السعي الليلي في سيناريو المخيم. لعبة البحث عن معسكر صحي صيفي. الفاكهة والجذور

في لعبة من هذا النوع ، هناك دائمًا مهمة تحتاج فيها إلى العثور على شيء ما - كائن ، تلميح ، رسالة حتى تتمكن من المضي قدمًا. يتم ترجمة كلمة كويست إلى الروسية على أنها "بحث". في بعض الأحيان تتضمن المهمة إكمال مهمة. تتمثل مهمة اللاعب في التفكير بعناية من أجل حل المشكلة المقترحة ، وكذلك إظهار البراعة والمهارات من أجل التعامل مع المهمة ، ثم المضي قدمًا.

في الآونة الأخيرة ، اكتسبت المهام في شكل لعبة جماعية شعبية كبيرة. في عملية مثل هذه اللعبة ، تتاح للناس الفرصة للتواصل وتعلم الكثير من الأشياء الجديدة والمثيرة للاهتمام وإدراك الرغبة في المغامرة والألغاز المتأصلة في كل شخص. تتبع الفرق طريقًا معينًا ، وتؤدي المهام التي تتطلب الذكاء وسعة الاطلاع والقدرة على التحمل والقدرة على التفكير خارج الصندوق.

فيما يلي أمثلة على المهام

الخيار 1.

على الخط التنظيمي ، تتلقى كل فرقة ورقة المسار الخاصة بها ، حيث يشار إلى المراحل وأين يتم إدخال النقاط. على إشارة ، تتفرق جميع الوحدات إلى مراحل ، في كل منها تنتظرهم مهمة (يتم تقييم إنجاز المهام على نظام من خمس نقاط).

المرحلة 1. "الفرشاة الذهبية"

الأطفال مدعوون لرسم صورة عامة حول موضوع معين. يجب أن يشارك الجميع في الرسم ، أي طفل واحد يكمل أحد تفاصيل الرسم.

المرحلة 2. "صندوق الموسيقى"

في هذه المرحلة ، يمكنك تشغيل "أغنية رنين". الفرقة مقسمة إلى فريقين ، وتقام بينهما مسابقة غنائية. يبدأ أحد الفريقين في الغناء (آية واحدة ممكنة) ، يعطي العد التنازلي للفريق الآخر: 1 ، 2 ، 3 ، يبدأ الفريق الآخر في الغناء (أغنية أخرى ممكنة) ، إلخ. يمكنك اقتراح موضوعات أغانٍ عن الصيف ، والزهور ، والحيوانات ، والصداقة ، وما إلى ذلك. ويمكنك تقديم أغنية يجب عليهم غنائها كمجموعة من الأغاني الشعبية الروسية ، بأسلوب الراب ، مثل الأطفال في رياض الأطفال ، مثل جوقة الغجر ، إلخ.

المرحلة 3. "صانع الصور"

تتم دعوة الأطفال لإنشاء صورة شخص ما ، على سبيل المثال ، هندي ، أو أجنبي ، أو ممثل مشهور ، إلخ. للقيام بذلك ، في هذه المرحلة ، يجب إعداد التفاصيل الضرورية (الماكياج والملابس وما إلى ذلك).

المرحلة 4. "أنا ممثل"

المشاركون في هذه المرحلة مدعوون للعب في المسرح المرتجل. يتم تحديد النص مسبقًا ، ويتم توزيع الأدوار. يقرأ المقدم نص أغنية مألوفة للأطفال للموسيقى ، ويقوم الممثلون بأداء الأعمال حسب الدور الذي تم اختياره.

المرحلة 5. "مكتبة الألعاب"

"يكرر"

يقف الأطفال في صف واحد. عن طريق القرعة أو العد ، يتم اختيار أول مشارك. يصبح في مواجهة الجميع ويقوم ببعض الحركات مثل التصفيق والقفز على إحدى رجليه وإدارة رأسه ورفع ذراعيه ... إلخ.

ثم يأخذ مكانه واللاعب التالي يحل محله. يكرر حركات المشارك الأول ويضيف حركاته الخاصة.

يكرر اللاعب الثالث الإثنين السابقتين ويضيف خاصته ، ويقوم باقي المشاركين بذلك بدورهم.

"الغربان والعصافير"

المفرزة مقسمة إلى فريقين: الأول - "العصافير" ، والآخر - "الغربان". على سبيل المثال ، في الأمر "Sparrows!" سيجلس الأطفال القرفصاء ، ومع الأمر "الغربان!" ، سيقفون على المقعد. الآن يمكنك بدء اللعبة. يعطي القائد الأوامر ببطء ، مقطعًا لفظيًا بمقطع لفظي. يجب على الأطفال إكمال الحركة بسرعة إذا تم تسليمها لفريقهم. من نفذ الأمر أخيرًا أو ارتبك يخسر نقطة.

"لعبة القبعة"

يجلس الأطفال في دائرة. يقوم القائد بتشغيل الموسيقى ، ويبدأ الأطفال في تمرير قبعة السيدات لبعضهم البعض. حالما يوقف القائد الموسيقى ، يضعها الطفل الذي لديه هذه القبعة على نفسه ويمشي في دائرة ، مصورًا سيدة نبيلة. قد يكون هناك عدة خيارات: قبعة رعاة البقر - تصور رعاة البقر ؛ قبعة عسكرية - لتصوير جندي ، إلخ. يمكنك تعقيد اللعبة بتمرير عدة قبعات. عندما تتوقف الموسيقى ، يظهر جميع الأطفال الذين لديهم قبعات عرضهم الفردي.

"البحر - البر"

هذه اللعبة تتطلب الأطواق. يتم وضع الأطواق على الأرض. يتفقون على أنه يوجد داخل الطوق عنصر مائي - بحر ، نهر ، محيط ، إلخ. خارج الطوق - الأرض ، والساحل ، والمرج ، والشاطئ ، إلخ. في الأمر "البحر!" الأطفال يقفزون في الأطواق. في قيادة "الأرض!" يجب أن يكون الأطفال خارج الطوق.

"مجموعات"

يتجول اللاعبون بحرية في أرجاء الغرفة. فجأة ، يعطي القائد إشارة ويعلن الشرط. يجب على المشاركين تشكيل مجموعات في أقرب وقت ممكن وفقًا لهذا الشرط. يمكن أن تكون الشروط بسيطة (اجتمعوا في ثنائيات وثلاثية وأربعة ، وما إلى ذلك ؛ اجتمعوا في مجموعات مع عدد زوجي (فردي) من الناس. أيضًا ، يمكن أن تكون الظروف معقدة (تجمع في أزواج - فتيان وبنات ؛ اجتمعوا في مجموعات ثلاثية ، حيث جميعهم من نفس الجنس (نفس الطول ، نفس لون الشعر ، إلخ)).

"مكتشف"

أولاً ، يُدعى المتسابقون إلى "اكتشاف" كوكب جديد - نفخ البالونات بأسرع ما يمكن ، ثم "ملء" هذا الكوكب بالسكان - بسرعة رسم رجال صغار بأقلام فلوماستر. كل من لديه "عدد أكبر من السكان" على هذا الكوكب هو الفائز.

المرحلة 6. الرقص

في هذه المسابقة ، يظهر الفريق مهاراتهم في الرقص. تتغير الموسيقى عدة مرات. بالطبع ، لا يعرف كل الأطفال كيف يتم أداء هذه الرقصة أو تلك ، فمن المهم أن يشعروا بالموسيقى.

الخيار 2. ابحث عن "سر كنز القرصان"

التجهيزات والتصميم: لافتات بأسماء المحطات ، جهاز تسجيل ، تسجيل أغنية "ابق حياً" ؛ شرائح من الورق؛ علامات. قماش عليه نقش "سر كنز القراصنة" ؛ خريطة (قطعتان) تشير إلى الطريق ؛ 2 زجاجة بلاستيكية 2 كرات 1 زجاجة زجاجية رسالة القراصنة حبل ، جهاز اتصال لاسلكي.

التحضير الأولي:

يتم تشكيل فريقين متكافئين من "الباحثين" في المفرزة (لا يزيد عدد أفراد كل منهما عن 13 شخصًا).

تُلعب اللعبة في منطقة تم فحصها مسبقًا وإعدادها وفقًا لجميع قواعد السلامة. تتميز المنطقة بعلامات خاصة على الأرض. تبرز علامات التحذير وأسماء المحطات بوضوح على خلفية المساحات الخضراء.

كل مشارك لديه بطاقة عمل (علامة مميزة) لفريق "الباحثين" ، والتي ، إذا لزم الأمر ، يمكن استخدامها "كبطاقة حياة" للاعب.

وصف قصير. بعد اجتياز مراحل معينة واستكمال المهام المقترحة ، يجب على الفرق المشاركة العثور على الكنز الذي يخفيه القراصنة.

قواعد اللعبة:

ويرافق كل فريق مراقب بالغ وشخص واحد من منظمي اللعبة.

تم تحديد مراحل اللعبة على الخريطة (يقوم كل فريق بإخراج الزجاجات مع بطاقات المتابعة من البحر. يتم ربط الزجاجات بعوامات ومعلمة بالكرات الملونة).

بعد إخراج البطاقات ، تبدأ الفرق في التحرك عبر المراحل وفقًا لمؤشرات بطاقتهم. في كل مرحلة - محطات - يؤدون مهمة معينة ، لإنجازها يحصلون على الحق في المضي قدمًا. يمكن أن تكون المهام مختلفة: بعضها - للجماعية ، والبعض الآخر - للتنفيذ الفردي.

يجب ألا يتجاوز الوقت الذي يقضيه في المحطة وإكمال المهمة 10 دقائق (على ظهر البطاقة ، يكتب زعيم المسرح - "القرصان" - رقم مرحلته وعلامته).

تنص بعض المحطات على عقوبات: الحصول على وقت إضافي أو إكراميات مقابل "بطاقات الحياة" للاعبين.

يستطيع "القراصنة" إعطاء المشاركين "علامات سوداء". اللاعب الذي يحصل على 3 درجات يفقد "بطاقة الحياة" ويصبح أسير "القراصنة" أو يخرج من اللعبة لفترة معينة.

بعد الوصول إلى المحطة الأخيرة من البرج الغامض ، يتلقى المشاركون في اللعبة معلومات حول موقع الكنز المدفون ، لكن الفريق الذي وصل إلى البرج الغامض يحصل أولاً على حق الذهاب إلى هناك.

في المحطة الأخيرة ، عثر أحد الفريقين على زجاجة بها رسالة من قرصان تحتوي على معلومات حول الكنز. وقت البحث عن الكنز محدود.

مراحل اللعبة والمهام التقريبية:

"متاهة". يجب على جميع اللاعبين السير عبر المتاهة الموضوعة على الأرض معصوبي العينين ، باتباع أوامر قائدهم ("الأمام" ، "اليمين" ، "اليسار" ، إلخ.).

"خطاب". يتلقى أحد ممثلي الفريق بطاقة مكتوب عليها كلمة يجب استخدامها في خطاب معد خصيصًا. مهمة الفريق هي تحديد هذه الكلمة.

"كلمات الاغنية". يقرأ الميسر الكلمات - الأسماء. يأتي كل عضو في الفريق بتعريف للكلمات - صفة - ويكتبه. يقرأ الميسر قائمة من 20 إلى 25 كلمة ، وبعد أن يكتب المشاركون صفاتهم ، يطلب استعادة قائمة الأسماء.

"اتصال". ابحث عن جهاز اتصال لاسلكي معلق على شجرة ، وتسلقه واحصل على معلومات حول الحركة الإضافية للفريق.

"نجوم في العشب" فريقان يشاركان. يقف اللاعبون على جوانب مختلفة من المقاصة ، حيث يتم وضع النجوم الزرقاء والحمراء. يتم استدعاء عضو واحد من كل فريق. هم معصوبي الأعين. يجب أن يجمعوا أكبر عدد ممكن من النجوم من ألوانهم في غضون فترة زمنية معينة ، والاستماع إلى مطالبات الفريق.

"Secret Rapana". في حوض السباحة (نفخ) يتم وضع rapanas الجميلة في الأسفل. يحتوي أحدهم على معلومات مهمة للفريق. تتمثل مهمة الفريق في العثور على هذا الرابان في وقت معين وفك تشفير الملاحظة.

"مجال الموسيقى". يتم اختيار خبير واحد من كل فريق. يتم منح جميع اللاعبين من كلا الفريقين بطاقات بكلمة واحدة من أغنية شائعة. يطرح خبير من الفريق المقابل أسئلة على اللاعبين ، ويجب على أولئك الذين يجيبون على السؤال بالضرورة استخدام الكلمة المكتوبة على بطاقتهم في الإجابة. يفوز الفريق الذي يقوم خبيره بجمع الخط المخفي من الأغنية بسرعة.

"محاكمة الصمت" سيحتاج اللاعبون إلى إضافة 10 مربعات متطابقة من المواد التي سيتم إعطاؤها لهم. لا يمكنك التحدث واستخدام الإيماءات.

"البرج الغامض" الفرق تجيب على الأسئلة:

ما هي قوانين معسكر الأطفال هل تعرف؟ (تُمنح نقطة للفريق الذي سمى المزيد من القوانين).

ما تقاليد معسكر الأطفال هل تعرف؟ (تُمنح نقطة للفريق الذي قام بتسمية المزيد من التقاليد).

ما هي الأساطير التي تعرفها عن معسكر الأطفال والأساطير التي تحظى بشعبية في المخيم؟ (تُمنح النقطة للفريق صاحب أكبر عدد من الأساطير).

يتم منح الفرق الوقت لتخرج أسطورتها في 5-7 دقائق.

الكنز عبارة عن حجارة بها نقوش للأحرف D و U و R و Zh و A و B. بعد وضعها في كلمة واحدة ، يجد الفريق الكنز الغامض للغاية - "الصداقة".

Quest هو حل ممتاز لعقد حدث في معسكر صيفي. خلال المهمة ، سيتمكن الرجال من الشعور بأنهم مغامرون حقيقيون وحل الحزورات والألغاز. المشاركون ينتظرون المهمة: العثور على كنوز التماثيل ، وبعد التعامل معها ، سيحصلون على مكافأة مستحقة! يسهل تنظيم المهمة باستخدام نص المهمة في المعسكر الصيفي "In Search of the Rainbow".

سيناريو المهمة في المخيم الصيفي "البحث عن قوس قزح"

القائد يلتقي الرجال. لخلق جو ، يمكنك تشغيل موسيقى الخلفية.

المضيف: مرحبا شباب ، هل تحب المغامرات؟ (يجيب الأطفال)ماذا عن البحث عن الكنز؟ (يجيب الأطفال)هل تعرف من هم التماثيل؟ (يجيب الأطفال)وفقًا للأسطورة ، فإن التماثيل لديها كنوز لا حصر لها يجدونها في الكهوف والمناجم. وهم يتحركون على طول قوس قزح ، من أجل العثور على كنوز التماثيل ، تحتاج إلى العثور على كل ألوان قوس قزح ، وتجميعها معًا ، ثم سنكتشف مكان تخزين كنوز التماثيل. هل أنت مستعد للذهاب في مغامرة؟ ثم تذكر ما هو اللون الأول في قوس قزح؟ هذا صحيح ، أحمر! ابحث عن جنوم بقبعة حمراء ، أكمل مهمته وستتلقى جزءًا واحدًا من بطاقة جنوم. تحتاج إلى جمع كل ألوان قوس قزح ، ووضعها معًا وستحصل على خريطة كنز!

تلميح للمنظمين: يجب أن تتكون خريطة الكنز من قطع ألغاز ، كل قطعة من الخريطة ملونة بأحد ألوان قوس قزح ، وبالتالي فإن الخريطة بأكملها هي كل ألوان قوس قزح.

محطة 1. أحمر.

Dwarf Grumpy: مرحبًا يا شباب ، أنا غاضب. لن أعطيك لوني - أنا في مزاج سيء! ولكن إذا كنت تبتهجني ، فربما أتحسن قليلاً وأشاركك تلميحًا. كيف ابتهج لي فكر بنفسك! (الأطفال يفكرون ويجيبون)وأنت مضحك ربما أوافق على الرقص معك. ولكن فقط كن في حالة تأهب ، فبمجرد توقف الموسيقى ، ستحتاج جميعًا إلى العثور على رفيق. من ليس لديه وقت سوف يمسك به ويدغدغ!

يرقص الرجال مع Grumpy ويحصلون على تلميح.

قزم متذمر: هذا هو الدليل الخاص بك ، ما هو اللون التالي في قوس قزح؟ هذا صحيح يا برتقالي. ابحث عن جنوم برتقالي.

محطة 2. أورانج.

تشيهون: أنا جنوم تشيهون ، وأعطس طوال الوقت لأنني أعيش في مقاصة قذرة للغاية. ساعدني في التنظيف هنا ثم سأعطيك تلميحًا. نحتاج فقط إلى إزالة القمامة وليس في كومة واحدة كاملة ، نحتاج إلى فرز القمامة: نضع القمامة الورقية في حاويات خضراء ، ونضع القمامة البلاستيكية في حاويات زرقاء ، ونضع القمامة الأخرى في حاويات حمراء. اذهب!

تتناثر القمامة في المقاصة ، ويحتاج الرجال إلى جمعها وتوزيعها في حاويات.

تشيهون: شكرا على المساعدة يا رفاق. لا تنسى أن تلتقط القمامة الخاصة بك حتى لا تصبح Chihoons بنفسك. ها هي مكافأتك التي تستحقها - تلميح برتقالي. ما هو اللون التالي في قوس قزح؟ هذا صحيح ، أصفر!

محطة 3. أصفر.

Egghead: مرحبًا يا شباب ، أنا Egghead وللحصول على فكرة ، تحتاج إلى حل الألغاز الخاصة بي أولاً. لكل إجابة صحيحة ستصلك رسالة ، من الحروف المستلمة تحتاج إلى إضافة كلمة لهذه الكلمة ، سأعطيك اللون الخاص بي.

ألغاز جنوم:

الزي بتلات صفراء

الربيع يرضي الرجال

حالما تدفئ الشمس

سوف تتحول الزهرة إلى اللون الرمادي بسرعة.

(الهندباء)

يحب ، لا يحب ، ماشا يتساءل ،

زهرة في يديها ... ( البابونج)

أروع الزهور

عليها سبع بتلات سحرية.

سوف تتحقق الرغبات

فقط قل لهم "يطير".

(زهرة-سبعة-زهرة)

نحن نغني عن الحب الجميل. (ذا ليتل ميرميد ، آرييل)

لقد كونت صداقات مع التماثيل

عاش في كوخهم

لكن زوجة الأب الساحرة الشريرة

وجدتني هناك أيضًا . (سنو وايت)

أصح حلوى

الأرنب يأكل على الغداء. (جزرة)

لكل إجابة صحيحة ، يعطي Egghead الرجال أحرفًا من كلمة "قوس قزح" يضيفون الكلمة ويحصلون على قطعة أحجية صفراء.

محطة 4. الخضراء.

سونيا: مرحبا شباب! لقد كنت في انتظارك لفترة طويلة لدرجة أنني كدت أن أنام ولا أتذكر أين ذهب التلميح. يمكنك البحث عنها أثناء نومي. لكني أريد أن أحذرك من أنني سوف أمشي أثناء النوم وأمسك بك. والشخص الذي أمسكه سيضطر أيضًا إلى النوم أو التظاهر بالنوم.

المحطة 5

Simpleton: مرحبًا يا شباب ، أنا Simpleton. مهمتي بسيطة ، فأنت بحاجة إلى الانقسام إلى فريقين والاصطفاف في عمودين متساويين واحدًا تلو الآخر. سأعطي كل فريق حقيبة كبيرة واحدة. أعضاء الفريق ، بدءًا من أعضاء الفريق الأول ، عليك أن تصعد إلى الحقائب وتقفز أمامي. سيتلقى الفريق الذي أكمل المهمة أولاً تلميحًا.

كيس القفز مع Prostak

محطة 6. أزرق.

البهجة: أنا مرح! في هذه المحطة ، تحتاجون يا رفاق إلى إكمال المهام ، من أجل تحديد ما إذا كنتم ستكملون المهام ، يحتاج كل واحد منكم إلى كتابة شيء عن نفسك على قطعة من الورق والتوقيع باسمك. على سبيل المثال: أنا أليس - لديّ جديدين. لا تظهر لأي شخص ما كتبته. نشمر ووضع ملاحظة في غطاء ليلي. سأحصل على الملاحظات وأقرأ الجزء الثاني ، ومهمتك ، يا رفاق ، هي تخمين الاسم المكتوب في الجزء الأول.

يكتب المشاركون ، ويخرج الجنوم ويقرأ التعريف ، ومهمة الرجال هي تخمين من هو. إذا كنت تفكر في ذلك ، فإن الشخص الذي تم تخمين اسمه يؤدي المهمة التي اخترعها الرجال ، وإذا لم يكن الأمر كذلك ، فإن القزم يأخذ الملاحظة التالية.

محطة 7. بيربل.

الهدوء: مرحبا شباب! أنا حقا بحاجة الى مساعدتكم. طوال الصباح كنت أحاول رسم بياض الثلج ولكني لا أستطيع. هل ستساعدني؟ هذا فقط لرسم معصوب العينين. تحتاج جميعًا إلى الاصطفاف في عمود واحدًا تلو الآخر. بدءًا من أول عضو في الفريق ، سأقوم بعصب أعين الجميع ، وتحتاج إلى الذهاب إلى اللوحة ورسم بياض الثلج دون رفع يديك عن اللوحة ، ثم العودة إلى الفريق وتمرير العلامة إلى العضو التالي.

يعطي تيخونيا الرجال قطعة أرجوانية من اللغز. يجمع الرجال كل الألوان ويضعون اللغز معًا. تقودهم الخريطة ، وهي اللغز ، إلى المكان الذي يختبئ فيه كنز التماثيل.

قائمة الدعائم للمهمة في المخيم الصيفي "بحثًا عن قوس قزح": خريطة ألغاز "قوس قزح" ؛ حاويات قمامة بألوان مختلفة ؛ نفايات الورق والبلاستيك وغيرها ؛ أحرف كلمة "قوس قزح" ؛ أكياس القفز 2 قطعة ؛ الورق والأقلام حسب عدد المشاركين ؛ لوحة الرسم؛ علامة؛ كنز

نشأت أحداث جميع المعسكرات (الجماعية) في مراكز الأطفال الحديثة من ظهور أول معسكرات للأطفال في بلدنا. لقد ولدوا بشكل طبيعي ، على الفور تقريبًا مع شؤون انفصال. واليوم لدينا ثروة تربوية غنية ليس فقط للأحداث نفسها ، ولكن أيضًا للأفكار والمفاهيم والمناهج. ومع ذلك ، نظرًا للتجديد المتكرر للموظفين في مراكز ومعسكرات الأطفال ، فإن عملية التدريب المهني للمعلمين والمستشارين المنظمين ليس لديها الوقت الكافي لخوضها ، والذين يتحملون المسؤولية الكاملة عن الأحداث التي اعتدنا أن نطلق عليها "المعسكر العام" أو الأحداث الجماعية تتركز.

في جميع أنشطتي القيادية والتنظيمية ، لم أصادف أبدًا مقالات وتوصيات منهجية وكتبًا عن الأحداث الجماهيرية. يمكن العثور على شيء ما في مجال الثقافة ، حيث يوجد معهد للتدريب المهني لمنظمي الأحداث. ولكن هذا في الأساس عبارة عن حفلة موسيقية ، ونشاط تنافسي ، وفي مجالنا ، حيث لا يستطيع الطفل في إحدى المناسبات الاستمتاع واللعب فحسب ، بل يتعلم أيضًا شيئًا ما ، ليصبح "أفضل" كشخص - لا توجد طرق تميز " كويست "من" لعبة لعب الأدوار "أو حتى من برنامج حفلة موسيقية ، لم أقابله مطلقًا.

في ANO DOOTs "Scarlet Sails" حاولنا تلخيص الخبرة المتراكمة واستخدامها في تدريب المستشارين ، حتى لا يخاف المبتدئون في اجتماعات التخطيط من الكلمات الرهيبة "KIP" ، "IPS" ، ولم يكن على رفاقهم الأكبر سنًا أن يشرحوا لفترة طويلة ليس فقط سر معنى الاختصارات ، ولكن أيضًا المحتوى الداخلي. من أجل صنع نفس الألعاب في المحطات ، على عكس أي ألعاب أخرى على الإطلاق ، فإن مدرسينا المنظمين قد صقلوا ، لكن شرح فكرة جديدة أخرى حتى للمستشارين ذوي الخبرة هو عمل شاق.

حاولنا تجميع جدول كامل إلى حد ما للأحداث ودمجها وفقًا للنماذج - وفقًا لتلك الاختصارات السحرية التي اعتدنا عليها بالفعل للتواصل مع: "KIP" (برنامج ألعاب تنافسية) ، و "IPS" (لعبة تلو محطات ) ، و "TRP" (برنامج الرقص والترفيه) ، و "SRI" (لعبة لعب الأدوار) ، وما إلى ذلك ، بالإضافة إلى "المهام" ، و "برامج الحفلات الموسيقية" ، و "المعارض" وغير ذلك الكثير في أشكال منفصلة. ولكن لكي أنقل إلى شخص أتى لتوه لتعلم مهنة القائد ، كيف تختلف كل هذه الأسماء عن بعضها البعض ، كان عليّ البحث عن "أوراق اختبار عبودية" - وهي مؤشرات من شأنها أن تشرح الاختلافات بين أحدهما والآخر في طريقة سهلة ومفهومة. وفي تلك اللحظة ، كما أصبح من المألوف أن أقول الآن ، كان لدي بصيرة. الشيء ، عندما حاولت أن أشرح لزميلي ، المعلم المنظم ، أن الحدث التقليدي "Agiotage" ، حيث يقوم الرجال ، الذين يزورون العديد من المحطات ، بتلقي الرموز للفوز أو المشاركة ، ثم ينفقونها على التزلج على الجليد ، والحلويات ، إلخ. هذا ، في شكله ، ليس أكثر من لعبة محطات ، ثم تلقى صدًا شرسًا. اتضح أنني رأيت هذا الحدث في معسكرين آخرين في تيومين ، إلا أنهما أطلق عليهما "عادل" ولم يختلف مبدأ الاحتفاظ بهما عن بعضهما البعض. بالنسبة لزميلي ، لم يكن هناك أي حدث آخر باستثناء "Agiotage". رأت فقط "الإثارة". "Agiotage" بالنسبة لها ليست لعبة محطات ، على الرغم من وجود "محطات" أكثر من أي مكان آخر.

وصفت لي زميلة أخرى حالة مماثلة ، تعمل بالفعل في قسم قيادة المناوبة ، وهي ناتاليا موزيرو. في إحدى الندوات البلدية بصفتها أخصائية مدعوة ، تحدثت عن ألعاب تقمص الأدوار. والجيل الأكبر من المعلمين ، بعد أن سمعوا أن "زارنيتسا" ليست أكثر من لعبة تقمص أدوار شبه عسكرية ، اندفع الغضب الصالح إلى ناتاليا الفقيرة ، مما يثبت أن "زارنيتسا" هي "زارنيتسا" ولا يمكن أن تكون أي شيء آخر. وحقيقة أن هناك حبكة في هذه اللعبة على شكل أسطورة تدريبات عسكرية ، ويلعب كل طفل دوره (قائد ، خاص ، مشغل راديو ، إلخ) ، بينما يتمتع ببعض حرية التصرف والاختيار ضمن دوره. ، لم يهتم الجيل الأكبر سناً على الإطلاق ولم يرغبوا في سماع أي "أشكال من الأحداث".

قبل عامين ، أدركنا أن هذا كان إخفاقًا كبيرًا في عملنا. نكتب مهام فنية لتنظيم المعلمين ، ولا يمكننا نقل فكرتنا إليهم ، فنحن نأتي بالأحداث ولا يمكننا شرحها للمستشارين.

بناءً على طلبي لمرشح العلوم التربوية ، مهندس الألعاب كوداشوف غريغوري نيكولايفيتش ، للمساعدة في البحث عن الأدب حول الأحداث ، فوجئت عندما علمت أنها غير موجودة على هذا النحو. وكتابة مثل هذه الإرشادات والكتب المدرسية وما إلى ذلك ليست صحيحة تمامًا. ثم تعلمت رأيًا مثيرًا للاهتمام - "أي دليل تدريبي من شأنه أن يقتل تمامًا الإبداع في تنظيم الأحداث". لقد كان ذلك بمثابة إلهام بالنسبة لي حتى اللحظة التي أدركت فيها أننا ، الذين نعمل في مركز صحة الأطفال والتعليم في وضع "بدون توقف" ، عندما يتم استبدال أحد المناوبات على الفور بآخر ، لسنا "مبدعين" تمامًا في المعنى المعتاد. نعم ، يعتبر زملائي أنه من السيئ إقامة نفس الحدث عدة مرات ، نعم ، نحن نخترع وننفذ أي حدث بناءً على مؤامرة وأهداف وغايات تحول معين ، لكننا لا نغير الشكل. يمكنك استبدال الحبكة ، يمكنك تعديل مبدأ التقييم ، يمكنك إدخال المزيد والمزيد من العناصر الجديدة في أشكال مألوفة ، لكن ... ما زلنا "حرفيين". نستخدم نماذج مألوفة مرارًا وتكرارًا ، ونغير محتواها. لكن في الوقت نفسه ، لم نأسف أبدًا لأننا نكرر أنفسنا. يتغير مستشارونا كل عام ، هذه عملية طبيعية. لكن نجاح الحدث يعتمد إلى حد كبير عليهم - على المؤدين النهائيين. حاول عقد حدث حتى لمئة طفل ، إذا كان قادتهم أنفسهم لا يفهمون القواعد ، ولا يمكنهم الاهتمام بطريقة اللعب ، ونقل الحبكة ، والوفاء بمهمتهم كممثلين ، ومنظمين ، ورسامين ، وما إلى ذلك. لذلك ، نحتاج ببساطة إلى "لغة" مشتركة ، فهم مشترك ، على الرغم من أشكال الأحداث. ربما يفاجأ شخص ما ، لكن شخصًا ما سيفهم بشكل مؤلم الحقيقة من تجربتي عندما لا يتمكن المستشارون الذين تم تمريرهم حديثًا من التمييز بين برنامج اللعبة التنافسية الكلاسيكي على المسرح من اللعبة على المحطات الموجودة في المنطقة. وبالتالي ، لا يمكنهم إعداد فريقهم - من الزي الرسمي إلى الحالة المزاجية العاطفية. تتطلب مهنتنا ببساطة تحديد المصطلحات ، وتمييز أشكال الأحداث.

من خلال إحضار القارئ إلى الموضوع المباشر للمحادثة لفترة طويلة ، من الواضح تمامًا أنه بدون فهم أهمية إفراد نموذج مثل "السعي" كفئة منفصلة ، لن يعمل النص الإضافي. لأن الجميع سيفهمون بطريقتهم الخاصة ، لكني أرغب في التواصل بنفس اللغة.

ما هو السعي؟ بادئ ذي بدء ، تتبادر إلى الذهن المشاريع التجارية - غرف البحث. هذه أسئلة مثيرة للاهتمام للغاية من حيث المحتوى. نحن منغمسون في دور المحققين الذين يحاولون التحقيق في قضية معقدة ، كأسرى لعالم مجنون يحاول تدمير العالم من مختبره ، وما إلى ذلك. توجد غرف بحث في كل مدينة تقريبًا. توجد غرف بحث في معسكرات الأطفال ، لكن البحث في معسكر للأطفال ليس مجرد غرفة بحث.

بادئ ذي بدء ، عليك أن تفهم أن المهمة ليست سوى أحد أشكال الأحداث المستخدمة في العمل الجماعي وأحداث المخيم العامة. علاوة على ذلك ، يمكن أن يكون هناك سؤالان في نفس التحول مختلفين تمامًا عن بعضهما البعض. الحيلة برمتها هي أن البحث له سمة مميزة واحدة أود التحدث عنها. على الرغم من حقيقة أن "غرف البحث" احتلت بقوة مكانتها في تقنيات الألعاب ، فإن العديد من ميزاتها هي مجرد اتفاقيات.

يعد استخدام المساحة المحدودة في غرف البحث بمثابة اتفاقية لعبة ولا ينبغي افتراض أن المهمة لها دائمًا مثل هذه الحدود. بالمناسبة ، يمكن أيضًا أن تكون الإقامة في غرف البحث محدودة بالوقت - فهذه أيضًا اتفاقية للنشاط التجاري وليست قاعدة.

دعنا نحاول وصف مفهوم البحث ذاته.

إن السعي في معسكر الأطفال ، في رأيي ، هو حدث يعتمد على "ميكانيكا اللعبة" - نظام من "الألغاز" و "المفاتيح" التي تقود اللاعب إلى نتيجة أو أكثر من النتائج المبنية منطقيًا. يمكن أن يكون للمهمة حبكة خاصة بها ، ويمكن تنفيذها في مساحة محدودة للغاية وغير محدودة بشكل مشروط ، ويمكن أن يكون لها القدرة على تفاعل اللاعبين مع بعضهم البعض أو مع الشخصيات المباشرة للحبكة ، ويمكن أن تكون بمثابة وسيلة للاعب (الطفل) لإتقان المعرفة والمهارات التي يقدمها الهدف التربوي من التحول.

وبالتالي ، فإن المسعى ، كشكل ، لا يقتصر بأي حال من الأحوال على العقائد على مبدأ تنظيم الفضاء ، وبناء الحبكة ، واستخدام الدعائم ، وتفاعل اللاعب ، إلخ. البحث ، كشكل منفصل ، له تفاصيل أساسية واحدة فقط ، السمة ذاتها التي ذكرتها أعلاه باسم "اختبار عباد الشمس". هذا هو نظام "الألغاز" و "المفاتيح" ، الذي بُنيت عليه اللعبة.

من قال إن المسعى لا يمكن أن يقوم به المضيف من المنصة في قاعة التجمع؟ أم مستشار داخل مبنى سكني؟ لا توجد قيود على المنظم ، الشيء الرئيسي هو أن فهم "المهمة" كشكل لعبة منفصل يساعد المنظمين على إعدادها وتنفيذها كحدث في وقت محدود. كل الملح في الفهم يكمن فقط في "الألغاز" السحرية و "المفاتيح". دعونا نلقي نظرة فاحصة عليهم.

العنصر الرئيسي في البحث هو "اللغز". قد نعرف أو لا نعرف ما الذي نبحث عنه في النهاية ، لكن جميع أنشطتنا كمشاركين في المهمة ستكون مرتبطة بحل الألغاز ، والبحث عن الأصفار وفك تشفيرها ، وإيجاد الرموز واستخدامها ، وأكثر من ذلك بكثير. من المهم أن نفهم أن كلمة "الغموض" هي اصطلاح يميز ببساطة هذا العنصر المهم. التخمين ، على سبيل المثال ، كلمة "Crocodile" في اللعبة تحل لغزًا أيضًا. فقط لا يتم كتابته على الورق ، ويتم إدخاله في جهاز الكمبيوتر وليس تشفيره في رسالة. ولكنه يحمل أيضًا معلومات مهمة عن اللعبة للمشاركين.

لكل "لغز" يوجد "حل". العنصر الثاني في المهمة هو نظام "مفاتيح" يؤدي إلى نتيجة محددة. بعد أن وجدنا ثلاثة مفاتيح في غرفة مغلقة وفتحنا ثلاثة صناديق معهم ، يبدو أننا نتمكن من الوصول إلى المستوى التالي. كل "لغز" مخمن ، كل مفتاح تم العثور عليه ، كل رسالة تم فك تشفيرها ترافقنا خطوة واحدة للأمام إلى خاتمة المهمة. علاوة على ذلك ، فإن البحث المتسق والحل هو أيضًا اتفاقية. تخيل أنك تعرف فقط نهاية القصة ، كما هو الحال في الجريمة - أمامك دليل متروك مسروق ، وهناك دائرة من المشتبه بهم. جميع المحققين في الأدب عبارة عن مؤامرة مهمة موصوفة بشكل مثير. هل سبق لك أن جمعت حزمة من المستندات والشهادات لإرسال طفل إلى معسكر للأطفال؟ أم اجتاز الفحص الطبي للتوظيف في المخيم؟ تهانينا ، لقد أكملت التحدي. فقط الألغاز هناك ليست مثيرة للاهتمام والعملية نفسها ليست مثيرة للغاية ، لأنه لا توجد مؤامرة لعبة ، ونحن نعرف بالضبط ما لدينا في البداية وما ينتظرنا في النهاية. أي أن اللعبة نفسها لا تحدث.

القيمة الرئيسية للسعي كشكل هي السمة العاطفية للعبة. ما الذي يختبره الأشخاص عند دخولهم غرفة المهام لأول مرة؟ الالتباس. إنهم لا يعرفون ، وتركوا لأجهزتهم الخاصة ، من أين يبدؤون وما هي الإجراءات التي ستساعدهم على إكمال المهمة بنجاح وما الذي لن يفعل. فقط المحاولات والأنشطة تؤدي إلى نتائج. علاوة على ذلك ، في مرحلة معينة ، قد لا يساعدك التفكير المنطقي ، لكن الذكاء الترابطي أو الذكاء العاطفي سيساعدك. أو متشعب ، عندما تتحقق النتيجة ليس من خلال حل واحد ، ولكن من خلال العديد من الحلول المختلفة (في غرف البحث ، يكون كل شيء متسقًا ومباشرًا ، إذا نظرت إلى اللعبة بعد اجتيازها).

القيمة الرئيسية للسعي في ظروف معسكر الأطفال هي إمكانياته. بالإضافة إلى حقيقة أن المهمة نفسها تجعل الدماغ يعمل ، ويفكر ، وربط جميع الاحتياطيات ، فهو وسيلة للطفل لاستيعاب المعلومات. ماذا سيكون فيه؟ استنتجنا في الأسئلة أنواع شخصية الطفل وأظهرنا للمستشارين أمثلة على السلوك. يمكنك إرفاق عدة فقرات من كتاب التاريخ المدرسي في المهمة وتشفير التواريخ الرئيسية. علاوة على ذلك ، ستكون الشخصيات التاريخية الرئيسية حاضرة في شخصيات البحث. من الممكن تمامًا أن تجمع طفلًا في نزهة عن طريق ترتيب مهمة لجمع الأشياء من أجله. الشيء الرئيسي هو عدم نسيان وضع كل هذا في نظام من "الألغاز" و "المفاتيح". خلاف ذلك ، سوف تصبح لعبة مملة إلى حد ما من المحطات. لن تصبح المهمة المنظمة بشكل سيئ لعبة جيدة على المحطات.

بالمناسبة ، كيف تختلف المهمة عن الأشكال الأخرى ، على سبيل المثال ، برنامج حفلة موسيقية أو لعبة لعب الأدوار؟

بدقة وفقط عن طريق نظام "مفتاح اللغز". كل شيء مبني عليه. يمكن أن تكون الألغاز أيضًا في برنامج الألعاب التنافسية. لكنها تقيم عدد أو سرعة الألغاز التي تم حلها ، وليس النتيجة التي أدت إليها. لأن حل الألغاز سيكون منافسة. حتى في قائمة تشغيل برنامج رقص وترفيه ، إذا رغبت في ذلك ، يمكنك تشفير الرسالة. فقط العنصر الأساسي في هذا البرنامج هو الرقص والترفيه. والعنصر الرئيسي في المهمة هو نظام "مفاتيح" مشفر في الألغاز. سأقدم مثالًا حتى يظل القارئ قادرًا على التجريد من غرف البحث و "الألغاز" بمعناها المعتاد.

في مايو 2018 ، عقدنا ندوة للمستشارين قبل موسم الصيف. وقررنا أننا بحاجة فقط للاستفادة من التجربة التي قدمها لنا زملاؤنا من مخيم جزيرة الطفولة. كانت فكرة البحث. كان لنسختنا مؤامرة خاصة بها - تشاجر رجلان أثناء لعب لعبة قديمة ، وهرب أبطالها من اللعبة إلى العالم الحقيقي (الفكرة مأخوذة من فيلم "Jumanji"). تتمثل مهمة المستشارين في العثور على الأبطال الهاربين وإعادتهم قبل منتصف الليل. بيت القصيد هو أنه في كل بطل تم تشفير رمز - نوع من الشخصية. الطفل "قلق" ، "مفرط النشاط" ، "توضيحي" ، إلخ. ولم يوافق الأبطال على الذهاب إلى المكان المخصص لهم حتى يقوم المستشارون-اللاعبون بكشف التعليمات البرمجية الخاصة بهم وبناء سلوكهم وفقًا لها. بالمناسبة ، كانت أيضًا قصة رعب وأعطينا تلميحًا للرمز من خلال سلوك الشخصيات. صعد أحدهم السلم ، وجلس على الأغصان ، وهرب بعيدًا. وقف أحدهم وهو يخاف من عبور الجسر المظلم. قمنا بجمع مخاوف الأطفال ، وقمنا بتفسيرها في حبكة اللعبة ، وانتظرنا المستشارين لحل الكود ، وتخمين نوع نموذج السلوك الذي ينبغي عليهم بناءه. كان هذا هو المفتاح ، والمفتاح هو المعرفة التي تلقاها المستشارون في مدرسة تدريب المستشارين ، وكانت تفسيراتنا لمخاوف الأطفال بمثابة أدلة. هدفنا هو تقييم استعدادهم وتوضيح أنه حتى مثل هذه الموضوعات النفسية المعقدة يمكن تقديمها بطريقة مرحة ، ويمكن الوصول إليها تمامًا.

مرة أخرى ، لا توجد قيود.

يمكن أن يتخذ اللغز شكل نص ، أو رمز رقمي ، أو صورة ، أو التمثيل الإيمائي ، أو رمز الاستجابة السريعة ، أو سلوك الشخصية في سياق الحبكة - أي شيء! مجال الإبداع غير محدود. وبخلاف ذلك ، لن يكون الإبداع ، ولكن "ميكانيكا" اللعبة - مبدأ إجراء المهمة كشكل من أشكال اللعبة - تظل دون تغيير: "مفتاح الغموض". هذا هو العنصر الذي يجعلنا أشبه بـ "الحرفيين" ، ولكن بشكل مشروط ، ليس إلى أقصى حد ، وهو أمر رائع لأن لدينا دائمًا "مجالًا للإبداع" ، ولأننا في ظروف محدودة الوقت والاتفاقيات المهنية ، نحتاج لتنظيم حدث من مرحلة الأفكار وتحديد الأهداف إلى مرحلة التنفيذ والتحليل.

تم تصميم الدماغ البشري بطريقة تجعله يستمتع بالانتقال من النقطة "أ" - لغز ، إلى النقطة "ب" - دليل. بالإضافة إلى ذلك ، يتم دائمًا تأطير المهمة في المؤامرة. سواء كانت حكاية خرافية ، أو دافع فيلم ، أو رسوم متحركة ، أو كتاب - كل هذا يساعد المشارك فقط على الانضمام إلى العملية. كن مهتمًا أولاً بـ "غلاف" الحلوى ، الذي يسمى بالمهمة ، ثم انتقل إلى إتقان المحتويات. ولكن من وجهة نظر علم أصول التدريس ، فإن المحتوى هو القيمة الرئيسية. هذا ، للأسف ، غالبًا ما يتم نسيانه من قبل منظمي المهام. يكمن الاختلاف بين مهمة تجارية ومهمة في معسكر للأطفال في الغرض من تنفيذه - تحقيق ربح من خلال شكل لعبة مثيرة أو تعليم وتنشئة طفل. تشعر الفرق؟ ليس هناك الكثير من الوقت لتنظيم العملية التربوية في المخيم - بحد أقصى 21 يومًا. فهل يستحق إنفاقه على مهام مثيرة وجيدة التنظيم ليس لها هدف تربوي محدد؟

لماذا نحتاج أسئلة؟ أي شكل من أشكال الأنشطة التي تؤخذ في "التسلح" في وردية ليست سوى أداة عمل للمعلم. دعونا نرسم تشبيهًا ببناء منزل. الهدف واضح - بناء منزل لأي احتياجات. المطرقة في هذه الحالة أمر ضروري ، لكن طرق البراغي والمسامير بها أمر كارثي. إن أشكال الأنشطة التي نستخدمها في الوردية هي بالطبع أكثر تنوعًا من المطرقة عند بناء منزل. ومع ذلك ، لفتح تحول عندما يكون الأطفال قد وصلوا للتو ، وهم غير مألوفين ولا يتكيفون مع الظروف الجديدة بالنسبة لهم من خلال لعبة لعب الأدوار ، فإن المهمة مستحيلة حقًا. كل نموذج له وظائفه الخاصة التي لا تتغير. والمهمة لها العديد من الوظائف الرئيسية التي تم وضعها تقليديًا في ANO DOOTS "Scarlet Sails":

- المساعدة في تنفيذ الهدف التربوي من التحول. أي خلق بيئة تساعد الطفل على تطوير الصفات الأخلاقية ، وأنواع مختلفة من التفكير ، والتوجهات الأخلاقية والقيمة ، ومهارات الاتصال ، وما إلى ذلك (على وجه التحديد على أساس الغرض من التحول). هذه الميزة هي الأولوية القصوى. وإلا فلماذا نحتاج إلى هذه الأحداث على الإطلاق؟

- تنمية حبكة التحول - الحفاظ على الجو العاطفي والانسجام والاتساق في القصة في فهم الطفل. إنه تطوير ، وليس حبكة ، على الرغم من أن الشخص الذي يدير حقًا "بدء" الحبكة بمساعدة السعي هو سيد ومبدع حقيقي.

- بناء الفريق - المساهمة في تشكيل فريق مؤقت للأطفال ، ومنع حالات الصراع. ميزة إضافية ولكنها مهمة ، أعتقد أنها لا تحتاج إلى شرح.

أعتقد أنه في كل معسكر اعتمد مثل هذا الشكل من الألعاب كسعي ، فإن هذه الوظائف متشابهة.

مدير المشروع ANO DOOC "Scarlet Sails" ، تيومين

(مركز ترفيهي وتعليمي للأطفال منظمة غير ربحية مستقلة "Scarlet Sails")

لعبة على محطات "ألغاز الصيف"

وقت المحطة 5 دقائق !!!
هدف:
تعلم أن تحترم وتكون لطيفًا مع بعضكما البعض.
امنح الأطفال متعة المشاركة في اللعبة.
مهمة:
لتعزيز تنمية القدرات الإبداعية ، وبناء الفريق.
الوقت: 1 ساعة.
معدات:
ورق ، أقلام ، أقلام رصاص ، مواد طبيعية ، درج ، هاتف ، أجهزة رياضية.
خطة التنفيذ

تتلقى كل فرقة مسارًا يسرد خطة السفر. عند الوصول إلى المحطة ، يجب على الفرقة إكمال المهام. للمهمة المكتملة ، يتلقى الفريق نقاطًا في قائمة التوجيه. في نهاية اللعبة ، تلخص لجنة التحكيم وتحدد الفائز.

أنواع المحطات

محطة "كروكوديلوفو"
2. محطة "Compositor"
3. محطة "Zagadkino"
4. محطة "أين منزل من؟"
5- محطة "رسوم التخييم"
6. صندوق الغموض

7. "صحة ”

(كلمة واحدة - نقطة واحدة)

8. مسابقة حول قواعد المرور

10. "كيدالوفو".

11. "الأبجدية ذات الرائحة الكريهة".

12. "محاسب" - الحجارة.

13. "إطفائي".

14. "الرياضة" (رمي قنابل يدوية وإطلاق نار)

15 "مثل"

تقدم اللعبة

بعد تلقي المهام ، ينتشر الأطفال في المحطات

محطة "كروكوديلوفو"

يرجع الاسم إلى حقيقة أن مفسر القواعد عادة ما يفكر في الكلمة الأولى "تمساح" ، ثم يجب على أطفاله إظهار التمساح بمساعدة المواقف والإيماءات وتعبيرات الوجه. تتمثل مهمة الأطفال في رسم بطاقة بمهمة يجب عليهم عرضها على الفريق الآخر بمساعدة الإيماءات وتعبيرات الوجه والمواقف. لا يمكنك الكلام. يجب على الفريق التخمين من خلال طرح الأسئلة. العرض بإيماءة الإجابة بـ "نعم" أو "لا".
تمساح ، حصان ، دجاج ، جمل ، كلب ، طائر.
2. محطة "Compositor"

يتم إعطاء الفرق كلمة تتكون من 7-8 أحرف على الأقل. مهمتهم ، باستخدام هذه الحروف ، هي تشكيل كلمات جديدة.
على سبيل المثال: غرفة طعام (زعانف ، طاولة ، وصية ، لوتو ، إلخ.)
كازاخستان -
الميكروويف -
دواء -
المعدة -

3. محطة "Zagadkino"

حل أكبر عدد ممكن من الألغاز. لغز واحد - نقطة واحدة

4. محطة "أين منزل من؟"

تم رسم الدوائر على الأسفلت بالنقوش: بحيرة ، مستنقع ، غابة ، مرج. القائد يسمي الحيوانات والنباتات. يجب أن يقف الأطفال في الدائرة التي هي منزل السكان المسمى.
الحيوانات والنباتات: الدب ، البط ، البابونج ، مالك الحزين ، الكارب الكروشي ، الفراشة ، البتولا ، الهامستر ، الكراكي ، نقار الخشب ، زنبق الماء ، الذبابة الغارية.
5- محطة "رسوم التخييم"

قيادة. من بين الأشياء المقترحة ، من الضروري تحديد الأشياء الضرورية للحملة ، وشرح سبب ضرورتها.
مجموعة من الأشياء: كيس نوم ، أعواد ثقاب ، طبق ، ملعقة ، كوب ، ضمادة ، قطن ، سكين ، مشط ، صابون ، معطف واق من المطر ، خريطة ، ساعة ، مصباح يدوي ، لعبة ، مجفف شعر ، مجوهرات ، مقص ، قرص كمبيوتر.
6. صندوق الغموض
مسابقة تخمين العناصر.يضع المضيف شيئًا ما في الصندوق حتى لا يراه أحد. يسأل كل فريق سؤالاً يمكن الإجابة عليه بـ "نعم" أو "لا". الفريق الذي ، بعد 12 سؤالا ، يسمي الشيء هو الفائز. (مثال على عنصر يمكن وضعه في صندوق: هاتف.)

7. "صحة ”

لكل حرف من هذه الكلمة ، اختر الكلمات التي تتعلق بالصحة ونمط الحياة الصحي.(كلمة واحدة - نقطة واحدة)

8. مسابقة حول قواعد المرور

كيف يتم تمييز معبر المشاة على مسار الشوارع والطرق؟

ما هي إشارات المرور هل تعرف ما تعنيه؟

أين وكيف يجب أن يمشي المشاة في الشارع؟

أين يسمح للمشاة بعبور الشارع؟

كيف تعبر الشارع عند الخروج من الترام أو الحافلة؟

كيف تعبر الشارع بشكل صحيح؟

كم عدد الإشارات التي تحتويها إشارة مرور المشاة ، ماذا تعني؟

من يجب أن يعرف إشارات الطرق؟

ماذا يمكن أن يحدث إذا عبرت الشارع في المكان الخطأ؟

ماذا تسمى الممرات؟

9. المسابقة الموسيقية "جيس".

1. أصوات الموسيقى. الأطفال يخمنون الأغنية.

2. بمساعدة الآلات الموسيقية (الدف ، maracas ، castonnet) ، يقرع الأطفال على إيقاع الأغاني: "وأنا في المرج ..." ، "كان هناك شجر البتولا في الحقل."

10. "كيدالوفو".

يتم رسم الدوائر على الأسفلت ، تحتاج إلى ضربها بكرة ناعمة.

"الأبجدية كريهة الرائحة".

بعيون مغلقة ، حدد الشيء عن طريق الرائحة

"محاسب" - حجارة.

تحديد عدد الحجارة "بالعين" في البنك

"رجال الاطفاء".

قم بتدوير قمع من الورق وإطفاء شمعة من خلاله. يمكنك النفخ مرة واحدة فقط (20 لاعبًا)

"رياضات" (رمي قنابل يدوية وإطلاق نار)

"المثل"

تتمثل مهمة الأطفال في جمع أكبر عدد ممكن من الأمثال (أعط مثلًا واحدًا لكل منهما. تم جمعه - حصل على المثل التالي).
1. بالخارج أمر جيد ، لكن المنزل أفضل ت
2. الدموع والحزن لن يساعد. ه
3. الكلمة ليست عصفورًا ، ستطير - لن تمسكها. ب
5. عش وتعلم. F
8. عندما يأتي ، سوف يستجيب. تي
9. الاتفاق أغلى من المال. في
11 لا يمكنك إخفاء المخرز في كيس. لكن
12 عدوي لساني. ح

2-فرقة
1. بغض النظر عن كيفية إطعام الذئب ، فإنه لا يزال ينظر إلى الغابة. تي
2. لا يحتاج العندليب إلى قفص ذهبي ولكنه يحتاج إلى غصن أخضر. ه
3. الغابة والمياه أخ وأخت. ب
4. مع من ستقود ، من هذا سوف تكتب. أنا
5. عش وتعلم. F

6. لا تؤجل حتى الغد ما يمكنك القيام به اليوم. د
7. ما هو مكتوب بقلم لا يمكن قطعه بفأس. ه
8. يرى الصياد الصياد من بعيد. تي
9. الاتفاق أغلى من المال. في
10 بالملابس يجتمعون بالذهن توديهم. د
11 لا يمكنك إخفاء المخرز في كيس. لكن
12 عدوي لساني. ح
13 هم خائفون من الذئاب - لا تذهب إلى الغابة. لكن

سوسلوفا ج.

خزانة الكيمياء

1 محطة "Zagadkino"

2 Mystery Box (نعم لا)

قاعة الإجتماع

سيتوميروفا أ.

1 "احزر اللحن"

2 إيقاعات

منطقة المدرسة

Shcherban I.L.

"الرياضة العسكرية"

(رمي قنابل يدوية ، إطلاق نار من ...)

مكتبة

أوليفر أ.

1 "الرائحة" - تعرف على الشيء بالرائحة

2 مسابقة حول قواعد المرور

نوروفا إ.

11 مكتب

1 "تمساح" (يصور تعابير وجه التمساح)

2 "منشئ" (تأليف الكلمات) -منظم

سيتفيلييفا ت.

شرفة المدرسة

1 "صحة"

2 "كيدالوفو"

Cherutsa A.A.

بدء الدراسة

"المثل"

Shushenacheva V.V.

نادي رياضي

1 "إطفائي" يطفئ الشمعة خلال القمع

2 محاسب (جواهر)

سوسلوفا ج.

نحن هنا نؤدي على خشبة المسرح

تقام الاجازات فيه ،

نلعب KVN هنا

نحن نغني أغاني مختلفة. (قاعة محاضرات)

سيتوميروفا أ. - مكان مفضل لقضاء الوقت أثناء فترات الراحة في الأيام الحارة. يحب الأطفال الصغار التعليق على قضبان حديدية ، بينما يحب الرجال الأكبر سنًا سحب أنفسهم.

شيربان آي إل .

احصل على كل الكتب لنا

سوف تعطينا أي قصة.

حيث يقف كل كتاب

سوف تظهر وتشرح.

طبعا هذا ليس صيدلي

ومدرستنا ... (أمين مكتبة.)

أوليفر أ.

سوف يسمع على الفور خطأ في الكلام ،

يقرأ كثيرًا ويكتب جيدًا ،

أي إملاء كان سيكتبه على "خمسة".

أي نوع من المعلمين هو ، حاول أن تقول؟

أي نوع من المكتب ، حاول تخمين (اللغة الروسية)

نوروفا إ. - المكان المفضل لدى جميع الطلاب ليس في مبنى المدرسة. المبنى خشبي. بعد يوم مرهق ، يمكنك الجلوس والاسترخاء.

سيتفيلييفا ت. - للوصول إلى هذا المكان ، تحتاج إلى صعود السلالم بأحرف مضحكة

Cherutsa A.A. - المكان الأكثر تفضيلاً لجميع الطلاب ، ثلاثة أحرف TRP مكتوبة على الحائط

التربية البدنية هنا!

هناك فصل كامل في الفصل.

هبطنا ، قفزنا

فئة للجميع في ... (صالة رياضية)

Shushenacheva V.V. - التحولات والانفجارات والمعجزات تحدث في هذا المكتب. مادة واحدة تتحول إلى مادة أخرى. تدار من قبل ملكة سحرية.

_______________________ (اسم الفريق)

1 محطة "Zagadkino"

2 صندوق الغموض

1 "احزر اللحن"

2 إيقاعات

"الرياضة العسكرية"

1 "باهوشكا"

2 مسابقة حول قواعد المرور

1 "تمساح"

2 "مُنشئ"

1 "صحة"

2 "كيدالوفو"

"المثل"

1 "رجل إطفاء"

2 "محاسب"

البيان الختامي

اسم الفريق

سوسلوفا ج.

سيتوميروفا أ.

Shcherban I.L.

أوليفر أ.

نوروفا إ.

سيتفيلييفا ت.

Cherutsa A.A.

بدء الدراسة

Shushenacheva V.V.

يبتسم

شجاع

كابيتوشكا

Smeshariki

ديناميت

إسكراتا

أولاد مضحك

المتفائلون

اسم الفريق

النقاط التي أحرزتها

يبتسم

شجاع

كابيتوشكا

Smeshariki

ديناميت

إسكراتا

أولاد مضحك

المتفائلون

أن تكون ضيفًا أمر جيد ، لكن التواجد في المنزل أفضل
دموع الحزن لن تساعد.
الكلمة ليست عصفورًا ، ستطير - لن تمسكها.
مع من تقود ، ستربح منه.
العيش والتعلم.
لا تؤجل ما يمكنك فعله اليوم إلى الغد.
ما هو مكتوب بقلم لا يمكن قطعه بفأس.
عندما يأتي ، لذلك سوف يستجيب.
الصفقة صفقة.
يتم استقبالهم بالملابس المصحوبة بالعقل.
سوف القتل خارج.
لساني عدوي.
لكي تخاف من الذئاب - لا تذهب إلى الغابة.

تي ه ب أنا F د يو تي في د لكن ح لكن

في د لكن ح و

في الآونة الأخيرة ، غالبًا ما يختار الآباء مهمة ترفيهية لقضاء عطلة للأطفال. وهذا الاختيار له ما يبرره تمامًا. بعد كل شيء ، ينتظر الأطفال في العطلة الترفيه ، فهم يريدون الاستجمام النشط. وبالطبع يحب الأطفال حل الألغاز والأحاجي. لذلك ، فإن سلسلة من المهام التي يجمعها هدف واحد ، موضوع واحد ، تسعد دائمًا الأطفال في أي عمر.

من ناحية أخرى ، يرغب الآباء في أن تكون المهمة بسيطة من حيث تنفيذها ، فهي تتطلب حدًا أدنى من الدعائم. وهذا صحيح بشكل خاص إذا كانت العطلة تتم في الطبيعة ويتم التخطيط للعبة بحث للأطفال في الشارع.

هذا هو سيناريو المهمة الذي نريد أن نقدمه لك. إنه مصمم لمرحلة ما قبل المدرسة وطلاب المدارس الابتدائية الذين يعرفون الحروف والأرقام ويمكنهم القراءة والكتابة. جميع المهام بسيطة ، ويمكن حلها بواسطة طفل ما قبل المدرسة أو طالب في الصف الأول.

موضوع البحث هو الحيوانات ، والمهام مرتبطة بها بطريقة أو بأخرى.

تم تصميم المهمة لفريق واحد ، أي أن جميع المشاركين يمرون بها معًا ، ولكل شخص هدف مشترك ، ولا يوجد رابحون وخاسرون ، مما يعني أنه لن يتم إهانة أحد.

يمكن تنظيم المغامرة في الغابة ، في المنتزه. الشرط الأساسي هو وجود الأشجار والشجيرات والعشب. لا يجب أن تكون المواقع التي تحتوي على مهام بعيدة عن بعضها البعض ، حتى لو كانت جميعها في الأفق. لا يزال المشاركون لا يعرفون مسبقًا بأي ترتيب سيمرون بالمراحل

التحضير والدعائم اللازمة

المرحلة الأولى

سوف تحتاج إلى: مغلف ، ورقة بها مهام ألغاز الكلمات المتقاطعة ، ورقة بها لغز الكلمات المتقاطعة نفسها ، قلم ، قلم رصاص أو قلم فلوماستر.

نخفي لغز الكلمات المتقاطعة والمهام الخاصة به في مظروف. يجب أن يكون الظرف في يد الشخص المؤدي إلى بداية المهمة.

المرحلة الثانية

سوف تحتاج إلى: ملف ، صورة مطبوعة عن ماعز ، كلمات ومقاطع مطبوعة ومقطوعة ، مشابك غسيل أو مشابك ورقية ، تُلصق عليها الكلمات والمقاطع بالأدغال.

نحن نبحث عن شجرة مناسبة تنمو بجانبها شجيرة أو مجرد شجيرة منفصلة. الملف مع صورة العنزة ونص المهمة مخفية في الملف. نعلق الملف على شجرة أو شجيرة بحبل أو زر. نعلق الكلمات والمقاطع على الأدغال باستخدام مشابك الغسيل بترتيب عشوائي. ليس من الضروري تعليق كل شيء على مرأى من الجميع لجعله أكثر إثارة للاهتمام ، فنحن نخفي العديد منهم في عمق الأدغال.

المرحلة الثالثة

الدعائم: ملف ، صورة مطبوعة لثعلب ، مظروف به مهمة ، عدة علب كبريت أو كبسولات من مفاجأة لطيفة ، نصائح مطبوعة وبعض قطع الورق الفارغة المخبأة في علب أعواد الثقاب.

في الملف نضع صورة الثعلب ، نص المهمة ونعلقها بالشجرة.

يجب أن يكون هناك المزيد من الصناديق أكثر من التلميحات. سيحتوي بعضها على قطع من الورق مع تلميحات ، وبعضها يحتوي على قطع فارغة من الورق. سيؤدي ذلك إلى تعقيد عملية البحث وجعلها أكثر تشويقًا. نخفي الصناديق بعناية ، لذلك ينصح بالبحث عن العشب الطويل. يمكن استبدال علب الثقاب بكبسولات من مفاجآت ألطف.

المرحلة الرابعة

نحتاج: ملف به صورة قطة ، مظروف به مهمة مطبوعة ، عدة حبال متطابقة ، 9 أشكال من الفئران مقطوعة من الورق المقوى. كل فأر لديه حرف. من الحروف يمكنك جعل كلمة "كنز".

نرفق الملف مع صورة القط والمهمة بالشجرة. نقوم بربط أشكال الفئران بترتيب عشوائي على الحبال - 2-3 قطع لكل حبل. نقوم بلف الحبال حول الشجرة حتى لا يكون من السهل جدًا فكها.

وهنا قالب الماوس:

المرحلة الخامسة

الدعائم: ملف مع صورة الفئران ومهمة. ستحتاج أيضًا إلى دلو من الرمل وصندوق قابل للقفل. الكنوز ستكون مخبأة في الصندوق. يمكنك استخدام الحلويات والألعاب الصغيرة والهدايا التذكارية والملصقات وغيرها من الأشياء الممتعة ككنوز.

نخفي مفتاح القفل في دلو من الرمل.

حسنًا ، بدأنا الآن بحثنا عن الأطفال في الطبيعة ، وقد تم إعداد المهام وننتظر المشاركين.

بداية المغامرة

الميسر يحمل مظروفًا بالمهمة الأولى. يحتوي المغلف على لغز الكلمات المتقاطعة التي تحتاج إلى حل. لا يوجد سوى أربعة ألغاز في لغز الكلمات المتقاطعة ، الإجابات التي تتناسب مع الخلايا ، ونتيجة لذلك ، في الخلايا الرمادية يجب أن نحصل على كلمة رئيسية.هذه الكلمة هي التي ستقودنا إلى المهمة التالية.

الألغاز:

1. في أعلى أذنيه ، ينام على وسادة. صياد الفئران من هو؟ …….(قطة)
2. جدتنا مستعدة لإعطاء اللبن ...... (بقرة)
3. يقفز ببراعة شديدة ، يحب الجزر (هير)
4. ينبح بصوت عالٍ ، أيها الحراس ، ويحمي من الأشرار. (كلب)

ما هي الكلمة التي حصلنا عليها؟ ماعز! لذلك نحن نبحث عن المهمة التالية حيث يتم رسم الماعز.

موقع الماعز

يركض الرجال إلى الشجرة ، حيث يتم إرفاق الملف الذي يحتوي على صورة عنزة. تم العثور على المهمة التالية في هذا الملف.

نص المهمة: "أولادي الأعزاء! عندما كنت أرعى في الغابة ، لاحظت ظهور أوراق غير عادية على الأدغال. على ما يبدو ، تركتهم حيوانات الغابة هنا. يجب جمع الأوراق وكشف ما هو مكتوب عليها.

يجمع المشاركون أوراقًا مُعدة مسبقًا تحتوي على كلمات ومقاطع من الأدغال. في الكلمات ، بعض المقاطع مفقودة ، يجب إدخالها.

الكلمات:

المقاطع اللفظية:

ندخل المقاطع في الكلمات ونحصل على أسماء الحيوانات:

• سنجاب؛
• الهامستر.
• سنجاب.
• شينشيلة.

المضيف: والآن دعونا نرى ما إذا كان هناك شيء مشترك بين حيواناتنا؟ ربما واحد منهم زائدة عن الحاجة؟

يجب أن يخمن الأطفال أن جميع الحيوانات المدرجة تقريبًا عبارة عن قوارض ، باستثناء الثعلب. إذا كان من الصعب على الأطفال التخمين ، فيمكن للمضيف طرح أسئلة إرشادية: ماذا تأكل كل هذه الحيوانات ، وما هو الشائع في مظهرها ، وما إلى ذلك. في النهاية ، توصل الأطفال إلى استنتاج مفاده أن الثعلب غير ضروري في هذه القائمة. هنا سيكون مفتاح المهمة التالية. يبحث الأطفال عن شجرة عليها صورة ثعلب.

موقع Chanterelle

المضيف: دعنا نحصل على الظرف ونرى المهمة التي أعدها لنا الثعلب الماكر.

يأخذ المضيف مظروفًا ويقرأ المهمة: "مرحبًا يا رفاق ، أنا أخت ثعلب. ساعدني في مشكلتي! كان لدي أدلة ، لكنني ركضت ولوح بذيلتي وانهارت القرائن. ساعدني في جمعها! "

يبحث الأطفال عن علب الثقاب التي تحتوي على أدلة في العشب. ثم يفتحون كل واحد منهم ويخمنون ما هو مخفي فيها.

وإليك التلميحات:

• ليس ماء ، بل سائل ، ليس ثلج ، بل أبيض (حليب)
• يعيش في النهر ، لكن ليس ضفدعًا (سمكة)
• يمكن أن يكون للأطفال ، كما تصنع منه كعك الجبن (الجبن)
• صغيرة ورمادية والجميع يخاف منها (الفأر).

المقدم: حسنًا ، الأطفال ، ساعدنا الثعلب بالقرائن ، لكن ما الذي تم تشفيره فيهم؟

يحاول الأطفال التخمين بمفردهم ، إذا فشلوا ، يمكنك معرفة ذلك. كل القرائن هي طعام بعض الحيوانات. أيهما بالضبط؟ هذا صحيح يا قطة! والآن نحن بحاجة للبحث عن شجرة بها صورة قطة.

موقع القط

المضيف: يا رفاق ، دعونا نرى نوع المهمة التي أعدتها القطة الرقيقة لنا. نخرج نص المهمة من الظرف.

نص المهمة: "مرحبًا يا أطفال! لقد تاهت في الغابة وفقدت كل ما عندي من الفئران على طول الطريق. ساعدني في العثور عليهم. أنا أعلم على وجه اليقين أن الفئران يجب أن تخبرك بشيء مهم للغاية ، لكنني لا أعرف بالضبط ... "

يقوم الأطفال بفك الحبل على الشجرة ، وإزالة الفئران المصنوعة من الورق المقوى منه. عندما تتم إزالة جميع الفئران من الحبل ، فأنت بحاجة إلى عمل كلمة من الحروف المصورة عليها. يتألف المشاركون من كلمة "كنز".

المنسق: ماذا حصلنا عليه؟ كنز! ماذا يعني ذلك؟ أن الكنز بالفعل في مكان ما قريب! ومن أعطانا تلميح عن الكنز! بشكل صحيح! الفئران! لذا فإن المهمة التالية هي البحث عن الفئران.

موقع الماوس

يقترب الأطفال من الشجرة بالفئران ، يأخذ القائد مهمة من الملف.

نص المهمة: "مرحبًا يا أطفال ، نحن أصدقاء الفئران! كان مفتاح الكنز مخفيًا في المنك ، لكن المنك نام وأصبح المفتاح الآن تحت الرمال. ساعد في العثور على المفتاح ، وكمكافأة ستحصل على كنوز من صندوق سري.

يبحث المشاركون معًا عن مفتاح في دلو من الرمال. إذا كنت ترغب في تعقيد المهمة ، فاخذ عدة مفاتيح مختلفة وقم بإخفائها في الرمال. ثم سيتعين على الرجال الفرز من خلال عدة مفاتيح قبل أن يعثروا على المفتاح الصحيح.

عندما يتم العثور على المفتاح وفتح الصندوق ، يسعد الأطفال بأخذ كنزهم!

خاتمة

من الجيد تنظيم مثل هذه المهمة عندما تنتهي العطلة. الحلويات الموجودة في الصندوق يمكن أن تكمل المائدة الحلوة.

تستغرق هذه المهمة من نصف ساعة إلى ساعة. ستعتمد مدة الحدث على المشاركين أنفسهم وعلى الميسر ، على وجه الخصوص ، على ما إذا كان سيحثهم ، وطرح الأسئلة الإرشادية.

إذا رغبت في ذلك ، يمكنك استكمال مهمة الأطفال في الشارع بخريطة. قم بعمل مثل هذه الخريطة بناءً على موقع المواقع في منطقتك. على الرغم من أن البطاقة لا تلعب دورًا خاصًا في المهمة نفسها ، فهي بالأحرى للمحيط العام.

يمكن العثور على جميع الدعائم تقريبًا في أي متجر قرطاسية ، مما يبسط بشكل كبير تنظيم المهمة. الاستثناء هو دلو من الرمل وصندوق بقفل. إذا لم يكن العثور على دلو ورمل مشكلة ، فيجب تحديد حجم الصندوق ، ومن الممكن تزيينه ، لأنه لا يزال كنزًا. حسنًا ، عليك استخدام أبي لإرفاق قفل بالصندوق.

نتمنى لكم عطلة أطفال سعيدة!