Hur du lär ditt barn att gå: grundläggande övningar, användbara tips och säkerhetstips. Behöver ett barn ett koppel för att gå? Köp ett gåhjälpmedel till ditt barn

Det första steget är ett av de mest spännande ögonblicken i ett barns utveckling. Mammor och pappor ser alltid fram emot när deras bebis bemästrar förmågan att självständigt röra sig på benen. Och någon gång börjar föräldrar tänka på hur man lär ett barn att gå så att han kan göra det utan stöd.

Vid vilken ålder börjar barn gå

Enligt den konventionella normen, baserat på statistiska data, börjar bebisar gå mellan 9 och 16 månaders ålder. Men varje barn är individuellt, så att gå utöver den angivna ramen är inte ett obligatoriskt tecken på någon utvecklingspatologi. Det finns barn som vid 7 månader står på fötterna, och efter ett tag går de redan. Andra, tvärtom, behärskar ännu inte färdigheten att gå självständigt vid ett och ett halvt års ålder. Det beror på olika faktorer:

• Ärftlighet. Läkare frågar vanligtvis vid vilken ålder mamma och pappa behärskade en viss färdighet. Om en av föräldrarna började gå sent i barndomen, kommer barnet troligen inte heller att ha bråttom att ta det första steget.
• Kroppstyp. Alla färdigheter är vanligtvis svårare för starka barn, så de börjar också gå senare än sina smala och lätta jämnåriga.
• Barnets kön. Flickor ligger ofta före pojkar i utvecklingen, det gäller även förmågan att gå självständigt.
• Graden av utveckling av kroppsmuskler och balanssinne. Denna faktor beror till stor del på föräldrarna, som med hjälp av övningar kan hjälpa barnet att stärka musklerna och lära sig att hålla balansen.
• Temperament. Lugna och kontemplativa barn kan krypa längre och gå senare än aktiva småbarn som försöker tillfredsställa sin nyfikenhet.
• Psykologisk atmosfär i huset. Ständiga bråk i familjen kan leda till stress hos barnet. Han kommer inte att försöka gå på egen hand förrän han känner sig helt säker.

Bly och fördröjning

Skynda inte barnet att stå upp och ta det första steget. Om detta händer för tidigt, inte på grund av barnets individuella egenskaper, utan på grund av föräldrarnas överdrivna aktivitet och önskan, kan konsekvenserna bli negativa. Babyns muskler är ännu inte tillräckligt stärkta och är inte redo att motstå vikten av hans kropp. Detta gäller särskilt för överviktiga barn. Resultatet av sådan föräldrabrådska kan vara valgus deformitet av ben och fötter.

En annan situation uppstår när barnet redan är 16-17 månader gammalt och det fortfarande inte har börjat gå. Orsakerna kan variera från ett barns försvagade immunförsvar till mer allvarliga störningar, såsom effekterna av en förlossningsskada. I det här fallet kan du inte klara dig utan råd från specialister. Om läkare inte har identifierat några avvikelser i utvecklingen av nervsystemet och muskuloskeletala systemet, kan förseningen motsvara den individuella rytmen av barnets utveckling.

Hur man berättar om ditt barn är redo att gå

Innan du lär ett barn att gå självständigt, bör föräldrar observera honom för att avgöra om han är redo för detta.

Bebisen är fysiskt och psykiskt redo att börja gå om han kan:

• res dig upp på fötterna, håll i ett fast stöd, sätt dig ner från denna position;
• gå upp från knäna på egen hand;
• håll dig upprätt under lång tid;
• stå utan stöd;
• göra försök att flytta genom att hålla i möbler eller väggar;
• släpp stödet för att ta 1-2 steg.

Recept för tillfället::

Preliminär förberedelse

Rätt gång hos ett barn måste utvecklas redan innan han börjar gå. Speciella övningar kommer att hjälpa utvecklingen av barnets muskler och påskynda utvecklingen av färdigheten att gå självständigt:

• Lägg barnet på rygg och ta det i anklarna med båda händerna. Böj barnets ben vid knäna, lägg dem platt på golvet. Ta 2-3 "steg", arrangera om benen framåt och sedan bakåt. Upprepa 4-5 gånger. När du utför denna övning, som utvecklar den korrekta inställningen av fötterna, är det viktigt att se till att barnet inte spänner tårna.
• Lägg barnet på fitballen med magen och håll den under armarna. Rulla lite fram och tillbaka, rör vid smulornas fötter mot väggen och stimulera honom att räta på benen när du trycker iväg. Upprepa 5-7 gånger.
• Lägg barnet på rygg. Håll en träpinne i höjd med barnets uträtade ben och be honom att nå pinnen med fötterna. Målet är att höja benen i rät vinkel, utan att böja knäna.
• Lägg barnet på golvet så att hans fötter pressas helt mot golvet. Ta barnet i händerna och be att få sitta ner, sprida knäna åt sidorna och stå sedan upp. När du står upp, lyft upp armarna på smulorna så att han står på tårna.
• Lägg barnet på golvet och tryck ryggen mot honom. Håll i knäna med ena handen, hindra dem från att böjas, med den andra handen, håll magen. Be barnet att böja sig ner för att ta upp leksaken som ligger framför honom och räta sedan upp sig. Upprepa 3-4 gånger.

Gåövningar

Följande komplex är designad för att utföras med barn som självsäkert står på benen:

• Lägg barnet på golvet med ryggen mot dig, håll magen med en hand. Med den andra handen, ta barnet i smalbenet, lyft benet på smulan böjd i knäet. Håll i upphöjd position i 5-7 sekunder. Upprepa 2-3 gånger med höger och vänster ben.
• Startposition - som i övning nr 1. Håll i barnets böjda ben med handen, gör en rörelse som imiterar att kliva över ett hinder (räta benet lätt framåt och nedåt). Upprepa 3-5 gånger, alternerande ben.
• IP - som i övning nr 1. Lägg en stor bok eller en stark låda 6-7 cm hög framför barnet. Ta barnets ben i fotleden och böj dig i knäet, lägg det på "steget", bestämt pressa foten mot ytan. Medan du stöder barnet, hjälp honom att luta sig mot det här benet, räta ut det och resa dig på lådan. Lägg det andra benet bredvid dig. Gå ner igen och upprepa 3-5 gånger med varje ben. När det börjar bli bra kommer det att gå att sätta 2-3 steg i olika höjd.
• Vänd barnet med ryggen mot dig, håll under armhålorna och placera fötterna på egen hand. Gå lite runt i rummet så att barnet kan förstå principen och konsolidera denna rörelse för sig själv.
• Lägg en liten ljusboll framför barnet. Ta barnets lätt böjda ben med handen och slå bollen med den. Upprepa 4-5 gånger med varje ben. Efter det kan du bjuda in barnet att försöka slå bollen med foten på egen hand.

När ett barn har bemästrat att gå är det viktigt att se till att hans gång är korrekt: barnet ska lägga fötterna parallellt och inte för brett isär.

Stimulerar intresset för att gå

Tills barnet förstår att oberoende rörelse är en intressant aktivitet, tack vare vilken du kan lära dig och se många nya saker, kommer han inte att ha ett incitament att lära sig att gå. Föräldrar måste vara smarta för att uppmuntra sitt barn att bryta sig från stödet.

• Erbjud en leksak till ett barn som står nära ett stöd. Barnet kommer att ta det med en hand. Efter det, erbjuda honom en annan, inte mindre attraktiv leksak. För att ta det måste barnet släppa den andra handen och stå utan stöd.
• Placera flera stolar på kort avstånd från varandra och sätt intressanta föremål på dem. Barnet kommer att kunna flytta från en av dem till en annan. Med tiden rör sig stolarna allt längre isär.
• Gemensamma spel med föräldrar är det mest intressanta som kan erbjudas ett barn. Barnet kommer att gilla att storma soffor tillsammans med mamma och pappa och övervinna små hinder från olika heminredning (kuddar, rullar, etc.).
• Exemplet med andra barn som kan gå och till och med springa bra kommer att uppmuntra barnet att röra sig självständigt. Låt bebisen se hur roligt de som inte längre leds av handen har roligt på lekplatsen.

Hjälpare

Vandrare

Dessa enheter är utformade mer för föräldrars bekvämlighet än för utveckling av barn. Walkers ger mamma möjligheten att frigöra händerna, titta på barnet, för att hinna göra något runt huset. De mjukar upp slag på omgivande föremål, ger smulorna en viss självständighet och rörlighet. Barnet kan inte falla eller snubbla i ett skarpt hörn. Men du kan inte lämna barnet i en rollator under lång tid, detta kan skada barnets kropp.

• Processen att lära ett barn att gå kommer inte att accelereras, eftersom andra muskelgrupper är involverade i att röra sig i en rollator. Ungen trycker av stödet med tådelen av benen, och kliver inte över, som det ska vara när man går. Detta kan ytterligare provocera fram fel version av att gå - på tårna.
• Ett barn som placeras i en rollator för tidigt kan gå miste om den viktiga utvecklingsmilstolpen att krypa. Som ett resultat kommer hans muskler och leder inte att vara ordentligt förberedda för upprätt hållning. Hos vandrare ökar den vertikala belastningen på en svag ryggrad, vilket i framtiden kan leda till en kränkning av hållningen och allvarligare konsekvenser.
• Med en sådan rörelse involveras och stärks inte ryggmusklerna, vilket kan leda till problem med ryggraden.

För friska barn är det tillåtet att vara i en rollator högst 30-40 minuter om dagen. Enheter är kategoriskt kontraindicerade för spädbarn med sjukdomar i muskuloskeletala systemet, som lider av rakitis, med minskad eller ökad muskeltonus, såväl som barn som fortfarande inte vet hur man sitter säkert.

Walkers-rullstol

Till skillnad från rollatorer där barnet sitter, är rullstolar designade för barn som självsäkert står på fötterna. Barnet skjuter sådana rollatorer framför sig och rör sig fritt. Barn gillar ljusa och intressanta enheter, eftersom olika pedagogiska leksaker vanligtvis finns på framsidan. Med sådana assistenter kommer även de mest försiktiga barnen att kunna bemästra färdigheten att gå utan rädsla för att falla.

Tyglar för barn

Designad för att stödja en obalanserad bebis som lär sig gå. Enheten tillåter mammor och pappor att skydda smulorna från fall. Samtidigt behöver föräldrar inte böja sig ner och anstränga ryggen.

Faran ligger i det faktum att det med hjälp av ett sådant koppel är omöjligt att lära ett barn att hålla balansen. Han kommer att vänja sig vid det faktum att man inte behöver vara försiktig när man faller. Men barnet måste lära sig att falla för att undvika allvarliga skador.

Att välja den första skon

Rätt val av första skor är mycket viktigt för hälsan hos barnets rörelseapparat. Det skyddar på ett tillförlitligt sätt smulornas ben från mekanisk skada och hjälper också till att forma barnets fötter. Högkvalitativa och korrekt utvalda skor hjälper till att ge barnet stabilitet och göra hans första steg mer självsäker.

För att bestämma storleken måste du lägga barnet på ett ark tjockt papper eller kartong och ringa in varje fot med en penna. Med en utskuren stencil kan du gå till butiken. Om en fot är något större, välj storlek efter den.

Det är bättre att välja barnskor som uppfyller följande kriterier:

• gjorda av naturliga material;
• lätt i vikt;
• har en hög rygg för styv och pålitlig fixering av hälen;
• med en sluten rund tå;
• sulan är halkfri och inte alltför mjuk, har en reliefyta och en häl på ca 0,5 cm;
• fixerar säkert benet i fotleden.

Många föräldrar köper omedelbart ortopediska skor till sitt barn. Denna typ av skor är terapeutisk och köps endast av medicinska skäl. Rekommendationen att bära ortopediska skor ges av en specialist, med hänsyn till de diagnoser som bekräftas av röntgenstrålar.

Köp inte skor en storlek större. I skor som inte sitter bra och dinglar på fötterna kommer barnet att börja stoppa sina strumpor inåt och hela tiden hålla knäna i ett halvböjt tillstånd.

För att lära ditt barn att gå måste du först förbereda det för detta. Det är nödvändigt att stimulera barnet till nya prestationer, samtidigt som man fokuserar på hans humör. Om barnet vägrar att göra något kan du inte insistera och tvinga det, detta kan helt avskräcka honom från att flytta runt på egen hand och skjuta upp utvecklingen av gångfärdigheten på obestämd tid.

Läkare anser att ett barn med normala hälsoindikatorer bör ta de första stegen vid en ålder av 9 till 18 månader; de mest fräscha jordnötterna börjar röra på sig av sig själva långt innan året, desto mer noggranna barn kan gå närmare ett och ett halvt.

I princip kan man redan gissa från skillnaden i termer: de första stegen är en rent individuell fråga, och du bör inte ens försöka föra prestationerna för en viss baby under en enda standard. Självklart visar praktiken att det finns barn som utvecklas "enligt boken" och konsekvent går igenom alla stadier som beskrivs i den tematiska litteraturen. Det "rätta" barnet lär sig först att krypa, sedan, efter att ha klarat alla tänkbara standarder för att springa på alla fyra, börjar det resa sig upp i spjälsängen, bemästrar sedan rörelsen runt omkretsen av arenan - och tar slutligen det första blyga steget in i öppet utrymme. Men för en sådan baby finns det åtminstone en som inte känner till de pediatriska kanonerna och som lugnt hoppar över "plastun"-stadiet, praktiskt taget utan förberedelser, ändrar en stillasittande livsstil till en upprätt hållning.

Denna enkla statistik innehåller svaret på frågan som oroar de flesta nyblivna mammor: när ska han gå? Och detta svar är detta: när han är mogen och stark nog att stå på sina fötter; naturen känner rätt datum bättre än ett helt råd av läkare.

Sätt dig på laddaren!

Ovanstående betyder naturligtvis inte att du behöver låta barnets utveckling ta sin gång, att han inte behöver hjälp - de säger, förr eller senare kommer han att gå. Och du måste följa efter och hjälpa till. De första stegen kan försenas både om barnets benmuskler är för svaga, och vid hypertonicitet - det vill säga när musklerna är i mycket stark spänning (vid hypertonicitet sätter barnet inte foten på hela foten, allt tiden stiger på tå). Noggrann diagnos av tillståndet hos barnets muskuloskeletala system bör utföras av specialister (ortoped, kirurg, neurolog). Som regel, om hypertonicitet diagnostiseras, ordinerar läkare ört- eller havssaltbad och massage. Om barnet behöver stärka muskler, utveckla koordination av rörelser och ingjuta självförtroende, kan speciell gymnastik vara mycket användbar.

Övning 1

Ålder: från 9-10 månader, när barnet redan har börjat kliva över, håller händerna på vuxna.

Lager: en leksaksvagn eller barnvagn av barnet själv.

Barnet står och håller i handtagen på vagnen, den vuxne stöttar barnet. När vagnen långsamt börjar röra sig från sin plats sträcker sig barnet efter den, böjer sig fram och tar slutligen det första steget.

Övning 2

Ålder: från 9 månader.

Lager: bord eller någon hård yta.

En vuxen lägger barnet på huk, med ryggen mot sig själv. Den vuxne håller fast i höfterna och svänger barnet fram och tillbaka, vilket tvingar honom att stå på jämna ben. Det är nödvändigt att hjälpa barnet att luta sig framåt så långt som möjligt, samtidigt som det stödjer honom i bröstområdet. Om den lille inte har bråttom att resa sig, betyder det att benen fortfarande är svaga och övningen kan lämnas, och efter ett tag kan du återgå till den. Syftet med övningen är att befästa förmågan att stå självständigt.

Övning 3

Ålder: 6-9 månader.

Lager: fitball av medium storlek, uppblåst med 2/3.

En vuxen lägger barnet på bollen med ryggen mot sig själv och lutar honom i olika riktningar, håller hårt i höfterna. Målet är att utveckla koordination av rörelser, lära ut balans och upprätthålla balans.

Övning 4

Ålder: när barnet redan vet hur det ska resa sig från knäna med hjälp av ett stöd.

Lager: bebisens favoritleksak och fåtölj.

Leksaken rör sig längs golvet i riktning mot stolen, "kallar" barnet på alla fyra att krypa efter det, reser sig över stolen (så att barnet försöker luta sig mot den med armarna) och placeras på kanten Om övningen lyckas ska barnet stå upp utan hjälp, lutad på en fåtölj.

Övning 5

Ålder: 9 månader och äldre.

Lager: två stolpar ca 120 cm höga eller en båge.

Barnet tar stolparna, den vuxne lägger sina händer ovanpå sina händer. Den vuxne börjar sakta kliva över med barnet och ordna om stavarna på samma sätt som skidstavar. Om en båge används är barnet inne, och den vuxne, som flyttar bågen i olika riktningar, skjuter barnet till olika rörelser - går i en cirkel, framåt eller bakåt.

Övning 6

Ålder: när barnet rör sig i rummet och håller en vuxen i handen.

Lager: lång sladd eller rep.

Snöret dras mellan möblerna i höjd med barnets knän. Med barnet i handen leder den vuxne barnet till spetsen. Poängen är att barnet ska kliva över hindret.

Hur gör man vägen enklare?

I ett försök att göra spädbarns första steg enklare är föräldrar och barnläkare inte långt efter, och den moderna industrin utökar utbudet av utbildningsprodukter för barn år för år. Vissa av dem är erkända som användbara, när det gäller andra kan experternas åsikter skilja sig åt i diametralt motsatta riktningar. Nedan är tre av de mest populära och mest omtalade gånghjälpmedlen.

Vandrare. Ett litet runt bord med en tygsits, arrangerad enligt principen om en kängururyggsäck, utrustad med hjul vid basen. Sittande i en rollator når barnet golvet med benen och kan, tryckandes, röra sig fritt i lägenheten. Höjden på sätet är som regel justerbar: barnet kan nå golvet med en tå, eller han kan stå på en hel fot.

Det är vandrare som orsakar den hårdaste debatten i miljön "nära spädbarn": det finns både fasta anhängare och ivriga motståndare till denna enhet. Faktum är att om du inte köper billiga och därför potentiellt traumatiska modeller och följer grundläggande säkerhetsåtgärder, kan vandrare knappast göra någon skada. Säkerhetsföreskrifterna är mycket enkla:

• vandrare är inte lämpliga för ett barn som ännu inte kan sitta självständigt;
• ett barn i en rollator kan inte lämnas utan uppsikt (som i själva verket utan dem);
• för länge i en rollator skapar onödig stress på ryggen.

I rättvisans namn bör det noteras att det inte bara är lite skada från vandrare, utan också en del bra: själva tanken att vandrare kan hjälpa en bebis med de första stegen väcker stora tvivel. Ett barn som sitter i en rollator går faktiskt inte, utan rullar och trycker ner från golvet med fötterna. Samtidigt fråntas han behovet av att hålla balansen och koordinera sina egna rörelser, han är försäkrad mot fall. Å andra sidan, i det skede när den lille redan har börjat aktivt röra sig i huset på alla fyra, men ännu inte har lärt sig att gå, kan den beskrivna enheten vara en verklig räddning för mamman, vilket ger henne en paus i det oändliga "loppet om ledaren".

Rullstol. En anordning formad som en fyrhjulig vagn med ett handtag: barnet tar de första stegen, håller i handtaget och skjuter rullstolen framför sig. Den är bekvämare än en vanlig barnvagn, som de flesta ettåriga bebisar också gillar att bära, eftersom den matchar bebisens höjd. I ett visst skede finns det många fördelar med ett sådant föremål, eftersom det låter barnet röra sig utan hjälp av vuxna, utan att förlora balans och självförtroende.

Tyglar-koppel. En seledesign som liknar en hundsele både visuellt och i hur den används. "Reins" används vid de allra första stegen, när barnet redan är redo att röra sig utan hjälp utifrån, men samtidigt koordinerar det fortfarande inte rörelserna tillräckligt bra. I denna situation spelar "kopplet" rollen som en säkerhetslounge, vilket förhindrar att nybörjaren "repvandrare" faller och slår hårt. Den största nackdelen med enheten är att den från utsidan ser oattraktiv ut. Men om en mormor som lider av reumatism måste gå med barnet, kan "kopplet" vara en riktig räddning.

Barfota pojke

En annan kontroversiell punkt angående barnets första steg är förknippad med hans första skor. Idag erbjuder nästan varje ortoped, som ser att barnet är på väg att gå, föräldrar att köpa sandaler med ett stödjande fotvalv. Enligt de flesta moderna läkare tjänar sådana skor effektivt förebyggande och hjälper även till en stabilare vidhäftning av benen mot ytan. Samtidigt är detta tillvägagångssätt inom ortopedi inte det enda, och dess anspråk på status som den ultimata sanningen är något för tidigt.

Redan i mitten av 1900-talet publicerade den amerikanske ortopeden Simon Wikler boken Take Off Your Shoes and Walk (Dr Simon J. Wikler. Take Off Your Shoes and Walk), där han beskrev resultaten av sin mångåriga forskning . Efter att ha undersökt hundratals patienters fötter från ett till nittio år, kom Wikler fram till att de friskaste fötterna är de som bär lösa skor med flexibla sulor och ofta går barfota. Det är fotvalvsstöden som försvagar fotens muskler, eftersom dess böjning, som bör ske naturligt, i fallet med fotvalvsstödet uppnås mekaniskt, anser läkaren. Ortopedens slutsats är följande: skorna ska vara tillräckligt fria för att tillåta tårna att röra sig inuti stöveln, det bör inte finnas några fotvalvsstöd, och vid varje lämpligt tillfälle ska barnet gå barfota (inklusive hemma, på en slät) golv).

Steg till säkerhet

Genom att se till att barnet är bekvämt och bekvämt att gå, är det viktigt att inte glömma hans elementära säkerhet: så snart barnet kommer på fötter, flyttar han bokstavligen till en ny nivå ... och börjar nå dessa hyllor och föremål, åh som jag bara kunde drömma om förut. Så för att de första stegen av smulorna ska vara en anledning till glädje, och inte för permanent stress, måste du förbereda dig för just dessa steg.

Så ta en kritisk titt på lägenheten och...

• flytta alla ömtåliga, värdefulla och tunga föremål som är mindre än 1,2 m från golvet;
• ta bort dukarna: de dras mycket lätt av bordet tillsammans med allt innehåll;
• göm alla hushållskemikalier på en otillgänglig plats: tvättmedel, fläckborttagningsmedel och blekmedel har inte längre plats i en lättöppnad låda under badrummet;
• blockera eluttag med speciella kontakter;
• ta för vana att lägga alla vassa, genomträngande, skärande föremål på ett ställe där barnet inte når dem - även om det anstränger sig mycket.

Förutom potentiellt farliga föremål som kan skada, sticka eller bränna en baby, på "pionjär"-stadiet, finns en myriad av hörn och möbelhandtag i lägenheten, placerade exakt i nivå med barnets ögon. Lyckligtvis erbjuder den moderna industrin en rad enheter som bokstavligen kan jämna ut skarpa hörn. Hörn för bord, specialfodral för handtag, pluggar till lådor, dörr- och fönsterstopp, trappspärrar finns idag i vilken mer eller mindre stor barnbutik som helst. Och ändå, smickra inte dig själv: sugrör, som enligt populär visdom inte skulle skada att lägga på rätt plats, moderna tillverkare har inte uppfunnit. I det ögonblick ett barn tar sitt första steg, tar det ett steg mot sin självständighet. Och på denna väg kommer det säkert att finnas skarpa hörn och lömska steg, tårar, skavsår och stötar. Ungen kommer att falla tusen gånger till - och stiga tusen och en, tills han äntligen kommer riktigt stadigt på fötterna.

De första blyga babystegen är alltid en fröjd för mamma och pappa. Så att de inte överskuggas av många smärtsamma fall skapar tillverkare fler och fler nya tillbehör som skyddar mot sådana misslyckanden. Deras lista innehåller också ett speciellt barnkoppel. Vad det är och hur man använder det korrekt för att inte skada ditt barn, kommer vi att diskutera i den här artikeln.

Vad är ett barnkoppel och vilka typer finns det?

Barnens tyglar- det här är en ganska enkel uppfinning, vars huvudsakliga funktion är att kontrollera barnet, som precis börjar lära sig att gå. Detta är en produkt gjord av mjuka men slitstarka band som försiktigt virar runt barnet, och mamma eller pappa tar den i den fria änden.

Denna design är särskilt bekväm för föräldrar till tvillingar eller trillingar, såväl som för de mammor och fäder som har ryggproblem och inte kan leda barn i handen, samt ständigt luta sig mot dem. Sådana typer av vandrare är också bekväma för att lära sig gå på offentliga platser.

Det finns olika typer av babykoppel. Vilken man ska välja för sina smulor, bestämmer föräldrar beroende på personliga preferenser, barnets ålder och ekonomiska möjligheter.

Experter tror att det säkraste alternativet är tyglar med ett tätt, styvt handtag, som är fäst vid kroppen med speciella trosor, och inte under armhålorna. Det undviker överdriven stress på ryggraden.

Koplet, som är fäst vid smulornas axlar, bröst och armhålor, är också bekvämt. För att förhindra skav har han vanligtvis ett mjukt tygfoder på bröstet. Den största fördelen är att remmarna på sådana tyglar kan justeras, så att de är lämpliga för att bära både vinter- och sommarkläder.

Och den enklaste modellen består av endast starka linjer och fästelement som enkelt kan justeras efter behov. Men det är bäst att använda endast för äldre barn som redan kan stå på benen, men som ännu inte är så säkra på sina steg. När allt kommer omkring kan sådana tyglar inte stödja barnet, de kontrollerar bara hans balans något.

Det finns en annan originalmodell, som består av en ryggsäck som ett koppel är fäst vid. Detta är ett bra alternativ för oberoende barn som inte gillar att hålla sina föräldrars händer.

Vilken ålder är de för?

Det är svårt att exakt svara på frågan om vid vilken ålder tillbehöret som diskuteras kan användas. Det beror på de individuella egenskaperna hos barnets utveckling. Modellen, som sitter fast som trosor, får användas direkt, så fort barnet börjar försöka ta de första stegen på egen hand. I den kommer barnet att hänga som på en gunga. Men enklare modeller utan starka fästen är bäst att lämna för äldre ålder.

Översikt över populära tyglare

När du väljer ett speciellt koppel för din baby, bör du först och främst vara uppmärksam på dess komfort och säkerhet. Enheten måste vara hållbar och pålitlig. Det är bättre att vägra modeller med kardborreband, eftersom deras smulor kan lossa på egen hand.

Produkten ska inte heller gnugga eller krossa barns hud.

Koppel Canpol Bebisar

Bekväma barntyglar med en ljus spektakulär design. Vinröd modell med blå kant. I deras tillverkning användes ett starkt starkt tyg, som under lång tid inte kommer att riva eller gnugga.

Med hjälp av denna design kommer föräldrar att kunna hjälpa barnet att ta sina första steg på egen hand och inte falla eller bli skadad.

Deras huvuddrag är att sådana tyglar lätt kan förvandlas till en säkerhetstid för en barnvagn eller barnstol vid middagen. Därför kan vi säga att detta är ett tillbehör två i ett.

Reins Chicco First Steps

Chicco producerar ett brett utbud av bekväma tillbehör för barn. Det finns även tyglar i deras sortiment. Många av dem har en icke-standard design, så både föräldrar och barn kommer att gilla dem. Till exempel, på bröstet på vissa modeller finns det ett porträtt av en pandabjörn.

Designen har mycket bekväma fästen. Det gör att mamma kan rädda henne från överdriven stress under perioden när barnet tar sina första steg. Med henne behöver barnet inte hela tiden hålla i famnen. De är lika bekväma att använda både hemma och på gatan. Parametrarna för produkterna är lätta att justera, så de passar en mängd olika kläder.

Bästa bebis

Denna tygel är ett speciellt mjukt men starkt bälte av lätt tyg med smala axelband. På baksidan har de en extra tejp som mamma eller pappa ska hålla i.

Många köpare kommer säkert att lockas av kostnaden för denna produkt. Det är i genomsnitt bara 150 rubel. Du kan köpa dessa tyglar i vilken barnbutik som helst.

På baksidan av produkten sitter ett kraftigt plastfäste som barnet inte kommer att kunna lossa. Du kan bära den bekvämt för både vinter- och sommarkläder.

mamma recensioner

Angelina: Jag sydde tyglarna till min dotter med mina egna händer, för på den tiden då de behövdes fanns det inga extra pengar i familjen. Produkten visade sig inte vara sämre än den köpta. Därför råder jag alla mammor som vet hur man syr åtminstone lite att göra det på egen hand. Och om det finns en symaskin i huset kommer det inte att vara några problem alls.

Galina: För oss var Best Baby-tyglarna helt värdelösa. Det är bra att de är åtminstone billiga, annars vore det synd om pengarna. Jag köpte dem för 130 rubel. Vi hade en ljusblå modell. Har bara provat dem ett par gånger. Barnet drog hela tiden i repen bakifrån. Försökte vända. Jag glömde helt bort att gå. Kanske är det vårt tjafs, jag vet inte.
Till slut lärde han sig ändå att bara gå i handen med mig eller med pappa. Därför tycker jag att produkten är värdelös.

Olga M.: Bra tillbehör! Jag har alltid haft svårt att lyfta vikter. Därför var jag väldigt rädd att jag under barnets första steg skulle lida mycket. Som ett resultat köpte jag Chicco-tyglar och glömde bort problemen. Allt jag behövde göra var att stödja min dotter. Ingen stress på min ryggrad. Jag rekommenderar till alla sköra mammor!

Är det möjligt att göra det själv?

Om du har tid och lust kan du göra sådana tyglar för ett barn med dina egna händer.

Du måste köpa:

• 4 halvautomatiska plastfästen;
• 4 meter specialmaterial - textilslar.

Först och främst mäts barnets parametrar - bröstets omkrets (det viktigaste är att lämna en marginal för fästet), avståndet från mitten till bröstet till mitten av ryggen. Längden på handtaget mäts godtyckligt, beroende på höjden på föräldrarna.

Topp-topp... Hurra! Barnet tog ett steg.

Ett blygt steg, sedan ett till. Och plötsligt - föll! Hur bra om på en mjuk fleecy matta ...

Tänk om det är på vägen? Det är absolut inte för att undvika tårar, blåslagna händer och smutsiga kläder, verkar det som.

Eller är det möjligt att överleva de första självständiga promenaderna utan irriterande problem?

Vad är ett barnkoppel?

Förmodligen, i barndomen, spelade många "häst": det springande barnet framför plockades upp av ett rep vid bältet eller armhålorna, och "ryttaren" höll i ändarna av repet. Detta barnnöje fungerade som ett exempel för skapandet av ett barnkoppel.

Ett barnkoppel, eller tyglar, eller en sele är en anordning som säkerställer barnets säkerhet när han lär sig att gå, och som gör att mamma kan ta av sig bördan från ryggen. Det är ganska obekvämt att leda ett barn i båda handtagen, när en liten upptäckare kräver att kliva mer och mer.

Varför behöver ett barn ett gångkoppel?

När barnet precis börjar lära sig att gå är hans rörelser osäkra, dåligt koordinerade. Med hjälp av tyglarna är det bekvämt för en vuxen att kontrollera barnets rörelser för att förhindra fall. Barnets händer är inte upptagna, och detta hjälper till att balansera, upprätthålla balans, leka.

Att gå med en bebis, till exempel för att shoppa, kan du vara säker på att en nybörjarlöpare inte kommer att gå vilse i mängden, inte springa långt och kommer att vara i synfältet för sin mamma.

Viktigt att komma ihåg! Man kan inte alltid köra barn med försäkring! På säkra platser är det värt att låta barnet springa på egen hand. När allt kommer omkring, om han inte lär sig att falla, kommer han inte att veta vad försiktighet är.

Koppel för ett barn: för- och nackdelar

Bland föräldrar finns det ingen tydlig uppfattning om fördelarna med koppel. Vissa skaffar dem i förväg, även före födseln, och använder dem sedan aktivt. Särskilda kännare av denna uppfinning kan kallas mödrar med mer än ett litet barn. De vet på egen hand hur svårt det är att gå med en aktiv bebis.

Motståndare av tyglarna anser att deras användning är oacceptabel. Detta, enligt deras åsikt, förödmjukar barnet och sätter dem på samma nivå som promenader med djur i koppel. Det finns också en uppfattning om att barns hållning och psyke försämras.

Barnkoppeln har naturligtvis sina fördelar:

• fall- och skadeskydd
• kopplet anpassas individuellt efter barnets storlek
• i koppel känner barnet balansen och han måste sätta benen rätt: luta sig mot hela foten
• överkomligt pris

Den största nackdelen är andras etiska och estetiska uppfattning. I vårt land är tyglar för promenader inte särskilt vanliga, och för många som möter en bebis i koppel på gatan orsakar detta spektakel förvirring och fördömande.

Om de bärs länge under dagen kan tyglarna gnugga mot barnets ömtåliga hud.

Viktig! Ett promenadkoppel är inget läromedel, utan bara ett skyddsnät när man lär ett barn att gå!

Typer av koppel för att lära ett barn att gå

Det finns flera typer av barnkoppel. Deras skillnad från varandra ligger i designen och fästmetoden.

Kopplar med styv handtagshållare och mjuka trosor för fixering

Utåt liknar denna modell de välkända "jumpers": slitstarka textiltrosor och långa remmar som slutar med en hållare. Detta är ett av de säkraste koppeln. Denna modell låter dig fördela belastningen jämnt på smulornas ömtåliga ryggrad.

Nackdelen kan vara priset, det högsta för denna modell bland alla typer av koppel för barn.

Om blöjan inte används under promenaden kan du vara redo att tvätta kopplet efter varje användning.

Kopplar som fästs på bröstet, armhålorna och axlarna på barnet

Ett mycket bekvämt alternativ. Undviker skav med ett insytt tyginlägg på bröstet.

Remmarna är justerbara, du kan välja optimal längd. Detta gör det möjligt att sätta på tyglarna även på voluminösa vinterkläder.

Ibland kan remmar gnugga under armarna på grund av deras höga position, så det är bättre att bära dem på åtsittande kläder med ärmar.

Kopplar från selar och fästen

Denna modell är den enklaste. Den består av remmar och fästen, justerbara längs hela längden.

Du kan bara använda ett sådant koppel när barnet redan självsäkert står på sina ben: kopplet styr bara balansen, men ger inte stöd.

Selarna kan skära in i barnets hud och gnugga.

Det stora pluset är den låga kostnaden.

Leash-ryggsäck

Det här alternativet ser ut som en ryggsäck bakom barnets rygg, och ett koppel är fäst vid ryggsäcken.

Mycket lämplig för hyperaktiva bebisar, begränsar inte rörelsen. Men i ett sådant koppel är stödet för axelgördeln minimalt, och detta koppel är inte lämpligt för en dåligt gående baby.

Barns promenadkoppel: vad ska man leta efter?

Efter att ha valt den här eller den modellen av tyglar är det värt att kontrollera hur det uppfyller kraven på säkerhet och komfort.

1. Säkerhet. Några viktiga regler! När du köper är det viktigt att bestämma styrkan på remmarna och fästelementen. Du bör inte köpa en kardborremodell, annars kommer barnet att kunna ta bort kopplet från sig själv. Barnet får inte leka med kopplet själv eller med andra barn. Se till att remmarna inte är vridna runt barnets hals.
2. Bekvämlighet. Materialen från vilka kopplet för att lära sig gå måste vara starkt, men inte styvt, så att smulornas hud inte gnuggas eller kläms. Selarna måste anpassas individuellt för barnets höjd och kroppsbyggnad.
3. Pris. Det enklaste kopplet för promenader kostar från hundra rubel. Ju mer känt märke och ju mer komplicerad modell, desto högre pris. För dem som vill spara pengar, men har ett högkvalitativt barnkoppel, kan du göra denna lilla sak med dina egna händer.

Notera! Du kan inte använda ett gångkoppel förrän 8 månader, tills barnet börjar röra på sig, åtminstone hålla i båda handtagen på en vuxens hand.

Gör-det-själv koppel för ett barn

Vissa hantverkare syr ett koppel på egen hand. Fördelen med ett hemmagjort koppel är möjligheten att justera längden på handtagen och välja rätt färg.

För att sy ett koppel behöver du cirka 4 meter av en textilslinga eller stark fläta och 4 halvautomatiska fästelement - fastex.

1. Först måste du mäta omkretsen av barnets bröst. Du behöver mäta i kläder efter säsong när promenader planeras. Glöm inte att lämna en liten marginal för fästelement.
2. Sedan mäts längden på framtida remmar: från mitten av barnets bröst över axeln till baksidan. Remmarna måste fästas vid bröstdelen.
3. Handtaget på kopplet är mätt så långt att det är bekvämt för en vuxen att leda barnet utan att böja sig.
4. Ett koppelhandtag sys på bröstdelen.
5. Fästelement är fästa i ändarna av flätan.
6. En tunn kudde kan sys på bröstet för att göra barnet mer bekvämt.
7. Koppeln är klar.

Denna enklaste modell av barns tyglar kräver inga speciella sömnadsfärdigheter. Du kan till och med klara dig utan symaskin. Efter att ha spenderat en hel del pengar och tid kommer det att visa sig bygga en liten sak som inte är värre än de som erbjuds av babyvarubranschen.

Koppel för ett barn: recensioner av föräldrar

Olga Shipunova (Omsk). När vår alltför aktiva dotter fick tyglarna vid 11 månader fick jag äntligen veta vad lugna promenader är. Vi valde modellen Love&Carry. Jag är nöjd. Och min dotter gillar det också, du kan ta vad som helst med händerna istället för att ge dem till mig och springa runt lugnt.

Yulia Akimkina (Belovo). Jag har tvillingar. När de klev ur vagnen kunde jag inte gå med dem ensam. Köpte Lindam-koppel. Mycket bekväm, gnugga inte! Och jag bryr mig inte om mormorna viskar. Huvudsaken är att nu går vi säkert, och vi glömde trasiga knän.

Anna Lavrova (Novosibirsk). Mormor gav mig en Chicco-sele. Väldigt söt, med en nalle på bröstet. De kunde inte gå med henne, det var obekvämt för barnet att springa i koppel. Men vi gillade att spänna fast i en barnvagn eller barnstol. Denna sele är universell.

Irina Shabalina (Murmansk). BabyOno-kopplet är en utmärkt sak av hög kvalitet. Men vi själva är skyldiga att inte använda det tillräckligt. De började gå på sommaren, i värmen. Jag var rädd att min svettiga lilla kropp skulle skava genom min t-shirt. De bar den lite på hösten, men de behövde lite stöd – de sprang själva.

Polina Kostyuk (Moskva). Kanske använde jag babykopplet fel, men jag gillade det absolut inte. Vi köpte en polsk modell Womar. Min son gnuggade sig i armhålorna efter första promenaden. De satte den på en varm blus senare - den skaver fortfarande. Jag rekommenderar inte denna sele till någon.

Sergey Ovchinnikov (Perm). Ett par gånger gick jag med mitt barnbarn - "Jag blev utan ben och rygg." Rekommenderas att köpa koppel. I vår butik endast från företaget Malyshastik visade sig vara. Ganska billig. Min rygg blir inte trött nu, och mitt barnbarn flyr inte. Först skrattade dottern och svärsonen, men sedan började de själva ta ett koppel för en promenad med sin pojke.

Gångkopplet gör det mycket lättare för mamma att gå med sin bebis. Enkel design Ger stöd åt ditt barn och förhindrar att de faller. Det är möjligt att flytta barnet över vägen utan rädsla: han kommer inte att bryta ut och falla på vägbanan. Du kan säkert gå till butiken: barnet kommer inte att gå vilse i mängden, och mamman kommer att kunna bära inköp med sin fria hand. Du kan bara gå på platsen och veta att promenaden klarar sig utan blåmärken och repor.

Ogillande av andra? För den som är försiktig med detta är det värt att överväga vad som är viktigare: efterblivna syn på livet och uppfostran eller barnets bekvämlighet och sin egen sinnesfrid.

Livets resa börjar med det första steget...

Tips om hur man lär ett barn att gå självständigt är inte relevanta för alla förälder. De flesta barn utvecklas i enlighet med åldersrelaterade fysiologiska normer och det finns inget behov av deras godtyckliga lärande. När allt kommer omkring är promenader en färdighet som barnet förvärvat självständigt i processen med naturlig psykomotorisk utveckling. Det genomsnittliga spädbarnet börjar gå vid 1 års ålder, intervallet för att förvärva denna färdighet är från 9 till 15 månader. Vanligtvis börjar välmatade barn, som kännetecknas av en lös kroppsstruktur, gå senare än sina jämnåriga, men inte alltid. För tidigt födda barn går i genomsnitt närmare 18 månader.

Om barnet vid förfallodagen inte förvärvar denna färdighet på egen hand, för att utesluta en möjlig utvecklingspatologi, är det nödvändigt, i samförstånd med den lokala barnläkaren, att visa barnet för specialiserade specialister - en ortoped och en neurolog . Kanske kommer läkare att ordinera terapeutisk massage och speciell gymnastik. I vissa fall kan ytterligare undersökningar av andra specialister krävas.

Om läkarna försäkrade att allt är i sin ordning med ditt barn, behöver du bara vänta lite, med deras tillåtelse kan du börja utföra speciella övningar. Vissa av dem är desamma som i artikeln, eftersom du först måste lära barnet att stå utan stöd och behålla balansen. Här presenterar vi endast de övningar som är direkt relaterade till att lära sig gå och är avsedda för barn från 9-10 månaders ålder. För deras genomförande krävs det att barnet redan vet hur man kliver över och håller vuxnas händer.

Hur man lär ett barn att gå med träning

1. Låt ditt barn stå och hålla i handtagen på sin barnvagn. Du måste stå bakom honom och försäkra honom att inte låta honom falla. När vagnen börjar röra sig framåt kommer barnet att följa den och ta steg i riktning mot dess rörelse. För att förhindra att barnet ramlar, se till att vagnen inte rör sig för fort, så att han hinner kliva över.

2. Ta två släta pinnar som är lite högre än barnets höjd, vilket är bekvämt för honom att hålla i. För att förhindra att barnet faller, lutad på pinnar, sätt din ovanpå hans handtag. Kliv långsamt över med honom, ordna om pinnarna, analogt med skidstavar. Detta är en av de mest effektiva övningar utformad för att lära barnet att gå självständigt.

3. Placera barnet inuti bågen, och dig själv, flytta bågen i olika riktningar och försäkra barnet från att falla, tryck det till olika rörelser: framåt, bakåt, i en cirkel.

4. Spänn ett rep mellan möblerna i höjd med barnets knän. För barnet till henne och håll handen och kliva över hindret tillsammans. Låt sedan bara barnet kliva över, så stöder du bara hans hand. Denna övning bidrar till utvecklingen av förmågan att upprätthålla balans och koordinera sina rörelser.

5. Ingen utrustning krävs för denna övning. Ta bara barnet i handtagen överallt och följ honom.

Några månader kommer att gå, och kanske ännu tidigare, och ditt direkta stöd kommer inte längre att behövas, eftersom barnet bestämmer sig för att ta självständiga steg. Men ändå, följ med och kontrollera barnet, för för en liten person finns det så många faror runt omkring!

Apparater för att lära barn att gå

Det första ordet som mentalt uppstår på associationsnivå till frågan "Hur lär man ett barn att gå?" - det är en rollator. Walkers är en speciell anordning med vilken barnet, som ännu inte har lärt sig att gå på egen hand, fritt kan röra sig i lägenheten och trycka av golvet med fötterna.

Typer av gåstolar

Modern industri producerar ett brett utbud av gåstolar, som skiljer sig åt i sina designegenskaper.

Klassiska (vanliga) gåstolar gjord av en ram på hjul med säte för barnet.

Gåstolar-transformatorer– Det här är en apparat som har funktioner som vanliga rollatorer och en speciell gungstol. Dessutom kan de justeras i höjdled: barnet kan antingen nå golvet med en tå eller stå på en hel fot.

Gåstolär en design utrustad med hjul och många detaljer för utveckling av finmotorik hos barns händer. Dessa rullatorer är bäst lämpade för de barn som redan har lärt sig att gå. De låter dig utveckla barnets fysiska aktivitet, samt konsolidera de förvärvade gångfärdigheterna.

För närvarande finns det ingen konsensus bland läkare om användningen av rollatorer. Man tror att deras orimligt långvariga användning kan provocera fram en krökning av ryggraden och missbildning av barnets ben.

För att lära ett barn att gå självständigt är köpet av en rollator inte alls nödvändigt. Icke desto mindre, i ett visst skede av barnets utveckling, kan denna enhet avsevärt underlätta livet för modern, som vaksamt och vaksamt följer varje rörelse av den lilla fidgeten.

Förutsättningar för korrekt användning av rollatorer

Så, För att användningen av rollatorer endast ska ge fördelar måste följande villkor vara uppfyllda:

• välja att köpa högkvalitativa rollatorer tillverkade av pålitliga tillverkare;
• Placera inte ett spädbarn i en rollator som inte kan sitta själv;
• tiden som barnet spenderar i denna enhet bör doseras för att inte skapa en överdriven belastning på ryggen och höftleder. Börja lägga barnet i gåstolen i 3 minuter först, öka gradvis tiden i dem upp till 40 minuter;
• för att undvika traumatiska situationer, lämna inte barnet i en rollator utan uppsikt;
• användningen av rollator bör kombineras med spädbarnets krypning och andra aktiviteter. Det senare är nödvändigt för utvecklingen hos barnet av en känsla av försiktighet, som ligger till grund för instinkten av självbevarelsedrift.

En annan anordning för att lära sig gå är tyglar-koppel. Detta är en säkerhetsbälteskonstruktion som påminner om en hundsele. Tygelkopplet är designat för barn som redan kan röra sig utan hjälp, men som ändå inte har bra koordination av rörelserna. Tack vare denna enhet hjälper en vuxen barnet att upprätthålla balansen och förhindrar honom från att falla.

I stadiet av att lära sig gå måste stor uppmärksamhet ägnas åt barnets säkerhet. I den här åldern är han väldigt sårbar. Det händer att bebisen, efter att ha fallit, är skadad, rädd och under en tid ger upp att försöka resa sig och gå och föredrar ett säkrare sätt att röra sig - krypa. För att lära ett barn att gå på egen hand, lägg inte press på honom och tvinga honom inte i något fall att göra det. Ha tålamod och vänta på att bebisen ska våga röra sig upprätt igen. Detta kommer att hända mycket snart. Framgång!

***
Och i slutet av artikeln, lite humor från rubriken "Great thoughts of Great women":

– Jag lärde mig att gå när jag var ett år, och har inte tagit lektioner sedan dess.

/Marilyn Monroe/

Leende! 🙂