En lektion i mod för segerdagen. En lektion i mod "Tillägnad minnet av hjältarna från det stora fosterländska kriget" En lektion i mod denna Victory Day

Tillbaka framåt

Uppmärksamhet! Förhandsvisningar av bilder är endast i informationssyfte och representerar kanske inte alla funktioner i presentationen. Om du är intresserad av detta arbete, ladda ner den fullständiga versionen.

Förklarande anteckning

Lektion av mod

Tillägnad minnet av hjältarna från det stora fosterländska kriget.

Mål: utbildning av patriotism, kärlek till sitt fosterland, fosterland.

Mål: att avslöja för barn innebörden av att fira segerdagen, att visa att det stora fosterländska kriget var ett befrielsekrig, att hjälpa till att odla en känsla av patriotism, kärlek till sitt fosterland med hjälp av exempel från deltagare i det stora fosterländska kriget, att hjälpa barnen att ingjuta respekt för alla som försvarade fosterlandet från fascismen.

Omfattning: Lektion av mod.

Former och metoder för genomförande: lektion och presentation.

Åldersgrupper: 8-10 år.

Förväntade resultat: intensifiering av studentutbildning inom området patriotisk utbildning av barn och ungdomar.

För dig som ännu inte är 16...
Till alla som ännu inte vet vad krig är...
Tillägnad
Att bli ihågkommen...
Att förstå...

Även då var vi inte i världen,
När fyrverkerier dånade från ena änden till den andra,
Soldater, ni gav till planeten
Stora maj, segerrika maj! (Bild nr 1)

Presentatör: Idag håller vi en helgdag tillägnad det viktiga datumet för det sovjetiska folkets seger i det stora fosterländska kriget.

Vi har bjudit in hedersgäster till vår semester: era morföräldrar som överlevde detta krig.

Ordet ges till V.S. Nikulichev. (Bild nr 2-12)

Landet blommade. Men fienden är runt hörnet
Han genomförde en razzia och gick ut i krig mot oss.
Vid den fruktansvärda timmen;
Att bli en stålvägg,
Alla ungdomar tog till vapen,
För att försvara vårt hemland.

Presentatör: Den 22 juni 1941, klockan 4 på morgonen, utan att framföra några anspråk på Sovjetunionen, utan att förklara krig, attackerade tyska trupper vårt land, attackerade våra gränser på många ställen och bombade våra städer från sina flygplan.

En inspelning av låten "Holy War" spelas.

Fyrtioförsta! juni.
Ett år och en månad av nationell kamp.
Till och med tidens damm
Detta datum kan inte försenas.
Landet höll på att resa sig
Och hon gick till fronten i sällskap,
Röda stjärnor
Bära bort banderoller på dukar.

Presentatör: Röda armén mötte modigt fienden. Men krafterna var ojämlika. Fienden var grym. Våra trupper led enorma och omotiverade förluster. Hela vårt folk reste sig för att bekämpa de nazistiska inkräktarna. Både gamla och unga gick i fronten, direkt från skolan. "Allt för fronten, allt för seger" - mottot lät överallt.

En av krigets första strider ägde rum vid gränsen Brest Fortress. Försvararna av Brest fästning utkämpade kontinuerliga strider i ungefär en månad. (Bild nr 13)

Nära Brest
Vem lät sig inte ryckas med!
De kom hit med stållava,
Men fienderna skadades
O vår björkbarkstad.
Fosterlandet mötte dåligt väder
Med eld, svärd eller bajonett,
Så att i floden Orlov och hakkors
Metallskrot rostat och ruttnat.

Programledare: Och så kom de mest formidabla och svåra dagar i kriget. Den 13 oktober 1941 började hårda strider nära Moskva Den 7 november ägde en militärparad rum på det snötäckta Röda torget, varifrån soldater gick direkt till fronten för att försvara Moskva. Hitler blev obehagligt överraskad av detta. Han beordrade skyndsamt sitt flygplan att bomba Röda torget, men tyska plan kunde inte bryta igenom till Moskva. Efter att ha intagit Moskva ville Hitler spränga det och översvämma det. Dessa planer var inte avsedda att gå i uppfyllelse. Den 6 december 1941 började våra truppers offensiv. Fienden drevs tillbaka 100-250 km från Moskva. (Bild nr 14-15)

Studerande .

Nara River, Nara River,
Inte lång, inte bred,
Men när det är nödvändigt -
Ointaglig flod.
Här vid denna flod Nara
In i marken, in i himlen, in i elden, in i isen
Vros internationella
Outbildade människor.
Och, som intill,
Att skydda mänskligheten,
Tog din sista
Och en avgörande kamp.
Bajonetten gick sönder av slaget...
Förbannad knytnäve...
Han kommer inte att förolämpa Naru,
Den här killen är sibirisk.
Här är en Lezgin som kryper med en granat,
Svart snö som griper med munnen:
Här, vid denna flod Nara,
Han skyddar sitt hem.
Och krig är ingen saga
Lyckligt sött slut!
Här är en bashkirisk tiondeklassare
Jag föll med ansiktet först i den ryska snön.
Det är frost på min mustasch,
Smärtan i ögonen hårdnade:
Sedan i snön nära Narafloden
Zaporozhye-kosacken föll.
Vi vet att det inte är förgäves
En handfull killar dog
Vad finns i massgraven nu?
BROTHERLY - hör du?! - ljuger.
För landet nära Narafloden
vek sina huvuden,
De gav allt, allt de behövde...
Men det var nödvändigt - livet.

Presentatör: Leningrad, under belägring, höll modigt fast – trots att belägringsvintern var 1941-42. Hundratusentals fredliga leningradare dog av hunger och kyla. (Bild nr 16-17

Hur länge sedan, efter att ha passerat genom slätter och träsk,
En arg fiende bröt sig in i honom
Och om hans gjutjärnsport
Bröt hans pansarnäve.
Efter att ha försvarat min stad till bekostnad av problem,
Leningraderna överlämnade inte Leningrad, -
Och vi, som har känt eld och hunger,
Oövervinnerlig i sin stad,
Och bryt inte in portarna till denna stad
Inte av hunger, inte av stål, inte av eld.

Presentatör: Sommaren 1942 började tyska enheter attackera Stalingrad. Under flera månader stormade utvalda Wehrmacht-enheter staden. Stalingrad förvandlades till ruiner, men de sovjetiska soldaterna som kämpade för varje hus överlevde och gick till offensiv. Vintern 1942-1943 omringades 22 tyska divisioner. Kriget har nått en vändpunkt. (Bild nr 18)

Här bärs modets ordning på jordens bröst,
Inte konstigt att denna kista slets av ett skal,
Livet kämpade med döden,
Och fienderna fann döden,
Och livet vann i striderna om Stalingrad. (Bild nr 19-24)

Programledare: Och där bak fanns kvinnor, gamla människor, barn. De stod inför många prövningar. De grävde skyttegravar, stod vid verktygsmaskiner, släckte brandbomber på taken. Det var svårt. Och efterlängtade nyheter, "trianglar", flög från fronten, eftersom brev under kriget skickades utan kuvert - papperet veks så att det fanns ett brev inuti och adressen skrevs på utsidan. (Bild nr 25-26)

Låten "Dugout" låter tyst. Tre pojkar porträtterar kämpar vid en rastplats och skriver "bokstäver". På skärmen finns dokumentära fotografier av soldater som skriver brev.

Kom inte ihåg mig i tårar,
Lämna dina bekymmer och bekymmer.
Vägen är inte nära, födelselandet är långt borta,
Men jag återkommer till den välbekanta tröskeln!

Min kärlek är fortfarande med dig
Fosterlandet är med dig, du är inte ensam, kära du.
Du är synlig för mig när jag går i strid,
Försvara din stora lycka.

Pojkarna viker bokstäverna till trianglar och går.

Presentatör: Låtar skapade under dessa fruktansvärda år hjälpte vårt folk att slåss och besegra fienden. Från krigets första dagar dök dussintals nya låtar upp, varav de flesta omedelbart "gick" till fronten. Sångerna spreds mycket snabbt, flög över frontlinjen, trängde djupt in bakom fiendens linjer, in i partisanavdelningar.

En grupp barn framför ett medley av krigstida sånger.

På skärmen finns dokumentära fotografier från krigsåren.

Äppel- och päronträd blommade,
Dimmor flöt över floden,
Katyusha kom i land,
På en hög bank, på en brant.
Dungen under berget rök,
Och solnedgången brann med henne...
Vi var bara tre kvar
Av arton killar.
Det finns så många av dem, goda vänner,
Lämnade att ligga i mörkret
Nära en obekant by
På en icke namngiven höjd.
Eh, vägar... Damm och dimma,
Förkylning, ångest
Ja, stäppogräs.
Snöar det i vinden?
Låt oss komma ihåg, vänner...
Dessa är kära för oss
Det är omöjligt att glömma.

Värd: Under kriget stod inte bara vuxna utan även barn upp för att bekämpa fascisterna. Vårt land kommer ihåg namnen på pionjärer - hjältar. (Bild nr 27-28)

Ära till pionjärhjältarna,
Till regementens söner, unga scouter,
Till försvararna av det ryska landet
I vårt minne idag och för alltid,
De är alla vid liv, alla, alla, alla!

Barn pratar om några pionjärhjältar. (Bild nr 29-32)

Presentatör: första maj 1945. Bekanta och främlingar kramade om varandra, gav blommor, sjöng och dansade på gatorna. Det verkade som att miljontals vuxna och barn för första gången lyfte blicken mot solen, för första gången njöt de av livets färger, ljud och dofter!

Det var en gemensam helgdag för hela vårt folk, hela mänskligheten. Det var en semester för varje person. Eftersom seger över fascismen betydde seger över döden, förnuft över galenskap, lycka över lidande. 1418 dagar åtskilda 9 maj 1945. daterad 22 juni 1941 (Bild nr 33-39)

Elev: I många städer finns den okände soldatens gravar, den eviga lågan brinner, vi lägger blommor på dem. Ingen är glömd, ingenting är glömd! (Bild nr 40-44) Musik från filmen "Officers" låter

Ditt namn är okänt, soldat!
Var du en far, eller en son eller en bror?
Du hette Ivan och Vasily...
Du gav ditt liv för att rädda Ryssland.

Din bedrift, soldat, har inte glömts bort av oss -
Den eviga lågan brinner på graven,
Fyrverkeristjärnorna flyger mot himlen,
Vi minns dig, okänd soldat!

Bärnstensfärgade soluppgångar och solnedgångar,
Och snöns vithet och gräsets grönska.
Soldaterna sparade allt detta åt oss,
Efter att ha besegrat fienden och trampat döden med döden.

Vi kommer att möta den nya morgonen med ett leende
Och låt oss inte glömma i denna tidiga timme,
Att barn kan le mot solen
Bara för att vi är starka nu.

Vi drömmer, vi lär oss, vi bygger
I viddigheten av ett fridfullt land,
Eftersom fighters är hjältar
Planeten räddades från eld.

Glöm aldrig, tro mig,
Som i den ljusa gryningens namn
Vi gick till döds, men gick in i odödlighet
Våra mirakelhjältar.

Under den segrande fanan
Vi gick ut i strid för vårt infödda folk
Och från Moskva nådde de riksdagens väggar...
Evig ära åt hjältarna!
Evig ära!

Låt oss komma ihåg alla vid namn,
Låt oss minnas med vår sorg...
Det är inte de döda som behöver det,
De levande behöver detta!
För en stor seger
Ära till både fäder och farfar!
Seger! Seger!

I fosterlandets namn - Seger!
I de levandes namn - Seger!
I framtidens namn - Seger!

Vi är barn i ett fritt och fredligt land,
Vårt stora folk vill inte ha krig!
Och våra mödrar och våra fäder -
Kämpare för fred, för frihet, för lycka!

Vi studerar i skolan,
Växande poppel
Vi älskar att vandra i skog och mark.

Varje väg i livet är öppen för oss,
Vi vill ha en lugn himmel
Vi växer! Barn sjunger sången "Må det alltid vara solsken!"

Det här är en låt om solsken
Det här är en sång om solen i bröstet,
Det här är en sång om en ung planet,
Som har allt framför sig!

Alla barn på planeten vill ha fred!
Vietnams barn och Algeriets barn!
Barn i Irak, barn från Hellas,

Vi säger alla: "Det finns inget behov av krig!"
Låt skratt höras istället för att gråta -
Det finns tillräckligt med sol och glädje för alla.

Presentatör: Vi, 2000-talets generation, värdesätter planetens framtid. Vår uppgift är att bevara freden, så att jordens människor möts inte på slagfältet, utan i arbetet, på fredens och broderskapets vägar.

Må åren gå fridfullt
Låt det aldrig bli krig!

Jag ber alla att stå upp! En tyst minut

Människor!
Så länge som hjärtan
De knackar på -
Kom ihåg!
Som
Till ett pris
Lyckan är vunnen -
Kom ihåg!
Din låt
Skickar dig flygande -
Kom ihåg!
Om de,
Vem kommer aldrig mer
Han kommer inte att sjunga, -
Kom ihåg!
Till mina barn
Berätta om dem
Så att
Kom ihåg!
För barn
Barn
Berätta om dem -
Till också
Kom ihåg!
Alltid
Odödlig
Jorden
Kom ihåg!
Träffa
Bävande vår
Jordens människor
Döda
Krig
Förbanna
Krig!
Jordens människor"
Bär din dröm
År senare
Och livet
Fyll den!
Men om de
Som inte kommer längre
Aldrig, -
jag trollar
- KOM IHÅG!

Barn gratulerar veteraner och ger souvenirer.

Bibliografi.

1. Sista samtalet: Tidning för arrangörer av fritidsaktiviteter. 2003. Nr 1.
2. Sista samtalet: Tidning för arrangörer av fritidsaktiviteter. 2005. Nr 9.
3. Sista samtalet: Tidning för arrangörer av fritidsaktiviteter. 2006. Nr 1.
4. "Döda hjältar talar." Moscow Publishing House of Political Literature - 1990
5. Nekrasova N.N. Krig är heliga sidor för alltid i mänskligt minne - Klasslärare: Magasin. 2004.Nr.8.
6. Paramonova S.A., Zaitseva T.V. Siege Leningrad: Litterär och historisk komposition - Undervisning i historia och samhällskunskap i skolan: Journal.2004.No.9.
7. Från Kreml till Riksdagen: CD-ROM.
8. Festival of Pedagogical Ideas – Internetresurser.

Presentation för elever i årskurs 1-2. Barn - hjältar från det stora fosterländska kriget

Innehåller en kort biografi om pionjärhjältar: Vali Kotik, Marat Kazei, Zina Portnova. Kan användas i klass och för fritidsaktiviteter.
Mål: utöka skolbarns kunskap om andra världskriget genom berättelser om pionjärhjältar, krigets barn;
Uppgifter:
- odla respekt för ursprungsbefolkningens bedrift; kärlek till fosterlandet;
- att bilda sig en idé om mod och ansvar;
- utveckla kognitiv aktivitet; väcka patriotiska känslor.
Utrustning: laptop, projektor, böcker om barnhjältar.

Lektionens framsteg:

1 rutschkana
2 rutschkana

3 rutschkana

Vi är barn av fredstid,
Vi känner inte till ordet "krig".
Men vi minns vår farfars segrar
Och vi ärver deras mod.
Tack till farfar för solstrålen,
Tack för näktergalens trilla i våras,
Att kulor inte visslar över huvudet,
Att vi inte förlorar våra fäder i strider...

4 rutschkana

- Vad är mod?
Mod är mod, sinnesnärvaro i fara. Mod är en moralisk egenskap hos en person, uttryckt i förmågan att agera beslutsamt i en farlig situation. Våra far- och farfarsfäder försvarade sitt fosterland utan att skona sig själva, sina liv och inte för utmärkelsernas skull. Alla deras tankar var inriktade på att vinna. I den svåra situationen med krig, hungriga, trötta, sårade, tänkte de inte på sig själva.
5 rutschkana

Krig händer på jorden. Även nu, när vi lever under en fridfull himmel, någonstans är det krig och människor dör. Och på vårt hemland har det varit strider mer än en gång.
6 rutschkana

Det fruktansvärda kriget mot de fascistiska inkräktarna, vars seger vi firar varje år den 9 maj, varade nästan 48 månader (4 år). Barn deltog också i kriget tillsammans med vuxna. Vi kallar dem barn-hjältar, pionjär-hjältar. De åstadkom en bedrift, visade mod och mod i kampen för fosterlandets befrielse. Före kriget var det vanliga killar som föde upp duvor, flög drake, spelade spratt och hjälpte vuxna. Men plötsligt började kriget...

7 rutschkana

När kriget började var Valya 10 år gammal. Tillsammans med sina vänner bestämde han sig för att slåss mot fienden. Killarna samlade in vapen på stridsplatsen, som de sedan transporterade till partisanavdelningen på en kärra med hö.
När arresteringarna började i staden gick Valya, tillsammans med sin mor och bror Victor, för att ansluta sig till partisanerna. Pojken, som vid den tiden precis fyllt fjorton år, kämpade axel vid axel med vuxna och befriade sitt hemland. Han är ansvarig för sex fientliga tåg som sprängs på väg till fronten. Valya Kotik tilldelades Order of the Patriotic War, 1: a graden, och medaljen "Partisan of the Patriotic War", 2: a graden.
Valya Kotik dog som en hjälte, och fosterlandet tilldelade honom postumt titeln Sovjetunionens hjälte. Det finns ett monument uppfört framför skolan där han studerade.

8 glida

Hösten 1941 var det meningen att Marat skulle gå i femte klass, men nazisterna trängde in i byn där han bodde och gjorde om skolbyggnaden till deras baracker. Marats mamma hängdes för att ha hjälpt partisanerna. Tillsammans med sin syster Ada gick pojken till partisanerna i skogen och blev scout. Han trängde in i fiendens garnisoner och levererade värdefull information till kommandot. Deltog i strider, minerade järnvägen.
För mod och mod tilldelades han Order of the Patriotic War, 1: a graden, och medaljerna "For Courage" och "För militära förtjänster."
Marat dog i strid. Han kämpade till den sista kulan, och när bara en granat återstod lät han fienderna komma närmare och sprängde sig själv i luften tillsammans med dem. För mod och mod tilldelades Marat Kazei titeln Sovjetunionens hjälte. Ett monument till den unga hjälten restes i staden Minsk.

Bild 9

Kriget fann henne i byn dit Zina kom på semester (inte långt från Obol station). En underjordisk organisation "Young Avengers" skapades i Obol, och flickan antogs som medlem i kommittén. På instruktioner från partisanerna lade hon ut flygblad, lärde sig att skjuta exakt, gick på spaningsuppdrag, fick jobb i en matsal och förgiftade en grupp fascister.
Zina blev förrådd av en förrädare. Hon torterades under lång tid, men hon förblev tyst. Under ett av förhören tog Zina en pistol från bordet och sköt på vitt håll mot en Gestapoman och dödade en annan som kom springande till fascistens skott. Jag försökte fly, men utan resultat. Den modiga unga pionjären torterades brutalt, men till sista minuten förblev hon orubblig och modig.
För sin bedrift belönades Zina Portnova med titeln Sovjetunionens hjälte.

10 rutschkana

Mödrar föder inte barn för krig:
För ett fridfullt liv, för stora prestationer,
För lycka, för kärlek, för äventyr,
För fred i världen föder mammor barn.
Vi kommer att bevara minnena av de stora segrarna.
Låt oss inte glömma våra farfarsfars mod,
Vi kommer att skydda fred och lycka
Vårt hemland, där våra mödrar uppfostrade oss.
Under hela livet kommer vi att bära en högljudd slogan:
"Vi behöver fred på hela den stora planeten!"
Låt alla barn leva under en fridfull himmel,
Låt deras mödrar glädjas åt deras framgångar.

Minneslektion "Brev framifrån" (årskurs 7-8)

Manuset är avsett för lärare vid utbildningsinstitutioner, ytterligare utbildning för att förbereda och genomföra fritidsaktiviteter tillägnad firandet av den stora segern.
Veshnikova E. V., lärare för den kommunala budgetutbildningsinstitutionen "Yuzhno-Alexandrovskaya Secondary School nr 5".
Mål– Bildandet av holistiska idéer bland studenter om modet och hjältemodet hos sovjetiska soldater som kämpade på andra världskrigets fält; ingjuta patriotism och respekt för äldre människor.
Uppgifter:
* visa rollen som maskulinitet, moralisk styrka, pliktkänsla och ansvar hos sovjetfolket under andra världskriget för samhället;
* bidra till bildandet av en positiv moralisk bedömning av bedriften i fosterlandets namn.
Utrustning: PC, datorpresentation.

Under lektionerna

Presentatör 1: Den 9 maj närmar sig – den stora segerdagen. Snart kommer vi att höra sånger från krigsåren, se S:t Georgs band och festliga fyrverkerier på torgen. Det finns förmodligen inte en familj i Ryssland som inte brändes av elden från det stora fosterländska kriget. Mer än 27 miljoner människor dog på slagfälten, tusentals människor lämnades hemlösa. Många förlorade släkt och vänner i det kriget, men de fann ändå styrkan att leva vidare.
Presentatör 2: Vår lektion är tillägnad segerdagen i det sovjetiska folkets stora fosterländska krig mot de fascistiska inkräktarna 1945-45. Låt oss komma ihåg de dramatiska och heroiska händelserna i denna svåra prövning, som ledde sovjetiska soldater till den stora segern.
Lärare: Vår lektion heter "Brev från fronten." Killar, vilka ord förknippar ni med det här konceptet och varför?
Eleverna svarar på lärarens fråga.
Presentatör 1 läser en dikt av S. Shchipachev:
-Det verkade som att blommorna var kalla,
och de bleknade något av daggen.
Gryningen som gick genom gräset och buskarna,
sökte genom tysk kikare.

En blomma, täckt av daggdroppar, klamrade sig fast vid blomman,
och gränsvakten sträckte ut sina händer till dem.
Och tyskarna, efter att ha druckit kaffe, i det ögonblicket
de klättrade in i tankarna och stängde luckorna.

Allt andades sådan tystnad,
det verkade som om hela jorden fortfarande låg och sov.
Vem visste det mellan fred och krig
Bara fem minuter kvar! (bild 2).
Lärare: Den 22 juni 1941, i gryningen, utan att förklara krig, vilket bröt mot Icke-angreppspakten, attackerade tyska trupper sovjetisk mark med all sin kraft. Ett krig började som varade i 1418 dagar och nätter - nästan 4 tragiska och samtidigt heroiska år (bild 3).
Presentatör 1: För kampanjen mot öst utvecklade Hitlers kommando en strategisk plan, som kallades "Barbarossa"-planen (bild 4).
Presentatör 2: Hela landet reste sig för att försvara sitt fosterland. Och redan 2 dagar efter krigets början, den 24 juni 1941, publicerades samtidigt i tidningarna "Izvestia" och "Krasnaya Zvezda" poeten V.I. Lebedev-Kumachs "Det heliga kriget". Omedelbart efter publiceringen av dikten skrev kompositören A. V. Alexandrov musik för den.
- Res dig, stort land,
Stå upp för dödlig strid
Med fascistisk mörk makt,
Med den förbannade horden!
Må ilskan vara ädel
Kokar som en våg -
Det pågår ett folkkrig,
Heligt krig! (bild 5-7).
Ett utdrag från låten "Holy War" av V. Lebedev-Kumach och A.V.
Presentatör 1: De tyska ockupanternas överraskning och makt, fiendens numerära överlägsenhet tillät honom att avancera djupt ner i sovjetisk mark sommaren och hösten 1941. Fienderna ockuperade sovjetiska territorier och kom med tårar, ruin och död runt omkring.
Envisa strider mellan Röda armén och fienden ägde rum nära Smolensk, Leningrad, Kiev och Odessa (bild 8).
Presentatör 1: Under de varma dagarna sommaren 1942 offentliggjordes order nr 227 av folkets försvarskommissarie i landet, som fick namnet "Inte ett steg tillbaka" bland soldaterna (bild 9)...
...Och när de hade en ledig minut skrev soldaterna brev hem...
Lärare: Tillsammans med ryssarna, ukrainarna, vitryssarna, tatarerna, osseterna, azerbajdzjanerna, basjkirerna, georgierna, uzbekerna kämpade på det stora fosterländska krigets fronter och i den djupa underjorden... Partisanrörelsen var också storskalig (bild 10).
Presentatör 1 läser S. Shchipachevs dikt "Lenin":
-Från brons Lenin. Poplar i dammet.
Ruinerna av ett bränt kvarter.
Fiender kom in i den sovjetiska staden
Och statyn störtades från sin piedestal.
Dandy-översten var märkbart glad,
Varför avslutade han monumentet så snabbt?

Och kameran klickade länge
Hjälpsam fotojournalist.
Översten sov gott den natten,
Och i gryningen darrade han av rädsla:
Som tidigare stod monumentet i trädgården,
Rest ur dammet av en osynlig kraft.
Nazisterna började plötsligt tjafsa.
Några skuggor blinkade i ruinerna:
Sedan sluter partisanerna cirkeln,
Vi gick mot fienden. Och Lenin ledde dem (bild 11).
Lärare: Efter att ha motstått två fruktansvärda år av det stora fosterländska kriget, lyckades Sovjetunionen 1943 uppnå en radikal vändpunkt i sin kurs. En radikal förändring i loppet av det stora fosterländska kriget och andra världskriget började vid Stalingrad och efter att slaget vid Kursk slutade (bild 12).
Presentatör 2: Men en fruktansvärd våg av eld rullade fortfarande över landet...
Läser dikten "Bröd av 41":
- Han blev tillsagd att:
- Sätt fältet i brand.
- Jag kan inte! –
De sa till honom: - Bränn!...
...Det finns en klump av bitterhet i min själ och hals,
Han stod förvirrad mitt på fältet,
Håller en tändsticksask i min hand,
Till kritan, till medvetslöshet, till smärta.
Han plöjde denna åker på våren.
Jag kände alla åsar och kullar på den,
Jag vilade under pilträdet vid middagstid:
Och jag hade till och med en dröm om att städa.
Och hon vinkade nästan upp till axlarna,
Vete har inte varit så här på länge.
Läpparna viskade: "Bränn!"
Hur kan man bränna något sådant?”
Och hjärtat ville inte lyda.
Vilken dag är det redan en hink,
Precis rätt
Gå nu igenom tomten med klipparen.
Morrande, släpper ut giftig gas,
Tankar kröp ut bakom högen.
Dammiga rustningar flimrade svagt
Och pistolerna i fjärran såg förvånade ut.
En eldskaft rullar mot dem.
Åkern brann bittert, frenetiskt.
Dagsljuset har redan dämpats av röken,
Även avståndsmätarglasögonen var förblindade
Plötsligt ut ur elden, nästan helt bränd,
En man steg mot tanken.
Motorn stannade som om den var bedövad
Och mannen river lågan från sitt ansikte,
Blixtrade i muggen
Som en upphöjd banderoll, och en fackla stod kvar på rustningen.
...Och om vi råkar köpa bröd någonstans
Plötsligt förolämpar vi, än jag förebrår mig själv,
Låt mig och dig
Det kommer att lukta bittert av bröd,
Brände på vinstocken '41 (bild 13).
Presentatör 1: Barn och kvinnor kämpade tillsammans med män för seger... Men den hårda fienden skonade dem inte heller... Koncentrationsläger - Auschwitz, Ravensbrück, Buchenwald - blev instrument för massutrotning av fångar...
Presentatör 2 lyder ett utdrag ur A. Sobolevs verk "Buchenwald Alarm":
Människor i världen, stå upp en minut!
Lyssna, lyssna:
Det surrar från alla håll -
Detta hörs i Buchenwald
Klockan ringer
Klockringning (bild 14-15).
Presentatör 1: I slutet av 1943 befriade sovjetiska trupper nästan hälften av de territorier som ockuperades av fienden. Idag vet vi inte bara från arkivhandlingar, utan också från bevarade brev från fronten.
Läser ett utdrag ur B. Okudzhavas verk "Vi kommer inte att stå bakom priset":
- Fåglarna sjunger inte här,
träd växer inte
och bara vi är axel vid axel
Vi växer ner i jorden här.
Planeten brinner och snurrar,
det är rök över vårt hemland,
och det betyder att vi behöver en seger,
en för alla - vi står inte bakom priset (bild 16-19).
Ett utdrag ur B. Okudzhavs låt "We will not stand behind the price" spelas.
Presentatör 2: Strider och fler strider... Men när en ledig stund dök upp försökte varje soldat att skriva ett brev, skicka nyheter från fronten till sin familj och sina vänner. Eftersom det inte fanns tillräckligt med kuvert skickades triangelbrev framifrån. Vi skickade de efterlängtade trianglarna gratis. Triangeln är ett vanligt anteckningsblock som först veks åt höger, sedan från vänster till höger. Den återstående pappersremsan sattes in i triangeln (slide 20).
Lärare:
28 september 1944
Hej kära mamma!
Jag skickar dig mina varma röda arméhälsningar och informerar dig om att jag lever och mår bra, och jag önskar detsamma för dig. Jag mår ännu bättre än innan skadan. Jag var sårad, som jag redan skrivit till dig, i nedre delen av ryggen. I gapet mellan Orsha och Vitebsk. Han låg på sjukhuset i staden Yartsevo i Smolensk-regionen. Mamma, jag har inte fått pengarna du skickade mig än. Visst finns det möjlighet att fota, men det finns inga pengar. Mamma, skriv mer i detalj vad som är fel med Nikolai Borisovich. Nåväl, medan jag håller på att skriva klart är jag kvar med din son Victor. Hej till all familj och vänner. Segrare(bild 21).
Presentatör 1: Brev från radiotelegrafisten A.V. Kolbatova till sin familj.
12 december 1944
Gott nytt år 1945!
Hej mina kära mamma, Lydia och Tamara. Jag kysser dig varmt otaliga gånger och önskar dig god hälsa. Ja, snart är det nyår. Hur kommer det att bli? Naturligtvis, utan tvekan, året för den slutliga segern över den fördömda fienden. Det är trots allt väldigt nära Berlin.
Mamma, kära, tappa inte modet, jag kommer snart tillbaka och vi kommer definitivt att träffas igen! Älskling, oroa dig inte för mig, för allt är bra med mig, jag lever fortfarande bra. Nåväl, så snart kriget är över, ska jag bereda marken för att du ska få en glad brudgum, men säkert en glad sådan! Skriv så fort du har ledig tid. Skriv om allt, om ditt liv och livet i din hemstad. Hur Tamarochka studerar och arbetar. Hej alla mina vänner och familj, jag kysser er djupt, djupt, otaliga gånger.(bild 22).
Presentatör 2: Men även från Gestapo fängelsehålor, på bekostnad av deras liv, lyckades människor ibland skicka ett meddelande. Brev från A.I. Svershnikova från ett Gestapofängelse.
maj 1944 Kära vänner!
Tack för din uppmärksamhet och för ditt mod. Du inspirerar mig bara lite. Själen är full, det finns inget mer hopp om livet. Det är förgäves att du var så orolig för att ge mig mat. Gör det inte, tjata inte om det, det sista jag tänker på just nu är min mage, jag har blivit beordrad att vara tyst. Nu är det inte läge för honom att ställa sina krav.
Viktigast av allt, tack för den korta sammanfattningen från informationsbyrån. Även om du får mig att känna lite att jag inte är helt avskuren från världen, och det är det enda sättet jag nu stödjer min lilla existens på...
Jag har inte mycket att skriva till dig, eftersom jag är en person som är avstängd från allt liv i världen och till och med från fängelsets liv. Under hela min vistelse gick jag aldrig en promenad. Jag vill verkligen sola mig, men ibland fryser jag helt.
För din tapperhet och ditt mod skickar jag dig ett par av mina verk - ett bokmärke. Och jag skriver en dikt som ett minne:
Kamrat, tro! Hon kommer, Det är dags för fängslande lycka. Och på ruinerna av autokratin kommer de att skriva våra namn. Tunga bojor kommer att falla, fängelser kommer att kollapsa, och Frihet kommer att hälsa oss glada vid ingången, Och våra bröder kommer ödmjukt att böja sina huvuden(bild 23).
Presentatör 1: Och dessa är raderna från ett brev från Mikhail Martov den 9 maj 1945, adresserat till hans fru: "Kära Tamara! Jag sov inte på hela natten. De sköt från alla typer av vapen. Här är den, segern! Det vi har drömt om i alla år har gått i uppfyllelse... Vi är nu i Ostpreussen. Det är vackert här, det är vår."
Artilleristen Nikolai Evseev berättade för sina släktingar i byn Novocherkasskoye: ”Den 9 maj var jag på väg tillbaka från Wien med mina kollegor, men min bil gick sönder på vägen. Alla kom ur det. Vi hör skott som avlossas någonstans uppe. En linje dök upp över himlen, sedan en andra... Sedan stod det klart för alla – det här är slutet på kriget!”(bild 24).
Presentatör 2: Den 1 maj 1945 restes segerfanan ovanför riksdagshuset. Den 7 maj 1945 undertecknades handlingen om villkorslös överlämnande av Tyskland. Röda arméns och sovjetfolkets efterlängtade seger över Nazityskland i det stora fosterländska kriget 1941-1945 har kommit (bild 25).
Presentatör 1: Det stora fosterländska kriget var det mest brutala, det svåraste av alla krig på jorden. Men det visade att det sovjetiska folkets ande inte kan brytas, och att människor kommer att försvara världen till slutet, även på bekostnad av sina egna liv (bild 26).
Lärare lyder ett utdrag ur E. Yevtushenkos dikt "Vill ryssarna ha krig?":
Vill ryssarna ha krig?
Du frågar tystnaden
Över vidderna av åkermark och åkrar,
Och bland björkar och poppel.
Du frågar de soldaterna
Vad ligger under björkarna,
Och deras söner ska svara dig -
Vill ryssarna
Vill ryssarna
Vill ryssarna ha krig? (bild 27)

Lektion av mod "Ingen är glömd, ingenting är glömd!"

Mål: Utöka barns kunskap om det stora fosterländska kriget 1941 - 1945.Främja en känsla av stolthet och respekt för ditt fosterlands förflutna;Att främja respekt för människor av den äldre generationen, en önskan att lära sig mer om människors liv under kriget, om barn som överlevde krigets fasor, människor på hemmafronten med hjälp av exempel på lokal historia;Uppgifter: Utveckla moraliska känslor av empati, känslor av tacksamhet;Främja en känsla av patriotism och respekt för äldre människor;odla en omtänksam inställning till ditt folks traditioner.Dekor : klassrummet är elegant dekorerat med ballonger, barnteckningar "Vi är för fred på hela planeten", stativ med fotografier av deltagare i kriget som återvänt hem, folk-hjältar från hemmafronten.

Ledande : Det finns händelser som snabbt raderas från människors minnen och blir arkivets egendom. Men det finns händelser vars betydelse inte bara inte minskar med tiden, utan tvärtom, för varje nytt decennium får de speciell betydelse och blir odödliga. Dessa inkluderar vårt folks seger i det stora fosterländska kriget.

Mer än 70 år har gått sedan den segerrika våren: vi gläds åt fred på jorden, vi sörjer de döda. Vi kommer aldrig att glömma modet hos soldaterna som gav sina liv för det sovjetiska fosterlandets frihet och lycka. Minnet av offren kommer att vara evigt! Men var och en av oss kommer att rysa när vi igen för första gången hör de fruktansvärda fraserna som slår rakt in i hjärtat: ”Obs! Uppmärksamhet! Moskva talar. Vi förmedlar ett viktigt budskap från regeringen. Medborgare och kvinnor i Sovjetunionen! Idag, den 22 juni 1941 klockan 4 på morgonen, utan någon krigsförklaring, attackerade de tyska väpnade styrkorna Sovjetunionens gränser."Låten "Holy War" spelas musik A. Alexandrova, ord: V. Lebedev-Kumacha

Stå upp, stort land,
Stå upp för dödlig strid
Med fascistisk mörk makt,
Med den förbannade horden!

Kör:

Må ilskan vara ädel
Kokar som en våg -
Det pågår ett folkkrig,
Heligt krig!

Låt oss slå tillbaka stryparna
Alla eldiga idéer,
Våldtäktsmän, rånare,
Att tortera människor.

Svarta vingar vågar inte
Flyg över fosterlandet,
Dess fält är rymliga
Fienden vågar inte trampa!

Stå upp, stort land,
Stå upp för dödlig strid
Med fascistisk mörk makt,
Med den förbannade horden!

Må ilskan vara ädel
Kokar som en våg -
Det pågår ett folkkrig,
Heligt krig!

1 läsare:

Krig – det finns inget grymmare ord.

Krig – det finns inget sorgligare ord.

Krig – det finns inget heligare ord.

I dessa års melankoli och härlighet,

Och på våra läppar finns det något annat

Det kan det inte vara ännu och nej.

Läsare 2:

Vart du än går eller går,

Men sluta här.

Till graven den här vägen

Böj av hela ditt hjärta.

Vem du än är - fiskare, gruvarbetare,

Forskare eller herde, -

Kom ihåg för alltid: här ligger

Din allra bästa vän.

För både dig och mig

Han gjorde allt han kunde:

Han skonade sig inte i strid,

Och han räddade sitt hemland.

3 läsare :

Kriget tog en fruktansvärd vägtull på barns öden,
Det var svårt för alla, svårt för landet,
Men barndomen är allvarligt stympad:
Barnen led mycket av kriget...
De kallades KRIGTSBARN.
Vad vet vi om dem?Krigsbarn är alla barn födda mellan september 1929 och 3 september 1945. Nu är de veteraner och har statusen "Children of the Great Patriotic War."Tänk på dessa siffror:
Förlorade varje dag 9168 barn,
Varje timme - 382 barn,
Varje minut - 6 barn,
Var 10:e sekund – 1 barn. Student1 : Och vi kommer inte att motsäga minnet,Och vi minns ofta de dagar dåföll på deras svaga axlarEtt stort barnsligt problem,Studerande 2: Landet var grymt och snöigt,Alla människor hade samma öde.De hade inte ens en separat barndom,Och barndom och krig var tillsammans.Student 3 : Det var mycket sorg under krigsåren,Och ingen kommer någonsin att övervägaHur många gånger på våra vägarKriget lämnade föräldralösa barn.
Studerande 4: Under dessa år verkade det iblandAtt barndomens värld är tom för alltid,Den glädjen kommer inte tillbakaTill en stad där hus inte har några murar.Student 5 : Flickornas skratt var silver.Men kriget dränkte honom.Och det gråa håret på den pojkaktiga luggen...Finns det något pris för detta?Krigsbarn..Hur överlevde du?Krigsbarn... Hur kunde de göra motstånd?Ledande: I det ockuperade området skapade nazisterna koncentrationsläger där tusentals gamla människor, kvinnor och barn dog.

Bilddemonstrationen av presentationen "Barndom bränd av krig" börjar.

Läsare 2:

Räkningens stora stund har kommit,

Jordens stora dag har kommit,

När sovjetiska soldater

Den sovjetiska gränsen har passerats.

En hotfull lavin bröt ut

Stålinfanteri och fordon.

Snabbt, okontrollerat

Med en tanke - till Berlin.

Ledande: Nära Leningrad, på platsen där Röda armén stoppade de fascistiska horderna hösten 1941, står nu ett monument. Det finns en inskription ristad på den: "Den här tiden har lämnat oss för alltid och förblir med oss ​​för alltid."

Läsare 3:

Från den oändliga sibiriska slätten

Till Polesie skogar och träsk

Det heroiska folket reste sig.

Vårt stora sovjetfolk.

Han kom ut, fri och rätt.

Svara med krig mot krig.

Stå upp för ditt hemland,

För vårt mäktiga land.

krossa järn och sten,

Han slog skoningslöst ner fienden.

Segerbanner över Berlin -

Han hissade sin sannings fana.

Han gick genom eld och vatten,

Han avvek inte från sin väg.

Ära, ära till det heroiska folket,

Ära till Röda armén!

Ledande : Och nu har det kommit, Denna stora efterlängtade dag - Segerdagen! Folk väntade 1418 dagar på denna semester. Sovjetiska soldater gick tusentals kilometer för att befria vårt land från fascismen.

Barn framför låten "About That Spring" Ord och musik av E. Plotnikova

Filmen är igång, plutonen slåss,Ett avlägset år På en gammal film...Ingen lätt väg, bara lite tillOch krigets eldar kommer att brinna ut...Glad maj, älskade land,Möt dina soldater snart...Jorden darrar av förolämpningssårLåt oss värma henne med vår själs värme...

KÖR:Och allt om den vårenJag såg i en drömGryningen kom och log mot världen,Vad snöstormen svepte bort,Att pilen blommade utOch min farfars far kom hem från kriget...

I en vågad strid, i ett främmande landLåt kärleken och tron ​​bevaras,Så att fler av dem blir levandeBåde meniga och officerare...De kommer till våren, som min farfarsfar,Och dörrarna kommer att öppnas till det infödda huset...Jag minns ljuset från avlägsna år,Jag kommer att tro på mitt land...

RÖR:...2 gånger

Läsare 4:

Seger! Härlig seger!

Vilken lycka det fanns i henne!

Må himlen vara klar för alltid,

Och gräset blir grönare.

Läsare 5:

Låt oss inte glömma detta datum,

Det avslutade kriget.

Till den segerrika soldaten

Böj dig till marken hundratals gånger!

Läsare 6:

Det älskade hemlandets sol

Lyser upp allt runt omkring

Och den vitvingade lyfter

Fridsduva från våra händer.

Du flyger, flyger jorden runt,

Vår duva, från ände till ände,

Ett ord av frid och hälsningar

Berätta det för alla folk!

Vid den här tiden släpper barn ballonger runt klassrummet.

(Under demonstrationen av videon tillkännages en tyst minut för att hedra alla som dog under andra världskriget. (Alla ställer upp)).

Ledande:Mer än 20 miljoner sovjetiska människor dog i det fruktansvärda kriget - detta betyder:

Om en tyst minut ägnades åt varje person som dog i detta krig, skulle jordens befolkning vara tyst i 30 år.

(Inspelningen av låten "Let us bow to these great years" låter. Musik av A. Pakhmutova, text av M. Lvov.)

1 läsare:Varje år är kriget längre och längre bort från oss, och det blir färre och färre veteraner, deltagare i det stora kriget. Pojkarna som var 18-20 år gamla under segerdagen 1945 är nu, 70 år senare, redan 86-88, och många äldre veteraner är inte längre i livet. Låt oss behandla dem mer försiktigt, eftersom vi är skyldiga dem våra liv.

Barn sjunger sången "Min farfar" Ord : A . OCH . Pilecka .
musik : D . Trubatjov , I . Trubatjov

Min farfar berättade för mig hur han tjänstgjorde som sjöman,
Hur intressant det var att han levde i armén på den tiden.
Min farfar berättade hur tidigt han gick upp,
På bara tre minuter lyckades jag klä på mig.
Kör:
Armén är en hård skola för soldater,
Armén gör män till män.

Min farfar berättade för mig hur sjömän lever,
Hur de tvättar däcken, hur de dansar och sjunger.
Min farfar berättade för mig hur han var i kriget,
Han fick ordern om mod och uthållighet.

Läsare 2:

Vi studerar i skolan,

Växande poppel

Vi älskar att vandra

In i skogarna och fälten,

Vi är öppna i livet

hur som helst,

Under en lugn himmel

Vi vill växa.

Kom ihåg!

Om dem som aldrig mer kommer att sjunga,

Kom ihåg!

Läsare 3:

Låt det vara till försvar för människor

Vår röst hörs överallt:

Blomma i rymden

Skogar och åkrar

Fridens och vänskapens sol

Stig högre och högre

"Nej till krig!", "Ja till fred!"

Låten "Sunny Circle" spelas. musik A. Ostrovsky, text. L. Oshanina.

1. Solens cirkel, himlen runt -

Det här är en teckning av en pojke.

Han ritade på ett papper

Och undertecknad i hörnet:

Kör:

Må det alltid finnas solsken

Må det alltid finnas himmel

Må det alltid finnas en mamma

Må det alltid vara jag.

2. Min kära vän, min gode vän,

Folk vill så gärna ha fred.

Och vid trettiofem hjärtat igen

Tröttnar aldrig på att upprepa:

Kör:

Må det alltid finnas solsken

Må det alltid finnas himmel

Må det alltid finnas en mamma

Må det alltid vara jag.

3. Tysta, soldat, hör du, soldat, -

Människor är rädda för explosioner.

Tusentals ögon ser mot himlen,

Läpparna upprepar envist:

Kör.

4. Mot problem, mot krig

Låt oss stå upp för våra pojkar.

Solen är för alltid! Lycka för alltid! -

Detta är vad mannen befallde.

Kör.

(3:e versen, sjung tyst). Elever (ringar till varandra). Mot bakgrund av musik läser eleverna orden:

Fred är det viktigaste ordet i världen.

Vår planet behöver verkligen fred!

Barn behöver fred!

Vuxna behöver fred!

/Alla behöver fred!

Värld! Värld! Fred!/(unisont).

Matinén avslutas med gratulationer till alla närvarande på Segerdagen.