berita federal. Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk menulis ujian biologi?


Semakin banyak orang tua dari anak sekolah yang beralih ke sekolah kami dengan permintaan untuk mempersiapkan lulusan masa depan untuk Ujian Negara Bersatu dalam Bahasa Inggris 2018. Oleh karena itu, kami memutuskan untuk menulis artikel terperinci di mana kami akan memberi tahu Anda cara mempersiapkan ujian ini: kami akan pertimbangkan strukturnya dan berikan tips praktis agar berhasil melewati setiap bagian Ujian Negara Bersatu. , dan juga akan menyajikan buku teks dan sumber daya online terbaik untuk mempersiapkan ujian yang sulit ini.

Apa itu Ujian Negara Bersatu Bahasa Inggris 2018

Unified State Examination in English 2018 merupakan ujian akhir di sekolah yang dihitung sebagai ujian masuk universitas, oleh karena itu sangat penting untuk lulus dengan nilai yang tinggi. Untuk saat ini ujian ini tidak wajib, tetapi jika seorang lulusan ingin masuk ke universitas khusus, ia harus lulus ujian ini.

Secara struktur dan tingkat kerumitan, Unified State Examination mirip dengan ujian FCE internasional. Artinya agar dapat lulus dengan sukses, siswa tersebut harus mempunyai taraf (di atas rata-rata). Ini adalah level yang tinggi, oleh karena itu kami menyarankan untuk mulai mempersiapkan Ujian Negara Bersatu dalam Bahasa Inggris dari kelas 10, kemudian dalam 2 tahun siswa akan dapat menguasai seluruh materi yang dibutuhkan dengan kecepatan normal.

Pada prinsipnya, Anda dapat mempersiapkan diri untuk mengikuti ujian dalam 1 tahun, tetapi hanya jika pada saat memulai persiapan siswa tersebut sudah berbicara bahasa Inggris pada tingkat (menengah). Tidak tahu lulusannya level apa? Kemudian undang dia untuk lewat.

Bagaimana Ujian Negara Bersatu Bahasa Inggris diselenggarakan pada tahun 2018? Ujian terdiri dari bagian tertulis dan lisan, yang diadakan pada hari yang berbeda. Pada suatu hari, anak sekolah mengambil bagian menulis; yang meliputi bagian berikut: mendengarkan, membaca, menulis, tata bahasa dan kosa kata. Total pada hari ini lulusan harus menyelesaikan 40 tugas dalam waktu 180 menit. Seorang siswa dapat menerima maksimal 20 poin untuk setiap bagian. Jadi, untuk hari ini Anda bisa mencetak 80 poin.

Bagian kedua - lisan - berlangsung pada hari lain dan tersedia berdasarkan permintaan. Itu hanya berlangsung 15 menit dan terdiri dari 4 tugas. Pada hari ini, seorang lulusan dapat memperoleh 20 poin lagi. Kami sangat menyarankan semua lulusan untuk mengambil bagian lisan: jika jawaban gagal, Anda tidak kehilangan apa pun, tetapi jika jawaban berhasil - mendapatkan poin tambahan.

Dengan demikian, seorang lulusan dapat memperoleh nilai maksimal 100 poin dalam ujian tersebut. Skor minimum untuk lulus ujian adalah 22 poin.

Di bawah ini kami menyajikan tabel untuk mengubah nilai Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Inggris menjadi sistem lima poin.

Hasil Ujian Negara Bersatu biasanya dipublikasikan 14 hari setelah lulus ujian bagian kedua, tetapi dalam beberapa kasus, hasil tersebut diketahui setelah 12 hari. Anda dapat mengetahui hasil Anda di situs web resmi Ujian Negara Bersatu dengan mengisi semua kolom yang wajib diisi. Sertifikat USE kertas dibatalkan pada tahun 2014, jadi sekarang hanya tersedia sertifikat elektronik.

Struktur Ujian Negara Bersatu dalam Bahasa Inggris 2018 dan prinsip-prinsip agar berhasil melewati setiap bagian

Dalam bab ini, kami akan memberi tahu Anda secara rinci tentang tugas apa saja yang harus diselesaikan lulusan di setiap bagian ujian. Selain itu, kami akan memberikan nasehat dari para guru kami yang mempersiapkan anak sekolah untuk mengikuti Ujian Negara Bersatu. Omong-omong, jika Anda mencari guru yang akan mempersiapkan anak Anda menghadapi ujian, perhatikanlah. Mereka telah melakukan hal ini selama beberapa tahun sekarang dan telah mengembangkan strategi mereka sendiri untuk persiapan yang sukses; mereka tahu jebakan apa yang menanti mereka dalam ujian, kesalahan umum apa yang dilakukan anak sekolah dan bagaimana cara menghilangkan kesalahan ini.

Sebagai contoh, kami akan menyajikan kepada Anda versi demo Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Inggris, yang disediakan oleh situs resmi Institut Pengukuran Pedagogis Federal fipi.ru.

Mendengarkan

Tes mendengarkan berlangsung selama 30 menit dan terdiri dari tiga bagian. Dua bagian pertama masing-masing adalah tugas pertama dan kedua, dan bagian ketiga adalah tugas No. 3-9 (dari total daftar 40 tugas).

Mendengarkan Ujian Negara Bersatu Bahasa Inggris tahun 2018 mencakup 3 fragmen audio yang digabungkan menjadi satu rekaman. Penguji menyalakan rekaman dan tidak menghentikannya sampai akhir, tetapi ada jeda antar fragmen untuk membaca tugas dan mentransfer jawaban ke formulir. Untuk setiap jawaban yang benar dalam ujian ini dan bagian lainnya, siswa menerima 1 poin. Mari kita lihat apa yang harus dilakukan lulusan dalam mendengarkan.

Latihan 1: Diberikan 7 pernyataan. Siswa mendengarkan 6 pernyataan dan mencocokkannya dengan pernyataan, salah satunya mubazir.

6 poin.

Contoh:

Tugas mendengarkan 1

Tugas 2: Diberikan 7 pernyataan. Siswa menyimak dialog tersebut dan menentukan pernyataan mana yang sesuai dengan isi dialog (Benar), mana yang tidak sesuai (Salah), dan mana yang tidak disebutkan di dalamnya (Tidak Dinyatakan).

Poin maksimum: 7 poin.

Contoh:

Tugas mendengarkan 2

Tugas 3: Diberikan 7 soal yang masing-masing mempunyai 3 kemungkinan jawaban. Siswa mendengarkan rekaman audio dan memilih jawaban yang benar untuk setiap pertanyaan.

Poin maksimum: 7 poin.

Contoh:

Tugas mendengarkan 3

Saran kami:

  1. Saat mempersiapkan ujian, yang perlu Anda lakukan sebanyak mungkin tugas mendengarkan dalam format ujian. Dengan cara ini lulusan akan terbiasa membaca tugas dengan cepat dan menangkap kata-kata kunci dalam pidato yang akan membantunya menemukan jawaban yang benar.
  2. Saat memilih jawaban, Anda tidak perlu mengandalkan kata-kata yang disebutkan dalam pidato pembicara, tetapi pada makna kata-katanya. Jadi, misalnya, dalam pidatonya dia mungkin menyebutkan semua jawaban tugas, tetapi jika Anda mempelajari apa yang dikatakan, Anda dapat memahami bahwa hanya ada satu jawaban yang benar.

Membaca

Pembacaan berlangsung selama 30 menit dan terdiri dari 3 bagian (9 tugas). Kami merekomendasikan untuk menghabiskan tidak lebih dari 10 menit pada setiap bagian untuk menyelesaikan setengah jam yang diberikan.

Latihan 1: Ada 7 teks pendek (masing-masing 3-6 kalimat) dan 8 judul. Anda perlu membaca teks dan memilih judul yang sesuai untuk masing-masing teks. Dalam hal ini, 1 judul akan menjadi mubazir.

Poin maksimum: 7 poin.

Contoh:

Tugas membaca 1

Tugas 2: Diberikan sebuah teks yang mempunyai 6 spasi. Di bawah ini adalah 7 bagian, 6 di antaranya harus dimasukkan sebagai pengganti celah.

Poin maksimum: 6 poin.

Contoh:

Tugas membaca 2

Tugas 3: Sebuah teks singkat dan 7 pertanyaan untuk itu diberikan. Untuk setiap pertanyaan ada 4 pilihan jawaban, dari mana Anda harus memilih 1 jawaban yang benar.

Poin maksimum: 7 poin.

Contoh:

Tugas membaca 3

Saran kami:

  1. Saat menyelesaikan tugas pertama, Anda perlu mencari kata kunci yang menunjukkan arti teks dan membantu Anda menemukan judul yang diinginkan. Selain itu, seringkali makna utama sebuah paragraf tercermin dalam kalimat pertama, dan sisanya memberikan beberapa detail kecil. Oleh karena itu, dalam beberapa kasus, Anda hanya perlu membaca kalimat pertama dengan cermat agar dapat menyelesaikan tugas dengan benar.
  2. Agar berhasil menyelesaikan tugas kedua, Anda perlu memiliki pemahaman yang baik tentang bagaimana kalimat kompleks disusun dalam bahasa Inggris. Faktanya adalah bahwa bagian yang hilang dalam banyak kasus adalah bagian dari kalimat majemuk atau kompleks. Misalnya, jika seorang siswa memahami bahwa dalam klausa bawahan siapa digunakan dalam kaitannya dengan orang, yang - benda, dan di mana - tempat, dia akan berhasil menyelesaikan sebagian besar tugas. Perlu juga diulangi, misalnya infinitive digunakan untuk menyatakan tujuan.
  3. Pada tugas ketiga, pertanyaan-pertanyaan disusun sesuai urutan jawaban dalam teks. Artinya, jawaban pertanyaan pertama ada di awal teks, bukan di tengah atau akhir, jawaban pertanyaan kedua ada setelah jawaban pertanyaan pertama, dan seterusnya.

Tata bahasa dan kosa kata

Bagian USE dalam Bahasa Inggris 2018 ini menguji pengetahuan lulusan tentang struktur tata bahasa dan kosa kata. Siswa diberi waktu 40 menit untuk menyelesaikannya. Mari kita lihat apa yang harus dilakukan siswa tersebut.

Latihan 1: Diberikan teks yang 7 kata hilang. Di sebelah kanan teks terdapat kata-kata yang perlu diubah secara tata bahasa (misalnya, letakkan kata kerja dalam bentuk yang tepat) dan disisipkan sebagai pengganti spasi.

Poin maksimum: 7 poin.

Contoh:

Tata bahasa dan kosa kata, tugas 1

Tugas 2: Diberikan teks dengan 6 spasi. Di sebelah kanan adalah kata-kata yang perlu diubah baik secara leksikal maupun tata bahasa - untuk membentuk kata dasar tunggal yang sesuai dengan makna teks.

Poin maksimum: 6 poin.

Contoh:

Tata bahasa dan kosa kata, tugas 2

Tugas 3: Diberikan teks dengan 7 spasi. Anda harus memilih 1 jawaban yang benar dari empat jawaban yang diajukan untuk masing-masing jawaban.

Poin maksimum: 7 poin.

Contoh:

Tata bahasa dan kosa kata, tugas 3

Saran kami:

  1. Transformasi sebuah kata di bagian pertama, biasanya, terjadi sesuai dengan prinsip berikut. Jika Anda diberi kata kerja, Anda harus menggunakannya dalam tense yang benar, memasukkannya ke dalam suara yang benar (aktif atau pasif), atau membentuk participle dari kata tersebut. Jika suatu kata sifat diberikan, Anda harus meletakkannya dalam derajat komparatif atau superlatif. Jika Anda perlu mengubah angka, kemungkinan besar Anda perlu menjadikannya nomor urut.
  2. Bagian kedua terutama menguji pengetahuan tentang sufiks dan awalan, termasuk yang negatif, dan kemampuan untuk membentuk berbagai jenis kata dari sebuah kata dengan akar kata yang sama.
  3. Pada bagian ketiga, pengetahuan tentang kombinasi kata, yang disebut kolokasi, paling sering diuji. Selain itu, dari 4 kata tersebut, Anda harus memilih kata yang paling sesuai maknanya, yaitu Anda perlu mengetahui perbedaan kata yang mirip dan membaca konteksnya.

Surat

Lulusan diberikan waktu 80 menit untuk menulis dan memeriksa 2 karya tulis.

Latihan 1: Diberikan adalah teks surat pendek dari seorang teman yang mengajukan pertanyaan. Siswa perlu membacanya dan menulis surat tanggapan: menjawab pertanyaan temannya dan mengajukan pertanyaan kepadanya.

Volume: 100-140 kata.

Poin maksimum: 6 poin.

Contoh:

Surat, tugas 1

Surat untuk teman ditulis dengan gaya informal. Struktur pekerjaan ini adalah sebagai berikut:

  1. Membuat “topi”

    Di sudut kanan atas kami menulis alamat: di baris atas kami menunjukkan kota, di bawahnya - negara tempat tinggal. Tidak perlu menulis nomor jalan dan rumah: Hal ini dapat dianggap sebagai pengungkapan informasi rahasia, meskipun alamatnya fiktif.

    Setelah alamat, lewati 1 baris dan tulis tanggal penulisan surat di pojok kanan atas yang sama.

    Selanjutnya, seperti biasa, di sebelah kiri kami menulis alamat informal: Dear Tom/Jim (nama akan diberikan dalam tugas). Tidak dapat diterima untuk menulis Halo di sini. Setelah alamat, beri tanda koma dan lanjutkan menulis teks surat pada baris baru.

  2. Teks surat itu

    Kami mulai menulis setiap paragraf dengan garis merah.

    Di paragraf pertama, Anda perlu berterima kasih kepada teman Anda atas surat yang Anda terima (Terima kasih banyak atas surat terakhir Anda) dan meminta maaf karena Anda tidak menulis lebih awal (Maaf saya sudah lama tidak menghubungi Anda). Anda juga bisa menyebutkan beberapa fakta dari surat yang Anda terima.

    Di paragraf keempat, Anda perlu meringkas - informasikan bahwa Anda sedang menyelesaikan surat itu (Saya harus pergi sekarang! Saatnya acara TV favorit saya), dan tawarkan untuk tetap berhubungan (Hati-hati dan tetap berhubungan!) .

  3. Akhir surat

    Di akhir, Anda perlu menulis frasa klise terakhir, yang selalu diikuti koma: Semoga sukses, Semoga sukses, dll.

    Di baris berikutnya, di bawah frasa ini, Anda menunjukkan nama Anda.

Tugas 2: Sebuah pernyataan (biasanya kontroversial) diberikan. Lulusan menulis esai di mana dia membahas topik ini, mengungkapkan sudut pandangnya, dan juga memberikan pendapat yang berlawanan dan menjelaskan mengapa dia tidak setuju dengan hal tersebut.

Volume: 200-250 kata.

Poin maksimum: 14 poin.

Contoh:

Surat, tugas 2

Esai ditulis dengan gaya netral dan terdiri dari 5 paragraf:

  1. Pendahuluan: kami merumuskan topik-masalah dan segera menunjukkan bahwa ada dua sudut pandang yang berlawanan.
  2. Pendapat Anda: kami mengungkapkan sudut pandang kami (satu) tentang masalah ini dan memberikan 2-3 argumen yang mendukungnya.
  3. Pendapat yang berlawanan: kami menulis 1-2 sudut pandang yang berlawanan dan memberikan argumen yang mendukung keberadaannya.
  4. Kami menyatakan ketidaksetujuan: kami menjelaskan mengapa kami tidak setuju dengan sudut pandang di atas, dan memberikan argumen untuk mempertahankan pendapat kami. Namun, mereka tidak boleh mengulangi argumen dari poin 2.
  5. Kesimpulan: Kami menarik kesimpulan tentang topik tersebut, menunjukkan bahwa ada sudut pandang yang berbeda, dan akhirnya mengkonfirmasi sudut pandang kami.

Saran kami:

  1. Tetap pada volume yang dibutuhkan. Dibolehkan menyimpang 10% dari jumlah kata yang ditentukan, yaitu Anda dapat menulis dari 90 hingga 154 kata dalam satu surat dan dari 180 hingga 275 dalam sebuah esai. Jika lulusan menulis minimal 1 kata lebih sedikit (89), ia akan diberikan 0 poin untuk tugas tersebut. Jika batas terlampaui, penguji akan menghitung 140 kata dalam surat atau 250 kata dalam esai dan mengevaluasinya, dan akan mengurangi poin untuk pekerjaan yang belum selesai, desain tugas, pengungkapan topik, dll.
  2. Hindari paragraf yang terdiri dari satu kalimat; Anda perlu melengkapi dan membenarkan setiap pemikiran Anda. Untuk melakukan ini, Anda dapat menggunakan konstruksi Menurut pendapat saya, saya percaya, dll.
  3. Pantau gaya karya tulis: ekspresi sehari-hari seperti Coba tebak? atau Doakan saya beruntung!, tetapi dalam esai lebih baik menggunakan gaya yang lebih formal. Penting untuk tidak berlebihan dengan “informalitas”: segala macam ungkapan baik, sebab-akibat, dan bahasa gaul tidak dapat diterima.
  4. Gunakan kata-kata penghubung, mereka membuat teks menjadi logis dan memungkinkan Anda untuk melengkapi atau membedakan kalimat.

Pidato lisan

Ujian bagian lisan adalah yang terpendek, hanya membutuhkan waktu 15 menit. Lulusan harus menyelesaikan sebanyak 4 tugas, yang mana ia dapat memperoleh maksimal 20 poin. Siswa menyerahkan tugas di depan komputer, jawabannya dicatat menggunakan headset, dan hitungan mundur waktu ditampilkan di layar. Ada penyelenggara di antara penonton yang memantau kemajuan ujian.

Latihan 1: Teks ilmiah populer ditampilkan di layar. Dalam 1,5 menit Anda perlu bersiap dan dalam 1,5 menit berikutnya membacanya dengan lantang dan ekspresif.

Waktu tunggu: tidak lebih dari 3 menit.

Poin maksimum: 1 poin.

Contoh:

Pidato lisan, tugas 1

Waktu tunggu: sekitar 3 menit.

Poin maksimum: 5 poin.

Contoh:

Pidato lisan, tugas 2

Tugas 3: Tampilkan 3 foto. Anda harus memilih 1 dan menjelaskannya sesuai dengan rencana yang diusulkan di tugas tersebut.

Waktu tunggu: sekitar 3,5 menit.

Poin maksimum: 7 poin.

Contoh:

Pidato lisan, tugas 3

Tugas 4: 2 gambar diberikan. Perlu dilakukan perbandingan, uraian persamaan dan perbedaan, serta penjelasan mengapa topik yang dipilih dekat dengan lulusan.

Waktu tunggu: sekitar 3,5 menit.

Poin maksimum: 7 poin.

Contoh:

Pidato lisan, tugas 4

Saran kami:

  1. Mengambil keuntungan pelatih online untuk bagian lisan ujian di situs web injaz.ege.edu.ru. Ini sepenuhnya mensimulasikan ujian, sehingga Anda akan terbiasa dengan formatnya dan memahami dengan tepat apa yang perlu Anda lakukan, jam berapa harus bertemu, dll.
  2. Untuk berlatih bagian pertama dari ujian yang Anda butuhkan ambil teks tentang berbagai topik dan belajar membacanya dengan ekspresi yang benar: pidato harus memiliki jeda, tekanan logis, intonasi alami. Selain itu, lulusan harus menyelesaikannya dalam waktu satu setengah menit, karena skor akan berkurang jika teks tidak dibaca sampai akhir. Namun, Anda juga tidak boleh terburu-buru, karena yang diuji bukan kecepatan membaca, melainkan kemampuan membaca teks secara ekspresif.
  3. Agar berhasil menyelesaikan tugas kedua, Anda perlu belajar bertanya pada berbagai teks. Pada prinsipnya, tugas itu sendiri bersifat dasar; sebagian besar kesalahan terkait dengan hilangnya kata kerja bantu atau kesesuaiannya yang salah dengan kata benda. Masalah ini dapat dengan mudah diselesaikan dengan mengulangi latihan menulis soal.
  4. Pada tugas ketiga, peserta ujian harus memilih 1 foto dari 3 foto yang diajukan dan mendeskripsikannya. Inilah saran utama kami - membaca tugas dengan cermat. Intinya setiap tahunnya sedikit berubah, jadi belajarlah menjawab sesuai rumusan tahun 2018. Pada tahun 2018, lulusan harus mendeskripsikan sebuah foto kepada seorang teman, yaitu monolog yang harus ditujukan kepadanya. Selain itu, itu perlu menjawab semua pertanyaan dalam tugas, misalnya, jika disebutkan di mana dan kapan foto diambil, Anda harus menjawab kedua pertanyaan tersebut - di mana dan kapan. Pada awalnya, Anda harus menunjukkan foto mana yang akan kita bicarakan (Saya telah memilih nomor foto...). Jangan lupa juga tentang bagian pendahuluan (Apakah kamu ingin melihat fotoku? / Aku ingin menunjukkan kepadamu gambar dari album fotoku.) dan yang terakhir (Sekian saja untuk saat ini. / Aku harap kamu menyukai gambarku.) frasa yang membuat ucapan menjadi logis.
  5. Dalam tugas keempat yang perlu Anda lakukan fokus utama pidatonya adalah membandingkan gambar, dan bukan deskripsinya. Dalam hal ini perlu menggunakan ucapan klise: Gambar pertama menggambarkan... sedangkan/sementara gambar kedua menggambarkan..., Perbedaan utamanya adalah..., Dibandingkan dengan gambar pertama, yang ini... dll. Klise ucapan yang lebih mirip yang Anda pelajari dengan kami artikel “Bandingkan dan Kontraskan Frasa”.

Buku teks dan website untuk persiapan UN Unified State Bahasa Inggris 2018

Sekarang Anda sudah familiar dengan struktur ujian dan memahami bahwa lulusan akan menghadapi ujian yang sulit. Namun, Anda dapat lulus Ujian Negara Terpadu Bahasa Inggris tahun 2018 dengan mudah dan sukses jika Anda mempersiapkannya dengan baik terlebih dahulu. Dan dalam hal ini siswa akan dibantu, pertama-tama, oleh guru yang baik, serta sumber daya untuk mempersiapkan ujian ini. Kami ingin memperkenalkan Anda pada beberapa buku teks dan situs web yang digunakan guru kami saat mempersiapkan siswanya menghadapi Ujian Negara Bersatu. Catat setidaknya beberapa di antaranya.

  1. Seri buku teks Keterampilan Ujian Macmillan untuk Rusia mencakup buku-buku tentang persiapan untuk setiap bagian Ujian Negara Bersatu. Dengan teks dan latihan otentik, seri ini adalah salah satu yang terbaik untuk persiapan ujian. Buku-buku ini cukup rumit, jadi kami merekomendasikan mempelajarinya untuk anak sekolah dengan setidaknya tingkat Menengah.
  2. "Versi ujian standar Ujian Negara Bersatu diedit oleh Verbitskaya" - tersedia dalam berbagai variasi dan menyertakan tugas ujian standar dengan jawabannya. Dengan menggunakan buku ini, Anda dapat memeriksa seberapa baik kesiapan lulusan untuk mengikuti ujian.
  3. fipi.ru adalah situs resmi Institut Pengukuran Pedagogis Federal, yang menyajikan banyak tugas standar untuk Ujian Negara Bersatu. Pada halaman yang ditentukan, klik tulisan “Bahasa Inggris” dan di tab yang terbuka di sebelah kiri, pilih keterampilan yang ingin Anda latih. Harap diperhatikan: tidak ada jawaban atas tugas di situs ini, oleh karena itu, untuk memastikan bahwa upaya lulusan tidak sia-sia, kami menyarankan Anda untuk belajar dengan guru dan menyerahkan tugas yang telah diselesaikan kepadanya untuk diperiksa.
  4. , talkenglish.com , podcastsinenglish.com - situs dengan podcast pendidikan dalam bahasa Inggris. Tentu saja, tidak ada tugas standar untuk Ujian Negara Bersatu, tetapi Anda dapat melatih keterampilan pemahaman mendengarkan Anda dengan cara yang menarik dan beristirahat sejenak dari jenis tugas ujian yang sama.

Guru kami Natalya telah mempersiapkan lusinan siswa berprestasi untuk Ujian Negara Bersatu dalam Bahasa Inggris, dalam artikelnya “Ujian, baiklah padaku, atau Cara agar berhasil lulus Ujian Negara Bersatu dalam Bahasa Inggris,” dia membagikan pengalaman pribadinya dan nasihat untuk lulusan.

Nah, sekarang Anda bisa membayangkan banyaknya pekerjaan dan mengetahui rahasia sukses lulus UN Unified State dalam bahasa Inggris. Kami berharap semua lulusan mendapatkan ujian yang mudah dan nilai yang tinggi! Dan jika Anda belum menemukan guru yang cocok, daftarlah bersama kami di.

Waktu mulai Ujian Negara Terpadu semua mata pelajaran akademik adalah pukul 10.00 waktu setempat.

Penerimaan peserta UN Unified State ke APD dilakukan mulai pukul 09.00 waktu setempat.

Peserta USE tidak boleh terlambat mengikuti ujian, karena bagi peserta ujian tersebut durasi ujiannya tidak diperpanjang dan tidak diberikan petunjuk umum, termasuk cara mengisi kolom pendaftaran formulir USE.

Saat memasuki PES, peserta USE harus menunjukkan dokumen identitas (selanjutnya disebut paspor).

Jika karena alasan obyektif seorang siswa tidak memiliki paspor, ia diperbolehkan menggunakan APD hanya setelah identitasnya dikonfirmasi secara tertulis oleh pendamping dari sekolah.

Apabila lulusan tahun-tahun sebelumnya dan peserta UN Unified State kategori lainnya tidak memiliki paspor, maka peserta UN Unified State tersebut tidak diperbolehkan mengikuti APD.

Dalam APD tersebut, peserta UN Unified State membawa serta:

  • pena;
  • paspor;
  • obat-obatan dan nutrisi (bila perlu);
  • sarana pengajaran dan pendidikan (dalam matematika, penggaris; dalam fisika - penggaris dan kalkulator yang tidak dapat diprogram; dalam kimia - kalkulator yang tidak dapat diprogram; dalam geografi - penggaris, busur derajat, kalkulator yang tidak dapat diprogram);
  • Peserta USE penyandang disabilitas, anak-anak penyandang disabilitas dan penyandang disabilitas - sarana teknis khusus.
Barang-barang pribadi lainnya (pemberitahuan pendaftaran UN Unified State, alat komunikasi serta sarana dan bahan terlarang lainnya) harus ditinggalkan oleh peserta UN Unified State di tempat yang khusus sebelum memasukkan APD untuk menyimpan barang-barang pribadi peserta UN Unified State.

Dalam APD tersebut, penyelenggara di luar kelas mendampingi peserta UN Unified State dalam menggerakkan APD tersebut. Penyelenggara menginformasikan peserta USE tentang nomor kelas sesuai dengan distribusi otomatis dan menemani peserta ujian ke ruang kelas.

Penyelenggara di antara penonton memeriksa kembali paspor peserta USE dan mengirimkan peserta USE ke tempat kerja sesuai dengan daftar distribusi otomatis.

Ambil tempat yang ditunjuk oleh penyelenggara. Pindah tempat kerja tidak diperbolehkan.

Pada saat pendistribusian set materi ujian, seluruh peserta UN Unified State harus:

  • mendengarkan baik-baik instruksi yang diberikan penyelenggara di dalam kelas;
  • memperhatikan keutuhan pengemasan paket aman dengan media elektronik dan mendengarkan informasi tentang tata cara pencetakan bahan ujian (selanjutnya disebut EM) di dalam kelas;
  • menerima cetakan EM lengkap dari penyelenggara. Dokumen elektronik peserta USE berisi:
    • formulir pendaftaran hitam putih (saat melaksanakan Ujian Negara Bersatu bagian lisan dalam bahasa asing, hanya formulir pendaftaran ujian lisan yang ada di EM);
    • formulir jawaban hitam putih No.1;
    • formulir jawaban satu sisi hitam putih No. 2 lembar 1 (kecuali Ujian Negara Terpadu matematika tingkat dasar);
    • formulir jawaban satu sisi hitam putih No. 2 lembar 2 (kecuali Ujian Negara Terpadu matematika tingkat dasar);
    • lembar periksa yang berisi informasi nomor formulir pendaftaran, nomor CMM dan petunjuk pengecekan kit bagi peserta.
Formulir jawaban tambahan No. 2 dikeluarkan tersendiri oleh penyelenggara atas permintaan peserta UN Unified State.

Catatan. Bagian tertulis dari Ujian Negara Bersatu dalam bahasa asing mencakup bagian "Mendengarkan", semua tugas yang (instruksi, teks, jeda) direkam sepenuhnya pada media audio. Penyelenggara harus mengatur pemutaran rekaman sedemikian rupa sehingga seluruh peserta UN Unified State dapat mendengarnya.

Menerima draft dari penyelenggara, dengan stempel organisasi pendidikan di pangkalan tempat APD berada (dalam hal Unified State Examination dalam bahasa asing yang menyertakan bagian “Berbicara”, draft tidak diterbitkan).

  • Bandingkan nomor CMM unik pada lembar CMM dan nomor CMM yang tertera pada lembar kontrol;
  • membandingkan nilai digital barcode pada formulir pendaftaran dengan nilai yang tertera pada lembar kendali;
  • pastikan nilai pada kedua pasangan angka tersebut cocok. Jika terjadi ketidaksesuaian, informasikan kepada penyelenggara (siapa yang akan mengganti seluruh rangkaian EV);
  • memeriksa kualitas cetakan (tidak ada garis-garis putih dan gelap, teks terbaca dengan jelas dan tercetak dengan jelas, tanda keamanan yang terletak di seluruh permukaan lembar CMM terlihat jelas), dan juga memeriksa kebenaran kode wilayah dan Nomor APD pada formulir registrasi respon. Jika ada cacat yang terdeteksi, seluruh set EM perlu diganti.

SAAT MENGISI FORMULIR PENDAFTARAN DAN FORMULIR JAWABAN, SEMUA PESERTA WAJIB MENGGUNAKAN:

Dengarkan baik-baik petunjuk pengisian area pendaftaran formulir pendaftaran, formulir jawaban dan cara pengerjaan materi ujian;

Di bawah bimbingan penyelenggara, mengisi formulir pendaftaran dan area pendaftaran formulir jawaban No. 1 dan 2.

SELAMA UJIAN, SEMUA PESERTA PENGGUNAAN HARUS:

Setelah penyelenggara mengumumkan waktu mulainya pekerjaan ujian (waktu mulai dan berakhirnya pekerjaan ujian dicatat di papan tulis), dilanjutkan ke pekerjaan ujian.

Ikuti instruksi penyelenggara.

Selama ujian, peserta UN Unified State dilarang:

  1. Miliki bersama Anda:
    • pemberitahuan pendaftaran ujian,
    • sarana komunikasi,
    • teknologi komputer elektronik,
    • perlengkapan foto, audio dan video,
    • bahan referensi (kecuali yang diizinkan, yang terkandung dalam KIM), catatan tertulis dan cara lain untuk menyimpan dan mengirimkan informasi.
  2. Menghapus bahan ujian (selanjutnya disebut EM) dari ruang kelas dan APD di media kertas dan (atau) elektronik.
  3. Hapus bahan tulis, catatan tertulis dan sarana lain untuk menyimpan dan mengirimkan informasi dari ruang kelas.
  4. Ambil foto EM.
  5. Berbicara satu sama lain.
  6. Tukarkan materi dan item apa pun dengan peserta USE lainnya.
  7. Tulis ulang tugas KIM menjadi draft dengan stempel organisasi pendidikan Unified State Examination.
  8. Sewenang-wenang meninggalkan kelas dan berpindah-pindah APD tanpa didampingi penyelenggara di luar kelas
Catatan. Apabila terjadi pelanggaran terhadap persyaratan ini dan penolakan untuk mematuhinya, penyelenggara bersama-sama dengan anggota Komisi Ujian Negara (selanjutnya disebut Komisi Ujian Negara) berhak mengeluarkan peserta Ujian Negara Bersatu dari ujian. Dalam hal ini, penyelenggara bersama Panitia Ujian Negara membuat undang-undang tentang dikeluarkannya peserta Ujian Negara Bersatu dari ujian. Tanda yang menunjukkan fakta dikeluarkan dari ujian ditempatkan pada formulir.
Pekerjaan ujian peserta USE tersebut tidak diperiksa.

Peserta UN Unified State dapat meninggalkan kelas dengan alasan yang sah (ke toilet, ke ruang kesehatan) hanya jika didampingi oleh penyelenggara di luar kelas; penyelenggara di dalam kelas terlebih dahulu memeriksa kelengkapan materi ujian yang ditinggalkan oleh Unified State Peserta ujian.

Jika Anda mempunyai keluhan mengenai isi CMM, informasikan kepada penyelenggara.

PENTING: saat menuliskan jawaban tugas, JANGAN gunakan bagian belakang formulir. Semua catatan disimpan HANYA di bagian depan (untuk mencatat rincian jawaban, pertama pada formulir jawaban No. 2 lembar 1, kemudian pada formulir jawaban No. 2 lembar 2, kemudian pada DBO No. 2). Entri di bagian belakang formulir tidak akan diperiksa, dan komisi konflik juga tidak akan mempertimbangkan banding mengenai entri di bagian belakang formulir sebagai banding atas masalah yang berkaitan dengan kesalahan format kertas ujian.

Apabila peserta UN Unified State telah mengisi formulir jawaban No. 2 secara lengkap, maka penyelenggara di antara penonton harus:

  • pastikan kedua sisi formulir jawaban no. 2 terisi lengkap, jika tidak, jawaban yang dimasukkan pada formulir jawaban tambahan no. 2 tidak akan dinilai;
  • menerbitkan, atas permintaan peserta Unified State Examination, tambahan formulir jawaban No.2;
  • isi kolom paling atas pada formulir jawaban tambahan No. 2 (pada saat mengeluarkan formulir jawaban tambahan No. 2, pada kolom “Formulir jawaban tambahan No. 2” formulir jawaban utama No. 2, masukkan nomor jawaban yang dikeluarkan formulir jawaban tambahan No. 2, dan pada formulir jawaban tambahan No. 2 yang telah diterbitkan, cantumkan lembar nomor pada kolom formulir yang sesuai);
  • mencatat jumlah formulir jawaban tambahan No. 2 yang diterbitkan pada formulir PPE-05-02 “Protokol pelaksanaan Ujian Negara Bersatu di kelas” dan menuliskan nomor formulir jawaban tambahan No. 2 yang diterbitkan dalam formulir PPE- 12-03 “Pernyataan penggunaan formulir jawaban tambahan No.2”.

PENYELESAIAN PEKERJAAN PEMERIKSAAN OLEH PESERTA PENGGUNAAN

Peserta UN Unified State yang menyelesaikan tugas ujian lebih cepat dari jadwal dapat meninggalkan PES. Penyelenggara harus menerima semua EM dari mereka.

SETELAH PENYELESAIAN PEKERJAAN PEMERIKSAAN OLEH PESERTA PENGGUNAAN:

Peserta UN Unified State meletakkan materi ujian, termasuk CMM dan draft, di pinggir mejanya. Penyelenggara di antara penonton: mengumpulkan materi ujian dari peserta Ujian Negara Bersatu, termasuk CMM dan draf.

Catatan. Penyelenggara di antara penonton:

  • Dikumpulkan dari peserta UN Unified State:
    • formulir Ujian Negara Bersatu;
    • rancangan yang dibubuhi stempel organisasi pendidikan yang menjadi dasar PES berada.
  • Letakkan tanda “Z” pada pinggir formulir jawaban satu sisi No. 2, yang dimaksudkan untuk mencatat jawaban rinci, tetapi dikosongkan (termasuk pada sisi sebaliknya), serta pada formulir jawaban satu sisi tambahan No. 2.
  • Isi protokol pelaksanaan UN Unified State di kelas.
  • Formulir Ujian Negara Bersatu disegel dalam paket pengiriman kembali.
  • Di tengah pandangan, kamera CCTV mengumumkan akhir ujian dan dengan lantang mengumumkan semua data protokol.
  • Mereka mendatangi Markas PES dan menyerahkan seluruh materi kepada ketua PES.
Ujian Negara Bersatu adalah bentuk ujian akhir yang terstandarisasi untuk siswa sekolah menengah. Sejumlah ujian semacam itu, misalnya bahasa Rusia dan matematika, bersifat wajib, sedangkan dari mata pelajaran lain siswa dapat secara mandiri memilih untuk mengambil mata pelajaran yang lebih dikenalnya daripada mata pelajaran lain.

Meskipun bentuk pemeriksaannya umumnya standar, rincian penyelenggaraannya agak berbeda dari tahun ke tahun. Peninjauan rincian ini adalah tanggung jawab Rosobrnadzor, yang menganalisis hasil tes yang dilakukan pada tahun-tahun sebelumnya dan mengklarifikasi prosedur pelaksanaannya tahun depan untuk memberikan siswa kondisi ujian yang memungkinkan mereka menunjukkan pengetahuan yang diperoleh selama bertahun-tahun. belajar secara maksimal. Pada setiap tahun tertentu, aturan penyelenggaraan Ujian Negara Terpadu, termasuk daftar mata pelajaran ujian, waktu yang diberikan untuk menulis ujian untuk masing-masing mata pelajaran, dan parameter lainnya, disetujui dengan perintah khusus.

Durasi Ujian Negara Bersatu

Total lama waktu yang diberikan untuk menyelesaikan tugas-tugas ujian negara terpadu dalam mata pelajaran tertentu juga ditentukan oleh Rosobrnadzor tergantung pada beberapa faktor, misalnya kompleksitas tugas ujian, jumlah total materi yang perlu diketahui siswa. agar berhasil lulus ujian, dan lain-lain. Pada saat yang sama, lamanya waktu Ujian Negara Terpadu hanya mencakup waktu yang dihabiskan untuk mengerjakan tugas: instruksi awal, membuka amplop berisi teks, dan prosedur persiapan lainnya tidak diperhitungkan dalam total durasi ujian.

Waktu yang dialokasikan untuk menulis ujian yang berbeda mungkin sangat bervariasi. Dengan demikian, pada tahun 2014, waktu yang paling singkat, yaitu hanya tiga jam, yaitu 180 menit, dialokasikan untuk menyelesaikan tugas-tugas Unified State Examination pada mata pelajaran biologi, geografi, kimia, dan bahasa asing. Dengan demikian, seluruh mata pelajaran yang termasuk dalam kategori ini merupakan mata pelajaran pilihan yang diambil oleh siswa.

Pada tahun 2014, 3,5 jam, yaitu 210 menit, dialokasikan untuk menyelesaikan tugas di salah satu mata pelajaran wajib - bahasa Rusia, serta untuk ujian menulis sejarah dan IPS. Selain itu, pada kategori ujian terlama yang berdurasi 235 menit, salah satu mata pelajaran wajibnya juga matematika, serta fisika, ilmu komputer, dan sastra. Perlu dicatat bahwa sebelumnya waktu yang diberikan untuk menyelesaikan tugas dalam mata pelajaran ini adalah 240 menit, namun pada tahun 2012 Rosobrnadzor memutuskan untuk mengurangi jangka waktu tersebut sebanyak 5 menit karena standar dan peraturan sanitasi.

Pada tahun 2017, model baru KIM Unified State Examination in Biology diadopsi, yang bertujuan untuk meningkatkan keragaman aspek yang diujikan dalam pelatihan biologi lulusan.

Setiap versi kertas ujian terdiri dari dua bagian. Tugas dalam varian disajikan dalam mode penomoran berkelanjutan. Struktur kertas ujian telah dioptimalkan:

1. Jumlah tugas dalam kertas ujian telah dikurangi dari 40 menjadi 28.
2. Di Bagian 1, jenis tugas baru diusulkan, yang berbeda secara signifikan dalam jenis tindakan pendidikan: mengisi elemen diagram atau tabel yang hilang, menemukan kesalahan dalam gambar, menganalisis dan mensintesis informasi, menganalisis grafik dan tabel dengan data statistik.
3. Jumlah maksimum poin utama telah sedikit dikurangi: dari 61 pada tahun 2016 menjadi 59 pada tahun 2017.
4. Waktu untuk menyelesaikan pekerjaan telah ditingkatkan dari 180 menjadi 210 menit.

Di Bagian 2, jumlah dan jenis tugas dengan jawaban terperinci tetap tidak berubah - 7 tugas.

Penekanan khusus diberikan pada pembentukan metode kegiatan: menguasai keterampilan metodologis; penerapan pengetahuan dalam menjelaskan proses dan fenomena biologis, menguasai keterampilan memecahkan masalah biologis. Pengujian keterampilan bekerja dengan informasi biologi dilakukan melalui penyajiannya dalam berbagai cara (dalam bentuk teks, gambar, diagram, tabel, grafik, diagram).

Pada tahun 2017, direncanakan untuk mengecualikan semua tugas dengan pilihan satu jawaban dari Unified State Examination in Biology. Hal ini dijelaskan dengan adanya kekurangan-kekurangan signifikan berikut di dalamnya: keseragaman bentuk penyajian konten yang diuji, ketidakmampuan membuat tugas-tugas yang bersifat problematis atau kreatif; kurangnya kapasitas untuk menguji keterampilan praktis siswa; kesulitan dalam mengidentifikasi kesenjangan sebenarnya dalam penguasaan konten di antara peserta Unified State Examination. Kerugian yang signifikan dari tugas dengan pilihan satu jawaban juga adalah adanya unsur kebetulan, menebak jawaban yang benar.

Seperti yang ditunjukkan oleh analisis komparatif hasil UN Unified State selama dua tahun terakhir, pengurangan jumlah tugas pada kertas ujian dengan pilihan satu jawaban yang benar dari 36 menjadi 25 tidak menyebabkan penurunan yang nyata pada UN Unified State. Hasil ujian. Jumlah peserta USE dalam biologi yang tidak memperoleh jumlah poin minimum tetap berada pada tingkat yang kira-kira sama, dalam batas kesalahan yang dapat diterima secara statistik.

Modernisasi yang signifikan dalam bentuk dan struktur CMM memerlukan penyesuaian pendekatan dalam menyusun kertas ujian dan memasukkan tugas-tugas dalam format baru.

Pada Bagian 1 kertas ujian format baru, hanya tugas jawaban singkat yang dipertahankan, namun jumlahnya bertambah, dan dalam beberapa kasus bentuk penyajiannya telah berubah secara signifikan dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. Diketahui bahwa tugas-tugas dengan jawaban singkat memungkinkan tidak hanya untuk menguji konten suatu mata pelajaran akademik dalam jumlah yang lebih besar, tetapi yang paling penting, untuk memberikan penilaian keterampilan akademik dan mata pelajaran umum (perbandingan, generalisasi, klasifikasi, sistematisasi, penjelasan, memecahkan masalah pendidikan dan praktis, dll), yang sesuai dengan tren modern dalam perkembangan pendidikan umum.

Seiring dengan pelestarian tugas-tugas yang ada, tugas-tugas biologis baru muncul, dan jangkauan tugas-tugas dengan gambar diperluas.

Sebagai contoh tugas yang dimodernisasi, kami memberikan tugas 3 (di sini dan di bawah adalah tugas dari proyek versi demonstrasi CMM).

Ini adalah masalah biologis komputasi. Tugas tersebut dibuat berdasarkan tugas-tugas dengan pilihan satu jawaban yang tradisional untuk KIM Unified State Exam dalam biologi. Pada edisi baru ini, peserta USE, berdasarkan pengetahuan informasi genetik dan kumpulan kromosom sel somatik dan germinal, secara mandiri melakukan semua perhitungan yang diperlukan.

Sebagai contoh tugas mengerjakan gambar, kami memberikan tugas 4.

Keunikan model tugas ini adalah orang yang disertifikasi diminta untuk memperoleh dua ciri khasnya dari gambar “buta” suatu objek (tidak ada keterangan untuk gambar tersebut). Selain itu, salah satu tanda yang diberikan dalam tugas menguji pengetahuan tentang morfologi suatu benda, sedangkan tanda kedua menguji pengetahuan tentang sifat atau fungsi. Tugas-tugas tersebut menguji, selain kemampuan bekerja dengan informasi visual, pengetahuan di bidang sel dan fungsi vitalnya.

Selain jenis tugas yang terkenal atau dimodernisasi, kertas ujian juga mencakup tugas-tugas baru yang menguji penguasaan peralatan konseptual dengan mengisi kekosongan pada diagram, tabel, mengerjakan grafik, tabel, histogram, dll. pada penguatan dasar kegiatan dan membuat pekerjaan ujian lebih berorientasi pada praktik.

Contoh tugas tersebut adalah tugas 1.

Tugas ini memungkinkan Anda untuk menguji tidak hanya pengetahuan tentang perangkat konseptual kursus biologi, tetapi juga kemampuan untuk menetapkan subordinasi dan hierarki istilah (konsep), serta hubungan logis internalnya.

Mari kita perhatikan contoh tugas (tugas 21) untuk mengerjakan informasi yang disajikan dalam bentuk grafik atau tabel, tugas untuk menganalisis hasil penelitian.



Tampaknya dengan bantuan tugas-tugas seperti itu dimungkinkan untuk memastikan bahwa lulusan telah mengembangkan dasar-dasar gambaran ilmiah holistik tentang dunia dan kemampuan untuk menganalisis, mengevaluasi dan menggeneralisasi informasi ilmiah.

Model baru KIM Unified State Exam ini sejalan dengan model Unified State Exam 9 bidang biologi yang sudah ada. Jenis tugas tertentu, yang dalam bentuk modern akan dimasukkan dalam KIM pada tahun 2017, telah berhasil melewati pengujian bertahun-tahun selama sertifikasi siswa dalam program pendidikan umum dasar dan tersedia di bank terbuka tugas OGE. Hal tersebut dapat menjadi dasar dalam mempersiapkan siswa menghadapi Ujian Negara Terpadu Biologi pada tahun ajaran mendatang.

Contoh kontinuitas adalah tugas 9.

Di OGE, dengan bantuan tugas-tugas seperti itu, pengetahuan tentang struktur, aktivitas kehidupan, dan pentingnya organisme hewan dan tumbuhan diuji. Pada KIM Ujian Negara Terpadu model baru, bakteri dan virus akan ditambahkan ke objek tersebut.

Secara umum, dalam model ujian UN Unified State 2017, objek pengendaliannya, seperti tahun-tahun sebelumnya, adalah pengetahuan dan keterampilan yang menjadi inti invarian dari isi mata pelajaran biologi di sekolah dasar dan menengah, bagian-bagiannya “. Tumbuhan”, “Bakteri, jamur, lumut kerak”, “Hewan” ", "Manusia dan kesehatannya", "Biologi umum". Bagian-bagian tersebut disajikan dalam Codifier dalam bentuk tujuh blok isi dan persyaratan tingkat pelatihan lulusan organisasi pendidikan untuk ujian negara kesatuan biologi tahun 2017.

Sesuai jadwal UN Unified State tahun 2017, ujian sejarah dan kimia dilaksanakan pada tanggal 19 Juni pada periode utama UN Unified State.

Sekitar 135 ribu orang mendaftar untuk mengikuti Ujian Negara Bersatu dalam sejarah. Untuk melaksanakan Ujian Negara Terpadu pada mata pelajaran ini, akan digunakan lebih dari 2.800 titik ujian (APD).

Makalah ujian sejarah terdiri dari dua bagian, termasuk 25 tugas. Dibutuhkan 3 jam 55 menit (235 menit) untuk menyelesaikannya. Skor minimum yang ditetapkan untuk Unified State Examination dalam sejarah adalah 32 poin.

Selama periode utama, 83,5 ribu orang mengajukan aplikasi untuk mengikuti Ujian Negara Terpadu Kimia; ujian tersebut akan diadakan di lebih dari 2.600 PES.

Makalah ujian terdiri dari dua bagian, termasuk 34 tugas. Dibutuhkan 3,5 jam (210 menit) untuk menyelesaikannya. Peserta Unified State Examination in Chemistry dapat menggunakan kalkulator yang tidak dapat diprogram selama ujian. Skor minimum yang ditetapkan untuk Ujian Negara Terpadu di bidang kimia adalah 36 poin.

Kemajuan ujian di daerah akan dipantau oleh pemantau publik dan pegawai Rosobrnadzor.

Ujian sejarah dan kimia menyelesaikan UN Unified State 2017 sesuai tenggat waktu utama. Dari 20 Juni hingga 1 Juli, ada hari cadangan untuk lulus semua mata pelajaran. Lulusan tahun-tahun sebelumnya, serta lulusan tahun ini yang memperoleh hasil kurang memuaskan pada salah satu mata pelajaran wajib (bahasa Rusia dan matematika), atau yang tidak mengikuti ujian karena alasan yang sah, akan dapat mengikuti ujian selama masa cadangan. .

Pilihan Editor
Semua siswa yang ingin lulus pendidikan menengah pada tahun 2017 wajib lulus Ujian Negara Bersatu,...

Didirikan pada tahun 1848, Persaudaraan Pra-Raphaelite dapat dianggap sebagai gerakan avant-garde pertama di Eropa. Surat misterius...

Opsi No. 1489759 Unified State Examination - 2017. Gelombang awal Saat menyelesaikan tugas dengan jawaban singkat, masukkan nomor yang...

Kursus video "Dapatkan nilai A" mencakup semua topik yang diperlukan untuk berhasil lulus Ujian Negara Bersatu dalam matematika dengan 60-65 poin. Benar-benar semua masalah 1-13...
pada orang yang bertindak atas dasar , selanjutnya disebut sebagai “Penjual”, di satu pihak, dan pada orang yang bertindak atas dasar...
Semakin banyak orang tua dari anak sekolah yang beralih ke sekolah kami dengan permintaan untuk mempersiapkan lulusan masa depan untuk Ujian Negara Bersatu dalam Bahasa Inggris 2018. Oleh karena itu...
Institusi pendidikan anggaran kota "Sekolah menengah No. 4 Shebekino, wilayah Belgorod"...
Menurut Rosobrnadzor, pada masa utama kelulusan UN Unified State, sekitar 318 ribu peserta mengambil IPS, lebih dari 155 ribu mengambil fisika,...
Perkembangan perekonomian suatu negara ditandai oleh banyak indikator. Bagaimana kehidupan individu tergantung pada tingkat yang dicapai oleh negaranya...