زمان های انگلیسی نحوه استفاده از تجربه شخصی. روشی آسان برای یادگیری زمان های انگلیسی. برنامه مطالعه خود را سازماندهی کنید


زمان در زبان انگلیسی جزء اصلی هر دوره تحصیلی است. من به تجربه می دانم که چقدر برای برخی افراد می تواند دشوار باشد. اما بدون آنها، هیچ جا.

حجم زیادی از ادبیات در مورد این موضوع وجود دارد، اما این روال فقط گیج کننده است.

اگر می خواهید یادگیری زبان انگلیسی را برای دانستن زبان انگلیسی شروع کنید یا به عنوان مثال قادر به نوشتن سوالات یا ترجمه متون باشید، این مقاله دستیار شما خواهد بود.

با کمک این مقاله، تفاوت زمان ها را درک خواهید کرد، به شما کمک می کند تا در زمان ها گیج نشوید، اما قوانین، اشکال آموزش همه به راحتی برای مطالعه شخصی قابل دسترسی هستند. همچنین می توانید پس از مطالعه، بر اساس اصل، به بررسی این موضوع بپردازید.

پس بیایید شروع کنیم.

در زبان انگلیسی 4 زمان وجود دارد:
ساده.
طولانی
تکمیل شد.
بلند مدت تکمیل شد.

هر زمان به دو دسته تقسیم می شود:
حال حاضر
گذشته
آینده
ساده است، زمان ها بر اساس همان سیستم در روسی تقسیم می شوند. اکنون به اختصار هر یک از زمان ها و ویژگی های متمایز آن و نحوه تشخیص آسان و سریع آن را از سایرین شرح می دهم.

1) ساده

این ساده ترین زمان است. ساده ترین.

معنی- بیان واقعیت بیانگر یک عمل منظم، معمول و منظم است. حقایق، حقایق در این زمان، نقطه دقیق زمانی تعریف نشده است.

به طور کلی، اگر فقط بگویید - عمل معمول را نشان می دهد، کسی کاری انجام داده است، کسی چیزی می داند و غیره. یا فقط یک واقعیت عملی که مثلاً انسان هر روز صبح یا هر روز انجام می دهد یا کاری که دیروز انجام می دهد نیز همین گونه است.
اگر جمله حاوی کلمات باشد - هر روز، معمولاً، هرگز، ابتدا، سپس، بعد، صبح، عصر، فردا، هفته آینده، ماه آینده، اغلب، به زودی - به احتمال زیاد این فقط یک زمان ساده است. شما می توانید با حضور در جمله افعال کمکی در جملات منفی و پرسشی تشخیص دهید: do, does, did, did "t, don" t, will, shall, will not, shall not. به یاد داشته باشید - نظم، واقعیت، روال.

حال حاضر- شخص این کار را اکنون انجام می دهد، یا هر روز آن را انجام می دهد (هر روز می گوید، یا کتاب می خواند، نامه می نویسد و غیره).
گذشته- عملی که در گذشته اتفاق افتاده یا اتفاق افتاده است. خوب، یا یک واقعیت از گذشته (دیروز نامه نوشت، هر روز کار کردم، از 90 تا 95 کار کردم، عصر خرید کردم).
آینده- یک عمل یا یک سری اقدامات که در آینده اتفاق می افتد، پیش بینی ها، پیش بینی ها (فردا کار خواهم کرد، نامه خواهم نوشت، هر روز یک زبان خارجی یاد خواهم گرفت، به زودی انشا خواهم ساخت).

2) بلند

فرآیند معنای اصلی زمان است. نشان می دهد که یک عمل در حال انجام است، انجام شده است یا انجام خواهد شد زمان مشخص. کرد، اما نکرد. اگر جمله حاوی کلمات باشد - now, at the moment, at, when, while, at 20 o "clock, فردا - به احتمال زیاد این مدت زمان زیادی است. شما می توانید با پایان بندی افعال تشخیص دهید. افعال کمکی - بود، بود، نبود، نبود، هستم، خواهد بود، خواهد بود. به یاد داشته باشید - نشان می دهد که زمان صرف عمل شده است.

حال حاضر- عملی که انسان در حال حاضر انجام می دهد، واقعاً آن را انجام می دهد و وقت خود را صرف می کند و این همان چیزی است که در جمله (اکنون کار، نوشتن نامه در لحظه، اکنون به خانه رفتن) نشان داده شده است.
گذشته- عملی که در زمان معینی در گذشته اتفاق افتاده یا در لحظه ای که عمل دیگری انجام شده است. (ساعت 7 بعدازظهر داشتم نامه می نوشتم، وقتی وارد اتاق شدم داشت نامه می نوشت، 4 ساعت بود که خوابیده بود).
آینده- اقدامی که در یک نقطه مشخص در آینده انجام می شود (ساعت 7 بعدازظهر نامه می نویسم، فردا از ساعت 7 تا 9 صبح زمین را حفر خواهم کرد).

3) تکمیل شد

نتیجه معنای اصلی زمان است. نشان میدهد که اقدام انجام شده، آیا نتیجه ای وجود دارد! اگر جمله حاوی کلمات باشد - دو بار، اخیراً، اخیراً، چندین بار، هنوز، قبلاً، هرگز، فقط، هرگز - به احتمال زیاد این زمان تکمیل شده است. شما می توانید با افعال کمکی تشخیص دهید - had, has, have, shall have, will have.

به یاد داشته باشید - یک نتیجه وجود دارد، عمل به پایان رسیده است یا در اینجا به پایان می رسد، و این برای هر کسی است.

حال حاضر- عملی که در گذشته اتفاق افتاده، اما مستقیم ترین ارتباط را با زمان حال دارد. مثال: او قبلاً نامه ای نوشته است. توضیح می دهم: او این کار را در گذشته انجام می داد، اما نتیجه به طور خاص به زمان حال اشاره دارد. مثال: من فقط کلیدم را گم کردم. توضیح می‌دهم: آنچه او از دست داده در گذشته بوده است، اما اکنون در مورد آن صحبت می‌کند.
گذشته- عملی که قبل از یک نقطه زمانی خاص در گذشته انجام شده است (تا ساعت 7 نامه ای نوشتم).
آینده- اقدامی که تا لحظه ای خاص در آینده تکمیل می شود (تا ساعت 7 نامه ای خواهم نوشت).

4) تکمیل شده - طولانی

اینجاست که من خودآموزی را توصیه می کنم. این زمان در گفتار محاوره استفاده نمی شود و بهتر است پس از مطالعه زمان های نوشته شده در بالا به مطالعه این زمان برسیم. نگران نباشید، زمان های قبلی را تمرین کنید!

پس بیایید آن را خلاصه کنیم:

زمان ساده بیان یک واقعیت است.
زمان طولانی یک فرآیند است.
تکمیل شده نتیجه است.
تمرین به کمال می انجامد. کارهای ساده ای را با هدایت این مقاله انجام دهید و به زودی با آرامش یک بار را از دیگری تشخیص خواهید داد. موفق باشید!


هنگام یادگیری زبان انگلیسی، حتی مصمم ترین مبتدیان نیز با زمان ها مشکل دارند. در واقع، در زبان انگلیسی، بر خلاف روسی، 12 شکل گونه-زمانی وجود دارد. با وجود این، سیستم زمان های انگلیسی منطقی، منظم و به شدت از قوانین دستور زبان پیروی می کند.

یادگیری تمام قوانین استفاده از افعال در نگاه اول بسیار دشوار به نظر می رسد. اما این فقط در نگاه اول است. ساده ترین و مؤثرترین راه برای تسلط بر هر 12 زمان، استفاده از جداولی است که مطالب مربوط به شکل گیری و استفاده از زمان ها در زبان انگلیسی را به طور مختصر و واضح ارائه می دهد.

چرا 12؟

همه از مدرسه می دانند که در زبان روسی فقط سه زمان وجود دارد - حال / گذشته / آینده. در زبان انگلیسی نیز سه مورد از آنها وجود دارد - حال / گذشته / آینده، اما هر زمان، بسته به مدت زمان عمل، می تواند 4 نوع باشد: ساده، پیوسته، کامل و کامل استمراری. در نتیجه 12 فرم موقت بیرون می آید.

ساده/نامشخص

عملی که "به طور کلی" اتفاق می افتد یا عملی که از آن تکرار می شودروز به روز.

مداوم/

ترقی خواه

عملی که در یک لحظه خاص، یک دوره زمانی خاص یا اقدامی که برای آینده نزدیک برنامه ریزی شده است، انجام می شود

کامل

عمل تکمیل شده با نتیجه در زمان سخنرانی در دسترس است.

کامل پیوسته

عملی که شروع می شد و تا لحظه ی گفتار ادامه داشت یا بلافاصله قبل از این لحظه به پایان می رسید.

حاضر راه میرومدارم راه می روممن قدم زده اممن پیاده روی کرده ام
گذشته من قدم زدمداشتم راه میرفتمراه رفته بودمداشتم راه میرفتم
آینده من راه میروممن راه میروممن باید راه میرفتممن باید راه میرفتم


جدول زمان تشکیل با مثال

حاضر گذشته آینده
ساده کمکی ch.: انجام / انجام می دهد

پایان: -، -s

فرمول: V (+s)

- من بازی نمی کنم

- او نمی خورد

کمکی فصل: انجام داد

پایان: -ed، -

فرمول: V2

- من بازی نکردم

- او نخورد

کمکی فصل: اراده / باید

پایان: -

فرمول: will/shall + V

- من بازی نمی کنم

- او نمی خورد

مداوم کمکی فعل: بودن (هست / هستم / هستند)

فرمول: am/is/are + Ving

- من بازی نمی کنم

- او غذا نمی خورد

کمکی ch.: بود / بودند

windows-e: -ing

فرمول: was/were + Ving

- من بازی نمی کردم

- او غذا نمی خورد

داشتم بازی می کردم؟

داشت می خورد؟

کمکی ch.: خواهد بود / باید Okon-e: -ing

فرمول: will/shall + be + Ving

من بازی خواهم کرد

او خواهد خورد

- من بازی نمی کنم

- او غذا نخواهد خورد

آیا من بازی خواهم کرد؟

آیا او خواهد خورد؟

کامل کمکی ch.: داشتن / دارد

windows-e: -ed

فرمول: have/has + V3

- من بازی نکرده ام

- او نخورده است

آیا من بازی کرده ام؟

کمکی ch.: داشت

windows-e: -ed

فرمول: دارای + V3

- من بازی نکرده بودم

- نخورده بود

کمکی ch.: دارای / باید داشته باشد

windows-e: -ed

فرمول: will/shall + دارای V3 است

من بازی کرده ام

او خواهد خورد

- من بازی نخواهم کرد

- او نخورده است

آیا من بازی کرده ام؟

آیا او خورده است؟

کامل پیوسته کمکی فصل: بوده اند / بوده اند

windows-e: -ing

فرمول: have/has + been + Ving

من بازی می کردم

او در حال خوردن بوده است

- من بازی نکردم

- او غذا نمی خورد

آیا من بازی کرده ام؟

آیا او غذا می خورد؟

کمکی ch.: بوده است

windows-e: -ing

فرمول: بود + Ving

داشتم بازی میکردم

او در حال خوردن بود

- من بازی نکرده بودم

- او غذا نخورده بود

داشتم بازی میکردم؟

آیا او در حال خوردن بود؟

کمکی فصل: بوده است / باید بوده است

windows-e: -ing

فرمول: will/hall + have been + Ving

من بازی می کردم

او در حال خوردن خواهد بود

- من بازی نمی کردم

- او غذا نمی خورد

آیا من بازی می کردم؟

آیا او در حال خوردن بوده است؟

جدول استفاده از زمان

حاضر گذشته آینده
ساده 1) عمل منظم و تکراری

من همیشه تکالیفم را انجام می دهم.

2) قوانین و پدیده های طبیعی، حقایق علمی

خورشید در شرق طلوع می کند.

3) موقعیت های روزمره

آیا می خواهید پول زیادی در اینجا خرج کنید؟

4) داستان ها، حکایات، نقدها، تفسیر ورزشی

سپس شوالیه بر اسب سیاه خود سوار می شود و سوار می شود.

5) جدول زمانی قطار، نمایش سینما

هواپیما از نیویورک ساعت 16:45 می رسد.

1) یک واقعیت یا یک عمل کامل شده در گذشته

کشتی تایتانیک در سال 1912 غرق شد.

پنج سال پیش به یونان رفتم.

2) اعمال گذشته که به ترتیب زمانی اتفاق افتاده است.

بلند شدم دوش گرفتم مسواک زدم لباس پوشیدم و رفتم بیرون قهوه بخورم.

3) تکرار عمل در گذشته

در ده سالگی در دوره های زبان فرانسه شرکت کردم.

1) اقدام ساده در آینده

او این کتاب را خواهد خواند.

2) عملی که در آینده برای مدت معینی ادامه خواهد داشت

آیا تو بهترین دوست من خواهی بود؟

3) توالی اقدامات در آینده

او با من ملاقات می کند و وضعیت را به من می گوید.

4) اقدامات مکرر در آینده

او در مدتی که در بریتانیای کبیر است چند بار از آنها دیدن خواهد کرد.

5) فرضیات در مورد آینده

میترسم امروز نیاد

6) تصمیم گیری در لحظه گفتگو

من چیپس خواهم داشت و شما؟

7) وعده، درخواست، پیشنهاد، تهدید

ساکت باش همه چی درست میشه

مداوم 1) عملی که در یک لحظه یا دوره زمانی معین انجام می شود

من نمی توانم بشنوم که او اکنون در مورد چه چیزی صحبت می کند.

او در حال خواندن داستان جدیدی از ادگار آلن پو است.

2) اقدامی که یک دوره زمانی در زمان حال را پوشش می دهد

او در دانشگاه مشغول به تحصیل است.

3) تغییر وضعیت

آیا زبان فرانسه شما در حال حاضر بهتر شده است؟

4) هرگونه اقدام برنامه ریزی شده (با نشان دادن مکان و زمان)

آنها در ساعت 6 در کافه با دوست خود ملاقات می کنند.

5) عملی که در آینده نزدیک صورت می گیرد (با افعال حرکت)

خانواده به شهر دیگر نقل مکان می کنند.

6) بیان یک ویژگی منفی

ان همیشه در حال خواندن سر و صدا می کند.

1) عمل دراز مدتی که در گذشته در لحظه ای خاص اتفاق افتاده است

ساعت 7 داشتم بازی کامپیوتری می کردم.

2) دو یا چند اقدام بلندمدت که در گذشته به طور همزمان صورت گرفته است

مریم پیانو می زد و خواهر کوچکش می رقصید.

3) یک عمل طولانی در گذشته که با یک عمل (کوتاه) دیگر قطع شده است.

در حالی که او خواب بود، یک نفر در خانه اش را زد.

4) شرح محیط یا جو

سام وارد اتاق شد. بوی سیگار همه جا را پر کرده بود.

5) بیان یک ویژگی منفی

سگ مدام در آشپزخانه مشغول بازی بود.

1) عملی که در نقطه ای معین در آینده انجام می شود:

این بار دوشنبه آینده به تاهیتی پرواز خواهم کرد.

2) اقدامی که قطعا در آینده صورت خواهد گرفت

جان فردا با شما ملاقات نخواهد کرد، زیرا او بیمار است.

3) یک سوال مودبانه در مورد برنامه های طرف مقابل برای آینده نزدیک، به ویژه زمانی که ما نیاز داریم که این شخص کاری برای ما انجام دهد.

آیا برای مدت طولانی مجله را مطالعه خواهید کرد؟ دوست من به آن نیاز فوری دارد.

کامل 1) عمل انجام شده در گذشته که نتیجه آن مربوط به حال است

آنها یک تلویزیون جدید خریده اند، بنابراین ممکن است قدیمی را بفروشند.

2) عملی که از گذشته شروع شده و در حال ادامه دارد

من کیت را از سال های مدرسه می شناسم.

3) در بندهای فرعی زمانی بعد از حروف ربط مانند بعد، وقتی، قبل از، به محض، تا، تا، به منظور رساندن عمل آینده که قبل از شروع عمل مذکور در بند اصلی به پایان می رسد.

فقط بعد از اینکه سوپ را خوردید، یک پنکیک برایتان سرو می کنیم.

1) عملی که قبل از لحظه خاصی در گذشته اتفاق افتاده است

در پایان ماه او خواندن را آموخت.

خوشبختانه مه قبل از خروج ما از خانه پخش شده بود.

2) عملی که از گذشته شروع شده و قبل یا در لحظه ای دیگر در گذشته ادامه داشته است

متوجه شدم که لیزا و استیو از زمان جشن فارغ التحصیلی ما ملاقات نکرده بودند.

3) در عباراتی مانند «به سختی»، «فقط»، «نگذشته و ... چگونه»، «وقت نداشتم و ... چگونه».

جمله ای نگفته بود که یکی حرفش را قطع کرد.

به سختی شام را تمام کرده بودند که سوزی یک کیک شکلاتی بزرگ آورد.

1) عمل آینده که قبل از یک نقطه معین در آینده به پایان می رسد

او متن را تا ظهر ترجمه خواهد کرد.

تا زمانی که آنها به خانه بیایند، گرنی ناهار را پخته است.

2) اقدام مورد نظر گذشته ("باید باشد"، "احتمالا")

دانش آموزان متوجه نگرش منفی گوینده نسبت به هر نوع تبعیض شده اند.

کامل پیوسته 1) عملی که از گذشته آغاز شده، مدتی ادامه داشته و در حال حاضر نیز ادامه دارد

مادر دو ساعت است که مشغول پختن شام است.

2) عمل طولانی در گذشته که بلافاصله قبل از لحظه سخنرانی پایان یافته و نتیجه آن بر زمان حال تأثیر می گذارد.

جاده ها خیس است. تمام شب باران بوده است.

1) اقدام درازمدتی که قبل از لحظه خاصی در گذشته شروع شده و در آن لحظه ادامه دارد

مریم یک ساعتی بود که داشت آواز می خواند که آمد.

2) اقدام بلندمدتی که قبل از لحظه خاصی در گذشته شروع شده و درست قبل از آن به پایان رسیده است

دانش‌آموزان درباره موضوعات مهمی بحث می‌کردند و بعد از آن مکالمه طولانی ناراحت به نظر می‌رسیدند.

1) کنش مستمر آینده که قبل از لحظه یا عمل آینده دیگری آغاز می شود و در آن لحظه ادامه می یابد

زمانی که جک به او ملحق شود، او یک ماه در پایان نامه کار می کند

کلمات کمکی

در زبان انگلیسی، بسیاری به اصطلاح "کلمات اشاره" یا کلمات سرنخی وجود دارد که می تواند نشان دهد کدام زمان باید در یک جمله استفاده شود. توانایی تشخیص چنین کلماتی کمک زیادی به انتخاب زمان می کند. اما باید این نکته را در نظر گرفت که برخی از این نشانه ها را می توان در چند گروه زمان به کار برد.

گذشته حاضر آینده
ساده / نامعین دیروز

سال/ماه گذشته و غیره یک سال/ماه پیش

هر روز صبح / روز و غیره

همیشه

معمولا

اغلب / اغلب

گاهی

فردا

امروز

هفته / ماه آینده و غیره به زودی

در آینده

چگونه زمان ها را در زبان انگلیسی یاد بگیریم تا در آنها گیج نشویم و آنها را کاملاً درک کنیم؟ چگونه قوانین شکل گیری زمان را درک کنیم و ظرافت های استفاده از این یا آن زمان را بیاموزیم؟ بیایید روش مطالعه زمان‌ها در زبان انگلیسی را در نظر بگیریم و چند ترفند کوچک در مورد اینکه چگونه سریع و آسان زمان‌های زبان انگلیسی را به خاطر بسپاریم، ارائه دهیم.

نهنگ های زمان: یادگیری اصول اولیه

قبل از اقدام به مطالعه زمان ها، لازم است مقیاس کار مشخص شود. زمان های زیادی در زبان انگلیسی وجود دارد. این بدان معنا نیست که همه آنها هر روز در گفتار ما استفاده می شوند. خیر وقتی زبان انگلیسی را روان صحبت کنید، متوجه خواهید شد که 3-4 نوع زمان برای ارتباط با کیفیت کافی کافی است. ولی! شناخت ویژگی های آموزش و کاربرد دیگران نیز ضروری است. یک فرد تحصیل کرده با عبارات کلیشه ای صحبت نمی کند، بلکه با یک سخنرانی کامل، صحیح و زیبا خشنود می شود.

اولین چیزی که باید به خاطر بسپارید این است که در زبان انگلیسی، عامل اساسی برای تعیین زمان، شکل زمان جنبه ای آن است. اگر در روسی فقط افعال کامل و ناقص داریم، پس انگلیسی با چهار جنبه از این قبیل خشنود است:

این فرم ها مبنای شکل گیری یک زمان خاص هستند.

ولی!اگر همه چیز ساده بود، یادگیری زبان انگلیسی کسل کننده خواهد بود. بسیار مهم است که به یاد داشته باشید که این جنبه ها برای هر سه زمان - حال، گذشته و آینده - اعمال می شود. نه در همه و نه همیشه، بلکه در اشکال موقت جداگانه. درک ظرافت های شکل گیری این طرح ها چقدر آسان است؟ توصیه می کنیم جدول زیر را به صورت زنده یاد بگیرید (فعل say را می توان با فعل دیگری جایگزین کرد).

نامعین مداوم کامل کامل پیوسته
حاضر من می گویم من می گویم من گفته بودم به من گفته شده است
گذشته گفتم داشتم می گفتم گفته بودم داشتم میگفتم
آینده خواهم گفت خواهم گفت خواهم گفت به من گفته شده است

سومین قانون مهمی که باید به خاطر بسپارید این است که => انگلیسی نیز غنی از اشکال غیرشخصی فعل است - مصدر و ing-form.

چهارمین گوهر در یادگیری زمان های انگلیسی، حالت غیرفعال است که گاهی درک آن حتی برای دانش آموزان با تجربه نیز دشوار است. ولی! شکل مفعول را باید مثل دو و دو یاد گرفت! این کار درک مراحل بعدی مطالعه را آسان‌تر می‌کند، زیرا شکل غیرفعال در همه زمان‌ها - از Simple تا Perfect Continuous استفاده می‌شود.

کمک برای روشن شدن:

  • که باید انجام شود
  • که باید انجام شود
  • انجام شده باشد
  • انجام شده باشد.

ولی!و این همه ماجرا نیست! استفاده اضافی از افعال معین را به خاطر بسپارید! می‌توانم، می‌توانم، می‌خواهم، انجام می‌دهم، باید، ممکن است، انجام می‌دهم، انجام می‌دهم، ممکن است، انجام می‌دهم... - تنوع با انتخاب شگفت‌زده می‌کند، که به شما امکان می‌دهد سخنرانی را رنگارنگ و فکر را جامع کنید.

مهم!اما در هر صورت یک فرم ساده اساس همه مبانی است. با او شروع کن

برای برخی از دانش آموزان، این موضوع ممکن است پایانی نداشته باشد، اما اینطور نیست. فیل را ذره ذره بخور این بدان معناست که حل کل مشکل را به یکباره به عهده نگیرید، در این مورد، موضوع را به صورت جهانی بررسی کنید. ابتدا یک جنبه را مطالعه می کنیم، سپس دومی را. مطالعه موارد زیر باید تنها زمانی شروع شود که موارد قبلی به خوبی مطالعه شده باشند.

یک نظریه به خوبی مطالعه شده پایه و اساس آموزش عملی است

در این شرایط، ثبات رمز موفقیت است. زبان انگلیسی دارای 26 نوع فرم جنبه زمانی است، بنابراین یادگیری همه چیز در یک شب کارساز نخواهد بود. اولین آجر در فونداسیون پایه باید با Simple Times گذاشته شود. فرم های ساده اساس شکل گیری سایر اشکال هستند. ابتدا جدول زمان های زبان انگلیسی را یاد می گیریم و سپس همه چیز را. جدول زمان به وضوح نشان می دهد که افعال چگونه تشکیل می شوند و استثناهای آنها چیست. بله، بله، از جدول می توانید ویژگی های تشکیل فرم اصلی فعل را مشاهده کنید، فقط باید دست خود را پر کنید و نحوه تشکیل افعال انگلیسی را مانند double two بدانید.

در یک یادداشت!شما باید نه تنها شکل گیری فعل، بلکه معنای آن را نیز بدانید. بگویید، بگویید، صحبت کنید - تفاوت را می بینید؟ همینطور با نگاه/ببین. برای استفاده صحیح از یک فعل در جمله، باید معنای خاص آن را بدانید. علاوه بر این، چندین مقدار می تواند وجود داشته باشد. این نیز می تواند گیج کننده باشد. بنابراین توصیه می کنیم قوانین تشکیل افعال را همراه با مثال مطالعه کنید. پس بهتره بفهمی چیه

اگر تئوری با تمرینات عملی پشتیبانی نشود می میرد.

آیا تئوری را به خوبی مطالعه کرده اید و برای موفقیت های بعدی احساس اطمینان می کنید؟ آیا آنقدر این نظریه را درک می کنید که بتوانید آن را عملی کنید؟ آمار نشان می دهد که در گفتار محاوره عامل انسانی وجود دارد که دلیل اصلی استفاده نادرست از فعل یا شکل آن است. این یعنی چی؟

حتی اگر تئوری را به خوبی مطالعه کرده باشید، در طول مکالمه می توانید گیج شوید و همه چیز را فراموش کنید. چگونه از آن اجتناب کنیم؟ برای تمرین! جلوی آینه بایستید و به چشمان خود نگاه کنید. یک یا دو دقیقه تماشا کنید. نترس. اگر می ترسید به چشمان خود نگاه کنید، چگونه به چشمان شخص دیگری نگاه خواهید کرد؟ حالا با یک همکار ساختگی شروع به صحبت کنید. با اطمینان و درست صحبت کنید. تصور کنید یک همکار دارید که می خواهید تحت تأثیر قرار دهید، شخصی که دوست دارید یا معلمتان. برای برخی ممکن است این مسخره به نظر برسد، اما حقیقت دارد.

مشهورترین سخنرانان، قبل از رفتن به صحنه، مهارت های گفتاری خود را در مقابل آینه توسعه می دهند (به بسیاری از متخصصان این تکنیک آموزش داده می شود). آنها سعی می کنند تا جایی که ممکن است با مردم ارتباط برقرار کنند تا نگران نباشند و از عوامل انسانی ( سردرگمی، ترس، ناامنی و ...) دوری کنند.

نکات دیگر در مورد چگونگی کاشت بذر اعتماد به نفس و تثبیت دانش نظری:

  • متون، مقالات، یادداشت ها را با صدای بلند به زبان انگلیسی بخوانید
  • ترجمه متون از روسی به انگلیسی در زمان های مختلف. احساس یک نویسنده کنید!
  • تماشای فیلم به زبان انگلیسی با زیرنویس انگلیسی (با زیرنویس انگلیسی). به این فکر کنید که چرا این زمان انتخاب شده است، نه زمان دیگری؟ در زبان مادری شما می توانید چیزهای جالب زیادی در استفاده از شکل صحیح فعل یاد بگیرید.
  • هر کاری که هر روز در خانه انجام می دهید، ذهنی به انگلیسی ترجمه کنید. چای درست می کنی؟ ترجمه کردن. آیا شام حاضر است؟ باید از زمان دیگری استفاده کنید. آیا قصد دارید فردا لباس‌شویی کنید؟ زمان متفاوت خواهد بود. هر روز ترجمه کن! همانطور که می گویند قطره قطره. شما خودتان متوجه نخواهید شد که چگونه یاد می گیرید از اشکال اصلی فعل به راحتی و به سادگی استفاده کنید.

بومی زبانان حامل دانش هستند

آیا توجه کرده اید که در تمام مدارس پیشرو کلاس هایی با زبان مادری اجباری است؟ این عامل مهمی است که موفقیت را تضمین می کند. چه کسی، اگر نه شخصی که زبان مادری اش انگلیسی است، پیچیدگی های شکل گیری این یا شکل دیگری از فعل را به زبان بیاورد و توضیح دهد؟

ولی! به یاد داشته باشید که ما در مورد گفتار ساده محاوره ای صحبت نمی کنیم، بلکه در مورد گفتار صحیح دستوری صحبت می کنیم. می دانید که ما در زندگی متفاوت از مدرسه یا محل کار صحبت می کنیم. اما در هر صورت، دانش به دست آمده از زبان مادری اضافی نخواهد بود. از این گذشته ، ما با تکیه بر نظریه زبان روسی پیچیدگی های استفاده از فعل را درک می کنیم ، اما برعکس ، باید یک زبان خارجی را به عنوان مبنا در نظر بگیریم. و زبان مادری در این شرایط بهترین کمک کننده ما هستند. قوانین را در یک مکالمه دلپذیر به خاطر بسپارید!

منطقه راحتی خود را ترک کنید

تئوری مطالعه شده است، اما قدرتی برای انجام سه یا چهار تمرین عملی وجود ندارد؟ وقت ندارید؟ یا شاید آرزو؟ ترک منطقه آسایش گرم و توسعه مهارت های جدید! تئوری بدون عمل چیزی نیست. این چیزی است که بسیاری از معلمان می گویند. به مرور زمان متوجه خواهید شد که این درست است. با صرف دو یا سه ساعت برای مطالعه تئوری و عدم اختصاص 2 تا 3 دقیقه به تمرین، این خطر را دارید که تمام تلاش خود را به صفر برسانید.

حتما بعد از هر قانون و زمان آموخته شده یک جلسه تمرین انجام دهید! دانش آموخته شده باید به کار گرفته شود! ممکن است شکل گیری خود زمان را فراموش کنید، اما مثالی را به خاطر خواهید آورد که می توانید از آن جمله های دیگری بسازید. تمرین نشان می دهد که بیشتر دانش آموزان دقیقاً نمونه هایی را به خاطر می آورند که بر اساس آنها می توانند ویژگی های آموزش یک زمان خاص را توضیح دهند. هر روز تمرین کنید و خواهید فهمید که اینطور است!

نحوه یادگیری زمان ها در انگلیسی: جمع بندی

چگونه زمان ها را در زبان انگلیسی یاد بگیریم تا نتیجه به دست آمده برای مدت طولانی باقی بماند؟ برای تمرین! و هر روز! به خاطر سپردن زمان ها در زبان انگلیسی چندان دشوار نیست اگر روش مطالعه، سیستماتیک ایجاد کنید و آن را گام به گام دنبال کنید. در این مورد، انجام هر کاری سریعتر یک گزینه نیست. سعی نکنید یکباره همه چیز را در آغوش بگیرید! معلوم می شود فرنی است، به عبارت دیگر، شما کمی از همه می دانید، اما به طور کلی، هیچ چیز مشخصی نیست.

هر روز ظاهر و شکلی جدید به خود بگیرید. خواهید دید، اگر هر روز یک چیز یاد بگیرید، نتیجه بهتر از این خواهد بود که روزی 2-3 سوال بپرسید. فقط زمانی که مورد قبلی به دقت مطالعه شده باشد، به یک مورد جدید بروید. این یک سوال فردی است. برخی از مردم زمان را آسان تر می یابند، برخی سخت تر. برای مطالعه در همان زمان، یک دانش آموز به یک روز، سه روز دیگر نیاز دارد. همه چیز به آمادگی، پایگاه دانش موجود و البته تمایل به دستیابی به دانش جدید بستگی دارد.

بازدید: 528

تقریباً در این نسبت، از اشکال زمان فعل در گفتار شفاهی استفاده می شود

زمان های افعال انگلیسییکی از وحشتناک ترین موضوعات در گرامر است. در نگاه اول، یک جدول 20 (یا 24 تایی، بسته به نحوه شمارش) سلول با کلمات، نمودارها و مثال های نامفهوم به نظر می رسد ترسناک است. به علاوه، کمتر از سیصد نفر هستند که از قوانین خود تبعیت می کنند.

و به دلایلی عجیب، همه کسانی که قبلاً این زبان را می دانند می گویند که هیچ چیز پیچیده ای در مورد زمان فعل وجود ندارد! شاید این دلیل این است که واقعاً هیچ چیز پیچیده ای در مورد آنها وجود ندارد؟

من همچنین فکر می کنم که زمان ها در انگلیسی آنقدرها هم که به نظر می رسد موضوع وحشتناکی نیست. این چند نکته دقیق به شما کمک می کند تا با آنها مقابله کنید!

1. از کتاب های درسی غافل نشوید

گاهی اوقات این نظر وجود دارد که کتاب های درسی ابزاری خسته کننده و قدیمی برای یادگیری زبان هستند. اکنون واقعاً برنامه ها، خدمات آموزشی مفید زیادی وجود دارد، اما کتاب های درسی اصلاً ارتباط خود را از دست نداده اند.

کتاب درسی ابزار بسیار مفیدی است، تئوری، مثال ها، تمرین های لازم را دارد. همه چیز به ترتیب اندیشیده شده مرتب شده است و زیر یک پوشش قرار می گیرد. زمان افعال انگلیسی، و در واقع مواد دستوری به طور کلی، به عنوان مثال، در آموزش های عمومی با جزئیات کافی تجزیه و تحلیل می شود، اما کتاب هایی نیز وجود دارد که به طور خاص در افعال تخصص دارند. به عنوان مثال، "تکرار زمان های فعل انگلیسی" توسط T. Klementieva. این کتاب نازک حاوی تمام اطلاعات لازم، توضیحات دقیق و تمرین های زیادی است.

البته، شما نباید مطالعه یک زبان را فقط به یک کتاب درسی محدود کنید، زیرا نمی تواند به عنوان مثال، تمرین مکالمه انجام دهد، اما لازم نیست آن را به خصوص در ابتدا رها کنید. این یک راهنمای مفید است، نقشه ای که به شما کمک می کند در سفر زبان خود گم نشوید.

اگر برای شما بهتر است یک بار آن را ببینید، آموزش های ویدیویی را تماشا کنید - تعداد زیادی از آنها وجود دارد و همه آنها رایگان هستند. یوتیوب پر از معلمان و فقط علاقه مندانی است که فیلم های آموزشی می سازند. متأسفانه، بسیاری از ویدیوها "روی زانو" گرفته می شوند و با کیفیت خوب راضی نیستند.

توصیه می کنم آموزش های ویدیویی پازل انگلیسی را تماشا کنید - آنها به صورت حرفه ای فیلمبرداری شده اند، تئوری خوبی ارائه می دهند و مثال های جالبی ارائه می دهند. علاوه بر این، پس از تماشای درس، می‌توانید تمرین‌ها را مرور کنید و اگر چیزی مشخص نیست، سؤال بپرسید.

3. از تعداد زمان های فعل در زبان انگلیسی نترسید

ما به این واقعیت عادت کرده ایم که در زبان روسی فقط سه زمان فعل وجود دارد: حال، گذشته و آینده. در زبان انگلیسی، به روشی غیرقابل تصور، 20 بار وجود دارد. اصلا این چطور ممکن است؟ در واقع 20 قطعه زمان نیستند، بلکه به طور دقیق تر، انواع فرم های موقتی هستند که برای سادگی به آنها زمان می گویند. باید بین زمان فعل و جنبه تمایز قائل شد.

چند زمان فعل در زبان انگلیسی وجود دارد؟ فقط سه بار مانند روسی وجود دارد:

  • حال (حال)
  • گذشته (گذشته)،
  • آینده (آینده).

با این حال، هر یک از زمان ها می تواند چهار نوع باشد. چشم انداز- این چنین تعدیل کننده معنایی زمان است که نحوه انجام عمل را دقیقاً روشن می کند. در روسی، تنها دو نوع وجود دارد - کاملو ناقص، و حتی پس از آن فقط برای افعال در زمان گذشته.

ما فکردر مورد زیبا (شکل ناقص).

ما فکردر مورد زیبا (منظره کامل).

در زبان انگلیسی چهار نوع و در تمام زمان ها وجود دارد.

  • ساده (نامشخص)- عمل به طور کلی، عمل منظم.
  • پیوسته (پیشرو)- یک عمل طولانی مدت که در یک لحظه خاص رخ می دهد.
  • کامل- عمل کامل (به عنوان دیدگاه کامل ما).
  • کامل پیوسته- میانگین بین یک اقدام طولانی و کامل. در عمل، به ندرت استفاده می شود، به خصوص در گفتار محاوره ای.

به راحتی می توان محاسبه کرد که سه بار از چهار نوع در حال حاضر 12 ترکیب ممکن است. این ترکیب‌ها را «اشکال طیفی» می‌نامند و برای اختصار، صرفاً زمان‌های فعل انگلیسی نامیده می‌شوند. وقتی می گویند در زبان انگلیسی 20 زمان وجود دارد، منظورشان اشکال زمانی است.

بنابراین، در انگلیسی ما 12 فرم را شمردیم، 8 فرم دیگر از کجا آمده است؟

به خاطر سپردن آنها بسیار ساده است، هیچ قانون سختی وجود ندارد، فقط فعل است بودنممکن است مشکلاتی ایجاد کند. برای کمک به مقابله با آنها، توصیه های جداگانه ای نوشتم و کارت های حافظه ساختم:

5. زمان های ساده بیشترین نیاز را دارند

بنابراین، قبلاً فهمیده اید که زمان ها در انگلیسی چندان ترسناک نیستند. بعدش چی؟ علاوه بر این - به سادگی، شما باید هر فرم را به دقت مطالعه کنید و شکل گیری آن را به خاطر بسپارید. اول از همه، شما باید فقط سه فرم پرکاربرد را بشناسید:

  • - ساده واقعی
  • - گذشته ساده
  • - آینده ساده است.

نکته: در برخی کتاب های درسی به جای عبارت Simple، Indefinite (نامعین) استفاده شده است - این همان است.

خیلی راحت تشکیل می شوند. در زمان های ساده، فقط افعال در زمان گذشته پایان می دهند -ed(بدون احتساب افعال بی قاعده) و یک شکل (اول شخص، مفرد) با پایان وجود دارد. -s. این در مقایسه با سیستم‌های انشعاب پایان‌ها در اسپانیایی، فرانسوی، روسی و بسیاری از زبان‌های دیگر یک چیز کوچک است.

این طرح ها به تفصیل در شرح داده شده است. از آنجایی که از قبل فعل را می‌دانید، می‌توانید این اشکال را نه تنها به صورت مثبت، بلکه به صورت پرسشی و منفی نیز به خاطر بسپارید.

به بیان دقیق، این می تواند مطالعه زمان ها را کامل کند.اگر هدف شما ارتباط در سطح "بقا در خارج از کشور" است، اگر در ژست ها، حالات چهره خوب هستید و از اشتباه نمی ترسید، حتی این سه بار برای ارتباط کافی است.

اما اگر چنین سطح حداقلی برای شما مناسب نیست، توصیه می کنم به طور مداوم همه زمان ها را مطالعه کنید و سپس تمرین نشان می دهد که چه چیزی لازم است و چه چیزی لازم نیست. من یک جدول مفید جمع آوری کرده ام که همه موارد را فهرست می کند.

6. ساخت عبارات را تمرین کنید، مهارت ها را توسعه دهید

یادگیری زبان به منظور کسب دانش نیست، بلکه به دنبال توسعه مهارت هاست. یک اشتباه رایج این است که سعی کنید یک زبان را "یاد بگیرید" و آن را طوری به خاطر بسپارید که گویی برای بعد. مثلاً ابتدا زبان را یاد می‌گیرم و سپس با آن صحبت می‌کنم. یادگیری زبان نه آنقدر لازم است که آموزش در اختیار داشتن آن، توسعه مهارت ها. مثل ورزش. و درست مانند ورزش، شما نیاز به تمرین دارید. در اینجا نحوه تجزیه یک نوع فرم زمانی آمده است:

1. قانون را بیاموزید

معمولاً در یک عبارت قرار می گیرد، به عنوان مثال: "برای ساختن زمان گذشته ساده، پایان -ed را به شکل اولیه فعل اضافه کنید." فقط فراموش نکنید که وظیفه شما این است که بتوانید یک عبارت بسازید و قانون را از روی قلب بدانید.

2. نمونه ها را بررسی کنید

در هر کتاب درسی، پس از قاعده، مثال هایی وجود دارد، به عنوان مثال:

من می خواهم ویرایش- من می خواستم.

او کمک می کند ویرایش- او کمک کرد.

3. تمریناتی را برای به خاطر سپردن الگو انجام دهید

کتاب های درسی معمولاً پیشنهاد می کنند عباراتی را با فرم تصویب شده بنویسند، جملات را ترجمه کنند، کلمه را به شکل دلخواه قرار دهند و غیره. مثلا:

کلمه را به شکل صحیح قرار دهید:

او (برای دعوت) مرا به مهمانی دیروز.

با کمک تمرین ها، دانش خود را از قانون با توسعه مهارت اولیه ساخت عبارت مورد نظر تثبیت خواهید کرد. اما بسیاری از این واقعیت رنج می برند که به نظر می رسد همه قوانین را می دانند، به راحتی می توانند تمرین های کتاب های درسی را حل کنند، اما نمی توانند با گوش صحبت کنند و بفهمند.

برای صحبت کردن و فهمیدن با گوش، باید تمرین صحبت کردن و درک با گوش را انجام دهید. گرامر و واژگان تنها بخشی از یادگیری یک زبان هستند، دانش لغات و گرامر باید با تمرین در آن چند برابر شود، در این صورت شما واقعاً زبان را می‌شناسید، نه فقط آن را بلد باشید.

7. زمان های فعل انگلیسی را به صورت های مثبت، پرسشی و منفی یاد بگیرید

گزینه 2. زمان های فعل را با استفاده از کارت ها یاد بگیرید

کارت های مقوایی بردارید و در یک طرف یک عبارت انگلیسی و در طرف دیگر یک ترجمه بنویسید (می توانید از کارت های الکترونیکی نیز استفاده کنید)

در اینجا نحوه استفاده از کارت ها آورده شده است:

1. با یک طرح کلی بدون هیچ گونه حرف زدن شروع کنید

ابتدا، کارت‌هایی را با یک جدول صرف کامل بدون مزاحمت بردارید - فقط و. در مقالات مربوط به زمان های فعل، کارت های آماده ای وجود دارد، مثلاً این مجموعه.

متوجه شدم - متوجه شدم.

متوجه شدید - متوجه شدید.

او متوجه شد - او متوجه شد.

متوجه شد - متوجه شد.

آنها متوجه شدند - آنها متوجه شدند.

متوجه شدیم - متوجه شدیم.

من متوجه نشدم - متوجه نشدم.

متوجه نشدی - متوجه نشدی.

او متوجه نشد - متوجه نشد.

ما متوجه نشدیم - متوجه نشدیم.

آنها متوجه نشدند - متوجه نشدند.

متوجه شدم؟ - من متوجه شدم؟

متوجه شدید؟ - شما متوجه شدید؟

آیا او متوجه شد؟ - او توجه کرد؟

متوجه شدیم؟ - متوجه شدیم؟

آیا آنها متوجه شدند؟ - متوجه شدند؟

2. طرح کلی را به عبارات کوتاه بسط دهید

در زندگی ما به ندرت دو کلمه مانند "دعوت کردم" یا "توجه کردم" می گوییم. نمودار را به عبارات دقیق‌تر اما کوتاه‌تر بسط دهید و برای هر فرد و تعداد، زمینه متفاوتی را انتخاب کنید تا کار دشوارتر شود (یادگیری سخت - مبارزه آسان). مثلا:

  • متوجه لباس جدیدت شدم
  • من متوجه این صدا نشدم
  • به چیزی توجه کردی؟

اگر این کار را بکنید عالی خواهد بود عبارات روشن و پر جنب و جوش. می توانید نام آشنایان را اضافه کنید، کمی طنز (خنده دار به خوبی به یاد می آید). حتی اگر عبارات کاملاً پوچ باشند، اشکالی ندارد، فقط باید تمرین کنید!

3. ساخت عبارات را در پرواز تمرین کنید

ده تا پانزده فعل را که خوب می دانید بنویسید و با نگاه کردن به آنها عباراتی را با صدای بلند با این افعالی که در حال حرکت به ذهنتان خطور کرده اید بگویید. عبارات به بهترین شکل در اول شخص ساخته می شوند، زیرا ما اغلب به صورت اول شخص صحبت می کنیم. می توانید با درج عبارات در افراد و اعداد دیگر، اضافه کردن جملات تاکیدی و منفی، تمرین را متنوع کنید. با دانستن زمان های ساده به تنهایی، می توانید چیزهای زیادی را بگویید.

ممکن است به نظر شما برسد که چنین مطالعه دقیق و کاملی در مورد یک نوع فرم موقت بی فایده است. در واقع، شما می توانید فرم را بدون آن به خاطر بسپارید، اما با کمک چنین تمرین هایی نه تنها ساخت عبارات را بهتر به خاطر می آورید، بلکه مهارت گفتاری خود را نیز بهتر انجام می دهید.

8. 7 نوع اصلی فرم های موقت را با دقت کار کنید

اگر جدول زمان های فعل را در صدای فاعل بگیریم، 12 شکل می بینیم. با این حال، 7 مورد از آنها بیشتر مورد استفاده قرار می گیرند، که در جدول با رنگ نارنجی مشخص شده اند. آنها باید به ویژه خوب کار شوند.

ساده مداوم کامل کامل پیوسته
حاضر
گذشته
آینده

شما همچنین باید فرم های دیگر را بدانید، فقط سعی نکنید آنها را در سطحی یاد بگیرید که وقتی نیمه شب از خواب بیدار می شوید، صیغه Future Perfect را با دقت بیان کنید. این یک اولویت نیست. تلاش ها و زمان باید عاقلانه توزیع شود. به خصوص به عمق زمان های پیوسته کامل نروید. شما باید آنها را در سطح درک بشناسید (هنگام خواندن مفید خواهد بود)، اما برای ایجاد یک مهارت گفتاری با اعتماد به نفس ... آنها در گفتار بسیار نادر هستند.

گرفتن گرفتن گرفت گرفته شده دیدن دیدن اره مشاهده گردید دادن دادن داد داده شده نوشتن نوشتن نوشت نوشته شده است صحبت صحبت صحبت کرد صحبت کرد شنیدن شنیدن شنیده شد شنیده شد خرید خرید خرید خرید

دوستان! در حال حاضر تدریس خصوصی انجام نمی دهم، اما اگر به معلم نیاز دارید، توصیه می کنم این سایت فوق العاده- معلمان بومی (و غیر بومی) آنجا هستند 👅 برای همه مناسبت ها و برای هر جیبی 🙂 من خودم بیش از 50 درس را با معلمانی که آنجا پیدا کردم گذراندم!

اگر تازه شروع به یادگیری زبان انگلیسی کرده اید، شگفت زده خواهید شد: در زبان انگلیسی 12 زمان فعل وجود دارد. این عدد شامل سازه های غیرفعال نمی شود (درب رنگ آمیزی شد / درب رنگ شد). در مقابل، تمام دوازده زمان برای فعل در "فعال"، یعنی. هنگامی که یک شیء عملی را انجام می دهد. برای مبتدیان در زبان انگلیسی، ما اطلاعات کافی برای آشنایی با قوانین ارائه می دهیم.

اگر با زمان های زبان انگلیسی آشنا هستید، اما برخی از تفاوت های آنها را فراموش کرده اید، مقاله ما نه تنها قوانین اساسی را به شما یادآوری می کند، بلکه نکاتی را برای به خاطر سپردن بهتر آنها ارائه می دهد.

احتمالاً بر کسی پوشیده نیست که برای درک بهتر قوانین زمان ها در زبان انگلیسی، باید آنها را در جدولی ارائه کنید. بهترین قالب از نظر ما این است:

ساده

مداوم

کامل

کامل پیوسته

آینده

حاضر

گذشته

این چنین جدولی است که به شما امکان می دهد نه تنها اطلاعات را به طور خلاصه خلاصه کنید، بلکه شباهت ها و تفاوت های بین زمان های گروه های حال، گذشته و آینده را نیز به وضوح نشان می دهد.

به طوری که در آینده در مورد پر کردن سلول ها سؤالی نخواهیم داشت، برنامه ای خواهیم داشت که هر بار چه چیزی باید در مورد آن نوشته شود:

  • دقیقا چه زمانی عمل انجام می شود.
  • چگونه فعل در این زمان تغییر می کند (بیایید توافق کنیم: "+" - برای جملات تاییدی (جملات تاییدی)؛ "-" - برای جملات منفی (جملات منفی)؛ "؟" - برای جملات پرسشی (جملات استفهامی)).

ساده, مداوم, کامل, کامل مداوم

اول از همه، بیایید در مورد "اشاره گر" خود صحبت کنیم:

ساده: زمان‌های موجود در این دسته، اعمالی را توصیف می‌کنند که می‌توان تکرار کرد، در مورد روال روزانه ما، زمان‌شناسی رویدادها و غیره صحبت کرد. نکته اصلی این واقعیت است که زمان های گروه Simple از اقداماتی صحبت می کنند که فقط اتفاق می افتد / اتفاق می افتد / اتفاق افتاده است: ما به مدت یا کامل بودن آنها اهمیت نمی دهیم. آنچه مهم است خود عمل است.

مداوم: زمان های این نوع نشان دهنده مدت زمان عملی است که در لحظه خاصی در آینده / حال / گذشته انجام می شود.

کامل: نتیجه گرا. فعالیت هایی را که متوقف شد

کامل پیوسته: جهت گیری مدت. فعالیت هایی را که به طول انجامیدبه لحظه ای خاص در آینده / حال / گذشته

تفاوت اساسی سادهاز جانب مداوم:

ما استفاده می کنیم مداومبرای پرسیدن "چه مدت؟" (چه مدت؟ ). مثلا:

چگونه برای مدت طولانی شما نوشتن حرف? / چند وقت است که نامه می نویسی؟

ما استفاده می کنیم سادهبرای پرسیدن "چند بار؟" (چند بار؟) یا "چند؟" (چقدر؟ چند؟). مثلا:

چقدر سیب شما خورد? / چند تا سیب خوردی؟

چقدر یک بار او است رفت که در کتابخانه بر روی این هفته? / او در این هفته چند بار به کتابخانه رفته است؟

آینده, حاضر, گذشته

آینده: در اینجا ما "آمریکا را باز نخواهیم کرد" - این گروه افعال را در زمان آینده توصیف می کند، به این معنی که فعل کمکی، که همیشه در اینجا همراه ما خواهد بود، اراده است.

حاضر: هنگام صحبت در مورد زمان حال با افعال کار می کند.

گذشته: هر چیزی که مربوط به "امور روزهای گذشته" است، یعنی. از گذشته

افعال در زمان گذشته به فعل با قاعده تقسیم می شوند (فعل ماضی را طبق قانون تشکیل می دهیم: "فعل + پایان ویرایش »: ماندن ویرایش، پیوست کنید ویرایش ) و افعال بی قاعده (شکل 2 و 3 را می توان در جداول افعال بی قاعده یافت: آمد، آمد، داشت، داشت).

جدول زمان های انگلیسی

بنابراین، هنگامی که گروه‌های زمان اصلی افعال را به یاد آوردیم، وقت آن است که جدول را پر کنیم.

پیشنهاد می کنیم با فعل "کوک" کار کنید ( پختن; فعل صحیح).

همانطور که قبلاً توافق کردیم، هر سلول با این فعل یک جمله مثبت ("+")، یک منفی ("-") و یک جمله پرسشی ("?") خواهد داشت.

برای راحتی، هنگام استفاده بیشتر از جدول، تغییر این فعل را با تمام ضمایر در نظر بگیرید. بنابراین، Present Simple.

+ من / ما / شما / آنها پختن ; او / او / آی تی آشپزی می کند (من / ما / شما / شما / آنها می پزند / می پزند) غذا; او غذا می پزد)؛

من / ما / شما / آنها انجام دادن نه ( دان تی ) پختن ; او / او / آی تی میکند نه ( نمی کند تی ) پختن (من / ما / شما / شما / آنها نمی پزند / نمی پزند) غذا; او غذا نمی پزد)؛

? انجام دادن من/ما/شما/آنها پختن? میکنداو/او پختن? (من / ما / شما / شما / آنها غذا می پزند / می پزند)؟ آیا او غذا می پزد؟).

امیدواریم زمان های انگلیسی را به خاطر داشته باشید. احتمالاً هر دانش آموز به جدول زمان نیاز دارد، اما همه نمی دانند چگونه آن را به درستی سازماندهی کنند.

آیا جدول ارائه شده توسط ما مفید بود؟ آن را در نظرات با ما به اشتراک بگذارید.

انتخاب سردبیر
این باور وجود دارد که شاخ کرگدن یک محرک زیستی قوی است. اعتقاد بر این است که او می تواند از ناباروری نجات یابد ....

با توجه به عید گذشته فرشته مقدس میکائیل و تمام قدرت های غیر جسمانی آسمانی، می خواهم در مورد آن فرشتگان خدا صحبت کنم که ...

اغلب، بسیاری از کاربران تعجب می کنند که چگونه ویندوز 7 را به صورت رایگان به روز کنند و دچار مشکل نشوند. امروز ما...

همه ما از قضاوت دیگران می ترسیم و می خواهیم یاد بگیریم که به نظرات دیگران توجه نکنیم. ما از قضاوت شدن می ترسیم، اوه...
07/02/2018 17,546 1 ایگور روانشناسی و جامعه واژه "اسنوبگری" در گفتار شفاهی بسیار نادر است، بر خلاف ...
به اکران فیلم "مریم مجدلیه" در 5 آوریل 2018. مریم مجدلیه یکی از مرموزترین شخصیت های انجیل است. ایده او ...
توییت برنامه هایی به اندازه چاقوی ارتش سوئیس جهانی وجود دارد. قهرمان مقاله من چنین "جهانی" است. اسمش AVZ (آنتی ویروس...
50 سال پیش، الکسی لئونوف برای اولین بار در تاریخ به فضای بدون هوا رفت. نیم قرن پیش، در 18 مارس 1965، یک فضانورد شوروی...
از دست نده مشترک شوید و لینک مقاله را در ایمیل خود دریافت کنید. این یک کیفیت مثبت در اخلاق، در سیستم ...