الدراسات الاجتماعية الكلمات المتقاطعة حول موضوع العمل. الكلمات المتقاطعة الدراسات الاجتماعية. مسابقة "العمل الفني"

اصنع لغز الكلمات المتقاطعة حول موضوع "العمل والإبداع" 20 كلمة!

الإجابات:

أفقياً: 1. بفضله لا يزال معرض فني شهير موجوداً في موسكو حتى يومنا هذا. 2. العمل الرئيسي لأطفال المدارس. 3. منتج العمالة المعدة للبيع. 4. متخصص من ذوي الخبرة والموهوبة في مجاله. 5. الثروة تلزمها. 6. المكافأة النقدية مقابل العمل. 7. العمل اليدوي لتصنيع الأصناف المختلفة. عمودي: 1. عالم روسي عظيم، مؤسس رواد الفضاء. 2. شخص ثري يخصص الأموال لتنمية الثقافة والعلوم. 3. لو لم تكن هذه المهنة موجودة، لما وجدت الكتب المدرسية أيضاً. 4. "إذا كانت هناك عملية مطاردة، فكل شيء سينجح..." (أشر إلى الكلمة المفقودة). 5. أعمال الكتاب والموسيقيين والفنانين. الإجابات: أفقيا: 1. تريتياكوف؛ 2. الدراسة؛ 3. المنتج؛ 4. سيد. 5. الصدقة؛ 6. الراتب. 7. الحرفة. عمودي: 1. تسيولكوفسكي؛ 2. الراعي؛ 3. المعلم؛ 4. العمل؛ 5. الإبداع.

مذكرة توضيحية

مؤسسة تعليمية: GBOU SPO "كلية نوفونينسكي الزراعية".

الوظيفة : طالب .

الانضباط: حماية العمل.

الدورة: ثالثا

اسم المادة: الكلمات المتقاطعة "في موضوعات في تخصص "السلامة والصحة المهنية"."

الأهداف :

التعليمية:

تعليم كيفية تطبيق المعرفة الموجودة في وضع غير قياسي، وتوسيع آفاق الطلاب؛

التعليمية:

تنمية الاهتمام بالتخصص الذي تتم دراسته؛

التنموية:

تطوير التفكير المنطقي والانتباه والذاكرة والشعور بالمسؤولية عن العمل الذي يتم إنجازه في الفصل.

معدات : كمبيوتر، جهاز عرض الوسائط المتعددة.

تعليقات:

لحظات اللعب التي تدخل عنصر الترفيه في العملية التعليمية لها أهمية كبيرة في تعزيز النشاط المعرفي لدى الطالب.

يعد العمل باستخدام لغز الكلمات المتقاطعة فعالاً في توحيد الموضوعات التي تمت دراستها في تخصص "السلامة والصحة المهنية" من قبل طلاب السنة الثالثة.

1. الكلمات المتقاطعة تحتوي على 11 كلمة - 4 عموديًا و 7 أفقيًا.
2. أرقام الأسئلة من 1 إلى 11
3. يمكنك الانتقال إلى السؤال التالي بنقرة ماوس.
4. عند حل كلمة في لغز الكلمات المتقاطعة، انقر بزر الماوس الأيسر على رقم الكلمة التي تم تخمينها.
5. من المستحيل الانتقال إلى سؤال آخر دون الإجابة على السؤال السابق.
6. يعتبر لغز الكلمات المتقاطعة قد تم حله عند ملء الشبكة بأكملها.

في 1

ص 2

ن 3

ب 4

حوالي 5

ص 6

ب 7

بحلول 8

ر 9

ص 10

ر 11

أفقيا:

4. حالة النشاط التي يتم فيها استبعاد حدوث المخاطر باحتمالية معينة، ولا يزيد مستوى خطورة النشاط عن المستوى المقبول.

5. خاصية بيئة الإنسان التي تؤثر سلباً على حياة الإنسان، مما يؤدي إلى تغيرات سلبية في صحته.

7. الأضرار التي تلحق بجسم الإنسان نتيجة التغيرات السريعة في الضغط الجوي الجوي.

8. القانون التشريعي الرئيسي للقانون المحلي بشكل عام، بما في ذلك في مجال سلامة العمل.

9. نشاط إنساني هادف يهدف إلى تعديل الأشياء الطبيعية لتلبية احتياجاته الحيوية.

10. المرض الناتج عن التعرض لـ HMF أثناء العمل.

11. الأضرار التي تصيب جسم الإنسان نتيجة العوامل البيئية.

عموديا:

1. عامل الإنتاج الذي يؤدي تأثيره على الإنسان إلى تدهور صحته أو مرضه.

2. الخصائص الكمية للخطر.

3. الأنشطة البشرية التي تتم في الإنتاج.

6. الصدمة الناتجة عن الصدمة النفسية الشديدة.

الأدب

1. ديفيسيلوف ف. السلامة المهنية (السلامة المهنية): كتاب مدرسي لطلاب مؤسسات التعليم المهني الثانوي. - م: منتدى الأشعة تحت الحمراء - م 2002 -420 ثانية.

2. سلامة الحياة: كتاب مدرسي لطلاب مؤسسات التعليم المهني الثانوي/شمال شرق. بيلوف، ف. ديفيسيلوف، أ.ف. كوزياكوف وآخرون؛ تحت العام إد. شمال شرق. بيلوفا.-م: الثانوية العامة، 2002 - 357 ص.

3. سلامة الحياة. السلامة الصناعية وحماية العمال: كتاب مدرسي. دليل طلاب مؤسسات التعليم المهني الثانوي /ص. كوكين، V. L. لابين، ن.ل. بونوماريف وآخرون.م: أعلى. المدرسة، - 431 ص: مريض.

4. السلامة والصحة المهنية: كتاب مدرسي للجامعات/N.E.جارنجينا، إن جي زانكو، إن يو زالاتاريفا وآخرون؛ تم التعديل بواسطة O.N. روساكا.- دار النشر مانيب، 2001 -279 ص. :انا.

مجموعة من الألغاز المتقاطعة للدراسات الاجتماعية للصف الخامس

مامايف أوليغ فلاديميروفيتش، مدرس التاريخ والدراسات الاجتماعية MCOU "مدرسة باتكوفسكايا الأساسية"، منطقة ريازان، منطقة ساسوفسكي، قرية باتكي

الوصف والغرض:
تتكون المجموعة من ستة ألغاز كلمات متقاطعة تعتمد على مواد من جميع الفصول الخمسة من كتاب "الدراسات الاجتماعية". "الصف الخامس" تم تحريره بواسطة L. N. Bogolyubov و L. F. إيفانوفا. تتوافق ألغاز الكلمات المتقاطعة الخمسة مع فصول الكتاب المدرسي الخمسة التي تحمل نفس الاسم ويتكون كل منها من 12 كلمة. لغز الكلمات المتقاطعة السادس الأخير هو اللغز الأخير للدورة التدريبية بأكملها ويتكون من 16 كلمة. الكلمات المتقاطعة مخصصة لمعلمي الدراسات الاجتماعية وطلاب الصف الخامس ويمكن استخدامها بأشكال مختلفة في الفصل الدراسي: لتوحيد المواد التي تمت دراستها في الفصل، وللفحص الفردي أو الجماعي للواجبات المنزلية، ولإجراء الاختبارات والأنشطة الفكرية والترفيهية.
الأهداف:
1. اختبار معرفة الطلاب بالمادة المدروسة.
2. تحفيز النشاط المعرفي للطلاب.
3. المساهمة في خلق جو مريح وإبداعي في الفصل الدراسي.
الكلمات المتقاطعة "رجل"

أفقيا:
1. بفضله تنتقل العديد من الخصائص والخصائص الفردية من الآباء إلى الأبناء.
2. مؤشر البلوغ في مرحلة المراهقة.
3. أهم الفرق بين الإنسان والحيوان.
4. عادة سيئة شائعة بين المراهقين.
5. يصبحون مراهقين ابتداءً من هذا الفصل.
6. الإنسان ليس مخلوقاً بيولوجياً فحسب، بل أيضاً... (أدخل الكلمة المفقودة).
عموديا:
1. عالم ألماني حقق حلم طفولته في العثور على طروادة الأسطورية.
2. من السمات البيولوجية المميزة لجسم المراهق السرعة... (أدخل الكلمة المفقودة).
3. اسم آخر للمراهقة.
4. الأفعال وردود الفعل الفطرية لدى الناس والحيوانات.
5. المراهقة.
6. امرأة روسية صماء عمياء أصبحت بفضل عملها الجاد عالمة وكاتبة مشهورة.
الإجابات:
أفقيا: 1. الوراثة. 2. الاستقلال. 3. السبب؛ 4. التدخين؛ 5. الخامس؛ 6. الاجتماعية.
عموديا: 1. شليمان؛ 2. النمو. 3. انتقالية؛ 4. الغرائز. 5. المراهقة. 6. سكوروخودوفا.
الكلمات المتقاطعة "العائلة"

أفقيا:
1. المسؤولية الرئيسية للوالدين هي ... الأبناء (أشر إلى الكلمة المفقودة).
2. الأسرة والأمومة والأبوة والطفولة محمية من قبل هذه المنظمة.
3. لعبة فكرية تنمي التفكير والذاكرة.
4. الموارد المالية للأسرة.
5. اسم الوقت المتبقي بعد الانتهاء من الواجبات.
6. نوعية مهمة للتدبير المنزلي.
7. هواية الإنسان الدائمة.
عموديا:
1. الأسرة التي يكون فيها أحد الوالدين مفقودا.
2. الموسوعة الروسية في العصور الوسطى عن التدبير المنزلي.
3. أفراد الأسرة فيما يتعلق ببعضهم البعض.
4. هذا الشعور هو جوهر الأسرة.
5. أحد العناصر الأساسية.
الإجابات:
أفقيا: 1. التعليم؛ 2. الدولة؛ 3. الشطرنج. 4. المال. 5. مجاني؛ 6. التوفير. 7. الهوايات.
عموديا: 1. غير مكتمل؛ 2. دوموستروي. 3. الأقارب. 4. الحب؛ 5. الملابس.
الكلمات المتقاطعة "مدرسة"

أفقيا:
1. إنهم معروفون في المشاكل.
2. نتيجة الأنشطة التعليمية للطالب.
3. المراهقون من نفس العمر.
4. يدرس الطلاب في هذه المدرسة لمدة 3-4 سنوات.
5. عالم ومعلم روسي متميز ومؤلف كتاب "أعطي قلبي للأطفال".
6. في هذه المؤسسة التعليمية يمكنك الحصول على التعليم العالي.
7. يحصل الطالب بعد التخرج من هذا الفصل على شهادة التعليم العام الأساسي.
عموديا:
1. لا يمكنك الدراسة بدونهم!
2. هذا ما كانت تسمى به الرياضيات التي تدرس في المدرسة الابتدائية.
3. بفضله يمكنك توسيع آفاقك واكتساب معرفة وخبرة جديدة.
4. أول كتاب مطبوع في روسيا.
5. إدراج هذه المادة الأكاديمية الجديدة في المنهج الدراسي للصف الخامس.
الإجابات:
أفقيا: 1. الأصدقاء؛ 2. مارك؛ 3. الأقران. 4. الأولي؛ 5. سوخوملينسكي؛ 6. الجامعة؛ 7. التاسع.
عموديا: 1. الكتب. 2. الحساب. 3. التعليم الذاتي. 4. الرسول. 5. التاريخ.
الكلمات المتقاطعة "العمل"

أفقيا:
1. بفضله لا يزال هناك معرض فني شهير في موسكو حتى يومنا هذا.
2. العمل الرئيسي لأطفال المدارس.
3. منتج العمالة المعدة للبيع.
4. متخصص من ذوي الخبرة والموهوبة في مجاله.
5. الثروة تلزمها.
6. المكافأة النقدية مقابل العمل.
7. العمل اليدوي لتصنيع الأصناف المختلفة.
عموديا:
1. العالم الروسي العظيم مؤسس رواد الفضاء.
2. شخص ثري يخصص الأموال لتنمية الثقافة والعلوم.
3. لو لم تكن هذه المهنة موجودة، لما وجدت الكتب المدرسية أيضاً.
4. "إذا كانت هناك عملية مطاردة، فكل شيء سينجح..." (أشر إلى الكلمة المفقودة).
5. أعمال الكتاب والموسيقيين والفنانين.
الإجابات:
أفقيا: 1. تريتياكوف؛ 2. الدراسة؛ 3. المنتج؛ 4. سيد. 5. الصدقة. 6. الراتب. 7. الحرفة.
عموديا: 1. تسيولكوفسكي؛ 2. الراعي؛ 3. المعلم. 4. العمل؛ 5. الإبداع.
الكلمات المتقاطعة "الوطن الام"

أفقيا:
1. شكل التصويت الشعبي هو الاقتراع الوطني.
2. قدم هذا القيصر علمًا ثلاثي الألوان في روسيا.
3. حب الوطن.
4. كاتب روسي، مبتكر "القاموس التوضيحي للغة الروسية العظيمة الحية".
5. أكبر موضوع للاتحاد الروسي.
6. مؤلف النشيد الروسي الحديث.
عموديا:
1. إنهم ملزمون بإطاعة القوانين والدفاع عن الوطن ودفع الضرائب.
2. كيان جديد للاتحاد الذي أصبح جزءا من روسيا في عام 2014.
3. الناس الذين يعيشون في بلادنا.
4. العلم الأبيض مع صليب قطري أزرق.
5. تم تصويره على شعار النبالة الروسي.
6. لغة الدولة في روسيا.
الإجابات:
أفقيا: 1. الاستفتاء؛ 2. بطرس؛ 3. الوطنية. 4. دال. 5. ياقوتيا. 6. ميخالكوف.
عموديا: 1. المواطنون؛ 2. شبه جزيرة القرم؛ 3. الأوكرانيون؛ 4. أندريفسكي؛ 5. النسر. 6. الروسية.
الكلمات المتقاطعة النهائية للدراسات الاجتماعية

أفقيا:
1. وتشمل الجمهوريات والأقاليم والأقاليم والمقاطعات.
2. من الفروق بين الإنسان والحيوان.
3. راعي الفنون.
4. هذه الاحتياجات مشتركة بين البشر والحيوانات.
5. لون علم دولة اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية.
6. بفضل العمل، يتم إنشاء نوعين من البضائع: البضائع و... (أدخل الكلمة المفقودة).
7. تساعد هذه المنظمة الآباء على تربية أبنائهم.
8. تسمى هذه الفترة من الحياة بالعمر الانتقالي.
عموديا:
1. في هذا المكان يمكنك الحصول على الكتاب الذي تحتاجه.
2. المهنة الإبداعية المتعلقة بتعليم الأطفال.
3. علم البحرية الروسية.
4. "... كالحاجة تدمر الكثيرين" (أشر إلى الكلمة المفقودة الأولى).
5. لكي تصبح مدرسًا أو مهندسًا، يجب عليك التسجيل في هذه المؤسسة التعليمية.
6. هؤلاء الناس يعيشون في أكبر موضوع في روسيا.
7. مجموعة من الناس يجمعهم مبدأ القرابة.
8. تبدأ المدرسة الأساسية بهذا الفصل.
الإجابات:
أفقيا: 1. الاتحاد؛ 2. الكلام. 3. الراعي؛ 4. البيولوجية. 5. الأحمر. 6. الخدمات؛ 7. المدرسة؛ 8. المراهقة.
عموديا: 1. المكتبة؛ 2. المعلم. 3. أندريفسكي؛ 4. الثروة. 5. الجامعة؛ 6. ياكوت. 7. العائلة؛ 8. الخامس.

ورشة عمل حول موضوع "العمل"

الهدف: تعزيز معرفة الطلاب بموضوع "العمل"

نوع الدرس: درس اللعبة.

خلال الفصول الدراسية

الجزء التنظيمي.

ينقسم الفصل إلى مجموعات ويكمل المهام.

السيطرة على المصطلح

• خلق

• حرفي

• صدقة

جمع الأمثال.

تتم كتابة الكلمات على قطع من الورق، والتي تحتاج إلى جمع الأمثال. أي مجموعة ستجمع الأمثال بشكل أسرع وتشرح المعنى بشكل صحيح.

عند بدء عمل تجاري، فكر في النهاية

إذا أسرعت، سوف تجعل الناس يضحكون.

كما هو السيد، كذلك هو العمل.

لمن العمل عبئا، الفرح غير معروف.

إذا كان هناك مطاردة، فإن كل العمل سوف ينجح.

العمل الجيد يعيش لمدة قرنين من الزمان.

إذا كان لديك الصبر، سيكون لديك المهارة.

ما يدور حولها ويأتي حولها.

عش النمل ليس كبيرًا ولكنه يحفر الجبال.

من الذي نتحدث عنه؟

يتم إعطاء ثلاثة أدلة، إذا تعرفوا على الهوية من الدليل الأول -3 نقاط، من الثانية -2 نقطة، من الثالثة -1 نقطة. إذا لم يكن هناك إجابة بعد الدليل الثالث، فقد ينتقل حق الإجابة إلى المجموعة الثانية.

أ) تسيولكوفسكي

ولد في كالوغا، فقد السمع بعد مرضه

اجتاز الامتحانات وعمل مدرسا في المدرسة

قام ببناء مرصد على سطح منزله

ب) تريتياكوف

ولد في موسكو ويعمل في مجال الأعمال التجارية

افتتحت مدرسة للصم والبكم

جمعت مجموعة من اللوحات للفنانين الروس

النحات الشهير في القرن الثامن عشر

بنى كنيسة التجلي في جزيرة كيجي

بنيت دون مسمار واحد

درس في Artel لفناني موسكو

ذهبت إلى الدير لتجد العزاء في عمل الرسام

د) ليفيتان

منشئ "المشهد المزاجي"

أحب تصوير جمال الطبيعة الروسية

يمكن الجلوس لساعات والنظر إلى السماء والاستلقاء على العشب والتجول في الغابة ومشاهدة الطبيعة

المعاصرة لسقراط والإسكندر الأكبر

الفيلسوف اليوناني الشهير

عاش في برميل

ولد في عائلة رائد متقاعد

شارك في الحرب الوطنية عام 1812

أصبح وزيرا للتعليم العام في عام 1854

ض) ألكسيف

تحول الصناعي إلى ممثل

أسس مسرح الفن في موسكو

نزل في التاريخ تحت اسم K. S. ستانيسلافسكي

"أنت لي وأنا لك"

تطرح المجموعات الأسئلة على بعضها البعض.

مسابقة الكابتن.

اصنع مزامنة مع الكلمات "العمل"، "الإبداع".

مسابقة "العمل الفني"

قم بتوزيع المخاريط والحبوب والبذور وأوراق الورق الملون والغراء والمقص على الطلاب. يجب عليهم خلق عملهم الخاص.

حل لغز الكلمات المتقاطعة. المرفق 1.(احتياطي)

تلخيص اللعبة.

تحديد الفائزين.

تقييم عمل الطلاب في الفصل.

المرفق 1

لغز الكلمات المتقاطعة في موضوع "الدراسات الاجتماعية" في موضوع "العمل"

أفقيا

2. ما هو اسم مجال النشاط البشري الذي يهدف إلى تطوير المعرفة الموضوعية حول الواقع وتنظيمها نظريًا؟

4. هذا هو خلق شيء جديد، ذو قيمة ليس فقط لهذا الشخص، ولكن أيضا للآخرين.

6. هذا نشاط بشري يتطلب المعرفة والمهارات. يؤدي دائما إلى النتائج.

7. ما هو اسم إنتاج مختلف الأشياء الضرورية؟

عموديا

1. ما هو اسم الشخص الذي حقق إتقانًا عاليًا في مهنته، والذي يستثمر البراعة في عمله، ويصنع أشياء غير عادية ومبتكرة؟

3. الإبداع الفني

5. ماذا تسمي الشخص الذي يتقن حرفة ما؟

6. ما اسم المنتج المنتج للبيع؟

الإجابات

أفقيا

4. الإبداع

7. حرفة

عموديا

3. الفن