مدرسة الدراسات الشرقية العليا للاقتصاد. مراجعة قسم الدراسات الشرقية بالمدرسة العليا للاقتصاد. المعلم قائد الدورة: أديلباييف تيمور شاربايفيتش

طلابي الأعزاء!

يقع المكتب التعليمي وصندوق الفصول الدراسية الرئيسي لبرنامجنا التعليمي، بعد الانتقال، في:
شارع ستارايا باسمانيا 21/4 مبنى 5 مبنى ب المكتب التربوي - غرفة 204.

كيف تصل إلى هناك؟

من محطة مترو "كراسني فوروتا".
سيرًا على الأقدام (حوالي 15 دقيقة): بعد مغادرة المترو، اتبع اتجاه شارع Krasnovorotsky Ave. واستمر في السير على طول الشارع. Novaya Basmannaya، انعطف يمينًا إلى الشارع. ألكسندرا لوكيانوفا، انعطف يمينًا مرة أخرى، ثم يسارًا مرتين. سيكون مبنى الصحة والسلامة والبيئة على اليمين.
بواسطة وسائل النقل العام: استقل ترولي باص رقم 24 (في الاتجاه: شارع Aviamotornaya) وعليك أن تقطع محطتين حتى محطة "1st Basmanny Lane". ثم عليك المشي إلى مبنى HSE (حوالي 500 متر).

من محطة مترو كورسكايا (الدائري)
سيرا على الأقدام (20-25 دقيقة): بعد مغادرة المترو، اتبع نحو pl. محطة سكة حديد كورسكي. انعطف يمينًا إلى pl. محطة كورسكي، ثم انعطف يمينًا إلى الشارع. Zemlyanoy Val، ثم انعطف يمينًا إلى الشارع. باسمانيا القديمة. انعطف يسارًا إلى الشارع. الكسندرا لوكيانوفا. ثم انعطف يسارًا، ثم يسارًا مرة أخرى، ثم يسارًا مرة أخرى. سيكون مبنى الصحة والسلامة والبيئة على اليمين.
بواسطة وسائل النقل العام: من محطة مترو كورسكايا (دائرية) اذهب على طول الشارع. Zemlyanoy Val إلى محطة الحافلات T25 (في الاتجاه: Budyonny Ave.). عليك أن تذهب محطتين إلى المحطة. "مركز خدمة "موسكو للنقل" - شارع ألكسندرا لوكيانوفا." ثم قم بالسير حوالي 5 دقائق (450 مترًا) إلى مبنى HSE.

من محطة مترو كيتاي جورود
بواسطة وسائل النقل العام: من المحطة. يمكن الوصول إلى بوابة إيلينسكي (شارع Maroseyka، 4) عن طريق الحافلات M3 (7 محطات)، T25 (6 محطات)، N3 (6 محطات) إلى محطة "Moscow Transport Service Center - Alexandra Lukyanova Street". ثم قم بالسير إلى مبنى HSE (450 مترًا).

ر جدول المجموعة للوحدة 4
بدء الجدول الزمني للقاصرين والأنشطة اللامنهجية على مستوى الجامعة

الحرف الأول في جدول المجموعة يتوافق مع المبنى الموجود في Staraya Basmannaya

على سبيل المثال:

• القاعة L112 تعني: المبنى L، الطابق الأول، ثم رقم القاعة؛
• B317: المبنى B الدور الثالث ثم رقم القاعة.
• تقام بعض الفصول في شابولوفكا ومالايا وبولشايا أوردينكا. يرجى توخي الحذر!

الاسم الكامل للمؤسسة التعليمية هو المدرسة العليا للاقتصاد بجامعة الأبحاث الوطنية، والمختصرة بـ HSE. الاسم غير الرسمي هو نتيجة الفن الشعبي الطلابي - "الأعلى".

تعد هذه الجامعة من بين أفضل 5 جامعات في البلاد وتعتبر بحق الأكثر تقدمًا ومرموقة بين مؤسسات العاصمة.

معلومات عامة عن الجامعة الوطنية للبحوث "المدرسة العليا للاقتصاد"

تعمل الجامعة على أساس الميزانية التجارية: تتلقى المؤسسة الإعانات الحكومية، والدخل من مشاريعها العلمية الخاصة، والطلاب المتعاقدين ومن الجهات الراعية والمنظمات الخارجية. تتيح هذه الضخات المتعددة القنوات في ميزانية الجامعة لإدارة المؤسسة التحسين المستمر للقاعدة المادية والتقنية للصحة والسلامة والبيئة وجودة التعليم ذاتها.

تدير المدرسة العليا للاقتصاد بجامعة الأبحاث الوطنية 128 مركزًا بحثيًا و36 مختبرًا علميًا وتصميميًا و32 مختبرًا دوليًا يقودها باحثون أجانب. تجري HSE الأنشطة الدولية الأكثر كثافة بين جامعات العاصمة، وتتعاون مع 298 شريكًا أجنبيًا، ولديها 41 برنامجًا للحصول على درجة مزدوجة مع جامعات أجنبية.

من الجدير بالذكر أنه منذ يوم تأسيسها كان يرأس المؤسسة عميد دائم - يا.

"نحن لا ندرس من أجل المدرسة، بل من أجل الحياة" هو شعار المدرسة العليا للاقتصاد.

تاريخ الجامعة

لا يمكن للمدرسة العليا للاقتصاد أن تتباهى بتاريخ مضطرب. إن اللبنة الأولى لهذه الجامعة ذات التوجه الأوروبي لم يضعها بيتر الأول بنفسه، ولم يدوس لومونوسوف أو نيتشه أروقتها.

هذه جامعة تقدمية صغيرة نسبيًا ولكنها تتطور بشكل مكثف للغاية. إذا تم تحديد المؤسسات التعليمية مع المدن، فستكون الصحة والسلامة والبيئة هي سنغافورة أو هونج كونج.

لذلك، تم فتح المدرسة للطلاب من 17 نوفمبر 1992.بالفعل في عام 2009، حصلت هذه الجامعة على لقب جامعة البحوث الوطنية على أساس تنافسي.

كلية الحقوق.يمكننا أن نقول بأمان أن هذه الكلية تعد أفضل المحامين الروس في العصر الحديث. وهذا ليس بالأمر غير المعقول، فالجامعة نفسها لم تنشأ بدون مشاركة النخبة الإدارية والحاكمة. ومن المهم أن نلاحظ أنه يتم تدريس المواد للطلاب مع التركيز بشكل كبير على الممارسة. تتم دعوة المتخصصين من الجهات الحكومية والمحامين الممارسين وغيرهم.

كلية العلوم الإنسانية. لا يمكن تسمية هذه الكلية بأنها متخصصة في الصحة والسلامة والبيئة؛ كما تشير مراجعات الخبراء إلى أن طلاب العلوم الإنسانية يتم تدريبهم هنا على أساس أن تخصصهم أدنى من تخصص علماء الكمبيوتر أو الاقتصاديين. لكن الكلية لديها أقوى مدرسة للغات الأجنبية. كما أن معظم المحاضرات عامة واختيارية لطلبة التخصصات الأخرى. يمكن لكل طالب يرغب في توسيع آفاقه الالتحاق بالدراسات الثقافية والفلسفة ودورات إضافية في اللغات الأجنبية.

كلية الاتصالات والإعلام والتصميم.هذه الكلية هي مجال الطالبات، وعدد الذكور هنا أقل من المعهد التربوي. على ما يبدو، لم تعد أمجاد آنا وينتور أو كاري برادشو تعطي الراحة للجنس العادل. ولكن على محمل الجد، لا تقوم الكلية بتدريب الصحفيين فحسب، بل تقوم أيضًا بتدريب متخصصين كاملين في مجال الاتصالات الإعلامية مع التركيز على العمل في بيئة الإنترنت وشركات العلاقات العامة ومؤسسات التصميم.

كلية العلوم الاقتصادية- أكبر وأضخم أعضاء هيئة التدريس. تبدو مراجعات الطلاب للاقتصاد والإحصاء في HSE كمجال للدراسة غامضة إلى حد ما. يُزعم أن عبء العمل الأكاديمي بين الطلاب لا يطاق. لكن التعاون مع الشركات والجامعات العالمية عبر الوطنية، المتوفرة في هذه الكلية، يمنح الطلاب إمكانية الوصول إلى المعرفة الفريدة وفرصة التطوير غير المحدود والتوظيف الناجح في أي مكان في العالم. يتم إنتاج سيارات هنري فورد المستقبلية وآدم سميث هنا. دعونا نغمض أعيننا على حقيقة أن S. Mavrodi المعروف قد درس هنا بنجاح.

المعهد الدولي للاقتصاد والمالية (ICEF)

يجب بالتأكيد مناقشة هذه الكلية بشكل منفصل. هذا الماس بين اللآلئ. مؤسسة تعليمية فريدة من نوعها في رابطة الدول المستقلة. لإنشائه في عام 1997، تضافرت جهود المدرسة العليا للاقتصاد بجامعة الأبحاث الوطنية وكلية لندن للاقتصاد (واحدة من الشركات الرائدة الثلاثة في التعليم الاقتصادي في العالم). واتضح أنه مثل هذا الخلق الفخم. يحصل خريجو المعهد على الحلوى والآيس كريم - دبلوم من المدرسة العليا للاقتصاد ودبلوم من كلية لندن للاقتصاد.

المنافسة لا ترحم، وعبء العمل في الكلية مثير للإعجاب. منذ اليوم الأول في المدرسة، يتم إجراء جميع التدريبات باللغة الإنجليزية. أماكن الميزانية مخصصة فقط للفائزين في أولمبياد عموم روسيا. إن المراجعات الحماسية للعلاقات الدولية في HSE لا تؤدي إلا إلى تغذية الاهتمام العام بهذه الجامعة. يقضي الطلاب ثلث دراستهم في لندن، ويستوعبون كل المعرفة العملية التي يمكن أن توفرها تجربة مثل هذا التعليم. إن الإثارة حول القبول في هذه الكلية هائلة؛ فحتى الرسوم الدراسية البالغة 600 ألف روبل سنويًا لا تمنع المتقدمين.

إذا لم تكن لديك الشجاعة والمال الكافي للدراسة في ICEF، فيمكنك الحصول على درجة البكالوريوس في كلية أخرى والتسجيل في برنامج الماجستير من خلال برنامج درجة مزدوجة. الصحة والسلامة والبيئة لديها 40 مثل هذه البرامج.

مميزات الدراسة في HSE

هناك عدد كبير من الميزات التعليمية في المدرسة العليا للاقتصاد. تشير آراء الطلاب إلى أن الدراسة في هذه الجامعة تختلف تمامًا عن التعليم القياسي في بلدنا. ولكن من السهل شرح ذلك - فالجامعة تستوعب بجشع تجربة المؤسسات التعليمية العالمية الناجحة. وإذا أولينا اهتمامًا بنجاح خريجي الصحة والسلامة والبيئة، فسيكون من الجيد أيضًا للجامعات الوطنية الأخرى أن توسع وجهات نظرها حول التدريس وألا تبتعد عن التجارب العالمية الناجحة.

أصبحت المدرسة العليا للاقتصاد واحدة من أولى الجامعات الوطنية التي تحولت إلى منهج 4+2 (البكالوريوس والماجستير). لا ينقسم العام الدراسي إلى فصول دراسية، بل إلى وحدات، هناك أربعة منها، وفي نهاية كل منها يحصل الطلاب على الشهادة. مجموع درجات الوحدة يحدد الدرجة السنوية.

نظام الدرجات هو عشر نقاط، على الطراز الأوروبي.

في تكتيكات بناء العملية التعليمية، يظهر التوجه نحو النجاح. يتم تدريب الطلاب على الفور ليكونوا واثقين وتنافسيين ومتحمسين للغاية. الجامعة لديها نظام تصنيف. إن التعليقات من طلاب HSE حول هذه التصنيفات نفسها مليئة بوجوه مبتسمة شيطانية، لكن حتى الطلاب المتعبين غير الراضين يعترفون بأنه لا يوجد شيء يحفز بقدر خطر التصنيف هذا.

إذن ما هي الصفقة الكبيرة؟ انها بسيطة. يحصل المقاولون ذوو التصنيفات العالية على خصومات أو يتم تحويلهم إلى الميزانية. ويحتفظ موظفو الدولة الحاصلون على تصنيف مرتفع برواتبهم، ويفقد الموظفون الحاصلون على تصنيف متوسط ​​رواتبهم، ويتم تحويل أولئك الذين لديهم تصنيف منخفض إلى عقد. وهذا يشجع الطلاب على النشاط والدراسة دون توقف والتعود على ظروف بيئة شديدة التنافسية.

لا يوجد موضوع اسمه "التربية البدنية" في الجامعة. يوجد صالة ألعاب رياضية وأقسام متنوعة ودورات وغيرها. يرجى تطوير نفسك والاهتمام بصحتك وحالتك البدنية. ولكن هذه مسألة اختيار.

ردود فعل إيجابية من الطلاب حول الصحة والسلامة والبيئة

الشيء الوحيد الأكثر ذاتية من آراء الطلاب هو رأي الأطفال. غالبًا ما تعتمد المراجعات المقدمة من طلاب الصحة والسلامة والبيئة على النجاح الشخصي أو الفشل في دراستهم. لكن عددًا لا بأس به من الشباب يجرؤون على التعبير عن آرائهم حول الصحة والسلامة والبيئة بشكل موضوعي وعقلاني.

إضافة كبيرة للجامعة - في هذا الظرف وحده تحتاج إلى إقامة نصب تذكاري على شكل طالب سعيد - لا يوجد أي فساد عمليًا في الصحة والسلامة والبيئة. وهذا ما لاحظه معظم الطلاب. إما أن السبب هو التمويل المكثف لأنشطة الجامعة من قبل الجهات الراعية، أو الولاء لمبادئ «الشفافية الأوروبية»، لكن الطلاب متفقون على أنه من الممكن جداً الحصول على الدبلوم بالمعرفة وحدها.

تختلف جودة المعرفة والمحاضرات وتدريب المعلمين بين الكليات المختلفة. إذا قمنا بتحليل مراجعات الصحة والسلامة والبيئة في موسكو، يتفق الطلاب على أن جودة التدريس في مجالات العلوم الإنسانية والسياسية متأخرة قليلاً.

لن تصف أي مراجعة جودة التعليم ببلاغة مثل إحصائيات التوظيف حسب الملف الشخصي بعد التخرج من هذه الجامعة: 94٪ من الخريجين وجدوا وظيفة مناسبة. وهذا على الرغم من أن 48% وجدوا وظيفة مريحة في الشركة حتى قبل الحصول على شهادتهم. ترسل الشركات الرائدة موظفيها إلى جامعات مرموقة للبحث عن المواهب القيمة أثناء وجودهم في الكلية.

ما هي الجوانب السلبية للدراسة في HSE التي يذكرها الطلاب غالبًا في المراجعات؟

الأهم من ذلك كله أن الطلاب يشكون من عبء العمل والحاجة إلى اكتساب المعرفة في ظروف المنافسة المستمرة. يمكننا أن نناقش إلى ما لا نهاية ما إذا كان من الممكن وضع الطلاب الذين كانوا أطفالًا بالأمس فقط في مواجهة بعضهم البعض. لكن إدارة الصحة والسلامة والبيئة اتخذت قرارها، ولن يتم إلغاء نظام التصنيف.

الطلاب أيضًا ساخطون بشأن نظام مكافحة الانتحال. يوجد برنامج جامعي يتم فيه فحص كل عمل. في النص، يُسمح فقط بـ 20٪ من الاستشهادات مع الإشارة الدقيقة للمصدر. كل شيء آخر هو الأحكام الشخصية للمؤلف، والاستنتاجات، وما إلى ذلك. وبطبيعة الحال، يزيد هذا بشكل كبير من الوقت لإعداد المقالات والدورات الدراسية للطلاب.

مهاجع المدرسة العليا للاقتصاد

وتنتشر مباني الصحة والسلامة والبيئة في جميع أنحاء المدينة، وكذلك المهاجع. اليوم تدير المدرسة العليا للاقتصاد 9 مهاجع. التعليقات حول المهاجع HSE إيجابية في الغالب، ولكنها مثيرة للسخرية للغاية. الفكاهة كلها هي أنهم موجودون في منطقة موسكو، والطريق من مكان إقامتهم إلى المبنى الأكاديمي هو أرض لا تنضب لنكات الطلاب. إذا وضعنا هذا الإزعاج جانبًا، فإن بقية مهاجع الصحة والسلامة والبيئة مصنوعة "للناس". إنها من نوع الشقق، وتحتوي على جميع وسائل الراحة. يوجد واحد في موسكو وهو أرخص وأقرب ولكنه مناسب فقط للمقيمين المتواضعين من حيث الراحة.

تحتوي جميع المساكن على إنترنت لاسلكي مجاني مع إمكانية الوصول إليه في أي وقت من اليوم.

الجو في النزل متفائل ومنتج ومحفز. لقد قامت شركة HSE بعمل رائع بشكل أساسي، فقد أشادت برغبة كل شخص في الحصول على الراحة اليومية. لقد صنعوا قاعات دراسية ومهاجع حديثة للطلاب، ولا يهتمون بتخزين المياه في الأحواض وغسل الشعر في الحوض وما إلى ذلك. يهتمون باكتساب المعرفة وتطوير الذات.

برامج الماجستير في HSE: تقييمات الطلاب، برامج الماجستير

يتم قبول الوثائق في شكل إلكتروني. بعد الموافقة على الطلب الإلكتروني، يمكن إحضار النسخ الأصلية إلى مكتب القبول أو إرسالها عن طريق البريد.

يخضع جميع المتقدمين للمنافسة في شكل امتحانات القبول (في أغلب الأحيان الاقتصاد + اللغة الإنجليزية + الرياضيات، ولكن التخصصات تختلف تبعا للكلية).

يتم إصدار أمر التسجيل في مكان ما في منتصف أغسطس، قبل أسبوعين من بدء المحاضرات.

تبدو برامج الماجستير في HSE جذابة للغاية. جميعها تقريبًا ثنائية وتوفر للطلاب فرصة الحصول على دبلومات مزدوجة واكتساب تجربة تعليمية فريدة من نوعها. اليوم، تتعاون HSE مع جامعات هومبولت في برلين، وبانثيون السوربون في باريس، وماسون في نيويورك، مع 10 جامعات في بريطانيا، بما في ذلك كلية لندن للعلوم السياسية، وكذلك المؤسسات العليا في كندا والولايات المتحدة الأمريكية ولوكسمبورغ وفنلندا وغيرها.

تهدف دورة الدراسات الشرقية للتحضير للأولمبياد إلى اكتساب المعرفة والكفاءات في مجال التاريخ والفلسفة والدين والثقافة لدول الشرق، وهي ضرورية لإنجاز مهام الأولمبياد بنجاح ولمواصلة الدراسة في الجامعة. .

المعلم قائد الدورة: أديلباييف تيمور شاربايفيتش مدرس دورة المؤلف "الدراسات الشرقية" في المدرسة العليا للاقتصاد بالجامعة الوطنية للأبحاث (2014-2016) مدرس الدورة الاختيارية حول التحضير للأولمبياد في المدرسة العليا للاقتصاد بالجامعة الوطنية للأبحاث (تم تدريب العديد من الفائزين في أولمبياد الدراسات الشرقية ومسابقة "المستشرق الشاب") مدرس دورات حول التاريخ الاجتماعي والاقتصادي للصين وثقافة الشرق الأقصى في كلية الاقتصاد والرياضيات بكلية الاقتصاد بجامعة موسكو الحكومية. م.ف. لومونوسوف (2011-2013) حائز على أولمبياد المدرسة العليا للاقتصاد بجامعة الأبحاث الوطنية "أعلى اختبار" في الدراسات الشرقية (2010) خريج برنامج البكالوريوس "الدراسات الشرقية. الدراسات الأفريقية" كلية السياسة العالمية والاقتصاد العالمي، الجامعة الوطنية للأبحاث، المدرسة العليا للاقتصاد خريج برنامج الماجستير "السياسة. اقتصاد. الفلسفة" كلية العلوم الاجتماعية، الجامعة الوطنية للبحوث، المدرسة العليا للاقتصاد

المعلم، قائد الدورة: Adilbaeva ميلينا سيرجيفناخريج المدرسة الثانوية للجامعة الوطنية للأبحاث، المدرسة العليا للاقتصاد، تخصص في الدراسات الشرقية الفائز في أولمبياد "المستوى الأعلى" في الدراسات الشرقية (2017، النتيجة الثانية بين الجميع) طالب بكالوريوس في المدرسة العليا للاقتصاد في الجامعة الوطنية للأبحاث، EP "الدراسات الشرقية" (الدراسات اليابانية)

وصف الدورة

تهدف هذه الدورة إلى إعداد الطلاب لكتابة أولمبياد "أعلى مستوى" في الدراسات الشرقية. كجزء من الفصول الدراسية، سنغطي جوانب مختلفة من الثقافة والتاريخ والدين والسياسة والاقتصاد والمجتمع في بلدان الشرق، خاصة في أربع مناطق: الشرق الأوسط والصين واليابان والقليل من كوريا. بالإضافة إلى المعرفة التي تهدف إلى توسيع الآفاق العامة وفهم العلاقات بين السبب والنتيجة، يتم التركيز بشكل خاص على المواد المرئية - الرسوم التوضيحية للأحداث والصور الفوتوغرافية للشخصيات التاريخية، كما قد يتم طرحها في مهام الأولمبياد. لنكون أكثر تحديدا، ثم ...

دورة الالعاب الاولمبية

توفر دبلومة الدرجة الأولى أو الثانية من أولمبياد الدراسات الشرقية القبول بدون اختبارات القبول، بشرط تأكيد أكثر من 75 نقطة استخدام في التاريخ. هذه طريقة للتسجيل بميزانية محدودة دون إنفاق أعصاب شديدة أثناء إجراء اختبار الدولة الموحدة، نظرًا لأن التركيز الرئيسي ينصب على موضوع واحد. ومع ذلك، ذلك يعتمد فقط على رغباتك =))

إذا حصل الطالب على دبلوم من الدرجة الثالثة، فعند تقديم المستندات إلى المدرسة العليا للاقتصاد، يتم إعطاء الحد الأقصى لامتحان الدولة الموحدة في التاريخ. لكن للأسف لم يعد من الممكن إدخال الميزانية على أساس هذه النتيجة وحدها.

إذا لم يحصل الطالب على جائزة في الأولمبياد، فإنه يبقى مع المعرفة المكتسبة =))

النظرة العامة وأكثر من ذلك

نحن لا نركز بشكل حصري على الأولمبياد ونقدم أيضًا المعرفة التي توسع سعة الاطلاع العامة. يمكنهم أيضًا المساعدة في مواصلة الدراسات في الجامعة في الدراسات الشرقية.

كما نحاول تطوير بعض المهارات الأخرى التي قد تكون مفيدة عند كتابة مسابقات أخرى، على سبيل المثال، القدرة على العثور على المعلومات الأساسية في النص واستخلاص النتائج من المواد المرئية المقدمة.

الدورة سوف تستمر 36 اسبوعوالتي سوف تشمل:

• 16 درسا،بما في ذلك المواد التعليمية والاختبارات الذاتية
• 10 أوراق اختبار،بما في ذلك المهام من نوع الأولمبياد، مع إمكانية الحصول على مراجعة فردية من المعلم
• 2 متوسطةو 1 السيطرة النهائيةإتقان المواد التي تتضمن مهام من نوع الأولمبياد، مع إمكانية الحصول على مراجعة فردية من المعلم
• المنتدىمع المعلم

برنامج الدورة

الموضوع 1. التولد العرقي. الأساطير.

مفهوم التولد العرقي. أهمية العوامل الجغرافية في تكوين المجموعات العرقية. الأساطير الصينية واليابانية. أسرة شيا في الصين. ثورة العصر الحجري الحديث. ثقافات يانغشاو ولونغشان. العصور القديمة اليابانية: من القشرة الوسطى إلى ثقافة تلال الدفن. الشنتوية.

الموضوع 2. المسطرة. قوة. شعيرة.

سلالات شانغ يين وتشو في الصين. الطبيعة المقدسة للسلطة العليا. عبادة الأجداد. الكهانة والطقوس. شخصية كونفوشيوس. تعاليم كونفوشيوس عن الحاكم والطقوس.

الموضوع 3. الدولة. اقتصاد. يمين.

خاصية الطاقة في الشرق. العلاقات الزراعية في الشرق احتكارات الدولة. المواجهة بين الشرعية والكونفوشيوسية. تشين شي هوانغ وإصلاحاته. البديل الطاوية.

الموضوع 4. البوذية: الظهور والتطور والانتشار.

الأمير شاكياموني. المبادئ الأساسية للبوذية. البوذية في الهند وجنوب شرق آسيا. الحركات البوذية: هينايانا (ثيرافادا)، ماهايانا، فاجرايانا. تريبيتاكا. اللامية. الأساطير والفلسفة البوذية. البوذية اليونانية.

الموضوع 5. كوريا في العصور القديمة والعصور الوسطى.

غوجوسون والولايات الثلاث الأولى في كوريا. شيلا الموحدة (668-935). ولاية كوريو (918-1392). مملكة جوسون في الفترات المبكرة (1394-1519) والمتوسطة (1519-1623) من التاريخ. الصراع بين الكونفوشيوسية والبوذية. الغزو الياباني لكوريا (1592-1569). ثقافة كوريا القديمة والعصور الوسطى.

الموضوع 6. حضارات مصر القديمة وبلاد ما بين النهرين وإيران القديمة.

Wittfogel و"الحضارات الهيدروليكية". الحضارة المصرية القديمة . "كتاب الموتى". الحضارات السومرية الأكادية والبابلية. "ملحمة جلجامش." الحضارة الهندية القديمة في هارابا وموهينجو دارو. إيران القديمة. الزرادشتية. فتوحات الإسكندر الأكبر.

الموضوع السابع: الإسلام: النشأة، التطور، الانتشار.

ظهور الإسلام . العلاقات مع اليهودية والمسيحية. محمد، المهاجرين، الأنصار. القرآن. الصراع على السلطة بعد محمد: السنة والشيعة. الخلافة الأموية والعباسية. اقتصاديات الفتوحات العربية. الشريعة الإسلامية.

الموضوع 8. الصين واليابان في العصور الوسطى.

أسرة هان. فترة الممالك الثلاث في تاريخ الصين. سلالات سوي وتانغ وسونغ. الغزو المغولي للصين وأسرة يوان. عهد أسرة مينغ. اليابان في العصور الوسطى: من دولة مركزية، خلال فترة التفتت الإقطاعي إلى شوغونية توكوغاوا. الأرستقراطيين المكررين والساموراي المحاربين.

الموضوع 9. الشرق والغرب.

الاتصالات الأولى للأوروبيين مع دول الشرق. ماركو بولو وماتيو ريتشي. المفكرون الأوروبيون حول الشرق. سلالة مانشو تشينغ. الاكتفاء الذاتي. العزلة الذاتية لدول الشرق. مهمة اللورد مكارتني إلى تشينغ الصين. العلاقات الروسية الصينية. البعثة الروحية الروسية في بكين. تاريخ الدراسات الشرقية الروسية.

الموضوع 10. بداية الاستعمار. السياسة الاستعمارية.

شركات "الهند الشرقية" وغزو الهند. حروب الأفيون في الصين. “سياسة الزوارق الحربية”. تمرد السيبوي في الهند وتمرد تايبينغ في الصين. السياسة الاستعمارية البريطانية في الهند.

الموضوع الحادي عشر: مسارات التحديث في الشرق. “صحوة آسيا”.

ترميم ميجي في اليابان. الحداثة والتغريب. العسكرية اليابانية. سياسة التعزيز الذاتي في تشينغ الصين. كانغ يووي وصن يات صن. "مائة يوم من الإصلاح" وثورة شينهاي في الصين. المهاتما غاندي. القومية في الشرق. الأتراك الشباب. لورنس العرب.

الموضوع 12. السلطة العلمانية في بلاد المشرق الإسلامية.

العسكريون في السلطة: أتاتورك، ناصر، القذافي، الأسد، الحسين، مبارك. سلطة علمانية أم دكتاتورية عسكرية؟ العلمنة. الضباط باعتبارهم النخبة الفكرية في الدول العربية ما بعد الاستعمار. ملامح تحديث دول المنطقة العربية الإسلامية في فترة ما بعد الاستعمار.

الموضوع 13. الإسلام والصراعات.

الحروب العربية الإسرائيلية. فلسطين ولبنان. الثورة الإسلامية في إيران. أفغانستان وطالبان. الإرهاب وتنظيم القاعدة. "الربيع العربي" وعواقبه. الدولة الإسلامية. الأصولية الإسلامية.

الموضوع 14. الشيوعية في الشرق.

الحرب الأهلية في الصين: العسكريون، الكومينتانغ، الحزب الشيوعي الصيني. تشيانغ كاي شيك وماو تسي تونغ. كيم ايل سونغ والحرب الكورية. التصنيع والتجميع وفق النموذج السوفييتي في جمهورية الصين الشعبية. عبادة شخصية ماو تسي تونغ. "تشوهات" الماوية: من القفزة الكبرى إلى الأمام إلى الثورة الثقافية. كوريا الشمالية هي "ملاذ للشيوعية".

الموضوع الخامس عشر: "المعجزة اليابانية" و"النمور الآسيوية".

التنمية الاقتصادية في اليابان بعد الحرب: من استبدال الواردات إلى التوجه نحو التصدير، ومن الاقتراض التكنولوجي إلى الابتكار. اكيو موريتا وسوني. دور الدولة في التنمية الاقتصادية لدول الشرق. "النمور الآسيوية".

الموضوع السادس عشر: "الاشتراكية ذات الخصائص الصينية".

دنغ شياو بينغ وسياسته "الإصلاح والانفتاح". المقاولات العائلية وشركات البلدات. الإصلاحات قبل وبعد أحداث ميدان تيانانمن. الشركات الحكومية الصينية و"الشركات الوطنية الرائدة".

التوجه نحو الشرق، أو “كيف تجعل آسيا جزءاً من قلبك إلى الأبد؟”

في العالم الحديث، يُظهر الناس اهتمامًا متزايدًا باللغات الشرقية، ولكن ليس في كل مكان يتم تدريسها على مستوى عالٍ. ولهذا السبب قررت طالبة السنة الأولى فيكتوريا ليفيتسكايا إخبار قراء TMstudent عن مكان دراستها - قسم الدراسات الشرقية بالمدرسة العليا للاقتصاد.

معلومات موجزة.

قسم الدراسات الشرقية صغير جدًا - في عام 2014 لن يكون هناك سوى أول تخرج للبكالوريوس. ومع ذلك، من المستحيل مقارنة انطباعات طلاب السنة الرابعة والسنة الأولى - على مدى 4 سنوات من وجود القسم، تم تحسين منهجية التدريس وقبل حوالي عامين دخلت شكلها الحديث. وبغض النظر عن مدى الحزن الذي قد ندركه، فإن المثل الروسي الشهير - "أول فطيرة متكتلة" - سيكون مفيدًا هنا. ولم يكن طلاب السنة الرابعة محظوظين جداً، لأنهم كانوا "رواد" هذا الاتجاه.

قبول.

في العام الماضي، كانت درجة النجاح لقسمنا 285 لثلاثة امتحانات: اللغة الروسية واللغة الأجنبية والتاريخ. ومع ذلك، كان من الممكن الدخول ليس فقط من خلال نتائج امتحان الدولة الموحدة، ولكن أيضًا من خلال الأولمبياد - الاختبار الأعلى، ولومونوسوف، وغيرها الكثير. ونتيجة لذلك، اتضح أن المسجلين في الميزانية بناء على نتائج امتحان الدولة الموحدة ونتائج الأولمبياد كانوا تقريبا نفس العدد - حوالي 40 شخصا. في رأيي، كان الأمر أسهل بكثير بالنسبة للرياضيين في الأولمبياد؛ حتى دبلوم الدرجة الثالثة سمح للمرء بدخول القسم دون امتحانات. التحدث عن التدريب على أساس تجاري، هذه المتعة ليست رخيصة - 300 ألف روبل سنويا. لدى المدرسة العليا للاقتصاد نظام للخصومات، ويحصل المتقدمون على تخفيضات بنسبة 70 و50 و30% على الرسوم الدراسية، اعتمادًا على مقدار ما ينقصهم من درجة النجاح في الميزانية. يتم توفير الخصم للسنة الأولى من الدراسة، والحفاظ عليه ليس بالأمر السهل - يجب أن تكون في أعلى الترتيب من حيث الأداء الأكاديمي. ينسى العديد من الطلاب هذا الأمر وينتهي بهم الأمر بفقدان الخصم بعد السنة الأولى.

دراسة المستشرقين.

هناك أربعة اتجاهات لغوية في القسم: العربية والصينية والكورية واليابانية. الدراسة في كل منها لها تفاصيلها الخاصة المتعلقة بالمنطقة التي تتم دراستها. من المهم أن نلاحظ أنه بالإضافة إلى اللغة، يدرس الطلاب الجغرافيا والتاريخ والتنمية الاقتصادية لمنطقتهم - يقوم القسم بإعداد متخصصين متطورين بشكل شامل في الشرق في مجالات مختلفة: التاريخ والثقافة والاقتصاد والفلسفة.

ولكن لكي تصبح متخصصًا، عليك أن تقطع طريقًا طويلًا وصعبًا. لا يمكن وصف الدراسة في القسم بالسهلة - في السنة الأولى، يحصل الطلاب على 12 زوجًا من اللغات الشرقية أسبوعيًا (أكبر عدد في العالم كله): الجوانب الشفهية والمكتوبة. يبدو أحيانًا أنك ستعرف اللغة الشرقية قريبًا بشكل أفضل من لغتك الأم.

ربما تكون الأشهر الستة الأولى من الدراسة هي الأصعب. أنت تتكيف للتو مع إيقاع جديد للحياة، بعد الإهمال في المدرسة - فمن الصعب بشكل خاص. ومع ذلك، في وقت لاحق يصبح الأمر أسهل بكثير، حتى اللغة الشرقية لا تبدو صعبة كما في البداية.

أستطيع أن أقول بنفسي إنني أحب الدراسة، فهي مثيرة للاهتمام حقًا. أثناء تعلم اللغة، ينغمس الطلاب في نفس الوقت في ثقافة المنطقة التي يدرسونها ويصبحون جزءًا منها.

من السمات المميزة للقسم أنه يتم تدريس عدد كبير من المواد المطلوبة للتخصص بدءًا من السنة الأولى. ومع ذلك، لا ينبغي للمرء أن يعتقد أن خريجي القسم هم متخصصون على درجة عالية من التخصص. يتضمن المنهج أيضًا مجموعة متنوعة من مواضيع العلوم الإنسانية العامة، والتي تتيح دراستها للطلاب أن يكونوا أشخاصًا متطورين ومتعلمين بشكل شامل. حسنًا، الحدث الأكثر توقعًا بالنسبة لمعظم الطلاب هو التدريب الصيفي - وهو فرصة ممتازة لممارسة اللغة التي يتعلمونها وببساطة زيارة بلد أجنبي له ثقافته الخاصة.

حقائق مثيرة للاهتمام.

● القسم تابع لكلية الفلسفة، لكن لا علاقة له به على الإطلاق. وهناك شائعات بأنه سيتم فصلها قريباً عن كلية الفلسفة.

● يشارك الطلاب الكوريون في التدريب الداخلي مجانًا - ولا يُطلب منهم سوى دفع ثمن الرحلة.

● ليس لدى طلاب الدراسات الشرقية مبنى خاص بهم، لذلك يدرسون كل يوم تقريبًا في مباني مختلفة للصحة والسلامة والبيئة. اليوم أنت في شابولوفسكايا، وفي اليوم التالي أنت بالفعل في المبنى الرئيسي في لوبيانكا.

● يحتوي الفصل على حسابات إنستغرام وتويتر يديرها مجلس الطلاب. هناك يمكنك معرفة آخر الأخبار عن حياة الطلاب والعملية التعليمية في القسم.

ليفيتسكايا فيكتوريا