliuočių žievėje, medienoje ir lapuose yra dervos kanalai, kuriuose yra eterinių aliejų, dervų, balzamų.

Spygliuočiai – augalai vienanamiai, retai dvinamis. Pavyzdžiui, pušis yra vienanamis augalas, vyriškas ir moteriškas kūgiai susiformavo ant to paties augalo. Įprastu atveju jis pasiekia 50 m aukštį ir gyvena iki 400 metų. Sporuliacija įvyksta 30-40 gyvenimo metais, tačiau tai įvyksta anksčiau.

Sporofilai renkami dviejų tipų kūgiuose, kurie labai skiriasi vienas nuo kito: vyrų pavaizduoti panikuliniais „žiedynais“, Moteris - vienišas. Vyriškas kūgis, kurio elipsė yra 4–5 cm ilgio, 3–4 cm skersmens, susiformuoja žvyno pažastyje sutrumpėjusio ūglio vietoje ir yra ūglis su gerai išvystyta ašimi (stypeliu). , ant kuriomikrosporofilai- sumažėję sporiniai lapai. Jie gali būti laikomi gaubtasėklių kuokelių homologais. Mikrosporangijos (dulkės) susidaro ant mikrosporofilų iš apačios.

Moteriški kūgiai formuojasi jaunų ūglių viršūnėse, jie yra didesni ir sudėtingesni. Pagrindinėje ašyje dengiamųjų žvynų pažastyse susidaro stori žvyneliai su dviem kiaušialąstėmis viršutinėje pusėje. Šios skalės vadinamos sėklomis. Moteriškas kūgis – tai metamorfuotų sutrumpėjusių šoninių ūglių grupė, išsidėsčiusi bendroje ašyje.

Mikrosporangio viduje ant vyriško kūgio ( BET ) iki rudens susidaro daug motininių ląstelių mikrosporos . Pavasarį jos dalijasi redukciniu būdu ir suformuoja haploidines mikrosporas (iš kiekvienos diploidinės motininės ląstelės susidaro keturios haploidinės mikrosporos). Mikrosporos ( AT ) yra apsirengęs dviem apvalkalais ir turi du oro maišelius. Mikrosporos dygsta mikrosporangijose, vėliau vystantis sumažėjusiam gametofitui: mikrosporos branduolys dalijasi mitotiškai (du kartus: pirmosios dvi ląstelės išnyksta ir vėl susidaro du branduoliai), susidaro anteridinė ląstelė, kurioje susidaro vyriškos lytinės ląstelės. - sperma , ir vegetatyvinės, kurių pagalba vyriškos lytinės ląstelės pristatomos į kiaušinėlį; vystosi žiedadulkių vamzdelis G ) dėl vegetatyvinės ląstelės fermentinio augimo. Gimnosėkliuose jau nyksta lytinio dauginimosi organas anteridiumas. Mikrosporų dangteliai lieka žiedadulkių dangalais. Subrendus žiedadulkėms, atsiveria mikrosporangijos ir žiedadulkės išsilieja. Oro maišeliai palengvina žiedadulkių pernešimą vėju. Tolesnis vyriškojo gametofito vystymasis vyksta po apdulkinimo ant moteriškų kūgių kiaušialąstės viduje.

Jauna kiaušialąstė susideda iš branduolio ir odos. Nucellus iš esmės yra kiaušialąstė. Vidurinėje branduolio dalyje atsiskiria viena didelė megasporos ląstelė (megasporos motininė ląstelė), kuri dalijasi meiotiškai ir suformuoja keturias haploidines megasporas; trys iš jų išsigimsta, o likęs daug kartų dalijasi mitotiškai, suformuodamas daugialąstį moterišką gametofitą (vadinamą endospermu). Iš dviejų išorinių ląstelių (prie mikropilo) susidaro dvi stipriai redukuotos archegonijos, kuriose tik kiaušinis. Apvaisinimas įvyksta praėjus 20 mėnesių po kiaušialąstės susidarymo.

Po patelės kūgio žvynų apdulkinimo ( B ) susilieja, o vyriškasis gametofitas toliau vystosi ant megasporangijos. Vyriškajam gametofitui dygstant archegoniumo kryptimi, vegetatyvinė ląstelė išsivysto į žiedadulkių vamzdelį, o anteridinė ląstelė suformuoja dvi ląsteles: stiebo ląstelę ir spermos ląstelę. Jie patenka į žiedadulkių vamzdelį ir per jį pasiekia archegoniją. Iš spermatozoidinės ląstelės branduolio prieš pat apvaisinimą susidaro dvi spermatozoidinės ląstelės (vyriškos lytinės ląstelės, kuriose nėra žvynelių). Pasiekus archegoniumą, vegetatyvinis branduolys sunaikinamas, o vienas iš spermatozoidų susilieja su kiaušialąste, o kitas miršta. Iš apvaisinto kiaušinėlio zigota (2n) vystosi embrionas (D ), apsuptas haploidinio endospermo, suformuoto iš haploidinio moteriškojo gametofito ir padengto kiaušialąstės apvalkalu.

Taip susidaro sėkla (E) gymnosperms – diploidinis embrionas, mintantis pirminiu haploidiniu endospermu, apsaugotas oda (2n – kiaušialąstės dangalas). Paprastosios pušies sėklos subręsta antraisiais metais po apdulkinimo, o kitą pavasarį žvynai išsisklaido ir sėklos išsilieja.

Embrionas susideda iš pakabuko, šaknies, stiebo ir skilčialapių. Sėklos dygsta esant palankioms sąlygoms, prasidėjus pavasariui vidutinio klimato zonoje.

Spygliuočiai sudaro natūralų kraštovaizdį - taigą didžiulėse žemynų erdvėse. Jų reikšmė gamtos gyvenime ir žmogaus ūkinėje veikloje didelė. Būdamos svarbiausias biogeocenozių komponentas, jos turi didelę vandens apsaugą ir antierozinę reikšmę. Spygliuočių augalai sudaro didžiąją statybinės medienos dalį ir yra įvairios miškininkystės pramonės žaliava. Iš spygliuočių gaunama viskozė, šilkas, celiuliozė, kuokšteliniai, balzamai ir dervos, pušies vata ir kamparas, alkoholis ir acto rūgštis, rauginimo ekstraktai ir kt., taip pat maisto produktai ir vitaminai. Kai kurių araukarų, kedrų, sibirinių pušų sėklose yra iki 79% aliejaus, artimos Provansui ir migdolams. Medicinos pramonei spygliuočiai yra žaliava ne tik vitaminams gauti, bet ir vaistui pinobinui (antispazminiam). Daugelio rūšių spygliuočiai liaudies medicinoje naudojami tuberkuliozei, nervų sutrikimams, inkstų, šlapimo pūslės ligoms, hemorojui, kurtumui gydyti, priemonė nuo raupsų.

Kai kurių spygliuočių spygliai ir jauni ūgliai yra nepamainomas žiemos maistas briedžiams, kurtiniai minta spygliais, o daugelis gyvūnų ir paukščių minta sibirinio kedro (taip pat ir kitų spygliuočių) sėklomis. Kadagio kankorėžių uogos – maistas tetervinams. Kukmedžio mediena naudojama brangiems amatams gaminti ir baldų pramonėje, jos beveik neveikia vabzdžiai.

Peržiūra:

Bryofitų skyrius. Bendrosios charakteristikos.

• Šiuolaikinius briofitus atstovauja maždaug 25 tūkstančiai rūšių.

• Bryofitai yra vienintelė evoliucijos linija augalų pasaulio istorijoje, susijusi su regresyviu sporofito vystymusi. Jie yra aklavietė arba akla augalų vystymosi šaka.

• Didžioji dauguma per mažo dydžio daugiamečių augalų, kurių dydis svyruoja nuo 1 mm iki kelių centimetrų, retai iki 60 cm ar daugiau. Kai kurių briofitų kūnas yra talis arba padalintas į stiebą ir lapus. Būdingas bruožas yra šaknų nebuvimas. Vandens sugėrimą ir pritvirtinimą prie pagrindo atlieka rizoidai, kurie yra epidermio ataugos.

• Departamento atstovai dažniausiai gyvena drėgnose buveinėse, nes jos menkai prisitaikiusios gyventi sausumoje.

• Vyksta reguliari seksualinių ir neseksualių kartų kaita.

Bryophytes nelytinis ir lytinis dauginimasis.

Vystymosi cikle dominuoja haploidinis gametofitas. Tai yra specifinė briofitų savybė, palyginti su kitais aukštesniaisiais augalais. Gametofitas ir sporofitas yra vienas augalas. Aseksualioji karta (sporofitas) yra vadinamoji sporogonas (maža dėžutė su sporomis ir kojelė, kurios apatinė dalis paversta siurbtuku, įterptu į gametofito kūną). Sporofitas neturi savarankiškumo ir yra visiškai priklausomas nuo gametofito.

Lytinės kartos (gametofito) vystymasis prasideda nuo sporos sudygimo momento. Pirmiausia susidaro šakotas siūlinis arba sluoksninis darinys protonema arba išankstinis augimas, ant kurių klojami inkstai. Iš inkstų išdygsta stiebai su lytiniais organais. Lytiniai organai- gametangia (moteris - archegonija, o vyriška - anteridia ) yra daugialąsčiai. Dideli nejudrūs kiaušinėliai subręsta archegonijose, o savarankiškai judantys spermatozoidai bręsta anteridijose. Lietaus ar stiprios rasos metu anteridijos atsidaro ir išskiria daugybę spermatozoidų, kurie, judėdami vandens lašeliais, dengiančiais žemus briofitų kuokštus, gali pasiekti archegoniją. Gametų susiliejimas ir tolesnis zigotos vystymasis vyksta archegoniumo viduje. Gametofito stiebo viršuje iš zigotos per keletą mėnesių iki dvejų metų susidaro sporofitas, kuris baigiasi dėžute su sporomis. Subrendus sporogonui, dėžutė atsidaro arba nukrenta, o sporos išsilieja. Vystymo ciklas kartojasi. Prieš sporų susidarymą vyksta mejozė. Todėl sporos, protonema ir gametofitai yra haploidiniai. Tik zigota yra diploidinė.

Bryofitų klasifikacija.

Bryophytes skyrius suskirstytas į tris klases: Anthocerotes, kepenėles ir lapines samanas. Lapinės samanos yra didžiausia klasė. Jis skirstomas į tris poklasius: sfagninės samanos, turinčios vieną Sphagnum gentį, sfagninės samanos ir brys samanos (didžiausias poklasis).

Sfagnas: rudas apgaulingas kyšantis Magelanas Andrew Rocky

Brie samanos. Polytrichum paprasti arba "gegutiniai linai"

Tai rūšis, kuri formuoja velėnas spygliuočių miškuose, pievose, pelkėse, kur dalyvauja formuojant durpių nuosėdas. "Kukushkin linai" - aukščiausios samanos. Jo stiebas siekia 50 cm aukštį, auga didelėse pagalvėlės formos velėnose. Stiebas tankiai padengtas lapais. Augalas gausiai sporuliuoja. Dėžutė yra ant ilgos kojos, iš viršaus uždengta lengvai krentančiu dangteliu su plonais, žemyn nukreiptais plaukeliais, primenančiais lininius verpalus. Dėl tankios velėnos susidarymo, paprastasis velėnas prisideda prie paviršinio drėgmės kaupimosi ir buveinių užmirkimo.

Polytrichum vulgaris gyvavimo ciklas.

Poklasis Sphagnum. Sfagninės samanos.

Sfagnų poklasiui priklauso vienintelė sfagnų gentis, vienijanti apie 300 rūšių. Sphagnum genties rūšys yra didelės, minkštos, balkšvai žalios, rudos arba rausvos samanos. Dažniausiai tai drėgnų buveinių augalai, dažniausiai formuojantys į pagalvę panašius kuokštelius. Stiebas be rizoidų. Stiebo viršuje šakos surenkamos į galvą. Sporofitai yra raudonos arba rudos beveik sferinės kapsulės, kurios kyla į viršų pseudopodas , kuris yra gametofito dalis ir siekia 3 mm ilgio.

Šakų anatominė sandara panaši į stiebo sandarą, tačiau lapų prisitvirtinimo prie šakų vietoje beveik visose rūšyse susidaro savotiškos vandenį renkančios retortinės ląstelės. Lapai yra vieno sluoksnio ir susideda iš dviejų tipų ląstelių: chlorofilo turinčių ir bespalvių negyvų vandeningųjų sluoksnių. Žaliosios ląstelės siauros, negyvos – turi porų ir sienelių sustorėjimą; jie lengvai prisipildo vandens. Sfagninių samanų vandens sulaikymo geba yra apie 20 kartų didesnė už jų sausą masę (palyginimui: vata gali sugerti vandenį tik 4-6 kartus daugiau nei jos pačios svoris). Dėl puikių sugeriamųjų savybių šios samanos Europoje buvo naudojamos nuo 1880 m. kaip tvarsliava nuo žaizdų ir pūlinių, tačiau nuo Pirmojo pasaulinio karo jas šia prasme beveik visiškai pakeitė medvilnė, tikriausiai dėl tvarkingesnės gaminių iš jos išvaizdos. Sodininkai į dirvą įmaišo durpių samanų, kad padidintų jos vandens sulaikymo gebą ir rūgštingumą.

Sfagnumo gyvenimo ciklas yra panašus į polytrichum.

Šios genties atstovai formuoja plačius durpynus. Konservatyviausiais vertinimais, durpynai užima ne mažiau kaip 1 % žemės. Kasmet augdamas su viršutine ūglio dalimi, stiebas miršta iš apačios ir „durpėja“ (kaupiasi ir tankėja). Taigi daugelį metų susidaro didžiuliai durpių telkiniai. Durpių susidarymo procesas vyksta dėl užsistovėjusio užmirkimo, deguonies trūkumo ir rūgščios aplinkos sukūrimo dėl sfagninių samanų (pH).

Bryophytes reikšmė.

Bryofitai paplitę visur, išskyrus jūrą, labai druskingus dirvožemius, bet visur jie mėgsta drėgniausias buveines. Jie ypač plačiai paplitę tundroje, jų metinis augimas nežymus: nuo 1-2 mm iki kelių centimetrų, tačiau iš viso gaunamas gana reikšmingas samanų velėnos padidėjimas. Samanos yra daugiametės rūšys, kurių gyvūnai dažniausiai neėda ir suyra labai lėtai. Samanos geba sukaupti daugybę medžiagų, tarp jų ir radioaktyviąsias, sugeria drėgmę ir gana tvirtai ją sulaiko, todėl gamtoje samanos atlieka ypatingą vaidmenį, pirmiausia reguliuojant jos vandens balansą. Intensyviai besivystančios samanos blogina žemės ūkio naudmenų produktyvumą, todėl jos užmirksta. Tačiau tuo pat metu jie prisideda prie paviršinio vandens nuotėkio perkėlimo į požemį, apsaugodami dirvožemį nuo erozijos.

Peržiūra:

Norėdami naudoti peržiūrą, susikurkite sau Google paskyrą (paskyrą) ir prisijunkite:

Botanika – (iš graikų botane – daržovė, žolelės, žolė, augalas). Tai viena iš biologijos skyrių, visapusiškai tyrinėjančių augalų pasaulį. Žemės flora yra milijonai rūšių. Botanika tiria ir sistemina augalų rūšis, tiria jų fiziologiją ir anatomiją, tiria paveldimumą (genetiką), prisitaikymą prie aplinkos, geografinį paplitimą. Svarsto aplinkosaugos klausimus.

Kaip žinių apie augalus sistema, botanika susiformavo senovės Graikijos ir Egipto laikais. Ji atsirado ir vystėsi kartu su žmogaus ūkine veikla, medicina. Iki šių dienų išliko senovės autorių kūriniai: Ibn Sina (Avicena), indų mokymas „Ajurveda“ – mokslas apie gyvybę, legendinė kinų knyga apie žoleles „Ben Cao“. Šiose knygose ne tik aprašytas augalas, bet ir nurodyta jų naudingumas žmonėms. Didžiųjų geografinių atradimų laikotarpis davė postūmį visų gamtos mokslų raidai, ne išimtis ir botanika. Puikus botanikas ir gamtininkas, švedų mokslininkas Carlas Linnaeusas sukūrė ir įteisino botanikos pasaulio klasifikaciją. Kiekvienas augalas lotyniškai gavo du pavadinimus: gentį ir rūšį. Ši sistema egzistuoja ir šiandien. Mikroskopo išradimas paskatino atrasti augalų ląstelių struktūrą ir sparčiai plėtoti eksperimentines mokslo raidos kryptis. Iki šiol augalai yra tyrimo objektas, nes jie yra neatsiejama mūsų gyvenimo dalis.

Tradiciškai visi augalai skirstomi į dvi dideles grupes:

1. Žemesni arba nežydintys (dumbliai, kerpės). Jie taip pat vadinami talis. Talis yra žemesnių augalų kūnas.
2. Aukštesni – arba žydintys, lapuoti augalai. Tai yra bryofitai, paparčiai, asiūkliai ir samanos, orchidėjos, gimnasėkliai ir gaubtasėkliai.

Kerpės, grybai ir bakterijos nebuvo įtrauktos į visuotinai priimtą klasifikaciją. Šiuo metu kerpes tiria mokslas – lichenologija, grybus – mikologija, bakterijas – bakteriologiją.

Šiuolaikinis augalų mokslas apima keletą skyrių. Pagrindinis skyrius yra sistemingumas. Jame nagrinėjama natūrali augalų klasifikacija pagal panašias savybes ir sujungiama į rūšis. Tai yra bet kurios botanikos šakos pagrindas. Sistematiką galima suskirstyti į dvi dalis: floristinę ir geografinę botaniką. Floristika nagrinėja augalų rūšių paplitimo įvairiose teritorijose, paplitimo zonose dėsningumus. Botanikos geografija atsako į klausimą: „Kodėl tam tikri augalai auga viename regione, o ne kitame? Ji tyrinėja geografinius augalų paplitimo planetoje dėsnius. Atsižvelgiant į atskirų augalų rūšių raidą istorinėje raidoje, nustatomi jų genetiniai ryšiai. Tai atlieka specialus skyrius – filogenija. Iš botanikos raidos istorijos žinoma, kad iš pradžių augalai buvo sisteminami pagal išorinius požymius – morfologinius. Šiais laikais naudojamos žinios apie augalų ląstelių sandarą. Morfologija skirstoma į makro ir mikro lygius. Makromorfologija tiria išorinę viso augalo struktūrą. Mikromorfologija tiria augalą mikroskopu. Tai citologija, embriologija, histologija. Augalų morfologijoje išskiriami tokie skyriai:

• Organografija – aprašo ir lygina augalų išorinę sandarą
• Palinologija – augalų žiedadulkių ar jų sporų sandara, jų sklaida ir panaudojimas
• Karpologija – tiriama augalų sėklų struktūra ir forma, klasifikuojami jų vaisiai.
• Teratologija – augalų sandaros anomalijos, jų pasireiškimo priežastys, gydymo ir profilaktikos metodai
• Anatomija – augalo sandara, įskaitant ląstelių lygmenį
• Fiziologija - tiria augalo augimo ir vystymosi procesus, mitybą, derėjimą ir dauginimąsi, jų modelius
• Biochemija – tyrimo objektas yra virusai ir bakterijos, aukštesni ir žemesni augalai bei augalo viduje vykstantys cheminiai procesai
• Genetika – paveldimumas ir kintamumas, konkrečios rūšies vystymosi ypatumai, pokyčių priklausomybė nuo žmogaus įsikišimo
• Fitocenologija – kartais tapatinama su geobotanika ir augalinę dangą laiko augalų bendrijų visuma, tarpusavio ir jų tarpusavio santykiu
• Geobotanika – mokslų sankirta: botanika, geografija ir ekologija
• Augalų ekologija – augalų santykis su išoriniu pasauliu, idealių augimo sąlygų sukūrimas
• Paleobotanika – išnykusių organizmų ir augalų vystymosi istorijos tyrimas

Mokslas apie augalus gali būti klasifikuojamas pagal tyrimo objektus:

• Algologija – (iš lot. dumbliai- jūros žolė, dumbliai ir graikų. λογοσ – doktrina) – biologijos šaka, tirianti dumblius. Šiuolaikine prasme dumbliai yra nevienalytė ekologinė grupė. Tai apima protistus, bakterijas ir augalus.
• Briologija – (iš graikų βρύον „samanos“ ir... logija) – botanikos šaka, tirianti bryofitinius augalus. Briologai tiria morfologinius, biocheminius. Samanų genetinės, fiziologinės ypatybės ir jų naudojimo buityje ir medicinos tikslais galimybė.
• Mikrobiologija yra vienas iš jaunų ir dinamiškai besivystančių mokslų. Jos tyrimo objektas yra mikrožinas – viskas, kas nematoma plika akimi. Tai yra bakterijų, vienaląsčių dumblių tyrimas. Augalų išlikimo ekstremaliomis sąlygomis būdai ir jų įtaka žmogaus gyvenimui.
• Fitopatologija - tiria augalų ligas, ieško jų apsaugos priemonių ir kuria prevencijos metodus, tiria sąlygas atsirasti ir plisti masiniams augalų ligų – epifotijų – protrūkiams.

Vokiečių mokslininkas Humboltas A. XVIII amžiuje pagrindė tam tikrų augalų rūšių atsiradimą, jų raidą iš geografinės aplinkos. Tai paskatino tokias botanikos šakas kaip pelkių mokslas, tundros mokslas, pievų mokslas, miškų mokslas ir kt.

Šiuolaikiniame pasaulyje svarbiausi botanikos uždaviniai yra:

• Naujų augalų rūšių atradimas ir jų pritaikymo žmogaus gyvenime galimybė.
• Augalų savybių, atsparumo ir ištvermės ligoms tyrimas, pasėlių derlingumo didinimas.
• Augalų poveikio žmogaus organizmui ir gyvūnų pasauliui tyrimas.
• Žmogaus įtaka ekosistemų formavimuisi, mūsų planetos augalinės dangos apsaugai ir išsaugojimui.
• Augalų paveldimumo ir kintamumo tyrimas yra genetiškai modifikuotų augalų auginimo pagrindas. Tokių augalų teigiamo ir neigiamo poveikio žmogui ir juos supančiam pasauliui nustatymas.

Botanika, kaip ir bet kuris mokslas, naudoja įvairius tyrimo metodus:

1. Stebėjimas – tradicinis metodas – objekto gyvavimo stebėjimas realiomis sąlygomis, be trukdžių. Naudojamas tiek makroskopiniu, tiek mikroskopiniu lygiu.
2. Lyginamasis – pradinio objekto palyginimas su panašiu, siekiant nustatyti panašumus ir skirtumus.
3. Eksperimentinis – dirbtinai sukurtas procesas, siekiant nustatyti įvairių veiksnių įtaką augalų gyvybinei veiklai. Jis gali būti naudojamas tiek natūralioje buveinėje, tiek laboratorijoje.
4. Monitoringas – reguliarus kompleksinis tam tikro objekto stebėjimas, augalų bendrijų būklės vertinimas ir prognozavimas, gamtinių ir antropogeninių veiksnių poveikio joms vertinimas.
5. Statistinis – kitais tyrimo metodais surinktų medžiagų matematinis apdorojimas. Jų steigimas vystymosi modelių pagrindu, situacijų prognozavimas.

Botanika yra modernus įvairus mokslas, tiriantis Žemės planetos florą. Ji taiko ir tradicinius metodus, ir šiuolaikinius cheminius, fizikinius, molekulinius tyrimo metodus. Maisto gamyba tapo pasauline mūsų laikų problema. Šią problemą sprendžia įvairūs mokslai. Pirmąją vietą užima botanika. Jos tyrimo objektas – augalas, visi jo gyvenimo aspektai ir naudingumas žmogui. Ne mažiau globali yra palankaus klimato planetoje palaikymo problema. Šiuolaikinė botanika raginama sukurti mokslinius natūralių ekosistemų apsaugos pagrindus. Daug dėmesio skiriama retų ir nykstančių augalų rūšių, įrašytų į Raudonąją knygą, apsaugai.