معلمان کارمندان دولت در سیستم آموزش عمومی هستند. آنها نماینده یکی از بزرگترین گروه های حرفه ای هستند و حق بیمه و مستمری دارند. امروزه کار تدریس در روسیه یکی از کم درآمدترین هاست.

محاسبه حقوق معلمان

در 1 سپتامبر 2013، سیستم جدیدی برای محاسبه حقوق معلمان معرفی شد. تا این زمان پرداخت غرامت و تشویق به همراه حقوق در محاسبات لحاظ می شد. در همان زمان، حقوق معلمان متفاوت بود و مستقیماً به تجربه و صلاحیت آنها بستگی داشت. اکنون حقوق همه معلمان برابر است و مقوله معلم از آن مستثنی شده است. به نظر می رسد که معلمان با تجربه قابل توجه و بالاترین رده با متخصصان تازه کار یکسان شده اند.

پرداخت های اضافی به معلمان اکنون به تعلق پاداش از یک صندوق ویژه بستگی دارد. برای انجام این کار، یک تصویر کلی از رتبه بندی از شاخص های مختلف تشکیل می شود:

• مشارکت در پروژه های آموزشی و اجتماعی منطقه ای، سراسری مدرسه، بین منطقه ای. این یعنی شرکت در المپیادها، مسابقات، پروژه های آموزشی و گشت و گذار.
• عملکرد و پیشرفت دانش آموزان.
• تعامل با والدین.
• کار با کودکان خانواده های محروم.
• دکوراسیون اداری.

بر اساس ارزیابی شاخص های فوق امتیاز و بر این اساس پاداش تعلق می گیرد. همچنین تعداد دانش آموزان، تعداد ساعات، نمره و ضریب منطقه ای تاثیر مستقیمی بر دستمزد دارد.

میانگین حقوق امروز بر اساس منطقه متفاوت است (برای مقایسه):

• در مسکو و مناطق اطراف آن از 35-37 هزار روبل متغیر است.
• در ایرکوتسک و منطقه ایرکوتسک دستمزد حدود 18 هزار است
• در کالینینگراد، این رقم در 16 هزار روبل در نوسان است.
• در روستوف-آن-دون، متوسط ​​حقوق از 20 هزار روبل تجاوز نمی کند.
• در جمهوری سخا یاکوتیا، میانگین 32 هزار روبل است.
• در منطقه Tyumen و Chukotka Okrug خودمختار، میانگین حقوق 50 - 54 هزار روبل است.

البته، تمام داده های داده شده میانگین هستند و مرزهای مشخصی ندارند، زیرا به عوامل مختلفی بستگی دارند. شاخص های فوق فقط لبه "پرده" را بلند می کنند. باید گفت که آخرین نمایه سازی دستمزد کارگران بخش آموزش چند سال پیش بود. با توجه به افزایش قیمت ها و سطح تورم، به جرات می توان گفت که تمام افزایش حقوق معلمان در حال مستهلک شدن است.

حقوق معلمان در کشورهای مختلف

اگر شاخص های حقوق جهانی را با هم مقایسه کنیم، بالاترین حقوق یک معلم در لوکزامبورگ است (). برای معلم مبتدی ماهانه 4182 یورو و حداکثر پرداخت 7377 یورو است.

اگر شاخص های حقوق معلمان روسی را در نظر نگیریم، کمترین دستمزد در لهستان و اسلواکی است. برای یک متخصص مبتدی ماهانه 611 یورو و برای یک معلم با تجربه - 1015 یورو است.

حقوق معلمان روسی به تعداد

به نمایندگی از رئیس جمهور فدراسیون روسیه، تا پایان سال 2013، حقوق معلمان باید به میانگین در اقتصاد افزایش یابد. اعتقاد بر این است که این امر با روش جدید محاسبه دستمزدها که در بالا مورد بحث قرار گرفتیم تسهیل می شود.

حداکثر امتیازات توسط دولت های محلی در هر منطقه به طور جداگانه تعیین می شود. و صحبت در مورد اینکه چقدر حقوق معلمان افزایش می یابد دشوار است ، زیرا در 34 منطقه به سادگی بودجه کافی برای این اهداف وجود ندارد و بنابراین آنها مجبور به گرفتن وام هستند.

طبق آمار وزارت آموزش و پرورش و علوم، افزایش سطح دستمزد معلمان تقریباً 18.5٪ در روسیه است. میانگین حقوق معلم در حال حاضر حدود 25 هزار روبل است. در عین حال ، متوسط ​​حقوق معلم باید 26 هزار روبل در سراسر کشور باشد و مقامات محلی باید به تنهایی بودجه ای برای پرداخت پیدا کنند.

البته در یک دهه گذشته دستمزد فرهنگیان افزایش یافته است، اما با در نظر گرفتن شاخص های نادر، قضاوت در مورد میزان افزایش واقعی آنها دشوار است.

در روسیه، معلمان بالاترین حقوق را در مسکو، منطقه تیومن و منطقه خودمختار خانتی مانسی دریافت می کنند (به ترتیب 42300 روبل، 38200 روبل و 36800 روبل)، کمترین دستمزد در جمهوری کاراچای-چرکس - 11400 روبل است.

امروز خواهیم فهمید که حقوق معلمان در سراسر روسیه چقدر است. صادقانه بگویم، این سوال برای بسیاری از مردم جالب است. به خصوص دانش آموزانی که در حال تحصیل برای معلم شدن هستند. همیشه مهم است که بدانید حرفه شما چه نوع درآمدی برای شما به ارمغان می آورد. درست است، شما نباید از اعدادی که می بینید خوشحال باشید. بیایید سعی کنیم دریابیم که میانگین حقوق معلمان در شهرهای مختلف روسیه چقدر است. برای شوکه شدن از اعداد آماده باشید.

بر اساس تعداد دانش آموزان

به طور کلی، حقوق معلمان در یک مدرسه اغلب به صورت جداگانه تعیین می شود. یعنی هیچ کس نمی تواند دقیقاً بداند که چه چیزی باید انتظار داشته باشد. این امر به ویژه برای پرسنلی که در مدارس ابتدایی کار می کنند صادق است. به عنوان یک قاعده، حقوق معلمان در روسیه بر اساس تعداد کودکان آموزش داده شده است. هر چه بیشتر باشد، بهتر است.

به طور متوسط، در حال حاضر حدود 25-30 نفر در کلاس 1 وجود دارد. و برای هر درس به معلم 20 روبل به ازای هر کودک پرداخت می شود. نتیجه حدود 600 روبل در هر کلاس است. با همه اینها، حقوق ماهانه معلمان طبق چنین محاسباتی باید بین 50-60 هزار متغیر باشد. اما فقط تمرین خلاف آن را نشان می دهد. برای هر کودک حدود 5-10 روبل دریافت خواهید کرد. بنابراین ببینید در پایان ماه چه درآمدی به دست می آورید. خیلی بزرگ نیست، درست است؟ با این وجود، حقوق یک معلم در مسکو، که طبق این طرح (بدون فریب) محاسبه می شود، می تواند شما را خوشحال کند. واقعاً حدود 60000 خواهد بود.اما در مناطق دیگر از چنین تکنیک هایی استفاده نمی شود. یا کارمندان در حین محاسبات به سادگی فریب می خورند.

بر اساس کلاس

گزینه بعدی که می توان فرض کرد میانگین حقوق معلم است که بر اساس تعداد کلاس هایی است که کارمند تدریس می کند. این عمل در حال حاضر غیر معمول نیست. به طور متوسط، در مسکو، برای 1 کلاس در ماه، یک معلم حدود 30000 روبل دریافت می کند.

در سایر مناطق این رقم بسیار کمتر است. به خصوص وقتی صحبت از شهرهای کوچک باشد. گاهی اوقات حقوق معلم در مدرسه با محاسبه کلاس حدود 6000 است با این همه کارمندی از این دست باید به حدود 5 کلاس دانش ارائه دهد. بنابراین محاسبه کنید که برای یک "گروه" چقدر می گیرید.

همانطور که می بینید، اعداد ناامید کننده هستند. درست است، گاهی اوقات ممکن است مدارس از روشی برای محاسبه حقوق با پاداش استفاده کنند. بر اساس این اصل، درآمد بالاتر است. کدام یک؟ بیایید به این نگاه کنیم.

با حقوق

حقوق یک معلم در مسکو، که از حقوق ثابت تشکیل شده است، حدود 10-15 هزار است. زندگی با چنین پولی سخت است. و بسیاری از معلمان به سادگی چنین پیشنهاداتی را رد می کنند. اما چرا این اتفاق می افتد؟

به عنوان مثال، با توجه به این واقعیت است که حقوق و دستمزد به حجم کاری شما بستگی ندارد. یعنی ارقام ذکر شده را می توان در فیش حقوقی نشان داد، هم به این دلیل که شما 2 بار در روز به کلاس های 3-4 آموزش می دهید و هم برای حضور در محل کار خود در تمام ساعات شبانه روز. به هر حال، آخرین گزینه رایج ترین است.

حقوق معلمان در روسیه، اگر حقوق ثابتی به آنها پیشنهاد شود، معمولاً از 6 تا 10 هزار روبل متغیر است. درست است، همانطور که قبلا ذکر شد، همه به سلیقه این نوع پیشنهاد نیستند. و حتی اگر حقوق بالا تضمین شده باشد، چندین بار فکر کنید که آیا ارزش موافقت با آن را دارد؟ به احتمال زیاد، با حقوق 20000 بار کاری زیادی به شما داده می شود که در واقع باید به روشی بسیار متفاوت پاداش داده شود.

اعتبار

صادقانه بگویم، حقوق معلمان نیز به اعتبار موسسه آموزشی بستگی دارد. هرچه بیشتر باشد، حقوق و درآمد بیشتری می توانید دریافت کنید. اما به طور متوسط ​​در روسیه، یک معلم در یک مدرسه نسبتا خوب می تواند حدود 30000 روبل درآمد داشته باشد.

در اصل، این طبیعی است. درست است، برای یک فرد معمولی سخت است که در این نوع مکان شغلی پیدا کند.

در یک مدرسه متوسط ​​معمولی، حقوق معلم 11000 روبل خواهد بود. این میانگینی است که در عمل به دست می آید. اما با توجه به تمام اسناد و مدارک، البته معلمان اصلاً این تعداد کم ندارند. بنابراین، وقتی بررسی می شود، معلوم می شود که در واقع حقوق معلم در یک مدرسه، بدون هیچ تفاوت خاصی، حدود 25000 خواهد بود. این ترفندهایی است که مدیریت استفاده می کند.

کار پاره وقت

خوب، حقوق معلمان فقط شامل حقوق خالص نیست که بر اساس مدل های مختلف انجام می شود. همانطور که تمرین نشان می دهد، برای کسب درآمد اضافی، معلمان اغلب با مشاغل پاره وقت و درس های خصوصی به طور مستقیم در موسسه آموزشی موافقت می کنند.

و از این نظر، درآمد نه تنها به اعتبار مدرسه بستگی دارد. مهارت های حرفه ای یک معلم خاص نیز در نظر گرفته می شود. با این حال، برای یک درس فردی، به طور متوسط، آنها 500 روبل برای هر نفر می پرسند. این برای 1 ساعت تحصیلی است. و میانگین تعداد کلاس های اضافی ارائه شده حدود 20 است.

در مجموع، اگر تلاش زیادی کنید، متوجه خواهید شد که حقوق معلمان در روسیه ممکن است به خود معلم بستگی داشته باشد. شما نمی توانید به حقوق ارائه شده توسط موسسه آموزشی به تنهایی تکیه کنید. می توانید درآمد خود را 2-3 برابر افزایش دهید. اما برای این شما باید در نوعی از علم حرفه ای باشید. با مشاغل پاره وقت و کلاس های اضافی، متوسط ​​حقوق یک معلم 20000 روبل است.

لیوان

درست است، این تمام چیزی نیست که می توان برای دریافت پرداخت خوب از مدرسه امیدوار بود. غالباً حقوق معلم مدرسه ابتدایی نه تنها از حقوق و کلاس های اضافی تشکیل می شود. همچنین به کارکنان برای اداره باشگاه های مختلف و همراهی در کمپ های تابستانی پاداش های کوچکی ارائه می شود.

اگرچه ممکن است عجیب به نظر برسد، معلمان دبستان اغلب از کار خود درآمد بیشتری نسبت به معلمان در سطوح متوسطه و ارشد دارند. همه اینها رسمی و بدون دروس فردی اضافی است. اما معلمان در هنگام امضای قراردادی که طبق آن یک نفر باید مثلاً هر روز فعالیت های بعد از مدرسه را برای بچه ها انجام دهد و همچنین اردوی تابستانی آنها را همراهی کند، ماهانه چه حقوقی می گیرند؟

همانطور که تمرین نشان می دهد، در این مورد می توانید به درآمد خالص 25-30 هزار روبل امیدوار باشید. اما، متأسفانه، به همه معلمان دبستان (و معلمان ارشد نیز) چنین شرایطی ارائه نمی شود. شما باید بهترین جنبه خود را نشان دهید تا از شما کمک بخواهد. کارگردان نیازی به پیشنهاد مستقل چنین شرایطی ندارد. در غیر این صورت، شما با حقوق 11000 روبل باقی خواهید ماند و آنها همچنین باشگاه ها، برنامه های بعد از مدرسه و اردوهای کودکان را به شما "آویزان" خواهند کرد.

مدارس خصوصی

وضعیت دستمزد در مدارس خصوصی بسیار بهتر است. در اینجا، صادقانه بگویم، کارکنان واقعاً درآمد زیادی دارند. اما خواسته هایی که از آنها می شود بسیار زیاد است. علاوه بر این، حرفه ای بودن در یک موسسه آموزشی خصوصی نه چندان توسط مدیریت شما که توسط خود والدین مورد قضاوت قرار می گیرد.

بنابراین، حقوق یک معلم دبستان، به عنوان مثال، شامل حقوق پرداختی برای 1 درس با 1 فرزند است. هر گروه 15-20 نفر است. و یک درس برای والدین 500 روبل هزینه دارد. برای یک کلاس، مدرسه 10000 دریافت می کند و معلمی که در آنجا تدریس می کند 50٪ است. نتیجه 5000 از یک کلاس دبستان است. در سطوح ارشد تعداد فرزندان بیشتری وجود دارد - هر کدام 25-30 نفر، اما میزان پرداخت تغییر نمی کند.

و در نهایت چه اتفاقی می افتد؟ حقوق معلمان در مدارس خصوصی 70-80 هزار روبل خواهد بود. همانطور که می بینید، این درآمد واقعاً خوبی است. اما، همانطور که عمل نشان می دهد، موسسات آموزشی خصوصی زیادی وجود ندارد. و گردش کارکنان آنها صفر است. این بدان معنی است که شما نمی توانید روی چنین درآمدی حساب کنید.

واقعیت تلخ

خوب، اکنون وقت آن است که گفتگوی امروز خود را خلاصه کنیم. همانطور که می بینید، نمی توان دقیقاً گفت که یک معلم در روسیه چقدر درآمد دارد. برای این کار باید عوامل زیادی را در نظر گرفت. اما به طور متوسط، همانطور که تمرین نشان می دهد، معلم متوسط ​​12-13 هزار درآمد دارد.

اینها اصلاً اعدادی نیستند که دولت برای آمار نشان می دهد. طبق بررسی ها، متوسط ​​حقوق یک معلم روسی 80000 روبل است. تفاوت بسیار زیاد است. پس نباید به شماره های رسمی اعتماد کرد. بهتر است قبل از درخواست شغل از معلمان موسسه آموزشی انتخابی خود در مورد میانگین حقوق سوال کنید. آنها قطعا اعداد واقعی را به شما خواهند گفت. فقط در این صورت است که می توانید در مورد استخدام تصمیم بگیرید.

سیستم های دستمزد کارکنان توسط قراردادهای جمعی، توافق نامه ها، مقررات محلی که مطابق با قوانین فدرال و سایر قوانین قانونی تنظیم شده است، تعیین می شود. در عین حال، قوانین محلی برای ایجاد سیستم های حقوق و دستمزد توسط کارفرما با در نظر گرفتن نظر هیئت نمایندگی کارکنان اتخاذ می شود. حق الزحمه کارکنان مؤسسات بر اساس حقوق رسمی و پاداش و پرداخت های تشویقی تعیین می شود. در مقاله ما اطلاعاتی در مورد سیستم پاداش برای کارکنان آموزشی (به استثنای موقعیت های آموزش عالی و اضافی حرفه ای) ارائه خواهیم داد و همچنین خواهیم فهمید که آنها چه نوع غرامت و سایر پرداخت های اضافی را دارند.

طبق قسمت 1 هنر. 129 و قسمت 1 هنر. طبق ماده 135 قانون کار فدراسیون روسیه، دستمزدها با قرارداد کار مطابق با سیستم حقوق و دستمزد فعلی کارفرما، بسته به شرایط کارمند، پیچیدگی، کمیت، کیفیت و شرایط کاری که انجام می دهد تعیین می شود.

قراردادهای استخدامی با کارکنان آموزشی، مطابق بند 1 مصوبه شماره 583، باید شرایط اجباری حق الزحمه را پیش بینی کند:

- مقدار حقوق (حقوق رسمی)، نرخ دستمزد، که به طور خاص برای انجام وظایف کار (رسمی) با پیچیدگی (صلاحیت) معین برای یک ماه تقویمی یا برای استاندارد کار تعیین شده (هنجار ساعات کار) تعیین شده است. کار تدریس در هفته (در سال) برای نرخ دستمزد؛

- میزان پرداخت غرامت (هنگام انجام کار با شرایط شدید مضر و (یا) خطرناک، سایر شرایط خاص، در شرایط انحراف از حالت عادی و غیره).

- میزان پرداخت های تشویقی یا شرایط استقرار آنها با استناد به قانون نظارتی محلی تنظیم کننده روش انجام پرداخت های تشویقی در صورتی که اندازه آنها به شاخص ها و معیارهای تعیین شده در سازمان بستگی داشته باشد.

در بند 2 مصوبه شماره 583 مقرر شده است که در معرفی سیستم های حقوق و دستمزد موارد زیر رعایت شود.

- فهرست واحد تعرفه و صلاحیت کارها و مشاغل کارگران؛

- فهرست یکپارچه صلاحیت برای موقعیت های مدیران، متخصصان و کارمندان (از این پس UKS نامیده می شود).

- تضمین های دولتی برای دستمزد (ماده 130 قانون کار فدراسیون روسیه)؛

- فهرستی از انواع پرداخت های غرامت در موسسات بودجه فدرال که توسط وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی تأیید شده است.

- لیستی از انواع پرداخت های تشویقی در موسسات بودجه فدرال که توسط وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی تایید شده است.

- مقررات تقریبی در مورد دستمزد کارکنان مؤسسات بر اساس نوع فعالیت اقتصادی که توسط نهادها و مؤسسات دولت فدرال تأیید شده است - مدیران اصلی بودجه فدرال.

- نظر هیأت نمایندگی کارگران.

حقوق و نرخ

حق الزحمه کارکنان آموزشی شامل حقوق رسمی یا نرخ دستمزد است که مبلغ ثابتی از پاداش برای انجام وظایف رسمی برای یک ماه تقویمی یا ساعات استاندارد کار تدریس در هفته (در سال) به ازای هر نرخ دستمزد، بدون احتساب غرامت است. و پرداخت های تشویقی

در عین حال، مقادیر ثابت دستمزد برای کارکنان آموزشی که ساعات کار آنها 30 یا 36 ساعت در هفته است باید به عنوان اندازه حقوق رسمی تعیین شده برای انجام وظایف رسمی با پیچیدگی معین در هر ماه بدون در نظر گرفتن در نظر گرفته شود. غرامت و پرداخت های تشویقی.

منظور از دستمزد ثابت برای کارکنان آموزشی، که مدت ساعات کار برای آنها نیست، بلکه هنجار ساعات کار تدریس در هفته (در سال) به ازای هر نرخ دستمزد است، منظور ما نرخ دستمزد برای یک ماه تقویم است که توسط موقعیت شغلی تعیین شده است. هنجار ساعات کار تدریس (بخش استاندارد کار تدریس) به ترتیب 18، 24 ساعت در هفته یا 720 ساعت در سال، یا ساعات استاندارد کار تدریس، به میزان 20، 24، 25، 30، 36 ساعت در هفته.

حقوق رسمی کارکنان آموزشی مؤسسات آموزشی با در نظر گرفتن الزامات آموزش حرفه ای و در دسترس بودن رده صلاحیت لازم برای فعالیت حرفه ای مربوطه و همچنین بر اساس واگذاری موقعیت ها به یک گروه صلاحیت حرفه ای تعیین می شود.

جهت اطلاع شما گروه های صلاحیت حرفه ای از موقعیت های کارکنان آموزش و پرورش با دستورات وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی فدراسیون روسیه N 216n و N 217n تأیید شده است.

نرخ دستمزد با در نظر گرفتن ساعات کار مصوب وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 24 دسامبر 2010 N 2075 (ساعت استاندارد کار تدریس برای نرخ دستمزد) کارگر معلم تعیین می شود. او چه سمتی دارد و ویژگی های کار در این سمت چیست.

یعنی حقوق (حقوق رسمی)، نرخ برای سطوح صلاحیت بر اساس تمایز موقعیت های موجود در برنامه های کارکنان موسسات محاسبه می شود. تمایز بر اساس ارزیابی پیچیدگی کارکردهای کار انجام می شود که اجرای آن هنگام اشغال موقعیت، حرفه یا تخصص مربوطه پیش بینی شده است.

تبصره : لازم است سمت ها منطبق بر اهداف قانونی مؤسسات و در بند باشد. "ویژگی های صلاحیتی موقعیت های کارکنان آموزش و پرورش" EKS.

توجه داشته باشید! طبق دستور وزارت دارایی فدراسیون روسیه مورخ 30 اکتبر 2008 N 120n "در مورد معرفی سیستم های جدید پاداش برای کارمندان موسسات بودجه فدرال تحت صلاحیت وزارت دارایی فدراسیون روسیه، بر اساس نوع فعالیت اقتصادی «آموزش و پرورش»، بند 10 مصوبه شماره 583، جدول کارکنان مؤسسه به تأیید رئیس آن می رسد و شامل کلیه سمت های کارکنان مؤسسه می شود.

در اینجا باید به تفاوت اصلی بین حق الزحمه بر اساس نرخ و پاداش بر اساس حقوق توجه کنید. واقعیت این است که هنگامی که کار آموزشی با رضایت کارمند بیش از هنجار تعیین شده انجام می شود، پرداخت برای کار او متناسب با تعداد ساعات کار و نرخ تعیین شده برای او در یک مقدار انجام می شود. اگر حقوق معلمی برای مدت زمان مشخصی تعیین شده باشد، جذب او به کار بیش از این مدت باید به عنوان اضافه کاری تلقی شود و طبق قوانین مربوطه پرداخت شود.

وزارت آموزش و پرورش در نامه مورخ 22 نوامبر 2011 N AF-538/18 اشاره کرده است که بر اساس تبصره مدت زمان کار (ساعات عادی کار تدریس برای نرخ دستمزد) کارگران آموزشی، مصوب دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 24 دسامبر 2010 N 2075، رشد حقوق با افزایش بار آموزشی بیش از ساعات استاندارد تعیین شده برای نرخ دستمزد فقط با رضایت کارکنان آموزشی امکان پذیر است. معلمان مؤسسات آموزش عمومی باید حداکثر از دو ماه قبل از کاهش بار آموزشی در طول سال تحصیلی و از کار اضافی آموزشی مطلع شوند. همچنین خاطرنشان شد که افزایش میانگین حقوق معلمان موسسات آموزش عمومی با افزایش بار آموزشی غیرقابل قبول است.

عامل افزایش دهنده

مقررات مربوط به حق الزحمه کارکنان یک مؤسسه ممکن است تعیین ضریب افزایشی به حقوق (حقوق رسمی)، نرخ کارکنان دارای مدرک علمی (کاندید، دکترای علوم)، عنوان علمی (دانشیار، استاد)، و همچنین یک ضریب افزایش شخصی. تصمیم برای تعیین ضرایب افزایشی و مبالغ آن توسط رئیس موسسه در رابطه با یک کارمند خاص با در نظر گرفتن تامین این پرداخت ها با منابع مالی اتخاذ می شود.

ضریب افزایش شخصی نسبت به حقوق توصیه شده (حقوق رسمی)، نرخ ها برای کارمند با در نظر گرفتن سطح آموزش حرفه ای، پیچیدگی، اهمیت کار انجام شده، میزان استقلال و مسئولیت در انجام وظایف محوله و سایر عوامل تعیین می شود. . چنین ضریبی را فقط می توان برای مدت معینی تعیین کرد.

پرداخت غرامت

مطابق با بند 4 قطعنامه شماره 583، پرداخت غرامت برای کارکنان آموزشی برای گروه های صلاحیت حرفه ای مربوطه به عنوان درصدی از حقوق (حقوق رسمی)، نرخ ها یا در مقادیر مطلق تعیین می شود، مگر اینکه در قوانین فدرال یا احکام فدرال تعیین شده باشد. رئیس جمهور فدراسیون روسیه.

جهت اطلاع شما پرداخت غرامت هنگام محاسبه سایر پرداخت های تشویقی یا غرامت تعیین شده به عنوان درصدی از حقوق در نظر گرفته نمی شود.

دستور N 822 وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی فدراسیون روسیه لیستی از پرداخت های غرامت و توضیحات در مورد روش ایجاد آنها را تصویب کرد. پرداخت های جبرانی عبارتند از:

1) پرداخت به افرادی که در کارهای سنگین، کار با شرایط کاری مضر و (یا) خطرناک و سایر شرایط خاص کار می کنند (ماده 147 قانون کار فدراسیون روسیه). در این مورد، صدور گواهینامه محل کار با توجه به شرایط کار به روشی که توسط وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی فدراسیون روسیه مورخ 26 آوریل 2011 N 342n تأیید شده است، ضروری است. به یاد بیاوریم که حداقل افزایش دستمزد برای کار در چنین شرایطی بر اساس نتایج گواهینامه محل کار توسط قطعنامه شماره 870 تعیین می شود - حداقل 4٪ از نرخ تعرفه (حقوق) تعیین شده برای انواع مختلف کار با کار عادی. شرایط؛

2) پرداخت برای کار در مناطق با شرایط آب و هوایی خاص (ماده 146، 148 قانون کار فدراسیون روسیه، قانون فدراسیون روسیه 19 فوریه 1993 N 4520-1 "در مورد تضمین های دولتی و غرامت برای افراد شاغل و زندگی می کنند. در نواحی شمال دور و محلات معادل آنها"). ویژگی های پاداش در چنین مناطق و محلاتی توسط هنر تنظیم می شود. 313-317 قانون کار فدراسیون روسیه؛

3) پرداخت برای کار در شرایط انحراف از نرمال (هنگام انجام کار با صلاحیت های مختلف، ترکیب حرفه ها (مقامات)، اضافه کاری، کار در شب، تعطیلات آخر هفته و تعطیلات غیر کاری و هنگام انجام کار در سایر شرایط منحرف از نرمال (ماده) 149-154 قانون کار فدراسیون روسیه، فرمان دولت فدراسیون روسیه در 22 ژوئیه 2008 N 554 "در مورد حداقل میزان افزایش دستمزد برای کار در شب"). پرداخت برای کار در شرایط انحراف از شرایط عادی، همراه با موارد ذکر شده در بالا، ممکن است شامل پرداخت هزینه های اضافی نیروی کار باشد که مستقیماً با اطمینان از انجام مسئولیت های شغلی اساسی، به ویژه مدیریت کلاس، بررسی کار کتبی، مدیریت بخش ها، شعب، آموزشی مرتبط است. و نقاط مشاوره، دفاتر، ادارات، کارگاه های آموزشی، آزمایشگاه ها، سایت های آموزشی و آزمایشی، مدیریت کمیسیون های موضوعی، چرخه و روش شناسی و سایر انواع کارهایی که جزو وظایف رسمی کارگران نمی باشد (نامه کمیته مرکزی اتحادیه کارگری کارکنان آموزش و پرورش عمومی و علوم فدراسیون روسیه مورخ 19 سپتامبر 2008 N 216 "در مورد معرفی سیستم های جدید پاداش برای کارمندان موسسات آموزشی بودجه فدرال").

به یاد بیاوریم که طبق بند 66 آیین نامه نمونه در مورد یک مؤسسه آموزشی عمومی، مصوب 19 مارس 2001 N 196 دولت فدراسیون روسیه، یک معلم یک مؤسسه آموزشی عمومی، با رضایت خود، توسط به دستور مؤسسه، ممکن است وظایف معلم کلاس در سازماندهی و هماهنگی کار آموزشی با دانش آموزان در کلاس درس اختصاص یابد. برای انجام این وظایف، با فرمان N 850 دولت فدراسیون روسیه، حقوق ماهیانه 1000 روبل تعیین شد.

یارانه به بودجه نهاد مؤسس فدراسیون روسیه با نرخ پرداخت 1000 روبل به معلم ارائه می شود. ماهانه برای مدیریت کلاس درس در کلاسی با ظرفیتی که کمتر از ظرفیتی که طبق مقررات استاندارد مربوط برای مؤسسات تعیین شده باشد یا در کلاسی با ظرفیت حداقل 14 نفر. برای کلاس هایی که اشغال آنها کمتر از تعیین شده باشد، به تناسب تعداد دانش آموزان از میزان اعتبار (یارانه) کاسته می شود.

یادآوری می کنیم که حق الزحمه برای انجام وظایف معلم کلاس در پرداخت هایی که هنگام محاسبه متوسط ​​درآمد در نظر گرفته می شود (بند "ل" ، بند 2 آیین نامه در مورد مشخصات روش محاسبه متوسط ​​حقوق ، مصوب شده است. فرمان دولت فدراسیون روسیه در 24 دسامبر 2007 N 922).

قوانین نظارتی نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه ممکن است افزایش حق بیمه را ایجاد کند. به عنوان مثال، طبق فرمان اداره منطقه شهرداری کراسنوگورسک منطقه مسکو مورخ 09/05/2012 N 2021/9 "در مورد تصویب مقررات مربوط به دستمزد کارگران در بخش های دولتی منطقه شهرداری کراسنوگورسک" در هزینه وجوه ارائه شده برای پرداخت های اضافی با ماهیت جبرانی برای انجام کارهای اضافی مربوط به فرآیند آموزشی و در حیطه وظایف اصلی کارمند قرار نمی گیرد، پرداخت های اضافی در مؤسسات آموزشی زیر مجموعه اداره آموزش ایجاد می شود:

1) برای رهبری عالی:

الف) معلمان کلاس های 1-4 - 15٪؛

ب) معلمان پایه های 5-11 - 20٪.

پرداخت اضافی با در نظر گرفتن افزایش آن به عنوان درصدی از حقوق رسمی تعیین می شود.

2) برای بررسی نوت بوک:

الف) معلمان کلاس های 1-4 - 10٪؛

ب) معلمان کلاس های 5-11 برای بررسی کارهای کتبی:

- در زبان و ادبیات روسی - 15٪؛

- در ریاضیات و زبان خارجی - 10٪؛

- در تاریخ، شیمی، فیزیک، زیست شناسی، جغرافیا، طراحی - 5٪.

با تصمیم شورای معاونان منطقه شهری نارو-فومینسک منطقه مسکو مورخ 26 دسامبر 2011 N 461/32 "در مورد ایجاد سیستم حقوق و دستمزد برای کارکنان موسسات آموزشی شهرداری منطقه شهرداری نارو-فومینسک". پرداخت ها و کمک هزینه های اضافی به میزان 15٪ از صندوق دستمزد برای کارکنان آموزشی ایجاد شد، از جمله:

- برای بررسی نوت بوک ها؛

- برای مدیریت دفتر؛

- برای رهبری عالی؛

- برای مدیریت کارگاه ها؛

- برای کارهای فوق برنامه در تربیت بدنی؛

- برای هر رایانه در حال کار؛

- برای مدیریت سایت مدرسه؛

- سایر پرداخت های تعیین شده توسط قانون محلی موسسه.

پرداخت غرامت همچنین شامل پاداش برای کار با اطلاعات تشکیل دهنده اسرار دولتی است (قطعنامه دولت فدراسیون روسیه مورخ 18 سپتامبر 2006 N 573 "در مورد ارائه ضمانت های اجتماعی به شهروندان پذیرفته شده در اسرار دولتی به طور دائم و کارمندان ساختاری واحدهای حفاظت از اسرار دولتی»)، اما به کارکنان آموزشی پرداخت نمی شود.

علاوه بر این، باید بدانید که علاوه بر پرداخت غرامت مقرر در قوانین و مقررات فدرال، کارفرمایان در فهرست فوق حق دارند انواع دیگری از پرداخت غرامت را در قراردادهای جمعی، توافق نامه ها و مقررات محلی تعیین کنند (بند 6 از توضیحات شماره . 822). ضمناً میزان و شرایط انجام این گونه پرداخت ها باید در قراردادهای کاری کارکنان مشخص شود.

پرداخت های تشویقی

مطابق بند 5 مصوبه شماره 583، مبالغ و شرایط پرداخت تشویقی با در نظر گرفتن شاخص ها و ضوابط ارزیابی کارایی کار کارکنان تدوین شده در مؤسسه، به موجب قراردادهای دسته جمعی، قراردادها و مقررات محلی تعیین می شود. در عین حال، پرداخت های تشویقی برای اطمینان از حل مشکلات مربوط به بهبود نیروی انسانی، افزایش کارایی کار تدریس و کیفیت آموزش معرفی می شود. چنین پرداخت هایی در بخش تشویقی صندوق دستمزد انجام می شود.

- برای شدت و نتایج بالای کار؛

- برای کیفیت کار انجام شده؛

- برای تجربه کار مداوم، طول خدمت؛

- پاداش بر اساس نتایج کار.

پاداش تشویقی برای شدت و نتایج بالای کار برای کارکنان آموزشی ایجاد می شود، به ویژه برای دستیابی به نتایج بالا توسط دانش آموزان در مقایسه با دوره قبل، ثبات و رشد در کیفیت آموزش. آموزش برندگان المپیادها و مسابقات در سطوح مختلف؛ ارائه دروس با کیفیت بالا؛ مشارکت معلم در کار روش شناختی (کنفرانس ها، سمینارها، انجمن های روش شناختی). کاهش (غیبت) دانش آموزانی که درس را بدون دلیل موجه از دست می دهند. سطح بالای نظم و انضباط اجرایی (تهیه گزارش ها، پر کردن گزارش ها، نگهداری پرونده های شخصی)؛ عدم وجود مجازات های انضباطی یا اداری

پاداش تشویقی برای کیفیت عملکرد کاری می تواند برای کارکنان برای داشتن عنوان افتخاری تعیین شود. چنین کمک هزینه ای برای کارمندان مؤسسات برای سمت اصلی آنها ایجاد می شود، مشروط بر اینکه عنوان افتخاری با مشخصات مؤسسه یا فعالیت آموزشی کارمند مطابقت داشته باشد و برای مدت زمان واقعی کار پرداخت شود. اگر کارمندی دو عنوان افتخاری داشته باشد، پرداخت تشویقی تنها بر یک مبنا تعیین می شود.

جوایز در محدوده بودجه ارائه شده برای دستمزد برای نتایج کلی کار بر اساس نتایج کار برای یک دوره مشخص به کارمندان موسسه پرداخت می شود. فرکانس پرداخت (ماه، سه ماهه، نیم سال، سال) توسط یک توافق جمعی یا سایر قوانین نظارتی محلی موسسه تعیین می شود.

هنگام پرداخت پاداش، به عنوان یک قاعده کلی، عملکرد موفق و با وجدان کارمند وظایف شغلی خود در دوره مربوطه (عدم اظهار نظر مدیر) در نظر گرفته می شود. دستیابی و فراتر رفتن از شاخص های عملکرد برنامه ریزی شده و استاندارد؛ ابتکار، خلاقیت و به کارگیری اشکال و روشهای مدرن سازماندهی کار در کار. به موقع و کامل بودن گزارش لیست خاصی از معیارها برای ارزیابی عملکرد کارکنان توسط یک توافق جمعی یا یک قانون نظارتی محلی موسسه ایجاد می شود.

پرداخت های تشویقی با تصمیم رئیس مؤسسه آموزشی در محدوده تخصیص بودجه برای پاداش کارکنان و همچنین در حدود وجوه حاصل از کارآفرینی و سایر فعالیت های درآمدزا که توسط مؤسسه به پاداش کارکنان اختصاص داده می شود انجام می شود.

کمک های مادی

همچنین ممکن است به کارکنان مؤسسات آموزشی کمک های مالی ارائه شود. شرایط پرداخت آن باید توسط مقررات محلی چنین موسساتی تعیین شود. در عین حال تصمیم برای کمک مالی به کارمند و میزان مشخص آن توسط روسای موسسات آموزشی بر اساس درخواست کتبی کارمند اتخاذ می شود.

مشاغل در زمینه آموزش هرگز با دستمزدهای بالا مشخص نشده اند و دولت روسیه وظیفه افزایش حقوق معلمان را در سال 2019 قرار داده است.

در این میان، آمار همچنان نشان می دهد که مردم دقیقاً به دلیل دستمزد پایین از کار در مدارس اجتناب می کنند.

حتی انگیزه ای در قالب پرداخت های اضافی نیز بر عملکرد تأثیر نمی گذارد، زیرا پرداخت های اضافی ناچیز است و معیارهای عملکرد دور از واقعیت است.

یادآوری می کنیم که مطابق با فرمان دولت فدراسیون روسیه مورخ 05.08. در سال 2008، دستمزد کارکنان بخش دولتی تجدید ساختار شد. در این مصوبه اصطلاح «پرداخت های تشویقی» ذکر شده است. بیایید آن را با جزئیات بیشتر مطالعه کنیم.

این حمایت دولتی چیست؟

پرداخت‌های تشویقی، پرداخت‌های اضافی با ماهیت مادی است که به عنوان پاداشی برای موفقیت و دستاوردها در زمینه کاری به برخی از کارکنان اختصاص می‌یابد. لیست دستاوردها توسط قرارداد کار یا قانون مشخص شده است.

مثلاً توجه داشته باشیم پرداخت های بعدی:

انواع هزینه های اضافی در قراردادهای کار یا در دستورات تجویز می شوند، که به تایید مدیر می رسد. این امتیاز بدون لطمه به حقوق کارمند اعمال می شود. پاداش یا پرداخت اضافی از حقوق کسر نمی شود.

این نوع انگیزه مدت‌هاست که در شرکت‌های خصوصی به عنوان پاداش استفاده می‌شود، اما اخیراً کارمندان دولتی مشوق‌هایی دریافت کرده‌اند. اکنون معلمان مهدکودک ها، آسایشگاه ها و معلمان مؤسسات آموزشی می توانند از این امتیاز برخوردار شوند.

مبنای قانونی

بر اساس ماده 129 قانون کار فدراسیون روسیه و مفاد فرمان دولت "در مورد معرفی سیستم های جدید دستمزد ..." مورخ 05.08.2008 شماره 583، حقوق معلماناز 1 دسامبر 2008 از قسمت های زیر تشکیل می شود:

• نرخ پایه؛
• پرداخت غرامت؛
• پرداخت های تشویقی

مفهوم "نرخ پایه" شامل محاسبه نیروی کار است که به عوامل مختلفی بستگی دارد: صلاحیت ها و کار کردن به تعداد ساعات مورد نیاز. غرامت بر اساس شرایط کار پرداخت می شود. معیارها و دامنه مشوق ها به وضوح در اوراق تجاری یک موسسه جداگانه (مهدکودک، مدرسه، ورزشگاه، دبیرستان) تنظیم شده است.

پرداخت های تشویقیمطابق با یک لیست مشابه، بر اساس دستور وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی فدراسیون روسیه مورخ 29 دسامبر 2007 شماره 818 "در مورد تایید لیست انواع پرداخت های تشویقی ..." تشکیل شده است:

پایه ای معیارهای پرداختتوسط هر موسسه آموزشی به طور جداگانه ایجاد و تجویز می شود، اما هنگام کار بر روی سند باید از شرایط قانون پیروی کنید. دستور وزارت کار روسیه مورخ 26 آوریل 2013 به شماره 167n توصیه می کند که الزامات به صورت جداگانه برای هر معلم در سند استخدام ایجاد شود. لیست معلمان در نامه وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 20 ژوئن 2013 شماره AP-1073/02 مشخص شده است.

شرایط دریافت

قبلاً ذکر کردیم که لیست شرایط بر اساس الزامات قانون کار توسط مدیریت تهیه شده است.

معیارهای اصلی، که توسط دولت در رابطه با به معلمان :

پرداخت های تشویقی کمی متفاوت محاسبه می شود معلمان پیش دبستانی و معلمان مقدماتی و دبستان . تامین مالی آنها از وجوه اختصاص یافته از صندوق موسسه آموزشی انجام می شود: 60٪ به پرداخت به پرسنل واجد شرایط و 40٪ باقی مانده به بقیه کارکنان اختصاص می یابد.

با توجه به معیارها، آنها اثربخشی فعالیت های انتخابی و باشگاهی، تعداد آنها، توسعه و اجرای برنامه های آموزشی و پرورشی، تعامل موثر با دانش آموزان را در نظر می گیرند.

کتابداران ما را نیز از توجه محروم نکردند و چند شرط را تجویز کردند:

• تشکیل فعال مجموعه کتابخانه؛
• توسعه و حفظ صندوق؛
• کار مرجع و کتابشناختی؛
• افزایش حرفه ای بودن؛
• کار مداوم با خوانندگان

جوایز و مدارک تحصیلی نیز در نظر گرفته شده است.

متأسفانه برخی موارد نشان می دهد که معیارها نیاز به بهبود دارند. به عنوان مثال، مواردی مانند انجام وظیفه‌ای تعهدات و کیفیت کار می‌تواند توسط کارکنان به گونه‌ای متفاوت تفسیر شود، بنابراین توصیه می‌شود که شفافیت و جزئیات بیشتری ارائه شود.

همچنین اتفاق می افتد که پارامترها به وضوح نشان داده می شوند، اما نمی توان نتیجه را به اندازه کافی ارزیابی کرد.

آیا پرداخت اضافی برای مدیران وجود دارد؟

روسای مؤسسات آموزشی چطور؟ دولت نیز از آنها مراقبت کرد. الزامات بیشتری وجود دارد و با پیشنهادات وزارت آموزش و پرورش تنظیم می شود.

در اعطای پاداش به روسای مدارس و مؤسسات آموزشی پیش دبستانیپارامترهای زیر را ارزیابی کنید:

برگه امتیاز - چگونه کار می کند

برگه امتیاز سندی است که به وضوح وظایف فوق را برای محاسبه انگیزه برای کار با استفاده از یک سیستم امتیاز مشخص می کند.

مهلت انجام این کارها نیز در برگه ارزیابی به عنوان مثال در هفته، ماه، سال تعیین شده است.

برگه امتیاز به نظر می رسد فهرست معیارهابا تعیین مقررات کلی ، روش تحریک و ارزیابی نتایج کارمندان موسسه آموزشی. علاوه بر این، محلی برای تخصیص امتیازهای دریافتی در روند کار وجود دارد. برای تکمیل یک مورد خاص به ترتیب امتیاز داده می شود، عدم تکمیل آن باعث حذف نمره های اضافی می شود.

به عبارت دیگر، این سند به عنوان مبنایی برای محاسبه کمک هزینه عمل می کندو شامل خلاصه کار معلم است.

رویه تعهدی و محاسبه

قبلاً در مورد اینکه برگه امتیاز چیست صحبت کرده ایم. این سند مبنای محاسبه پرداخت های اضافی است.

به میزان انگیزه را تعیین کنید، از سیستم نقطه ای استفاده می شود. هر معیار با تعداد امتیازات ارزیابی شده و در برگه امتیازی که قبلاً برای ما شناخته شده است ثبت می شود. هر چه امتیاز بیشتری کسب کنید، معلم امتیاز بیشتری دریافت می کند.

جوایز نقدی توسط هر موسسه بر اساس بودجه تنظیم می شود. تفاوت این است که در مدرسه A پاداش می تواند 900 روبل باشد، اما در مدرسه B فقط 400 روبل برای همان معیارها تعلق می گیرد.

توزیع شده استپرداخت تشویقی به چند روش:

این کمیسیون با یک برگه ارزیابی ارائه می شود که برای عینی بودن مورد تجزیه و تحلیل دقیق قرار می گیرد و پس از آن داده ها برای پیشنهاد پرداخت های اضافی به کارمندان خلاصه می شود.

1. امتیازهای کسب شده توسط هر معلم خلاصه می شود.
2. هزینه یک امتیاز را محاسبه کنید. برای انجام این کار، کل بودجه تخصیص داده شده برای این اهداف بر تعداد امتیازات کسب شده توسط همه کارکنان مؤسسه تقسیم می شود.
3. آنچه در زیر می آید ریاضی ساده است: هزینه یک امتیاز در تعداد کل امتیازهای معلم ضرب می شود.

پس از توافق بر سر همه نکات، تصمیم مورد تایید قرار می گیرد و مدیر موسسه آموزشی امضا می کند دستور پرداخت های مناسب.

تعداد پرداخت های اضافی بستگی به کارفرما دارد و می تواند برای هر ماه، سه ماهه، ترم یا سال تنظیم شود.

چگونه بدون الهام از ویژگی یک هنرمند تئاتر، بدون ذهنیت کنجکاو یک دانشمند، بدون توانایی مذاکره با افراد مختلف، مانند یک دیپلمات، بدون آگاهی از موضوع تدریس شده و مبانی فرهنگی آن، بدون دانش روانشناسی و آموزش و پرورش کسانی که توانستند همه اینها را در خودشان جمع کنند به مدرسه می روند. با این حال، این افراد در همان شرایط اجتماعی-اقتصادی مانند سایر شهروندان زندگی می کنند. با چنین کارهای چند جزئی و مسئولیت پذیری که معلمان انجام می دهند، نمی توان اجازه داد که وقتی به هیئت می روند، نه به موضوع درس و نتایج دانش آموزان، بلکه به این فکر کنند که چگونه خانواده خود را تأمین کنند، چگونه باید زندگی کنند. اطمینان حاصل کنند که حقوق آنها برای غذا، دارو، لباس کافی است و برای پرداخت آب و برق باقی مانده است. مدارس مسکو امروزه تمام منابع را برای پرداخت دستمزد مناسب به کارمندان دارند، به خصوص اگر کار سازنده باشد. شهر کمک های مالی و تشویقی پرداخت می کند.

"با استفاده از امکانات گسترده سیستم آموزشی مسکو، ما سعی می کنیم به کودکان به خوبی آموزش دهیم، آنها را در فعالیت های خلاقانه مشارکت دهیم و علاقه به موضوع را افزایش دهیم. شرکت در پروژه ها، استفاده از فن آوری های آموزشی مدرن، کار با کیفیت بالا و وظیفه شناس - همه اینها باعث شده درآمد من در سال های اخیر رشد قابل توجهی داشته باشد. با انجام صادقانه کارم، استاندارد زندگی مناسبی برای خودم فراهم می‌کنم.» معلم ریاضیات در مدرسه شماره 1468 اولگا نوویکووا.

حقوق یک معلم در مسکو اکنون نه به اراده اداره، بلکه به فرمول ها و فعالیت معلم بستگی دارد. یک سیستم شفاف و منصفانه از پرداخت های تشویقی ایجاد شده است. شرکت در مسابقات، المپیادها، رویدادهای مهم شهری، پروژه های آموزشی اضافی، مدیریت کلاس درس و توسعه مدرسه الکترونیک مسکو تشویق می شود.

«معلم دبستان یک حرفه خاص و چندوجهی است. هدف من این است که ببینم، تشخیص دهم، بهترین چیزی را که در کودک وجود دارد از دست ندهم، و از طریق رشد خلاقیتی که از اعماق روح او سرچشمه می گیرد، به خودسازی انگیزه بدهم. من رفتار بچه ها، عادات آنها را می شناسم و سعی می کنم علایق مشترک پیدا کنم. یکی از مشوق های کار من نگرش توجه مقامات مسکو به حرفه معلمی بود که نه تنها شامل تجهیزات مدرن مواد و فنی مدرسه ای است که در آن کار می کنم، بلکه دستمزد مناسب را نیز شامل می شود. فقط باید با مهارت از فرصت های ارائه شده استفاده کنید. علاوه بر حقوق مستقیم برای تدریس 19 درس در هفته و مدیریت کلاس، من همچنین پاداش شهری را برای مشارکت فعال در توسعه مدرسه الکترونیک مسکو (10 هزار روبل)، پرداخت های تشویقی بر اساس نتایج فعالیت های آموزشی (تقریبا) دریافت می کنم. 27 هزار روبل)، برای کلاس های آموزشی در انجمن های آموزشی اضافی (تقریبا 10 هزار روبل). در مجموع حدود 102 هزار روبل. فکر کنم بد نیست!» - می گوید معلم دبستان در مدرسه شماره 2065 اوگنیا تربووا.

امروزه کار در یک مدرسه مسکو فرصت ها و چشم اندازهای جدیدی را برای رشد حرفه ای باز می کند و به شما امکان می دهد یک شهروند خودکفا با منبع درآمد مالی پایدار باشید.

"در مدرسه ما، دانش آموزان با علاقه زیاد در باشگاه ها و بخش های ورزشی شرکت می کنند، در المپیادها، فعالیت های پروژه و مسابقات شرکت می کنند. بعد از ظهر، یک گروه فعالیت رشدی و یک بلوک آموزشی اضافی برای کودکان وجود دارد. این به هر معلم این فرصت را می دهد تا حقوق خود را افزایش دهد. من شخصا 19 ساعت حجم کار و مدیریت عالی دارم. من از حقوق راضی هستم، فکر می کنم 97000 روبل عدد خوبی است. و برای من نه تنها این مهم است که این محدودیت نیست، بلکه این مهم است که حقوق به خودم، فعالیت حرفه ای من بستگی دارد. معلم دبستان در مدرسه شماره 1950 اولگا آرکووا.

اگر می خواهید در مدرسه مسکو درآمد مناسبی داشته باشید، نیازی به انجام کار خاصی برای این کار ندارید. فقط باید کار کنی در صورت تمایل شهر چنین فرصتی را فراهم می کند.

«سعی می‌کنم آتشم را به دانش‌آموزانم منتقل کنم و امروز نگران مسائل مالی نیستم، به دنبال پول نیستم و کاملاً خودم را وقف مدرسه می‌کنم. بدون اینکه بدانم، احساس آزادی مالی کردم که قبلاً نداشتم. اکنون می فهمم که کار و تلاش من مورد توجه و توجه قرار خواهد گرفت. وقت پیدا کردم تا در دوره های رباتیک شرکت کنم، دوره های آموزشی سیستم های پشتیبانی از راه دور... و بعد واقعا هیجان زده شدم. من خودم را فریب خوردم و شروع کردم به تسخیر دانش آموزانم. و به لطف احساس آزادی مالی، می توانم سرگرمی های مربوط به مدرسه و درس هایم را از عهده بگیرم. من اکنون وب سایت خود را دارم، مجموعه ای از میکروکنترلرها، یک چاپگر سه بعدی، یک سیستم پشتیبانی دوره از راه دور، مواد لازم برای درس ها و خیلی چیزهای دیگر که هر روز در درس هایم استفاده می کنم. پرواز تخیل من احتمالاً نمی تواند متوقف شود و هر بار نتایج آموزشی ملموسی به همراه دارد معلم علوم کامپیوتر در مدرسه شماره 2107 Alexey Chetverov.