پروژه ای در مورد اینکه چرا ما علاقه مند به رفتن به آن هستیم. پروژه «چرا ما علاقه مند به رفتن به کتابخانه هستیم؟ در خواندن ادبی

فناوری اطلاعات به تدریج جایگزین رسانه های کاغذی می شود. هر کتابی را می توان دانلود، ضبط و به صورت آنلاین مشاهده کرد. خوب است؟

به هر حال، روند آموزش فرزندان ما هنوز با کمک کتاب در حال انجام است، درست است؟ و بنابراین، ما به سادگی نیاز داریم، خوب، حداقل فعلا، که آنها در کتابخانه غریبه نباشند، بدانند چه چیزی و چگونه در آنجا پیدا کنند، چه کارهایی را می توان و نمی توان در آنجا انجام داد، چگونه از کتاب استفاده کرد.

تعجب کردی؟ خب، بله، آنها اکنون با موفقیت بیشتری نسبت به فهرست مطالب می توانند یک بازی رایانه ای جدید را درک کنند، و ویکی پدیا اطلاعات لازم را سریعتر از یک فرهنگ لغت ارائه می دهد.

اما در حالی که کتاب منسوخ نشده است، حامل های کاغذی اطلاعات وجود دارد و فرزندان ما باید بتوانند از آنها استفاده کنند. بنابراین، ما فهمیدیم که چرا به این پروژه نیاز داریم - برای معرفی کودکان به کتابخانه، و تلاش برای نشان دادن مفیدترین جنبه های چنین آشنایی.

حالا بیایید به این فکر کنیم که چگونه می توانیم این کار را انجام دهیم.

ترتیب دادن همه اینها بسیار ساده است: ما یک برنامه سفر مختصر برای کتابخانه، آنچه باید به کودک خود توجه کنید، ابتدا به او نشان می دهیم را شرح می دهیم.

شما فقط می توانید دست او را بگیرید و او را در کتابخانه هدایت کنید و در طول مسیر عکس بگیرید. سپس با استفاده از نقشه ترسیم شده و عکس های خود، تنها چیزی که باقی می ماند این است که پروژه خود را به زیبایی تزئین کنید.

آشنایی عمومی

کتابخانه مکانی است که می توانید بسیاری از چیزهای ضروری و مفید را در آن بیاموزید. ارتباط با کتاب به تقویت حافظه و هوش کمک می کند. اتاق کتابخانه روشن و جادار است، فضا به خودی خود برای بازتاب مناسب است. بنابراین بهتر است در اینجا سر و صدا نکنید تا مزاحم دیگران نشوید.

بلافاصله در ورودی میزی وجود دارد که در آن یک کارمند کتابخانه وجود دارد، او به تمام سوالات شما پاسخ می دهد، به شما می گوید از کجا می توانید این یا آن ادبیات را تهیه کنید.

چگونه کتاب مناسب را پیدا کنیم

البته کتابخانه فهرست کلی دارد، اما خود کتاب ها به ترتیب حروف الفبا بسیار راحت چیده شده اند. ادبیات آموزشی از سرگرمی جداست.
هر دو اینجا و آنجا بخش های خاص خود را دارند، که اغلب با درج های مقوایی، یا، خوب، کتیبه های روی قفسه های کتاب مشخص می شوند.

بنابراین ابتدا تصمیم می گیریم چه چیزی را باید بخوانیم؟ خوب، مثلاً داستان های پلیسی یا ماجراجویی، ما به دنبال این هستیم که این کتاب ها در کدام قفسه کتاب قرار دارند و سپس بر اساس حروف الفبا، به دنبال نویسنده مناسب می گردیم. (در اینجا می توانید یک عکس از کابینت، یک کارتن یا نوع سیستم جستجو در کتابخانه شما را مشاهده کنید)

همه کتاب ها در بخش های خاصی تنظیم شده اند، به طوری که شما می توانید به راحتی متوجه شوید که دانش آموز دقیقا به چه چیزی نیاز دارد.

همه کتاب ها رنگارنگ روشن هستند، ادبیات آموزشی در یک قفسه، داستانی - در سوی دیگر، و بر اساس علایق مرتب شده اند: فانتزی، ادبیات تاریخی، افسانه ها. در اینجا می توانید برای درس ها آماده شوید، همه کتاب ها در مورد هر موضوع وجود دارد.

چیدمان قفسه ها با کتاب بسیار راحت است، می توانید خودتان بیایید و ببینید و آنچه را که به آن علاقه دارید انتخاب کنید.

نحوه استفاده از کتاب

خوب، اگر عنوان کتاب را نمی دانید؟ سپس باید از فهرست مطالب یا خلاصه کتاب که قاعدتاً در صفحه دوم یا سوم است استفاده کنید.

فرم چیست

برای هر دانش آموز فرمی ایجاد می شود و کارت کتابخانه صادر می شود، می توان کتاب ها را برای مدت معینی به خانه برد یا در اتاق مطالعه بنشیند.

با مراجعه به کتابخانه، بسیاری از کودکان در نهایت متوجه می شوند که خواندن بسیار جالب تر از تماشای فیلم یا بازی کردن است. خوب، حداقل والدین باید امیدوار باشند :)

علاوه بر این، گاهی اوقات کتاب ها با کتاب های قدیمی بسیار کمیاب در یک نسخه مواجه می شوند.

مجلات و روزنامه ها

و همچنین یک گوشه بسیار جالب وجود دارد که روزنامه ها و مجلات در آن قرار دارند که چیزهای جالب زیادی نیز دارند. بنابراین، آنها نیازی به خرید ندارند، و سپس آنها را در خانه کاغذهای باطله قرار می دهند.

نحوه برخورد با کتاب ها

کتاب ها باید با دقت و با عشق رفتار شوند، نمی توانید صفحات را خم کنید، یادداشت کنید یا نقاشی کنید، این بسیار منظم است، به شما می آموزد که مرتب، مراقب و مهربان باشید و نه تنها در رابطه با کتاب، بلکه همچنین به مردم.

هدیه به کتابخانه

می‌توانید کتاب‌هایی را به کتابخانه بیاورید که به آن‌ها نیازی ندارید یا به آن‌ها علاقه ندارید، شاید مورد نیاز یا مورد پسند دیگران باشد؟

در خواندن ادبی

به طور کلی، ظهور کتابخانه ها در روسیه با ظهور همراه است
در قلمرو کشور ما دولت باستانی روسیه - کیوان روس.
اولین اطلاعات در مورد ظهور کتاب در روسیه به حدود قرن 9-10 برمی گردد. همه کتاب‌های دست‌نوشته، و به آنها «منابع خرد»، «رودخانه‌هایی که جهان را پر می‌کنند»، «تسلی در غم» نیز می‌گفتند، ارزش زیادی داشتند. خود فرهنگ برای تعداد کمی قابل دسترسی بود، کتاب ها گران بودند، زیرا از مواد بسیار گران قیمت - پوست پوست ساخته شده بودند.

کتاب‌های دست‌نویس یونانی، اسلاوی و روسی قدیمی در اواخر قرن دهم و اوایل قرن یازدهم برای آموزش سوادآموزی، برای کسب طیف خاصی از دانش استفاده می‌شد. از سالنامه ها مشخص است که در سال 988 شاهزاده بزرگ کیف ولادیمیر سواتوسلاوویچ فرزندان افراد نجیب را جمع کرد و به آنها "برای آموزش کتاب" داد. بعداً ، وقایع نگاری در مورد یاروسلاو حکیم می گوید که به 300 کودک در نوگورود دستور داد تا "با کتاب آموزش دهند". کتاب ها و دیگر آثار نوشتاری در قرن های 10-11 عمدتاً در صومعه ها، کلیساهای کلیساهای دوک های بزرگ و روحانیون عالی جمع آوری می شدند. همه اینها منجر به پیدایش اولین کتابخانه ها شد.
در مورد اولین اشاره سالیانه به کتابخانه ها، به سال 1037 اشاره می شود، زمانی که یاروسلاو حکیم کاتبانی را جمع آوری کرد تا کتاب های یونانی و متن اسلاوی موجود را ترجمه کنند و دستور داد آنها را در کلیسای جامع سنت سوفیا در کیف نگهداری کنند. اولین کتابخانه در روسیه که به این روش ایجاد شد، در سالهای بعد رشد کرد و با گنجینه کتاب غنی شد.
مجموعه گسترده ای از کتاب ها، نه تنها روسی، بلکه یونانی نیز در صومعه کیف پچرسک موجود بود. برخی از کتاب ها را استادانی که کلیسای کلیسای جامع را نقاشی کرده بودند آورده و باقی گذاشتند. علاوه بر این، تا قرن دوازدهم در ولادیمیر، ریازان، چرنیگوف، روستوف، سوزدال، پولوتسک، پسکوف و سایر شهرها انبارهای کتاب وجود داشت.
کتابخانه ها در خدمت ادامه و تعمیق آموزش و نیز خودآموزی بودند. آنها همراه با منشور رهبانی استودیویی به صومعه های روسیه معرفی شدند. کتابخانه ها توسط یک برادر کتابدار اداره می شد. برادران به دستور او در ساعات معینی برای خواندن کتاب حاضر می شدند. اینگونه بود که اولین کتابخانه های صومعه در قلمرو کشور ما ظاهر شد.
ارزیابی اهمیت تاریخی و فرهنگی کتابخانه های روسیه باستان، که هم مؤسسات آموزشی و هم کارگاه های کتاب و «ذخیره کتاب» بودند، بسیار زیاد است: آنها ارزشمندترین آثار دوران باستان را برای ما حفظ کردند.

کتاب ها کشتی های فکر هستند
سرگردان در امواج زمان
و محموله گرانبهای خود را با دقت حمل می کنند
از نسلی به نسل دیگر

ما از همان سال‌های اول با کتاب آشنا هستیم و آنقدر به کتاب عادت کرده‌ایم که کمتر آن را یک معجزه، گنج می‌دانیم و پیش می‌آید که همیشه آن را قدر نمی‌دانیم و آن را گرامی نمی‌داریم. اما در مورد آن فکر کنید: بالاخره یک کتاب میراثی است که از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود. این تنها «ماشین زمان» است که با آن می توانید سفری هیجان انگیز داشته باشید. روم باستان، و روسیه قدیم، و یک قلعه قرون وسطایی، و یک شهر مدرن پر سر و صدا، آینده سیاره زمین، از صفحه کتاب ها در برابر ما ظاهر می شود. این کتاب به شما این امکان را می دهد که از هر نقطه ای از کره زمین دیدن کنید، با زندگی افراد شگفت انگیز آشنا شوید.
می گویند کتاب منبع علم است. واقعا هست. این کتاب برای قرن ها صادقانه به مردم خدمت کرده است. او قبل از اینکه به شکل مدرن خود در برابر مردم ظاهر شود، راه طولانی و دشواری را طی کرد. این معجزه تحول است که امروز با شما صحبت خواهیم کرد.
سال‌ها پیش، نه جوهر وجود داشت، نه کاغذ، چه رسد به کتاب. همه داستان ها در مورد جنگجویان شجاع، همه افسانه ها در مورد ماه و خورشید - همه چیز با صدای بلند گفته شد. و اکنون ما در مورد داستان های قدیمی - "سنت ها" صحبت می کنیم. این بدان معناست که آنها از فردی به فرد دیگر و از نسلی به نسل دیگر منتقل شده اند.
اما چقدر سخت است که متنوع ترین و طولانی ترین داستان ها را به خاطر بسپاریم. بنابراین، مردم ایده کشیدن نقاشی هایی را به ذهنشان خطور کرد که به آنها کمک کرد آنچه را که دیده و شنیده اند به خاطر بسپارند. یک دریاچه را در کنار یک ماهی بزرگ بکشید. تصویر به معنای خاطره ماهیگیری موفق است. آنها یک تپه و یک رودخانه ترسیم می کنند و در میان درختان و تپه ها در امتداد رودخانه - یک مسیر. این خاطره یک سفر طولانی است. و چنین تصاویری نیز به یک فرد در اداره یک خانواده کمک می کند. مردی باستانی نوشت: "من از همسایه سه گاو نر گرفتم و موظفم در پایان تابستان آنها را برگردانم." "من برداشت خوبی داشتم ، چهل کیسه نخود در انبارم دارم" - همه اینها را می توان برای خاطره در تصاویر به تصویر کشید.
با این حال، کشیدن یک نقاشی ساده هم آسان نیست. و با گذشت زمان ، شخصی سعی کرد نقاشی ها را آسان تر و ساده تر کند. به جای گاو نر، آنها شروع به کشیدن فقط سر او کردند. سپس نقاشی ساده شد و سر با شاخ به سه خط تبدیل شد، یک علامت ولی.مردم باستان - سومری ها به گاو نر می گفتند - الف. نامه از آنجا آمد ولی.
انسان به تدریج شروع به اختراع حروفی کرد که می شد از آنها برای نوشتن درباره همه چیز استفاده کرد. از این گذشته، مردم فکر می کنند، عشق می ورزند، عصبانی می شوند، عصبانی می شوند، می خندند، فحش می دهند، عصبانی می شوند. و هر فردی این کار را متفاوت انجام می دهد. آیا می توانید همه اینها را با عکس بگویید؟ اولین کتابها ظاهر شدند.

مردم قبلاً روی چه چیزی می نوشتند و چگونه می نوشتند؟ یک تخته سفالی را تصور کنید. در اواسط قرن گذشته، باستان شناسان بقایای یک شهر باستانی را کشف کردند. در حین حفاری، کاشی‌های سفالی پر از خطوط کوچک و یکنواخت پیدا کردند. این کاشی‌های سفالی صفحه‌های کتاب بودند و قدمتی 5000 ساله دارند. کتابخانه باستانی ده ها هزار کتاب لوح نگهداری می کرد. حتی در آن زمان ، در آن زمان های دور ، اولین کتابخانه های ذخیره سازی وجود داشت ، فقط آنها متفاوت به نظر می رسیدند ، مانند اکنون قفسه های بلندی وجود نداشت ، اما کاشی های سفالی در یک پشته قرار نداشتند ، بلکه به زیبایی در سبدهای حصیری چیده شده بودند. برچسب های سفالی به سبدها چسبانده شد، به عنوان مثال: "اسناد مربوط به باغ" و غیره.

آثاری در مورد تمام علوم شناخته شده در آن زمان وجود داشت: در مورد نجوم، تاریخ، ریاضیات، پزشکی، و همچنین لغت نامه ها، معاهدات، قوانین، گزارش هایی در مورد عملیات نظامی. آنچه اکنون در کتب تاریخ در مورد بابل، آشور نوشته شده است، دانشمندان از الواح گلی آموختند، در مصر باستان، نی در کرانه های باتلاقی رود نیل رشد می کرد. به آن پاپیروس می گفتند. این گیاه دو برابر مرد است، تنه آن به ضخامت یک بازو، شیره شیرینی دارد. صندل ها از پوست آن، از الیاف پارچه ساخته می شدند. کشتی های بزرگ از تنه های متصل ساخته می شدند. اما بیشتر از همه، پاپیروس نه برای آب شیرین و نه برای کشتی ها معروف شد. این شهرت به این دلیل است که اولین کتاب ها بر روی آن نوشته شده است. بیش از 6000 سال پیش بود. هسته نی - پاپیروس به نوارها بریده شد، نوارها روی هم چیده شدند، با وزن فشرده شده، در آفتاب خشک شدند. برگه هایی بود که می توانستید روی آنها بنویسید. سپس ورقه های پاپیروس را به یک روبان چسباندند و روبان را به شکل لوله ای شبیه یک تکه کاغذ دیواری پیچیده کردند. و به این ترتیب کتابها - طومارها ظاهر شدند. طول چنین طومار به شش متر رسید.

اما پرگامی ها در قرن دوم قبل از میلاد ماده دیگری برای کتاب یافتند که بهتر از پاپیروس بود. از پوست گوساله و بره درست می شد. از پوست ها، یک ماده سفید، نازک و بسیار بادوام به دست آمد - پوست. می توان آن را در هر دو طرف نوشت. ورق های پوست به شکل یک دفترچه تا می شد. نوت بوک ها به هم چسبیده بودند و در درب های چوبی محصور شده بودند. آنها قبلاً شبیه کتابهایی بودند که ما به آنها عادت کرده ایم. پوست برای همه خوب است: محکم، بادوام و برای نوشتن راحت است.

اما این روش تولید چندان مورد استفاده قرار نگرفته است. او بسیار گران بود. فقط برای یک کتاب 700 صفحه ای، یک گله کامل از حیوانات باید نابود می شد. فقط افراد بسیار ثروتمند و ثروتمند می توانستند چنین کتابهایی بخرند در کشورهای دیگر مانند چین از بامبو و ابریشم برای نوشتن استفاده می شد. در هند، برگ خرما.
و در روسیه باستان چه نوشته شده است؟ در حین کاوش در نوگورود، باستان شناسان نوار پیچ خورده ای از پوست درخت غان را کشف کردند که با گذشت زمان تیره شده بود. پوست درخت غان بود. از آن زمان، نامه های بسیار بیشتری پیدا شده است. نویسندگان آنها دهقانان، صنعتگران، دانشجویان بودند.

اما کاغذی که اکنون روی آن می نویسیم اولین بار در قرن دوم قبل از میلاد در چین ظاهر شد. اما چینی ها برای چندین قرن روش ساخت کاغذ را در عمیق ترین راز نگه داشتند. مجازات افشای یک راز اعدام بود. تنها هفت قرن بعد، اولین کارگاه کاغذ در خارج از چین - در سمرقند - ظاهر شد.
هیچ ماده نوشتاری به اندازه کاغذ توزیع نشد. کاغذ سبک و خوش دست است و در هر کشوری قابل تولید است. مهمتر از همه، ارزان است. از این گذشته ، ماده اولیه آن پارچه ، الیاف گیاهی ، چوب است. اما حتی با به دست آوردن کاغذ، ساختن کتاب دشوار بود. نامه به حرف، خط به خط، کاتب نوشت. کار بسیار سختی بود. کتاب ها بسیار گران بودند.
در کتابخانه های عمومی با زنجیر آهنی به قفسه ها زنجیر می کردند. و مردم عادی طبیعتاً نمی توانستند از چنین کتاب های گران قیمتی استفاده کنند. تنها زمانی که چاپ ظاهر شد، به جای نسخه‌های خطی گران قیمت و کمیاب، کتاب‌های نسبتاً ارزانی ظاهر شدند که در تعداد زیادی منتشر شدند.

در روسیه، آغاز چاپ کتاب توسط ایوان فدوروف گذاشته شد. 400 سال پیش بود. در 19 آوریل 1563، ایوان فدوروف شروع به تایپ اولین کتاب چاپ شده کرد. در روسیه تزار ایوان مخوف کار او را با علاقه فراوان دنبال می کرد. چهار قرن از زمان زندگی ایوان فدوروف می گذرد. هنر چاپ کتاب در این مدت غیرقابل تشخیص تغییر کرده است. ماشین های هوشمند اکنون در یک دقیقه کاری را انجام می دهند که ایوان فدوروف ماه ها یا حتی سال ها طول کشید.
ایوان فدوروف و دستیار وفادارش پیتر تیموفیف به سختی اولین کتاب چاپ شده را خلق کردند و در اول مارس 1564 چاپ شد. از آن زمان، مردم خواندن و نوشتن را آموختند، همه خرد خود را به کتاب سپرده اند. آنها یاد گرفتند که چگونه کتاب بسازند و چگونه از آنها نگهداری کنند.

از زمان های بسیار قدیم ، کتابخانه ها ظاهر شده اند - انبارهای خرد. بزرگترین و مشهورترین کتابخانه طومارهای پاپیروس اسکندریه در مصر بود. شش قرن وجود داشت و دارای 700 هزار طومار با سوابق بهترین آثار حکیمان، شاعران، نمایشنامه نویسان بود. در رأس کتابخانه در همه زمان ها دانشمندان برجسته ای بودند. این کتابخانه یکی از عجایب هفتگانه جهان نامیده می شد.

اکنون بزرگترین کتابخانه کشور ما در مسکو قرار دارد و یک بلوک کامل را اشغال می کند. این کتابخانه دولتی روسیه است. وی آی لنین.

اولین بار در تابستان 1862 در مسکو ظاهر شد و کتابخانه رومیانتسف نامیده شد، زیرا توسط بزرگترین شخصیت سیاسی اوایل قرن 19، کنت نیکولای پتروویچ رومیانتسف ایجاد شد. رومیانتسف با در اختیار داشتن سرمایه های کلان، آنها را صرف خرید کتاب ها و نسخه های خطی کمیاب و حتی کل کتابخانه های خصوصی کرد.

وقتی مرد وصیت نامه ای از او باقی نگذاشت. اما دوستان نزدیکش می‌دانستند که او مدت‌هاست قصد داشت ملاقات خود را علنی کند. برادرش تمام مجموعه ها و کتابخانه را به ایالت اهدا کرد. بنابراین اولین کتابخانه عمومی در مسکو افتتاح شد و بعدها به کتابخانه دولتی معروف شد. در و. لنین

اکنون هر شهر بزرگ و روستای کوچک باید کتابخانه خود را داشته باشد که در دیوارهای آن بزرگترین گنجینه های جهان - کتاب ها ذخیره شده است. مدرسه ما یک کتابخانه هم دارد، آنقدر که ما می خواهیم بزرگ نیست، اما بهترین، زیباترین، باهوش ترین کتاب ها را در خود جای داده است.

کتاب های مدرن به نظر ما راحت ترین و مدرن ترین شکل هستند. این شکل از کتاب خیلی وقت پیش، در اوایل قرن دوم میلادی ظاهر شد. سپس اولین انجمن کاتبان در رم تشکیل شد. ناشران شروع به منگنه کردن ورق های دست نوشته ها به جای تا کردن آنها در طومار کرده اند. از آنجا می آید، یک کتاب مدرن.

کشور ما کتابخوان ترین کشور دنیا محسوب می شود. ما بیشتر از کشورهای دیگر کتاب منتشر می کنیم. اگر همه کتاب‌هایی را که بعد از انقلاب اکتبر در کشورمان منتشر شد، برداریم و کنار هم بگذاریم، می‌توانستند دو بار کره زمین را محاصره کنند.

به کتابخانه می رویم

امروز، - می گویید، - وقتی در هر گوشه ای می توانید کتاب لازم را به قیمت متوسط ​​بخرید، به کتابخانه بروید و حتی بیشتر از آن فرزندتان را به آنجا ببرید، اصلاً نیازی نیست! و شما در اشتباه خواهید بود.

اول اینکه، هیچ کتابخانه خانگی، حتی مجلل ترین آنها، نمی تواند غنی تر از یک کتابخانه عمومی باشد. از این گذشته، برای مثال، پنج نسخه مختلف از پری دریایی کوچک اندرسن را نمی خرید. و حتی اگر بچه قبلاً آن را خوانده باشد، می تواند یک نشریه با تصاویر دیگر انتخاب کند، به این معنی که می تواند نگاهی تازه به یک داستان آشنا داشته باشد، شخصیت های مورد علاقه خود را به شیوه ای متفاوت ببیند. علاوه بر این، در اینجا می توانید کتاب های قدیمی، که برای مدت طولانی منتشر نشده، اما نه کمتر جالب، پیدا کنید.

در هر کتابخانه ای برای کودکان، مجلات بسیاری وجود دارد که مطمئناً آنها را در خانه نخواهید داشت. و یک "متخصص" کمی کنجکاو در اینجا یک دایره المعارف و یک کتاب مرجع برای هر سلیقه ای پیدا می کند.

ثانیاً، با آمدن به کتابخانه، کودک یک تجربه اجتماعی بسیار مهم به دست می آورد: او وارد جامعه کتابخوان، بزرگ و کوچک می شود: بچه های زیادی اینجا هستند و همه آنها می خوانند، در قفسه ها پرسه می زنند، کتاب انتخاب می کنند، می چرخند. در آنچه خوانده‌اند، کتاب‌ها و فهرست‌های مرجع را زیر و رو می‌کنند... بنابراین، فقط در خانه ما نیست که مردم کتاب می‌خوانند! پس دیگران هم این کار را می کنند! پس درسته!

ثالثاً، در کتابخانه، کودک مهارت‌های زیادی را به دست می‌آورد که فقط در اینجا به دست می‌آیند: کتاب مناسب را در فهرست یا فهرست موضوعی پیدا کنید، کتاب‌هایی را در مورد یک موضوع خاص انتخاب کنید، خواسته‌های خواننده را به درستی پر کنید، در پایان، فقط به طور معقولانه آنچه را که می خواهید بخوانید برای کتابدار توضیح دهید.

مردم مدرن هنوز فکر می کنند که کتابخانه ها در توسعه خود متوقف شده اند و نمی توانند چیز جدیدی برای توسعه فرهنگ بیاورند.
من نمی خواهم شما را ناامید کنم، اما این کاملاً درست نیست. کتابخانه‌ها هرگز از توسعه و پیشرفت دست برنداشته‌اند. قرن بیست و یکم، قرن معرفی فناوری های جدید، کتابخانه ها را نیز تحت تأثیر قرار داده است.
بنابراین یک کتابخانه مدرن چگونه به نظر می رسد و چگونه می تواند ما را خوشحال کند؟

به کتابخانه کودک شهر رفتیم و متوجه شدیم که چه سرمایه ای دارد، آیا اشتراک دارد، سالن مطالعه، اتاق مرجع ادبیات و ادبیات هنر.

کتابدار برای ما توضیح داد که کتابخانه فروشگاه نیست و کتاب های اینجا را برای همیشه نمی دهند و بعد از مدتی باید برگردانده شوند.

به خواننده در کتابخانه گفته شد که چگونه رفتار کند:

· ساکت باش

· فرار نکردن

عدم برداشتن کتاب از قفسه بدون اجازه کتابدار

کتاب ها را پاره نکنید و آسیب ندهید.

برای اولین جلسه، ما انتخاب کردیم اشتراک، ابونمان: اتاق صدور ادبیات در منزل.

چقدر کتاب هست! احتمالاً حتی یک هفته هم برای نگاه کردن به همه آنها کافی نیست!.. گوشه ای در اتاق اشتراک کتابخانه کودک وجود دارد که می توانید راحت پشت یک میز پایین زیبا بنشینید یا درست روی فرش، کتاب ها را ورق بزنید.

خواننده کوچک چگونه می تواند اینجا را بفهمد؟ آنها برای ما توضیح دادند که چگونه کتاب ها در کتابخانه چیده شده اند و پیشنهاد کردند که سعی کنیم خودمان کتاب مناسب را با فهرست الفبا پیدا کنیم.

بنابراین کتاب ها انتخاب می شوند. اکنون باید تشریفات خاصی را رعایت کنید و یک فرم برای خواننده کتابخانه کودکان ایجاد کنید. کارت کتابخانه خود را به کتابدار بدهید تا زمان نیاز به بازگرداندن کتاب ها را یادداشت کند. وقتی به ما اجازه دادند امضای خودمان را روی فرم بگذاریم خیلی خوب بود.

وقتی کمی به اشتراک عادت کردیم، به ما پیشنهاد شد که بازدید کنیم اتاق مطالعه. انتشارات کمیاب، گران قیمت، اغلب درخواستی، کتاب های مرجع در اینجا ذخیره می شود.

بردن کتاب از اتاق مطالعه به خانه ممنوع است. با آنها در کتابخانه کار می کنند و راحت پشت میز می نشینند.

این کتابخانه مجهز به یک کامپیوتر متصل به اینترنت است که در آن می توانید آلبوم های هنری با آثار استادان بزرگ را مشاهده کنید، ضبط های موسیقی کلاسیک و افسانه های کودکانه، مجموعه های مختلف موسیقی را برای هر سلیقه پیدا کنید.

علاوه بر این، یک کتابخانه کوچک منطقه ای، و حتی بیشتر شهری، نه تنها محلی برای ذخیره و تبادل کتاب، بلکه یک مرکز فرهنگی است. تعطیلات کودکان و جلسات با نویسندگان در اینجا برگزار می شود، نمایشگاه هایی از نقاشی ها و نمایش های کودکان بر اساس کتاب های مورد علاقه بچه ها سازماندهی می شود، حلقه ها کار می کنند، به هر طریقی که با کتاب مرتبط است. در یک کلام، اگر می خواهید فرزندتان به یک کتاب خوان واقعی تبدیل شود، حتما راه کتابخانه را به او نشان دهید!

آسیا استاین

کتابخانه معبد دانش و علم است.
اینجا جایی است که می توانید فکر کنید و
البته، برای یادگیری بسیاری از چیزهای جدید.

وظایف اصلی کتابخانه:
- ارائه اطلاعات و پشتیبانی اسنادی از فرآیند آموزشی و خودآموزی دانش آموزان و معلمان.
- شکل گیری جهان بینی انسان دوستانه دانش آموزان؛
- پرورش علاقه به فرهنگ معنوی ملی.

اهداف کتابخانه:

تربیت شخصیت معنوی، هماهنگ، کوشش، عشق به خانواده، احترام به انسان و طبیعت از طریق کتاب و کتابخوانی.

زمینه های کاری اولویت دار:

- توسعه علاقه به میراث ادبی، احترام به کتاب و خواندن؛

- کسب دانش جدید با کمک فن آوری های روز.

• برای داستانی درباره کتاب هایی که در دوران باستان بوده اند، برنامه ریزی کنید. از مطالب کتاب درسی صفحات 8-9 استفاده کنید.

1. اولین کتاب در تاریخ بشر - نقاشی های غار.
2. با این حال، حتی طراحی ها نیز آسان نیست، و با گذشت زمان، مردم شروع به ساده سازی آنها به حروف کردند.
3. کتاب های اول اصلا شبیه کتاب های امروزی نبودند.
4. در قرون وسطی، کتاب ها از تخته های چوبی که با چرم یا پارچه پوشانده شده بودند، ساخته می شدند. برخی از آنها حتی گیره داشتند.
5. سومری ها اولین کسانی بودند که مدارسی را ایجاد کردند که در آن از گل کتاب می ساختند. درس با ورز دادن خاک رس برای الواح شروع شد. سپس تا زمانی که خاک رس سفت شد، متن را با چوب های چوبی روی آن می نوشتند.
6. علاوه بر این، مردم باستان روی پاپیروس های شکننده می نوشتند. پاپیروس نی است که از آن کاغذی که به صورت طومار در آمده بود به دست می آمد.
7. سپس مردم یاد گرفتند که پوستی نازک از چرم بسازند. روی پوست درخت غان هم نوشتند.
8. اکنون کتاب ها از کاغذ ساخته می شوند، اما تعداد کمی از مردم می دانند که کاغذ اولین بار در چین ظاهر شد و چینی ها آن را برای قرن ها مخفی نگه داشته اند. حتی مجازات اعدام برای افشای اسرار در نظر گرفته شد.
9. با دستیابی به کاغذ، ایجاد یک کتاب کمتر وقت گیر شد. سطر به خط، کاتب آن را با دست نوشت. کتاب ها بسیار گران بودند و در کتابخانه ها به قفسه زنجیر می شدند.
10. تنها با ظهور چاپ کتاب ها در دسترس و ارزان شدند. ایوان فدوروف اولین چاپگر کتاب در روسیه بود.
11. اکنون کتاب های کاغذی جای خود را به کتاب های الکترونیکی داده اند. اما با کتاب های چاپی با دقت رفتار خواهیم کرد.

• از دوستان، والدین، آشنایان بپرسید: آیا آنها به کتابخانه می روند؟ داده های نظرسنجی خود را در یک جدول قرار دهید. تعداد کل افرادی که با آنها صحبت کردید را مشخص کنید.

• با دوستان خود بحث کنید که چرا رفتن به کتابخانه سرگرم کننده است.
• پاسخ های مناسب را انتخاب کنید:

+ هیچ کتابخانه خانگی نمی تواند به اندازه یک کتابخانه کودکان کتاب داشته باشد.

+ در کتابخانه می توانید دوستان، همکلاسی ها، آشنایان را ملاقات کنید.

+ این کتابخانه میزبان تعطیلات کودکان، جلسات با نویسندگان و شاعران است.

+ در کتابخانه می توانید به طور مستقل نحوه صحافی کتاب ها، تعمیر آنها را بیاموزید.

+ این کتابخانه مجلات و روزنامه های جالبی دارد.

• آیا می دانید در اتاق مطالعه چگونه رفتار کنید؟ پاسخی را انتخاب کنید:

+ بی سر و صدا از کتابدار سؤال بپرسید، با او مشورت کنید.

پروژه: چرا ما علاقه مند به رفتن به کتابخانه هستیم؟ فناوری اطلاعات به تدریج جایگزین رسانه های کاغذی می شود. هر کتابی را می توان دانلود، ضبط و به صورت آنلاین مشاهده کرد. خوب است؟ به هر حال، روند آموزش فرزندان ما هنوز با کمک کتاب در حال انجام است، درست است؟ و بنابراین، ما به سادگی نیاز داریم، خوب، حداقل فعلا، که آنها در کتابخانه غریبه نباشند، بدانند چه چیزی و چگونه در آنجا پیدا کنند، چه کارهایی را می توان و نمی توان در آنجا انجام داد، چگونه از کتاب استفاده کرد. تعجب کردی؟ خب، بله، آنها اکنون با موفقیت بیشتری نسبت به فهرست مطالب می توانند یک بازی رایانه ای جدید را درک کنند، و ویکی پدیا اطلاعات لازم را سریعتر از یک فرهنگ لغت ارائه می دهد. اما در حالی که کتاب منسوخ نشده است، حامل های کاغذی اطلاعات وجود دارد و فرزندان ما باید بتوانند از آنها استفاده کنند. بنابراین، ما فهمیدیم که چرا به این پروژه نیاز داریم - برای معرفی کودکان به کتابخانه، و تلاش برای نشان دادن مفیدترین جنبه های چنین آشنایی. حالا بیایید به این فکر کنیم که چگونه می توانیم این کار را انجام دهیم. ترتیب دادن همه اینها بسیار ساده است: ما یک برنامه سفر مختصر برای کتابخانه، آنچه باید به کودک خود توجه کنید، ابتدا به او نشان می دهیم را شرح می دهیم. شما فقط می توانید دست او را بگیرید و او را در کتابخانه هدایت کنید و در طول مسیر عکس بگیرید. سپس با استفاده از نقشه ترسیم شده و عکس های خود، تنها چیزی که باقی می ماند این است که پروژه خود را به زیبایی تزئین کنید. آشنایی عمومی کتابخانه مکانی است که می توانید بسیاری از چیزهای ضروری و مفید را در آن بیاموزید. ارتباط با کتاب به تقویت حافظه و هوش کمک می کند. اتاق کتابخانه روشن و جادار است، فضا به خودی خود برای بازتاب مناسب است. بنابراین بهتر است در اینجا سر و صدا نکنید تا مزاحم دیگران نشوید. کتابدار بلافاصله در ورودی میزی وجود دارد که در آن یک کتابدار وجود دارد، او به تمام سوالات شما پاسخ می دهد، به شما می گوید از کجا می توانید این یا آن ادبیات را تهیه کنید. چگونه می توان کتاب مناسب را پیدا کرد البته، کتابخانه یک فهرست کلی دارد، اما خود کتاب ها بسیار راحت به ترتیب حروف الفبا چیده شده اند. ادبیات آموزشی از سرگرمی جداست. هر دو اینجا و آنجا بخش های خاص خود را دارند، که اغلب با درج های مقوایی، یا، خوب، کتیبه های روی قفسه های کتاب مشخص می شوند. بنابراین ابتدا تصمیم می گیریم چه چیزی را باید بخوانیم؟ خوب، مثلاً داستان های پلیسی یا ماجراجویی، ما به دنبال این هستیم که این کتاب ها در کدام قفسه کتاب قرار دارند و سپس بر اساس حروف الفبا، به دنبال نویسنده مناسب می گردیم. (در اینجا می توانید عکس یک کابینت، یک کارتن یا سیستم جستجوی مورد استفاده در کتابخانه شما را مشاهده کنید) همه کتاب ها در بخش های خاصی قرار دارند تا بتوانید به راحتی متوجه شوید که دانش آموز دقیقا به چه چیزی نیاز دارد. همه کتاب ها روشن و رنگارنگ هستند، ادبیات آموزشی در یک قفسه، داستان در قفسه دیگر، و آنها بر اساس علایق خود چیده شده اند: فانتزی، ادبیات تاریخی، افسانه ها. در اینجا می توانید برای درس ها آماده شوید، همه کتاب ها در مورد هر موضوع وجود دارد. چیدمان قفسه ها با کتاب بسیار راحت است، می توانید خودتان بیایید و ببینید و آنچه را که به آن علاقه دارید انتخاب کنید. چگونه از کتاب استفاده کنیم اما اگر نام کتاب مورد نیاز خود را نمی دانید چه می شود؟ سپس باید از فهرست مطالب یا خلاصه کتاب که قاعدتاً در صفحه دوم یا سوم است استفاده کنید. فرم چیست برای هر دانش آموز یک فرم شروع می شود و کارت کتابخانه صادر می شود، می توان کتاب ها را برای مدت معینی به خانه برد یا در اتاق مطالعه بنشیند. با مراجعه به کتابخانه، بسیاری از کودکان در نهایت متوجه می شوند که خواندن بسیار جالب تر از تماشای فیلم یا بازی کردن است. خوب، حداقل والدین باید به آن امیدوار باشند :) علاوه بر این، کتاب ها گاهی اوقات با کتاب های قدیمی بسیار کمیاب در یک نسخه مواجه می شوند. مجلات و روزنامه ها گوشه بسیار جالبی هم هست که روزنامه ها و مجلات در آن قرار دارند که چیزهای جالب زیادی هم دارند. بنابراین، آنها نیازی به خرید ندارند، و سپس آنها را در خانه کاغذهای باطله قرار می دهند. نحوه کار با کتاب ها با کتاب ها باید بسیار با دقت و با عشق برخورد کرد، نمی توانید صفحات را خم کنید، یادداشت برداری کنید یا نقاشی کنید، بسیار منظم است، به شما می آموزد که مرتب، مراقب و مهربان باشید و نه فقط در رابطه با کتاب. ، بلکه به مردم. هدیه ای به کتابخانه می توانید کتاب هایی را به کتابخانه بیاورید که به آن ها نیاز ندارید یا علاقه ای به آنها ندارید، شاید مورد نیاز یا مورد پسند دیگران باشد؟

النا روژکووا
انشا "چرا ما علاقه مند به رفتن به کتابخانه هستیم"

کتابخانه- این مکانجایی که می توانید چیزهای زیادی یاد بگیرید، e جالب و مفید. ارتباط با کتاب به رشد حافظه و هوش.

یک کودک دنیا را متفاوت از یک بزرگسال می بیند. در رنگ های دیگر، در ابعاد دیگر.

اما اغلب این کودکان هستند که به آنچه با افزایش سن نمی توانند متوجه شوند، باز و در دسترس هستند.

بچه ها صادق ترند. آنها صادق هستند، آنها از ترس، ناامنی ذاتی بزرگسالان آگاه نیستند و درک آنها از جهان مانند خودشان آزاد و خالص است.

امروزه کودکان از کمبود اوقات فراغت رنج نمی برند. مدرسه توسعه اولیه، بخش های مختلف، استودیوها، محافل.

همه اینها عالی است، اما مؤسسه دیگری وجود دارد که در آن منطقی است که والدین فرزند خود را ثبت نام کنند. مال بچه هاست کتابخانه.

کودکان کتابخانه مفید است.

کتاب های کودک گران است. AT کتابخانهآنها به صورت رایگان ارائه می شوند. بچه ها فقط به خوبی نیاز دارند کتاب های جالب، نوع. و این در کتابخانه به اندازه کافی دارد. AT کتابخانه کتابکه در فروشگاه پیدا نمی شود کتاب‌های قدیمی خوانده شده توسط چندین نسل، نسخه‌هایی با سن قابل احترام با تصویرگری عالی توسط هنرمندان مشهور که دیگر تولید نمی‌شوند. کتاب هایی را که خودش در کودکی خوانده است به بچه ها نشان دهید. AT آزادی انتخاب کتابخانه. کودکان کتابخانهاجازه می دهد تا کودک احساس استقلال کند. کودک می تواند آزادانه در قفسه ها جستجو کند تا به دنبال آنچه دوست دارد بپردازد تا ترجیحات خود را شکل دهد. کودک کاشف خود می شود، مسافری در دنیای ادبیات. او می تواند با والدینش مشورت کند، کتابدار و مشاوره بگیرید. AT کتابخانهبرگزاری رویدادهای مختلف فرهنگی، نمایشگاه، نشست با نویسندگان و افراد جالب، بازی ها، فعالیت ها و تعطیلات.

جهان گسترده است و کودکی که هر روز برایش اکتشافات جدید به ارمغان می آورد، مانند آب اسفنجی اطلاعات کتاب ها را جذب می کند. کتاب کوتاه ترین راه برای رشد گفتار، تخیل، تفکر است.

انتشارات مرتبط:

27 مه روز کتابخانه های سراسر روسیه. به طور سنتی، ما این تعطیلات را به دوستان خود تبریک می گوییم - کتابخانه. پشکوف این کتابخانه

انشا "چرا معلم شدم؟""تدریس یک حرفه طولانی مدت است، خانه روی زمین." رابرت کریسمس. وقتی از من سوال می پرسند "چرا معلم شدم؟"

انشا معلم "چرا من یک مربی هستم."از کودکی آرزو داشتم به کودکان آموزش دهم. اسباب‌بازی‌ها را روی صندلی‌ها می‌نشستم، چیزهایی را که خودم می‌دانستم و در مهدکودک یاد می‌گرفتم به آنها یاد دادم. مال بچه های شما

انشا "چرا من معلم هستم"انشا با موضوع: "چرا من معلم هستم ..." "... شاید کار ما از نظر ظاهری نامشخص باشد ، اما من فقط یک چیز را می دانم - بچه ها صبح ها عجله دارند به باغ ما.

انشا "چرا معلم شدم"هرگز فکر نمی کردم که به عنوان مربی مهدکودک کار کنم. اما شرایط زندگی ایجاد شده است، زیرا من 4 سال است که کار می کنم.

انشا "چرا معلم شدم؟"انشا "چرا معلم شدم؟" گردآوری شده توسط: مربی: Belonosova Yulia Valerievna حرفه معلم مهدکودک یکی است.

انشا "چرا من معلم هستم"چرا من معلم هستم، می خواهم به همه شما بگویم. جاهای زیادی را عوض کردم، صد راه را دور زدم. و یکی از آنها گران است، منجر به مهد کودک.