Verb i grupperna I, II och III. Franska verbgrupper De svåraste verben

Så nu är du bekant med verben i den första och andra gruppen. Alla de verb som inte ingår i dem utgör den tredje gruppen verb i det franska språket. Det speciella med verben i denna grupp är att den inkluderar de äldsta verben i det franska språket, och när de är konjugerade ändrar dessa verb inte bara ändelserna, utan ibland också stammen.
Att studera denna grupp kan tyckas svårt, men även här följer verbböjning vissa regler.
Ytterligare verb i den tredje gruppen kallas oregelbunden eller fel, Dessa inkluderar:

• verb som slutar på re: dire, lire, répondre, traduire, etc.;
• verb som slutar oir: pouvoir, devoir, vouloir, etc.;
• verb i ir som inte hör till grupp 2: tenir, sortir, mourir och andra.

För att göra det lättare att komma ihåg hur verb i den tredje gruppen är konjugerade kan de delas in i flera undergrupper.

Verb som slutar på "tir", "mir", "vir" och deras derivator

Verb som slutar på "endre", "ondre" och deras derivator

Verb "vouloir", "pouvoir", "devoir"

Verbet prendre och dess derivator

Konjugering av verb i den tredje gruppen. Undantag från regeln

Förutom de nämnda undergrupperna finns bland verben i den tredje gruppen även de verb som är konjugerade enligt individuella regler. Böjningen av dessa verb måste kontrolleras med referensmaterial och försöka bli ihågkommen. Dessa inkluderar verb: avoir, être, aller, faire, dire, lire, boire, croire, voir, vivre, suivre, connnaître, savoir, valoir, écrire (och liknande verb), vetir, mourir och några andra.
Eftersom du redan är bekant med böjningen av verben etre och avoir från tidigare lektioner, studera noggrant hur andra verb förändras i person och tid:

Kom ihåg: alla derivator av verben som anges i tabellen är också konjugerade enligt deras typ.

Kommer du ihåg? Nu är det dags att träna!

Lektionsuppgifter

Övning 1. Böj följande verb i den tredje gruppen:
Permettre, tenir, transcrire, dormir, interdire, recevoir, pouvoir, répondre

Övning 2. Fördela verben i tre grupper av konjugationer.
Rougir (att rodna), chercher (att söka), reflechir (att reflektera), prendre (att ta), aimer (att älska), etre, acheter (att köpa), construire (att bygga), chanter (att sjunga), sentir (att känna), travailler (att arbeta) ), spak (att lyfta), jouer (att spela), revoir (att se igen), brunir (att sola).

Svar 1.

Verb i den 1:a och 2:a gruppen har ändelser som måste läggas till stammen, i enlighet med numret och könet på substantivet som är relaterat till det. Konjugering av grupp 3 verb har inga regler, så det är mycket svårare med dem. Här kan ändelserna ändras på en mängd olika sätt, men vissa verb liknar varandra, och endast prefix ändrar sin betydelse.

Lista över verb i grupp 3:

Kom ihåg att dessa inte alla är verb!

• s’abstenir – substenir – att avstå
• acquérir - akerir - att förvärva
• adjoindre - ajuandre - att fästa, ansluta
• admettre - admetre - erkänna, erkänna
• advenir - advenir - hända
• aller - alla - gå
• apercevoir - apersevoir - att lägga märke till
• apparaître - apparaître - framträda, framträda
• appartenir - apartenir - att tillhöra
• apprendre - apprendre - lär dig att studera
• asseoir - asuar - till sittplats
• atteindre - atendre - att uppnå
• attendre – atandre – vänta
• avoir - hålla - att ha
• battre - batre - att slå, slåss
• boire - buar - att dricka
• circonscrire - circonscrire - gräns, cirkla
• circonvenir - circonvenir - kringgå, lura
• combattre - sombatre - kamp
• commettre – commetre – att begå, att utse
• comprendre - comprandre - att förstå
• konkludera - konkludera - att avsluta
• concourir - konkurrent - tävla
• conduire - dirigent - leda, leda
• confondre - confondre - förvirra, blanda ihop
• conjoindre - conjuandre - att ansluta, kombinera
• connaître - connetre - att veta
• conquérir - conker - att erövra
• consentir - konsult - håller med
• construire - konstruktör - bygga
• contenir - contenir - innehålla
• convaincre - convenkre - att övertyga
• sammankalla - sammankalla - hålla med
• correspondre - correspondpondre - ansluta, överensstämma, sammanfalla
• corrompre – corrompre – fördärva, förstöra
• courir - courir - att springa
• couvrir - couvrir - att täcka
• craindre - crendre - att vara rädd
• croire - croire - tro
• cueillir - keir - att samla
• découvrir - decouvrir - att öppna, att upptäcka
• défendre - defandre - att skydda
• dépeindre – dependre – beskriva, skildra
• dépendre - depandre - att hänga
• descendre - desandre - att sjunka
• devenir - devenir - att bli, att förvandla
• devoir - devoir - att förfalla
• dire - dir - tala
• disparaître - disparître - att försvinna
• distraire - distre - separera, distrahera
• dormir - dormir - sova
• écrire - ekrir - att skriva
• endormir(s’) - andormir - invagga, invagga
• s’endormir – sandormir – somna
• enfuir (s’) – springa iväg, springa iväg
• enquérir (s’) – ankare
• entender - antandre - att höra
• être – etre – att vara
• étreindre - etrendre - kram
• utesluta - utesluta - utesluta
• extraire - extrare - extrahera, extrahera
• faillir - eld - att lida nederlag, misslyckande
• faire - rättvist - att göra
• falloir - falloir - att vara nödvändig
• feindre - fandre - låtsas
• fendre – fandre – hugga, hugga
• fondre - fondre - smälta, hälla
• fuir - fuir - att springa iväg
• geindre – gendre – stöna, gråta (observera att verbet "gnälla" har en slangkonnotation)
• inclure – enclure – slå på, ta in
• inscrire - enskrir - att spela in, registrera
• interdire - enterdir - förbjuda
• interrompre - enterompre - avbryta
• intervenir (s’) – entervenir – ingripa
• introduire - entreduir - att introducera
• joindre - zhuandre - att ansluta, ansluta
• lire - lire - läs
• luire – luir – att lysa
• maintenir - underhålla - support
• méconnaître - mekonnetre - ignorera
• mentir - mantir - att ljuga
• mettre – meter – sätta, placera
• mordre - mordre - bita
• moudre - klokare - mala
• mourir murir - att dö
• mouvoir – muvoir – flytta
• naître – netre – att födas
• nuire - nuir - att skada
• obtenir - obtenir - att uppnå
• occlure - oclure - att stänga, försegla
• offrir – ofir – ge, erbjuda
• omettre - ometre - utelämna, hoppa över
• ouvrir - uvrir - att öppna
• paraître - paraître - att verka
• parcourir - parkour - spring, pass
• partir - partir - lämna
• parvenir - parvenir - att nå
• peindre – pendre – att måla
• pendre - pandre - beroende
• percevoir - persevoir - att känna, uppfatta
• perdre - perdre - att förlora
• permettre - permeter - att tillåta
• plaindre – plainre – att klaga
• plaire - plaire - gillar
• pleuvoir - plevoir - gå (om regn)
• pondre - pondre - lägga ägg, lägga ägg
• poursuivre - pursuivre - att förfölja
• pouvoir - pouvoir - att kunna
• prétendre - pretandre - låtsas
• produire - producent - producera
• promettre - prometre - att lova
• rire - rir - skratta
• rompre - rompre - avbryta
• satisfaire - satisfair - att tillfredsställa
• savoir - savoir - att veta
• secourir - securir - hjälp
• séduire - seduir - att förföra
• sentir – santir – att känna
• servir – sirvir – tjäna, tjäna
• sortir - toalett - gå ut
• souffrir - soufrir - att lida
• soumettre - soumetre - att erövra, erbjuda
• sourire - surir - le
• soutenir - hallick - att stödja
• souvenir (se) – souvenir – minns
• suivre - suivre - att följa
• surprendre – surprandre – överraska (xia)
• överleva - överleva - överleva
• suspendre – suspandre – stanna upp en stund, lägga på
• taire – ter – att hålla käften
• teindre – tendre – att måla
• tendre - tandre - att sträva efter
• tenir - tenir - att hålla
• tondre - tondre - att klippa
• traduire - traduir - översätta
• traire - trer - att mjölka
• transkribera – transkribera – transkribera
• transmettre - transmetre - att sända
• transparaître – transparître – att lysa igenom, att lysa igenom
• tressaillir - tressayir - att rysa
• vaincre - venkr - vinna, erövra
• valoir – värdefull – att närma sig, att vara jämlik
• vendre - vandre - att sälja
• venir - venir - att komma
• vêtir – vetir – att klä sig
• vivre - vivre - live
• voir - voir - att se
• vouloir – vuluir – att vilja

Låt oss nu ge några exempel:

• J’ai soif – Zhe suaf – jag är törstig
• Mari est belle - Marie e belle - Marie är vacker
• Il vaux mieux rester ici - il in mieux rester isi - det skulle vara bättre att stanna här
• Ils sortent de l`école - il sort de l'école - de lämnar skolan

Vi har tittat på att konjugera verb i presens, men mycket ofta behöver vi particip för att skapa sammansatta tempusformer:

Kom ihåg att participet i natura och nummer överensstämmer med subjektet det refererar till, men bara om verbet är böjt med hjälpverbet "être".

Oftast är particip passé inblandat i att skapa förflutna passé composé:

• Helen est venue pour vous voir - Helen e venu pour vous voir - Helen kom för att träffa dig.
• J'ai appris toute la vérité - Jag lärde mig hela sanningen.
• Elles se sont tues - el se son tu - De tystnade.

I imparfait böjs verb lite enklare. Det finns en regel här som inte bara gäller "être":

I andra fall bildas denna tid enligt regeln - den nödvändiga ändelsen läggs till verbets stam i 1 l. pl. En del av presens, men det finns också små ändringar:

1. Verb som slutar på –ger föregås av bokstaven –e före ändelser som börjar med -a eller -o, till exempel je mangeais, men: nous mangions.
2. Verb som slutar på –cer före ändelser som börjar med -a eller -o, ”c” ersätts med ”ç”, till exempel je commençais, men samtidigt: nous commencions.
3. Verb som slutar på –yer i formerna "vi" och "du" förenas av bokstäverna "y" och "i", till exempel nous payions och vous payiez.
4. Verb som slutar på -ier i formerna "vi" och "du" har två "i", till exempel nous étudiions och vous étudiez.

Bli inte förvirrad av sådana svårigheter med grupp 3 verb; början brukar skrämma dig, men när du studerar kommer du att inse att det är ganska lätt. Lär dig franska och låt det gå lätt för dig!

Notera:

Uttal på franska kan göras på två sätt:

1) [e] i slutet av ett ord uttalas som ё, medan betoningen på det ALDRIG faller, till exempel battre - batre (trycket faller på vokalen a). Undantaget är ord som slutar på [e] med en axant, till exempel: j‘ai été – zhe ete;

2) [e] i slutet av ett ord uttalas INTE, till exempel: battre - batr.

Fransmännen använder båda alternativen, men det andra är att föredra.

Verb i den tredje gruppen av det franska språket representerar en ganska svår grupp att förstå, eftersom de är oregelbundna (dvs. det finns inga tydligt definierade regler som kan användas för att styra deras böjning); följaktligen är det ganska svårt för elever att komma ihåg alla former av konjugation. Den utveckling jag föreslår kan användas både för att studera och för att repetera tidigare studerade verb.

Ladda ner:

Förhandsvisning:

Les verbes en "-vrir, -frir"

оuvrir – 1) qch att öppna, låsa upp, avslöja något (une fenêtre, un livre, les yeux)

2) qch öppna, starta något (une séance, la diskussion, la marche)

3)vi öppet (Le magasin ouvre à 8 heures.)

s'ouvrir – 1) öppna upp, låsa upp, lösa upp (La porte s’ouvre.)

2) att öppna sig, att visa sig inför ögat (Une belle vue s’ouvre devant nos yeux.)

couvrir qch (de qch ) – täcka, täcka något (couvrir la table d’une nappe)

se couvrir de qch - att vara täckt med något

offrir qch - 1) erbjuda, ge något (un bukett, un cadeau)

Offire qch à qn pour son anniversaire

2) erbjuda något (une tasse de café, son aide, ses services)

souffrir (de qch ) – lida, lida (av något) (souffrir de la chaleur (av värmen), de la soif.

découvrir – 1) qch avslöja, lämna utan täcke (son flanc).

2) qch upptäcka, upptäcka.

Mettez les verbes au présent et au futur enkelt:

1) C'est la fanfare qui (ouvrir) la marche. 2) Cette fenêtre (s’ouvrir) mal. 3) Le ciel (se couvrir) de nuages. 4) Les champs (se couvrir) de fleurs. 5) Ils nous (offrir) leurs platser. 6) Je lui (offrir) mes services. 7) Elle (souffrir) souvent de maux de tête.

Dites au passé komposition:

j'ouvre la bal il nous offre son aide

la porte s'ouvre ils lui offrent leurs tjänster

les fenêtres s’ouvrent nous souffrons du froid

la neige couvre la terre les champs se couvrent de fleurs

Skriv:

1. Öppna fönstret, rummet är för varmt.

2. Vem öppnade dörren för dig?

3. Det var han som öppnade mötet.

4. I det ögonblicket öppnades dörren och jag såg min bror,

5. Från vår balkong har du en vacker utsikt över Moskvafloden. (La Moskova)

6. Täck bordet med denna duk.

7. En stor röd matta täckte mitten av detta rum.

8. Han tittade ut genom fönstret, allt var täckt av snö.

9. På kvällen var himlen täckt av moln.

10. Under (en) dagar var träden täckta med löv.

11. Skogar ockuperade hela flodens vänstra strand.

12. Min vän erbjöd mig två biljetter till Bolsjojteatern.

13. Vem gav dig den här buketten?

14. Varför erbjöd du dem inte din hjälp?

15. Vad gav du henne på hennes födelsedag?

17. led du mycket av värmen?

På ämnet: metodologisk utveckling, presentationer och anteckningar

Förklarande anteckning och lektionsplanering för den franska läroboken "Din vän är det franska språket!" för 3:e klass

FÖRKLARANDE ANMÄRKNING 3:e årskurs Detta arbetsprogram är utvecklat utifrån författarens arbetsprogram i franska språket för årskurs 3 (från samlingen "Arbetsprogram på franska språket" 2...

Självständigt arbete består av uppgifter av varierande svårighetsgrad för att bestämma kunskapsnivån på ett givet grammatiskt ämne....

Kalendertematisk planering i årskurs 3, franska

Kalender och tematisk planering för franska språket, årskurs 3, är sammanställd utifrån författarprogrammet av A.S. Kuligina, grundnivå, franska. Arbetsprogram. Ämnesrad...

LES VERBES DES 1er, 2e och 3e GROUPES

Det finns 3 grupper av verb på franska. Ändelserna på infinitiv (infinitif), presens particip (participe present) och participe (participe passé) bestämmer verbets grupp.

Mangen är: I gr. choisir välj: II gr. prendre take: III gr.

Verb i grupp I

Den första gruppen är den mest talrika; den inkluderar alla verb med ändelser:
Infinitif: -er Participe present: -ant Participe passé : -é

aimer kärleksfull aimant kärleksfull aimé älskade

Verb i grupp II

Verb i grupp 2 har ändelser:
Infinitif: -ir Participe present: -issant Participe passé: -i

réagir react réagissant reagering réagi kan inte översättas med den ryska participformen

Verb i grupp III

Alla andra verb tillhör den tredje gruppen, liksom verbet aller.
Infinitif: -ir Participe present: -ant Participe passé: -i

accueillir acceptera accueillant acceptera accueilli accepteras

assaillir att belägra, cueillir att samla, dormir att sova, faillir nästan att göra, mentir att ljuga, partir att lämna/lämna, se omvända sig för att omvända sig, sentir att känna, servir att tjäna, sortera för att gå ut, tressaillir att rysa.. .

Infinitif: -oir Participe present: -ant Participe passé: -u

apercevoir varsel apercevant märka aperçu märkbar

avoir att ha och alla andra verb, som voir att se, falloir att behövas, valoir att kosta, vouloir att vilja.
Infinitif: -re Participe present: -ant Participe passé: -u

croire tror croyant troende cru kan inte översättas med den ryska participformen

battre att slå, boire att dricka, connaître att veta, vaincre att vinna, coudre att sy, pendre att ta, rendre att ge, répondre att svara, croître att växa, lire att läsa, moudre att mala, plaire att behaga, vivre till leva...

Uppmärksamhet!

□ Verben luire att gnistra, nuire att skada, rire att skratta, suifre att följa har en particip som börjar med -i.

□ Verb atteindre uppnå, peindre måla, teindre måla, crindre frukta, plaindre klaga med -int.

atteindre - atteint

□ Verb dire to speak, écrire att skriva, conduire to drive, construire to build, détruire to destroy, faire to do in -it.

□ Stammen för vissa verb ändras beroende på person:

Det är jag som syr, det är det om de syr.

Je hais jag hatar, ils haïssent de hatar.

Je résous jag bestämmer, ils résolvent de bestämmer.

De svåraste verben

Uppmärksamhet!

Det är korrekt att säga: J"ai acquis une propriété. Jag köpte godset, och inte: J"ai acquéri une propriété.

Rätt stavning: Je suis courbatu (eller courbaturé). Jag känner mig besegrad, inte Je suis courbattu.

DET HÄR ÄR INTRESSANT

Uppkomsten av nya verb

I processen för vetenskapliga och tekniska framsteg dyker det oundvikligen upp nya verb. Alla tillhör den första gruppen. För tvåhundra år sedan visste ingen verbet téléphoner att ringa ett telefonsamtal, eftersom... de kunde bara inte göra det. Utseendet på verbet pastöriserare att pastörisera är förknippat med Pasteurs uppfinning av en process som eliminerar jäsning.

För närvarande används grupp III-verb mycket mindre ofta. Således ersätter verbet manquer to miss (Grupp I) i allt större utsträckning verbet faillir nästan (Grupp III), och s"habiller att klä sig - vêtir att klä sig; att sätta på sig.

Franskan, som ett romanskt språk, ärvde sin grammatik från latin. I synnerhet gäller detta de 4 vanligaste formerna av infinitiv: -re, -er, -ir, -oir. Men latinet kännetecknades av närvaron av en tematisk vokal. På franskan har den tematiska vokalen försvunnit (med sällsynta undantag - i formerna subjonctif imparfait och passé simple). Den avgörande skillnaden mellan konjugationerna var alltså inte den tematiska vokalen, utan formerna av böjning och stam.

Så baserat på dessa egenskaper är franska verb indelade i 3 grupper. Den mest omfattande och svårstuderade av dem är den tredje. Detta inkluderar verb som har en infinitiv i slutet:

- re: dire, répondre, traduire, etc;

- Oir: pouvoir, devoir, vouloir, etc;

- ir (de som inte tillhör grupp 2, d.v.s. inte har suffixet -iss i pluralparadigmet): tenir, sortir, mourir osv.

Naturligtvis har dessa verb i varje tid och stämning sina egna egenskaper. I Présent läggs följande ändelser till infinitivstammen och är standard: -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent. Till exempel verbet lire (läs): je lis, tu lis, il/elle lit, nous lisons, vous lisez, ils lisent.

Vissa verb har dock individuella former som måste läras utantill eller kontrolleras med referensmaterial. Sådana verb är avoir, être, aller, pouvoir, faire, dire, venir, attendre, prendre, vouloir, répondre, atteindre och deras derivator.

I Passé composé (liksom i plus-que-parfait) läggs participe passé till hjälpverben - avoir och être. Om det för verb i den första och andra gruppen bildas enligt ett visst mönster, behöver participet för den tredje gruppen förtydligas; varje verb har sitt eget.

I Imparfait skapar franska verb i grupp 3 inga svårigheter och böjs enligt allmänna regler.

I Passé enkel, verb som slutar på -ir (förutom courir, mourir), -uire, -endre, -ondre: -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent.

Till exempel, verbet rendre (återvända): je rendis, tu rendis, il rendit, nous rendîmes, vous rendîtes, ils rendirent.

Dessutom har verb i samma grupp som slutar på -aître, -oir (utom voir) ändelser -us, -us, -ut, -ûmes, -ûtes, -urent.

Till exempel verbet devoir (att förfalla): je dus, tu dus, il dut, nous dûmes, vous dûtes, ils durent.

Verben avoir, venir och être i passé simple har individuella paradigm.

I Future simple lägger de flesta verb i den tredje gruppen (liksom verb i andra grupper) ändelserna -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont till infinitiv. Verb som slutar på -re förlorar -e-vokalen: dire - je dirai.

Ett antal verb (mestadels samma som i andra tider) har individuella former.

När man bildar imperativstämningen (mode impératif), beter sig verb i den tredje gruppen som verb i andra grupper. Endast verben avoir, être, savoir och vouloir har en speciell form.

När man bildar den villkorliga stämningen (mode conditionnel) visar verben i den tredje gruppen inga individuella egenskaper.

Men vid bildandet av konjunktivstämningen (mode subjonctif) har verben avoir, être, faire, pouvoire, aller, falloir, valoir, devoir, savoir och vouloir speciella former, medan resten av de franska verben i grupp 3 är konjugerade enl. generella regler.