قسم "التصميم والدعم التكنولوجي للإنتاج الهندسي الميكانيكي" ("KTOMP")

يوفر قسم التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات القبول في المجالات التالية للتعليم المهني العالي:

تعليم دوام كاملاتجاه تدريب البكالوريوس 15/03/2005 "التصميم والدعم التكنولوجي لصناعات بناء الآلات". الملف الشخصي: تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية

النموذج المتوسط ​​والمراسل للدراسةكلية التعليم المسائي مجالات تدريب البكالوريوس 15/03/05 "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج الهندسة الميكانيكية" الملف الشخصي: تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية

اتجاهات تدريب الماجستيرتدريب بدوام كامل 15/04/05 "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات"

برامج لتدريب الباحثين والعاملين التربويين في الدراسات العليا 15/06/01 الهندسة الميكانيكية. الاتجاهات (الملفات التعريفية): تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية، "التكنولوجيا والمعدات اللازمة للمعالجة الميكانيكية والفيزيائية التقنية".

إنجازات طلابنا وطلبة الدراسات العليا والمعلمين.

12/12/2016 الفوز في مسابقة "أفضل عمل بحثي للعلماء الشباب-2016"

تم الاعتراف بعمل طالب الدراسات العليا O. G. Kozhus باعتباره الفائز في المسابقة الإقليمية "أفضل عمل بحثي للعلماء الشباب 2016". (رئيس قسم KTOMP، دكتوراه في العلوم التقنية، البروفيسور بارسوكوف ج.ف.) من قسم "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات" بجامعة ولاية أوريول التي تحمل اسم I. S. Turgenev" للعمل البحثي "تطوير الحصول على التكنولوجيا أنظمة ثنائية الطور موزعة بحرية من مواد اصطناعية من أجل استبدال الرمل الكاشط المستورد للقطع بنفث مائي سائل أسرع من الصوت.

تهانينا على الفوز في المسابقة!

30/10/2016 دراسة أحدث طرق التدريب باستخدام أسلوب "المهارات العالمية"

في الفترة من 30 أكتوبر إلى 3 نوفمبر 2016، أقيمت في مدينة يكاترينبرج البطولة الوطنية الثالثة للمهن العاملة الشاملة في الصناعات ذات التقنية العالية باستخدام منهجية "المهارات العالمية". أقيم هذا الحدث في مركز المعارض Ekaterinburg-EXPO. لهذا الحدث من جامعة ولاية أوريول التي تحمل اسم إ.س. Turgenev، Vasilenko Yu.V. شارك في الوفد. مدير المعهد التكنولوجي الذي يحمل اسم ن.ن. بوليكاربوفا، أستاذ مشارك قسم KTOMP.

13/10/2016 طرح مشروع عالي التقنية للمستثمرين لتمويله

13-14 أكتوبر 2016في جامعة ولاية أوريول التي سميت باسم إ.س. تورجنيف طالب دراسات عليا قسم KTOMP، الفائز في برنامج UMNIK Kozhus O.G. (رئيس دكتور العلوم التقنية، البروفيسور بارسوكوف ج.ف.) شارك في الجلسة الإقليمية للاستشارات العملية (RSPC). وفي الجلسة، تم تقديم تقرير عن المشروع: إنشاء إنتاج لإنتاج مواد كاشطة جديدة للقطع المائي." وبناءً على النتائج، حصلت Kozhus O.G. على شهادة مشاركة.

29/09/2016 البرامج التعليمية لقسم KTOMP من بين الأفضل!

تم عقد اجتماع للجنة الخبراء لمسابقة البرامج التعليمية، حيث تمت الموافقة عليه، وتنفيذه من قبل المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم العالي "جامعة ولاية أوريول التي تحمل اسم I.S Turgenev". برنامج تعليمي تدريب الماجستير في هذا المجال 15/04/05 دخل "التصميم والدعم التكنولوجي لصناعات بناء الآلات" في المراكز الخمسة الأولى!

17 - 30.06.2016 تهانينا لخريجي قسم CTOMP على الدفاع الناجح عن أعمالهم التأهيلية النهائية!

كانت موضوعات الأعمال المؤهلة النهائية المقدمة متنوعة تمامًا؛ حيث استكشف الخريجون في أعمالهم قضايا تحسين العمليات التكنولوجية للمعالجة الميكانيكية للأجزاء في مؤسسات أوريول، وقاموا بتطوير تقنيات وأساليب جديدة للمعالجة الفيزيائية والتقنية، وما إلى ذلك.

شارك ممثلو الصناعة ليس فقط من منطقة أوريول، ولكن أيضًا من منطقة كالوغا، التي تحتاج إلى خريجينا، في عمل لجنة الامتحانات الحكومية.

قام أعضاء لجنة امتحانات الدولة بتقييم الأهمية العملية للأعمال المؤهلة النهائية المقدمة للهندسة الميكانيكية، وأشاروا إلى قدرة الطلاب على استخلاص النتائج وتطوير مقترحات محددة للقضاء على المشكلات التي تم تحديدها أثناء الدراسة، والقدرة على الدفاع بوضوح وثقة عن أفكارهم وجهة نظر.

16/02/2016 تكريم العلماء بيوم العلم

حصل أستاذ مشارك في القسم على دبلوم من وزارة التعليم لمساهماته الكبيرة في العلوم الروسية وفيما يتعلق بالاحتفال بيوم العلوم الروسي "كتومب"دكتوراه. كاناتنيكوف إن.في.

الف مبروك لجميع العاملين بالقسم "كتومب"يوم علم سعيد!

02/06/2016 المشاركة في ندوة "الأعمال باللغة اليابانية"

تم تنظيم الندوة التي استمرت يومين بشكل مشترك من قبل جامعة ولاية أوريول التي تحمل اسم آي إس تورجينيف، وجامعة ولاية بريوكسكي، والمركز الياباني لتطوير العلاقات التجارية والاقتصادية وجمعية أوريول للمشاركين في برنامج التدريب على الإدارة الرئاسية. وأدار الندوة مدير المركز الياباني ANO (موسكو) السيد هامانو ميتشيهيرو.

وشارك في الندوة أستاذ مشارك بالقسم "كتومب"دكتوراه. كاناتنيكوف إن.في.

12/01/2016 الفوز في مسابقة المؤسسة الروسية للبحوث الأساسية!

من 19 أبريل إلى 22 أبريل 2015 فوز فريقنا في أولمبياد الطلاب لعموم روسيا

في جامعة بيلغورود الحكومية التكنولوجية التي سميت باسمها. ف.ج. شوخوف، أقيم أولمبياد الطلاب لعموم روسيا "الآلات والمعدات التكنولوجية"، والذي سمي فيه فريق المعهد التكنولوجي باسمه. ن.ن. بوليكاربوفا (كوماروف إيليا - طالب المجموعة 41-TO، لوغوفسكي دينيس - طالب المجموعة 41-CT، شيستاكوف إيفجيني - طالب المجموعة 41-TO). شارك أحد المعلمين في إعداد الطلاب للأولمبياد قسم "كتومب"دكتور في العلوم التقنية، أ.د. بورناشوف م.

في ملف تعريف "تصميم المجمعات التقنية والتكنولوجية"، احتل طلابنا بثقة المراكز الأولى والثانية والثالثة. تهانينا لطلابنا على أدائهم الناجح!

انعقد المؤتمر العلمي والتربوي الإقليمي الخامس لطلاب مؤسسات التعليم العام "STEP into SCIENCE". وشارك في الجلسة العامة أكثر من 40 تلميذاً من 10 مدارس في مدينة أوريول وقدموا 32 تقريراً. وقد شارك المعلمون في المؤتمر قسم "KTOMP": عالم مشرف من الاتحاد الروسي، دكتوراه في العلوم التقنية، البروفيسور. يو.س. ستيبانوف، دكتوراه في العلوم التقنية، البروفيسور. مثل. تارابانوف، دكتوراه، أستاذ مشارك تكاتشينكو أ.ن. ، مدير TI، دكتوراه، أستاذ مشارك. يو.في. فاسيلينكو.

وعقب نتائج المؤتمر، تم نشر مجموعة من مواد المؤتمر، والتي تم تقديمها لكل مشارك، إلى جانب الشهادات والميداليات التذكارية. وقد تم تكريم قادة المتحدثين ومديري المدارس برسائل شكر.

17 أبريل 2015 عقد المؤتمر العلمي والتقني الثامن للشباب لعموم روسيا

في المعهد التكنولوجي. ن.ن. Polikarpov FSBEI HPE State University - عقدت UNPC اجتماعًا للمؤتمر العلمي والتقني الثامن لعموم روسيا للشباب "المشكلات الحالية للهندسة والتكنولوجيا".

ألقى كلمة الترحيب العالم المكرم من الاتحاد الروسي، الحائز على الجوائز الرئاسية والحكومية للاتحاد الروسي في مجال التعليم، العامل الفخري للتعليم المهني العالي في الاتحاد الروسي، دكتوراه في العلوم التقنية، أستاذ ستيبانوف يوري سيرجيفيتش(على الصورة).

وشارك في المؤتمر الطلاب وطلبة الدراسات العليا الإدارات "كتومب": شمانيف إس. (مجموعة الطلاب 51-PK)، زايتسيف د. (طالب المجموعة 51-PK)، إرماكوف آي. (طالب دراسات عليا)، ريفينكوف أ. - في الصورة (طالب دراسات عليا) فاسيلينكو أ.أ. (طالب دراسات عليا)، سيشيف إ. (طالب دراسات عليا)، روبن ب.س. (متخرج).

للمساعدة في تنمية الإمكانات الفكرية للشباب الموهوبين في مجال العلوم التقنية وتنظيم المشاركة الفعالة للطلاب وطلاب الدراسات العليا في القسم، تم تقديم الشكر للرئيس. قسم KTOMP، دكتوراه في العلوم التقنية، أ. ج.ف. بارسوكوف (في الصورة).

بتاريخ 17/04/15 أقيمت دورة تدريبية بعنوان "التطورات الجديدة في مجال تشغيل المعادن" بمبادرة من مدير المعهد التكنولوجي دكتوراه أستاذ مشارك. يو.في. فاسيلينكو و قسم "KTOMP"للطلاب من 3-5 سنوات من التدريب في مجال التدريب "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات"، "تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية".

تم إجراء الفصل الرئيسي بواسطة مهندس عمليات في شركة "Machine Operator's World" LLC (موسكو)، دكتوراه، أستاذ مشارك، بولياكوف أليكسي إيفانوفيتش.

حضر الفصل الرئيسي أكثر من 30 طالبًا وطالبة جامعية وطلاب دراسات عليا. كانت القضايا المتعلقة باستخدام منتجات Sandvik Coromant في عمليات التصنيع المختلفة هي الأكثر أهمية بالنسبة للطلاب.

في المعهد التكنولوجي. ن.ن. أقامت مؤسسة بوليكاربوفا التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي جامعة الولاية - UNPC الأولمبياد الإقليمي الرابع في "تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية" لطلاب التعليم العالي. أقيمت الألعاب الأولمبية في مسابقات فردية وجماعية.

حضرها 4 فرق من الطلاب يمثلون فروع وأقسام الجامعة الحكومية - UNPC:

1. TI من جامعة الولاية - UNPC؛

2. قسم "الأجهزة والمقاييس وإصدار الشهادات" بجامعة الولاية - UNPC؛

3. فرع ليفينسكي لجامعة الولاية - UNPC؛

4. فرع كاراتشيفسكي لجامعة الدولة - UNPC.

وبعد التحقق من النتائج من قبل لجنة تحكيم مستقلة، تم توزيع الأماكن الأولية على النحو التالي:

1. TI من جامعة الولاية - UNPC ( رئيس دكتور في العلوم التقنية، أ.د. قسم KTOMP Burnashov M.A.);

2. فرع ليفينسكي لجامعة الولاية - UNPC؛

3. فرع كاراتشيفسكي لجامعة الدولة - UNPC.

وفي المسابقة الفردية فاز كل من:

1. جامعة شمانيف سيرغي أناتوليفيتش تي آي الحكومية - UNPC قسم "كتومب"(في الصورة المركزية)؛

2. فرع ميمونوف أندريه ميخائيلوفيتش ليفنسكي من جامعة الولاية - UNPC؛

3. Sapelkin Timur Ivanovich قسم هندسة الآلات والمقاييس وإصدار الشهادات من جامعة الولاية - UNPC.

استضافت FSBEI HPE "جامعة ولاية تولا" الأولمبياد السنوي السابع في النمذجة ثلاثية الأبعاد لطلاب مؤسسات التعليم العالي في المنطقة الوسطى من الاتحاد الروسي.

حضر الحدث طلاب المجموعة 41-KT سيمينوف فيكتور جيناديفيتش ولوجوفسكي دينيس كونستانتينوفيتش، وكان قائد المجموعة دكتوراه، مدرس أول قسم "KTOMP" تكاتشينكو أ.ن.

وبناء على نتائج الأولمبياد حصل على دبلوم من الدرجة الأولى سيمينوف فيكتور جيناديفيتش.

تهانينا للفائز!

3 أبريل 2015 المشاركة فيالمؤتمر العلمي والعملي الإقليمي الثاني . اي جي. شيبونوفا

المؤتمر الإقليمي العلمي والعملي الثاني . اي جي. شيبونوفا. شارك في المؤتمر علماء وطلاب دراسات عليا وطلاب من تولا وأوريل وفورونيج وليفني. تم تقديم التقارير من قبل الرئيس. قسم "كتومب"، دكتور في العلوم التقنية، أ.د. ج.ف. بارسوكوف، طلاب الدراسات العليا في القسم. كتومب آي. إرماكوف، أ.أ. سيماكوف طالب القسم. KTOMP سيمينوف ف. (على الصورة). ووفقا لبرنامج المؤتمر، قام الطلاب بزيارة OJSC "HMS Livgidromash".

تم عقد ندوة حول "تكنولوجيا قطع المعادن" Sandvik Coromant في مقر شركة Nauchpribor JSC. طالب غرام. 51-ب.ك. زايتسيف د.ن. قسم "KTOMP". تناولت الندوة قضايا إمكانية تصنيع المواد، واستخدام أدوات القطع الحديثة من Sandvik Coromant في عمليات التصنيع المختلفة، بما في ذلك عمليات الطحن على ماكينات CNC ذات 5 محاور. وتضمنت الدورة التدريبية العمل العملي على معدات المؤسسة.

15 مارس 2015الساعة 12.00 سيكون هناك يوم مفتوح في المعهد التكنولوجي الذي يحمل اسمه. ن.ن. بوليكاربوفا. طلاب المدارس وأولياء أمورهم مدعوون للتعرف على الأنشطة التعليمية والعلمية والثقافية لأقسام المعهد التكنولوجي. ن.ن. بوليكاربوفا.

20-22 أبريل 2015ستستضيف جامعة الهندسة الميكانيكية في موسكو المؤتمر العلمي والتقني الدولي المفتوح الخامس والستين لطلاب مؤسسات التعليم العالي "SNTK MAMI-2015". طلاب السنة الخامسة قسم "كتومب"سيشارك Shmanev S. و Zaitsev D. في عملها.

18-19 نوفمبر 2014أقيم أكبر أولمبياد CAD في روسيا، CAD-OLYMP 2014، في موسكو. اكتشف أكثر من 200 طالب ومدرس ومحترف شاب من 37 منطقة في روسيا و4 دول أجنبية، في ظل منافسة شرسة، من هو أفضل مصمم في أنظمة CAD الحديثة، بما في ذلك Compass-3D، وAutodeskInventor، وT-FlexCAD، وPTCCreo، الحافة الصلبة.

فريق "عين النسر" المكون من الطلاب قسم "KTOMP" Shmaneva S.A.، Semenova V.G.، Lugovsky D.K. بقيادة كابتن الفريق وكبير المعلمين قسم "كتومب"سيماكوف أ. فاز بكأس الفائزين، حيث حصل على المركز الأول المطلق في الفئة الرئيسية للأولمبياد - "أفضل فريق هندسي"، متفوقًا على أكثر من 50 فريقًا متنافسًا.

تهانينا للفائزين في حدث CAD الرئيسي لهذا العام!

6-7 نوفمبر 2014طلاب المعهد التكنولوجي. ن.ن. بوليكاربوفا سيمينوف فيكتور وشمانيف سيرجي تحت إشراف أحد كبار المعلمين قسم "KTOMP"شارك سيماكوف ألكسندر ألكساندروفيتش في الأولمبياد المفتوح لوكالة شؤون الموظفين لتحديث إنتاج IKF Solver في مجال تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية، الذي أقيم في فورونيج. من بين المشاركين من فورونيج، بيلغورود، كورسك وفولغوجراد، أظهر طلابنا مستوى عال من الإعداد. في فئة "تصميم تكنولوجيا معالجة الأجزاء"، حصل فيكتور سيمينوف (في الصورة) على المركز الثاني.

ألف مبروك وأتمنى لكم المزيد من النجاح في المسابقات القادمة!

في الصورة الطالب ف. سيمينوف في الصورة الطالب V. Semenov في الصورة الطالبان V. Semenov و S. Shmanev

الأيدي في الصورة. فن. مدرس أ.أ. سيماكوف

29.10-30.2014 حماية طلاب البرنامج الرئاسي للتدريب المتقدم للكوادر الهندسية

تم الدفاع عن طلاب البرنامج الرئاسي للتدريب المتقدم للعاملين في الهندسة لعامي 2012 - 2014 في إطار برنامج "الأساليب التكنولوجية للحفاظ على الموارد وزيادة كفاءة الطاقة في المؤسسات الصناعية" (مدير البرنامج، مدير المعهد التكنولوجي، مرشح التقنية العلوم، أستاذ مشارك Yu.V. Vasilenko). يهدف البرنامج إلى تحسين جودة الموارد البشرية للمتخصصين الهندسيين والفنيين في الصناعات ذات الأهمية الإستراتيجية للتنمية الاقتصادية في روسيا. وضمت اللجنة موظفي قسم "KTOMP" البروفيسور. ج.أ. خارلاموف، رئيس قسم KTOMPالبروفيسور ج.ف. بارسوكوف.

26.10.2014 أقيم حدث واسع النطاق - اليوم المفتوح. تم تنفيذ أعمال التوجيه المهني مع المتقدمين من قسم "KTOMP"مدير المعهد التكنولوجي مساعد. يو.في. فاسيلينكو، رئيس قسم البروفيسور ج.ف. بارسوكوف، نائب رأس قسم مساعد التوجيه المهني. أ.ن. تكاتشينكو. تم إظهار الاهتمام الأكبر في اتجاه تدريب البكالوريوس 15/03/05 "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات". وهذا ليس من قبيل الصدفة، حيث أن البلاد تحتاج حاليا إلى متخصصين لتطوير التصاميم المتقدمة للآلات والمعدات.

22/10/2014 المشاركة في المسابقة الشبابية الإقليمية الرابعة للمشاريع الابتكارية "الشباب والعلوم في القرن الحادي والعشرين"

انتهت المرحلة النهائية من المسابقة الإقليمية الرابعة للشباب للمشاريع المبتكرة "الشباب والعلوم في القرن الحادي والعشرين"، المعتمدة من قبل مؤسسة المساعدة في تنمية المؤسسات الصغيرة في المجال العلمي والتقني في إطار برنامج UMNIK. تم تقديم 3 طلبات من قسم KTOMP. وبناء على نتائج التقارير مساعد قسم "KTOMP"كاناتنيكوف إن.في. حصل على الدعم لمواصلة تنفيذ مشروعه (المشرف البروفيسور ج. أ. خارلاموف).

05/09/2014 تكريم معلمي القسم

وفي المبنى رقم 7، تم توزيع الجوائز على المعلمين والموظفين بالجامعة بمناسبة الذكرى الستين لتأسيس الجامعة الحكومية-UNPC. من بين الموظفين المكرمين قسم "KTOMP": رأس قسم بارسوكوف ج.ف. (شارة "لتطوير العمل البحثي للطلاب"، شارة الجامعة "لسنوات عديدة من النشاط المثمر في تكوين وتطوير المجمع الجامعي، مساهمة كبيرة في تدريب المتخصصين المؤهلين تأهيلاً عاليًا وتطوير البحث العلمي" ")، الأستاذ. ستيبانوف يو إس. (شارة "العامل المكرم في العلوم والتكنولوجيا في الاتحاد الروسي")، البروفيسور. خارلاموف ج. (ميدالية K.D. Ushinsky)، البروفيسور. تشيربينكو أ. ، البروفيسور. تارابانوف أ.س، البروفيسور. سوتنيكوف الخامس، البروفيسور. بورناشوف م. (شارة الجامعة "لسنوات عديدة من النشاط المثمر في تشكيل وتطوير المجمع الجامعي، مساهمة كبيرة في تدريب المتخصصين المؤهلين تأهيلاً عالياً وتطوير البحث العلمي").

06/02/2014 الفوز في المؤتمر العلمي والتقني الدولي

مبروك للمعلم الكبير قسم "كتومب"سيماكوفا أ. بالمشاركة الناجحة في المؤتمر العلمي والتقني الدولي الأول "العلماء الشباب - أساس مستقبل الهندسة الميكانيكية والبناء" والحصول على دبلوم الدرجة الأولى مع ميدالية.

16.05.2014 استضاف فرع متسينسك التابع لجامعة الدولة-UNPC المؤتمر العلمي والعملي الدولي الثالث لطلاب التعليم المهني الثانوي "الإمكانات الفكرية لروسيا المبتكرة في القرن الحادي والعشرين"، حيث كان الرئيس. قسم "KTOMP" بارسوكوف ج.ف. عمل كخبير في قسم "الهندسة الميكانيكية واتجاه تطورها".

25.04.2014 في المعهد التكنولوجي. ن.ن. عقدت Polikarpov FSBEI HPE "State University - UNPC" المؤتمر العلمي والتعليمي الإقليمي الرابع لطلاب المؤسسات التعليمية العامة "STEP into SCIENCE". شارك الموظفون في عملها قسم "كتومب"تكريم العلماء، دكتوراه في العلوم التقنية، البروفيسور. يو.س. ستيبانوف، دكتوراه في العلوم التقنية، البروفيسور. مثل. تارابانوف، دكتوراه، مساعد. فاسيلينكو يو في، دكتور في العلوم التقنية، البروفيسور. ماجستير بوراناشوف، رئيس قسم "KTOMP" دكتوراه في العلوم التقنية، أ. ج.ف. بارسوكوف، دكتوراه. تكاتشينكو أ.ن.، الفن. المعلم سيماكوف أ.

شارك أطفال المدارس من 7 مدارس في مدينة أوريل في الجلسة العامة وقدموا 16 تقريرًا. وتم تقديم ما مجموعه 36 تقريرا للمشاركة في المؤتمر.

24.04.2014 في المعهد التكنولوجي. ن.ن. Polikarpova FSBEI HPE "State University - UNPC" عقدت الأولمبياد الإقليمي الثالث بين الجامعات في فئة "تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية" بدعم من وزارة التعليم والثقافة والرياضة في حكومة منطقة أوريول واتحاد العلماء الشباب في منطقة أوريول.

مكان واحد:طلاب قسم "كتومب" FSBEI HPE "جامعة حكومية - UNPC".

ألف مبروك للفائزين وقائد الفريق دكتور العلوم التقنية البروفيسور أ. ماجستير بورناشوفا!

18.04.2014 استضاف معهد التكنولوجيا المنتدى العلمي والتقني الرابع للشباب "قراءات بوليكاربوف" والمؤتمر العلمي والتقني السابع لعموم روسيا للشباب "المشاكل الحالية لتكنولوجيا وتكنولوجيا الإنتاج الهندسي الميكانيكي". الغرض من المؤتمر: تفعيل وصيانة العمل البحثي للشباب الذي يعكس مشاكل المؤسسات الصناعية المحلية.

شارك في المؤتمر عالم تكريم من الاتحاد الروسي، دكتوراه في العلوم التقنية. يو.س. ستيبانوف. وتحدث طلاب الدراسات العليا في المؤتمر قسم "كتومب"إرماكوف آي. (المشرف العلمي، دكتوراه في العلوم التقنية، البروفيسور ج.ف. بارسوكوف)، سيماكوف أ.أ. (المشرف العلمي دكتوراه، أستاذ مشارك يو.ف. فاسيلينكو)، كاناتنيكوف إن.في. (المشرف العلمي دكتور في العلوم التقنية البروفيسور ج. أ. خارلاموف).

يعد مؤتمر عموم روسيا "المشكلات الحالية للهندسة وتكنولوجيا إنتاج الهندسة الميكانيكية" حدث اختيار أساسي لبرنامج "U.M.N.I.K." . بناءً على نتائج المؤتمر، يوصى بنشر المقالات المعدة بناءً على مواد تقارير المشاركين الذين أظهروا نتائج عالية في الأبحاث في مجالات عمل المؤتمر ومسابقة U.M.N.I.K.، للنشر في مجموعات من الأوراق العلمية والمجلات رفيعة المستوى والمجلات من قائمة الهيئة العليا للتصديق.

07.04.2014 طلاب السنة الرابعة بتوجيه من الفن. مدرس قسم "KTOMP"سيماكوفا أ. شارك في الأولمبياد السنوي السادس في النمذجة ثلاثية الأبعاد في نظام KOMPAS 3D بين طلاب مؤسسات التعليم الثانوي والعالي (جامعة ولاية تولا (تولا). في بعض الترشيحات، أظهر طلابنا نتائج ممتازة. وفقا لنتائج الأولمبياد، أولا وذهب المركز الثاني للفائزين من كورسك.

26.02.2014 على أساس المؤسسة الصناعية الرائدة في المنطقة، JSC HMS Pumps، بدعم نشط من إدارة ليفني وجامعة الولاية - UNPC، تم عقد مؤتمر إقليمي يحمل اسمه. اي جي. شيبونوف - عالم موهوب، صانع أسلحة، مواطن ليفنا.
حضر المؤتمر العاملين العلميين والهندسيين والفنيين في JSC KBP im. الأكاديمي أ.ج. Shipunova"، Tula، المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "State University-UNPC"، Orel، جامعة ولاية TI-UNPC، Orel، Karachevsky، فروع Livensky لجامعة الولاية - UNPC، OJSC "HMS Pumps"، OJSC " "Propribor" وغيرها من مدن الشركات. في المؤتمر، قدم الرئيس تقريرا. قسم "KTOMP"،دكتور في العلوم التقنية، أ.د. ج.ف. بارسوكوف.

05.02.2014 ألكساندروف أ.أ.متخرج قسم "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات"(المشرف العلمي، دكتوراه في العلوم التقنية، البروفيسور ج. في. بارسوكوف) على شرف يوم العلم بشهادة من قسم التعليم وسياسة الشباب في منطقة أوريول. تهانينا!

20.12.2013 تم عقد اجتماع لمجلس مديري المؤسسات الصناعية في منطقة أوريول حول جدول الأعمال: "الاتجاهات الرئيسية للتفاعل بين المؤسسات الصناعية ومؤسسات التعليم المهني العالي في المرحلة الحالية من التطوير الابتكاري للمنطقة".

مع وقفة من إنجازات فريق عمل المعهد التكنولوجي (TI) و قسم "KTOMP"تفقد حاكم منطقة أوريول ألكسندر بتروفيتش كوزلوف المعرض.

في الصورة: مدير منظمة الشفافية الدولية Yu.V. فاسيلينكو والرأس. قسم "KTOMP" ج.ف. بارسوكوف

01.12.2013 في المعهد التكنولوجي الذي يحمل اسم ن.ن. أقامت مؤسسة بوليكاربوف التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الجامعة الحكومية - مجمع التعليم والبحث والإنتاج" يومًا مفتوحًا للمتقدمين في عام 2014.

ابتداءً من عام 2014، يخطط المعهد التكنولوجي لتنفيذ برامج البكالوريوس التطبيقية في مجالات "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج الهندسة الميكانيكية" و"الآلات والمعدات التكنولوجية"، والتي ستسمح بتركيز تدريب المتخصصين على احتياجات محددة المؤسسات والشركات الصناعية في منطقة أوريول ومناطق أخرى من روسيا.

في الصورة: دكتوراه، مساعد. قسم "كتومب"سوتنيكوف ف. يقوم بجولة في مختبرات أدوات الآلة CNC

جاء المدير العام لشركة Intellect CJSC، A.A. Turdykulov، للقاء طلاب المدارس الثانوية كموظفين محتملين. طلاب من جامعتنا يعملون بالفعل في هذا المشروع النامي.

في الصورة: مدير المعهد التكنولوجي دكتوراه، أستاذ مشارك. فاسيلينكو يو في، دكتور في العلوم التقنية، البروفيسور. تشيربينكو أ. الجين. مدير JSC "Intellect" Turdykulov A.A.، رئيس. قسم KTOMP دكتور في العلوم التقنية، البروفيسور. بارسوكوف ج.ف.

28.11.2013 ندعو طلاب الصفوف 9،10،11 يوم الأحد 1 ديسمبر من الساعة 11.00 إلى الساعة 13.00 في أي وقت على العنوان: Orel، st. موسكوفسكايا، 34 اليوم المفتوح للمعهد التكنولوجي.

12.11.2013 تلقت المكتبة العلمية للجامعة الحكومية-UNPC الإصدارات التعليمية والتربوية التالية من قسم التحرير والنشر، والتي تم تطويرها من قبل الموظفين قسم "كتومب":

قام طلاب الدراسات العليا والعلماء الشباب بدور نشط قسم "KTOMP":

سيماكوف أ.أ (الفائز بالمسابقة)، تيوختا أ.ف. (الفائز بالمسابقة)، كاناتنيكوف إن.في. (الفائز في المسابقة) (في الصورة)، سيشيف إي.

23.09.2013 موظفين قسم "KTOMP"البروفيسور ج.أ. خارلاموف، البروفيسور. ماجستير بورناشوف، البروفيسور. أ.ف. كولاكوف، أستاذ مشارك يو.في. فاسيلينكو، الفن. المعلم أ.أ. قام سيماكوف، بالإضافة إلى طلاب السنة الرابعة، بزيارة مصنع Karachevsky OJSC "ELECTRODETAL" في منطقة بريانسك. الغرض من الزيارة: التعرف على المؤسسة والنظر في إمكانية وتنظيم دورات تدريبية على أساسها.

02.09.2013 تم إنشاء قسم "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات"."KTOMP" من خلال دمج قسم "تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية والتصميم والمعلوماتية التكنولوجية" في TMiKTI وقسم "أدوات الآلات الآلية وأنظمة الأدوات" ASiIS (الأمر رقم 345 بتاريخ 15 يونيو 2013). تم تعيين دكتور "KTOMP" دكتوراه في العلوم التقنية البروفيسور جي في بارسوكوف.

22.07.2013 مدير قسم TMiKTIدكتور في العلوم التقنية، أ.د. ج.ف. بارسوكوف ودكتور في العلوم التقنية البروفيسور د. أ.أ. شارك تشيربينكو في اجتماع مع السفير فوق العادة والمفوض لإندونيسيا لدى روسيا، السيد جوهري أوراتمانجون. خلال الاجتماع، وقع عميد المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "جامعة الدولة - UNPC" اتفاقية تعاون مع المنظمة غير الربحية المستقلة "مركز التعاون الأوروبي الإندونيسي "ماكاسار""، ومقرها في مدينتنا . الغرض من الاتفاقية هو الإجراءات التي تهدف إلى تنفيذ الأنشطة العلمية والتعليمية، وإقامة اتصالات بين جامعة الدولة-UNPC ومؤسسات التعليم العالي والمؤسسات العلمية في جمهورية إندونيسيا.

وبعد الحديث على المائدة المستديرة، زار السفير شركة التصنيع بالجامعة JSC Nauchpribor، حيث تعرف على عينات من المنتجات عالية التقنية التي يتم تصنيعها.

11.07.2013 العرض الاحتفالي للدبلومات لأساتذة الهندسة والتكنولوجيا في الاتجاه 150900.68 - "التكنولوجيا والمعدات وأتمتة إنتاج الهندسة الميكانيكية". حضر العرض مدير المعهد التكنولوجي التابع للمؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "جامعة حكومية - UNPC"، دكتوراه، أستاذ مشارك. يو.في. فاسيلينكو، عميد كلية العلوم التقنية والتكنولوجيا، دكتوراه في العلوم التقنية، أ.د. أ.ن. أفونين، رئيس قسم TMiKTI دكتوراه في العلوم التقنية، أ. ج.ف. بارسوكوف.

04.07.2013 تم عقد اجتماع لقسم TM&CTI حول قضية الدفاع المسبق لطالب الدراسات العليا د. تاراسوفا. حضر الاجتماع رئيس المجلس د 212.182.06 العالم الكريم من الاتحاد الروسي، دكتوراه في العلوم التقنية، البروفيسور يو.س. ستابانوف، نائب رئيس مجلس الإدارة أ.ف. كيريشيك، مدير قسم TMiKTI، دكتوراه في العلوم التقنية، البروفيسور ج.ف. بارسوكوف، أعضاء المجلس، دكتوراه في العلوم التقنية، البروفيسور تشيربينكو أ.أ. ، دكتور في العلوم التقنية، البروفيسور ج.أ. خارلاموف، دكتوراه في العلوم التقنية، البروفيسور بورناشوف ماجستير، دكتوراه في العلوم التقنية، البروفيسور تارابانوف أ.س. وغيرهم من أعضاء القسم. عمل أطروحة د. يوصى باستخدام تاراسوفا للحماية.

03.07.2013 يهنئ المعلمون والموظفون في قسم TMiKTI طلاب السنة الثانية على الدفاع الناجح عن أطروحات الماجستير لدرجة الماجستير في الهندسة والتكنولوجيا في الاتجاه 150900.68 - "التكنولوجيا والمعدات وأتمتة إنتاج الهندسة الميكانيكية".

19.04.2013 في المعهد التكنولوجي. ن.ن. استضافت Polikarpova FSBEI HPE "State University - UNPC" المنتدى العلمي والتقني السادس للشباب "المشكلات الحالية للهندسة وتكنولوجيا إنتاج الهندسة الميكانيكية". وشارك في هذا الحدث أكثر من 50 عالمًا شابًا روسيًا، قدم منهم 15 طالبًا من طلاب الدراسات العليا والماجستير عروضًا تقديمية.

حضر المؤتمر العالم المكرم من الاتحاد الروسي، الحائز على الجوائز الرئاسية والحكومية للاتحاد الروسي، دكتوراه في العلوم التقنية، أستاذ، مدير مركز أبحاث أوريلنانو يوري سيرجيفيتش ستيبانوف. وفي كلمته قال يو.س. وأشار ستيبانوف إلى أن الشباب هم القادرون على التفكير خارج الصندوق والتوصل إلى أفكار جديدة للبحث الأساسي والتطبيقي. لقد أصبح المجتمع يفهم أنه بدون تقدم العلوم وإدخال التقنيات الجديدة، فإن تطوير الدولة نفسها مستحيل.

بناءً على نتائج المؤتمر، تمت التوصية بنشر المقالات المعدة بناءً على مواد تقارير المشاركين الذين أظهروا نتائج عالية في الأبحاث في مجالات عمل المؤتمر ومسابقة U.M.N.I.K.، في مجموعات من الأوراق العلمية والمجلات رفيعة المستوى والمجلات المدرجة على قائمة الهيئة العليا للتصديق، وتم منح المتحدثين شهادات الدبلوم التي قدمها مدير المعهد التكنولوجي. ن.ن. دكتوراه بوليكاربوفا، أستاذ مشارك فاسيلينكو يو.في. والرأس قسم تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية والتصميم والمعلوماتية التكنولوجية دكتوراه في العلوم التقنية أ.د. بارسوكوف ج.ف.

في الصورة: مدير منظمة الشفافية الدولية Yu.V. فاسيلينكو، رئيس قسم "KTOMP" ج.ف. بارسوكوف

12.04.2013 في المعهد التكنولوجي. ن.ن. Polikarpov FSBEI HPE "State University - UNPC" عقدت الأولمبياد الإقليمي الثاني بين الجامعات في فئة "تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية" بدعم من وزارة التعليم والثقافة والرياضة في حكومة منطقة أوريول واتحاد العلماء الشباب في منطقة أوريول.

في البطولة الجماعية :

المركز الأول: المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "جامعة حكومية - UNPC".

المركز الثاني: فرع Livensky للمؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "جامعة حكومية - UNPC".

المركز الثالث: فرع متسينسك للمؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الجامعة الحكومية - UNPC".

في البطولة الفردية:

1. Kolesnikov S.A.، فرع Livensky للمؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "جامعة حكومية - UNPC".

2. Revenkov A.A.، المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "جامعة حكومية - UNPC".

3. M. V. ماكاروف، فرع متسينسك من المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الجامعة الحكومية - UNPC".

تهانينا لطلاب قسم تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية والتصميم والمعلوماتية التكنولوجية ومنظمي الأولمبياد وقادة الفرق على فوزهم!

19.03.2013 في 12 أبريل 2013، ينظم قسم TM&KTI ويجري أولمبياد إقليمي بين الجامعات في "تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية" بمشاركة فرق من أوريل وليبيتسك وتولا وكورسك وبريانسك وليفين ومتسينسك.

18.03.2013 من 18 مارس إلى 14 مايو 2013 سمي المعهد التكنولوجي باسمه. ن.ن. Polikarpova FSBEI HPE "State University - UNPC" بمشاركة قسم TM&CTI تعقد المنتدى العلمي والتقني الثاني للشباب "خطوة نحو العلوم"

28.02.2013 من 28 فبراير إلى 19 أبريل 2013 سمي المعهد التكنولوجي باسمه. ن.ن. Polikarpova FSBEI HPE "State University - UNPC" بمشاركة قسم TM&KTI تعقد المنتدى العلمي والتقني الثالث للشباب "المشاكل الحالية للهندسة وتكنولوجيا إنتاج الهندسة الميكانيكية.

سيكون خريج هذا التخصص قادرًا على إنتاج أجزاء الهندسة الميكانيكية، وسيكون قادرًا على التحكم في عملية الإنتاج وجودة المنتجات المصنعة. سيتم تعليمك أيضًا كيفية استخدام المعدات المتقدمة وتحسين أدواتك الحالية. ستتمكن أيضًا من تنظيم إدارة فعالة للموظفين في مؤسسة مواضيعية.

سوف تتلقى الكفاءات التالية التي يمكنك استخدامها في حياتك العملية:

• تصميم عمليات الإنتاج لمنتجات الهندسة الميكانيكية.
• إجراء عمليات الإنتاج.
• تطوير كائنات الهندسة الميكانيكية على أساس المعلمات ذات الصلة.
• تحسين عمليات الإنتاج القديمة وإيجاد أساليب جديدة.
• القدرة على استخدام تكنولوجيا المعلومات لتحديث عمليات تصنيع المنتجات.
• تطبيق الضوابط الآلية.
• مراقبة الامتثال للمعايير واللوائح المطلوبة في الإنتاج.
• الحفاظ على الوثائق الفنية والتنظيمية.
• إدارة فعالة للموظفين وتوزيع واضح للمسؤوليات.
• تحليل الكفاءة الاقتصادية للإنتاج وخفض التكاليف وتحسين جودة المنتجات المصنعة.
• إجراء الأنشطة التجريبية على العينات التي تم إنشاؤها حديثا.

• مهندس،
• مهندس تصميم،
• مهندس برمجيات،
• مهندس عملية،
• مهندس تصميم،
• مراقب عمال.

الآفاق

هناك طلب كبير على الخريجين بين أصحاب العمل. كما ذكرنا سابقًا، يبدأ اعتراض العديد من المبتدئين منذ أيام دراستهم. الرواتب مرتفعة، وتبدأ بحوالي 40 ألف روبل، ومع تحسن المؤهلات، يمكن أن تصل إلى عدة مئات الآلاف. ومع ذلك، تجدر الإشارة إلى أنه مع كل مزايا التخصص، هناك عيب واحد - السقف الذي سوف تصل إليه عاجلاً أم آجلاً. سوف تتلقى بضع مئات الآلاف كحد أقصى بينما تظل موظفًا عاديًا. بالنسبة لأولئك الذين يريدون الكثير من المال، يمكن أن يكون هذا مشكلة.

اتجاه التدريب: التصميم والدعم التكنولوجي لصناعات بناء الآلات
حساب تعريفي: التقنيات والمعدات وأتمتة إنتاج الهندسة الميكانيكية
المؤهل (الدرجة):بكالوريوس

شكل الدراسة:

• التعليم بدوام كامل وفق نظام "PLANT-VTUZ" (5 سنوات)؛
• دراسة بدوام جزئي (5 سنوات).

رقم هاتف لجنة الاختيار: (8184) 53 – 95 – 79; +7 921 070 88 45
قسم الدراسات العليا :
(8184) 53 – 95 – 69

الخصائص العامة

جميع الآليات التي تحيط بنا - من معالجات الطعام إلى الروبوتات والسيارات والغواصات - تتكون من أجزاء بسيطة ومعقدة. لتصنيع هذه الأجزاء اليوم، يلزم معرفة التقنيات التقليدية والعالية. يمكنك الحصول على هذه المعرفة أثناء التدريب في مجال التدريب 15/03/05 (151900.62) "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات" في الملف الشخصي "التكنولوجيا والمعدات وأتمتة إنتاج بناء الآلات".

اليوم، تتغير تفاصيل عمل مهندس العمليات في الإنتاج الحديث بشكل كبير. أدى انتشار المعدات الآلية التي يتم التحكم فيها بواسطة الكمبيوتر، وظهور أنظمة التصميم وإدارة الإنتاج بمساعدة الكمبيوتر في جميع مؤسسات بناء الآلات والسفن تقريبًا إلى حقيقة أن التقني الحديث هو مهندس يقوم بإنشاء معدات جديدة، بالاعتماد على التعليم الفني الأساسي و الاستفادة على نطاق واسع من تقنيات الكمبيوتر.

أصبحت مهنة مهندس العمليات أكثر أهمية من أي وقت مضى: يتم استعادة الإنتاج، وحيثما يبدأون في إنتاج شيء ما، هناك حاجة على الفور إلى شخص يعرف كيفية القيام بذلك، أي مهندس عمليات. لضمان القدرة التنافسية لمنتجاتها، تحتاج الشركات اليوم إلى متخصصين يقومون بتطوير تقنيات جديدة. وهذا يعني أنه يتم تخصيص أموال كبيرة لجذب هؤلاء المتخصصين وتقديم مبلغ لائق من المال مقابل عملهم الفكري.

الحصول على المهارات والقدرات المهنيةترتبط بدراسة القوانين العاملة في تصنيع الآلات لاستخدامها في إنتاج أجزاء وآلات جديدة بجودة معينة تعتمد على استخدام تكنولوجيا الكمبيوتر وأنظمة التصميم بمساعدة الكمبيوتر.

الخريجين لديهم المعرفة في المجالات التالية:

• إنشاء وتطبيق عمليات وتقنيات الإنتاج الحديثة وأساليب التصميم والنمذجة الرياضية والفيزيائية والحاسوبية؛
• أشكال جديدة للتنظيم وإدارة الإنتاج؛
• الأتمتة المتكاملة لعمليات الإنتاج، والآلات الحديثة ذات التحكم العددي والأنظمة الروبوتية؛
• الأساليب التقدمية لمعالجة المواد؛
• استخدام تكنولوجيا الكمبيوتر للبحث والتصميم والتحكم في العمليات التكنولوجية.

قسم التخرج هو قسم تكنولوجيا المعادن والهندسة الميكانيكية في معهد بناء السفن والتكنولوجيا البحرية في القطب الشمالي (Sevmashvtuz)، والذي يقوم بتدريب المهندسين منذ عام 1966. ويعمل في القسم اليوم طبيبان في العلوم التقنية، وخمسة مرشحين للعلوم التقنية، وكبار المعلمين. العمل المثمر للقسم مستحيل بدون موظفين موهوبين ومجتهدين. حاليًا، يتم تحديث المختبر والقاعدة المادية والتقنية للقسم بشكل نشط وفقًا للمتطلبات الحديثة للصناعات عالية التقنية.

عند الانتهاء من التدريب، يتم منح الخريج الذي يجتاز بنجاح شهادة الدولة النهائية، إلى جانب المؤهل (الدرجة) "البكالوريوس"، اللقب الخاص "بكالوريوس مهندس".

مجال النشاط المهني للخريج هوإدخال أحدث تقنيات معالجة المعادن؛ اختيار المعدات الحديثة. حل المشاكل الفنية في تصنيع المنتجات الهندسية المعقدة؛ تصميم الآلات والآليات والمعدات التكنولوجية الحديثة.

الآفاق المهنية للخريجين:

يعمل خريجونا كمهندسي تصميم في مختلف مؤسسات التصميم والهندسة وإدارات المؤسسات، ومهندسي معالجة المعادن، ومهندسي برمجيات الآلات الحديثة التي يتم التحكم فيها رقميًا، ومعايير العمل ومهندسي تخطيط العمل، ومشغلي المجمعات التكنولوجية الحديثة، وموظفي أقسام البحوث والمختبرات دراسة تقنيات معالجة المعادن ورؤساء عمال الإنتاج ورؤساء الأقسام وورش العمل في شركات بناء السفن وبناء الآلات الرائدة ليس فقط في مدينتنا، ولكن في جميع أنحاء روسيا.

ميزات إضافية:

الضمانات الاجتماعية والمنح الدراسية؛ إمكانية التدريب الدولي. المشاركة في الأحداث العلمية والرياضية؛ الحياة الطلابية المزدحمة؛ فرص تحقيق مكانة اجتماعية نشطة.

معلومات الاتجاه

أنواع أنشطة الدراسات العليا

يكون الخريج مستعدًا لحل الأنواع التالية من المشكلات حسب نوع النشاط المهني:

الإنتاج والتكنولوجية

تطوير وتنفيذ التقنيات المثلى لتصنيع المنتجات الهندسية؛

تحديث وأتمتة الصناعات القائمة وتصميم صناعات بناء الآلات الجديدة الفعالة لمختلف الأغراض والوسائل والأنظمة لمعداتها وإنتاجها والعمليات التكنولوجية باستخدام الأنظمة الآلية للتحضير التكنولوجي للإنتاج؛

اختيار المواد والمعدات وغيرها من وسائل المعدات التكنولوجية والأتمتة والتحكم لتنفيذ عمليات الإنتاج والعمليات التكنولوجية لتصنيع المنتجات الهندسية؛

الاستخدام الفعال للمواد والمعدات والأدوات والمعدات التكنولوجية والأتمتة والتحكم والتشخيص والإدارة والخوارزميات والبرامج لاختيار وحساب معلمات العمليات التكنولوجية والخصائص التقنية والتشغيلية لإنتاج بناء الآلات؛

بحث

تطوير النماذج النظرية التي تتيح دراسة جودة المنتجات المصنعة والعمليات التكنولوجية ووسائل وأنظمة الإنتاج الهندسي الميكانيكي؛ النمذجة الرياضية لعمليات ووسائل وأنظمة إنتاج الهندسة الميكانيكية باستخدام التقنيات الحديثة للبحث العلمي؛

تطوير الخوارزميات والبرمجيات لصناعات بناء الآلات؛

إدارة نتائج الأنشطة البحثية وتسويق حقوق الملكية الفكرية؛

أهداف النشاط المهني للخريج هي:

عمليات الإنتاج لتصنيع منتجات الهندسة الميكانيكية؛

العمليات التكنولوجية للمعالجة، وتجميع المنتجات الهندسية، وأتمتتها؛

الوسائل والأساليب والأساليب لإنشاء وتشغيل الآلات الآلية والروبوتية وقياس المعلومات والتشخيص والمعلومات والتحكم وغيرها من الأنظمة لاحتياجات الهندسة الميكانيكية.

التخصصات الأساسية

الأسس العلمية لتكنولوجيا الهندسة الميكانيكية

برمجة الآلات على ماكينات CNC

الأدوات اللازمة لآلات CNC وOC

الإعداد التكنولوجي للإنتاج باستخدام أنظمة CAD/CAM

أتمتة عمليات تصنيع المنتجات

طرق ووسائل تصلب سطح المنتجات؛

نمذجة عمليات التصنيع؛

مجالات النشاط الممكنة للخريجين

الأنشطة التصميمية والهندسية والتكنولوجية والعلمية والبحثية في المؤسسات الصناعية

المعاهد التعليمية والبحثية والجامعات

أمثلة على توظيف الخريجين

TsSKB - تقدم GNP RKTs

الشركة المساهمة "Aviaagregat"، سمارة

جمعية ذات مسؤولية محدودة "سويز - أفتوديتال"

OJSC "Volgaburmash"، سمارة

سمارة فولغاماش

الشركات التي يتعاون معها القسم، التواصل مع المؤسسات التي يتم فيها التدريب

TsSKB - تقدم GNP RKTs

الشركة المساهمة "Aviaagregat"، سمارة

ميتاليست - سمارة OJSC، سمارة

جمعية ذات مسؤولية محدودة "سويز - أفتوديتال"

OJSC "Volgaburmash"، سمارة

سمارة فولغاماش

مصنع CJSC سمارة "Neftemash"

CJSC "Srednevolzhsky Machine Tool Plant"، سمارة

مصنع محامل الطيران، سمارة

في السابق، كان معيار الدولة هذا يحمل الرقم 657800 (حسب مصنف اتجاهات وتخصصات التعليم المهني العالي)

وزارة التربية والتعليم في الاتحاد الروسي

معيار الدولة التعليمي

التعليم المهني العالي

اتجاه التدريب لأخصائي معتمد

657800 التصميم والدعم التكنولوجي لصناعات بناء الآلات

المؤهل - مهندس

تم تقديمه منذ لحظة الموافقة

موسكو 2001

1. الخصائص العامة لاتجاه تدريب المعتمد

متخصص "التصميم والدعم التكنولوجي"

الإنتاج الهندسي"

1.1 تمت الموافقة على اتجاه تدريب أخصائي معتمد بأمر من وزارة التعليم في الاتحاد الروسي بتاريخ 8 نوفمبر 2000 رقم 3200.

1.2. قائمة البرامج التعليمية (التخصصات) المنفذة ضمن هذا المجال التدريبي لأخصائي معتمد:

121300 أنظمة الأدوات لإنتاج الآلات المتكاملة.

1.3. مؤهلات الدراسات العليا- مهندس.

الفترة القياسية لإتقان البرنامج التعليمي الأساسي لتدريب المهندس في إطار التوجيه التدريبي لأخصائي معتمد "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات" للدراسة بدوام كامل هي 5 سنوات.

1.4. خصائص مؤهل الخريج .

مهندس في مجال التدريب "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات" وفقًا لمتطلبات "دليل مؤهلات مناصب المديرين والمتخصصين وغيرهم من الموظفين"، المعتمد بقرار من وزارة العمل في روسيا بتاريخ 21 أغسطس 1998 العدد 37 يمكن أن يشغل الوظائف التالية بعد التخرج مباشرة: مهندس؛ مهندس تصميم (منشئ)؛ مهندس العمليات (تقني) ؛ مهندس الأدوات؛ مهندس لأتمتة وميكنة عمليات الإنتاج؛ مهندس لأنظمة التحكم الآلي في الإنتاج؛ مهندس التكليف والاختبار وغيرها.

1.4.1 مجالات النشاط المهني.

مجالات العلوم والتكنولوجيا، بما في ذلك مجموعة من الوسائل والتقنيات والأساليب وأساليب النشاط البشري التي تهدف إلى التصميم والدعم التكنولوجي لمنتجات الهندسة الميكانيكية التنافسية وتحتوي على:

- إنشاء عمليات وتقنيات إنتاج جديدة وتطبيقية وأدوات التشغيل الآلي وطرق التصميم والنمذجة الرياضية والفيزيائية والحاسوبية؛

- استخدام وسائل التصميم الحديثة والمعلوماتية التكنولوجية والتصميم بمساعدة الكمبيوتر؛

- إنشاء أنظمة إنتاج وأدوات وتحكم موجهة نحو التكنولوجيا لأغراض خدمية مختلفة؛

- إجراء البحوث التسويقية.

1.4.2. كائنات النشاط المهني:

- مرافق إنتاج بناء الآلات، والمعدات التكنولوجية والمساعدة، ومجمعاتها، ومعدات الأدوات، والمعدات التكنولوجية، وأدوات التصميم والأتمتة والتحكم لإنتاج بناء الآلات؛

- عمليات الإنتاج والتكنولوجية، وأنظمة الآلات، وتصميمها وتنفيذها، وتطوير تقنيات جديدة ومعدات مفيدة؛

- وسائل الدعم الآلي والمترولوجي والتشخيصي والمعلوماتي والإداري لإنتاج بناء الآلات لضمان الجودة المطلوبة للمنتجات المصنعة؛

- التوثيق المعياري والفني وأنظمة التقييس وإصدار الشهادات وطرق ووسائل الاختبار ومراقبة جودة منتجات الهندسة الميكانيكية.

1.4.3. أنواع الأنشطة المهنية.

يمكن للمهندس في مجال التدريب للمتخصص المعتمد "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات"، وفقًا للتدريب الأساسي والخاص، القيام بالأنواع التالية من الأنشطة المهنية:

· تصميم وهندسة؛

· الإنتاج والتكنولوجية.

· التنظيمية والإدارية؛

· بحث علمي؛

· التشغيل.

يتم تحديد أنواع محددة من الأنشطة حسب محتوى البرنامج التعليمي والمهني الذي طورته الجامعة.

1.4.4. أهداف النشاط المهني.

مهندس في مجال التدريب لأخصائي معتمد "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات" على استعداد لحل الأنواع التالية من المشكلات حسب نوع النشاط المهني.

الأنشطة التصميمية والهندسية:

· صياغة أهداف المشروع (البرنامج)، والمهام وفقًا للمعايير، والوظائف المستهدفة، والقيود، وبناء هيكل علاقاتها، وتحديد أولويات حل المشكلات، مع مراعاة الجوانب الأخلاقية للنشاط؛

· تطوير خيارات عامة لحل المشكلات، وتحليل الخيارات واختيار الخيار الأمثل، والتنبؤ بالعواقب، وإيجاد حلول وسط في ظروف المعايير المتعددة، وعدم اليقين، وتخطيط تنفيذ المشروع؛

· تطوير تصميمات المنتجات مع مراعاة المعايير الميكانيكية والتكنولوجية والتصميمية والتشغيلية والجمالية والاقتصادية والإدارية؛

· استخدام تكنولوجيا المعلومات في تصميم المنتجات.

الأنشطة الإنتاجية والتكنولوجية:

· تطوير وتنفيذ التقنيات المثلى لتصنيع المنتجات؛

· التنظيم والتنفيذ الفعال لمراقبة جودة المواد والعمليات التكنولوجية والمنتجات النهائية؛

· الاستخدام الفعال للمواد والمعدات والأدوات والمعدات التكنولوجية ومعدات التشغيل الآلي والخوارزميات والبرامج لاختيار وحساب معلمات العمليات التكنولوجية؛

· اختيار المواد والمعدات وغيرها من وسائل المعدات التكنولوجية والأتمتة لتنفيذ عمليات الإنتاج والعمليات التكنولوجية؛

· استخدام تكنولوجيا المعلومات في تصنيع المنتجات؛

· تطوير برامج وطرق اختبار المنتجات والمعدات التكنولوجية والأتمتة والتحكم؛

· التحقق المترولوجي من الوسائل الرئيسية لقياس مؤشرات جودة المنتجات المصنعة؛

· توحيد وإصدار الشهادات للعمليات التكنولوجية والمعدات التكنولوجية والأتمتة والمنتجات المصنعة.

الأنشطة التنظيمية والإدارية:

· تنظيم عملية تطوير وإنتاج المنتجات والمعدات التكنولوجية وأتمتة الإنتاج والعمليات التكنولوجية؛

· تنظيم عمل فريق من فناني الأداء، واتخاذ القرارات الإدارية في مواجهة الآراء المختلفة؛

· تنظيم اختيار التقنيات والأدوات ومعدات الكمبيوتر أثناء تنفيذ عمليات التصميم والتصنيع والتشخيص الفني والاختبار الصناعي للمنتجات؛

· إيجاد حل وسط بين المتطلبات المختلفة (التكلفة والجودة والسلامة والمواعيد النهائية) سواء في التخطيط طويل المدى أو قصير المدى وتحديد قرارات الإدارة المثلى؛

· تقييم تكاليف الإنتاج وغير الإنتاج لضمان جودة المنتج المطلوبة؛

· تدريب الموظفين داخل المنظمة المقبولة لتطوير المنتج و/أو عملية الإنتاج.

الأنشطة البحثية:

· تشخيص حالة وديناميكيات كائنات النشاط (العمليات التكنولوجية والمعدات والمعدات التكنولوجية والأتمتة والتحكم) باستخدام الأساليب ووسائل التحليل اللازمة؛

· إنشاء نماذج رياضية وفيزيائية للعمليات والأنظمة وأدوات الأتمتة والتحكم؛

· التخطيط للتجربة واستخدام طرق المعالجة الرياضية للنتائج؛

· استخدام تقنيات المعلومات والوسائل التقنية في تطوير التقنيات الجديدة ومنتجات الهندسة الميكانيكية.

انشطة العملية:

· الإعداد والصيانة الروتينية للمعدات والمعدات التكنولوجية والأتمتة والتحكم؛

· اختيار طرق ووسائل قياس الخصائص التشغيلية للمنتجات والمعدات التكنولوجية والأتمتة والتحكم وتحليل الخصائص التشغيلية.

1.4.5. متطلبات التأهيل.

يجب أن يوفر تدريب الخريجين مهارات تأهيلية لحل المشكلات المهنية:

· أداء العمل في مجال الأنشطة العلمية والتقنية في التصميم، ودعم المعلومات، وتنظيم الإنتاج، والعمل والإدارة، والدعم المترولوجي، والرقابة الفنية؛

· الاستخدام الفعال للموارد الطبيعية والمواد والطاقة؛

· جمع وتحليل ومعالجة وتنظيم المعلومات العلمية والتقنية في مجال النشاط المهني باستخدام تقنيات المعلومات الحديثة؛

· تطوير المواد المنهجية والتنظيمية، والوثائق الفنية؛

· إجراء تحليل فني واقتصادي شامل من أجل اعتماد مستنير للقرارات الهندسية والإدارية، وإيجاد إمكانية تقليل دورة العمل، وتسهيل إعداد عملية تنفيذها مع توفير البيانات الفنية والمواد والمعدات والأتمتة اللازمة المعدات، ودعم المعلومات؛

· المشاركة في جميع مراحل البحث وتطوير المشاريع والبرامج، وتنفيذ الأنشطة اللازمة المتعلقة باختبار وتصحيح تقنيات تصنيع المنتجات والمعدات وإدخالها في الإنتاج، وكذلك في تنفيذ العمل على توحيد الوسائل التقنية والأنظمة والعمليات والمعدات، عند النظر في الوثائق الفنية المختلفة؛

· دراسة وتحليل المعلومات اللازمة والبيانات الفنية والمؤشرات ونتائج العمل، وتعميم وتنظيم نتائج القرارات؛

· التفاعل مع المتخصصين ذوي الصلة في تطوير النماذج الرياضية للأشياء والعمليات ذات الطبيعة الفيزيائية المختلفة، والخوارزميات وبرامج الأنظمة التكنولوجية، وأنظمة الأتمتة والتحكم، في أنشطة التصميم والبحث العلمي؛

· المساعدة المنهجية والعملية في تنفيذ المشاريع والبرامج والخطط والعقود؛

· فحص الوثائق الفنية والإشراف والرقابة على حالة العمليات التكنولوجية وتشغيل المعدات والمعدات التكنولوجية وأتمتة الإنتاج؛

· الامتثال للمتطلبات المعمول بها والمعايير والقواعد والمعايير الحالية ؛

· العمل ضمن فريق من فناني الأداء باستخدام الأساليب الحديثة لإدارة وتنظيم عمل هذا الفريق؛

· تنظيم عملهم على أساس علمي، والعمل على تحسين المعرفة العلمية والتقنية للعمال؛

· تعزيز تطوير المبادرة الإبداعية والترشيد والاختراع وإدخال إنجازات العلوم والتكنولوجيا المحلية والأجنبية واستخدام أفضل الممارسات التي تضمن التشغيل الفعال لمؤسسة أو منظمة أو مؤسسة.

ويجب أن يعرف المهندس:

· القرارات والتعليمات والأوامر الصادرة عن الهيئات العليا وغيرها؛

· المواد المنهجية والتنظيمية والإرشادية المتعلقة بالعمل المنجز؛

· آفاق التطوير الفني وملامح أنشطة مؤسسة أو منظمة أو مؤسسة ؛

· مبادئ التشغيل والميزات الفنية والتصميمية للوسائل التقنية التي يتم تطويرها واستخدامها؛

· تكنولوجيا تصميم وإنتاج وتشغيل المنتجات والمعدات التكنولوجية؛

· طرق البحث والقواعد والشروط لأداء العمل؛

· المتطلبات الأساسية للوثائق الفنية والمواد والمنتجات والمعدات التكنولوجية؛

· طرق إجراء الحسابات الفنية وتحديد الكفاءة الاقتصادية للبحث والتطوير؛

· إنجازات العلوم والتكنولوجيا، والخبرة المحلية والأجنبية المتقدمة في مجال المعرفة التي تساهم في تطوير المبادرة الإبداعية في مجال تنظيم الإنتاج والعمل والإدارة؛

· أساسيات تشريعات العمل والقانون المدني؛

· القواعد واللوائح المتعلقة بحماية العمال والسلامة والصرف الصحي الصناعي والحماية من الحرائق.

1.5. فرص لمواصلة التعليم العالي.

المهندس الذي أتقن البرنامج التعليمي الأساسي للتعليم المهني العالي في اتجاه تدريب متخصص معتمد "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات" مستعد لمواصلة تعليمه في كلية الدراسات العليا.

2. رمتطلبات مستوى إعداد مقدم الطلب

2.1. المستوى التعليمي السابق لمقدم الطلب- التعليم العام الثانوي (الكامل).

2.2 يجب أن يكون لدى مقدم الطلب وثيقة صادرة عن الدولة بشأن التعليم العام الثانوي (الكامل) أو التعليم المهني الثانوي، أو التعليم المهني الابتدائي، إذا كانت تحتوي على سجل لحاملها الذي تلقى التعليم العام الثانوي (الكامل)، أو التعليم المهني العالي.

3. المتطلبات العامة لبرنامج التعليم الأساسي

3.1. برنامج التدريب التربوي الأساسي مهندستم تطويره على أساس هذا المعيار التعليمي الحكومي لأخصائي معتمد ويتضمن منهجًا وبرامج التخصصات الأكاديمية وبرامج الممارسات التعليمية والصناعية.

3.2. يتم تحديد متطلبات الحد الأدنى الإلزامي من محتوى البرنامج التعليمي الأساسي لتدريب المهندس وشروط تنفيذه وتوقيت تطويره بواسطة هذا المعيار التعليمي الحكومي.

3.3. يتكون البرنامج التعليمي الرئيسي لتدريب المهندس من تخصصات المكون الفيدرالي، وتخصصات المكون الوطني الإقليمي (الجامعي)، والتخصصات التي يختارها الطالب، بالإضافة إلى التخصصات الاختيارية. يجب أن تكون تخصصات المكون الجامعي واختيار الطالب في كل دورة مكملة بشكل هادف للتخصصات المحددة في المكون الفيدرالي للدورة.

3.4. يجب أن يوفر البرنامج التعليمي الرئيسي لتدريب المهندس للطالب دراسة دورات التخصصات التالية:

- دورة GSE – التخصصات الإنسانية والاجتماعية والاقتصادية العامة؛

دورة إه - تخصصات الرياضيات والعلوم الطبيعية العامة؛

دورة العيادات الخارجية - التخصصات المهنية العامة؛

دورة SD - التخصصات الخاصة، بما في ذلك تخصصات التخصص؛

الخرف الجبهي الصدغي - التخصصات الاختيارية.

3.5. محتويات المكون الوطني الإقليمي لبرنامج التدريب التربوي الرئيسي مهندسيجب ضمان تدريب الخريجين وفقًا لخصائص التأهيل التي يحددها هذا المعيار التعليمي للدولة.

4. متطلبات الحد الأدنى الإلزامي للمحتوى الرئيسي

برنامج تعليمي في مجال التدريب

متخصص معتمد

"التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات"

إجمالي ساعات التدريب النظري

8262

5. الإطار الزمني لاستكمال البرنامج التعليمي الرئيسي

في اتجاه تدريب أخصائي معتمد

"التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات"

5.1. مدة إتقان البرامج التدريبية التربوية الأساسية مهندسالدراسة بدوام كامل هي 260 أسبوعا، بما في ذلك:

- التدريب النظري، بما في ذلك العمل البحثي للطلاب، وورش العمل، بما في ذلك المختبرات، - 153 أسبوعًا؛

- جلسات الفحص - 20 أسبوعًا على الأقل؛

- التدريب - 14 أسبوعًا، بما في ذلك:

- التعليمية - 4 أسابيع؛

- الإنتاج - 4 أسابيع؛

- ما قبل التخرج - 6 أسابيع؛

- شهادة الحالة النهائية، بما في ذلك الإعداد والدفاع عن العمل المؤهل النهائي - 16 أسبوعًا على الأقل؛

- الإجازات، بما في ذلك 8 أسابيع من إجازة الدراسات العليا - 38 أسبوعًا على الأقل.

5.2. بالنسبة للأشخاص الحاصلين على التعليم العام الثانوي (الكامل)، الإطار الزمني لاستكمال البرنامج التدريبي التربوي الرئيسي مهندسبالنسبة لأشكال التعليم بدوام كامل وبدوام جزئي (مسائي) والمراسلة، يتم زيادتها من قبل الجامعة إلى سنة واحدة مقارنة بالفترة القياسية المحددة في البند 1.3. لهذا المعيار التعليمي للدولة.

5.3. يتم تحديد الحد الأقصى لحجم العمل الأكاديمي للطالب بـ 54 ساعة في الأسبوع، بما في ذلك جميع أنواع الفصول الدراسية والعمل التعليمي اللامنهجي (المستقل).

5.4. يجب ألا يتجاوز حجم العمل الصفي للطالب أثناء الدراسة بدوام كامل 27 ساعة في الأسبوع في المتوسط ​​خلال فترة الدراسة النظرية. وفي الوقت نفسه، لا يتضمن المجلد المحدد دروسًا عملية إلزامية في التربية البدنية ودروسًا في التخصصات الاختيارية.

5.5. في حالة التدريب بدوام كامل وبدوام جزئي (مسائي)، يجب أن يكون حجم التدريب في الفصول الدراسية 10 ساعات على الأقل في الأسبوع.

5.6. في حالة التعلم عن بعد، يجب أن تتاح للطالب فرصة الدراسة مع مدرس لمدة لا تقل عن 160 ساعة في السنة، ما لم يكن هذا الشكل من إتقان البرنامج التعليمي (التخصص) محظورًا بموجب المرسوم ذي الصلة الصادر عن حكومة الدولة. الاتحاد الروسي.

5.7. يجب أن يكون إجمالي وقت الإجازة في العام الدراسي 7-10 أسابيع، بما في ذلك أسبوعين على الأقل في فصل الشتاء.

6. ت متطلبات التطوير وشروط التنفيذ الرئيسية

برنامج تعليمي في مجال التدريب

متخصص معتمد

"التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات"

6.1. متطلبات تطوير البرنامج التدريبي التربوي الأساسي مهندس.

6.1.1. تقوم مؤسسة التعليم العالي بشكل مستقل بتطوير واعتماد البرنامج التعليمي الأساسي والمناهج الدراسية للجامعة للتحضير مهندسعلى أساس هذا المعيار التعليمي للدولة.

تعتبر التخصصات التي يختارها الطالب إلزامية، والتخصصات الاختيارية المنصوص عليها في المناهج الدراسية لمؤسسة التعليم العالي ليست إلزامية على الطالب دراستها.

تعتبر الدورات الدراسية (المشاريع) نوعًا من العمل الأكاديمي في التخصص ويتم إكمالها خلال الساعات المخصصة لدراستها.

لجميع تخصصات المكون الاتحادي والممارسات المتضمنة في منهاج مؤسسة التعليم العالي يجب إعطاء تقدير نهائي (ممتاز، جيد، مرضي).

6.1.2. عند تنفيذ البرنامج التعليمي الرئيسي، يحق لمؤسسة التعليم العالي:

- تغيير عدد الساعات المخصصة لإتقان المواد التعليمية لدورات التخصصات - في حدود 5%، وللتخصصات الفردية للدورة - في حدود 10%؛

- تشكل دورة من التخصصات الإنسانية والاجتماعية والاقتصادية، والتي ينبغي أن تشمل، من بين التخصصات الأساسية الأحد عشر الواردة في هذا المعيار التعليمي للدولة، التخصصات الأربعة التالية كإلزامية: "اللغة الأجنبية" (بما لا يقل عن 340 ساعة)، " التربية البدنية" (بما لا يقل عن 408 ساعة)، "التاريخ الوطني"، "الفلسفة". يمكن تنفيذ التخصصات الأساسية المتبقية وفقًا لتقدير الجامعة. وفي الوقت نفسه، من الممكن دمجها في دورات متعددة التخصصات مع الحفاظ على الحد الأدنى الإلزامي من المحتوى؛

- تدريس التخصصات الإنسانية والاجتماعية والاقتصادية في شكل دورات محاضرات أصلية وأنواع مختلفة من الفصول العملية الجماعية والفردية والمهام والندوات وفقًا للبرامج التي تم تطويرها في الجامعة نفسها مع مراعاة الخصائص الإقليمية والقومية العرقية والمهنية، وكذلك كتفضيلات البحث للمعلمين الذين يقدمون تغطية مؤهلة لموضوعات تخصصات الدورة؛

- تحديد العمق المطلوب لتدريس الأقسام الفردية من التخصصات المدرجة في دورات تخصصات العلوم الإنسانية والاجتماعية والاقتصادية والرياضية والطبيعية، وفقًا لملف التخصصات الخاصة التي تنفذها الجامعة؛

- تحديد اسم التخصصات بالطريقة المقررة، واسم تخصصات التخصص، وحجمها ومحتواها، وكذلك شكل التحكم في إتقانها من قبل الطلاب؛

- تنفيذ البرنامج التدريبي التربوي الأساسي مهندسفي وقت قصير لطلاب مؤسسة التعليم العالي الحاصلين على التعليم المهني الثانوي في الملف الشخصي ذي الصلة أو التعليم المهني العالي. يتم تنفيذ التخفيض على أساس شهادة المعرفة والمهارات والقدرات الحالية للطلاب المكتسبة في المرحلة السابقة من التعليم المهني. وفي هذه الحالة يجب أن تكون مدة فترات الدراسة المختصرة ثلاث سنوات على الأقل للدراسة بدوام كامل. يُسمح أيضًا بالدراسة في فترة زمنية أقصر للأشخاص الذين يشكل مستوى تعليمهم أو قدراتهم أساسًا كافيًا لذلك.

6.2. متطلبات ملاك العملية التعليمية.

ينبغي ضمان تنفيذ البرنامج التعليمي الرئيسي لتدريب أخصائي معتمد من قبل أعضاء هيئة التدريس الذين، كقاعدة عامة، لديهم تعليم أساسي يتوافق مع ملف التخصص الذي يتم تدريسه، والذين يشاركون بشكل منهجي في الأنشطة العلمية و/أو العلمية- الأنشطة المنهجية. يجب أن يكون لدى معلمي التخصصات الخاصة، كقاعدة عامة، درجة أكاديمية و/أو خبرة في المجال المهني ذي الصلة.

6.3. متطلبات الدعم التربوي والمنهجي للعملية التعليمية.

ينبغي ضمان تنفيذ البرنامج التعليمي الرئيسي لتدريب أخصائي معتمد من خلال وصول كل طالب إلى قواعد البيانات وأموال المكتبة المقابلة في المحتوى للقائمة الكاملة لتخصصات البرنامج التعليمي الرئيسي على أساس توفير الكتب المدرسية والوسائل التعليمية بما لا يقل عن 0.5 نسخة. لكل طالب، توافر الوسائل التعليمية والتوصيات لجميع التخصصات وجميع أنواع الفصول الدراسية - ورش العمل، وتصميم الدورات والدبلومات، والتدريب الداخلي، بالإضافة إلى الوسائل البصرية والمواد الصوتية والمرئية والوسائط المتعددة.

يجب توفير ورش عمل مخبرية في التخصصات التالية: الفيزياء؛ كيمياء؛ المعلوماتية؛ علم البيئة. قوة المواد؛ نظرية الآليات والآلات. الهيدروليكية. علم المواد؛ العمليات التكنولوجية في الهندسة الميكانيكية. والقياس والتوحيد القياسي وإصدار الشهادات؛ الكهربائية والإلكترونية. أساسيات تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية. التخصصات والتخصصات.

ينبغي توفير دروس عملية عند دراسة التخصصات التالية: اللغة الأجنبية؛ اقتصاديات إنتاج الهندسة الميكانيكية. الرياضيات؛ الرياضيات التطبيقية؛ المعلوماتية؛ الفيزياء؛ الهندسة الوصفية والرسومات الهندسية؛ الميكانيكا النظرية. قوة المواد؛ نظرية الآليات والآلات. أجزاء الآلة وأساسيات التصميم؛ علم القياس والتوحيد القياسي وإصدار الشهادات أساسيات تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية. نظرية التحكم الآلي. تنظيم وإدارة الإنتاج؛ التخصصات والتخصصات.

وينبغي توفير فصول دراسية للتخصصات الإنسانية والاجتماعية والاقتصادية.

يجب أن تحتوي مجموعة المكتبة على الكتب المدرسية والوسائل التعليمية والمبادئ التوجيهية لجميع التخصصات التي تمت دراستها في البرنامج التعليمي الرئيسي لتدريب المتخصصين المعتمدين، وكذلك المجلات ذات الأهمية المهنية مثل:

“أخبار الجامعات. مهندس ميكانيكى"؛

"الآلات والأدوات (STIN)"؛

"نشرة الهندسة الميكانيكية"؛

"ميكانيكا تطبيقية"؛

"نشرة MSTU. مهندس ميكانيكى"؛

"الأتمتة والميكانيكا عن بعد"؛

"النظرية ونظم التحكم" - أخبار أكاديمية العلوم؛

"الأتمتة والتحكم في الهندسة الميكانيكية"

"تكنولوجيا المعادن"؛

"الدليل. مجلة الهندسة"؛

"يتحكم. التشخيص";

"التجميع في الهندسة الميكانيكية وصناعة الأدوات"؛

أنظمة التحكم IEEE وآخرون.

المجلات المجردة والأدبيات العلمية، والتي يتم تحديد الحد الأدنى لقائمة منها بناءً على مقترحات المجلس التعليمي والمنهجي لـ UMO.

6.4. متطلبات الدعم المادي والفني للعملية التعليمية.

يجب أن يكون لدى مؤسسة التعليم العالي التي تنفذ البرنامج التعليمي الأساسي لتدريب المهندس قاعدة مادية وتقنية تضمن جميع أنواع التدريب والعمل البحثي المختبري والعملي والتأديبي ومتعدد التخصصات للطلاب المنصوص عليها في المناهج الدراسية والمتوافقة مع المعايير الصحية والتقنية المعايير ولوائح السلامة من الحرائق.

يجب أن تكون مختبرات الجامعة مجهزة بأجنحة ومعدات وتجهيزات حديثة تضمن الإتقان العملي للتخصصات التي تتم دراستها.

يجب أن يتوفر في الجامعة مراكز وفصول ومختبرات مجهزة بأجهزة الكمبيوتر الحديثة.

6.5. متطلبات تنظيم الممارسات.

يتم إجراء التدريب الداخلي في مؤسسات خارجية (المؤسسات والشركات والشركات) وفقًا لملف التخصص أو في الأقسام المتخرجة وفي المختبرات العلمية بالجامعة. يتم تحديد محتوى الممارسات من قبل الأقسام المتخرجة في الجامعة، مع الأخذ في الاعتبار اهتمامات وقدرات الوحدات (الورشة، القسم، المختبر، المجموعة العلمية، الخ) التي تجري فيها.

6.5.1. الممارسة التعليمية.

الغرض من الممارسة - دراسة المكونات والآليات الرئيسية للمعدات التكنولوجية؛ استخدام الأدوات والقوالب والأدوات اللازمة لإعداد وضبط وحدات المعدات ومراقبة العمليات التكنولوجية؛ تحديد وإزالة أسباب تعطل المعدات؛ اكتساب مهارات تشغيل المعدات.

مكان الممارسة: المنشآت الصناعية والأقسام التعليمية والإنتاجية والمختبرات الجامعية.

6.5.2. التدريب الداخلي.

الغرض من الممارسة - توحيد المعرفة النظرية والعملية التي اكتسبها الطلاب أثناء دراسة التخصصات المهنية العامة والخاصة؛ دراسة التصميم والتوثيق التكنولوجي والمعايير الحالية والشروط الفنية واللوائح والتعليمات لتطوير العمليات والمعدات التكنولوجية وتشغيلها وكذلك تشغيل معدات الأتمتة ومعدات الكمبيوتر وإعداد الوثائق التكنولوجية ؛ دراسة أنواع وخصائص العمليات التكنولوجية، وقواعد تشغيل المعدات التكنولوجية والأدوات ومعدات الأتمتة والتحكم المتوفرة في القسم، والمعدات التكنولوجية والأتمتة والتحكم لتحديد مدى امتثالها للشروط والمعايير التكنولوجية؛ أدوات الأتمتة والتحكم التكنولوجية والبرمجيات؛ المشاركة في العمل الذي يؤديه العاملون الهندسيون والفنيون في مؤسسة (منظمة) معينة.

مكان الممارسة: المؤسسات الصناعية والمنظمات العلمية ومكاتب التصميم ومختبرات المؤسسات والجامعات.

6.5.3. الممارسة الجامعية.

الغرض من الممارسة - إعداد الطالب لأداء العمل التأهيلي النهائي من خلال: دراسة واختيار المواد والوثائق اللازمة حول موضوع مشروع الدبلوم (العمل)، والمشاركة في التصميم والتطورات التكنولوجية والبحثية للمؤسسة؛ التعرف على الأنشطة الإنتاجية للمؤسسة وأقسامها الفردية.

أثناء ممارسة ما قبل التخرج، يجب تحديد موضوع العمل التأهيلي النهائي وصياغته بشكل واضح، ويجب تبرير جدوى تطويره، ويجب تحديد خطة لتحقيق الهدف وحل المشكلات لتحقيقه.

مكان الممارسة: المؤسسات الصناعية والمنظمات العلمية ومكاتب التصميم ومختبرات المنظمات والأقسام والمختبرات بالجامعات.

6.5.4. يتم إجراء الشهادة بناءً على نتائج التدريب على أساس تقرير مكتوب تم إعداده وفقًا للمتطلبات المحددة ومراجعة مشرف التدريب من المؤسسة. وبناء على نتائج الممارسة يتم منح الدرجة (ممتاز، جيد، مرضي).

7. متطلبات مستوى تدريب الخريجين في المجال

تدريب أخصائي معتمد

"التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات"

7.1. متطلبات الاستعداد المهني للخريج.

يجب أن يكون الخريج قادرًا على حل المشكلات التي تتوافق مع مؤهلاته المحددة في البند 1.3. لهذا المعيار التعليمي للدولة.

يجب أن يكون مهندسًا في مجال "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج بناء الآلات".

يعرف:

- الاتجاهات الحديثة في تطوير الأساليب والأدوات والأنظمة للتصميم والدعم التكنولوجي لصناعات بناء الآلات؛

- الخصائص الرئيسية للمواد المصدر التي تحدد جودة العمليات التكنولوجية ومنتجات الهندسة الميكانيكية؛ تأثير خصائص المواد على الحفاظ على الموارد وموثوقية العمليات التكنولوجية والمعدات التكنولوجية والأتمتة؛

- طرق تنفيذ العمليات التكنولوجية الرئيسية لإنتاج منتجات الهندسة الميكانيكية؛

- أساسيات تطوير تقنيات آلية منخفضة النفايات وموفرة للطاقة وصديقة للبيئة؛

- الأساليب التقدمية لتشغيل المعدات التكنولوجية والأتمتة وإدارة الإنتاج في تصنيع منتجات الهندسة الميكانيكية؛

- طرق حساب الكفاءة الفنية والاقتصادية عند اختيار الحلول التكنولوجية والتنظيمية؛

- الأساليب التحليلية والعددية لتحليل النماذج الرياضية للأنظمة التكنولوجية والعمليات التكنولوجية باستخدام تكنولوجيا الكمبيوتر؛

- طرق ووسائل تطوير الدعم الرياضي واللغوي والمعلوماتي للأنظمة التكنولوجية وأنظمة الأتمتة والتحكم ؛

- الأساس الاقتصادي والتنظيمي والقانوني لتنظيم العمل والإنتاج والبحث العلمي؛

- أساليب تنظيم الإنتاج والعمل الفعال للقوى العاملة على أساس أساليب الإدارة الحديثة؛

- الأساليب الاقتصادية والرياضية وأدوات الكمبيوتر عند إجراء الحسابات الفنية والاقتصادية وفي عملية الإدارة؛

- طرق الاستخدام الرشيد للمواد الخام والطاقة وأنواع أخرى من الموارد؛

- قواعد وأنظمة حماية العمل وسلامة الحياة؛

ملك:

- الأساليب الحديثة لتصميم العمليات التكنولوجية للمعدات والأدوات وغيرها من وسائل المعدات التكنولوجية والأتمتة باستخدام الكمبيوتر والتكنولوجيا؛

- طرق النمذجة الرياضية عند إنشاء العمليات التكنولوجية والمعدات التكنولوجية والأتمتة؛

- طرق الاختيار الرشيد للمعدات والأدوات وغيرها من وسائل المعدات التكنولوجية لإنتاج منتجات الهندسة الميكانيكية؛

- طرق تحديد أوضاع التشغيل التكنولوجية المثلى والعقلانية للمعدات؛ أداة؛

- طرق إجراء الاختبارات القياسية لتحديد مؤشرات الخواص الفيزيائية والميكانيكية للمواد المستخدمة والمنتجات النهائية؛

- طرق إجراء اختبارات الإنتاج للمعدات التكنولوجية وأتمتة الإنتاج ومنتجات الهندسة الميكانيكية النهائية؛

- طرق الرقابة الفنية، وتطوير الوثائق الفنية، بما في ذلك الامتثال للانضباط التكنولوجي في ظروف الإنتاج الحالي؛

- طرق تحليل أسباب العيوب والعيوب في المنتجات المصنعة ووضع التدابير اللازمة لمنعها؛

- الأساليب الأساسية للعمل على أجهزة الكمبيوتر الشخصية المزودة ببرامج تطبيقية، بما في ذلك الوصول إليهاإنترنت.

- مبادئ اختيار أساليب الحماية الرشيدة وإجراءات تصرفات فريق المؤسسة (ورشة العمل، القسم، المختبر) في حالات الطوارئ؛

- تدابير للوقاية من الإصابات والأمراض المهنية في العمل.

يتم تحديد المتطلبات المحددة للتدريب الخاص للمتخصص المعتمد من قبل مؤسسة التعليم العالي، مع الأخذ في الاعتبار احتياجات المنطقة والبرنامج التعليمي المحدد.

7.2. متطلبات الحصول على شهادة الدولة النهائية للخريج.

7.2.1. المتطلبات العامة للحصول على شهادة الحالة النهائية.

تتضمن شهادة الحالة النهائية للمهندس الدفاع عن أطروحة التأهيل النهائية واختبار الدولة.

تهدف اختبارات الشهادات النهائية إلى تحديد الاستعداد العملي والنظري للمهندس لأداء المهام المهنية التي يحددها هذا المعيار التعليمي الحكومي ومواصلة التعليم في كلية الدراسات العليا وفقًا للفقرة 1.5 من هذا المعيار.

7.2.2. متطلبات الأطروحة (المشروع) المتخصص.

يجب تقديم الأطروحة (المشروع) للمتخصص في شكل مخطوطة.

يتم تحديد متطلبات محتوى وحجم وهيكل أطروحة (مشروع) المتخصص من قبل مؤسسة التعليم العالي على أساس اللوائح الخاصة بشهادة الدولة النهائية لخريجي مؤسسات التعليم العالي، التي وافقت عليها وزارة التعليم في روسيا، هذا المعيار التعليمي للدولة في المجال والتوصيات المنهجية لـ UMO للتعليم في مجال الهندسة الآلية.

الوقت المخصص لإعداد العمل التأهيلي لا يقل عن 16 أسبوعًا.

7.2.3. متطلبات امتحان مهندس الدولة.

يتم تحديد إجراءات وبرنامج امتحان الدولة في التخصصات المتعلقة بتوجيه تدريب المتخصصين المعتمدين "التصميم والدعم التكنولوجي لإنتاج الهندسة الميكانيكية" من قبل الجامعة على أساس التوصيات المنهجية وبرامج العينات ذات الصلة التي طورتها الأقسام التعليمية في جامعات التعليم في مجال الهندسة الميكانيكية الآلية، وكذلك على أساس اللوائح الخاصة بشهادة الدولة النهائية لخريجي مؤسسات التعليم العالي، المعتمدة من وزارة التعليم في روسيا، وهذا المعيار التعليمي الحكومي.

المترجمون:

الرابطة التربوية والمنهجية للجامعات من أجل التعليم

في مجال الهندسة الآلية

رئيس مجلس UMO

يو.إم. سولومينتسيف

نائب رئيس مجلس UMO

ايه جي سكيرتلادزه

متفق:

رئيس القسم

برامج تعليمية

والمعايير المهنية

التعليم _________________ ل.س. غريبنيف

نائب رئيس القسم

برامج تعليمية

ومعايير التعليم المهني _________________ جي كي شيستاكوف

رئيس القسم الفني _________________ إي بي بوبوفا

التعليم التكنولوجي

كبير المتخصصين _________________ يو.في. زلاكازوف