Hampir semua tentang Pythagoras (9 foto). Diketahui bahwa Pythagoras adalah juara Olimpiade. Olahraga apa yang dimainkan Pythagoras?

Apakah kamu disini: Resep Sehat

Tahap panggilan
1. Kelas dibagi menjadi beberapa kelompok kerja, yang duduk di tiga meja bundar.

2. Siswa diajak menyebutkan secara bergiliran satu kata atau frasa yang menyebabkan mereka mengaitkannya dengan konsep “Olimpiade Kuno”. Waktu berpikir - 30 detik. Penting untuk tidak mengulangi kata yang disebutkan oleh siswa sebelumnya. Guru menulis kata-kata yang diusulkan di papan tulis, jika perlu, memberikan informasi tentang bagaimana Olimpiade kuno berbeda dari yang modern.

3. Dengan menggunakan kata-kata yang disebutkan, anak-anak dalam kelompok membuat definisi Olimpiade. Waktu persiapan - 1 menit. Penting untuk menggunakan kata-kata bernama sebanyak mungkin - setidaknya tiga. Definisi akhir dari kelompok kerja dapat diberikan oleh satu orang, atau oleh semua - tergantung pada waktunya.

4. Murid diundang untuk menjawab pertanyaan: “Apa hubungan antara Olimpiade dan Pythagoras?” Waktu berpikir - 1 menit. Setiap kelompok merumuskan versinya sendiri, satu orang menjawab. Versi diperbaiki di papan tulis.

5. Topik pelajaran dilaporkan: "Apakah Pythagoras juara Olimpiade?" Tahap pemahaman
Peserta membentuk tiga kelompok ahli yang berbeda, yang masing-masing terdiri dari perwakilan dari kelompok kerja yang berbeda. Kelompok ahli ditawari tiga teks yang sama sekali berbeda tentang Pythagoras, diambil dari Internet: peserta di setiap kelompok ahli menerima salinan. Setelah membaca materi, siswa harus menjawab pertanyaan di akhir teks. Mereka membuat catatan di margin dengan pensil, kemudian mendiskusikan apa yang mereka baca dan merumuskan tanggapan kelompok secara umum. Waktu untuk membaca dan memahami individu - 5-7 menit, untuk diskusi kelompok - 2-3 menit.

Masalah untuk diskusi dalam kelompok ahli

1. Bagaimana Pythagoras menjadi terkenal sebagai pelatih?
2. Apakah Pythagoras benar-benar juara Olimpiade?
3. Bagaimana Anda bisa membuktikan bahwa Pythagoras adalah juara Olimpiade?

Kemudian perwakilan kelompok ahli kembali ke kelompok kerja mereka, di mana mereka saling bercerita tentang teks mereka dan menawarkan jawaban atas pertanyaan. Kelompok kerja, setelah berdiskusi, memilih salah satu dari tiga pernyataan yang diajukan oleh guru dan membuktikannya, mengkonfirmasikannya dengan pernyataan dari teks:

Pythagoras adalah juara Olimpiade.
- Pythagoras bukan juara Olimpiade.
- Pythagoras bukan juara Olimpiade, tetapi murid-muridnya adalah juara.

Waktu untuk bertukar pendapat - 3 menit, untuk pilihan pernyataan dan buktinya - 5 menit. Satu perwakilan dari masing-masing kelompok membuat presentasi yang menjelaskan kesimpulan kelompok dan alasannya. Waktu untuk pertunjukan - 2 menit. Guru merangkum pernyataan-pernyataan tersebut. Tahap refleksi
Guru mengarahkan perhatian anak-anak ke papan tulis, di mana semua versi ditulis, dan memulai diskusi: siapa yang benar dan siapa yang salah.

Dipegang permainan "Cincin Otak" . Guru mengajukan pertanyaan, jawaban yang dapat ditemukan dalam teks, dan menerima jawaban dari pemain pertama yang mengangkat tangannya. Kelompok ini diberikan 1 poin untuk setiap jawaban yang benar. Jika jawaban salah, lawan mendapat kesempatan untuk mendapatkan poin. Tim (grup) dengan poin terbanyak menang.

Dalam hal ini, siswa diperbolehkan untuk menggunakan teks. Seluruh kelompok terlibat dalam proses ini. Dalam hal jumlah anggota tim yang tidak sama, satu atau dua siswa dapat bertindak sebagai juri.

Guru membuat pidato terakhir, menyimpulkan pelajaran dan mengungkapkan pendapatnya tentang masalah yang dipelajari. Anak-anak juga dapat memberikan penilaian mereka dengan membicarakan ide-ide mereka sebelum dan sesudah pelajaran dan menjelaskan apa yang membuat mereka mengubah sudut pandang mereka. Aplikasi Ahli waris Hercules Teks untuk Kelompok Pakar No. 1
(Berdasarkan situs www.sovsport.ru)

Siapa yang belum pernah mendengar pepatah ini, yang mengungkapkan esensi dari salah satu teorema matematika paling terkenal? Tapi berapa banyak orang yang tahu bahwa Pythagoras adalah juara Olimpiade?

Benar, ada begitu banyak kebingungan dalam laporan tentang kemenangan Olimpiade Pythagoras! Beberapa sumber menunjukkan bahwa dia menang dalam pankrasi, yang lain bersikeras bahwa dia sedang berkelahi. Sejarawan Plutarch, yang, omong-omong, jelas merupakan juara Olimpiade dalam pankrasi (sejenis seni bela diri di Yunani kuno yang menggabungkan teknik gulat dan baku hantam), mengklaim dalam “Biography of Numa”-nya bahwa Pythagoras adalah seorang pelari di semua. Tetapi apakah mungkin untuk mempercayai Plutarch, yang lahir 700 tahun setelah Pythagoras?

Tanggalnya juga berantakan. Dalam salah satu daftar juara Olimpiade yang kami turunkan, disebutkan bahwa Pythagoras dari Samos menang pada 588 SM. Dan tahun kelahiran paling awal yang ditunjukkan dalam biografinya adalah 586 SM. Dia tidak mungkin menjadi seorang Olympian dua tahun sebelum kelahirannya!

Tapi inilah yang pasti. Milo tertentu dari Croton adalah seorang siswa sekolah Pythagoras dan menyebut Pythagoras "seorang guru dalam segala hal." Jadi, Milo ini menjadi terkenal karena risalah "Fisika" dan enam kemenangan di Olimpiade dalam kompetisi kekuatan. Kali ini.

Bahkan musuh bersenjata takut untuk menghubungi murid sekolah ini, percaya bahwa mereka memiliki sistem pertarungan tangan kosong yang dikembangkan oleh pendiri doktrin tersebut. Mereka mampu menghancurkan sekolah hanya dengan menyalakan api di gedungnya pada malam hari, di mana sebagian besar Pythagoras meninggal. Ini adalah dua.

Akhirnya, seluruh sistem pendidikan dan pelatihan Helenistik didasarkan pada keselarasan perkembangan intelektual dan fisik. Seorang ilmuwan hebat tidak bisa tidak menjadi atlet hebat, yang dikonfirmasi oleh contoh-contoh Plato, Archimedes, dan Plutarch yang sama. Ini tiga. Dan bukan tanpa alasan salah satu karakteristik yang paling menyinggung di Yunani kuno adalah ini: "Dia tidak bisa membaca atau berenang."

***

Atlet Hellenic terkenal Milon dari kota Croton hidup pada abad VI. SM. Dia tak terkalahkan dalam angkat besi dan gulat selama 20 tahun, memenangkan keseluruhan karangan bunga di Olimpiade enam kali. Kekuatan fenomenal, yang telah menjadi pepatah, dikembangkan oleh Milon hampir sesuai dengan prinsip pelatihan modern: durasi, kontinuitas, peningkatan beban secara bertahap. Untuk pertama kalinya dialah yang mengangkat banteng di pundaknya ketika dia masih anak sapi, dan kemudian menggendongnya setiap hari di sekitar arena stadion. Banteng tumbuh - dan kekuatan Milon tumbuh. Akhir atraksi adalah untuk kebutuhan masyarakat kuno: setelah menurunkan banteng ke tanah, atlet membunuhnya dengan tinju di antara matanya ...

... Milon berdiri di atas piringan, diolesi dengan lemak babi atau minyak, dan tidak ada penonton yang bisa mendorongnya dari alas licin ini. Sebuah batu seberat 136 kg dilempar sejauh 6 m. Dia memasukkan enam orang ke dalam sebuah kereta, mengangkatnya di atas kepalanya dan membawanya berkeliling arena. Tapi dia meninggalkan triknya yang paling menakjubkan untuk yang terakhir: Milo meremas buah delima yang matang di telapak tangannya dan menawarkan kepada mereka yang ingin mengambilnya. Tidak ada yang berhasil. Atlet itu melepaskan tangannya - buah delima itu benar-benar utuh dan bahkan tidak penyok: sedemikian rupa, dengan mengencangkan otot-otot jari-jarinya, ia tahu bagaimana mengendurkan otot-otot telapak tangan secara bersamaan.

Selama perang antara Croton asalnya dan kota Sybaris, Milo terpilih sebagai komandan. Seperti Hercules, pahlawan terkenal, mengenakan kulit singa, bertarung dengan tongkat besar di tangannya, menggantikan seluruh detasemen ...

... Kematian orang kuat itu tragis. Pergi ke hutan untuk mengambil kayu bakar untuk ibunya yang sudah tua, dia memasukkan irisan ke dalam slot batang yang tebal dan mencoba merobeknya menjadi dua dengan tangannya. Tapi irisan yang dibebaskan itu jatuh ke tanah, dan kayu itu tersangkut di jarinya. Milon tidak memperhitungkan bahwa seiring bertambahnya usia, kekuatan bahkan meninggalkan juara. Dia tidak bisa melepaskan tangannya dan dirantai ke bagasi. Tak berdaya, lapar dan lelah, atlet terkenal itu dicabik-cabik oleh binatang buas. Jadi, Milo dari Croton meninggal, yang kepadanya sebuah monumen marmer didirikan dan yang namanya dimasukkan enam kali dalam daftar pemenang Olympia Kuno.

Apa yang membuat Pythagoras terkenal sebagai pelatih? Biografi Pythagoras Teks untuk Kelompok Pakar No. 2
(berdasarkan situs www.wikipedia.org)

Pythagoras lahir di pulau Samos di Asia Kecil. Tanggal pasti lahirnya tidak diketahui. Ia belajar sains di Mesir, Babilonia, India. Ia mendirikan sekolahnya sendiri di Crotone (Italia Selatan). Membangun hubungan antara panjang senar dan nada, meletakkan dasar bagi teori musik modern. Terbukti sejumlah teorema matematika dasar. Mendirikan teori bilangan. Menemukan istilah "filsuf". Mengembangkan konsep astronomi musik bola. Dia mengenali kebulatan Bumi dan fakta bahwa ia bergerak mengelilingi Matahari. Para murid menganggapnya sebagai putra Apollo. Itu masih termasuk dalam jajaran dewa Hindu dengan nama Yavanacharya - "guru Ionia". Tewas dalam pertempuran jalanan di kota Metapont.

Orang tua Pythagoras adalah Mnesarchus dan Partenida dari Samos. Menurut Diogenes Laertes, Mnesarchus adalah seorang pemotong batu; menurut Porphyry, dia adalah seorang saudagar kaya dari Tirus, yang menerima kewarganegaraan Samian untuk distribusi gandum di tahun kurus. Versi pertama lebih disukai, karena Pausanias mengutip silsilah Pythagoras dalam garis laki-laki dari Hippasus dari Phlius Peloponnesia, yang melarikan diri ke Samos dan menjadi kakek buyut Pythagoras.

Partenida berasal dari keluarga bangsawan Ankey, pendiri koloni Yunani di Samos. Dia menemani suaminya dalam perjalanannya, dan Pythagoras, menurut Iamblichus, lahir di Sidon dari Phoenicia sekitar tahun 570 SM. Kelahiran seorang anak diduga diprediksi oleh Pythia di Delphi. Secara khusus, dia memberi tahu Mnesarchus bahwa putranya akan membawa banyak manfaat dan kebaikan bagi orang-orang seperti yang tidak dimiliki dan akan dibawa orang lain di masa depan. Karena itu, untuk merayakannya, Mnesarchus memberi istrinya nama baru - Pythaida, dan putranya - Pythagoras, mis. "yang diumumkan oleh Pythia".

Menurut penulis kuno, Pythagoras bertemu hampir semua orang bijak terkenal di zaman itu - orang Yunani, Persia, Kasdim, Mesir, menyerap semua pengetahuan yang dikumpulkan oleh umat manusia. Dalam literatur populer, Pythagoras kadang-kadang dikreditkan dengan kemenangan Olimpiade dalam tinju, membingungkan Pythagoras sang filsuf dengan namanya, Pythagoras, putra Peti Samos, yang memenangkan Pertandingan ke Empat Puluh Delapan 18 tahun sebelum kelahiran filsuf terkenal itu.

Iamblichus menulis bahwa Pythagoras meninggalkan pulau asalnya pada usia 18 dan, setelah mengunjungi berbagai bagian, berakhir di Mesir, di mana ia tinggal selama 22 tahun untuk mendapatkan kebijaksanaan dan pengetahuan rahasia dari para imam. Diogenes dan Porphyry menulis bahwa Polycrates tiran Samian memberi Pythagoras surat rekomendasi kepada Firaun Amasis, berkat itu Pythagoras diterima untuk dilatih dan diinisiasi ke dalam sakramen-sakramen yang dilarang bagi orang asing lainnya, sampai ia dibawa ke Babel, di antara tawanan lainnya, oleh raja Persia Cambyses, yang menaklukkan Mesir pada 525 SM Pythagoras tinggal di Babel selama 12 tahun lagi, berkomunikasi dengan para penyihir, sampai ia akhirnya dapat kembali ke Samos pada usia 56 tahun, di mana rekan-rekan senegaranya mengenalinya sebagai orang bijak.

Menurut Porphyry, Pythagoras meninggalkan Samos karena ketidaksepakatan dengan kekuatan tirani Polycrates pada usia 40 tahun. Karena informasi ini didasarkan pada kata-kata Aristoxenus, yaitu. tergolong abad ke-4. SM, mereka dianggap relatif dapat diandalkan. Polycrates berkuasa pada 535 SM, jadi tanggal lahir Pythagoras dapat diambil sebagai 570 SM, dengan asumsi bahwa ia berangkat ke Italia pada 530 SM. Iamblichus melaporkan bahwa Pythagoras pindah ke Italia di Olimpiade ke-62, yaitu. di 532-529 SM. Informasi ini sesuai dengan data Porfiry, tetapi sepenuhnya bertentangan dengan legenda Iamblichus sendiri (atau lebih tepatnya, salah satu sumbernya) tentang penawanan Pythagoras oleh Babilonia. Tidak diketahui secara pasti apakah Pythagoras mengunjungi Mesir, Babilonia atau Phoenicia, di mana, menurut legenda, ia belajar kebijaksanaan Timur. Diogenes Laertes mengutip Aristoxenus, yang mengatakan bahwa Pythagoras menerima ajarannya, setidaknya berkenaan dengan petunjuk tentang jalan hidup, dari pendeta Themistocleia dari Delphi, yaitu. di rumah.

Ketidaksepakatan dengan tiran Polycrates hampir tidak dapat menyebabkan Pythagoras pergi - sebaliknya, ia membutuhkan kesempatan untuk mengkhotbahkan ide-idenya dan, terlebih lagi, mempraktikkannya, yang sangat bermasalah di Ionia dan daratan Hellas, di mana banyak orang mahir dalam masalah filsafat dan politik hidup.

Laporan Iamblichus: Pythagoras menetap di koloni Yunani Crotone di Italia selatan, di mana ia menemukan banyak pengikut. Mereka tertarik tidak hanya oleh filosofi okultisme, yang ia jelaskan dengan meyakinkan, tetapi juga oleh cara hidup yang ditentukan olehnya dengan unsur-unsur asketisme yang sehat dan moralitas yang ketat. Pythagoras mengkhotbahkan pemuliaan moral orang-orang bodoh, yang dapat dicapai di mana kekuasaan dimiliki oleh kasta orang-orang bijak dan berpengetahuan, kepada siapa orang-orang mematuhi tanpa syarat dalam sesuatu, seperti anak-anak kepada orang tua, dan sisanya - secara sadar, mematuhi otoritas moral .

Murid-murid Pythagoras membentuk semacam ordo religius, atau persaudaraan inisiat, yang terdiri dari orang-orang yang berpikiran sama yang secara harfiah mendewakan guru mereka. Perintah ini benar-benar berkuasa di Croton. Namun, karena sentimen anti-Pythagoras pada akhir abad VI. SM. Pythagoras harus pensiun ke koloni Yunani lainnya - Metapont, di mana dia meninggal. Hampir 450 tahun kemudian, pada abad pertama. Sebelum Masehi, pada masa Cicero makam Pythagoras ditampilkan sebagai salah satu objek wisata di sana.

Menurut Iamblichus, Pythagoras memimpin perkumpulan rahasianya selama 39 tahun. Kemudian perkiraan tanggal kematian Pythagoras dapat dikaitkan dengan 491 SM, ke awal era perang Yunani-Persia. Diogenes, mengacu pada Heraclid (abad ke-4 SM), mengatakan bahwa Pythagoras meninggal dengan tenang pada usia 80 tahun atau, menurut sumber lain, pada usia 90 tahun. Dari sini mengikuti tanggal kematian - 490 SM. (atau 480 SM, yang tidak mungkin). Eusebius dari Kaisarea dalam kronologinya menunjukkan tahun 497 SM. sebagai tahun kematian Pythagoras.

Pertanyaan untuk diskusi kelompok Apakah Pythagoras benar-benar juara Olimpiade? Program Pertandingan Olimpiade Kuno Teks untuk Kelompok Pakar No. 3
(menurut situs: www.olimpiada.dljatebja.ru)

Pada awalnya, hanya ada stadion dalam program Olimpiade - berjalan untuk 1 tahap (192,27 m), kemudian jumlah disiplin Olimpiade meningkat. Mari kita perhatikan beberapa perubahan utama dalam program ini:

Pada Olimpiade keempat belas (724 SM), programnya termasuk diaulos - berlari di tahap ke-2, dan empat tahun kemudian - dolichodrome (berlari untuk daya tahan), yang jaraknya berkisar antara 7 hingga 24 tahap;

Pada Olimpiade kedelapan belas (708 SM), kompetisi gulat dan pentathlon (pentathlon) diadakan untuk pertama kalinya, yang meliputi, selain gulat dan stadion, lompat, serta lempar lembing dan cakram;

Pada Olimpiade ke dua puluh tiga (688 SM), baku hantam dimasukkan dalam program kompetisi;

Olimpiade ke dua puluh lima (680 SM) menambahkan balap kereta yang ditarik oleh empat kuda dewasa; seiring waktu, jenis program ini berkembang, dan pada abad V-IV. SM. mulai mengadakan balapan dengan kereta yang ditarik oleh sepasang kuda dewasa, kuda muda atau bagal;

Pada Olimpiade ketiga puluh tiga (648 SM), pacuan kuda muncul dalam program (pertengahan abad ke-3 SM, pacuan kuda mulai diadakan) dan pankration, seni bela diri yang menggabungkan unsur gulat dan baku hantam, dengan sejumlah teknik terlarang, dalam banyak hal mengingatkan pada pertarungan modern tanpa aturan.

Dewa Yunani dan pahlawan mitologis terlibat dalam kemunculan tidak hanya Olimpiade secara umum, tetapi juga disiplin individu mereka. Sebagai contoh, diyakini bahwa Hercules sendiri yang memperkenalkan lari 1 tahap, secara pribadi mengukur jarak ini di Olympia (1 tahap sama dengan panjang 600 kaki imam di kuil Zeus), dan pankration berasal dari legenda pertarungan antara Theseus dan Minotaur.

Beberapa disiplin Olimpiade kuno, yang akrab bagi kita dari kompetisi modern, sangat berbeda dari rekan-rekan mereka saat ini. Atlet Yunani tidak melompat panjang dari lari, tetapi dari suatu tempat, apalagi, dengan batu (kemudian - dengan dumbel) di tangan mereka. Di akhir lompatan, atlet melemparkan batu dengan tajam ke belakang: diyakini bahwa ini memungkinkannya untuk melompat lebih jauh. Teknik melompat ini membutuhkan koordinasi yang baik. Lempar lembing dan cakram - dan seiring waktu, alih-alih batu, atlet mulai melempar cakram besi - dilakukan dari ketinggian kecil, dan lembing dilempar bukan karena jarak, tetapi untuk akurasi: atlet harus memukul sasaran khusus. Dalam gulat dan tinju, tidak ada pembagian peserta ke dalam kategori berat, dan pertandingan tinju berlanjut sampai salah satu lawan mengakui dirinya kalah atau tidak dapat melanjutkan pertarungan. Ada jenis disiplin lari yang sangat aneh: berlari dengan baju besi lengkap, mis. mengenakan helm, dengan perisai dan senjata, menjalankan bentara dan terompet, berlari bergantian dan berlomba di atas kereta.

Dari Pertandingan ketiga puluh tujuh (632 SM), para pemuda di bawah usia 20 tahun mulai berpartisipasi dalam kompetisi. Pada awalnya, kompetisi dalam kategori usia ini hanya mencakup lari dan gulat, seiring waktu, pentathlon, tinju dan pankrasi ditambahkan ke dalamnya.

Selain kompetisi atletik, kompetisi seni juga diadakan di Olimpiade, yang telah menjadi bagian resmi dari program ini sejak Pertandingan ke-84 (444 SM).

Awalnya, Olimpiade berlangsung satu hari, kemudian dengan perluasan program - lima hari (ini adalah berapa lama Olimpiade berlangsung selama masa kejayaannya pada abad ke-6-4 SM) dan akhirnya berlangsung selama sebulan penuh.

Pemenang Olimpiade menerima karangan bunga zaitun - tradisi ini dimulai pada 52 SM. - dan pita ungu pengakuan universal. Dia menjadi salah satu orang yang paling dihormati di kotanya, bagi penduduk yang kemenangan rekan senegaranya di Olimpiade juga merupakan kehormatan besar, dia sering dibebaskan dari tugas negara, dan diberikan hak istimewa lainnya. Olimpiade juga diberikan penghargaan anumerta di tanah air mereka. Dan menurut yang diperkenalkan pada abad VI. SM. Dalam praktiknya, pemenang Olimpiade tiga kali bisa meletakkan patungnya di Altis.

Olimpiade pertama yang kita kenal adalah Koreb dari Elis, yang memenangkan perlombaan untuk satu stadion pada 776 SM.

Atlet paling terkenal dan satu-satunya dalam sejarah Olimpiade kuno yang memenangkan enam Olimpiade adalah "yang terkuat di antara yang kuat" - pegulat Milon. Berasal dari kota-koloni Yunani Croton (selatan Italia modern) dan, menurut beberapa sumber, seorang siswa Pythagoras, ia memenangkan kemenangan pertamanya di Olimpiade Keenam Puluh (540 SM) dalam kompetisi di kalangan pemuda. Dari 532 SM sampai 516 SM dia memenangkan lima gelar Olimpiade lagi - sudah di antara atlet dewasa. Pada 512 SM Milon yang sudah berusia di atas 40 tahun berusaha merebut gelar ketujuhnya, namun kalah dari lawan yang lebih muda. Olympianik Milo juga berulang kali menjadi pemenang Pythian, Isthmian, Nemean Games dan banyak kompetisi lokal. Penyebutan dia dapat ditemukan dalam tulisan Pausanias, Cicero dan penulis lainnya.

Atlet luar biasa lainnya - Leonidas dari Rhodes - di empat Olimpiade berturut-turut (164 SM - 152 SM) menang dalam tiga disiplin lari: dalam berlari untuk satu dan dua tahap, serta dalam berlari dengan senjata .

Astil dari Croton memasuki sejarah Olimpiade kuno tidak hanya sebagai salah satu juara dalam jumlah kemenangan: enam - dalam perlombaan untuk 1 tahap dan untuk 2 tahap di Olimpiade dari 488 SM. sampai 480 SM Jika di Olimpiade pertamanya Astil bermain untuk Croton, maka di dua berikutnya - untuk Syracuse. Mantan rekan senegaranya membalas dendam padanya karena pengkhianatan: patung sang juara di Croton dihancurkan, dan bekas rumahnya diubah menjadi penjara.

Dalam sejarah Olimpiade kuno, ada seluruh dinasti Olimpiade. Jadi, kakek dari juara tinju Poseidor dari Rhodes Diagoras, serta pamannya Akusilai dan Damaget juga merupakan atlet Olimpiade. Stamina luar biasa dan kejujuran atlet ini dalam pertandingan tinju membuatnya sangat dihormati oleh penonton dan dinyanyikan dalam ode Pindar, ia juga menjadi saksi mata kemenangan Olimpiade putra-putranya dalam tinju dan pankrasi. Menurut legenda, ketika anak-anak yang bersyukur meletakkan karangan bunga juara mereka di kepala ayah mereka dan mengangkatnya di pundak mereka, salah satu penonton yang bertepuk tangan berseru: “Mati, Diagoras, mati! Mati karena tidak ada lagi yang kamu inginkan dari kehidupan!” Dan Diagoras yang bersemangat segera mati di pelukan putra-putranya.

Banyak olimpiade dibedakan oleh data fisik yang luar biasa. Misalnya, juara dalam perlombaan dua tahap (404 SM) Lasfen dari Thebea dikreditkan dengan memenangkan pacuan kuda yang tidak biasa, dan Aegeus dari Argos, yang memenangkan perlombaan jarak jauh (328 SM) , setelah itu, berlari, tanpa membuat satu pemberhentian di sepanjang jalan, dia menempuh jarak dari Olympia ke kampung halamannya untuk membawa kabar baik kepada rekan senegaranya lebih cepat.

Kemenangan juga dicapai karena semacam teknik. Jadi, petinju Melancom yang sangat tangguh dan gesit dari Kariya, pemenang Olimpiade, selama pertarungan terus-menerus menjulurkan tangannya ke depan, karena itu ia menghindari pukulan lawan, dan pada saat yang sama ia jarang membalas; pada akhirnya, kelelahan fisik dan emosional, lawan mengaku kalah. Dan tentang pemenang Olimpiade pada 460 SM. di dolichodrome Ladas of Argos, dikatakan bahwa dia berlari sangat ringan sehingga dia bahkan tidak meninggalkan jejak kaki di tanah.

Di antara peserta dan pemenang Olimpiade adalah ilmuwan dan pemikir terkenal seperti Demosthenes, Democritus, Plato, Aristoteles, Socrates, Pythagoras, Hippocrates. Dan mereka berkompetisi tidak hanya dalam seni rupa. Misalnya, Pythagoras adalah juara dalam tinju, dan Plato dalam pankrasi.

Tapi yang jauh lebih penting adalah kehormatan bagi sang pahlawan. Pemenangnya dibawa ke kampung halamannya dengan empat kuda putih melalui celah yang dibuat di tembok benteng kota, dibebaskan dari membayar pajak, memberi makan sepanjang hidupnya dengan mengorbankan kota, mendirikan monumen untuknya, mencetak koin dengan gambarnya; kadang-kadang, setelah kematian beberapa atlet, mereka bahkan mendewakan dan membangun kuil untuk menghormati mereka. Memori Olympians dikelilingi oleh legenda untuk membuat kemenangan lebih menarik bagi anak cucu.

Hingga 45-50 ribu penonton berkumpul untuk perayaan Olimpiade, di antaranya adalah filsuf, sejarawan, penyair terkenal. Sejarah telah melestarikan bagi kita nama-nama perwakilan terkemuka Dunia Kuno, yang paling dekat dengan istilah modern "orang yang harmonis". Pythagoras, yang teoremanya dipelajari di sekolah hingga hari ini, adalah seorang pejuang tinju yang kuat, menjadi juara Olimpiade di Olimpiade ke Empat Puluh Delapan pada tahun 588 SM. Bapak kedokteran, dokter Yunani kuno Hippocrates, mencapai kesuksesan yang signifikan dalam gulat dan balap kereta. Filsuf terkenal Plato dan Socrates, penyair tragis Sophocles dan Euripides juga menerima berbagai penghargaan untuk kecakapan olahraga.

Pertandingan itu berulang kali dikunjungi oleh filsuf Aristoteles dan sejarawan Herodotus. Penyair Lucian, setelah mengunjungi Olimpiade berkali-kali, menggambarkannya dalam tulisannya.

Selama hari-hari Olimpiade, Olympia berubah menjadi pusat kehidupan ekonomi, politik dan budaya Yunani. Pada saat ini, ada perdagangan cepat, kesepakatan perdagangan disimpulkan; para tamu berkomunikasi dengan perwakilan dari negara lain, berkenalan dengan pengembangan kerajinan dan pertanian, berbagai adat istiadat dan ritual keagamaan, mendengarkan filsuf, sejarawan, penyair, musisi, dan menteri agama. Dalam kehidupan sosial-politik dan budaya Yunani selama masa kejayaannya, liburan Olimpiade memainkan peran yang sangat penting, berkontribusi pada penyatuan kebijakan - negara-kota. Sebulan sebelum Olimpiade, gencatan senjata suci - ekecheria - diumumkan di seluruh Yunani: semua perselisihan antara kebijakan berhenti, tidak ada yang berhak memasuki tanah Olympia dengan senjata di tangan mereka. Seiring dengan filsafat, teater, musik, seni visual, Olimpiade juga memainkan peran penting dalam pendidikan dan pengasuhan penduduk.

Olimpiade tidak berhenti bahkan setelah tahun 146 SM. Tanah Yunani tunduk pada Roma. Benar, para penakluk melanggar tradisi suci, yang menurutnya hanya penduduk Yunani yang dapat berpartisipasi dalam Olimpiade.

Bangsa Romawi memasukkan pertunjukan sirkus - pertarungan gladiator - di Olimpiade. Antusiasme yang besar dari masyarakat yang kenyang disebabkan oleh perkelahian gladiator dengan singa, harimau, banteng. Tetapi semua ini, tentu saja, tidak lagi ada hubungannya dengan olahraga dan cita-cita Olimpiade yang sebelumnya telah ditegaskan oleh orang-orang Yunani.

Kompetisi atletik di Olympia diadakan secara teratur selama 1168 tahun. Pada tahun 394 M Kaisar Timur dan Barat Theodosius I, yang secara paksa menyebarkan agama Kristen, menganggap Olimpiade sebagai ritus pagan, menyatakannya tidak suci, dan dengan dekrit khusus melarang penyelenggaraan lebih lanjut.

Selanjutnya, Olympia hancur akibat banjir sungai setelah dua gempa bumi kuat dan berada di bawah lapisan pasir dan lumpur.

Setelah penghentian Olimpiade kuno, gagasan tentang pengembangan manusia secara menyeluruh yang ditetapkan di dalamnya diabaikan selama satu setengah milenium. Di banyak negara, olahraga itu sendiri dilarang.

Pertanyaan untuk diskusi kelompok

Bagaimana Anda bisa membuktikan bahwa Pythagoras adalah juara Olimpiade?

Pertanyaan untuk game "Cincin Otak"

1. Pada tahun berapa Pythagoras menjadi juara Olimpiade?
2. Di kota manakah Pythagoras meninggal?
3. Lengkapi frasa terkenal: "Dia tidak bisa membaca, __________."
4. Dalam olahraga apa Pythagoras menjadi juara Olimpiade?
5. Sebutkan atlet Olimpiade paling terkenal - seorang siswa Pythagoras.
6. Olimpiade apa yang dimenangkan Pythagoras?
7. Pada tahun berapa baku hantam termasuk dalam program Olimpiade?
8. Siapa nama juara Olimpiade di Yunani Kuno?
9. Pada tahun berapa Olimpiade kuno pertama berlangsung?
10. Oleh siapa dan kapan Olimpiade kuno dihapuskan?

Alexey MASHKOVTSEV,
guru olahraga,
ANO "Sekolah" Premier ",
Moskow
Pelajaran teori menggunakan teknologi berpikir kritis
Pythagoras adalah juara Olimpiade?
Sekolah kami secara tradisional menyelenggarakan Hari Pythagoras untuk siswa kelas delapan. Pada hari ini
jadwal pelajaran berubah, dan dalam pelajaran aljabar, geometri, musik, psikologi, sejarah
anak-anak berkenalan dengan penemuan utama ilmuwan Yunani kuno.
Ketika kepala sekolah mendekati saya dengan permintaan untuk mengadakan pelajaran pendidikan jasmani sebagai bagian dari ini
Hari, saya setuju, karena saya yakin bahwa Pythagoras adalah juara Olimpiade. Namun, di
Selama persiapan pelajaran, saya menemukan informasi yang paling bertentangan tentang ini. Di Sini
kemudian muncul ide untuk mengadakan pelajaran di kelas dan membahas olimpiade
prestasi Pythagoras.
Teknologi berpikir kritis yang digunakan dalam pembelajaran meliputi tiga tahap:
(bagian) dari pelajaran: tantangan, pemahaman dan refleksi. Berdasarkan prinsip inilah ia dibangun
pelajaran kita, skema yang dapat berhasil digunakan saat melakukan yang lain
pelajaran teori.
Tahap panggilan
1. Kelas dibagi menjadi beberapa kelompok kerja, yang duduk di tiga meja bundar.
2. Siswa diajak menyebutkan satu kata atau frase secara bergantian,
menyebabkan mereka mengasosiasikan dengan konsep "Olimpiade kuno". Waktu untuk berpikir
– 30 detik Penting untuk tidak mengulangi kata yang disebutkan oleh siswa sebelumnya. Guru menulis
kata-kata yang diusulkan di papan tulis, jika perlu, memberikan informasi tentang perbedaannya
permainan olimpiade kuno dari yang modern.
3. Dengan menggunakan kata-kata yang disebutkan, anak-anak dalam kelompok membuat definisi Olimpiade.
Waktu persiapan - 1 menit. Penting untuk menggunakan sebanyak mungkin kata-kata yang disebutkan - setidaknya
tiga. Definisi akhir dari kelompok kerja dapat diberikan oleh satu orang, atau setiap orang dapat - di
tergantung waktu.
4. Anak-anak diundang untuk menjawab pertanyaan: “Apa hubungan antara Olimpiade dan
Pythagoras?" Waktu berpikir - 1 menit. Setiap kelompok merumuskan versinya sendiri,
satu orang menjawab. Versi diperbaiki di papan tulis.
5. Topik pelajaran dilaporkan: "Apakah Pythagoras juara Olimpiade?"
Tahap pemahaman
Peserta membentuk tiga kelompok ahli yang berbeda, yang masing-masing terdiri dari:
perwakilan dari kelompok kerja yang berbeda. Kelompok ahli diundang ke tiga sepenuhnya
berbagai teks tentang Pythagoras diambil dari Internet: peserta di setiap kelompok ahli menerima
dengan salinan. Setelah membaca materi, siswa harus menjawab pertanyaan di akhir teks. Mereka
buat catatan dengan pensil di pinggirnya, lalu diskusikan apa yang telah mereka baca dan rumuskan
respon kelompok. Waktu untuk membaca dan memahami individu - 5-7 menit, untuk
diskusi kelompok – 2-3 menit.
1

Masalah untuk diskusi dalam kelompok ahli
1. Bagaimana Pythagoras menjadi terkenal sebagai pelatih?
2. Apakah Pythagoras benar-benar juara Olimpiade?
3. Bagaimana Anda bisa membuktikan bahwa Pythagoras adalah juara Olimpiade?
Kemudian perwakilan kelompok ahli kembali ke kelompok kerjanya, dimana
berbicara satu sama lain tentang teks mereka, dan menawarkan jawaban atas pertanyaan. pekerja
kelompok setelah diskusi memilih salah satu dari tiga pernyataan yang diajukan oleh guru, dan
membuktikannya, mengkonfirmasi pernyataan dari teks:
- Pythagoras adalah juara Olimpiade.
- Pythagoras bukan juara Olimpiade.
- Pythagoras bukan juara Olimpiade, tetapi murid-muridnya adalah juara.
Waktu untuk pertukaran pendapat adalah 3 menit, untuk pilihan pernyataan dan pembuktiannya - 5 menit.
Satu perwakilan dari masing-masing kelompok melakukan presentasi yang menjelaskan kesimpulan yang dicapai.
kelompok dan mengapa. Waktu untuk pertunjukan - 2 menit.
Guru merangkum pernyataan-pernyataan tersebut.
Tahap refleksi
Guru menarik perhatian anak-anak ke papan tulis, di mana semua versi ditulis, dan dimulai
diskusi: siapa yang benar dan siapa yang salah.
Permainan Brainring sedang dimainkan. Guru mengajukan pertanyaan yang bisa dijawab
temukan dalam teks, dan menerima jawaban dari pemain pertama yang mengangkat tangannya. Untuk setiap benar
Jawaban kelompok diberikan 1 poin. Dalam kasus jawaban yang salah, kesempatan untuk mendapatkan poin diterima
saingan. Tim (grup) dengan poin terbanyak menang.
Dalam hal ini, siswa diperbolehkan untuk menggunakan teks. Proses ini melibatkan semua
Kelompok. Dengan jumlah anggota tim yang tidak sama, satu atau dua siswa dapat tampil di
sebagai hakim.
Guru membuat pidato terakhir, menyimpulkan pelajaran dan mengungkapkan pendapatnya
pendapat tentang masalah yang diteliti. Anak-anak juga dapat memberikan penilaian mereka dengan berbicara tentang
presentasi sebelum dan sesudah pelajaran dan menjelaskan apa yang membuat mereka mengubah sudut pandang mereka.
Aplikasi
Ahli waris Hercules
Teks untuk kelompok ahli 1
(Berdasarkan situs www.sovsport.ru)
Siapa yang belum pernah mendengar pepatah ini, yang mengungkapkan esensi dari salah satu yang paling terkenal
teorema matematika? Tapi berapa banyak orang yang tahu bahwa Pythagoras adalah juara Olimpiade?
permainan?
Benar, ada begitu banyak kebingungan dalam laporan tentang kemenangan Olimpiade Pythagoras!
Beberapa sumber menunjukkan bahwa dia menang dalam pankrasi, yang lain bersikeras bahwa dalam
bertarung. Sejarawan Plutarch, yang, omong-omong, pasti seorang Olympian
2

juara dalam pankration (sejenis seni bela diri di Yunani kuno, menggabungkan teknik
gulat dan baku hantam), dalam "Biography of Numa" mengklaim bahwa Pythagoras dan
sebenarnya adalah seorang pelari. Tetapi apakah mungkin untuk mempercayai Plutarch, yang lahir setelah 700 tahun
setelah Pythagoras?
Tanggalnya juga berantakan. Dalam salah satu daftar Olimpiade
juara, ditunjukkan bahwa Pythagoras dari Samos menang pada 588 SM. TETAPI
tahun kelahiran paling awal yang disebutkan dalam biografinya adalah 586 SM. Dia tidak bisa
menjadi Olympian dua tahun sebelum kelahiran Anda!
Tapi inilah yang pasti. Milo of Croton tertentu adalah seorang siswa
sekolah Pythagoras dan menyebut Pythagoras "seorang guru dalam segala hal." Jadi, Milo ini
menjadi terkenal karena risalah "Fisika" dan enam kemenangan di Olimpiade yang berkuasa
kompetisi. Kali ini.
Bahkan musuh bersenjata takut untuk menghubungi murid sekolah ini,
percaya bahwa mereka mengembangkan sistem pertarungan tangan kosong yang tidak diketahui
pendiri doktrin. Mereka mampu menghancurkan sekolah hanya dengan mengatur pada malam hari di gedungnya
api yang membunuh sebagian besar orang Pythagoras. Ini adalah dua.
Akhirnya, seluruh sistem pendidikan dan pelatihan Helenistik didasarkan pada
keselarasan perkembangan intelektual dan fisik. Ilmuwan hebat itu mau tidak mau
atlet hebat, yang dikonfirmasi oleh contoh-contoh Plato, Archimedes, dan semuanya
Plutarch. Ini tiga. Dan bukan tanpa alasan salah satu karakteristik paling ofensif di
Yunani kuno seperti ini: "Dia tidak bisa membaca atau berenang."
***
Atlet Hellenic terkenal Milon dari kota Croton hidup pada abad VI. SM. Dia
tidak terkalahkan dalam latihan kekuatan dan gulat selama 20 tahun, enam kali
memenangkan karangan bunga pemenang mutlak di Olimpiade. fenomenal
kekuatan pepatah yang dia kembangkan hampir sesuai dengan prinsip-prinsip modern
pelatihan: durasi, kontinuitas, peningkatan beban secara bertahap.
Untuk pertama kalinya Milo mengangkat banteng di pundaknya ketika dia masih anak sapi, dan kemudian
membawanya berkeliling arena stadion setiap hari. Banteng tumbuh - dan kekuatan Milon tumbuh. Akhir
atraksi - untuk kebutuhan masyarakat kuno: menurunkan banteng ke tanah, atlet membunuhnya
pukulan di antara mata ...
... Milon berdiri di atas piringan yang diolesi lemak babi atau minyak, dan tidak ada penonton
tidak bisa mendorongnya dari alas licin itu. Sebuah batu seberat 136 kg dilempar pada jarak 6 .
m. Dia memasukkan enam orang ke dalam sebuah kereta, mengangkatnya di atas kepalanya dan membawanya berkeliling arena. Tetapi
dia menyimpan triknya yang paling menakjubkan untuk yang terakhir: Milo memeras yang matang
buah delima di telapak tangannya dan ditawarkan kepada mereka yang ingin mengambilnya. Tidak ada yang berhasil. Atlet
membuka sikat - buah delima itu benar-benar utuh dan bahkan tidak berkerut: sedemikian rupa, dia,
menegangkan otot-otot jari, ia mampu secara bersamaan mengendurkan otot-otot telapak tangan.
Selama perang antara Croton asalnya dan kota Sybaris, Milo terpilih
komandan. Seperti Hercules, pahlawan terkenal, berpakaian kulit singa, bertarung
dengan klub besar di tangannya, menggantikan seluruh skuad ...
... Kematian orang kuat itu tragis. Pergi ke hutan mencari kayu bakar untuk
ibu tua, dia mendorong irisan ke dalam slot bagasi tebal dan mencoba
3

merobeknya. Tapi irisan yang dibebaskan jatuh ke tanah dan pohon terjepit
jari. Milon tidak memperhitungkan bahwa seiring bertambahnya usia, kekuatan bahkan meninggalkan juara. melepaskan
dia tidak bisa memegang tangannya dan dirantai ke bagasi. Tak berdaya, lapar dan
kelelahan, atlet terkenal itu dicabik-cabik oleh binatang buas. Beginilah cara Milon meninggal.
Crotonsky, yang kepadanya monumen marmer didirikan dan yang namanya enam kali
termasuk dalam daftar pemenang Olympia Kuno.

Apa yang membuat Pythagoras terkenal sebagai pelatih?
Biografi Pythagoras
Teks untuk kelompok ahli 2
(berdasarkan situs www.wikipedia.org)
Pythagoras lahir di pulau Samos di Asia Kecil. Tanggal lahir yang tepat
tidak dikenal. Ia belajar sains di Mesir, Babilonia, India. Didirikan di Croton (Selatan
Italia) memiliki sekolah. Membangun hubungan antara panjang string dan pitch,
meletakkan dasar bagi teori musik modern.
Terbukti sejumlah fundamental
teorema matematika. Mendirikan teori bilangan. Menemukan istilah "filsuf".
Mengembangkan konsep astronomi musik bola. Kebulatan yang diakui
Bumi dan yang bergerak mengelilingi matahari. Para murid menganggapnya sebagai putra Apollo.
Itu masih termasuk dalam jajaran dewa Hindu dengan nama Yavanacharya - "Ionian
guru". Tewas dalam pertempuran jalanan di kota Metapont.
Orang tua Pythagoras adalah Mnesarchus dan Partenida dari Samos. Berdasarkan
Diogenes Laertes, Mnesarchus adalah seorang pemotong batu; menurut Porfiry, dia adalah
seorang saudagar kaya dari Tirus, yang menerima kewarganegaraan Samian untuk distribusi roti di
tahun kurus. Versi pertama lebih disukai, karena Pausanias memberi
silsilah Pythagoras dalam garis laki-laki dari Hippasus dari Phlius Peloponnesia,
yang melarikan diri ke Samos dan menjadi kakek buyut Pythagoras.
Partenida berasal dari keluarga bangsawan Ankey, pendiri koloni Yunani
di Samos. Dia menemani suaminya dalam perjalanannya, dan Pythagoras, menurut informasi
Iamblichus, lahir di Sidon dari Phoenicia sekitar 570 SM. Kelahiran seorang anak
seolah-olah diprediksi oleh Pythia di Delphi. Secara khusus, dia memberi tahu Mnesarchus bahwa
anaknya akan membawa banyak manfaat dan kebaikan bagi orang-orang seperti yang tidak dia bawa dan tidak akan dia bawa
bukan masa depan orang lain. Karena itu, untuk merayakannya, Mnesarchus memberi istrinya nama baru - Pythaida,
dan untuk putranya - Pythagoras, mis. "yang diumumkan oleh Pythia".
Menurut penulis kuno, Pythagoras bertemu dengan hampir semua orang
orang bijak terkenal pada zaman itu - orang Yunani, Persia, Kasdim, Mesir, terserap ke dalam
semua akumulasi pengetahuan umat manusia. Dalam sastra populer, Pythagoras
kadang-kadang mereka mengaitkan kemenangan Olimpiade dalam tinju, membingungkan filsuf Pythagoras dengan nya
senama - Pythagoras, putra Peti dari Samos, yang memenangkan Empat Puluh
Pertandingan kedelapan 18 tahun sebelum kelahiran filsuf terkenal.
Iamblichus menulis bahwa Pythagoras meninggalkan pulau asalnya pada usia 18 tahun dan,
setelah mengunjungi bagian yang berbeda, ia mencapai Mesir untuk mendapatkan kebijaksanaan dan rahasia
4

pengetahuan dari para imam, di mana ia tinggal selama 22 tahun. Diogenes dan Porphyry menulis bahwa tiran Samian
Polycrates memberi Pythagoras surat rekomendasi kepada Firaun Amasis,
dimana dia (Pythagoras) diterima untuk mengajar dan diinisiasi ke dalam misteri,
terlarang bagi orang asing lainnya, sampai ia dibawa ke Babel antara lain
tawanan raja Persia Cambyses, yang menaklukkan Mesir pada 525 SM. Di Babilonia
Pythagoras tinggal selama 12 tahun lagi, berkomunikasi dengan penyihir, sampai akhirnya dia bisa kembali ke
Samos pada usia 56, di mana rekan-rekannya mengenalinya sebagai orang bijak.
Menurut Porphyry, Pythagoras meninggalkan Samos karena ketidaksepakatan dengan tirani
oleh kekuatan Polycrates pada usia 40 tahun. Karena informasi ini didasarkan pada kata-kata
Aristoxene, yaitu tergolong abad ke-4. SM, mereka dianggap relatif dapat diandalkan.
Polycrates berkuasa pada 535 SM, sehingga tanggal lahir Pythagoras bisa menjadi
menghitung 570 SM, dengan asumsi bahwa ia berangkat ke Italia pada 530 SM. Iamblichus
melaporkan bahwa Pythagoras pindah ke Italia di Olimpiade ke-62, yaitu di 532–529 SM.
Informasi ini sesuai dengan data Porfiry, tetapi sepenuhnya bertentangan
legenda Iamblichus sendiri (atau lebih tepatnya, salah satu sumbernya) tentang penawanan Babilonia
Pythagoras. Tidak diketahui secara pasti apakah Pythagoras mengunjungi Mesir, Babel atau Fenisia, di mana
menggambar, menurut legenda, kebijaksanaan oriental. Kutipan Diogenes Laertes
Aristoxenus, yang mengatakan bahwa ajarannya, setidaknya sejauh—
petunjuk tentang jalan hidup, Pythagoras menerima dari pendeta Themistoclea
Delfik, yaitu di rumah.
Ketidaksepakatan dengan tiran Polycrates hampir tidak bisa menjadi alasan untuk pergi
Pythagoras - lebih tepatnya, dia membutuhkan kesempatan untuk mengkhotbahkan ide-idenya dan, lebih lagi
selain mempraktikkannya, yang sangat bermasalah di Ionia dan daratan
Hellas, di mana banyak orang yang berpengalaman dalam masalah filsafat dan politik hidup.
Laporan Iamblichus: Pythagoras menetap di koloni Yunani Crotone di Selatan
Italia, di mana ia menemukan banyak pengikut. Mereka tertarik tidak hanya oleh okultisme
filsafat, yang dia jelaskan dengan meyakinkan, tetapi juga cara hidup yang ditentukan olehnya dengan
unsur asketisme yang sehat dan moralitas yang ketat. Pythagoras berkhotbah
pemuliaan moral dari orang-orang bodoh, untuk mencapai yang
mungkin di mana kekuasaan milik kasta orang-orang bijak dan berpengetahuan yang
orang-orang mematuhi tanpa syarat dalam sesuatu, seperti anak-anak kepada orang tua, dan sisanya -
secara sadar, tunduk pada otoritas moral.
Murid-murid Pythagoras membentuk semacam ordo religius, atau persaudaraan.
inisiat, terdiri dari orang-orang yang berpikiran sama yang benar-benar mendewakan
guru. Perintah ini benar-benar berkuasa di Croton. Namun, karena
sentimen anti-Pythagoras pada akhir abad ke-6. SM. Pythagoras harus pensiun untuk
koloni Yunani lainnya, Metapont, di mana dia meninggal. Hampir 450 tahun kemudian, pada abad pertama. sebelum
M, pada zaman Cicero, ruang bawah tanah ditampilkan sebagai salah satu atraksi di sana
Pythagoras.
Menurut Iamblichus, Pythagoras memimpin perkumpulan rahasianya selama 39 tahun. Kemudian
perkiraan tanggal kematian Pythagoras dapat dikaitkan dengan 491 SM, ke
awal era perang Yunani-Persia. Diogenes, mengacu pada Heraclid (abad ke-4 SM),
mengatakan bahwa Pythagoras meninggal dengan tenang pada usia 80, atau, menurut sumber lain, -
pada usia 90 tahun. Dari sini mengikuti tanggal kematian - 490 SM. (atau 480 SM, yaitu
5

tidak sepertinya). Eusebius dari Kaisarea dalam kronologinya menunjukkan tahun 497 SM.
sebagai tahun kematian Pythagoras.
Pertanyaan untuk diskusi kelompok
Apakah Pythagoras benar-benar juara Olimpiade?
Program Pertandingan Olimpiade Kuno
Teks untuk kelompok ahli 3
(Berdasarkan situs www.olimpiada.dljatebja.ru)
Pada awalnya, program Olimpiade hanya mencakup stadion - berjalan untuk 1
tahap (192,27 m), maka jumlah cabang Olimpiade meningkat. Kami mencatat beberapa
perubahan besar dalam program:
- di Olimpiade Keempat Belas (724 SM) termasuk dalam program
diaulos - berlari untuk tahap 2, dan empat tahun kemudian - dolichodrome (berlari untuk daya tahan),
jaraknya berkisar antara 7 hingga 24 furlong;
- di Olimpiade Kedelapan Belas (708 SM) untuk pertama kalinya diadakan
kompetisi dalam gulat dan pentathlon (pentathlon), yang termasuk, selain gulat dan
stadion, lompat, serta lempar lembing dan cakram;
- di Pertandingan Olimpiade Kedua Puluh Tiga (688 SM) dalam program kompetisi
baku hantam masuk;
– pada Pertandingan Olimpiade ke Dua Puluh Lima (680 SM) balapan ditambahkan untuk
kereta yang ditarik oleh empat kuda dewasa; dari waktu ke waktu seperti ini
program diperluas, dan pada abad V-IV. SM. mulai melakukan balapan kereta,
ditarik oleh sepasang kuda dewasa, kuda muda atau bagal;
- di Olimpiade Ketiga Puluh Tiga (648 SM) muncul dalam program
pacuan kuda (pada pertengahan abad ke-3 SM pacuan kuda juga mulai diadakan
pada anak kuda) dan pankration - seni bela diri, menggabungkan elemen perjuangan dan
baku hantam, dengan sedikit teknik terlarang dan dalam banyak hal
mengingatkan pada pertarungan modern tanpa aturan.
Dewa Yunani dan pahlawan mitologis terlibat dalam kemunculan tidak hanya
Olimpiade secara keseluruhan, tetapi juga disiplin masing-masing. Misalnya, diyakini bahwa berlari
Hercules sendiri memperkenalkan 1 tahap, secara pribadi mengukur jarak ini di Olympia (1 tahap
sama dengan panjang 600 kaki imam di kuil Zeus) dan pankration kembali ke
Pertarungan legendaris antara Theseus dan Minotaur.
Beberapa disiplin Olimpiade kuno, yang akrab bagi kita dari
kompetisi modern sangat berbeda dari rekan-rekan mereka saat ini.
Atlet Yunani tidak melompat jauh dari lari, tetapi dari suatu tempat, apalagi, dengan batu
(kemudian - dengan dumbel) di tangannya. Di akhir lompat, atlet melempar batu dengan tajam
kembali: diyakini bahwa ini memungkinkan dia untuk melompat lebih jauh. Teknik melompat serupa
diperlukan koordinasi yang baik. Lempar lembing dan cakram - dan seiring waktu, alih-alih
atlet batu mulai melempar cakram besi - itu dibuat dari yang kecil
ketinggian, dan tombak dilempar bukan untuk jarak, tetapi untuk akurasi: atlet harus
mencapai target khusus. Dalam gulat dan tinju tidak ada pembagian peserta menurut
6

kategori berat, dan pertandingan tinju berlanjut sampai salah satu dari
saingan tidak mengakui dirinya sebagai dikalahkan atau tidak mampu
melanjutkan pertarungan. Ada varietas yang sangat aneh di lintas negara
disiplin: berlari dengan baju besi lengkap, mis. memakai helm, dengan perisai dan senjata, lari dari bentara
dan trompet, lari bergantian dan balap kereta.
Dari Pertandingan Ketiga Puluh Tujuh (632 SM), para pemuda mulai berpartisipasi dalam kompetisi di
di bawah usia 20 tahun. Pada awalnya, kompetisi dalam kategori usia ini termasuk
hanya berlari dan bergulat, dari waktu ke waktu, pentathlon, baku hantam dan
pankrasi.
Selain kompetisi atletik, Olimpiade juga termasuk
kompetisi seni, dari Pertandingan ke Delapan Puluh Empat (444 SM) menjadi yang resmi
bagian dari program.
Awalnya, Olimpiade membutuhkan waktu satu hari, kemudian dengan ekspansi
program - lima hari (ini adalah berapa lama Permainan berlangsung selama mereka
masa kejayaan di abad VI-IV. SM) dan akhirnya berbaring selama sebulan penuh.
Pemenang Olimpiade menerima bersama dengan karangan bunga zaitun - ini
tradisi dimulai pada 52 SM. - dan pita ungu pengakuan universal. Dia
menjadi salah satu orang yang paling dihormati di kotanya, yang penduduknya
kemenangan rekan senegaranya di olimpiade juga merupakan kehormatan besar, dia sering dibebaskan
dari tugas negara, memberikan hak istimewa lainnya. Olimpiade di rumah
penghargaan anumerta juga diberikan. Dan menurut yang diperkenalkan pada abad VI. SM. praktek
pemenang tiga kali Olimpiade bisa meletakkan patungnya di Altis.
Yang pertama dari Olympian yang kita kenal adalah Koreb dari Elis, yang menang
kemenangan dalam perlombaan untuk satu tahap pada tahun 776 SM.
Yang paling terkenal dan satu-satunya dalam sejarah Olimpiade kuno
atlet yang memenangkan enam Olimpiade adalah "yang terkuat di antara yang kuat" -
pegulat Milon. Berasal dari kota koloni Yunani Croton (selatan Italia modern)
dan, menurut beberapa laporan, seorang murid Pythagoras, dia memenangkan kemenangan pertamanya di
Olimpiade ke-60 (540 SM) dalam kompetisi pemuda. C 532
SM. sampai 516 SM dia memenangkan lima gelar Olimpiade lagi - sudah di antara
atlet dewasa. Pada 512 SM Milon, yang sudah berusia lebih dari 40 tahun,
mencoba memenangkan gelar ketujuh, tetapi kalah dari lawan yang lebih muda.
Olympianic Milo juga merupakan pemenang berulang dari Pythian,
Isthmian, Nemean Games dan banyak kompetisi lokal. Anda bisa menyebut dia
ditemukan dalam tulisan Pausanias, Cicero dan penulis lainnya.
Atlet luar biasa lainnya - Leonid dari Rhodes - di empat Olimpiade
berturut-turut (164 SM - 152 SM) menang dalam tiga cabang olahraga lari: lari terus
satu dan dua tahap, serta dalam berlari dengan senjata.
Astil dari Croton memasuki sejarah Olimpiade kuno tidak hanya sebagai
salah satu pemegang rekor untuk jumlah kemenangan: enam - dalam perlombaan untuk tahap 1 dan 2 di Olimpiade dengan 488
SM. sampai 480 SM Jika di Olimpiade pertamanya Astil bermain untuk Croton, maka
pada dua berikutnya - untuk Syracuse. Mantan rekan senegaranya membalas dendam padanya karena
pengkhianatan: patung sang juara di Croton dihancurkan, dan bekas rumahnya diubah menjadi
penjara.
7

Dalam sejarah Olimpiade kuno, ada seluruh dinasti Olimpiade. Jadi,
kakek dari juara tinju Poseidor dari Rhodes Diagoras, serta kerabatnya
Paman Akusilai dan Damaget juga seorang Olympian. Daya tahan yang luar biasa dan
kejujuran atlet ini dalam pertarungan tinju membuatnya sangat
hormat penonton dan dinyanyikan dalam ode Pindar, menjadi saksi mata olimpiade
kemenangan putra-putranya dalam tinju dan pankrasi. Menurut legenda, ketika bersyukur
anak laki-laki meletakkan karangan bunga juara mereka di kepala ayah mereka dan mengangkatnya di pundak mereka,
salah satu penonton yang bertepuk tangan berseru: “Mati, Diagoras, mati! Mati karena
tidak ada lagi yang kamu inginkan dari kehidupan!” Dan Diagoras yang bersemangat segera mati pada
tangan putra.
Banyak olimpiade dibedakan oleh data fisik yang luar biasa.
Misalnya, juara dalam perlombaan dua tahap (404 SM) Lasfen dari Thebea
kemenangan dalam pacuan kuda yang tidak biasa dikaitkan, dan Aegeus dari Argos,
menang dalam lomba lari jarak jauh (328 SM), setelah itu dengan berlari tanpa membuat
tidak ada satu pemberhentian pun di jalan, menempuh jarak dari Olympia ke negara asalnya
kota untuk segera membawa kabar baik kepada sesama sebangsa.
Kemenangan juga dicapai karena semacam teknik. Ya, sangat
petinju tangguh dan gesit Melankom dari Kariya, pemenang Olimpiade,
selama pertarungan, dia terus-menerus merentangkan tangannya ke depan, karena itu dia pergi
dari pukulan musuh, dan pada saat yang sama dia jarang menyerang balik; pada akhirnya
pada akhirnya, kelelahan fisik dan emosional, lawan mengaku kalah.
Dan tentang pemenang Olimpiade pada 460 SM. di dolichodrome Ladas dari Argos
dikatakan bahwa dia berlari dengan sangat mudah sehingga dia bahkan tidak meninggalkan jejak kaki di tanah.
Di antara peserta dan pemenang Olimpiade sangat terkenal
ilmuwan dan pemikir seperti Demosthenes, Democritus, Plato, Aristoteles, Socrates, Pythagoras,
Hippocrates. Dan mereka berkompetisi tidak hanya dalam seni rupa. Sebagai contoh,
Pythagoras adalah juara tinju, dan Plato adalah juara pankrasi.
Tapi yang jauh lebih penting adalah kehormatan bagi sang pahlawan. Pemenangnya dibawa ke kampung halamannya
di atas empat kuda putih melalui celah yang dibuat di tembok benteng kota,
dibebaskan dari membayar pajak, memberi makan sepanjang hidup mereka dengan mengorbankan kota, mendirikan mereka
monumen, koin yang dicetak dengan gambarnya; terkadang setelah kematian beberapa
atlet bahkan didewakan dan kuil dibangun untuk menghormati mereka. Ingatan para atlet olimpiade
dikelilingi oleh legenda untuk membuat kemenangan lebih menarik bagi anak cucu.
Hingga 45-50 ribu penonton berkumpul untuk perayaan Olimpiade, di antaranya
yang merupakan filsuf, sejarawan, penyair terkenal. Sejarah telah dilestarikan untuk kita
nama perwakilan terkemuka dari dunia kuno,
paling akurat
sesuai dengan istilah modern "orang yang harmonis". Teorema Pythagoras
yang diajari di sekolah hingga hari ini, adalah petarung tinju yang kuat, menjadi Olimpiade
juara di Olimpiade ke Empat Puluh Delapan pada tahun 588 SM. bapak kedokteran
dokter Yunani kuno Hippocrates mencapai kesuksesan yang signifikan dalam gulat dan balap
kereta. Penerima berbagai penghargaan untuk kecakapan olahraga juga
filsuf terkenal Plato dan Socrates, penyair tragis Sophocles dan Euripides.
Pertandingan itu berulang kali dikunjungi oleh filsuf Aristoteles dan sejarawan Herodotus. Penyair
Lucian, setelah mengunjungi Olimpiade berkali-kali, menggambarkannya dalam tulisannya.
8

Selama hari-hari Olimpiade, Olympia berubah menjadi pusat ekonomi,
kehidupan politik dan budaya Yunani. Pada saat ini terjadi perdagangan yang cepat,
kesepakatan perdagangan dibuat; para tamu berkenalan dengan perwakilan dari negara lain,
berkenalan dengan perkembangan kerajinan dan pertanian, berbagai adat dan
ritual keagamaan, mendengarkan filsuf, sejarawan, penyair, musisi dan
menteri agama. Dalam kehidupan sosial dan budaya
Yunani selama masa kejayaannya, liburan Olimpiade memainkan peran yang sangat penting,
berkontribusi pada penyatuan kebijakan - negara-kota. Sebulan sebelum Pertandingan berlangsung
wilayah Yunani dinyatakan sebagai gencatan senjata suci - ekeheria: dihentikan
segala macam perselisihan antara kebijakan, tidak ada yang berhak memasuki tanah Olympia dengan
senjata di tangan. Bersama dengan filsafat, teater, musik, visual
seni, Olimpiade juga memainkan peran penting dalam pendidikan dan pendidikan
populasi.
Olimpiade tidak berhenti bahkan setelah tahun 146 SM. tanah Yunani
tunduk pada Roma. Benar, para penakluk melanggar tradisi suci, menurut
yang hanya penduduk Yunani yang dapat berpartisipasi dalam Olimpiade.
Bangsa Romawi memasukkan pertunjukan sirkus di Olimpiade - perkelahian
gladiator. Ketertarikan publik yang terpuaskan disebabkan oleh pertarungan gladiator dengan
singa, harimau, banteng. Tapi semua ini, tentu saja, tidak ada hubungannya dengan
olahraga dan cita-cita Olimpiade yang disetujui oleh orang Yunani sebelumnya.
Kompetisi atletik di Olympia diadakan secara teratur di seluruh
1168 tahun. Pada tahun 394 M Kaisar Timur dan Barat Theodosius I, secara paksa
menanam Kekristenan, menganggap Olimpiade sebagai ritus pagan, dinyatakan
jahat dan dengan dekrit khusus melarang kepemilikan mereka lebih lanjut.
Selanjutnya, Olympia dihancurkan oleh banjir sungai setelah dua
gempa terkuat dan berada di bawah lapisan pasir dan lumpur.
Setelah penghentian Olimpiade kuno, gagasan itu terkandung di dalamnya
perkembangan menyeluruh manusia telah dilupakan selama satu setengah milenium. Di
Di banyak negara, olahraga itu sendiri dilarang.
Pertanyaan untuk diskusi kelompok
Bagaimana Anda bisa membuktikan bahwa Pythagoras adalah juara Olimpiade?
brainring
Pada tahun berapa Pythagoras menjadi juara Olimpiade?
Di kota apa Pythagoras meninggal?
Lengkapi frasa terkenal: "Dia tidak bisa membaca, __________."
Dalam olahraga apa Pythagoras menjadi juara Olimpiade?
Sebutkan atlet olimpiade paling terkenal - pelajar
1.
2.
3.
4.
5.
Pythagoras.
6.
7.
8.
9.
10.
Pertandingan Olimpiade mana yang dimenangkan Pythagoras?
Pada tahun berapa baku hantam termasuk dalam Olimpiade?
Siapa nama juara Olimpiade di Yunani Kuno?
Pada tahun berapa Olimpiade kuno pertama berlangsung?
Oleh siapa dan kapan Olimpiade kuno dihapuskan?
9

Pengembara, tahukah Anda Pythagoras, Pythagoras dari Samos,
Pegulat berambut panjang, dipuji banyak orang?
Ketahuilah: Pythagoras adalah aku; dan bagaimana saya mendapatkan kemuliaan saya,
Anda bertanya pada epidian; sulit dipercaya, tapi percayalah!

(Antologi Palatine, 111, 16)

Epigram nyaring seperti itu disusun oleh penyair Yunani kuno Theaetetus, yang memuliakan kemenangan Olimpiade dari petarung tinju Pythagoras. Baris terakhir dari epigram tidak jelas tetapi signifikan. Penyair menyinggung beberapa peristiwa luar biasa yang memengaruhi hasil duel, yang membawa pemenang karangan bunga laurel Olympia.

Beralih ke penulis biografi terkenal dari filsuf terbesar zaman kuno, Diogenes Laertes, dalam bab yang dikhususkan untuk Pythagoras, filsuf dan ahli matematika, kita mempelajari hal-hal paling aneh yang mengungkapkan tidak hanya makna rahasia dari petunjuk Theaetetus, tetapi juga beberapa detail yang mendahului pertempuran penting yang terjadi di Olimpiade ke-48 588 SM n. e.

Ternyata juara Olimpiade menyukai masa lalu dunia kuno yang jauh dan menyusun "Sejarah Dorian", yang disebutkan dalam tulisannya oleh Dionysius dari Alexandria, yang menyukai statistik Olimpiade dan menerbitkan daftar lengkap juara Olimpiade kuno dari 1 hingga 262 Olimpiade.

Sayangnya, tidak ada satu pun sumber kuno yang menguraikan "beasiswa" dari seorang petarung tinju. Dan kita hanya bisa menebak apa kelebihan Pythagoras di sini. Kemungkinan besar, dalam kedewasaan taktis, penggunaan inovasi teknis.

Dan tidak ada keraguan bahwa semua ini terjadi. Inilah yang Diogenes ceritakan tentang debut seorang atlet muda. Sesampainya di Olympia, dia ditolak oleh penyelenggara Olimpiade karena kejantanannya: "berambut panjang, berpakaian ungu, dia diejek dari kompetisi putra, tetapi segera memasuki kompetisi putra dan muncul sebagai pemenang."

Antologi Palatine, koleksi unik karya penyair kuno, selain epigram di atas, juga mempertahankan bait berikut:

Petarung ini adalah Pythagoras, lahir dari Peti Samos.
Sebagai seorang anak laki-laki, dia datang ke Aptis untuk kemenangan Olimpiade.

Jadi, filsuf terkenal, ahli matematika dan pemimpin liga rahasia Croton yang terkenal Pythagoras, yang namanya dikenal oleh setiap anak sekolah, dan tidak kurang dihormati oleh para mentor olahraga di zaman kita, mengutip bakat Pythagoras sebagai contoh yang tak tertahankan dari kompatibilitas sains dan olahraga, apakah Pythagoras si ilmuwan juga juara Olimpiade?

Tidak ada yang seperti ini! Pythagoras tidak pernah memasuki ring Olimpiade, bertarung dengan siapa pun, dan tidak mengalahkan siapa pun!

Dan agar tidak menimbulkan kemarahan para pengagum orang terpelajar ini, cukup memberikan referensi singkat. Filsuf itu hidup, menurut informasi yang tersedia, pada 580-500 SM. e. Jadi, di tahun Olimpiade ke-48, dia belum ada di dunia. Selanjutnya: ayah dari Pythagoras si pejuang bernama Crates, ayah dari filsuf bernama Mnesarchus. Mereka hanya terkait dengan pulau Samos, yang mungkin membingungkan para penikmat yang tidak terlalu berpengetahuan tentang bakat orang terpelajar.

Nah, para pendebat yang paling keras kepala mungkin akan keberatan, Pythagoras bukanlah seorang juara pada tahun 588 SM. e., jadi mungkin dia memenangkan karangan bunga laurel nanti? Tidak ada nama Pythagoras dalam daftar Olympian kuno yang bertahan dan turun ke zaman kita. Misalnya, selama empat Olimpiade - dari 572 hingga 560 SM. e. (saat ini Pythagoras, ahli matematika berusia 20 tahun) Thysander dari Sicyon memenangkan empat kemenangan berturut-turut. Dan kemudian nama-nama pejuang tinju yang mendapatkan ketenaran di Olympia diketahui. Dan yang mungkin paling penting, tidak ada patung Pythagoras di Olympia - seorang filsuf dan pejuang tinju.

Legenda kejuaraan Pythagoras muncul sejak lama, di pertengahan abad terakhir. Dan dia menjadi "bebek" nomaden, berpindah dari satu buku populer ke buku lainnya. Benar, Pythagoras, seorang filsuf dan ahli matematika, memiliki hubungan langsung dengan Olimpiade kuno sebagai ... seorang pelatih! Jadi, misalnya, atlet Samian Eurymenes, yang tidak memiliki data fisik yang luar biasa, bertubuh kecil, dengan partisipasi langsung Pythagoras, mencapai kesuksesan yang signifikan dan, seperti yang ditulis Porfiry dalam biografi Pythagoras, “Evrimenes, terima kasih kepada Pythagoras kebijaksanaan, meskipun bertubuh kecil, berhasil mengalahkan dan mengalahkan banyak lawan tinggi di Olimpiade.

Rahasia kepelatihan Pythagoras adalah ini. Menurut kebiasaan lama, atlet Olimpiade pada malam Olimpiade berikutnya beralih ke diet ketat, makan sayuran dan keju. Pythagoras menyarankan Eurymenes untuk makan daging, menunjuk porsi harian daging sapi, yang akan cukup untuk tiga pemakan! Siswa yang rajin dengan sempurna menguasai instruksi dari mentor. Memasuki pertarungan untuk kemenangan Olimpiade. Evrimen benar-benar melemparkan saingannya, kelelahan karena diet ketat.

Pelajaran teori menggunakan teknologi berpikir kritis

Sekolah kami secara tradisional menyelenggarakan Hari Pythagoras untuk siswa kelas delapan. Pada hari ini, jadwal pelajaran berubah, dan dalam pelajaran aljabar, geometri, musik, psikologi, sejarah, anak-anak berkenalan dengan penemuan utama ilmuwan Yunani kuno.

Ketika kepala sekolah mendekati saya dengan permintaan untuk mengadakan pelajaran pendidikan jasmani sebagai bagian dari Hari ini, saya setuju, karena saya yakin bahwa Pythagoras adalah juara Olimpiade. Namun, dalam mempersiapkan pelajaran, saya menemukan informasi yang paling bertentangan tentang ini. Saat itulah muncul ide untuk mengadakan pelajaran di kelas dan berdiskusi dengan orang-orang tentang prestasi Olimpiade Pythagoras.

Teknologi berpikir kritis yang digunakan dalam pembelajaran mencakup tiga tahap (bagian) pembelajaran: tantangan, pemahaman, dan refleksi. Berdasarkan prinsip inilah pelajaran kita dibangun, skema yang dapat berhasil digunakan dalam melakukan pelajaran teoretis lainnya.

Tahap panggilan

1. Kelas dibagi menjadi beberapa kelompok kerja, yang duduk di tiga meja bundar.

3. Dengan menggunakan kata-kata yang disebutkan, anak-anak dalam kelompok membuat definisi Olimpiade. Waktu persiapan - 1 menit. Penting untuk menggunakan sebanyak mungkin kata-kata yang disebutkan - setidaknya tiga. Definisi akhir dari kelompok kerja dapat diberikan oleh satu orang, atau oleh semua orang, tergantung pada waktunya.

5. Topik pelajaran dilaporkan: "Apakah Pythagoras juara Olimpiade?"

Tahap pemahaman

Peserta membentuk tiga kelompok ahli yang berbeda, yang masing-masing terdiri dari perwakilan dari kelompok kerja yang berbeda. Kelompok ahli ditawari tiga teks yang sama sekali berbeda tentang Pythagoras, diambil dari Internet: peserta di setiap kelompok ahli menerima salinan. Setelah membaca materi, siswa harus menjawab pertanyaan di akhir teks. Mereka membuat catatan di margin dengan pensil, kemudian mendiskusikan apa yang mereka baca dan merumuskan tanggapan kelompok secara umum. Waktu untuk membaca dan memahami individu - 5-7 menit, untuk diskusi kelompok - 2-3 menit.

Masalah untuk diskusi dalam kelompok ahli

1. Bagaimana Pythagoras menjadi terkenal sebagai pelatih?
2. Apakah Pythagoras benar-benar juara Olimpiade?
3. Bagaimana Anda bisa membuktikan bahwa Pythagoras adalah juara Olimpiade?

- Pythagoras adalah juara Olimpiade.
- Pythagoras bukan juara Olimpiade.
- Pythagoras bukan juara Olimpiade, tetapi murid-muridnya adalah juara.

Tahap refleksi

Guru mengarahkan perhatian anak-anak ke papan tulis, di mana semua versi ditulis, dan memulai diskusi: siapa yang benar dan siapa yang salah.

Dalam hal ini, siswa diperbolehkan untuk menggunakan teks. Seluruh kelompok terlibat dalam proses ini. Dalam hal jumlah anggota tim yang tidak sama, satu atau dua siswa dapat bertindak sebagai juri.

Aplikasi

Ahli waris Hercules

Teks untuk Kelompok Pakar No. 1
(Berdasarkan situs www.sovsport.ru)

Apa yang membuat Pythagoras terkenal sebagai pelatih?

Biografi Pythagoras

Teks untuk Kelompok Pakar No. 2
(berdasarkan situs www.wikipedia.org)

Menurut Porphyry, Pythagoras meninggalkan Samos karena ketidaksepakatan dengan kekuatan tirani Polycrates pada usia 40 tahun. Karena informasi ini didasarkan pada kata-kata Aristoxenus, yaitu. tergolong abad ke-4. SM, mereka dianggap relatif dapat diandalkan. Polycrates berkuasa pada 535 SM, jadi tanggal lahir Pythagoras dapat diambil sebagai 570 SM, dengan asumsi bahwa ia berangkat ke Italia pada 530 SM. Iamblichus melaporkan bahwa Pythagoras pindah ke Italia di Olimpiade ke-62, yaitu. di 532–529 SM. Informasi ini sesuai dengan data Porfiry, tetapi sepenuhnya bertentangan dengan legenda Iamblichus sendiri (atau lebih tepatnya, salah satu sumbernya) tentang penawanan Pythagoras oleh Babilonia. Tidak diketahui secara pasti apakah Pythagoras mengunjungi Mesir, Babilonia atau Phoenicia, di mana, menurut legenda, ia belajar kebijaksanaan Timur. Diogenes Laertes mengutip Aristoxenus, yang mengatakan bahwa Pythagoras menerima ajarannya, setidaknya berkenaan dengan petunjuk tentang jalan hidup, dari pendeta Themistocleia dari Delphi, yaitu. di rumah.

Ketidaksepakatan dengan tiran Polycrates hampir tidak mungkin menjadi alasan kepergian Pythagoras - melainkan, ia membutuhkan kesempatan untuk mengkhotbahkan ide-idenya dan, terlebih lagi, mempraktikkannya, yang sangat bermasalah di Ionia dan daratan Hellas, di mana banyak orang mahir dalam berbagai hal. filsafat dan politik hidup.

Pertanyaan untuk diskusi kelompok

Apakah Pythagoras benar-benar juara Olimpiade?

Program Pertandingan Olimpiade Kuno

Teks untuk Kelompok Pakar No. 3
(menurut situs: www.olimpiada.dljatebja.ru)

- di Olimpiade keempat belas (724 SM), programnya termasuk diaulos - lari untuk tahap ke-2, dan empat tahun kemudian - dolichodrome (lari untuk daya tahan), yang jaraknya berkisar antara 7 hingga 24 tahap;

- pada Olimpiade kedelapan belas (708 SM), kompetisi gulat dan pentathlon (pentathlon) diadakan untuk pertama kalinya, yang meliputi, selain gulat dan stadion, lompat, serta lempar lembing dan cakram;

- di Olimpiade kedua puluh tiga (688 SM), tinju dimasukkan dalam program kompetisi;

- pada Olimpiade ke dua puluh lima (680 SM), balapan kereta yang ditarik oleh empat kuda dewasa ditambahkan; seiring waktu, jenis program ini berkembang, dan pada abad V-IV. SM. mulai mengadakan balapan dengan kereta yang ditarik oleh sepasang kuda dewasa, kuda muda atau bagal;

- pada Olimpiade ketiga puluh tiga (648 SM), pacuan kuda muncul dalam program (pada pertengahan abad ke-3 SM, pacuan kuda mulai diadakan) dan pankration - seni bela diri yang menggabungkan elemen gulat dan baku hantam, dengan jumlah minimum teknik terlarang, dalam banyak hal mengingatkan pada pertarungan modern tanpa aturan.

Beberapa disiplin Olimpiade kuno, yang akrab bagi kita dari kompetisi modern, sangat berbeda dari rekan-rekan mereka saat ini. Atlet Yunani tidak melompat jauh dari lari, tetapi dari suatu tempat, apalagi, dengan batu (kemudian - dengan dumbel) di tangan mereka. Di akhir lompatan, atlet melemparkan batu dengan tajam ke belakang: diyakini bahwa ini memungkinkannya untuk melompat lebih jauh. Teknik melompat ini membutuhkan koordinasi yang baik. Lempar lembing dan cakram - dan seiring waktu, alih-alih batu, atlet mulai melempar cakram besi - dilakukan dari ketinggian kecil, dan lembing dilempar bukan untuk jarak, tetapi untuk akurasi: atlet harus memukul sasaran khusus. Dalam gulat dan tinju, tidak ada pembagian peserta ke dalam kategori berat, dan pertandingan tinju berlanjut sampai salah satu lawan mengakui dirinya kalah atau tidak dapat melanjutkan pertarungan. Ada juga jenis disiplin lari yang sangat aneh: berlari dengan baju besi lengkap, mis. mengenakan helm, dengan perisai dan senjata, menjalankan bentara dan terompet, berlari bergantian dan berlomba di atas kereta.

Selain kompetisi atletik, kompetisi seni juga diadakan di Olimpiade, yang telah menjadi bagian resmi dari program ini sejak Pertandingan ke-84 (444 SM).

Olimpiade pertama yang kita kenal adalah Koreb dari Elis, yang memenangkan perlombaan untuk satu stadion pada 776 SM.

Astil dari Croton turun dalam sejarah Olimpiade kuno tidak hanya sebagai salah satu pemegang rekor jumlah kemenangan: enam - dalam perlombaan untuk 1 tahap dan untuk 2 tahap di Olimpiade dari 488 SM. sampai 480 SM Jika di Olimpiade pertamanya Astil bermain untuk Croton, maka di dua berikutnya - untuk Syracuse. Mantan rekan senegaranya membalas dendam padanya karena pengkhianatan: patung sang juara di Croton dihancurkan, dan bekas rumahnya diubah menjadi penjara.

Hingga 45-50 ribu penonton berkumpul untuk perayaan Olimpiade, di antaranya adalah filsuf, sejarawan, dan penyair terkenal. Sejarah telah melestarikan bagi kita nama-nama perwakilan terkemuka Dunia Kuno, yang paling dekat dengan istilah modern "orang yang harmonis". Pythagoras, yang teoremanya dipelajari di sekolah hingga hari ini, adalah seorang pejuang tinju yang kuat, menjadi juara Olimpiade di Olimpiade ke Empat Puluh Delapan pada tahun 588 SM. Bapak kedokteran, dokter Yunani kuno Hippocrates, mencapai kesuksesan yang signifikan dalam gulat dan balap kereta. Filsuf terkenal Plato dan Socrates, penyair tragis Sophocles dan Euripides juga menerima berbagai penghargaan untuk kecakapan olahraga.

Pertandingan itu berulang kali dikunjungi oleh filsuf Aristoteles dan sejarawan Herodotus. Penyair Lucian, setelah mengunjungi Olimpiade berkali-kali, menggambarkannya dalam tulisannya.

Selama hari-hari Olimpiade, Olympia berubah menjadi pusat kehidupan ekonomi, politik dan budaya Yunani. Pada saat ini, ada perdagangan cepat, kesepakatan perdagangan disimpulkan; para tamu berkomunikasi dengan perwakilan dari negara lain, berkenalan dengan pengembangan kerajinan dan pertanian, berbagai adat istiadat dan ritual keagamaan, mendengarkan filsuf, sejarawan, penyair, musisi, dan menteri agama. Dalam kehidupan sosial-politik dan budaya Yunani selama masa kejayaannya, liburan Olimpiade memainkan peran yang sangat penting, berkontribusi pada penyatuan kebijakan - negara-kota. Sebulan sebelum Olimpiade, gencatan senjata suci - ekeheria - diumumkan di seluruh Yunani: semua perselisihan antara kebijakan dihentikan, tidak ada yang berhak memasuki tanah Olympia dengan senjata di tangan mereka. Seiring dengan filsafat, teater, musik, seni visual, Olimpiade juga memainkan peran penting dalam pendidikan dan pengasuhan penduduk.

Selanjutnya, Olympia hancur akibat banjir sungai setelah dua gempa bumi kuat dan berada di bawah lapisan pasir dan lumpur.

Pertanyaan untuk diskusi kelompok

Bagaimana Anda bisa membuktikan bahwa Pythagoras adalah juara Olimpiade?

Pertanyaan untuk game "Cincin Otak"

Alexey Mashkovtsev,
Wakil pemimpin redaksi surat kabar "Olahraga di sekolah". ANO "Sekolah "Premier", Moskow

Tinju adalah salah satu olahraga tertua. Hanya sedikit orang yang tahu bahwa itu ada sebelum zaman kita dan termasuk dalam Olimpiade. Informasi tentang petinju legendaris zaman kuno telah bertahan hingga hari ini.

Filsuf Yunani kuno yang terkenal Pythagoras(Pythagoras), adalah seorang juara tinju Olimpiade (Olimpiade ke-48, 588 SM). Ia dikenal sebagai petarung pertama yang mulai menggunakan gaya taktis-teknis tinju. Menurut informasi yang direkam oleh Diogenes Laertes, seorang pemuda berambut panjang datang ke arena Olimpiade dan meminta izin untuk bertanding di kategori remaja. Saat itu, Pythagoras belum genap 17 tahun. Ketika dia ditolak, Pythagoras bergabung dengan kelompok peserta dewasa dalam kompetisi dan, yang mengejutkan para penonton, menjadi juara.

Kemudian, Pythagoras mendirikan sekolah yang dianggap sebagai salah satu yang terkuat dan paling murni di bidang pengembangan spiritual di seluruh dunia yang dikenal. Namun, Pythagoras dan beberapa muridnya dibakar hidup-hidup di rumah oleh tentara bayaran dari struktur kekuasaan. Pada saat yang sama, semua karyanya dihancurkan. Banyak yang menganggap Pythagoras tidak hanya sebagai pendiri humaniora, ilmu alam, sistematik, dan eksakta, tetapi juga sekolah tinju klasik.

Glavkos- Juara Olimpiade 520 SM. e. Suatu hari, Dimilos memperhatikan bahwa putranya sedang mengendarai bajak ke tanah kering dengan satu pukulan tinjunya. Terpukul oleh kekuatan keturunannya, petani mengirimnya ke sekolah atletik. Selama pertarungan kejuaraan, lawan yang lebih berpengalaman mengalahkan Glavkos, lalu sang ayah berteriak: "Nak, ingat bagaimana kamu menangani bajak!" Glavkos mengumpulkan semua kekuatannya, bangkit dan memberikan pukulan KO ke lawannya. Sebuah pulau di dekat Karistos dinamai menurut sang juara, dan menyandang nama Glavkos hingga hari ini.

Diagoras- Juara Olimpiade 464 SM. e. - Milik keluarga bangsawan Yunani. Dia dikenang oleh orang-orang sezamannya karena gaya tinjunya yang istimewa. Diagoras bahkan tidak berusaha menghindari pukulan lawannya, tapi menahannya sedemikian rupa sehingga dia seperti terbuat dari baja. Dia tidak pernah melanggar aturan duel. Berkat ini, petinju itu menjadi juara "rakyat" sejati. Selain Olimpiade, ia memenangkan turnamen tinju Isthmian empat kali dan Nemean dua kali.

Putranya menjadi juara Olimpiade dalam tinju, yang lain meraih kemenangan dalam bentuk yang berbeda. Tradisi juara juga didukung oleh salah satu cucu atlet tersebut. Menurut legenda, ketika kedua putra Diagoras menjadi juara, mereka mengangkat ayah mereka di pundak mereka dan menggendongnya di depan tribun. Seseorang dari kerumunan berteriak: "Setelah ini, tidak menakutkan untuk mati!" Setelah itu, Diagoras tiba-tiba menjatuhkan kepalanya di dadanya dan mati.

Pilihan Editor

Badak - raksasa buta

Ada kepercayaan bahwa cula badak adalah biostimulan yang kuat. Diyakini bahwa ia dapat menyelamatkan dari kemandulan ....

Bagaimana cara menghubungi malaikat pelindung Anda

Mengingat pesta terakhir Malaikat Suci Michael dan semua Kekuatan Surgawi yang tidak berwujud, saya ingin berbicara tentang Malaikat Tuhan yang ...

Cara Menginstal Pembaruan Windows Secara Manual

Tak jarang banyak pengguna yang bertanya-tanya bagaimana cara mengupdate Windows 7 secara gratis dan tidak menimbulkan masalah. Hari ini kita...

Bagaimana mengabaikan pendapat orang lain dan mengatasi keraguan diri?

Kita semua takut akan penilaian dari orang lain dan ingin belajar untuk tidak memperhatikan pendapat orang lain. Kami takut dihakimi, oh...

Nilai keangkuhan. Apa itu keangkuhan. Arti kata sombong

07/02/2018 17,546 1 Igor Psikologi dan Masyarakat Kata "sombong" cukup langka dalam lisan, tidak seperti ...

Siapakah Maria Magdalena?

Untuk rilis film "Mary Magdalena" pada tanggal 5 April 2018. Maria Magdalena adalah salah satu kepribadian Injil yang paling misterius. Ide dia...

utilitas antivirus avz 4

Tweet Ada program yang universal seperti pisau Swiss Army. Pahlawan artikel saya hanyalah "universal". Namanya AVZ (Antivirus...

Spacewalk manusia pertama Siapa yang pertama pergi ke luar angkasa

50 tahun yang lalu, Alexei Leonov adalah yang pertama dalam sejarah yang pergi ke ruang tanpa udara. Setengah abad yang lalu, pada 18 Maret 1965, seorang kosmonot Soviet...

Karakter yang kuat dan kemauan yang kuat

Jangan kalah. Berlangganan dan terima tautan ke artikel di email Anda. Ini dianggap sebagai kualitas positif dalam etika, dalam sistem ...

Baru

Populer