உயிரியல், புவியியல் மற்றும் நில மேலாண்மை பீடம். கடிதத் துறையிலிருந்து வரும் செய்திகள் பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட பொழுதுபோக்குகளும் மிக முக்கியமானதாக இருக்கும்


BSU இன் உயிரியல் பீடம்

இந்த வார்த்தைக்கு வேறு அர்த்தங்கள் உள்ளன, உயிரியல் பீடத்தைப் பார்க்கவும்.

உயிரியல் துறை
பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகம்
ஆங்கிலப் பெயர் உயிரியல் பீடம்.
அடித்தளம் ஆண்டு 1931
டீன் லிசாக் விளாடிமிர் வாசிலீவிச்
இடம் பெலாரஸ், ​​மின்ஸ்க், செயின்ட். குர்ச்சடோவா, 10
அதிகாரி
இணையதளம்
http://www.bio.bsu.by

உயிரியல் பீடம், பெலாரசிய மாநில பல்கலைக்கழகம்- பெலாரஸ் குடியரசில் உயிரியல் நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான முன்னணி அறிவியல் மற்றும் கல்வி மையம். ஒவ்வொரு ஆண்டும், 2,100 க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள், 60 பட்டதாரி மாணவர்கள் மற்றும் இளங்கலை பட்டதாரிகள் ஆசிரியத்தில் படிக்கின்றனர்.

கற்பித்தல் ஊழியர்களில் 89 முழுநேர ஆசிரியர்கள் உள்ளனர், அவர்களில் பெலாரஸின் தேசிய அறிவியல் அகாடமியின் 2 கல்வியாளர்கள், 21 அறிவியல் மருத்துவர்கள், 65 அறிவியல் வேட்பாளர்கள், 12 பேராசிரியர்கள், 52 இணை பேராசிரியர்கள். 60 க்கும் மேற்பட்ட ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஆராய்ச்சி திட்டங்களை செயல்படுத்துவதில் பங்கேற்கின்றனர்.

டீன் - உயிரியல் அறிவியல் வேட்பாளர், இணை பேராசிரியர் விளாடிமிர் வாசிலீவிச் லைசாக்.

ஆசிரியர் கட்டிடத்தின் புகைப்படம்


கதை

உயிரியல் பீடம் 1931 இல் திறக்கப்பட்டது. இதற்கு முன்னர், 1922 முதல், கல்வி பீடத்தின் இயற்கை அறிவியல் துறையில் மாணவர்களின் உயிரியல் பயிற்சி மேற்கொள்ளப்பட்டது. முதல் டீன் (08/16/1931 முதல்) இணை பேராசிரியர் ஓல்கா டிமிட்ரிவ்னா அகிமோவா ஆவார், இவர் 1931 முதல் 1932 வரை மற்றும் 1944 முதல் 1948 வரை டீனாக பணியாற்றினார். 30களில். டீன் பதவி ஒரு சமூகச் சுமையாகக் கருதப்பட்டது, மேலும் இது ஆசிரிய ஆசிரியர்களால் ஒப்பீட்டளவில் குறுகிய காலத்திற்கு மாறி மாறி ஆக்கிரமிக்கப்பட்டது: F. I. டெர்பென்ட்சோவ், E. M. Zubkovich, T. N. கோட்னெவ், M. E. மகுஷோக். 1931-1940 இல் உயிரியல் பீடத்தில் மாணவர்களின் சேர்க்கை. ஒப்பீட்டளவில் சிறியவர்கள் - தலா 25 - 45 பேர்.

பெரும் தேசபக்தி போரின் வெடிப்பு 2 ஆண்டுகள் (1941-1942) பல்கலைக்கழகத்தின் வேலையைத் தடை செய்தது. மே 15, 1943 இன் மக்கள் ஆணையர்களின் கவுன்சிலின் தீர்மானத்தின் மூலம், மாஸ்கோவிற்கு அருகிலுள்ள ஸ்கோட்னியா நிலையத்தில் BSU வெளியேற்றத்தில் அதன் நடவடிக்கைகளை மீண்டும் தொடங்கியது. மற்றவற்றுடன், உயிரியல் பீடத்தைச் சேர்ந்த 25 மாணவர்கள் தங்கள் படிப்பைத் தொடங்கினர். பல்கலைக்கழகம் 1944 இல் மின்ஸ்கிற்குத் திரும்பியது. தெருவில் ஒரு சிறிய இரண்டு-அடுக்கு வீட்டில் ஆசிரியர் அமைந்திருந்தது. வைடெப்ஸ்க். இடிபாடுகளை அகற்றி புதிய கட்டிடங்கள் கட்டும் பணியுடன் வகுப்புகள் மாறி மாறி வருகின்றன. 1947 வாக்கில், 5 துறைகளின் பணிகள் முழுமையாக மீட்டெடுக்கப்பட்டன, இதில் 6 பேராசிரியர்கள் உட்பட 21 ஆசிரியர்கள் பணிபுரிந்தனர். அதே காலகட்டத்தில், தாவரவியல் துறையில் ஒரு ஹெர்பேரியம் உருவாக்கம் தொடங்கியது, மேலும் விலங்கியல் அருங்காட்சியகம் மீட்டெடுக்கப்பட்டது. ஏற்கனவே 1946 இல், நரோச் ஏரியில் ஒரு உயிரியல் நிலையம் செயல்படத் தொடங்கியது.

1948 முதல் 1953 வரை, ஆசிரிய பீடாதிபதியாக இணைப் பேராசிரியர் எஸ்.வி. கலிஷெவிச் இருந்தார். இந்த காலகட்டத்தில், மாணவர் சேர்க்கை கணிசமாக அதிகரித்தது, மேலும் ஆசிரியர் குழுவின் தொழில்முறை ஊழியர்களின் நிலை குறிப்பிடத்தக்க அளவில் அதிகரித்தது (1953 இல் மட்டும், 2 முனைவர் மற்றும் 9 வேட்பாளர் ஆய்வுக் கட்டுரைகள் பாதுகாக்கப்பட்டன).

1953 முதல் 1971 வரை, இணை பேராசிரியர் பி.ஜி. பெட்ரோவிச் உயிரியல் பீடத்தின் டீனாக பணியாற்றினார். இந்த காலகட்டத்தில், புதிய துறைகள் உருவாக்கப்பட்டன: டார்வினிசம் மற்றும் மரபியல் (1947), நுண்ணுயிரியல் (1960), உயிர் வேதியியல் (1964). பிரபல விஞ்ஞானிகள் ஆசிரியத்தில் பணிபுரிந்தனர் - கல்வியாளர்கள் என்.வி. டர்பின், பி.எஃப். ரோகிட்ஸ்கி, ஏ.எஸ். வெச்சர், பேராசிரியர்கள் ஜி.ஜி. வின்பெர்க், பி.யா. எல்பர்ட், பி.ஏ.புலானோவ், ஏ.பி. கெசோரேவா மற்றும் பலர். ஆசிரியப் படிவத்தின் வளர்ச்சியின் காரணமாக பட்டதாரிகளின் எண்ணிக்கை அதிகரித்துள்ளது. முழுநேர, மாலை மற்றும் கடிதக் கல்வி.

1971-1973 இல், பேராசிரியர் யு.கே. ஃபோமிச்சேவ், ஆசிரிய பீடாதிபதியாக இருந்தார், அவர் அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் அளவை மேம்படுத்தவும் அதன் தலைப்புகளை விரிவுபடுத்தவும் குறிப்பிடத்தக்க முயற்சிகளை மேற்கொண்டார்.

1973 முதல் 1980 வரை, டீன் பதவியை பேராசிரியர் ஏ.டி.பிகுலேவ் வகித்தார். இந்த காலகட்டத்தில், பொது சூழலியல் துறை பீடத்தில் உருவாக்கப்பட்டது (1974), அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் பல புதிய பகுதிகள் உருவாக்கப்பட்டன, ஆசிரியம் தெருவில் ஒரு புதிய கல்வி கட்டிடத்திற்கு மாற்றப்பட்டது. குர்ச்சடோவா.

1980-1996 இல், உயிரியல் பீடத்தின் டீன் பேராசிரியர் A. S. ஷுகனோவ் ஆவார். இந்த காலகட்டத்தில், சிறப்பு "உயிரியல்" மற்றும் "பயோடெக்னாலஜி" திசையில் மாணவர்களின் தயாரிப்பு தொடங்கியது. 1987 முதல் 1992 வரை தொடர்ந்து செயல்படும் நரோச் உயிரியல் நிலையத்திற்கு கூடுதலாக, விலேகா உயிரியல் நிலையம் மாணவர் பயிற்சிக்கான தளமாக செயல்பட்டது.

டிசம்பர் 1996 முதல், பீடத்தின் டீன் இணை பேராசிரியர் வி.வி. லைசாக். இந்த காலகட்டத்தில், சிறப்பு பயிற்சியாளர்களுக்கான பாடத்திட்டங்கள் மேம்படுத்தப்பட்டு புதிய படிப்புகள் அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன. 2011 முதல், "உயிர் வேதியியல்" மற்றும் "நுண்ணுயிரியல்" சிறப்புகளில் மாணவர்களின் பயிற்சி திறக்கப்பட்டது.

கட்டமைப்பு

துறைகள்
  • உயிர்வேதியியல் துறை
  • தாவரவியல் துறை
  • மரபியல் துறை
  • விலங்கியல் துறை
  • நுண்ணுயிரியல் துறை
  • மூலக்கூறு உயிரியல் துறை
  • பொது சூழலியல் துறை மற்றும் உயிரியலைக் கற்பிக்கும் முறைகள்
  • தாவர உடலியல் மற்றும் உயிர்வேதியியல் துறை
  • மனித மற்றும் விலங்கு உடலியல் துறை

ஆராய்ச்சி ஆய்வகங்கள்

  • உயிரி தொழில்நுட்பவியல்
  • உயிரியல் ரீதியாக செயல்படும் பொருட்களின் உயிர்வேதியியல் மற்றும் மருந்தியல்
  • வளர்சிதை மாற்றத்தின் உயிர்வேதியியல்
  • நீர் சூழலியல்
  • மூலக்கூறு மரபியல் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பம்
  • உயிர்வேதியியல் பயன்பாட்டு சிக்கல்கள்
  • மரபணு மாற்றப்பட்ட தாவரங்கள்
  • உடலியல்
  • தாவர உடலியல் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பம்

மாணவர் ஆராய்ச்சி ஆய்வகங்கள்

  • மூலக்கூறு உயிரி தொழில்நுட்பம்
  • தாவர உயிரணுக்களின் உயிரியல் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பத்தின் பயன்பாட்டு சிக்கல்கள்
  • பல்லுயிர் பாதுகாப்பு மற்றும் இயக்கவியல்

உயிரியல் பூங்கா அருங்காட்சியகம்

முதுகெலும்புகளின் மண்டபம்

முதுகெலும்புகளின் மண்டபம்

1921 ஆம் ஆண்டில் விலங்கியல் துறையின் தலைவரான பேராசிரியர் ஏ.வி. ஃபெடியுஷின் முன்முயற்சியின் பேரில் BSU இன் உயிரியல் பீடத்தின் விலங்கியல் அருங்காட்சியகம் உருவாக்கப்பட்டது. தற்போது, ​​அருங்காட்சியகத்தின் சேகரிப்பு நிதியானது குடியரசில் உள்ள விலங்கியல் பொருட்களின் மிகப்பெரிய தொகுப்பாகும் (அடைத்த விலங்குகள், பறவைகளின் பிடிகள், தயாரிப்புகள், ஆஸ்டியோலாஜிக்கல் பொருட்கள் மற்றும் பிற முதுகெலும்பு மற்றும் முதுகெலும்பில்லாத விலங்குகள்) மொத்தம் 102 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட சேமிப்பு அலகுகள். அருங்காட்சியகத்தின் அறிவியல் சேகரிப்புகள் 980 மீ 2 பரப்பளவில் சிறப்பு நவீன வளாகத்தில் சேமிக்கப்பட்டுள்ளன. விலங்கியல் சேகரிப்புகளில் CIS நாடுகள் மற்றும் உலகின் சிவப்பு புத்தகங்களில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ள 260 இனங்கள் அடங்கும். கடந்த தசாப்தத்தில், கண்காட்சி நிதியானது சிவப்பு ஓநாய், அலைந்து திரிந்த அல்பட்ராஸ், தீக்கோழி, பதுமராகம் மக்கா, சிம்பன்சி மற்றும் ஏராளமான வெப்பமண்டல பூச்சிகள் மற்றும் இயற்கை வரலாற்று அருங்காட்சியகங்களில் இல்லாத பல கண்காட்சிகள் போன்ற அரிய வகைகளால் நிரப்பப்பட்டுள்ளது. பெலாரஸ். கூடுதலாக, அருங்காட்சியகத்தில் கணிசமான எண்ணிக்கையிலான நீண்ட அழிந்துபோன புதைபடிவ விலங்குகள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு புதைபடிவ யானையின் எலும்புக்கூட்டின் துண்டுகள் (பெலாரஸில் உள்ள ஒரே கண்டுபிடிப்பு), மின்ஸ்க் மெட்ரோவின் கட்டுமானத்தின் போது 2006 இல் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. மேலும், அறிவியலுக்கு புதிய உயிரினங்களின் தொடர் இங்கு குவிந்துள்ளது, 19-20 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் தனித்துவமான விலங்கியல் கண்காட்சிகள் சேமிக்கப்பட்டுள்ளன, அதே போல் அல்பினோக்கள் மற்றும் குரோமிஸ்டுகள் இயற்கைக்கு மாறான நிறத்துடன், குடியரசில் ஒப்புமைகள் இல்லை. அருங்காட்சியகத்தின் முக்கிய நிதி ஆண்டுதோறும் புதிய கையகப்படுத்துதல்களுடன் நிரப்பப்படுகிறது (சராசரி ஆண்டு வளர்ச்சி விகிதம் 1100 சேமிப்பு அலகுகள்). அதன் இருப்பு முழுவதும், விலங்கியல் அருங்காட்சியகம் இயற்கை பாதுகாப்பு கருத்துக்களை பிரபலப்படுத்தவும், சுற்றுச்சூழல் துறையில் கல்வி மையமாகவும் நிறைய வேலைகளை செய்து வருகிறது. இந்த அருங்காட்சியகம் நகரவாசிகள் மட்டுமல்ல, தலைநகரின் விருந்தினர்களிடமும் மக்கள் மத்தியில் தகுதியான பிரபலத்தைப் பெற்றுள்ளது. ஆண்டுக்கு சுமார் 10 ஆயிரம் பேர் வந்து செல்கின்றனர். பார்வையாளர்களில் மாணவர்கள் மட்டுமல்ல, பல வெளிநாடுகளைச் சேர்ந்த ஆராய்ச்சியாளர்களும் உள்ளனர்.

தாவரவியல் பூங்கா

கிரீன்ஹவுஸில் சதைப்பற்றுள்ள தாவரங்கள்

BSU இன் தாவரவியல் பூங்கா 1930 இல் உயிரியல் பீடத்தின் தாவர முறைமைத் துறையில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. அதன் நிறுவனர் பேராசிரியர் எஸ்.எம். மெல்னிக் ஆவார். அதன் உருவாக்கம் முதல் 1956 வரை, 2 ஹெக்டேர் பரப்பளவு கொண்ட தாவரவியல் பூங்கா பல்கலைக்கழக வளாகத்தின் பிரதேசத்தில் அமைந்துள்ளது. சேகரிப்பில் 37 வகையான மரச்செடிகள், 19 வகையான புதர் செடிகள் மற்றும் ஏராளமான மூலிகை செடிகள் இருந்தன. 1956 ஆம் ஆண்டில், தாவரவியல் பூங்கா கிராஸ்னோ பாதைக்கு (மின்ஸ்கின் தென்கிழக்கு புறநகர்ப் பகுதி) மாற்றப்பட்டது. புவியியல் கோட்பாடுகளின்படி தாவரவியல் பூங்கா திட்டமிடப்பட்டது. தாவர வகைபிரித்தல் பகுதிகள், பயனுள்ள தாவரங்கள் மற்றும் ஒரு ஆர்போரேட்டம் அங்கு உருவாக்கப்பட்டன. சேகரிப்பில் 800 க்கும் மேற்பட்ட இனங்கள் இருந்தன. 1965 ஆம் ஆண்டில், தாவரவியல் பூங்கா BSU இன் கல்வி மற்றும் சோதனை பண்ணையின் பிரதேசத்தில் உள்ள ஷெமிஸ்லிட்சாவிற்கு மாற்றப்பட்டது. 2002 முதல், தாவரவியல் பூங்கா உயிரியல் பீடத்திற்கு அருகில் முகவரியில் அமைந்துள்ளது: மின்ஸ்க், செயின்ட். குர்ச்சடோவா, 10. தாவரவியல் பூங்காவில் கிரீன்ஹவுஸ், ஆர்போரேட்டம் மற்றும் குடியரசு முக்கியத்துவம் வாய்ந்த "டுப்ராவா" என்ற இயற்கை நினைவுச்சின்னம் ஆகியவை அடங்கும். தாவரவியல் பூங்காவின் திறந்த நிலப் பகுதி பயனுள்ள, காரமான-சுவை மருத்துவ, அலங்கார வருடாந்திர மற்றும் வற்றாத தாவரங்கள், அரிய மற்றும் ஆபத்தான தாவரங்களின் சேகரிப்புகளால் குறிப்பிடப்படுகிறது. ஒரு தாவர வகைபிரித்தல் துறை, ஒரு பழத்தோட்டம் மற்றும் அலங்கார மரம் மற்றும் புதர் இனங்களின் ஒரு பகுதியும் உள்ளது. சேகரிப்பில் 900 க்கும் மேற்பட்ட இனங்கள், வகைகள் மற்றும் வடிவங்கள் உள்ளன. வெப்பமண்டல மற்றும் மிதவெப்ப மண்டல தாவரங்களின் சேகரிப்பில் 69 குடும்பங்களைச் சேர்ந்த 190 வகைகளைச் சேர்ந்த சுமார் 400 இனங்கள் மற்றும் வகைகள் உள்ளன. வெப்பமண்டல மற்றும் மிதவெப்ப மண்டல தாவரங்களின் முக்கிய இனங்கள் கலவை பசுமை இல்லத்திலும், குளிர்கால தோட்டத்திலும் மற்றும் உயிரியல் ஆசிரிய கட்டிடத்தின் மாடிகளிலும் அமைந்துள்ளது. BSU இன் தாவரவியல் பூங்காவின் ஆர்போரேட்டம் 1928 ஆம் ஆண்டில் கல்வியாளர் என்.ஐ. வவிலோவின் முன்முயற்சியின் பேரில் அனைத்து யூனியன் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் பிளாண்ட் க்ரோயிங் (VIR) “ஸ்கெமிஸ்லிட்சா” இன் கோட்டையின் அடிப்படையில் நிறுவப்பட்டது. தற்போது, ​​இது 96 இனங்கள் மற்றும் 38 குடும்பங்களில் இருந்து சுமார் 250 இனங்கள் மற்றும் வடிவங்களை உள்ளடக்கியது.

கல்வி மற்றும் அறிவியல் மையம் “நரோச்சன் உயிரியல் நிலையம் பெயரிடப்பட்டது. ஜி.ஜி. வின்பெர்க்"

நரோச் உயிரியல் நிலையத்தின் கட்டிடம்

நரோச் உயிரியல் நிலையம் (NBS) 1947 இல் உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் 2002 இல் நரோச்சன் உயிரியல் நிலையம் கல்வி மற்றும் அறிவியல் மையத்தின் அந்தஸ்தைப் பெற்றது. 2006 ஆம் ஆண்டில், உயிரியல் நிலையத்திற்கு சிறந்த நீர்வாழ்வியலாளர் ஜி.ஜி. வின்பெர்க் பெயரிடப்பட்டது. முதல் இயக்குனர் (1948 முதல் 1960 வரை) உயிரியல் அறிவியல் வேட்பாளர் பி.எஸ். நெவ்யாடோம்ஸ்கயா, பின்னர் உயிரியல் நிலையம் ஏ.ஐ. செர்கீவ், ஐ.ஏ. ஜுக், ஜி.பி. ஷ்லெஷின்ஸ்கி, பின்னர் எல்.பி. கஷேவரோவ், ஏ.எஃப். ஓர்லோவ்ஸ்கி ஆகியோரால் வழிநடத்தப்பட்டது. டாட்டியானா வாசிலீவ்னா ஜுகோவா. 2002 ஆம் ஆண்டில், 14 நவீன ஆய்வகங்கள், அத்துடன் வகுப்பறைகள், ஒரு மாநாட்டு அறை, ஒரு நூலகம் மற்றும் ஒரு தங்குமிடம் உட்பட ஒரு புதிய பல மாடி கட்டிடம் செயல்பாட்டுக்கு வந்தது. NBS ஊழியர்கள் 18 நபர்களைக் கொண்டுள்ளனர், அவர்கள் தொழில்நுட்ப ஆதரவை வழங்குகிறார்கள் மற்றும் மாணவர் இன்டர்ன்ஷிப் மற்றும் ஆராய்ச்சியை நடத்துவதில் உதவுகிறார்கள். உயிரியல் நிலையத்தில் மோட்டார் மற்றும் ரோயிங் படகுகள், ஒரு கார், களப்பணிக்கான சிறப்பு ஹைட்ரோபயாலஜிக்கல் உபகரணங்கள் மற்றும் சோதனை ஆராய்ச்சிக்கு தேவையான கருவிகள் உள்ளன. கல்விச் செயல்முறையின் ஒரு பகுதியாக, கல்வி மற்றும் நடைமுறைப் பயிற்சி, ஆய்வக வகுப்புகள், பாடநெறிகளின் அமைப்பு, டிப்ளமோ, முதுகலை மற்றும் முதுகலை ஆய்வறிக்கைகளை NBS வழங்குகிறது; உயர் தகுதி வாய்ந்த பணியாளர்களின் பயிற்சியை ஊக்குவிக்கிறது (முதுகலை மற்றும் முனைவர் ஆய்வுக் கட்டுரைகளை நிறைவேற்றுதல்). NBS இன் அடிப்படையில், நீர்வாழ் மற்றும் நிலப்பரப்பு சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் செயல்பாட்டு முறைகள், நீரின் தரத்தை உருவாக்கும் வழிமுறைகள் மற்றும் நீர்த்தேக்கங்களின் உற்பத்தித்திறன் ஆகியவற்றின் இயற்கையான அம்சங்களைப் பாதுகாப்பதற்காகவும், வளங்களின் நிலையான பயன்பாடு, நடத்துதல் ஆகியவற்றைப் படிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டு ஆராய்ச்சி மேற்கொள்ளப்படுகிறது. நரோச் குழுவின் ஏரிகளில் நீண்ட கால வழக்கமான அவதானிப்புகள் (சுற்றுச்சூழல் கண்காணிப்பு). NBS இன் அறிவியல் ஆராய்ச்சிப் பணிகளைச் செயல்படுத்துவதை உறுதி செய்யும் அடிப்படை அலகு உயிரியல் பீடத்தின் நீர் சூழலியல் ஆராய்ச்சி ஆய்வகம் ஆகும். பயோஸ்டேஷன் துறைகள், BSU இன் அறிவியல் துறைகள் மற்றும் நரோசான்ஸ்கி தேசிய பூங்காவின் அறிவியல் துறை ஆகியவற்றின் ஆராய்ச்சிக்கு உதவுகிறது, மேலும் நரோசான்ஸ்கி பிராந்தியத்தின் இயற்கையான திறனைப் பாதுகாப்பதற்கான அறிவியல் அடிப்படையிலான பரிந்துரைகளை உருவாக்கி செயல்படுத்துவதில் பங்கேற்கிறது. அதன் அறிவியல் மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகளின் ஒரு பகுதியாக, உயிரியல் நிலையம் அறிவியல் மாநாடுகள், கூட்டங்கள் மற்றும் கருத்தரங்குகளை ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் நடத்துவதை உறுதி செய்கிறது, உள்ளூர் மக்கள் மற்றும் விடுமுறைக்கு வருபவர்களிடையே சுற்றுச்சூழல் அறிவை மேம்படுத்துகிறது, மேலும் பிராந்தியத்தில் உள்ள பள்ளிகளுக்கு அறிவியல் மற்றும் முறையான உதவிகளை வழங்குகிறது. சுற்றுச்சூழல் கல்வி மற்றும் இயற்கை பாதுகாப்பு.

சிறப்புகள்

  • உயிரியல் (ஆராய்ச்சி மற்றும் உற்பத்தி நடவடிக்கைகள்); தகுதி "உயிரியலாளர்"
  • உயிரியல் (அறிவியல் மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகள்); தகுதி "உயிரியலாளர்." உயிரியல் மற்றும் வேதியியல் ஆசிரியர்”
  • உயிரியல் (உயிர் தொழில்நுட்பம்); தகுதி "உயிரியலாளர்-உயிர் தொழில்நுட்பவியலாளர்". உயிரியல் ஆசிரியர்"
  • உயிர் வேதியியல்; தகுதி "உயிரியலாளர்." உயிர் வேதியியலாளர்"
  • நுண்ணுயிரியல்; தகுதி "உயிரியலாளர்-நுண்ணுயிரியலாளர்"
  • உயிரியல்; தகுதி "உயிரியலாளர்-சூழலியலாளர். உயிரியல் மற்றும் சூழலியல் ஆசிரியர்”

அறிவியல் ஆராய்ச்சி

அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் முக்கிய திசைகள்
  • உயிரியல் பன்முகத்தன்மை, சூழலியல் மற்றும் xenobiology சிக்கல்கள்
  • உயிரினங்களின் முக்கிய செயல்பாட்டின் மரபணு, உடலியல் மற்றும் உயிர்வேதியியல் வழிமுறைகள்
  • உயிரி தொழில்நுட்ப செயல்முறைகள் மற்றும் உயிரியல் பாதுகாப்பின் அறிவியல் அடிப்படை
  • இயற்பியல்-வேதியியல் உயிரியல் மற்றும் உயிரியல் அமைப்புகளின் செயல்பாட்டின் ஒழுங்குமுறை வழிமுறைகள்
பயன்பாட்டு வளர்ச்சியின் முக்கிய திசைகள்
  • பயோடெக்னாலஜி: மருந்துகள், மரபணு பொறியியல், உணவு மற்றும் தீவன சேர்க்கைகள், தாவர பாதுகாப்பு பொருட்கள்
  • மரபணுக்களின் மூலக்கூறு உயிர்வேதியியல் மற்றும் மூலக்கூறு மரபணு சோதனை
  • மருந்துகள் மற்றும் மருந்துப் பொருட்களின் தரம் மற்றும் ஒப்பீட்டு உயிர் கிடைக்கும் தன்மையை மதிப்பீடு செய்தல்
  • மறுசீரமைப்பு புரதங்களின் தனிமைப்படுத்தல் மற்றும் சுத்திகரிப்புக்கான தொழில்நுட்பங்கள், புதிய தலைமுறையின் மிகவும் பயனுள்ள மற்றும் உயிரியல் ரீதியாக பாதுகாப்பான மருந்துகள் மற்றும் உணவு சேர்க்கைகளின் அடிப்படையில் உருவாக்குதல்
  • ஜீனோபயாடிக்ஸ் மற்றும் உயிர் பாதுகாப்பு

பட்டதாரிகள்

80 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான செயல்பாட்டில், ஆசிரியர் 11 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட உயர் தகுதி வாய்ந்த உயிரியலாளர்களுக்கு பயிற்சி அளித்துள்ளார். பட்டதாரிகளில் 3 கல்வியாளர்கள், 13 தொடர்புடைய உறுப்பினர்கள், 8 மாநில பரிசு பெற்றவர்கள், 85 க்கும் மேற்பட்ட அறிவியல் மருத்துவர்கள், 600 க்கும் மேற்பட்ட அறிவியல் வேட்பாளர்கள் உள்ளனர்.

கல்வியாளர்கள் மற்றும் தொடர்புடைய உறுப்பினர்கள் அஸ்டாபோவிச் நடாலியா இவனோவ்னா கோரின் விளாடிமிர் வியாசெஸ்லாவோவிச் டேவிடென்கோ ஓலெக் ஜார்ஜிவிச் டிசியாட்கோவ்ஸ்கயா எலெனா நிகோலேவ்னா குச்சுக் நிகோலாய் விக்டோரோவிச் நிகிஃபோரோவ் மைக்கேல் எஃபிமோவிச் எஸ் ஒஸ்டாபென்யா அலெக்சாண்டர் பாவ்லோவிச்ஹோலோவின் பாவ்லோவிச்லாவின் பாவ்லோவிச்லாவின் நினா எகடெரினா இவனோவ்னா ஸ்மேயன் நிகோலே இவனோவிச் ஸ்டெல்மாக் எ டால்ஃப் ஃபோமிச் சுஷ்சென்யா லியோனிட் மிகைலோவிச் உசனோவ் செர்ஜி அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் சாய்கா மரியா டிகோனோவ்னா யாகுஷேவ் போரிஸ் இவனோவிச் மாநிலப் பரிசுகளை வென்றவர்கள் பெல்யாவ்ஸ்கி விளாடிமிர் மார்டினோவிச் கமின்ஸ்காயா லாரிசா நிகோலேவ்னா குச்சர் அக்சனா நிகோலேவ்னா லிட்வின்கோ நடால்யா மிகைலோவ்னா ப்ரோஸ்னியாக் மைக்கேல் இவனோவிச் ஸ்லோபோஷானினா எகடெரினா இவனோவிச் ஜோனோவ்னா ஸ்மேயன் நிகோலெய்ன் ஜோனோவிச் சோலாய்

குறிப்புகள்

  1. உயிரியல் பீடத்தில் சேருவதற்கான நடைமுறை.
  2. பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மதிப்பிற்குரிய தொழிலாளர்கள்
  3. www.interfax.by/news/belarus/59566 பெலாரஸில் உள்ள பழமையான ஹெர்பேரியம் 85 வயதை எட்டுகிறது
  4. பாவெல் கிரிகோரிவிச் பெட்ரோவிச்.
  5. V.I. லெனின் / A.I. கொசுஷ்கோவ், V.P. வோரோபியோவ், O.A. யானோவ்ஸ்கி ஆகியோரின் பெயரிடப்பட்ட பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகம். மின்ஸ்க், 1991
  6. பெலாரசிய மாநில பல்கலைக்கழகம் - 85 வயது. விளக்கப்பட பதிப்பு. மின்ஸ்க்: "ரிஃப்டூர்", 2006
  7. BSU புதிய சிறப்புகளில் சேர்க்கை தொடங்க திட்டமிட்டுள்ளது
  8. http://www.tio.by/news/3140 பெலாரஸில் உள்ள முதல் 15 அசாதாரண அருங்காட்சியகங்கள்
  9. http://vandrouka.by/2011/zoologicheskiy-muzey-bgu/ BSU இன் விலங்கியல் அருங்காட்சியகம்
  10. http://elib.bsu.by/handle/123456789/13740 குடியரசு முக்கியத்துவம் வாய்ந்த இயற்கை நினைவுச்சின்னம் "டுப்ராவா"
  11. http://www.naroch.com/news/435.html BSU மாணவர்களுக்கான வசந்தகால கல்வி நடைமுறைகளின் பருவம் முடிந்தது
  12. http://www.wildlife.by/node/12225 IV சர்வதேச மாநாடு "ஏரி சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகள்" நரோச்சில் நடைபெறுகிறது
  13. http://bio.bsu.by/naroch/files/naroch_biostation_booklet_ru_and_en_ocr.pdf கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி மையம் "ஜி.ஜி. வின்பெர்க் பெயரிடப்பட்ட நரோச்சன் உயிரியல் நிலையம்." / ஏ.பி. ஓஸ்டாபென்யா, டி.வி. Zhukova, R.Z. கோவலெவ்ஸ்கயா, டி.எம். மிகீவா - மின்ஸ்க்: BSU, 2008.
  14. http://bio.bsu.by/dekanat/files/alumni-1925-2011.pdf வி.வி. லைசாக், டி.ஐ. டிசென்கோ, வி.வி. க்ரிச்சிக், ஐ.எம். போபினாச்சென்கோ. "உயிரியல் பீடத்தின் பட்டதாரிகள்", மின்ஸ்க்: BSU, 2011. - 327 பக். ISBN 978-985-518-517-9
  15. பெலாரஸின் தேசிய அறிவியல் அகாடமி:: தொடர்புடைய உறுப்பினர் அஸ்டாபோவிச் நடாலியா இவனோவ்னா (1940-2005)
  16. பெலாரஸின் தேசிய அறிவியல் அகாடமி:: தொடர்புடைய உறுப்பினர் ஒலெக் ஜார்ஜிவிச் டேவிடென்கோ
  17. Dzyatkovskaya Elena Nikolaevna - ரஷ்யாவின் விஞ்ஞானிகள்
  18. குச்சுக் நிகோலாய் விக்டோரோவிச் - IKBGI

பல விஞ்ஞானிகள் நீண்ட காலமாக பூமியானது அனைத்து உயிரினங்களும் ஒன்றோடொன்று இணைந்திருக்கும் ஒரு உயிரினம் என்ற முடிவுக்கு வந்துள்ளனர், மேலும் இந்த இணைப்புகளை மீறுவது அனைத்து மனிதகுலத்திற்கும் பேரழிவு விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது.

விந்தை போதும், நமது கிரகம் இன்னும் முழுமையாக ஆய்வு செய்யப்படவில்லை, ஏனெனில் அது நிலையான வளர்ச்சியில் உள்ளது. சில வகையான உயிரினங்கள் மறைந்துவிடும், மற்றவை தோன்றும். எனவே, இன்று நீங்கள் 100 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஒரு புதுமையாக இருந்த சிறப்புகளைக் கொண்ட யாரையும் ஆச்சரியப்படுத்த மாட்டீர்கள். உயிர் வேதியியலாளர், நுண்ணுயிரியலாளர், மரபியல் நிபுணர், உயிரி தொழில்நுட்ப வல்லுநர் மற்றும் பலர்.

பெலாரஷ்ய மாநில மின்ஸ்க் பல்கலைக்கழகத்தில் நீங்கள் பிரத்தியேகமாக அத்தகைய கல்வியைப் பெறலாம், இது வாழும் இயல்பு மற்றும் அதில் ஏற்படும் அனைத்து மாற்றங்களிலும் ஆர்வமுள்ள அனைவருக்கும் அத்தகைய வாய்ப்பை வழங்குகிறது.

பீடத்தின் திறப்பு

உயிரியல் என்பது கிரகத்தில் உள்ள அனைத்து உயிரினங்களையும், ஒருவருக்கொருவர் மற்றும் சுற்றுச்சூழலுடனான அவர்களின் தொடர்புகளையும் விரிவாக ஆய்வு செய்யும் ஒரு விஞ்ஞானம் என்பதால், இந்த துறையில் நிபுணர்களின் தேவை கடந்த நூற்றாண்டின் 20 களின் இறுதியில் சோவியத் ஒன்றியத்தில் ஏற்கனவே முன்னுரிமை பெற்றது. பெலாரஸில், 1922 ஆம் ஆண்டில் கல்வியியல் துறையில் இயற்கை அறிவியல் துறையைத் திறப்பது வழக்கமாக இருந்தது, ஏற்கனவே முதல் உட்கொள்ளல் 150 க்கும் மேற்பட்டவர்களுக்கு இருந்தது. உயிரியல் ஒரு அறிவியலாக வளர்ந்ததால், புதிய சிறப்புகள் தோன்றின, மேலும் படிக்க விரும்பும் நபர்களின் எண்ணிக்கை ஒவ்வொரு ஆண்டும் அதிகரித்ததால், ஒரு தனி பயிற்சி வகுப்பை உருவாக்க முடிவு செய்யப்பட்டது, அது பின்னர் ஒரு புதிய துறையாக பிரிக்கப்பட்டது.

மின்ஸ்க் பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் உயிரியல் துறை 1931 இல் திறக்கப்பட்டது, அதன் பின்னர் அங்கு ஆய்வு செய்யப்படும் அறிவியலைப் போலவே நிலையான வளர்ச்சியில் உள்ளது. 40 மற்றும் 60 களில் ஆசிரியர்கள் 5 துறைகளை மட்டுமே கொண்டிருந்தால், இன்று அவற்றில் 9 உள்ளன, அவற்றில் 4 உயிரியலில் முற்றிலும் புதிய திசைகள்.

ஒவ்வொரு ஆண்டும், 450 க்கும் மேற்பட்ட விண்ணப்பதாரர்கள் BSU மின்ஸ்கின் உயிரியல் பீடத்தின் பல்வேறு சிறப்புகளில் நுழைகிறார்கள், பொதுவாக, ஒவ்வொரு ஆண்டும் கிட்டத்தட்ட 2,000 பேர் பீடத்தில் படிக்கின்றனர்.

துறையின் புகழ் இந்தத் துறையில் நிபுணர்களுக்கான தேவையால் மட்டுமல்ல, நன்கு பொருத்தப்பட்ட பயிற்சித் தளத்தாலும் ஏற்படுகிறது, இதில் பின்வருவன அடங்கும்:

  • உயிரியல் பூங்கா அருங்காட்சியகம்.
  • தாவரவியல் பூங்கா.
  • ஆராய்ச்சி ஆய்வகம்.
  • கணினி அறிவியல் ஆய்வகம்.
  • விவாரியம் மற்றும் ஹெர்பேரியம்.

மின்ஸ்கில் உயிரியல் பீடத்தின் இடம்

சோவியத் காலத்தில் BSU உடன் இணைந்து உயிரியல் துறை நிறைய செல்ல வேண்டியிருந்தது. எனவே, போர் ஆண்டுகளில், இது ஸ்கோட்னியா நிலையத்திற்கு முழு பலத்துடன் வெளியேற்றப்பட்டது, அங்கு ஆசிரியர்களும் மாணவர்களும் மரங்களை அறுவடை செய்து, ரயில் பாதைகளை சரிசெய்ய உதவினார்கள், மேலும் குறுகிய கால ஓய்வு நேரத்தில் தங்கள் படிப்பைத் தொடர்ந்தனர்.

போருக்குப் பிறகு, அவர்கள் ஏற்கனவே குண்டுவெடிப்புக்குப் பிறகு தலைநகரை மீட்டெடுப்பதில் பங்கேற்க வேண்டியிருந்தது மற்றும் BSU இன் உயிரியல் துறைக்கு ஒரு புதிய கட்டிடத்தை அமைக்க வேண்டியிருந்தது. அந்த நேரத்தில் மின்ஸ்கிற்கு புதிய நிபுணர்கள் தேவைப்பட்டனர், எனவே, முடிந்தவுடன், மாணவர்கள் மீண்டும் வகுப்பறைகளை நிரப்பினர், ஆனால் நீண்ட காலமாக அவர்கள் ஒரு பழைய இரண்டு மாடி கட்டிடத்தில் "அழுத்த" வேண்டியிருந்தது, அது விஞ்ஞானத்தை சந்திக்கவில்லை. துறையின் தேவைகள்.

இன்று BSU மின்ஸ்கின் உயிரியல் பீடத்தின் முகவரி குர்ச்சடோவா தெரு, 10, அங்கு உயிரியல் துறை 1973 இல் மாற்றப்பட்டது. புதிய துறைகள் மட்டுமின்றி, மாணவர்களின் எண்ணிக்கையும் அதிகரித்து வருவதால், புதிய கட்டடம் தேவை என்ற கோரிக்கை நீண்ட நாட்களாக இருந்து வந்தது. தற்போது, ​​அதன் கட்டிடத்தில் வகுப்பறைகள் மட்டுமல்ல, விலங்கியல் அருங்காட்சியகம் மற்றும் தாவரவியல் பூங்கா ஆகியவை உள்ளன, இது இளைஞர்களை வேலைக்கு அழைக்கிறது. உங்கள் ஒத்துழைப்புக்கான விருப்பத்தைப் பற்றி நீங்கள் முகவரிக்கு எழுதலாம்: உயிரியல் பீடம், BSU, Minsk, Nezavisimosti Ave., 4.

எப்படி விண்ணப்பிப்பது மற்றும் என்ன சிறப்புகளுக்கு

இன்று உயிரியல் பீடத்தில் நீங்கள் பின்வரும் துறைகளில் சேரலாம்:

  • சிறப்பு: "உயிரியல்", திசை - "அறிவியல் மற்றும் உற்பத்தி" மற்றும் "அறிவியல் மற்றும் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள்", சிறப்பு - விலங்கியல், தாவரவியல், மரபியல், மனிதர்கள், விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்களின் உடலியல், மூலக்கூறு உயிரியல்.
  • சிறப்பு: மருந்துகளின் உயிர்வேதியியல் மற்றும் பகுப்பாய்வு உயிர்வேதியியல் ஆகியவற்றில் நிபுணத்துவம் பெற்ற "உயிர் வேதியியல்".
  • சிறப்பு: "நுண்ணுயிரியல்", சிறப்பு - "பயன்பாட்டு" மற்றும் "மூலக்கூறு உயிரியல்".
  • சிறப்பு: "உயிரியல்", சிறப்பு - "பொது சூழலியல்".

மின்ஸ்கில் உள்ள பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் உயிரியல் பீடத்தில் பட்டியலிடப்பட்ட சிறப்புகளில் ஒரு மாணவராக மாறவும் (விண்ணப்பதாரர்களின் மதிப்புரைகள் இதை உறுதிப்படுத்துகின்றன), நீங்கள் உயிரியல் மற்றும் வேதியியலில் விரிவான அறிவையும், ஒருங்கிணைந்த சராசரி மதிப்பெண்ணையும் கொண்டிருக்க வேண்டும். மாநிலத் தேர்வு:

  • பட்ஜெட் துறையில் சேர்க்கைக்கு - 284 புள்ளிகள்.
  • கட்டண அடிப்படையில், 212 தேர்ச்சி புள்ளிகள் போதுமானது.

பயிற்சி 5 ஆண்டுகள் நீடிக்கும், பட்ஜெட் துறைகளுக்கு ஆவணங்களை சமர்ப்பிப்பதற்கான காலக்கெடு 12 முதல் 17.07 வரை, கடித மாணவர்களுக்கு - 12.07 முதல் 04.08 வரை. மின்ஸ்க் பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் உயிரியல் பீடத்தில், "உயிர் தொழில்நுட்பம்" திசையில் சிறப்பு "உயிரியலுக்கு" மட்டும் கடிதத் துறை இல்லை. மற்ற அனைத்து துறைகளும் முழுநேர மற்றும் தொலைதூரக் கற்றலை வழங்குகின்றன. பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்த “அதிர்ஷ்டசாலி” மாணவர்கள் தங்கள் மதிப்புரைகளில் குறிப்பிடுவது போல, உயிரியல் ஒலிம்பியாட்கள் மற்றும் பிற கல்விப் போட்டிகளில் பங்கேற்பதற்கும் வெற்றிக்கும் வழங்கப்படும் கூடுதல் புள்ளிகள் போட்டியாளர்களை விட முன்னேறவும் பட்ஜெட் துறையில் ஒரு இடத்தைப் பெறவும் உதவுகின்றன. விண்ணப்பதாரரின் பெயர் பதிவுசெய்யப்பட்ட (உயிரியல் பீடம், BSU மின்ஸ்க்) மாணவர்களின் பட்டியலில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளதா என்பதை பல்கலைக்கழகத்தின் பிரதான கட்டிடத்திற்கு ஓட்டுவதன் மூலம் அல்லது ஹாட்லைனை அழைப்பதன் மூலம் நீங்கள் கண்டுபிடிக்கலாம்.

பொது சூழலியல் மற்றும் கற்பித்தல்

இந்தத் துறை பள்ளிகளில் உயிரியல் மற்றும் வேதியியல் ஆசிரியர்களுக்கு மட்டுமல்ல, "உயிரியலாளர்-சூழலியலாளர்" போன்ற மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்த நிபுணர்களுக்கும் பயிற்சி அளிக்கிறது. "பொது சூழலியல் மற்றும் உயிரியலைக் கற்பிக்கும் முறைகள்" துறையின் திறப்பு 1974 இல் பெலாரஷ்ய மாநில மின்ஸ்க் பல்கலைக்கழகத்தின் உயிரியல் துறை ஒரு புதிய கட்டிடத்திற்கு மாற்றப்பட்டது.

இன்று, திணைக்களம் 10 ஆசிரியர்களைப் பயன்படுத்துகிறது, அவர்களில் மூன்று பேர் மருத்துவர்கள் மற்றும் நான்கு பேர் உயிரியல் அறிவியலின் வேட்பாளர்கள். இத்துறையில் ஆய்வு செய்யப்படும் அறிவியல் துறைகள்:

  • பொது சூழலியல்;
  • பயோமெட்ரிக்ஸ்;
  • நீர் சூழலியல்;
  • விவசாய சூழலியல்;
  • நிலவியல்;
  • சுற்றுச்சூழல் மேலாண்மை;
  • உயிரியல் மற்றும் கல்விப் பணிகளைக் கற்பிக்கும் முறைகள்.

பொது சூழலியல் மற்றும் கற்பித்தல் உயிரியல் துறை விண்ணப்பதாரர்களுக்கு முழுநேர மற்றும் பகுதி நேரமாக படிக்கும் வாய்ப்பை வழங்குகிறது. அதன் பணியின் ஆண்டுகளில், 1,000 க்கும் மேற்பட்ட சான்றிதழ் பெற்ற, உயர் தகுதி வாய்ந்த சுற்றுச்சூழல் உயிரியலாளர்கள் பட்டம் பெற்றுள்ளனர். இத்துறையில் பட்டம் பெற்ற மாணவர்கள் அதன் ஆசிரியர்களைப் பற்றி அன்புடன் பேசுகிறார்கள்.

தாவரவியல் துறை

மின்ஸ்க் மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் உயிரியல் துறை இல்லாதபோது இந்த துறை திறக்கப்பட்டது. 1924 ஆம் ஆண்டில், கல்வி பீடத்தின் அடிப்படையில், இயற்கை அறிவியல் துறை திறக்கப்பட்டது, இதில் 3 உயிரியல் துறைகள் அடங்கும்: தாவரவியல், விலங்கியல் மற்றும் விலங்கு உடலியல்.

ஏற்கனவே அந்த நேரத்தில், மாணவர் பயிற்சி பிரத்தியேகமாக தத்துவார்த்தமாக இல்லை, ஏனெனில் அவர்கள் துறையின் ஆசிரியர்களால் மேற்கொள்ளப்பட்ட ஆராய்ச்சிப் பணிகளில் ஈடுபட்டிருந்தனர். இயற்கையாகவே, நடைமுறை அடிப்படையின் பற்றாக்குறை கல்வி செயல்முறையின் அளவை பாதித்தது, ஆனால் அந்த நேரத்தில்தான் விலங்கியல் அருங்காட்சியகம் மற்றும் தாவரவியல் பூங்காவை உருவாக்கும் யோசனை பிறந்து படிப்படியாக உணரப்பட்டது.

இன்று, தாவரவியல் துறையின் பணியின் முக்கிய திசையானது பெலாரஸில் பல்வேறு பயோம்கள் மற்றும் மண்டலங்களில் வளரும் தாவரங்களின் நிலையை ஆய்வு செய்து மதிப்பிடும் நிபுணர்களின் பயிற்சி ஆகும்.

துறையின் முக்கிய கற்பித்தல் துறைகள்:

  • தாவர உருவவியல்;
  • உயர் தாவரங்களை முறைப்படுத்துதல்;
  • பயிர் உற்பத்தி;
  • புவி தாவரவியல்;
  • மருந்தியல் மற்றும் பிற.

சிறிது காலத்திற்கு முன்பு, தாவரவியல் துறையின் ஒரு கிளை பரிசோதனை தாவரவியல் நிறுவனத்தில் திறக்கப்பட்டது. V.F. குப்ரேவிச், இது மாணவர்களை நவீன விஞ்ஞான ஆய்வகங்களில் சமீபத்திய உபகரணங்களுடன் படிக்க அனுமதித்தது. அவர்களின் மதிப்புரைகளில், இந்த வாய்ப்பு தங்களின் எதிர்கால சிறப்புகளை இன்னும் ஆழமாக ஆராய உதவியதாக மாணவர்கள் குறிப்பிடுகின்றனர்.

உயிரணு உயிரியல் மற்றும் உயிரியல் பொறியியல்

தாவர உடலியல் மற்றும் அவர்களின் உயிர்வேதியியல் துறையில் தகுதியான தொழிலாளர்கள் பற்றாக்குறை இருந்தபோது, ​​1928 ஆம் ஆண்டில் மின்ஸ்க் பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் இந்தத் துறை திறக்கப்பட்டது. நிறுவப்பட்டதிலிருந்து, இந்தத் துறை கிட்டத்தட்ட 1,700 நிபுணர்களுக்கு பட்டம் வழங்கியுள்ளது, இது அதிகரித்த பயிர் விளைச்சலை வளர்ப்பதில் ஈடுபட்டுள்ள நிபுணர்களுக்கான தேவை, சுற்றுச்சூழல் அச்சுறுத்தல்கள் மற்றும் அவற்றைத் தடுப்பதற்கான வழிகளைக் குறிக்கிறது.

படித்த துறைகளில்:

  • தாவர உடலியல்;
  • தொழில் பாதுகாப்பு மற்றும் ஆரோக்கியம்;
  • xenobiology;
  • அமைப்புகள் உயிரியல் மற்றும் பிறவற்றிற்கான அறிமுகம்.

துறை பின்வரும் சிறப்புகளில் நிபுணர்களின் கல்வி மற்றும் பயிற்சியை வழங்குகிறது:

  • உயிரியல் (அறிவியல் செயல்பாடு).
  • உயிரியல் (கற்பித்தல் செயல்பாடு).
  • உயிரியல்.
  • உயிர்வேதியியல்.
  • நுண்ணுயிரியல்.
  • தாவரங்களின் உடலியல்.

துறையின் பட்டதாரிகள் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட்டுள்ளனர் மற்றும் நாட்டின் இயற்கை இருப்புக்கள் மற்றும் இருப்புகளில் அறிவியல் ஆராய்ச்சி நடத்துகின்றனர். அவர்களில் பெரும்பாலோர் தங்களுக்குப் பிடித்தமான ஆசிரியப் பள்ளியில் படித்த பல வருடங்கள் பற்றிய மிக இனிமையான மதிப்புரைகள் மற்றும் நினைவுகளைக் கொண்டுள்ளனர்.

மரபியல் துறை

மரபியல் என்பது ஒப்பீட்டளவில் "இளம்" அறிவியல், ஆனால் இது மிக விரைவாக வளர்ந்து வருகிறது, இந்த திசையில் பயிற்சி மற்றும் அறிவியல் நடவடிக்கைகளை நடத்தும் ஒரு அறிவியல் துறை ஏற்கனவே 1947 இல் பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் திறக்கப்பட்டது.

ஆரம்பத்தில், திணைக்களம் லூபின் ஆல்கலாய்டின் மரபணு அம்சங்களைப் படிக்கும் திசையில் முன்னேற்றங்களை மேற்கொண்டது, பின்னர், ஏற்கனவே 60 மற்றும் 70 களில், மரபியலாளர்கள் மற்றும் சைட்டாலஜிஸ்டுகளுக்கு பயிற்சி அளிக்கத் தொடங்கியது. கல்விக் கல்வியுடன், திணைக்களம் பாக்டீரியாவின் மூலக்கூறு மரபியல் துறையில் அறிவியல் வளர்ச்சிகளை மேற்கொள்கிறது.

துறையின் முழு பணி காலத்திலும், அதன் பட்டதாரிகளில், 10 பேர் அறிவியல் மருத்துவர்களாகவும், 70 க்கும் மேற்பட்டோர் வேட்பாளர்களாகவும் ஆனார்கள். தற்போது, ​​இந்தத் துறையில், மாணவர்கள் முழுநேர மற்றும் பகுதிநேரக் கல்வியைப் பெறுகின்றனர், மேலும் முதுகலை மற்றும் முதுகலை படிப்புகளும் உள்ளன.

மரபியல் துறையில் சேர, நீங்கள் பல்கலைக்கழகத்தின் மத்திய கட்டிடத்தில் அமைந்துள்ள சேர்க்கைக் குழுவைத் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும், BSU மின்ஸ்கின் உயிரியல் பீடத்தை அல்ல. சுதந்திர அவென்யூ, 4 க்கு எப்படி செல்வது? பேருந்து நிலையத்திலிருந்து, மினிபஸ் எண் 1 அதற்கு செல்கிறது. மத்திய கட்டிடத்திலிருந்து நேரடியாக குர்ச்சடோவா தெருவில் உள்ள உயிரியல் பீடத்தின் கட்டிடத்திற்கு, 10, பேருந்து எண் 47 செல்கிறது (இது ரயில் நிலையத்திலிருந்தும் செல்கிறது).

உயிர்வேதியியல் துறை

உயிர்வேதியியல் வல்லுநர்கள் தாவரங்கள் மற்றும் உயிரினங்களின் உயிரணுக்களில் நிகழும் வேதியியல் செயல்முறைகளைப் படிக்கின்றனர். இந்த விஞ்ஞானம் உறவுகள் மற்றும் அவற்றை உருவாக்கும் கூறுகளை மட்டும் ஆராய்கிறது, ஆனால் அவற்றை அகற்றுவதற்காக சில நோய்களின் நிகழ்வுகளின் வழிமுறையையும் கவனிக்கிறது.

ஒரு உயிர் வேதியியலாளர் ஆக, நீங்கள் மின்ஸ்கில் உள்ள பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் உயிரியல் பீடத்தில் சேர வேண்டும். உயிர்வேதியியல், உயிர் இயற்பியல், உயிரியல் பொறியியல் மற்றும் பிற துறைகளைப் படிப்பதில் சிரமம் இருந்தபோதிலும், கோட்பாட்டு மற்றும் நடைமுறை அறிவைப் பெறுவதற்கான செயல்முறை மிகவும் உற்சாகமானது என்று பட்டதாரிகளின் கருத்து தெரிவிக்கிறது.

உயிர்வேதியியல் துறை 1965 இல் திறக்கப்பட்டது, இன்று இரண்டு புதிய சிறப்புப் பகுதிகள் தோன்றியுள்ளன: "மருந்துகளின் உயிர்வேதியியல்" மற்றும் "பகுப்பாய்வு உயிர்வேதியியல்". பயிற்சி ஐந்து ஆண்டுகள் நீடிக்கும், மற்றும் பட்ஜெட் துறையில் சேர்க்கைக்கான தேர்ச்சி மதிப்பெண் 316 ஆகும்.

இது நானோபயோடெக்னாலஜி, மருத்துவ உயிர்வேதியியல், மருந்தியல் மற்றும் பிற துறைகளில் நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கிறது.

உயிரியல் பீடத்தில் அறிவியல்

இந்த ஆசிரியர் பயன்பாட்டுத் துறைகளின் பின்னணியில் இருந்து தனித்து நிற்கிறது, அதன் ஊழியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் தொடர்ந்து அறிவியல் ஆராய்ச்சியில் ஈடுபட்டுள்ளனர், அதிர்ஷ்டவசமாக இதற்காக ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தில் நன்கு பொருத்தப்பட்ட ஆய்வகம் மற்றும் அதன் சொந்த தாவரவியல் பூங்கா மற்றும் நரோச் உயிரியல் நிலையம் உள்ளது. மற்றும் SNIL.

ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் இணைந்து நடத்தும் நடைமுறைச் சோதனைகளின் முடிவுகளின் அடிப்படையில் எழுதப்பட்ட அறிவியல் கட்டுரைகள் மற்றும் புத்தகங்கள் ஆண்டுதோறும் வெளியிடப்படுகின்றன. மின்ஸ்கில் உள்ள பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் உயிரியல் பீடத்தின் இலக்கியப் பட்டியல்களுக்குள் நுழைவதும், ஒரு காலக் கட்டுரை அல்லது ஆய்வுக் கட்டுரையை எழுதுவதை நீங்கள் தீவிரமாக எடுத்துக் கொண்டால், அறிவியல் மனப்பான்மை கொண்ட ஒரு நபராக அறியப்படுவது கடினம் அல்ல.

SNIL (மாணவர் ஆராய்ச்சி ஆய்வகம்) இல் பணிபுரியும், எதிர்கால மூலக்கூறு உயிரியல் வல்லுநர்கள் இதில் பயிற்றுவிக்கப்படுகிறார்கள்:

  • நுண்ணுயிரிகள் மற்றும் பாக்டீரியாக்களின் சாகுபடி,
  • மூலக்கூறு குளோனிங்,
  • டிஎன்ஏ வரிசைமுறை,
  • டிரான்ஸ்ஜெனிக் உயிரினங்களின் கட்டுமானம்.

மேலும் பல, இது அவர்களுக்கு நாட்டின் சிறந்த ஆய்வகங்களில் வேலை தேட அல்லது சர்வதேச உயிரியல் திட்டங்களில் பங்கேற்க உதவுகிறது.

மாணவர் வாழ்க்கை

ஆனால் BSU மின்ஸ்கின் உயிரியல் பீடத்தின் மாணவர்கள் கல்வி மற்றும் அறிவியலில் மட்டும் ஈடுபடவில்லை. 1976 ஆம் ஆண்டு முதல் வெற்றிகரமாக இயங்கி வரும் பயோ தியேட்டர் தயாரிப்புகளில் திறமையான இளைஞர்கள் கலந்து கொண்டு மகிழ்கிறார்கள். இங்கு மாணவர் சிறுகதைகள் மற்றும் கேவிஎன்கள் நடத்தப்படுவது மட்டுமல்லாமல், மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் எழுதிய ஸ்கிரிப்ட்களின் அடிப்படையில் நிகழ்ச்சிகளும் நடத்தப்படுகின்றன.

ஆசிரியத்தில் அறிவியல் வட்டங்கள் உள்ளன, அங்கு மாணவர்கள் தங்கள் வேலையைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் அறிவியல் சக ஊழியர்களின் படைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்கள்.

பல்கலைக்கழகத்தில் விளையாட்டு வாழ்க்கை குறைவான சுறுசுறுப்பாக இல்லை. உயிரியல் பீடத்தின் மாணவர்கள் கைப்பந்து, டேபிள் டென்னிஸ், சதுரங்கம் மற்றும் பிற விளையாட்டுப் போட்டிகளில் பங்கேற்கின்றனர்.

இறுதியாக

மின்ஸ்கில் உள்ள பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் உயிரியல் பீடம் ஒரு உயிரினமாகும், இது ஒரு பெரிய உலகம், ஒவ்வொரு ஆண்டும் நூற்றுக்கணக்கான இளைஞர்கள் நுழைய வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார்கள். உயிரியல் பீடத்தின் பட்டதாரிகள் அவர்கள் தேர்ந்தெடுத்த துறையில் வெற்றிகரமான நிபுணர்களாக இருப்பதே இதற்குக் காரணம், இது ஒரு சிறந்த பொருள் அடிப்படை மற்றும் உயர்தர கற்பித்தல் முறைகள் இருந்தால் மட்டுமே சாத்தியமாகும்.

BSU இன் உயிரியல் பீடம்

இந்த வார்த்தைக்கு வேறு அர்த்தங்கள் உள்ளன, உயிரியல் பீடத்தைப் பார்க்கவும்.

உயிரியல் துறை
பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகம்
ஆங்கிலப் பெயர் உயிரியல் பீடம்.
அடித்தளம் ஆண்டு 1931
டீன் லிசாக் விளாடிமிர் வாசிலீவிச்
இடம் பெலாரஸ், ​​மின்ஸ்க், செயின்ட். குர்ச்சடோவா, 10
அதிகாரி
இணையதளம்
http://www.bio.bsu.by

உயிரியல் பீடம், பெலாரசிய மாநில பல்கலைக்கழகம்- பெலாரஸ் குடியரசில் உயிரியல் நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான முன்னணி அறிவியல் மற்றும் கல்வி மையம். ஒவ்வொரு ஆண்டும், 2,100 க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள், 60 பட்டதாரி மாணவர்கள் மற்றும் இளங்கலை பட்டதாரிகள் ஆசிரியத்தில் படிக்கின்றனர்.

கற்பித்தல் ஊழியர்களில் 89 முழுநேர ஆசிரியர்கள் உள்ளனர், அவர்களில் பெலாரஸின் தேசிய அறிவியல் அகாடமியின் 2 கல்வியாளர்கள், 21 அறிவியல் மருத்துவர்கள், 65 அறிவியல் வேட்பாளர்கள், 12 பேராசிரியர்கள், 52 இணை பேராசிரியர்கள். 60 க்கும் மேற்பட்ட ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஆராய்ச்சி திட்டங்களை செயல்படுத்துவதில் பங்கேற்கின்றனர்.

டீன் - உயிரியல் அறிவியல் வேட்பாளர், இணை பேராசிரியர் விளாடிமிர் வாசிலீவிச் லைசாக்.

ஆசிரியர் கட்டிடத்தின் புகைப்படம்


கதை

உயிரியல் பீடம் 1931 இல் திறக்கப்பட்டது. இதற்கு முன்னர், 1922 முதல், கல்வி பீடத்தின் இயற்கை அறிவியல் துறையில் மாணவர்களின் உயிரியல் பயிற்சி மேற்கொள்ளப்பட்டது. முதல் டீன் (08/16/1931 முதல்) இணை பேராசிரியர் ஓல்கா டிமிட்ரிவ்னா அகிமோவா ஆவார், இவர் 1931 முதல் 1932 வரை மற்றும் 1944 முதல் 1948 வரை டீனாக பணியாற்றினார். 30களில். டீன் பதவி ஒரு சமூகச் சுமையாகக் கருதப்பட்டது, மேலும் இது ஆசிரிய ஆசிரியர்களால் ஒப்பீட்டளவில் குறுகிய காலத்திற்கு மாறி மாறி ஆக்கிரமிக்கப்பட்டது: F. I. டெர்பென்ட்சோவ், E. M. Zubkovich, T. N. கோட்னெவ், M. E. மகுஷோக். 1931-1940 இல் உயிரியல் பீடத்தில் மாணவர்களின் சேர்க்கை. ஒப்பீட்டளவில் சிறியவர்கள் - தலா 25 - 45 பேர்.

பெரும் தேசபக்தி போரின் வெடிப்பு 2 ஆண்டுகள் (1941-1942) பல்கலைக்கழகத்தின் வேலையைத் தடை செய்தது. மே 15, 1943 இன் மக்கள் ஆணையர்களின் கவுன்சிலின் தீர்மானத்தின் மூலம், மாஸ்கோவிற்கு அருகிலுள்ள ஸ்கோட்னியா நிலையத்தில் BSU வெளியேற்றத்தில் அதன் நடவடிக்கைகளை மீண்டும் தொடங்கியது. மற்றவற்றுடன், உயிரியல் பீடத்தைச் சேர்ந்த 25 மாணவர்கள் தங்கள் படிப்பைத் தொடங்கினர். பல்கலைக்கழகம் 1944 இல் மின்ஸ்கிற்குத் திரும்பியது. தெருவில் ஒரு சிறிய இரண்டு-அடுக்கு வீட்டில் ஆசிரியர் அமைந்திருந்தது. வைடெப்ஸ்க். இடிபாடுகளை அகற்றி புதிய கட்டிடங்கள் கட்டும் பணியுடன் வகுப்புகள் மாறி மாறி வருகின்றன. 1947 வாக்கில், 5 துறைகளின் பணிகள் முழுமையாக மீட்டெடுக்கப்பட்டன, இதில் 6 பேராசிரியர்கள் உட்பட 21 ஆசிரியர்கள் பணிபுரிந்தனர். அதே காலகட்டத்தில், தாவரவியல் துறையில் ஒரு ஹெர்பேரியம் உருவாக்கம் தொடங்கியது, மேலும் விலங்கியல் அருங்காட்சியகம் மீட்டெடுக்கப்பட்டது. ஏற்கனவே 1946 இல், நரோச் ஏரியில் ஒரு உயிரியல் நிலையம் செயல்படத் தொடங்கியது.

1948 முதல் 1953 வரை, ஆசிரிய பீடாதிபதியாக இணைப் பேராசிரியர் எஸ்.வி. கலிஷெவிச் இருந்தார். இந்த காலகட்டத்தில், மாணவர் சேர்க்கை கணிசமாக அதிகரித்தது, மேலும் ஆசிரியர் குழுவின் தொழில்முறை ஊழியர்களின் நிலை குறிப்பிடத்தக்க அளவில் அதிகரித்தது (1953 இல் மட்டும், 2 முனைவர் மற்றும் 9 வேட்பாளர் ஆய்வுக் கட்டுரைகள் பாதுகாக்கப்பட்டன).

1953 முதல் 1971 வரை, இணை பேராசிரியர் பி.ஜி. பெட்ரோவிச் உயிரியல் பீடத்தின் டீனாக பணியாற்றினார். இந்த காலகட்டத்தில், புதிய துறைகள் உருவாக்கப்பட்டன: டார்வினிசம் மற்றும் மரபியல் (1947), நுண்ணுயிரியல் (1960), உயிர் வேதியியல் (1964). பிரபல விஞ்ஞானிகள் ஆசிரியத்தில் பணிபுரிந்தனர் - கல்வியாளர்கள் என்.வி. டர்பின், பி.எஃப். ரோகிட்ஸ்கி, ஏ.எஸ். வெச்சர், பேராசிரியர்கள் ஜி.ஜி. வின்பெர்க், பி.யா. எல்பர்ட், பி.ஏ.புலானோவ், ஏ.பி. கெசோரேவா மற்றும் பலர். ஆசிரியப் படிவத்தின் வளர்ச்சியின் காரணமாக பட்டதாரிகளின் எண்ணிக்கை அதிகரித்துள்ளது. முழுநேர, மாலை மற்றும் கடிதக் கல்வி.

1971-1973 இல், பேராசிரியர் யு.கே. ஃபோமிச்சேவ், ஆசிரிய பீடாதிபதியாக இருந்தார், அவர் அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் அளவை மேம்படுத்தவும் அதன் தலைப்புகளை விரிவுபடுத்தவும் குறிப்பிடத்தக்க முயற்சிகளை மேற்கொண்டார்.

1973 முதல் 1980 வரை, டீன் பதவியை பேராசிரியர் ஏ.டி.பிகுலேவ் வகித்தார். இந்த காலகட்டத்தில், பொது சூழலியல் துறை பீடத்தில் உருவாக்கப்பட்டது (1974), அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் பல புதிய பகுதிகள் உருவாக்கப்பட்டன, ஆசிரியம் தெருவில் ஒரு புதிய கல்வி கட்டிடத்திற்கு மாற்றப்பட்டது. குர்ச்சடோவா.

1980-1996 இல், உயிரியல் பீடத்தின் டீன் பேராசிரியர் A. S. ஷுகனோவ் ஆவார். இந்த காலகட்டத்தில், சிறப்பு "உயிரியல்" மற்றும் "பயோடெக்னாலஜி" திசையில் மாணவர்களின் தயாரிப்பு தொடங்கியது. 1987 முதல் 1992 வரை தொடர்ந்து செயல்படும் நரோச் உயிரியல் நிலையத்திற்கு கூடுதலாக, விலேகா உயிரியல் நிலையம் மாணவர் பயிற்சிக்கான தளமாக செயல்பட்டது.

டிசம்பர் 1996 முதல், பீடத்தின் டீன் இணை பேராசிரியர் வி.வி. லைசாக். இந்த காலகட்டத்தில், சிறப்பு பயிற்சியாளர்களுக்கான பாடத்திட்டங்கள் மேம்படுத்தப்பட்டு புதிய படிப்புகள் அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன. 2011 முதல், "உயிர் வேதியியல்" மற்றும் "நுண்ணுயிரியல்" சிறப்புகளில் மாணவர்களின் பயிற்சி திறக்கப்பட்டது.

கட்டமைப்பு

துறைகள்
  • உயிர்வேதியியல் துறை
  • தாவரவியல் துறை
  • மரபியல் துறை
  • விலங்கியல் துறை
  • நுண்ணுயிரியல் துறை
  • மூலக்கூறு உயிரியல் துறை
  • பொது சூழலியல் துறை மற்றும் உயிரியலைக் கற்பிக்கும் முறைகள்
  • தாவர உடலியல் மற்றும் உயிர்வேதியியல் துறை
  • மனித மற்றும் விலங்கு உடலியல் துறை

ஆராய்ச்சி ஆய்வகங்கள்

  • உயிரி தொழில்நுட்பவியல்
  • உயிரியல் ரீதியாக செயல்படும் பொருட்களின் உயிர்வேதியியல் மற்றும் மருந்தியல்
  • வளர்சிதை மாற்றத்தின் உயிர்வேதியியல்
  • நீர் சூழலியல்
  • மூலக்கூறு மரபியல் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பம்
  • உயிர்வேதியியல் பயன்பாட்டு சிக்கல்கள்
  • மரபணு மாற்றப்பட்ட தாவரங்கள்
  • உடலியல்
  • தாவர உடலியல் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பம்

மாணவர் ஆராய்ச்சி ஆய்வகங்கள்

  • மூலக்கூறு உயிரி தொழில்நுட்பம்
  • தாவர உயிரணுக்களின் உயிரியல் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பத்தின் பயன்பாட்டு சிக்கல்கள்
  • பல்லுயிர் பாதுகாப்பு மற்றும் இயக்கவியல்

உயிரியல் பூங்கா அருங்காட்சியகம்

முதுகெலும்புகளின் மண்டபம்

முதுகெலும்புகளின் மண்டபம்

1921 ஆம் ஆண்டில் விலங்கியல் துறையின் தலைவரான பேராசிரியர் ஏ.வி. ஃபெடியுஷின் முன்முயற்சியின் பேரில் BSU இன் உயிரியல் பீடத்தின் விலங்கியல் அருங்காட்சியகம் உருவாக்கப்பட்டது. தற்போது, ​​அருங்காட்சியகத்தின் சேகரிப்பு நிதியானது குடியரசில் உள்ள விலங்கியல் பொருட்களின் மிகப்பெரிய தொகுப்பாகும் (அடைத்த விலங்குகள், பறவைகளின் பிடிகள், தயாரிப்புகள், ஆஸ்டியோலாஜிக்கல் பொருட்கள் மற்றும் பிற முதுகெலும்பு மற்றும் முதுகெலும்பில்லாத விலங்குகள்) மொத்தம் 102 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட சேமிப்பு அலகுகள். அருங்காட்சியகத்தின் அறிவியல் சேகரிப்புகள் 980 மீ 2 பரப்பளவில் சிறப்பு நவீன வளாகத்தில் சேமிக்கப்பட்டுள்ளன. விலங்கியல் சேகரிப்புகளில் CIS நாடுகள் மற்றும் உலகின் சிவப்பு புத்தகங்களில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ள 260 இனங்கள் அடங்கும். கடந்த தசாப்தத்தில், கண்காட்சி நிதியானது சிவப்பு ஓநாய், அலைந்து திரிந்த அல்பட்ராஸ், தீக்கோழி, பதுமராகம் மக்கா, சிம்பன்சி மற்றும் ஏராளமான வெப்பமண்டல பூச்சிகள் மற்றும் இயற்கை வரலாற்று அருங்காட்சியகங்களில் இல்லாத பல கண்காட்சிகள் போன்ற அரிய வகைகளால் நிரப்பப்பட்டுள்ளது. பெலாரஸ். கூடுதலாக, அருங்காட்சியகத்தில் கணிசமான எண்ணிக்கையிலான நீண்ட அழிந்துபோன புதைபடிவ விலங்குகள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு புதைபடிவ யானையின் எலும்புக்கூட்டின் துண்டுகள் (பெலாரஸில் உள்ள ஒரே கண்டுபிடிப்பு), மின்ஸ்க் மெட்ரோவின் கட்டுமானத்தின் போது 2006 இல் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. மேலும், அறிவியலுக்கு புதிய உயிரினங்களின் தொடர் இங்கு குவிந்துள்ளது, 19-20 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் தனித்துவமான விலங்கியல் கண்காட்சிகள் சேமிக்கப்பட்டுள்ளன, அதே போல் அல்பினோக்கள் மற்றும் குரோமிஸ்டுகள் இயற்கைக்கு மாறான நிறத்துடன், குடியரசில் ஒப்புமைகள் இல்லை. அருங்காட்சியகத்தின் முக்கிய நிதி ஆண்டுதோறும் புதிய கையகப்படுத்துதல்களுடன் நிரப்பப்படுகிறது (சராசரி ஆண்டு வளர்ச்சி விகிதம் 1100 சேமிப்பு அலகுகள்). அதன் இருப்பு முழுவதும், விலங்கியல் அருங்காட்சியகம் இயற்கை பாதுகாப்பு கருத்துக்களை பிரபலப்படுத்தவும், சுற்றுச்சூழல் துறையில் கல்வி மையமாகவும் நிறைய வேலைகளை செய்து வருகிறது. இந்த அருங்காட்சியகம் நகரவாசிகள் மட்டுமல்ல, தலைநகரின் விருந்தினர்களிடமும் மக்கள் மத்தியில் தகுதியான பிரபலத்தைப் பெற்றுள்ளது. ஆண்டுக்கு சுமார் 10 ஆயிரம் பேர் வந்து செல்கின்றனர். பார்வையாளர்களில் மாணவர்கள் மட்டுமல்ல, பல வெளிநாடுகளைச் சேர்ந்த ஆராய்ச்சியாளர்களும் உள்ளனர்.

தாவரவியல் பூங்கா

கிரீன்ஹவுஸில் சதைப்பற்றுள்ள தாவரங்கள்

BSU இன் தாவரவியல் பூங்கா 1930 இல் உயிரியல் பீடத்தின் தாவர முறைமைத் துறையில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. அதன் நிறுவனர் பேராசிரியர் எஸ்.எம். மெல்னிக் ஆவார். அதன் உருவாக்கம் முதல் 1956 வரை, 2 ஹெக்டேர் பரப்பளவு கொண்ட தாவரவியல் பூங்கா பல்கலைக்கழக வளாகத்தின் பிரதேசத்தில் அமைந்துள்ளது. சேகரிப்பில் 37 வகையான மரச்செடிகள், 19 வகையான புதர் செடிகள் மற்றும் ஏராளமான மூலிகை செடிகள் இருந்தன. 1956 ஆம் ஆண்டில், தாவரவியல் பூங்கா கிராஸ்னோ பாதைக்கு (மின்ஸ்கின் தென்கிழக்கு புறநகர்ப் பகுதி) மாற்றப்பட்டது. புவியியல் கோட்பாடுகளின்படி தாவரவியல் பூங்கா திட்டமிடப்பட்டது. தாவர வகைபிரித்தல் பகுதிகள், பயனுள்ள தாவரங்கள் மற்றும் ஒரு ஆர்போரேட்டம் அங்கு உருவாக்கப்பட்டன. சேகரிப்பில் 800 க்கும் மேற்பட்ட இனங்கள் இருந்தன. 1965 ஆம் ஆண்டில், தாவரவியல் பூங்கா BSU இன் கல்வி மற்றும் சோதனை பண்ணையின் பிரதேசத்தில் உள்ள ஷெமிஸ்லிட்சாவிற்கு மாற்றப்பட்டது. 2002 முதல், தாவரவியல் பூங்கா உயிரியல் பீடத்திற்கு அருகில் முகவரியில் அமைந்துள்ளது: மின்ஸ்க், செயின்ட். குர்ச்சடோவா, 10. தாவரவியல் பூங்காவில் கிரீன்ஹவுஸ், ஆர்போரேட்டம் மற்றும் குடியரசு முக்கியத்துவம் வாய்ந்த "டுப்ராவா" என்ற இயற்கை நினைவுச்சின்னம் ஆகியவை அடங்கும். தாவரவியல் பூங்காவின் திறந்த நிலப் பகுதி பயனுள்ள, காரமான-சுவை மருத்துவ, அலங்கார வருடாந்திர மற்றும் வற்றாத தாவரங்கள், அரிய மற்றும் ஆபத்தான தாவரங்களின் சேகரிப்புகளால் குறிப்பிடப்படுகிறது. ஒரு தாவர வகைபிரித்தல் துறை, ஒரு பழத்தோட்டம் மற்றும் அலங்கார மரம் மற்றும் புதர் இனங்களின் ஒரு பகுதியும் உள்ளது. சேகரிப்பில் 900 க்கும் மேற்பட்ட இனங்கள், வகைகள் மற்றும் வடிவங்கள் உள்ளன. வெப்பமண்டல மற்றும் மிதவெப்ப மண்டல தாவரங்களின் சேகரிப்பில் 69 குடும்பங்களைச் சேர்ந்த 190 வகைகளைச் சேர்ந்த சுமார் 400 இனங்கள் மற்றும் வகைகள் உள்ளன. வெப்பமண்டல மற்றும் மிதவெப்ப மண்டல தாவரங்களின் முக்கிய இனங்கள் கலவை பசுமை இல்லத்திலும், குளிர்கால தோட்டத்திலும் மற்றும் உயிரியல் ஆசிரிய கட்டிடத்தின் மாடிகளிலும் அமைந்துள்ளது. BSU இன் தாவரவியல் பூங்காவின் ஆர்போரேட்டம் 1928 ஆம் ஆண்டில் கல்வியாளர் என்.ஐ. வவிலோவின் முன்முயற்சியின் பேரில் அனைத்து யூனியன் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் பிளாண்ட் க்ரோயிங் (VIR) “ஸ்கெமிஸ்லிட்சா” இன் கோட்டையின் அடிப்படையில் நிறுவப்பட்டது. தற்போது, ​​இது 96 இனங்கள் மற்றும் 38 குடும்பங்களில் இருந்து சுமார் 250 இனங்கள் மற்றும் வடிவங்களை உள்ளடக்கியது.

கல்வி மற்றும் அறிவியல் மையம் “நரோச்சன் உயிரியல் நிலையம் பெயரிடப்பட்டது. ஜி.ஜி. வின்பெர்க்"

நரோச் உயிரியல் நிலையத்தின் கட்டிடம்

நரோச் உயிரியல் நிலையம் (NBS) 1947 இல் உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் 2002 இல் நரோச்சன் உயிரியல் நிலையம் கல்வி மற்றும் அறிவியல் மையத்தின் அந்தஸ்தைப் பெற்றது. 2006 ஆம் ஆண்டில், உயிரியல் நிலையத்திற்கு சிறந்த நீர்வாழ்வியலாளர் ஜி.ஜி. வின்பெர்க் பெயரிடப்பட்டது. முதல் இயக்குனர் (1948 முதல் 1960 வரை) உயிரியல் அறிவியல் வேட்பாளர் பி.எஸ். நெவ்யாடோம்ஸ்கயா, பின்னர் உயிரியல் நிலையம் ஏ.ஐ. செர்கீவ், ஐ.ஏ. ஜுக், ஜி.பி. ஷ்லெஷின்ஸ்கி, பின்னர் எல்.பி. கஷேவரோவ், ஏ.எஃப். ஓர்லோவ்ஸ்கி ஆகியோரால் வழிநடத்தப்பட்டது. டாட்டியானா வாசிலீவ்னா ஜுகோவா. 2002 ஆம் ஆண்டில், 14 நவீன ஆய்வகங்கள், அத்துடன் வகுப்பறைகள், ஒரு மாநாட்டு அறை, ஒரு நூலகம் மற்றும் ஒரு தங்குமிடம் உட்பட ஒரு புதிய பல மாடி கட்டிடம் செயல்பாட்டுக்கு வந்தது. NBS ஊழியர்கள் 18 நபர்களைக் கொண்டுள்ளனர், அவர்கள் தொழில்நுட்ப ஆதரவை வழங்குகிறார்கள் மற்றும் மாணவர் இன்டர்ன்ஷிப் மற்றும் ஆராய்ச்சியை நடத்துவதில் உதவுகிறார்கள். உயிரியல் நிலையத்தில் மோட்டார் மற்றும் ரோயிங் படகுகள், ஒரு கார், களப்பணிக்கான சிறப்பு ஹைட்ரோபயாலஜிக்கல் உபகரணங்கள் மற்றும் சோதனை ஆராய்ச்சிக்கு தேவையான கருவிகள் உள்ளன. கல்விச் செயல்முறையின் ஒரு பகுதியாக, கல்வி மற்றும் நடைமுறைப் பயிற்சி, ஆய்வக வகுப்புகள், பாடநெறிகளின் அமைப்பு, டிப்ளமோ, முதுகலை மற்றும் முதுகலை ஆய்வறிக்கைகளை NBS வழங்குகிறது; உயர் தகுதி வாய்ந்த பணியாளர்களின் பயிற்சியை ஊக்குவிக்கிறது (முதுகலை மற்றும் முனைவர் ஆய்வுக் கட்டுரைகளை நிறைவேற்றுதல்). NBS இன் அடிப்படையில், நீர்வாழ் மற்றும் நிலப்பரப்பு சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளின் செயல்பாட்டு முறைகள், நீரின் தரத்தை உருவாக்கும் வழிமுறைகள் மற்றும் நீர்த்தேக்கங்களின் உற்பத்தித்திறன் ஆகியவற்றின் இயற்கையான அம்சங்களைப் பாதுகாப்பதற்காகவும், வளங்களின் நிலையான பயன்பாடு, நடத்துதல் ஆகியவற்றைப் படிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டு ஆராய்ச்சி மேற்கொள்ளப்படுகிறது. நரோச் குழுவின் ஏரிகளில் நீண்ட கால வழக்கமான அவதானிப்புகள் (சுற்றுச்சூழல் கண்காணிப்பு). NBS இன் அறிவியல் ஆராய்ச்சிப் பணிகளைச் செயல்படுத்துவதை உறுதி செய்யும் அடிப்படை அலகு உயிரியல் பீடத்தின் நீர் சூழலியல் ஆராய்ச்சி ஆய்வகம் ஆகும். பயோஸ்டேஷன் துறைகள், BSU இன் அறிவியல் துறைகள் மற்றும் நரோசான்ஸ்கி தேசிய பூங்காவின் அறிவியல் துறை ஆகியவற்றின் ஆராய்ச்சிக்கு உதவுகிறது, மேலும் நரோசான்ஸ்கி பிராந்தியத்தின் இயற்கையான திறனைப் பாதுகாப்பதற்கான அறிவியல் அடிப்படையிலான பரிந்துரைகளை உருவாக்கி செயல்படுத்துவதில் பங்கேற்கிறது. அதன் அறிவியல் மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகளின் ஒரு பகுதியாக, உயிரியல் நிலையம் அறிவியல் மாநாடுகள், கூட்டங்கள் மற்றும் கருத்தரங்குகளை ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் நடத்துவதை உறுதி செய்கிறது, உள்ளூர் மக்கள் மற்றும் விடுமுறைக்கு வருபவர்களிடையே சுற்றுச்சூழல் அறிவை மேம்படுத்துகிறது, மேலும் பிராந்தியத்தில் உள்ள பள்ளிகளுக்கு அறிவியல் மற்றும் முறையான உதவிகளை வழங்குகிறது. சுற்றுச்சூழல் கல்வி மற்றும் இயற்கை பாதுகாப்பு.

சிறப்புகள்

  • உயிரியல் (ஆராய்ச்சி மற்றும் உற்பத்தி நடவடிக்கைகள்); தகுதி "உயிரியலாளர்"
  • உயிரியல் (அறிவியல் மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகள்); தகுதி "உயிரியலாளர்." உயிரியல் மற்றும் வேதியியல் ஆசிரியர்”
  • உயிரியல் (உயிர் தொழில்நுட்பம்); தகுதி "உயிரியலாளர்-உயிர் தொழில்நுட்பவியலாளர்". உயிரியல் ஆசிரியர்"
  • உயிர் வேதியியல்; தகுதி "உயிரியலாளர்." உயிர் வேதியியலாளர்"
  • நுண்ணுயிரியல்; தகுதி "உயிரியலாளர்-நுண்ணுயிரியலாளர்"
  • உயிரியல்; தகுதி "உயிரியலாளர்-சூழலியலாளர். உயிரியல் மற்றும் சூழலியல் ஆசிரியர்”

அறிவியல் ஆராய்ச்சி

அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் முக்கிய திசைகள்
  • உயிரியல் பன்முகத்தன்மை, சூழலியல் மற்றும் xenobiology சிக்கல்கள்
  • உயிரினங்களின் முக்கிய செயல்பாட்டின் மரபணு, உடலியல் மற்றும் உயிர்வேதியியல் வழிமுறைகள்
  • உயிரி தொழில்நுட்ப செயல்முறைகள் மற்றும் உயிரியல் பாதுகாப்பின் அறிவியல் அடிப்படை
  • இயற்பியல்-வேதியியல் உயிரியல் மற்றும் உயிரியல் அமைப்புகளின் செயல்பாட்டின் ஒழுங்குமுறை வழிமுறைகள்
பயன்பாட்டு வளர்ச்சியின் முக்கிய திசைகள்
  • பயோடெக்னாலஜி: மருந்துகள், மரபணு பொறியியல், உணவு மற்றும் தீவன சேர்க்கைகள், தாவர பாதுகாப்பு பொருட்கள்
  • மரபணுக்களின் மூலக்கூறு உயிர்வேதியியல் மற்றும் மூலக்கூறு மரபணு சோதனை
  • மருந்துகள் மற்றும் மருந்துப் பொருட்களின் தரம் மற்றும் ஒப்பீட்டு உயிர் கிடைக்கும் தன்மையை மதிப்பீடு செய்தல்
  • மறுசீரமைப்பு புரதங்களின் தனிமைப்படுத்தல் மற்றும் சுத்திகரிப்புக்கான தொழில்நுட்பங்கள், புதிய தலைமுறையின் மிகவும் பயனுள்ள மற்றும் உயிரியல் ரீதியாக பாதுகாப்பான மருந்துகள் மற்றும் உணவு சேர்க்கைகளின் அடிப்படையில் உருவாக்குதல்
  • ஜீனோபயாடிக்ஸ் மற்றும் உயிர் பாதுகாப்பு

பட்டதாரிகள்

80 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான செயல்பாட்டில், ஆசிரியர் 11 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட உயர் தகுதி வாய்ந்த உயிரியலாளர்களுக்கு பயிற்சி அளித்துள்ளார். பட்டதாரிகளில் 3 கல்வியாளர்கள், 13 தொடர்புடைய உறுப்பினர்கள், 8 மாநில பரிசு பெற்றவர்கள், 85 க்கும் மேற்பட்ட அறிவியல் மருத்துவர்கள், 600 க்கும் மேற்பட்ட அறிவியல் வேட்பாளர்கள் உள்ளனர்.

கல்வியாளர்கள் மற்றும் தொடர்புடைய உறுப்பினர்கள் அஸ்டாபோவிச் நடாலியா இவனோவ்னா கோரின் விளாடிமிர் வியாசெஸ்லாவோவிச் டேவிடென்கோ ஓலெக் ஜார்ஜிவிச் டிசியாட்கோவ்ஸ்கயா எலெனா நிகோலேவ்னா குச்சுக் நிகோலாய் விக்டோரோவிச் நிகிஃபோரோவ் மைக்கேல் எஃபிமோவிச் எஸ் ஒஸ்டாபென்யா அலெக்சாண்டர் பாவ்லோவிச்ஹோலோவின் பாவ்லோவிச்லாவின் பாவ்லோவிச்லாவின் நினா எகடெரினா இவனோவ்னா ஸ்மேயன் நிகோலே இவனோவிச் ஸ்டெல்மாக் எ டால்ஃப் ஃபோமிச் சுஷ்சென்யா லியோனிட் மிகைலோவிச் உசனோவ் செர்ஜி அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் சாய்கா மரியா டிகோனோவ்னா யாகுஷேவ் போரிஸ் இவனோவிச் மாநிலப் பரிசுகளை வென்றவர்கள் பெல்யாவ்ஸ்கி விளாடிமிர் மார்டினோவிச் கமின்ஸ்காயா லாரிசா நிகோலேவ்னா குச்சர் அக்சனா நிகோலேவ்னா லிட்வின்கோ நடால்யா மிகைலோவ்னா ப்ரோஸ்னியாக் மைக்கேல் இவனோவிச் ஸ்லோபோஷானினா எகடெரினா இவனோவிச் ஜோனோவ்னா ஸ்மேயன் நிகோலெய்ன் ஜோனோவிச் சோலாய்

குறிப்புகள்

  1. உயிரியல் பீடத்தில் சேருவதற்கான நடைமுறை.
  2. பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மதிப்பிற்குரிய தொழிலாளர்கள்
  3. www.interfax.by/news/belarus/59566 பெலாரஸில் உள்ள பழமையான ஹெர்பேரியம் 85 வயதை எட்டுகிறது
  4. பாவெல் கிரிகோரிவிச் பெட்ரோவிச்.
  5. V.I. லெனின் / A.I. கொசுஷ்கோவ், V.P. வோரோபியோவ், O.A. யானோவ்ஸ்கி ஆகியோரின் பெயரிடப்பட்ட பெலாரஷ்ய மாநில பல்கலைக்கழகம். மின்ஸ்க், 1991
  6. பெலாரசிய மாநில பல்கலைக்கழகம் - 85 வயது. விளக்கப்பட பதிப்பு. மின்ஸ்க்: "ரிஃப்டூர்", 2006
  7. BSU புதிய சிறப்புகளில் சேர்க்கை தொடங்க திட்டமிட்டுள்ளது
  8. http://www.tio.by/news/3140 பெலாரஸில் உள்ள முதல் 15 அசாதாரண அருங்காட்சியகங்கள்
  9. http://vandrouka.by/2011/zoologicheskiy-muzey-bgu/ BSU இன் விலங்கியல் அருங்காட்சியகம்
  10. http://elib.bsu.by/handle/123456789/13740 குடியரசு முக்கியத்துவம் வாய்ந்த இயற்கை நினைவுச்சின்னம் "டுப்ராவா"
  11. http://www.naroch.com/news/435.html BSU மாணவர்களுக்கான வசந்தகால கல்வி நடைமுறைகளின் பருவம் முடிந்தது
  12. http://www.wildlife.by/node/12225 IV சர்வதேச மாநாடு "ஏரி சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகள்" நரோச்சில் நடைபெறுகிறது
  13. http://bio.bsu.by/naroch/files/naroch_biostation_booklet_ru_and_en_ocr.pdf கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி மையம் "ஜி.ஜி. வின்பெர்க் பெயரிடப்பட்ட நரோச்சன் உயிரியல் நிலையம்." / ஏ.பி. ஓஸ்டாபென்யா, டி.வி. Zhukova, R.Z. கோவலெவ்ஸ்கயா, டி.எம். மிகீவா - மின்ஸ்க்: BSU, 2008.
  14. http://bio.bsu.by/dekanat/files/alumni-1925-2011.pdf வி.வி. லைசாக், டி.ஐ. டிசென்கோ, வி.வி. க்ரிச்சிக், ஐ.எம். போபினாச்சென்கோ. "உயிரியல் பீடத்தின் பட்டதாரிகள்", மின்ஸ்க்: BSU, 2011. - 327 பக். ISBN 978-985-518-517-9
  15. பெலாரஸின் தேசிய அறிவியல் அகாடமி:: தொடர்புடைய உறுப்பினர் அஸ்டாபோவிச் நடாலியா இவனோவ்னா (1940-2005)
  16. பெலாரஸின் தேசிய அறிவியல் அகாடமி:: தொடர்புடைய உறுப்பினர் ஒலெக் ஜார்ஜிவிச் டேவிடென்கோ
  17. Dzyatkovskaya Elena Nikolaevna - ரஷ்யாவின் விஞ்ஞானிகள்
  18. குச்சுக் நிகோலாய் விக்டோரோவிச் - IKBGI

டீன்

உயிரியல் அறிவியல் மருத்துவர், பேராசிரியர்,

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் உயர் தொழில்முறை கல்வியின் கெளரவ பணியாளர்

பாஷ்கடோவ் செர்ஜி அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்

பாஷ்கிர் மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் உயிரியல் பீடம் உயிரியல், சூழலியல் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பத் துறையில் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் முன்னணி கல்வி மற்றும் அறிவியல் மையங்களில் ஒன்றாகும். அதன் கற்பித்தல் ஊழியர்கள் உயிரியல், மருத்துவம் மற்றும் விவசாயத் துறைகளில் அறிவியல் மற்றும் அறிவியல் உற்பத்தி நிறுவனங்களுக்கு உயர் தகுதி வாய்ந்த பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதை உறுதி செய்கிறது. பட்டதாரிகளுக்கு அரசு மேலாண்மை மற்றும் கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகள் (சுகாதார மற்றும் தொற்றுநோயியல் கண்காணிப்புக்கான மாநில சேவை, சுற்றுச்சூழல் மற்றும் இயற்கை வளங்களின் பகுத்தறிவு பயன்பாட்டிற்கான மாநிலக் குழு, பிற மாநில மற்றும் பொது சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகள்) மற்றும் நிபுணர் ஆய்வகங்களிலும் தேவை உள்ளது.

இனப்பெருக்க உயிரியல் மற்றும் தாவர குளோனிங் ஆய்வகம்,

மூலக்கூறு பயோடெக்னாலஜி ஆய்வகம்,

PCR கண்டறியும் ஆய்வகம்,

நவீன பொருட்கள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்களின் பாதுகாப்பை மதிப்பிடுவதற்கான ஆய்வகம்,

எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராபி மற்றும் அச்சிடும் ஆய்வகம்,

உயிரியல் பீடம் தாவரவியல், உடலியல் மற்றும் தாவரங்களின் உயிர்வேதியியல், மனித உடற்கூறியல் மற்றும் உடலியல், மரபியல் மற்றும் அடிப்படை மருத்துவம் ஆகியவற்றில் பெரிய அறிவியல் பள்ளிகளை உருவாக்கியுள்ளது. 03.02.01 - தாவரவியல், 03.01.05 - தாவரங்களின் உடலியல் மற்றும் உயிர்வேதியியல் ஆகிய சிறப்புகளில் வேட்பாளர் மற்றும் முனைவர் பட்ட ஆய்வுக் கட்டுரைகளைப் பாதுகாப்பதற்கான ஆய்வுக் குழு D 212.013.11 ஆசிரியர்களிடம் உள்ளது.

உயிரியல் பீடத்தின் பட்டதாரிகள் பல்வேறு அறிவியல் மற்றும் தொழில்துறை நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களில், மாநில சுற்றுச்சூழல் கட்டமைப்புகள், சுகாதாரம், உள் விவகாரங்கள், விவசாயம், உணவு மற்றும் செயலாக்கத் தொழில்கள் அமைச்சகங்களின் சிறப்பு ஆய்வகங்கள் மற்றும் கல்வி நிறுவனங்களில் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்கின்றனர். கால்நடை வளர்ப்பு, மலர் வளர்ப்பு, மீன் வளர்ப்பு, பைட்டோடிசைன், வேளாண் வணிகம் போன்றவற்றில் ஈடுபட்டுள்ள சிறு மற்றும் நடுத்தர வணிகங்களில் நிபுணர்களாக உயிரியலாளர்கள், சூழலியல் வல்லுநர்கள் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பவியலாளர்கள் தேவைப்படுகிறார்கள்.

பல உயிரியல் பட்டதாரிகள் கற்பித்தலைத் தேர்வு செய்கிறார்கள். யுஃபா மற்றும் பெலாரஸ் குடியரசில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்கள், பள்ளிகள் மற்றும் கல்லூரிகளிலும், ரஷ்ய கூட்டமைப்பு மற்றும் வெளிநாடுகளின் பிற பகுதிகளிலும் அவர்கள் வெற்றிகரமாக உயிரியல் துறைகளை கற்பிக்கிறார்கள்.

படிப்பு வேலை

உயிரியல் பீடத்தில் உள்ள கல்வியானது மனிதநேயம், இயற்கை அறிவியல், பொது தொழில்முறை மற்றும் சிறப்புத் துறைகளில் தேர்ச்சி பெற்ற மாணவர்களை உள்ளடக்கியது. மாணவர்கள் தொடர்ந்து தத்துவம், வரலாறு, அரசியல் அறிவியல், நெறிமுறைகள், கலாச்சார ஆய்வுகள், சட்டத்தின் அடிப்படைகள், உளவியல்; தாவரவியல், விலங்கியல், உயிர் வேதியியல், உயிரி தொழில்நுட்பம், உடற்கூறியல், உடலியல், உயிர் இயற்பியல், நோயெதிர்ப்பு, சூழலியல் போன்றவை.

உயிரியல் துறையில் நிபுணர்களை உருவாக்குவதற்கு கல்வி மற்றும் பயிற்சி இன்டர்ன்ஷிப் மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது, இதன் போது மாணவர்கள் அறிவியல் முறைகளைப் பயன்படுத்துவதில் முன்னேற்றம் மற்றும் சோதனைத் துறை மற்றும் ஆய்வக ஆராய்ச்சியை மேற்கொள்கின்றனர். இந்த ஆய்வுகள் Ufa மற்றும் குடியரசின் நகரங்களில் உள்ள அறிவியல் மையங்களில் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. தேவைப்பட்டால், மாணவர்கள் மற்ற கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஆராய்ச்சி நிறுவனங்களுக்கு இன்டர்ன்ஷிப்பிற்காக அனுப்பப்படுகிறார்கள்.

உயிரியல் பீடம் பின்வரும் பகுதிகள் மற்றும் சிறப்புகளில் பயிற்சி அளிக்கிறது:

திசை: 06.03.01 " உயிரியல்"(இளநிலை பட்டம்)

ஆசிரியர் தேர்வு
BSU இன் உயிரியல் பீடம் இந்த வார்த்தைக்கு வேறு அர்த்தங்கள் உள்ளன, உயிரியல் பீடத்தைப் பார்க்கவும். இந்த கட்டுரை வழங்கப்படும்...

கார்போஹைட்ரேட்டுகள் கரிமப் பொருட்கள் ஆகும், அதன் மூலக்கூறுகள் கார்பன், ஹைட்ரஜன் மற்றும் ஆக்ஸிஜன் அணுக்களைக் கொண்டிருக்கின்றன, ஹைட்ரஜன் மற்றும் ஆக்ஸிஜனுடன்...

ஸ்லைடு 2 சைட்டாலஜி என்பது உயிரணுக்களின் அறிவியல். உயிரணுக்களின் அறிவியல் சைட்டாலஜி என்று அழைக்கப்படுகிறது (கிரேக்க "சைட்டோஸ்" - செல், "லோகோக்கள்" - அறிவியல்). சைட்டாலஜி பாடம்...

ஏரோடைனமிக் விமானக் கொள்கையுடன் கூடிய விமானத்தை விட கனமான விமானம் விமானம். விமானம் ஒரு சிக்கலான மாறும்...
எமர்ஜென்சி சூழ்நிலை இது ஒரு விபத்து அல்லது ஆபத்தான இயற்கை நிகழ்வின் விளைவாக மனித...
BSU இன் உயிரியல் பீடம் இந்த வார்த்தைக்கு வேறு அர்த்தங்கள் உள்ளன, உயிரியல் பீடத்தைப் பார்க்கவும். இந்த கட்டுரை வழங்கப்படும்...
எனவே, இப்போது நீங்கள் முதல் மற்றும் இரண்டாவது குழுக்களின் வினைச்சொற்களை நன்கு அறிந்திருக்கிறீர்கள். அவற்றில் சேர்க்கப்படாத அனைத்து வினைச்சொற்களும் வினைச்சொற்களின் மூன்றாவது குழுவை உருவாக்குகின்றன...
பெர்பெக்ட் என்பது ஜெர்மன் மொழியில் பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும் கடந்த காலம். அவருடைய கல்வியை முதலில் கற்க வேண்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது பயன்படுத்தப்படுகிறது ...
சில நேரங்களில் நீங்கள் அறிவையும் திறமையையும் பெற வேண்டும் மற்றும் மிகவும் குறுகிய காலத்தில் புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். மேம்பட்ட தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி...
புதியது
பிரபலமானது