متداول ترین سوالات متقاضیان. برنامه آزمون ورودی دانشگاه دولتی زبانشناسی مسکو در تاریکی

شما اینجایید: گوارشی

سلام! نام من ماریا است، من انگلیسی تدریس می کنم و متقاضیان را برای پذیرش در دانشگاه دولتی زبانشناسی مسکو آماده می کنم. در این مقاله به تجزیه و تحلیل خواهم پرداخت بخشی از وظایف، نظرات خود را اضافه می کنم و همچنین سعی می کنم تمام مشکلات و مشکلات امتحان را به روشی که در کلاس با دانش آموزانم انجام می دهم نشان دهم. می توانید نسخه 2008 را دانلود کنید. مهم ترین و سخت ترین امتحان هنگام ورود به یک تخصص زبان در موسسه زبان های خارجی مسکو (MSLU، موسسه زبان های خارجی سابق موریس تورز) آزمون زبان انگلیسی است. پس بیایید شروع کنیم ...

وظیفه 9.توالی منطقی جملات را در قسمت بازیابی کنید. اعداد جملات را به ترتیبی که انتخاب می کنید در زیر حروف مربوطه (a-e) در پاسخنامه مشخص کنید.

2) یک چیز مسلم است: با این ترکیب کارگردان و بازیگر، فیلم حتماً موفق خواهد شد.

3) با این حال ، بعید است که ستاره ها تا سال آینده به مجموعه بپیوندند به واسطهتعهدات قبلی.

4) هالیوودپادشاه و ملکه - تام کروز و جولیا رابرتز - قرار است در بلاک باستر جدید ریدلی اسکات مقابل یکدیگر بازی کنند.

5) فیلمبرداری است به واسطهدر سپتامبر شروع شود.

برای ایجاد توالی منطقی جملات، باید به این فکر کنیم که چگونه به طور کلی در هر متنی به دست می آید. هر جمله حاوی نشانی از جایی است که جمله باید در آن قرار گیرد. هر کلمه یا عبارتی. در این مورد، این کلمات زیر است: اما، به دلیل.

ابتدا باید به آنچه ممکن است در ابتدای متن باشد فکر کنید. جمله ای که اطلاعات را معرفی می کند و ایده اصلی را می رساند مستقل از بقیه است. ما نمی توانیم با یک جمله شروع کنیم را فیلم اراده بودن یکی دیگر رومی حماسه…, از آنجایی که در اینجا یک مقاله مشخص وجود دارد رانشان می دهد که ما از قبل متوجه شده ایم که در مورد چه نوع فیلمی صحبت می کنیم. مقاله راهنگام ذکر مکرر یک شی یا شخص یا در مکالمه در مورد چیزی که قبلاً برای گوینده شناخته شده است استفاده می شود. همانطور که تمرین نشان می دهد، اگر به جای حرف معین راکلمه را بگذار این(این، این، این)،معنای آنچه گفته شد تغییر چندانی نخواهد کرد.

پس جمله اول:

1 4) پادشاه و ملکه هالیوود - تام کروز و جولیا رابرتز - قرار است در فیلم پرفروش جدید ریدلی اسکات مقابل یکدیگر بازی کنند.

تام کروز و جولیا رابرتز، ملکه و پادشاه هالیوود، در فیلم پرفروش جدید ریدلی اسکات بازی خواهند کرد. (حجم معاملات هستند بهیک فعل معین to be to است، بیان می کند نیاز به انجام یک عمل به دلیل یک برنامه، برنامه؛- باید طبق برنامه، با توافق قبلی. )

با این حال — به هر حال هر کدام؛ چگونه؛ با این اوصاف؛ با این حال؛ با وجود این؛ با وجود؛ با این حال؛ مهم نیست که که در آن؛ از طرف دیگر؛ اما هنوز.

ناشی از به — در ارتباط با؛ در نتیجه؛ به خاطر اینکه؛ در نتیجه؛ از همین رو؛ به قیمت؛ روی زمین؛ با در نظر گرفتن؛ با تشکر و غیره

هنگامی که اطلاعات اولیه وارد شد، جزئیات دنبال می شوند.

2 1) این فیلم پس از فیلم قبلی اسکات، یک حماسه رومی دیگر خواهد بود.

این فیلم یک پروژه حماسی دیگر برای اسکات خواهد بود، درست پس از فیلم قبلی او.

3 5) فیلمبرداری است به واسطهدر سپتامبر شروع شود.

فیلمبرداری این فیلم قرار است در ماه سپتامبر آغاز شود. (به دلیل بودن - به دلیل بودن)

4 3) با این حال، بعید است که ستاره ها تا سال آینده به مجموعه بپیوندند به واسطهتعهدات قبلی.

با این حالبعید است که ستاره ها تا اوایل سال آینده سر صحنه فیلمبرداری ظاهر شوند به خاطر اینکهاشتغال در پروژه های دیگر

5 2) یک چیز مسلم است: با این ترکیب کارگردان و بازیگر، فیلم قطعاً موفق خواهد بود.

یک چیز مسلم است: با این ترکیب کارگردان و بازیگر، فیلم به موفقیت می رسد.

وظیفه 10.مشخص کنید کدام 5 کلمه از کلمات زیر صدادار یکسان تلفظ می شوند؟ اعداد کلمات انتخاب شده را به ترتیبی که در زیر حرف مربوطه (الف-ه) در پاسخنامه آمده است وارد کنید.

1) یدک کش 2) دو 3) دشمن 4) اکنون 5) بیش از حد 6) کم 7) سرفه 8) انگشت پا 9) اوه

در این کار باید بدانید و درک کنید که کلمات چگونه خوانده می شوند.

اگر نمی‌دانید، تا جایی که ممکن است، موارد مشابه را ترسیم کنید.

1) دویدن = 6) کم =

= 3) دشمن = 8) انگشت پا =

= 9) اوه

صدا با ترکیبی از حروف نشان داده می شوداوه, oe, اوه – — این دیفتنگ(صدا از دو عنصر؛ سه تانگ- به ترتیب، از سه)

توجه داشته باشم که ترکیب حروف برای این صدا می تواند مانند این باشد: o, oa, اوه, شما, oe, اوه, ادو, او, au, اوه, اوه.

2) دو= [ تیتو:]دو نقطه نشان می دهد که صدا طولانی و طولانی است.

5) هم= [ تیتو:]

7) سرفه = صدا [ ɔ ] — مختصر. طولانی به عنوان نشان داده خواهد شد [ o: ] .

وظیفه 12.چه ضمایر شخصی - اویا او- کلمات زیر را جایگزین می کنید؟ برای ضمیر اوعدد 1 را در برگه پاسخ به وارد کنید او- شماره 2.

تست دانش جنسیت اسمی

الف) برادرزاده ب) خیاطی ج) خواهرزاده د) راهب ه) چوپان

الف) برادرزاده –پسر خواهر یا برادر (او)

ب) خیاطی –خیاطی (!) (او)

ج) خواهرزاده -دختر برادر یا خواهر و غیره (او)

د) راهب -راهب (او)

ه) چوپان –شبان (او)

وظیفه 14.

جک از قلبیک _a)_ جدید است که این هفته به صفحه نمایش ما می آید. این _b)_ داده شده _c)_ 9.30 شکاف_d)_ که شبکه ایمان _e)_ ایجاد می کند.

آ) 1) سریال دراماتیک شش قسمتی 2) دنباله درام شش قسمتی 3) سریال درام شش قسمتی

ب) 1) بوده است 2) بود 3) بودن است

ج) 1) صبح چهارشنبه اول 2) عصر چهارشنبه اصلی 3) عصر چهارشنبه اول

د) 1) که 2 را نشان می دهد) , که نشان می دهد 3) که پیشنهاد می کند

ه) 1) از اخیر آن 2) در اواخر آن 3) در آخرین آن

پاسخ صحیح:

جک از قلبجدید است سریال شش قسمتی درام که این هفته روی پرده های ما می آید. آی تی بوده است داده شده بهترین عصر چهارشنبه اسلات 9.30 کدام نمایشها که شبکه ایمان دارد در آخرین خود ایجاد.

وظیفه 15.متضاد از صفت ها را با استفاده از یکی از پسوندها تشکیل دهید و اعداد مربوطه را در برگه پاسخ مشخص کنید: 1) un— 2) ir— 3) که در— 4) من هستم— 5) — کمتر.

الف) خواندنی ب) مفید ج) مسئولیت پذیر د) قاطع ه) مودب

برای انجام موفقیت آمیز این کار، باید قوانین اساسی تشکیل کلمه و همچنین پیشوندها و پسوندهای متعددی را که به پایه یک کلمه اضافه می شود تا معنای خاصی به آن ببخشید، بدانید. دانستن خود کلمات و نبوغ شما تنها امتیاز محسوب می شود.

ناخوانا — ناخوانا، ناخوانا، ناخوانا

بی مسئولیت — بی مسئولیت؛ مسئول نیست؛ بیهوده بی مسئولیت

بلاتکلیف — بلاتکلیف بی نتیجه؛ بلاتکلیف تزلزل؛ تعیین کننده نیست؛ نا معلوم؛ حل نشده

بی ادب — بی ادب بی ادب

بلا استفاده — بلا استفاده؛ بیهوده نامناسب؛ بیمصرف؛ هدر؛ احساس ناخوشی

وظیفه 18.از هر گروه، 1 کلمه را انتخاب کنید که از نظر موضوعی یا دستوری به آن مربوط نمی شود و تعداد گزینه های انتخاب شده را در برگه پاسخ مشخص کنید:

آ) 1) همسایگی 2) مردانگی 3) برادری 4) کشیشی

ب) 1) نرم کننده مو 2) گیاه گیر 3) برادر ناتنی 4) تمیز کننده اجاق گاز

ج) 1) قرار ملاقات 2) مشارکت 3) ترتیب 4) اعتماد به نفس

د) 1) قاشق 2) اشک آور 3) امیدوار 4) وحشتناک

ه) 1) خویشاوندی 2) سفینه فضایی 3) دوستی 4) شراکت

پاسخ های درست:

آ) 1) محله - محیط اطراف،محله صمیمیت؛ منطقه شما

2) مردانگی — مردانگی؛ بلوغ؛ سن بالغ؛ مردانگی جمعیت مرد کشور

3) برادری — برادری؛ روابط دوستانه؛ برادری دینی

4) کشیشی — کشیشی؛ کشیشی؛ روحانیت؛ کشیشان روحانی

ب) 1) مو — نرم کننده — نرم کننده مو؛ محصول حالت دهنده مو

2) گیاه — دارنده - گرفتن ماشین نشاء؛ نگهدارنده گیاه

3) برادر ناتنی — برادر ناتنی (جاندار)

4) فر— پاک کننده — تمیز کننده فر

ج) 1) وقت ملاقات — انتصاب، سمت؛ سریع؛ محل؛ ملاقات؛ تاریخ؛ قرار ملاقات (با پزشک)؛ تعریف؛ وقت ملاقات

2) درگیری — درگیری

3) ترتیب — مرتب کردن؛ ترتیب به ترتیب خاصی؛ ترتیب؛ طبقه بندی؛ سیستم سازی؛

4) مطمئن — اعتماد به نفس (موفقیت و غیره)؛ اعتماد به نفس؛ متکبر شجاع (صفت؛ کلمات دیگر اسم هستند)

د) 1) قاشقی — قاشق پر (تعیین مقدار)

2) اشک آور — گریان، تقریبا گریه

3) امیدوار کننده — امیدوار کننده، رو به رشد

4) وحشتناک — وحشتناک، وحشتناک

ه) 1) خویشاوندی — خویشاوندی؛ شباهت؛ شباهت؛ شباهت خویشاوندی

2) سفینه فضایی — سفینه فضایی (شیء مادی)

3) دوستی — دوستی

4) شراکت — شراکت

وظیفه 19.عبارات را با انتخاب گزینه های واژگانی و دستوری که از نظر معنی مناسب هستند کامل کنید و در پاسخنامه شماره گزینه های انتخابی را زیر حرف مربوطه (الف-ه) مشخص کنید.

توجه: ترکیب های داده شده از گزینه ها را نمی توان تقسیم کرد.

برای یک روز بزرگ در تابستان امسال برنامه ریزی می کنید؟ این فقط سواری _a)_ معده نیست. خطر مسمومیت غذایی _b)_ در ذهن شما وقتی _c)_ بیرون می روید. اما، _d)_بریتانیا، تنها در سال حدود 95000 مورد مسمومیت غذایی گزارش شده است.

آ) 1) که می تواند یک 2) را از بین ببرد که می تواند شما را ناراحت کند 3) که شما را راه اندازی می کند

ب) 1) باید آخرین چیز باشد 2) باید آخرین چیز باشد 3) باید تنها ایده باشد

ج) 1) لذت بردن از سکوت 2) برنامه ریزی بدون حادثه 3) لذت بردن از یک سکوت

د) 1) در 2) در 3) در سراسر

ه) 1) در قبلی 2) بعدی 3) در آخرین

پاسخ صحیح:

برای یک روز بزرگ در تابستان امسال برنامه ریزی می کنید؟ این فقط سواری ها نیست که می تواند شما را ناراحت کندمعده خطر مسمومیت غذایی باید آخرین چیز باشددر ذهن شما زمانی که شما در حال لذت بردن از یک سکوتیک روز مرخصی. ولی دردر بریتانیا، حدود 95000 مورد مسمومیت غذایی گزارش شده است در آخرسال تنهایی

وظیفه 20.قسمت های خط کشیده شده جملات در ستون سمت چپ را با اصطلاحات مناسب در ستون سمت راست جایگزین کنید. شماره گزینه های انتخاب شده را در زیر حرف مربوطه (الف-ه) در پاسخنامه قید کنید.

در اینجا، علاوه بر دانش ترجمه، هوش قابل توجهی مورد نیاز است، زیرا هر عبارت دارای چندین گزینه ترجمه ممکن است. نبوغ و نبوغ بیشتر!


	2) دست به دست هم دهید
	3) در صندلی عقب بنشینید

ه) وقت آنهاست.	5) در یک آشفتگی
	6) راه طولانی را طی کنید

به ته کارها برسیم- به اصل موضوع بپردازید؛ فنجان را تا ته بنوشید؛ بفهم که چیه

دست به دست هم بده- پیوند ناگسستنی داشتن، دست در دست هم رفتن

یک صندلی عقب- موقعیتی متواضع را اشغال کند. موضعی فروتنانه اتخاذ کنید؛ یک صندلی عقب؛ محو شدن نشستن؛ کنترل را کنار بگذار

کارت های خود را روی میز بگذار- کارت های خود را باز کنید

که در آ درهم ریختن- در آشفتگی گیج شدن گیج شدن (درباره افکار)، آشفتگی در سر

برو آ طولانی مسیر — تأثیر زیادی دارند؛ اهمیت زیادی داشته باشد (با، به سمت، به)؛ ماندگاری طولانی؛ ایجاد تأثیر قوی (بر کسی)؛ نقش مهمی ایفا کردن، راه دور رفتن؛ دور برو؛ کافی بودن (در مورد پول، محصولات)

پاسخ های درست:

الف) اینقدر منفعل نباشید و بگذارید دیگران به جای آن عمل کنند.	3 ) یک صندلی عقب
ب) نیاز به بررسی مناسب داریم برای پیدا کردن توضیح واقعی برای این.	1) به ته کار بروید
ج) متاسفم که کمی گیج هستم. میشه بازم توضیح بدی	5) در یک آشفتگی
د) فقر و جنایت با هم در این مکان یافت می شود.	2) دست به دست هم دهید
ه) وقت آنهاست دقیقاً بگویند موضع آنها چیست.	4) کارت های خود را روی میز بگذارید
	6) راه طولانی را طی کنید

وظیفه 22.نحوه تشکیل جمع اسامی زیر را مشخص کنید: 1) استفاده از پایان ها -س/ es; 2) با استفاده از پایان -en; 3) با تغییر مصوت ریشه; 4) مفرد و جمع یکی هستند.

الف) قهرمان ب) رئیس ج) پادشاه د) گاو ه) گوسفند

در این کار باید ظرافت های تشکیل جمع اسامی مختلف را بدانید. این قانون سخت است زیرا استثناهای بسیار زیادی وجود دارد. و همه به دلیل وام گرفتن از زبان های دیگر: لاتین، یونانی، ژرمنی قدیم، اسکاندیناوی و غیره. بنابراین،

قهرمان - جمعقهرمانان(اسامی با پایان مفرد —O ، به عنوان یک قاعده، جمع را با استفاده از پایان تشکیل دهید –ه س )

رئيس هیئت مدیره - جمع رؤسای(با تغییر مصوت ریشه - اسامی مرکب که به عنوان یکی از اجزای آنها گنجانده می شود مردیا زنبرای نشان دادن جنسیت)

پادشاه – جمع پادشاهان(پایان –arch، ch به صورت خوانده می شود [ ک] در این مورد، همچنین الیگارش، مادرسالار، پدرسالار.)

مقایسه کنید: مارس- مارس es - مارس

به ساعت ها نگاه کن - ساعت مچی

معده— معده [ ک] - شکم

گاو – جمع گاو نر(استثناء با اضافه کردن پایان - en )

گوسفند – جمع گوسفند(استثنا، فرم ها یکسان هستند)

وظیفه 24.برای صفت های خط کشیدهدر جملات ستون سمت چپ استفاده می شود، متضادهای ستون سمت راست را بیابید. شماره گزینه های انتخاب شده را در زیر حرف مربوطه (الف-ه) در پاسخنامه قید کنید.

الف) مایک واقعا باهوش است.	1) دوستانه
ب) پیرزنی خوش قلب است.	2) حساس
ج) چرا اینقدر غیر اجتماعی هستید؟	3) خسته کننده
د) دیک بسیار مغرور است، اینطور نیست؟	4) نیم— باهوش
ه) اینقدر بی پروا نباش.	5) بی ادب
	6) ظالمانه
	7) فروتن

پاسخ های درست:

الف) مایک واقعا باهوش است. (هوشمندانه)	4) نیم— باهوش - دیوانه، احمق
ب) پیرزنی خوش قلب است. (نوع)	6) ظالمانه - ظالمانه
ج) چرا اینقدر غیر اجتماعی هستید؟ (بی محافظ، غیر اجتماعی)	1) دوستانه- دوستانه 3)حوصله سر بر- بی حوصله، کسل کننده
د) دیک بسیار مغرور است، اینطور نیست؟ (مغرور، متکبر، متکبر)	7) فروتن- مطیع، متواضع
ه) اینقدر بی پروا نباش. (بی پروا)	2) معقول- معقول، معقول، حساس
	5) بی ادب - بی ادب

وظیفه 25.جملات را با انتخاب ضمایر لازم برای معنی آنها کامل کنید و در پاسخنامه شماره گزینه های انتخاب شده را در زیر حرف مربوطه (الف-ه) مشخص کنید.

الف) ممکن است با او کار بیاورد 1) خودش 2) او - آخرین مهلت فردا است. (با خودت)

ب) اتوبوس را از دست می دهیم. عجله کنیم 1) خودمان 2) ما 3) — ! (بیا عجله کنیم = عجله کنیم)

ج) رادیاتور واقعا داغ است! من سوختم 1) خودم 2) من 3)-. (سوخت, سوخته خودم)

د) چه احساسی دارید؟ 1) خودتان 2) خودتان 3) — ?

ه) آیا می توانند پیدا کنند 1) خودشان 2) یکدیگر در میان همه مردم در سالن کنسرت؟ (یکدیگر)

توجه داشته باشید: به احساس کنید خود- لمس کن، خودت را نوازش کن

وظیفه 26.عبارات را با استفاده از فعل گفتاری مناسب کامل کنید: گفتن, بگو, صحبت, صحبت. در پاسخنامه عدد 1 را برای فعل وارد کنید گفتن، شماره 2 برای فعل بگو, شماره 3 برای فعل صحبتو عدد 4 برای فعل صحبت.

الف) رئیس ما همیشه __ به همه ما پایین می آید.

ب) ما با هم دعوا داریم و دیگر با هم رابطه نداریم.

ج) جان داشت داستانی درباره ماجراهای گذشته خود می ساخت.

د) او بسیار صریح است و همیشه ذهن اوست.

ه) من نمی توانم چیزی را بفهمم که او چه می گوید.

پاسخ های درست:

الف) رئیس ما همیشه صحبت می کندبه همه ما (خاموش کردن؛ فریاد زدن (کسی)؛ ساکت کردن (کسی)؛ با کسی صحبت کردن.

ب) با هم دعوا داریم و نه صحبت كردنشرایط دیگر (مصاحبه نکردن - با هم صحبت نکردن، در دعوا بودن)

ج) جان بود گفتنداستانی در مورد ماجراهای گذشته او (یک داستان بگویید)

د) او بسیار مستقیم و همیشه است صحبت می کندذهن او (به حرف زدن - آشکارا نظر خود را بیان کنید؛ بگویید به چه فکر کنید)

ه) نمی توانم چیزی را بفهمم که او چیست گفتن.

وظیفه 28.تعیین کنید که از کدام کلمات می توان برای ساختن افعال با استفاده از پسوند استفاده کرد — ise/ اندازهو – ify. به برگه پاسخ برای پسوند — ise/ اندازهعدد 1 را برای پسوند وارد کنید – ify — شماره 2.

الف) ناب ب) ملی ج) مثال د) عقلانی ه) زیبایی

2- خالص - تصفیه 1- ملی کردن 2- مثال زدن 1- منطقی کردن 2- زیبا کردن

وظیفه 29.برای جملات ستون سمت چپ، معادل معنایی آنها را از ستون سمت راست انتخاب کنید. شماره گزینه های انتخاب شده را در زیر حرف مربوطه (الف-ه) در پاسخنامه قید کنید.

الف) قیمت ها آنطور که من انتظار داشتم گران نیستند. قیمت ها اصلا آنطور که من انتظار داشتم بالا نیست.	1) قیمت ها کمی ارزان تر از آنچه من انتظار داشتم است.*2) قیمت ها بسیار ارزان تر از آن چیزی است که من انتظار داشتم.*
ب) از بین تمام تیم های لیگ ما تیم آنها کمترین موفقیت را دارد. از بین تمام تیم های لیگ ما، تیم آنها کمترین موفقیت را دارد.	1) تیم آنها کمی کمتر از برخی دیگر موفق است.*2) تیم آنها ناموفق ترین تیم در لیگ است.*
ج) گفتند این یکی از قوی ترین زلزله های تاریخ بوده است. آنها گفتند این یکی از قوی ترین زمین لرزه های تاریخ بوده است. (یکی از!)	*1) ممکن است زلزله های قوی تری رخ داده باشد.* 2) هیچ زلزله دیگری به این شدت نبود.
د) باید بگویم که هتل به آن اندازه که در بروشور گفته شده بود مجلل نبود. باید بگویم که هتل آنقدر که در بروشور نوشته شده بود مجلل نبود.	1) هتل بسیار کمتر از آنچه در بروشور گفته شده بود مجلل بود.*2) هتل کمی کمتر از آنچه در بروشور گفته شده بود مجلل بود.*
ه) آنطور که شما می گویید، او هیچ چیز اسنوب نیست. اون به قول شما اصلا آدم ربایی نیست.	*1) او به هیچ وجه اسنوب نیست.* 2) او کمتر از آن چیزی که شما می گویید فضول است.

وظیفه 30.جملات را با انتخاب ترتیب تعاریف مورد نیاز قبل از اسم ها کامل کنید و در پاسخنامه شماره گزینه های انتخاب شده را در زیر حرف مربوطه (الف-ه) ذکر کنید.

الف) این یک (n) است 1) سرامیک شراب یونانی گرانبها باستان 2) شراب گرانبها سرامیک یونانی باستان 3) شراب سرامیکی یونان باستان گرانبها 4) شراب سرامیکی یونان باستان با ارزششیشه .

ب) مدرسه ما دارای 1) جدیدترین کامپیوتر فوق العاده جدید 2) 3) کامپیوتر جدید و فوق العاده پیشرفته 4)کامپیوتر جدید فوق العاده پیشرفتهمرکز

ج) ده متری پیدا کرد 1) بافت آبی تیره عالی 2) آبی تیره بافت عالی 3) بافت عالی آبی تیرهمخملی در فروش

د) نمایشگاه نشان می دهد 1) چرم لوکس ایتالیایی 2) چرم لوکس ایتالیایی 3) چرم لوکس ایتالیاییاثاثه یا لوازم داخلی

ه) او یک (n) داشت 1) تنهایی ناگهانی 2) تنهایی ناگهانیاحساس

برای انجام این کار باید بدانید که برای تعیین ترتیب صفت ها قبل از اسم از این کلمه اختصاری استفاده می شود:

OPSASHCOM، جایی که:

OP INION (عجیب، شایسته)

اس IZE (بزرگ، کوچک)

آ GE (جوان، باستانی)

SH APE (گرد، بیضی شکل)

سی OLOUR (خاکستری، بنفش)

O RIGIN (استونیایی، لاتین)

م ATRIAL / PURPOSE (چوبی، پزشکی).

گزینه های صحیح:

آ)این یک شراب گرانبهای یونانی باستانی سرامیکی شیشه .

ب)مدرسه ما دارای یک کامپیوتر جدید و فوق العاده پیشرفته مرکز

ج)ده متری پیدا کرد بافت آبی تیره عالی مخملی در فروش

د)نمایشگاه نشان می دهد چرم لوکس ایتالیایی اثاثه یا لوازم داخلی

ه)او یک داشت تنهایی ناگهانی احساس

توجه داشته باشید:آ ناگهانی تنهااحساس - احساس ناگهانی تنهایی.

MSLU im. موریس تورز یک دانشگاه مشهور جهانی است که مدتهاست به یکی از نمادهای روسیه تبدیل شده است. این دانشگاه در بسیاری از برنامه ها و زمینه ها تحصیل می کند، اما اساسی ترین و با کیفیت ترین دانش در گروه های زبان های خارجی و مترجمان به دست می آید.

داستان

MSLU im. تاریخچه موریس تورز به تشکیل دوره های زبان فرانسه برمی گردد که در سال 1906 برگزار شد. تا سال 1926، دوره ها قبلاً یک مؤسسه دولتی با نام "دوره های عالی زبان های خارجی" بودند؛ آموزش در کتابخانه ادبیات خارجی انجام می شد. در آن زمان، جریان دانشجویان زیاد بود - سالانه بیش از 1000 مترجم برای سازمان های دولتی آموزش می دیدند.

گسترش دوره ها و تقاضای آنها دلیل عینی تبدیل ساختار آموزشی به مؤسسه شد که در سال 1930 اتفاق افتاد. دانشگاه جدید شامل سه بخش زبان (آلمانی، فرانسوی، انگلیسی) بود که در آن تدریس در زمینه‌های آموزش ترجمه و آموزشی انجام می‌شد.

در دهه سی، یک بخش آموزش مکاتبه ای و دوره های مقدماتی در مؤسسه ظاهر شد. در سال 1935، موسسه آموزشی نام زبان های خارجی (MGPIYA) را دریافت کرد. دوره کامل مطالعه موضوعات 4 ساله بود، تدریس در دانشکده های زبان های پایه انجام شد. بیشتر گروه‌ها با دانش‌آموزانی که بین 20 تا 40 سال سن داشتند پر بار بودند.

در سال 1939، MSLU (موسسه آموزشی دولتی موریس تورز مسکو) ساختمان خود را در Ostozhenka برای استقرار دائمی دریافت کرد. در همان دوره، اولین کتاب های درسی ظاهر شد، کار تحقیقاتی آغاز شد و دانشگاه حق دفاع از پایان نامه های داوطلب را دریافت کرد. نقشه ها بزرگ و پر از کار پربار بود، اما جنگ شروع شد.

جنگ و تحولات پس از جنگ

در تابستان 1941، با شروع جنگ، بیش از 700 دانش آموز و معلم به عنوان داوطلب به جبهه رفتند و لشکر 5 میلیشیای خلق فرونزه بر اساس این مؤسسه ایجاد شد. با وجود سختی ها و محدودیت های قابل توجه، روند آموزشی در دانشگاه دولتی زبانشناسی موریس تورز مسکو متوقف نشد. جبهه به مترجمان واجد شرایط برای کار با اسیران جنگی، انجام کارهای شناسایی و خرابکاری در پشت خطوط دشمن و سازماندهی فعالیت های تبلیغاتی نیاز داشت. پاسخ به تقاضای زمانه، تأسیس دانشکده مترجمان و مراجع در سال 1948 بود.

دانشجویان و معلمان دانشگاه دولتی زبانشناسی موریس تورز مسکو، پس از پیروزی در جنگ بزرگ میهنی، به عنوان مترجم در محاکمه محکومیت نازیسم در نورنبرگ و بعداً در توکیو عمل کردند. در سال 1946 بر اساس دانشکده زبان فرانسه، دانشکده زبان های عاشقانه تشکیل شد که در آن زبان های فرانسوی، اسپانیایی و ایتالیایی تدریس می شد.

از سال 1950 در دانشگاه دولتی زبانشناسی مسکو به نام. دوره کامل آموزش موریس تورز پنج سال است. در پایان دهه پنجاه، دانشکده مترجمان یک نوآوری را برای دانشجویان معرفی کرد - تسلط اجباری بر دو زبان خارجی. ششمین جشنواره جهانی جوانان و دانشجویان، که در سال 1957 در مسکو برگزار شد، به عرصه ای غنی برای کسب مهارت های ارتباطی زنده و به کارگیری دانش تبدیل شد. از سال 1961، دوره های مترجم سازمان ملل متحد در این مؤسسه برگزار می شود.

در سال 1964 این مؤسسه آموزشی نام موریس تورز را دریافت کرد و از آن لحظه به بعد نام مؤسسه زبان های خارجی در مسکو در عرصه بین المللی قابل شناسایی شد. وضعیت دانشگاه در سال 1990، زمانی که کشور دستخوش تغییرات اقتصادی و سیاسی جهانی بود، به دست آمد. در پی تغییرات، زمینه های تحصیلی جدیدی در دانشگاه باز شد - اقتصاد، علوم سیاسی، حقوق، مطالعات فرهنگی و بسیاری دیگر. در سال 2000، دانشگاه دولتی زبانشناسی مسکو به نام. موریس تورز وضعیت سازمان پایه زبان و فرهنگ کشورهای مستقل مشترک المنافع را به دست می آورد.

شرح

در مرحله کنونی در دانشگاه دولتی زبانشناسی مسکو. موریس تورز 36 زبان را تدریس می کند و مراکز فرهنگی را در کشورهای زبان مورد مطالعه اداره می کند. اکثر کادر آموزشی دارای مدارک علمی و آثار علمی متعدد در زمینه زبان شناسی و زبان های خارجی هستند. این دانشگاه بیش از 200 کتاب درسی، کتابچه راهنما و تک نگاری را در طول سال برای دانشگاه ها و مدارس در فدراسیون روسیه تهیه و منتشر می کند.

محققان MSLU مجموعه‌ای از مجتمع‌های آموزشی را توسعه داده‌اند که اثربخشی خود را در استفاده گسترده نشان داده‌اند (Lingua، Signal-Inyaz، Intonograph و بسیاری دیگر).

مؤسسه آموزشی یک سیستم آموزش مداوم چند سطحی را بر اساس زنجیره توالی سطوح آموزشی اجرا می کند: "لیسه - دانشگاه - آموزش پیشرفته". MSLU im. موریس تورز با 70 دانشگاه از 25 کشور جهان همکاری می کند که دانشجویان می توانند دوره کارآموزی را طی کنند یا دیپلم دوم را دریافت کنند. این دانشگاه در مقاطع لیسانس و فوق لیسانس تحصیل می کند.

واحدهای ساختاری

زبان شناسی کاربردی و ریاضی (موسسه).
زبان های خارجی به نام. موریس تورز (موسسه).
بخش های دانشگاه
روابط بین الملل و علوم سیاسی اجتماعی (مؤسسه).
دانشکده ترجمه
امنیت اطلاعات بین المللی (دانشکده).
علوم انسانی (دانشکده).
دانشکده حقوق).
دانشکده های مکاتبه و آموزش مداوم.
دانشکده برای اتباع خارجی

واحدهای برجسته تدریس و کار علمی همچنان مؤسسات و دانشکده هایی هستند که بر زبان شناسی، فعالیت های ترجمه و مطالعه زبان های خارجی متمرکز هستند.

اول در بین برابرها

به نام موریس تورز - قدیمی ترین بخش دانشگاه. از سه دانشکده و بخش تشکیل شده است:

به انگلیسی.
زبان آلمانی.
زبان فرانسوی.
گروه زبان خارجی دوم برای دانشکده های آموزشی.
گروه آموزش زبان.

آموزش بر اساس برنامه های کارشناسی (4 ساله) و کارشناسی ارشد (2 ساله) انجام می شود. در هر دانشکده، آموزش در چندین پروفایل انجام می شود. یکی از پروژه های جالب دانشکده زبان فرانسه تربیت معلم و متخصص زبان چینی (لیسانس) می باشد.

زبان شناسی و ریاضیات

مؤسسه زبان شناسی کاربردی و ریاضی دانشجویان را تربیت می کند و حجم زیادی از کارهای تحقیقاتی را انجام می دهد. ساختار موسسه شامل:

گروه ها: معناشناسی کاربردی و تجربی.
آزمایشگاه علوم گفتار پزشکی قانونی.
مراکز علمی و آموزشی: «وسایل تعیین کننده امنیت اطلاعات» و علم گفتار (بنیادی و کاربردی).

هدف آموزش دانشجویی تربیت کادر آموزشی در زمینه های زیر است:

زبان شناسی (لیسانس، فوق لیسانس)
زبان شناسی و مطالعات ادبی (مقطع تحصیلات تکمیلی).

بین المللی ها

موسسه روابط بین الملل و علوم اجتماعی-سیاسی متخصصان آینده را در زمینه های روزنامه نگاری، علوم سیاسی و جامعه شناسی تربیت می کند. همچنین برای متخصصان روابط عمومی، متخصصان در زمینه روابط بین‌الملل و ... آموزش می‌دهد. دانشجویان ملزم به تحصیل دو زبان خارجی هستند، در صورت تمایل می‌توان تعداد را به سه یا چهار زبان مورد مطالعه افزایش داد.

سالانه بیش از 1 هزار دانشجو در این موسسه تحصیل می کنند و تمرین در 151 گروه زبان انجام می شود. برنامه آموزشی در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد اجرا می شود. دانشجویان این فرصت را دارند که دوره های کارآموزی را در دانشگاه های خارجی بگذرانند.

ساختار موسسه شامل:

3 گروه زبان شناسی و ارتباطات حرفه ای در زمینه های علوم سیاسی، فناوری های رسانه ای و مطالعات منطقه ای خارجی.
گروه های تخصصی: علوم سیاسی، روابط عمومی، جامعه شناسی، روزنامه نگاری، نظریه مطالعات منطقه ای.
2 مرکز: موقعیتی، قوم زایی.

دانشکده ترجمه

دانشکده تربیت مترجم در سالهای جنگ ظهور کرد و در طی بیش از 70 سال فعالیت، بیش از 6 هزار متخصص فارغ التحصیل شده است. برنامه آموزشی دو جهت را اجرا می کند:

"زبان شناسی" با سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد.
«مطالعات ترجمه و ترجمه» (متخصص مشخصات آموزشی مترجمان نظامی).

ساختار آموزشی دانشکده شامل 13 بخش است که در آن 23 زبان مورد مطالعه قرار می گیرد. بسیاری از فارغ التحصیلان دانشکده ترجمه دانشگاه دولتی زبانشناسی موریس تورز مسکو به دولتمردان، نویسندگان و مترجمان مشهور تبدیل شدند. نویسنده میخائیل کوژوخوف در سراسر کشور شناخته شده است - روزنامه نگار و مجری پروژه های تلویزیونی، وزیر سابق امور خارجه I.O. Shchegolev، مفسر ورزشی V. Gusev و بسیاری دیگر.

پذیرش

هر شهروند فدراسیون روسیه می تواند دانشجوی دانشگاه دولتی زبانشناسی مسکو به نام خود شود. موریس تورز. کمیته انتخاب اسناد نمونه مناسب را می پذیرد که نشان دهنده نتایج آزمون یکپارچه دولتی است که براساس آن انتخاب اولیه داوطلبان انجام می شود. مرحله بعدی قبولی در امتحانات است که به صورت تستی برگزار می شود.

الزامات دانش برای متقاضیان بسیار بالا است. با توجه به نتایج سال 2016 گذشته، در دانشگاه دولتی زبانشناسی مسکو موریس تورز، نمره قبولی از 286 تا 310 واحد متغیر است. کسانی که به طور هدفمند برای پذیرش آماده می شوند، با شرکت منظم در کلاس های مرکز آمادگی پیش دانشگاهی، شانس بیشتری برای دانش آموز شدن دارند.

به گفته این دانشگاه، حدود 80 درصد از دانش آموزان گروه آموزش پیش دانشگاهی آزمون سراسری و آزمون ورودی دانشگاه را با موفقیت پشت سر گذاشتند. برنامه آموزشی شامل شرکت در کلاس های آموزشی چندین بار در هفته است؛ حداقل 6 ساعت تحصیلی برای آموزش زبان های خارجی اختصاص داده شده است.

هر کسی می تواند در کلاس های اضافی شرکت کند - دوره های آموزشی اکسپرس، که بلافاصله قبل از شروع کمپین پذیرش شروع می شود. آموزش به صورت تجاری ارائه می شود.

کلاس های زبان

علاوه بر برنامه های آموزشی طراحی شده برای آماده سازی متقاضیان، از کلیه علاقه مندان به تحصیل زبان های خارجی از جمله دوره های انگلیسی دعوت می شود. MSLU Maurice Thorez بهترین معلمان دانشگاه را برای کار در دوره ها جذب می کند، بسیاری از آنها برنامه های اصلی برای تسلط بهتر بر موضوع دارند.

در سال 2017، درخواست های دوره های زبان خارجی از 21 آگوست تا 30 سپتامبر پذیرفته می شود. آموزش در زمینه های زیر انجام می شود: انگلیسی، اسپانیایی، آلمانی، ایتالیایی و فرانسوی. تست قبل از شروع کلاس ها انجام می شود. این برنامه شامل چندین سطح از توسعه دانش از مبتدی تا پیشرفته است. پس از اتمام، امتحانات انجام می شود و گواهی صادر می شود. تعداد شرکت کنندگان در یک گروه از 12 نفر تجاوز نمی کند. هزینه آموزش برای یک ترم (4.5 ماه) 30 هزار روبل است.

	امیتاز جهت عبور از یک مرحله
1-23 01 02 پشتیبانی زبانی از ارتباطات بین فرهنگی. آلمانی و زبان خارجی دوم	350
1-23 01 02 پشتیبانی زبانی از ارتباطات بین فرهنگی. انگلیسی و زبان خارجی دوم	362
	256
	333

دانشکده زبان انگلیسی

دانشکده زبان اسپانیایی

دانشکده زبان آلمانی

تخصص ها (حوزه های تخصصی)	امیتاز جهت عبور از یک مرحله
	312
	316

دانشکده زبان فرانسه

دانشکده ترجمه

تخصص ها (حوزه های تخصصی)	امیتاز جهت عبور از یک مرحله
	334
	378
	366
	366

نمره قبولی در MSLU برای دوره مکاتبه ای در سال 2017

دانشکده زبان انگلیسی

دانشکده زبان آلمانی

MSLU: نمرات قبولی برای آموزش پولی (شکل روزانه پولی) در سال 2017

دانشکده ارتباطات بین فرهنگی

تخصص ها (حوزه های تخصصی)	امیتاز جهت عبور از یک مرحله
1-23 01 02 پشتیبانی زبانی از ارتباطات بین فرهنگی زبان آلمانی و زبان خارجی دوم	249
1-23 01 02 پشتیبانی زبانی برای ارتباطات بین فرهنگی انگلیسی و یک زبان خارجی دوم	253
1-23 01 02 پشتیبانی زبانی از ارتباطات بین فرهنگی. اسپانیایی و زبان خارجی دوم	218
1-23 01 02 پشتیبانی زبانی از ارتباطات بین فرهنگی. زبان فرانسه و زبان خارجی دوم	244

دانشکده زبان انگلیسی

دانشکده زبان اسپانیایی

دانشکده زبان آلمانی

تخصص ها (حوزه های تخصصی)	امیتاز جهت عبور از یک مرحله
1-21 06 01 زبان های خارجی مدرن 1-21 06 01-01 زبان های خارجی مدرن (آموزش). زبان آلمانی (بر اساس زبان آلمانی) و زبان خارجی دوم	231
1-21 06 01 زبان های خارجی مدرن 1-21 06 01-01 زبان های خارجی مدرن (آموزش). آلمانی (بر اساس انگلیسی) و زبان خارجی دوم	220

دانشکده زبان فرانسه

دانشکده ترجمه

تخصص ها (حوزه های تخصصی)	امیتاز جهت عبور از یک مرحله
1-21 06 01 زبان های خارجی مدرن 1-21 06 01-02 زبان های خارجی مدرن (ترجمه). آلمانی و زبان خارجی دوم	248
1-21 06 01 زبان های خارجی مدرن 1-21 06 01-02 زبان های خارجی مدرن (ترجمه). انگلیسی و زبان خارجی دوم	258
1-21 06 01 زبان های خارجی مدرن 1-21 06 01-02 زبان های خارجی مدرن (ترجمه). چینی (بر اساس چینی/انگلیسی) و یک زبان خارجی دوم	211
1-21 06 01 زبان های خارجی مدرن 1-21 06 01-02 زبان های خارجی مدرن (ترجمه). ژاپنی (بر اساس انگلیسی) و یک زبان خارجی دوم	241

MSLU: نمره قبولی دوره های مکاتبه ای پولی (دوره های مکاتبه ای پولی) در سال 2017

دانشکده زبان انگلیسی

دانشکده زبان آلمانی

*اطلاعات مربوط به نمرات قبولی مندرج در وب سایت رسمی دانشگاه مورد استفاده قرار گرفت. لطفا برای اطلاعات بیشتر با دفتر پذیرش تماس بگیرید.

با نمرات قبولی برای سایر دانشگاه ها و سایر اشکال آموزشی جستجو کنید، با گواهی های CT می توانید پیدا کنید

اخراج شد: وضعیت ذکر شده کاملاً صحیح نیست - من اخراج نشدم اما یک ماه قبل از پایان ترم دوم خودم ترک کردم و این با تلاش جدی به دست آمد.
پذیرش و آزمون ورودی. هنگام ارسال مدارک، حتماً باید بپرسید که امسال کدام زبان در فرم تحصیلی انتخابی شما (لیسانس/تخصصی) تدریس می‌شود، زیرا خودتان آن را انتخاب نمی‌کنید، بلکه فقط می‌توانید «یک مورد دلخواه را مشخص کنید. و سپس ریاست دانشگاه در مورد سرنوشت شما تصمیم خواهد گرفت. زنان چشم دراز کمیته پذیرش از درخواست من برای اعلام لیست سال پذیرش بسیار شگفت زده شدند و حدود 15 دقیقه در دفاتر به دنبال آن گشتند. شما فقط در اولین جلسه بعد از پذیرش در مورد تصمیم گیری مطلع خواهید شد و قابل توجه است که ممکن است به نفع شما نباشد، بنابراین به جای فرانسوی مورد نظر، با تشویق آسان رئیس بدنام، زبان ارمنی می آموزید. دفتر یا برعکس در حافظه من، حداقل دو مورد وجود داشت که پس از یک جلسه دوره، دختران در نهایت اسپانیایی و فرانسوی را مطالعه نکردند، اما زبان های کاملاً متفاوتی را به عنوان زبان اول و دوم خود دریافت کردند. من کمی خوش شانس تر بودم، زیرا آنها زبان "مورد" خانواده کسی را که می خواستم مطالعه کنم به من دادند، اما این فرصت فقط هنگام ثبت نام در یک تخصص در دسترس بود. بنابراین انتخاب هنوز توهمی است و احساس ناتوانی در تصمیم گیری در مورد سرنوشت شغل آکادمیک خود باز هم از بین نخواهد رفت، مگر اینکه کاملاً بدشانس باشید. کنکور زبان انگلیسی خیلی سخت تر از آزمون های آیلتس، تافل یا سایر آزمون های بین المللی نیست، بنابراین اگر در هر یک از آنها مدرک داشته باشید، مشکلی پیش نخواهد آمد و فرمت آن تعجب آور نخواهد بود.
فرآیند یادگیری، زندگی دانشجویی و معلمان. معلمان من در گرامر، واژگان و خواندن خانگی زبان اول (انگلیسی) دخترانی بودند که در سال پذیرش من دیپلم تخصصی گرفتند. نیازی به صحبت در مورد کیفیت مهارت های تدریس آنها نیست. سوال پرسیدن دوتایی بی معنی بود؛ همه چیز را می شد خیلی سریعتر در گوگل جستجو کرد، یا همکلاسی ها به کمک یکدیگر می آمدند در حالی که معلمان تردید می کردند و قول می دادند تا درس بعدی پاسخ دهند. کتابخوانی در خانه وجود نداشت، زیرا معلم بعد از اولین درس به مرخصی زایمان رفت و تنها چند هفته بعد آنها جایگزینی برای ما پیدا کردند که در قالب یک دانش آموز سال چهارم بود که اغلب به خاطر خودش نمی توانست در آن شرکت کند. برنامه. معلوم شد فقط معلم فونتیک باتجربه است، اما بعد از اولین درس به من دستور داد که لهجه آمریکایی را که در طی سال‌ها خودآموزی به دست آورده بودم، بشکنم، زیرا فقط انگلیسی کوئینز در دانشگاه رتبه‌بندی می‌شود و دریافت آن غیرممکن است. به کلاس های جداگانه با تنها آواز نویس "آمریکایی". مشکل دیگر درس تاریخ روسیه بود که سوغومونیان تدریس می کند. تقریباً یک فعال جنبش ملی دموکراتیک (و شاید یک فعال، من وارد این جنگل نمی شوم، اما او با همرزمانش قطعاً یک روزنامه میهن پرستانه با نوار سنت جورج در کل صفحه اول منتشر می کند). او یک ترم کامل را صرف ریختن چرک میهن پرستانه در سر همکلاسی های جوان فقیر من در کلاس های پخش کرد. گوش دادن به این غیرممکن بود: در آنجا استالین، پوتین، همه تزارها و امپراتورها در یک ابرمرد ادغام شدند که با اشتباهات و شکست ها مشخص نمی شد، فقط درستی بزرگ روسیه، پیروزی و ارتدکس. دشمنان، دسیسه ها، غرب در حال زوال. بدون منطق، حداکثر احساسات. ممنون، اما من در برنامه میهن پرستی+ اشتراک نکردم. چیزهای خوبی که باید به آنها توجه کرد معلمان زبان شناسی و دانمارکی هستند. و بله، تربیت بدنی اجباری است و ساعات آن بسیار زیاد است. افزودنی بسیار ناخوشایند به یک روند آموزشی ضعیف. هیچ زندگی دانشجویی وجود ندارد؛ طرفداران KVN و سایر فعالیت های هواداران باید به تئاتر و گروه کر راضی باشند. شما نمی توانید بیش از یک ترم در برنامه تبادل بین المللی شرکت کنید، در غیر این صورت باعث می شوید که دفتر ریاست دانشگاه در مورد استخدام توسط عوامل نفوذ کشورهای خارجی (به طور جدی) دچار هیستریک پارانوئیدی شود. برای این واقعیت که دانش آموزان تشویق به انفعال مدنی می شوند، آماده باشید، بنابراین پیشنهادات نوآورانه شما برای بهبود فرآیند یادگیری و ادعای کیفیت آموزش در هر سطحی با تهدید و خشم مواجه خواهد شد. یکی از دوستان خوب من که در حال حاضر در دانشکده جامعه شناسی تحصیل می کند، موضوع همجنس گرا هراسی را به عنوان موضوع درس خود انتخاب کرد و تا زمان اعلام رسمی تغییر از یک مشاور علمی محافظه کار، که در هر صورت ممکن بود، برای آن مبارزه کرد. راه مانع از انتخاب او شد. به عنوان پاداش، در یکی از کلاس ها فیلم هایی در مورد تلهگونی و گناه آمیز بودن روابط جنسی قبل از ازدواج به آنها نشان داده شد. بنابراین اگر می‌خواهید آزادی بیان و بیان خود را حفظ کنید، آماده باشید که به طور جدی برای آن مبارزه کنید، یا یک موسسه آموزشی کمتر محافظه‌کار و میهن‌پرست را انتخاب کنید. تشویق چنین رفتاری بر محافظه کاری خود دانش آموزان نیز تأثیر می گذارد - اکثر آنها نسبت به هر چیز جدید و متفاوت کاملاً منفی هستند و انتقاد از MSLU را به دل می گیرند ، اگرچه خودشان از مشکلات آن شکایت دارند. به هر حال، هیچ مطالعات اسلاوی، به جز زبان اوکراینی وجود ندارد. کتاب ها قدیمی هستند و به معنای واقعی کلمه در دستان شما از بین می روند، از دهه 70 تا 80. در برخی از زبان ها، معلمان خودشان کتاب های درسی می نویسند. و از آنجایی که MSLU اغلب قراردادهای بین‌المللی با سایر کشورها ندارد تا ادبیات آموزشی و لغت‌نامه‌های رایج را تهیه کند، شما از نسخه‌های کتابخانه‌ای چاپی و صحافی شده و لغت‌نامه‌هایی با واژگان قدیمی استفاده خواهید کرد. در چنین قراردادهایی مبادله معلم نیز پیش بینی شده است، بنابراین اگر در انتخاب زبان بدشانس باشید، معلم بومی دریافت نخواهید کرد. این وضعیت در سال 15-2014 وجود داشت. با دانمارک، در حالی که دانشگاه دولتی مسکو، دانشگاه ایالتی سنت پترزبورگ و حتی PetrSU توافقات مشابهی با دانمارک داشتند.
زیرساخت و اداری. گرفتن خوابگاه فوق العاده سخت است و در سال اول کاملا غیرممکن است. ساختمان ها تا حد امکان از هم فاصله دارند و نامناسب هستند. ساختمان اصلی قدیمی، آسیب دیده است و مدت زیادی است که کسی آن را بازسازی نکرده است. بله، واقعاً به جای توالت، سوراخ هایی در کف وجود دارد. آسانسورهای بخش بلند شوروی، جایی که بیشتر کلاس ها در آن برگزار می شود، اخیراً منحصراً توسط کارمندان دانشگاه استفاده می شود. کلاس ها کوچک و خفه هستند، وای فای در اتاق غذاخوری با آمدن کرایوا حذف شد (در زمان من وجود نداشت). من فقط یک بار در همان غذاخوری غذا نخوردم، زیرا خرید یک هات داگ یا فرعی از غرفه های اطراف ارزان تر، خوشمزه تر و رضایت بخش تر بود. من یک سوسک دیدم، تحت تاثیر قرار گرفتم و دیگر نیامدم، غذای هر سه ساختمان، غذای استاندارد شهرداری-مدرسه است. ساختمان روی بابایوسکایا مانند یک کلینیک قدیمی و کثیف یک کابوس است. تاریک و دلگیر است، مبلمان شوروی در حال فروپاشی، راهروهای تاریک طولانی و توالت بدبو. زمان آخرین تعمیر آن برای علم تاریخی ناشناخته است. ساختمان روستوکینسکی به دلیل بازسازی کم و بیش اخیر و موقعیت وحشتناکش از دو ساختمان دیگر متمایز است - یک ساختمان زیبای سازنده در مرکز یک پارک جنگلی قرار دارد، شما فقط می توانید با تراموا از ایستگاه مترو Sokolniki یا VDNKh به آنجا بروید. سفر بسته به ترافیک 15-30 دقیقه طول می کشد) و تنها نشانه حیات برای چند کیلومتر در اطراف یک پمپ بنزین است. بله، گاهی اوقات مجبور می شدید از آنجا به زوج بعدی مستقیماً به ساختمان اوستوژن بروید، بنابراین برای دویدن و عصبی بودن آماده باشید. اگرچه معلمان شما را به خاطر تاخیر سرزنش نمی کنند، زیرا آنها شرایط را کاملاً درک می کنند. شما بدون کارت دانشجویی اجازه ورود به دانشگاه را نخواهید داشت؛ با وجود وجود چرخ گردان در هر ساختمان، هیچ کارت ورودی داخلی یا جداگانه ای وجود ندارد. هیچ یک از ساختمان ها به میزان لازم برای افراد دارای معلولیت مناسب سازی نشده است. از دست دادن کارت دانشجویی، صرف نظر از شرایط چنین مفقودی، برای شما سه هزار روبل و مبادله/تمرین بین المللی هزینه خواهد داشت. بله، اگر مقوای مهر را گم کنید، به هیچ جا اجازه نخواهید داشت. دولت حتی پس از اخراج من تغییر نکرد - حتی پس از خروج مفتضحانه خلیوا، ریاست دانشکده ترجمه هنوز توسط همان بدبختان اداره می شود. زمانی با اشاره به بند قوانین دانش آموزان مبنی بر نامطلوب بودن زیورآلات بدن ساخته شده توسط پیرسینگ، قول دادند که اگر دوباره مرا با آن ببینند (هیچ کس دیگری در دنیا به آن اهمیتی نمی دهد، به خاطر پیرسینگ من را اخراج کنند. ” به هر دلیلی حتی نامشروع شما را می ترسانند و تحت فشار قرار می دهند و در صورت افشای همه چیز را انکار می کنند و دم بین پاهایشان را فراری می دهند. اکیداً توصیه می‌کنم بدون روشن بودن ضبط صوت، حتی یک مکالمه را با مدیریت و دفتر ریاست دانشگاه انجام ندهید. این می تواند بعداً در شرایط دشوار شما را نجات دهد. همیشه به مشاور یا دیگر اعضای هیئت علمی/مدیر دوستانه خود برای کمک در چنین مواردی تکیه کنید و هرگز تسلیم نشوید. آنها هرگز اجازه ندارند شلوارک بپوشند، بنابراین وقتی در ماه گرم ماه مه با یک کوله پشتی بزرگ برای بررسی آمدم، از تمام 924587 نگهبان در دروازه ورودی ساختمان اصلی به من اجازه داده شد. تماس‌ها با ریاست و ریاست دانشگاه نتیجه‌ای نداشت؛ اولین‌ها علناً من را فرستاده بودند و به سادگی تلفن را برنمی‌داشتند. زن از دفتر ریاست پذیرفت و پایین آمد تا ابتدا با پدر و مادرم تماس بگیرد و مطمئن شود که آنها از تصمیم من باخبر هستند (ها، من در آن زمان 18 ساله بودم)، که والدین متعجب با تعجب پاسخ دادند: "خب، اوه، بله؟» و سپس درخواست اخراج را از طریق نرده گردان به من ارائه کرد. او منحصراً از طریق او با من ارتباط برقرار کرد و به مسئولیت خود از بردن من به کتابخانه ای که درست در ورودی قرار داشت، امتناع کرد تا بتوانم انبوهی از کتاب های باورنکردنی خود را تحویل دهم. با این حال، من به هدفم رسیدم و آنها همچنان به من اجازه ورود دادند، اما مدارکم را فقط یک ماه بعد دریافت کردم - و این به گفته رئیس دانشگاه به صورت تسریع شده بود. برای انجام این کار، من باید واقعاً آنها را لعنت می کردم، و از دویدن با همه و دویدن به دنبال همه برای چندین ساعت دست نکشم. به گفته دوستان و آشنایان سال های آخر، آنها عمداً روند صدور مدارک را به تعویق می اندازند تا بچه ها به سربازی اعزام شوند. گاهی تاخیر در صدور بدون توجه به جنسیت تا شش ماه می رسد.
قبل از ورود به MSLU، به شما توصیه می کنم که به همه موارد بالا فکر کنید. در دانشگاه‌های دیگر، نه تنها در مسکو، دپارتمان‌های ترجمه خوبی وجود دارد، بنابراین توصیه می‌کنم از نزدیک به بخش‌های سن پترزبورگ نگاهی بیندازید و به فکر شرکت در آزمون یکپارچه دولتی در ادبیات باشید، زیرا تقریباً در تمام دانشکده‌های مرتبط با زبان شناسی لازم است. در سن پترزبورگ این آرزوی دیرینه من بود که به عنوان مترجم وارد دانشگاه دولتی زبان شناسی مسکو شوم، اما در نهایت بسیار ناامید شدم، پس امید خود را زیاد بالا نبرید. به طور کلی ارزش درخواست برای تخصص های غیر اصلی در اینجا نیست، زیرا کیفیت مناسب است. اطلاعات غیر مرتبط با دانشکده و زبان من به لطف دوستانی که پس از ترک من در سال 2015 در آنجا ماندند، برای من شناخته شده است. آنها می گویند که وضعیت فقط در حال رکود یا بدتر شدن است. اگر هنوز هم قصد ثبت نام در اینجا را دارید، برای سختی های بزرگ آماده باشید. و اتفاقات اخیر با محرومیت از اعتبار چندین تخصص غیر اصلی، چندین شیفت بازیگری را در نظر بگیرید. رئیس پس از خلیوا بدنام و دیگران.

من حمایت می کنم

آنچه در امتحان MSLU در سال 2012 اتفاق افتاد این است: متن از آزمون ورودی به زبان انگلیسی - آزمون برای آزمون های اضافی در MSLU

زمانی که لندن برای اولین بار در سال 2003 هزینه تراکم را معرفی کرد، تقریباً همه موافق بودند.
تصمیم سخت اما ضروری به نظر می رسید.
فقط فدراسیون کسب و کارهای کوچک با این اتهام مخالفت کرد زیرا می ترسید که به تجارت برای مغازه داران کوچک آسیب برساند.
با این حال، در دو سال اول، ترافیک در پایتخت حدود 30 درصد کاهش یافته بود که یک بهبود چشمگیر بود.
موفقیت این طرح بدیهی به نظر می رسید و شهرهای دیگر برای کپی برداری از آن عجله کردند.
با این حال، از آن زمان به بعد، ترافیک به آرامی افزایش یافته است و سطح ازدحام در حال حاضر بسیار شبیه به سال 2002 است.
در واقع، یک نظرسنجی اخیر نشان داد که لندن در حال حاضر چهارمین شهر پر ازدحام اروپا است.

راهنما: آزمون های ورودی اضافی که توسط متقاضیان MSLU انجام می شود اکنون شامل آزمون های شنیداری می شود.

تنها تفاوت این است که در حال حاضر رانندگان برای امتیاز نشستن در بن بست پرداخت می کنند.
حامیان این اتهام استدلال می کنند که بدون هزینه تراکم، راه بندان حتی بدتر می شود، اما واضح است که اثبات این امر در هر صورت دشوار است.
تلاش ها برای معرفی قیمت گذاری عمومی تر جاده متوقف شده است.
پیشنهاد این بود که برای هر وسیله نقلیه ای یک گیرنده ماهواره ای تعبیه شود تا دقیقاً مکان و زمان حرکت راننده را محاسبه کند و از 2p در هر مایل در جاده های شلوغ تا 1.34 پوند در شلوغ ترین جاده ها در زمان اوج بار شارژ شود.
یک طومار آنلاین علیه این پیشنهاد، که توسط بیش از 1.8 میلیون نفر امضا شد، به وضوح احساس مردم را در مورد این مالیات اخیر نشان داد و حداقل در حال حاضر، هیچ اقدام دیگری برای معرفی آن انجام نشده است.

زمان تکمیل کل آزمون با گوش دادن با هم مانند 50 کار قبل است - 3 ساعت!
در مورد امتحان داخلی همه چیز درست است.
و دوره های اضافی برای آماده شدن برای پذیرش در دانشگاه دولتی زبانشناسی مسکو کمکی نکرد، زیرا شما باید به صورت انفرادی مطالعه کنید - با یک معلم خصوصی.
دانلود آزمون ورودی به زبان انگلیسی در MSLU:
تست هایی از آزمون های ورودی به MSLU - دانشگاه دولتی زبانشناسی مسکو - IN-YAZ به نام. موریس تورز
برنامه آزمون ورودی اضافی به زبان انگلیسی در MSLU:

راهبرد دیگری که با هدف کاهش تعداد خودروها در جاده ها اجرا شده است، اعمال هزینه های بالاتر پارکینگ در سطح شهرها و مراکز شهر است.

ویدیوی یک معلم MSLU: زندگی معلمان فوق العاده آمریکایی. دیگر چیزی برای گفتن در مورد وجود مردم کیچه وجود ندارد، زیرا دیگر نمی توان چراغ را دید (کتاب پوپل ووه)

با این حال، شواهد نشان می‌دهد که باز هم، این امر باعث کاهش ترافیک نمی‌شود، بلکه مردم را تشویق می‌کند تا به مراکز خرید خارج از شهر که در آن پارکینگ رایگان است، رانندگی کنند.
در این مورد، قربانیان مغازه های کوچک مستقل در خیابان های ما هستند.
در نهایت تمام این تلاش‌ها برای بیرون آوردن رانندگان از خودروهایشان شکست خورده است و ما باید از خود بپرسیم که چرا.
به نظر می رسد واضح ترین دلیل فقدان جایگزین واقعی باشد.
حمل و نقل عمومی در بریتانیا گران، غیرقابل اعتماد و کند است.
جای تعجب نیست که ما معمولاً با ماشین سفر می کنیم.
میلتون کینز، که اخیراً به عنوان وابسته‌ترین شهر بریتانیا به خودرو معرفی شده است، دارای سیستم حمل و نقل عمومی است که در آن یک سفر ده دقیقه‌ای با ماشین در ساعات شلوغی اغلب تا دو ساعت با اتوبوس طول می‌کشد.
در مقابل، ناتینگهام، شهری که کمترین وابستگی به خودرو را دارد، بر اساس این نظرسنجی، در 30 مایل مسیر دوچرخه سواری سرمایه گذاری کرده است.

دانشگاه دولتی زبانشناسی مسکو. آزمون های ورودی MSLU

مدال آوران - فارغ التحصیلان موسسات آموزش عمومی که به صورت قراردادی با MSLU در تعامل بودند که در آزمون یکپارچه سال 1391 شرکت کرده و بالاترین امتیاز را کسب کردند، بدون کنکور در MSLU پذیرفته شدند.
آزمون های ورودی کلیه برنامه های آموزشی عبارتند از:
◦ تست لغات و گرامر نوشتاری به زبان خارجی
◦ مکالمه شفاهی به زبان خارجی با معلم

هنگام ارزیابی دانش و مهارت، از سیستم نمره دهی بیست امتیازی با دهم استفاده می شود:
◦ حداکثر 10 امتیاز برای قسمت نوشته شده
◦ حداکثر 10 امتیاز برای قسمت شفاهی

انتخاب سردبیر

فال ازدواج و عشق روی کارت و کاغذ: گزیده ای از دقیق ترین روش ها

1. نظر فالگیر در مورد خودش کارت های تاروت در قرائت ازدواج به این معنی است: 1. نظر فالگیر در مورد خودش آیا به ...

تعبیر فال در تفاله قهوه

از میان بسیاری از فال‌گیری‌ها و پیش‌بینی‌ها، فال روی تفاله‌های قهوه همیشه مرتبط باقی می‌ماند. تعبیر نمادها یک مراسم مقدس است که...

انتخاب نام با توجه به فال: ترازو

مدتها انتظار اضافه شدن به خانواده شما وجود دارد. برخی از نگرانی ها در پس زمینه محو شدند، اما برخی دیگر ظاهر شدند. چگونه نام یک کودک را به این صورت ...

سازگاری یک زوج در اعداد بر اساس تاریخ تولد

شما می توانید تعیین کنید که شما و عزیزتان چقدر از نظر شخصیت، خلق و خو، ارزش های زندگی و اصول مطابقت دارید از طریق...

فال با موم و آب برای آینده - معنی و تفسیر ارقام، حروف و اعداد

یکی از قدیمی ترین فال گیری های دنیا، فال گیری با موم است. و اگرچه تکنیک فال به خودی خود بسیار ساده است، اما رمزگشایی معنی ...

فال ساده و جالب با ورق بازی

روش های سنتی فال در اینجا به شرح روش های سنتی فال با کارت هایی می پردازیم که می توان از آنها در خانه استفاده کرد. شاید اینها...

تفسیر نمادها هنگام فال گیری در تفاله قهوه

فال گیری در تفاله قهوه یکی از اولین مکان ها در میان فال برای افرادی است که ناشناخته ها را دوست دارند. روش این است ...

اسب در فنگ شویی به چه معناست؟

از نظر فنگ شویی، اسب نماد قدرت و استقامت عظیم، موفقیت و استقامت در تمام تلاش ها و کارهای خوب است. طلسم خوبه...

فال در تفاله قهوه: معنا و تفسیر

فال گیری در تفاله قهوه یکی از معروف ترین و محبوب ترین راه ها برای کشف سرنوشت و نگاه کردن به آینده است. هر دومی ممکن است نتواند ...

جدید

محبوب