ரஷ்ய மொழியில் என்ன மனநிலைகள் உள்ளன? ஒரு வினைச்சொல்லின் மனநிலையை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது? கட்டாய வினைச்சொல்

ரஷ்ய மொழியின் வினைச்சொற்கள் ஒரு வகை மனநிலையால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன, இது பேச்சின் கொடுக்கப்பட்ட பகுதியால் வெளிப்படுத்தப்படும் செயலை யதார்த்தத்துடன் தொடர்புபடுத்த உதவுகிறது. இவ்வாறு, வினைச்சொல்லின் அறிகுறி, கட்டாய மற்றும் நிபந்தனை (துணை) மனநிலைகள் உள்ளன. மேலும், செயலின் உண்மை/உண்மையின் அடிப்படையில் முதல் இரண்டும் மூன்றாவதாக முரண்படுகின்றன. ஒவ்வொரு மனநிலைக்கும் அதன் சொந்த சொற்பொருள் மற்றும் இலக்கண பண்புகள் உள்ளன.

வினைச்சொல்லின் குறிக்கும் மனநிலை

இந்த மனநிலையின் வடிவத்தில் உள்ள வினைச்சொற்கள் உண்மையில் மூன்று காலங்களில் ஒன்றில் நிகழும் ஒரு செயலை வெளிப்படுத்துகின்றன: நான் தூங்கினேன், நான் தூங்குகிறேன், நான் தூங்குவேன் (தூங்குகிறேன்). இதன் விளைவாக, இந்த மனநிலையில் உள்ள வினைச்சொற்கள் காலம், நபர் மற்றும் எண் (தற்போதைய மற்றும் எதிர்கால காலங்களில்), அதே போல் பாலினம் (கடந்த காலத்தில்) வகைகளைக் கொண்டுள்ளன. ஒரு வினைச்சொல்லின் இந்த மனநிலையின் முறையான காட்டி தனிப்பட்ட முடிவுகளாகும்.

கட்டாய வினைச்சொல்

இந்த மனநிலை நடவடிக்கை, ஒரு உத்தரவு அல்லது கோரிக்கைக்கான தூண்டுதலை வெளிப்படுத்தும் ஒரு மொழியியல் வழியாகும். குறிகாட்டியைப் போலன்றி, கட்டாய மனநிலையில் உள்ள வினைச்சொற்கள் நபர் மற்றும் எண்ணின் வகைகளால் மட்டுமே வகைப்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் அவை பதட்டமானவை அல்ல. இந்த மனநிலை அதன் சொந்த முறையான குறிகாட்டிகள் மற்றும் சொற்பொருள் அம்சங்களுடன் பல வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளது:

இரண்டு எண்களின் 2வது நபரின் வடிவம் -i- / பின்னொட்டு இல்லாத பின்னொட்டைப் பயன்படுத்தி மற்றும் போஸ்ட்ஃபிக்ஸ் -te ஐப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகிறது. இது உரையாசிரியருக்கு நேரடியாக உரையாற்றப்பட்ட செயலுக்கான ஊக்கத்தைக் குறிக்கிறது: ஓடு, செய், தொட, குதி;

3வது நபர் படிவம் என்பது மூன்றாம் தரப்பினரின் நடவடிக்கைக்கான அழைப்பு மற்றும் உயிரற்ற பொருட்களும் கூட. இந்த வழக்கில் வினைச்சொல்லின் கட்டாய மனநிலை ஒரு பகுப்பாய்வு வழியில் உருவாகிறது, அதாவது, இது பல சொற்களைக் கொண்டுள்ளது: விடு, விடு, ஆம், மேலும் குறிக்கும் மனநிலையின் 3 வது நபர் வடிவம், எடுத்துக்காட்டாக, வாழ்க, அவர்கள் அதை செய்யட்டும், சூரியன் உதிக்கட்டும், முதலியன;

1 வது நபரின் படிவம் பகுப்பாய்வு ரீதியாகவும் உருவாக்கப்படுகிறது (சொற்களைச் சேர்ப்பதன் மூலம், அபூரண வடிவத்தின் ஆரம்ப வடிவத்திற்கு அல்லது எதிர்கால முழு காலத்தின் 1 வது நபர் வடிவத்திற்குச் செல்வோம்) மற்றும் செயலுக்கான ஊக்கத்தைக் குறிக்கிறது, அதில் பேச்சாளர் தானே. பங்கேற்பாளராக மாற விரும்புகிறார்: ஓடுவோம், பாடுவோம், ஆடுவோம், முதலியன

இந்த மனநிலையின் வடிவத்தில் உள்ள வினைச்சொற்கள் ஒரு உண்மையற்ற செயலைக் குறிக்கின்றன - சில நிபந்தனைகளின் கீழ் விரும்பத்தக்கவை அல்லது சாத்தியம். முறையான காட்டி என்பது துகள் (b) ஆகும், இது வினைச்சொல்லுக்கு முன் அல்லது பின் உடனடியாக அல்லது தொலைதூரத்தில், வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்களால் வினைச்சொல்லிலிருந்து பிரிக்கப்பட்டிருக்கும்: நான் செய்வேன், செய்வேன், நிச்சயமாக செய்வேன். நிபந்தனை மனநிலையின் வடிவத்தில் உள்ள வினைச்சொற்கள் பாலினம் மற்றும் எண்ணிக்கையில் ஏற்படும் மாற்றங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன.

ஒரு மனநிலையை மற்றொன்றாகப் பயன்படுத்துதல்

அதிகபட்ச விளைவை அடைய, ரஷ்ய மொழியில் ஒரு வினைச்சொல்லின் ஒரு மனநிலை மற்றொன்றைக் குறிக்கப் பயன்படுத்தப்படும் போது பெரும்பாலும் பேச்சு சூழ்நிலைகள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக:

கட்டாயத்தின் பாத்திரத்தில் சுட்டிக்காட்டுதல்: நீ இப்போது படுக்கப் போகிறாய்!

நிபந்தனையின் அர்த்தத்தில் கட்டாயம்: நான் இன்னும் கொஞ்சம் தெளிவாக இருந்தால்...

கட்டாய பாத்திரத்தில் நிபந்தனை: நிபுணர்களின் கருத்தை நீங்கள் கேட்க வேண்டும்.

வினைச்சொற்கள் மனநிலைக்கு ஏற்ப மாறும். ஒரு வினைச்சொல்லின் மனநிலை, வினைச்சொல்லால் பெயரிடப்பட்ட செயல் எவ்வாறு யதார்த்தத்துடன் தொடர்புடையது என்பதைக் குறிக்கிறது, அதாவது அது உண்மையில் நிகழ்கிறதா அல்லது நிகழும் என்று கூறப்படும். மூன்று வினை வடிவங்களைப் பார்ப்போம்:

கேட்டார், கேட்பார், கேட்பார்

முதல் வடிவம் - என்று கேட்டார்ஏற்கனவே யாரோ செய்த உண்மையான செயலைக் குறிக்கிறது. இரண்டாவது வடிவம் - நான் கேட்பேன்சாத்தியமானதாகக் கூறப்படும் செயலைக் குறிக்கிறது, அது நடந்திருக்கலாம் ஆனால் நடக்கவில்லை. மூன்றாவது வடிவம் - கேட்கஇதுவரை நடக்காத சாத்தியமான செயலைக் குறிக்கிறது. வினைச்சொற்களின் அர்த்தங்களில் உள்ள இந்த வேறுபாடுகள் அவற்றைப் பிரிக்கின்றன மூன்று சரிவுகள்: சுட்டி, துணை (நிபந்தனை) மற்றும் கட்டாயம்.

குறிக்கும்

வினைச்சொல்லின் குறிக்கும் மனநிலைஉண்மையில் நடந்த, நடக்கும் அல்லது நடக்கவிருக்கும் செயலைக் குறிக்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக:

நாய்க்குட்டி கொறித்ததுபொம்மை

நாய்க்குட்டி கடித்தல்பொம்மை

நாய்க்குட்டி கசக்கும்பொம்மை

எனவே, குறிக்கும் மனநிலையில் உள்ள வினைச்சொற்கள் காலங்களை மாற்றுகின்றன, அதாவது, அவை நிகழ்காலம், கடந்த காலம் மற்றும் எதிர்கால காலத்தின் வடிவத்தை எடுக்கலாம்:

ஓடினார்- இறந்த காலம்

நான் ஓடுகிறேன்- நிகழ்காலம்

நான் ஓடுவேன்- எதிர் காலம்

கடந்த காலத்தில், ஒருமை வினைச்சொற்கள் பாலினத்தை மாற்றுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக:

அவர் ஓடிக்கொண்டிருந்தார்- ஆண்பால்

அவள் ஓடிக்கொண்டிருந்தாள்- பெண்பால்

அது ஓடிக்கொண்டிருந்தது- கருச்சிதைவு பாலினம்

சுட்டிக்காட்டும் மனநிலையில், வினைச்சொற்கள் நபர்கள் மற்றும் எண்களுக்கு ஏற்ப மாறுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக:

நாங்கள் ஓடுகிறோம்- 1 வது நபர் பன்மை. எண்

நீ ஓடு- 2வது நபர் ஒற்றை. எண்

அவள் ஓடுகிறாள்- 3 வது நபர் அலகு. எண்

நிபந்தனை (துணை) மனநிலை

நிபந்தனை (துணை) மனநிலைஒரு குறிப்பிட்ட நிபந்தனையின் கீழ் நிகழக்கூடிய செயல்களைக் குறிக்கிறது, அதாவது சாத்தியமான செயல்கள், எடுத்துக்காட்டாக:

புத்தகம் சுவாரஸ்யமாக இருந்தால் படிப்பேன்.

வெயிலாக இருந்தால் கடற்கரைக்குப் போவோம்.

நிபந்தனை மனநிலையில் உள்ள வினைச்சொற்கள் விரும்பிய செயல்களைக் குறிக்கலாம், அதாவது, எந்த நிபந்தனையும் இல்லாமல் நடக்க விரும்பும் செயல்கள்:

நான் கொஞ்சம் தேநீர் குடிக்க விரும்புகிறேன்.

நாங்கள் சூரிய குளியல் செய்வோம்.

நிபந்தனை மனநிலை ஒரு துகள் சேர்ப்பதன் மூலம் கடந்த கால வடிவத்திலிருந்து உருவாகிறது வேண்டும் (ஆ). கடந்த காலத்தைப் போலவே, நிபந்தனை மனநிலையில் உள்ள வினைச்சொற்கள் எண்ணைப் பொறுத்து மாறுபடும், மேலும் ஒருமையில் பாலினத்தின் படியும் மாறுபடும்.

துகள் வேண்டும் (ஆ)வினைச்சொல்லிலிருந்து தனித்தனியாக எழுதப்பட்டது. இது வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு, அதற்கு முன் வரலாம், மேலும் வினைச்சொல்லிலிருந்து வேறு வார்த்தைகளால் பிரிக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக:

நான் நான் குடிக்க விரும்புகிறேன்தேநீர்.

நாங்கள் சூரிய குளியல் செய்வோம் .

நான் என்றுமகிழ்ச்சியுடன் சென்றார்சினிமாவிற்கு.

இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட நிபந்தனை வினைச்சொற்களுடன் ஒரு துகள் இருக்கலாம் என்று, உதாரணத்திற்கு:

நாங்கள் ஓய்வு வேண்டும்மற்றும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தது .

கட்டாய மனநிலை

கட்டாய வினைச்சொல்பேச்சாளர் தனது கேட்பவர் அல்லது உரையாசிரியரை ஊக்குவிக்கும் செயல்களைக் குறிக்கிறது. கட்டாய மனநிலையில் உள்ள வினைச்சொற்கள் இதைக் குறிக்கலாம்:

• உத்தரவுகள்:

  உட்கார், எழுந்து நிற்க, போ

• ஆலோசனை:

  போதிரைப்படங்களில் சிறப்பாக. சிறந்தது தொடர்புமருத்துவரிடம்.

• அனுமதி:

  உட்காருங்கள், உள்ளே வாருங்கள்

• விருப்பம்:

  போகலாம்பூங்காவிற்கு? சாப்பிடலாம்ஐஸ்கிரீமுக்கு?

கட்டாய மனநிலையில் உள்ள வினைச்சொற்கள் பதட்டத்தால் மாறாது, ஆனால் எண்ணால். பன்மை வடிவத்தை உருவாக்க, முடிவு ஒருமை வடிவத்தில் சேர்க்கப்படுகிறது -அவை, உதாரணத்திற்கு:

உட்கார - உட்கார அந்த

எழுத எழுத அந்த

விளையாடு - விளையாடு அந்த

ஒரு நபரிடம் பேசும்போது கண்ணியத்தைக் குறிக்க, பன்மை வினைச்சொற்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, ஒப்பிடுக:

கடந்து செல்லுங்கள் - கடந்து செல்லுங்கள் அந்த

ஒரு கோரிக்கை அல்லது ஒழுங்கை மென்மையாக்க, கட்டாய மனநிலையின் வடிவத்தில் ஒரு துகள் சேர்க்கப்படுகிறது -கா:

உட்கார் - உட்கார் - கா, பாஸ் - பாஸ் - கா

கூர்மையான வரிசையை வெளிப்படுத்த, வினைச்சொல்லின் காலவரையற்ற வடிவம் பயன்படுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக:

உங்கள் கைகளால் அல்ல தொடுதல்! உட்காரஅமைதியாக!

கட்டாய மனநிலையின் 2 வது நபர் ஒருமை வடிவம் அபூரண வடிவத்தின் நிகழ்காலத்தின் வினைச்சொற்களின் தண்டு அல்லது சரியான வடிவத்தின் எதிர்கால எளிய காலத்தின் வினைச்சொற்களின் தண்டிலிருந்து உருவாகிறது:

1. தண்டு உயிரெழுத்தில் முடிந்தால், பின்னர் சேர்க்கவும் வது:

   போலீஸ்காரர்யு(தற்போதைய நேரம்) - போலீஸ்காரர் வது (நடத்தை சாய்வு)

   தோண்டுதல்யு(வார இறுதி நேரம்) - தோண்டுதல் வது (நடத்தை சாய்வு)

2. தண்டு மெய்யெழுத்தில் முடிந்து, 1வது நபரின் ஒருமையில் உள்ள அழுத்தம் முடிவின் மீது விழுந்தால், பின்னர் சேர்க்கவும் -மற்றும்:

   காவலாளிஒய்(தற்போதைய நேரம்) - காவலாளி மற்றும் (நடத்தை சாய்வு)

   காவலாளிஒய்(வார இறுதி நேரம்) - காவலாளி மற்றும் (நடத்தை சாய்வு)

3. தண்டு மெய்யெழுத்தில் முடிந்து, 1வது நபரின் ஒருமையில் உள்ள அழுத்தம் தண்டின் மீது விழுந்தால், ஒரு மென்மையான அடையாளம் சேர்க்கப்படும். -ь:

   இயக்குனர்மணிக்கு(தற்போதைய நேரம்) - இயக்குனர் பி (நடத்தை சாய்வு)

   அரிதான தன்மைமணிக்கு(வார இறுதி நேரம்) - அரிதான தன்மை பி (நடத்தை சாய்வு)

4. தண்டு இரண்டு மெய் எழுத்துக்களில் முடிந்து, 1வது நபரின் ஒருமையில் உள்ள அழுத்தம் தண்டின் மீது விழுந்தால், மென்மையான குறிக்குப் பதிலாக -ьசேர்க்கப்படுகிறது -மற்றும்:

   நினைவில் கொள்கயு(தற்போதைய நேரம்) - நினைவில் கொள்க மற்றும் (நடத்தை சாய்வு)

   நினைவில் கொள்கயு(வார இறுதி நேரம்) - நினைவில் கொள்க மற்றும் (நடத்தை சாய்வு)

3 வது நபரின் வடிவத்தை உருவாக்க துகள்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன விடு, விடு, ஆம்தற்போதைய அல்லது எதிர்கால எளிய காலத்தின் 3வது நபர் வினைச்சொற்களுடன், எடுத்துக்காட்டாக:

அவரை விளையாட விடுங்கள். அவன் படிக்கட்டும்.

துகள் ஆம்ஒரு அழைப்பு அல்லது புனிதமான விருப்பத்தை வெளிப்படுத்துகிறது, இந்த துகள் கொண்ட வாக்கியங்கள் பொதுவாக ஆச்சரியமாக இருக்கும்:

போகலாம்ஏற்கனவே! அழிந்து போகட்டும்தீமை!

1 வது நபரின் பன்மையை உருவாக்க, 1 வது நபரைக் குறிக்கும் வடிவம் ஒரு சிறப்பு ஒலியுடன் (செயல்பாட்டிற்கு அழைப்பு) பயன்படுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக:

போகலாம்கடற்கரைக்கு!

1வது நபரின் பன்மை வடிவம், பேச்சாளர் அவருடன் ஒரு செயலைச் செய்ய வேறொருவரை அழைக்கிறார் என்பதைக் குறிக்கிறது. இந்தப் படிவத்தை முடிவோடு இணைக்கலாம் -அவைஅல்லது வார்த்தைகள் வா வா:

போகலாம் அந்தகடற்கரைக்கு!

நாம்நாம் கடற்கரைக்கு செல்வோம்!

நாம்நாம் கடற்கரைக்கு செல்வோம்!

கட்டாய வினைச்சொற்களுக்கு 1வது நபர் ஒருமை வடிவம் இல்லை.

கட்டாய மனநிலையில் உள்ள பிரதிபலிப்பு வினைச்சொற்கள் முடிவடையும் -சியாஅல்லது -கள், உதாரணத்திற்கு:

பெருமை பேசு, நீயே கழுவு

கட்டாய வடிவம் மெய்யெழுத்தில் முடிந்தால், தவிர வது, பின்னர் வினைச்சொல்லின் முடிவில் ஒரு மென்மையான அடையாளம் எழுதப்பட்டுள்ளது - பி, உதாரணத்திற்கு:

மறைக்க பி, இயக்குனர் பி, எழுந்து நில் பி

மென்மையான அடையாளம் முன்பு பாதுகாக்கப்படுகிறது -ஸ்யா (கள்)மற்றும் -அவை:

மறைக்க பி xia, இயக்குனர் பிஅவர்கள் எழுந்து நிற்கிறார்கள் பிஅந்த

குறிப்பு: வினைச்சொல்லில் இருந்து படுத்துக்கொள்கட்டாய வடிவம் - படு - படு, படு - படு. இந்த வினை ஒரு விதிவிலக்கு மற்றும் கட்டாய மனநிலையில் இறுதியில் மென்மையான அடையாளம் இல்லை.

ரஷ்ய மொழியில், மூன்று வகையான வினைச்சொற்கள் உள்ளன: சுட்டிக்காட்டுதல், கட்டாயம் மற்றும் நிபந்தனை. பிந்தையது துணை என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. இது மிகவும் முக்கியமான வகைப்பாடு ஆகும், ஏனெனில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ள ஒவ்வொரு படிவமும் வாக்கியத்தில் குறிப்பிடப்பட்டவை யதார்த்தத்துடன் எவ்வாறு தொடர்புடையது என்பதை தீர்மானிக்க உதவுகிறது. வினைச்சொல்லின் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மனநிலையானது, செயல் நடந்தது, நடக்கிறது அல்லது நிஜத்தில் நிகழும் என்ற கோரிக்கை அல்லது உத்தரவைக் குறிக்கலாம், மேலும் சில தேவையான நிபந்தனைகள் பூர்த்தி செய்யப்பட்டால் மட்டுமே அது விரும்பியது அல்லது நடக்கும்.

முதல் வகை குறிக்கும், இது "குறியீடு" என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. இந்த வடிவம் செயல் நடந்தது, நடக்கிறது அல்லது உண்மையில் நடக்கும் என்று அர்த்தம். குறிக்கும் மனநிலையில் உள்ள வினைச்சொற்கள் காலங்களை மாற்றுகின்றன. மேலும், அபூரண வினைச்சொற்களுக்கு, மூன்று காலங்களும் நடைபெறுகின்றன: கடந்த காலம், நிகழ்காலம் மற்றும் சிக்கலான எதிர்காலம் (உதாரணமாக: நினைத்தேன் - நான் நினைக்கிறேன் - நான் நினைப்பேன், நான் செய்தேன் - நான் செய்வேன் - நான் செய்வேன், நான் தேடினேன் - நான் தேடுகிறேன் - நான் தேடுவேன்), மற்றும் சரியான வடிவத்திற்கு இரண்டு மட்டுமே உள்ளன: கடந்த கால மற்றும் எளிய எதிர்காலம் (உதாரணமாக: வந்தது - நான் கொண்டு வருகிறேன் முடிந்தது - நான் அதை செய்வேன், கண்டுபிடித்தேன் - நான் அதை கண்டுபிடிப்பேன்) எதிர்காலத்திலும் நிகழ்காலத்திலும், முடிவிலி தண்டின் முடிவில் உள்ள உயிரெழுத்து சில சந்தர்ப்பங்களில் மறைந்துவிடும் (உதாரணமாக: கேட்க - கேட்க, பார்க்க - பார்க்க).

இரண்டாவது வகை - நிபந்தனைக்குட்பட்டஅல்லது துணை மனநிலை, இது "துணை" என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. இந்த படிவம் என்பது செயல் உண்மையில் நடக்கவில்லை, ஆனால் விரும்பியது, எதிர்காலத்தில் திட்டமிடப்பட்டது, செயல்படுத்த முடியாதது அல்லது சில தேவையான நிபந்தனைகள் பூர்த்தி செய்யப்படும்போது உணரப்படும். (உதாரணத்திற்கு: தொலைதூர நட்சத்திரங்களைப் படிக்க நான் விண்வெளிக்குச் செல்வேன். ஒரு வருடத்தில் நான் கடலுக்கு செல்ல விரும்புகிறேன். மற்றவர்களின் எண்ணங்களைப் படிப்பேன். மழை நின்றால் நான் வாக்கிங் செல்வேன்.) நிகழ்கால மற்றும் எதிர்காலத்தில் உள்ள வினைச்சொற்கள் நிபந்தனை மனநிலையை உருவாக்க பயன்படுத்தப்படுவதில்லை. இது கடந்த கால வினைச்சொல்லின் உதவியுடன் பிரத்தியேகமாக உருவாக்கப்பட்டுள்ளது (அதாவது, முடிவிலியின் அடிப்படை, "-l-" பின்னொட்டைச் சேர்த்தல்), அத்துடன் "would" அல்லது "b" என்ற துகள். இந்த துகள்களை வினைச்சொல்லுக்கு முன்னும் பின்னும் காணலாம், மேலும் அதிலிருந்து வேறு வார்த்தைகளால் பிரிக்கலாம். (உதாரணத்திற்கு: நான் அருங்காட்சியகத்திற்கு செல்வேன். நான் அருங்காட்சியகத்திற்கு செல்ல விரும்புகிறேன்) நிபந்தனை மனநிலையில் உள்ள வினைச்சொற்கள் எண்ணிக்கையிலும், ஒருமையில் பாலினத்திலும் மாறுகின்றன, ஆனால் அவை ஒருபோதும் நபரால் மாறாது மற்றும் ஏற்கனவே கூறியது போல், பதட்டத்தால் மாறாது. (உதாரணத்திற்கு: நான் பார்ப்பேன், நான் பார்ப்பேன், நான் பார்ப்பேன்).

மூன்றாவது வகை - கட்டாய மனநிலை, இது "கட்டாய" என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. இந்த படிவம் என்பது ஒரு கோரிக்கை, ஆலோசனை, உத்தரவு அல்லது செயலுக்கான ஊக்கம். கட்டாய மனநிலையில் உள்ள வினைச்சொற்கள் பெரும்பாலும் 2 வது நபரில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இந்த வழக்கில், அவை ஒருமையில் பூஜ்ஜிய முடிவையும் பன்மையில் “-te” முடிவையும் கொண்டுள்ளன. காலப்போக்கில் அவையும் மாறுவதில்லை. தற்போதைய அல்லது எளிய எதிர்காலத்தில் ஒரு வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி கட்டாய மனநிலை உருவாகிறது, அதில் "-மற்றும்-" பின்னொட்டு அல்லது சில சந்தர்ப்பங்களில் பூஜ்ஜிய பின்னொட்டு சேர்க்கப்படுகிறது. (உதாரணத்திற்கு: நினைவில் கொள்ளுங்கள், நீங்கள் இதை செய்ய வேண்டும்! முட்டாள்தனம் செய்வதை நிறுத்து! இந்தப் படத்தைப் பாருங்கள்!)

1வது நபர் பன்மை வடிவத்தையும் பயன்படுத்தலாம். பேச்சாளரும் பங்கேற்கும் கூட்டு நடவடிக்கையை ஊக்குவிக்க இது பயன்படுகிறது. பின்னர் கட்டாய மனநிலை எதிர்காலத்தில் ஒரு முழுமையற்ற வினைச்சொல் அல்லது ஒரு முழுமையான வினைச்சொல்லின் முடிவிலியைப் பயன்படுத்தி உருவாகிறது, பின்வரும் வார்த்தைகளுக்கு முன்: வாருங்கள், வாருங்கள். (உதாரணத்திற்கு: சினிமாவுக்குப் போவோம். காலை உணவை சமைப்போம். இந்த உணவை முயற்சிப்போம்.)

3வது நபரின் ஒருமை மற்றும் பன்மை வடிவங்கள் உரையாடலில் பங்கேற்காத நபர்களின் செயலுக்கான தூண்டுதலை வெளிப்படுத்த வேண்டிய அவசியமான மனநிலையை உருவாக்க பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இந்த வழக்கில், இது தற்போதைய அல்லது எளிய எதிர்கால காலம் மற்றும் பின்வரும் துகள்களின் வடிவத்தில் ஒரு வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி உருவாகிறது: ஆம், விடுங்கள், விடுங்கள். (உதாரணத்திற்கு: அவர் ரொட்டி வாங்கட்டும். அவர்கள் என்னிடம் வரட்டும். ராஜா வாழ்க!)

அவ்வப்போது, ​​வரிசையை மென்மையாக்க, "-ka" துகள் கட்டாய வினைச்சொற்களில் சேர்க்கப்படுகிறது (எடுத்துக்காட்டாக: கடைக்குப் போ. டைரியைக் காட்டு. எனக்கு ஒரு புத்தகம் கொண்டு வா.)

சில சந்தர்ப்பங்களில், மனநிலை வடிவங்கள் ஒரு அடையாள அர்த்தத்தில் பயன்படுத்தப்படும் போது விதிவிலக்குகள் உள்ளன, அதாவது பொதுவாக மற்றொரு மனநிலையின் சிறப்பியல்பு.

எனவே, கட்டாய மனநிலையின் வடிவத்தில் ஒரு வினைச்சொல் நிபந்தனை மனநிலையின் பொருளைப் பெறலாம் (எடுத்துக்காட்டாக: அவருடைய விருப்பம் இல்லாமல் எதுவும் நடந்திருக்காது. அவர் சரியான நேரத்தில் இழப்பை கவனிக்கவில்லை என்றால், பேரழிவு நடந்திருக்கும்.) அல்லது சுட்டிக்காட்டும் மனநிலை (உதாரணமாக: அவள் திடீரென்று இந்த மனிதனை ஏற்கனவே பார்த்ததாக சொன்னாள். அவர் அதை அவரது வழியில் செய்ய முடியும்!)

சுட்டிக்காட்டும் மனநிலையில் ஒரு வினைச்சொல் ஒரு கட்டாய அர்த்தத்தை எடுக்கலாம். (உதாரணத்திற்கு: சீக்கிரம் எழுந்திரு, நீ தாமதமாகிவிடுவாய்! உருளைக்கிழங்கு தோண்டிப் போகலாம்.)

நிபந்தனை மனநிலையில் உள்ள ஒரு வினைச்சொல் ஒரு கட்டாய அர்த்தத்தையும் பெறலாம். (உதாரணத்திற்கு: நான் அதை அப்படியே சொல்வேன். தேவைப்படும் உங்கள் நண்பருக்கு உதவுவீர்களா?.)

படிப்பதற்கான அனைத்தும் » ரஷியன் மொழி » வினை மனநிலை: கட்டாயம், குறிக்கும், நிபந்தனை

ஒரு பக்கத்தை புக்மார்க் செய்ய, Ctrl+D ஐ அழுத்தவும்.

வினைச்சொல் என்பது பேச்சின் மிக முக்கியமான பகுதிகளில் ஒன்றாகும். இது ஒரு செயலை விவரிக்கவும், ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்முறையை குறிப்பிடவும் உதவுகிறது, அதாவது, அது இல்லாமல் முற்றிலும் எதுவும் இருக்காது, ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையில் நிலைநிறுத்தப்பட்ட எந்த வகையிலும் தன்னை வெளிப்படுத்த முடியாத ஒரு நிகழ்வுக்கு அர்த்தமற்ற பெயர். பேச்சின் இந்த பெயரிடப்பட்ட பகுதியானது அம்சம், பிரதிபலிப்பு, பரிமாற்றம் மற்றும் இணைதல் போன்ற நிலையான உருவவியல் அம்சங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, அதே சமயம் நிலையானவற்றில் பாலினம், நபர், எண், பதட்டம் மற்றும் மனநிலை ஆகியவை அடங்கும். பிந்தையது இந்த கட்டுரையில் விவாதிக்கப்படும். அது என்ன பாதிக்கிறது என்பதை ரஷ்ய மொழியில் தீர்மானிப்பது எப்படி, அது ஏன் அவசியம்? புரிந்து கொள்ள முயற்சிப்போம், முக்கியமாக நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

சாய்வு என்றால் என்ன? பொதுவான மேலோட்டம்

கொள்கையளவில், சில விஞ்ஞானிகள் மனநிலையை "உண்மைக்கான அணுகுமுறை" என்று வரையறுக்கின்றனர். இந்த உருவவியல் அம்சத்தின் அர்த்தத்தை உண்மையில் விளக்காத ஒரு சுருக்கமான சூத்திரம், நான் ஒப்புக்கொள்ள வேண்டும். ஆனால் நீங்கள் அதை கண்டுபிடிக்க முயற்சி செய்தால், எல்லாம் மிகவும் தெளிவாகிவிடும்.

ரஷ்ய மொழியில் மொத்தம் மூன்று உள்ளன, இது ஒரு உண்மையான செயலைக் குறிக்கிறது மற்றும் மூன்று காலங்களிலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது - இது மிகவும் பொதுவானது, எனவே, நினைவில் கொள்ள எளிதானது. அல்லது மிகவும் கடினமானது. மூன்று பதட்டமான வடிவங்களில் அதன் இருப்பு கிடைக்கக்கூடிய எல்லா வழிகளிலும் வினைச்சொற்களை இணைக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது, அதனால்தான் நீங்கள் அதிக எண்ணிக்கையிலான முடிவுகளை நினைவில் கொள்ள வேண்டும், இது எப்போதும் அவ்வளவு எளிதானது அல்ல.

இது ரஷ்ய மொழியிலும் அடிக்கடி நிகழ்கிறது. இதன் பொருள் ஒரு உத்தரவு, கோரிக்கை, சில வகையான அறிவுறுத்தல்கள் - ஒரு நபர் தனது சொந்த விருப்பத்தின்படி அல்ல, ஆனால் அவரது உரையாசிரியரின் விருப்பத்தின்படி செய்ய வேண்டிய எந்தவொரு செயலும். கட்டாய மனநிலையில் உள்ள வினைச்சொற்கள் இரண்டு வடிவங்களில் மட்டுமே உள்ளன, இது நிச்சயமாக, அவர்களுடன் வேலை செய்வதை எளிதாக்குகிறது, ஆனால் அதே நேரத்தில் ரஷ்ய மொழியை சொந்தமாக பேசாதவர்களுக்கு சில சிரமங்களை உருவாக்குகிறது மற்றும் சரியான முடிவை உள்ளுணர்வாக தேர்வு செய்ய முடியாது.

ரஷ்ய மொழியில், இது துணை என்றும் அழைக்கப்படுகிறது, மேலும் சில நிபந்தனைகளின் கீழ் சாத்தியமான ஒரு உண்மையற்ற செயலைக் காட்டுகிறது. இது எளிமையானது என்று அழைக்கப்படுகிறது: ஒரே ஒரு வடிவம், பாலினத்தால் மட்டுமே மாறுகிறது, அதில் ஒரு துகள் சேர்க்கப்படுகிறது - உரையில் அத்தகைய உறுப்பை அடையாளம் காண்பது கடினம் அல்ல.

இப்போது ரஷ்ய மொழியில் என்ன மனநிலைகள் உள்ளன என்பதைப் பற்றிய அடிப்படை புரிதல் எங்களுக்கு உள்ளது, எடுத்துக்காட்டுகள் விதியை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவும்.

கட்டாய மனநிலை - ஏன், எப்படி

எனவே, நாங்கள் தொடர்ந்து ரஷ்ய மொழியில் கருதுகிறோம். மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, இதன் பொருள், பெயரின் அடிப்படையில், அதன் எந்த வடிவத்திலும் ஒரு கட்டளை: ஒரு ஒழுங்கு, ஒரு கோரிக்கை, ஒரு கண்ணியமான அறிவுறுத்தல் - சொற்பொருள் அர்த்தம் உள்ளுணர்வை மட்டுமே சார்ந்துள்ளது, படிவத்தை உருவாக்குவதில் எந்த அம்சங்களும் இல்லை பேச்சாளர் வைக்கும் நோக்கத்தின் பேரில்.

ரஷ்ய மொழியில் கட்டாய மனநிலை என்பது நம் ஆழ் மனதில் பதியப்பட்ட ஒரு விதி, அதை நாம் சிந்திக்காமல் பயன்படுத்துகிறோம். ஆனால் அது ஏன் இப்படி இருக்கிறது, வேறுவிதமாக இல்லை என்பதைப் புரிந்துகொள்வது இன்னும் அவசியம்.

கட்டாய மனநிலையில் வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்த, நீங்கள் யாரை உரையாற்ற வேண்டும் என்பதை முதலில் தீர்மானிக்க வேண்டும். பேச்சாளர் "நீங்கள்" என்று அழைக்கும் நபருக்கு ஒரு கோரிக்கையை நிவர்த்தி செய்ய, பொருத்தமான ஒருமை வடிவம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அதை உருவாக்க, நீங்கள் குறிக்கும் மனநிலையில் வினைச்சொல்லிலிருந்து முடிவை எடுக்க வேண்டும் ( படிக்க-படிக்க-படிக்க..., ஓட-ஓட-ஓட..., இருக்கும்-விருப்பம்...) மற்றும் இரண்டு உயிரெழுத்துகளில் ஒன்றைச் சேர்க்கவும் ( மற்றும்அல்லது வது) அல்லது மென்மையான அடையாளம் ( படிக்க, ஓடு, இரு) அதிர்ஷ்டவசமாக, ரஷ்ய மொழி பேசுபவர்கள் பொதுவாக எந்த முடிவைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும் என்பதை உள்ளுணர்வாக அறிவார்கள், எனவே வினைச்சொல்லை கட்டாய மனநிலையின் இரண்டாவது நபரின் ஒருமையில் வைப்பது பொதுவாக சிரமங்களை ஏற்படுத்தாது.

"நீங்கள்" என்ற நபருடன் நாங்கள் உரையாடினால் அல்லது ஒரு குழுவிற்கு எங்கள் கோரிக்கையை தெரிவிக்க விரும்பினால், "அவர்கள்" கட்டாய மனநிலையின் ஒருமை வடிவத்தில் சேர்க்கப்படும் ( படிக்க, ஓடு, இரு) - எல்லாம் முதல் பார்வையில் தோன்றுவதை விட மிகவும் எளிமையானது.

இது உண்மையில் அவ்வளவு எளிதானதா?

ஆனால் இது ரஷ்ய மொழி - விதிவிலக்குகள் எங்கே இல்லை? வினைச்சொற்களை யாரும் ஒழிக்கவில்லை, அதில், இணைப்பின் போது, ​​​​வேர் உயிரெழுத்துக்கள் மற்றும் மெய் எழுத்துக்கள் மாறுகின்றன, அல்லது வேர் கூட முற்றிலும் மாறுகிறது. உதாரணத்திற்கு " சாப்பிடு-சாப்பிடு, போ-கோ-கோ" இங்கே, துரதிர்ஷ்டவசமாக, விதி பயனற்றது, தேவையான வடிவத்தின் உள்ளுணர்வு அல்லது சாதாரணமான ஆழ் அறிவு உதவும் - வேறு வழியில்லை.

ரஷ்ய மொழியில் கட்டாய மனநிலை என்பது எளிமையான தலைப்பு, இதில் தேர்ச்சி பெற நீங்கள் இந்த மனநிலையின் இரண்டாவது நபரின் ஒருமை வடிவத்தை உருவாக்க முடியும், தேவைப்பட்டால், அதற்கு ஒரு "கண்ணியமான" முடிவைச் சேர்க்கவும்.

விதிவிலக்கு படிவங்களைப் பயன்படுத்துவது, சொந்த மொழி பேசுபவர்களுக்கு கடுமையான சிரமமாக இருக்கும். இருப்பினும், வெளிநாட்டினர், வினைச்சொல்லின் கட்டாய மனநிலையைப் புரிந்து கொள்ள மிகவும் கடினமாக முயற்சி செய்ய வேண்டும்.

மேலும் சில அம்சங்கள்

முதலாவதாக, அவை அபூரண வினைச்சொற்களிலிருந்து மட்டுமே உருவாகின்றன என்பதை நீங்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும் - “என்ன செய்வது?” என்ற கேள்விக்கு அவர்கள்தான் பதிலளிப்பார்கள். ( திறந்த-திறந்த-திறந்த), சரியான வடிவம், அதற்கேற்ப, பரிபூரணத்திலிருந்து மட்டுமே இருக்கும் போது - "என்ன செய்வது?" ( திறந்த-திறந்த-சிறிது திற).

வினைச்சொல்லின் அபூரண வடிவத்துடன் தொடர்புடைய மற்றொரு சுவாரஸ்யமான விஷயம்: "zna-", "da-", "sta-" (வார்த்தைகளைப் போல) வேர்களுக்குப் பிறகு "va" பின்னொட்டு இருப்பது அறிக, கொடு, எழு) வழக்கமாக, கட்டாய மனநிலையை உருவாக்க, வினைச்சொல் "நான்" என்ற பிரதிபெயருடன் தொடர்புடைய முதல் நபரின் ஒருமையில் வைக்கப்படுகிறது. (எனக்குத் தெரியும், ஆம், நான் எழுந்திருக்கிறேன்), அதாவது, இந்த பின்னொட்டு வினைச்சொல்லின் மற்ற எல்லா வடிவங்களிலும் மறைந்துவிடும் ( தெரியும், நீங்கள் கொடுக்கிறீர்கள், பெறுவீர்கள்) ஆனால் கட்டாய மனநிலையில் பின்னொட்டு திரும்பும் ( தெரிந்து கொள்ளுங்கள், வாருங்கள், எழுந்திருங்கள்), இதைப் பற்றி நாம் ஒருபோதும் மறந்துவிடக் கூடாது.

சப்ஜெக்டிவ் பற்றி என்ன? கல்வி மற்றும் விண்ணப்பம்

துணை நிபந்தனை மனநிலைக்கு செல்லலாம். இங்கே எல்லாம் கட்டாயத்தை விட மிகவும் எளிமையானது. இந்த மனநிலையைப் பயன்படுத்துவதன் தனித்தன்மை என்னவென்றால், அதன் உருவாக்கத்திற்கு கடந்த காலத்தின் ஒரு வடிவம் பயன்படுத்தப்படுகிறது, பாலினம் மற்றும் அறிக்கையின் பொருளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப மாறுகிறது, அதாவது ஒரு பொருளைப் பற்றி ஒருமையில் பேசுவதற்காக. , கடந்த காலத்தின் ஒருமை வடிவங்களைப் பயன்படுத்துகிறோம் ( நான் சென்று வரைந்தேன்), மற்றும் நாங்கள் ஒரு குழுவைப் பற்றி பேசுகிறோம் அல்லது யாரை நாங்கள் மரியாதையுடன் "நீங்கள்" என்று அழைக்கிறோம் என்றால், அதே கடந்த காலத்தின் பன்மை பயன்படுத்தப்படுகிறது ( சுட்டிக்காட்டினார், பேசினார்).

துணை மனநிலையின் இரண்டாவது கூறு "would" மற்றும் "b" துகள்கள் ஆகும் - அவற்றின் தேர்வு சூழலைப் பொறுத்தது மற்றும் பெரும்பாலும் சொற்றொடரின் மகிழ்ச்சியால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

அதாவது, எந்தவொரு நிபந்தனையின் கீழும் செயல்பாட்டின் சாத்தியத்தைக் காட்ட விரும்பும்போது, ​​பொருத்தமான கடந்த கால வடிவத்தில் ஒரு வினைச்சொல்லை எடுத்து, அதில் தேவையான துகள்களைச் சேர்ப்போம்: நான் சொல்வேன், நான் செல்வேன், அவர்கள் சிரிப்பார்கள்.

பயன்பாட்டின் அம்சங்களைப் பற்றி இன்னும் கொஞ்சம்

இந்த வடிவம், ஒரு குறிப்பிட்ட நிபந்தனையின் கீழ் ஒரு செயலை வெளிப்படுத்த மட்டுமல்லாமல், கனவுகள், ஆசைகளை வெளிப்படுத்த விரும்பும் போது பயன்படுத்தப்படுகிறது ( நான் விரும்புகிறேன், நான் கனவு காண்பேன்) மற்றும் அச்சங்கள், சந்தேகங்கள் ( நடந்திருக்காது) இந்த நிழல்கள் அனைத்தும் சமமாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்று சொல்வது மிகவும் சரியாக இருக்கும், எனவே பள்ளி பாடப்புத்தகங்களில் "நிபந்தனை மனநிலை" என்ற பெயர் மிகவும் தன்னிச்சையானது (இது ஒரு வேடிக்கையான சிலேடையை உருவாக்குகிறது), "துணை மனநிலை" என்ற வார்த்தையைப் பயன்படுத்துவது நல்லது.

இப்போது மீண்டும் ஒருமுறை சுருக்கமாக

கொள்கையளவில், ரஷ்ய மொழியில் மனநிலையின் எளிய விதியின் படி முழு கோட்பாடும் மேலே வழங்கப்படுகிறது. அட்டவணை அதை ஒருங்கிணைக்க உதவும்.

மீண்டும் பயிற்சி, பயிற்சி மற்றும் பயிற்சி!

இறுதியாகக் கற்றுக்கொண்ட பொருளை ஒருங்கிணைக்க, பின்வரும் வினைச்சொற்களை வெவ்வேறு மனநிலைகளில் வைக்க முயற்சிக்கவும்.

• குறிப்பில்: வரைய, சிரிக்க, எடு, சலசலப்பு, பதில், வெறுக்க, வெளியே போ, மறுப்பு, போடு, பெருமிதம், கிழித்து, ஆர்டர், பர்ர், நம்பிக்கை, கீறல்.
• கட்டாயத்தில்: போ, துறந்து, கூக்குரலிடு, கூப்பிடு, பெறு, கனவு காணுங்கள், அடையுங்கள், அணைத்து விடுங்கள், கொடுங்கள், பூக்கின்றன, அதிகமாக சமைக்கவும், சபிக்கவும், பெருமையடிக்கவும், கற்பனை செய்யவும், உணரவும்.
• துணைப் பொருளில்: பெயிண்ட், வருகை, தோன்று, கட்டளையிடு, அழி, சூடு, மூச்சு, உறைய, வாங்க, கேட்க, குறைக்க, முறித்து, செய், வாழ்த்து, யோசி.

சுருக்கமாகக்

ஒவ்வொரு பேச்சாளரின் மொழி உணர்வுக்கு ஏற்ப, அதிக மனப்பாடம் தேவைப்படாத அடிப்படை விதிகளில் குறிப்பான, துணை மற்றும் கட்டாய மனநிலைகள் ஒன்றாகும். ஆனால் அதே நேரத்தில், குறைந்தபட்சம் ஒரு அடிப்படைக் கோட்பாட்டைப் படிக்க வேண்டியதன் அவசியத்தை யாரும் மறுக்க முடியாது: விதிகளை அறியாமல், ஒரு மொழியியல் நிகழ்வின் சில அம்சங்களை நீங்கள் ஒருபோதும் புரிந்து கொள்ள முடியாது.

எப்படியிருந்தாலும், உலர் கோட்பாட்டை விட பயிற்சி சில நேரங்களில் மிகவும் பயனுள்ள ஆசிரியர். இந்த குறிப்பிட்ட வழக்கின் மிகப்பெரிய நன்மை என்னவென்றால், ஒவ்வொரு நாளும் இந்த விதியைப் பயன்படுத்துகிறோம், எனவே அதைக் கற்றுக்கொள்வது கடினமாக இருக்காது.

அதனால்தான் இது மிகவும் முக்கியமானது. செயலை சரியாக பெயரிடவும் விவரிக்கவும் பேச்சின் இந்த பகுதி அவசியம். பேச்சின் மற்ற பகுதிகளைப் போலவே, இது அதன் சொந்த உருவவியல் அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது, இது நிலையான அல்லது சீரற்றதாக இருக்கலாம். எனவே, நிரந்தர உருவவியல் பண்புகளில் நபர், பாலினம், காலம் மற்றும் எண் ஆகியவை அடங்கும். ரஷ்ய மொழியில் வினைச்சொல் மனநிலையின் கருத்தைப் பார்ப்போம். அதை எப்படி வரையறுப்பது? இந்தக் கேள்விகள் அனைத்திற்கும் இந்தக் கட்டுரையில் பதிலளிக்கலாம்.

உடன் தொடர்பில் உள்ளது

சாய்வு என்றால் என்ன?

இது ஒரு வினைச்சொல்லின் இலக்கண அம்சமாகும், இது வார்த்தையை மாற்ற உதவுகிறது. இந்த வகை அவசியம் வெளிப்படையான செயல்முறை உறவு, இது இந்த வார்த்தையை உண்மையில் அழைக்கிறது.

முக்கியமான!வினை வடிவங்கள் சுட்டிக்காட்டும், கட்டாயம் மற்றும் நிபந்தனை மனநிலைகள்

உண்மையில் நிகழும் செயல்முறைகளைப் பற்றிய அணுகுமுறையை வார்த்தைகள் எவ்வாறு வெளிப்படுத்துகின்றன என்பதைப் பொறுத்து, வினைச்சொற்களுக்கான மனநிலைகள் உள்ளன:

• நேரடி;
• மறைமுக.

நேரடியாக நாங்கள் குறிக்கும் மனநிலையைக் குறிக்கிறோம், இது செயலை புறநிலையாக வெளிப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கிறது. உதாரணமாக: நேற்று நாங்கள் ஒரு திரைப்படத்தைப் பார்த்தோம்.

மறைமுகமானது ஒரு கட்டாய அல்லது கட்டாய மனநிலை. இது வெளிப்படுத்த உதவுகிறது யதார்த்தத்துடன் ஒத்துப்போகாத அந்த செயல்முறைகள். உதாரணமாக: நான் நாளை இந்த நாவலைப் படிப்பேன், ஆனால் நான் பார்வையிடச் செல்வேன்.

ஒரு வினைச்சொல்லின் வரையறையைப் பற்றி சிந்திக்கிறது

வகைகள்

வகைப்பாடு வினைச்சொற்களின் லெக்சிக்கல் பொருளின் அம்சங்கள் மற்றும் தனித்தன்மையை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

நவீன காலத்தில் மூன்று வகைகள் உள்ளன:

1. குறிக்கும்.
2. நிபந்தனை.
3. கட்டாயம்.

முதல் வகை பொதுவாக அந்த செயலைக் குறிக்கிறது உண்மையில் நடக்கிறதுமற்றும் கடந்த காலத்தில் நடக்கலாம், நிகழ்காலத்தில் நடக்கலாம் மற்றும் எதிர்காலத்தில் நடக்கலாம். உதாரணமாக: வியாழன் அன்று எனது வீட்டுப்பாடம் செய்வேன்.

இரண்டாவது வகை எதிர்காலத்தில் செய்யப்படும் ஒரு செயலைக் குறிக்கிறது, ஆனால் ஒரு குறிப்பிட்ட நிபந்தனையின் கீழ். உதாரணமாக: நான் வியாழன் அன்று என் வீட்டுப்பாடம் செய்வேன், ஆனால் நான் தியேட்டருக்குப் போகிறேன்.

மூன்றாவது வகை ஒன்று ஏதாவது செய்ய ஒரு உத்தரவு அல்லது கோரிக்கை. எடுத்துக்காட்டாக: நாளை உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைக் கற்றுக்கொள்வதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

மூன்று வகையான வினை மனநிலை

ஒரு வினைச்சொல்லின் மனநிலையை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது

இதைத் தீர்மானிக்க, செயல் எவ்வாறு நிகழ்கிறது மற்றும் அதற்கு என்ன இலக்கண பண்புகள் உள்ளன என்பதைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம். எனவே, குறிப்பானில் உள்ள வினைச்சொற்கள் ஒரு உண்மையான செயலைக் காட்டுகின்றன, எனவே இந்த வார்த்தை காலப்போக்கில் மாறும்.

வினைச்சொல் கட்டாய வடிவத்தில் இருந்தால், அது செயல் வேறு யாரோ ஒருவரால் செய்யப்படும். இத்தகைய வார்த்தைகள் பொதுவாக சில செயல்பாடுகளை ஊக்குவிக்கின்றன.

எனவே, செயல் உண்மையில் செய்யப்படாது, ஆனால் தேவைப்படும். பெரும்பாலும், கட்டாய வினை வடிவத்தைப் பெற, அவர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்தைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக, எதிர்காலம் அல்லது நிகழ்காலம், அதில் -i என்ற பின்னொட்டு சேர்க்கப்பட வேண்டும். ஆனால் அது இல்லாமல் சாத்தியம். உதாரணமாக, பிடிக்கவும், கத்தவும், இறக்கவும். இது பன்மையில் பயன்படுத்தப்பட்டால், அத்தகைய வார்த்தையின் முடிவில் te என்ற முடிவு மரியாதையுடன் சேர்க்கப்படும். உதாரணமாக, பிடிக்கவும், கத்தவும், இறக்கவும்.

நிபந்தனை என்பது தேவையான அனைத்து நிபந்தனைகளும் இருந்தால் ஏற்படும் செயல்களைக் குறிக்கிறது. மூலம், நிபந்தனையானது துணை என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. இந்த படிவத்தை உரையில் அடையாளம் காண்பது எளிது, ஏனெனில் இது பொதுவாக எப்போதும் ஒரு துகள் அல்லது b கொண்டிருக்கும். உதாரணமாக, நான் நீச்சலுடை வைத்திருந்தால் ஆற்றில் குதிப்பேன்.

முக்கியமான!எந்தவொரு வாய்மொழி வார்த்தை வடிவமும் வாய்வழி மற்றும் எழுதப்பட்ட பேச்சில் அதன் நேரடி அர்த்தத்தில் மட்டுமல்ல, ஒரு உருவகத்திலும் பயன்படுத்தப்படலாம். பொதுவாக ஒரு உருவப் பொருள் ஒரு வார்த்தையின் பொருளை முற்றிலும் மாற்றுகிறது, எனவே இந்த வகையும் மாறுகிறது.

குறிக்கும்

ரஷ்ய மொழியில் மிகவும் பொதுவான வாய்மொழி சொல் வடிவம் குறியீடாகக் கருதப்படுகிறது, ஏனெனில் இது நம்மைப் பற்றி பேச அனுமதிக்கிறது ஒரு நபருக்கு உண்மையில் என்ன நடக்கிறது, பொருள் அல்லது எந்த நபர். குறிப்பால் மட்டுமே நேரத்தை தீர்மானிக்க முடியும், மேலும் இந்த செயல் எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது என்பது என்ன என்பதைப் பொறுத்தது: உண்மையில் அல்லது எதிர்காலத்தில்.

இந்த படிவத்தின் மற்றொரு அம்சம் நபர்கள் மற்றும் எண்களில் ஏற்படும் மாற்றம். வினைச்சொல் சரியானதாக இருந்தால், அது காலங்களை மாற்றலாம்:

1. தற்போது.
2. எதிர்காலம்.
3. கடந்த

ஒவ்வொரு முறையும் இங்கே அதன் சொந்த வழியில் உருவாகிறது. எனவே, "இருக்க வேண்டும்" என்ற வார்த்தையைப் பயன்படுத்தி எதிர்கால காலம் உருவாகிறது, இது காலவரையற்ற வடிவத்தில் வினைச்சொல்லுடன் சேர்க்கப்படுகிறது. ஆனால் இது எதிர்கால காலத்தின் சிக்கலான வடிவமாகும், மேலும் எளிய வடிவம் . உதாரணமாக: நான் எனது குடியிருப்பை நாள் முழுவதும் சுத்தம் செய்கிறேன். (தற்போதைய நேரம்). நான் நாள் முழுவதும் குடியிருப்பை சுத்தம் செய்தேன். (இறந்த காலம்). நான் நாள் முழுவதும் அபார்ட்மெண்ட் சுத்தம் செய்வேன். (மொட்டு. நேரம்).

அறிகுறி மனநிலையை பல்வேறு வகையான பேச்சுகளில் காணலாம், எனவே பல பேச்சு சூழ்நிலைகளில் இவை பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும் வினை வடிவங்கள்.

நிபந்தனை

நிபந்தனை வடிவத்தில் பயன்படுத்தப்படும் சொற்கள் நிகழக்கூடிய செயல்களைக் குறிக்கின்றன, ஆனால் இது நடக்க சில நிபந்தனைகள் அவசியம். உதாரணமாக: எனக்கு உதவி இருந்தால் இந்த தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவேன். அத்தகைய வடிவங்களை உருவாக்க, நீங்கள் வினைச்சொல்லை கடந்த காலத்தில் வைத்து, துகள் அல்லது b ஐ இணைக்க வேண்டும். துகள் ஒரு வாக்கியத்தில் எங்கு வேண்டுமானாலும் தோன்றலாம். உங்களுக்குத் தேவையான வார்த்தையை முன்னிலைப்படுத்த இது அவசியம், இது பேச்சின் எந்தப் பகுதியாகவும் இருக்கலாம்.

துணை, அல்லது நிபந்தனையானது, அதன் சொந்த பயன்பாட்டின் தனித்தன்மையையும் கொண்டுள்ளது. இதற்காக சிறப்பு திறன்கள் உருவாக்கப்பட்டால் ஏற்படக்கூடிய சில செயல்களை வெளிப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், இது அனுமதிக்கிறது ஆசைகள் மற்றும் கனவுகளை வெளிப்படுத்த உதவுகிறது, சந்தேகங்கள் மற்றும் அச்சங்கள்.

ரஷ்ய மொழியில் துணை மனநிலை நடவடிக்கை நிலைமைகளின் நுணுக்கங்களை வெளிப்படுத்த உதவுகிறது. எடுத்துக்காட்டுகள்: எனது பணி என்னைத் தக்கவைக்கவில்லை என்றால் நான் கடலுக்குச் செல்ல விரும்புகிறேன். எந்த பிரச்சனையும் இருக்காது!

கட்டாயம்

கட்டாய வினைச்சொற்கள் பேச்சைக் கேட்கும் நபரை சில நடவடிக்கை எடுக்க ஊக்குவிக்கவும். இத்தகைய வார்த்தைகள், உணர்ச்சி மற்றும் இலக்கண வடிவமைப்பில் வேறுபடுகின்றன, அவை ஒருவித கோரிக்கை அல்லது கட்டளையைக் கொண்டிருக்கும் போது கண்ணியமாக இருக்கலாம். உதாரணமாக: ஒரு புத்தகத்தை கொண்டு வாருங்கள். ஒரு புத்தகம் கொண்டு வா!

கட்டாய வினைச்சொல்

கவனம்!அத்தகைய வார்த்தைக்கு முன் துகள் இல்லை என்றால், கட்டாய வடிவம் செயலைச் செய்வது விரும்பத்தகாதது என்பதைக் குறிக்கும். உதாரணமாக: பனித்துளிகளை எடுக்காதே!

இந்த வடிவத்தின் உருவாக்கம் அதன் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளது:

1. பெரும்பாலும், அறிமுக வார்த்தைகள் ஒரு கோரிக்கையை வெளிப்படுத்த பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அவை காற்புள்ளிகளால் எழுத்துப்பூர்வமாக பிரிக்கப்படுகின்றன.
2. நாகரீகமாக பேசுவது அவசியம் என்றால், அந்த வார்த்தை பன்மையில் வைக்கப்படுகிறது.
3. பின்னொட்டு -i அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகிறது.
4. இது சரியான மற்றும் முழுமையற்ற வினைச்சொல் தண்டுகளிலிருந்து உருவாக்கப்படலாம்.
5. சில சமயங்களில் லெட் மற்றும் லெட் என்ற வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்.

வினை மனநிலை

முடிவுரை

பல்வேறு மனநிலைகள் கற்றுக்கொள்வது எளிது, எனவே விதிகளை மனப்பாடம் செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை, வினை வடிவங்களின் அட்டவணை இதற்கு உதவும். ஒவ்வொரு வினைச்சொல்லும், பேச்சு சூழ்நிலையைப் பொறுத்து, எந்த வடிவத்திலும் பயன்படுத்தப்படலாம். எனவே, இந்த வகை எப்போதும் ஒரு வாக்கியத்தில் மட்டுமே வரையறுக்கப்படுகிறது.