Матин "Баяртай, бага сургууль! "Баяртай, бага сургууль" өглөөний баярын сценари Багш нарын зөвлөлийн баяртай баяртай бага сургууль

Анги: 4

Эхлэх. Фанфар дуугарч байна. Тайзан дээр хөтлөгчид (хөвгүүн, охин) гарч ирдэг.

1. Эрхэм ноёд хатагтай нар аа!

2. Хатагтай, ноёд оо!

1. 7-р сургуулийн бага ангийн од, оддын нээлтийн танилцуулгад хүрэлцэн ирэхийг урьж байна.

2. Түүхэнд эргэлт буцалтгүй үлдэхийн төлөө бид үдэлтийн үдэшлэгийг эхлүүлж байна.

Хамгийн тааварлашгүй, хамгийн эрч хүчтэй, уйгагүй 4-р ангийн А.

Хамгийн давтагдашгүй, хамгийн тайван бус, авъяастай - 4-р анги Б.

Хамгийн сахилга баттай, хөдөлгөөнтэй, хариуцлагатай нь 4-р ангийн Б.

"Бяцхан орон" дуу

1. Өнөөдөр бол баяр баясгалантай, хөгжилтэй баярын өдөр,
Гэхдээ бас жаахан гунигтай - бид одоо байна
Бага сургуульд баяртай гэж хэлээрэй.

2. Бид сүүлчийн удаа гэдэгт итгэж чадахгүй байна
Өнөөдөр бидний дуртай ангид ирлээ.
Есдүгээр сард нэг удаа яаж байсныг санацгаая
Бид сургуулийн хашаанд цугларав
Дараа нь цэцэг, цүнхтэй
Дараа нь тэд энэ гайхамшигтай байшинд орж,
Биднийг анхны ангидаа авчирсан.
Тэгээд бидний хувьд өөр амьдрал эхэлсэн.

3. Анх тоотой үсэг заадаг байсан
Мөн жороор бид дэгээ зурсан,
Дараа нь бид тэмдэглэлийн дэвтэрт бичдэг.
Ажиллаж, захиалж сургадаг байсан.

4. Бидэнд сурах зүйл их байсан.
Одоо бид хувааж, үржүүлж болно.
Биднийг хэрхэн эхлүүлж байсныг санаж байна уу?
Эхлээд алим, кубыг тоолж байсан
Бид арван хоёроос дөрөвийг хассан.

Мөн хичнээн их байх вэ - хурдан тусгана.

1-р сурагч: 4 жил өнгөрсөн гэдэгт бид итгэхгүй байна. Ингээд бид төгсөгчид ирлээ.

2-р сурагч: Энэ гайхалтай, өвөрмөц сургуулийн он жилүүдийн талаар бид санаж, хэлэх зүйл байгаа гэж бодож байна.

Манай 4 ангиа танилцуулж байна!
хурдан, спортлог,
Зоригтой, идэвхтэй
Ухаалаг, сониуч зантай
Ерөнхийдөө сэтгэл татам!

Бид 4-р ангиа төгсөөд 5-р анги руу шилжиж байна.

Бага сургуульд сурч байсан жилүүдэд тус бүр дунджаар 15 см-ээр өссөн байна.

Тэгээд 4 кг-аар сэргэсэн.

4 жилийн хугацаанд бид мэдлэгийн шатны хамгийн хэцүү шатыг алхам алхмаар өгсөж, түүнээс хойш олон мянган сургамжийг хамтдаа сурсан.

Олон арван дүрэм сурсан, олон зуун бодлого, мянга мянган жишээг шийдсэн.

Шинжлэх ухааны олон баримтууд бидний толгойд суурьшсан бөгөөд зарим нь одоо хүртэл тохирохгүй байна.

4 жил бид сурч сурсан.

Хэрхэн багаар амьдрах вэ.

Найзтайгаа хэрхэн хуваалцах вэ.

Ширээний ард олон мянган цаг, гэрийн даалгавраа хийхэд зарцуулсан цагийг тооцохгүй.

6560 дэвтэр бичсэн.

4 жил "Бага сургууль" гэдэг сайхан сэтгүүлийн материал цуглуулсан.

Долоо хоногийн хамгийн дуртай өдрүүд - Бямба, Ням гараг

Сурагчдын 70%-ийн дуртай хичээл бол математик юм.

За тэгээд хэд хэдэн удаа хэрэлдэж маргалдсан...

Гэхдээ нэг удаа, олон, олон удаа дурласан.

Бид илүү ухаалаг болж, найз нөхөдтэй болж, хөгжилдөж, бүжиглэж сурсан. Мөн бид дуулах үед дууны сайхан энерги нь жижиг цахилгаан станцыг эрчим хүчний хувьд орлож чадна!

"Дэлхийн хаа нэгтээ" дууны аялгуунд "Сургууль" дуу

1-р хүү: Дөрвөн жил суралцахдаа бид улам ухаалаг болж, Оросын ардын зүйр цэцэн үгсийг шинэлэг байдлаар өөрчлөх боломжтой болсон. Итгэхгүй байна?

2-р хүү: Би үүнд итгэхгүй байна.

1-р хүү: Тэгэхээр шалга! Зүйр цэцэн үгийн эхлэлийг надад хэлээрэй, би чамд үүнийг шинэ аргаар дуусгая.

2-р хүү: Та будаагаа цөцгийн тосоор будаж болохгүй ...

1-р хүү: ... гэж хурдан ухаантай хүн хэлээд диктантдаа нэмэлт таслал тавиад л.

2-р хүү: Хайдаг хүн үргэлж олно ...

1-р хүү: ... хурдан ухаантай хүн шалгалтын үеэр хөршийнхөө дэвтэр рүү харав.

2-р хүү: Нөхөрлөл, ахан дүүсийн нөхөрлөл эд баялгаас үнэтэй...

1-р хүү: ... гэж эелдэг хүн уулга алдаж, завсарлагаанаар нөхрөөсөө аягатай цай тогшлоо.

2-р хүү: Нэг пенни рубль хэмнэдэг ...

2-р хүү: Хэрэв чи ихийг мэддэг бол удахгүй хөгшрөх болно ...

1-р хөвгүүн: ... Хичээл дээр ахиад нэг дэус авахдаа би тайван шийдсэн.

2-р хүү: Бизнесийн цаг бол хөгжилтэй цаг юм ...

1-р хөвгүүн: ... хичээлээ тараад гэртээ харихаар хөгжилтэй хэлэв.

2-р хүү: Хэрэв та эрүүл байхыг хүсч байвал өөрийгөө тайвшруул ...

1-р хүү: ... гэж халамжтай залуу хашгирч, найзыгаа шалбааг руу түлхэв.

Бичлэгт "Ералаш" киноны дэлгэцийн амрагчийн аялгуу сонсогдоно

Багш: Хуйвалдаан - бяцхан зураг "Амьдрал ийм л байна ..."

1. - Чи сонссон уу? Багш тэмдэглэлдээ толбо тавив. Үндсэн хуудас руу! Би өөрөө харсан.

2. - Энд миний нэгж дээр 6-ууд байна!

3. - Энэ нь миний нэгж дээр байх болно!

4. - Өө! .. Миний С үнэлгээ л биш бол!

1. - Та ангидаа чатладаг уу?

1. - Та хуурч байна уу?

2. - Чи юу вэ?!

1. Та зодолдож байна уу?

2. - Хэзээ ч үгүй!

1. - Танд дутагдалтай тал бий юу?

2. - Би маш их худлаа ярьдаг.

1. - Толя, чи Павелд хэлээрэй! Би танд "хоёр"-ыг өгье.

2. - "Хоёр"? Гэхдээ би Кирад бас хэлсэн! Магадгүй "дөрөв" гэж тавих уу?

1. - Петя, таны нохойн тухай эссэ ахын тань эссэтэй үг үсгийн адил юм.

2. - Тэгэхээр бид хоёрт нэг нохойтой.

1. - Артур, надад ширээ хөдөлгөж туслаач.

2. - За, би ийм л байна, тиймээ би! Тэнд Женя гүйж байна. Хөөе, Женя, ширээгээ хөдөлгө.

1. - Артур, чи бол талбайн цэцэгс юм.

2. - Хэн, би? Тэнд Ленка ирж байна. Лена, цэцгийн талбайнууд.

1. - Артур, Никитад гэрийн даалгавраа өг, тэр гурван өдөр өвдөж байна. Үүний зэрэгцээ та түүнд ямар мэдрэмж төрж байгааг олж мэдэх болно.

2. За, дахиад Артур. Хөөе, Женя, Никита руу яв. Бүх зүйл, Оксана Николаевна?

1. - Одоохондоо энэ.

2. - Энд хүмүүс байна! Тэд Артургүйгээр алхам ч хийж чадахгүй!

Багш: Смирнов, самбар дээр очоод өгүүлбэрийг бичиж, дүн шинжилгээ хий.

Оюутан Смирнов самбар руу явав.

Багш захиж, сурагч нь: "Аав гараж руу явлаа" гэж бичдэг.

Багш: Бэлэн үү? Бид таныг сонсож байна.

Оюутан Смирнов: Аав - субьект, зүүн - предикат, гаражид - ... шалтаг.

Багш: Залуус хэн нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр зохиож чадах вэ?

Тюлкиний шавь гараа сунгав.

Багш: Тюлькина гуйя.

Тюлькиний шавь: Ойд мод, бут сөөг, өвс байхгүй байсан.

Багш: Мешков, "хуурай" гэдэг үг ярианы аль хэсэг вэ?

Оюутан: Мешков босож, удаан хугацаанд чимээгүй байна.

Багш: За, бодоорой, Мешков, энэ үг ямар асуултанд хариулж байна вэ?

Оюутан Мешков: Ямар төрлийн вэ? Хуурай!

Багш: Антоним гэдэг нь эсрэг утгатай үгс юм. Жишээлбэл, тарган - туранхай, уйлах - инээх, өдөр - шөнө. Петушков, одоо надад жишээ өгөөч.

Сурагч Петушков: Муур бол нохой юм.

Багш: Тэгээд "муур нохой" яах вэ?

Шавь Петушков: За, яаж? Тэд эсрэг тэсрэг байр суурьтай бөгөөд ихэвчлэн хоорондоо тулалддаг.

Танхимд хязгааргүй эрхэм хүмүүс байдаг,
Тэд тэнд байхгүй, бид энд зогсохгүй байх байсан.
Хэн бидэнд зөвлөгөө, итгэл найдвараар тусалдаг.
Та үргэлж ойрхон байдаг бөгөөд өнөөдөр та бидэнтэй хамт байна.
Эцэг эх гэдэг эх үг,
Бидний хувьд илүү ойр дотно ээж, аав гэж байхгүй.
Таны нүд бидэнд баяр баясгаланг бэлэглээрэй
Мөн таны царайнаас уйтгар гуниг арилна.
Ээжүүд ийм л хүмүүс
Тэд санаа алдах болно, тэд биднийг урт харцаар хэмжих болно.
"Түүнийг галзууруул. Энэ нь өнгөрөх болно!" -
Мөн тэд дахин итгэдэг, тэд итгэдэг, тэд итгэдэг.
Тиймээс зөвхөн эхчүүд итгэдэг -
Гоёмсог, тэвчээртэй.
Мөн тэд чанга дуугардаггүй
Тэд үүнийг гайхамшиг гэж үздэггүй.

Хайрт ээжүүдээ та бүхэндээ хэлэх үг.

Найзууд аа, миний өнөөдрийн сэтгэл догдлолд хязгаар байхгүй: Хүүхдүүд 5-р ангид орох гэж байна. Төсөөлөөд үз дээ, энд нэг зүйл байна: Хичээлүүд шинэ байна. Эргэн тойрон насанд хүрсэн хүүхдүүд байдаг, гэхдээ хэн нэгэн гомдоовол яах вэ? Завсарлагааны үеэр, бурхан минь, чиний араас бүхэл бүтэн зөгий сүрэг гүйж байгаа мэт хөдөлгөөн ийм байна! Шөнөдөө валериан ууж, миний хүүхэд ийм ачааллыг яаж даван туулах вэ гэж шаналан бодож байна!

Эцэг эхчүүд "Ярославлийн залуус" дууны аялгуунд "зовлон" дуулдаг.

1. Бид зовж шаналах болно,
Яагаад гэмтэж болохгүй гэж?
Бид бас сургуульд сурсан
Танд хэлэх зүйл байна.

2. Ээж санаа алдаж, уйлах шахам,
Аав ширээн дээр байна
Таня даалгавар өгсөн
Мөн жишээнүүдийн гурван багана байна.

3. Аав хөмсгөө зангидан:
-Тийм ээ, та тохирох ёстой.
Ээж ядарсан нүдээ анин:
Магадгүй эмээг авчих.

4. Сургуульд байхдаа бид үргэлж бичдэг байсан
"Тав"-д зориулсан зохиолууд.
Харин одоо бид ажиллах боломжтой
чамайг хооллох, хувцаслах.

5. Хэрэв бид сургуульд сурч байсан бол
Найзуудаа бидэнд итгээрэй
Бүгд онц сурлагатан байх болно, өө!
Бид танд худал хэлэхгүй байна.

6. Тэд анзааралгүй өнгөрөв
Эдгээр гайхалтай өдрүүд
Хэрхэн өссөнийг хар даа
Манай охид хөвгүүд.

7. Мөн бид дахин санаа тавьдаг -
Тэднийг тавдугаар ангид шилжүүлээрэй.
Тэд цаашид хэрхэн суралцах вэ?
Бид дахин санаа зовж байна.

Багш: Өнөөдрийн энэ үйл явдлын баатар хэн бэ гэдгийг хэлэхэд хэцүү байна: бага сургуулийн төгсөгчид, багш нар эсвэл эцэг эхчүүд. Магадгүй, тэдгээр нь, бусад нь, гурав дахь нь. Миний тооцоогоор таны аав, ээж хоёр өөр бага боловсрол эзэмшсэн. Тэгээд хэдэн шөнө нойргүй хонож, чамд санаа зовж, санаа зовсон бол. Эрхэм хүндэт эцэг эхчүүд та бүхэнд дараахь зүйлийг хүсч байна.

Өдрийн гэрэлд бүх уй гашуу арилах болтугай
Гэр бүлийн мөрөөдөл биелэх болтугай.
Үр хүүхдүүд тань таныг үргэлж гэрэлтүүлж байгаасай гэж хүсч байна
Гоо сайхны гэрэл гэгээтэй амьдралын зам.

Оюутан: Сургуулийн захирал! "Компьютерийн процессор"!

Гэхдээ тэр яаж ганцаараа бүх ажлыг хийх байсан бол, би гайхаж байна уу?
Тэд түүнийг аврахаар ирж, түүнтэй санаа зовнилоо хуваалцаж,
"Дарга багш" гэж нэрлэгддэг хүмүүсийг сургуульд маш их үнэлдэг!
Эцсийн эцэст тэд үргэлж олон чухал асуудлыг шийддэг.
Тэднээс асуусан хүн бүр анхаарлаа хандуулдаг!
Бидний хамаатан садан ахлах багш нар аа, та бүхний ажилд баярлалаа!
Мөн бид танд эрүүл мэнд, хүч чадал, амжилт хүсье!

Ахлах багшийг дурьдсан "Азтай хатагтай" гэсэн сэдэлд:

Эрхэм хүндэт дарга багш аа!
Бид танд галд тэсвэртэй мэдрэмжийг хүлээн зөвшөөрөхийг хүсч байна.

Та биднийг салах үгээр тавдугаар ангид хүргэж байна.
Та бидэнтэй эрт салах гэж яарахгүй байна,
Тавдугаар ангид байхдаа та биднийг амьд үлдэхэд тусална!

Ахлах багшид үг өгнө (онц сурдаг оюутнуудад диплом, эцэг эхийг өсгөсөн талархлын захидал)

Багш: "Өө, спорт, би чамд хайртай ..." номинацид биеийн тамирын багшид талархал илэрхийлэв.

Бид нэгдмэл байдлаар ярьдаг
Физрук “ баярлалаа"
Бид ямар ч рекордыг эвдэх болно
Энэ бол бидний хүч чадал юм!

"Далавчтай савлуур" дууны сэдэл дээр

Дөрөвдүгээр сарын залуу сард хашаанд цас хайллаа.
Тэгээд биеийн тамирын багш гүйхээр гарна. (Гар буугаар буудсан.)
Хүүхдүүд гялалзаж, зүрх нь хүчтэй цохилж байв.
Гагцхүү ямар нэг зүйл хаа нэгтээ хатгаж, нүд рүү нь аль хэдийн долгиолсон. (2 удаа)

Зорилгодоо тэмүүлэх, саад бэрхшээлийг мэдэхгүй байх,
Хүүхдүүд гүйж, яарч байна, тэд бараг нисч байна! (2 удаа)
Оюутан: Бид аль хэдийн яг сурсан
Бүхэл бүтэн англи цагаан толгой
Тавдугаар анги, бид амлаж байна
Та тааламжтайгаар гайхах болно.

"Ид шидийн орон" дуу.

1. Дөрвөн жил үл анзаарагдам өнгөрч,
Тэгээд өчигдөрхөн байсан юм шиг байна
Бид ангидаа аймхай, ичимхий оров ...
Хүүхдүүд бол нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд!

2. Мөн бид өнөөдөр ийм байна
Аав, ээжүүдийн өсөлт хөгжилтийг бараг л гүйцэж чадсан!
Та бидэнд ийм мэдлэг өгсөн,
Наад зах нь тэр даруй институт руу - энэ нь бидний хувьд аймшигтай биш юм!

4. Хичнээн хөгжилтэй баярууд байсан бэ?
Тэмцээн, тоглоом, цайны үдэшлэг таны сэтгэлд нийцнэ!
Та бүх зүрх сэтгэлээрээ хүүхдүүдэд өөрийгөө өгсөн!
Таны өмнө гарсан үр дүн энд байна - Сайхан анги!
Бүх зүйлд баярлалаа - манай хамаатан садан!
Жилийн дараа хүн бүр санаж байх болно
Ямар сайхан, сайхан нэр вэ - ... ..
Миний анхны багшийг дуудсан!

Оюутан: - Бид бие биедээ дурласан, бат бөх нөхөрлөлтэй.
Бидэнтэй хамт бидний нөхөрлөл тавдугаар ангиасаа эхэлдэг.
-Багш аа, бид одоо салж байна уу?

Сурагч: Тэгээд манай багш нэгдүгээр ангид орох гэж байна.

Багшийн "Мөнхийн давтагч" шүлгийг унших

За, яагаад ийм болчихов -
Би он жилүүдийг үнэлдэггүй гэж үү?
Дөрөв дэх нь тавд ордог -
Би анх удаагаа буцаж ирж байна.
Би бүгдийг дахин эхлүүлэх болно
Мөн би давтахаас айдаггүй.
Хэдэн арван удаа давтагч шиг
Би анги бүрт үлддэг.
Гэхдээ энэ нь өөр, өөр юм
Мөн олон зуун шинэ царай, нүд...
Багш бол мөнхийн давтагч -
Ахлах ангидаа эргэн ирж байна.

Дуу - "Инээмсэглэл" дууны аялгуунд анхны багшдаа зориулав.

1. Манай ангид амьдрахад амар байсан,
Та өөрөө мэддэг бүхнээ бидэнд зааж өгсөн.
Үлгэрт гардаг шиг олон өдөр өнгөрч,
Мөн тантай баяртай гэж хэлэх цаг боллоо!

Найрал дуу: Энд сүүлчийн удаа
Бид бүгд хамтдаа цугларсан
Салахдаа бид танд энэ дууг дуулж байна.
Бид тавдугаар ангид орох гэж байна
Бид чамайг санах болно
Чамтай байх нь ямар сонирхолтой байсан бэ!

2. Бид чам дээр хэрхэн ирснээ санах болно,
Та бидэнтэй хэрхэн тод инээмсэглэлээр уулзсан бэ
Жишээлбэл, тэд самбар дээр шийдсэн.
Мөн тэд чамайг байнга бухимдуулдаг.

3. Тав тухтай ангиа мартаж болохгүй.
Бид ширээн дээр хаана нээлт хийсэн,
Бидний амжилтыг магтаж байсан газар
Мөн бүх асуудлыг шийдвэрлэх түлхүүрүүдийг өгсөн.

Энэ үдэш баяр баясгалантай, гунигтай нэгэн зэрэг байна. Баяр хөөртэй, учир нь та өсч том болсон, илүү ухаалаг болж, маш их зүйлийг сурч мэдсэн; Учир нь зуны амралт ойртож байна. Харамсалтай нь бид явах ёстой тул шинэ оюутнууд бидэн дээр ирж, та шинэ багш, шинэ ангийн багштай болно. Түүнтэй хамт та баяр баясгалан, уй гашуугаа хуваалцаж, тусламж хайж, өөртөө туслах болно.

Анхаар! Одоо чухал мөч ирлээ. Та 5-р ангийн тангараг өргөх ёстой.

Ерөнхий боловсролын сургуулийн сурагчдын эгнээнд орж, нөхдийнхөө нүүрэн дээр - эцэг эхийнхээ нүүрэн дээр би тангараглаж байна.

Шилдэг хаалгач шиг самбар дээр зогсож, хамгийн хэцүү асуултыг ч чихнийхээ хажуугаар өнгөрөөхгүй байх. (би тангараглая)

Багш нарыг 100 градусын буцалгах цэгт хүргэж болохгүй.

Хурдан, авхаалжтай байгаарай, гэхдээ сургуулийн коридороор явахдаа 60 км/цаг-аас хэтрэхгүй.

Багш нараас зурах нь судас биш, хөлсөө шахах биш, харин хатуу мэдлэг, ур чадвар юм.

Мэдлэгийн далайд зөвхөн сайн, маш сайн сэлж, багш, эцэг эхийнхээ гавьяат болохын тулд гүн рүү шумбаарай.

Өнөөдөр сүүлийн хичээлээ дуусгалаа
Коридорт сүүлчийн хонх дуугарав.
Бид гар доорх уутнууд бөгөөд алгасаж байна,
Тэгээд бид хамтдаа сургуулийн босгыг давж алхдаг.
Би уншиж чадна, тоолж чадна
Газрын зураг дээр Москваг хэрхэн харуулахыг би мэднэ.
Бид гунигтай дуугаар сургуультайгаа баяртай гэж хэлэх болно.
Намар сургуульдаа буцах гэж.

Багш: Дөрвөн жил дууслаа - бага сургуульд сурч байсан хэцүү, гэхдээ баяр хөөртэй, гэгээлэг өдрүүд. Таны өмнө амьдрал, цаашдын суралцах асар том далай байна. Агуу далай шиг шуургатай эсвэл тайван байж болно. Гэхдээ усан сэлэлтийн амжилт нь боловсролтой, шударга, эрхэмсэг, хөдөлмөрч хүнийг бий болгодог гэдгийг бид хатуу санаж байх ёстой. Бага сургуульд сурч байсан, найз нөхөдтэй болж, өсөж, ухаалаг болсон тэр эхний дөрвөн жилээ үргэлж санаж явахыг бид хүсч байна. Та нас ахих болно, гэхдээ таны дотор хүүхэд насны нэг хэсэг үргэлж оршин тогтнож, ирээдүй тань гэрэл гэгээтэй, цэвэрхэн байх болтугай.

"Баяртай, бага сургууль" дуу.

Манай танхимд чимээгүй болж, зүрхний цохилт ч сонсогддог.
Баяртай бага сургууль, энэ сургууль бол гайхамшгийн зам юм.
Бид гунигтай байна, бид архирах, салах, аз жаргалтай өдрүүдийг санаж,
Бид хүүхэд байхдаа яаж энд ирсэн, чамайг яаж орхисон.

Найрал дуу: Найзууд саллаа
Зөөлөн сэтгэл зүрхэнд үлддэг
Нөхөрлөлөө хадгалцгаая
Баяртай, дахин уулзацгаая.
Энэ ангид та бидэнтэй хамт мөрөөдөж, Мэдлэгийн замыг удирдаж байсан.
Энд бид найзуудтайгаа уулзаж, энд нээлт хийсэн.
Бүү гуниглаарай, хайрт багш минь, бид чам руу гүйж ирэх болно, мөн нэгээс олон удаа

Биднийг орлох бусад хүмүүс ирээрэй, бид л чамтай хамт байна.

Анхаар! Сайтын удирдлагын сайт нь арга зүйн боловсруулалтын агуулга, түүнчлэн Холбооны улсын боловсролын стандартын боловсруулалтын нийцлийг хариуцахгүй.

Үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах, хамтран ажиллах харилцааны чадварыг хөгжүүлэх

Охид, хөвгүүдийн хоорондын сайн харилцааг дэмжих

Нөхөрлөл, харилцан хүндэтгэлийг төлөвшүүлэх

Мета субьектийн сургалтын үр дүнд хүрэхэд чиглэсэн сургалтын зорилтууд:

Мэдээлэлтэй ажиллах чадварыг хөгжүүлэх (цуглуулах, системчлэх, хадгалах, ашиглах);

Зорилго тодорхойлох чадварыг бий болгох; зорилгодоо хүрэх арга замыг төлөвлөх чадвар;

Олон нийтийн өмнө үг хэлэх, хэлэлцүүлэгт оролцох, санал бодлоо илэрхийлэх чадварыг төлөвшүүлэх,

Оюутны бүтээлч санаачилга, тайз, хамтын сэтгэн бодох үйл ажиллагааг хөгжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх.

Боловсролын хамтын ажиллагаа, үе тэнгийнхэнтэйгээ хамтарсан үйл ажиллагааг зохион байгуулах, төлөвлөх, тэдний үйлдэл, ангийнхны үйлдлийг бие даан, үндэслэлтэй үнэлэх чадварыг бий болгох;

Харилцааны даалгаврын дагуу ярианы мэдэгдлийг чадварлаг бүтээх чадварыг хөгжүүлэх;

Ярилцагчийг сонсох, сонсох, харилцан яриа өрнүүлэх, үзэл бодлоо илэрхийлэх, маргах чадварыг хөгжүүлэх;

Арга хэмжээний төрөл: хөгжимт болон театрын үзүүлбэр

Хадагтай ноёд оо!
Хадагтай ноёд оо! Та бүхнийг өнөөдөр буюу 2016 оны 5-р сарын 26-ны өдөр бага сургуулийн төгсөлтийн баярт урьж байна. Баярынхаа баатруудыг алга ташилтаар угтъя.

Хөгжим сонсогдож байна.

багш 1.Өнөөдөр бид бүгд бага зэрэг санаа зовж байна: дөрвөн жилийн турш та мэдлэгийн шатны хамгийн хэцүү шатыг алхам алхмаар авирч байна.

багш 2.Түүнээс хойш 2500 гаруй хичээлийг хамтдаа сурсан. Хэдэн арван дүрэм сурсан, олон зуун асуудал, мянга мянган жишээнүүд шийдэгдсэн, шинжлэх ухааны олон баримтууд таны толгойд суусан, зарим нь одоо хүртэл багтахгүй байна.

багш 3.Сургуулийн сурагчид 1836 цагийг ширээний ард өнгөрүүлсэн бөгөөд энэ нь гэрийн даалгаварт зарцуулсан цагийг тооцохгүй юм. 1920 сараачиж бичсэн дэвтэр, гэхдээ тэр бүрийг эцэг эхчүүдэд үзүүлдэггүй.

1. Бид зочдыг урьж байна
эцэг эх, багш нар,
Бүх танил, танихгүй хүмүүс
Аль аль нь ноцтой, хөгжилтэй.

2 . Дөрөвдүгээр анги! дөрөвдүгээр анги
Биднийг үдэшлэгт урьсан!
Мөн амралтын төгсгөлд
Бид 5-р ангийн сурагч болно!

3 . Яагаад бид бүгд өнөөдөр байна
Ийм ухаалаг бас хөөрхөн юм уу?
Бид амьсгалыг мэдэрч чадах уу
Хавар ойртож байна уу?

4 . Үгүй ээ, хавар аль хэдийн ирчихсэн байна.
Тэр бидэнтэй гуравдугаар сард уулзсан.
Мөн өнөөдөр тавдугаар сарын нэг
Бид гэртээ сууж чадахгүй.
Учир нь бидэнд хавар
Төгсөлтийн үдэшлэг ирлээ.

5. Өнөөдөр бидний өдөр
Гунигтай, хөгжилтэй аль аль нь.
Эцсийн эцэст бид уугуул хүнтэйгээ баяртай гэж хэлдэг
Түүний бага сургууль.

6. Бидний том баяраар
Бид бүхэл бүтэн гэр бүлээрээ цугларсан
Ээжүүд гадагшаа - хажууд нь гунигтай,
Аавууд инээмсэглэж байна.
Тэд ойлгохгүй байх болно: санаа зоволт өнгөрсөнд байна,
Эсвэл эхлэх үү?

7. Бид өнөөдөр маш их баяртай байна
Энэ өрөөнд уулзацгаая.
Хамтдаа нэгтгэн дүгнэе
5-р ангидаа орцгооё!

Дуу бага сургууль.

багш 1.Хүн бүр өөрийн гэсэн дээвэртэй байшинтай төдийгүй өөрийг нь хайрлаж, хүлээдэг, байгаагаар нь ойлгож, хүлээж авдаг, дулаахан, тохилог газартай.

багш 2.Дөрвөн жилийн өмнөх есдүгээр сарын 1-нд _125__ охид, хөвгүүд эрдмийн оронд анхны алхмаа хийсэн. Дөрвөн жилийн өмнө бид тэнд өөрийн гэсэн байшингаа байгуулж эхэлсэн бөгөөд тэнд бид бүгд хамтдаа сайхан санагдаж байсан. Энэ нь онцгой шинж чанартай барилгын материалаар хийгдсэн: сайхан сэтгэл, мэргэн ухаан, // нөхөрлөл, хайр, // сонирхол, хошигнол, // харилцан туслалцаа, хобби.

(Үгний үеэр Багш нар 2дуу сонсогдож байна. "Өнгөт бөмбөрцгийг бүү эргүүл." Хүүхдүүд (8 хүн) тайзан дээр "тоосго" авчирдаг - "нинжин сэтгэл", "нөхөрлөл", "хошигнол", "харилцан туслалцах", "хайр", "мэргэн ухаан", "хобби, сонирхол" гэсэн бичээс бүхий хайрцагнууд. байшин. .. дээрээс 2 сурагч сургуулийн дугаар, 1-a, 1-b, 1-c, 1-d, 1-e) гэсэн бичээстэй дээвэр барьж байна.

4-т эхэлнэ

1 оюутан. - Энэ байшингийн барилгын ажилд бидний хүн бүр өөрийн гэсэн тоосго тавьсан. Манай байшин ямархуу юм бэ? Бид тэнд 4 жил яаж амьдарсан бэ?

2. Эргэн тойронд байсныг санаж байна уу
Өнгө, дуу чимээний далай.
Ээжийн халуун гараас
Багш чиний гараас атгалаа.

3. Тэр чамайг нэгдүгээр ангид оруулсан
Ёстой, хүндэтгэлтэй.
Таны гар болон одоо
Багшийнхаа гарт!

4. Бид тэр баяр хөөртэй дуудлагыг санаж байна.
Бидэнд анх удаа юу дуугарсан бэ?
Тэд цэцэг барин сургууль руу ороход,
Таны анхны шилдэг ангид.

5. Бид энд хүүхэд байхдаа ирсэн
Тэгээд тэр даруй маш сайн гарт оров.
Он жилүүд ийм хурдан өнгөрч байгаа нь харамсалтай.
Тэгээд бид удахгүй салахдаа гунигтай байна.

6. Гайхамшигт үлгэрт гардаг шиг энд бүх зүйл шинэ байсан.
Мөн асар том анги, хонхны дуу,
Тэгээд миний уншсан анхны үг
Мөн эхний тэгш бус шугам.

"Цагаан оргилгүй малгай ..." сэдвийн дуу - 4-А.

Бид сургуульдаа жаахан эвгүй ирсэн
Тэгээд ч эндээс хичнээн сайн нөхдүүд олов оо.
Хичнээн дуу дуулсан, хэд нь цаг завгүй байсан бэ?
Энэ хугацаанд ирээдүйн талаар хичнээн их мэдлэг цуглуулсан бэ!

4-б D.1- Нэгдүгээр анги хамгийн хэцүү байсан бөгөөд хоёрдугаар анги болоход бид нэмэх хасах, үржүүлэх, хуваах хүснэгтийг сурч, зөв ​​бичих дүрэмтэй танилцсан.

(Дэлгэц амраагч дэлгэцэн дээр өөрчлөгддөг - хоёрдугаар ангийн сурагчдын зураг)

Хөгжим сонсогдож, багш нар тайзан дээр гардаг. 4-Б анги.)

("Тэд эвгүй гүйцгээе ..." дууны сэдлээр)

Хоёрдугаар ангийн сурагч үржүүлэх хүснэгтийг мөрөөддөг.
Тэр уншиж, бичиж чаддаг.
Тэр тэгшитгэлийг шийддэг, тэр маш их зүйлийг мэддэг,
Мөн тэр илүү ихийг мэдэхийг хүсч байна.

Найрал дуу:

Хоёрдугаар ангийн сурагч, хоёрдугаар ангийн сурагч
Энэ бол таны сургуульд орсон анхны жил биш
Мөн үүгээрээ маш их бахархаж байна
Манай найрсаг ард түмэн.

D 2:Хоёрдугаар ангидаа бид удаан хүлээсэн дүнгээ авч эхэлсэн.

үзэгдэл
– Петя, танай ангид хичнээн онц сурлагатан байдаг вэ?

“Намайг тооцохгүй бол гурав.

- Та онц сурлагатан мөн үү?

- Үгүй. Надаас бусад нь би тэгж хэлсэн.

4-б- Тэгээд ийм зүйл болсон ...

Даалгавар шийдэгдээгүй - миний амьдралын төлөө,
Бод, бод, толгойгоо, яар!
Бод, бод, толгой, би чамд чихэр өгнө,
Би төрсөн өдрөөрөө шинэ берет өгөх болно.
Бод, бод, би хэдэн зуунд асууж байна
Би чамайг савангаар угааж, самнах болно.
За, чи бид хоёр бие биедээ танихгүй хүмүүс биш,
Надад туслаач, эс тэгвээс би үүнийг толгой дээрээ өгөх болно!

4-Б– Бид янз бүрийн төсөл, туршилтанд маш их цаг зарцуулсан. Гуравдугаар ангийн хүүхдүүд маань юугаар бүтдэг болохыг бид сонирхсон юм?

Хөгжим. (4-Б тайзнаас гарна.)

(Дэлгэц амраагч дэлгэцэн дээр өөрчлөгддөг - гуравдугаар ангийн сурагчдын зураг)

Хөгжим. 4-Бтайзан дээр ордог.

("Юунаас ..." дууны сэдэл дээр)

I.
Манай хөвгүүд дууссан уу?
Цаас, цааснаас,
Алдаа, хөхөрсөн байдлаас
Манай хөвгүүд бүтээгдсэн - 2 удаа.

Юунаас, юунаас, юунаас
Манай охид дууссан уу?
Сүлжмэл болон сормуусаас
Зэрэглэл, өөрчлөлтийн тухай
Манай охид бүтээгдсэн - 2 удаа.

Юунаас, юунаас, юунаас
Гуравдугаар ангийнхан бүгд дууссан уу?
Товчлол, залгалтаас
Тест, эссэгээс
Гуравдугаар ангийн бүх хүүхдүүдийг хийсэн - 2 удаа.

Үзэгдэл."Бяцхан цугларалт"

-Аав аа, маргааш тус сургуулийн сурагчид, эцэг эх, багш нарын эцэг эхийн бяцхан хурал болно гэдгийг хэлэх ёстой.

"Жижиг" гэж юу гэсэн үг вэ?

- Зүгээр л чи, би, Валентина Сергеевна.

Хүүхдүүд "Чебурашка" дууны аялгуунд дуу дуулдаг.

оюутан– Хичээлийн 4 жил хурдан өнгөрлөө. Одоо бид төлөвшсөн бөгөөд биднийг ийм хөөрхөн, хөгжилтэй сониуч хүүхдүүд байсан гэдэгт итгэхэд бэрх юм. (Дэлгэц дээрх дөрөвдүгээр ангийн хүүхдүүдийн зураг.)

оюутанБид байшин барьсан. Тэгээд хэн үүнд байгаа вэ?

оюутан-Энд ээж, асрагч нар байдаг, тэдний гавьяаг тоолж баршгүй.
“Хэрвээ би Стивен Сигалын оронд байсан бол тэдэнд бүгдэд нь Оскар өгөх байсан.

оюутан-Манай шавь нар, багш нар Оскар, Ника, Таффи нарын шагналыг хүртэх ёстой.

Оюутан-Тийм ээ, би бас тэдэнд Алтан граммофон өгөх байсан.

оюутан –

Сургуульд яагаад шагнал өгдөггүй юм бэ?
Сургуульд яагаад шагнал олгох нь ховор байдаг вэ?
Бид өнөөдөр энэ шударга бус байдлыг арилгах болно
Одоо бид хүн бүрийг шагналаараа шагнах болно!

оюутан -Ингээд "Хүүхэд насандаа үнэнчээр" өргөмжлөл гардуулах ёслолын ажиллагааг МБОУ-ын 55-р дунд сургуулийн их танхимаас хүргэж байна!

Та бол хамгийн гайхалтай найруулагч
Тэд сургуульдаа маш их зүйлийг өгсөн!
Үүний төлөө бүгд чамайг маш их хүндэлдэг
Нэгдүгээр ангийн сурагчдаас эхлээд багш хүртэл.

Жилээс жилд залуусдаа хүсч байна
9-р сар ирж буйтай холбогдуулан та бүхэн яараарай.
Сургуулиа хамгийн шилдэг нь гэж нэрлэхийн тулд
Бүх зүйлд баярлалаа захирал!

"Бидний зөвхөн мөрөөддөг амар амгалан...! » сургуулийн захирал Татаринская Татьяна Анатольевнаг шагнасан

(Фанфар сонсогдож байна.)

Татьяна Анатольевна нь "Оны шилдэг сурагч" номинацид бага сургуулийн төгсөгчдийг шагнаж урамшуулах эрхийг олгов (онц сайн сурагчид шагнагджээ)

1. Маш их ажил байсан, үймээн самуун байсан,
   Цаг тухайд нь, шаардлагатай, энгийн зааварчилгаа,
   Цаашид мэдээж олон зүйл бий.
   Зүрх нь цээжиндээ тайван бус цохилж байхад.
2. Таны аз жаргал ажил, уйгагүй халамж,
   Таны аз жаргал хэцүү боловч шаардлагатай ажилд байна.
   Та өнөөдөр энэ бүхэнд зориулж цэцэг хүлээн ав
   Дэлхий дээр урт наслаарай!

номинацид "Тэгээд амархан болно гэж хэн амласан бэ?" боловсролын ажлын ахлах багш Кошевцова Нина Алексеевнаг шагнасан

"Маш сайн оюутнууд!" номинацийн шагналын төлөө Түрүүлсэн оюутнуудыг урьж байна...

Өргөст замд чи явж, явна.
Тиймээс танд хэцүү замд илүү их амжилт хүсье!
Таны туршлага олон удаа хэрэг болох болтугай
Эцсийн эцэст танд сурах зүйл их байна!

Эдришева Марина Николаевна "Сэтгэлийн бүтээлч эрэл хайгуул, романтик" номинацид шагнагдсан.

оюутан -"Зэвсэггүй инээмсэглэл, зөв ​​яриа" номинацид ярианы эмчилгээний эмч шагнал хүртдэг … (Ангиудын цэцэг, талархал)

1. Хүнд хэцүү багшийн ажил,
   Дуудаж, зүрх нь зам дээр дуудагддаг.
   Гэхдээ та дахин баялаг мэдлэг өгч,
   Мөн тэдэнтэй хамт - итгэл найдвар, эелдэг байдал, хайр!
2. Ариун тэвчээр, чин сэтгэлийн инээд,
   Тэвчээр, баяр баясгалан, амжилтанд итгэх итгэл.
   Бидэнд хүч чадал өгч, нэр төртэй амьдарч,
   Энэ нь үргэлж стресстэй байдаг бөгөөд энэ нь дэмий хоосон биш гэсэн үг юм!
3. Ажил дээрээ сониуч зан гаргаж байгаад баярлалаа,
   Бид үргэлж тэвчээртэй байдаг тул
   Гэхдээ бидэнгүйгээр та амьдарч чадахгүй байсан,
   Гэр бүлдээ баярлалаа! Маш их баярлалаа!
4. Хүнд төрөх цаг байхгүй,
   Тэр сурах хэрэгтэй:
   Дараа нь толгойгоо барь, дараа нь алх,
   Сурах, ойлгох, ярих.
   Мөн энэ үйл явц үргэлжилсээр байна!
5. "Амьд, сур" гэж хэлдэг
   Бас зааж чадах хүн
   Та зүгээр л гартаа зүүх хэрэгтэй!
   Та өөрийнхөө дуудлагыг таасан
   Та гайхалтай багш болсон
   Таны бидэнд өгсөн хичээлийн төлөө
   Бид танд үргэлж талархах болно!

ХӨГЖМИЙН БАГШ

1. Хөгжмийн ертөнц ид шидтэй, агуу,
   Олон хоолойт найрал дуу шиг, олон талт -
   Бассаас эхлээд хамгийн эелдэг сопрано хүртэл
   Лимбэ, бөмбөрөөс эхлээд эрхтэн хүртэл.
2. Бид үлгэрт гардаг шиг энэ ертөнцөд ирсэн,
   Та чадварлаг удирдаач болсон,
   Түлхүүр ба шонгийн талаар бидэнд хэлсэн.
   Төрөл бүрийн орны хөгжмийн зохиолчдын тухай.
   Яг л концерт шиг байсан, таны хичээл бүр гайхалтай байсан,
   Бүх зүйлд баярлалаа, эрхэм багш аа.

"Ид шидийн тэмдэглэл" номинацид хөгжмийн багш шагнагджээ.

Биеийн тамирын багш

Биеийн тамирын боловсрол гэж юу вэ?
Бэлтгэл хийх, тоглох.
Биеийн тамирын боловсрол гэж юу вэ?
Физ ба кул, ту ба ра
Үүнийг хийхдээ,
Та авхаалжтай, хүчтэй, зоригтой болно,
Дээрээс нь - сайн дүр,
Энэ бол биеийн тамирын боловсрол юм!
Бид тоог сайжруулсан
Хөгжилтэй биеийн тамирын тухай.
Би одоо бүрэн эрүүл байна
Надад эмч нар хэрэггүй.

оюутан -"Хүсэл зоригийн багш" номинацид биеийн тамирын багш шагнал хүртэх ёстой. (Ангиудын цэцэг, талархал)

ГАДААД ХЭЛ ("БИ АРМОНИЙГ ТОГЛОНО")

Энэ нохойг одоо бид мэднэ
Бид бүгд англи хэл сурдаг.
Лондонд бидний хэлснээр.
Бидний мэддэг бүх үгс
Бид амархан орчуулдаг
Mon amour, toujour and plaisir.

Есдүгээр сард бид ахлах сургуульд байна
Бид тантай дахин уулзах болно
Гадаад хичээл дээр бүх зүйл "5" дээр байх болно!

1. Цонх - "дасфенстер", ширээ - "дэрти",
   Та герман хэлээр ярьдаг.
   Берлин эсвэл Бремен хотод
   Маш ноцтой байх ёстой
   Бид "Цаг хэд болж байна?" гэхийн оронд "Цаг хэд болж байна?"
   "Хэр орой болсон бэ?" Гэж асуу.
2. Тэнд томоор бичсэн
   Мөн халбага, төмс,
   Юмыг хүндлэхээс илүү
   Тэд бага зэрэг өгдөг.
3. "Та хэдэн настай вэ?"
   Герман, Австричууд тэгдэггүй.
   Энгийн байхын тулд тэд асууж байна
   Өөр нэг асуулт: "Та хэдэн настай вэ?" -
   "Би арван нэгэн настай!" -
   Хариулт нь иймэрхүү сонсогдож байна.

Оюутан."Европ Plus" номинацид гадаад хэлний багш шагнагджээ … (Ангиудын цэцэг, талархал)

4-A, B, C, D, E тус бүр 2 сурагч

4-р оюутанЭрхэм багш нар аа, та бүхэнд бидний зөвлөгөө!

"Багш нарт зориулсан салах үгс"

3. Гэртээ танд хэцүү даалгавар байдаг
Хэзээ ч битгий асуу.
Тэр үед - хүүхдүүдийн нэг
Мэдээжийн хэрэг мэдрэмж байх болно:
Тэд нэг баг болж өсөх болно
Бүрэн соёлгүй
Үнэхээр ухаангүй,
Мэдээж дуулгаваргүй,
Бүхэл бүтэн хүүхдүүдийн бүлэг.

4. Мөн хоолны өрөөнд
Хүүхдийг удирдаж болохгүй!
Тэд хар салхи шиг гүйж байг
Замдаа бүх зүйлийг шүүрдэж байна
Мөн котлетуудыг нуугаарай
Бөмбөлөг халаасанд
Тэгээд ангидаа зажил
Хөршөө атаархуулахын тулд.

5. Та сургуулийн багш нарын зөвлөлд байдаг
Шөнө болтол бай
Ээж, аав хоёр санаа зоволтгүй
Хивс дээр бүү дууд.

6. Хүүхдүүдээ гэдэгт итгээрэй
Дэлхийн хамгийн шилдэг нь!
Энэ нь тэдний хувьд төгс төгөлдөр юм
Тэд шууд гарч ирдэг.

7. Хайнга хүү
Эцэс төгсгөлгүй загнаж болохгүй!
Түүнд ном өг
Залхуу, тэнэг хүмүүсийн тухай.

8. Энэ нь ухаалаг нөхөр байх болно
Олон янзын ном унш
Тэгж байж л сурна
Тэгээд тав ав.

9. За, нухацтай хэлэхэд:
Сургуулийн хүүхдүүдийг ингэж сургадаг
Хүн бүрийн бахархах зүйл бол:
Сургууль, эх орон, гэр бүл.

10. Хүүхдүүд танд хайртай байхын тулд
Тэгээд үргэлж хаа сайгүй магтдаг
Тэд үүнээс илүү сайн зүйл байхгүй гэж хэлсэн
Миний сурч байсан сургуулиуд!

Тэргүүлэх:Одоо бидэнтэй холбоотой өөрчлөлтүүд хэрхэн явагдаж байгаа талаар 4-р ангийн сурагчид болон бүх залуус хамтдаа бидэнд хэлэх болно.

1. Ангийнхан бүгд завгүй байна
   Дуудлагаас дуудлага хүртэл.
   Өөрчлөгдсөн нь харамсалтай
   Сургуульд маш богинохон.
2. Өөрчлөлт ирж байна
   Бүх хөвгүүд хивсэн дээр байна.
   Хэн нэгэн хананд авирахыг хүссэн
   Хэн ханыг өнхрүүлэв.
   Ширээний доор хэн хурдан үсэрдэг вэ
   Хэн нэгэн түүний харандааны хайрцгийг хайж байна,
   Мөн энэ нь зүгээр л гэсэн үг юм
   Манай ангийнхан чихэнд хүрсэн.
3. Нойтон үс, сэгсгэр харагдана
   Хүзүүгээр дусал хөлс урсдаг.
   Магадгүй Ваня, Рома, Лена хоёр байх
   Та үргэлж усан санд шумбаж байсан уу?
   Эсвэл тэд азгүй хүмүүсийг хагалсан уу?
   Эсвэл тэднийг матрын аманд түлхсэн үү?
   Үгүй! Завсарлагааны үеэр тэд амарсан.

"Хөөцөлдөх" дуу.

Хүүхдийн эмч бол эр зориг,
Мөн сэтгэлийн дуудлага.
Таныг хайрлаж, үнэлдэг
Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд.

Энэ өдөр бид хүсч байна
Та амжилт, ялалт.
Тэд өөрсдөө өвдөхгүйн тулд,
Хэзээ ч бэрхшээлийг мэддэггүй байсан.

"Сайн эмч Айболит хүн бүрийг эдгээнэ" номинацид Анна Анатольевна Толкачева шагнагджээ.

оюутан.-Дараагийн номинацид "Маш шидтэн. Бусдын адил биш" ... зэрэг хэд хэдэн нэр дэвшсэн. Эдгээр нь манай багш нар ... (Ангиудын цэцэг, талархал)

Нэг ангид 1 сурагч үлдээнэ.

1 . Шөнө бидэнтэй ном уншиж суусан хүмүүс энд байна ...
Бидэнд зориулж эссэ бичсэн хүмүүс энд байна ...
Дэлхийн хамгийн шилдэг аав, ээжүүд
Найрал дуу: Хүүхдүүдийнхээ хэлсэнд маш их баярлалаа!

2. Дөрвөн жил биднийг сургасан
Эцэст нь хөхүүлэв.
Ээжүүд биднийг энд авчирсан

3. Тэгээд аав намайг жолоодсон!
Бороо, мөсөн хүйтэнд,
Ажлын өдөр бүр бямба гаригт ч
Цасан шуурга, шалбааг дундуур
Бид тэдэнтэй хамт сургуульд явсан.

4. Ээжүүд, аавууд та бүхэнд хандаж,
Бид танд баярлалаа гэж хэлмээр байна
Бид чамайг маш олон удаа бухимдуулсан
Гэхдээ та биднийг үргэлж уучилсан.
Саарал үсний хувьд бүх зүйлд уучлаарай.

5. Бид хүчтэй
Чамдаа хайртай!
Та илүү олон удаа инээмсэглэдэг
Мөн бидэнд битгий гомдоо.
Бид сайн хүүхдүүд
Бүгд чам шиг харагдаж байна!

Сурагч-4-а-Үнэхээр залуус аа, бидний дотор байгаа сайн сайхан бүхэн эцэг эхийн маань гавьяа юм. Сайн зөвлөгөө, мэргэн зааварчилгаагаар тэд биднийг чиглүүлсэн. Тэдний халамж, тусламжийн ачаар бид нэгдүгээр ангийн хүүхдүүдээс эелдэг, найрсаг хүүхдүүд болон хувирсан.

4-р багш: Мөн би ч гэсэн та нарыг ийм сайхан үрсийг өсгөж хүмүүжүүлж, бүх хайр, энхрийлэлээ та нартаа зориулж, бяцхан бүтэлгүйтлүүдийг тань үргэлж ойлгож, биднийг дэмжиж, ойлгож байсан эцэг эхдээ баярлалаа гэж хэлмээр байна. ангийнхаа амьдралд оролцох.

4-D сурагч:Бидний хайрт эцэг эхчүүд "Хамгийн хамаатан садан" номинацид шалгарлаа! (сертификат) Сургуулийн захирал Татаринская Татьяна Анатольевнаг шагналд урьж байна. Бидний бүжгийг бэлэг болгон хүлээн авна уу.

Эцэг эхийн хариулт.

"Орой болсон" үзэгдэл

Тус улсад хэн амарсан бэ.
Хэн худалдан авалт хийсэн.

4-б: Ээж Лена даашинз оёсон,

4 инч: Ээж Ира шөл хийсэн,

4-d: Элягийн ээж дуу дуулсан,

4-d: Ээж Люда киног үзсэн.

Орой болсон
Хийх юм байсангүй.
Хулгай хашаан дээр сууж,
Муур мансарда руу авирав ...
Гэнэт Элягийн ээж яг ингэж хэлэв.

4-d: Мөн бидний дэвтэрт "тав" бий. Тэгээд чи?

4 инч:Тэгээд бид дахиад л "тройка"-тай боллоо. Тэгээд чи?

Тэгээд өчигдөр манай хүү эссэ бичсэн.
Би оршил гаргаад аав зохиосон.

За манайхан чипс тоглож байна
Тэгээд бүгдээрээ "U-e-fa!"
Ийм аймшигтай хашгиралтаас
Толгой өвдөх!

Миний хүү өчигдөр зодолдсон
Тийм ээ, шалан дээр унасан.
Би хоёр цагийн турш өмдөө угаасан
Тийм ээ, би цамц оёсон!

Манайхан вермишельд дургүй,
Энэ удаад
Ороо зас
Хоёр байна
Дөрөвдүгээрт, би хүүгээ шал угаахыг гуйв.
Хариултууд - Надад цаг гарахгүй, би дүрмийг сурах хэрэгтэй!

Тэгээд манай охин дургүй
Өглөө хичээлдээ бос
Одоо бид аавтайгаа мөрөөдөж байна
Бид кран худалдаж авдаг!

За, би маш их мөрөөддөг
Ахиад охин шигээ бай.
25 жилийг орхиж,
Тэгээд дахин хүүхэд болоорой!

4-d: Би олсоор үсрэх байсан!

4-д:Би хопскоч тоглох дуртай!

За, би бүх хөвгүүдийг авах болно
Би боргоцой тавих болно!

За, би хорин рубль ашиглах болно
Би өдрийн турш идэж болно!

Тийм ээ, бид хүүхэд байхдаа
Энэ удаад үнэлэгдсэнгүй!
Бидний сургуулийн жилүүд үүрд ниссэн!

4-d: Миний охин тэнд ямар нэг юм зурах хэрэгтэй болохоор би явах ёстой!

4-d: За миний хүү эссэ бичээрэй гэсэн юм!

Надад шийдэх хоёр даалгавар байна,
Сургуулийн дүрэмт хувцас оёх

4-б: Хачирхалтай, цаг хоёр дахь цаг болж байна, манай хүүхдүүд хаана байна?

Хүүхдүүд сургууль дээрээ байгаа, тэд зүгээр, гэхдээ тэднийг авах цаг болжээ.
Удалгүй шинэ санаа зовоож буй асуудал бол тэднийг тавдугаар ангид оруулах явдал юм.
Тэд цаашид хэрхэн суралцах вэ? Бид дахин санаа зовж байна!

Эцэг эхзовлонЭЦЭГ ЭХ 4-А.

4-б Багш. Одоо эрхэм эцэг эхчүүд та бүхэн зөвшилцөн биднийг дэмжээрэй. Тэгвэл яагаад "тийм" гэж хэлэх ёстой гэж? Энэ нь танд хялбар байх болно гэж бид бодож байна.

Бид хүүхдүүдэд суралцахад нь үргэлж туслах болно, Тийм ээ!
Сургууль нь хүүхдүүдээрээ бахархдаг тул
Бид үсрэнгүй даалгавараас айдаггүй.
Бидний санаж байх ёстой томьёо бол утгагүй зүйл юм.
Бид хүүхдүүдийг хэзээ ч зодохгүй гэж тангараглаж байна,
Хааяа жаахан загнаад л.
Бид голын ус шиг тайван байх болно.
Бид тэнгэрт од шиг ухаалаг байх болно.
Эдгээр хэцүү жилүүд дуусна -
Хүүхдүүдтэй хамт зугаалцгаая!

Анги бүрээс 2-3 сурагч гарч ирдэг.

1. Хүн бүрийн анхны багш нь өөрийн
Тэр хүн бүхэнд сайн

Бүгд:Гэхдээ минийх хамгийн шилдэг нь!

2. Дөрвөн жил та бидэнд сургасан.
Тэд Сайн ба Мэдлэгийн асар том улс руу хөтөлсөн.
Бид анх ангидаа хэрхэн орж ирснээ санаж байна.
Өнөөдөр хэлье:
Баяртай!

3. Та хүүхдүүдтэй инээмсэглэн уулзсан,
Хичээнгүй бичээрэй, уншина уу.
Мөн чихнээс чих хүртэл инээмсэглэлийг санаарай,
Бид хэзээ нэгдүгээр анги авсан бэ?

4. Бидэнтэй хамт байх нь танд хэцүү,
Мөн сэтгэлийн зовнилын төгсгөл гэж үгүй.
Гэхдээ та мартагдахгүй
Бидний үнэнч зүрх сэтгэл.

5. Манай анхны багш танд баярлалаа.
Бидэнд хөрөнгө оруулсан их ажлын төлөө.
Хэдийгээр бид таны анхны асуудал биш ч,
Гэсэн ч бид бие биедээ хайртай байсан.

6. Өнөөдөр бид бүх зүрх сэтгэлийг төлөөлж байна.
Аз жаргалтай залуучуудынхаа өмнөөс
Бидний сайхан хүүхэд насны нэрийн өмнөөс
Бид хамтдаа танд хэлье:
Бүгднайрал дуунд:Баярлалаа! Баярлалаа! Баярлалаа!

7. Танд - зөвлөгч, найз,
Хэн чичирч, жижигхэн гараа шахаж,
Биднийг барьж, нэгдүгээр ангид оруулсан
Тэнд ид шидийн ертөнц бидэнд нээгдэв.
Хэн хүч чадал, зүрх сэтгэлээ харамгүй
Тэр бидэнд бүхнээ зориулав
Өглөө бидэнтэй уулзана,
Бидний ертөнцийг тайлахыг хичээж байна
Сайн сайхныг тууштай сургасан.

9. Та бүх насаараа биднийг асарч ирсэн.
Хэзээ ч амар амгалан байдаггүй.
Тиймээс та хичээ
Мэдлэгийн гэрэл биднийг гэрэлтүүлсэн.

10. Манайх бол уурлах хэрэггүй
Мэдлэг сайн биш.
Бид бүх зүйлийн төлөө, бүх зүйлийн төлөө "баярлалаа"
Бид тантай чин сэтгэлээсээ ярьж байна!

11. Бидний бохир дэвтэр,
Бидний мөнхийн "мартсан"
Бидний залхуурал, үймээн самуун -
Та бүх зүйлд хангалттай хүч чадалтай!

12. За, бид танд баяр хүргэе
Мөн бид өвдөхийг хүсэхгүй байна.
Мөн өдөр бүр сүнс
Өдөр бүр залуужиж байгаарай!

Миний багш дуу.

4-р оюутан -"Миний хоёр дахь ээж" номинацид манай анхны багш нар шагнагддаг. Сургуулийн захирал Татаринская Татьяна Анатольевнаг шагнахаар урьж байна.

Багшийн хариулт.

багш нар:

1 . Намар, өвөл өнгөрөв
Хавар түүний араас яаран,
Би чамайг хэзээ дахиж үдэх ёстой вэ?
Хүүхдүүдийн том амьдралд.
Та тавдугаар ангид орох гэж байна ...
Би гунигтай, хөнгөн байна.
Хэн нэгэн намайг санагаарай
Тэгээд би дулаахан байх болно ...

2 . Эхний анги таныг үргэлж хүлээж байх болно.
Манайхаар дахин зочлоорой.
Олон өвөл, жил өнгөрөх болтугай -
Хүүхэд насхэзээ чмартахүгүй.
За, яагаад ийм болчихов -
Би он жилүүдийг үнэлдэггүй гэж үү?
Дөрөв дэх нь тавд ордог
Би дахин нэгдүгээрт ирлээ

3 . Би бүгдийг дахин эхлүүлэх болно
Мөн би давтахаас айдаггүй.
Хэдэн арван удаа давтагч шиг
Би анги бүрт үлддэг.
Гэхдээ энэ нь өөр, өөр юм
Мөн олон зуун шинэ царай, нүд...
Багш бол мөнхийн давтагч -
Ахлах ангидаа эргэн ирж байна.

4 . Өнөөдөр сүүлийн хичээлээ дуусгалаа!
Коридорт сүүлчийн хонх дуугарав.
Тэгээд он жилүүд урсан өнгөрөв
Ямар хурдан дөрвөн өдөр вэ.
Чи том болсон
Өдөр бүр яарч байна.
Бид ямар нэгэн байдлаар гунигтай, гунигтай байна
чи биднийг орхиж байна.
Ээжүүд чинь чамайг авчрах үед
Чи маш жижигхэн байсан
Одоо ямар томчууд вэ!

5. Зам дээр охид оо!
Замдаа, залуусаа!
Мэдлэгийн шатаар зоригтой алх.
Гайхалтай уулзалтууд, сайхан номууд
Үүн дээр алхамууд байх болно.
Шат дээр эгц шат байх болно,
Гэхдээ эрхэмлэдэг маршрутыг яг таг баталгаажуулсан,
Гайхамшигтай гайхамшгаар нөхөрлөхийн тулд,
Үүнийг МЭДЛЭГ гэж нэрлэдэг.

Багш ааЗалуус аа, тавдугаар ангид таныг юу хүлээж байгаа гэж бодож байна вэ?
Пдуу "Улаанмалгай"ойролцоогоор 5-р анги.

4 багш.Ингээд бид сургуулийнхаа амьдралын хуудсыг эргүүлж, маш их зүйлийг санаж явлаа. Бидний барьсан байшин бат бөх, найдвартай, хожим нь таныг хамгаалах болно, хана нь танд туслах болно.

Одоо та өгөх хэрэгтэй Тавдугаар ангийнхны тангараг

Дунд ангийн сурагчдын эгнээнд орж, нөхдийнхөө нүүрэн дээр, амиа алдсан эцэг эхийн нүүрэн дээр, хөдөлмөрч багш нарын өмнө би тангараглаж байна.

1. Шилдэг хаалгач шиг самбар дээр зогсохын тулд хамгийн хэцүү, төвөгтэй асуултыг ч чихнийхээ хажуугаар өнгөрөөхгүй байх. (БИД тангараглая)
2. Багш нарыг -100 градусын буцалгах цэгт хүргэж болохгүй. (БИД тангараглая)
3. Хурдан, хурдан байгаарай, гэхдээ сургуулийн коридороор явахдаа 60 км / цаг хурдыг бүү хэтрүүл! ( БИД тангараглая)
4. Багш нарын судсыг биш, хөлсөө урсгахгүй, харин хүчтэй, үнэн зөв мэдлэг, ур чадвар . (БИД тангараглая)
5. Мэдлэгийн далайд "сайн", "онц" сэлж, гүн рүү шумбаарай. (БИД тангараглая)
6. Багш нартаа зохистой бай! Бид тангараглаж байна! Бид тангараглаж байна! Бид тангараглаж байна!

Эцсийн дуу. "Бага сургуулийн дуу"

Matinee "Баяртай, бага сургууль!"

“Сургуулийн дуу” эгшиглэж, төгсөгчид тайзан дээр гарч шүлэг уншиж эхэлдэг.

1.- Өнөөдөр бидний хувьд баярын өдөр
Бид 5-р анги руу шилжиж байна.
Бага сургуулиа төгсөж байна
Мөн бид танд шүлэг зориулж байна.

2.- Бид хүүхэд байхдаа энд ирсэн,
Тэгээд тэр даруй маш сайн гарт оров.
Он жилүүд ийм хурдан өнгөрч байгаа нь харамсалтай
Тэгээд бид удахгүй салахдаа гунигтай байна.

4. – Чи санаж байна уу? эргэн тойронд байсан
Өнгө, дуу чимээний далай
Ээжийн халуун гараас
Багш чиний гараас атгалаа.
Тэр чамайг 1-р ангид оруулсан
хүндэтгэлтэй, хүндэтгэлтэй,
Таны гар одоо ч багшийнхаа гарт байна.

5.- Та биднийг мэдлэгийн замаар хөтөлсөн,
Бидэнд маш их хүч чадал, хөдөлмөрийг өгч,
Та хэр их хүчин чармайлт гаргасан бэ?
Бид үргэлж сайн сурах болтугай!

6.– Та бидэнд сайхан бичихийг зааж өгсөн,
Асуудлыг хэрхэн шийдвэрлэх, хэрхэн биеэ авч явах,
Үргэлж тайван, мэдрэмжтэй, тэвчээртэй
Хүн бүр ойртож чадсан.

Багш: Эрхэм хүүхдүүд ээ! Эрхэм хүндэт зочид, эцэг эхчүүд ээ! Ингээд бага ангидаа үдэх өдөр ирлээ. Дөрвөн жилийн өмнө та энэ сургуульд нэгдүгээр ангид орж ирсэн. Энд бид бүгд хамтдаа сургуулийн мэдлэгийн шатаар хүнд хэцүү шатаар авирсан. Тэд уншиж, бичиж, тоолж, асуудал шийдэж, найз нөхөд, эелдэг байж сурсан. Бид бие биедээ туслахаар яарч, баяр баясгалангаа хагасаар хуваалцаж, хэн нэгэн худал хэлж байгааг мэдсэн бол үнэнийг хэлэхээс айдаггүй .... Одоо салах мөч ирлээ. Өнөөдөр бид гунигтай бас баярлаж байна. Намар би шинэ оюутнуудтай, чи шинэ багш нартай учирна, учир нь гунигтай байна. Таныг төлөвшиж, илүү ухаалаг болж, их зүйл сурсанд баяртай байна. Дөрвөн жилийн өмнө та ямар байсныг өнөөдөр манай сургуулийн сэтгүүлээс харцгаая.

Эхний хуудсыг нээцгээе.

"Анхны ангид анх удаагаа!"

7.– Бид бүгд хөгжилтэй хүүхдүүд байсан,
Та энэ ангид анх орохдоо
Тэгээд харандаа бүхий дэвтэр хүлээн авсны дараа
Тэд амьдралдаа анх удаа ширээний ард суув.

8. – Би анх удаа хичээл дээр сууж байна,
Одоо би оюутан.
Багш ангид орлоо
Босох уу, суух уу?
Тэд надад: "Самбар руу яв" гэж хэлдэг.
Би гараа өргө
Гартаа үзэг хэрхэн барих вэ,
Би огт ойлгохгүй байна.

9. – Би анх удаа хичээл дээр сууж байна,
Одоо би оюутан.
Би ширээний ард сууж байна,
Хэдийгээр би сууж чадахгүй ч гэсэн.

10. - Би өнөөдөр сургуулиас ирээд чимээгүйхэн суулаа,
Цүнхээ дэгээнд өлгөж идэв.
Надад тоглох хүч алга
Алхаж, зур.
Дэвтэр авах хэрэгтэй
Тэгээд бич, бич, бич.

11. - Туслаач, саваа,
аврах саваа.
Миний дэвтэрт эмх цэгцтэй байгаарай!
Хэсэгээсээ бүү гар!
Бүгдээрээ нуруугаа шулуун байлга!
Чи яагаад сонсохгүй байгаа юм бэ?
Сурахад юу нь болохгүй байна вэ?
Та юуны төлөө зогсож байгаа юм бэ?
Би чамайг дахин авсан!

12.- Гэхдээ багш маань мэдэхгүй,
Ээж нь ч мэдэхгүй
Чамд сургах ямар хэцүү вэ
Таныг шулуун байлгахын тулд.

13.– Бүгд тэгж сурдаг байсан уу?
Маш олон захидал бичсэн, дэгээ?
Магадгүй би зүгээр л мөрөөдөж байсан юм болов уу?
Дараа нь би сэрэхэд бэлэн байна!

"Тэд сургуульд юу заадаг вэ?"

Дараагийн хуудсыг нээж байнаОрос хэл"

Хонх дуугарч байна!

Би хивсэн дээр алхаж, чи алхаарайхивс, бид хивсэн дээр алхдаг . Өө би юу вэ? Яг л буруу. Хэн алхаж байгаа нь хивсэн дээр байх болно. Өөр нэг зүйл бол хивс байхгүй бол. Эсвэл тэр хивсэн дээр, өөрөөр хэлбэл хивс нь ууртай нохой юм. Дараа нь хивсэн дээр огт алхахгүй байсан нь дээр ... .., үгүй, одоо тийм бишхивс . Өө, асуудал нь энэ хивс эсвэл хивстэй холбоотой юм. Ерөнхийдөө, хивсэнцэртэй, ялангуяа хэрэв та шинэ тохиолдолд. Тэдгээрийн зөвхөн зургаа нь байдаг ч тус бүр өөрийн гэсэн асуултанд хариулдаг. Энэ бүгдийг яаж санах вэ? Маш энгийн - та хөгжилтэй шүлэг сурах хэрэгтэй.

Хавар мөсөн дээр гахай алхав.
Тэр нүхтэй болсон. (I.p.)
Плоп! Зөөвөрлөгөөс гарч ирдэг
Зөвхөн гахайн сүүл. (R.p.)
Бид полинягийн хувьд илүү магадлалтай,
Бид гахайд туслахыг хүсч байна. (D.p.)
Өөрсдөө бараг л шарилж,
Гэхдээ гахайгаа аваръя. (V.p.)
Бид гахайд сэтгэл дундуур байна уу? (Гишм.)
Гахайг санаарай
Полинягийн усанд сэлэхгүйн тулд. (P.p.)

Багш: Орос хэлний хичээл дээр ингэж зөв бичиж сурсан.

Дараагийн хуудсыг нээнэ үү "Математик"

Дуудлага!

2. Математикийн хичээл

Мөн үзэсгэлэнтэй, хүчтэй -
Математикийн орон.
Энд ажил ид өрнөж байна
Хүн бүр ямар нэг зүйлийг тооцдог.

Нүүрсний тэсэлгээний зууханд хичнээн хэмжээний
Мөн шоколадтай хүүхдүүд.
Тэнгэрт хичнээн од байдаг
Мөн хамар дээр сэвх үүснэ.

Тиймээс эмч, далайчин
Эсвэл нисгэгч болно
Бид юуны түрүүнд
Математик мэддэг!
Дэлхий дээр ямар ч мэргэжил байдаггүй,
Та анзаарч,
Хаана ч хэрэгтэй
Математик! (найрал дуугаар)

"Уран зохиолын уншлага" шинэ хуудас

залгах.

Бүх байшинд, овоохой бүрт,
Хот, хөдөөд
Сонирхолтой уншигч
Ширээн дээр ном хадгалдаг.

Та номоо нээ
Түүний даавуу шуугиж байна.
Хуудаснууд дээр - эгнээний ард
Үсгүүд нь хар өнгөтэй.

Ном танд бүх зүйлийг хэлэх болно
Түүнтэй ярилцах нь хэзээ ч уйтгартай байдаггүй.
Тэр эх орноо харуулах болно,
Мөн тэр танд хэрхэн хайрлахыг заах болно.

Унших нь агуу сургамж юм
Мөр бүрт маш олон сайхан зүйлс бий.
Шүлэг ч бай, үлгэр ч бай
Та тэдэнд заадаг, тэд чамд заадаг.

- Энэ хуудсыг эргүүлье.Шинэ хуудас - Дэлхий ертөнц.

Дуудлага!

Газар нутгаа хайрлаж сургасан
Мөн байгалийг ажигла.
Бүх амьтдыг хэрхэн хамгаалах вэ
Ой, усыг хоёуланг нь хэмнээрэй.
Бид бүх зүйлийн талаар ярилцсан:
Мөөг, цэцгийн тухай
Хус, улиасны тухай, талбай, нугын тухай.

Хонх дуугарав. "Эргэж!"

-Өөрчлөлт гарсан

Хэн нэгэн хананд авирахыг хүссэн
Хэн ханыг өнхрүүлэв.
Ширээний доор хэн хурдан үсэрдэг вэ
Хэн нэгэн харандааныхаа хайрцгийг хайж байна.
Мөн энэ нь зүгээр л гэсэн үг юм
Манай ангийнхан чихэнд хүрсэн.
Муухай ангийн 9 хүүхэд.
Бүгд 9 чангаар тунхаглаж байна:
"Бид аз жаргалтай амьдарч байна!"

- Энэ бүхэн биеийн тамирын хичээл, багш Анатолий Григорьевичийн ачаар–

Шинэ сэдвийн хуудас "Биеийн тамир"

Биеийн тамирын боловсрол гэж юу вэ?

Бэлтгэл хийх, тоглох.

Биеийн тамирын боловсрол гэж юу вэ?

Физик-, ба - кул-, ба - ту-, ба -ра.

Гараа дээш, доошоо гар

Энэ бол физик юм.

Бид жолооны хүрд нь шуудай шиг хүзүүг нь мушгина.

Ухаантай өндөр үсрэх - энэ бол нэг юм!

Өглөө хагас цаг гүйх - энэ бол ра!

Үүнийг хийхдээ,

Та ухаалаг, хүчтэй болно. Зоригтой

Дээрээс нь сайн зураг - энэ нь юу гэсэн үг юм

БИЕИЙН СОЁЛ!

Хонх дуугарч байна - "Англи хэл" шинэ хичээл

- Дэлхий дээр хэдэн өөр хэл амьдардаг вэ?
Бид энэ ангид гадаад үг сурсан.
Англи хэл бол бидний хоёр дахь хэл юм
Бидний хувьд энэ нь амар байсан.
(Дахилт) Тэгээд одоо бид гадаадад байна
Бид амархан явж чадна.

Гэнэтийн, урилгагүй тэр миний хаалгаар орлоо.
Бид бага сургуульд англи хэлтэй хамт амьдарч байсан.
Одоо англи хэл бидэнд орос хэлээс илүү хайртай болсон.
Баяртай, хайрт минь, баяртай.

Багш: Одоо би сургуулийнхаа захиргаанд хандаж байна.

- Та ухаалаг, бүтээлч, найрсаг, заримдаа тайван бус, гэхдээ хамгийн дажгүй хүүхдүүдийн бүхэл бүтэн оддыг найдвартай гартаа авна гэж найдаж байна. Танд “Хүлээн авах, шилжүүлэх гэрчилгээ”-г өгье.

Ангид 9 хүн: 4 охин, 5 хүү.
Дундаж өндөр ___ см.
4 жилийн турш 5 тонн гурилан бүтээгдэхүүн (чипс, жигнэмэг оруулаад), 1000 литр ус уусан.
Гар - 18, хөл - 18, ухаалаг толгой - 9.
Энэ хугацаанд маш олон ном уншсан, маш олон сурах бичгийг судалсны дараа нэг эгнээнд оруулбал сар хүртэлх зайд хүрдэг.
Нүд - 18, түүний дотор 6 - эелдэг, 6 - сониуч зан, 6 - дэггүй, 0 - хайхрамжгүй.
Тусгай тэмдэг.
Тэд гүйх, хошигнох, инээх дуртай. Тэд бол найз нөхөд, ахмад настнуудад хүндэтгэлтэй ханддаг, хэнийг ч гомдоохгүй, хүн бүрийг анхаарч, төрсөн өдрөө тэмдэглэдэг.
4 жилийн хугацаанд Боловсролын яам, сургуулийн захиргаанаас гаргасан шаардлагын дагуу ангиа ажиллуулж байна.
Хүүхдүүд шалгалт, комиссыг тэсвэрлэж, нээлттэй хичээл үзүүлж, бүх арга хэмжээнд оролцож, бага сургуулийн хичээлээ дуусгаж, дараагийн шатны боловсролын хичээлүүдийг судлахад бэлэн байна.

Сургуулийн захиралд актыг танилцуулах.

- Дөрвөн жил чамтай хамт ангиас анги руу нүүж, ялалтанд чинь баярлаж, бүтэлгүйтэл чинь харамсаж явахад аав, ээж хоёр чинь хажууд чинь байсан.

(Эцэг эхчүүдэд "Талархлын захидал" гардуулах)

- Мэдээжийн хэрэг, эмээ нар байсан.

Хоёр эмээ сандал дээр сууж байна
Уулан дээр сууж байна
Эмээ нар хэлэхдээ:
"Бидэнд ердөө тав байна."
бие биедээ баяр хүргэж,
бие биетэйгээ гар барьж,
Хэдийгээр шалгалтанд тэнцсэн
Эмээ биш, ач зээ нар.

Эцэг эхийн хариулт:

1. Өнөөдөр бол бидний өдөр
Тавтай морил, царайлаг.
Тэр барианы шугам, энэ өдөр энгийн.
Гэхдээ эцэст нь эхэлж, энэ нь харагдаж байна.

2. Мөн та дуусгах соронзон хальс хүртэл байна
хүүхдүүдээ удирдсан.
Тиймээс тэд тэднийг удаан хугацаанд удирдаж,
одоо тэд чинийх болсон.

3. Хэрхэн эхэлснийг санаж байна уу:
Муу хүмүүс чам дээр ирлээ.
Тэд нулимс асгаруулсан
Гэхдээ тэд амжилтанд хүрнэ гэж найдаж байсан.

4. Хүүхдүүд бидний нүдний өмнө өөрчлөгдсөн,
Тэд илүү ухаалаг болж, төлөвшсөн.
Та юунд хүрсэн бэ
Та наргүйгээр бид үүнийг хийж чадахгүй байх байсан.

5. Олон жил, өвөл, өдөр,
Мөн энэ нь өөрчлөгддөггүй
Та маш чухал хүн болсон
Манай хүүхдүүдийн хувьд эмэгтэй хүн.

6. Та тэдэнд сэтгэлийн нэгээхэн хэсгийг өгсөн,
Тэдний оролцоог өг.
Үүний төлөө бид танд баярлалаа!
Бурхан таныг аз жаргалаар адислах болтугай!

"Эцэг эхийн зовлон" дуу

Өө, хүүхдүүд ээ, та нар бидний өрөвдөлтэй хүмүүс юм!
Өнөөг хүртэл таны амьдрал бүхэлдээ гайхалтай байсан,
Одоо бид чамайг хаашаа явуулсан бэ?
Бид уйтгар гунигтайгаар энэ тухай дуулдаг.

Бүгд гистерик байдалд байна
Одоо бол түүхэн мөч.
Та эцэст нь 5-р ангидаа хүрлээ!
Бид танд маш их баяртай байна!

Бидний өмнө бүх залуус мундаг,
Маш боловсорсон, маш ер бусын.
Та тэдэн рүү нээлттэй сэтгэлээр очдог -
Тэд агуу хайраар хариулах болно.

Өө, та нар, бидний хөөрхийлөлтэй хүүхдүүд
Үнэлгээ нь өнөөг хүртэл маш сайн байсан.
Ирэх жил юу болох вэ?
Таны хөдөлмөрийг үнэлнэ.

- Анхаар! Төгсөлтөд бэлдээрэй. Баяр ёслолын мөч ирж байна. Одоо 5-р ангийн хүүхэд тангараг өргөх ёстой.

Тангараг

-Ерөнхий боловсролын сургуулийн сурагчдын эгнээнд орж ирсэн нөхдийнхөө нүүрэн дээр, амиа алдсан эцэг эхийн нүүрэн дээр, хөдөлмөрч багш нарын өмнө тангараглая.
- Шилдэг хаалгач шиг самбар дээр зогсох, хамгийн хэцүү, төвөгтэй асуултыг ч чихнийхээ хажуугаар өнгөрөөхгүй байх.
– Багш нарыг 100 Цельсийн буцалгах цэгт хүргэж болохгүй.
– Сургуулийн коридороор явахдаа хурдтай, авхаалжтай байх, гэхдээ 60 км/цагаас хэтрэхгүй.
– Багш нараас зурна гэдэг судас биш, хөлсөө урсгах биш, хатуу, үнэн зөв мэдлэг, ур чадвар юм.
- Мэдлэгийн далайд зөвхөн "сайн", "онц" сэлж, гүн рүү шумбаарай.
-Багш нартаа үнэ цэнэтэй бай.

"Бидний хөрш" сэдвийн дуу

Бид чамтай яаж гуниглахгүй байх вэ,
Учир нь өнөөдөр гунигтай өдөр.
Бид дууслаа залуусаа
Эхний шатны сургуулиуд.
Бид бага зэрэг айж байна
Шинэлэг зүйлийг хүлээж байна
Мэдээжийн хэрэг, бид юу хийх болно
Бид багшгүй байна.
Бид яаж хөгжилдөхгүй байх вэ?
Инээхгүй, дуулахгүй байна уу?
Үргэлжлүүлэн сурцгаая!
Тэгээд 10 урт жил
Бид нэг гэр бүл болно
Найрсаг, эелдэг, дэггүй!
Бид бие биенийхээ төлөө зогсдог
Бид заримдаа хэрэлдэж байсан ч гэсэн.

Анхны багшийн хэлсэн үг: Ингээд бид сургуулийнхаа сэтгүүлийг гүйлгэж үзлээ. Маш хурдан! Би сүүлийн хуудсыг хаамааргүй байна...Гэхдээ амьдрал урагшилж байгаа тул бид амьдралын шинэ сэтгүүлүүдийн шинэ хуудсыг үргэлжлүүлэн нээх ёстой.

Бидний амралт дуусч байна. Бага сургуулиа төгссөнд баяр хүргэе.

Та бүхний аянд хамгийн сайн сайхан бүхнийг хүсэн ерөөе.
Амжилт хүсье, дээшээ, аз жаргалын гялбаа
Тэд чамайг амьдралдаа орхихгүй байх болтугай!
Миний багшийн аз жаргалын оргил -
Эдгээр хүүхдүүд, энэ анги!
Би бүх зүрх сэтгэлээрээ чам руу ханддаг,
Би өөрийгөө бодож байна:
Надад итгээрэй, би дүр эсгэж байгаа юм биш
Би та бүхэнд хайртай.
Нис, бод, зоригло
Гэхдээ сэтгэлийн минь буланд
Хүүхэд насны нэгээхэн хэсгийг авраач
Тэгээд би үргэлж тэнд амьдрах болно.

Оюутны хариулт:

1. - Манай анхны багш!
Та үргэлж бидний хажууд байх болно
Учир нь бидэнд үргэлж хэрэгтэй байдаг.
Тиймээс чи хэзээ ч хөгшрөхгүй
Хэзээ ч, хэзээ ч, хэзээ ч!

2. - Дөрвөн жилийн турш та бидэнд сургасан.
Тэд сайн сайхан, мэдлэгийн асар том улс руу хөтөлсөн.
Бид анх ангидаа хэрхэн орж ирснээ санаж байна.
Гэхдээ өнөөдөр бид: Баяртай!

3. - Баярлалаа, манай анхны багш,
Бидэнд хөрөнгө оруулсан их ажлын төлөө.
Хэдийгээр бид таны анхны асуудал биш ч,
Гэсэн ч бид бие биедээ хайртай байсан.

4. - Өнөөдөр зүрх сэтгэл бүрийн нэрийн өмнөөс бид
Аз жаргалтай залуучуудынхаа өмнөөс
Бидний сайхан хүүхэд насны нэрийн өмнөөс
Бид хамтдаа танд хэлье:
Баярлалаа! Баярлалаа! Баярлалаа!

Тэр биднийг тэвэрлээ
Би ангидаа ширээний ард сууж,
Шинжлэх ухаан бидэнд ертөнцийг нээж өгсөн
Биднийг оюутан болгосон.
Түүний хайраар хүрээлэгдсэн
Үргэлж биднийг халамжилдаг байсан.
Бид энэ олон жил дулаацсан
Түүний эелдэг нүдний туяа.

Миний цорын ганц, сургуульд сурдаг,
Гэрэлтсэн, хайрт минь.
Та үргэлж миний зүрх сэтгэлд байдаг -
-Анхны багш.
Мөн он жилүүд нисэх болтугай
Та үүрд залуу байх болно!

Тэгээд хуучин цомгоо нээж,
Гэрэл зураг дээр бөхийж
Удаан мартагдсан царайнуудын дунд
Та бидэнтэй дахин уулзах болно.
Мөн хайр бол галзуу шувуу юм
Таны цонхыг хагалах болно
Бид дахин мөрөөдөх болно
Юутай ч мөрөөдөцгөөе.

"Миний сайн багш" дуу

Манай охид, хөвгүүд ээжийнхээ гарыг атгаж, цоо шинэ цүнх бариад сургуульд ороход ямар удсан бол... Бүтэн дөрвөн жил үл анзаарагдам өнгөрч, бага анги аль хэдийнээ хоцорчээ. анхны багшдаа баяртай гэж хэлэх цаг болжээ.

Мэдээж дунд ангид шилжсэн нь хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхчүүдийн хувьд томоохон үйл явдал юм. Мэдээжийн хэрэг, ийм үйл явдал амралтгүйгээр хийхгүй! Үүнийг хэрэгжүүлэх сонирхолтой хувилбарыг ээж Надежда бидэнтэй хуваалцав7.
Энэ бол хуучин хүүхэлдэйн киноноос сэдэвлэсэн жинхэнэ тоглолт юм. Энд хүн бүр оролцох нь ялангуяа таатай байна: бүхэл бүтэн параллель хүүхдүүд, эцэг эх, багш нар.

Тиймээс, баярын скрипт!

"Бремен хотын хөгжимчдийн мөрөөр"

Тэргүүлэх:
Ойрын ирээдүйн цаг агаарын урьдчилсан мэдээг сонсоорой. ( Урьдчилан таамаглах аялгуу.) Өнөөдөр 5-р сарын 29, хаврын гайхалтай өдөр! Таны инээмсэглэлийн нар хурц гэрэлтэж, сэтгэл санаа чинь үүлгүй. Чин сэтгэлийн, эелдэг үгсийн халуун фронт биднийг чиглэн хөдөлж байна.
Алга ташилт, нижигнэсэн инээд, баяр баясгалан, уйтгар гунигийн нулимстай бороо ээлжлэн орох нь бий.
Агаарын хэм нь зүрх сэтгэлийг дулаацуулж, сэтгэл санааг өөдрөг болгож, хөнгөн сэвшээ салхи нь уйтгар гуниг, уйтгар гунигийн үүлсийг сарниулж, амьдралыг тайван сайхан өнгөрүүлэх боломжийг олгодог. Би болон манай баярын ивээн тэтгэгч Parents Profit Corporate та бүхэнд аятайхан үзэхийг хүсэн ерөөе.

Увертюра шиг сонсогдож байна. Гараад ир Сүлдчид, тэд бол удирдагчид юм(6 хүн):

1. Манай чуулганы танхим тохижуулсан нь санамсаргүй хэрэг биш!
Өнөөдөр бидэнд гайхалтай бөмбөг байна!

2. Хааны бөмбөг! Төгсөлтийн бөмбөг!
Сургууль ийм баярыг хэзээ ч харж байгаагүй!

3. Саяхан нэгдүгээр ангидаа
Ээжүүд маань биднийг анх сургуульд хүргэж өгсөн.

4. Сургуулийн дөрвөн жил урсан өнгөрлөө!
Бид төлөвшсөн, бид илүү ухаалаг болсон!

5. Өнөөдөр сургуулийн анхны төгсөлт.
Бага сургууль - бид тантай баяртай гэж хэлье!

6. Одоо тайзан дээр гарна
Бараг 100 авьяас!

7. "Хөлийн мөрөөр." шоуг төсөөлөөд үз дээ
Бремен Таун хөгжимчид!

8. Хамгийн анхны зарлигийг сонс.
Яг одоо гар утсаа унтраа!

9. Бид чамайг чимээгүйхэн инээж, уйлахыг зөвшөөрдөг!
(Зүгээр л шалан дээр хэт их дусаахгүй байхыг хичээгээрэй!)

10. Ярихаа боль
Бид одоо хүндэтгэх болно
Бага сургуулийн төгсөгчид!

11. Мөн бид зогсолтгүй алга ташилт сонсох болно гэж найдаж байна!
За, бүгд бэлэн үү? Дараа нь ... бид эхэлнэ! ( хамтдаа)

"Бид тивийн одод" дуу, 2 бадаг

(гоцлол дуучид) . Үлдсэн хэсэг нь 3-4 багаар гарч, ижил төстэй хөдөлгөөн хийж, танхимд сууна.

Илтгэгч 1:
- Хадагтай ноёд оо! Уулз!

Хөтлөгч 2:
- Вант улсын захирал!

Фанфар дуугарч байна.

гарч ирэх 1 найруулагч:

Хэрэв би захирал байсан бол
Би санхүүгийн талаар бүгдийг мэдэх болно!
Мөн агааржуулагчийг эрхэмлэдэг
Манай чуулганы танхимд худалдаж авна.
Би бас зогсоолыг өргөтгөх болно,
Хоолны өрөөнд - сандал өөрчлөгдсөн,
Мөн хайрт багш нараа,
Цалин 100 мянга хүртэл нэмэгддэг!
Би дур булаам, rhinestones-ийг цуцлах болно
Подволк, шорт - энэ нь бидний хувьд биш юм.
Цамц, зангиа - та загварын оргилд байна!
Бизнесийн хэв маяг хэзээ ч тохиромжтой!

гарч ирэх 2 найруулагч:

Хэрэв би захирал байсан бол
Би сургуулийн ойролцоо цэцэрлэг ургуулна,
Вандан сандал, газебо тавих,
Би дараалан цэцэг тарих болно!
Хүүхдүүд тэнд алхахын тулд,
хэл сурсан,
Дуу дуулах, зураг зурах
Бид чадах чинээгээрээ хөгжүүлсэн!
Би бүжгийн хичээлүүдийг танилцуулах болно
Бүтээлч шинжлэх ухааны хичээлүүд!
Сургууль өөрийн гэсэн театртай болно.
Усан бассейн, тэшүүрийн бааз, трамплин.

гарч ирэх 3 найруулагч:

Хэрэв би захирал байсан бол
Би хүн бүрийг явган аялалд гаргах байсан
Би явган аялал хийх хичээлийг танилцуулах болно -
Жил бүр гурван удаа!
Хүн бүр майханд амьдрахын тулд
Ойд гал асааж болно
Байгальтай нөхөрлөх
Мөн түүний гоо үзэсгэлэнг анхаарч үзээрэй!
Амьдралын хуулийг мэдэхийн тулд
Уулсыг хөдөлгөж чадна!
Эдгээр мэдлэгийг хэрэгжүүлэхийн тулд
Тэгээд тэд зөв замыг сонгосон!

гарч ирэх 4 найруулагч:

Хэрэв би найруулагч байсан бол
Би энэ хоёрыг цуцална
Үргэлж хүүхдүүдийг магтаарай
Тэгээд бүх багш нар магтагдах болно!
Ингэснээр хүн бүр сурахдаа баяртай байх болно!
"Хүчлэх шаардлагагүй ..."
Мэдлэгт тэмүүлэх
Битгий гүйж, алх!
Багш нар хүүхдүүд шиг!
Бид бүгд хайрлаж, хүндэтгэх ёстой
Дараа нь хайраас хүүхдүүд эндээс
Хичээлүүд тэднийг хайрлаж эхэлнэ!

Тэргүүлж байна(төөрөгдөлөөр):
- Өө, хонгор минь... найруулагч!
Уучлаарай, та ямар нэгэн байдлаар захиралд хэтэрхий жижиг болчихсон байна.
Чи яг хэн бэ?

Би бол ирээдүйн найруулагч Александр.
-Би бол сургуулийн ирээдүйн захирал Федор.
-Би бол лицей сургуулийн ирээдүйн захирал Илья.
-Би Алина, магадгүй хэзээ нэгэн цагт найруулагч болох байх.

Тэргүүлэх:
"Эрхэм хүндэт хүмүүс ээ, та сургуульд ганцхан захирал байж болно гэдгийг мэдэхгүй байна уу?"

Захирлууд:
- Бид мэднэ! (хамтдаа)
Гэхдээ хүмүүс үргэлж сонголттой байх ёстой!
- Мөн өөрийн сонгуулийн хөтөлбөр!
- Чи зүүдэлж ч чадахгүй! ( орхих).

Илтгэгч 1:
Эхний анги бол анхны дуудлага юм
Баяр баясгалан байсан, зовлон зүдгүүр байсан.
Манай багш ба анхны хичээл -
Сургуулийн жилүүд ингэж эхэлсэн.

Хөтлөгч 2:
Сургуульд яваад олох юмсан гэж мөрөөддөг байсан
Гэрэлт тохилог байшинтай,
Орохдоо би нэгийг хүсч байсан -
Үүнээс найз нөхөд, дулаан, аз жаргалыг олоорой.

Илтгэгч 3:
Би алхаж, миний зүрх сэтгэл догдолж байв.
Намайг юу хүлээж байна вэ? Цаашид юу байх вэ?

Илтгэгч 4:
Тэгээд би тэвчээргүй шатаж,
Би аль болох хурдан сургуульдаа явахыг хүссэн!

"Нэгдүгээр ангид анх удаа" шүлгүүд(сурагчдаас)

1. Та хэрхэн хурдан алхаж байснаа санаж байна уу
Бид нэг удаа нэгдүгээр ангид орсон уу?
Мөн бидний цэцгийн баглаа
Биднээс ч илүү байсан!

2. Бид хэрхэн хичээл заасан,
Заримдаа оройтдог
Цэвэрхэн гаргаж ирсэн
Тоо, үсэг, үг.

3. Бид алдаагүй оролдсон
ярих, унших, бичих,
Тиймээс бүх хичээл дээр нэгэн зэрэг
Бид ердөө тав авдаг.

4. Тэд өөрсдөө насанд хүрсэн юм шиг санагддаг -
Бид нэгдүгээр ангид байна!
Энэ их хүүхэд шиг байсан
Бид одоо бизнес байна уу!

5. - Тэгээд би хамгийн анхны есдүгээр сарын 1-ийг маш сайн санаж байна.
Аав орой надаас асуув: - За өнөөдөр тэд чамд сургууль дээр юу зааж өгсөн бэ?
Тэгээд би түүнд: - Тийм ээ, юу ч биш! Тэд маргааш буцаж ирээрэй гэж хэлсэн.

6.- Тийм ээ, би санаж байна. Би ирээд эцэг эхдээ:
-Болоо, би дахиж сургуульд явахгүй, тэгээд л болоо!
Эцэг эхчүүд асуудаг:
-Яагаад?
Тэгээд би тэдэнд хариулдаг:
- Би бичиж чадахгүй байна! Би бас уншиж чадахгүй байна! Тэдэнд ярих ч эрхгүй!

7. - Өө, чамайг зүгээр л идчихлээ гэж магтдаг байсан алтан үе хаана байна! ...

Илтгэгч 5:
Өнөөдөр бидний өдөр:
Гунигтай, хөгжилтэй аль аль нь.
Эцсийн эцэст бид уугуул хүнтэйгээ баяртай гэж хэлдэг
Түүний бага сургууль.

Илтгэгч 6:
Жилээс жилд, ангиас ангид
Биднийг сонсохын аргагүй цагийг удирддаг,
Мөн цагаас цагт, өдрөөс өдөрт
Тиймээс бид үл анзаарагдам өсч байна.

Илтгэгч 5:
Мэдээжийн хэрэг, ямар ч төгсөлтийн нэгэн адил
Хосууд өнөөдөр тойрог хэлбэрээр вальс эргэлдэнэ ...
Бид таныг урьж байна, хатагтай, надад гараа өгөөч.
Тэгээд нэг-хоёр-гурав, нэг-хоёр-гурав, нэг-хоёр-гурав, нэг-хоёр-гурав!

(Удирдагчид гарч, хосоороо бүжиглэдэг).

ВАЛЬЦ "Алтан нарны туяа"

Тэргүүлэх:
Бага сургуульд анхан шатны мэдлэг,
Дүрэм, тоолох энгийн дүрэм,
Тэд чухал гэдэгтэй хэн ч маргахгүй,
Өндөрт нисдэг шувууны далавч шиг!

Тэргүүлэх:
-“Товчхон бол авьяасын эгч” номинацид эссэ бичлэгийн уралдааны ялагчтай танилцана уу. Түүний зохиолыг "Би эмээ дээрээ очиж байна" гэж нэрлэдэг.

Оюутан:
Рома дэвтэр нээв.
- За, - гэж тэр хэлэв, - Би бичиж эхэлнэ.
Зохиол нь: "Би эмээ дээрээ очиж байна."
Би нэг хөлөөрөө бичнэ, миний хувьд юу ч биш!
Энэ удаад алдаанаасаа тайвшир, дэвтэр минь:
Би шаардлагагүй хэллэгээс зайлсхийж товчхон бичихийг зорьж байна!
Рома сайхан авчирсан: "Би ирсэн - тэр гэртээ байхгүй байна."

"Үхсэн төгсгөл"-ийн үзэгдэл

Сонсооч, би мухардалд орчихлоо. Та орос хэл сайн мэддэг үү?
- За яахав?
-Тийм ээ, би чадахгүй. Магадгүй бид хамтдаа оролдож болох юм, тийм үү? Хэрэгслийн хэрэгслээр "хөх тариа" гэсэн үгийг оруулах шаардлагатай.
- Дэмий юм. Хүн бүр үүнийг хийж чадна.
-Чи эхлээд тавь, дараа нь сайрхаарай!
-Энэ үгнээс татгалзах хэрэгтэй. Нэр дэвшсэн тохиолдол: хэн? юу? - хөх тариа. Төрөл бүрийн тохиолдол: хэн бэ? юу? - хөх тариа.
- Та надтай "хөх тариа" гэж ярьж байна уу?
- Тэгээд хэнд? Мэдээж чи.
- Би чиний хувьд юу вэ, морь? Өөрөө хөхөө!
-Би үүнийг санаатайгаар хийгээгүй. Энэ нь надад тохиолдсон. Цааш нь сонсоорой. Болзох тохиолдол: хэнд? юу? - хөх тариа.
- Чи дахиад?
-За, таалагдахгүй бол бөхий.
- За, би татгалзах болно. Яллах тохиолдол: хэн? юу? - архирах.
-За харж байна уу, чи өөрөө инээж байна гэж ярьдаг ч надад гомдсон. Одоо хамгийн хэцүү тохиолдол хэвээр байна - багаж хэрэгсэл: хэнээр хийсэн бэ? Хэрхэн? За?
- Ржой, өөр юу вэ?
- Үгүй ээ, тийм үг байхгүй! (бодож байна). RJOM?
- Магадгүй ROYAL? Эрисипел? RJOY? хөрш үү? УЛААН? ААААА!

Бид мухардалд орчихлоо. Эцэг эхчүүд ээ, бидэнд туслаач!

Тэргүүлэх:
Дашрамд хэлэхэд, би "өөрөө сургадаг" гэж хэн бэ гэдгийг ойлгосон: энэ бол гэрийн даалгавраа хийхэд нь эцэг эх нь тусалдаггүй сурагч юм.

Оюутнууд:
Орос хэлэнд дассан байхдаа
Амьдралаас хоцрохгүйн тулд,
Өөр хэл сурч эхэлсэн
гадаадын хүмүүсийг ойлгох.
- Та англиар ярьдаг уу?
- Тийм ээ, би!
- Орчуулъя!
- Хэрэггүй! Манай шинжлэх ухааны эрин үед
Ямар ч соёлтой хүн
Англи хэл мэддэг байх ёстой
Орчуулгагүйгээр ойлгоорой.

Тэргүүлж байна:
- Сонсооч, хугацаа нь дууссан тараг яагаад ногоон өнгөтэй болдгийг та мэдсэн үү?
Тэргүүлж байна:
- Эдгээр энх тайвны бактериуд цэргийн дүрэмт хувцас өмсөж, биологийн зэвсэг болно!
Тэргүүлэх:
- Сонгино, сармис бол байгалийн антибиотик гэдгийг та мэдэх үү?! Мөн тэд идэх ёстой, учир нь. олон тооны хортой микроб, вирусууд тэдгээрээс үхдэг.
Тэргүүлж байна :
- Тэд шоколаднаас болж үхсэн нь дээр байх!

Оюутнууд:
Би мэдэхийг маш их сонирхож байна
Дэлхий дээрх байгалийн тухай.
Өтгөн ойд хэн амьдардаг вэ?
Далайд яагаад шуурга болдог вэ?
Ууланд юу нуугдаж байна вэ?
Хэн элсэнд мөлхөж байна вэ?
Ус хэрхэн ууршдаг вэ?
Мөсөн блокууд хэрхэн үүсдэг вэ?
Байгалийн тухай мэдэх нь чухал юм
Түүний хуулийг дагаж мөрдөөрэй.
Бэлгүүдийг ухаалгаар ашигла
Эцсийн эцэст Дэлхий бол бидний нийтлэг гэр юм.
Энэ ертөнц хэрхэн ажилладаг вэ? Биднийг юу хүрээлж байна вэ?
Яагаад цус сорогч шумуул вэ? Хэн хэнийг иддэг вэ?
Усны эргэлт яагаад байгальд байдаг вэ?
Улаан хоолой нь хоолыг хаана зөөдөг вэ?
Өвлийн улиралд баавгай хаана унтдаг вэ? Эрвээхэй яаж нисдэг вэ?
Гашуун хүн үргэлж хашгирдаг уу? Хаски их хуцдаг уу?
Байгаль нь эдгээр бүх асуултын хариулттай байдаг.
Түүний хувьд ямар ч нууцлаг зүйл байхгүй!

Илтгэгч 1:
- Бидний амьдарч буй гайхамшигт ертөнцийн талаар мэдлэг өгсөн хайрт багш нартаа маш их БАЯРЛАЛАА!
Хөтлөгч 2:
- Олон улсын харилцааны хэлээр уншиж, бичиж, ярьж сургасан англи хэлний багш нартаа чин сэтгэлээсээ баярлалаа!
Илтгэгч 3:
- Мөн бид биеийн тамирын багш нарт тусгайлан мэндчилгээ дэвшүүлье!
Илтгэгч 4:
-Манай ертөнц ямар ч байсан зохион байгуулалттай байгаа нь сонирхолтой юм. Хэрэв та "баярлалаа" гэвэл тэд танд "баярлалаа" гэж хэлэх болно. Чи инээмсэглэ, тэд чам руу инээмсэглэнэ. Сайн сайхан бүхэн зөвхөн чамаас эхэлдэг гэсэн үг.
Илтгэгч 5:
Бид бүгд харандаа шиг. Хүн бүр хувь заяагаа өөрөө зурдаг. Хэн нэгэн эвдэрч, хэн нэгэн мохоо, хэн нэгэн хурцалж урагшилна.

"Fashionista" бүжгийн дугаар

Тэргүүлэх:
Мөн өнөөдөр бид амралтын өдөр байна
Гэрэлт үйл үгсийг санацгаая:
Юу МЭДЭХ, ЧАДДАГ БАЙХ, САНАХ ЁСТОЙ
Бага сургуулийн төгсөгч!

Оюутнууд:
Нэг өдөр би сургуулиасаа ирлээ
Үйл үг сурах хэрэгтэй...
Тэднийг сурах нь миний хувьд өчүүхэн зүйл,
Надад өөрийн гэсэн арга бий.
Үүнийг ингэж хэрэглэдэг
Шинэ арга нь:
Хашгирах - Би хашгирч байна
Эргүүлэх - эргүүлэх
Хөдлөх - хөдөлгөх
Үсрэх - үсрэх.
Би үсэрч, хөдөлсөн
Би гишгэж, дуулсан.
Манай коридорт дуулсан
Гэнэт хонх дуугарсангүй.

Би нээж байна - манай хөрш
(Тэр бидний доор амьдардаг).
Самнаагүй, хувцаслаагүй,
Шаахай, унтлагын хувцастай.
"Намайг уучлаарай,
Газар хөдлөлт гэж юу вэ
Эсвэл заан ч байж магадгүй
Тэд миний дээр байрласан юм уу?"
“Эрхэм хүндэт хөрш!
Орон сууцанд хэн ч байхгүй.
Би сургуулиас ирсэн
Тэгээд... Би үйл үг сурч байна!"

Оюутнууд:
Одоо бид танд математикийн шүлгийг уншиж байна!
Жишээлбэл, Пушкинээс:
17 30 48
140 10 01
126 138
140 3 501

Би Маяковскийн хүн:
2 46 38 1
116 14 20!
15 14 21
14 0 17 !

Гунигтай:
511 16
5 20 337
712 19
2000047

Эсвэл инээдтэй зүйлээс:
2 15 42
42 15
37 08 5
20 20 20!

Оюутнууд:
Олимп, концерт
Мөн ид шидийн үлгэрүүд урсдаг.
Бүгдээрээ бид чамтай хамт бүтээсэн,
Хүн бүр чадах чинээгээрээ асаав ...
Хаврын амралт, намар,
Зул сарын гацуур модны дэргэд дугуй бүжиглэх Иле -
Ингэж л бидний нөхөрлөл нэмэгдэв
Бүтээлч хүмүүс маань өссөн.

"Концерт ба баяр наадам" зургийн танилцуулга

Тэргүүлэх:
Сургуулийн гараг дэлхий шиг эргэлдэж байна,
Хичээлүүд ар араасаа яаран явагддаг,
Эхний үе шат аль хэдийн өнгөрсөн байна, найзууд аа,
Мөн ахмад ангиуд биднийг тэсэн ядан хүлээж байна.

Тэргүүлэх:
- хмм ... Сургууль бол урт хугацааны цуврал юм. Эхлэл гэж байдаг, аз жаргалтай төгсгөл байх нь дамжиггүй.
Тэргүүлэх:
- Сургууль бол сонирхол, бэрхшээл, нөхөрлөл, хайр дурлал бүхий олон талт бүтээл юм!
Тэргүүлэх:
- Сургуульд л жинхэнэ нөхөрлөл, жинхэнэ найз нөхөд гэх мэт ойлголтууд төрдөг!

Тэргүүлэх:
- 4A, 4B, 4B нийлээд ямар жинтэй болохыг та мэдэх үү? ( Үзэгчдээс тодорхой хариулт хүлээж байна)
3 тонн 755 кг!
Тэргүүлэх:
- Тэгээд бидний нийт өндөр хэд вэ? Хэрэв бид бүгд нэг мөрөнд багтах юм бол? 1 км 455 метр!
Тэргүүлэх:
-Бид 4 жилийн хугацаанд хэр зэрэг өссөнийг мэдэх үү? 2100 сантиметр! Бид 21 метр өндөр болсон!
Тэргүүлэх:
- Бид 4 жилийн хугацаанд гуанзанд хэдэн боов идсэнийг мэдэх үү?
Тэргүүлэх:
Эдгээр өгөгдлийг хэн ч тоолоогүй гэж би айж байна.
Илтгэгчид:
-Өчигдөр би ээжээсээ цай, боовны мөнгө гуйсан. Би түүнд цалин нэмээд буцааж өгнө гэж хэлсэн!
-Тэгээд чи хаана байгаа юм бэ, дараа нь буцаагаад, бүр нэмэгдээд авчихдаг юм уу?
- Тэгээд аав надад өгөх болно.
Аавыгаа яаж эргүүлж авах гэж байна?
- (айдастай) Аавыг бас буцааж өгөх шаардлагатай юу?!

Тэргүүлэх:
Сургууль нь зөвхөн үйл явдлуудыг төдийгүй энэхүү сэтгэл хөдөлгөм үйл явцад оролцогчдыг хөгжүүлдэг: хүүхдүүд, багш нар, тэр ч байтугай эцэг эхчүүд!
Тэргүүлэх:
Сургууль гэдэг бол таныг аль хэдийн насанд хүрсэн гэж бодож, насанд хүрэгчид: "Тийм ээ, чи хүүхэд хэвээр байна!"

Эцэг эхтэй өрөө: "Би юу ч хүсэхгүй байна!"

Өнөө үед ямар хүүхдүүд вэ, тийм ээ!
Тэднийг хянах боломжгүй!
Бид эрүүл мэндээ дэмий үрдэг
Гэхдээ тэдэнд хамаагүй!

Хаан:
Ийм ийм! Галзуу тэшүүр дээр - үүдний танхимаас!

Өнөөдөр хүүхдүүдэд маш их зүйл хэрэгтэй:
Тэд унах хүртлээ бүжиглэнэ,
Тэд үүр цайтал дуутай байх болно,
Тэгээд ч тэд бидэнд хамаагүй

Хаан:
Ийм ийм! Эцэс төгсгөлгүй тулалд!
Ийм ийм аавыгаа бухимдуулж байна!

Хүүхдүүд бол бидний шийтгэл юм
Тэдэнд боловсрол олгосон
Хүүхдүүд дуулгаваргүй болж,
Гэхдээ тэд байхгүй бол үнэхээр уйтгартай.

Хаан :
Ийм ийм! ORC-ээс зугтсан!
Ийм ийм аавыгаа бухимдуулж байна!

Тэргүүлэх:
Өө, эдгээр эцэг эхчүүд!
Тэргүүлэх:
-Өчигдөр гэхэд л ээж намайг хүчээр цэвэрлэсэн.
- БА?
-Би хаанаас эхлэхээ удаан бодсон. Тэгээд 105 минутын турш эргэцүүлэн бодохдоо би цай уух уу?
Тэргүүлэх:
Цаг нь ирлээ - хүүхдүүд өсч том болсон,
Бидний төгсөлтийн бөмбөг өнөөдөр болно.
Эрхэм хүндэт ээжүүд, хайрт аавууд,
Чамайг одоо дэргэд байгаа нь сайхан байна!

Оюутнууд
Энэ бүхэн сургуулийн хонх дуугарахаас эхэлдэг
Ширээнүүд холын аянд гарлаа,
Цаашид илүү огцом эхлэх болно
Илүү ноцтой, илүү хэцүү, гэхдээ одоохондоо ...

Диктант, даалгавар,
аз, муу аз,
Үйл үг, үйл үг, эртний үе.
Энэ үг тийм ч таатай биш байна
Энэ тоо алга болно ...
Энэ бүхэн сургуулийн хонх дуугарахаас эхэлдэг.

Тэргүүлэх:
Сонирхолтой нь, өнөөдөр бид тайлангийн концерттой бөгөөд үүний үр дүнд 4-р ангийн сурагчид бид сургуульд өнгөрөөсөн хугацаанд юу сурснаа харуулдаг: оюун ухаан олж авсан, найз нөхөдтэй болж, харилцаж, харилцаа холбоо тогтоож сурсан.
Гэтэл биднийг ахлах шатанд шилжүүлэхгүйн тулд яах вэ гэж хэн нэгэн бодсон уу? Үүнээс хэн сэргийлж чадах вэ?

Багш нарын дуу "Тэд биднийг бяки-буки гэж хэлдэг"

Тэд биднийг "бяки - beeches" гэж хэлдэг.
Дэлхий биднийг хэрхэн авч явдаг.
Магадгүй бид хатуу чанга байх
Гэхдээ бид өөрөөр хийж чадахгүй!
Өө - ла - ла ... гэхдээ бид өөрөөр хийж чадахгүй!

Энэ нь танд амаргүй байсныг бид мэднэ!
Гэхдээ өөр арга байхгүй!
Хэн шударгаар хичээл заадаг вэ
Тэр тасалбар авах болно!
Өө - ла - ла ... Эцсийн эцэст хүн мэдлэггүйгээр амьдарч чадахгүй!
Энэ бол цохилтын газрын зургийн эхлэл!
Бид одоо шийднэ
Хэн орчуулгад зохистой вэ?
Тэгээд хэн гашуудах вэ!
Өө - ла - ла ... Бид хааны зарлигийг хүлээж байна!

Багш нар:
Тэгээд одоо бид хүүхдүүдээ хэрхэн сурсан, юу сурсан, ерөнхийдөө сурдаг сургуулиа сайн мэддэг эсэхийг шалгах болно.
Захирлын өрөө аль давхарт байдаг вэ?
Сургуулийн нарийн бичгийн даргын нэр хэн бэ?
- 212 тоот өрөөнд юу байгаа вэ?
Сургуулийн барилга хэдэн давхар вэ?
5-р хичээл хэдэн цагт дуусах вэ?
Спорт заал аль давхарт байдаг вэ?
Гар угаалгын өрөөнд хэдэн угаалтуур байдаг вэ?
- 103 тоот өрөөнд юу байгаа вэ?
- Сургуулийн номын сан хэр удаан ажиллаж байгаа вэ?
-Манай сургууль хэдэн онд байгуулагдсан бэ?

Юу вэ, сайн байна!
- Хамт ажиллагсад аа! Шилжүүлгийн захиалгыг аваарай!
-Ямар захиалга вэ? Би аваагүй!
- бас би аваагүй ... эсвэл аваагүй .. үгүй, би аваагүй!
- Бид дэг журам алдагдсан!?

Тэргүүлэх:
- Тэгэхээр багш нар аа, гэхдээ бүү сандар! Би манай сургуульд ажилладаг "Бриллиант мөрдөгч" мөрдөгчөөс тусламж хүсэхийг санал болгож байна. Тэд зүгээр л захиалга биш, ямар ч алдагдлыг олж чадна!

Оюутны үзүүлбэр ("Би бол суут мөрдөгч")

Оюутнууд
Тэд хамтдаа асар том гариг ​​дээр амьдардаг
Өөр өөр насанд хүрэгчид, өөр хүүхдүүд.
Гадаад төрх нь өөр, арьсны өнгө,
Гэхдээ мэдээжийн хэрэг бид зарим талаараа төстэй юм!

Бид бүгд аз жаргалтай байхыг хүсдэг
Тэнгэрт шинэ одод нээгдэнэ!
Он жилүүд өнгөрч, бид өсөх болно
Илүү өндөр, илүү ухаалаг.

Тэгээд дэлхий бүхэлдээ өөрчлөгдөх болно ...
Гэхдээ үнэнч найз ойрхон байх болно!
Мөн анхны багш - тэр үргэлж байх болно,
Анхны дуртай!

Багш нарын романс

Тэргүүлэх:
-За сайн сайхан бүхэн дуусна... Гэхдээ бидний анхны багш болсон хүмүүст талархлын үгс хэзээ ч дуусахгүй байх болтугай!

Эцэг эхийн хариулт

Хүүхдүүд:
Эрхэм хүндэт, хайрт минь, бидний
Чам шиг хүн дэлхий дээр байхгүй.
Хичнээн үг ангид ярьсан бэ
Хайр, гоо үзэсгэлэн, эелдэг байдлын үгс.

Бид бүгдийг эерэгээр цэнэглэв
Тэгээд заримдаа нухацтай загнадаг байсан.
Чамгүйгээр анги нэг баг болохгүй,
Мөн хүн бүр хэцүү зан чанартай байдаг!

Найрал дуу ( насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд):
Ер бусын!
Хайртай, зөөлөн,
Нарны гэрэл ямар гайхамшигтай вэ!
Бид чамд хайртай!
ер бусын,
Эрхэм хүндэт, үнэлж баршгүй
Та бол бүхэл бүтэн ертөнц юм!
Манай багш!

Насанд хүрэгчид:
Та маш их хүчин чармайлт, анхаарал халамж тавьсан,
Бурхан чамайг үргэлж байлгах болтугай!
Үргэлж залуу байгаарай
Мөн нулимс, дургүйцлийг бүү мэд!

Урам зориг орхихгүй байх болтугай
Олон жил, бүх зүйлд хүлээн зөвшөөрөгдсөн.
Энэ одооноос таны зүрх сэтгэлд амьдрах болтугай
Энэ дууг бид танд зориулж дуулж байна:

Найрал дуу ( бүгд, бүгд, танхимд байгаа бүх хүмүүс):
Ер бусын!
Хайртай, зөөлөн,
Нарны гэрэл ямар гайхамшигтай вэ!
Бид чамд хайртай!
ер бусын,
Хонгор минь, үнэлж баршгүй!
Та бол бүхэл бүтэн ертөнц юм
Манай багш!
Ер бусын!

Багш нар:
- Бидний хайрт хүүхдүүд ээ, та 5-р ангид ороход бэлэн үү?
- Тийм ээ!

Үгийг өгсөн ахлах багшбага сургууль болон жинхэнэ найруулагч.
Захиалгыг уншиж байна

Багш нарын заавар.

Хүүхдүүдээ асарч, тоглоом шоглоомоор битгий загнаарай.
Муу өдрүүдийнхээ бузар мууг хэзээ ч битгий үүр.
Тэд буруутай байсан ч тэдэнд ноцтой уурлаж болохгүй.
Хамаатан садныхаа сормуусаас урсан нулимс шиг үнэ цэнэтэй зүйл байхгүй.
Хэрэв ядаргаа унавал түүнийг даван туулах шээс байхгүй болно.
За хүү чинь чам дээр ирнэ, эсвэл охин чинь гараа сунгана,
Тэднийг илүү чанга тэвэрч, хүүхдийн энхрийлэлийг эрхэмлэ.
Энэ аз жаргал бол богинохон мөч, аз жаргалтай байхын тулд яараарай.
Эцсийн эцэст тэд хавар цас шиг хайлж, эдгээр алтан өдрүүд анивчина,
Тэгээд том болсон хүүхдүүд чинь өөрийнхөө гал голомтыг орхино.
Хүүхэд насны гэрэл зургуудтай цомгийг эргүүлж,
Өнгөрсөн үеийг харамсалтайгаар санаж байна
Бидний хамт байсан өдрүүдийн тухай.
Энэ үед яаж дахин эргэж ирэхийг хүсэх вэ?
Тэдэнд дуу дуулахын тулд,
Зөөлөн уруулаараа хацрыг нь хүр.
Хүүхдүүдийн инээд гэрт байхад,
Тоглоомоос явах газар алга
Та бол дэлхийн хамгийн аз жаргалтай хүн
Хүүхэд насандаа анхаарал хандуулаарай!

Эцсийн дуу.