Hazil. Yomon harakat. Vandalizm. Vandalizm: sabablari va oqibatlari O'smirlar vandalizmi taqdimoti



Vandallar - qadimgi german qabilalari bo'lib, ular Rim va uning viloyatlariga hujum qilib, katta vayronagarchiliklarga sabab bo'lgan. Ehtimol, vandallarning eng mashhur harakati 455 yilda Rimning talon-taroj qilinishi bo'lib, ular imperator Evdoksiya va uning ikki qizini qo'lga olib, ikki hafta davomida muntazam ravishda shaharni talon-taroj qilib, uy-joy nomiga aylangan ("vandalizm") edi. olib keta olmadi. 5-asr oxiriga kelib. Afrikadagi Vandallar podsholigi tanazzulga yuz tuta boshladi va 533 yilda Karfagenni Vizantiya sarkardasi Belisarius egalladi va qirollik vayron bo'ldi. Kelajakda vandallar mahalliy aholi bilan qo'shilib, muhim rol o'ynamadi. Agressiya tushunchasi bilan chambarchas bog'liq bo'lgan vandalizm o'ziga xos xususiyatlarga ega: zarar etkazishga qaratilgan zo'ravonlik harakati, shu bilan birga u faqat moddiy qadriyatlarga tajovuz qiladi.


VANDALIZM Vandalizm - keng ma'noda - moddiy madaniyat ob'ektlarini, san'at asarlarini, tarixiy yodgorliklarni ma'nosiz vayron qilish ... Vandalizm - Rossiya Federatsiyasi jinoyat qonunida - jamoat xavfsizligiga qarshi jinoyat bo'lib, quyidagilardan iborat: - binolarni tahqirlash. yoki boshqa tuzilmalar; jamoat transportida yoki boshqa joylarda mulkka zarar etkazishda ... Vandalizm - san'at buyumlarini yo'q qilish, madaniyat va uning mahsulotlariga nisbatan vahshiylik.


plakatlar, reproduksiyalar, axloqsiz mazmundagi fotosuratlar, bo'yoqlar, neft mahsulotlari bilan bo'yash, afishalarni, reproduksiyalarni, axloqsiz mazmundagi fotosuratlarni kanalizatsiya bilan yopishtirish, bo'yoqlar, neft mahsulotlari, oqova suvlar bilan bo'yash


jazo ST. 40 ming rublgacha jarima yoki mahkumning uch oygacha bo'lgan ish haqi yoki boshqa daromadlari miqdorida yoki bir muddatga majburiy mehnat bilan jazolanadi. 120 soatdan 180 soatgacha yoki olti oydan bir yilgacha axloq tuzatish ishlari yoki uch oygacha qamoq. (Rossiya Federatsiyasi Jinoyat kodeksi: 13.06.1996 yildagi 63-FZ-son.-27.07.2006 y.dagi o'zgartirishlar bilan.-214-modda)

Ishdan "Falsafa" fanidan darslar va ma'ruzalar uchun foydalanish mumkin.

Saytning ushbu bo'limida siz falsafa va falsafa fanlari bo'yicha tayyor taqdimotlarni yuklab olishingiz mumkin. Falsafa bo'yicha tayyor taqdimotda illyustratsiyalar, fotosuratlar, diagrammalar, jadvallar va o'rganilayotgan mavzuning asosiy tezislari mavjud. Falsafa taqdimoti murakkab materialni vizual tarzda taqdim etishning yaxshi usuli hisoblanadi. Falsafa bo'yicha tayyor taqdimotlar to'plamimiz maktabda ham, universitetda ham o'quv jarayonining barcha falsafiy mavzularini qamrab oladi.

"O'smirlar vandalizmi" (liftlarda uning namoyon bo'lishi misolida) Muallif: Belova Anastasiya Sergeevna, 34-maktabning 8-sinf o'quvchisi Nazoratchi: Lizunova Irina Yuryevna, MBOU 34-sonli o'rta maktab geografiya va iqtisod o'qituvchisi. Maktab ilmiy-amaliy konferentsiyasi. “Yoshlar – fan va texnologiya”


Tadqiqot maqsadi: liftlarda namoyon bo'lish misolidan foydalanib, o'smirlar vandalizmining asosiy sabablarini jinsi va yoshi bo'yicha aniqlash. Vazifalar: 1. O'rganishda bayon etilgan mavzu bo'yicha adabiyotlarni nazariy tahlil qilish. 2. Tadqiqot uchun diagnostika vositalarini tanlang. 3. Ustinovskiy tumanidagi ba'zi maktablarning 9-17 yoshli o'quvchilari o'rtasida so'rov o'tkazish. 4. Olingan materiallarni tahlil qiling va o‘quvchilarning jinsi va qaytishiga qarab javoblaridagi farq va o‘xshashliklarni ajratib ko‘rsating. 5. Xulosa chiqarish, tavsiyalar berish.


Tadqiqot gipotezasi: vandalizm yosh o'g'il bolalarga xosdir.Tadqiqot ob'ekti - 3-11 sinf o'quvchilari. Tadqiqot mavzusi liftlardagi vandalizmdir




Siz vandalizm harakatlariga guvoh bo'lganmisiz yoki ularda qatnashganmisiz? O'g'il bolalar Qizlar Vandalizm harakatlarida ishtirok etish darajasi jinsga ham, qaytishga ham bog'liq. 3-4-sinflarda o‘g‘il bolalar, 5-8-sinflarda esa qizlar orasida ishtirokchilar ko‘proq. O'g'il bolalar vandalizm harakatlariga ko'proq guvoh bo'lishadi.


Siz qanday harakatlar qildingiz (agar bu siz bilan sodir bo'lmasa, nima qilgan bo'lardingiz)? O'g'il bolalar Qizlar Har qanday yoshdagi o'g'il-qizlar vandalizm harakatiga guvoh bo'lib, ko'pincha o'tib ketishdi yoki politsiyaga qo'ng'iroq qilishdi. Aktlarda ishtirok etish paytida qizlarning harakatlari vaziyatga bog'liq.


Sizningcha, vandalizmning sabablari nimada? O'g'il qizlar Ko'pgina o'smir vandallar zerikkanlikdan vandal qilishlariga rozi bo'lishdi, qilishning iloji yo'q, ayniqsa 3-4 sinf o'g'il bolalari. 5-8-sinflardagi qizlar va 9-11-sinflardagi o'g'il bolalar vandalizm va adrenalin olish ishtiyoqini aniqladilar.


Liftlardagi vandalizmga e'tibor berasizmi? O'g'il bolalar Qizlar 5-8-sinf o'quvchilari o'g'il-qizlar liftlarda vandalizmga e'tibor berishadi. Qizig‘i shundaki, 9-11-sinf o‘g‘il bolalari davom etayotgan buzg‘unchilikka qo‘shilishga tayyor. 3-4-sinfdagi o'g'il bolalar esa bu hodisa bilan kurashishga harakat qilmoqdalar. Ya'ni, o'g'il bolalar liftda vandalizm harakatlariga duch kelganda, o'z harakatlarida faolroq bo'ladi.




Topilmalar O'g'il bolalar va qizlar, yoshidan qat'iy nazar, 9 yoshida sherik sifatida vandalizmni boshlaydilar. O'g'il bolalar vandalizm xatti-harakatlarida ko'proq uyushtirilgan, qizlar esa hissiyotlar ta'sirida, o'z-o'zidan sodir bo'ladi. O'g'il bolalar va qizlar bu ishni anonim ravishda qilishlari va jazolash imkoniyatini nazarda tutmasliklari vandalizm harakatlariga, xususan, liftlarda qatnashishga undaydigan sabablar sifatida ko'rsatadilar.


O‘rganishimiz davomida ma’lum bo‘ldiki, buzg‘unchilik harakatlarida yoshi kattaroq qizlar ko‘proq qatnashadi. Shunday qilib, vandalizm kattaroq o'g'il bolalarda ko'proq uchraydi degan farazimiz tasdiqlanmadi.

"Voyaga yetmaganlarning javobgarligining o'ziga xos xususiyatlari" - Voyaga etmaganlarning javobgarligi. Fuqarolik javobgarligi. Politsiya xodimining qonuniy buyrug'iga bo'ysunmaslik. Nafrat yoki adovatni qo'zg'atish, inson qadr-qimmatini kamsitish. Shaxsiy tekshirish, narsalarni tekshirish. Yopiq maxsus maktabga joylashtirilishi mumkin. Qonunning asosiy vazifasi huquq va erkinliklarning himoya qilinishini ta’minlashdan iborat.

"Yuridik javobgarlik" - huquqbuzarliklar sabablari. Yuridik javobgarlikning muqarrarligi. Huquqbuzarlik va huquqiy javobgarlik. Huquqbuzarlik subyektlari deganda odatda fuqarolar tushuniladi. ijtimoiy zararli oqibatlar. asos sifatida huquqbuzarlik. Yuridik javobgarlik belgilari. Moliyaviy va yuridik javobgarlik.

"Ota-ona mas'uliyati" - Baqirmang. Psixoseksual rivojlanishdagi buzilishlar, interseksual aloqadagi asoratlar. Bola cheksiz ta'limotlar bilan azoblanadi. Uni zudlik bilan tuzating. Oh, xunuk o'rdak. So'zlar bolaning qalbini erkalaydi. Faqat o'zingni o'yla, hech kimga achinma. Siz bolalarga qanchalik tez-tez aytasiz. Muloqotdagi qiyinchiliklar, shubhalar, yuqori o'zini-o'zi hurmat qilish, qo'rquv.

"O'smirlarning mas'uliyati" - "Maktabga bomba qo'yildi!" Politsiyaga qo'ng'iroq. Mas'uliyat turlari. Yo'lni noto'g'ri joyda kesib o'tdi. Jazo: jarima, ogohlantirish, axloq tuzatish ishlari. Huquqbuzarlik turlari: 1. Sinfdoshining darsligini yirtib tashlash Fuqarolik huquqi. Jamoat joyida yomon so'zlarni ishlating. Fuqarolik huquqi. Ester Selsdon.

"O'lim jazosi tarixi" - talabalar so'rovidan olingan ma'lumotlar. Vladimir Monomax. Kechikish. Themis. O `lim jazosi. Rossiya. Qo'llab-quvvatlovchilar. Korreta King. Rossiya huquqi tarixchisi. Kishi. Qotillik.

“Huquqiy javobgarlik tushunchasi va turlari” - Qonunsiz jinoyat ham, jazo ham mavjud emas. Ma'muriy javobgarlik boshlanadigan yosh. Yuridik javobgarlik. Shaxsning o'z noqonuniy harakatlarining ahamiyatini anglash qobiliyati. Jinoyatchi - jinoyat sodir etgan shaxs. Huquqbuzarlik ob'ekti - jamoatchilik bilan aloqalar sohasi.

GoalGOAL
Tanishuv
"vandalizm" tushunchasi bilan va
haqida ma'lumot beruvchi "vandallar"
vandalizm harakatlari uchun javobgarlik.

Vazifalar

VAZIFALAR
tanishtirish
tushunchasi bilan talabalar
«vandalizm», vandalizmning ijtimoiy-psixologik omillarini tahlil qilish;
Buzg'unchi misollarni ko'rsating
vandalizm harakatlarining oqibatlari;
Choralar haqida tushuncha bering
harakatlar uchun javobgarlik
vandalizm.

Muvofiqlik

MUHIM
Bu mavzu dolzarb, chunki uzoq
vaqt vandalizm harakatlari to'xtamaydi va
yoshlar orasida mashhur bo‘ldi. Bu odamlar
Insoniyat tarixiga nisbatan g'azab: SOVET YODLIKLARINI YO'Q QILISh
POLSHADAGI ASKARLARGA

Graffiti

GRAFFITI

2003 yilda Kopengagendagi Kichik suv parisi haykali portlashi

INDAGI "MERMAID" HAYKALINING PORTLASHI
2003 YIL KOPENGAGEN

Vologdada Prechistenskaya qirg'og'idagi tarixiy uyga o't qo'yildi

ARKLAR VOLOGDADA QO'YILGAN
PRECHISTENSKAYADAGI TARIXIY UY
BANKMANG

vandallar

VANDALLAR
Kishi,
kim qasddan yoki
mulkni hissiy jihatdan yo'q qiladi,
boshqa shaxsga tegishli yoki
jamiyat.

Vandalizm

VANDALIZM
1.
2.
Buzg'unchining bir shakli
davomida deviant inson xatti-harakati
vayron qilingan yoki
tahqirlangan san'at,
madaniyat.
Ma'nosiz shafqatsiz halokat
tarixiy va madaniy yodgorliklar
qadriyatlar, vahshiylik.

Turlari: mafkuraviy

TURLARI: IDEOLOGIK

o'ziga xizmat qilish

o'ziga xizmat qilish

Qattiq tahqirlash

QABRNING sekinlashishi

Ekologik

EKOLOGIK

Qasos olish istagi uchun harakatlar

IROQ BO'YICHA HARAKATLAR
SUPRAK

Elektron hisoblash

ELEKTRON HISOBOTLAR

Kichik arxitekturalar haqida

KICHIKLAR UCHUN
ARXITEKTURA

Musiqa va sport muxlislari

MUSIQA VA SPORT
MUXLISLAR

madaniyatga qarshi

ANTIKULTURAL

Tashqi ko'rinish sabablari: ota-onalar bilan yomon munosabatlar

KO'RINISH SABABLARI:
BILAN MUNOSABAT MUNOSABATLAR
OTA-ONALAR

Oiladan begonalashish

OILADAN BEGINISH

Ijobiy manfaatlar va moyilliklarning rivojlanmaganligi

POZİTİVNING RIVOJLANMAYTIRISH
QIZIQATLAR VA MAYLLAR

O'zini namoyon qilish istagi

KUTISH
O'Z-O'ZINI FOYDA QILISh

Salbiy xatti-harakatlarning rivojlanishiga kompaniyaning (do'stlarning) ta'siri

KOMPANIYATNING (DO'STLAR) TA'SIRI
NAGATİV MODELLARNI ISHLAB CHIQISH
XULQ

Hayotda maqsad va ma'no yo'qligi

MAQSADLAR YO'QLIGI VA
HAYOT MANOSI

Moslashuv va sotsializatsiya jarayonining buzilishi

ADAPTASYONNING BUZILISHI VA
IJTIMOIYLASHTIRISH JARAYONI

Jang usullari

JANGI USULLARI
Tarbiya.
Tashkilot
dam olish.
Mojarolarni bartaraf qiling.
Maqsadni kuchaytirish.
Oldini olish.
Jamoatchilikni jalb qilish.
tashviqot ishlari.

Mas'uliyat

MAS'uliyat
Art. Rossiya Federatsiyasi Jinoyat kodeksining 214-moddasi
40 000 rublgacha jarima,
3 oygacha bo'lgan muddatga RFP miqdorida jarima,
3 oygacha qamoqqa olish,
120 dan 180 soatgacha bo'lgan majburiy ish,
6 oydan 1 oygacha bo'lgan muddatga axloq tuzatish ishlari
yilning,
3 yilgacha ozodlikni cheklash,
3 yilgacha ozodlikdan mahrum qilish.

Vandallar - qadimgi german qabilalari bo'lib, ular Rim va uning viloyatlariga hujum qilib, katta vayronagarchiliklarga sabab bo'lgan. Ehtimol, vandallarning eng mashhur harakati 455 yilda Rimning talon-taroj qilinishi bo'lib, ular imperator Evdoksiya va uning ikki qizini qo'lga olib, ikki hafta davomida muntazam ravishda shaharni talon-taroj qilib, uy-joy nomiga aylangan ("vandalizm") edi. olib keta olmadi. 5-asr oxiriga kelib. Afrikadagi Vandallar podsholigi tanazzulga yuz tuta boshladi va 533 yilda Karfagenni Vizantiya sarkardasi Belisarius egalladi va qirollik vayron bo'ldi. Kelajakda vandallar mahalliy aholi bilan qo'shilib, muhim rol o'ynamadi. Agressiya tushunchasi bilan chambarchas bog'liq bo'lgan vandalizm o'ziga xos xususiyatlarga ega: zarar etkazishga qaratilgan zo'ravonlik harakati, shu bilan birga u faqat moddiy qadriyatlarga tajovuz qiladi.


VANDALIZM Vandalizm - keng ma'noda - moddiy madaniyat ob'ektlarini, san'at asarlarini, tarixiy yodgorliklarni ma'nosiz vayron qilish ... Vandalizm - Rossiya Federatsiyasi jinoyat qonunida - jamoat xavfsizligiga qarshi jinoyat bo'lib, quyidagilardan iborat: - binolarni tahqirlash. yoki boshqa tuzilmalar; jamoat transportida yoki boshqa joylarda mulkka zarar etkazishda ... Vandalizm - san'at buyumlarini yo'q qilish, madaniyat va uning mahsulotlariga nisbatan vahshiylik.














Jinoyat tarkibini tashkil etmaslik: jamoat axloqini buzmaydigan yozuvlar, chizmalar va boshqa tasvirlarni qo'llash bo'yicha harakatlar (tijorat reklamasi, yangiliklar, siyosiy yoki diniy tashviqot, axloqsiz mazmunga ega bo'lmagan chizmalar va yozuvlar va boshqalar). yozuvlar va tasvirlarni qo'llash, garchi axloqiy me'yorlarni buzsa ham, lekin jiddiy jamoatchilik reaktsiyasi uchun mo'ljallanmagan (osonlik bilan olib tashlanishi mumkin bo'lgan odobsiz so'zlarni yozish, axloqsiz tasvirlarni borish qiyin bo'lgan yoki cho'l joylarga joylashtirish). Bunday hollarda qilmishning xususiyatiga qarab moddiy yoki ma’muriy javobgarlik yuzaga kelishi mumkin.


Jazo ST. 40 ming rublgacha jarima yoki mahkumning uch oygacha bo'lgan ish haqi yoki boshqa daromadlari miqdorida yoki bir muddatga majburiy mehnat bilan jazolanadi. 120 soatdan 180 soatgacha yoki olti oydan bir yilgacha axloq tuzatish ishlari yoki uch oygacha qamoq. (Rossiya Federatsiyasi Jinoyat kodeksi: Federal qonundan.-214-moddaga kiritilgan o'zgartirishlar)

Muharrir tanlovi
Rus tili o'qituvchisi Vinogradova Svetlana Evgenievna tajribasidan, VIII tipdagi maxsus (tuzatish) maktabining o'qituvchisi. Tavsif...

“Men Registonman, Samarqandning yuragiman”. Registon Markaziy Osiyoning ziynati, dunyodagi eng muhtasham maydonlardan biri boʻlib, unda...

Slayd 2Pravoslav cherkovining zamonaviy ko'rinishi uzoq rivojlanish va barqaror an'analarning uyg'unligidir.Cherkovning asosiy qismlari allaqachon shakllangan ...

Taqdimotlarni oldindan ko'rishdan foydalanish uchun Google hisobini (hisobini) yarating va tizimga kiring: ...
Uskunalar Darsning borishi. I. Tashkiliy moment. 1) Iqtibosda qanday jarayon nazarda tutilgan? “.Bir paytlar Yerga Quyosh nuri tushdi, lekin ...
Taqdimotning alohida slaydlar bo‘yicha tavsifi: 1 slayd Slayd tavsifi: 2 slayd Slayd tavsifi: 3 slayd Ta’rifi...
Ularning Ikkinchi Jahon urushidagi yagona dushmani Yaponiya bo'lib, u ham tez orada taslim bo'lishi kerak edi. Aynan o'sha paytda AQSh ...
Olga Oledibe Katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun taqdimot: "Sport haqida bolalar uchun" Sport haqida bolalar uchun Sport nima: Sport bu ...
, Tuzatish pedagogikasi Sinf: 7 Sinf: 7 Dastur: o'quv dasturlari V.V. Huni dasturi...