Sistem remunerasi guru. Sistem remunerasi guru Sikap terhadap remunerasi guru


Guru adalah pegawai pemerintah dalam sistem pendidikan publik. Mereka mewakili salah satu kelompok profesional terbesar dan berhak atas asuransi dan pensiun. Saat ini, pekerjaan mengajar di Rusia adalah salah satu pekerjaan dengan bayaran terendah.

Perhitungan gaji guru

Pada tanggal 1 September 2013, sistem baru untuk menghitung gaji guru diperkenalkan. Hingga saat ini, pembayaran kompensasi dan insentif serta gaji masih dimasukkan dalam perhitungan. Pada saat yang sama, gaji guru bervariasi dan bergantung langsung pada pengalaman dan kualifikasi mereka. Sekarang gaji semua guru sama dan kategori guru tidak termasuk di dalamnya. Ternyata guru dengan pengalaman yang cukup dan kategori tertinggi disamakan dengan spesialis pemula.

Pembayaran tambahan kepada guru sekarang bergantung pada perolehan bonus dari dana khusus. Untuk itu, gambaran umum pemeringkatan dibentuk dari berbagai indikator:

  • Partisipasi dalam proyek pendidikan dan sosial regional, seluruh sekolah, antardaerah. Ini berarti partisipasi dalam olimpiade, kompetisi, proyek pendidikan, dan tamasya.
  • Kinerja dan prestasi siswa.
  • Interaksi dengan orang tua.
  • Bekerja dengan anak-anak dari keluarga kurang mampu.
  • Dekorasi kantor.

Berdasarkan penilaian indikator di atas, poin dan bonus akan diberikan. Selain itu, jumlah siswa, jumlah jam kerja, nilai dan koefisien regional mempunyai dampak langsung terhadap upah.

Gaji rata-rata saat ini bervariasi menurut wilayah (sebagai perbandingan):

  • Di Moskow dan wilayah sekitarnya berkisar antara 35-37 ribu rubel.
  • Di Irkutsk dan wilayah Irkutsk, upahnya sekitar 18 ribu
  • Di Kaliningrad, angka ini berfluktuasi sekitar 16 ribu rubel.
  • Di Rostov-on-Don, gaji rata-rata tidak melebihi 20 ribu rubel.
  • Di Republik Sakha Yakutia, rata-ratanya adalah 32 ribu rubel.
  • Di wilayah Tyumen dan Okrug Otonom Chukotka, gaji rata-rata adalah 50 - 54 ribu rubel.

Tentu saja semua data yang diberikan merupakan rata-rata dan tidak memiliki batasan yang jelas, karena bergantung pada berbagai faktor. Indikator di atas hanya mengangkat tepi “tirai”. Harus dikatakan bahwa indeksasi upah pekerja di sektor pendidikan terakhir kali dilakukan beberapa tahun yang lalu. Mengingat kenaikan harga dan tingkat inflasi, kita dapat mengatakan bahwa semua kenaikan gaji guru mengalami depresiasi.

Gaji guru di berbagai negara

Negara Gaji minimum guru per bulan, gosok.
Amerika Serikat 143200
Inggris Raya 132500
Kanada 206700
Belgium 147800
Perancis 100160
Swedia 278700
Jerman 148500
Polandia 34900

Jika kita membandingkan indikator gaji global, gaji tertinggi untuk seorang guru ada di Luksemburg (). Biayanya 4182 euro untuk guru pemula setiap bulannya, dan pembayaran maksimumnya adalah 7377 euro.

Jika kita tidak memperhitungkan indikator gaji guru Rusia, upah terendah ada di Polandia dan Slovakia. Untuk spesialis pemula biayanya 611 euro per bulan, dan untuk guru berpengalaman - 1015 euro.

Gaji guru Rusia dalam jumlah

atas nama Presiden Federasi Rusia, pada akhir tahun 2013, gaji guru harus dinaikkan ke rata-rata perekonomian. Hal ini diyakini akan difasilitasi oleh metodologi baru dalam menghitung upah, yang telah kita bahas di atas.

Perolehan poin maksimum ditetapkan oleh pemerintah daerah di setiap daerah secara terpisah. Dan sulit untuk membicarakan berapa besar gaji guru yang akan dinaikkan, karena di 34 daerah tidak ada cukup dana untuk keperluan tersebut, sehingga mereka terpaksa mengambil pinjaman.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, kenaikan tingkat remunerasi guru di Rusia berjumlah sekitar 18,5%. Gaji rata-rata guru sekarang sekitar 25 ribu rubel. Pada saat yang sama, gaji rata-rata guru di seluruh negeri harus 26 ribu rubel, dan pemerintah daerah harus mencari dana sendiri untuk pembayarannya.

Tentu saja, selama dekade terakhir, gaji para pendidik telah meningkat, namun mengingat indeksasi yang jarang terjadi, sulit untuk menilai tingkat kenaikan sebenarnya.

Gaji rata-rata per bulan
2003 3133 gosok.
2004 3842 gosok.
tahun 2005 4876 gosok.
2006 6061 gosok.
2007 7748 gosok.
2008 8743 gosok.
tahun 2009 12800 gosok.
2010 17436 gosok.
2011 20532 gosok.
tahun 2012 21200 gosok.
tahun 2013 25100 gosok.

Di Rusia, guru menerima gaji tertinggi di Moskow, wilayah Tyumen, dan Okrug Otonom Khanty-Mansi (masing-masing 42.300 rubel, 38.200 rubel, dan 36.800 rubel), gaji terendah ada di Republik Karachay-Cherkess - 11.400 rubel.

Hari ini kita akan mengetahui berapa gaji guru di seluruh Rusia. Sejujurnya, pertanyaan ini menarik minat banyak orang. Terutama siswa yang sedang belajar untuk menjadi guru. Penting untuk selalu memahami jenis pendapatan apa yang akan dihasilkan oleh profesi Anda. Benar, Anda seharusnya tidak terlalu senang dengan angka yang Anda lihat. Mari kita coba mencari tahu berapa rata-rata gaji guru di berbagai kota di Rusia. Bersiaplah untuk terkejut dengan angka-angka tersebut.

Berdasarkan jumlah siswa

Pada umumnya gaji guru di suatu sekolah seringkali ditentukan secara individual. Artinya, tidak ada seorang pun yang tahu persis apa yang diharapkan. Hal ini terutama berlaku bagi personel yang bekerja di sekolah dasar. Biasanya, gaji guru di Rusia didasarkan pada jumlah anak yang diajar. Semakin banyak, semakin baik.

Rata-rata saat ini ada sekitar 25-30 orang di kelas 1 SD. Dan untuk setiap pelajaran, guru dibayar 20 rubel per anak. Hasilnya sekitar 600 rubel per kelas. Dengan semua itu, gaji bulanan guru menurut perhitungan tersebut harus bervariasi antara 50-60 ribu. Namun hanya latihan yang menunjukkan sebaliknya. Untuk setiap anak Anda akan menerima sekitar 5-10 rubel. Jadi lihatlah penghasilan apa yang Anda peroleh di akhir bulan. Tidak terlalu besar, bukan? Meskipun demikian, gaji seorang guru di Moskow, yang dihitung menurut skema ini (tanpa penipuan), dapat menyenangkan Anda. Jumlahnya sebenarnya sekitar 60.000. Tapi di daerah lain teknik seperti itu tidak digunakan. Atau karyawan hanya tertipu saat melakukan perhitungan.

Berdasarkan kelas

Pilihan berikutnya yang dapat diasumsikan adalah gaji rata-rata guru, yang didasarkan pada jumlah kelas yang diajar oleh karyawan tersebut. Praktik ini bukanlah hal yang aneh saat ini. Rata-rata, di Moskow, untuk 1 kelas per bulan, seorang guru akan menerima sekitar 30.000 rubel.

Di wilayah lain, angka ini jauh lebih rendah. Apalagi jika menyangkut kota-kota kecil. Kadang-kadang gaji seorang guru di suatu sekolah, dihitung per kelas, sekitar 6000. Dengan itu, pegawai semacam ini harus memberikan ilmu kepada sekitar 5 kelas. Jadi hitung berapa banyak yang Anda dapatkan untuk satu “grup”.

Seperti yang Anda lihat, angkanya mengecewakan. Benar, terkadang sekolah menggunakan metodologi untuk menghitung gaji dengan bonus. Menurut prinsip ini, pendapatan lebih tinggi. Yang mana? Mari kita lihat ini.

Berdasarkan gaji

Gaji seorang guru di Moskow, yang terdiri dari gaji tetap, sekitar 10-15 ribu. Sulit untuk hidup dengan uang sebanyak itu. Dan banyak guru menolak tawaran tersebut. Namun mengapa hal ini bisa terjadi?

Misalnya saja karena gajinya tidak bergantung pada beban kerja Anda. Artinya, angka-angka yang ditunjukkan dapat dicantumkan pada slip gaji baik karena Anda mengajar 2 kali sehari di kelas 3-4, maupun karena berada di tempat kerja Anda sepanjang waktu. Omong-omong, opsi terakhir adalah yang paling umum.

Gaji guru di Rusia, jika mereka ditawari gaji tetap, biasanya juga berkisar antara 6 hingga 10 ribu rubel. Benar, sebagaimana telah disebutkan, tidak semua orang menyukai tawaran semacam ini. Dan bahkan jika Anda dijamin mendapatkan gaji yang tinggi, pikirkan beberapa kali apakah layak untuk menyetujuinya? Kemungkinan besar, dengan gaji 20.000 Anda akan diberikan beban kerja yang sangat besar, yang pada kenyataannya harus diberi imbalan dengan cara yang sangat berbeda.

Prestise

Sejujurnya, gaji guru juga bergantung pada gengsi lembaga pendidikan tersebut. Semakin tinggi maka semakin besar gaji dan penghasilan yang bisa didapat. Namun rata-rata di Rusia, seorang guru di sekolah yang cukup bagus dapat memperoleh sekitar 30.000 rubel.

Pada prinsipnya, ini normal. Memang benar, sulit bagi orang biasa untuk mendapatkan pekerjaan di tempat seperti ini.

Di sekolah rata-rata biasa, gaji seorang guru adalah 11.000 rubel. Ini adalah rata-rata yang diperoleh dalam praktek. Namun menurut semua dokumen, tentu saja jumlah guru tidak sedikit. Nah kalau dicek ternyata gaji guru di suatu sekolah, tanpa ada perbedaan khusus, berkisar 25.000. Ini adalah trik yang digunakan pihak manajemen.

Kerja paruh waktu

Nah, gaji guru tidak hanya berupa gaji bersih, tetapi dilakukan dengan model yang berbeda-beda. Seperti yang ditunjukkan oleh praktik, untuk mendapatkan penghasilan tambahan, guru sering kali setuju untuk bekerja paruh waktu dan les privat langsung di lembaga pendidikan.

Dan dalam hal ini, penghasilan tidak hanya bergantung pada prestise sekolah. Keterampilan profesional seorang guru tertentu juga diperhitungkan. Namun, untuk pelajaran individu, rata-rata mereka meminta 500 rubel per orang. Ini untuk 1 jam akademik. Dan rata-rata jumlah kelas tambahan yang disediakan sekitar 20.

Secara total, jika Anda berusaha keras, Anda akan melihat bahwa gaji guru di Rusia mungkin bergantung pada guru itu sendiri. Anda tidak bisa hanya mengandalkan gaji yang ditawarkan oleh lembaga pendidikan saja. Anda dapat meningkatkan penghasilan Anda sebanyak 2-3 kali lipat. Tetapi untuk ini Anda harus menjadi seorang profesional dalam beberapa jenis sains. Dengan pekerjaan paruh waktu dan kelas tambahan, gaji rata-rata seorang guru adalah 20.000 rubel.

Mug

Benar, bukan hanya itu yang bisa diharapkan untuk mendapat bayaran yang baik dari sekolah. Seringkali gaji seorang guru sekolah dasar terbentuk tidak hanya dari gaji dan kelas tambahan. Selain itu, staf ditawari bonus kecil untuk menjalankan berbagai klub dan menemani perkemahan musim panas.

Meski terdengar aneh, guru sekolah dasar sering kali memperoleh penghasilan lebih besar dari pekerjaan mereka dibandingkan guru di tingkat menengah dan atas. Semua ini resmi dan tanpa pelajaran individu tambahan. Namun berapa gaji yang diterima guru per bulan ketika menandatangani perjanjian, yang menurutnya seseorang harus, misalnya, melakukan kegiatan sepulang sekolah untuk anak-anak setiap hari, serta menemani perkemahan musim panas mereka?

Seperti yang ditunjukkan oleh praktik, dalam hal ini Anda dapat mengharapkan laba bersih 25-30 ribu rubel. Namun sayangnya, tidak semua guru sekolah dasar (dan juga guru senior) ditawari kondisi seperti itu. Anda harus menunjukkan sisi terbaik Anda untuk dimintai bantuan. Direktur tidak perlu mengajukan syarat seperti itu secara mandiri. Jika tidak, Anda akan tetap mendapat gaji 11.000 rubel, dan mereka juga akan “menggantungkan” klub, program sepulang sekolah, dan perkemahan anak-anak pada Anda.

Sekolah swasta

Situasi upah jauh lebih baik di sekolah swasta. Di sini, sejujurnya, stafnya mendapat banyak uang. Namun tuntutan yang diberikan kepada mereka sangat besar. Selain itu, profesionalisme di lembaga pendidikan swasta tidak akan dinilai oleh manajemen Anda, melainkan oleh orang tua itu sendiri.

Jadi, gaji guru SD misalnya, terdiri dari gaji yang dibayarkan untuk 1 pelajaran dengan 1 anak. Tiap kelompok beranggotakan 15-20 orang. Dan satu pelajaran akan dikenakan biaya 500 rubel kepada orang tua. Untuk satu kelas, sekolah akan mendapat 10.000, dan guru yang mengajar di sana berhak mendapat 50%. Hasilnya 5.000 dari satu kelas SD, ini sudah menggembirakan. Di tingkat senior ada lebih banyak anak - masing-masing 25-30 orang, tetapi jumlah pembayarannya tidak berubah.

Dan apa yang terjadi pada akhirnya? Gaji guru di sekolah swasta akan berjumlah 70-80 ribu rubel. Seperti yang Anda lihat, ini sudah merupakan penghasilan yang sangat bagus. Namun, seperti yang diperlihatkan oleh praktik, jumlah lembaga pendidikan swasta tidak begitu banyak. Dan pergantian staf mereka nol. Ini berarti Anda tidak dapat mengandalkan pendapatan tersebut.

Kenyataan pahit

Nah, sekarang saatnya menyimpulkan pembicaraan kita hari ini. Seperti yang Anda lihat, tidak mungkin mengatakan dengan tepat berapa penghasilan seorang guru di Rusia. Untuk melakukan hal ini, banyak faktor yang harus dipertimbangkan. Namun rata-rata, seperti yang diperlihatkan oleh praktik, rata-rata guru mendapat penghasilan 12-13 ribu.

Angka-angka ini sama sekali bukan angka yang ditunjukkan pemerintah dalam statistik. Menurut cek, gaji rata-rata seorang guru Rusia adalah 80.000 rubel. Perbedaannya sangat besar. Jadi Anda tidak boleh mempercayai angka resmi. Ada baiknya bertanya kepada guru di lembaga pendidikan pilihan Anda tentang gaji rata-rata sebelum melamar pekerjaan. Mereka pasti akan memberi tahu Anda angka sebenarnya. Hanya dengan begitu Anda dapat mengambil keputusan mengenai pekerjaan.

Sistem remunerasi karyawan ditentukan oleh kesepakatan bersama, kesepakatan, peraturan lokal yang dikembangkan sesuai dengan undang-undang federal dan tindakan hukum pengaturan lainnya. Pada saat yang sama, undang-undang lokal yang menetapkan sistem remunerasi diadopsi oleh pemberi kerja dengan mempertimbangkan pendapat badan perwakilan pekerja. Remunerasi pegawai lembaga ditetapkan berdasarkan gaji resmi dan kompensasi serta pembayaran insentif. Dalam artikel ini kami akan menyajikan informasi tentang sistem remunerasi staf pengajar (kecuali untuk jabatan pendidikan profesional tinggi dan tambahan), dan kami juga akan memahami jenis kompensasi dan pembayaran tambahan lainnya yang menjadi hak mereka.

Menurut Bagian 1 Seni. 129 dan bagian 1 Seni. 135 dari Kode Perburuhan Federasi Rusia, upah ditetapkan oleh kontrak kerja sesuai dengan sistem remunerasi majikan saat ini, tergantung pada kualifikasi, kompleksitas, kuantitas, kualitas dan kondisi pekerjaan yang dilakukan oleh karyawan.

Kontrak kerja dengan staf pengajar, sesuai dengan paragraf 1 Resolusi No. 583, harus mengatur kondisi wajib remunerasi seperti:

- jumlah gaji (gaji resmi), tingkat upah, yang secara khusus ditetapkan untuk pelaksanaan tugas-tugas tenaga kerja (pejabat) dengan kompleksitas tertentu (kualifikasi) selama satu bulan kalender atau untuk standar kerja yang ditetapkan (norma jam kerja) pekerjaan mengajar per minggu (per tahun) sebesar tingkat upah);

— jumlah pembayaran kompensasi (saat melakukan pekerjaan dengan kondisi khusus lainnya yang sangat merugikan dan (atau) berbahaya, dalam kondisi yang menyimpang dari normal, dll.);

- besaran pembayaran insentif atau syarat-syarat penetapannya dengan mengacu pada peraturan daerah yang mengatur tata cara pembayaran insentif, jika besarannya tergantung pada indikator dan kriteria yang ditetapkan dalam organisasi.

Paragraf 2 Resolusi No. 583 mengatur bahwa ketika memperkenalkan sistem remunerasi, hal-hal berikut harus diperhatikan:

— Direktori Tarif dan Kualifikasi Terpadu Pekerjaan dan Profesi Pekerja;

— Direktori kualifikasi terpadu untuk jabatan manajer, spesialis, dan pegawai (selanjutnya disebut UKS);

— jaminan negara atas upah (Pasal 130 Kode Perburuhan Federasi Rusia);

— daftar jenis pembayaran kompensasi di lembaga anggaran federal, yang disetujui oleh Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial;

— daftar jenis pembayaran insentif di lembaga anggaran federal, yang disetujui oleh Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial;

— perkiraan ketentuan tentang remunerasi pegawai lembaga berdasarkan jenis kegiatan ekonomi, disetujui oleh badan dan lembaga pemerintah federal - manajer utama dana anggaran federal;

— pendapat badan perwakilan pekerja.

Gaji dan tarif

Gaji tenaga pengajar terdiri dari gaji resmi atau tingkat upah, yaitu sejumlah imbalan tetap atas pelaksanaan tugas resmi selama satu bulan takwim atau standar jam kerja mengajar per minggu (per tahun) per tingkat upah, tidak termasuk kompensasi. dan pembayaran insentif.

Sementara itu, besaran tetap remunerasi bagi staf pengajar yang jam kerjanya 30 atau 36 jam seminggu harus dipahami sebagai besaran gaji resmi yang ditetapkan untuk pelaksanaan tugas resmi dengan kompleksitas tertentu per bulan kalender, tanpa memperhitungkan. pembayaran kompensasi dan insentif.

Yang dimaksud dengan upah tetap bagi tenaga pengajar, yang bukan lamanya jam kerja, melainkan norma jam kerja mengajar per minggu (per tahun) per tingkat upah, yang dimaksud dengan besaran upah untuk satu bulan takwim yang ditentukan oleh jabatan untuk norma jam kerja mengajar (bagian standar pekerjaan mengajar), masing-masing sebesar 18, 24 jam per minggu atau 720 jam per tahun, atau standar jam kerja mengajar, sebesar 20, 24, 25, 30, 36 jam per minggu.

Gaji resmi staf pengajar lembaga pendidikan ditetapkan dengan mempertimbangkan persyaratan pelatihan profesional dan ketersediaan kategori kualifikasi yang diperlukan untuk kegiatan profesional yang relevan, serta berdasarkan penugasan posisi pada kelompok kualifikasi profesional.

Untuk informasi anda. Kelompok kualifikasi profesional posisi untuk pekerja pendidikan disetujui atas perintah Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Federasi Rusia N 216n dan N 217n.

Tingkat upah ditentukan dengan mempertimbangkan jam kerja yang disetujui oleh Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 24 Desember 2010 N 2075 (jam standar kerja mengajar untuk tingkat upah) pekerja pengajar, tergantung pada jabatan apa yang didudukinya dan apa ciri-ciri pekerjaan pada jabatan tersebut.

Artinya, gaji (gaji resmi), tarif tingkat kualifikasi dihitung berdasarkan pembedaan jabatan yang termasuk dalam tabel kepegawaian lembaga. Diferensiasi dilakukan atas dasar penilaian terhadap kompleksitas fungsi ketenagakerjaan, yang pelaksanaannya diberikan pada saat menduduki jabatan, profesi atau spesialisasi yang bersangkutan.

Catatan: posisi-posisi tersebut harus memenuhi tujuan undang-undang lembaga dan dimuat dalam bagian. “Karakteristik Kualifikasi Jabatan Tenaga Kependidikan” EKS.

Catatan! Menurut Perintah Kementerian Keuangan Federasi Rusia tanggal 30 Oktober 2008 N 120n “Tentang pengenalan sistem remunerasi baru bagi karyawan lembaga anggaran federal di bawah yurisdiksi Kementerian Keuangan Federasi Rusia, berdasarkan jenis kegiatan ekonomi “Pendidikan”, paragraf 10 Resolusi N 583, tabel kepegawaian lembaga disetujui oleh pimpinannya dan mencakup semua jabatan pegawai lembaga.

Di sini Anda harus memperhatikan perbedaan utama antara remunerasi berdasarkan tarif dan remunerasi berdasarkan gaji. Faktanya adalah bahwa ketika pekerjaan mengajar dilakukan dengan persetujuan karyawan yang melebihi norma yang ditetapkan, pembayaran untuk pekerjaannya dilakukan secara proporsional dengan jumlah jam kerja dan tarif yang ditetapkan untuknya dalam jumlah tunggal. Jika gaji seorang guru ditetapkan untuk jangka waktu kerja tertentu, maka mempekerjakannya untuk bekerja di luar jangka waktu tersebut harus dianggap sebagai kerja lembur dan pembayarannya harus dilakukan sesuai dengan aturan yang berlaku.

Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan dalam Surat tertanggal 22 November 2011 N AF-538/18 menyatakan bahwa menurut catatan lamanya jam kerja (norma jam kerja mengajar untuk tingkat upah) pekerja pengajar, disetujui dengan Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tanggal 24 Desember 2010 N 2075, pertumbuhan gaji dengan meningkatkan beban mengajar melebihi jam standar yang ditetapkan untuk tingkat upah hanya dimungkinkan dengan persetujuan staf pengajar. Guru lembaga pendidikan umum harus diberitahu tentang pengurangan beban mengajar selama tahun ajaran dan tambahan pekerjaan mengajar selambat-lambatnya dua bulan sebelumnya. Selain itu, disebutkan bahwa peningkatan gaji rata-rata guru di lembaga pendidikan umum melalui peningkatan beban mengajar tidak dapat diterima.

Faktor peningkatan

Ketentuan mengenai remunerasi pegawai suatu lembaga dapat mengatur tentang penetapan koefisien kenaikan gaji (gaji resmi), tarif pegawai yang mempunyai gelar akademik (kandidat, doktor ilmu), gelar akademik (associate professor, profesor), serta koefisien peningkatan pribadi. Keputusan untuk menetapkan peningkatan koefisien dan jumlahnya dibuat oleh kepala lembaga sehubungan dengan karyawan tertentu, dengan mempertimbangkan penyediaan sumber daya keuangan untuk pembayaran ini.

Koefisien peningkatan pribadi terhadap gaji yang direkomendasikan (gaji resmi), tarif ditetapkan untuk karyawan dengan mempertimbangkan tingkat pelatihan profesionalnya, kompleksitas, pentingnya pekerjaan yang dilakukan, tingkat kemandirian dan tanggung jawab dalam melaksanakan tugas yang diberikan dan faktor lainnya . Koefisien tersebut hanya dapat ditetapkan untuk jangka waktu tertentu.

Pembayaran kompensasi

Sesuai dengan paragraf 4 Resolusi No. 583, pembayaran kompensasi ditetapkan untuk staf pengajar untuk kelompok kualifikasi profesional yang relevan sebagai persentase dari gaji (gaji resmi), tarif atau dalam jumlah absolut, kecuali ditentukan lain oleh undang-undang federal atau keputusan pemerintah. Presiden Federasi Rusia.

Untuk informasi anda. Pembayaran kompensasi tidak diperhitungkan saat menghitung pembayaran insentif atau kompensasi lainnya yang ditetapkan sebagai persentase dari gaji.

Perintah Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Federasi Rusia N 822 menyetujui daftar pembayaran kompensasi dan penjelasan tentang prosedur pendiriannya. Pembayaran kompensasi meliputi:

1) pembayaran kepada orang-orang yang melakukan pekerjaan berat, bekerja dengan kondisi kerja yang berbahaya dan (atau) berbahaya dan khusus lainnya (Pasal 147 Kode Perburuhan Federasi Rusia). Dalam hal ini, perlu dilakukan sertifikasi tempat kerja sesuai dengan kondisi kerja sesuai dengan prosedur yang disetujui oleh Perintah Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Federasi Rusia tanggal 26 April 2011 N 342n. Ingatlah bahwa kenaikan upah minimum untuk pekerjaan dalam kondisi seperti itu berdasarkan hasil sertifikasi tempat kerja ditentukan oleh Keputusan No. 870 - tidak kurang dari 4% dari tarif (gaji) yang ditetapkan untuk berbagai jenis pekerjaan dengan pekerjaan normal. kondisi;

2) pembayaran untuk pekerjaan di daerah dengan kondisi iklim khusus (Pasal 146, 148 Kode Perburuhan Federasi Rusia, Hukum Federasi Rusia 19 Februari 1993 N 4520-1 “Tentang jaminan negara dan kompensasi untuk orang yang bekerja dan tinggal di wilayah Far North dan daerah yang setara dengannya"). Kekhasan remunerasi di daerah dan daerah tersebut diatur oleh Art. 313-317 Kode Perburuhan Federasi Rusia;

3) pembayaran untuk pekerjaan dalam kondisi yang menyimpang dari normal (pada saat melakukan pekerjaan dengan berbagai kualifikasi, menggabungkan profesi (jabatan), kerja lembur, bekerja pada malam hari, akhir pekan dan hari libur tidak bekerja serta pada saat melakukan pekerjaan dalam kondisi lain yang menyimpang dari normal) ( Pasal 149-154 dari Kode Perburuhan Federasi Rusia, Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 22 Juli 2008 N 554 “Tentang kenaikan upah minimum untuk bekerja di malam hari”). Pembayaran untuk pekerjaan dalam kondisi yang menyimpang dari kondisi normal, bersama dengan yang tercantum di atas, dapat mencakup pembayaran untuk biaya tenaga kerja tambahan yang terkait langsung dengan memastikan pemenuhan tanggung jawab pekerjaan dasar, khususnya pengelolaan kelas, pemeriksaan pekerjaan tertulis, pengelolaan departemen, cabang, pendidikan. dan tempat konsultasi, kantor, departemen, bengkel pelatihan, laboratorium, tempat pendidikan dan eksperimen, manajemen komisi mata pelajaran, siklus dan metodologi dan jenis pekerjaan lain yang tidak termasuk dalam tugas resmi pekerja (Surat Komite Sentral Serikat Pekerja) Pekerja Pendidikan Publik dan Sains Federasi Rusia tertanggal 19 September 2008 N 216 "Tentang pengenalan sistem remunerasi baru untuk karyawan lembaga pendidikan anggaran federal").

Ingatlah bahwa menurut klausul 66 Model Peraturan tentang Lembaga Pendidikan Umum, yang disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia tanggal 19 Maret 2001 N 196, seorang pekerja pengajar di lembaga pendidikan umum, dengan persetujuannya, oleh tatanan lembaga, dapat diserahi fungsi guru kelas dalam mengatur dan mengkoordinasikan pekerjaan pendidikan dengan siswa di kelas. Untuk pelaksanaan fungsi-fungsi ini, Keputusan Pemerintah Federasi Rusia N 850 menetapkan remunerasi bulanan sebesar 1.000 rubel.

Subsidi diberikan ke anggaran entitas konstituen Federasi Rusia dengan tarif pembayaran kepada guru 1.000 rubel. per bulan untuk pengelolaan kelas pada kelas yang kapasitasnya tidak kurang dari yang ditetapkan untuk lembaga berdasarkan peraturan standar terkait atau pada kelas yang berkapasitas minimal 14 orang. Untuk kelas yang okupansinya kurang dari yang ditetapkan, besaran dana (subsidi) dikurangi sesuai dengan jumlah siswa.

Izinkan kami mengingatkan Anda bahwa remunerasi untuk menjalankan fungsi guru kelas termasuk dalam pembayaran yang diperhitungkan ketika menghitung pendapatan rata-rata (klausul “l”, paragraf 2 Peraturan tentang kekhususan tata cara penghitungan gaji rata-rata, disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 24 Desember 2007 N 922).

Tindakan pengaturan entitas konstituen Federasi Rusia dapat menetapkan kenaikan premi. Misalnya, menurut Keputusan administrasi distrik kota Krasnogorsk di Wilayah Moskow tertanggal 05/09/2012 N 2021/9 “Atas persetujuan Peraturan tentang remunerasi pekerja di sektor publik di distrik kota Krasnogorsk” di pengeluaran dana yang disediakan untuk pembayaran tambahan yang bersifat kompensasi untuk melakukan pekerjaan tambahan yang berkaitan dengan proses pendidikan dan tidak termasuk dalam lingkup tugas utama pegawai, pembayaran tambahan ditetapkan di lembaga pendidikan yang berada di bawah departemen pendidikan:

1) untuk kepemimpinan yang hebat:

a) guru kelas 1-4 - 15%;

b) guru kelas 5-11 - 20%.

Pembayaran tambahan ditetapkan sebagai persentase dari gaji resmi, dengan memperhitungkan kenaikannya;

2) untuk memeriksa buku catatan:

a) guru kelas 1-4 - 10%;

b) guru kelas 5-11 untuk memeriksa pekerjaan tertulis:

— dalam bahasa dan sastra Rusia — 15%;

— dalam matematika dan bahasa asing — 10%;

- dalam sejarah, kimia, fisika, biologi, geografi, menggambar - 5%.

Dengan keputusan Dewan Deputi Distrik Kota Naro-Fominsk Wilayah Moskow tanggal 26 Desember 2011 N 461/32 “Tentang penetapan sistem remunerasi bagi pegawai lembaga pendidikan kota di Distrik Kota Naro-Fominsk”, ditetapkan pembayaran dan tunjangan tambahan sebesar 15% dari dana gaji tenaga pengajar, antara lain :

- untuk memeriksa buku catatan;

- untuk mengelola kantor;

- untuk kepemimpinan yang hebat;

- untuk mengelola bengkel;

- untuk kegiatan ekstrakurikuler dalam pendidikan jasmani;

— untuk setiap komputer yang berfungsi;

- untuk mengelola lokasi sekolah;

- pembayaran lain yang ditetapkan oleh tindakan lokal lembaga tersebut.

Pembayaran kompensasi juga mencakup bonus untuk bekerja dengan informasi yang merupakan rahasia negara (Resolusi Pemerintah Federasi Rusia 18 September 2006 N 573 “Tentang pemberian jaminan sosial kepada warga negara yang diakui rahasia negara secara permanen, dan pegawai struktural. unit perlindungan rahasia negara”), tetapi mereka tidak dibayarkan kepada staf pengajar.

Selain itu, Anda harus tahu bahwa selain pembayaran kompensasi yang diatur oleh undang-undang dan peraturan federal, pengusaha dalam daftar di atas berhak untuk menetapkan jenis pembayaran kompensasi lain dalam perjanjian bersama, perjanjian, dan peraturan lokal (klausul 6 Penjelasan No. .822). Pada saat yang sama, jumlah dan ketentuan untuk melakukan pembayaran tersebut harus ditentukan dalam kontrak kerja karyawan.

Pembayaran insentif

Sesuai dengan ayat 5 Resolusi No. 583, besaran dan ketentuan pembayaran insentif ditetapkan dengan kesepakatan bersama, kesepakatan, dan peraturan daerah, dengan memperhatikan indikator dan kriteria penilaian efisiensi tenaga kerja pegawai yang dikembangkan di lembaga. Pada saat yang sama, pembayaran insentif diperkenalkan untuk memastikan solusi dari masalah yang berkaitan dengan peningkatan sumber daya manusia, peningkatan efisiensi pekerjaan pengajaran dan kualitas pendidikan. Pembayaran tersebut dilakukan dalam bagian insentif dari dana upah.

— untuk intensitas dan hasil kerja yang tinggi;

- untuk kualitas pekerjaan yang dilakukan;

- untuk pengalaman kerja berkelanjutan, masa kerja;

- bonus berdasarkan hasil kerja.

Bonus insentif atas intensitas dan hasil kerja yang tinggi diberikan kepada tenaga pengajar, khususnya atas pencapaian hasil yang tinggi oleh siswa dibandingkan periode sebelumnya, stabilitas dan pertumbuhan mutu pendidikan; pelatihan pemenang olimpiade dan kompetisi di berbagai tingkatan; menyampaikan pelajaran berkualitas tinggi; partisipasi guru dalam pekerjaan metodologis (konferensi, seminar, asosiasi metodologis); pengurangan (tidak adanya) siswa yang bolos pelajaran tanpa alasan yang jelas; disiplin eksekutif tingkat tinggi (menyiapkan laporan, mengisi log, memelihara arsip pribadi); tidak adanya sanksi disiplin atau administratif.

Bonus insentif terhadap mutu prestasi kerja dapat diberikan kepada pegawai yang mempunyai gelar kehormatan. Tunjangan tersebut diberikan kepada pegawai suatu lembaga untuk jabatan utamanya, dengan ketentuan bahwa gelar kehormatan tersebut sesuai dengan profil lembaga atau kegiatan mengajar pegawai tersebut dan dibayarkan untuk masa kerja yang sebenarnya. Jika seorang pegawai mempunyai dua gelar kehormatan, pembayaran insentif ditetapkan hanya atas satu dasar.

Bonus dibayarkan kepada pegawai lembaga dalam batas dana yang disediakan untuk upah atas keseluruhan hasil kerja berdasarkan hasil kerja selama jangka waktu tertentu. Frekuensi pembayaran (bulan, triwulan, setengah tahun, tahun) ditetapkan dengan kesepakatan bersama atau peraturan daerah lain dari lembaga tersebut.

Saat membayar bonus, sebagai aturan umum, kinerja karyawan yang sukses dan teliti dalam tugas pekerjaannya pada periode yang relevan (kurangnya komentar dari manajer) diperhitungkan; mencapai dan melampaui indikator kinerja yang direncanakan dan standar; inisiatif, kreativitas dan penerapan bentuk dan metode organisasi buruh modern dalam pekerjaan; ketepatan waktu dan kelengkapan pelaporan. Daftar kriteria khusus untuk menilai kinerja karyawan ditetapkan dengan kesepakatan bersama atau peraturan daerah lembaga.

Pembayaran insentif dilakukan dengan keputusan pimpinan lembaga pendidikan dalam batas alokasi anggaran untuk pengupahan pegawai, serta dalam batas dana dari kegiatan wirausaha dan kegiatan penghasil pendapatan lainnya yang dialokasikan oleh lembaga untuk memberi upah kepada pegawai.

Bantuan materi

Karyawan lembaga pendidikan juga dapat diberikan bantuan keuangan. Ketentuan pembayarannya harus ditetapkan oleh peraturan setempat dari lembaga tersebut. Sementara itu, keputusan untuk memberikan bantuan keuangan kepada seorang pegawai dan jumlah tertentunya diambil oleh pimpinan lembaga pendidikan berdasarkan permohonan tertulis dari pegawai tersebut.

Pekerjaan di bidang pendidikan tidak pernah ditandai dengan upah yang tinggi, dan pemerintah Rusia telah menetapkan tugas untuk menaikkan gaji guru pada tahun 2019.

Sementara itu, statistik terus menunjukkan bahwa masyarakat enggan bekerja di sekolah justru karena gaji yang rendah.

Bahkan insentif dalam bentuk pembayaran tambahan tidak mempengaruhi kinerja, karena pembayaran tambahan yang diberikan sangat sedikit, dan kriteria kinerja jauh dari kenyataan.

Izinkan kami mengingatkan Anda bahwa sesuai dengan Keputusan Pemerintah Federasi Rusia tanggal 05.08. Pada tahun 2008, remunerasi pegawai sektor publik direstrukturisasi. Resolusi ini menyebutkan istilah “pembayaran insentif”. Mari kita pelajari lebih detail.

Apa dukungan negara ini?

Pembayaran insentif merupakan pembayaran tambahan yang bersifat material yang diberikan kepada sebagian karyawan sebagai imbalan atas keberhasilan dan prestasi dalam bidang pekerjaannya. Daftar prestasi ditentukan oleh kontrak kerja atau peraturan perundang-undangan.

Misalnya, mari kita perhatikan pembayaran berikutnya:

Semua jenis biaya tambahan ditentukan dalam kontrak kerja atau dalam perintah, yang disetujui oleh manajer. Hak istimewa tersebut dilaksanakan tanpa mengurangi hak-hak karyawan. Bonus atau pembayaran tambahan tidak dipotong dari gaji.

Motivasi seperti ini telah lama digunakan di perusahaan swasta sebagai bonus, namun pegawai negeri sipil baru-baru ini menerima insentif. Kini para guru taman kanak-kanak, sanatorium, dan guru lembaga pendidikan dapat menikmati keistimewaan ini.

Dasar legislatif

Berdasarkan Pasal 129 Kode Perburuhan Federasi Rusia dan ketentuan Keputusan Pemerintah “Tentang Pemberlakuan Sistem Pengupahan Baru...” tanggal 05.08.2008 No.583, gaji guru mulai tanggal 1 Desember 2008 akan dibentuk dari bagian-bagian sebagai berikut:

  • tarif dasar;
  • pembayaran kompensasi;
  • pembayaran insentif.

Konsep “tarif dasar” mencakup perhitungan tenaga kerja, yang bergantung pada beberapa faktor: kualifikasi dan jumlah jam kerja yang dibutuhkan. Kompensasi dibayarkan berdasarkan kondisi kerja. Kriteria dan ruang lingkup insentif dirumuskan dengan jelas dalam makalah bisnis lembaga tersendiri (TK, sekolah, gimnasium, bacaan).

Pembayaran insentif dibentuk sesuai dengan daftar serupa, berdasarkan perintah Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Federasi Rusia tanggal 29 Desember 2007 No. 818 “Atas persetujuan daftar jenis pembayaran insentif…”:

Dasar kriteria pembayaran ditetapkan dan ditetapkan oleh masing-masing lembaga pendidikan secara terpisah, namun pada saat mengerjakan dokumen tersebut harus mengikuti ketentuan peraturan perundang-undangan. Perintah Kementerian Tenaga Kerja Rusia tanggal 26 April 2013 No. 167n merekomendasikan penetapan persyaratan individual untuk setiap guru dalam dokumen ketenagakerjaan. Daftar guru ditentukan dalam surat Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 20 Juni 2013 No. AP-1073/02.

Kondisi penerimaan

Kami telah menyebutkan bahwa daftar ketentuan dikembangkan oleh manajemen, berdasarkan persyaratan Kode Perburuhan.

Kriteria utama, yang diatur oleh negara sehubungan dengan kepada para guru :

Pembayaran insentif dihitung sedikit berbeda guru prasekolah dan guru persiapan dan sekolah dasar . Pembiayaan mereka dilakukan dari dana yang dialokasikan dari dana lembaga pendidikan: 60% digunakan untuk pembayaran kepada personel yang memenuhi syarat, 40% sisanya untuk staf lainnya.

Mengenai kriterianya, mereka memperhitungkan efektivitas kegiatan pilihan dan klub, jumlahnya, pengembangan dan pelaksanaan program pendidikan dan pengasuhan, serta interaksi yang efektif dengan siswa.

Pustakawan Mereka juga tidak menghilangkan perhatian kami dan menetapkan beberapa syarat:

  • pembentukan aktif koleksi perpustakaan;
  • pengembangan dan pelestarian dana;
  • referensi dan karya bibliografi;
  • meningkatkan profesionalisme;
  • bekerja terus-menerus dengan pembaca.

Penghargaan dan gelar akademik juga diperhitungkan.

Sayangnya, beberapa kasus menunjukkan bahwa kriteria tersebut memerlukan perbaikan. Misalnya, hal-hal seperti pemenuhan kewajiban dan kualitas kerja yang cermat dapat ditafsirkan secara berbeda oleh karyawan, sehingga disarankan untuk memberikan kejelasan dan kekhususan yang lebih besar.

Kebetulan parameternya ditunjukkan dengan jelas, tetapi tidak mungkin untuk mengevaluasi hasilnya secara memadai.

Apakah ada pembayaran tambahan untuk manajer?

Bagaimana dengan pimpinan lembaga pendidikan? Negara juga memperhatikan mereka. Persyaratannya lebih banyak dan diatur melalui usulan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan.

Pada pemberian bonus kepada kepala sekolah dan lembaga pendidikan prasekolah evaluasi parameter berikut:

Lembar skor - cara kerjanya

Lembar penilaian adalah dokumen yang menguraikan secara jelas tugas-tugas di atas untuk menghitung motivasi kerja dengan menggunakan sistem poin.

Batas waktu penyelesaian tugas-tugas tersebut juga ditentukan dalam lembar penilaian, misalnya per minggu, bulan, tahun.

Lembar skornya terlihat seperti ini daftar kriteria dengan peruntukan ketentuan umum, tata cara pemberian insentif dan evaluasi hasil kerja pegawai lembaga pendidikan. Selain itu, terdapat tempat untuk menugaskan poin yang diperoleh dalam proses pekerjaan. Poin diberikan untuk menyelesaikan item tertentu, masing-masing, kegagalan menyelesaikannya akan menghilangkan nilai tambahan.

Dengan kata lain, dokumen ini berfungsi sebagai dasar penghitungan tunjangan dan berisi ringkasan pekerjaan guru.

Prosedur akrual dan perhitungan

Kita telah membicarakan tentang apa itu score sheet. Dokumen ini menjadi dasar penghitungan pembayaran tambahan.

Ke menentukan besarnya motivasi, sistem poin digunakan. Setiap kriteria dinilai berdasarkan jumlah poin dan dicatat pada lembar skor yang sudah kita ketahui. Semakin banyak poin yang terpenuhi maka semakin banyak pula poin yang diterima guru.

Pemberian uang tunai disesuaikan oleh masing-masing lembaga berdasarkan anggarannya. Bedanya, di sekolah A hadiahnya bisa 900 rubel, tetapi di sekolah B hanya 400 rubel yang akan diberikan untuk kriteria yang sama.

Didistribusikan pembayaran insentif dalam beberapa cara:

Komisi ini dilengkapi dengan lembar penilaian, yang kemudian dianalisis secara rinci untuk objektivitasnya, setelah itu data dirangkum untuk mengusulkan pembayaran tambahan kepada karyawan.

  1. Poin yang diperoleh masing-masing guru dijumlahkan.
  2. Hitung biaya satu poin. Untuk melakukan hal ini, total anggaran yang dialokasikan untuk tujuan ini dibagi dengan jumlah poin yang dicetak oleh seluruh karyawan perusahaan.
  3. Berikut perhitungan matematika sederhananya: biaya satu poin dikalikan dengan jumlah total poin yang diperoleh guru.

Setelah semua poin disepakati, keputusan disetujui dan direktur lembaga pendidikan menandatanganinya memesan pembayaran yang sesuai.

Frekuensi pembayaran tambahan tergantung pada pemberi kerja dan dapat ditetapkan setiap bulan, triwulan, semester, atau tahun.

Bagaimana melakukannya tanpa inspirasi yang menjadi ciri seniman teater, tanpa pola pikir ingin tahu seorang ilmuwan, tanpa kemampuan bernegosiasi dengan orang yang berbeda, seperti diplomat, tanpa pengetahuan tentang subjek yang diajarkan dan landasan budayanya, tanpa pengetahuan psikologi dan pedagogi. Orang-orang yang mampu mengumpulkan semua ini dalam dirinya pergi ke sekolah. Namun, orang-orang ini hidup dalam kondisi sosial-ekonomi yang sama dengan warga negara lainnya. Dengan pekerjaan yang bersifat multikomponen dan bertanggung jawab yang dilakukan guru, tidak boleh dibiarkan ketika mereka pergi ke papan tulis, mereka tidak memikirkan topik pelajaran dan hasil siswa, tetapi tentang bagaimana menghidupi keluarga mereka, bagaimana untuk memastikan bahwa gaji mereka cukup untuk makanan, obat-obatan, pakaian, dan tersisa untuk membayar utilitas. Sekolah-sekolah di Moskow saat ini memiliki semua sumber daya untuk membayar gaji yang layak kepada karyawannya, terutama jika pekerjaannya produktif. Kota membayar hibah dan insentif.

“Dengan memanfaatkan peluang luas dari sistem pendidikan Moskow, kami mencoba mengajar anak-anak dengan baik, melibatkan mereka dalam kegiatan kreatif, dan meningkatkan minat terhadap mata pelajaran tersebut. Partisipasi dalam proyek, penggunaan teknologi pendidikan modern, pekerjaan berkualitas tinggi dan teliti - semua ini telah memungkinkan pendapatan saya meningkat secara signifikan dalam beberapa tahun terakhir. Dengan melakukan pekerjaan saya secara jujur, saya mendapatkan standar hidup yang layak,” catatnya guru matematika di sekolah No. 1468 Olga Novikova.

Gaji seorang guru di Moskow sekarang tidak bergantung pada kemauan pemerintah, tetapi pada formula dan aktivitas guru. Sistem pembayaran insentif yang jelas dan adil telah diciptakan. Partisipasi dalam kompetisi, olimpiade, acara kota penting, proyek pendidikan tambahan, manajemen kelas, dan pengembangan Sekolah Elektronik Moskow didorong.

“Guru sekolah dasar adalah profesi yang istimewa dan memiliki banyak segi. Tujuan saya adalah untuk melihat, melihat, tidak melewatkan semua yang terbaik dalam diri seorang anak, dan memberikan dorongan untuk perbaikan diri melalui pengembangan kreativitas yang datang dari lubuk jiwanya. Saya tahu sopan santun anak-anak, kebiasaan mereka, dan saya berusaha menemukan minat yang sama. Salah satu insentif dalam pekerjaan saya adalah sikap perhatian otoritas Moskow terhadap profesi guru, yang tidak hanya mencakup material modern dan peralatan teknis sekolah tempat saya bekerja, tetapi juga upah yang layak. Anda hanya perlu terampil memanfaatkan peluang yang diberikan. Selain gaji langsung untuk mengajar 19 pelajaran seminggu dan manajemen kelas, saya juga menerima bonus kota untuk partisipasi aktif dalam pengembangan Sekolah Elektronik Moskow (10 ribu rubel), pembayaran insentif berdasarkan hasil kegiatan mengajar (hampir 27 ribu rubel), untuk mengajar kelas di asosiasi pendidikan tambahan (hampir 10 ribu rubel). Totalnya sekitar 102 ribu rubel. Menurutku itu tidak buruk!” - mengatakan guru sekolah dasar di sekolah No. 2065 Evgenia Terbova.

Saat ini, bekerja di sekolah Moskow membuka peluang dan prospek baru untuk pertumbuhan profesional, memungkinkan Anda menjadi warga negara mandiri dengan sumber pendapatan finansial yang stabil.

“Di sekolah kami, siswa menghadiri klub dan bagian olahraga dengan penuh minat, mengikuti olimpiade, kegiatan proyek, dan kompetisi. Sore harinya terdapat kelompok kegiatan pengembangan dan blok pendidikan tambahan untuk anak-anak. Hal ini memberikan peluang bagi setiap guru untuk menaikkan gajinya. Secara pribadi, saya memiliki beban kerja 19 jam dan manajemen yang hebat. Saya senang dengan gajinya, menurut saya 97.000 rubel adalah angka yang bagus. Dan bagi saya yang penting bukan hanya ini bukan batasannya, tapi gajinya tergantung pada diri saya sendiri, aktivitas profesional saya,” catatnya guru sekolah dasar di sekolah No. 1950 Olga Arkova.

Jika Anda ingin mendapatkan uang yang layak di sekolah Moskow, Anda tidak perlu melakukan sesuatu yang khusus untuk ini. Anda hanya perlu bekerja. Kota memberikan kesempatan seperti itu jika ada keinginan.

“Saya mencoba menularkan semangat saya kepada murid-murid saya, dan hari ini saya tidak khawatir tentang masalah keuangan, saya tidak mencari uang sampingan dan saya mengabdikan diri sepenuhnya untuk sekolah. Tanpa sepengetahuan saya, saya mulai merasakan kebebasan finansial yang belum pernah saya rasakan sebelumnya. Sekarang saya mengerti bahwa pekerjaan dan usaha saya akan diperhatikan dan dicatat. Saya menyempatkan diri untuk mengikuti kursus robotika, kursus sistem pendukung pembelajaran jarak jauh... Dan kemudian saya sangat bersemangat. Saya terbawa suasana dan mulai memikat murid-murid saya. Dan berkat perasaan kebebasan finansial, saya mampu melakukan hobi yang berhubungan dengan sekolah dan pelajaran saya. Saya sekarang memiliki situs web sendiri, set mikrokontroler, printer 3D, sistem pendukung kursus jarak jauh, materi pelajaran dan banyak lagi yang saya gunakan setiap hari dalam pelajaran saya. Pelarian imajinasi saya mungkin tidak dapat dihentikan, dan setiap kali hal itu membawa hasil pedagogis yang nyata,” katanya guru ilmu komputer di sekolah No. 2107 Alexei Chetverov.

Pilihan Editor
Halo! Nama saya Maria, saya mengajar bahasa Inggris dan mempersiapkan pelamar untuk masuk ke Universitas Linguistik Negeri Moskow. Pada artikel ini saya akan menganalisis bagian...

Produk metalurgi besi banyak digunakan di berbagai sektor perekonomian nasional, dan logam besi selalu diminati di...

Guru adalah pegawai pemerintah dalam sistem pendidikan publik. Mereka mewakili salah satu kelompok profesional terbesar dan...

Piala hutan Hutan menarik pengunjung tidak hanya karena alamnya yang indah. Siapa yang tidak suka memetik jamur atau, seperti kata mereka...
Dalam menghitung pajak penghasilan atas penghasilan warga negara asing, memperhatikan norma-norma perjanjian internasional tentang penghindaran ganda...
Agen penjual kulit hitam adalah orang-orang yang memanfaatkan kepercayaan dan “berteman” dengan korban, mengambil uangnya dan menghilang. Mereka tidak menjawab...
Semakin mengkhawatirkan masa-masa yang kita jalani, semakin cermat kita membaca prediksi yang ditinggalkan. Baru-baru ini media Inggris menemukan kembali...
Piutang usaha dianggap sebagai salah satu aset suatu perusahaan. Pada saat yang sama, untuk meningkatkan efisiensi perusahaan...
Pemerintah mengajukan rancangan undang-undang ke Duma Negara yang akan menangguhkan indeksasi gaji personel militer di...