اخبار فدرال امتحان زیست شناسی چند ساعت طول می کشد؟

به طور فزاینده ای، والدین دانش آموزان با درخواست آماده سازی فارغ التحصیلان آینده برای آزمون یکپارچه دولتی در زبان انگلیسی 2018 به مدرسه ما مراجعه می کنند. بنابراین، تصمیم گرفتیم مقاله مفصلی بنویسیم که در آن به شما می گوییم چگونه برای این امتحان آماده شوید: ساختار آن را در نظر بگیرید و نکات کاربردی را برای گذراندن موفقیت آمیز هر بخش از آزمون یکپارچه دولتی ارائه دهید و همچنین بهترین کتاب های درسی و منابع آنلاین را برای آماده شدن برای این آزمون دشوار ارائه می دهد.

آزمون دولتی یکپارچه در زبان انگلیسی 2018 چیست

آزمون یکپارچه دولتی در زبان انگلیسی 2018 یک امتحان نهایی در مدرسه است که به عنوان یک آزمون ورودی دانشگاه محسوب می شود، به همین دلیل است که قبولی در آن با نمره بالا بسیار مهم است. در حال حاضر این آزمون اجباری نیست، اما اگر فارغ التحصیل قصد ورود به دانشگاه تخصصی را دارد، باید این آزمون را بگذراند.

از نظر ساختار و سطح دشواری، آزمون یکپارچه دولتی مشابه آزمون بین المللی FCE است. یعنی دانش آموز برای قبولی موفق باید دارای تراز (بالاتر از میانگین) باشد. این سطح بالایی است ، بنابراین توصیه می کنیم از کلاس دهم شروع به آماده سازی برای امتحان دولتی واحد انگلیسی کنید ، سپس در 2 سال دانش آموز می تواند بر کل مقدار مورد نیاز مطالب با سرعت عادی تسلط یابد.

در اصل، شما می توانید در یک سال برای شرکت در آزمون آماده شوید، اما تنها در صورتی که در زمان شروع آمادگی، دانش آموز قبلاً در سطح (متوسط) انگلیسی صحبت کند. نمی دانی فارغ التحصیل چه سطحی دارد؟ سپس او را به پاس دعوت کنید.

آزمون یکپارچه دولتی در زبان انگلیسی در سال 2018 چگونه برگزار می شود؟ این آزمون شامل بخش های کتبی و شفاهی است که در روزهای مختلف برگزار می شود. در یک روز، دانش آموزان مدرسه بخش نوشتاری را می گیرند، این بخش شامل بخش های زیر است: گوش دادن، خواندن، نوشتن، دستور زبان و واژگان. در مجموع، در این روز فارغ التحصیل باید 40 کار را در 180 دقیقه انجام دهد. دانشجو می تواند برای هر بخش حداکثر 20 امتیاز دریافت کند. بنابراین، برای این روز شما می توانید 80 امتیاز کسب کنید.

قسمت دوم - شفاهی - در روز دیگری اتفاق می افتد و در صورت درخواست موجود است. فقط 15 دقیقه طول می کشد و از 4 کار تشکیل شده است. در این روز، یک فارغ التحصیل می تواند 20 امتیاز دیگر کسب کند. اکیداً به همه فارغ التحصیلان توصیه می کنیم که در بخش شفاهی شرکت کنند: در صورت پاسخ های ناموفق چیزی را از دست نمی دهید، اما در صورت موفقیت آمیز بودن - امتیاز اضافی کسب کنید.

بنابراین فارغ التحصیل می تواند حداکثر 100 امتیاز در آزمون کسب کند. حداقل امتیاز برای قبولی در آزمون 22 امتیاز است.

در زیر جدولی برای تبدیل نمرات آزمون یکپارچه دولتی به زبان انگلیسی به سیستم پنج امتیازی ارائه می دهیم.

نتایج آزمون یکپارچه دولتی معمولاً 14 روز پس از قبولی در بخش دوم آزمون منتشر می شود، اما در برخی موارد پس از 12 روز مشخص می شود. می‌توانید با پر کردن تمام فیلدهای مورد نیاز، نتایج خود را در وب‌سایت رسمی آزمون یکپارچه دولتی بدانید. گواهی‌های استفاده از کاغذ در سال 2014 لغو شد، بنابراین اکنون فقط گواهی‌های الکترونیکی در دسترس هستند.

ساختار آزمون دولتی یکپارچه در زبان انگلیسی 2018 و اصول گذراندن موفقیت آمیز هر بخش

در این فصل به طور مفصل به شما خواهیم گفت که فارغ التحصیل چه وظایفی را در هر بخش از امتحان باید انجام دهد. علاوه بر این، ما توصیه هایی را از معلمان خود ارائه خواهیم داد که دانش آموزان مدرسه را برای شرکت در آزمون یکپارچه دولتی آماده می کنند. به هر حال، اگر به دنبال معلمی هستید که فرزندتان را برای امتحان آماده کند، به آن توجه کنید. آنها چندین سال است که این کار را انجام می دهند و استراتژی خود را برای آمادگی موفقیت آمیز ایجاد کرده اند.

به عنوان مثال، ما نسخه آزمایشی آزمون دولتی واحد به زبان انگلیسی را که توسط وب سایت رسمی موسسه فدرال اندازه گیری های آموزشی fipi.ru ارائه شده است، به شما ارائه می دهیم.

استماع

آزمون لیسنینگ 30 دقیقه طول می کشد و از سه قسمت تشکیل شده است. دو قسمت اول به ترتیب وظایف اول و دوم و قسمت سوم وظایف شماره 3-9 (از مجموع 40 کار) می باشد.

گوش دادن برای آزمون دولتی واحد انگلیسی در سال 2018 شامل 3 قطعه صوتی است که در یک ضبط ترکیب شده اند. ممتحنین ضبط را روشن می کنند و تا آخر آن را متوقف نمی کنند، اما بین قطعات مکث می شود تا تکالیف را بخوانند و پاسخ ها را به فرم منتقل کنند. به ازای هر پاسخ صحیح در این آزمون و بخش های دیگر، دانش آموز 1 امتیاز دریافت می کند. بیایید ببینیم فارغ التحصیل در گوش دادن چه باید بکند.

تمرین 1: 7 عبارت داده شده است. دانش آموز به 6 جمله گوش می دهد و آنها را با عباراتی مطابقت می دهد که یکی از آنها زائد است.

6 امتیاز.

مثال:

وظیفه گوش دادن 1

وظیفه 2: 7 عبارت داده شده است. دانش آموز به دیالوگ گوش می دهد و تعیین می کند که کدام عبارات با محتوای گفتگو مطابقت دارد (درست) ، کدام یک مطابقت ندارند (نادرست) و کدام عبارت در آن ذکر نشده است (Not Stated).

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

وظیفه گوش دادن 2

وظیفه 3: 7 سوال ارائه شده است که هر کدام دارای 3 پاسخ ممکن است. دانش آموز به صدای ضبط شده گوش می دهد و پاسخ صحیح هر سوال را انتخاب می کند.

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

وظیفه گوش دادن 3

توصیه ما:

1. هنگام آماده شدن برای امتحان، باید انجام دهید تا آنجا که ممکن است وظایف شنیداری در قالب امتحان. به این ترتیب، فارغ التحصیل به خواندن سریع تکالیف و گرفتن کلمات کلیدی در گفتار عادت می کند که به آنها در یافتن پاسخ صحیح کمک می کند.
2. هنگام انتخاب پاسخ، باید نه به کلمات ذکر شده در سخنرانی گوینده، بلکه به معنای کلمات او تکیه کنید. بنابراین، به عنوان مثال، او ممکن است در سخنرانی خود به یک روش تمام پاسخ های تکلیف را ذکر کند، اما اگر در آنچه گفته شد عمیق شوید، می توانید بفهمید که فقط یک پاسخ صحیح وجود دارد.

خواندن

خواندن 30 دقیقه طول می کشد و شامل 3 قسمت (9 کار) است. توصیه می کنیم برای تکمیل نیم ساعت در نظر گرفته شده برای هر قسمت بیش از 10 دقیقه وقت صرف نکنید.

تمرین 1: 7 متن کوتاه (هر کدام 3-6 جمله) و 8 عنوان وجود دارد. شما باید متون را بخوانید و برای هر یک از آنها عنوان مناسب را انتخاب کنید. در این صورت 1 عنوان اضافی خواهد بود.

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

کار خواندن 1

وظیفه 2:با توجه به متنی که دارای 6 شکاف است. در زیر 7 پاساژ وجود دارد که 6 تای آن باید به جای شکاف ها وارد شود.

حداکثر امتیاز: 6 امتیاز.

مثال:

کار خواندن 2

وظیفه 3:یک متن کوتاه و 7 سوال برای آن آورده شده است. برای هر سوال 4 گزینه پاسخ وجود دارد که از بین آنها باید 1 گزینه صحیح را انتخاب کنید.

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

کار خواندن 3

توصیه ما:

1. هنگام انجام اولین کار، باید به دنبال کلمات کلیدی باشید که معنای متن را نشان دهد و به شما در یافتن عنوان مورد نظر کمک کند. علاوه بر این، اغلب معنای اصلی یک پاراگراف در جمله اول منعکس می شود و بقیه جزئیات جزئی را ارائه می دهند. بنابراین، در برخی موارد فقط باید جمله اول را با دقت بخوانید تا کار را به درستی انجام دهید.
2. برای انجام موفقیت آمیز کار دوم، باید درک خوبی از نحوه ساخت جملات پیچیده در زبان انگلیسی داشته باشید. واقعیت این است که قسمت مفقود شده در اکثر موارد جزء یک جمله مرکب یا پیچیده است. به عنوان مثال، اگر دانش آموزی بفهمد که در بند فرعی که در رابطه با افراد استفاده می شود، کدام - اشیاء، و کجا - مکان ها استفاده می شود، می تواند اکثر وظایف را با موفقیت انجام دهد. همچنین لازم است تکرار شود، برای مثال، مصدر برای بیان هدف استفاده می شود.
3. در کار سوم، سوالات به ترتیبی که در متن به آنها پاسخ داده شده است، مرتب می شوند. یعنی پاسخ سوال اول در ابتدای متن خواهد بود و نه در وسط یا انتهای آن، پاسخ سوال دوم بعد از پاسخ سوال اول و غیره خواهد بود.

گرامر و واژگان

این بخش از USE in English 2018 دانش فارغ التحصیلان از ساختارهای دستوری و واژگان را آزمایش می کند. به دانش آموز 40 دقیقه فرصت داده می شود تا آن را تکمیل کند. بیایید ببینیم دانش آموز باید چه کار کند.

تمرین 1:با توجه به متنی که در آن 7 کلمه وجود ندارد. در سمت راست متن کلماتی هستند که باید از نظر دستوری تغییر شکل داده شوند (مثلاً فعل را در زمان راست قرار دهید) و به جای شکاف درج شوند.

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

گرامر و واژگان، وظیفه 1

وظیفه 2:متنی با 6 شکاف داده می شود. در سمت راست کلماتی هستند که باید هم از نظر لغوی و هم از نظر دستوری تغییر شکل دهند - تا یک کلمه تک ریشه ای تشکیل شود که با معنای متن مطابقت داشته باشد.

حداکثر امتیاز: 6 امتیاز.

مثال:

گرامر و واژگان، وظیفه 2

وظیفه 3:یک متن با 7 شکاف داده شده است. شما باید 1 پاسخ صحیح از چهار پاسخ پیشنهادی برای هر یک از آنها را انتخاب کنید.

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

گرامر و واژگان، وظیفه 3

توصیه ما:

1. تبدیل یک کلمه در قسمت اول، به عنوان یک قاعده، طبق اصل زیر رخ می دهد. اگر به شما فعل داده می شود، باید یا آن را در زمان صحیح به کار ببرید، یا آن را با صدای صحیح (مفعول یا مفعول) قرار دهید یا از آن یک فعل بسازید. اگر صفتی داده می شود، باید آن را در درجه مقایسه ای یا فوق العاده قرار دهید. اگر نیاز به تغییر یک عدد دارید، به احتمال زیاد باید آن را ترتیبی کنید.
2. بخش دوم عمدتاً دانش پسوندها و پیشوندها از جمله موارد منفی و توانایی تشکیل بخش های مختلف گفتار از یک کلمه با ریشه یکسان را آزمایش می کند.
3. در بخش سوم، دانش ترکیب کلمات، که اصطلاحاً به آنها همنشینی گفته می شود، بیشتر مورد آزمایش قرار می گیرد. علاوه بر این، از بین 4 کلمه، باید مناسب ترین کلمه را از نظر معنی انتخاب کنید، یعنی باید تفاوت بین کلمات مشابه را بدانید و متن را بخوانید.

حرف

به فارغ التحصیل 80 دقیقه فرصت داده می شود تا 2 اثر نوشته شده را بنویسد و بررسی کند.

تمرین 1:متن نامه کوتاهی از یکی از دوستان در حال پرسیدن سوالات ارائه شده است. دانش آموز باید آن را بخواند و پاسخ نامه بنویسد: به سؤالات دوست پاسخ دهید و از او سؤال بپرسید.

جلد: 100-140 کلمه

حداکثر امتیاز: 6 امتیاز.

مثال:

نامه، وظیفه 1

نامه ای به یک دوست به سبک غیر رسمی نوشته شده است. ساختار این اثر به شرح زیر است:

1. ساختن "کلاه"

   در گوشه سمت راست بالا آدرس را می نویسیم: در خط بالا شهر را نشان می دهیم، در زیر آن - کشور محل سکونت. نیازی به نوشتن شماره خیابان و خانه نیست: این ممکن است به عنوان افشای اطلاعات محرمانه تلقی شود، حتی اگر آدرس ساختگی باشد.

   بعد از آدرس، 1 خط را رد کنید و تاریخ نوشته شدن نامه را در همان گوشه سمت راست بالا بنویسید.

   در مرحله بعد، طبق معمول، در سمت چپ یک آدرس غیررسمی می نویسیم: تام/جیم عزیز (نام در کار داده خواهد شد). نوشتن سلام در اینجا غیر قابل قبول است. بعد از آدرس، کاما بگذارید و متن نامه را در یک خط جدید ادامه دهید.

2. متن نامه

   نوشتن هر پاراگراف را با یک خط قرمز شروع می کنیم.

   در پاراگراف اول، باید از دوست خود به خاطر نامه ای که دریافت کردید تشکر کنید (با تشکر فراوان از نامه آخر شما) و از اینکه قبلاً ننوشته اید عذرخواهی کنید (ببخشید مدت طولانی است که در تماس نبودم). شما همچنین می توانید برخی از واقعیت ها را از نامه ای که دریافت کرده اید ذکر کنید.

   در پاراگراف چهارم، باید خلاصه کنید - اطلاع دهید که نامه را تمام می کنید (الان باید بروم! وقت برنامه تلویزیونی مورد علاقه من است)، و پیشنهاد دهید که در تماس باشید (مراقب باشید و در تماس باشید!) .

3. پایان نامه

   در پایان باید یک عبارت کلیشه ای نهایی بنویسید که همیشه با کاما دنبال می شود: بهترین ها، بهترین آرزوها و غیره.

   در خط بعدی زیر این عبارت نام خود را مشخص می کنید.

وظیفه 2:بیانیه ای (معمولاً بحث برانگیز) داده می شود. فارغ التحصیل مقاله ای می نویسد که در آن به بحث در مورد این موضوع می پردازد، دیدگاه خود را بیان می کند و همچنین نظر مخالف را بیان می کند و دلیل مخالفت خود را توضیح می دهد.

جلد: 200-250 کلمه

حداکثر امتیاز: 14 امتیاز.

مثال:

نامه، وظیفه 2

این مقاله به سبک خنثی نوشته شده است و شامل 5 پاراگراف است:

1. مقدمه: موضوع-مسئله را فرموله می کنیم و بلافاصله نشان می دهیم که دو دیدگاه متضاد وجود دارد.
2. نظر شما: ما دیدگاه (یکی) خود را در این مورد بیان می کنیم و 2-3 دلیل آن را تأیید می کنیم.
3. نظرات مخالف: 1-2 دیدگاه مخالف می نویسیم و به نفع وجود آنها استدلال می کنیم.
4. ما مخالفت خود را اعلام می کنیم: توضیح می دهیم که چرا با دیدگاه های فوق موافق نیستیم و استدلال هایی را در دفاع از نظر خود ارائه می دهیم. با این حال، آنها نباید استدلال های نقطه 2 را تکرار کنند.
5. نتیجه گیری: در مورد موضوع نتیجه گیری می کنیم، به وجود دیدگاه های متفاوت اشاره می کنیم و در نهایت دیدگاه خود را تایید می کنیم.

توصیه ما:

1. به حجم مورد نیاز بچسبید. انحراف 10% از تعداد کلمات مشخص شده جایز است، یعنی می توانید از 90 تا 154 کلمه در یک حرف و از 180 تا 275 در یک انشا بنویسید. اگر فارغ التحصیل حداقل 1 کلمه کمتر (89) بنویسد، 0 امتیاز برای تکلیف به او تعلق می گیرد. در صورت تجاوز از حد مجاز، ممتحن 140 کلمه در یک حرف یا 250 کلمه در یک مقاله را می شمارد و آن را ارزیابی می کند و برای کارهای ناتمام، طراحی تکلیف، افشای موضوع و ... امتیاز کسر می کند.
2. از پاراگراف های متشکل از یک جمله خودداری کنید. برای این کار می توانید از سازه ها به نظر من معتقدم و غیره استفاده کنید.
3. نظارت بر سبک کار نوشتاری: عبارات محاوره ای مانند حدس بزنید چیست؟ یا برای من آرزوی خوشبختی کن!، اما در یک انشا بهتر است به سبک رسمی تری پایبند باشیم. مهم است که با "غیر رسمی" زیاده روی نکنید: انواع عبارات خوب، علت و عامیانه غیرقابل قبول هستند.
4. از کلمات پیوند دهنده استفاده کنید، آنها متن را منطقی می کنند و به شما امکان می دهند جملات را تکمیل یا متضاد کنید.

گفتار شفاهی

بخش شفاهی امتحان کوتاه ترین است و فقط 15 دقیقه طول می کشد. فارغ التحصیل باید حداکثر 4 کار را انجام دهد که برای آنها حداکثر 20 امتیاز دریافت می کند. دانش آموز تکالیف را جلوی کامپیوتر ارسال می کند، پاسخ های او با استفاده از هدست ضبط می شود و شمارش معکوس زمان روی صفحه نمایش داده می شود. یک سازمان دهنده در بین مخاطبان وجود دارد که پیشرفت آزمون را زیر نظر دارد.

تمرین 1:متن علمی محبوب روی صفحه نمایش داده می شود. در 1.5 دقیقه باید آماده شوید و در 1.5 دقیقه بعدی آن را با صدای بلند بخوانید.

زمان بین شروع و اتمام فرآیند تولید:بیش از 3 دقیقه نیست.

حداکثر امتیاز: 1 امتیاز

مثال:

گفتار شفاهی، تکلیف 1

زمان بین شروع و اتمام فرآیند تولید:حدود 3 دقیقه

حداکثر امتیاز: 5 امتیاز.

مثال:

گفتار شفاهی، وظیفه 2

وظیفه 3:نمایش 3 عکس شما باید 1 را انتخاب کنید و آن را مطابق طرح پیشنهادی در همان جا در کار توصیف کنید.

زمان بین شروع و اتمام فرآیند تولید:حدود 3.5 دقیقه

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

گفتار شفاهی، وظیفه 3

وظیفه 4: 2 عکس داده شده است. مقایسه آنها، تشریح شباهت ها و تفاوت ها و توضیح اینکه چرا موضوع انتخابی به فارغ التحصیل نزدیک است، ضروری است.

زمان بین شروع و اتمام فرآیند تولید:حدود 3.5 دقیقه

حداکثر امتیاز: 7 امتیاز.

مثال:

گفتار شفاهی، وظیفه 4

توصیه ما:

1. بهره بردن مربی آنلاین بخش شفاهی آزموندر وب سایت injaz.ege.edu.ru. این آزمون را به طور کامل شبیه سازی می کند، بنابراین شما با فرمت آن آشنا می شوید و دقیقاً متوجه می شوید که چه کاری باید انجام دهید، چه ساعتی باید ملاقات کنید و غیره.
2. برای تمرین قسمت اول امتحان نیاز دارید متن هایی در موضوعات مختلف بگیرید و یاد بگیرید که آنها را با بیان صحیح بخوانید: گفتار باید مکث، استرس منطقی، لحن طبیعی داشته باشد. علاوه بر این، فارغ التحصیل باید آن را در یک دقیقه و نیم تکمیل کند، زیرا اگر متن تا آخر خوانده نشود، امتیاز کاهش می یابد. با این حال، شما نیز نمی توانید عجله کنید، زیرا این سرعت خواندن نیست که آزمایش می شود، بلکه توانایی خواندن متن به صورت رسا است.
3. برای انجام موفقیت آمیز کار دوم، شما نیاز دارید یاد بگیرید که از متون مختلف سوال بپرسید. در اصل، تکلیف به خودی خود ابتدایی است. این مشکل را می توان به راحتی با تکرار تمرین های سوال نویسی حل کرد.
4. در کار سوم، آزمون‌شونده باید از بین ۳ پیشنهاد ۱ عکس را انتخاب کرده و آن را شرح دهد. در اینجا توصیه اصلی ما است - تکلیف را با دقت بخوانید. نکته این است که هر سال کمی تغییر می کند، پس یاد بگیرید که طبق عبارت 2018 پاسخ دهید. در سال 2018، فارغ التحصیلان باید یک عکس را برای یک دوست توصیف کنند، یعنی مونولوگ باید او را مورد خطاب قرار دهد. علاوه بر این، لازم است به تمام سوالات در تکلیف پاسخ دهیدبرای مثال، اگر می‌گوید کجا و چه زمانی عکس گرفته شده است، باید به هر دو سؤال پاسخ دهید - کجا و چه زمانی. در ابتدا، حتماً باید مشخص کنید که در مورد کدام عکس صحبت خواهیم کرد (شماره عکس را انتخاب کردم...). همچنین در مورد مقدمه (آیا می خواهید به عکس من نگاهی بیندازید؟ / می خواهم یک عکس از آلبوم عکسم را به شما نشان دهم.) و آخرین (فعلاً همین است) را نیز فراموش نکنید. / امیدوارم شما عکس من را دوست داشتید.) عباراتی که گفتار را منطقی می کند.
5. در کار چهارم باید انجام دهید تمرکز اصلی سخنرانی بر مقایسه تصاویر استو نه شرح آنها. در این صورت لازم است از کلیشه های گفتاری استفاده کنید: تصویر اول به تصویر می کشد ... در حالی که / در حالی که تصویر دوم ... ، تفاوت اصلی این است که ... ، در مقایسه با تصویر اول ، این یکی ... و غیره. کلیشه های گفتاری مشابه بیشتری را با ما یاد می گیرید. مقاله “مقایسه و تضاد عبارات”.

کتاب‌های درسی و وب‌سایت‌های آمادگی برای آزمون دولتی یکپارچه زبان انگلیسی 2018

اکنون با ساختار امتحان آشنا شده اید و می دانید که فارغ التحصیلان با آزمون سختی روبرو خواهند شد. با این حال، اگر از قبل به خوبی برای آن آماده شده باشید، می‌توانید آزمون Unified State را در زبان انگلیسی در سال 2018 به راحتی و با موفقیت پشت سر بگذارید. و در این امر دانش آموز اول از همه توسط یک معلم خوب و همچنین منابعی برای آماده شدن برای این امتحان کمک می کند. ما می خواهیم شما را با برخی از کتاب های درسی و وب سایت هایی که معلمان ما هنگام آماده سازی دانش آموزان خود برای آزمون یکپارچه دولتی استفاده می کنند، آشنا کنیم. حداقل به تعدادی از آنها توجه داشته باشید.

1. مجموعه کتاب‌های درسی مهارت‌های امتحان مک‌میلان برای روسیه شامل کتاب‌هایی در مورد آمادگی برای هر بخش از آزمون دولتی واحد است. این مجموعه با متن ها و تمرین های معتبر یکی از بهترین ها برای آمادگی برای امتحان است. این کتاب‌ها بسیار پیچیده هستند، بنابراین مطالعه آن‌ها را برای دانش‌آموزان با حداقل سطح متوسط ​​توصیه می‌کنیم.
2. "نسخه های امتحان استاندارد آزمون دولتی یکپارچه ویرایش شده توسط Verbitskaya" - در انواع مختلفی وجود دارد و شامل وظایف استاندارد آزمون دولتی واحد با پاسخ است. با استفاده از کتاب، می توانید بررسی کنید که یک فارغ التحصیل چقدر برای شرکت در امتحان آماده است.
3. fipi.ru وب سایت رسمی موسسه فدرال اندازه گیری های آموزشی است که بانک بزرگی از وظایف استاندارد را برای آزمون یکپارچه ایالتی ارائه می دهد. در صفحه مشخص شده، روی کتیبه "English" کلیک کنید و در برگه ای که در سمت چپ باز می شود، مهارتی را که می خواهید آموزش دهید انتخاب کنید. لطفا توجه داشته باشید: هیچ پاسخی برای تکالیف در سایت وجود ندارد، بنابراین، برای اطمینان از اینکه تلاش های فارغ التحصیل هدر نمی رود، به شما توصیه می کنیم که با معلم مطالعه کنید و تکالیف تکمیل شده را برای بررسی به او ارائه دهید.
, talkenglish.com , podcastsinenglish.com - سایت هایی با پادکست آموزشی به زبان انگلیسی. البته، هیچ کار استانداردی برای آزمون یکپارچه دولتی وجود ندارد، اما می‌توانید مهارت‌های درک شنیداری خود را به شیوه‌ای جالب تمرین کنید و کمی از کارهای امتحانی مشابه استراحت کنید.

معلم ما ناتالیا قبلاً ده ها دانش آموز ممتاز را برای امتحان دولتی یکپارچه در زبان انگلیسی در مقاله خود "امتحان، با من خوب باش یا چگونه با موفقیت در آزمون دولتی واحد در زبان انگلیسی گذرانده شود" آماده کرده است. فارغ التحصیلان

بنابراین، اکنون می توانید میزان کار را تصور کنید و از رازهای موفقیت آمیز گذراندن آزمون دولتی یکپارچه در زبان انگلیسی مطلع شوید. برای همه فارغ التحصیلان امتحانات آسان و نمرات بالا آرزو می کنیم! و اگر هنوز معلم مناسبی پیدا نکرده اید، با ما در اینجا ثبت نام کنید.

زمان شروع آزمون یکپارچه دولتی در کلیه دروس دانشگاهی ساعت 10 صبح به وقت محلی است.

پذیرش شرکت کنندگان در آزمون دولتی واحد در PPE از ساعت 09:00 به وقت محلی انجام می شود.

شرکت کنندگان در آزمون یکپارچه دولتی نباید در آزمون تاخیر داشته باشند، زیرا برای این شرکت کنندگان مدت زمان آزمون تمدید نمی شود و دستورالعمل های عمومی از جمله نحوه پر کردن فیلدهای ثبت نام فرم های آزمون یکپارچه دولتی ارائه نمی شود.

هنگام ورود به PES، شرکت کننده در آزمون یکپارچه دولتی باید یک مدرک شناسایی (از این پس به عنوان گذرنامه نامیده می شود) ارائه دهد.

اگر به دلایل عینی دانش آموزی گذرنامه نداشته باشد، تنها پس از تایید کتبی هویت خود توسط یک همراه از مدرسه، در PPE پذیرفته می شود.

اگر فارغ‌التحصیل سال‌های گذشته و سایر گروه‌های شرکت‌کننده در آزمون یکپارچه دولتی گذرنامه نداشته باشند، این شرکت‌کنندگان در آزمون یکپارچه دولتی در PPE پذیرفته نمی‌شوند.

در PPE، شرکت کننده در آزمون یکپارچه دولتی با خود می برد:

• خودکار؛
• گذرنامه؛
• داروها و تغذیه (در صورت لزوم)؛
• وسایل آموزشی و آموزشی (در ریاضیات، خط کش، در فیزیک - یک خط کش و یک ماشین حساب غیرقابل برنامه ریزی، در شیمی - یک ماشین حساب غیر قابل برنامه ریزی، در جغرافیا - یک خط کش، نقاله، ماشین حساب غیرقابل برنامه ریزی).
• از شرکت کنندگان دارای معلولیت، کودکان معلول و افراد ناتوان استفاده کنید - وسایل فنی ویژه.

سایر وسایل شخصی (اعلان ثبت نام برای آزمون دولتی واحد، تجهیزات ارتباطی و سایر وسایل و مواد ممنوعه) باید قبل از ورود به PPE برای نگهداری وسایل شخصی شرکت کنندگان در آزمون دولتی واحد، توسط شرکت کنندگان در آزمون یکپارچه در مکان مشخص شده باقی بماند.

در PPE، سازمان دهندگان خارج از کلاس درس به شرکت کنندگان در آزمون یکپارچه دولتی در حرکت در اطراف PPE کمک می کنند. سازمان دهندگان شماره کلاس درس را مطابق با توزیع خودکار به شرکت کنندگان USE اطلاع می دهند و شرکت کنندگان در آزمون را تا کلاس های درس همراهی می کنند.

برگزارکنندگان در حضار، گذرنامه شرکت کنندگان در آزمون یکپارچه دولتی را مجدداً بررسی می کنند و شرکت کننده آزمون دولتی واحد را طبق لیست های توزیع خودکار به محل کار می فرستند.

مکان مشخص شده توسط برگزار کننده را بگیرید. تغییر محل کار مجاز نمی باشد.

هنگام توزیع مجموعه ای از مواد امتحانی، همه شرکت کنندگان در آزمون دولتی واحد باید:

• با دقت به دستورالعمل های ارائه شده توسط سازمان دهندگان در کلاس گوش دهید.
• به یکپارچگی بسته بندی بسته ایمن با رسانه های الکترونیکی توجه کنید و به اطلاعات مربوط به روش چاپ مواد امتحانی (از این پس به عنوان EM) در کلاس درس گوش دهید.
• مجموعه های کامل چاپ شده EM را از سازمان دهندگان دریافت کنید. سند الکترونیکی شرکت کننده USE شامل:
  • فرم ثبت نام سیاه و سفید (هنگام انجام بخش شفاهی آزمون یکپارچه دولتی به زبان های خارجی، فقط فرم ثبت نام برای آزمون شفاهی در EM موجود است).
  • فرم پاسخ سیاه و سفید شماره 1;
  • فرم پاسخ یک طرفه سیاه و سفید شماره 2، برگ 1 (به استثنای آزمون دولتی واحد در ریاضیات پایه).
  • فرم پاسخ یک طرفه سیاه و سفید شماره 2، برگ 2 (به استثنای آزمون دولتی واحد در ریاضیات پایه).
  • برگه چک با اطلاعات مربوط به شماره فرم ثبت نام، شماره CMM و دستورالعمل بررسی کیت برای شرکت کننده.

پاسخنامه های تکمیلی شماره 2 به صورت جداگانه توسط برگزارکنندگان به درخواست شرکت کننده در آزمون یکپارچه دولتی صادر می شود.

توجه داشته باشید. بخش کتبی آزمون یکپارچه دولتی در زبان های خارجی شامل بخش "گوش دادن" است که تمام وظایف آن (دستورالعمل ها، متون، مکث ها) به طور کامل در رسانه های صوتی ضبط می شود. برگزارکننده باید پخش ضبط را به گونه ای تنظیم کند که همه شرکت کنندگان در آزمون دولتی واحد بتوانند آن را بشنوند.

دریافت پیش نویس از سازمان دهندگان، با مهر سازمان آموزشی در پایگاهی که PPE در آن قرار دارد (در مورد آزمون یکپارچه ایالتی در زبان های خارجی که شامل بخش "Speaking" است، پیش نویس صادر نمی شود).

• شماره CMM منحصر به فرد در برگه های CMM و شماره CMM نشان داده شده در برگه کنترل را مقایسه کنید.
• مقدار دیجیتال بارکد در فرم ثبت نام را با مقدار مشخص شده در برگه کنترل مقایسه کنید.
• مطمئن شوید که مقادیر هر دو جفت اعداد مطابقت دارند. در صورت مغایرت، به برگزارکنندگان اطلاع دهید (که کل مجموعه EV را جایگزین خواهند کرد).
• کیفیت مجموعه چاپ شده را بررسی کنید (عدم وجود نوارهای سفید و تیره، متن به وضوح قابل خواندن و چاپ شده است، علائم امنیتی واقع در تمام سطح صفحه CMM به وضوح قابل مشاهده است) و همچنین صحت کد منطقه و شماره PPE در فرم ثبت پاسخ. در صورت تشخیص هر گونه نقص، لازم است کل مجموعه EM جایگزین شود.

هنگام تکمیل فرم ثبت نام و فرم های پاسخ، همه شرکت کنندگان باید استفاده کنند:

با دقت به دستورالعمل های نحوه پر کردن قسمت ثبت نام فرم های ثبت نام، فرم های پاسخ و نحوه کار با مواد امتحانی گوش دهید.

با راهنمایی برگزارکنندگان، فرم ثبت نام و حوزه های ثبت نام پاسخنامه شماره 1 و 2 را پر کنید.

در طول آزمون، همه شرکت کنندگان استفاده باید:

پس از اعلام زمان شروع کار امتحان از سوی برگزارکنندگان (زمان شروع و پایان کار امتحان بر روی تابلو ثبت می شود) اقدام به انجام کار امتحانی نمایید.

دستورالعمل های برگزار کنندگان را دنبال کنید.

در طول آزمون، شرکت کنندگان در آزمون یکپارچه دولتی از موارد زیر منع می شوند:

1. همراه خود داشته باشید:
   • اطلاعیه ثبت نام در امتحانات
   • وسایل ارتباطی،
   • فناوری کامپیوتر الکترونیکی،
   • تجهیزات عکس، صوتی و تصویری،
   • مواد مرجع (به استثنای موارد مجاز که در KIM موجود است)، یادداشت های مکتوب و سایر ابزارهای ذخیره و انتقال اطلاعات.
2. مواد امتحانی (که از این پس به عنوان EM نامیده می شود) را از کلاس های درس و PPE در کاغذ و (یا) رسانه های الکترونیکی حذف کنید.
3. مواد نوشتاری، یادداشت‌های نوشتاری و سایر ابزارهای ذخیره و انتقال اطلاعات را از کلاس‌های درس حذف کنید.
4. از EM عکس بگیرید
5. با هم صحبت کنید.
6. هرگونه مواد و اقلام را با سایر شرکت کنندگان USE مبادله کنید.
7. تکالیف KIM را با مهر سازمان آموزشی آزمون یکپارچه دولتی در پیش نویس بازنویسی کنید.
8. خودسرانه کلاس را ترک کنید و بدون همراهی برگزارکننده در خارج از کلاس در اطراف PPE حرکت کنید.

توجه داشته باشید. در صورت تخطی از این الزامات و امتناع از رعایت آنها، برگزارکنندگان به همراه اعضای کمیسیون آزمون دولتی (از این پس کمیسیون آزمون کشوری) حق دارند شرکت کننده در آزمون واحد دولتی را از آزمون حذف کنند. در این مورد، برگزارکنندگان به همراه کمیته آزمون دولتی، اقدامی را در مورد حذف شرکت کننده آزمون یکپارچه دولتی از آزمون تنظیم می کنند. علامتی که نشان دهنده واقعیت حذف از امتحان است روی فرم ها قرار می گیرد.
کار امتحانی چنین شرکت کننده ای در آزمون یکپارچه دولتی بررسی نمی شود.

شرکت کنندگان در آزمون یکپارچه می توانند کلاس درس را به دلیل معتبر (به توالت، به اتاق پزشکی) ترک کنند، فقط در صورتی که برگزار کننده در خارج از کلاس درس را همراهی کند شرکت کننده امتحان

اگر در مورد محتوای CMM شکایتی دارید، آن را به سازمان دهنده اطلاع دهید.

مهم: هنگام نوشتن پاسخ تکالیف، از پشت فرم ها استفاده نکنید. همه سوابق فقط در سمت جلو نگهداری می شوند (برای ثبت پاسخ های دقیق، ابتدا در فرم پاسخ شماره 2، برگه 1، سپس در فرم پاسخ شماره 2، برگه 2، سپس در DBO شماره 2). ورودی‌های پشت فرم‌ها بررسی نمی‌شوند و کمیسیون تعارض نیز درخواست‌های مربوط به ورودی‌های پشت فرم‌ها را به‌عنوان درخواست تجدیدنظر در مورد مسائل مربوط به فرمت نادرست برگه امتحانی تلقی نمی‌کند.

اگر شرکت کننده در آزمون یکپارچه دولتی فرم پاسخ شماره 2 را به طور کامل پر کرده باشد، برگزار کننده در مخاطبان باید:

• اطمینان حاصل کنید که دو طرف پاسخنامه شماره 2 به طور کامل پر شده باشد، در غیر این صورت پاسخ های وارد شده در فرم پاسخنامه تکمیلی شماره 2 ارزیابی نمی شوند.
• به درخواست یک شرکت کننده در آزمون یکپارچه ایالتی، یک فرم پاسخ اضافی شماره 2 صادر کنید.
• فیلد بالایی را در فرم پاسخنامه تکمیلی شماره 2 پر کنید (در هنگام صدور پاسخنامه تکمیلی شماره 2 در قسمت "فرم پاسخ تکمیلی شماره 2" فرم پاسخنامه اصلی شماره 2 شماره پاسخنامه صادر شده را وارد کنید. فرم پاسخ اضافی شماره 2 و در فرم پاسخ تکمیلی شماره 2 صادر شده، برگه شماره را در قسمت مربوطه فرم قرار دهید).
• تعداد فرم های پاسخ اضافی شماره 2 صادر شده در فرم PPE-05-02 "پروتکل برگزاری آزمون دولتی واحد در کلاس درس" را ثبت کنید و شماره فرم های پاسخ اضافی شماره 2 صادر شده در فرم PPE- را یادداشت کنید. 12-03 بیانیه استفاده از فرم های پاسخنامه تکمیلی شماره 2.

تکمیل کار آزمون توسط شرکت کنندگان استفاده

شرکت کنندگان در آزمون یکپارچه ایالتی که کار امتحان را زودتر از موعد مقرر انجام دادند، می توانند PES را ترک کنند. سازمان دهنده باید تمام EM را از آنها بپذیرد.

پس از اتمام کار آزمون توسط شرکت کنندگان استفاده:

شرکت‌کنندگان در آزمون دولتی واحد، مواد امتحانی، از جمله CMM و پیش‌نویس‌ها را روی لبه میز خود قرار می‌دهند. سازمان‌دهندگان در بین مخاطبان: مطالب امتحانی را از شرکت‌کنندگان در آزمون دولتی واحد، از جمله CMM و پیش‌نویس جمع‌آوری کنید.

توجه داشته باشید. برگزارکنندگان در حضار:

• جمع آوری شده از شرکت کنندگان در آزمون دولتی واحد:
  • فرم های آزمون یکپارچه دولتی؛
  • پیش نویس هایی با مهر سازمان آموزشی که بر اساس آن PES واقع شده است.
• علامت "Z" را در حاشیه فرم های پاسخ یک طرفه شماره 2 که برای ثبت پاسخ های دقیق در نظر گرفته شده است، اما خالی (از جمله در سمت عقب) و همچنین در فرم های پاسخ یک طرفه اضافی صادر شده به شماره قرار دهید. 2.
• پروتکل برگزاری آزمون دولتی واحد را در کلاس درس پر کنید.
• فرم های آزمون یکپارچه دولتی در بسته های تحویل برگشت مهر و موم شده است.
• در مرکز دید دوربین مدار بسته پایان امتحان را اعلام می کند و با صدای بلند تمامی داده های پروتکل را اعلام می کند.
• آنها به ستاد PES می روند و همه مواد را به رئیس PES تحویل می دهند.

آزمون یکپارچه دولتی یک فرم استاندارد آزمون نهایی برای دانش آموزان مدارس متوسطه است. تعدادی از این امتحانات، به عنوان مثال، زبان روسی و ریاضیات، اجباری هستند، در حالی که دانش آموز می تواند به طور مستقل از دروس دیگر، امتحاناتی را که برای او آشناتر از دیگران است، انتخاب کند.

علیرغم فرم استاندارد به طور کلی آزمون، جزئیات سازماندهی آن تا حدودی از سال به سال متفاوت است. بررسی این جزئیات بر عهده Rosobrnadzor است که نتایج آزمون های انجام شده در سال های گذشته را تجزیه و تحلیل می کند و روش انجام آنها را در سال آینده روشن می کند تا شرایط امتحانی را برای دانش آموزان فراهم کند که به آنها امکان نشان دادن دانش کسب شده در طول سال های گذشته را بدهد. حداکثر مطالعه کنید در هر سال مشخص، قوانین برگزاری آزمون یکپارچه دولتی شامل فهرست موضوعات امتحانی، زمان در نظر گرفته شده برای نوشتن آزمون برای هر یک از آنها و سایر پارامترها با دستور خاصی تصویب می شود.

مدت زمان آزمون دولتی واحد

کل مدت زمان اختصاص داده شده برای تکمیل وظایف آزمون دولتی واحد در یک موضوع خاص نیز توسط Rosobrnadzor بسته به عوامل مختلفی تعیین می شود، به عنوان مثال، پیچیدگی وظایف امتحان، مقدار کل مطالبی که دانش آموز باید بداند. به منظور گذراندن موفقیت آمیز امتحان، و دیگران. در عین حال، مدت زمان آزمون یکپارچه ایالتی فقط شامل زمان صرف شده برای انجام وظایف می شود: دستورالعمل های اولیه، باز کردن پاکت ها با متون و سایر مراحل آماده سازی در کل مدت زمان آزمون در نظر گرفته نمی شود.

زمان اختصاص داده شده برای نوشتن آزمون های مختلف ممکن است به طور قابل توجهی متفاوت باشد. به این ترتیب در سال 2014 کمترین زمان، تنها سه ساعت، یعنی 180 دقیقه، برای انجام تکالیف آزمون یکپارچه دولتی در دروسی چون زیست شناسی، جغرافیا، شیمی و زبان های خارجی اختصاص یافت. بنابراین، تمام موضوعاتی که در این دسته قرار می‌گیرند، دروس انتخابی بودند که توسط دانش‌آموزان گرفته می‌شد.

در سال 2014، 3.5 ساعت، یعنی 210 دقیقه، برای تکمیل تکالیف در یکی از دروس اجباری - زبان روسی، و همچنین برای امتحانات نوشتن در تاریخ و مطالعات اجتماعی اختصاص داده شد. علاوه بر این، در رده طولانی ترین امتحانات که مدت آن 235 دقیقه بود، یکی از دروس اجباری نیز ریاضیات و در کنار آن فیزیک، علوم کامپیوتر و ادبیات بود. شایان ذکر است که قبلاً زمان در نظر گرفته شده برای انجام تکالیف در این موضوعات 240 دقیقه بود، اما در سال 2012 روزوبرنادزور تصمیم گرفت به دلیل استانداردها و مقررات بهداشتی این مدت زمان را 5 دقیقه کاهش دهد.

در سال 2017، مدل جدیدی از آزمون یکپارچه دولتی KIM در زیست شناسی با هدف افزایش تنوع جنبه های آزمایش شده آموزش بیولوژیکی فارغ التحصیلان به تصویب رسید.

هر نسخه از برگه امتحانی شامل دو بخش است. وظایف موجود در نوع در حالت شماره گذاری پیوسته ارائه می شوند. ساختار مقاله امتحانی بهینه شده است:

1. تعداد وظایف در برگه امتحانی از 40 به 28 کاهش یافته است.
2. در بخش 1، انواع جدیدی از وظایف پیشنهاد شده است که در انواع اقدامات آموزشی تفاوت قابل توجهی دارند: پر کردن عناصر گم شده یک نمودار یا جدول، پیدا کردن خطاها در یک نقاشی، تجزیه و تحلیل و ترکیب اطلاعات، تجزیه و تحلیل نمودارها و جداول با داده های آماری
3. حداکثر تعداد امتیازات اولیه اندکی کاهش یافته است: از 61 در سال 2016 به 59 در سال 2017.
4. زمان تکمیل کار از 180 دقیقه به 210 دقیقه افزایش یافته است.

در قسمت 2، تعداد و انواع وظایف با پاسخ های دقیق بدون تغییر باقی ماند - 7 کار.

تأکید ویژه بر شکل گیری روش های فعالیت است: تسلط بر مهارت های روش شناختی؛ کاربرد دانش در تبیین فرآیندها و پدیده های بیولوژیکی، تسلط بر مهارت حل مسائل بیولوژیکی. آزمایش مهارت های کار با اطلاعات بیولوژیکی از طریق ارائه آن به روش های مختلف (به صورت متن، نقاشی، نمودار، جداول، نمودار، نمودار) انجام می شود.

در سال 2017، برنامه ریزی شده است که تمام وظایف با انتخاب یک پاسخ از آزمون دولتی واحد در زیست شناسی حذف شود. این با وجود کاستی های قابل توجه زیر در آنها توضیح داده می شود: یکنواختی شکل ارائه محتوای مورد آزمایش، ناتوانی در ایجاد وظایف با ماهیت مشکل ساز یا خلاق. فقدان ظرفیت برای آزمون مهارت های عملی دانش آموزان؛ مشکل در شناسایی شکاف های واقعی در تسلط بر محتوا در میان شرکت کنندگان در آزمون دولتی واحد. یک نقطه ضعف قابل توجه وظایف با انتخاب یک پاسخ نیز وجود عنصر شانس، حدس زدن پاسخ صحیح است.

همانطور که تجزیه و تحلیل مقایسه ای نتایج آزمون یکپارچه در دو سال گذشته نشان داده است، کاهش تعداد تکالیف در برگه امتحانی با انتخاب یک پاسخ صحیح از 36 به 25 منجر به کاهش محسوس در ایالت واحد نشده است. نتایج آزمون. سهم شرکت کنندگان USE در زیست شناسی که حداقل امتیاز را کسب نکرده اند تقریباً در همان سطح باقی می ماند، در محدوده خطاهای قابل قبول آماری.

نوسازی قابل توجه در شکل و ساختار CMM مستلزم تعدیل رویکردهای ساخت مقاله امتحانی و گنجاندن وظایف با فرمت جدید بود.

در قسمت 1 برگه امتحانی فرمت جدید، فقط تکالیف کوتاه جواب باقی مانده است، اما تعداد آنها افزایش یافته و در برخی موارد شکل ارائه آنها نسبت به سال های گذشته تغییر قابل توجهی داشته است. مشخص است که وظایف با یک پاسخ کوتاه نه تنها امکان آزمایش حجم بیشتری از محتوای یک موضوع آکادمیک را فراهم می کند، بلکه مهمتر از همه، ارزیابی مهارت های علمی و موضوعی عمومی (مقایسه، تعمیم، طبقه بندی، سیستم سازی، توضیح، حل مشکلات آموزشی و عملی و غیره) که با روندهای مدرن در توسعه آموزش عمومی مطابقت دارد.

همراه با حفظ وظایف موجود، وظایف بیولوژیکی جدید ظاهر شد و دامنه وظایف با نقشه ها گسترش یافت.

به عنوان نمونه ای از یک کار مدرن، ما وظیفه 3 را می دهیم (در اینجا و در زیر وظایف پروژه نسخه نمایش CMM آمده است).

این یک مشکل بیولوژیکی محاسباتی است. این کار بر اساس وظایف با انتخاب یک پاسخ که برای آزمون یکپارچه دولتی KIM در زیست شناسی سنتی است ایجاد شد. در ویرایش جدید، شرکت کننده در آزمون یکپارچه دولتی، بر اساس دانش اطلاعات ژنتیکی و مجموعه کروموزومی سلول های سوماتیک و زایا، به طور مستقل تمام محاسبات لازم را انجام می دهد.

به عنوان نمونه ای از کار برای کار با نقاشی، وظیفه 4 را می دهیم.

ویژگی این مدل وظیفه این است که از شخصی که گواهینامه دریافت می کند خواسته می شود تا دو ویژگی مشخصه آن را از تصویر "کور" یک شی استخراج کند (هیچ شرحی برای تصویر وجود ندارد). علاوه بر این، یکی از علائم داده شده در کار، دانش مورفولوژی جسم را آزمایش می کند، در حالی که علامت دوم دانش ویژگی ها یا عملکردها را آزمایش می کند. چنین کارهایی علاوه بر توانایی کار با اطلاعات بصری، دانش در زمینه سلول و عملکردهای حیاتی آن را نیز آزمایش می کند.

در کنار انواع کارهای شناخته شده یا مدرن شده، برگه امتحانی شامل وظایف کاملاً جدیدی است که با پر کردن شکاف ها در نمودارها، جداول، کار با نمودارها، جداول، هیستوگرام ها و غیره، تسلط بر دستگاه مفهومی را آزمایش می کند. در تقویت پایه فعالیت و تمرین بیشتر کار امتحان.

به عنوان نمونه ای از این وظایف، وظیفه 1 می تواند خدمت کند.

این کار به شما امکان می دهد نه تنها دانش دستگاه مفهومی درس زیست شناسی، بلکه همچنین توانایی ایجاد تابعیت و سلسله مراتب اصطلاحات (مفاهیم) و همچنین ارتباط منطقی داخلی آنها را آزمایش کنید.

بیایید نمونه هایی از وظایف (وظیفه 21) را برای کار با اطلاعات ارائه شده به صورت گرافیکی یا جدولی در نظر بگیریم، وظیفه ای برای تجزیه و تحلیل نتایج تحقیق.

به نظر می رسد که با کمک چنین وظایفی می توان اطمینان حاصل کرد که فارغ التحصیلان مبانی یک تصویر علمی جامع از جهان و توانایی تجزیه و تحلیل، ارزیابی و تعمیم اطلاعات علمی را توسعه داده اند.

مدل جدید آزمون دولتی واحد KIM با مدل موجود آزمون دولتی واحد 9 در زیست شناسی مطابقت دارد. انواع خاصی از وظایف، که به شکل مدرن در سال 2017 در KIM گنجانده می شود، در طول صدور گواهینامه دانش آموزان در برنامه های آموزش عمومی پایه، سال ها آزمایش را با موفقیت پشت سر گذاشته اند و در بانک باز وظایف OGE در دسترس هستند. آنها می توانند مبنایی برای آماده سازی دانش آموزان برای آزمون دولتی واحد زیست شناسی در سال تحصیلی آینده باشند.

به عنوان نمونه ای از تداوم، وظیفه 9 می تواند خدمت کند.

در OGE، با کمک چنین وظایفی، دانش ساختار، فعالیت زندگی و اهمیت موجودات جانوری و گیاهی آزمایش می شود. در مدل جدید آزمون یکپارچه KIM، باکتری ها و ویروس ها به این اشیا اضافه خواهند شد.

به طور کلی، در مدل امتحانی آزمون یکپارچه دولتی 2017، موضوع کنترل، مانند سال های گذشته، دانش و مهارت هایی است که هسته ثابت محتوای درس زیست شناسی در مدارس ابتدایی و متوسطه، بخش های آن را تشکیل می دهد. گیاهان، "باکتری ها، قارچ ها، گلسنگ ها"، "حیوانات"، "انسان و سلامتی او"، "زیست شناسی عمومی". این بخش ها در کدنویس در قالب هفت بلوک محتوایی و الزامات سطح آموزش فارغ التحصیلان سازمان های آموزشی برای آزمون دولتی واحد زیست شناسی سال 1396 ارائه شده است.

طبق برنامه آزمون یکپارچه دولتی 2017، امتحانات تاریخ و شیمی در 19 ژوئن در دوره اصلی آزمون دولتی واحد برگزار می شود.

حدود 135 هزار نفر برای شرکت در آزمون یکپارچه دولتی تاریخ درخواست دادند. برای برگزاری آزمون یکپارچه دولتی در این موضوع، از بیش از 2800 امتیاز امتحانی (PPE) استفاده خواهد شد.

برگه معاینه تاریخ از دو بخش شامل 25 تکلیف تشکیل شده است. 3 ساعت و 55 دقیقه (235 دقیقه) تکمیل می شود. حداقل امتیاز تعیین شده برای آزمون یکپارچه دولتی در تاریخ 32 امتیاز است.

در طول دوره اصلی، 83.5 هزار نفر برای شرکت در آزمون یکپارچه دولتی شیمی در بیش از 2600 PES برگزار می شود.

برگه امتحانی شامل دو بخش شامل 34 وظیفه است. تکمیل آن 3.5 ساعت (210 دقیقه) طول می کشد. شرکت کنندگان در آزمون یکپارچه دولتی شیمی می توانند در طول آزمون از ماشین حساب غیرقابل برنامه ریزی استفاده کنند. حداقل نمره تعیین شده برای آزمون دولتی واحد شیمی 36 امتیاز است.

پیشرفت امتحانات در مناطق توسط ناظران عمومی و کارکنان روزوبرنادزور نظارت خواهد شد.

امتحانات تاریخ و شیمی، آزمون یکپارچه دولتی 2017 را در مهلت های اصلی تکمیل می کند. از 20 ژوئن تا 1 ژوئیه روزهای رزرو برای گذراندن همه رشته ها وجود دارد. فارغ التحصیلان سال های گذشته و همچنین فارغ التحصیلان سال جاری که در یکی از دروس اجباری (زبان روسی و ریاضیات) نتیجه نامطلوب دریافت کرده اند یا به دلیل موجهی امتحان را از دست داده اند، می توانند در دوره ذخیره در امتحانات شرکت کنند. .