கடிதத் துறையின் செய்தி. உயிரியல் துறை பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட பொழுதுபோக்குகளும் மிக முக்கியமானதாக இருக்கலாம்


BSU இன் உயிரியல் பீடம்

இந்த வார்த்தைக்கு வேறு அர்த்தங்கள் உள்ளன, உயிரியல் பீடத்தைப் பார்க்கவும்.

உயிரியல் துறை
பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகம்
ஆங்கிலப் பெயர் உயிரியல் பீடம்.
அடித்தளம் ஆண்டு 1931
டீன் லிசாக் விளாடிமிர் வாசிலீவிச்
இடம் பெலாரஸ், ​​மின்ஸ்க், செயின்ட். குர்ச்சடோவா, 10
அதிகாரி
இணையதளம்
http://www.bio.bsu.by

உயிரியல் பீடம், பெலாரசிய மாநில பல்கலைக்கழகம்- பெலாரஸ் குடியரசில் உயிரியல் நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான முன்னணி அறிவியல் மற்றும் கல்வி மையம். ஒவ்வொரு ஆண்டும், 2,100 க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள், 60 பட்டதாரி மாணவர்கள் மற்றும் இளங்கலை பட்டதாரிகள் ஆசிரியத்தில் படிக்கின்றனர்.

கற்பித்தல் ஊழியர்களில் 89 முழுநேர ஆசிரியர்கள் உள்ளனர், அவர்களில் பெலாரஸின் தேசிய அறிவியல் அகாடமியின் 2 கல்வியாளர்கள், 21 அறிவியல் மருத்துவர்கள், 65 அறிவியல் வேட்பாளர்கள், 12 பேராசிரியர்கள், 52 இணை பேராசிரியர்கள். 60 க்கும் மேற்பட்ட ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஆராய்ச்சி திட்டங்களை செயல்படுத்துவதில் பங்கேற்கின்றனர்.

டீன் - உயிரியல் அறிவியல் வேட்பாளர், இணை பேராசிரியர் விளாடிமிர் வாசிலீவிச் லைசாக்.

ஆசிரியர் கட்டிடத்தின் புகைப்படம்


கதை

உயிரியல் பீடம் 1931 இல் திறக்கப்பட்டது. இதற்கு முன்னர், 1922 முதல், கல்வி பீடத்தின் இயற்கை அறிவியல் துறையில் மாணவர்களின் உயிரியல் பயிற்சி மேற்கொள்ளப்பட்டது. முதல் டீன் (08/16/1931 முதல்) இணை பேராசிரியர் ஓல்கா டிமிட்ரிவ்னா அகிமோவா ஆவார், இவர் 1931 முதல் 1932 வரை மற்றும் 1944 முதல் 1948 வரை டீனாக பணியாற்றினார். 30களில். டீன் பதவி ஒரு சமூகச் சுமையாகக் கருதப்பட்டது, மேலும் இது ஆசிரிய ஆசிரியர்களால் ஒப்பீட்டளவில் குறுகிய காலத்திற்கு மாறி மாறி ஆக்கிரமிக்கப்பட்டது: F. I. டெர்பென்ட்சோவ், E. M. Zubkovich, T. N. கோட்னெவ், M. E. மகுஷோக். 1931-1940 இல் உயிரியல் பீடத்தில் மாணவர்களின் சேர்க்கை. ஒப்பீட்டளவில் சிறியவர்கள் - தலா 25 - 45 பேர்.

பெரும் தேசபக்தி போரின் வெடிப்பு 2 ஆண்டுகள் (1941-1942) பல்கலைக்கழகத்தின் வேலையைத் தடை செய்தது. மே 15, 1943 இன் மக்கள் ஆணையர்களின் கவுன்சிலின் தீர்மானத்தின் மூலம், மாஸ்கோவிற்கு அருகிலுள்ள ஸ்கோட்னியா நிலையத்தில் BSU வெளியேற்றத்தில் அதன் நடவடிக்கைகளை மீண்டும் தொடங்கியது. மற்றவற்றுடன், உயிரியல் பீடத்தைச் சேர்ந்த 25 மாணவர்கள் தங்கள் படிப்பைத் தொடங்கினர். பல்கலைக்கழகம் 1944 இல் மின்ஸ்கிற்குத் திரும்பியது. தெருவில் ஒரு சிறிய இரண்டு-அடுக்கு வீட்டில் ஆசிரியர் அமைந்திருந்தது. வைடெப்ஸ்க். இடிபாடுகளை அகற்றி புதிய கட்டிடங்கள் கட்டும் பணியுடன் வகுப்புகள் மாறி மாறி வருகின்றன. 1947 வாக்கில், 5 துறைகளின் பணிகள் முழுமையாக மீட்டெடுக்கப்பட்டன, இதில் 6 பேராசிரியர்கள் உட்பட 21 ஆசிரியர்கள் பணிபுரிந்தனர். அதே காலகட்டத்தில், தாவரவியல் துறையில் ஒரு ஹெர்பேரியம் உருவாக்கம் தொடங்கியது, மேலும் விலங்கியல் அருங்காட்சியகம் மீட்டெடுக்கப்பட்டது. ஏற்கனவே 1946 இல், நரோச் ஏரியில் ஒரு உயிரியல் நிலையம் செயல்படத் தொடங்கியது.

1948 முதல் 1953 வரை, ஆசிரிய பீடாதிபதியாக இணைப் பேராசிரியர் எஸ்.வி. கலிஷெவிச் இருந்தார். இந்த காலகட்டத்தில், மாணவர் சேர்க்கை கணிசமாக அதிகரித்தது, மேலும் ஆசிரியர் குழுவின் தொழில்முறை ஊழியர்களின் நிலை குறிப்பிடத்தக்க அளவில் அதிகரித்தது (1953 இல் மட்டும், 2 முனைவர் மற்றும் 9 வேட்பாளர் ஆய்வுக் கட்டுரைகள் பாதுகாக்கப்பட்டன).

1953 முதல் 1971 வரை, இணை பேராசிரியர் பி.ஜி. பெட்ரோவிச் உயிரியல் பீடத்தின் டீனாக பணியாற்றினார். இந்த காலகட்டத்தில், புதிய துறைகள் உருவாக்கப்பட்டன: டார்வினிசம் மற்றும் மரபியல் (1947), நுண்ணுயிரியல் (1960), உயிர் வேதியியல் (1964). பிரபல விஞ்ஞானிகள் ஆசிரியத்தில் பணிபுரிந்தனர் - கல்வியாளர்கள் என்.வி. டர்பின், பி.எஃப். ரோகிட்ஸ்கி, ஏ.எஸ். வெச்சர், பேராசிரியர்கள் ஜி.ஜி. வின்பெர்க், பி.யா. எல்பர்ட், பி.ஏ.புலானோவ், ஏ.பி. கெசோரேவா மற்றும் பலர். ஆசிரியப் படிவத்தின் வளர்ச்சியின் காரணமாக பட்டதாரிகளின் எண்ணிக்கை அதிகரித்துள்ளது. முழுநேர, மாலை மற்றும் கடிதக் கல்வி.

1971-1973 இல், பேராசிரியர் யு.கே. ஃபோமிச்சேவ், ஆசிரிய பீடாதிபதியாக இருந்தார், அவர் அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் அளவை மேம்படுத்தவும் அதன் தலைப்புகளை விரிவுபடுத்தவும் குறிப்பிடத்தக்க முயற்சிகளை மேற்கொண்டார்.

1973 முதல் 1980 வரை, டீன் பதவியை பேராசிரியர் ஏ.டி.பிகுலேவ் வகித்தார். இந்த காலகட்டத்தில், பொது சூழலியல் துறை பீடத்தில் உருவாக்கப்பட்டது (1974), அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் பல புதிய பகுதிகள் உருவாக்கப்பட்டன, ஆசிரியம் தெருவில் ஒரு புதிய கல்வி கட்டிடத்திற்கு மாற்றப்பட்டது. குர்ச்சடோவா.

1980-1996 இல், உயிரியல் பீடத்தின் டீன் பேராசிரியர் A. S. ஷுகனோவ் ஆவார். இந்த காலகட்டத்தில், சிறப்பு "உயிரியல்" மற்றும் "பயோடெக்னாலஜி" திசையில் மாணவர்களின் தயாரிப்பு தொடங்கியது. 1987 முதல் 1992 வரை தொடர்ந்து செயல்படும் நரோச் உயிரியல் நிலையத்திற்கு கூடுதலாக, விலேகா உயிரியல் நிலையம் மாணவர் பயிற்சிக்கான தளமாக செயல்பட்டது.

டிசம்பர் 1996 முதல், பீடத்தின் டீன் இணை பேராசிரியர் வி.வி. லைசாக். இந்த காலகட்டத்தில், சிறப்பு பயிற்சியாளர்களுக்கான பாடத்திட்டங்கள் மேம்படுத்தப்பட்டு புதிய படிப்புகள் அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன. 2011 முதல், "உயிர் வேதியியல்" மற்றும் "நுண்ணுயிரியல்" சிறப்புகளில் மாணவர்களின் பயிற்சி திறக்கப்பட்டது.

கட்டமைப்பு

துறைகள்
  • உயிர்வேதியியல் துறை
  • தாவரவியல் துறை
  • மரபியல் துறை
  • விலங்கியல் துறை
  • நுண்ணுயிரியல் துறை
  • மூலக்கூறு உயிரியல் துறை
  • பொது சூழலியல் துறை மற்றும் உயிரியலைக் கற்பிக்கும் முறைகள்
  • தாவர உடலியல் மற்றும் உயிர்வேதியியல் துறை
  • மனித மற்றும் விலங்கு உடலியல் துறை

ஆராய்ச்சி ஆய்வகங்கள்

  • உயிரி தொழில்நுட்பவியல்
  • உயிரியல் ரீதியாக செயல்படும் பொருட்களின் உயிர் வேதியியல் மற்றும் மருந்தியல்
  • வளர்சிதை மாற்றத்தின் உயிர்வேதியியல்
  • நீர் சூழலியல்
  • மூலக்கூறு மரபியல் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பம்
  • உயிர்வேதியியல் பயன்பாட்டு சிக்கல்கள்
  • மரபணு மாற்றப்பட்ட தாவரங்கள்
  • உடலியல்
  • தாவர உடலியல் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பம்

மாணவர் ஆராய்ச்சி ஆய்வகங்கள்

  • மூலக்கூறு உயிரி தொழில்நுட்பம்
  • தாவர உயிரணுக்களின் உயிரியல் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பத்தின் பயன்பாட்டு சிக்கல்கள்
  • பல்லுயிர் பாதுகாப்பு மற்றும் இயக்கவியல்

மிருகக்காட்சிசாலை அருங்காட்சியகம்

முதுகெலும்புகளின் மண்டபம்

முதுகெலும்புகளின் மண்டபம்

1921 ஆம் ஆண்டில் விலங்கியல் துறையின் தலைவரான பேராசிரியர் ஏ.வி. ஃபெடியுஷின் முன்முயற்சியின் பேரில் BSU இன் உயிரியல் பீடத்தின் விலங்கியல் அருங்காட்சியகம் உருவாக்கப்பட்டது. தற்போது, ​​அருங்காட்சியகத்தின் சேகரிப்பு நிதியானது குடியரசில் உள்ள விலங்கியல் பொருட்களின் மிகப்பெரிய தொகுப்பாகும் (அடைத்த விலங்குகள், பறவைகளின் பிடிகள், தயாரிப்புகள், ஆஸ்டியோலாஜிக்கல் பொருட்கள் மற்றும் பிற முதுகெலும்பு மற்றும் முதுகெலும்பில்லாத விலங்குகள்) மொத்தம் 102 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட சேமிப்பு அலகுகள். அருங்காட்சியகத்தின் அறிவியல் சேகரிப்புகள் 980 மீ 2 பரப்பளவில் சிறப்பு நவீன வளாகத்தில் சேமிக்கப்பட்டுள்ளன. விலங்கியல் சேகரிப்புகளில் CIS நாடுகள் மற்றும் உலகின் சிவப்பு புத்தகங்களில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ள 260 இனங்கள் அடங்கும். கடந்த தசாப்தத்தில், கண்காட்சி நிதியானது சிவப்பு ஓநாய், அலைந்து திரிந்த அல்பட்ராஸ், தீக்கோழிகள், பதுமராகம் மக்கா, சிம்பன்சி மற்றும் ஏராளமான வெப்பமண்டல பூச்சிகள் மற்றும் இயற்கை வரலாற்று அருங்காட்சியகங்களில் கிடைக்காத பல கண்காட்சிகள் போன்ற அரிய வகைகளால் நிரப்பப்பட்டுள்ளது. பெலாரஸ். கூடுதலாக, அருங்காட்சியகத்தில் கணிசமான எண்ணிக்கையிலான நீண்ட அழிந்துபோன புதைபடிவ விலங்குகள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு புதைபடிவ யானையின் எலும்புக்கூட்டின் துண்டுகள் (பெலாரஸில் உள்ள ஒரே கண்டுபிடிப்பு), மின்ஸ்க் மெட்ரோவின் கட்டுமானத்தின் போது 2006 இல் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. மேலும், அறிவியலுக்கு புதிய உயிரினங்களின் தொடர் இங்கு குவிந்துள்ளது, 19-20 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் தனித்துவமான விலங்கியல் கண்காட்சிகள் சேமிக்கப்பட்டுள்ளன, அதே போல் அல்பினோக்கள் மற்றும் குரோமிஸ்டுகள் இயற்கைக்கு மாறான நிறத்துடன், குடியரசில் ஒப்புமைகள் இல்லை. அருங்காட்சியகத்தின் முக்கிய நிதி ஆண்டுதோறும் புதிய கையகப்படுத்துதல்களுடன் நிரப்பப்படுகிறது (சராசரி ஆண்டு வளர்ச்சி விகிதம் 1100 சேமிப்பு அலகுகள்). அதன் இருப்பு முழுவதும், விலங்கியல் அருங்காட்சியகம் இயற்கை பாதுகாப்பு கருத்துக்களை பிரபலப்படுத்தவும், சுற்றுச்சூழல் துறையில் கல்வி மையமாகவும் நிறைய வேலைகளை செய்து வருகிறது. இந்த அருங்காட்சியகம் நகரவாசிகள் மட்டுமல்ல, தலைநகரின் விருந்தினர்களிடமும் மக்கள் மத்தியில் நன்கு அறியப்பட்ட பிரபலத்தைப் பெற்றுள்ளது. ஆண்டுக்கு சுமார் 10 ஆயிரம் பேர் வந்து செல்கின்றனர். பார்வையாளர்களில் மாணவர்கள் மட்டுமல்ல, பல வெளிநாடுகளைச் சேர்ந்த ஆராய்ச்சியாளர்களும் உள்ளனர்.

தாவரவியல் பூங்கா

கிரீன்ஹவுஸில் சதைப்பற்றுள்ள தாவரங்கள்

BSU இன் தாவரவியல் பூங்கா 1930 இல் உயிரியல் பீடத்தின் தாவர முறைமைத் துறையில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. அதன் நிறுவனர் பேராசிரியர் எஸ்.எம். மெல்னிக் ஆவார். அதன் உருவாக்கம் முதல் 1956 வரை, 2 ஹெக்டேர் பரப்பளவு கொண்ட தாவரவியல் பூங்கா பல்கலைக்கழக வளாகத்தின் பிரதேசத்தில் அமைந்துள்ளது. சேகரிப்பில் 37 வகையான மரச்செடிகள், 19 வகையான புதர் செடிகள் மற்றும் ஏராளமான மூலிகை செடிகள் இருந்தன. 1956 ஆம் ஆண்டில், தாவரவியல் பூங்கா கிராஸ்னோ பாதைக்கு (மின்ஸ்கின் தென்கிழக்கு புறநகர்ப் பகுதி) மாற்றப்பட்டது. புவியியல் கோட்பாடுகளின்படி தாவரவியல் பூங்கா திட்டமிடப்பட்டது. தாவர வகைபிரித்தல் பகுதிகள், பயனுள்ள தாவரங்கள் மற்றும் ஒரு ஆர்போரேட்டம் அங்கு உருவாக்கப்பட்டன. சேகரிப்பில் 800 க்கும் மேற்பட்ட இனங்கள் இருந்தன. 1965 ஆம் ஆண்டில், தாவரவியல் பூங்கா BSU இன் கல்வி மற்றும் சோதனை பண்ணையின் பிரதேசத்தில் உள்ள ஷெமிஸ்லிட்சாவிற்கு மாற்றப்பட்டது. 2002 முதல், தாவரவியல் பூங்கா உயிரியல் பீடத்திற்கு அருகில் முகவரியில் அமைந்துள்ளது: மின்ஸ்க், செயின்ட். குர்ச்சடோவா, 10. தாவரவியல் பூங்காவில் கிரீன்ஹவுஸ், ஆர்போரேட்டம் மற்றும் குடியரசு முக்கியத்துவம் வாய்ந்த "டுப்ராவா" என்ற இயற்கை நினைவுச்சின்னம் ஆகியவை அடங்கும். தாவரவியல் பூங்காவின் திறந்த நிலப் பகுதி பயனுள்ள, காரமான-சுவை மருத்துவ, அலங்கார வருடாந்திர மற்றும் வற்றாத தாவரங்கள், அரிய மற்றும் ஆபத்தான தாவரங்களின் சேகரிப்புகளால் குறிப்பிடப்படுகிறது. ஒரு தாவர வகைபிரித்தல் துறை, ஒரு பழத்தோட்டம் மற்றும் அலங்கார மரம் மற்றும் புதர் இனங்களின் ஒரு பகுதியும் உள்ளது. சேகரிப்பில் 900 க்கும் மேற்பட்ட இனங்கள், வகைகள் மற்றும் வடிவங்கள் உள்ளன. வெப்பமண்டல மற்றும் மிதவெப்ப மண்டல தாவரங்களின் சேகரிப்பில் 69 குடும்பங்களைச் சேர்ந்த 190 வகைகளைச் சேர்ந்த சுமார் 400 இனங்கள் மற்றும் வகைகள் உள்ளன. வெப்பமண்டல மற்றும் மிதவெப்ப மண்டல தாவரங்களின் முக்கிய இனங்கள் கலவை பசுமை இல்லத்திலும், குளிர்கால தோட்டத்திலும் மற்றும் உயிரியல் ஆசிரிய கட்டிடத்தின் மாடிகளிலும் அமைந்துள்ளது. BSU இன் தாவரவியல் பூங்காவின் ஆர்போரேட்டம் 1928 ஆம் ஆண்டில் கல்வியாளர் என்.ஐ. வவிலோவின் முன்முயற்சியின் பேரில் அனைத்து யூனியன் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் பிளாண்ட் க்ரோயிங் (VIR) “ஸ்கெமிஸ்லிட்சா” இன் கோட்டையின் அடிப்படையில் நிறுவப்பட்டது. தற்போது, ​​இது 96 இனங்கள் மற்றும் 38 குடும்பங்களில் இருந்து சுமார் 250 இனங்கள் மற்றும் வடிவங்களை உள்ளடக்கியது.

கல்வி மற்றும் அறிவியல் மையம் “நரோச்சன் உயிரியல் நிலையம் பெயரிடப்பட்டது. ஜி.ஜி. வின்பெர்க்"

நரோச் உயிரியல் நிலையத்தின் கட்டிடம்

நரோச் உயிரியல் நிலையம் (NBS) 1947 இல் உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் 2002 இல் நரோச்சன் உயிரியல் நிலையம் கல்வி மற்றும் அறிவியல் மையத்தின் அந்தஸ்தைப் பெற்றது. 2006 ஆம் ஆண்டில், உயிரியல் நிலையத்திற்கு சிறந்த நீர்வாழ்வியலாளர் ஜி.ஜி. வின்பெர்க் பெயரிடப்பட்டது. முதல் இயக்குனர் (1948 முதல் 1960 வரை) உயிரியல் அறிவியல் வேட்பாளர் பி.எஸ். நெவ்யாடோம்ஸ்கயா, பின்னர் உயிரியல் நிலையம் ஏ.ஐ. செர்கீவ், ஐ.ஏ. ஜுக், ஜி.பி. ஷ்லெஷின்ஸ்கி, பின்னர் எல்.பி. கஷேவரோவ், ஏ.எஃப். ஓர்லோவ்ஸ்கி ஆகியோரால் வழிநடத்தப்பட்டது. டாட்டியானா வாசிலீவ்னா ஜுகோவா. 2002 ஆம் ஆண்டில், 14 நவீன ஆய்வகங்கள், அத்துடன் வகுப்பறைகள், ஒரு மாநாட்டு அறை, ஒரு நூலகம் மற்றும் ஒரு தங்குமிடம் உட்பட ஒரு புதிய பல மாடி கட்டிடம் செயல்பாட்டுக்கு வந்தது. NBS ஊழியர்கள் 18 நபர்களைக் கொண்டுள்ளனர், அவர்கள் தொழில்நுட்ப ஆதரவை வழங்குகிறார்கள் மற்றும் மாணவர் இன்டர்ன்ஷிப் மற்றும் ஆராய்ச்சியை நடத்துவதில் உதவுகிறார்கள். உயிரியல் நிலையத்தில் மோட்டார் மற்றும் ரோயிங் படகுகள், ஒரு கார், களப்பணிக்கான சிறப்பு ஹைட்ரோபயாலஜிக்கல் உபகரணங்கள் மற்றும் சோதனை ஆராய்ச்சிக்கு தேவையான கருவிகள் உள்ளன. கல்விச் செயல்முறையின் ஒரு பகுதியாக, கல்வி மற்றும் நடைமுறைப் பயிற்சி, ஆய்வக வகுப்புகள், பாடநெறிகளின் அமைப்பு, டிப்ளமோ, முதுகலை மற்றும் முதுகலை ஆய்வறிக்கைகளை NBS வழங்குகிறது; உயர் தகுதி வாய்ந்த பணியாளர்களின் பயிற்சியை ஊக்குவிக்கிறது (முதுகலை மற்றும் முனைவர் ஆய்வுக் கட்டுரைகளை நிறைவேற்றுதல்). NBS இன் அடிப்படையில், நீர்வாழ் மற்றும் நிலப்பரப்பு சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் செயல்பாட்டு முறைகள், நீரின் தரத்தை உருவாக்கும் வழிமுறைகள் மற்றும் நீர்த்தேக்கங்களின் உற்பத்தித்திறன் ஆகியவற்றின் இயற்கையான அம்சங்களைப் பாதுகாப்பதற்காகவும், வளங்களின் நிலையான பயன்பாடு, நடத்துதல் ஆகியவற்றைப் படிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டு ஆராய்ச்சி மேற்கொள்ளப்படுகிறது. நரோச் குழுவின் ஏரிகளில் நீண்ட கால வழக்கமான அவதானிப்புகள் (சுற்றுச்சூழல் கண்காணிப்பு). NBS இன் அறிவியல் ஆராய்ச்சிப் பணிகளைச் செயல்படுத்துவதை உறுதி செய்யும் அடிப்படை அலகு உயிரியல் பீடத்தின் நீர் சூழலியல் ஆராய்ச்சி ஆய்வகம் ஆகும். பயோஸ்டேஷன் துறைகள், BSU இன் அறிவியல் துறைகள் மற்றும் நரோசான்ஸ்கி தேசிய பூங்காவின் அறிவியல் துறை ஆகியவற்றின் ஆராய்ச்சிக்கு உதவுகிறது, மேலும் நரோசான்ஸ்கி பிராந்தியத்தின் இயற்கையான திறனைப் பாதுகாப்பதற்கான அறிவியல் அடிப்படையிலான பரிந்துரைகளை உருவாக்கி செயல்படுத்துவதில் பங்கேற்கிறது. அதன் அறிவியல் மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகளின் ஒரு பகுதியாக, உயிரியல் நிலையம் அறிவியல் மாநாடுகள், கூட்டங்கள் மற்றும் கருத்தரங்குகளை ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் நடத்துவதை உறுதி செய்கிறது, உள்ளூர் மக்கள் மற்றும் விடுமுறைக்கு வருபவர்களிடையே சுற்றுச்சூழல் அறிவை மேம்படுத்துகிறது, மேலும் பிராந்தியத்தில் உள்ள பள்ளிகளுக்கு அறிவியல் மற்றும் முறையான உதவிகளை வழங்குகிறது. சுற்றுச்சூழல் கல்வி மற்றும் இயற்கை பாதுகாப்பு.

சிறப்புகள்

  • உயிரியல் (ஆராய்ச்சி மற்றும் உற்பத்தி நடவடிக்கைகள்); தகுதி "உயிரியலாளர்"
  • உயிரியல் (அறிவியல் மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகள்); தகுதி "உயிரியலாளர்." உயிரியல் மற்றும் வேதியியல் ஆசிரியர்”
  • உயிரியல் (உயிர் தொழில்நுட்பம்); தகுதி "உயிரியலாளர்-உயிர் தொழில்நுட்பவியலாளர்". உயிரியல் ஆசிரியர்"
  • உயிர் வேதியியல்; தகுதி "உயிரியலாளர்." உயிர் வேதியியலாளர்"
  • நுண்ணுயிரியல்; தகுதி "உயிரியலாளர்-நுண்ணுயிரியலாளர்"
  • உயிரியல்; தகுதி "உயிரியலாளர்-சூழலியலாளர். உயிரியல் மற்றும் சூழலியல் ஆசிரியர்”

அறிவியல் ஆராய்ச்சி

அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் முக்கிய திசைகள்
  • உயிரியல் பன்முகத்தன்மை, சூழலியல் மற்றும் xenobiology சிக்கல்கள்
  • உயிரினங்களின் முக்கிய செயல்பாட்டின் மரபணு, உடலியல் மற்றும் உயிர்வேதியியல் வழிமுறைகள்
  • உயிரி தொழில்நுட்ப செயல்முறைகள் மற்றும் உயிரியல் பாதுகாப்பின் அறிவியல் அடிப்படை
  • இயற்பியல்-வேதியியல் உயிரியல் மற்றும் உயிரியல் அமைப்புகளின் செயல்பாட்டின் ஒழுங்குமுறை வழிமுறைகள்
பயன்பாட்டு வளர்ச்சியின் முக்கிய திசைகள்
  • பயோடெக்னாலஜி: மருந்துகள், மரபணு பொறியியல், உணவு மற்றும் தீவன சேர்க்கைகள், தாவர பாதுகாப்பு பொருட்கள்
  • மரபணுக்களின் மூலக்கூறு உயிர்வேதியியல் மற்றும் மூலக்கூறு மரபணு சோதனை
  • மருந்துகள் மற்றும் மருந்துப் பொருட்களின் தரம் மற்றும் ஒப்பீட்டு உயிர் கிடைக்கும் தன்மையை மதிப்பீடு செய்தல்
  • மறுசீரமைப்பு புரதங்களின் தனிமைப்படுத்தல் மற்றும் சுத்திகரிப்புக்கான தொழில்நுட்பங்கள், புதிய தலைமுறையின் மிகவும் பயனுள்ள மற்றும் உயிரியல் ரீதியாக பாதுகாப்பான மருந்துகள் மற்றும் உணவு சேர்க்கைகளின் அடிப்படையில் உருவாக்குதல்
  • ஜீனோபயாடிக்ஸ் மற்றும் உயிர் பாதுகாப்பு

பட்டதாரிகள்

80 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான செயல்பாட்டில், ஆசிரியர் 11 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட உயர் தகுதி வாய்ந்த உயிரியலாளர்களுக்கு பயிற்சி அளித்துள்ளார். பட்டதாரிகளில் 3 கல்வியாளர்கள், 13 தொடர்புடைய உறுப்பினர்கள், 8 மாநில பரிசு பெற்றவர்கள், 85 க்கும் மேற்பட்ட அறிவியல் மருத்துவர்கள், 600 க்கும் மேற்பட்ட அறிவியல் வேட்பாளர்கள் உள்ளனர்.

கல்வியாளர்கள் மற்றும் தொடர்புடைய உறுப்பினர்கள் அஸ்டாபோவிச் நடாலியா இவனோவ்னா கோரின் விளாடிமிர் வியாசெஸ்லாவோவிச் டேவிடென்கோ ஒலெக் ஜார்ஜிவிச் டிசியாட்கோவ்ஸ்கயா எலெனா நிகோலேவ்னா குச்சுக் நிகோலாய் விக்டோரோவிச் நிகிஃபோரோவ் மைக்கேல் எஃபிமோவிச் எஸ் ஒஸ்டபென்யா அலெக்சாண்டர் பாவ்லோவிச்லாவின் பாவ்லோவிச்லாவின் பாவ்லோவிச்லாவின் நினா எகடெரினா இவனோவ்னா ஸ்மேயன் நிகோலே இவனோவிச் ஸ்டெல்மாக் எ டால்ஃப் ஃபோமிச் சுஷ்சென்யா லியோனிட் மிகைலோவிச் உசனோவ் செர்ஜி அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் சாய்கா மரியா டிகோனோவ்னா யாகுஷேவ் போரிஸ் இவனோவிச் மாநிலப் பரிசுகளை வென்றவர்கள் பெல்யாவ்ஸ்கி விளாடிமிர் மார்டினோவிச் கமின்ஸ்காயா லாரிசா நிகோலேவ்னா குச்சர் அக்சனா நிகோலேவ்னா லிட்வின்கோ நடால்யா மிகைலோவ்னா ப்ரோஸ்னியாக் மைக்கேல் இவனோவிச் ஸ்லோபோஷானினா எகடெரினா இவனோவிச் சோனோவ்னா ஸ்மேயன் நிகோலெய்ன் ஜோனோவிசி

குறிப்புகள்

  1. உயிரியல் பீடத்தில் சேருவதற்கான நடைமுறை.
  2. பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மரியாதைக்குரிய தொழிலாளர்கள்
  3. www.interfax.by/news/belarus/59566 பெலாரஸில் உள்ள பழமையான ஹெர்பேரியம் 85 வயதாகிறது
  4. பாவெல் கிரிகோரிவிச் பெட்ரோவிச்.
  5. V.I. லெனின் / A.I. கொசுஷ்கோவ், V.P. வோரோபியோவ், O.A. யானோவ்ஸ்கி ஆகியோரின் பெயரிடப்பட்ட பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகம். மின்ஸ்க், 1991
  6. பெலாரசிய மாநில பல்கலைக்கழகம் - 85 வயது. விளக்கப்பட பதிப்பு. மின்ஸ்க்: "ரிஃப்டூர்", 2006
  7. BSU புதிய சிறப்புகளில் சேர்க்கை தொடங்க திட்டமிட்டுள்ளது
  8. http://www.tio.by/news/3140 பெலாரஸில் உள்ள முதல் 15 அசாதாரண அருங்காட்சியகங்கள்
  9. http://vandrouka.by/2011/zoologicheskiy-muzey-bgu/ BSU இன் விலங்கியல் அருங்காட்சியகம்
  10. http://elib.bsu.by/handle/123456789/13740 குடியரசு முக்கியத்துவம் வாய்ந்த இயற்கை நினைவுச்சின்னம் "டுப்ராவா"
  11. http://www.naroch.com/news/435.html BSU மாணவர்களுக்கான வசந்தகால கல்வி நடைமுறைகளின் பருவம் முடிந்தது
  12. http://www.wildlife.by/node/12225 IV சர்வதேச மாநாடு "ஏரி சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகள்" நரோச்சில் நடைபெறுகிறது
  13. http://bio.bsu.by/naroch/files/naroch_biostation_booklet_ru_and_en_ocr.pdf கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி மையம் "ஜி.ஜி. வின்பெர்க் பெயரிடப்பட்ட நரோச்சன் உயிரியல் நிலையம்." / ஏ.பி. ஒஸ்டபென்யா, டி.வி. Zhukova, R.Z. கோவலெவ்ஸ்கயா, டி.எம். மிகீவா - மின்ஸ்க்: BSU, 2008.
  14. http://bio.bsu.by/dekanat/files/alumni-1925-2011.pdf வி.வி. லிசாக், டி.ஐ. டிசென்கோ, வி.வி. க்ரிச்சிக், ஐ.எம். போபினாச்சென்கோ. "உயிரியல் பீடத்தின் பட்டதாரிகள்", மின்ஸ்க்: BSU, 2011. - 327 பக். ISBN 978-985-518-517-9
  15. பெலாரஸின் தேசிய அறிவியல் அகாடமி:: தொடர்புடைய உறுப்பினர் அஸ்டாபோவிச் நடாலியா இவனோவ்னா (1940-2005)
  16. பெலாரஸின் தேசிய அறிவியல் அகாடமி:: தொடர்புடைய உறுப்பினர் ஒலெக் ஜார்ஜிவிச் டேவிடென்கோ
  17. Dzyatkovskaya Elena Nikolaevna - ரஷ்யாவின் விஞ்ஞானிகள்
  18. குச்சுக் நிகோலாய் விக்டோரோவிச் - IKBGI

துறைத் தலைவர்:
உயிரியல் அறிவியல் மருத்துவர், இணைப் பேராசிரியர்

குரம்ஷினா ஜிலியா முக்தரோவ்னா

செயின்ட். லெனினா, 37, அலுவலகம். 129

kaf_bio@site

    div > .sotr-info__img">

  • உயிரியல் மற்றும் வேதியியல் துறையானது 1998 இல் இயற்கை அறிவியல் மற்றும் கணிதத் துறை, கற்பித்தல் பீடம் மற்றும் தொடக்கக் கல்வி முறைகள், ஸ்டெர்லிடமாக் மாநில கல்வியியல் நிறுவனம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.

    செப்டம்பர் 1, 2001 அன்று, ஜூன் 6, 2001 இன் ஆணை எண் 265 இன் அடிப்படையில், பொது உயிரியல் துறை ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. டேனியல் நிகோலாவிச் கார்போவ் பொது உயிரியல் துறையின் தலைவராக நியமிக்கப்பட்டார். ஏப்ரல் 1, 2004 முதல், மார்ச் 26, 2004 தேதியிட்ட எண். 128K உத்தரவின்படி, துறை 2 துறைகளாக மறுசீரமைக்கப்பட்டது - "பொது உயிரியல்" துறை மற்றும் "பொது வேதியியல்" துறை. வேரா இவனோவ்னா லெவாஷோவா பொது வேதியியல் துறையின் தலைவரானார். ஆகஸ்ட் 2009 முதல், "பொது உயிரியல்" மற்றும் "பொது வேதியியல்" துறைகள் கணிதம் மற்றும் இயற்கை அறிவியல் நிறுவனத்தின் ஒரு பகுதியாக "உயிரியல் மற்றும் வேதியியல்" துறையுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் டேனியல் நிகோலாவிச் கார்போவ் துறையின் தலைவராக நியமிக்கப்பட்டார். .

    ஜூன் 2012 முதல், “மருத்துவ அறிவு மற்றும் குழந்தைகள் ஆரோக்கியத்தின் அடிப்படைகள்” துறையின் மறுசீரமைப்பு தொடர்பாக, உயிரியல் துறை ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது மற்றும் ஆகஸ்ட் 29, 2012 இன் ஆணை எண் 1397 இன் படி, இயற்கை பீடத்திற்கு ஒதுக்கப்பட்டது. அறிவியல்.


  • துறையின் ஆராய்ச்சிப் பணிகளின் முக்கிய திசைகள்: தெற்கு யூரல்களின் நிலப்பரப்பு மற்றும் நீர்வாழ் தாவர சமூகங்களின் உயிரியல் மற்றும் சூழலியல்; தெற்கு யூரல்ஸ் மற்றும் அருகிலுள்ள பிரதேசங்களின் உப்பு மண்ணில் தாவரங்கள் மற்றும் தாவரங்களின் உயிரியல் மற்றும் சூழலியல்; தெற்கு யூரல்களின் முதுகெலும்பில்லாத மற்றும் முதுகெலும்பு விலங்குகளின் உயிரியல் மற்றும் மக்கள்தொகை சூழலியல்; தெற்கு யூரல்களின் புல்வெளி மண்டலத்தின் இயற்கை மற்றும் மானுடவியல் சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் உயிரியல் கண்காணிப்பு கொள்கைகள் மற்றும் முறைகளின் வளர்ச்சி; தெற்கு யூரல்களின் பள்ளத்தாக்கு-கல்லி புல்வெளி சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் மேக்ரோபைட்டுகளின் ஹைட்ரோபயோசெனோஸின் தாவரங்கள் பற்றிய ஆய்வு; தெற்கு யூரல்ஸ் மற்றும் சிஸ்-யூரல்களின் ஆல்கா, பூஞ்சை மற்றும் லைகன்களின் பல்லுயிர் மற்றும் சூழலியல்; நுண்ணுயிர் மருந்துகளின் பாதுகாப்பு விளைவு பற்றிய ஆய்வு; மிக முக்கியமான விவசாய பயிர்களின் வேர் அமைப்பில் மைக்கோரைசாவின் பரவல் பற்றிய ஆய்வு.
  • பின்வரும் பல்கலைக்கழகங்களுடன் பல்கலைக்கழகங்களுக்கு இடையேயான இணைப்புகள் நிறுவப்பட்டுள்ளன: மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் எம்.வி. லோமோனோசோவ்; பாஷ்கிர் மாநில பல்கலைக்கழகம் (Ufa); பெலாரஸ் குடியரசின் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் ஸ்டெர்லிடமாக் கிளை; ஓரன்பர்க் மாநில கல்வியியல் பல்கலைக்கழகம்; வோல்கா பேசின் RAS இன் சூழலியல் நிறுவனம் (டோக்லியாட்டி); பாஷ்கிர் மாநில விவசாய பல்கலைக்கழகம் (Ufa); தாவரவியல் பூங்கா - UC RAS ​​இன் இன்ஸ்டிட்யூட் (Ufa); உயிர்வேதியியல் மற்றும் மரபியல் UC RAS ​​நிறுவனம் (Ufa); மாஸ்கோ கல்வியியல் மாநில பல்கலைக்கழகம்; பாஷ்கிர் மாநில கல்வியியல் பல்கலைக்கழகம்; ரஷ்ய மாநில எண்ணெய் மற்றும் எரிவாயு பல்கலைக்கழகம் பெயரிடப்பட்டது. குப்கின்; Ufa மாநில பெட்ரோலியம் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்; Ufa மாநில பெட்ரோலியம் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்; உயிரியல் நிறுவனம் கோமி அறிவியல் மையம் யூரல் கிளை RAS (Syktyvkar); தாவர மற்றும் விலங்கு சூழலியல் நிறுவனம், யூரல் ரஷ்ய அறிவியல் அகாடமி (எகடெரின்பர்க்); Vyatka மாநில மனிதாபிமான பல்கலைக்கழகம் (கிரோவ்); ரஷ்ய மருத்துவ அறிவியல் அகாடமி (மாஸ்கோ).

ஆசிரியர்களின் வரலாறு

உயிரியல் மற்றும் புவியியல் பீடம் புரியாட்-மங்கோலியன் அக்ரோபோடாலஜிகல் இன்ஸ்டிடியூட் (பிப்ரவரி 10, 1932) உருவானதில் இருந்து செயல்பட்டு வருகிறது, ஆரம்பத்தில் இயற்கை அறிவியல் பீடத்தின் அடிப்படையில் இரண்டு முன்னணி துறைகள் - தாவரவியல் மற்றும் வேதியியல். 1936 இல், உயிரியல் ஆசிரியர்களின் முதல் பட்டப்படிப்பு செய்யப்பட்டது, 1942 இல், புவியியல் துறை திறக்கப்பட்டது. 1954 முதல் 1956 வரை ஆசிரியர் 1957 முதல் 1992 வரை "உயிரியல்" துறையாக பணியாற்றினார். - "உயிரியல்-வேதியியல்". 1984 ஆம் ஆண்டில், மனிதர்கள் மற்றும் விலங்குகளின் உடற்கூறியல் மற்றும் உடலியல் துறையானது ஆசிரியப் பிரிவில் தோன்றியது, 1988 ஆம் ஆண்டில் புவியியல் துறை உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் "உயிரியல்", வேதியியல், "மருத்துவம்" ஆகியவற்றுடன் ஒரு புதிய சிறப்பு "புவியியல்" திறக்கப்பட்டது. 1993 இல், ஒரு புதிய துறை உருவாக்கப்பட்டது - சூழலியல்.

1995 ஆம் ஆண்டில், புரியாட் மாநில பல்கலைக்கழகம் பெலாரஷ்ய மாநில கல்வியியல் நிறுவனம் மற்றும் NSU இன் தொண்டு கிளையின் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்டது. அதே ஆண்டில், புவியியல் துறை பீடத்திற்குள் திறக்கப்பட்டது. 1997 இல், வேதியியல் பீடம் ஆசிரியத்திலிருந்து பிரிக்கப்பட்டது, 1999 இல், மருத்துவ பீடம். ஆசிரியர் "உயிரியல்-புவியியல்" ஆனது.

2001-2002 இல் "சூழலியல்" மற்றும் தாவரவியல்" மற்றும் புவியியல் அறிவியல் சிறப்புகளில் "புவியியல்", "உடல் புவியியல், உயிர் புவியியல், மண் புவியியல்," ஆகிய சிறப்புகளில் உயிரியல் அறிவியல் டாக்டர் பட்டத்திற்கான ஆய்வுக் கட்டுரைகளைப் பாதுகாப்பதற்காக ஆசிரியப் பட்டதாரி ஆய்வுகள் மற்றும் இரண்டு ஆய்வுக் கவுன்சில்களைத் திறக்கிறது. மற்றும் லேண்ட்ஸ்கேப் புவி வேதியியல்", "பொருளாதார மற்றும் சமூக புவியியல்." 2003 இல், ஒரு புதிய துறை திறக்கப்பட்டது - நில பயன்பாடு மற்றும் நில காடாஸ்ட்ரே இரண்டு சிறப்புகளுடன் "லேண்ட் கேடாஸ்ட்ரே" மற்றும் "சிட்டி கேடாஸ்ட்ரி". 2006 இல், மற்றொரு சிறப்பு "சுற்றுச்சூழல் மேலாண்மை" திறக்கப்பட்டது. .

2015 முதல், பீடமானது உயிரியல், புவியியல் மற்றும் நில மேலாண்மை பீடம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

தற்போது ஆசிரியர் குழுவில் 4 துறைகள் உள்ளன:

  • தலை தாவரவியல் துறை - முனைவர். உயிரியல் அறிவியல், இணைப் பேராசிரியர் Tatyana Georgievna Baskhaeva;
  • தலை விலங்கியல் மற்றும் சூழலியல் துறை - Ph.D. உயிரியல் அறிவியல், இணைப் பேராசிரியர் லாரிசா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா நலேடோவா;
  • தலை புவியியல் மற்றும் புவியியல் துறை - புவியியல் டாக்டர். அறிவியல், பேராசிரியர். Bair Oktyabrievich Gomboev;
  • தலை நிலப் பயன்பாடு மற்றும் நில காடாஸ்ட்ரே துறை - Ph.D. உயிரியல் அறிவியல், பேராசிரியர். வலேரி நிகிடிச் கெர்டுவேவ்.

ஆசிரியர் உட்பட 51 ஆசிரியர்கள் பணிபுரிகின்றனர். 13 பேராசிரியர்கள், அறிவியல் மருத்துவர்கள், 38 அறிவியல் வேட்பாளர்கள் (இணை பேராசிரியர்கள் மற்றும் மூத்த ஆசிரியர்கள்).

இன்று, 351 மாணவர்கள் ஆசிரியப் பிரிவில் முழுநேரமாகப் படிக்கிறார்கள், அவர்களில் அவர்கள் பின்வரும் பயிற்சிப் பகுதிகளில் படிக்கிறார்கள்:

  • 03/06/01 உயிரியல் - 97 பேர்,
  • 04/06/01 உயிரியல் - 28 பேர்,
  • 03/05/02 புவியியல் - 78 பேர்,
  • 04/05/02 புவியியல் - 29 பேர்,
  • 03.21.02 நில மேலாண்மை மற்றும் காடாஸ்ட்ரேஸ் - 51 பேர்,
  • 04/21/02 நில மேலாண்மை மற்றும் காடாஸ்ட்ரேஸ் - 28 பேர்,
  • 03/21/03 ஜியோடெஸி மற்றும் ரிமோட் சென்சிங் - 28 பேர்.

03/44/01 கல்வியியல் கல்விக்கான பயிற்சியின் திசையில் 10 மாணவர்கள் கடிதப் போக்குவரத்து மூலம் படிக்கின்றனர். சுயவிவர உயிரியல்.

இளங்கலைப் பகுதிகள்:

  • தயாரிப்பின் திசை: 03/05/02 புவியியல்;
  • பயிற்சியின் திசை: 06.03.01 உயிரியல்;
  • பயிற்சியின் பகுதி: 03/21/02 நில மேலாண்மை மற்றும் கேடாஸ்ட்ரேஸ்;
  • தயாரிப்பின் திசை: 03/21/03 புவியியல் மற்றும் ரிமோட் சென்சிங்;
  • பயிற்சியின் திசை: 44.03.01 கல்வியியல் கல்வி. உயிரியல் விவரக்குறிப்பு (தொடர்பு).

மாஸ்டர் பகுதிகள்:

  • பயிற்சியின் திசை: 05.04.02 புவியியல், தகுதி;
  • பயிற்சியின் திசை: 06.04.01 உயிரியல், தகுதி;
  • பயிற்சியின் பகுதி: 04/21/02 நில மேலாண்மை மற்றும் கேடாஸ்ட்ரேஸ்.

முதுகலை படிப்புகள்

  • திசை: 06/05/01 புவி அறிவியல்
  • சுயவிவரம்: 25.00.23 இயற்பியல் புவியியல் மற்றும் உயிர் புவியியல், மண் புவியியல் மற்றும் நிலப்பரப்பு புவி வேதியியல்
  • சுயவிவரம்: 25.00.24 பொருளாதார, சமூக, அரசியல் மற்றும் பொழுதுபோக்கு புவியியல்
  • சுயவிவரம்: 25.00.36 புவியியல் (பூமி அறிவியல்)
  • திசை: 06.06.01 உயிரியல் அறிவியல்
  • சுயவிவரம்: 02/03/01 தாவரவியல்
  • சுயவிவரம்: 03.02.03 நுண்ணுயிரியல்
  • சுயவிவரம்: 02/03/08 சூழலியல் (உயிரியலில்)
  • சுயவிவரம்: 02/03/13 மண் அறிவியல்
  • சுயவிவரம்: 03.03.01 உடலியல்

சிறிய புதுமையான நிறுவனங்கள் மற்றும் அறிவியல் அலகுகள்

  • அறிவியல் ஹெர்பேரியம், தலைவர் - டாக்டர் பயோல். அறிவியல், பேராசிரியர். Namzalov B.B.;
  • கல்வி மற்றும் சோதனை வனவியல் நிறுவனம், பிஎச்டி தலைவர். Petelin Sergey Mikhailovich, UOL கட்டமைப்பில் - தாவரவியல் பூங்கா, Ph.D இன் தலைவர். விவசாய sc., பேராசிரியர். RAE Batueva யூலியா மிகைலோவ்னா;
  • மூலக்கூறு உயிரியல் மற்றும் பயோடெக்னாலஜி ஆய்வகம், தலைவர் - Ph.D. உயிரியல் அறிவியல் லாவ்ரென்டீவா ஈ.வி.

தொடர்புகள்: 670000, புரியாஷியா குடியரசு, உலன்-உடே, ஸ்டம்ப். ஸ்மோலினா, 24 "a", BSU இன் பிரதான கட்டிடம், தொலைபேசி: 21-15-93, மின்னஞ்சல்:

இயற்கை அறிவியல் பீடத்தின் அடிப்படையில் 1995 ஆம் ஆண்டு அக்டோபர் 1 ஆம் தேதி ஆசிரியர் குழு உருவாக்கப்பட்டது. 1 அறிவியல் மருத்துவர், 2 பேராசிரியர்கள், 19 அறிவியல் தேர்வர்கள் உட்பட 3 துறைகளில் 39 முழுநேர ஆசிரியர்கள் பணிபுரிகின்றனர். 800 க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள் படிக்கிறார்கள், முழு நேர மற்றும் பகுதி நேர துறைகள் உள்ளன. அவர்களின் கல்விக்காக 19 பொருத்தப்பட்ட வகுப்பறைகள் மற்றும் உயிரியல் அருங்காட்சியகம் வழங்கப்பட்டுள்ளன. வேளாண் உயிரியல் துறை, குளிர்காலத் தோட்டம், தொடர்ச்சியான பூக்கள் பூக்கும் தோட்டம் மற்றும் ஒரு மரக்கட்டை ஆகியவற்றைக் கொண்ட பல்கலைக்கழக சூழலியல் மையம் ஆசிரியர்களுக்கும் மாணவர்களுக்கும் ஏராளமான வாய்ப்புகள் வழங்கப்படுகின்றன.

தொடர்பு தகவல்

டீனின் அலுவலக வேலை அட்டவணை

திங்கள் - வெள்ளி: 8.30 - 17.00

சனிக்கிழமை: 8.30 - 13.30

ஞாயிறு விடுமுறை நாள்

டீன் அலுவலகம்

நிச்சிஷினா டாட்டியானா விக்டோரோவ்னா

டீன், கல்வியியல் அறிவியல் வேட்பாளர், இணைப் பேராசிரியர்,
தொலைபேசி 21-69-49
வரவேற்பு நேரம்: செவ்வாய் 15.00 - 17.00

கோவலென்கோ விக்டர் விக்டோரோவிச்

கல்வி விவகாரங்களுக்கான துணை டீன், மூத்த விரிவுரையாளர்,
தொலைபேசி 21-70-78

டோல்காச் கலினா விளாடிமிரோவ்னா

கல்விப் பணிக்கான துணை டீன், கலை. ஆசிரியர், தொலைபேசி. 21-70-78

லெனிவ்கோ ஸ்வெட்லானா மிகைலோவ்னா

ஆராய்ச்சிக்கான துணை டீன், உயிரியல் அறிவியல் வேட்பாளர், இணைப் பேராசிரியர்

செவெரின் நடால்யா விளாடிமிரோவ்னா

கல்வி செயல்முறையின் அமைப்பு மற்றும் ஆதரவில் நிபுணர், தொலைபேசி. 21-70-78

ஓகிவிச் யூலியா விக்டோரோவ்னா

செயலாளர், தொலைபேசி. 21-70-78

துறைகள்

சிறப்புகள்

பகல் நேர படிப்பு

சிறப்புகள்:

  • 1-31 01-02 01 “விலங்கியல்”
  • 1-31 01-02 02 “தாவரவியல்”
  • 1-31 01-02 07 “மரபியல்”

சிறப்புத் தகுதி: உயிரியலாளர். உயிரியல் மற்றும் வேதியியல் ஆசிரியர்.

படிப்பு காலம்: 4 ஆண்டுகள்

  • உயிரியலாளர்

சிறப்பு:

  • 1-33 01 01 01 பொது சூழலியல்

படிப்பு காலம்: 4 ஆண்டுகள்

முதன்மை நிபுணர் பதவிகளின் பட்டியல்:

  • பயிற்சி ஆசிரியர்
  • சூழலியலாளர்
  • உயிரியலாளர்
  • ஆசிரியர்
  • இளநிலை ஆராய்ச்சியாளர் பயிற்சியாளர்

சிறப்புத் தகுதி: ஆசிரியர்

படிப்பு காலம்: 4 ஆண்டுகள்

முதன்மை நிபுணர் பதவிகளின் பட்டியல்:

  • ஆசிரியர்
  • ஆசிரியர்

எக்ஸ்ட்ராமுரல் படிப்புகள்

சிறப்புகள்:

  • 1-31 01-02 01 “விலங்கியல்”
  • 1-31 01-02 02 “தாவரவியல்”
  • 1-31 01-02 07 “மரபியல்”

சிறப்புத் தகுதி: உயிரியலாளர். உயிரியல் மற்றும் வேதியியல் ஆசிரியர்

படிப்பு காலம்: 5 ஆண்டுகள்

முதன்மை நிபுணர் பதவிகளின் பட்டியல்:

  • உயிரியலாளர்
  • இளநிலை ஆராய்ச்சியாளர் பயிற்சியாளர்

சிறப்பு:

1-33 01 01 01 பொது சூழலியல்

சிறப்புத் தகுதி: உயிரியலாளர்-சூழலியலாளர். உயிரியல் மற்றும் சூழலியல் ஆசிரியர்

படிப்பு காலம்: 5 ஆண்டுகள்

முதன்மை நிபுணர் பதவிகளின் பட்டியல்:

  • பயிற்சி ஆசிரியர்
  • சூழலியலாளர்
  • உயிரியலாளர்
  • ஆசிரியர்
  • இளநிலை ஆராய்ச்சியாளர் பயிற்சியாளர்

அறிவியல் செயல்பாடு

உயிரியல் பீடத்தின் துறைகள் பின்வரும் அறிவியல் தலைப்புகளில் வேலை செய்கின்றன:

  • "ஸ்டெராய்டு இயற்கையின் தாவர உயிரி கட்டுப்பாட்டாளர்களின் செயல்பாட்டின் ஸ்பெக்ட்ரத்தை விரிவுபடுத்த பிராசினோஸ்டீராய்டுகள் மற்றும் ஸ்டீராய்டு கிளைகோசைடுகளின் உருவவியல் மற்றும் மரபணு செயல்பாடுகளின் மதிப்பீடு" என்ற தலைப்பில் ஆராய்ச்சி பணிகள் (விஞ்ஞான மேற்பார்வையாளர் - கரோசா எஸ்.ஈ., விலங்கியல் மற்றும் மரபணு துறையின் இணை பேராசிரியர் உயிரியல் அறிவியல், இணை பேராசிரியர்);
  • "செப்பு நானோ துகள்களின் செல்வாக்கிற்கு கோதுமை வேரின் பதிலில் திட்டமிடப்பட்ட உயிரணு இறப்பின் பங்கை நிறுவுதல்" என்ற தலைப்பில் ஆராய்ச்சி பணி (விஞ்ஞான மேற்பார்வையாளர் - விலங்கியல் மற்றும் மரபியல் துறையின் ஆசிரியர் கிரிஸ்யுக் யு.வி.);
  • "சுற்றுச்சூழல் மற்றும் தாவரவியல் துறைகளின் வழிமுறை ஆதரவு" என்ற தலைப்பில் ஆராய்ச்சி பணிகள் (அறிவியல் மேற்பார்வையாளர் - தாவரவியல் மற்றும் சூழலியல் துறையின் தலைவர் என்.எம். மாடுசெவிச், உயிரியல் அறிவியல் வேட்பாளர், இணை பேராசிரியர்);
  • "மாணவர்களுக்கான உயிரியல் கல்வியின் உள்ளடக்கத்தை பசுமையாக்குதல்" என்ற தலைப்பில் ஆராய்ச்சி பணிகள் (விஞ்ஞான மேற்பார்வையாளர் - மார்டிஸ்யுக் I.A., விலங்கியல் மற்றும் மரபியல் துறையின் இணை பேராசிரியர், கல்வியியல் அறிவியல் வேட்பாளர், இணை பேராசிரியர்);
  • "வேதியியல் சுழற்சியின் துறைகளைப் படிக்கும்போது மாணவர்களில் தொழில்முறை திறன்களை உருவாக்குதல்" என்ற தலைப்பில் ஆராய்ச்சி பணிகள் (விஞ்ஞான மேற்பார்வையாளர் - வேதியியல் துறைத் தலைவர் என்.எஸ்., தொழில்நுட்ப அறிவியல் வேட்பாளர், இணை பேராசிரியர்).
ஆசிரியர் தேர்வு
BSU இன் உயிரியல் பீடம் இந்த வார்த்தைக்கு வேறு அர்த்தங்கள் உள்ளன, உயிரியல் பீடத்தைப் பார்க்கவும். இந்த கட்டுரை வழங்கப்படும்...

கார்போஹைட்ரேட்டுகள் கரிமப் பொருட்கள் ஆகும், அதன் மூலக்கூறுகள் கார்பன், ஹைட்ரஜன் மற்றும் ஆக்ஸிஜன் அணுக்களைக் கொண்டிருக்கின்றன, ஹைட்ரஜன் மற்றும் ஆக்ஸிஜனுடன்...

ஸ்லைடு 2 சைட்டாலஜி என்பது உயிரணுக்களின் அறிவியல். உயிரணுவின் அறிவியல் சைட்டாலஜி என்று அழைக்கப்படுகிறது (கிரேக்கம் "சைட்டோஸ்" - செல், "லோகோக்கள்" - அறிவியல்). சைட்டாலஜி பாடம்...

ஏரோடைனமிக் விமானக் கொள்கையுடன் கூடிய விமானத்தை விட கனமான விமானம் விமானம். விமானம் ஒரு சிக்கலான மாறும்...
எமர்ஜென்சி சூழ்நிலை இது ஒரு விபத்து அல்லது ஆபத்தான இயற்கை நிகழ்வின் விளைவாக மனித...
BSU இன் உயிரியல் பீடம் இந்த வார்த்தைக்கு வேறு அர்த்தங்கள் உள்ளன, உயிரியல் பீடத்தைப் பார்க்கவும். இந்த கட்டுரை வழங்கப்படும்...
எனவே, இப்போது நீங்கள் முதல் மற்றும் இரண்டாவது குழுக்களின் வினைச்சொற்களை நன்கு அறிந்திருக்கிறீர்கள். அவற்றில் சேர்க்கப்படாத அனைத்து வினைச்சொற்களும் வினைச்சொற்களின் மூன்றாவது குழுவை உருவாக்குகின்றன...
பெர்பெக்ட் என்பது ஜெர்மன் மொழியில் பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும் கடந்த காலம். அவருடைய கல்வியை முதலில் கற்க வேண்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது பயன்படுத்தப்படுகிறது ...
சில நேரங்களில் நீங்கள் அறிவையும் திறமையையும் பெற வேண்டும் மற்றும் மிகவும் குறுகிய காலத்தில் புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். மேம்பட்ட தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி...
புதியது
பிரபலமானது