உயர்நிலைப் பள்ளிக்கான வேதியியலில் சிக்கல்கள் மற்றும் பயிற்சிகளின் தொகுப்பு. கோம்சென்கோ ஐ.ஜி. பல்கலைக்கழகங்களுக்கு விண்ணப்பிப்பவர்களுக்கான வேதியியல் கையேடு - Khomchenko G.P. Khomchenko பல்கலைக்கழகங்களுக்கு விண்ணப்பிப்பவர்களுக்கான வேதியியலில்


பெயர்: பல்கலைக்கழகங்களில் சேருபவர்களுக்கான வேதியியல் பற்றிய கையேடு. 2002.

கையேடு வேதியியலில் நுழைவுத் தேர்வுகளின் அனைத்து கேள்விகளையும் உள்ளடக்கியது. வேதியியல் பாடத்தை நன்கு புரிந்துகொள்ள, சில கூடுதல் தகவல்கள் வழங்கப்பட்டுள்ளன. ஒவ்வொரு அத்தியாயத்தின் முடிவிலும், சுயாதீனமான வேலைக்கான தீர்வுகள் மற்றும் பணிகளுக்கான பொதுவான சிக்கல்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.

இந்நூல் பல்கலைக்கழகங்களில் சேருபவர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. உயர்நிலைப் பள்ளிப் படிப்பிற்கான இறுதித் தேர்வுகளுக்கு மாணவர்களைத் தயார்படுத்தும் போது, ​​வேதியியல் ஆசிரியர்களுக்கும் இது பரிந்துரைக்கப்படலாம்.

உள்ளடக்கம்
முன்னுரை
அறிமுகம்
§ 1. வேதியியல் பாடம்
§ 2. தொழில் மற்றும் விவசாயத்தில் வேதியியலின் பங்கு.
§ 3. வேதியியல் மற்றும் சூழலியல்
பகுதி 1. பொது வேதியியல்.
பாடம் 1. வேதியியலின் அடிப்படைக் கருத்துக்கள் மற்றும் சட்டங்கள்
§ 1.1. வேதியியலில் அணு-மூலக்கூறு அறிவியல்
§ 1.2. இரசாயன கூறுகள்
§ 1.3. எளிய மற்றும் சிக்கலான பொருட்கள். அலோட்ரோபி
§ 1.4. உறவினர் அணு நிறை
§ 1.5. தொடர்புடைய மூலக்கூறு எடை
§ 1.6. மோல். மோலார் நிறை
§ 1.7. வேதியியல் குறியீடுகள், சூத்திரங்கள் மற்றும் சமன்பாடுகள்
§ 1.8. இரசாயன எதிர்வினைகள். எதிர்வினைகளின் வகைப்பாடு
§ 1.9. பொருட்களின் நிறை பாதுகாப்பு சட்டம்
§ 1.10. பொருளின் கலவையின் நிலைத்தன்மையின் சட்டம்
§ 1.11. எரிவாயு சட்டங்கள். அவகாட்ரோ விதி. வாயுவின் மோலார் அளவு
§ 1.12. வழக்கமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது
அத்தியாயம் 2. D. I. மெண்டலீவின் கால விதி மற்றும் அணுக்களின் அமைப்பு
§ 2.1. டி.ஐ. மெண்டலீவ் காலமுறை விதியின் கண்டுபிடிப்பு
§ 2.2. டி.ஐ. மெண்டலீவ் மூலம் தனிமங்களின் கால அட்டவணை
§ 2.3. அணு கட்டமைப்பின் அணு மாதிரி
§ 2.4. அணுக்கருக்களின் கலவை. அணு எதிர்வினைகள்
§ 2.5. ஒரு அணுவில் உள்ள எலக்ட்ரானின் நிலையின் நவீன மாதிரி
§ 2.6. அணுக்களின் மின்னணு ஓடுகளின் அமைப்பு
§ 2.7. டி.ஐ. மெண்டலீவின் மின்னணு சூத்திரங்கள்
§ 2.9. அணுக்களின் கட்டமைப்பின் கோட்பாட்டின் வெளிச்சத்தில் கால விதி மற்றும் தனிமங்களின் கால அமைப்பு
§ 2.10. அணுக்களின் குறிப்பிட்ட கால பண்புகள்
§ 2.11. கால விதியின் முக்கியத்துவம் மற்றும் அணு கட்டமைப்பின் கோட்பாடு
§ 2.12. வழக்கமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது
அத்தியாயம் 3. இரசாயன பிணைப்பு
§ 3.1. சக பிணைப்பு
§ 3.2. கோவலன்ட் பிணைப்புகளின் பண்புகள்
§ 3.3. அயனி பிணைப்பு
§ 3.4. துருவ மற்றும் துருவமற்ற மூலக்கூறுகள்
§ 3.6. ஹைட்ரஜன் பிணைப்பு
§ 3.7. படிக லட்டுகளின் வகைகள்
§ 3.8. கட்டமைப்பு சூத்திரங்கள்
§ 3.9. ஆக்சிஜனேற்ற நிலை
§ 3.10. வேதியியல் பிணைப்பு மற்றும் வேலன்சி
§ 3.11. வழக்கமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது
அத்தியாயம் 4. இரசாயன எதிர்வினைகளின் விகிதம். இரசாயன சமநிலை
§ 4.1. இரசாயன எதிர்வினைகளின் விகிதம்
§ 4.2. எதிர்வினை வேகத்தை பாதிக்கும் காரணிகள்
§ 4.3. செயல்படுத்தும் ஆற்றல்
§ 4.4. வினையூக்கிகள் மற்றும் வினையூக்கிகளின் கருத்து
§ 4.5. மீளமுடியாத மற்றும் மீளக்கூடிய எதிர்வினைகள்
§ 4.6. இரசாயன சமநிலை
§ 4.7. Le Chatelier கொள்கை
§ 4.8. வழக்கமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது
அத்தியாயம் 5. தீர்வுகள். மின்னாற்பகுப்பு விலகல் கோட்பாடு
§ 5.1. தீர்வுகளின் கலவையின் எண் வெளிப்பாடு
§ 5.2. தண்ணீரில் உள்ள பொருட்களின் கரைதிறன்
§ 5.3. கரைக்கும் போது வெப்ப நிகழ்வுகள்
§ 5.4. எலக்ட்ரோலைட்டுகள் மற்றும் எலக்ட்ரோலைட்டுகள் அல்லாதவை
§ 5.5. மின்னாற்பகுப்பு விலகல் கோட்பாடு
§ 5.6. விலகல் பொறிமுறை
§ 5.7. அயன் நீரேற்றம்
§ 5.8. அக்வஸ் கரைசல்களில் அமிலங்கள், தளங்கள் மற்றும் உப்புகளின் விலகல்கள்
§ 5.9. விலகல் பட்டம்
§5.10. வலுவான மற்றும் பலவீனமான எலக்ட்ரோலைட்டுகள்
§5.11. அயனி பரிமாற்ற எதிர்வினைகள்
§ 5.12. நீரின் விலகல். pH
§ 5.13. அமிலங்கள் மற்றும் தளங்களின் புரோட்டோலிடிக் கோட்பாடு
§ 5.14. வழக்கமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது
அத்தியாயம் 6. கனிம சேர்மங்களின் மிக முக்கியமான வகுப்புகள்
§ 6.1. ஆக்சைடுகள்
§ 6.2. அமிலங்கள்
§ 6.3. காரணங்கள்
§ 6.4. உப்புகள்
§ 6.5. உப்புகளின் நீராற்பகுப்பு
§ 6.6. கனிம சேர்மங்களின் வகுப்புகளுக்கு இடையிலான உறவு
§ 6.7. வழக்கமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது
அத்தியாயம் 7. ரெடாக்ஸ் எதிர்வினைகள். மின்னாற்பகுப்பு
§ 7.1. ரெடாக்ஸ் எதிர்வினைகளின் கோட்பாடு
§ 7.2. மிக முக்கியமான குறைக்கும் மற்றும் ஆக்ஸிஜனேற்ற முகவர்கள்
§ 7.4. எதிர்வினைகளின் தன்மையில் சுற்றுச்சூழலின் தாக்கம்
§ 7.5. ரெடாக்ஸ் எதிர்வினைகளின் வகைப்பாடு
§ 7.6. மின்னாற்பகுப்பின் சாராம்சம்
§ 7.7. அக்வஸ் எலக்ட்ரோலைட் கரைசல்களின் மின்னாற்பகுப்பு
§ 7.8. மின்னாற்பகுப்பின் பயன்பாடுகள்
§ 7.9. வழக்கமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது
பகுதி 2. கனிம வேதியியல்.
அத்தியாயம் 8. ஹைட்ரஜன். ஹாலோஜன்கள்
§ 8.1. அல்லாத உலோகங்களின் பொதுவான பண்புகள்
§ 8.2. ஹைட்ரஜன்
§ 8.3. தண்ணீர்
§ 8.4. கன நீர்
§ 8.5. ஆலசன் துணைக்குழுவின் பொதுவான பண்புகள்
§ 8.6. குளோரின்
§ 8.7. ஹைட்ரஜன் குளோரைடு மற்றும் ஹைட்ரோகுளோரிக் அமிலம்
§ 8.8. ஹைட்ரோகுளோரிக் அமிலத்தின் உப்புகள்
§ 8.9. ஃவுளூரின், புரோமின் மற்றும் அயோடின் பற்றிய சுருக்கமான தகவல்கள்
அத்தியாயம் 9. ஆக்ஸிஜன் துணைக்குழு
§ 9.1. ஆக்ஸிஜன் துணைக்குழுவின் பொதுவான பண்புகள்
§ 9.2. ஆக்ஸிஜன் மற்றும் அதன் பண்புகள்
§ 9.3. கந்தகம் மற்றும் அதன் பண்புகள்
§ 9.4. ஹைட்ரஜன் சல்பைடு மற்றும் சல்பைடுகள்
§ 9.5. சல்பர்(IV) ஆக்சைடு. கந்தக அமிலம்
§ 9.6. சல்பர்(VI) ஆக்சைடு. கந்தக அமிலம்
§ 9.7. சல்பூரிக் அமிலத்தின் பண்புகள் மற்றும் அதன் நடைமுறை முக்கியத்துவம்
§ 9.8. சல்பூரிக் அமில உப்புகள்
அத்தியாயம் 10. நைட்ரஜன் துணைக்குழு
§ 10.1. நைட்ரஜன் துணைக்குழுவின் பொதுவான பண்புகள்
§ 10.2. நைட்ரஜன். சிக்மா மற்றும் பை பிணைப்புகள்
§ 10.3. அம்மோனியா
§ 10.4. அம்மோனியா உற்பத்தியின் வேதியியல் அடிப்படை
§ 10.5. அம்மோனியம் உப்புகள்
§ 10.7. நைட்ரஜன் குலோட்டா
§ 10.9. நைட்ரிக் அமில உப்புகள்
§ 10.10. பாஸ்பரஸ்
§ 10.11. பாஸ்பரஸ் ஆக்சைடுகள் மற்றும் பாஸ்போரிக் அமிலங்கள்
§ 10.12. கனிம உரங்கள்
அத்தியாயம் 11. கார்பனின் துணைக்குழு
§ 11.1. கார்பன் துணைக்குழுவின் பொதுவான பண்புகள்
§ 11.2. கார்பன் மற்றும் அதன் பண்புகள்
§ 11.3. கார்பன் ஆக்சைடுகள். கார்போனிக் அமிலம்
§ 11.4. கார்போனிக் அமில உப்புகள்
§ 11.5. சிலிக்கான் மற்றும் அதன் பண்புகள்
§ 11.6. சிலிக்கான்(IV) ஆக்சைடு மற்றும் சிலிசிக் அமிலம்
§ 11.7. கூழ் தீர்வுகளின் கருத்து
§ 11.8. சிலிசிக் அமில உப்புகள்
§ 11.9. கண்ணாடி மற்றும் சிமெண்ட் உற்பத்தி
§ 11.10. வழக்கமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது
அத்தியாயம் 12. உலோகங்களின் பொதுவான பண்புகள்
§ 12.1. டி.ஐ. மெண்டலீவ் மூலம் தனிமங்களின் கால அட்டவணையில் உலோகங்களின் நிலை
§ 12.2. உலோகங்களின் இயற்பியல் பண்புகள்
§ 12.3. உலோகங்களின் வேதியியல் பண்புகள்
§ 12.4. தொழில்நுட்பத்தில் உலோகங்கள் மற்றும் உலோகக்கலவைகள்
§ 12.5. நிலையான மின்முனை சாத்தியங்களின் வரம்பு
§ 12.6. உலோகங்களைப் பெறுவதற்கான முக்கிய முறைகள்
§ 12.7. உலோக அரிப்பு
§ 12.8. அரிப்பு பாதுகாப்பு
அத்தியாயம் 13. முக்கிய துணைக்குழுக்களின் உலோகங்கள்
§ 13.1. லித்தியம் துணைக்குழுவின் பொதுவான பண்புகள்
§ 13.2. சோடியம் மற்றும் பொட்டாசியம்
§ 13.3. காஸ்டிக் காரங்கள்
§ 13.4. சோடியம் மற்றும் பொட்டாசியம் உப்புகள்
§ 13.5. பெரிலியம் துணைக்குழுவின் பொதுவான பண்புகள்
§ 13.6. கால்சியம்
§ 13.7. கால்சியம் ஆக்சைடு மற்றும் ஹைட்ராக்சைடு
§ 13.8. கால்சியம் உப்புகள்
§ 13.9. நீர் கடினத்தன்மை மற்றும் அதை அகற்றுவதற்கான வழிகள்
§ 13.10. போரான் துணைக்குழுவின் பொதுவான பண்புகள்
§ 13.11. அலுமினியம்
§ 13.12. அலுமினியம் ஆக்சைடு மற்றும் ஹைட்ராக்சைடு
§ 13.13. அலுமினியம் மற்றும் அதன் உலோகக் கலவைகளின் பயன்பாடு
அத்தியாயம் 14. பக்க துணைக்குழுக்களின் உலோகங்கள்
§ 14.1. குரோமியம் துணைக்குழுவின் பொதுவான பண்புகள்
§ 14.2. குரோமியம்
§ 14.3. குரோமியம் ஆக்சைடுகள் மற்றும் ஹைட்ராக்சைடுகள்
§ 14.4. குரோமேட்டுகள் மற்றும் டைக்ரோமேட்டுகள்
§ 14.5. இரும்பு குடும்பத்தின் பொதுவான பண்புகள்
§ 14.6. இரும்பு
§ 14.7. இரும்பு கலவைகள்
§ 14.8. டொமைன் செயல்முறை
§ 14.9. வார்ப்பிரும்பு மற்றும் எஃகு
§ 14.10. வழக்கமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது
பகுதி 3. ஆர்கானிக் கெமிஸ்ட்ரி.
அத்தியாயம் 15. கரிம வேதியியலின் அடிப்படைக் கோட்பாடுகள்
§ 15.1. கரிம வேதியியல் பாடம்
§ 15.2. கரிம சேர்மங்களின் அம்சங்கள்
§ 15.3. ஐசோமெரிசம்
§ 15.4. கரிம சேர்மங்களின் வேதியியல் கட்டமைப்பின் கோட்பாடு ஏ.எம். பட்லெரோவ்
§ 15.5. கரிம சேர்மங்களின் ஹோமோலோகஸ் தொடர்
§ 15.6. கரிம சேர்மங்களின் வகைப்பாடு
§ 15.7. கரிம எதிர்வினைகளின் வகைகள்
அத்தியாயம் 16. ஹைட்ரோகார்பன்கள்
§ 16.1. நிறைவுற்ற ஹைட்ரோகார்பன்கள் (ஆல்கேன்கள்)
§ 16.2. அல்கேன்களின் பெயரிடல் மற்றும் அவற்றின் வழித்தோன்றல்கள்
§ 16.3. மீத்தேன் மற்றும் அதன் ஹோமோலாஜின் இரசாயன பண்புகள்
§ 16.4. சைக்ளோஅல்கேன்ஸ்
§ 16.5. நிறைவுறா ஹைட்ரோகார்பன்கள்
§ 16.6. எத்திலீன் மற்றும் அதன் ஹோமோலாக்ஸ்
§ 16.7. பாலிமரைசேஷன் எதிர்வினைகள். பாலிஎதிலின்
§ 16.8. அசிட்டிலீன் மற்றும் அதன் ஹோமோலாக்ஸ்
§ 16.9. டைன் ஹைட்ரோகார்பன்கள்
§ 16.10. இயற்கை மற்றும் செயற்கை ரப்பர்கள்
§16.11. நறுமண ஹைட்ரோகார்பன்கள் (அரீன்ஸ்)
§ 16.12. பென்சீன் மற்றும் அதன் ஹோமோலாக்ஸ்
§ 16.13. எண்ணெய் மற்றும் அதன் செயலாக்கம்
§ 16.14. இயற்கை வாயுக்கள் மற்றும் அவற்றின் பயன்பாடுகள்
§ 16.15. வழக்கமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது
அத்தியாயம் 17. ஆக்ஸிஜன் கொண்ட கரிம சேர்மங்கள்
§ 17.1. நிறைவுற்ற ஆல்கஹால்கள்
§ 17.2. மெத்தனால் மற்றும் எத்தனால்
§ 17.3. எத்திலீன் கிளைகோல் மற்றும் கிளிசரின்
§ 17.4. பீனால்கள்
§ 17.5. ஆல்டிஹைட்ஸ்
§ 17.6. ஃபார்மால்டிஹைட்
§ 17.7. அசிடால்டிஹைட்
§ 17.8. பாலிகண்டன்சேஷன் எதிர்வினைகள்
§ 17.9. கீட்டோன்கள்
§ 17.10. கார்பாக்சிலிக் அமிலங்கள்
§ 17.11. பார்மிக் அமிலம்
§ 17.12. அசிட்டிக் அமிலம்
§ 17.13. எஸ்டர்கள். Esterification மற்றும் saponification எதிர்வினைகள்
§ 17.14. கொழுப்புகள்
§ 17.15. சோப்புகள் மற்றும் பிற துப்புரவு பொருட்கள்
§ 17.16. கார்போஹைட்ரேட்டுகள்
§ 17.17. மோனோசாக்கரைடுகள் மற்றும் டிசாக்கரைடுகள்
§ 17.18. பாலிசாக்கரைடுகள்
§ 17.19. நிறைவுறா, டைபாசிக் மற்றும் ஹீட்டோரோஃபங்க்ஸ்னல் அமிலங்கள்
§ 17.20. வழக்கமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது
அத்தியாயம் 18. நைட்ரஜன் கொண்ட கரிம சேர்மங்கள்
§ 18.1. நைட்ரோ கலவைகள்
§ 18.2. அமீன்ஸ்
§ 18.3. அனிலின்
§ 18.4. அமினோ அமிலங்கள்
§ 18.5. அமில அமைடுகள்
§ 18.6. அணில்கள்
§ 18.7. ஹெட்டோரோசைக்ளிக் கலவைகள்
§ 18.8. நியூக்ளிக் அமிலங்கள்
§ 18.9. வழக்கமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது
விண்ணப்பங்கள்
பொருள் அட்டவணை.

டி.ஐ.யின் கண்டுபிடிப்பு மெண்டலீவ் காலச் சட்டம்.
D.I. மெண்டலீவ் காலமுறைச் சட்டத்தைக் கண்டுபிடித்தது மற்றும் தனிமங்களின் கால அமைப்பைக் கட்டமைத்தது அவரது நீண்ட மற்றும் தீவிரமான அறிவியல் பணியின் விளைவாகும். காலச் சட்டமும் தனிமங்களின் கால முறையும் வேதியியல் அறிவியலின் மிகப்பெரிய சாதனையாகும்” மற்றும் நவீன வேதியியலின் அடிப்படை.

கால அட்டவணையை உருவாக்கும்போது, ​​​​அதன் அணு நிறை ஒரு அணுவின் முக்கிய குணாதிசயமாக எடுத்துக் கொள்ளப்பட்டது. டி.ஐ.மெண்டலீவ் தனது "வேதியியல் அடிப்படைகள்" என்ற புத்தகத்தில் எழுதினார்: "ஒரு பொருளின் நிறை துல்லியமாக அதன் ஒரு சொத்து, மற்ற எல்லா பண்புகளும் சார்ந்து இருக்க வேண்டும் ... எனவே, இடையேயான உறவைத் தேடுவது மிக நெருக்கமானது அல்லது இயற்கையானது. தனிமங்களின் பண்புகள் மற்றும் ஒற்றுமைகள், ஒன்று மறுபுறம், மற்றும் அவற்றின் அணு எடைகள் (நிறை) மறுபுறம்."

2018 கவர். 480 பக். வடிவம் 20 x 13 செ.மீ.

இந்த கையேட்டில், நவீன கோட்பாட்டு அடிப்படையில், பல்கலைக்கழகங்களில் நுழைபவர்களுக்குத் தேவையான, மேல்நிலைப் பள்ளி பாடத்துடன் தொடர்புடைய வேதியியலில் உள்ள பொருள் வழங்கப்படுகிறது. முதல் பகுதி வேதியியலின் பொதுவான தத்துவார்த்த அடித்தளங்கள், அதன் அடிப்படைக் கருத்துக்கள் மற்றும் சட்டங்களை ஆராய்கிறது. அவற்றின் அடிப்படையில், கனிம (இரண்டாம் பகுதி) மற்றும் கரிம (மூன்றாம் பகுதி) வேதியியல் கருதப்படுகிறது. கையேட்டில் பல்கலைக்கழகங்களுக்குள் நுழைபவர்களுக்கான திட்டத்தில் எப்போதும் சேர்க்கப்படாத உள்ளடக்கம் உள்ளது, ஆனால் ஆசிரியரின் கருத்துப்படி, பாடத்திட்டத்தின் ஆழமான ஆய்வு மற்றும் புரிதலுக்கு பங்களிக்கிறது.

வேதியியல் தேர்வுக்குத் தயாராகும் செயல்பாட்டில் ஒரு முக்கிய பங்கு பணிகளால் செய்யப்படுகிறது, இதன் தீர்வு கோட்பாட்டு பாடத்தின் முறைசாரா ஒருங்கிணைப்புக்கு பங்களிக்கிறது. இந்த கையேடு தீர்வுகளுடன் மிகவும் பொதுவான சில சிக்கல்களை மட்டுமே விவாதிக்கிறது. இந்த சிக்கலைப் பற்றிய விரிவான ஆய்வுக்கு, G. P. Khomchenko, I. G. Khomchenko எழுதிய "பல்கலைக்கழகங்களுக்கான விண்ணப்பதாரர்களுக்கான வேதியியலில் உள்ள சிக்கல்களின் சேகரிப்பு" புத்தகத்தைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கப்படுகிறது, இது கையேட்டுடன் இணையாகப் பயன்படுத்தப்படும்போது தேர்வுக்கு மிகவும் பயனுள்ள தயாரிப்பை வழங்குகிறது. .

உயர்நிலைப் பள்ளிக்கான வேதியியலில் சிக்கல்கள் மற்றும் பயிற்சிகளின் தொகுப்பு. கோம்சென்கோ ஐ.ஜி.

2வது பதிப்பு., ரெவ். மற்றும் கூடுதல் - எம்.: 2011 - 214 பக்.

சேகரிப்பு வேதியியலில் பணிகள் மற்றும் பயிற்சிகளை உள்ளடக்கியது மற்றும் பொது கல்வி நிறுவனங்களுக்கான ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி அமைச்சகத்தால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட பள்ளி பாடத்திட்டத்துடன் முழுமையாக ஒத்துப்போகிறது. புத்தகம் வேதியியல் ஆசிரியர்களுக்கு கற்பித்தல் உதவியாக உள்ளது.

வடிவம்: pdf

அளவு: 23 எம்பி

பார்க்கவும், பதிவிறக்கவும்: 1 .10.2018, "புதிய அலை" பதிப்பகத்தின் வேண்டுகோளின் பேரில் இணைப்புகள் அகற்றப்பட்டன

பொருளடக்கம்
முன்னுரை 3
1. வேதியியலின் அடிப்படைக் கருத்துக்கள் 5
இரசாயன நிகழ்வுகள். பொருட்கள் 5
உறவினர் அணு மற்றும் மூலக்கூறு வெகுஜனங்கள். பொருளின் கலவையின் நிலைத்தன்மை 6
வேதியியல் சூத்திரங்கள் மற்றும் அவற்றைப் பயன்படுத்தி கணக்கீடுகள் 7
வேலன்சி 8
இரசாயன சமன்பாடுகள். எதிர்வினைகளின் வகைகள் 9
பொருளின் அளவு. மோல். மோலார் நிறை 10
வேதியியல் சமன்பாடுகளைப் பயன்படுத்தி கணக்கீடுகள் 11
2. ஆக்ஸிஜன். ஆக்சைடுகள். எரிதல் 14
ஆக்ஸிஜனின் உற்பத்தி மற்றும் பண்புகள் 14
காற்று. எரிதல் 15
இரசாயன எதிர்வினைகளின் வெப்ப விளைவு 16
3. ஹைட்ரஜன். அமிலங்கள். உப்பு 18
ஹைட்ரஜனின் உற்பத்தி மற்றும் பண்புகள் 18
அமிலங்கள் மற்றும் உப்புகள் 19
4. தீர்வுகள். தண்ணீர். மைதானங்கள் 21
தீர்வுகள் 21
நீர் 23
அடிப்படை 24
5. கனிம கலவைகளின் வகுப்புகள் பற்றிய தகவல்களின் பொதுமைப்படுத்தல் 27
ஆக்சைடுகள் 27
அடிப்படைகள் 28
அமிலங்கள் 29
உப்புகள் 30
கனிம சேர்மங்களின் வகுப்புகளுக்கு இடையிலான உறவு 31
6. டி.ஐ. மெண்டலீவின் காலச் சட்டம். அணு அமைப்பு 35
டி.ஐ. மெண்டலீவின் காலச் சட்டம் மற்றும் காலமுறை அமைப்பு 35
அணுவின் அமைப்பு. ஐசோடோப்புகள். அணு எதிர்வினைகள் 36
அணுக்களின் மின்னணு ஓடுகளின் அமைப்பு 37
7. வேதியியல் பிணைப்பு மற்றும் பொருளின் அமைப்பு 39
8. அவகாட்ரோவின் சட்டம் 42
9. ஹாலோஜன் 45
குளோரின் 45
ஹைட்ரஜன் குளோரைடு, ஹைட்ரோகுளோரிக் அமிலம் மற்றும் அதன் உப்புகள் 46
ஆலசன்களின் பொதுவான பண்புகள் 47
10. எலக்ட்ரோலைடிக் விலகல் 50
எலக்ட்ரோலைட்டுகள் 50
அயன் பரிமாற்ற எதிர்வினைகள் 52
தீர்வுகளில் ரெடாக்ஸ் எதிர்வினைகள் 54
உப்புகளின் நீராற்பகுப்பு 57
D. I. மெண்டலீவின் கால அமைப்பு (ஆக்ஸிஜன் துணைக்குழு) VI இன் குழுவின் 11.p-கூறுகள் 59
துணைக்குழு 59 இன் உறுப்புகளின் பொதுவான பண்புகள்
கந்தகம் 60
சல்பூரிக் அமிலம் மற்றும் அதன் உப்புகள் 62
12. இரசாயன எதிர்வினைகளின் ஒழுங்குமுறைகள் 64
இரசாயன எதிர்வினைகளின் விகிதம் 64
இரசாயன சமநிலை 65
சல்பூரிக் அமிலத்தின் உற்பத்தி 67
13. ^-குரூப் V இன் டி. ஐ. மெண்டலீவின் கால அமைப்பு (நைட்ரஜன் துணைக்குழு) 69
நைட்ரஜன் 69
அம்மோனியா மற்றும் அம்மோனியம் உப்புகள் 70
நைட்ரிக் அமிலம் மற்றும் அதன் உப்புகள் 72
பாஸ்பரஸ் 74
பாஸ்போரிக் அமிலம் மற்றும் அதன் உப்புகள் 75
கனிம உரங்கள் 76
14. டி.ஐ. மெண்டலீவ் (கார்பன் துணைக்குழு) 78 காலமுறை அமைப்பின் குழு IV இன் n-கூறுகள்
கார்பன் 78
கார்பன் ஆக்சைடுகள். கார்போனிக் அமிலம் மற்றும் அதன் உப்புகள் 79
சிலிக்கான் மற்றும் அதன் கலவைகள் 82
சிலிக்கேட் மற்றும் சிலிக்கேட் தொழில் 84
15. உலோகங்களின் பொதுவான பண்புகள் 86
உலோக உறுப்புகளின் அணுக்களின் அமைப்பு மற்றும் கால அட்டவணையில் அவற்றின் நிலை 86
உலோகங்களைப் பெறுதல் 87
மின்னாற்பகுப்பு 89
உலோகங்களின் இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் பண்புகள் 91
உலோகக்கலவைகள். உலோக அரிப்பு 94
16. காலமுறை அமைப்பின் முக்கிய துணைக்குழுக்களின் தனிமங்கள்-உலோகங்கள் D. I. மெண்டலீவ் 96
கார உலோகங்கள் 96
வெளிமம். கால்சியம் 99
அலுமினியம் 102
தகரம் முன்னணி 105
17. காலமுறை அமைப்பின் பக்க துணைக்குழுக்களின் தனிமங்கள்-உலோகங்கள் D. I. மெண்டலீவ் 107
இரும்பு மற்றும் அதன் கலவைகள் 107
உலோகவியல். வார்ப்பிரும்பு மற்றும் எஃகு 110
டைட்டானியம் மற்றும் வெனடியம் 112
குரோம் 113
மாங்கனீசு 115
18. கரிம சேர்மங்களின் வேதியியல் கட்டமைப்பின் கோட்பாடு 117
19. சாச்சுரல் ஹைட்ரோகார்பன்கள் 122
அல்கேன்ஸ் 122
சைக்ளோஅல்கேன்ஸ் 126
20. பூரிதமற்ற ஹைட்ரோகார்பன்கள் 127
அல்கீன்ஸ் 127
அல்காடியன்ஸ் 132
அல்கைன்ஸ் 134
21. நறுமண ஹைட்ரோகார்பன்கள் 138
22. ஹைட்ரோகார்பன்களின் இயற்கை ஆதாரங்கள் 142
23. ஆல்கஹால்கள் மற்றும் பீனால்கள் 145
நிறைவுற்ற மோனோஹைட்ரிக் ஆல்கஹால்கள் 145
பாலிஹைட்ரிக் ஆல்கஹால்கள் 149
பீனால்கள் 150
24. ஆல்டிஹைட்ஸ் 153
25. கார்பாக்சைலிக் அமிலங்கள் 157
26. எஸ்டெர்ஸ். கொழுப்புகள் 164
27. கார்போஹைட்ரேட்டுகள் 167
28. நைட்ரஜன் கொண்ட ஆர்கானிக் கலவைகள் 171
அமீன்ஸ் 171
அமினோ அமிலங்கள் 173
நைட்ரஜன் கொண்ட ஹீட்டோரோசைக்ளிக் கலவைகள் 175
புரதங்கள் 176
29. உயர் மூலக்கூறு கலவைகள் 178
30. வேதியியல் பாடத்தில் அறிவைத் திருத்துவதற்கும் ஆழப்படுத்துவதற்கும் பணிகள் 180
விண்ணப்பங்கள்
1. உடல் அளவுகளின் பரிந்துரைக்கப்பட்ட பெயர்கள் 193
2. நீரில் உள்ள தளங்கள் மற்றும் உப்புகளின் கரைதிறன் 194
3. சில வேதியியல் தனிமங்களின் ஒப்பீட்டு அணு வெகுஜனங்களின் வட்ட மதிப்புகள் 195
4. சில கனிமப் பொருட்களின் தொடர்புடைய மூலக்கூறு எடைகள் 196
5. சில கரிமப் பொருட்களின் தொடர்புடைய மூலக்கூறு எடைகள் 197
6. சில வேதியியல் தனிமங்களின் சார்பியல் எலக்ட்ரோநெக்டிவிட்டி 198
7. மின்வேதியியல் தொடர் மின்னழுத்தங்கள் (உலோகங்களின் நிலையான மின்முனை ஆற்றல்களின் தொடர்) 199
8. டி.ஐ. மெண்டலீவ் மூலம் தனிமங்களின் கால அட்டவணை 200
கணக்கீடு சிக்கல்களுக்கான பதில்கள் 201

முன்னுரை
பல்வேறு சிக்கல்களைத் தீர்க்காமல் மற்றும் பயிற்சிகளைச் செய்யாமல் வேதியியலின் முக்கியமான மற்றும் மிகவும் சுவாரஸ்யமான கல்விப் பாடத்தில் தேர்ச்சி பெறுவது கிட்டத்தட்ட சாத்தியமற்றது.
இந்தத் தொகுப்பில் இடைநிலைக் கல்வி நிறுவனங்களில் (பள்ளிகள், லைசியம், உடற்பயிற்சி கூடங்கள், தொழில்நுட்பப் பள்ளிகள் போன்றவை) படிக்கப்படும் அனைத்து தலைப்புகளிலும் பணிகள் மற்றும் பயிற்சிகள் உள்ளன. இது பல்வேறு நிலைகளின் பணிகளைக் கொண்டுள்ளது. பெரும்பாலும் இவை எளிமையான மற்றும் மிதமான கடினமான பணிகளாகும். அதிகரித்த சிக்கலான பணிகளின் சிறிய எண்ணிக்கையும் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, இரசாயன ஒலிம்பியாட்களில் வழங்கப்படும் மிகவும் கடினமான சிக்கல்கள் மற்றும் வேதியியலுக்கான அதிகரித்த தேவைகளுடன் பல்கலைக்கழகங்களுக்குள் நுழையும்போது, ​​​​இந்த சேகரிப்பில் சேர்க்கப்படவில்லை; அவை சிறப்பு வெளியீடுகளில் காணப்படுகின்றன (எடுத்துக்காட்டாக, ஜி.பி. கோம்சென்கோ, ஐ. G Khomchenko "பல்கலைக்கழகங்களில் நுழைபவர்களுக்கான வேதியியலில் உள்ள சிக்கல்களின் சேகரிப்பு", எம்.: RIA "புதிய அலை", 2010). சிக்கல் புத்தகத்தில் உள்ள பொருளின் ஏற்பாடு உயர்நிலைப் பள்ளியில் வேதியியலைப் படிக்கும் மிகவும் பாரம்பரிய வரிசைக்கு ஒத்திருக்கிறது.
கணக்கீட்டு சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது மற்றும் பல்வேறு பயிற்சிகளைச் செய்வது வேதியியல் பாடத்தைப் படிப்பதில் ஒரு முக்கிய அங்கமாகும், ஏனெனில் இது கோட்பாட்டுப் பொருட்களை சிறப்பாக ஒருங்கிணைக்கவும் முறைப்படுத்தவும் உங்களை அனுமதிக்கிறது. சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில் பயிற்சி இல்லாமல், மாணவர்களின் அறிவை மிகவும் முறைப்படுத்த முடியும், எனவே கற்றலின் இந்த உறுப்பு சிறப்பு கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும். அதே நேரத்தில், படித்த அனைத்து தலைப்புகளிலும், சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது மற்றும் பயிற்சிகளை தவறாமல் செய்வது முக்கியம்.
சேகரிப்பில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள பெரும்பாலான கணக்கீட்டு சிக்கல்களுக்கு பதில்கள் வழங்கப்பட்டுள்ளன, அவை புத்தகத்தின் முடிவில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. தீர்வு முறை மற்றும் பதிவு படிவத்தின் தேர்வு ஆசிரியரால் தீர்மானிக்கப்படுவதால், சிக்கல் புத்தகம் தீர்வுகளை வழங்காது.
சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் போது, ​​நீங்கள் SI அலகுகளின் சர்வதேச அமைப்பைப் பயன்படுத்த வேண்டும். கணக்கீடுகளில் சில பொதுவான அமைப்பு அல்லாத அலகுகளைப் பயன்படுத்தவும் முடியும், எடுத்துக்காட்டாக, லிட்டர் (எல்), மில்லிலிட்டர் (மிலி), டன் (டி).
புத்தகத்தின் முடிவில் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்குத் தேவையான குறிப்புத் தரவுகளைக் கொண்ட பிற்சேர்க்கைகள் உள்ளன. கணக்கீடு சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் போது இரசாயன தனிமங்கள் மற்றும் அவற்றின் சேர்மங்களின் அணு வெகுஜனங்களின் வட்டமான மதிப்புகளைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கிறோம் (பின் இணைப்புகள் 3, 4 மற்றும் 5 ஐப் பார்க்கவும்). இந்த வழக்கில், பெறப்பட்ட பதில்கள் 3-4 குறிப்பிடத்தக்க புள்ளிவிவரங்களுக்கு வட்டமிடப்பட வேண்டும்.

அக்டோபர் 14, 2013 அன்று, தனது 61 வயதில், ECOMET ஆராய்ச்சி மற்றும் உற்பத்தி நிறுவனத்தின் பொது இயக்குநரும் நிறுவனருமான இவான் கவ்ரிலோவிச் கோம்சென்கோ ஒரு குறுகிய கடுமையான நோய்க்குப் பிறகு இறந்தார்.

இவான் கவ்ரிலோவிச் 1975 இல் மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் வேதியியல் பீடத்தில் பட்டம் பெற்றார். எம்.வி. லோமோனோசோவ் மின் வேதியியல் துறையில் உடனடியாக பட்டதாரி பள்ளியில் நுழைந்தார். ஏப்ரல் 1979 இல், வேதியியல் அறிவியல் வேட்பாளர் பட்டத்திற்கான தனது ஆய்வுக் கட்டுரையை அவர் பாதுகாத்தார், நீர்-கரிம மற்றும் கரிம ஊடகங்களில் பிளாட்டினம் மற்றும் பல்லேடியம் மின்முனைகளின் மின் வேதியியல் ஆய்வுக்கு அர்ப்பணித்தார்.

1979 முதல், I.G. Khomchenko மாஸ்கோ மாநில மாலை உலோகவியல் நிறுவனத்தில் பணிபுரிந்தார், முதலில் பொது மற்றும் கனிம வேதியியல் துறையிலும், 1986 முதல் அரிப்பு மற்றும் உலோக பாதுகாப்புத் துறையில் இணை பேராசிரியராகவும் பணியாற்றினார். அவரது கற்பித்தல் பணியின் போது, ​​இவான் கவ்ரிலோவிச் பொது மற்றும் கரிம வேதியியல், அரிப்பு செயல்முறைகளின் கோட்பாடு, அரிப்பிலிருந்து உலோகங்களைப் பாதுகாக்கும் முறைகள் மற்றும் நவீன உற்பத்தியின் சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள் குறித்து விரிவுரை செய்தார். 100 க்கும் மேற்பட்ட ஆய்வறிக்கைகள் அவரது தலைமையில் முடிக்கப்பட்டன. அவர் வேதியியல் மற்றும் அரிப்பிலிருந்து உலோகங்களைப் பாதுகாப்பது குறித்து பல பாடப்புத்தகங்களை எழுதினார். கல்லூரிகளுக்கான பாடநூல் “பொது வேதியியல்”, உயர்நிலைப் பள்ளி மற்றும் கல்லூரிகளுக்கான வேதியியலில் உள்ள சிக்கல்களின் தொகுப்பு, “உயர்நிலைப் பள்ளிக்கான வேதியியலில் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது” கையேடு, அத்துடன் “கல்லூரியில் சேருபவர்களுக்கான வேதியியலில் சிக்கல்களின் சேகரிப்பு”, இணை- தந்தை Khomchenko Gabriel Platonovich உடன் எழுதப்பட்ட, மிகவும் பிரபலமான. பல்கலைக்கழகங்கள்." இந்தப் புத்தகங்கள் விண்ணப்பதாரர்கள் மற்றும் பள்ளிகள், கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களின் மாணவர்களால் தேவைப்படுகின்றன, மேலும் அவை தொடர்ந்து மீண்டும் வெளியிடப்படுகின்றன.

இவான் கவ்ரிலோவிச் தொடர்ந்து அறிவியல் மற்றும் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றங்களில் ஈடுபட்டார். முதலில், அவரது ஆர்வத்தின் பகுதி கோட்பாட்டு மின் வேதியியல் (மின்சார இரட்டை அடுக்கு கோட்பாட்டின் சிக்கல்கள், நீர்-கரிம கரைசல்களில் மின் வேதியியல் எதிர்வினைகளின் இயக்கவியல்), பின்னர் அவர் மின்முலாம், உலோகங்களின் எலக்ட்ரோடெபோசிஷன் துறையில் பணிக்கு மாறினார். அரிப்பு பாதுகாப்பு. எலக்ட்ரோ கெமிஸ்ட்ரி, எலக்ட்ரோபிளேட்டிங் மற்றும் வேதியியல் கற்பித்தல் முறைகள், பதிப்புரிமை சான்றிதழ்கள் மற்றும் காப்புரிமை ஆகியவற்றில் 150 க்கும் மேற்பட்ட வெளியிடப்பட்ட படைப்புகளின் ஆசிரியர் ஆவார்.

1993 ஆம் ஆண்டில், இவான் கவ்ரிலோவிச் ECOMET CJSC இன் நிறுவனர் மற்றும் பொது இயக்குநரானார், இது பின்னர் ECOMET LLC மற்றும் ECOMET ஆராய்ச்சி மற்றும் உற்பத்தி நிறுவன LLC என மறுசீரமைக்கப்பட்டது. அல்கலைன் கால்வனைசிங் எலக்ட்ரோலைட்டுக்கான பளபளப்பு-உருவாக்கும் சேர்க்கையின் சிறிய தொகுதிகளின் வளர்ச்சி மற்றும் உற்பத்தியில் தொடங்கி, இந்த நிறுவனம் ஒரு பல்வகைப்பட்ட நிறுவனமாக மாறியுள்ளது, உலோகங்களின் மின்முலாம் மற்றும் இரசாயன செயலாக்கம் மற்றும் கால்வனிக் உபகரணங்களில் கிட்டத்தட்ட அனைத்து செயல்முறைகளையும் கையாள்கிறது.

I.G. Khomchenko இன் தலைமையின் கீழ் மற்றும் ECOMET நிறுவனத்தில் அவரது நேரடி பங்கேற்புடன், பூச்சுக்கான 100 க்கும் மேற்பட்ட புதிய தொழில்நுட்ப செயல்முறைகள் உருவாக்கப்பட்டன, ரஷ்யாவின் பல்வேறு நகரங்களில் இருக்கும் நிறுவனங்களில் அனைத்து தொழில்நுட்பங்களும் மீண்டும் மீண்டும் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன. இவான் கவ்ரிலோவிச்சின் பங்கேற்புடன், கால்வனிக் உற்பத்திக்கான இரசாயன கூறுகளின் உற்பத்தி ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. ECOMET நிறுவனம் எலக்ட்ரோபிளேட்டிங் தொழில்நுட்பத் துறையில் ரஷ்ய சந்தையின் தலைவர்களில் ஒன்றாகும், அதன் சேவைகள் 1000 க்கும் மேற்பட்ட ரஷ்ய மற்றும் வெளிநாட்டு அமைப்புகளால் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

இவான் கவ்ரிலோவிச் வாழ்க்கையை அதன் அனைத்து வெளிப்பாடுகளிலும் நேசித்தார் மற்றும் வேலையில் மட்டுமல்ல, அவரது பொழுதுபோக்குகளிலும் அவரது திறமைகளை உணர்ந்தார், அதில் அவர் நடைமுறையில் ஒரு தொழில்முறை நிபுணராகவும் இருந்தார். அவர் ஒரு சிறந்த காதலன் மற்றும் தியேட்டரின் ஆர்வலராக இருந்தார், போல்ஷோய் பாலே காதலர்கள் சங்கத்தின் நிறுவனர்களில் ஒருவராகவும் செயலில் உறுப்பினராகவும் இருந்தார், ஆர்வமுள்ள மீன்பிடி, ஆர்வமுள்ள மீனவர் மற்றும் மலையேறுபவர் மற்றும் ஒரு தொழில்முறை புகைப்படக் கலைஞராக இருந்தார். அவர் மீன்வள பிரச்சினைகள் மற்றும் "நவீன மீன்வளம் மற்றும் வேதியியல்" புத்தகம் பற்றிய பல கட்டுரைகளை எழுதியவர்.

இவான் கவ்ரிலோவிச்சுடன் தொடர்புகொள்வது மிகவும் இனிமையானது; நண்பர்கள், ஊழியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் வணிக பங்காளிகள் அவரை நேசித்தார்கள். இவான் கவ்ரிலோவிச்சின் நினைவு நம் இதயங்களில் என்றென்றும் நிலைத்திருக்கும்.

சகாக்கள், ஊழியர்கள், நண்பர்கள்

ஆசிரியர் தேர்வு
சும்ட்சோவ், நிகோலாய் ஃபெடோரோவிச் நாட்டுப்புறவியலாளர்; கார்கோவ் மாகாணத்தின் பிரபுக்களிடமிருந்து பிறந்தவர். 1854 இல்; அவர் தனது கல்வியை 2வது கார்கோவ் ஜிம்னாசியத்தில் பெற்றார்.

தேடல் முடிவுகளைக் குறைக்க, தேட வேண்டிய புலங்களைக் குறிப்பிடுவதன் மூலம் உங்கள் வினவலைச் செம்மைப்படுத்தலாம். புலங்களின் பட்டியல் வழங்கப்படுகிறது...

தலைப்பு: பல்கலைக்கழகங்களுக்கு விண்ணப்பிப்பவர்களுக்கான வேதியியல் கையேடு. 2002. கையேடு வேதியியலில் நுழைவுத் தேர்வுகளின் அனைத்து கேள்விகளையும் உள்ளடக்கியது. சிறந்த புரிதலுக்காக...

56. டிடெரோட்டின் படைப்பாற்றல். சுயசரிதை: டெனிஸ் டிடெரோட் (1713-1784) டிடெரோட்டின் தாய் தோல் பதனிடும் தொழிலாளியின் மகள், மற்றும் அவரது தந்தை டிடியர் டிடெரோட் ஒரு கட்லர். மூலம்...
அத்துமீறிய கற்பனைகளை உருவாக்கிய ஜேம்ஸ் பல்லார்ட், இங்கிலாந்தின் இலக்கியத்தில் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க, அசாதாரணமான மற்றும் மறக்கமுடியாத நபராக ஆனார்.
நிகோலாய் தாரகனோவ் செர்னோபில் சிறப்புப் படைகள் ஏப்ரல் 26, 2013. நிகோலாய் தாரகனோவ், மேஜர் ஜெனரல், கலைப்புப் பணியின் தலைவர்...
ஜெனரல் தாரகனோவ் கூறுகிறார், "நான் ஒரு பெரிய விவசாய குடும்பத்தில் வோரோனேஷிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ள கிரேமியாச்சி கிராமத்தில் உள்ள டானில் பிறந்தேன். என் ...
உள்ளடக்கம்:முன்னுரை (3).ஹைட்ரஜன் அணு. குவாண்டம் எண்கள் (5) ஹைட்ரஜன் அணுவின் ஸ்பெக்ட்ரம் (15) காந்த கணங்கள் (19) அடிப்படைக் கொள்கைகள்...
நெல்லிக்காய்களின் தாயகம் ஆப்பிரிக்கா. ரஷ்யாவில், சாகுபடி 11 ஆம் நூற்றாண்டில் தொடங்கியது. 17 ஆம் நூற்றாண்டில் ஆங்கில வளர்ப்பாளர்கள் உருவாக்குவதற்கான செயலில் பணியைத் தொடங்கினர் ...
புதியது
பிரபலமானது