موضوع لغوی "درخت" فهرست کارت در موضوع. موضوع لغوی: «پاییز. تم تمرینات درختان واژگان پاییز برای کودکان پیش دبستانی

برنامه ریزی کار گفتار درمانی زیرگروهی

در یک گروه مدرسه مقدماتی برای کودکان با نیازهای ویژه رشد

توسط موضوع لغوی "درختان".

1. تمرین های لغوی- دستوری.

آ). فعال سازی دیکشنری توسعه توجه شنوایی و حافظه.

در سایه درختان خیلی خوب است:

راحت، سبز، خنک.

ما از درختان تشکر می کنیم

ما امروز در مورد آنها صحبت می کنیم.

بازی "بیشتر به خاطر بسپار".کودکان بعد از گفتار درمانگر یک سری کلمات را تکرار می کنند -

نام درختان بر اساس انواع اصلی: برگریز، مخروطی، میوه دار

توت به عنوان مثال: گیلاس، کاج، صنوبر. گیلاس، کاج، صنوبر، خاکستر.

دایره لغات به تدریج افزایش می یابد.

ب). غنی سازی فرهنگ لغت. رشد تخیل و مهارت های حرکتی.

به یاد داشته باشید، ترسیم کنید، تصور کنید:

بخشی از درخت، دوستان، شما آرزو می کنید

بازی "نقاشی هوایی".از یکی از بچه ها خواسته می شود که تصویر کند

با انگشت در هوا یک تنه، شاخه، برگ (یعنی هر قسمت از درخت.)

بقیه بچه ها قسمتی از درخت به تصویر کشیده شده را حدس می زنند.

V). عطف: جمع ابزاری

اسم ها توافق اسم ها با صفت ها

در تعداد و مورد

دسته گل پاییزی روشن است.

او هدیه پاییز است

بازی "جمع آوری یک دسته گل".کودکان تشویق می شوند تا برگ درختان را جمع آوری کنند

از کاغذ رنگی (یا هرباریوم). با پیشرفت عمل، از همه پرسیده می شود:

برای چه برگ هایی رفتی؟ (من رفتم برای بلوطبرگها.)

ز). کار روی یک عبارت جمله مرکب با حرف ربط الف.

بیایید یک درخت را با یک بوته مقایسه کنیم:

ما تفاوت ها را در آنها پیدا خواهیم کرد!

به عنوان مثال: درخت بلند و بوته کم است.

د). روی معنای معنایی کلمه کار کنید.

مردم روی روباه راه می روند...

جنگل های مختلف وجود دارد!

بیایید به یاد بیاوریم که آنها چه نامیده می شوند.

بازی "توضیح دهندگان".از کودکان خواسته می شود که مفاهیم را توضیح دهند: توس

بیشه، جنگل کاج، بیشه بلوط، جنگل صنوبر، باغ سیب، کوچه نمدار.

2. مهارت های کلی گفتاری. کار بر روی ساختار هجای یک کلمه

آ). تلفظ پیچاندن زبان:

بلوط بلوط، به طور گسترده سبز.

ب). نواختن ریتم با قاشق های چوبی.

در طول مسیر مراقب باشید

ما می توانیم به روش های مختلف بپریم.

کودکان با چشمان بسته به مجموعه ریتم های پیشنهادی گوش می دهند.

(اگر مشکل است، از موارد باز استفاده کنید). تکرار، تولید مثل قوی (/) و

ضربات ضعیف (-): /-، //-، ///-; /-، //-، -///.

V). آموزش بازدم گفتار طولانی.

و سپس استراحت کنید.

دم و بازدم برای مدت طولانی انجام دهید.

بچه ها نفس می کشند و در یک بازدم با هر یک عبارتی را می گویند

افزایش آن با بازدم بعدی. به عنوان مثال: "درخت کاج همین است"، "درخت کاج بلند همین است"، "درخت کاج زیبا و بلند همین است."

ز). روی لحن کار کنید.

اگه دوست داشتی بهم بگو

روحیه خود را نشان دهید.

با در نظر گرفتن این که عبارت تلفظ می شود، به کودکان پیکتوگرام داده می شود -

نگرش نسبت به پیاده روی مثلا: استراحت خیلی خوبی داشتم.

(پیکتوگرام "شادی"). خیلی خسته ام. (تصویر "غم").

اگر برای کودکان انتخاب متن برای نمایش آنها مشکل است

پیکتوگرام ها، سپس عبارات توسط یک بزرگسال (یا یک کودک "قوی") تشکیل می شود.

و "مالک" پیکتوگرام تکرار می شود.

3.فرآیندهای آوایی - آوایی گواهی.

مهارت های حرکتی. فرایندهای ذهنی.

الف) توسعه توجه بصری، مهارت های حرکتی ظریف دست ها.

اصلاح تصویر گرافیکی حروف.

نامه ها با برگ ها بازی می کردند

شبح به یاد ماند.

به بچه ها طرح کلی از برگ ها (طرح کلی داخلی) داده می شود و روی یک برگه ارائه می شود

با حروف: حروف آ"پنهان کردن" در برگ های بلوط، حروف U- به برگ های افرا.

ب). تمرینی برای تجزیه و تحلیل صدا از کلمات. توسعه حافظه شنوایی به خطی

ردیف

ما همچنین می دانیم که چگونه با حروف بازی کنیم.

بیایید کلمات را برای نمودارها انتخاب کنیم.

D/i "ترتیب مصوت را حدس بزنید."

از کودکان خواسته می شود که با یک خط تصاویر را با نام مناسب تصاویر به هم وصل کنند.

طرح. فقط حروف صدادار روی نمودار نوشته شده است. به عنوان مثال، A_____U، U_______A.

طرح اول با تصاویر زیر مطابقت دارد: بادبان، پیش بند، هندوانه، شترمرغ، کاکتوس.

به طرح دوم: نامه، کیف، کت خز، خودکار، نان و دیگران.

V). توسعه حافظه لمسی و مهارت های حرکتی ظریف.

کیف های فوق العاده پشت سر هم

از قبل برای بچه ها آماده است.

با هر دستی بگیر،

او با چه چیزی است - سریع تصمیم بگیرید!

بچه ها حروف داده شده را از موادی که معلوم می شود می گذارند

آنها آن را در کیف خود دارند. به عنوان مثال: از دانه ها، از کلاهک های آب میوه، از دکمه ها.

ز). توسعه جهت گیری روی ورق. تمایز رنگ.

تمایز حروف.

درختان به ما جایزه می دهند.

اونوقت کدوم؟ من جوابی نمی دهم

نامه های ساخته شده از کاغذ رنگی روی میز گذاشته شده است. روی آنها "هدایایی" میوه وجود دارد -

درختان توت (میوه ها و توت های ساختگی). گزینه های وظیفه: جمع آوری کنید

نارنگی ها روی چه نامه هایی بودند؟ یا: میوه ها را از حروف بنفش جمع کنید.

(این حروف و این میوه ها را نام ببرید). یا: میوه را از حرف سمت راست بالا بگیرید

گوشه. این چه نامه ای است؟ چه میوه ای؟ و غیره.

د). جداسازی اولین صدا در یک کلمه. پیشگیری از دیسگرافی. توسعه

مهارت های حرکتی ظریف دست ها

بازی با درختان

صدای اول را حدس بزنید

با حرف نشان دهید.

نوشتن حروف با انگشتان خود روی "میدان" مانا.

ه) توسعه توجه و تغییرپذیری

مواظب باش دوست من!

ما در یک دایره بزرگ و یکنواخت ایستاده ایم.

می توانید گیاهان را تشخیص دهید

کلمه دوم را انتخاب کنید.

بازی کلمات "کلمه را انتخاب کنید."به عنوان مثال: یاس بنفش بوته ای است، بلوط .... (درخت).

4. گفتار منسجم.

آ). تدوین داستان بر اساس طرح داستان.

ما با سگ به جنگل می رویم،

در جنگل چه خواهیم یافت؟

طرح داستان "حادثه ای در جنگل" از کتاب T.A. Tkachenko "اگر کودک پیش دبستانی احساس بدی داشته باشد

صحبت می کند"). گزینه دشوارتر نوشتن داستان بر اساس این طرح است، اما

از طرف دختر

ب). ساختن جملات با استفاده از کلمات مرجع و ترکیب آنها در یک زنجیره

به داستان

درختان نه تنها در جنگل رشد می کنند:

من همچنین می توانم آنها را در باغ و خانه پیدا کنم.

طرح داستان "در داچا" از کتابچه راهنمای T.A. Tkachenko "گفتن از تصاویر"

با محتوای مشکل ساز."

ادبیات.

1. Osmanova G. A، Pozdnyakova L. A. "بازی ها و تمرینات برای رشد عمومی کودکان

مهارت های سخنرانی."(6-7 ساله). S - حیوان خانگی "KARO" 2007.

2. آگرانوویچ ز.ای.مجموعه ای از تکالیف برای کمک به گفتاردرمانگران و والدین.

(برای غلبه بر نقض توسعه نیافتگی واژگانی- دستوری گفتار در کودکان پیش دبستانی

با ONR). S - حیوان خانگی "کودکی - مطبوعات". 2003

3. Tkachenko T.A."اگر کودک پیش دبستانی ضعیف صحبت می کند."سنت پت. "کودکی - مطبوعات". 1999

4. Tkachenko T.A."گفتن از روی تصاویر با محتوای مشکل." S. - حیوان خانگی.

"کودکی - مطبوعات". 2001

اسامی:گل رز، توت، تمشک، زرشک، زالزالک، خار، توده، خوشه، توت، آسپن، روون، نمدار، درخت سیب، صنوبر، کاج، توس،

جوانه ها، شاخه ها، تنه، برگ ها، میوه ها، دانه ها، گوشواره ها،

تاج، بالا، پوست، ریشه، مخروط.

صفت: تنه سفید، باریک، بلند، کم، ظریف، زیبا، بزرگ، کنده کاری شده، توس، صنوبر، خش خش، خشن، شاخه دار، همیشه سبز، گسترده، کوچک، سبز، زرد، قرمز، خاردار، صاف، گرد، مستطیلی، شیرین، ترش، بالغ، تلخ، سخت، نرم،

آبدار، سالم، دارویی

افعال: خار می کند، رشد می کند، می ایستد، تاب می خورد،

سقوط، رسیدن، تاب خوردن، چیدن، جمع آوری، شکوفه دادن، تزئین، پرواز، فرو ریختن، سروصدا کردن، فرود آمدن، لرزیدن،

آب دهید، کود دهید، محافظت کنید.

بازی "میوه های کیست؟"

بلوط روی ... بلوط می روید;
دسته های روون رشد می کنند - روون;
سیب روی درخت سیب رشد می کند.
گوشواره رشد می کند - توس، توسکا؛
مخروط گرد روی درخت کاج؛
مخروط بلند روی - صنوبر؛

بازی "NAME AFTERNOON"

صنوبر - درخت کریسمس.
کاج - کاج.
توس - توس.
سوزن یک سوزن است.
شاخه - شاخه.
توده یک توده است.

یک بازی

"حدس بزنید در مورد کدام درخت صحبت می کنم؟"

باریک، مجعد، تنه سفید...(توس);
غمگین، غمگین، گریان...(بید);
باریک، سبز، خاردار...(صنوبر);
قوی، توانا، گسترده... (بلوط);

علائم را انتخاب کنید (حداقل سه علامت):

1. توس (چه نوع؟) ...
2. صنوبر (چه نوع؟) ...
3. آسپن (کدام؟) ...
4. بلوط (کدام؟) ...
5. صنوبر (کدام؟) ...
6. روون (کدام؟) ...
7. درخت سیب (کدام؟) ...

معماهای درختان:

1. در بهار سرگرم کننده است،
   در تابستان سرد است،
   در پاییز تغذیه می کند
   در زمستان گرم می شود.(درخت)

1. از گل من می گیرد
   زنبور لذیذترین عسل را دارد.
   اما آنها همچنان به من توهین می کنند:
   پوست نازک کنده شده است.(لیندن)

1. من سوزن های بلندتر از درخت کریسمس دارم.
   من در قد خیلی مستقیم رشد می کنم.
   اگر در حاشیه نباشم،
   شاخه ها فقط در بالای سر قرار دارند.(کاج)

1. مثل درختان کاج، مثل درختان صنوبر،
   و در زمستان بدون سوزن.(کاج اروپایی)

5. سبز در بهار، برنزه در تابستان،
در پاییز مرجان قرمز می پوشیدم.(روان)

6. یک زیبایی روسی در یک خلوت ایستاده است،
با بلوز سبز، با سارافون سفید.(توس)

7. فرها را داخل رودخانه انداختم
و از چیزی ناراحت شدم،
او از چه غمگین است؟
به کسی نمیگه(بید)

8. او را در جنگل خواهید یافت،
بیا بریم قدم بزنیم و ملاقات کنیم.
مانند جوجه تیغی خاردار می ایستد
در زمستان با لباس تابستانی. (صنوبر)

9. در تابستان - برف! فقط خنده!
برف در شهر می چرخد،
چرا او ذوب نمی شود؟(کرک صنوبر)

چه شعبه ای؟

1. شاخه توس شاخه توس دارد;
2. آسپن دارای ...
3. در بلوط - ...
4. هنگام خوردن - ...
5. در درخت کاج - ...
6. در افرا - ...

ناتالیا کراوتس
کار واژگانی با موضوع "پاییز. درختان"

هدف: به کودکان معرفی کنید درختان منطقه ما، تصوری از زندگی بدهید درختان در پاییز; توجه کودکان را به رنگ برگها جلب کنید در پاییز; تشکیل گفتار صحیح دستوری؛ یک مفهوم کلی معرفی کنید درختان، تقویت توانایی به تصویر کشیدن درخت، یاد بگیرید که بین تعداد و کمیت اشیاء مطابقت برقرار کنید. تقویت توانایی شمارش اشیاء (در عرض 5)نگرش مراقبت نسبت به گیاهان را پرورش دهید.

دقیقه تربیت بدنی

"برگها"

برگها پاییزها بی سر و صدا در حال چرخش هستند, (چرخش روی نوک پا، بازوها به طرفین.)

برگ ها زیر پای ما می ریزند (چمباتمه زدن.)

و زیر پا خش خش و خش خش می کنند، (دست های خود را به راست - چپ حرکت دهید.)

انگار می خواهند دوباره سرگیجه بگیرند. (آنها بلند می شوند و دور خود حلقه می زنند.)

ژیمناستیک انگشت

« برگ های پاییزی»

یک دو سه چهار پنج،

بیایید برگها را جمع کنیم (مشت ها را گره و باز کن)

برگ توس،

برگ های رووان،

برگ صنوبر،

برگ های آسپن،

ما برگ های بلوط را جمع آوری خواهیم کرد (انگشتان را خم کنید، با شست شروع کنید)

مادر یک دسته گل پاییزی می آوریم. (با انگشتان وسط و اشاره خود روی میز راه بروید).

ریزش برگ، ریزش برگ،

برگ های زرد در حال پرواز هستند.

افرا زرد، راش زرد،

دایره زرد در آسمان خورشید.

حیاط زرد، خانه زرد.

تمام زمین در اطراف زرد است.

زردی، زردی،

به معنای، پاییز بهار نیست.

N. Nishcheeva

فصل پاييز

اگر روشن است درختان

برگها زرد شده اند

اگر زمین دور است

پرنده ها فرار کرده اند

اگر آسمان تاریک است،

اگر باران ببارد،

آن زمان از سال است

در پاییز نامیده می شود.

M. Khodyakova

ژیمناستیک انگشت

« فصل پاييز»

باد در جنگل می چرخید، حرکات صاف و موج مانند کف دست ها.

باد برگها را می شمرد: یک انگشت را روی هر دو دست خم کنید.

اینجا یک بلوط است،

اینجا یک افرا است،

اینجا یک درخت روون حکاکی شده است،

اینجا یک طلایی از درخت توس است.

اینجا آخرین برگ از درخت آسپن است

باد آن را به مسیر برد. کف دست های خود را روی زانوهای خود قرار دهید

اشعار

« درختان»

در لبه جنگل خورد

به اوج آسمان -

گوش می دهند، سکوت می کنند،

به نوه هایشان نگاه می کنند.

درخت آسپن سرد است،

لرزش در باد

زیر آفتاب سرد می شود،

یخ زدن در گرما...

آن را به آسپن بدهید

کت و چکمه -

نیاز به گرم کردن

بیچاره آسپن.

نزدیک رودخانه، روی صخره،

بید گریه می کند، بید گریه می کند.

شاید او برای کسی متاسف است؟

شاید او در آفتاب گرم است؟

شاید باد بازیگوش باشد

دم بید را کشید

شاید بید تشنه است؟

شاید باید بریم بپرسیم

اگر به توس شانه دادی،

توس مدل موهایش را عوض می کرد.

نگاه کردن به رودخانه، مانند نگاه کردن به یک آینه،

رشته های مجعدم را شانه می کردم،

و این برای او تبدیل به یک عادت می شد

صبح موهای خود را ببافید.

کاج ها می خواهند به آسمان رشد کنند،

می خواهند آسمان را با شاخه جارو کنند.

به طوری که در عرض یک سال

هوا صاف بود

درخت سیب.

درخت سیب کوچولو

در باغ من.

سفید، سفید،

همه چیز در شکوفه است.

یه لباس پوشیدم

با حاشیه سفید.

درخت سیب کوچولو

با من دوست شو

کمی توت قرمز

روون به من داد

به نظرم شیرین بود

و او مانند حنا است.

آیا این توت است؟

من فقط بالغ نیستم

آیا این درخت حیله گر رووان است؟

میخواستم شوخی کنم

بلوط باران و باد

اصلا نمی ترسید

کی گفته اون بلوط

از سرماخوردگی می ترسید؟

بالاخره تا دیر وقت فصل پاييز

سبز است.

این بدان معنی است که بلوط مقاوم است،

بنابراین، سخت شده است.

I. توکماکووا

داستان در مورد فصل پاييز:

زود به نام پاییز"طلا"- علف ها طلایی می شوند، برگ ها روشن می شوند درختان و بوته ها.

هوا خنک و شفاف است و رشته های نقره ای تار عنکبوت در آن پرواز می کنند. روزهای آفتابی خوبی هست "تابستان هندی". اما خورشید دیگر بلند نمی شود، روزها کوتاه تر و شب ها طولانی تر می شوند. باران های سرد کوچک می بارد، صبح ها مه می خزد. وزش باد می وزد درختان زرد، برگ های زرشکی و ارغوانی که با فرشی رنگارنگ زمین را می پوشاند. زمان ریزش برگ است. درختانبه تدریج دکوراسیون روشن و سرسبز خود را از دست می دهند، شاخه های آنها در معرض دید قرار می گیرند.

در وسط فصل پاييزخورشید به ندرت بیرون می آید، روزها ابری می شوند و اغلب باران های سرد و طولانی می بارد. یخبندان در شب وجود دارد.

دیر به نام پاییز"نقره اي". اولین یخ نازک گودال ها را می پوشاند، ستاره های نقره ای - دانه های برف - به زمین یخ زده پرواز می کنند، شاخه های یخی در باد زنگ می زنند. درختانبرگهای افتاده و پوشیده از یخبندان در آفتاب می درخشند. حشرات در حال ناپدید شدن هستند، پرندگان مهاجر به سمت جنوب پرواز می کنند.

حیوانات در حال آماده شدن برای زمستان، انبار کردن، ساختن و عایق کردن لانه ها و گودال ها هستند، کت تابستانی خود را به کت زمستانی تغییر می دهند - رنگی کرکی تر و روشن تر، تا در برف سفید نامرئی شوند. مردم در پاییز کار زیادی دارند: برداشت سبزی و میوه، تهیه زمین زراعی برای بهار و کاشت محصولات زمستانه ضروری است.

ما همچنین باید از پرندگانی که برای گذراندن زمستان در منطقه ما باقی مانده اند مراقبت کنیم، دانه ها و میوه ها را برای آنها جمع آوری کنیم و دانخوری تهیه کنیم.

جمله در مورد را کامل کنید فصل پاييز

تابستان جایگزین آن شده است. (طلایی فصل پاييز) .

خورشید کمتر و کمتر ظاهر می شود. (از پشت ابرها).

درختان پوشیده شده است. (لباس چند رنگ).

. (قرمز، زرد)برگ ها در آفتاب می سوزند و سپس. (پاییز، دایره، پوشش)زمین مثل فرش طلایی

باران. (باران ریز و نمناک)و باعث می شود شما پنهان شوید (خانه).

پرندگان در دسته جمع می شوند. (و به اقلیم های گرم تر پرواز کنید).

حیوانات زمانی برای خوشگذرانی ندارند، آنها دارند. (سهام برای زمستان).

به زودی زمستان بال سفید خود را آغاز خواهد کرد.

ضرب المثل ها فصل پاييز

تابستان با غلاف - پاییز با پای.

شهریور سرد اما پر است.

در بهار باران رشد می کند، و در پاییز می پوسد.

در ماه نوامبر زمستان است در پاییز دعوا می کند.

که در فصل پاييزهوای بد، هفت هوا در حیاط - بذر می کند، می زند، می پیچد، به هم می خورد و می غرش می کند، و می ریزد، و از پایین جارو می کند.

پازل فصل پاييز

آویزان به شاخه

سکه های طلا. (برگ های پاییزی)

صبح به حیاط می رویم -

برگ ها مثل باران می ریزند،

زیر پا خش خش می کنند

و آنها پرواز می کنند، پرواز می کنند، پرواز می کنند. (افتادن برگ)

بدون رنگ و بدون قلم مو آمد

و تمام برگها را دوباره رنگ آمیزی کرد. (فصل پاييز)

او برای ما محصول می آورد،

مزارع دوباره کاشته می شوند،

پرندگان را به جنوب می فرستد

پوشش درختان,

اما به درختان صنوبر و درختان کاج,

زیرا آن را. (فصل پاييز)

این باغبان کیست؟

من به گیلاس و انگور فرنگی آب دادم،

آلو و گل ها را آبیاری کرد،

سبزی ها و برگ ها را شست.

و وقتی گرگ و میش فرا رسید،

در رادیو به ما گفتند

که فردا هم می آید

و باغ ما سیراب خواهد شد. (باران)

اقدامی را انتخاب کنید

برگها در پاییز(آنها چه کار می کنند)- زرد شدن، افتادن و غیره

باران در پاییز - نم نم باران، می رود و غیره

محصول در پاییز - تمیز می شود.

پرنده ها در پاییز - آنها پرواز می کنند.

درختان در پاییز - ریختن برگ ها.

برگها در پاییز(که)- زرد، قرمز، زرشکی، طلایی.

چگونه می توانید این را در یک کلمه بگویید؟ (چند رنگ.)

باران در پاییز(کدام)- سرد، نم نم نم نم باران

آب و هوا در پاییز(که)- ابری، بارانی، تاریک، یخبندان (بعد در پاییز) .

درختان در پاییز(که)- زود - با برگهای چند رنگ، دیر - لخت.

حیوانات پاییز - آماده شدن برای زمستانکت های خزشان را عوض کنند.

روباه، سنجاب، ارمین، خرگوش (رنگش تغییر نمی کند); سنجاب، موش صحرایی، خرگوش، گورکن (ذخیره نمی شود).

اشعاری در مورد فصل پاييز

فصل پاييز.

همه ما: باغ فقیرانه

برگ های زرد شده در باد پرواز می کنند.

آنها فقط در دوردست، آنجا، ته دره خودنمایی می کنند

برس از درختان روون پژمرده قرمز روشن.

پرنده خانه خالی است

پرنده ها فرار کرده اند

برگ در درختان

من هم نمیتونم بشینم

تمام روز امروز

همه پرواز می کنند، پرواز می کنند...

ظاهراً به آفریقا نیز

آنها می خواهند پرواز کنند.

در اینجا یک برگ افرا روی شاخه است.

الان مثل نو شده!

همه قرمز و طلایی.

کجا میری برگ؟ صبر کن!

فصل پاييز. (A.S. پوشکین)

زمان غم انگیزی است!

جذابیت چشم

از زیبایی خداحافظی شما خوشحالم

من عاشق زوال سرسبز طبیعت هستم،

جنگل هایی با لباس قرمز و طلایی.

فصل پاييز

چرخید فصل پاييز

کولاک قرمز،

برگ های طلایی

آنها از افرا پرواز کردند،

برگها در حال چرخش هستند

رقص گرد رنگارنگ،

در گودال ها برق زد

اولین یخ نازک.

اشعار E. Trutneva « فصل پاييز» .

ناگهان دو برابر روشن تر شد،

حیاط مثل پرتوهای خورشید است -

این لباس طلایی است

روی شانه های درخت توس.

صبح به حیاط می رویم -

برگ ها مثل باران می ریزند،

زیر پا خش خش می کنند

و آنها پرواز می کنند، پرواز می کنند، پرواز می کنند.

تار عنکبوت در حال پرواز است

با عنکبوت در وسط،

و بلند از زمین

جرثقیل ها در حال پرواز هستند.

همه چیز پرواز می کند! این باید باشد

تابستان ما در حال پرواز است.

شاخه های برهنه در می زنند،

جکادوهای سیاه فریاد می زنند

به ندرت از میان ابرها می درخشید -

رسیده فصل پاييز.

مکعب یخ با صدای بلند خرد خواهد شد،

پرنده به آرامی گریه خواهد کرد،

انگار داره غذا میخواد -

رسیده فصل پاييز.

لانه های سیاه خالی است

بوته ها کوچکتر شده اند،

باد برگ ها را می برد:

فصل پاييز, فصل پاييز, فصل پاييز.

موضوع: « پاییز فرق می کند»

موارد: فصل پاييز، سپتامبر، اکتبر، نوامبر، ماه، فصل، ریزش برگ، باران، مه، رطوبت، آب و هوای بد، ابرها، خروج، برداشت، باغ، درختان، بوته ها، یخبندان، برگ ها،

جنگل، سبزیجات، میوه ها، پرندگان، لجن، زمستان، آب و هوا، مه، آسمان، زمان.

اقدامات: افتادن، متلاشی شدن، پرواز، خش خش، خش خش، پیشروی، آمدن، خداحافظی، اخم کردن، پرواز کردن، رفتن، تمیز کردن، جمع کردن، کندن، کندن، آماده شدن، خشک شدن، زرد شدن، پژمرده شدن، نم نم باران.

نشانه ها: زود، دیر، طلایی، غمگین، کسل کننده، خداحافظی، مه آلود، پژمرده، دور، سنگ معدن، غنی، طولانی، کوتاه، مکرر، نادر، غم انگیز، طوفانی، مرطوب، زرشکی، لخت، غمگین، شگفت انگیز.

D.I. "کدوم، کدوم، کدوم؟" (انتخاب ویژگی)

فصل پاييز(که)– زود، طلایی، دیر، غمگین، بارانی، نمناک، سرد...

باران (کدام)- خوب، نم نم باران، سرد، مکرر، کوتاه، کسل کننده، قوی...

درختان(که،

آب و هوا (چه،

آسمان (چه ...

D.I. "به من بگو چه کار می کند؟" (انتخاب اقدامات)

پاییز می آید، می آید ، غم می آورد ...

باران می بارد، نم نم می بارد، می بارد، می بارد...

برگها قرمز می شوند، زرد می شوند، می ریزند، خش خش می کنند...

D.I. "سوار کردن" (موارد را با علائم مطابقت دهید)

پاییز - روز، عصر ، باران ، باد ، جنگل ...

هوای پاییزی، شب ، هوای بد ، لباس ، رطوبت ...

پاییز - آسمان، کت، درخت، هوای بد...

تعطیلات پاییزیبرگ، دستکش، یخ زدگی...

برو داخلش قدم بزن فصل پاييزجنگل و داستان بنویسید پاییز طبق برنامه ریزی.

فصل پاييز?

نام ماه های پاییز.

چه اتفاقی می افتد در پاییز در طبیعت، در زندگی حیوانات و پرندگان؟

مردم در مزارع، باغ ها و باغات سبزی چه می کنند؟

چه نوع لباس و کفشی می پوشند؟ در پاییز? چرا؟

برای فرزندتان شعر بخوانید فصل پاييز.

A. S. پوشکین، "زمان غم انگیزی است! جذابیت چشم ها...". "این بهشت ​​است در پاییز نفس می کشید...» .

F. I. Tyutchev، "هست در ابتدای پاییز...» .

A. N. Pleshcheev، « پاییز آمده استگلها خشک شده اند...".

A. A. Fet، "جنگل قله هایش را باریده است...".

A.K. تولستوی، « فصل پاييز! تمام باغ فقیرانه ما در حال فروپاشی است...».

گفتگوها در موضوع

بعد از چه زمانی از سال می آید فصل پاييز?

نام ماه های پاییز.

چه اتفاقی می افتد در پاییز در طبیعت، در زندگی حیوانات و پرندگان؟

مردم در مزارع، باغات و باغات سبزی چه می کنند؟

چه نوع لباس و کفشی می پوشند؟ در پاییز? چرا؟

چه اعیادی جشن گرفته می شود در پاییز?

6. بازی "اصلاح اشتباهات"

ماه های پاییز - فوریه، ژوئن و مارس.

درست؟

ماه های پاییز - سپتامبر، اکتبر نوامبر.

درست؟

هوا در پاییز صاف است، آفتابی و گرم.

درست؟

چه زمانی این اتفاق می افتد آب و هوا: زود پاییز یا اواخر پاییز?

به من بگو کدام یک از این دو جمله درست: در پاییزکودکان کلاه پاناما، شورت و

صندل کودکان در پاییز بارانی می پوشند، ژاکت و چکمه.

اگه بیرون بری چی میشه در پاییز در کلاه پاناما، شورت ، تی شرت و

صندل؟

ژیمناستیک مفصلی.

فصل پاييزبرگ ها به جنگل پاییزی، جایی که دوستان زبان مبارک زندگی می کنند.

ما خوشحال و خوشحالیم جنگل پاییزی. بیایید به یکدیگر و ساکنان جنگل لبخند بزنیم.

نشان دهید که گونه هامستری که مواد را به داخل لانه خود می برد چقدر ضخیم است. گونه هایت را پف کن

همستر دانه ها را در سوراخ ریخت. گونه های خود را بکشید.

سنجاب آجیل را می جود. لبخند بزنید و دندان هایتان را به هم بزنید.

سنجاب از ما آجیل پذیرایی کرد. ما آنها را خوردیم، حالا بیایید مسواک بزنیم.

اما خرس پای پرانتزی خمیازه می کشد، او من می خواهم در پاییز بخوابم. دهان خود را باز و بسته کنید.

در لانه خرس تعداد زیادی تمشک وجود دارد. بیایید از مقداری تمشک لذت ببریم. خیلی خوشمزه

تمشک، لب هایمان را لیس بزنیم.

D.I. "از چی برگ درخت?»

(برگ بلوط - بلوط. برگ افرا - افرا. برگ توس - توس. برگ نمدار - نمدار. برگ صنوبر - صنوبر. برگ خراطین - آسپن. برگ روون - روون.)

مکالمات بر اساس داستان

« فصل پاييز» N. Kalinina

بیرون باران، باد و سرد است.

ساشا به سمت پنجره دوید. و زیر پنجره بزرگ درخت. شاخه ها در حال حاضر برهنه و بدون برگ هستند. فقط در خود پنجره یک برگ تاب می خورد. ساشا متوجه او شد، فریاد زد: "ببین، چه برگ زیبایی!"

بچه ها دویدند. و باد شدیدی وزید، برگ پاره شد و دیده نشد.

سوالات: هوای بیرون چطور بود؟ ساشا از پنجره چه دید؟ چرا بچه ها نتوانستند آخرین تکه کاغذ را ببینند؟

"پاکسازی در جنگل"م پریشوین

برزکی ها آخرین طلای خود را روی درختان صنوبر و مورچه های خفته می ریزند. من در امتداد یک مسیر جنگلی قدم می زنم و فصل پاييزجنگل برای من مانند دریا می شود و پاکسازی در جنگل مانند جزیره. در این جزیره چندین مکان وجود دارد که دور هم جمع شده اند، زیر آنها نشستم تا استراحت کنم. این لوکاها، معلوم است، تمام زندگی خود را در اوج دارند. آنجا، در انبوه مخروط ها، سنجاب ها مسئول هستند،

پرندگان ضربدری و بسیاری از موجودات دیگر که برای من ناشناخته است. در زیر، زیر درختان صنوبر، تاریک، سیاه و تنها است

می بینید که چگونه پوسته های مخروط ها پرواز می کنند. این سنجاب ها و منقارها هستند که مخروط های صنوبر را پوست می کنند و بیرون می آورند

دانه های خوشمزه از چنین دانه ای زمانی درخت صنوبر بلندی که اکنون زیر آن نشسته ام رشد کرد.

سوالات: پریشوین جنگل و پاکسازی جداگانه در جنگل را با چه مقایسه می کند؟ چه کسی در بالای درختان کریسمس زندگی می کند؟

سنجاب ها و سنجاب ها چه می خورند؟ درخت صنوبی که نویسنده زیر آن آرمیده است از چه سرچشمه گرفته است؟ پریشوین در مورد چه زمانی از سال صحبت می کند؟ چه چیزی می توانید به خودتان بگویید جنگل پاییزی?

خلاصه یک درس با موضوع پاییز برای کودکان پیش دبستانی

فعالیت های آموزشی در گروه ارشد با موضوع واژگانی "پاییز. درختان"

هدف:توضیح، گسترش و فعال سازی فرهنگ لغت با موضوع "پاییز. درختان"
وظایف:
آموزشی: درک کودکان از پاییز را گسترش دهید.
رشدی: حافظه، تفکر، توجه دیداری و شنیداری، مهارت های حرکتی ظریف و درشت را توسعه دهید.
آموزشی: برای تقویت فعالیت، ابتکار، استقلال و مهارت های همکاری در کلاس درس.
اصلاحی: بهبود ساختار دستوری گفتار (تمرین در تشکیل صفت های نسبی؛ در توافق صفت ها با اسم ها در جنسیت، تعداد، مورد)، توسعه گفتار منسجم.

پیشرفت درس

متخصص گفتار درمانی:بچه ها گوش کنید و معما را حدس بزنید.
روزها کوتاه تر شده اند
شب ها طولانی تر شده اند
کی میگه کی میدونه
چه زمانی این اتفاق می افتد؟
فرزندان:این اتفاق در پاییز می افتد.
متخصص گفتار درمانی:بچه ها الان چه موقعی از سال هست؟
فرزندان:اکنون فصل پاییز سال است.
متخصص گفتار درمانی:ماه های پاییز را نام ببرید.
فرزندان:سپتامبر، اکتبر، نوامبر ماه های پاییز هستند.
متخصص گفتار درمانی:آفرین! بچه ها علائم پاییز را نام ببرید.
فرزند اول:اغلب در پاییز باران می بارد.
فرزند دوم:در پاییز، پرندگان به سمت جنوب پرواز می کنند.
فرزند سوم:در پاییز سقوط برگ وجود دارد.
فرزند چهارم:در پاییز روزها کوتاه تر و شب ها بلندتر می شوند.
فرزند پنجم:در پاییز مردم لباس گرم می پوشند.
فرزند ششم:در پاییز مردم برداشت می کنند.
متخصص گفتار درمانی:بچه ها، من اکنون نام این کلمه را می گذارم و شما آن را با کلمه "پاییز، (پاییز، پاییز یا پاییز)" تکرار می کنید.
ورق.
فرزندان:برگ پاییزی
متخصص گفتار درمانی:شاخه.
فرزندان:شاخه پاییزی

متخصص گفتار درمانی:درخت.
فرزندان:درخت پاییزی
متخصص گفتار درمانی:جنگل
فرزندان:جنگل پاییزی
متخصص گفتار درمانی:دسته گل
فرزندان:دسته گل پاییزی
متخصص گفتار درمانی:آب و هوا
فرزندان:هوای پاییزی
متخصص گفتار درمانی:درست! بچه ها، به تابلو نگاه کنید و درختانی را که دیدید، متوجه شدید، متوجه شدید، نام ببرید.
فرزند اول:درخت توس را دیدم.
فرزند دوم:من متوجه صنوبر شدم.
فرزند سوم:من درخت بلوط را شناختم.
فرزند چهارم:متوجه درخت افرا شدم.
فرزند پنجم:من درختی را دیدم.
متخصص گفتار درمانی:بچه ها بیایید به درختان نگاه کنیم و کلمات زیبا را انتخاب کنیم، مثلاً چه نوع توس؟
فرزندان:توس باریک (تنه سفید، مجعد، بلند).
متخصص گفتار درمانی:چه بلوط؟
فرزندان:بلوط توانا (قوی، قوی، مقاوم).
متخصص گفتار درمانی:بچه ها، برگ ها از درخت ها افتاده اند. به من بگو، آنها چه هستند؟ از درخت توس - کدام برگ؟
فرزندان:از یک درخت توس - یک برگ توس.
متخصص گفتار درمانی:از آسپن - کدام برگ؟
فرزندان:از آسپن - برگ خشخاش.
متخصص گفتار درمانی:از یک درخت بلوط - چه برگ؟
فرزندان:از یک درخت بلوط - یک برگ بلوط.
متخصص گفتار درمانی:از درخت نمدار - چه برگ.
فرزندان:از یک درخت نمدار - یک برگ نمدار.
متخصص گفتار درمانی:از درخت افرا - چه برگ؟
فرزندان:از یک درخت افرا - یک برگ افرا.
متخصص گفتار درمانی:آفرین! بیایید استراحت کنیم و چند تمرین انگشت انجام دهیم.
ژیمناستیک انگشت
"فصل پاييز"
باد در جنگل می چرخید، حرکات موج مانند کف دست ها.
باد برگها را شمرد: یک انگشت را روی هر دو دست خم کنید
اینجا یک بلوط است،
اینجا یک افرا است،
اینجا یک درخت روون حکاکی شده است،
اینجا از یک درخت توس - طلایی،
اینجا آخرین برگ درخت آسپن است.کف دست هایتان را با آرامش روی میز بگذارید.
باد آن را به مسیر برد.
متخصص گفتار درمانی:بچه ها بیایید یک داستان در مورد پاییز بنویسیم و تصاویر و نمودارها در این مورد به ما کمک می کند. با دقت نگاه کن و بگو چه زمانی از سال است؟
فرزندان:پاییز آمده است.
متخصص گفتار درمانی:چه چیزی شروع شد؟
فرزندان:برگها شروع به ریزش کرده اند.
متخصص گفتار درمانی:برگ ها کجا می ریزند؟
فرزندان:برگ ها روی مسیرها، نیمکت ها، تخت گل می ریزند.
متخصص گفتار درمانی:برف پاک کن ها از کجا برگ ها را جارو می کنند؟
فرزندان:سرایداران از مسیرها و تخت گل ها برگ ها را جارو می کنند.
متخصص گفتار درمانی:بچه ها چه کار می کنند و از کجا برگ جمع می کنند؟
فرزندان:بچه ها راه می روند و از روی نیمکت ها برگ ها را جمع می کنند.
متخصص گفتار درمانی:از برگها چه ساختند؟
فرزندان:آنها یک دسته گل پاییزی از برگ درست کردند.
متخصص گفتار درمانی:دسته گل چطور شد؟
فرزندان:دسته گل بسیار زیبا شد.
تدوین داستان پاییز، ریزش برگ بر اساس طرحی تصویری و گرافیکی.
فرزند اول:پاییز آمده است. برگها شروع به ریزش کرده اند. برگ ها روی مسیرها، نیمکت ها، تخت گل می ریزند. سرایداران از مسیرها و تخت گل ها برگ ها را جارو می کنند. بچه ها راه می روند و از روی نیمکت ها برگ ها را جمع می کنند. آنها یک دسته گل پاییزی از برگ درست کردند. دسته گل بسیار زیبا شد.
گفتار درمانگر از دو یا سه کودک می پرسد.
متخصص گفتار درمانی:آفرین. بچه ها، من واقعاً از نحوه کار شما در کلاس امروز خوشم آمد. این درس ما را به پایان می رساند.

رونوشت

1 موضوع لغوی "درختان و درختچه ها". کودکان باید اسامی را بدانند: گل رز، توت، تمشک، زرشک، زالزالک، خار، توده، خوشه، توت، آسپن، روون، نمدار، درخت سیب، صنوبر، کاج، توس، جوانه، شاخه، تنه، برگ، میوه، دانه , گوشواره , تاج , بالا , پوست , ریشه , مخروط. صفت ها: تنه سفید، باریک، بلند، پایین، ظریف، زیبا، بزرگ، حک شده، توس، صنوبر، خش خش، خشن، شاخه دار، همیشه سبز، گسترده، کوچک، سبز، زرد، قرمز، خاردار، صاف، گرد، مستطیل، شیرین، ترش، رسیده، تلخ، سخت، نرم، آبدار، سالم، دارویی. افعال: خاردار، رشد کردن، ایستادن، تاب خوردن، افتادن، رسیدن، تاب خوردن، چیدن، جمع آوری، شکوفه دادن، تزئین، پرواز، خرد کردن، سر و صدا کردن، کاشت، لرزیدن، آب دادن، بارور کردن، محافظت کردن.

2 کودکان باید قادر به تشکیل صفت از اسم ها باشند: توس توس. صنوبر صنوبر. روون روون. کاج کاج. آسپن آسپن. کشمش بیدانه. لیندن لیندن. درخت سیب درخت سیب. کودکان باید بتوانند درختان (بوته ها) را با سؤالات توصیف کنند: نام این درخت چیست؟ درخت یا درختچه؟ چقدر بزرگ است؟ بیشتر اوقات در کجا رشد می کند؟ از چه قسمت هایی تشکیل شده است؟ چه نوع تنه درختی دارد؟ (ضخیم، لاغر، بلند، کوتاه...) درخت چه نوع پوستی دارد؟ (تیره، روشن، صاف، خشن...) برگ ها چه شکلی هستند؟ (گرد، بیضی، کنده کاری شده، دراز، سوزنی...). چگونه می تواند برای مردم مفید باشد؟ در فصول مختلف سال چگونه تغییر می کند؟ از این درخت چه می توان ساخت؟ چرا مردم در خیابان های شهر درخت می کارند؟ برای تشخیص درخت از بوته با علائم: درخت بالغ بلندتر از بوته است. درخت یک تنه دارد.

3 داستان در مورد توس. این درخت توس است. او یک تنه سفید، نازک و باریک دارد. شاخه ها دارای برگ های گرد هستند. درخت توس با کمک ریشه هایش تغذیه می کند. توس درختی است برگریز و بزرگ. بیشتر اوقات در جنگل رشد می کند. مردم در شهر درختان توس می کارند تا هوا تمیز شود. صنایع دستی مختلفی از پوست درخت غان ساخته می شود. در بهار جوانه ها روی درخت توس ظاهر می شوند و به برگ تبدیل می شوند. درخت توس در تمام تابستان سبز می ماند. در پاییز برگها زرد می شوند و می ریزند. در زمستان، شاخه های برهنه پوشیده از برف است.

4 همه گیاهان را می توان به سه گروه تقسیم کرد: درختان، درختچه ها و گیاهان. درختان بزرگترین و طولانی ترین نمایندگان طبیعت زنده هستند و به بلندی یک ساختمان ده طبقه هستند. درخت از سه قسمت اصلی تشکیل شده است. ریشه ها آن را در زمین نگه می دارند و آب و املاح معدنی را از خاک جذب می کنند. تنه و شاخه ها شیره را حمل می کنند و برگ ها را به سمت خورشید بلند می کنند. درخت به دلیل رشد شاخه ها و شاخه ها در بالای آن بلندتر و پهن تر می شود. تنه همه درختان با پوست پوشیده شده است که از قسمت داخلی ظریف درخت در برابر خشک شدن و آسیب های مختلف محافظت می کند.

5 درختان برگریز و سوزنی برگ هستند. درختان برگریز در پاییز برگ های خود را می ریزند و در بهار برگ ها دوباره ظاهر می شوند. درختان برگریز شامل بید، نمدار، افرا، بلوط، توس و صنوبر هستند.

6 درختان سوزنی برگ به جای برگ، سوزن های نازک بلندی دارند که به آن سوزن می گویند و در پاییز نمی ریزند و در تمام طول سال با سوزن می مانند. در بهار درختان سوزنی برگ همراه با سوزن های کهنه، سوزن های جوان جدیدی تولید می کنند. به همین دلیل است که درختان سوزنی برگ همیشه سبز هستند. درختان مخروطی شامل صنوبر، صنوبر و کاج هستند.

7 بوته ها شبیه درختان کوچک هستند، اما با آنها تفاوت دارند که یک تنه ضخیم مانند درخت ندارند، بلکه چندین تنه نازک دارند که در پایه به هم متصل شده اند. درختان برای چیست، فواید درختان: درختان هوا را تصفیه و مرطوب می کنند، خنکی ایجاد می کنند و برخی میوه های خوراکی خوشمزه تولید می کنند. چوب اره یک ماده ساختمانی است: از تنه های خشک شده برای ساخت تخته، تخته سه لا، مبلمان، اسباب بازی و کاغذ استفاده می شود. درختان به کندی رشد می کنند، بنابراین باید از آنها محافظت شود. ما باید از درختان محافظت کنیم، از آنها مراقبت کنیم، گاهی اوقات با آنها مهربانانه صحبت کنیم و در بهار با والدین خود درختان جوان بکاریم.

8 مکالمه در مورد سؤالات: چه درختانی را می شناسید؟ (برگ و سوزنی برگ). درختان کجا رشد می کنند؟ چه نوع جنگلی وجود دارد؟ (اگر درختان کاج و صنوبر در جنگل رشد کنند، این جنگل مخروطی است. اگر بلوط و صنوبر در جنگل رشد کنند، این جنگل برگریز است. اگر درختان صنوبر، توس و بلوط در جنگل رشد کنند، این جنگل مختلط است. اگر درخت غان در بیشه می روید، پس این درخت غان است، اگر در نخلستان بلوط رشد می کند، آن درخت بلوط است، اگر افرا در بیشه می روید، پس این درخت افرا است.) چرا به آنها می گویند؟ درخت چه دارد؟ (ریشه، تنه، شاخه، برگ (سوزن)، تاج، میوه ها.) آیا درختان با درختچه ها فرق دارند؟ چگونه؟ درختان زنده هستند یا غیر زنده؟ چه کسی (یا چه چیزی) به رشد آنها کمک می کند؟ بازی "میوه های کیست؟" بلوط روی درختان بلوط رشد می کند. خوشه های روون روی درختان روون رشد می کنند. سیب روی درخت سیب رشد می کند. گربه روی توس و توسکا رشد می کند. مخروط گرد روی درخت کاج؛ مخروط بلند روی درخت صنوبر. و غیره بازی "نام آن را پس از آن". درخت صنوبر. کاج کاج. توس توس.

9 سوزن سوزنی. شاخه شاخه. دست انداز. بازی "حدس بزنید در مورد کدام درخت دارم صحبت می کنم؟" باریک، مجعد، تنه سفید (توس) غمگین، غمگین، گریان (بید) باریک، سبز، خاردار (صنوبر) قوی، توانا، گسترده (بلوط). خواندن داستان. نزدیک صنوبر خانه درختی روییده بود روی صنوبر مخروط هایی بود لنا مخروط ها را در کیسه ای جمع کرد لنا مخروط ها را به مادرش داد مامان از مخروط ها اسباب بازی درست کرد مکالمه در مورد سؤالات صنوبر کجا رشد کرد؟ مادر از مخروط ها چه ساخت؟ چه اسباب بازی هایی می توانید از مخروط ها بسازید؟ بازگویی معما O در درختان: در بهار شادی می کند، در تابستان خنک می شود، در پاییز تغذیه می کند، در زمستان گرم می شود. درخت) از گل من زنبور لذیذترین عسل را می گیرد اما باز هم مرا آزرده می کنند: پوست نازک را در می آورند.

10 سوزن های بلندتر از درخت کریسمس دارم. من در قد خیلی مستقیم رشد می کنم. اگر من در لبه نباشم، شاخه ها فقط در بالا هستند. (کاج) مثل کاج مثل صنوبر و در زمستان بدون سوزن. (کاج اروپایی) در بهار سبز می شد، در تابستان برنزه می شد، در پاییز مرجان قرمز می پوشید. (روان) یک زیبایی روسی با یک بلوز سبز و یک سارافون سفید در محوطه ای ایستاده است. (توس) فرهایش را در رودخانه فرو کرد و از چیزی ناراحت شد، اما چیزی که از آن ناراحت است به کسی نمی گوید. (بید) او را در جنگل خواهید یافت، بیایید قدم بزنیم و او را ملاقات کنیم. خاردار می ایستد، مانند جوجه تیغی، در زمستان در لباس تابستانی (صنوبر) در تابستان - برف! فقط خنده!

11 برف در شهر در حال پرواز است، چرا آب نمی شود؟ (Pople fluff) هیچ کس نمی ترسد، اما همه می لرزند. (آسپن)

مؤسسه آموزشی پیش دبستانی خودمختار شهرداری "مهدکودک Verkhneketsky" منطقه Verkhneketsky منطقه تومسک تکمیل شده توسط: M.R. Golovnya T.V. Petelina r.p. Bely Yar 2016 حقایق شگفت انگیز

موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری مهدکودک مرکز رشد کودک 11 چکیده فعالیت های آموزشی باز در مورد رشد شناختی با موضوع: "درختان" مربی:

شرح مختصری از درختان توس توس را زیباترین درخت سیبری می دانند. بی جهت نیست که آنها او را زیبایی روسی خطاب می کنند. زادگاه این گیاه اروپاست. توس یک درخت برگریز ظریف با شفاف است،

موضوع: "درختان". هدف: ترویج توسعه سیستم واژگانی و دستوری زبان، تشکیل جملات مستقل و دقیق در کودکان پیش دبستانی با گفتار و (یا) آسیب شناسی شناختی (عمومی)

خلاصه درس باز دنیای اطراف کلاس دوم. موضوع. درختان و درختچه ها در پاییز. هدف: معرفی رایج ترین درختان و درختچه ها و سوزنی برگ های همیشه سبز.

موضوع لغوی: "درختان و درختچه ها" 1. درختان را در حین پیاده روی در نظر بگیرید: توس، صنوبر، شاه بلوط، افرا، روون، بلوط، کاج، صنوبر. کودک خود را با میوه ها و دانه های برخی درختان ( شاه بلوط،

موضوع «درختان و درختچه‌ها» فرهنگ لغت موضوعی: درختان، توس، روون، تمشک، مویز، گل رز، صنوبر، بید، سیب، گلابی، بلوط، افرا، صنوبر، کاج اروپایی، جنگل، باغ، برگ، جوانه، تنه، پوست درخت، شاخه ها ،

موضوع لغوی «جنگل. درختان" (1 درس) اهداف آموزشی اصلاحی: فعال کردن و تثبیت واژگان در موضوع "درختان" (نام درختان، بخش هایی از درخت)؛ توسعه واژگانی دستوری

جنگل روسیه (کویز) هدف: آزمایش دانش کودکان در مورد درختان، درختچه ها و پوشش گیاهی جنگل. تجهیزات: نقاشی; پوستر؛ لباس روسی؛ تصاویر ویژگی های ضبط صداهای جنگل. صدای برگ ها، آواز خواندن

چکیده فعالیت آموزشی "توس نماد روسیه است" هدف: ایجاد ایده در کودکان از درخت توس روسی و زیبایی جهان اطراف آنها. اهداف: گسترش درک کودکان از درختان. افق دید خود را در مورد زیبایی گسترش دهید

مؤسسه آموزشی شهری مدرسه متوسطه ابتدایی 2 شهر کووروف خلاصه درس با موضوع "دنیای اطراف ما" موضوع "درختان مخروطی" (کلاس 1) تهیه شده توسط معلم صلاحیت دوم

21 سپتامبر 28 سپتامبر. موضوع هفته: جادوگر پاییزی. در مورد اینکه الان چه زمانی از سال است صحبت کنید. توجه کودک را به تغییرات هوای پاییزی جلب کنید (سردتر شده است، باد می وزد، باران می بارد). مقایسه کنید

محتوای برنامه درس "ردپای زیست محیطی". دانش کودکان را در مورد گیاهان گسترش دهید و نگرش مراقبتی نسبت به آنها ایجاد کنید. در مورد درختکاری ایده بدهید. مهارت های کار را توسعه دهید. مواد.

کدام درخت را همیشه برای سال نو با اسباب بازی تزئین می کنیم؟ درست است، درخت کریسمس، یا از نظر علمی صنوبر نامیده می شود. آنها درختان بلند و باریک با شاخه های کرکی پوشیده از سوزن های خاردار می خوردند. این سوزن ها نامیده می شوند

خلاصه فعالیت های مشترک در مورد بوم شناسی در گروه میانی موضوع: "درختان و درختچه ها" مربی: Pukalenko T. A. 2017 موضوع: "درختان و درختچه ها." هدف: یاد بگیرید که بین درختان و درختچه ها تمایز قائل شوید.

سلام، پاییز طلایی! با شروع پاییز، طبیعت غیرقابل تشخیص تغییر کرده است. جنگل سبز با برگ های طلایی پوشیده شده بود، پروانه ها در جایی ناپدید شدند و حتی برخی از پرندگان به مناطق گرمتر نقل مکان کردند.

سلام، پاییز طلایی! پیاده روی یک طبیعت شناس جوان. با شروع پاییز غیرقابل تشخیص تغییر کرد. جنگل سبز پوشیده از برگ های طلایی بود، پروانه ها در جایی ناپدید شدند و حتی برخی از پرندگان حرکت کردند.

وظایف آزمون شایستگی محور دنیای اطراف ما درجه 2 "گیاهان مخروطی" برخوا لیودمیلا فدوروونا معلم دبستان رده مدرک تحصیلی MCOU "دبیرستان ایرتیش" منطقه اومسک،

وظایف: معلم چرکاسوا O.N.، SP5 خلاصه یک پیاده روی هدفمند به پارک پاییز برای کودکان گروه بزرگتر. هدف: گسترش درک کودکان از درختان و درختچه هایی که در نزدیکی ما هستند. معکوس

نمایش باز با موضوع: "با جنگل دوست باشید" (فعالیت شناختی، گروه ارشد) برگزار شده توسط: TRUNINA E. YU. مسکو 2018 موضوع: "برای جنگل دوست باشید." اهداف: آموزشی: تقویت افکار کودکان

MBDOU "مهدکودک از نوع ترکیبی "Teremok" خلاصه درس آشنایی با دنیای خارج با موضوع: "انسان و درختان" برای کودکان پیش دبستانی مربی سوتلانا گورکونکو

مهدکودک مؤسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری 14 یادداشت در مورد نقاشی در گروه ارشد 5 "برگ افرا" تکمیل شده توسط: معلم Ganina Nellya Yuryevna G. Odintsovo ادغام آموزشی

پروژه "درختان مهد کودک ما" هدف: ایجاد شرایط مطلوب در سایت مهدکودک برای آموزش محیطی کودکان. مطالعه حیات درختی در رابطه با اکوسیستم آن و همچنین محیط زیست

موسسه آموزشی پیش دبستانی خودمختار شهرداری تشکیلات شهرداری شهر نیاگان "مهدکودک از نوع رشد عمومی با اولویت اجرای فعالیت ها در شناخت و گفتار".

فعالیت آموزشی مستقیم "درختان دوستان ما هستند" (گروه آماده سازی) تهیه شده توسط: معلم E.V. ژابینا. هدف: ایجاد ایده های اساسی در مورد زندگی درختان، رابطه آنها

موضوع: "جنگل پر از رمز و راز و شگفتی است." هدف: شفاف سازی و گسترش ایده های موجود کودکان در مورد جنگل و انواع درختان سوزنی برگ. اهداف: - ایجاد نگرش آگاهانه صحیح نسبت به اشیاء طبیعی. -توسعه دادن

مؤسسه آموزشی پیش دبستانی خودمختار شهرداری "مهدکودک 17 "Zateiniki"، بالاکوو، منطقه ساراتوف توسعه روش شناختی با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات برای آموزش محیطی کودکان پیش دبستانی

موسسه آموزشی پیش دبستانی شهرداری مرکز رشد کودک مهد کودک 15 "توله خرس" خلاصه درس برای کودکان پیش دبستانی با موضوع: "مراقب جنگل باشید، جنگل ثروت ماست"

موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک از نوع ترکیبی دسته دوم 95" خلاصه آخرین فعالیت های آموزشی مستقیم در آموزش محیط زیست

موضوع. فصل پاييز. درختان یک کودک از گروه بزرگتر باید: نشانه های پاییز را بشناسد: خورشید کم می تابد، بنابراین سرد شده است. اغلب باران می بارد، گاهی برف می بارد. روزها کوتاه تر و شب ها طولانی تر می شوند. بادهای سرد می وزد؛

MKOU "مدرسه متوسطه Novorychanskaya" DO خلاصه ای از فعالیت های آموزشی برای کودکان گروه ارشد "پاییز طلا می ریزد" تهیه شده توسط: معلم Nurmanova A.K. 2013 هدف: تحکیم دانش در مورد موضوع هفته؛ وظایف: 1. ارسالی جامد

پروژه خلاقانه "اولین اکتشافات من" مشاهده گیاهان پارک تویلا توسط دانش آموزان کلاس دوم تامیکو Gymnasium G. Kohtla-Järve معلمان: Zh. Vasilyeva و O. Rybachenko اهداف پروژه: شناسایی سطح دانش دانش آموزان

MBDOU 102 خلاصه GCD در مورد اکولوژی در گروه مقدماتی با موضوع "درختان مخروطی جنگل های ما" تهیه شده توسط: مربی Kazantseva N.I. G. Rostov-on-Don، خ. ساریان 4/20 2017 موضوع: “درختان مخروطی

Kareeva Natalya Andreevna مؤسسه آموزشی بودجه شهرداری "دبیرستان 2"، Yeniseisk، منطقه کراسنویارسک خلاصه درس در مورد موضوع "جهان در اطراف" با موضوع "توس"

خلاصه درس تلفیقی "پاییز رنگارنگ" انجام شده توسط معلم: Sliva N.V. ادغام حوزه های آموزشی: شناختی، اجتماعی ارتباطی، گفتاری، فیزیکی، هنری

پیاده روی هدفمند با استفاده از فناوری "گردشگری در مهد کودک" با موضوع "بازدید از چشمه" (گروه ارشد) 1 اهداف برنامه: آموزشی: 1. آشنایی کودکان با یکی از انواع آب انبارها، چشمه،

بازی های انگشتی با موضوع "درختان" درختان در اینجا درختان هستند: افرا، روون، نمدار، بلوط، توس، نارون، خاکستر، صنوبر، صنوبر، صنوبر، ما شما را در جنگل ملاقات می کنیم. کودکان کف هر دو دست خود را با انگشتان باز نشان می دهند.

مؤسسه آموزشی شهری مدرسه متوسطه Kalinovskaya منطقه Krasnogvardeisky در منطقه Belgorod کار پژوهشی "انطباق گیاهان با شرایط زندگی"

خلاصه درس زبان روسی (برای دانش آموزان کلاس چهارم که در خانه طبق برنامه آموزش عمومی پایه اقتباس شده برای کودکان عقب مانده ذهنی درس می خوانند) معلم: اولگا بوچنوا

خلاصه ای از یک درس با موضوع "پاییز"، "درختان" با کودکان گروه میانی. نویسنده: معلم MDOBU "مهدکودک 3 منطقه شهری Lesozavodsky" اولگا الکساندرونا باوا. هدف: ادغام ایده ها

اینها همه درختان مخروطی هستند: کاج، صنوبر، سرو درختان مخروطی به راحتی قابل تشخیص هستند. تقریباً همه آنها همیشه سبز هستند. و به جای برگ سوزن و سوزن دارند. سوزن ها متفاوت است. در برخی درختان سخت و خاردار است. برای دیگران نرم است،

مشاوره با والدین موضوع پاییز 1. با فرزند خود در مورد اینکه چه زمانی از سال فرا رسیده است صحبت کنید. می توانید از او سؤالاتی بپرسید و پیشنهاد دهید که به آنها پاسخ کامل بدهید. توضیح دهید که چگونه باید به سوالات شما پاسخ داده شود.

در پاییز در مورد چه چیزی با فرزندتان صحبت کنید؟ (ساخت داستان های پاییزی و حفظ اشعار پاییزی با استفاده از تصویر نگاره، رنگ آمیزی پاییزی، سایه زدن) 1. ببینید آیا فرزندتان می داند چه زمانی از سال است یا خیر.

پاییز آمد! جنگل روی برگ ها طلا پرتاب کرد، برگ ها خش خش زدند و سپس باد آنها را پاره کرد و گذاشت که در کنار جاده بیفتند. برگ ها برای مدت طولانی به چرخش ادامه می دهند تا زمانی که بریزند و درختان برهنه بمانند. آن وقت است

موسسه بودجه شهرداری آموزش تکمیلی مرکز نوجوانان کودکان "فانتزی" ج./ص. پروژه درس "ادلوایس" برای معلم آموزش تکمیلی مارینا الکساندرونا نوریوا حجمی

بلوط من بلوط را دوست داشتم زیرا یکی از قدرتمندترین درختان است. او قوی و قد بلند است. بلوط علیرغم قدرتش درختی لطیف است و از یخبندان های شدید می ترسد. بلوط بسیار کند رشد می کند. در یونان باستان بلوط

باتلاق جهان پیرامون ما درجه 3 (قسمت 1) جامعه طبیعی وحدتی از طبیعت زنده و بی جان است که تحت شرایط محیطی خاصی توسعه می یابد. میدان علفزار دریاچه ها و جنگل ها از زمان های قدیم، مردم ترسیده اند

سن کودکان: 5-6 سال، گروه ارشد درس زیست محیطی با موضوع: "سفر به جنگل." هدف: ایجاد ایده های کودکان در مورد جنگل. اهداف: - شفاف سازی و تثبیت ایده ها و دانش در مورد درختان،

EQUIPMENT OF THE PEDAGOGICAL PROCESS IN A PRESENTERHOUSE Card FILE OF SUBJECT PICTURES Trees, SHRUBS St. دیداری

در جنوب منطقه تندرا گرمتر می شود. در عین حال، بارندگی در اینجا بسیار زیاد است. به لطف مقدار زیاد رطوبت و گرما، درختان می توانند رشد کنند. به تدریج تاندرا با جنگل تاندرا جایگزین می شود.

کمیته آموزش دولت سنت پترزبورگ موسسه آموزشی بودجه دولتی GYMNASIUM 70 منطقه پتروگراد سن پترزبورگ توسعه روش شناختی کلاس ها برای کودکان

مدرسه متوسطه GBOU 932 d/o 3 چرخه سفر در امتداد مسیر زیست محیطی مهدکودک. مربی: نادژدا ویکتورونا کوژونوا مسکو، 2015. چرخه سفر در امتداد مسیر زیست محیطی مهد کودک (مدرسه متوسطه GBOU 932 d/o

انجمن طبیعی جنگل تکمیل شده توسط: Letova O. V. دستورالعمل ها دانش آموزان عزیز! کار به صورت ارائه به شما ارائه می شود. این کار به 5 درس تقسیم شده است که حاوی مطالب و وظایف جدید برای تکمیل است.

موسسه آموزشی شهری مدرسه متوسطه Kalinovskaya منطقه Krasnogvardeisky پروژه زیست محیطی "جوجه تیغی کاج" تکمیل شده توسط: دانش آموز کلاس هفتم Tyatykh Maria Vladimirovna ناظر: Tyatykh L.G. کالینوو 2011

MBDOU 87 "SMILE" گزارش پروژه "درختان و درختچه ها" از 10/12/15 تا 10/16/15 گروه میانی 11 تکمیل شده توسط: Kharitonova E.N. اکتبر 2015 "درختان و درختچه ها" هدف: آموزش تشخیص و نامگذاری درختان و

خلاصه ای از فعالیت های آموزشی مستقیم در گروه میانی در زمینه آموزشی "شناخت" موضوع: "پاییز طلا می ریزد" هدف: تثبیت ایده های کودکان در مورد علائم مشخصه پاییز

فعالیت تحقیقاتی شناختی در طول پیاده روی در گروه ارشد "خورشید" "در بازدید از درخت توس". هدف: گسترش دانش کودکان در مورد توس. اهداف: آموزشی: توجه به زیبایی طبیعت.

موسسه آموزشی پیش دبستانی 96 پروژه: "درختان و درختچه ها" گروه دوم خردسال مربی: Gazieva Natalya Vasilievna Lipetsk، 2016 نوع پروژه: گروهی، آموزشی - پژوهشی با نتیجه معین برای کودکان

موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک 24" خلاصه یک درس در مورد رشد شناختی در گروه ارشد: "گیاه یک موجود زنده است" که توسط معلم تنظیم و اجرا شده است:

آیا این بچه ها را می شناسید؟ اگر نه، پس آشنا شوید. این تانیا و وانیا هستند. آنها برادر و خواهر هستند. آیا آنها را دوست دارید؟ به آنها سلام برسانید. بگویید: "سلام، تانیا و وانیا!" این در دست وانیا چیست؟ قارچ. به معنای،

موسسه آموزشی بودجه دولتی مهدکودک 73 نوع ترکیبی منطقه پریمورسکی سن پترزبورگ. چکیده فعالیت های مشترک آموزشی مستمر در زمینه رشد گفتار

درس توسعه گفتار در گروه مقدماتی تهیه و انجام شده توسط: معلم گروه جبرانی Shurchkova Tatyana Ivanovna "WALK IN THE AUTUMN MAGICAL FOREST" اصلاحی و آموزشی

G.rasskazovo 2013 تاریخ: 23 سپتامبر زمان: 30 دقیقه. محل برگزاری: اتاق گروه. گروه سنی کودکان: 6-7 سال تعداد شرکت کنندگان: 17 دانش آموز برگزار کننده رویداد:

موضوع: "پاییز" کودکان باید بدانند. موضوعات: پاییز، سپتامبر، اکتبر، نوامبر، ماه، فصل، ریزش برگ، باران، مه، رطوبت، هوای بد، ابرها، خروج، برداشت محصول، باغ، درختان، بوته ها، یخبندان، برگ ها، جنگل،

موسسه بودجه آموزشی شهرداری مدرسه جامع پایه 99 سوچی به نام قهرمان روسیه D.D. TORMAKHOV "بهترین درس من" در مورد جهان اطراف ما. کلاس 2 "B" معلم: رودومتکینا

مؤسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک 276 نوع ترکیبی" توسعه و انجام شده توسط: Kurmel Tatyana Vladimirovna Krasnoyarsk 2015 هدف: تحکیم دانش کودکان

"سلام، پاییز طلایی!" با شروع پاییز، همه چیز غیرقابل تشخیص تغییر کرد. جنگل سبز با برگ های طلایی پوشیده شده بود، پروانه ها در جایی ناپدید شدند و حتی برخی از پرندگان به مناطق گرمتر نقل مکان کردند.

MyH ufl flafl bhoe orcaxerhoe oopa3obarerbho yqp?na Hl cpeahcq ooureo6pasobatej.rbhafl rukojra.l!!22 r، Eep$HnKr Roacnexm omkpbtmoeo ypok& o -o*t Htacce no me.

موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری 128 "مهدکودک از نوع توسعه عمومی" "سلام، درخت" / چکیده GCD در مورد بوم شناسی در گروه میانی / مربی: Gumennova E.V. کمروو

موسسه بودجه ایالت فدرال "ذخیره دولتی "یوگانسکی" محقق ارشد، دکتری. Zvyagina E.A. گیاهان چوبی در زمستان جداول شناسایی اشکال درختی و درختچه ای گیاهان در منطقه سورگوت راهنمای روش شناسی

گروه: نقشه تکنولوژیکی کلاسهای رشد گفتار در گروه میانی تعداد کودکان: 12 کودک موضوع: "خانه سبز" اهداف: وظیفه رشدی برای ادامه توسعه گفتار گفتگو. وظیفه یادگیری

موسسه آموزشی شهری مدرسه متوسطه پوموزدینسایا به نام V.T. چیستالف تأیید شده توسط: مدیر مؤسسه آموزشی شهری مدرسه متوسطه پومودینسکایا به نام V.T. چیستالوا F.E. Lindt Instrumentation