Илтгэлийн цагийг зохицуулах. Хичээл танилцуулга "Өгүүлбэр дэх дэд холболтын төрөл. Гэрээ" (8-р анги). Хичээлийн ажлын үнэлгээний систем

Англи хэлэнд цаг үеийн тохироо (дараалал) дүрэм байдаг нэмэлт өгүүлбэр бүхий нийлмэл өгүүлбэрт. Энэ нь цагийг ашигласанд оршино дэд өгүүлбэр дэх үйл үг-аас хамаарна үндсэн өгүүлбэрийн угтвар үйл үгийн цаг. Орос хэлэнд цаг хугацааны тохирол байдаггүй.

Нэмэлт дэд өгүүлбэрүүд нь энэ дүрэмд хамаарна, өөрөөр хэлбэл юу вэ гэсэн асуултад хариулдаг. Юу?Ихэнхдээ тэдгээрийг холбооноос танилцуулдаг тэр -Юу, энэ нь ихэвчлэн бүрмөсөн орхигддог. Англи хэл дээр орос хэлээс ялгаатай нь энэ тохиолдолд таслал хэрэглэдэггүй.

Шууд яриаг шууд бус яриагаар солих тохиолдолд үндсэн өгүүлбэрт шууд бус яриаг нэвтрүүлсэн үйл үгсийн аль нэгээр предикат илэрхийлсэн тохиолдолд энэ дүрмийг чанд мөрддөг. хэлэх, хэлэхярих, хэлэх,асуухасуу, хариулаххариулах, тунхаглах тунхаглахгэх мэт; мөн түүнчлэн үндсэн заалт үйл үг агуулсан бол: мэдэхмэдэх, бодохбодох, итгэх, итгэхитгэх, итгэххүлээххүлээх, тоолох, амлахамлалтгэх мэт.

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google бүртгэл үүсгээд түүн рүү нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

Хотын боловсролын байгууллагын "9-р дунд сургууль"-ийн гадаад хэлний багш Сорокоумова Л.В. Саранскийн англи хэл дээрх цаг хугацааны гэрээ

Үндсэн өгүүлбэрийн предикат нь өнгөрсөн цагийн аль нэг хэлбэрээр үйл үгээр илэрхийлэгдэх үед цаг үеийн тохирлын дүрэм нь ялангуяа хэцүү байдаг.

Энэ тохиолдолд үйл үгийн одоогийн болон ирээдүйн цагийн хэлбэрийг дэд өгүүлбэрт ашиглах боломжгүй, гэхдээ бид одоо байгаа эсвэл ирээдүйд хийгдэх үйлдлүүдийн талаар ярьж байна.

Хэрэв үндсэн өгүүлбэрийн үйл үг өнгөрсөн цагийн аль нэгэнд байвал дагалдах өгүүлбэрийн үйл үг өнгөрсөн цагийн аль нэгэнд байх ёстой.

Гурван үндсэн сонголт: 1. Хэрэв дэд өгүүлбэр дэх үйлдэл нь үндсэн өгүүлбэрийн үйл ажиллагаатай зэрэгцэн тохиолдвол та Past Simple эсвэл Past Continuous-ийг ашиглах хэрэгтэй: Тэд бидэнд "Бид номын сан руу явж байна." Тэд бидэнд: "Бид номын сан руу явна" гэж хэлсэн. Тэд бидэнд номын сан руу явна гэж хэлсэн. Тэд бидэнд номын сан руу явна гэж хэлсэн.

2. Хэрэв дагасан өгүүлбэрт байгаа үйлдэл нь үндсэн өгүүлбэрийн үйлийн өмнө байгаа бол өнгөрсөн төгс буюу Past Perfect Continuous-д дагалдах өгүүлбэрийн үйл үг хэрэглэгдэнэ: We were telled, “It was raining a lot.” Тэд бидэнд: "Бороо их орсон" гэж хэлсэн. Бидэнд бороо их орсон гэж хэлсэн. Бидэнд их бороо орсон гэж хэлсэн.

3. Хэрэв дэд өгүүлбэрт байгаа үйлдэл нь үндсэн үгийн үйл ажиллагааны дараа байвал Future-in the-Past цагийн аль нэгийг ашиглах хэрэгтэй: She said: “Би шалгалтанд хамгийн өндөр оноо авахыг хичээнэ. ” Тэр "Би шалгалтанд хамгийн сайн дүн авахыг хичээх болно." Тэр шалгалтандаа хамгийн өндөр оноо авахыг хичээнэ гэж хэлсэн. Шалгалтанд хамгийн сайн оноо авахын тулд хичээнэ гэж тэр хэлэв.

Future in the Past - Future in the pasts Future in the pasts Future in the pasts (Future in the past) гэж хэлсэн (тэр), хэлсэн (тэр), бодсон (тэр) гэх мэт үгсийн араас дагалдах өгүүлбэрт хэрэглэгддэг. Дараах цагуудыг Future in the Past: Энгийнээр ялгадаг. Өнгөрсөн үеийн ирээдүй нь өнгөрсөн үеэс хүлээн зөвшөөрөгдсөн ирээдүйд хийх үйлдлийг илэрхийлдэг: Тэр шүдний эмчид очно гэж хэлсэн. Шүдний эмч рүү явна гэсэн. Өнгөрсөнд үргэлжилсэн ирээдүй гэдэг нь өнгөрсөн үеэс ойлгогдох ирээдүйн тодорхой мөчид үргэлжлэх үйл явцыг илэрхийлдэг: He was planning how he would be sipping cocktail on its cocktail. Тэрээр амралтаараа коктейль ууж байна гэж төсөөлжээ. Өнгөрсөн үеийн төгс ирээдүй Ирээдүйд тодорхой агшинд дуусгавар болох, өнгөрсөн үеэс ойлгогдох үйлдэл: Бид үд дунд гэхэд гэрийн даалгавраа хийх ёстой гэж найдаж байсан. Бид үд дунд гэхэд гэрийн даалгавраа дуусгана гэж найдаж байсан. Өнгөрсөнд төгс үргэлжилсэн ирээдүй Өнгөрсөн үеэс ойлгогдох ирээдүйн тодорхой цэг хүртэл эхэлж, үргэлжлэх үйл явцыг илэрхийлдэг нэн ховор цаг: Тэр бидэнд ирэх арванхоёрдугаар сард үйлдвэр дээр 30 жил ажиллаж байсан гэж хэлсэн. Арванхоёрдугаар сард энэ үйлдвэрт ажиллаад 30 жил болох гэж буйгаа бидэнд хэлсэн.

Англи хэл дээрх цаг хугацааны тохиролцооны хүснэгт Шууд ярианы цаг Present Indefinite Present Continuous Р resent Perfect Р st Indefinite Р st Төгс ирээдүй тодорхойгүй цаг шууд бус ярианд Past Indefinite Past С ntinuous Р st P e rfect Р ast Perfect Past Perfect Future Indefinite in the Р st.

Үл хамаарах зүйл: Хэрэв яг цагийг зааж өгсөн бол дэд өгүүлбэрийн цаг өөрчлөгдөхгүй байж болно: Тэр бидэнд "Би 1980 онд Москвагийн Олимпод оролцсон" гэж хэлсэн. Тэрээр бидэнд "Би 1980 онд Москвагийн олимпод оролцож байсан." Тэрээр 1980 онд Москвагийн олимпод оролцсон тухайгаа 1980 онд Москвагийн олимпийн наадамд оролцсон тухайгаа ярилаа.

Эсвэл бид сайн мэддэг баримтын тухай ярьж байгаа бол: Ньютон бие бие биенээ татдаг болохыг баталсан. Бие бие биенээ татдаг гэдгийг Ньютон нотолсон.

Цагийг зохицуулах дүрмийг дэд өгүүлбэрт, түүний дотор шууд бус ярианд дагаж мөрддөг. Тэд тодорхойлох, харьцуулах, учир шалтгаан болон бусад дэд өгүүлбэрт ажиллахгүй. Жим хэлэхдээ (одоо) сонирхолтой байна. сонирхолтой байсан (өчигдөр). сонирхолтой байх болно (маргааш). Жим (одоо) сонирхолтой байсан гэж хэлсэн. сонирхолтой байсан (өчигдөр). сонирхолтой байх болно (маргааш).

Шууд яриа Шууд бус яриа Энэ, эдгээр нь өнөөдөр энд маргааш маргааш нөгөөдөр, нөгөөдөр, нөгөөдөр, тэр үед, тэр үед, нөгөөдөр, дараагийн өдөр нь, хоёр өдрийн дараа, хоёр хоногийн өмнө, хоёр өдрийн өмнө.

Танилцуулгын материалыг http://www.native-english.ru/grammar/sequence-of-tenses сайтаас авав.

ЦАГИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА Хэрэв үндсэн өгүүлбэрт угтвар үйл үг нь одоо болон ирээдүйн цагийн аль нэгэнд байгаа бол дагалдах өгүүлбэр дэх угтвар үйл үг нь тухайн утгаараа шаардагдах ямар ч цагийн хэлбэрээр байж болно: Does not say that he өчигдөр завгүй байсан. Өчигдөр завгүй байсан гэсэн. Маргааш завгүй байна гэж хэлэхгүй. Тэр маргааш завгүй байх болно гэж хэлсэн. Тэр завгүй гэж хэлэхгүй. Тэр завгүй гэж хэлдэг.

TENSE COORDINATION Цагийн дараалал. Утга, нөхцөл байдалд шаардагдах цаг хугацаа (шууд ярианд) Дэд өгүүлбэрт хэрэглэгдсэн цаг хугацаа (шууд бус ярианд) Present IndefinitePast Indefinite Past IndefinitePast Perfect Present ContinuousPast Сontinuous Past Perfect Сontinuous Present PerfectPast Perfect Past PerfectPast Perfect Present Perfect Past Perfect Өнгөрсөнд тодорхойгүй

ЦАГ ҮГИЙН ҮЙЛЧИЛГЭЭ 1. Дагалдах өгүүлбэрийн үйлдэл нь үндсэн өгүүлбэрийн үйл ажиллагаатай зэрэг явагдана: эдгээр тохиолдолд дагалдах өгүүлбэрийн үйл үг нь Simple Past буюу Past Continuous-д байна. (нэгэн зэрэг) Жишээ нь: Би түүнийг өдөр бүр теннис тоглодгийг мэдэж байсан. Би түүнийг өдөр бүр теннис тоглодог гэдгийг мэдэж байсан. Би түүнийг теннис тоглож байгааг мэдэж байсан бөгөөд түүнд саад учруулахыг хүсээгүй. Би түүнийг теннис тоглож байгааг мэдэж байсан бөгөөд түүнд саад учруулахыг хүсээгүй.

ЦАГ ҮГИЙН ҮЙЛЧИЛГЭЭ 2. Дагалдах өгүүлбэрийн үйлдэл нь үндсэн өгүүлбэрийн үйлдлээс өмнө байна: ийм тохиолдолд Past Perfect-ийг дэд өгүүлбэрт ашигладаг. (өмнөх) Жишээ нь: Билл миний захидлыг хараахан уншаагүй гэдгийг би мэдэж байсан. Биллд миний захидлыг уншиж амжихгүй байгааг би мэдэж байсан.

ЦАГ ҮГИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. Дагалдах өгүүлбэрийн үйлдэл нь ирээдүйн цагийг, үндсэн өгүүлбэрийн үйлдэл нь өнгөрсөн цагийг илэрхийлнэ; ийм нөхцөл байдал байгаа тохиолдолд гэж нэрлэгддэг зүйл нь дэд өгүүлбэрт хэрэглэгддэг. ирээдүй өнгөрсөн өнгөрсөн Ирээдүйд өнгөрсөн. (дараа нь) Жишээ нь: Би Билл 22 цагаас хойш над дээр ирнэ гэдгийг мэдэж байсан. Би Билл 22 цагаас хойш надтай уулзахаар ирнэ гэдгийг мэдэж байсан.

Доорх тохиолдолд цаг хугацааны зохицуулалтын дүрэм ажиглагдахгүй, өөрөөр хэлбэл үйл үгийн цагийн хэлбэрээс үл хамааран - дэд өгүүлбэрийн үндсэн өгүүлбэрт үйл үг, үйл үг - угтвар нь шаардлагатай ямар ч цаг үед хэрэглэгддэг. утгаар нь:

ЗОХИЦУУЛАХ ЦАГ 1. Хэрэв дагалдах өгүүлбэр дэх угтвар үгэнд дараах модаль үйл үгийн аль нэг нь орсон бол: must, ought, should: I know that he must come to the Academy by 3 o" clock. I know that he should come to the academy by by 3 цаг.

ЦАГ ҮГИЙН ҮЙЛЧИЛГЭЭ 2. Хэрэв дэд өгүүлбэр нь сайн мэдэх баримт, үгүйсгэх аргагүй үнэнийг өгүүлбэл: Багш сурагчдад Новосибирск хот Обь голын хоёр эрэг дээр байдаг гэж хэлсэн. Багш сурагчдад Новосибирск хот Обь мөрний хоёр эрэгт оршдог гэж хэлэв.

ЦАГ ҮГИЙН ЗОХИЦУУЛАЛТ 4. Дагалдах өгүүлбэрийн үйлдэл үндсэн өгүүлбэрийн үйлдлээс урьтаж, дагалдах өгүүлбэрийн үйлдэх цагийг нарийн зааж өгвөл: I know that she left Moscow in I know that she left Moscow in 1945. Гэхдээ: Би түүнийг хэдэн жилийн өмнө Москвагаас явсан гэдгийг мэдэж байсан. Түүнийг хэдэн жилийн өмнө Москвагаас явсан гэдгийг би мэдэж байсан.

ЦАГИЙН ЗОХИЦУУЛАХ Өдгөө цаг өнгөрсөн цаг ӨчигдөрӨндөр/өмнөх өдөр TodayThat day TomorrowThe following (дараагийн) өдөр/а өдрийн дараа Өчигдрийн өмнөх өдөр (өчигдрийн өмнөх өдөр)Хоёр өдрийн өмнө Маргаашийн дараах өдөр (маргааш) Хоёр өдөр хожуу Өнгөрсөн долоо хоногӨмнөх долоо хоног/өмнөх өдөр ОдооТэгээд дараагийн долоо хоногДараагийн долоо хоног/дараагийн долоо хоног/ долоо хоногийн дараа Өмнө нь Үүнээс өмнө/theseThat\those HereThere

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА 1. Шууд яриаг танилцуулж буй үгийн ард байрлах таслал, мөн шууд яриаг хавсаргасан хашилтыг орхигдуулна. Хэрэв шууд яриаг нэвтрүүлж буй үгэнд хэлэх үйл үг нь тухайн үгэнд хандсан хүнийг заах нэмэлтгүйгээр хэрэглэгддэг бол хэлэх нь хадгалагдана. Хэрэв хэлсний дараа нэмэлт үг байвал (заавал to гэсэн угтвар үгтэй, жишээ нь - надад хэлсэн), дараа нь хэлэх үйл үгээр солигдоно (цаашид to гэсэн угтвар үггүйгээр нэмэх): Тэр хэлэхдээ, "Мари хийх болно. тэр." - Тэр: "Мариа үүнийг хийх болно." Тэр Мариа үүнийг хийх болно гэж хэлсэн. - Тэр Мария үүнийг хийнэ гэж хэлсэн. Тэр надад "Би үүнийг мэднэ" гэж хэлдэг. - Тэр надад: "Би үүнийг мэднэ." Тэр надад үүнийг мэддэг гэж хэлдэг. - Тэр надад үүнийг мэддэг гэж хэлдэг. Тэр надад: "Би чамайг хаа нэгтээ харсан." - Тэр надад: "Би хаа нэгтээ харсан" гэж хэлсэн. Тэр намайг хаа нэгтээ харсан гэж хэлсэн. - Тэр намайг хаа нэгтээ харсан гэж хэлсэн.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА 2. Шууд ярианы хувийн болон эзэмшлийн төлөөний үг утгын дагуу солигдох нь орос хэл дээрх шиг: "Надад таны ном байна" гэж хэлдэг. - Тэр: "Надад таны ном байна" гэж хэлсэн. Тэр миний номтой гэсэн. -Тэр миний номтой гэсэн. Мэри "Петр миний толь бичгийг авлаа" гэж хэлэв. - Мэри хэлэхдээ: "Петр миний толь бичгийг авсан." Петр толь бичгээ авсан гэж Мэри хэлэв. – Мария Петр толь бичгээ авсан гэж хэлэв.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА 3. Шууд бус яриа (үндсэн өгүүлбэр)-ийг одоогийн болон ирээдүйн цаг үед - Present Indefinite, Present Perfect, Future Indefinite-д хэрэглэвэл шууд бус ярианд үйл үг (дагах өгүүлбэрт үлдэнэ) тэр шууд хэлсэн үгтэй ижил цаг: "Би тэдэнд Даваа гарагт каталог илгээсэн" гэж хэлсэн (хэлсэн, хэлэх болно." - Тэр хэлэхдээ: "Би тэдэнд Даваа гарагт каталог илгээсэн." Тэр (хэлсэн, хэлэх болно) Даваа гаригт каталог илгээсэн гэж хэлсэн. - Тэр (хэлсэн, хэлэх болно) Даваа гаригт каталог илгээсэн гэж хэлсэн.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА 4. Шууд бус яриаг (үндсэн өгүүлбэр) нэвтрүүлсэн үйл үг нь өнгөрсөн цагийн аль нэгэнд хэрэглэсэн бол шууд бус ярианд (дагах өгүүлбэр) шууд үйл үгийн цагийг өөр цагт, цаг хугацааны тохиролцооны дүрмийн дагуу.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД бус яриа Тайлбар: Хэрэв шууд ярианд модаль үйл үг байсан бол тэдгээрийн өнгөрсөн цагийн хэлбэрүүд шууд бус ярианд өөрчлөгдөнө: can to could, may to might, have (to) to had (to) ). Үлдсэн хэсэг нь шууд бус ярианд шилжихэд өөрчлөгддөггүй: заавал, ёстой гэх мэт. "Орой гэрээнд гарын үсэг зурна" гэж тэр хэлэв Орой гэрээ байгуулна гэсэн.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА must үйл үг нь шууд бус ярианд had, when must үйл үгээр солигдож, тодорхой нөхцөл байдлын улмаас үйлдэл хийх хэрэгцээг илэрхийлдэг: She said, "I must send him a once a telegram." "Тэр "Би нэн даруй түүнд цахилгаан илгээх ёстой" гэж хэлсэн. Тэр даруй түүнд цахилгаан илгээх ёстой гэж хэлэв. "Тэр тэр даруй түүнд цахилгаан илгээх ёстой гэж хэлсэн." must үйл үг нь захиалга эсвэл зөвлөгөөг илэрхийлэх үед, дараа нь must өөрчлөгдөөгүй хэвээр байна: He said to him, "You must consult a doctor." "Тэр түүнд:"Чи эмчтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй" гэж хэлсэн. Эмчтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй гэж тэр хэлэв. "Тэр түүнд эмчтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй гэж хэлсэн.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА Шууд бус ярианд байх ёстой, ought үйл үгүүд өөрчлөгдөхгүй: She said to him, "You should (ought to) send them a once." "Тэр түүнд "Чи нэн даруй тэдэнд цахилгаан илгээх хэрэгтэй" гэж хэлсэн. Тэр тэдэнд тэр даруй цахилгаан илгээх ёстой гэж түүнд хэлэв. "Тэр түүнд тэр даруй цахилгаан илгээх ёстой гэж хэлсэн."

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА 1. Тусгай асуултууд нь шууд бус яриа болж хувирвал тухайн асуултад хэрэглэгдэж байсан тэдгээр асуух үгсийг (төлөөний үг, үйлчлэлийн үг) ашиглан үндсэн асуултанд хавсаргасан нэмэлт дагалдах өгүүлбэр болдог. Эдгээр асуултын ердийн асуултын үгс нь: хэн, хэзээ, хаана, хаана, яагаад, яагаад, аль нь, хэнийх гэх мэт.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА Шууд яриа Шууд бус яриа Тэр надаас "Хэн ирсэн бэ?" - Тэр надаас: "Хэн ирсэн бэ?" » Тэр надаас хэн ирснийг асуув. - Тэр надаас хэн ирсэн гэж асуув. Тэр "Чи түүнийг хэзээ харсан бэ?" Тэр: "Чи түүнийг хэзээ харсан бэ? » Тэр намайг хэзээ харсан гэж асуув. - Намайг түүнийг хараад тэр асуув. Тэр надаас "Чи яагаад ийм оройтсон юм бэ?" - Тэр надаас "Чи яагаад ийм хоцорч ирсэн юм бэ?" Тэр надаас яагаад ийм хоцорч ирснийг асуув. -Тэр надаас яагаад ийм хоцорсон гэж асуусан. Би "Та тэнд очиход хэр удах вэ?" "Би: "Чи тийшээ очиход хэр удах вэ?" “Би түүнээс тэнд очиход хэр хугацаа шаардагдахыг асуусан. “Би түүнээс тэнд очиход хэр хугацаа шаардагдахыг асуув. Тэр надаас "Чи өчигдөр хаана байсан бэ?" - Тэр надаас: "Чи өчигдөр хаана байсан бэ?" Тэр надаас өмнөх өдөр хаана байсныг асуув. -Тэр надаас өмнөх өдөр хаана байгааг асуусан. Тэр надаас "Хэн чамд миний ажлыг үзүүлсэн бэ?" - Тэр надаас "Миний ажлыг хэн үзүүлсэн бэ?" гэж асуув. Тэр надаас хэн миний ажлыг үзүүлсэн бэ гэж асуув. -Тэр надаас хэн надад бүтээлээ үзүүлэв гэж асуусан

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА Шууд яриа Шууд бус яриа "Чи хүүг таньдаг уу?" Би түүнээс асуув. -"Чи тэр хүүг таних уу? "- Би түүнээс асуув. Би түүнээс тэр хүүг таньдаг эсэхийг асуув. "Би түүнээс тэр хүүг таньдаг эсэхийг асуусан." Тэр "Чи миний эхнэртэй уулзсан уу?" "Тэр: "Чи миний эхнэрийг мэдэх үү? » Тэр намайг эхнэртэй нь уулзсан эсэхийг асуув. “Тэр намайг эхнэрээ таньдаг эсэхийг асуусан. Тэр надаас "Чи маргааш энд байх уу?" - Тэр надаас: "Чи маргааш энд байх уу?" Тэр надаас маргааш нь тэнд байх ёстой юу (эсвэл) байх уу гэж асуув. - Тэр надаас маргааш тэнд байх эсэхийг асуусан. Тэр надаас "Чи бидний нэхэмжлэхийг авсан уу?" - Тэр надаас: "Та бидний нэхэмжлэхийг хүлээн авсан уу?" Тэр надаас нэхэмжлэхийг хүлээн авсан эсэхийг асуув. -Тэр надаас тэдний нэхэмжлэхийг авсан эсэхийг асуусан. Тэр "Чи өглөөний сонин уншсан уу?" - Тэр: Та өглөөний сонин уншсан уу? Тэр намайг өглөөний сонин уншсан эсэхийг асуув. - Тэр намайг өглөөний сонин уншсан уу гэж асуув. Би "Одоо ойлгож байна уу?" -Би асуув: Одоо ойлгов уу? Би түүнээс одоо ойлгож байгаа эсэхийг асуусан. - Би түүнээс одоо (үүнийг) ойлгож байгаа эсэхийг асуусан.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА Шууд бус ярианы богино хариултыг богино шууд хариултанд агуулагдах туслах буюу модаль үйл үгийг давтах замаар дамжуулдаг. "Та англиар ярьдаг уу?" - "Та англиар ярьдаг уу? "Тийм ээ, би үгүй." - "Тийм. Би тэгсэн" гэж хариулсан. -Би ярихгүй байна гэж хариулсан. Богино шууд бус хариултыг that холбоосоор оруулж өгөх ба тийм, үгүй ​​гэсэн үгсийг орхигдуулсан. Би түүнээс "Чи тийшээ явах уу?" – Тэр “Тийм ээ, би очно (Үгүй, би тэгэхгүй.)” гэж хариулав. Би түүнээс: “Чи тийшээ явах уу?” гэж асуув. - Тэр: "Тийм ээ, би явна (Үгүй, би явахгүй)" гэж хариулав. Би түүнээс чи тийшээ явах эсэхийг асуусан. – Тэр тэгнэ гэж хариулсан (тэр тэгэхгүй). "Би түүнээс түүнийг тийшээ явах эсэхийг асуусан." – Тэр явна гэж хариулав (явахгүй гэж).

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА Захирах өгүүлбэр Шууд бус тушаал, хүсэлтийг хүсэлтийг илэрхийлэх үйл үгээр илэрхийлнэ: гуйх, гуйх, гуйх, гуйх, гуйх, тушаах, захирах: хэлэх, тушаах, тушаах, тушаал өгөх, зөвшөөрөх гэх мэт.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА “Тодорхой үгтэй объектив тохиолдол”: Зорилтот тохиолдлын төлөөний үг, ерөнхий тохиолдолд нэр үг нь хүсэлт, тушаалын хандсан хүнийг + үл тоомсорлон илэрхийлнэ.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА Шууд яриа Шууд бус яриа "Машинаа зогсоо" гэж хэлсэн. "Тэр "Машинаа зогсоо" гэж хэлсэн. Тэр намайг машинаа зогсоо гэж хэлсэн. - Тэр намайг машинаа зогсоо гэж хэлсэн. Тэр түүнд "Таван цагт ир" гэж хэлэв. "Тэр түүнд: "Таван цагт ир" гэж хэлэв. Тэр түүнийг таван цагт ир гэж хэлэв. -Тэр түүнийг таван цагт ир гэж хэлсэн. Тэр надад "Цонхоо нээ, гуйя" гэж хэлэв. - Тэр надад: "Цонхоо онгойлгоорой" гэж хэлсэн. Тэр намайг цонх онгойлгохыг гуйв. - Тэр намайг цонхоо онгойлгохыг хүссэн. Би түүнд "Надад аяга ус авчирч өгөөч" гэж хэлэв. "Би түүнд: "Надад аяга ус авчирч өгөөч" гэж хэлсэн. Би түүнээс аяга ус авчирч өгөхийг гуйв. - Би түүнээс аяга ус авчирч өгөхийг гуйсан. Тэр хүүд "Намайг энд хүлээж байгаарай" гэж хэлэв. - Тэр хүүд: Намайг энд хүлээж байгаарай. Тэр хүүг тэнд хүлээж бай гэж хэлэв. -Тэр хүүг тэнд хүлээж бай гэж хэлсэн. Захирагч харуулд хандан “Холзлогдогчийг аваад яв” гэв. - Захирагч харуулд хэлэв: Олзлуулагчийг аваад яв. Командлагч харуулуудад хоригдлыг авч явахыг тушаажээ. -Захирагч хоригдлыг авч явахыг харуулд тушаав.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА Захирамжийн төлөвт байгаа үйл үгийн сөрөг хэлбэрийг not бөөмийн өмнөх төгсгөлийн тоогоор солино. Тэр надад "Битгий тийшээ яв" гэж хэлсэн. - Тэр надад "Битгий тийшээ яв" гэж хэлсэн. Тэр намайг тийшээ явахгүй гэж хэлсэн. - Тэр намайг тийшээ явахгүй гэж хэлсэн. = Тэр надад хэлээгүй. Тэр надад "Цонхоо битгий нээгээрэй" гэж хэлсэн. "Тэр надад: Цонхоо битгий онгойлгоорой гэж хэлсэн." Тэр намайг цонхоо онгойлгохгүй байхыг гуйв. "Тэр намайг цонхоо онгойлгохгүй байхыг хүссэн."

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА Орос хэлэнд шууд бус ярианд захирамжийн төлөвийг инфинитив эсвэл дагалдах өгүүлбэрээр сольдог. Англи хэлэнд шууд бус ярианд тушаалын төлөвийг зөвхөн инфинитивээр сольдог: She said to him, "Close the door." "Тэр түүнд: "Хаалгаа хаа" гэж хэлсэн. Тэр түүнд хаалгыг хаа гэж хэлэв. "Тэр түүнд хаалгыг хаа гэж хэлсэн. = Тэр түүнд хаалгыг хаа гэж хэлсэн.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА Шууд ба шууд бус яриа Англи хэлэнд асуух, хэлэх, тушаал өгөх, тушаал өгөх, тушаал өгөх гэсэн үйл үгийн дараа хүсэлт, захиалга өгсөн хүнийг заах шууд бус объект үргэлж байдгийг анхаарах хэрэгтэй. гэж хаягласан байна: Би түүнээс захидал илгээхийг хүссэн. Би түүнээс захидал илгээхийг хүссэн. Ахмад усан онгоцыг буулгахыг далайчдад тушаав. Ахмад далайчдад хөлөг онгоцыг буулгахыг тушаав. Орос хэлэнд харгалзах үйл үгийн дараа ийм нэмэлт байхгүй байж болно: I ask to send a letter. Ахмад хөлөг онгоцыг буулгахыг тушаажээ.

ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА ШУУД БА ШУУД БУС ЯРИА Хэрэв шууд бус ярианд захирах өгүүлбэр оруулж буй үйл үгийн дараа (жишээ нь: асуух, захиалах гэх мэт) үйл үгийн дараа тухайн тушаалыг илгээсэн хүнийг илэрхийлэх нэр үг, төлөөний үг байхгүй болно. хүсэлт гаргавал захирамжийн өгүүлбэрийг объектив инфинитив хэллэгээр дамжуулж болно. Энэ тохиолдолд инфинитив нь идэвхгүй хоолойд хэрэглэгддэг. Захирагч “Холзлыг аваад яв” гэв. -Захирагч хэлэв: Олзлуулагчийг аваад яв. Захирагч хоригдлыг авч явахыг тушаажээ. - Захирагч хоригдлыг авч явахыг тушаажээ (эсвэл:... хоригдол авч явахад).

Цагийн дараалал:

Тайлан хэлсэн үг

Бэлтгэсэн англи хэлний багш Шило М.А.

Курск, 2015 он

Ерөнхий дүрмүүд

1) Зохиогчийн үгс өнгөрсөн цагт (Өнгөрсөн энгийн) байх үед цаг хугацааны хэлбэр өөрчлөгддөг.

2) Шууд яриаг шууд бус яриа болгон хөрвүүлэхдээ хувийн, эзэмших, шууд бус төлөөний үгс өөрчлөгддөг.

Шууд яриа

миний/чиний (миний/таны)

бидний/таны (бидний/таны)

Мэдээлсэн илтгэл

Түүний (түүний)

Тэдний (тэдний)

3) Шууд яриаг шууд бус яриа болгон хөрвүүлэхдээ цаг үеийн нөхцөл байдал, харуулах төлөөний үгс өөрчлөгддөг.

Шууд яриа

Мэдээлсэн илтгэл

Өнөөдөр/орой

Маргааш

Өчигдөр

Өнөө өглөө)

(Долоо хоногийн өмнө)

Өнгөрсөн (долоо хоног)

Дараагийн (долоо хоног)

Дараа нь / яг одоо

Тэр өдөр/шөнө

Дараагийн өдөр/маргааш өдөр

Өмнөх өдөр / өмнөх өдөр

Тэр (өглөө)

(Долоо хоног) өмнө

Өмнөх (долоо хоног)/Өмнөх долоо хоног

Дараах (долоо хоног)

Тайлбарласан тушаал, хүсэлт

1) Шууд бус шаардлага, хүсэлтийг илэрхийлэхийн тулд үйл үгсийг ашигладаг: асуу хэлэх (хэн нэгэнд), тушаал өгөх, тушаах, санал болгох, зөвлөх.

2) Шууд яриан дахь тушаалын төлөвт байгаа үйл үг хэлбэрийг авдаг to бөөмтэй төгсгөлийн тоо шууд бусаар .

Жишээ нь: Багш асуув: Нээлттэй номнуудаа, гуйя. - гэж багш асуув нээх номнууд

3) Шууд бус яриан дахь захиалгын сэтгэлийн сөрөг хэлбэр нь туслах үйл үгээ алддаг Хий

Жишээ нь: Нелли хэлэхдээ: Хүүхдүүд ээ бүү нээ цонх! - Нелли хүүхдүүдэд хэлэв нээхгүй байх цонх.

Тайлагдсан тушаал эсвэл хүсэлтийг ашиглана уу

1) "Сууна уу."

Багш шавь нартаа _______________________ доош хэлэв.

2) "Миний тоглоомоор бүү тогло!"

Тэрээр дүү ____________________-гаасаа _____ тоглоом асуув.

3) "Номоо өгөөч, гуйя."

Анн охиндоо ____________________________ номыг хэлэв.

4) "Одоо цонхоо бүү нээ."

Эмээ тэдэнд яг одоо цонхыг ________________ зөвлөв.

5) "Чимээгүй бай!"

Цагдаа тэдэнд ________________________________ чимээгүй гэж хэлэв.

Эерэг болон сөрөг мэдэгдлийн талаар мэдээлсэн

1) Шууд бус ярианд эерэг ба сөрөг өгүүлбэрийг дамжуулахын тулд дараахь үйл үгсийг ихэвчлэн ашигладаг: хэлсэн (ямар нэгэн зүйл), хэлсэн (хэн нэгэн) + тэр

Жишээ нь: Тэр гэж хэлэв тэр багш байсан гэж. Тэр хэлсэн би тэр мууранд дуртай байсан.

Үйл үгсийг ашиглан шууд бус яриаг нэвтрүүлэх боломжтой: хариулсан, тайлбарласан, мэдээлсэн, мэдээлсэн, хариулсан, амласан, зарласан гэх мэт.

Жишээ нь: Тэр гэж хариулав тэр ажлыг хийсэн гэж. Тэд тайлбарласан Тэр үед тэд уншиж байсан. Тэр мэдээлэв нийтлэл бичсэн байсан.

2) Шууд бус ярианд орчуулбал үйл үгийн хэлбэр өөрчлөгддөг.

Шууд яриа

Мэдээлсэн илтгэл

Энгийн цаг: V/Vs/

Vгvй/ Vгvй

Өнгөрсөн цаг: Ved/V2/

Жишээ нь: I дуртай тэр.

Жишээ нь: Тэр тэр гэж хэлсэн таалагдсан тэр.

Тэр уншдаггүй номууд.

Одоо үргэлжилж буй:

am/is/ar (биш) Ving

Тэр хэлсэн уншаагүй номууд.

Өнгөрсөнд үргэлжилсэн цаг:

Ving байсан/байсан

Жишээ нь: Нелли бүжиглэж байна .

Тэд байна үгүй үсрэх.

Одоогийн төгс:

байна/байна (байхгүй) V3

Жишээ нь: Тэр Нелли хэлэв бүжиглэж байсан .

Тэр тэд хэлэв үсрээгүй .

Өнгөрсөн төгс:

Жишээ нь: I харж байсан түүнийг.

Энэ идээгүй хараахан.

Present Perfect Үргэлжилсэн:

Ving байсан/байсан

Жишээ нь: Тэр гэж хэлсэн харж байсан түүнийг.

Жишээ нь: Тэр уйлсан 2 цагийн турш.

Тэр үүнийг хэлсэн идээгүй байсан хараахан.

Past Perfect Continuous:

Ving байгаагүй

Бид уншаагүй өглөөнөөс хойш ном.

Жишээ нь: Тэд тэр эмэгтэй гэж хэлсэн уйлж байсан 2 цагийн турш.

Тэд гэж хэлсэн уншаагүй байсан өглөөнөөс хойш.

Шууд яриа

Энгийн цаг: V/Vs/

Vгvй/ Vгvй

Одоо үргэлжилж буй:

am/is/ar (биш) Ving

Одоогийн төгс:

байна/байна (байхгүй) V3

Present Perfect Үргэлжилсэн:

Ving байсан/байсан

Өнгөрсөн цаг:

Ved/V2/ V биш үү

Өнгөрсөнд үргэлжилсэн цаг:

Ving байсан/байсан

Мэдээлсэн илтгэл

Өнгөрсөн цаг: Ved/V2/

Өнгөрсөнд үргэлжилсэн цаг:

Ving байсан/байсан

Өнгөрсөн төгс:

Past Perfect Continuous:

Ving байгаагүй

Өнгөрсөн дэх ирээдүй:

Өнгөрсөн төгс

Past Perfect Continuous

Ving байгаагүй

Өнгөрсөн төгс: V3 байсан (байсан).

Past Perfect Continuous:

Ving байгаагүй

Гэхдээ: Өнгөрсөн төгс: V3 байсан (байсан).

Past Perfect Continuous:

Ving байгаагүй

Шууд яриа

Мэдээлсэн илтгэл

Жишээ нь: Тэр тоглох болно теннис

Өнгөрсөн дэх ирээдүй:

I үзэхгүй ТВ.

Өнгөрсөн цаг:

Ved/V2/ V биш үү

Жишээ нь: Тэр хэлэв тоглох байсан теннис

Тэр хэлсэн үзэхгүй ТВ.

Өнгөрсөн төгс

Жишээ нь: Тэр амьдарч байсан энд.

Тэр бичээгүй захидал.

Өнгөрсөнд үргэлжилсэн цаг:

Ving байсан/байсан

Жишээ нь: Тэр хэлэв амьдарч байсан Тэнд.

Жишээ нь: I байсан тэр үед өдрийн хоол.

Тэр хэлсэн бичээгүй байсан тэр.

Past Perfect Continuous

Ving байгаагүй

Тэд уншаагүй өчигдөр 4 цагт.

Жишээ нь: Тэр гэж хэлсэн хийж байсан тэр үед өдрийн хоол.

Гэхдээ: Өнгөрсөн төгс: V3 байсан (байсан).

Тэд гэж тэр хэлэв уншаагүй байсан өмнөх өдрийн 4 цагт.

Өнгөрсөн төгс: V3 байсан (байсан).

Жишээ нь: Тэд түүнийг хэлсэн хийсэн (хийгээгүй). түүний ажил 6 цагт.

Жишээ нь: Тэр хийсэн (хийгээгүй). түүний ажил 6 цагт.

Past Perfect Continuous:

Ving байгаагүй

Past Perfect Continuous:

Ving байгаагүй

Жишээ нь: Та уйлж байгаагүй намайг ирэхэд.

Жишээ нь: Тэр хэлэв уйлж байгаагүй тэр ирэхэд.

Тайлбарласан илтгэлээс зөв хувилбарыг сонгоно уу

1) "Тэр уншдаг маш сайн."

a) уншсан b) унших c) уншсан г) уншсан

2) Сэм хэлэхдээ: " надад бий аль хэдийн байсан Лондон руу."

a) Би байсан b) тэр байсан c) тэр байсан d) тэр байсан

3) Хоёр ах хэлэв: " Бид яваагүй Өнгөрсөн жил сургуульд явсан."

a) тэд яваагүй б) тэд яваагүй c) тэд яваагүй d) бид яваагүй

4) Хүү хэлэв: " би тоглож байсан

a) тэр тоглож байсан б) би тоглож байсан в) тэр тоглож байсан d) тэр тоглож байсан

5) Манай эцэг эх: " Бид тэгэхгүй маргааш орой гэртээ байгаарай."

a) тэд байхгүй байх болно b) бид байхгүй байх байсан c) бид байхгүй байх байсан d) тэд байхгүй

Хариултуудаа шалгана уу

1) "Тэр уншдаг маш сайн."

Багш нь түүнийг шавь нартаа хэлэв унших маш сайн.

2) " надад бий аль хэдийн байсан Лондон руу."

Сэм ингэж хэлэв түүнд байсан аль хэдийн байсан Лондон руу.

3) " Бид яваагүй Өнгөрсөн жил сургуульд явсан."

Ах нар багшид ингэж хэлэв тэд яваагүй байсан жилийн өмнөх сургуульд.

4) " би тоглож байсан Өчигдөр 6 цагт төгөлдөр хуур.

Хүү ингэж хэлэв тэр тоглож байсан өмнөх өдрийн 6 цагт төгөлдөр хуур.

5) " Бид болохгүй маргааш орой гэртээ."

Манай аав ээж тэгж хэлсэн тэд тийм биш байх байсан маргааш орой гэртээ.

Тайлбарласан асуултууд

1) Шууд бус асуултуудыг үйл үг ашиглан танилцуулна. асуусан, гайхсан, мэдэхийг хүссэн, асуусан гэх мэт.

Жишээ нь: Мэри мэдэхийг хүссэн хэрэв түүний найз гэртээ байсан бол.

2) Шууд бус асуултуудад бид эерэг ба сөрөг өгүүлбэрт шууд үгийн дарааллыг ашигладаг.

Жишээ нь : Тэд хаана гэж асуув тэр явсан .

3) Шууд бус асуултуудад туслах үйл үг алга болдог хийх хийдэг , хийсэн , ба предикат нь цагуудын уялдаа холбоонд нийцүүлэн хэлбэрээ өөрчилдөг.

Жишээ нь: « Хийсэн тэр уулзах Тэр Москвад байна уу?" -Тэр үү гэж би асуув уулзаж байсан түүнийг Москвад.

4) Ерөнхий асуултуудыг холбоо үг ашиглан нэгтгэдэг хэрэв .

Жишээ нь: "Тэр одоо гэрийн даалгавраа хийж байгаа юу?" - гэж ээж асуув хэрэв тэр үед тэр гэрийн даалгавраа хийж байсан.

5) Тусгай асуултууд нь шууд асуултыг үүсгэсэн асуултын үгтэй хавсаргасан болно

Жишээ нь: « Яагаад чи өрөөнөөс гарсан уу?" - Тэд бодсон яагаад тэр өрөөнөөс гарсан байв.

Алдаагаа зас

гэж найз маань асуув хэрэв тэр бол их сургуулийн оюутан.

2) "Чи хэдэн настай вэ, Мэри?"

гэж Том бодов Мэри хэдэн настай байсан бэ .

Анн мэдэхийг хүссэн Хэрэв Бен харсан бол тэмцээн Өмнөх өдөр .

гэж цагдаа асуув тэр юу хийсэн юм тэнд шөнө дунд хоёр хоногийн өмнө.

Номын санч бодов тэр үнэхээр таалагдсан ном.

Хариултуудаа шалгана уу

1) "Тэр их сургуулийн оюутан мөн үү?"

гэж найз маань асуув хэрэв тэр байсан бол их сургуулийн оюутан.

2) "Чи хэдэн настай вэ, Мэри?"

гэж Том бодов Мэри хэдэн настай байсан .

3) "Чи өчигдөр тоглолт үзсэн үү, Бен?"

Анн мэдэхийг хүссэн хэрэв тэр харж байсан бол тэмцээн Өмнөх өдөр .

4) "Тэр хоёр өдрийн өмнө шөнө дунд юу хийж байсан бэ?"

гэж цагдаа асуув тэр юу хийж байсан тэнд шөнө дунд хоёр хоногийн өмнө.

5) "Тэр номонд үнэхээр дуртай юу?"

Номын санч бодов Хэрвээ тэр үнэхээр таалагдсан ном.

Хяналт

Тэр эмэгтэй асуусан ______________________________________ түлхүүрнүүд.

2) "Битгий холд, Том!"

Тэр Томоос асуув ______________________________ хол.

Энн ингэж хэлэв ___________________________________ Герман _________ жил.

Багш бодлоо _______________________________ ийм оройтсон ____________________.

Тэр эмэгтэй гэж хэлсэн __________________________________ дүрэм.

Хариултуудаа шалгана уу

1) "Чамд түлхүүрүүд байгаа юу, Алекс?"

Тэр эмэгтэй асуусан хэрэв тэр авсан бол түлхүүрнүүд.

2) "Битгий холд, Том!"

Тэр Томоос асуув явахгүй хол.

3) "Би энэ жил герман хэл сурч байна."

Энн ингэж хэлэв тэр сурч байсан Герман тэр жил.

4) "Хөвгүүд ээ, та өчигдөр яагаад ийм хоцорсон юм бэ?"

Багш бодлоо яагаад тэд байсан юм ийм оройтсон Өмнөх өдөр .

5) "Тэр дүрмийг ойлгохгүй байна."

Тэр эмэгтэй гэж хэлсэн ойлгосонгүй дүрэм.

Анхаарал тавьсанд баярлалаа!

Бид дараагийн удаа тантай уулзахдаа баяртай байх болно!

Өгүүлбэр дэх дэд холболтын төрлүүд: тохиролцоо, хяналт, хичээлийн хавсаргасан эпиграф

• Үгийн бусад үгтэй холбогдох чадвар нь хэллэгээр илэрдэг. Ираида Ивановна Постникова

Даалгавар B 3

• ЭНЭ БАЙХГҮЙ (Өгүүлбэр 11) өгүүлбэрт дагалдах холбоосын төрлийг заана уу.
Хариулт: ____ХЯНАЛТ_________________.

Дэд холболт -

• Дэд холболт -
Энэ бол өгүүлбэр эсвэл үгсийг нэгтгэдэг холбоо бөгөөд тэдгээрийн нэг нь гол (дэд хамаарах), нөгөө нь хамааралтай (дагдах) юм.
• Үг хэллэг -
Энэ нь утга, дүрмийн хувьд өөр хоорондоо холбоотой хоёр ба түүнээс дээш чухал үгсийн нэгдэл юм. Замыг гэрэлтүүлдэг эртний Курск, дамжуулахад хэцүү
• Өгүүлбэрт үндсэн үг (асуулт асуусан) ба хамааралтай (асуулт асуусан) хоёрыг ялгадаг.

Дэд үг хэллэг биш

• 1. Бие даасан үгийг үйлчлэх үгтэй хослуулах:
байшингийн ойролцоо, шуурганы өмнө түүнийг дуул
• 2. Үг хэллэгийн нэгжийн нэг хэсэг болох үгсийн хослол:
тэнэг тоглох, тэнэг тоглох, толгойгоо гашилгах
• 3. Субъект ба предикат:
Баяр наадам болж байна. Курск улам үзэсгэлэнтэй болж байна.
• 4. Нийлмэл үгийн хэлбэрүүд:
хөнгөн
• 5. Зохицуулах холбоогоор нэгдсэн үгсийн бүлгүүд:
зураач, нутгийн түүхч

Өгүүлбэрийг олоорой 1. Гудамж, гудамжнаас 2. Цас орсон тул 3. Ухаантай тогло 4. Амьдрал эмхэтгэсэн 5. Хийдийн ойролцоо 6. Харуулын цэг

Өгүүлбэр дэх дэд холболтын төрлүүд

Зохицуулалт

Хяналт

Зэргэлдээ байдал

САНААРАЙ: 1. Харилцааны арга нь үндсэн үгээр БИШ, зөвхөн хамааралтай үгээр тодорхойлогддог! 2. Өгөгдсөн хэлц дэх хамааралтай үг ямар асуултанд хариулах нь хамаагүй, ярианы аль хэсэгт илэрхийлэгдэх нь чухал! Зохицуулалтын Удирдлагын Удирдлагын ЯЛГААР БАЙНА!

• Үндсэн үгийн хэлбэр өөрчлөгдөхөд хамааралтай үгийн хэлбэр өөрчлөгдөөгүй хэвээр байна
• Ном унших
• Би ном уншиж байна

• Үндсэн үгийн хэлбэр өөрчлөгдөхөд хамааралтай үгийн хэлбэр өөрчлөгдөнө
• Сонирхолтой ном
• Сонирхолтой ном

УДИРДЛАГЫН БАЙГУУЛЛАГА Зэргэлдээ байдал Анхаарна уу!!!

• Зорилго инфинитив (объект) ба зорилго инфинитив (adverbial):
• 1). Багш биднийг цааш нь уншихыг зөвлөсөн.
• 2). Тэрээр Москвад суралцахаар ирсэн. Санаж байна уу:
• "уншихыг зөвлөж байна", "судлахаар ирсэн" - эдгээр нь зэргэлдээ холболттой хэллэгүүд юм!

Ялгах! Хувийн биеийн төлөөний түүний, тэр, тэдний,Эдгээр нь хяналттай хэллэгт хамааралтай үгс юм: Би харж байна (хэн?) Түүнийг, (хэн?) Түүнийг дуудаж, (хэн?) тэднийг дуудсан.Эзэмшлийн төлөөний үг түүний, тэр, тэдний,аль өөрчлөгддөггүй бөгөөд зэргэлдээх хэллэгт хамааралтай үгс: Ном (хэний?) түүнийх, Энэ үг (хэний?) түүнийх, Хүүхдүүд (хэнийх вэ?) ТэдУДИРДЛАГЫН ХОЛБООТОЙ Ялгаварлан гадуурх!

• 1. ӨӨРИЙГӨӨ - тохиролцоо (өөрийгөө, өөрөө гэх мэт). ТҮҮНИЙ - R.P. хувийн төлөөний үг OH.
• 2. ТҮҮНИЙГ ДУУДСАН - хяналт. Үндсэн үг (үйл үг) өөрчлөгдөхөд ITS өөрчлөгддөггүй. ТҮҮНИЙ - V.P. хувийн төлөөний үг OH.
• 3. HIS CLOAK - залгаа(!)
хувиршгүй 3-р хүн эзэмших төлөөний үг.

Ярианы хэсгүүдийн ижил төстэй байдлыг ТАНИЛЦ: Даалгавар: 1) эдгээр өгүүлбэрт "яг" гэдэг үг ярианы аль хэсэг болохыг тогтоох; 2) “Яг” гэдэг үгтэй өгүүлбэрүүдээс олоод холболтын төрлийг тодорхойл: 1) Мүүс, тэр хэтэрхий их henbane идсэн мэт. (Холбоо) 2) Байгаа яг онох. (Нэр үг) 3) Цохилт нь үнэн зөв байсан. (Богино нэр үг) 4) За, тийм ээ, яг! (Бөөмс) Өөрийгөө туршиж үзээрэй!

• Үг Юуач холбогдолтой (төлөөний үг эсвэл үйл үг) эсвэл функциональ (холбогч эсвэл бөөмс) байж болно.
• Өгүүлбэрт
Тэр алс холын нутагт юу хайж байгаа юм бэ?холбоо бүхий хэллэгийг олоорой a) удирдлага (улсад хайж байна) б) гэрээ: ( алс холын улсад)
• Өгүүлбэрт өөр хэллэг байна, энэ нь ямар төрлийн холболттой вэ?
(юу хайж байна, удирдлага)

Бие даасан ажил

• Өгүүлбэрээс CONCORDING холболттой хэллэг бичнэ үү.
• Тэргээ уул өөд татахын тулд би бух хөлсөлж байсан, учир нь аль хэдийн намар, мөс байсан (М.Ю. Лермонтов).
• Өгүүлбэрээс УДИРДЛАГА гэсэн холбоос бүхий хэлцүүдийг бичнэ үү.
• Бид хаашаа явах ёстойг хэн нэгнээс асуу.
• Өгүүлбэрээс ХОЛБОГДОЛ гэсэн дагалдах өгүүлбэрийг гаргаж бичнэ үү .
• Бид Улаан талбай руу гарахад Федосеев танил газруудаар явж байгаа мэт сэтгэгдэл төрүүлэв (Е. Воробьев).

Хэсгүүд: Орос хэл

Анги: 8

Хичээлийн зорилго, зорилтууд

• Сурах үйл ажиллагааны танин мэдэхүйн талыг идэвхжүүл
• Цаашид өөрийгөө шалгах замаар бие даан ажиллах чадварыг хөгжүүлэх
• Үйлдлийн алгоритмыг танилцуулж, дарааллыг нь боловсруул
• Ажил дээрээ эерэг хандлагатай бай

Хичээл дэх ажлын онцлог

Хичээл нь булчингийн тогтолцооны өвчтэй хүүхдүүдэд зориулагдсан бөгөөд тэдний онцлог шинж чанараас шалтгаалан маш удаан бичдэг. Тиймээс, бүх картуудыг аль болох хэвлэсэн материалаар дүүргэсэн бөгөөд оюутнууд хязгаарлагдмал тооны үйлдлүүдийг хийх шаардлагатай болно. Ерөнхий боловсролын сургуульд ийм картууд ашиггүй байж магадгүй юм. Гэхдээ шалгалт, үнэлгээг хөнгөвчлөхийн тулд бүх практик ажлыг дэвтэр дээр биш, харин цаасан дээр хийх нь илүү тохиромжтой.

Тоног төхөөрөмж

• Илтгэлийн материал
• Бие даасан ажилд зориулсан картууд
• Хүснэгт "Алгоритм. Өгүүлбэр дэх дэд холболтын төрлийг тодорхойлох"

Хичээлийн ажлын үнэлгээний систем

Бие даан, зөв ​​гүйцэтгэсэн даалгавар бүрийн хувьд оюутан оноо авдаг бөгөөд хичээлийн төгсгөлд оноог нэгтгэж, оюутнуудад урьдчилж мэддэг хуваарийн дагуу үнэлгээ болгон хувиргадаг.

• "5" = 11-10 оноо
• "4" = 9-8 оноо
• "3" = 7 - 6 оноо

Хичээлийн үеэр

I Зохион байгуулалтын мөч

Сайн байцгаана уу, хичээлд бэлэн байна

Өмнөх хичээл дээр санал болгосон алгоритм байгаа эсэхийг шалгах

II Бие халаалт

Та энэ загварын дагуу ямар нэгэн хэллэг гаргаж болох уу, ингэснээр холболтын төрөл нь зэргэлдээх болно.

• У::. + y:::

(Даалгаврыг гүйцэтгэхийн тулд та өмнөх хичээлийн материалыг санах хэрэгтэй: ярианы аль хэсгийг зэргэлдээ байх үед хамааралтай үгийг илэрхийлэх ёстой)

Боломжит хариулт: тухтай байгаарай. (1 оноо)

III Хичээлийн материал дээр ажиллах

Бүх ажил нь танилцуулгын слайдын дэвсгэр дээр явагддаг. (Хавсралт 6)

Бидний хичээлийн сэдэв (Слайд 1-2 ) (Хавсралт 1)

Олон нэр томьёоны утгыг бүтцийн талаар бодох замаар ойлгож болно, учир нь орос хэл дээрх бүх морфемууд нь чухал ач холбогдолтой, өөрөөр хэлбэл тэдгээр нь өөрийн гэсэн утгатай байдаг. Оролдоод үзье. (Слайд 3-4)

Гол үг солигдвол хамаарсан үг юу болохыг хэн тааварлах вэ? (Слайд 5)

Дүрэм хэлж онолоо нэгтгэе / "Үндсэн үгийн хэлбэрийг өөрчлөхөд хамааралтай үгийн бүх хэлбэрүүд юу вэ?" Гэсэн асуултад хариулах болно./ (Слайд 6)

Практик ажил. (Слайд 7) Бид үндсэн үгийн хэлбэрийг өөрчилж, хамааралтай үгийн хэлбэрт юу тохиолдохыг ажиглаж байна. Оюутнууд карт дээр ажилладаг. (Хавсралт 2)- 2 оноо

Өөрийгөө шалгах. (Слайд 8)

6. Үндсэн болон хамааралтай үгсийг хамтад нь солихыг бид анхаарсан. Одоо бид ярианы аль хэсэгт хамааралтай үгийг илэрхийлэх ёстойг тодорхойлох хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд та ямар асуултанд хариулах ёстойг санах хэрэгтэй. (Слайд 9-10)

7. Сурах бичигтэй ажиллах. Бид бүх зүйлийг зөв хийсэн гэдэгт итгэлтэй байцгаая. Сурах бичиг, 32-р хуудас, дүрмийн 1, 2-р догол мөрийг чимээгүй уншиж, найздаа онолын асуултыг томъёол.

Боломжит хариулт:

• Ярианы аль хэсэг нь үндсэн үгийг зөвшилцөхөөр илэрхийлдэг вэ?
• Үндсэн үг солигдвол хамаарсан үг юу болох вэ?

8. Практик ажил (Слайд 11-13)

9. Алгоритмтай ажиллах. Энэ материал нь бидний алгоритмд байгаа эсэхийг шалгацгаая. (Хавсралт 3)

10. Өөрийгөө шалгах практик ажил (слайд 14) (слайд 15). Оюутнууд карт ашиглан ажилладаг ( Хавсралт 4) - 4 оноо

IV Материалын хураангуй

• Өнөөдөр бид ямар төрлийн дэд холболттой танилцсан бэ?
• Хараат үг ямар асуултанд хариулах ёстой вэ?
• Гол зүйл өөрчлөгдөхөд юу болох вэ?

Практик ажил хийцгээе (холбох гэрээтэй өгүүлбэрээс хоёр хэллэг олоорой) (Слайд 16) - 4 оноо