Shakespeare historie presentasjon. Presentasjon om William Shakespeare. Tragedien "Romeo og Julie"


William Shakespeare: liv og arbeid

"Han var en mann for alle tider."

Ben Johnson


William Shakespeare

Engelsk dramatiker, poet, renessanseskuespiller. I verdenshistorien er han utvilsomt den mest kjente og betydningsfulle dramatikeren som hadde stor innvirkning på utviklingen av all teaterkunst. Sceneverkene til Shakespeare forlater fortsatt ikke teaterscenen over hele verden i dag.


RENESSANSE

Renessanse, eller renessanse(Fransk renessanse, italiensk Rinascimento) - en epoke i europeisk kulturs historie, som erstattet middelalderens kultur og gikk foran kulturen i moderne tid.

Tidslinje for epoken: XIV-XVI århundrer.


William Shakespeare (1564-1616)

William Shakespeare ble født 23. april 1564 år i den engelske byen Stratford-on-Ayven.

Etternavnet "Shakespeare" kan oversettes fra engelsk som "et kjempefint spyd."

William Shakespeares far, John, var en håndverker, kjøpmann (handlet med ull), og ble i 1568 ordfører i Stratford.

Williams mor, Mary of Ardenne, var datter av en bonde fra Wilmcote.

Fra noen kilder er det kjent at William Shakespeare studerte ved en grammatikkskole.


Shakespeares hus

Husets arkitektur er typisk for den tiden. I første etasje er det stue med peis, stor hall med åpen peis og videre langs korridoren - eierens verksted. I andre etasje av huset er det tre soverom. En liten hytte og et rom som kjøkkenet nå ligger i ble senere lagt til huset.



I 1582 gifter William Shakespeare seg med Anne Hathaway.

På midten av 1580-tallet flyttet Shakespeare og familien til London.

Shakespeare tjente penger ved å vokte hester på teatret. Denne stillingen ble etterfulgt av arbeid bak kulissene i teatret.

Bare noen år senere fikk William Shakespeare sin første lille rolle.

Før han jobbet i teateret, måtte Shakespeare også mestre yrket som skolelærer.


Globe Theatre, hvor Shakespeare jobbet

"GLOBUS" er et offentlig teater i London.

Den var aktiv fra 1599 til 1644.

Ved inngangen stod det: "Hele verden er et teater, og menneskene i det er skuespillere."

Navnet ble lånt fra gresk mytologi og refererer til Hercules, som holdt kloden på skuldrene.

Under King James I fikk teatret status som "Royal" .




I 1612 forlot Shakespeare teatret og returnerte til Stratford, hvor han bodde til sin død. De siste skuespillene Shakespeare skrev for selskapet hans er fra 1612-1613. Etter det ble dramatikeren stille. Forskere antyder at Shakespeare var syk de siste fire årene av sitt liv.

Den store dramatikeren døde i en alder av 52 år og ble gravlagt under alteret til Den hellige treenighetskirke i sin fødeby.


"Å gode venn, i Guds navn,

Du rører ikke støvet under steinen,

Søvn forstyrrer ikke beinene mine;

Forbannet være den som rører ved dem!»


"Shakespeare-spørsmål"

  • Kan en person fra en analfabet familie være et geni?
  • Hvis Shakespeare er forfatteren, hvor er bevisene: det er ikke et eneste manuskript av skuespillene hans.
  • Dette er lett å forklare: Globeteateret brant ned mange ganger, under brannene brant henholdsvis kulisser, kostymer og manuskripter ned.
  • Når det gjelder analfabetisme, kan vi huske russiske selvlærte forfattere: Maxim Gorky, Sergei Yesenin.

Shakespeares kreativitet

Shakespeares arv er

154 sonetter,

flere små dikt, poetiske sykluser,

37 skuespill (komedier, tragedier).


Litteraturteori

  • Komedie((gresk) - sangen til en munter folkemengde) - en type drama der handlingen og karakterene tolkes i form av det morsomme eller gjennomsyret av tegneserien (Molière, Beaumarchais, Griboedov, Gogol).
  • Sonett- et dikt på 14 linjer med et spesielt rim.
  • Tragedie((gresk) - geitens sang) - en type drama, som er basert på en spesielt intens, uforsonlig konflikt, som ender i heltens død.

Tragedien "Romeo og Julie"

Shakespeare fordømmer skarpt det føydale grunnlaget, foreldrenes vilkårlighet, som ble et hinder for barnas lykke og førte dem til døden.

Hovedsaken for Shakespeare er personen selv, og ikke hans opphav og tilstand.








  • Shakespeare hadde et gigantisk ordforråd - fra 20 til 25 tusen ord, mens en moderne engelskmann med høyere utdanning ikke bruker mer enn 4 tusen ord.
  • Shakespeare introduserte rundt 3200 nye ord i det engelske språket - mer enn hans litterære samtidige til sammen.
  • Ikke et eneste manuskript av Shakespeare har overlevd. Bare seks signaturer på offisielle dokumenter laget av hans hånd har overlevd.
  • Ifølge Ben Jonson kunne Shakespeare "litt latin og enda mindre gresk", selv om skuespillene hans viser at han var flytende i fremmedspråk - fransk, italiensk, gresk og latin.
  • Hele familien til Shakespeare - far, mor, kone, barn - var ikke lesekyndige. For øyeblikket er det ingen bevis for at Shakespeare selv var lesekyndig.
  • Shakespeares direkte avstamning endte i 1670 med døden til hans barnebarn Elizabeth.

Shakespeare i teater og kino

Ballett "Romeo og Julie"


Shakespeare i teater og kino

Film

"Kong Lear"


Shakespeare i teater og kino

Filmen "Hamlet"


Monumenter til Shakespeare

I våre hjerter har du reist deg selv

Det uforgjengelige og blendende tempelet...

For å bruke forhåndsvisningen av presentasjoner, opprett en Google-konto (konto) og logg på: https://accounts.google.com


Bildetekster:

Shakespeare Jeg vet ikke hvordan jeg skal skjule følelsene mine: når jeg har en grunn til tristhet, må jeg være trist og ikke smile av noens vitser; når jeg er sulten, må jeg spise og ikke vente på noen; når han gjør meg søvnig, må han sove uten å bekymre seg for andres saker; når jeg har det gøy, ler - og aldri etterligner noen andres humør.

Født i den lille byen Stratford-upon-Avon 23. april 1654. Han kom fra en familie av kjøpmenn og håndverkere. Han studerte på «grammar school», hvor hovedfaget var latin og det grunnleggende i gresk. På skolen fikk han en bred kunnskap om gammel mytologi, historie og litteratur, noe som gjenspeiles i arbeidet hans. fødsel

FLYTTE TIL LONDON På begynnelsen av 1590-tallet. Shakespeare kommer til London. I løpet av disse årene ble hans første skuespill laget - kronikken "Henry VI". Etter å ha blitt en ganske fremtredende skikkelse, mottok Shakespeare umiddelbart et sjalusiangrep fra en av dramatikerne fra "university minds"-gruppen som da regjerte på scenen, Robert Green, som kalte ham "a stage shaker" (et ordspill på Shakespeares etternavn: Shake -speare, det vil si "spydshaker ") og en kråke som "kler seg i våre fjær" (et endret sitat fra "Henry VI"). Dette var den første gjenlevende anmeldelsen.

Fremveksten av en ny dramatiker I 1592-94 ble Londons teatre stengt på grunn av pesten. Under en ufrivillig pause lager Shakespeare flere skuespill: kronikken "Richard III", "The Comedy of Errors" og "The Taming of the Shrew", hans første tragedie (fremdeles opprettholdt i den vanlige stilen "blodig tragedie") "Titus". Andronicus", og publiserer også for første gang under eget navn, diktene "Venus og Adonis" og "Lucretia". I 1594, etter åpningen av teatre, ble Shakespeare med i den nye sammensetningen av troppen til Lord Chamberlain, oppkalt etter stillingen til hennes skytshelgen Hunsdon. "Universitetssinnene" forlot scenen (døde eller sluttet å skrive for teatret). Shakespeares tidsalder begynner.

Kreativ start. "Globe" på 1590-tallet. (perioden som regnes for å være den første i Shakespeares verk) Shakespeare skaper alle sine hovedkrøniker, så vel som de fleste komediene. I 1595-96 ble tragedien «Romeo og Julie» skrevet, etterfulgt av «Kjøpmannen i Venezia» – den første komedien, som senere skulle bli kalt «alvorlig». Høsten 1599 åpner Globe Theatre. Over inngangen - bevingede ord: "Hele verden er et teater" ("Totus mundis agit histrionem"). Shakespeare er en av medeierne, en skuespiller i troppen og hoveddramatiker.

UVENTET AVGANG Årsaken til den uventede slutten på en så vellykket karriere som dramatiker og avreise fra hovedstaden var tilsynelatende sykdom. I mars 1616 oppretter og signerer Shakespeare et testamente, som senere vil skape så mye forvirring om hans personlighet, forfatterskap og vil bli en anledning til det som vil bli kalt «Shakespeare-spørsmålet». Det er generelt akseptert at Shakespeare døde samme dag som han ble født - 23. april. To dager senere fulgte en begravelse i alteret til Church of the Holy Trinity i utkanten av Stratford, i hvis fødselsregister denne oppføringen ble gjort.

SHAKESPEARES SPØRSMÅL Shakespeares testamente fungerte som en kilde til sorg og tvil for Shakespeares biografer. Den snakker om hus og eiendom, om ringer til minne om venner, men ikke et ord om bøker, om manuskripter. Som om ikke en stor forfatter døde, men en vanlig mann på gata. Testamentet var den første grunnen til å stille det såkalte «Shakespeare-spørsmålet»: var William Shakespeare fra Stratford forfatteren av alle de verkene vi kjenner under hans navn?

INTERESSANTE FAKTA Shakespeare hadde et gigantisk vokabular - fra 20 til 25 tusen ord, mens en moderne engelskmann med høyere utdanning ikke bruker mer enn 4 tusen ord. Shakespeare introduserte rundt 3200 nye ord i det engelske språket - mer enn hans litterære samtidige til sammen.

Ikke et eneste manuskript av Shakespeare har overlevd. Bare seks signaturer på offisielle dokumenter laget av hans hånd har overlevd. Hele familien til Shakespeare - far, mor, kone, barn - var ikke lesekyndige. For øyeblikket er det ingen bevis for at Shakespeare selv var lesekyndig.

For å oppsummere: Shakespeare er det høyeste uttrykket for engelsk renessanselitteratur, ja, av all engelsk litteratur: det er ingen like til ham i kreativ storhet, betydning og vitalitet av hans arv i Englands litteraturhistorie. Shakespeare er et nasjonalt geni, og tilhører geniene innen europeisk og verdenslitteratur, til et lite antall forfattere som har hatt og utøver en intens innflytelse på utviklingen av mange nasjonale litteraturer og på hele verdens åndelige kultur. Shakespeares syn på ting er usedvanlig ekte. Alt er grepet av dem, alt er gitt en reell pris. I denne følelsen, i denne virkeligheten og nøkternheten til oppfatning og overføring av virkelighet, essensen og grunnlaget for hans realisme.


lysbilde 1

Presentasjon for litteraturtimer i klasse 7. William Shakespeares liv og verk.

lysbilde 2

lysbilde 3

Hvem er født under en glad stjerne - Stolt av ære, tittel og makt. Og jeg har blitt mer beskjedent belønnet av skjebnen, Og for meg er kjærlighet en kilde til lykke. Under solen spredte prinsens fortrolige, adelsmannens protege, bladene praktfullt. Men solens velvillige blikk går ut, Og den gyldne solsikke går også ut. En militær leder, en kjære av seire, I det siste slaget er han beseiret, Og alle hans fortjenester er tapt. Hans skjebne er skam og glemsel. Men det er ingen trussel mot mine Lifetime-titler: Jeg elsket, jeg elsker, jeg elsker.

lysbilde 4

William Shakespeare ble født i byen Stratford-upon-Avon (Warwickshire) i 1564, ifølge legenden, 23. april. Etternavnet "Shakespeare" kan oversettes fra engelsk som "et kjempefint spyd."
"Ikke uten rett"

lysbilde 5

Det antas at Shakespeare studerte ved Stratford "grammar school" (engelsk "grammar school"), hvor han fikk en seriøs utdannelse: Stratford-læreren i latin og litteratur skrev poesi på latin. Noen forskere hevder at Shakespeare gikk på King Edward VI-skolen i Stratford-upon-Avon, hvor han studerte verkene til slike poeter som Ovid og Plautus, men skolejournalene har ikke overlevd, og nå kan ingenting sies med sikkerhet.

lysbilde 6

Skuespill generelt ansett for å være Shakespeare The Comedy of Errors (1623 - første utgave, 1591 - sannsynlig år for første produksjon) Titus Andronicus (1594 - første utgave, forfatterskap kan diskuteres) Romeo og Julie (1597 - første utgave, 1595 - sannsynlig skrivingsår) ) En midtsommernattsdrøm (1600 - første utgave, 1595-1596 - skriveperiode) Kjøpmann av Venezia (1600 - første utgave, 1596 - trolig skriveår) Kong Richard III (1597 - første opplag) Mål for mål (1623 - første utgave, 26. desember 1604 - første innstilling) Kong Johannes (1623 - første utgave av originalteksten) Henrik VI (1594 - første opplag) Richard II (skriver - senest 1595 d.) Henrik IV (1598 - første opplag) ) Love's Labour's Lost (1598 - første utgave) As You Like It (skriving - 1599-1600, 1623 - første utgave) Twelfth Night (skriving - ikke senere 1599, 1623 - første utgave) Julius Caesar (skriving - 1629 -, første opplag) utgave) Henrik V (1600 - første og bygning) Much Ado About Nothing (1600 - første utgave) The Merry Wives of Windsor (1602 - første utgave) Hamlet, Prince of Denmark (1603 - første utgave, 1623 - andre utgave) Alt er bra som ender bra (skriving - 1603-1604 , 1623 - første opplag) Othello (skapelse - senest 1605, første opplag - 1622) Kong Lear (26. desember 1606 - første innstilling, 1608 - første opplag ) Macbeth (skapelse - ca. 1606, første opplag3) Antony og 162 Cleopatra (skapelse - 1607, første utgave - 1623) Coriolanus (1608 - komposisjonsår) Pericles (1609 - første utgave) Troilus og Cressida (1609 - første utgivelse) Stormen (1. november 1609 - første produksjon, 1623 - første utgave ) Cymbeline (skriving - 1609, 1623 - første utgave) The Winter's Tale (1623 - den eneste bevarte utgaven) The Taming of the Shrew (1623 - første utgivelse) To Veronese (1623 - første utgivelse) Henry VIII (1623 - første utgivelse) Timon av Athen (1623 - første innlegg)

Lysbilde 7

Sonetter av William Shakespeare
Sonnet - et dikt på 14 linjer Sonnet danner italiensk skjema (Petrarch) - 4 + 4 + 3 + 3 Det første kvadet er en utstilling, en presentasjon av emnet. I det andre kvadet er utviklingen av temaet gitt, noen ganger etter prinsippet om opposisjon. På tre linjer gis løsningen av temaet, resultatet, konklusjonen fra forfatterens tanker. Sonetten tillater ikke repetisjon av ord engelsk form (Shakespearean) - 4 + 4 + 4 + 2 Dette systemet er enklere enn Petrarchs italienske opplegg. De TO siste linjene er den såkalte "SONNET LOCK".

Lysbilde 8

Grunnlaget for sonettens interne form er sammenligning. For hvert tema fant poeten sitt eget bilde eller en hel kjede av bilder. Jo mer uventet likheten var, jo mer ble den verdsatt. Sammenligningen ble ofte utført i ekstrem grad av hyperbolisme. Men dikterne var ikke redde for å overdrive.

Lysbilde 9

Hele syklusen av sonetter er delt inn i separate tematiske grupper: Sonetter dedikert til en venn: 1-126 Chanting av en venn: 1-26 Tester av vennskap: 27-99 Bitterhet av separasjon: 27-32 Første skuffelse i en venn: 33 -42 Lengsel og frykt: 43-55 Økende fremmedgjøring og melankoli: 56-75 Rivalisering og sjalusi fra andre diktere: 76-96 "Vinter" av adskillelse: 97-99 Triumf av fornyet vennskap: 100-126 Sonetter dedikert til den svarte elskede : 127-152 Konklusjon - kjærlighetens glede og skjønnhet: 153 -154

Lysbilde 10

Oversettelser av sonetter I Russland oppsto interessen for Shakespeares verk og hans «Sonnetter» i første halvdel av 1800-tallet, men de første oversettelsene var estetisk svake. De mest kjente er oversettelsene laget av M. Tchaikovsky (1914), S. Marshak (1948), A. Finkel, S. Stepanov, A. Kuznetsov. Oversettelser av individuelle sonetter tilhører sølvalderens diktere V. Bryusov, N. Gumilyov, B. Pasternak.

lysbilde 11

lysbilde 12

lysbilde 13

Lysbilde 14

lysbilde 15

lysbilde 16

Lysbilde 17

Lysbilde 18

Jeg konkurrerer ikke med skaperne av odes, som presenterer himmelen til de malte gudinnene som en gave med hele jorden og det blå havet. La dem, for å dekorere strofene, Gjenta i vers, mens de krangler seg imellom, Om himmelens stjerner, om blomsterkransene, Om jordens og havets juveler. I kjærlighet og i ordet - sannheten er min lov, Og jeg skriver at min kjære er vakker, Som alle som er født av en dødelig mor, Og ikke som solen eller en klar måned. Jeg vil ikke prise min kjærlighet - jeg selger den ikke til noen!

Lysbilde 19

Fungerer utmattet, jeg vil sove, Lykkelig hvile å finne i sengen. Men så fort jeg legger meg, setter jeg av gårde igjen – I mine drømmer – til samme mål. Mine drømmer og følelser for hundrede gang Gå til deg på en pilegrims vei, Og uten å lukke mine slitne øyne, ser jeg mørket som til og med blinde kan se. Med et oppriktig hjerte- og sinnblikk I mørket leter jeg etter deg, fratatt synet. Og mørket virker storslått, når du går inn i det som en lys skygge. Jeg kan ikke finne fred fra kjærlighet. Dag og natt er jeg alltid på farten. 27

Lysbilde 20

Hvordan kan jeg overvinne tretthet, når jeg er fratatt fredens godhet? Dagens angst lindres ikke av natten, Og natten, som dagen, plager meg med melankoli. Og dag og natt - fiender seg imellom - Som om de gir hverandre hender. Jeg jobber om dagen, avvist av skjebnen, og om natten sover jeg ikke, trist i separasjon. For å vinne over morgengryet, sammenlignet jeg den fine dagen med deg, og sendte hilsener til den mørke natten og sa at stjernene er som deg. Men min neste dag blir vanskeligere, og skyggen av den kommende natten blir mørkere. 28

lysbilde 21

I brystet ditt hører jeg alle hjertene som jeg trodde var gjemt i gravene. I trekkene til ditt vakre ansikt Det er en refleksjon av ansikter som en gang var kjære for hjertet. Jeg felte mange tårer over dem, Bukker ned ved kistesteinen, Men, tilsynelatende bar skjebnen dem bort en stund, - Og nå møtes vi igjen. I du har funnet deres siste tilflukt Meg nære og minneverdige ansikter, Og alle dere med en bue gir Min kjærlighet en bortkastet partikkel. Alt kjært i deg finner jeg Og alle dere - alle sammen - hører til

lysbilde 22

Når jeg leser i en bokrull av døde år Om brennende lepper, lenge stille, Om skjønnheten som komponerer en kuplett Til ære for damer og vakre riddere, Egenskaper bevart i århundrer - Øyne, smil, hår og øyenbryn - blir jeg fortalt at bare i et eldgammelt ord kan du bli fullt ut reflektert. I hvilken som helst linje til sin vakre dame drømte poeten om å forutsi deg, men han kunne ikke formidle dere alle, og stirret i det fjerne med kjærlige øyne. Og til oss, som du endelig er nær, - Hvor kan jeg få en stemme til å høres i århundrer? 106

lysbilde 23

Å bli skjelt ut er ikke din last. Det vakre er dømt til rykter. Han kan ikke svertes av bebreidelsen - Kråken i det strålende blått. Du er god, men i et kor av baktalelse blir du mer verdsatt. Ormen finner de sarteste blomstene, Og du er uskyldig, som våren selv. Du slapp unna bakholdet i dine ungdomsdager, Eller angriperen ble beseiret selv, Men med din renhet og sannhet vil du ikke lukke munnen til baktalere. Uten denne lyse skyggen på pannen, ville du alene regjert på jorden! 70

lysbilde 24

Ha det! Jeg tør ikke stoppe deg. Jeg setter stor pris på kjærligheten din. Jeg har ikke råd til det jeg eier, og jeg gir ydmykt løftet. Jeg bruker kjærlighet som gave. Hun ble ikke kjøpt med fortjeneste. Og derfor en frivillig betingelse. På et innfall står du fritt til å bryte. Du ga, uten å vite prisen på skatten eller uten å vite, kanskje, meg. Og jeg har beholdt den urettmessig tatt belønningen til denne dagen. Jeg var konge bare i en drøm. Jeg ble fratatt tronen ved å våkne. 87

Lysbilde 25

Vel, jeg vil leve, akseptere, som en betingelse, at du er trofast. Selv om du har blitt annerledes, Men kjærlighetens skygge virker for oss kjærlighet. Ikke med hjertet ditt - så vær med meg med øynene dine. Blikket ditt snakker ikke om forandring. Han huser verken kjedsomhet eller fiendskap. Det er ansikter hvor forbrytelser sporer uutslettelige spor. Men tilsynelatende er det så behagelig for høyere makter: La dine vakre lepper ligge, men i dette blikket, mildt og søtt, skinner Renhet fortsatt. Vakkert var eplet som Eva plukket fra treet til Adam. 93

lysbilde 26

Ja, det er sant: hvor jeg ikke har vært, før hvem jeg ikke har gjort offentligheten til narr. Hvor billig han solgte rikdom og fornærmet kjærligheten med ny kjærlighet! Ja, det er sant: Jeg så ikke rett inn i sannhetens øyne, men et sted forbi. Men ungdommen fant igjen mitt flyktige blikk - Vandrende kjente han deg igjen som elsket. Det hele er over, og jeg vil ikke igjen Søke etter det som forverrer lidenskaper, Test kjærlighet med en ny kjærlighet. Du er en guddom, og jeg er alt i din makt. Nær himmelen finner du meg et ly på dette rene, kjærlige brystet. 110

Lysbilde 27

Vakkert er hundre ganger vakrere, kronet med dyrebar sannhet. I delikate roser setter vi pris på aromaen, I deres lilla, lever i hemmelighet. La blomstene, hvor vice har bygget et rede, Og stilken, og tornene, og de samme bladene, Og den lilla av kronbladene er like dyp, Og den samme kronen som den til en frisk rose, - De blomstrer, ikke behage hjertene, og visne, forgifte oss pusten. Men duftende roser har en annen ende: Deres sjel vil bli utøst i duft. Når gnisten av øynene dine går ut, vil all sannhetens sjarm renne over i vers. 54

Lysbilde 28

Jeg kaller døden. Jeg orker ikke å se Verdighet som ber om almisse, Løgner som spotter enkelhet, Ubetydelighet i luksuriøst antrekk, Og en falsk setning til perfeksjon, Og jomfruelighet, grovt misbrukt, Og skammelig ære, Og makt i fangenskap av tannløs svakhet, Og direktehet, som regnes som dumhet, og dumhet i masken til en vis mann, en profet, og en klemt munn av inspirasjon, og rettferdighet i lastens tjeneste. Alt er ekkelt som jeg ser rundt ... Men hvordan forlate deg, kjære venn! 66

Lysbilde 29

Jeg bebreidet den tidlige fiolen: Den onde stjeler sin søte lukt fra din munn, og stjeler hvert kronblad Dens fløyel fra deg. Liljene har den hvite hånden din, Ditt mørke hår er i merianknopper, Den hvite rosen har fargen på kinnet ditt, Den røde rosen har din rødbrune ild. Ved den tredje rosen - hvit som snø, og rød som daggry - er pusten din. Men den frekke tyven slapp ikke unna gjengjeldelse: Ormen hans spiser ham som en straff. Hvilke blomster er det ikke i vårhagen! Og alle stjeler duften eller fargen din. 99

lysbilde 30

Øynene hennes ser ikke ut som stjerner, leppene hennes kan ikke kalles koraller, hennes åpne hud er ikke snøhvit, og en tråd vrir seg som en svart ledning. Med en damaskrose, skarlagenrød eller hvit, kan ikke skyggen av disse kinnene sammenlignes. Og kroppen lukter slik kroppen lukter, Ikke som et delikat fiolett kronblad. Du vil ikke finne perfekte linjer i den, Spesielt lys på pannen. Jeg vet ikke hvordan gudinnene går, men min kjære går på bakken. Og likevel vil hun neppe gi etter for dem som sammenlignet med storslått baktalelse. 130

Lysbilde 31

Kjærlighet er blind og berøver oss øynene. Jeg ser ikke det jeg ser klart. Jeg så skjønnhet, men hver gang kunne jeg ikke forstå hva som var dårlig, hva som var vakkert. Og hvis hjertets blikk ble brakt Og ankeret ble kastet i slike vann, Hvor mange skip passerer, - Hvorfor gir du ham ikke frihet? Hvordan kunne en forbipasserende hage til mitt hjerte virke som en lykkelig eiendom? Men alt jeg så, fornektet blikket mitt, og farget det falske ansiktet med sannhet. Det sannferdige lyset ble erstattet av mørke, og løgnen grep meg som en pest. 137

lysbilde 32

Ikke tving meg til å rettferdiggjøre din urettferdighet og svik. Det er bedre å erobre styrke med styrke, men ikke påfør meg sår med list. Elsk en annen, men i møtenes øyeblikk tar du ikke øyevippene fra meg. Hvorfor jukse? Ditt blikk er et knusende sverd, og det er ingen rustning på en kjærlig kiste. Du kjenner selv kraften i øynene dine, og kanskje ved å vende øynene bort, forbereder du deg på å drepe andre, sparer meg for barmhjertighet. Å, ha ingen nåde! La ditt direkte blikk Drep meg - jeg vil være glad for døden. 139

Lysbilde 33

Jeg har ikke tenkt å blande meg i forbindelsen mellom to hjerter. Kan det umåtelige kjærlighetssviket sette en stopper for det? Kjærlighet kjenner ingen tap og forfall. Kjærlighet er et fyrtårn hevet over stormen, som ikke blekner i mørke og tåke. Kjærlighet er stjernen som sjømannen bestemmer stedet i havet med. Kjærlighet er ikke en ynkelig dukke i tidens hender, som sletter roser på brennende lepper og kinn, og trusler er ikke redd for tid. Og hvis jeg tar feil og verset mitt lyver, - Da er det ingen kjærlighet og det er ingen mine vers! 116

lysbilde 34

Med samvittighet, fortell meg: hvem elsker du? Du vet, mange mennesker elsker deg. Men du ødelegger ungdommen så uforsiktig, Det som er klart for alle er at du lever uten å elske. Din voldsomme fiende, uten å vite anger, Du ødelegger i hemmelighet dag etter dag, Storslått, venter på fornyelse, Ditt arvede hus. Endre - og jeg vil tilgi krenkelsen, I kjærlighetens sjel, ikke fiendskap varm. Vær like mild som du er vakker i utseende, og bli mer raus og snill mot deg selv. La skjønnheten leve ikke bare nå, men gjenta seg selv i din elskede sønn. ti

Lysbilde 35

Verken min egen frykt, eller det profetiske blikket til verdenene som søvnig drømmer om fremtiden, vet ikke hvor lenge kjærligheten har blitt gitt til meg, hvis død virket som en selvfølge. Den dødelige månen overlevde sin formørkelse til tross for de falske profetene. Håpet er igjen på tronen, og en lang fred lover blomstringen av oliven. Separasjonsdøden truer oss ikke. La meg dø, men jeg vil reise meg i vers. Blind død truer bare stammene, Ikke opplyst ennå, ordløs. I mine dikt vil du også overleve tyrannernes kroner og adelsvåpen. 107

lysbildepresentasjon

Lysbildetekst: William Shakespeare (1564 - 1616) engelsk dramatiker og poet, en av de mest kjente dramatikerne i verden, forfatter av minst 17 komedier, 11 tragedier, 5 dikt og 154 sonetter.


Lysbildetekst: Biografi Våpenskjold med mottoet til Shakespeare-familien Non Sanz Droict - fr. "Ikke uten rett" Våpenskjoldet med mottoet til Shakespeare-familien - "Ikke uten rett" Shakespeares liv er lite kjent, han deler skjebnen til det store flertallet av andre engelske dramatikere i tiden, hvis personlige liv var av liten interesse for samtiden. Det er forskjellige syn på personligheten og biografien til Shakespeare. William Shakespeare ble født i Stratford-upon-Avon i en velstående, men ikke adelig familie og var medlem av en skuespillertrupp.


Lysbildetekst: I 1592 ble Shakespeare medlem av London skuespillertroppen, og siden 1599 - også en av aksjonærene i foretaket. Under James I fikk Shakespeares tropp status som kongelig tropp (1603), og Shakespeare selv, sammen med andre gamle medlemmer av troppen, fikk tittelen betjent. I mange år var Shakespeare engasjert i åger, og i 1605 ble han kirketiendebonde. Det rekonstruerte Globe Theatre, der Shakespeares tropp jobbet


Lysbildetekst: Kreativitet Shakespeares litterære arv er delt inn i to ulike deler: poetisk (dikt og sonetter) og dramatisk. V. G. Belinsky skrev at "det ville være for dristig og merkelig å gi Shakespeare en avgjørende fordel over alle menneskehetens poeter, som en egentlig poet, men som dramatiker står han nå uten en rival hvis navn kan settes ved siden av navnet hans. ."


Lysbildetekst: Den første perioden (1590-1594) Etter litterære metoder kan det kalles en imitasjonsperiode: Shakespeare er fortsatt fullstendig dominert av sine forgjengere. I følge stemningen definerte tilhengere av den biografiske tilnærmingen til studiet av Shakespeares verk denne perioden som en periode med idealistisk tro på de beste aspektene av livet: "Den unge Shakespeare straffer entusiastisk last i sine historiske tragedier og synger entusiastisk høyt og poetisk. følelser - vennskap, selvoppofrelse og spesielt kjærlighet" ( Vengerov).


Lysbildetekst: Andre periode (1594-1601) Rundt 1595 skaper Shakespeare en av sine mest populære tragedier - "Romeo og Julie", - historien om utviklingen av den menneskelige personlighet i kampen med ytre omstendigheter for retten til fri kjærlighet .


Lysbildetekst: Den tredje perioden (1600-1609) Den tredje perioden av hans kunstneriske virksomhet, som omtrent dekker årene 1600-1609, kalles av tilhengerne av den subjektivistiske biografiske tilnærmingen til Shakespeares verk perioden med "dyp åndelig mørke". Heltene i Shakespeares "store tragedier" er fremragende mennesker hvor godt og ondt blandes. Stilt overfor disharmonien i verden rundt dem tar de et vanskelig valg - hvordan de skal eksistere i det, de skaper sin egen skjebne og bærer fullt ansvar for det.


Lysbildetekst: Den fjerde perioden (1609-1612) I skuespillene fra den siste perioden understreker prøvelser gleden ved å befri fra motgang. Baktalelse blir tatt, uskyld er rettferdiggjort, lojalitet belønnes, galskapen av sjalusi har ingen tragiske konsekvenser, elskere er forent i et lykkelig ekteskap. Optimismen til disse verkene oppfattes av kritikere som et tegn på forsoning av forfatteren deres.


Lysbildetekst: Dikt og dikt Generelt sett kan Shakespeares dikt selvfølgelig ikke sammenlignes med hans strålende dramaer. Men tatt av seg selv bærer de preg av et enestående talent, og hvis de ikke hadde druknet i prakten til dramatikeren Shakespeare, kunne noen av dem godt ha brakt, og faktisk brakt, stor berømmelse til forfatteren.

Lysbilde #10


Lysbildetekst: Sonetter En sonett er et dikt på 14 linjer. I den engelske tradisjonen, som først og fremst er basert på Shakespeares sonetter, har man tatt i bruk et visst rim. Totalt skrev Shakespeare 154 sonetter, og de fleste av dem ble skapt i 1592-1599. Hele syklusen av sonetter er delt inn i separate tematiske grupper.

Lysbilde #11


Lysbildetekst: The Tragedies of William Shakespeare Shakespeare har skrevet tragedier siden begynnelsen av sin litterære karriere. Et av hans første skuespill var den romerske tragedien «Titus Andronicus», noen år senere dukket stykket «Romeo og Julie» opp. Shakespeares mest kjente tragedier ble imidlertid skrevet i løpet av de syv årene 1601-1608. I løpet av denne perioden ble det skapt fire store tragedier - Hamlet, Othello, King Lear og Macbeth, samt Antony og Cleopatra. Mange forskere assosierte disse skuespillene med sjangersettingen: Hovedpersonen må være en fremragende, men ikke blottet for viseperson, og publikum må føle viss sympati for ham. Dramatikeren følger læren om fri vilje: (anti)helten får alltid mulighet til å komme seg ut av situasjonen og sone for synder. Imidlertid legger han ikke merke til denne muligheten og går mot skjebnen. 12

Lysbilde #12


Lysbildetekst: Tragedie er en dramatisk sjanger basert på den tragiske kollisjonen mellom heroiske karakterer, dets tragiske utfall, i motsetning til komedie. Tragedien er preget av alvorlig alvor, skildrer virkeligheten mest spisset, som en klump av indre motsetninger, avslører virkelighetens dypeste konflikter i en ekstremt intens og rik form, som får betydningen av et kunstnerisk symbol; Det er ingen tilfeldighet at de fleste tragedier er skrevet på vers.

Lysbilde #13


Lysbildetekst: Tragedie «Hamlet» Den tragiske historien om Hamlet, prins av Danmark, er et av de mest kjente skuespillene i verdensdramaet. Skrevet i 1600-1601. Det er Shakespeares lengste skuespill, med 4 042 linjer og 29 551 ord. Tragedien er basert på legenden om Hamlet, nedtegnet av den danske kronikeren Saxo Grammatik og er først og fremst dedikert til hevn – i den søker hovedpersonen, Hamlet, i likhet med de to andre, hevn for farens død. Ifølge forskere ble handlingen i stykket lånt av Shakespeare fra stykket av Thomas Kidd.

Lysbilde #14


Lysbildetekst: Tragedie "Romeo og Julie" "Romeo og Julie" er en tragedie i 5 akter som forteller om to stridende familier av Montagues og Capulets. Essayet viser til 1595. Stykket er basert på en novelle av den italienske forfatteren Bandello fra 1500-tallet, men handlingen som dannet grunnlaget for begge verkene er mye eldre: den ble utviklet av Ovid i historien om Pyramus og Thisbe. Den historiske nøyaktigheten av denne historien er ennå ikke fastslått. "Det finnes ingen tristere historie i verden enn historien om Romeo og Julie."

Lysbilde #15


Lysbildetekst: Det såkalte "Juliets hus" med balkong i Verona Den såkalte "Juliets grav" i Verona I Verona, husene til Juliet og Romeo, samt graven til heltinnen, som historisk sett ikke har noe å si. gjøre med heltene i stykket, er populære blant turister.

Lysbilde #16


Lysbildetekst: S. Prokofjevs ballett «Romeo og Julie» Balletten «Romeo og Julie» så lyset av scenen i Leningrad i januar 1940. Sergei Sergeyevich Prokofievs musikk til balletten "Romeo and Juliet" virket til å begynne med uforståelig og kompleks for mange. Suksessen med premieren overgikk alle forventninger. Hovedrollene ble utført av Galina Ulanova og Konstantin Sergeev, etter at denne balletten Ulanova ble kalt stor.

1 lysbilde

William Shakespeare (1564 - 1616) engelsk dramatiker og poet, en av de mest kjente dramatikerne i verden, forfatter av minst 17 komedier, 11 tragedier, 5 dikt og 154 sonetter.

2 lysbilde

Biografi Våpenskjold med mottoet til Shakespeare-familien Non Sanz Droict - fr. "Ikke uten rett" Våpenskjoldet med mottoet til Shakespeare-familien - "Ikke uten rett" Shakespeares liv er lite kjent, han deler skjebnen til det store flertallet av andre engelske dramatikere i tiden, hvis personlige liv var av liten interesse for samtiden. Det er forskjellige syn på personligheten og biografien til Shakespeare. William Shakespeare ble født i Stratford-upon-Avon i en velstående, men ikke adelig familie og var medlem av en skuespillertrupp.

3 lysbilde

I 1592 ble Shakespeare medlem av London skuespillertroppen, og fra 1599 var han også en av aksjonærene i foretaket. Under James I fikk Shakespeares tropp status som kongelig tropp (1603), og Shakespeare selv, sammen med andre gamle medlemmer av troppen, fikk tittelen betjent. I mange år var Shakespeare engasjert i åger, og i 1605 ble han kirketiendebonde. Det rekonstruerte Globe Theatre, der Shakespeares tropp jobbet

4 lysbilde

Kreativitet Shakespeares litterære arv er delt inn i to ulike deler: poetisk (dikt og sonetter) og dramatisk. V. G. Belinsky skrev at "det ville være for dristig og merkelig å gi Shakespeare en avgjørende fordel over alle menneskehetens poeter, som en egentlig poet, men som dramatiker står han nå uten en rival hvis navn kan settes ved siden av navnet hans. ."

5 lysbilde

Den første perioden (1590-1594) Etter litterære metoder kan det kalles en imitasjonsperiode: Shakespeare er fortsatt fullstendig dominert av sine forgjengere. I følge stemningen definerte tilhengere av den biografiske tilnærmingen til studiet av Shakespeares verk denne perioden som en periode med idealistisk tro på de beste aspektene av livet: "Den unge Shakespeare straffer entusiastisk last i sine historiske tragedier og synger entusiastisk høyt og poetisk. følelser - vennskap, selvoppofrelse og spesielt kjærlighet" ( Vengerov).

6 lysbilde

Andre periode (1594-1601) Rundt 1595 skaper Shakespeare en av sine mest populære tragedier – «Romeo og Julie» – historien om utviklingen av den menneskelige personlighet i kampen med ytre omstendigheter for retten til fri kjærlighet.

7 lysbilde

Den tredje perioden (1600-1609) Den tredje perioden av hans kunstneriske virksomhet, som omtrent dekker årene 1600-1609, kalles av tilhengerne av den subjektivistiske biografiske tilnærmingen til Shakespeares verk perioden med "dyp åndelig mørke". Heltene i Shakespeares "store tragedier" er fremragende mennesker hvor godt og ondt blandes. Stilt overfor disharmonien i verden rundt dem tar de et vanskelig valg - hvordan de skal eksistere i det, de skaper sin egen skjebne og bærer fullt ansvar for det.

8 lysbilde

Fjerde periode (1609-1612) I skuespillene fra den siste perioden understreker prøvelser gleden ved å befri fra motgang. Baktalelse blir tatt, uskyld er rettferdiggjort, lojalitet belønnes, galskapen av sjalusi har ingen tragiske konsekvenser, elskere er forent i et lykkelig ekteskap. Optimismen til disse verkene oppfattes av kritikere som et tegn på forsoning av forfatteren deres.

9 lysbilde

Dikt og dikt Generelt sett kan Shakespeares dikt selvfølgelig ikke sammenlignes med hans strålende dramaer. Men tatt av seg selv bærer de preg av et enestående talent, og hvis de ikke hadde druknet i prakten til dramatikeren Shakespeare, kunne noen av dem godt ha brakt, og faktisk brakt, stor berømmelse til forfatteren.

10 lysbilde

Sonetter En sonett er et dikt på 14 linjer. I den engelske tradisjonen, som først og fremst er basert på Shakespeares sonetter, har man tatt i bruk et visst rim. Totalt skrev Shakespeare 154 sonetter, og de fleste av dem ble skapt i 1592-1599. Hele syklusen av sonetter er delt inn i separate tematiske grupper.

11 lysbilde

The Tragedies of William Shakespeare Shakespeare skrev tragedier fra begynnelsen av sin litterære karriere. Et av hans første skuespill var den romerske tragedien «Titus Andronicus», noen år senere dukket stykket «Romeo og Julie» opp. Shakespeares mest kjente tragedier ble imidlertid skrevet i løpet av de syv årene 1601-1608. I løpet av denne perioden ble det skapt fire store tragedier - Hamlet, Othello, King Lear og Macbeth, samt Antony og Cleopatra. Mange forskere assosierte disse skuespillene med sjangersettingen: Hovedpersonen må være en fremragende, men ikke blottet for viseperson, og publikum må føle viss sympati for ham. Dramatikeren følger læren om fri vilje: (anti)helten får alltid mulighet til å komme seg ut av situasjonen og sone for synder. Imidlertid legger han ikke merke til denne muligheten og går mot skjebnen. 12

12 lysbilde

Tragedie er en dramatisk sjanger basert på den tragiske kollisjonen mellom heroiske karakterer, dets tragiske utfall, det motsatte av komedie. Tragedien er preget av alvorlig alvor, skildrer virkeligheten mest spisset, som en klump av indre motsetninger, avslører virkelighetens dypeste konflikter i en ekstremt intens og rik form, som får betydningen av et kunstnerisk symbol; Det er ingen tilfeldighet at de fleste tragedier er skrevet på vers.

13 lysbilde

Tragedien «Hamlet» Den tragiske historien om Hamlet, prins av Danmark, er et av de mest kjente skuespillene i verdensdramaet. Skrevet i 1600-1601. Det er Shakespeares lengste skuespill, med 4 042 linjer og 29 551 ord. Tragedien er basert på legenden om Hamlet, nedtegnet av den danske kronikeren Saxo Grammatik og er først og fremst dedikert til hevn – i den søker hovedpersonen, Hamlet, i likhet med de to andre, hevn for farens død. Ifølge forskere ble handlingen i stykket lånt av Shakespeare fra stykket av Thomas Kidd.

14 lysbilde

Tragedie "Romeo og Julie" "Romeo og Julie" er en tragedie i 5 akter som forteller om to stridende familier, Montagues og Capulets. Essayet viser til 1595. Stykket er basert på en novelle av den italienske forfatteren Bandello fra 1500-tallet, men handlingen som dannet grunnlaget for begge verkene er mye eldre: den ble utviklet av Ovid i historien om Pyramus og Thisbe. Den historiske nøyaktigheten av denne historien er ennå ikke fastslått. "Det finnes ingen tristere historie i verden enn historien om Romeo og Julie."

Redaktørens valg
Fra erfaringen til en lærer i det russiske språket Vinogradova Svetlana Evgenievna, lærer ved en spesiell (korrigerende) skole av VIII-typen. Beskrivelse...

"Jeg er Registan, jeg er hjertet av Samarkand." Registan er en utsmykning av Sentral-Asia, et av de mest praktfulle torgene i verden, som ligger...

Lysbilde 2 Det moderne utseendet til en ortodoks kirke er en kombinasjon av en lang utvikling og en stabil tradisjon. Hoveddelene av kirken ble allerede dannet i ...

For å bruke forhåndsvisningen av presentasjoner, opprett en Google-konto (konto) og logg på: ...
Utstyr Leksjonsfremgang. I. Organisatorisk øyeblikk. 1) Hvilken prosess refereres til i sitatet? «Det var en gang en solstråle som falt på jorden, men ...
Beskrivelse av presentasjonen ved individuelle lysbilder: 1 lysbilde Beskrivelse av lysbildet: 2 lysbilde Beskrivelse av lysbildet: 3 lysbilde Beskrivelse...
Deres eneste fiende i andre verdenskrig var Japan, som også snart måtte overgi seg. Det var på dette tidspunktet at USA...
Olga Oledibe Presentasjon for barn i eldre førskolealder: "For barn om idrett" For barn om idrett Hva er sport: Sport er ...
, Korreksjonspedagogikk Klasse: 7 Klasse: 7 Program: treningsprogrammer redigert av V.V. Traktprogram...