Оросын их дээд сургуулиуд. Ярославль улсын техникийн их сургуулийн нэмэлт мэргэжлийн боловсролын факультет

Ярославлийн улсын техникийн их сургууль (YSTU)- ОХУ-ын Дээд Волга мужийн хамгийн том техникийн их сургуулийн нэг.

Тус их сургуульд 5000 гаруй оюутан суралцдаг. Гадаад оюутнуудыг бэлтгэж байна. Шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх олон сургууль байдаг. Тэдгээрийн хүрээнд их сургуулийн эрдэмтэд суурь болон хавсарга судалгааны чиглэлээр судалгааны үйл ажиллагаа явуулдаг. Оюутнууд эрдэм шинжилгээний ажилд идэвхтэй оролцдог. Жил бүрийн хавар тус их сургууль оюутны бага хурлыг зохион байгуулдаг. Төрөл бүрийн хугацаатай бэлтгэл сургалтууд жил бүр 2000 гаруй өргөдөл гаргагчдыг хүлээн авдаг. Тус сургууль нь аж ахуйн нэгж, эрдэм шинжилгээний байгууллагуудтай хамтран хэд хэдэн тэнхимийн салбаруудыг нээж, олон улсын харилцааг идэвхтэй хөгжүүлж байна.

Өгүүллэг

Факультетийн оюутнууд, ажилтнуудыг Ярославль хотын дарга, мужийн захирагчийн нэрэмжит шагналаар шагнаж, олон улсын уралдаан тэмцээнд түрүүлжээ. Олон улсын архитекторуудын эвлэл, Дэлхийн архитектурын конгрессээс зохион байгуулдаг “Ирээдүйн хот” архитектурын конгрессээс зохион байгуулсан дэлхийн архитектурын уралдаанд Архитектур, барилгын факультетийн оюутнууд С.Расторгуев, М.Кудряшов нар түрүүлэв. “Гидравлик инженерчлэл ба авто зам барих” тэнхимийн дэд профессор Е.А.Михайлов, Н.А.Мухин, А.Р.Гросс нарыг “ЗХУ-ын зохион бүтээгч” тэмдгээр шагнасан. Гидравлик инженерчлэл, зам барилгын тэнхимийн дэд профессор В.М.Дудин нь ОХУ-ын Байгалийн шинжлэх ухааны академийн корреспондент гишүүн юм. Дэд профессор Е.А.Михайлов, И.Б.Долженко, А.Р.Гросс нар ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны УМО-ын гишүүд юм. Тус факультетийг 1976 онд төгссөн бол Ярославль хотын дарга асан В.В.Волончунас юм.

Хүмүүнлэгийн ухааны факультет

Тус факультет нь 1995 онд нээгдсэн. Оюутнуудыг хүмүүнлэгийн болон нийгэм-эдийн засгийн ерөнхий чиглэлээр сургадаг. Их дээд сургуулийн төгсөх ангийн оюутнуудыг философийн чиглэлээр сургаж байна. Факультетийн багш нар үндэсний түүх, улс төр судлал, гүн ухаан, соёл судлал, социологи, эрх зүй, гадаад хэлний тулгамдсан асуудлуудын үндсэн болон сонгон судлах хичээлүүдийг заадаг. Сургалтын үйл явцад орчин үеийн сургалтын арга, технологи, мультимедиа нөөцийг ашиглаж, оюутны эрдэм шинжилгээний бага хурал зохион байгуулж, оролцогчид хүмүүнлэгийн ухааны чиглэлээр бүс нутгийн оюутны бага хурал, олимпиадад шагнал хүртэж байна. Гадаад хэлний дээд сургууль нь Гадаад хэлний тэнхимийн дэргэд ажилладаг. 1996 оноос хойш гадаад оюутнуудад зориулсан бэлтгэл анги ажиллаж байгаа бөгөөд өнөөг хүртэл Пакистан, Марокко, Сири, Хятад, Энэтхэг зэрэг орны 62 хүнийг сургасан байна.

Биеийн тамирын тэнхим нь 150 гаруй сурагчтай спортын 10 секцтэй. Тэдний дунд олон улсын зэрэглэлийн спортын мастерууд байдаг: М.Пеунов - Европын аварга, Оросын хүндийг өргөлтийн аварга, Ю.Рыбаков - Оросын хамгийн хүчтэй өндрийн харайгчдын нэг. Тус тэнхим жилд 1-2 спортын мастер бэлтгэдэг.

Захидлын факультет

1995 оны эцсээс хойш захидлын факультетийн өрсөлдөөн ихээхэн нэмэгдсэн, жишээлбэл, 1998 онд нэг байранд 2.5 хүн байсан нь их сургуулийнхаас өндөр байгаа нь эдийн засгийн чиглэлээр шинэ мэргэжлүүд нээгдсэн байна. Эдүгээ 2000 орчим оюутан Нэмэлт боловсролын институттэй хамтран эчнээ факультетэд суралцаж байна. YSTU нь төвийн бүсийн хэд хэдэн их дээд сургуулиудтай холбоотой байдаг бөгөөд тус их сургуульд төгсөх тэнхимгүй мэргэжлээр оюутнуудыг бэлтгэдэг. Жишээлбэл, оюутнуудыг IGTA (Иваново), KSTI (Кострома) руу илгээдэг.

Инженер, эдийн засгийн факультет

Инженер-эдийн засгийн факультет нь 1993 онд байгуулагдсан. Тус факультетэд 570 орчим оюутан суралцдаг. ОУСБХ-ны сургалтын онцлог нь төгсөгчдийн эдийн засаг, инженерийн сургалтыг бүс нутгийн нөхцөл байдалд чиглүүлэх явдал юм. ОУСБЯ нь Ярославль мужийн аж үйлдвэрийн аж ахуйн нэгж, байгууллагуудтай нягт харилцаатай байдаг. ШэЬэрин бир сыра муэссисэлэринин муэллимлэр коллективлэри вэ рэЬбэрлэри игтисади, идарэ вэ техники мэ’дэнлэрдэн мэ’рузэ верир. Факультетийн тэнхимүүд их сургуулийн бүх инженерийн мэргэжлээр боловсролын үйл явцад оролцдог. Ярославлийн Худалдаа, аж үйлдвэрийн танхимд Эдийн засаг, удирдлагын тэнхимийн салбар нээгдэв. Факультетийн үндсэн дээр хоёр дахь дээд боловсрол эзэмшдэг. Эдийн засаг, удирдлагын төв нь мэргэжилтнүүдийг давтан сургаж 5 жил болж байна. "Мэдээллийн систем, технологи" мэргэжлээр тусгай зөвшөөрөл авсан бөгөөд 2005 онд анхны элсэлтээ авчээ. Жил бүр факультетийн багш нар УМО болон Боловсролын яамнаас баталгаажуулсан монографи, сургалтын хэрэглэгдэхүүнийг хэвлүүлдэг.

"Эдийн засгийн мэдээлэл зүй" олон улсын боловсролын хөтөлбөр

2011 оны 1-р сараас эхлэн YSTU нь Германы хамтрагч их сургууль UPN "Wildau" (Герман улсын Technische Hochschule Wildau) их сургуультай хамтран Германы Эрдмийн солилцооны албаны (DAAD) хөтөлбөрийн хүрээнд хэрэгжүүлж байна. Сургалтыг хоёр их дээд сургуулийн үндсэн дээр явуулдаг бөгөөд энэ чиглэлээр элссэн оюутнуудыг YSTU-д "Мэдээллийн систем ба технологи" чиглэлээр, "Эдийн засгийн мэдээлэл зүй" чиглэлээр, UPN "Wildau" чиглэлээр нэгэн зэрэг элсүүлдэг. "Эдийн засгийн мэдээлэл зүй" (Wirtschaftsinformatik), мөн хоёр оюутны карт хүлээн авч байна. Энэхүү олон улсын боловсролын хөтөлбөрийн хүрээнд сургуулиа амжилттай дүүргэсний дараа төгсөгчид YSTU-ийн төрийн диплом, Германы томоохон техникийн их сургууль болох UPN Wildau-ийн олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдсөн дипломыг авдаг.

Механик инженерийн факультет

Механик инженерийн факультет нь 1944 онд Ярославлийн резин үйлдвэрлэлийн дээд сургууль байгуулагдсанаас хойш оршин тогтнож байсан Механикийн факультетийн үндсэн дээр 1975 оны 6-р сард байгуулагдсан. 1958 онд химийн технологийн процессыг автоматжуулах, иж бүрэн механикжуулах инженерүүдийг бэлтгэж эхэлсэн. 1969 онд механик инженерийн технологи, металл хайчлах машин, багаж хэрэгсэл, 1973 оноос хойш мэргэжлийн боловсролын тогтолцооны мэргэжилтнүүдийг бэлтгэх зорилгоор оюутнуудын анхны элсэлтийг хийжээ. 1993 оноос хүнсний үйлдвэрийн аж ахуйн нэгжүүдэд механик инженер бэлтгэж эхэлсэн.

Тус факультетэд 16 профессор, шинжлэх ухааны доктор, 56 дэд профессор, шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, 20 аспирант, 1200 гаруй оюутан зэрэг нийт 90 багш ажиллаж байна. Жилд 300 орчим оюутан элсүүлдэг бөгөөд үүнд 250 нь төсөвт хамрагддаг. Байгуулагдсан он жилүүдэд тус факультет 8000 гаруй инженерийг төгссөн. 2007 онд анхны бакалаврууд төгссөн. Мөн 2007 оны ангийг Кибернетикийн тэнхимийн төгсөгчид: Богданов С., Борисов А., Грудинин М.А., Ефимов Л., Мутовкин М., Плуженский М., мэдээжийн хэрэг төгсөлтийн гайхалтай төслийг хамгаалсан Бахтин А.Л. , хэрэгжилтийг ЯШЗ-ийн Словакийн мэргэжилтнүүд одоог хүртэл гүйцэтгэж байна.

Факультетийн багш нар 10 гаруй сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн хэвлүүлсэн. Боловсрол, арга зүйн ном зохиолыг UMO, ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны тамга тэмдэгээр гаргадаг. Шинжлэх ухааны ажлыг EZN, Оросын суурь судалгааны сан, ОХУ-ын Боловсролын яамны буцалтгүй тусламжаар явуулдаг. Ажлын үр дүнг Орос, гадаадын хэвлэлд нийтэлж, Орос, олон улсын хурал, симпозиумд хэлэлцүүлдэг.

Нэмэлт мэргэжлийн боловсролын факультет

Түүхийнхээ 60 жилийн хугацаанд тус сургууль нь 34 мянган инженерийг бэлтгэсэн бөгөөд одоо зөвхөн Орост төдийгүй ТУХН-ийн олон оронд ажиллаж байна. Сүүлийн хэдэн жил инженерийн мэргэжлийг сонирхох нь ихэссэн. Их сургуулийг төгсөгчдийн дунд нэр хүндтэй эрдэмтэд, бизнесийн удирдагчид, хот, бүс нутгийн удирдагчид байдаг. YSTU-ийн шилдэг багш нар сургалтанд хамрагдаж, орчин үеийн заах аргыг ашигладаг. Сургалтын олон жилийн туршлага, боловсруулсан материаллаг нөөц, орчин үеийн мэдээллийн технологи, үйлдвэрлэлтэй байнгын харилцаа холбоо нь өндөр чанартай боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх боломжийг олгодог. FDPO-ийн үйл ажиллагааны ирээдүйтэй чиглэлүүд нь үзүүлж буй боловсролын үйлчилгээний хүрээг өргөжүүлж байна: хоёр дахь дээд боловсролын чиглэл, мэргэшлийн тоог нэмэгдүүлэх, зайны сургалтыг нэвтрүүлэх, мэргэжилтнүүдийг давтан сургах, мэргэшүүлэх чиглэлээр үйлчилгээ үзүүлэх.

Химийн технологийн факультет

1944 онд байгуулагдсан Химийн технологийн факультет нь YSTU-ийн хамгийн эртний факультет юм. Факультетийн сургалтын үйл явцыг 100 гаруй багш, түүний дотор 27 шинжлэх ухааны доктор, профессор, 67 шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, дэд профессор зэрэг өндөр мэргэшсэн шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх баг гүйцэтгэдэг. Өнөөдөр хөгжлийн цар хүрээ, шинжлэх ухаан, арга зүй, суурь судалгааны түвшин, боловсролын үйл явцын зохион байгуулалтын хувьд факультет нь их сургуулийн боловсрол, шинжлэх ухааны тэргүүлэх тэнхимүүдийн нэг бөгөөд энэ нь өндөр түвшний мэдлэг олгох боломжийг олгодог. мэргэжилтэн бэлтгэх.

Боловсролын үйл явц нь шинжлэх ухааны судалгаатай хослуулсан байдаг. Факультетийн түүхийг бүхэлд нь хими, химийн технологийн янз бүрийн чиглэлээр шинжлэх ухааны ололт амжилтаар тэмдэглэсэн нь одоогийн болон ирээдүйн судалгааны найдвартай суурийг бий болгосон. Ийм суурийг Орос болон гадаадад хүлээн зөвшөөрөгдсөн шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх сургуулиуд олгодог: "Органик бодисын синтезийн технологи", "Макромолекулын нэгдлүүдийн хими ба технологи", "Үйлдвэрийн экологи". Одоогийн байдлаар ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамнаас санхүүжүүлдэг сэдвээр шинжлэх ухааны судалгаа хийгдэж байна; шинжлэх ухаан, техникийн хөтөлбөрүүдийн хувьд; байгалийн болон техникийн шинжлэх ухааны чиглэлээр суурь судалгаанд зориулж олгосон тэтгэлгийн хувьд.

Химийн шинжлэх ухааныг хөгжүүлэх, инженер-техникийн боловсон хүчнийг бэлтгэхэд оруулсан хувь нэмрийг нь үнэлж, ОХУ-ын Засгийн газраас хэд хэдэн хүнийг шагнасан. ОХУ-ын Шинжлэх ухаан, технологийн гавьяат зүтгэлтэн цолыг профессор Ю.А.Москвичев, Г.Н.Кошель, Б.С.Туров, О.П.Яблонский, профессор Б.Н.Бычков, Е.А.Индейкин, В.Подгорнова, А.В.Усачев нар шагнасан байна. ОХУ-ын дээд сургуулийн гавьяат ажилтан цол. Тус факультетийг 1951 онд төгссөн бол Зөвлөлт Холбоот Улсын баатар С.И.Гребенский юм.

"Ярославлийн Улсын Техникийн Их Сургууль" нийтлэлд тойм бичнэ үү.

Холбоосууд

• - албан ёсны сайт
• - "Оросын боловсрол" холбооны портал

Ярославлийн Улсын Техникийн Их Сургуулийг тодорхойлсон ишлэл

Пьер зочны өрөөнд сууж байсан бөгөөд Шиншин гадаадаас ирсэн зочинтой адил түүнтэй улс төрийн яриа өрнүүлж, Пьерийн уйтгартай яриа өрнүүлж, бусад хүмүүс нэгджээ. Хөгжим тоглож эхлэхэд Наташа зочны өрөөнд орж ирээд шууд Пьер рүү очоод инээж, улайж хэлэв.
-Ээж намайг бүжиглэе гэж хэлсэн.
"Би тоонуудыг төөрөгдүүлэхээс айж байна" гэж Пьер хэлэв, "гэхдээ та миний багш болохыг хүсч байвал ..."
Тэгээд тэр бүдүүн гараа намхан доошлуулж туранхай бүсгүйд санал болгов.
Хосууд сууж, хөгжимчид жагсаж байх хооронд Пьер бяцхан хатагтайтайгаа хамт суув. Наташа бүрэн баяртай байсан; тэр том хүнтэй, гадаадаас ирсэн хүнтэй бүжиглэв. Тэр хүн бүхний өмнө суугаад том охин шиг түүнтэй ярилцав. Түүний гарт нэг залуу бүсгүй түүнд өгсөн сэнстэй байв. Тэгээд хамгийн шашингүй дүр төрхийг (түүнийг хаанаас, хэзээ сурсныг бурхан л мэдэх) гэж бодоод өөрийгөө сэнгэнээд, сэнсний дундуур инээмсэглэн, ноёнтойгоо ярив.
- Юу вэ, юу вэ? Хараач, хараач" гэж хөгшин гүнж танхимаар өнгөрч, Наташа руу заалаа.
Наташа улайж, инээв.
-За, та яах вэ, ээж ээ? За, ямар ан хайж байна вэ? Энд гайхах зүйл юу вэ?

Гурав дахь эко хуралдааны дундуур граф, Марья Дмитриевна нар тоглож байсан зочны өрөөний сандал хөдөлж, ихэнх хүндэт зочид, хөгшчүүл удаан суусны эцэст сунаж, түрийвч, түрийвчээ хийв. халаасандаа хийж, танхимын хаалгаар гарав. Марья Дмитриевна тоологчтой хамт урагш алхав - хоёулаа хөгжилтэй царайтай. Гүн балет шиг хөгжилтэй эелдэг байдлаар Марья Дмитриевнад бөөрөнхий гараа өргөв. Тэр босоод, нүүр нь онцгой зоригтой, зальтай инээмсэглэлээр гэрэлтэж, экосайзын сүүлчийн дүр бүжиглэмэгц тэр хөгжимчид рүү алгаа ташиж, найрал дуучид руу хашгирч, анхны хийл хөгжимд хандан:
- Семён! Та Данила Купорыг мэдэх үү?
Энэ бол гүнгийн залуу насандаа бүжиглэж байсан хамгийн дуртай бүжиг юм. (Данило Купор бол үнэндээ өнцгийн нэг дүр байсан.)
"Аавыг хараач" гэж Наташа бүх танхимд хашгирч (том бүжиглэж байгаагаа мартаж) буржгар толгойгоо өвдөг дээрээ буулгаж, танхим даяар инээвхийлэв.
Үнэхээр ч танхимд байсан бүх хүмүүс баяр хөөртэй хөгшин эр рүү баяр хөөртэй инээмсэглэн харцгааж, тэр өөрөө өөрөөсөө өндөр Марья Дмитриевна хэмээх эрхэмсэг хатагтайнхаа хажууд гараа дугуйлан, сэгсэрч, мөрөө тэгшлэн, эрхий хуруугаа мушгиж байв. хөл, хөлөө бага зэрэг дарж, дугуй нүүрэндээ улам бүр цэцэглэсэн инээмсэглэлээр тэрээр үзэгчдийг удахгүй болох зүйлд бэлтгэв. Данила Купорын хөгжилтэй ярианы хайрцагтай төстэй инээдтэй, үл тоомсорлон дуугарах чимээ сонсогдонгуут ​​танхимын бүх хаалга гэнэт нэг талд нь эрчүүдийн царай, нөгөө талд нь эмэгтэй зарц нарын инээмсэглэсэн царайгаар дүүрч, тэд гарч ирэв. хөгжилтэй эзэн рүү хар.
- Аав бол биднийх! Бүргэд! - асрагч нэг хаалганаас чангаар хэлэв.
Гүн сайн бүжиглэж, үүнийг мэддэг байсан ч хатагтай нь яаж бүжиглэхийг мэдэхгүй, сайн бүжиглэхийг ч хүсэхгүй байв. Түүний асар том бие нь хүчтэй гараа унжуулан босоо зогсож байв (тэр торыг гүний авхайд өгсөн); зөвхөн түүний ширүүн мөртлөө үзэсгэлэнтэй царай нь бүжиглэв. Марья Дмитриевнагийн бүхэл бүтэн бөөрөнхий дүрсээр илэрхийлэгдсэн зүйл нь зөвхөн улам бүр инээмсэглэж буй царай, зангирах хамараар л илэрхийлэгджээ. Гэвч хэрвээ тоологч улам бүр дургүйцэж, уян хатан мушгирсан, зөөлөн хөлийнхөө хөнгөн үсрэлтээр үзэгчдийг гайхшруулж байсан бол Марья Дмитриевна мөрөө хөдөлгөж, гараа эргүүлж, тамгалахдаа өчүүхэн ч гэсэн оролдлого хийсэнгүй. Түүний таргалалт, хүнд хэцүү байдлыг бүгд үнэлдэг байсан гавьяаны талаар бага сэтгэгдэл үлдээсэн. Бүжиг улам бүр хөдөлгөөнтэй болсон. Хамтран ажиллагсад нэг минутын турш анхаарал татаж чадаагүй бөгөөд үүнийг хийх гэж оролдсонгүй. Бүх зүйлийг граф, Мария Дмитриевна эзэлжээ. Наташа бүжигчдийн нүдийг салгаж байсан бүх хүмүүсийн ханцуй, даашинзыг татаж, аав руугаа харахыг шаарджээ. Бүжгийн завсарлагааны үеэр гүн гүнзгий амьсгаа авч, даллаж, хөгжимчдийг хурдан тоглохыг хашгирав. Илүү хурдан, илүү хурдан, илүү хурдан, илүү хурдан, илүү хурдан, илүү хурдан, илүү хурдан, хурдан, хурдан, илүү хурдан, илүү хурдан, илүү хурдан, тоолох, одоо хөлийн үзүүр дээр, одоо өсгий дээр, Марья Дмитриевнагийн эргэн тойронд яаран, эцэст нь, эмэгтэйгээ байр руу нь эргүүлж, сүүлчийн алхам хийж, зөөлөн хөлөө дээш өргөв. цаагуураа хөлөрсөн толгойгоо мишээсэн царайгаар бөхийлгөж, алга ташилт, инээд шуугиан дунд баруун гараа даллаж, ялангуяа Наташагийн. Бүжигчин хоёулаа зогсон, хүндээр амьсгаадан, амны алчуураар биеэ арчив.
"Бидний үед тэд ингэж бүжиглэдэг байсан шүү дээ, ээж ээ" гэж гvн хэлэв.
- Тийм ээ Данила Купор! - гэж Марья Дмитриевна ханцуй шамлан сүнсийг хүндээр, удаан гаргаж хэлэв.

Ростовынхон танхимд ядарсан хөгжимчдийн аялгуун дор зургаа дахь англи хэлийг бүжиглэж, ядарсан зөөгч, тогооч нар оройн хоол бэлдэж байх хооронд зургаа дахь цохилт Гүн Безухид оногдов. Эмч нар эдгэрэх найдваргүй гэж мэдэгдэв; өвчтөнд чимээгүйхэн гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрч, нөхөрлөлийг өгсөн; Тэд тоглолтын бэлтгэлээ базааж байсан бөгөөд гэрт нь иймэрхүү мөчид нийтлэг тохиолддог хүлээлтийн үймээн, түгшүүр байв. Байшингийн гадаа, хаалганы цаана ажилчид бөөгнөрөн, ойртож буй вагонуудаас нуугдаж, гүнгийн оршуулгын ёслолд зориулж баян захиалгыг хүлээж байв. Гүнгийн байр суурийг лавлахаар адютантуудыг байнга илгээдэг Москвагийн Ерөнхий командлагч тэр орой өөрөө Кэтриний алдарт язгууртан гүн Безухимтай салах ёс гүйцэтгэхээр ирэв.
Гайхамшигтай хүлээн авалтын өрөө дүүрэн байв. Ерөнхий командлагч өвчтөнтэй хагас цаг орчмын турш ганцаараа байж, нумаа бага зэрэг эргүүлж, эмч нар, лам нар, хамаатан садны харцаар аль болох хурдан өнгөрөхийг хичээж, тэндээс гарч ирэхэд бүгд хүндэтгэлтэйгээр босч байв. түүн дээр тогтсон. Энэ өдрүүдэд жингээ хасаж, цайсан хунтайж Василий ерөнхий командлагчийг үдэж, түүнд хэд хэдэн удаа чимээгүйхэн нэг зүйлийг давтав.
Ерөнхий командлагчийг үдэж, хунтайж Василий танхим дахь сандал дээр ганцаараа суугаад хөлөө өндөрт шилжүүлж, тохойгоо өвдөг дээрээ нааж, гараараа нүдээ анив. Ингэж хэсэг суусны эцэст тэр босож, ер бусын яаран алхаж, айсан нүдээр эргэн тойрноо харан, урт хонгилоор алхаж, байшингийн хойд тал руу, хамгийн том гүнж рүү явав.
Бүдэг гэрэлтэй өрөөнд байсан хүмүүс хоорондоо жигд бус шивнэлдэн ярьж, тэр болгонд чимээгүй болж, асуулт, хүлээлт дүүрэн нүдээр үхэж буй хүний ​​өрөө рүү орох хаалга руу эргэж харан хэн нэгэн гарч ирэхэд сулхан чимээ гарав. түүнээс эсвэл оруулсан.
"Хүний хязгаар" гэж санваартан өвгөн хажууд нь суугаад түүний үгийг гэнэн сонссон хатагтайд хандан "Хязгаар нь тогтоогдсон, гэхдээ та үүнийг давж чадахгүй" гэж хэлэв.
"Дүйцүүлэхэд хэтэрхий оройтсон юм болов уу гэж би гайхаж байна?" - сүнслэг цолыг нэмж, хатагтай энэ талаар өөрийн гэсэн үзэл бодолгүй мэт асуув.
"Ээж ээ, энэ бол агуу ариун ёслол юм" гэж лам хариулж, халзан дээрээ гараа гүйлгэж, самнасан, хагас саарал үсний хэд хэдэн ширхэг гүйв.
-Энэ хэн бэ? Ерөнхий командлагч өөрөө байсан уу? гэж тэд өрөөний нөгөө үзүүрээс асуув. - Ямар залуу вэ!...
- Тэгээд долоо дахь арван жил! Тэд юу гэж хэлэх вэ, тооллого олж мэдэхгүй байна уу? Та үйлдлийг гүйцэтгэхийг хүссэн үү?
"Би нэг зүйлийг мэдэж байсан: би долоон удаа тайвширсан."
Хоёрдахь гүнж нулимс дуслуулсан нүдтэй өвчтөний өрөөнөөс гарч, Кэтриний хөрөг дор гоёмсог дүрд сууж байсан эмч Лоррейны хажууд суугаад тохойгоо ширээн дээр наав.
"Tres beau" гэж эмч цаг агаарын тухай асуултад хариулж, "tres beau, princess, et puis, a Moscou on se croit a la campagne" гэж хэлэв. [сайхан цаг агаар, гүнж, дараа нь Москва тосгон шиг харагдаж байна.]
"N"est ce pas? [Тийм биш гэж үү?]" гэж гүнж санаа алдаад "Тэр ууж чадах уу?"
Лоррен энэ тухай бодов.
- Тэр эм уусан уу?
- Тийм ээ.
Эмч брегет рүү харав.
– Нэг аяга буцалсан ус аваад une pincee (нарийхан хуруугаараа une pincee гэж юу гэсэн үг болохыг харуулсан) хийнэ.
"Сонсоорой, би уугаагүй" гэж Герман эмч туслахад хэлээд, "гурав дахь цохилтын дараа юу ч үлдсэнгүй."
- Тэр ямар шинэхэн хүн байсан бэ! - гэж адютант хэлэв. – Тэгээд энэ баялаг хэнд очих вэ? гэж тэр шивнэн нэмж хэлэв.
"Окотник байх болно" гэж герман инээмсэглэн хариулав.
Бүгд хаалга руу эргэж харав: хаалга хагарч, хоёр дахь гүнж Лоррены үзүүлсэн ундааг хийж, өвчтэй хүнд аваачив. Герман эмч Лоррен руу ойртлоо.
- Маргааш өглөө болтол үргэлжлэх болов уу? гэж Герман хүн франц хэлээр муугаар асуув.
Лоррен уруулаа жимийж, хамрынх нь өмнө хуруугаа ширүүн, сөрөг байдлаар даллав.
"Өнөө орой, дараа нь биш" гэж тэр чимээгүйхэн хэлээд, өвчтөний нөхцөл байдлыг хэрхэн ойлгож, илэрхийлэхээ маш сайн мэддэг байсан тул өөртөө сэтгэл хангалуун инээмсэглэн хэлээд цааш явав.

Энэ хооронд хунтайж Василий гүнжийн өрөөний хаалгыг онгойлгов.
Өрөө бүдэгхэн байв; Дүрсүүдийн өмнө ердөө хоёр чийдэн шатаж, хүж, цэцэгсийн сайхан үнэр ханхалж байв. Өрөө бүхэлдээ жижиг тавилгааар тохижуулсан: хувцасны шүүгээ, шүүгээ, ширээ. Дэлгэцийн цаанаас өндөр доогуур орны цагаан бүрээс харагдана. Нохой хуцав.
- Өө, энэ чи мөн үү, үеэл минь?
Тэр босоод үргэлж, одоо ч гэсэн ер бусын гөлгөр байсан үсээ толгойгоо нэг хэсэг болгож, лакаар бүрсэн мэт засав.
- Юу, ямар нэг юм болсон уу? - тэр эмэгтэй асуусан. "Би аль хэдийн маш их айж байна."
- Юу ч биш, бүх зүйл адилхан; "Катиш, би тантай ажил хэргийн талаар ярилцахаар ирлээ" гэж ханхүү боссон сандал дээрээ ядран суув. "Гэхдээ чи яаж дулаацуулсан юм бэ" гэж тэр "за энд суугаад бай" гэж тэр хэлэв. [ярилцъя.]
– Ямар нэг юм болсон юм болов уу гэж гайхаж байсан юм уу? - гэж гүнж хэлээд, өөрчлөгдөөгүй, чулуун мэт ширүүн царайгаараа ханхүүгийн эсрэг суугаад сонсохоор бэлтгэв.
"Би унтмаар байсан, үеэл минь, би унтаж чадахгүй байна."
- За яахав хонгор минь? - гэж хунтайж Василий гүнжийн гарыг барьж, зуршлынхаа дагуу доош бөхийлгөв.
Энэ “за яахав” гэдэг нь олон зүйлийг нэрлэхгүйгээр хоёуланг нь ойлгосон нь тодорхой байв.
Товчхондоо таарахгүй урт хөлтэй, туранхай, шулуун бэлхүүстэй гүнж товойсон саарал нүдээрээ ханхүү рүү шууд, хайхрамжгүй харав. Тэр зургуудыг хараад толгойгоо сэгсрэн санаа алдлаа. Түүний дохио зангааг уйтгар гуниг, үнэнч байдлын илэрхийлэл, ядарч сульдах, хурдан амрах найдварын илэрхийлэл гэж тайлбарлаж болно. Ханхүү Василий энэ дохио зангаагаа ядаргааны илэрхийлэл гэж тайлбарлав.
"Гэхдээ миний хувьд энэ нь илүү хялбар гэж бодож байна уу?" Je suis ereinte, comme un cheval de poste; [Би шуудангийн морь шиг ядарч байна;] Гэсэн ч би чамтай маш нухацтай ярих хэрэгтэй байна, Катиш.
Ханхүү Василий чимээгүй болж, хацар нь эхлээд нэг талдаа, дараа нь нөгөө талаараа сандарч, ханхүү Василий зочны өрөөнд байхдаа түүний нүүрэнд хэзээ ч гарч байгаагүй эвгүй дүр төрхийг бий болгов. Түүний нүд нь урьдынх шигээ байсангүй: заримдаа тэд увайгүй хошигнож, заримдаа айсандаа эргэн тойрноо хардаг байв.
Хуурай, туранхай гараараа нохойг өвдөг дээрээ тэврэн гүнж Василий хунтайжийн нүд рүү анхааралтай харав; гэвч өглөө болтол чимээгүй байсан ч асуулт асууж чимээгүй байдлыг эвдэхгүй нь тодорхой байлаа.
"Харж байна уу, миний хайрт гүнж, үеэл Катерина Семёновна" гэж хунтайж Василий яриагаа үргэлжлүүлэхдээ дотоод тэмцэлгүйгээр үргэлжлүүлэв. "Одоогийн цаг мөчид та бүх зүйлийг бодох хэрэгтэй." Бид ирээдүйгээ, чиний тухай бодох хэрэгтэй... Би та нарт бүгдэд нь үр хүүхэд шигээ хайртай шүү дээ.
Гүнж түүн рүү яг л бүдэг бадаг, хөдөлгөөнгүй харав.
"Эцэст нь бид гэр бүлийнхээ талаар бодох хэрэгтэй" гэж ханхүү Василий ууртайгаар ширээг өөрөөсөө холдуулж, түүн рүү харалгүй үргэлжлүүлэн хэлэв. "Катиша, чи, Мамонтовын гурван эгч, бас миний эхнэр бид хоёр Гүнгийн цорын ганц шууд өв залгамжлагчид." Чамд ийм зүйл ярьж, бодох ямар хэцүү байдгийг би мэднэ. Мөн энэ нь надад амар биш юм; гэхдээ миний найз, би жаран нас хүрч байна, би юунд ч бэлэн байх хэрэгтэй. Би Пьер рүү хүн илгээсэн бөгөөд гvн хөрөг рүү нь шууд зааж, түүн дээр ирэхийг шаардсан гэдгийг та мэдэх үү?
Ханхүү Василий гүнж рүү асуусан харцаар харсан ч түүний хэлснийг ойлгож байна уу эсвэл зүгээр л түүн рүү харж байна уу гэдгийг ойлгосонгүй...
"Түүнийг өршөөж, сайхан сэтгэлийг нь энэ хорвоог амар амгалан орхихыг зөвшөөрөөсэй гэж тэр хүүхэн "Би нэг л зүйлийн төлөө Бурханд залбирахаа хэзээ ч зогсоодоггүй, үеэл минь ...
"Тийм ээ, тийм" гэж хунтайж Василий тэвчээргүйхэн үргэлжлүүлээд халзан толгойгоо илж, ширээг өөр рүүгээ дахин ууртайгаар татан, "гэхдээ эцэст нь ... эцэст нь гол зүйл бол өнгөрсөн өвөл граф гэрээслэл бичсэнийг та өөрөө мэднэ. Үүний дагуу тэрээр шууд өв залгамжлагчид болон биднээс гадна бүх эд хөрөнгөө Пьерт өгсөн.
"Тэр хичнээн гэрээслэл бичсэнийг та хэзээ ч мэдэхгүй!" гэж гүнж тайвнаар хэлэв. "Гэхдээ тэр Пьерт гэрээслэн үлдээж чадаагүй." Пьер хууль бус.
Ханхүү Василий гэнэт ширээгээ наан, сэрээд хурдан ярьж эхлэв, "Ма чер," гэвч эзэн хаан руу захидал бичсэн бөгөөд гүн Пьерийг үрчилж авахыг хүсэх юм бол яах вэ? Харж байна уу, Гүнгийн гавьяаны дагуу түүний хүсэлтийг хүндэтгэх болно ...
Гүнж инээмсэглэж, ярилцаж буй хүмүүсээсээ илүү асуудлыг мэддэг гэж боддог хүмүүс инээмсэглэв.
"Би чамд илүү ихийг хэлье" гэж хунтайж Василий түүний гарыг атгаж, "Захидал бичигдсэн боловч илгээгээгүй бөгөөд бүрэн эрхт эзэн энэ тухай мэдэж байсан." Устгасан уу үгүй ​​юу гэдэг л асуудал. Хэрэв үгүй ​​​​бол бүх зүйл хэр хурдан дуусна" гэж хунтайж Василий санаа алдаад, бүх зүйл дуусна гэсэн үгээр илэрхийлэв. "Гунтын бичиг баримт нээгдэж, захидал бүхий гэрээслэлийг түүнд гардуулах болно. бүрэн эрхт, түүний хүсэлтийг хүндэтгэх болно. Пьер хууль ёсны хүүгийн хувьд бүх зүйлийг хүлээн авах болно.
-Манай нэгжийн тухайд? гэж гүнж түүнээс өөр зүйл тохиолдож магадгүй юм шиг ёжтой инээмсэглэн асуув.
- Mais, ma pauvre Catiche, c "est clair, comme le jour. [Гэхдээ хайрт Катиче минь, өдөр шиг ойлгомжтой.] Тэр ганцаараа бүх зүйлийн зүй ёсны өв залгамжлагч бөгөөд та эдгээрийн алийг нь ч авахгүй. Мэдэж байна уу, хонгор минь, гэрээслэл, захидал бичигдсэн үү, устгасан уу? Хэрэв ямар нэгэн шалтгаанаар тэд мартагдсан бол хаана байгааг нь мэдээд олох хэрэгтэй, учир нь ...
- Энэ л дутуу байсан! гэж гүнж түүний яриаг тасалж, онигоогоор инээмсэглэн, нүднийхээ илэрхийлэлийг өөрчилсөнгүй. - Би эмэгтэй хүн; чиний хэлснээр бид бүгд тэнэг; гэвч хууль бус хүү өв залгамжлах боломжгүй гэдгийг би маш сайн мэднэ... Ун батард, [Хууль бус,] - гэж тэр нэмж хэлэв, энэ орчуулгаар эцэст нь ханхүүд өөрийн үндэслэлгүй байдлыг харуулна гэж найдаж байна.
- Чи ойлгохгүй байна уу, эцэст нь, Катиш! Та маш ухаантай юм бэ: чи яаж ойлгохгүй байна вэ - хэрвээ гүн хаан хүүгээ хууль ёсны гэж хүлээн зөвшөөрөхийг хүссэн захидал бичсэн бол энэ нь Пьер Пьер байхаа больж, Гүн Безухой байх болно гэсэн үг юм. бүх зүйлийг түүний хүслээр хүлээж авах уу? Хэрэв хүсэл, захиаг устгаагүй бол чамайг буянтай et tout ce qui s"en suit байсан гэсэн тайтгарлаас өөр юу ч үлдэхгүй, [мөн эндээс гарах бүх зүйл]. Энэ үнэн.

Лицензийн цуврал А No166692, reg. 2006 оны 9-р сарын 14-ний өдрийн 7575 тоот
Улсын магадлан итгэмжлэлийн цуврал гэрчилгээ АА No000347, reg. 2006 оны 11-р сарын 1-ний өдрийн 0336 тоот

Ярославлийн улсын техникийн их сургууль (YSTU)- ОХУ-ын Дээд Волга мужийн хамгийн том техникийн их сургуулийн нэг. Тус их сургууль нь химийн технологи, механик инженер, авто механик, архитектур, барилга, инженер-эдийн засаг, захидлын факультет, нэмэлт мэргэжлийн боловсролын факультет, ахисан түвшний сургалт, сурган хүмүүжүүлэгчийн мэргэжлийн сургалтын чиглэлээр 5 мянга гаруй өдрийн болон хагас цагийн оюутнуудтай. .

Ярославль улсын техникийн их сургууль нь 1944 онд байгуулагдсан.

Факультет, мэргэжлүүд:

• Автомашины факультет
  • "Өргөх, тээвэрлэх, барилга, замын машин, тоног төхөөрөмж" (мэргэшсэн - инженер).
• Архитектур, барилгын инженерийн факультет
  Тус факультетэд дараах мэргэжлээр өдрийн болон хагас цагийн хэлбэрээр мэргэжилтэн бэлтгэдэг.
  • “Мелиорация, нөхөн сэргээлт, газар хамгаалал” (мэргэжил - инженер);
  • "Архитектур" (мэргэшсэн байдал - архитектор);
  • "Авто зам ба нисэх онгоцны буудал" (мэргэшсэн байдал - тээврийн инженер).
• Хүмүүнлэгийн ухааны факультет
  Оюутнуудад хүмүүнлэгийн болон нийгэм эдийн засгийн ерөнхий чиглэлээр сургалт явуулдаг. Факультетийн багш нар Оросын түүх, шинжлэх ухаан, технологийн түүх, улс төр судлал, гүн ухаан, соёл судлал, социологи, хууль зүй, гадаад хэл зэрэг үндсэн болон сонгон судлах хичээлүүдийг заадаг.
• Захидлын факультет
  Захидлын факультет нь 6 чиглэл, 17 мэргэжлээр сургалт явуулдаг.
  • "Аж ахуйн нэгжийн эдийн засаг, менежмент (барилгын салбарт)" (мэргэшсэн байдал - эдийн засагч-менежер);
  • "Эдийн засаг, аж ахуйн нэгжийн удирдлага (химийн үйлдвэрт)" (мэргэшсэн - эдийн засагч-менежер);
  • "Дотоод шаталтат хөдөлгүүр" (мэргэшсэн байдал - инженер);
  • "Автомашин ба автомашины үйлдвэрлэл" (мэргэшсэн - инженер);
  • “Өргөх, тээвэрлэх, барилга, замын машин, тоног төхөөрөмж” (мэргэшсэн - инженер);
  • "Органик бодисын химийн технологи" (мэргэшсэн - инженер);
  • “Макромолекулын нэгдлүүдийн химийн технологи” (2 мэргэшил) (мэргэшсэн - инженер);
  • "Оёдлын бүтээгдэхүүний технологи" (мэргэшсэн - инженер);
  • "Хувцасны дизайн" (мэргэшсэн - инженер);
  • "Үйлдвэрлэлийн болон иргэний барилга" (мэргэшсэн байдал - инженер);
  • “Байгаль орчныг хамгаалах, байгалийн нөөцийг зохистой ашиглах” (мэргэшсэн байдал - байгаль орчны инженер);
  • “Усны нөөцийн нэгдсэн ашиглалт, хамгаалалт” (мэргэжил - инженер);
  • "Техносфер дахь амьдралын аюулгүй байдал" (мэргэшсэн байдал - инженер).
• Инженер, эдийн засгийн факультет
  • "Байгууллагын удирдлага"
  • "Стандартчилал, баталгаажуулалт"
  • "Эдийн засаг ба аж ахуйн нэгжийн менежмент"
  • "Мэдээллийн систем ба технологи"
• Механик инженерийн факультет
  • "Механик инженерийн технологи" (мэргэжил - инженер);
  • "Технологийн процесс, үйлдвэрлэлийн автоматжуулалт" (мэргэшсэн - инженер);
  • "Мэргэжлийн сургалт" (мэргэшсэн байдал - мэргэжлийн сургалтын багш);
  • "Химийн үйлдвэрлэлийн машин, төхөөрөмж" (мэргэшсэн - инженер);
  • "Хүнсний үйлдвэрлэлийн машин, төхөөрөмж" (мэргэшсэн - инженер).
• Нэмэлт мэргэжлийн боловсролын факультет
• Химийн технологийн факультет
  • "Хуванцар ба эластомер боловсруулах технологи" (мэргэшсэн - инженер);
  • "Өндөр молекулт нэгдлүүдийн химийн технологи" ("Синтетик каучукийн технологи", "Будаг, лакны нийлмэл материал, бүрээсийн технологи", "Мэдээлэл, компьютерийн технологийн полимер нийлмэл материал" мэргэшил) (мэргэжил - инженер);
  • "Техносфер дахь амьдралын аюулгүй байдал" (мэргэшсэн байдал - инженер);
  • "Органик бодисын химийн технологи" ("Органик ба нефть химийн үндсэн синтезийн технологи" мэргэшил) (мэргэшсэн байдал - инженер);
  • "Байгаль орчныг хамгаалах, байгалийн нөөцийг зохистой ашиглах" ("Хоёрдогч үйлдвэрлэлийн материалыг нөхөн сэргээх" мэргэшил) (мэргэшсэн байдал - байгаль орчны инженер);
  • "Цахилгаан химийн үйлдвэрлэлийн технологи" ("Функциональ гальваник инженер" мэргэжил) (мэргэшсэн байдал - инженер);
  • "Хими" (мэргэшсэн - химич).

(ЯГТУ) нь ОХУ-ын Дээд Волга мужийн хамгийн том техникийн их сургуулийн нэг юм.

Тус их сургуульд 5000 гаруй оюутан суралцдаг. Гадаад оюутнуудыг бэлтгэж байна. Тус их сургууль нь шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх олон сургуультай. Тэдгээрийн хүрээнд их сургуулийн эрдэмтэд суурь болон хавсарга судалгааны чиглэлээр судалгааны үйл ажиллагаа явуулдаг. Оюутнууд эрдэм шинжилгээний ажилд идэвхтэй оролцдог. Жил бүрийн хавар тус их сургууль оюутны бага хурлыг зохион байгуулдаг. Төрөл бүрийн хугацаатай бэлтгэл сургалтууд жил бүр 2000 гаруй өргөдөл гаргагчдыг хүлээн авдаг. Тус сургууль нь аж ахуйн нэгж, эрдэм шинжилгээний байгууллагуудтай хамтран хэд хэдэн тэнхимийн салбаруудыг нээж, олон улсын харилцааг идэвхтэй хөгжүүлж байна.

Өгүүллэг

Факультет, тэнхимүүд

Сургалтын хэлбэр: бүтэн цагийн, хагас цагийн, хагас цагийн. Оюутнууд боловсрол эзэмшсэний дараа бакалавр, мэргэжилтэн, магистрын зэрэгтэй болно. Бүтэн цагийн оюутнуудыг химийн технологи, механик инженер, авто механик, архитектур ба барилга, инженер-эдийн засгийн факультетуудад 30 ба түүнээс дээш боловсролын хөтөлбөрөөр бэлтгэдэг. Нэмэлт мэргэжлийн боловсролын факультет нь есөн чиглэл, дөрвөн мэргэжлээр дээд болон хоёрдугаар дээд боловсролыг богино хугацаанд авах үйлчилгээ үзүүлдэг. Захидлын факультетэд 17 боловсролын хөтөлбөрөөр сургалт явагддаг.

Автомашины факультет

Архитектур, барилгын инженерийн факультет

Барилгын инженерийн факультет нь 1968 онд байгуулагдсан. 1973 онд "Үйлдвэрлэл, иргэний барилга" мэргэжлээр мэргэшсэн инженерүүдийн анхны төгсөлтийг хийжээ. 1989 оноос хойш "Архитектур" мэргэжлээр мэргэжилтэн бэлтгэхтэй холбогдуулан тус факультетийг Архитектур, барилга байгууламж болгон өөрчилсөн. Судалгааны ажил нь хот төлөвлөлт, барилга, байгууламж, замын зураг төсөл, барилгын асуудлыг шийдвэрлэх, шинэ барилгын материал, тэдгээрийг үйлдвэрлэх технологи боловсруулах, агаар, усны сав газрын байгаль орчны асуудлыг шийдвэрлэхэд чиглэгддэг. Барилга, архитектур, барилгын үйлдвэрлэл, байгаль орчныг хамгаалах чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүд оюутнуудтай хичээл заадаг. Олон тооны архитектурын дурсгалууд Ярославль хотод төвлөрсөн байдаг. Архитектурын өвийг хадгалах үүрэг нь Архитектур, барилгын инженерийн факультетийн ажилтнуудын бүтээлүүдэд тусгагдсан байдаг. Факультетийн ажилтнууд боловсролын үйл явцыг дэмжихэд шаардлагатай боловсрол, арга зүйн ном зохиолыг үйлдвэрлэдэг. Сүүлийн хоёр жилийн хугацаанд профессор Н.Н.Кудряшов тэргүүтэй зохиолчдын баг архитектурын асуудлын талаар 5 монографи хэвлүүлсэн. Тус факультет нь гадаадын түнш их дээд сургуулиудад дадлага хийх, бүтээлч төлөвлөгөөнд суурилсан ганцаарчилсан сургалт, өрсөлдөх чадвартай дизайн зэргийг өргөнөөр ашигладаг. Тус факультет нь Герман, Их Британи, АНУ-ын их дээд сургуулиудтай тогтвортой харилцаатай байдаг. Факультетийн оюутнууд, ажилтнуудыг Ярославль хотын дарга, мужийн захирагчийн нэрэмжит шагналаар шагнаж, олон улсын уралдаан тэмцээнд түрүүлжээ. Олон улсын архитекторуудын эвлэл, Дэлхийн архитектурын конгрессээс зохион байгуулдаг “Ирээдүйн хот” архитектурын конгрессээс зохион байгуулсан дэлхийн архитектурын уралдаанд Архитектур, барилгын факультетийн оюутнууд С.Расторгуев, М.Кудряшов нар түрүүлэв. Гидравликийн инженерийн тэнхимийн дэд профессор Е.А.Михайлов, Н.А.Мухин, А.Р.Гросс нар “ЗХУ-ын зохион бүтээгч” тэмдгээр шагнагджээ. Гидравликийн инженерийн тэнхимийн дэд профессор В.М.Дудин нь ОХУ-ын Байгалийн шинжлэх ухааны академийн корреспондент гишүүн юм. Дэд профессор Е.А.Михайлов, И.Б.Долженко, А.Р.Гросс нар ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны УМО-ын гишүүд юм.

Хүмүүнлэгийн ухааны факультет

Захидлын факультет

Инженер, эдийн засгийн факультет

Инженер-эдийн засгийн факультет нь 1993 онд байгуулагдсан.
Тус факультетэд 570 орчим оюутан суралцдаг.
ОУСБХ-ны сургалтын онцлог нь төгсөгчдийн эдийн засаг, инженерийн сургалтыг бүс нутгийн нөхцөл байдалд чиглүүлэх явдал юм. ОУСБЯ нь Ярославль мужийн аж үйлдвэрийн аж ахуйн нэгж, байгууллагуудтай нягт харилцаатай байдаг. ШэЬэрин бир сыра муэссисэлэринин муэллимлэр коллективлэри вэ рэЬбэрлэри игтисади, идарэ вэ техники мэ’дэнлэрдэн мэ’рузэ верир. Факультетийн тэнхимүүд их сургуулийн бүх инженерийн мэргэжлээр боловсролын үйл явцад оролцдог.
Ярославлийн Худалдаа, аж үйлдвэрийн танхимд Эдийн засаг, удирдлагын тэнхимийн салбар нээгдэв. Факультетийн үндсэн дээр хоёр дахь дээд боловсрол эзэмшдэг. Эдийн засаг, удирдлагын төв нь мэргэжилтнүүдийг давтан сургаж 5 жил болж байна.
"Мэдээллийн систем, технологи" мэргэжлээр тусгай зөвшөөрөл авсан бөгөөд тус хотод анхны элсэлтээ авчээ.
Жил бүр факультетийн багш нар УМО болон Боловсролын яамнаас баталгаажуулсан монографи, сургалтын хэрэглэгдэхүүнийг хэвлүүлдэг.

Механик инженерийн факультет

Механик инженерийн факультет нь 1944 онд Ярославлийн резин үйлдвэрлэлийн дээд сургууль байгуулагдсанаас хойш оршин тогтнож байсан Механикийн факультетийн үндсэн дээр 1975 оны 6-р сард байгуулагдсан. 1958 онд химийн технологийн процессыг автоматжуулах, иж бүрэн механикжуулах инженерүүдийг бэлтгэж эхэлсэн. 1969 онд механик инженерийн технологи, металл хайчлах машин, багаж хэрэгсэл, 1973 оноос хойш мэргэжлийн боловсролын тогтолцооны мэргэжилтнүүдийг бэлтгэх зорилгоор оюутнуудын анхны элсэлтийг хийжээ. Хүнсний үйлдвэрийн аж ахуйн нэгжүүдэд механик инженер бэлтгэх ажил эхэллээ. Тус факультетэд 16 профессор, шинжлэх ухааны доктор, 56 дэд профессор, шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, 20 аспирант, 1200 гаруй оюутан зэрэг нийт 90 багш ажиллаж байна. Жилд 300 орчим оюутан элсүүлдэг бөгөөд үүнд 250 нь төсөвт хамрагддаг. Байгуулагдсан он жилүүдэд тус факультет 8000 гаруй инженерийг төгссөн. Анхны бакалаврууд төгссөн жил. Мөн 2007 оны ангийг Кибернетикийн тэнхимийн төгсөгчид: Богданов С., Борисов А., Грудинин М.А., Ефимов Л., Мутовкин М., Плуженский М., мэдээжийн хэрэг төгсөлтийн гайхалтай төслийг хамгаалсан Бахтин А.Л. , хэрэгжилтийг ЯШЗ-ийн Словакийн мэргэжилтнүүд одоог хүртэл гүйцэтгэж байна. Факультетийн багш нар 10 гаруй сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн хэвлүүлсэн. Боловсрол, арга зүйн ном зохиолыг UMO, ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны тамга тэмдэгээр гаргадаг. Шинжлэх ухааны ажлыг EZN, Оросын суурь судалгааны сан, ОХУ-ын Боловсролын яамны буцалтгүй тусламжаар явуулдаг. Ажлын үр дүнг Орос, гадаадын хэвлэлд нийтэлж, Орос, олон улсын хурал, симпозиумд хэлэлцүүлдэг.

Нэмэлт мэргэжлийн боловсролын факультет

Түүхийнхээ 60 жилийн хугацаанд тус сургууль нь 34 мянган инженерийг бэлтгэсэн бөгөөд одоо зөвхөн Орост төдийгүй ТУХН-ийн олон оронд ажиллаж байна. Сүүлийн хэдэн жил инженерийн мэргэжлийг сонирхох нь ихэссэн. Их сургуулийг төгсөгчдийн дунд нэр хүндтэй эрдэмтэд, бизнесийн удирдагчид, хот, бүс нутгийн удирдагчид байдаг. YSTU-ийн шилдэг багш нар сургалтанд хамрагдаж, орчин үеийн заах аргыг ашигладаг. Сургалтын олон жилийн туршлага, боловсруулсан материаллаг нөөц, орчин үеийн мэдээллийн технологи, үйлдвэрлэлтэй байнгын харилцаа холбоо нь өндөр чанартай боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх боломжийг олгодог. FDPO-ийн үйл ажиллагааны ирээдүйтэй чиглэлүүд нь үзүүлж буй боловсролын үйлчилгээний хүрээг өргөжүүлж байна: хоёр дахь дээд боловсролын чиглэл, мэргэшлийн тоог нэмэгдүүлэх, зайны сургалтыг нэвтрүүлэх, мэргэжилтнүүдийг давтан сургах, мэргэшүүлэх чиглэлээр үйлчилгээ үзүүлэх.

Химийн технологийн факультет

1944 онд байгуулагдсан Химийн технологийн факультет нь YSTU-ийн хамгийн эртний факультет юм. Факультетийн сургалтын үйл явцыг 100 гаруй багш, түүний дотор 27 шинжлэх ухааны доктор, профессор, 67 шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, дэд профессор зэрэг өндөр мэргэшсэн шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх баг гүйцэтгэдэг. Өнөөдөр хөгжлийн цар хүрээ, шинжлэх ухаан, арга зүй, суурь судалгааны түвшин, боловсролын үйл явцын зохион байгуулалтын хувьд факультет нь их сургуулийн боловсрол, шинжлэх ухааны тэргүүлэх тэнхимүүдийн нэг бөгөөд энэ нь өндөр түвшний мэдлэг олгох боломжийг олгодог. мэргэжилтэн бэлтгэх. Химийн шинжлэх ухааныг хөгжүүлэх, инженер-техникийн боловсон хүчнийг бэлтгэхэд оруулсан хувь нэмрийг нь үнэлж, ОХУ-ын Засгийн газраас хэд хэдэн хүнийг шагнасан. ОХУ-ын Шинжлэх ухаан, технологийн гавьяат зүтгэлтэн цолыг профессор Ю.А.Москвичев, Г.Н.Кошель, Б.С.Туров, О.П.Яблонский, профессор Б.Н.Бычков, Е.А.Индейкин, В.А.Подгорнова .., В.В. ОХУ-ын дээд сургуулийн гавьяат ажилтан. Боловсролын үйл явц нь шинжлэх ухааны судалгаатай хослуулсан байдаг. Факультетийн түүхийг бүхэлд нь хими, химийн технологийн янз бүрийн салбарт шинжлэх ухааны ололт амжилтаар тэмдэглэсэн бөгөөд энэ нь одоогийн болон ирээдүйн судалгааны бат бөх суурийг бий болгосон. Ийм суурийг Орос болон гадаадад хүлээн зөвшөөрөгдсөн шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх сургуулиуд олгодог: "Органик бодисын синтезийн технологи", "Макромолекулын нэгдлүүдийн хими ба технологи", "Үйлдвэрийн экологи". Одоогийн байдлаар ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамнаас санхүүжүүлдэг сэдвээр шинжлэх ухааны судалгаа хийгдэж байна; шинжлэх ухаан, техникийн хөтөлбөрүүдийн хувьд; байгалийн болон техникийн шинжлэх ухааны чиглэлээр суурь судалгаанд зориулж олгосон тэтгэлгийн хувьд.

Алдарт төгсөгчид

• Волончунас, Виктор Владимирович (1976) - Ярославль хотын дарга
• Гребенский, Сергей Иванович (1951) - ЗХУ-ын баатар

Холбоосууд

• Ярославль улсын техникийн их сургууль - албан ёсны вэбсайт
• Ярославль улсын техникийн их сургууль - "Оросын боловсрол" холбооны портал

Ярославль улсын техникийн их сургууль

YSTU нь 1944 онд байгуулагдсан бөгөөд манай улсын Дээд Волга мужийн хамгийн том техникийн дээд боловсролын байгууллагуудын нэг юм. Оюутны тоо 6.5 мянга давж, үүнд ойрын болон алс холын гадаадын иргэд олон байна. Их сургуулийн төгсөгчид хотын машин үйлдвэрлэлийн үйлдвэрүүдэд эрэлт хэрэгцээтэй байдаг. Жил бүр 2 мянга гаруй сургууль төгсөгчид энэ их сургуульд элсэн суралцах хүсэлтэй байгаагаа илэрхийлдэг.

1944 онд байгуулагдсан цагаасаа хойш тус их сургууль нэрээ гурван удаа өөрчилсөн байна. Ярославлийн резинэн үйлдвэрлэлийн дээд сургууль нэртэйгээр байгуулагдсан бөгөөд 1953 онд Ярославлийн технологийн дээд сургууль гэж нэрлэгдсэн. Хорин жилийн дараа тус их сургуулийг Ярославлийн Политехникийн дээд сургууль болгон өөрчилсөн. Одоогийн нэр нь Ярославль улсын техникийн их сургууль юм.

YSTU-ийн боловсролын үйл ажиллагаа

Их сургуулийн 8 факультет, 39 тэнхимд дээд боловсролын 56 хөтөлбөр, нэмэлт боловсролын 25 хөтөлбөрөөр оюутнуудыг бэлтгэдэг. Оюутнуудад зориулсан зайн сургалт нь 17 боловсролын хөтөлбөрт явагддаг. Боловсролын хөтөлбөрүүдийн дэлгэрэнгүй тайлбарыг YSTU-ийн албан ёсны вэбсайтаас олж болно.

Их сургуулийн факультетууд:

Хими-технологийн
- механик инженер
- инженер, эдийн засаг
- захидал харилцаа
- хүмүүнлэгийн
- архитектур, барилга
- автомеханик
- нэмэлт мэргэжлийн боловсрол

Ярославлийн Техникийн их сургуульд 400 гаруй шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэгчид багшилдаг. Үүнээс 57 хүн докторын зэрэгтэй. 225 хүн шинжлэх ухааны нэр дэвшигчидтэй. Их сургуулийн үйл ажиллагааг 1000 гаруй ажилтан дэмжиж ажилладаг. Боловсролын бүх үйл явцын боловсрол, арга зүйн дэмжлэг идэвхтэй хөгжиж байна. Их сургуулийн шинжлэх ухаан, багшлах ажилтнууд жил бүр оюутнуудад зориулсан 50 орчим сургалтын хэрэглэгдэхүүн боловсруулдаг. Мөн жил бүр 300 гаруй эрдэм шинжилгээний өгүүлэл хэвлэгддэг.

Их сургуулийн хамгийн эртний тэнхим бол Химийн технологийн факультет юм. Тэнд 100 гаруй багш хичээл заадаг. Энэ факультет нь их сургуулийн шинжлэх ухаан, боловсролын тэргүүлэх хэлтэс юм. Боловсролын үйл явц нь химийн болон янз бүрийн химийн технологийн салбарын шинжлэх ухааны судалгаатай хослуулсан. Шинжлэх ухааны бүхий л судалгааг манай улсын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны санхүүжилтээр эсвэл суурь судалгаанд зориулж олгосон буцалтгүй тусламжаар хийдэг. Тэдгээрийг хэрэгжүүлэхийн тулд СУИС-ийн дэргэд 4 боловсролын төв, 9 шинжлэх ухааны сургууль зохион байгуулав. Тус их сургууль нь бүс нутгийн хамгийн том химийн болон инженерийн аж ахуйн нэгжүүдтэй судалгааны гэрээ байгуулсан: Мотордетал, Лакокраска, Комацу үйлдвэрлэлийн Рус, Славнефть-ЯНОС, Ярсинтез судалгааны хүрээлэн.
Их сургуулийн оршин тогтнох хугацаанд 34 мянга гаруй инженер бэлтгэгдсэн бөгөөд тэдгээр нь зөвхөн Орос улсад төдийгүй хуучин ЗХУ-ын орнуудад ажилладаг. Сүүлийн үед инженерийн чиглэлээр мэргэшүүлэх сонирхол ихсэж байна. Жил бүр манай улсын болон гадаадаас ерөнхий боловсролын сургуулийг төгссөн 2 мянга гаруй хүүхэд их, дээд сургуульд элсдэг. Их дээд сургуулийн төгсөгчид янз бүрийн салбарын аж ахуйн нэгжийн менежерээр үр бүтээлтэй ажиллаж байна. Их дээд сургууль төгссөн олон хүмүүс хот болон Ярославль мужийн удирдагчид байдаг.

Олон жилийн туршлага нь боловсронгуй материал, техникийн баазтай хослуулсан нь их сургуульд үйлчилгээнийхээ хүрээг өргөжүүлэх боломжийг олгодог: мэргэжил, сургалтын чиглэлийг нэмэгдүүлэх, зайн сургалтыг ашиглах, олон төрлийн үйлчилгээг санал болгох. мэргэжилтнүүдийн мэргэжил дээшлүүлэх, тэднийг давтан сургах.

Ярославлийн Техникийн Их Сургууль нь боловсролын үйлчилгээ, шинжлэх ухааны судалгаа, техникийн ололт амжилтын нийгмийн хэрэгцээг хангасан үр дүнтэй ажилладаг их сургууль юм.

Ярославлийн улсын техникийн их сургууль (YSTU)- ОХУ-ын Дээд Волга мужийн хамгийн том техникийн их сургуулийн нэг.

Ярославль улсын техникийн их сургууль (ЯГТУ)
Олон улсын нэр	Ярославль улсын техникийн их сургууль
Хуучин нэрс	Ярославлийн Политехникийн дээд сургууль
Уриа	ЯГТУ. Бодит ирээдүй!
Байгуулагдсан жил
Ректорын үүрэг гүйцэтгэгч	Степанова Елена Олеговна
Оюутнууд	4580 хүн (2017)
Гадаад оюутнууд	105 хүн (2017)
Төгсөлтийн дараах сургалт	14 хүн (2017)
Докторын сургалт	2 хүн (2009)
Эмч нар	39 хүн (2017)
Профессорууд	33 хүн (2016)
Багш нар	285 хүн (2017)
Байршил	Ярославль (Орос Орос)
Кампус	8 сургалтын байр, 4 дотуур байр, спортын байр, цайны газар, цэнгэлдэх хүрээлэн, амбулатори, уралдааны зам
Хууль ёсны хаяг	150023, Ярославль, Московский проспект, 88
Вэб сайт	ystu.ru

Тус их сургууль нь бараг 5000 оюутантай. Гадаад оюутнуудыг бэлтгэж байна. Шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх олон сургууль байдаг. Тэдгээрийн хүрээнд их сургуулийн эрдэмтэд суурь болон хавсарга судалгааны чиглэлээр судалгааны үйл ажиллагаа явуулдаг. Оюутнууд эрдэм шинжилгээний ажилд идэвхтэй оролцдог. Жил бүрийн хавар тус их сургууль оюутны бага хурлыг зохион байгуулдаг. Төрөл бүрийн хугацаатай бэлтгэл сургалтууд жил бүр 2000 гаруй өргөдөл гаргагчдыг хүлээн авдаг. Тус сургууль нь аж ахуйн нэгж, эрдэм шинжилгээний байгууллагуудтай хамтран хэд хэдэн тэнхимийн салбаруудыг нээж, олон улсын харилцааг идэвхтэй хөгжүүлж байна.

Өгүүллэг

Факультетийн оюутнууд, ажилтнуудыг Ярославль хотын дарга, мужийн захирагчийн нэрэмжит шагналаар шагнаж, олон улсын уралдаан тэмцээнд түрүүлжээ. Олон улсын архитекторуудын эвлэл, Дэлхийн архитектурын конгрессээс зохион байгуулдаг “Ирээдүйн хот” архитектурын конгрессээс зохион байгуулсан дэлхийн архитектурын уралдаанд Архитектур, барилгын факультетийн оюутнууд С.Расторгуев, М.Кудряшов нар түрүүлэв. “Гидравлик инженерчлэл ба авто зам барих” тэнхимийн дэд профессор Е.А.Михайлов, Н.А.Мухин, А.Р.Гросс нарыг “ЗХУ-ын зохион бүтээгч” тэмдгээр шагнасан. Гидравлик инженерчлэл, зам барилгын тэнхимийн дэд профессор В.М.Дудин нь ОХУ-ын Байгалийн шинжлэх ухааны академийн корреспондент гишүүн юм. Дэд профессор Е.А.Михайлов, И.Б.Долженко, А.Р.Гросс нар ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны УМО-ын гишүүд юм. Тус факультетийг 1976 онд төгссөн бол Ярославль хотын дарга асан В.В.Волончунас юм.

Захидлын факультет

1950 онд тус их сургууль Технологийн факультетийн оройн ангид суралцаж эхэлсэн. 1956 онд бие даасан оройн факультет байгуулагдаж, 1995 оноос хойш захидал харилцааны факультет болж өөрчлөгдсөн. Өнөөдрийн байдлаар захидлын факультет нь 20 чиглэлээр бакалавр, мэргэжилтэн, 7 чиглэлээр магистр бэлтгэж байна. Тус факультет нь түргэвчилсэн боловсролын хөтөлбөрийн хэлтэстэй бөгөөд дунд мэргэжлийн болон дээд боловсролтой иргэд дээд, хоёр дахь дээд боловсролыг түргэвчилсэн хугацаанд авдаг.

Инженер, эдийн засгийн факультет

Инженер-эдийн засгийн факультет нь 1993 онд байгуулагдсан. Тус факультетэд 570 орчим оюутан суралцдаг. ОУСБХ-ны сургалтын онцлог нь төгсөгчдийн эдийн засаг, инженерийн сургалтыг бүс нутгийн нөхцөл байдалд чиглүүлэх явдал юм. ОУСБЯ нь Ярославль мужийн аж үйлдвэрийн аж ахуйн нэгж, байгууллагуудтай нягт харилцаатай байдаг. ШэЬэрин бир сыра муэссисэлэринин муэллимлэр коллективлэри вэ рэЬбэрлэри игтисади, идарэ вэ техники мэ’дэнлэрдэн мэ’рузэ верир. Факультетийн тэнхимүүд их сургуулийн бүх инженерийн мэргэжлээр боловсролын үйл явцад оролцдог. Ярославлийн Худалдаа, аж үйлдвэрийн танхимд Эдийн засаг, удирдлагын тэнхимийн салбар нээгдэв. Факультетийн үндсэн дээр хоёр дахь дээд боловсрол эзэмшдэг. Эдийн засаг, удирдлагын төв нь мэргэжилтнүүдийг давтан сургаж 5 жил болж байна. "Мэдээллийн систем, технологи" мэргэжлээр тусгай зөвшөөрөл авсан бөгөөд 2005 онд анхны элсэлтээ авчээ. Жил бүр факультетийн багш нар УМО болон Боловсролын яамнаас баталгаажуулсан монографи, сургалтын хэрэглэгдэхүүнийг хэвлүүлдэг.

Механик инженерийн факультет

Механик инженерийн факультет нь 1944 онд Ярославлийн резин үйлдвэрлэлийн дээд сургууль байгуулагдсанаас хойш оршин тогтнож байсан Механикийн факультетийн үндсэн дээр 1975 оны 6-р сард байгуулагдсан. 1958 онд химийн технологийн процессыг автоматжуулах, иж бүрэн механикжуулах инженерүүдийг бэлтгэж эхэлсэн. 1969 онд механик инженерийн технологи, металл хайчлах машин, багаж хэрэгсэл, 1973 оноос хойш мэргэжлийн боловсролын тогтолцооны мэргэжилтнүүдийг бэлтгэх зорилгоор оюутнуудын анхны элсэлтийг хийжээ. 1993 оноос хүнсний үйлдвэрийн аж ахуйн нэгжүүдэд механик инженер бэлтгэж эхэлсэн.

Тус факультетэд 16 профессор, шинжлэх ухааны доктор, 56 дэд профессор, шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, 20 аспирант, 1200 гаруй оюутан зэрэг нийт 90 багш ажиллаж байна. Жилд 300 орчим оюутан элсүүлдэг бөгөөд үүнд 250 нь төсөвт хамрагддаг. Байгуулагдсан он жилүүдэд тус факультет 8000 гаруй инженерийг төгссөн. 2007 онд анхны бакалаврууд төгссөн. Мөн 2007 оны ангийг Кибернетикийн тэнхимийн төгсөгчид: Богданов С., Борисов А., Грудинин М.А., Ефимов Л., Мутовкин М., Плуженский М., мэдээжийн хэрэг төгсөлтийн гайхалтай төслийг хамгаалсан Бахтин А.Л. , хэрэгжилтийг ЯШЗ-ийн Словакийн мэргэжилтнүүд одоог хүртэл гүйцэтгэж байна.

Факультетийн багш нар 10 гаруй сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн хэвлүүлсэн. Боловсрол, арга зүйн ном зохиолыг UMO, ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны тамга тэмдэгээр гаргадаг. Шинжлэх ухааны ажлыг EZN, Оросын суурь судалгааны сан, ОХУ-ын Боловсролын яамны буцалтгүй тусламжаар явуулдаг. Ажлын үр дүнг Орос, гадаадын хэвлэлд нийтэлж, Орос, олон улсын хурал, симпозиумд хэлэлцүүлдэг.

Химийн технологийн факультет

1944 онд байгуулагдсан Химийн технологийн факультет нь YSTU-ийн хамгийн эртний факультет юм. Факультетийн сургалтын үйл явцыг 100 гаруй багш, түүний дотор 27 шинжлэх ухааны доктор, профессор, 67 шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, дэд профессор зэрэг өндөр мэргэшсэн шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх баг гүйцэтгэдэг. Өнөөдөр хөгжлийн цар хүрээ, шинжлэх ухаан, арга зүй, суурь судалгааны түвшин, боловсролын үйл явцын зохион байгуулалтын хувьд факультет нь их сургуулийн боловсрол, шинжлэх ухааны тэргүүлэх тэнхимүүдийн нэг бөгөөд энэ нь өндөр түвшний мэдлэг олгох боломжийг олгодог. мэргэжилтэн бэлтгэх.

Боловсролын үйл явц нь шинжлэх ухааны судалгаатай хослуулсан байдаг. Факультетийн түүхийг бүхэлд нь хими, химийн технологийн янз бүрийн чиглэлээр шинжлэх ухааны ололт амжилтаар тэмдэглэсэн нь одоогийн болон ирээдүйн судалгааны найдвартай суурийг бий болгосон. Ийм суурийг Орос болон гадаадад хүлээн зөвшөөрөгдсөн шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх сургуулиуд олгодог: "Органик бодисын синтезийн технологи", "Макромолекулын нэгдлүүдийн хими ба технологи", "Үйлдвэрийн экологи". Одоогийн байдлаар ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамнаас санхүүжүүлдэг сэдвээр шинжлэх ухааны судалгаа хийгдэж байна; шинжлэх ухаан, техникийн хөтөлбөрүүдийн хувьд; байгалийн болон техникийн шинжлэх ухааны чиглэлээр суурь судалгаанд зориулж олгосон тэтгэлгийн хувьд.

Химийн шинжлэх ухааныг хөгжүүлэх, инженер-техникийн боловсон хүчнийг бэлтгэхэд оруулсан хувь нэмрийг нь үнэлж, ОХУ-ын Засгийн газраас хэд хэдэн хүнийг шагнасан. ОХУ-ын Шинжлэх ухаан, технологийн гавьяат зүтгэлтэн цолыг профессор Ю.А.Москвичев, Г.Н.Кошель, Б.С.Туров, О.П.Яблонский, профессор Б.Н.Бычков, Е.А.Индейкин, В.Подгорнова, А.В.Усачев нар шагнасан байна. ОХУ-ын дээд сургуулийн гавьяат ажилтан цол. Тус факультетийг 1951 онд төгссөн бол Зөвлөлт Холбоот Улсын баатар С.И.Гребенский юм.