வாக்கியங்களை நிகழ்கால தொடர்ச்சியில் வைக்கவும். தற்போதைய தொடர்ச்சி. மொழிபெயர்ப்புடன் எடுத்துக்காட்டு வாக்கியங்கள். குறுகிய வழி
ரஷ்ய மொழியை விட ஆங்கிலத்தில் அதிக பதட்டமான வடிவங்கள் உள்ளன, அதனால்தான் வெளிநாட்டு பேச்சைக் கற்றுக்கொள்வது நமது தோழர்களுக்கு மிகவும் கடினமாக இருக்கும். பெரிய மற்றும் வல்லமையில், தற்போதைய தொடர்ச்சி என்று எதுவும் இல்லை, வேறுவிதமாகக் கூறினால், தற்போதைய தொடர்ச்சியான காலம். ஆனால் பயப்படாதே. இந்த சிக்கலை நீங்கள் நன்கு புரிந்து கொண்டால், எந்த சிரமமும் ஏற்படாது.
பயன்பாட்டின் அம்சங்கள்
Present Continuous சில சமயங்களில் Present Simple இலிருந்து வேறுபடுத்துவது கடினமாக இருக்கலாம். இந்த இரண்டு தற்காலிக வடிவங்களும் நிகழ்காலத்தை விவரிக்கின்றன, ஆனால் நாம் தொடர்ந்து மீண்டும் மீண்டும் செய்யும் செயல்களைப் பற்றி பேசும்போது தற்போதைய எளிமையானது பயன்படுத்தப்படுகிறது, மற்றும் தொடர்ச்சி - இப்போது நடப்பதைப் பற்றி.
ஒரே நேரத்தில் பல சம்பவங்களை விவரிக்க வேண்டிய சந்தர்ப்பங்களில் வித்தியாசத்தை நினைவில் கொள்வது அவசியம். செயல்கள் ஒன்றையொன்று பின்பற்றினால், வினைச்சொல் தற்போதைய எளிய காலத்தில் வைக்கப்படுகிறது. ஆனால் நிகழ்வுகள் ஒரே நேரத்தில் நடந்தால், தற்போதைய தொடர்ச்சி மீட்புக்கு வருகிறது.
மற்றொரு முக்கியமான நுணுக்கம் திட்டமிடப்பட்ட அல்லது அட்டவணையில் உள்ள செயல்களைப் பற்றியது. உரையாசிரியர் ஏதாவது செய்ய வேண்டும் என்ற எண்ணத்தை வெளிப்படுத்தும் போது, அவர் தற்போதைய தொடர்ச்சியான வடிவத்தில் ஒரு வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்துகிறார், ஆனால் நிகழ்வு அட்டவணையில் சுட்டிக்காட்டப்பட்டால், அது நிகழ்கால எளிமையில் பேசப்படுகிறது.
அத்தகைய சிறிய ஒப்பீடு இந்த இரண்டு முறைகளையும் சிறப்பாகச் செல்ல உங்களை அனுமதிக்கும்.
ஆங்கில தற்போதைய தொடர்ச்சி குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகளைக் கொண்டுள்ளது, இது வினைச்சொல்லின் பிற வடிவங்களிலிருந்து வேறுபடுத்துவதை சாத்தியமாக்குகிறது.
பேச்சின் தருணத்தில் உடனடியாக நிகழும் நிகழ்வுகளை விவரிக்க வேண்டியிருக்கும் போது இது பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு குறிப்பிடத்தக்க உதாரணம்: டாம் இப்போது உடற்பயிற்சி செய்கிறார்.
தற்போதைய தொடர்ச்சி என்பது, தற்போது நடக்காத, தற்போது, இன்னும் நடந்து கொண்டிருக்கும் ஒரு செயலை விவரிக்கப் பயன்படுகிறது. ஒரு உதாரணத்தைப் பார்ப்போம்: அவர் நிரலில் வேலை செய்கிறார். விஷயம் என்னவென்றால், அவர் இதை ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்தில் அல்ல, ஆனால் தற்போதைய காலம் முழுவதும் செய்கிறார், இது நீடிக்கும் மற்றும் விரைவில் முடிவடையும்.
விரைவில் நடக்கவிருக்கும் ஒரு திட்டமிட்ட செயலை விவரிக்கும் போது அதே பதட்டமான வடிவம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. பின்வரும் சொற்றொடர் ஒரு எடுத்துக்காட்டு: நாங்கள் வெள்ளிக்கிழமை வருகிறோம் (வெள்ளிக்கிழமை வருவோம் அல்லது வரப்போகிறோம்).
நிகழ்காலத் தொடர்ச்சியைப் பயன்படுத்துவதற்கான மற்றொரு விருப்பம், பேச்சாளரின் எரிச்சலை அல்லது மறுப்பை ஏற்படுத்தும் செயல்களை மீண்டும் மீண்டும் குறிப்பிடுவதாகும். வினையுரிச்சொற்கள் தொடர்ந்து, எப்பொழுதும், மீண்டும் மீண்டும் வினையூக்கிகளாக செயல்படும், இந்த விஷயத்தில் "என்றென்றும்" என்று மொழிபெயர்க்கப்படுகின்றன. ஒரு நல்ல உதாரணம்: நீங்கள் தொடர்ந்து எங்களைக் கத்துகிறீர்கள்.
கல்வி விதிகள்
தற்போதைய தொடர்ச்சியில் வாக்கியங்களை உருவாக்க, நீங்கள் "இருக்க வேண்டும்" என்ற வினைச்சொல்லை பொருத்தமான வடிவத்தில் பயன்படுத்த வேண்டும், இது பயன்படுத்தப்படும் பெயர்ச்சொல் அல்லது பிரதிபெயரைப் பொறுத்தது. எதிர்மறை வாக்கியங்களில் "இல்லை" என்ற துகள் சேர்க்கப்படும்.
தற்போதைய தொடர்ச்சியில் உள்ள வினைச்சொற்கள் முடிவைப் பெறுகின்றன. பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், இந்த ஊடுருவல் ஒரு வார்த்தையை மாற்றாமல் இணைக்கப்பட்டுள்ளது (சொல்லுங்கள் - சொல்வது). ஆனால் முடிவிலியின் முடிவில் ஒரு அமைதியான “e” இருந்தால், அது தவிர்க்கப்பட வேண்டும் (make - making). ஒரு வினைச்சொல் ஒரு குறுகிய உயிரெழுத்து மற்றும் மெய்யின் கலவையுடன் முடிவடையும் சந்தர்ப்பத்தில், விதிவிலக்கு "x" ஆகும், கடைசி எழுத்து இரட்டிப்பாகும் (தொடக்கம் - ஆரம்பம்). -அதாவது -ஐ+ஐங் (பொய் - பொய்) என முடிக்கும் சொற்கள்.
தற்போதைய தொடர்ச்சியின் அடையாளமாக செயல்படக்கூடிய வெளிப்பாடுகளின் பட்டியல் உள்ளது. இவை இன்று, இந்த நேரத்தில், இந்த வாரம், இப்போது மற்றும் பிற போன்றவை.
இந்த காலத்தில் பயன்படுத்தப்படாத சொற்கள் பல உள்ளன. இவை உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தும் மாநில வினைச்சொற்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. தொடர்ச்சி போன்ற ஒரு தற்காலிக வடிவத்தை உருவாக்குவதில் அவர்கள் பங்கேற்க மாட்டார்கள். சில நிலையான வினைச்சொற்கள் இங்கே:
- இருக்க - இருக்க;
- சேர்ந்தது - சேர்ந்தது;
- கொண்ட - கொண்ட;
- செலவு - செலவு;
- பொறாமை - பொறாமைக்கு;
- இருத்தல் - இருத்தல்;
- வெறுக்க - வெறுக்க;
- கேட்க - கேட்க;
- அன்பு - காதலிக்க;
- உடைமை - உடைமை;
- நினைவில் - நினைவில்;
- தோன்ற - தோன்ற;
- வேண்டும் வேண்டும்.
இந்த வார்த்தைகளின் பட்டியல் மிக நீளமானது, மேலும் உங்கள் பேச்சில் உள்ள தவறுகளை அகற்ற அவற்றை கவனமாக படிக்க வேண்டும்.
உறுதியான வாக்கியங்களின் உருவாக்கம்
கண்டிப்பாக நிறுவப்பட்ட வார்த்தை வரிசை ஆங்கில மொழி பெருமைப்படக்கூடியது. தற்போதைய தொடர்ச்சி இந்த விதியில் முரண்பாடுகளை அறிமுகப்படுத்தவில்லை. அவரது வாக்கியங்கள் அதே கொள்கையின்படி கட்டப்பட்டுள்ளன: ஒரு பொருள், அதைத் தொடர்ந்து தொடர்புடைய முடிவோடு ஒரு சொற்பொருள் வினைச்சொல், அதைத் தொடர்ந்து மீதமுள்ளவை
படத்தைப் பார்த்து, அட்டவணையில் வைக்கப்பட்டுள்ள வரைபடத்தின்படி ஹீரோக்கள் செய்யும் செயல்களை விவரிப்போம்.
ஓட்டுதல் (ஓட்டுதல்) சிரிப்பு (சிரிக்கிறார்) விளையாடுவது (விளையாடுவது) வினை + இங் ஸ்கேட்டிங் (ஸ்கேட்ஸ்) பாடுதல் (பாடுதல்) ஓடுதல் (ரன்கள்) |
||
- நான் ஓட்டுகிறேன் (நான் ஓட்டுகிறேன்).
- டாம் சிரிக்கிறார் (டாம் சிரிக்கிறார்).
- நாங்கள் விளையாடுகிறோம் (நாங்கள் விளையாடுகிறோம்).
- அப்பா ஸ்கேட்டிங் செய்கிறார் (அப்பா ஸ்கேட்டிங் செய்கிறார்).
- நீங்கள் பாடுகிறீர்கள்.
- லீனா ஓடுகிறாள் (லீனா ஓடுகிறாள்).
மறுப்பு உருவாக்கம்
உறுதியான வாக்கியத்தை எதிர்மறையாக மாற்றுவது மிகவும் எளிது; "இருக்க வேண்டும்" என்ற வினைச்சொல்லுடன் "இல்லை" என்ற துகளைச் சேர்க்கவும்.
ஓட்டுதல் (ஓட்டுதல்) சிரிப்பு (சிரிக்கிறார்) விளையாடுவது (விளையாடுவது) ஸ்கேட்டிங் (சறுக்கு) பாடுதல் (பாடுதல்) ஓடுதல் (ரன்கள்) |
|||
- நான் இல்லை / நான் ஓட்டவில்லை (நான் ஓட்டவில்லை) என்று சுருக்கலாம்.
- டாம் சிரிக்கவில்லை / சிரிக்கவில்லை (டாம் சிரிக்கவில்லை).
- நாங்கள் விளையாடுவதில்லை / விளையாடுவதில்லை (அவர்கள் விளையாடுவதில்லை).
விசாரணை வாக்கியங்கள்
ஒரு பொதுவான கேள்வியை முன்வைக்க, அதற்கான பதில் உடன்பாடு அல்லது மறுப்பு (ஆம்/இல்லை), "இருப்பதற்கு" முன்னோக்கி கொண்டு வந்தால் போதும்.
ஓட்டுதல் (ஓட்டுதல்)? சிரிப்பதா (சிரிக்கிறார்)? விளையாடுவது (விளையாடுவது)? பாடுவது (பாடுவது)? ஓடுவது (ரன்கள்)? |
||
- நான் ஓட்டுகிறேனா?
- அப்பா ஸ்கேட்டிங் செய்கிறாரா (அப்பா ஸ்கேட்ஸ்)?
- நீங்கள் பாடுகிறீர்களா?
ஒரு செயலின் முறை அல்லது தரம் பற்றி ஒரு சிறப்பு கேள்வியை உருவாக்குவது கடினம் அல்ல; முந்தைய படிவத்தில் தொடர்புடைய கேள்வி வார்த்தையை நீங்கள் சேர்க்க வேண்டும்.
ஓட்டுதல் (ஓட்டுதல்)? சிரிப்பதா (சிரிக்கிறார்)? விளையாடுவது (விளையாடுவது)? ஸ்கேட்டிங் (சறுக்கு)? பாடுவது (பாடுவது)? ஓடுவது (ரன்கள்)? |
|||
- நான் எப்படி ஓட்டுகிறேன்?
- அப்பா எப்போது ஸ்கேட்டிங் செய்கிறார்?
- நீங்கள் என்ன பாடுகிறீர்கள்?
பயிற்சிகள்
நீங்கள் infinitive ஐ Present Continuous வினைச்சொல்லாக மாற்றி, "இருக்க வேண்டும்" என்பதற்கான சரியான படிவத்தைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும்:
a) அவள் இப்போது ஒரு பத்திரிகையை படிக்க வேண்டும் (அவள் இப்போது ஒரு செய்தித்தாள் படிக்கிறாள்).
b) பியானோவில் லிண்டா / உட்கார / (லிண்டா பியானோவில் அமர்ந்திருக்கிறார்).
c) அவர் / செய்ய / அவரது வீட்டுப்பாடம் (அவர் தனது வீட்டுப்பாடம் செய்கிறார்).
ஈ) அவர்கள் / விளையாட / பேஸ்பால் (அவர்கள் பேஸ்பால் விளையாடுகிறார்கள்).
இ) நான் இன்னும் ஒரு செய்தியை எழுதுகிறேன் (நான் இன்னும் ஒரு செய்தியை எழுதுகிறேன்).
f) நாங்கள் இப்போது / இரவு உணவு சாப்பிடுவோம் (இப்போது நாங்கள் மதிய உணவு சாப்பிடுகிறோம்).
g) இது இன்னும் /மழைக்கு / (இன்னும் மழை பெய்து கொண்டிருக்கிறது).
h) அது / பனிக்கு / இப்போது (இது பனிப்பொழிவு).
i) பெண் / வரைய / ஒரு படம் (பெண் ஒரு படத்தை வரைகிறாள்).
j) நீங்கள் இப்போது என்னிடம் / பேச வேண்டும் (நீங்கள் இப்போது என்னிடம் பேசுகிறீர்கள்).
உறுதியான வாக்கியங்களை விசாரணை மற்றும் எதிர்மறை வடிவத்தில் வைப்பது அவசியம்:
A. நான் படிக்கிறேன் (நான் படிக்கிறேன்).
B. நாங்கள் பந்து விளையாடுகிறோம் (நாங்கள் பந்து விளையாடுகிறோம்).
C. அவர்கள் இப்போது சாப்பிடுகிறார்கள்.
D. நாங்கள் இப்போது ஓய்வெடுக்கிறோம் (நாங்கள் இப்போது ஓய்வெடுக்கிறோம்).
E. அவள் தூங்குகிறாள் (அவள் தூங்குகிறாள்).
பின்வரும் சொற்றொடர்களை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்கவும்:
- அவள் பைக் ஓட்டுகிறாள்.
- நீங்கள் எப்போதும் தாமதமாக வருகிறீர்கள்!
- அவர்கள் இப்போது எங்கே விடுமுறையில் இருக்கிறார்கள்?
- எங்களுக்கு காலை உணவு இல்லை.
- இப்போது என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறார்?
தற்போதைய தொடர்ச்சி என்பது பிரபலமானது மற்றும் கற்றுக்கொள்வதற்கு மிகவும் எளிதான தற்காலிக வடிவமாகும். அதைப் பயன்படுத்தும் போது தவறுகளைத் தவிர்க்க, அது எந்த சந்தர்ப்பங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதை நினைவில் வைத்துக் கொள்வது போதுமானது, அதன் உருவாக்கம் மற்றும் அதில் பயன்படுத்தப்படாத சில வினைச்சொற்களை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.
ஆங்கிலத்தில் காலங்களைப் பயன்படுத்துவதன் பிரபலத்தைப் பற்றி நாம் பேசினால், எளிய குழு சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி முதல் இடத்தைப் பிடிக்கும். இருப்பினும், இந்த குழு மட்டுமே உங்களை லண்டனுக்கு அழைத்துச் செல்லாது, எனவே மொழியின் திறன்களை விரிவாக்குவது அவசியம். இரண்டாவது மிகவும் பிரபலமான குழுவான, தொடர்ச்சியான குழு, இதற்கு முழுமையாக உதவ முடியும். மற்ற எல்லா குழுக்களையும் போலவே, இது கடந்த கால, நிகழ்கால மற்றும் எதிர்கால காலங்களைக் கொண்டுள்ளது. இன்று நாம் Present Continuous Tense (present Continuous Tense (உச்சரிக்கப்படும் நிகழ்கால தொடர்ச்சியான காலம்) அல்லது நிகழ்கால தொடர்ச்சியான காலம் மீது கவனம் செலுத்துவோம், இந்த காலம் எவ்வாறு உருவாகிறது என்பதை ஆராய்வோம்.
Present Continuous Tense (Pressent Continuous Tense) அல்லது நிகழ்கால தொடர்ச்சியான காலம் என்பது ஆங்கில மொழியின் காலம் ஆகும், இது உரையாடலின் போது நிகழ்காலத்தில் நிகழும் செயல்களுக்கு பொறுப்பாகும்.
மொழி கற்றலின் ஆரம்ப கட்டத்தில், இந்த காலம் பெரும்பாலும் நிகழ்கால எளிமையானதுடன் குழப்பமடைகிறது. ஆம், முதல் மற்றும் இரண்டாவது நிகழ்வுகளில் இது நிகழ்காலத்தைப் பற்றியது, ஆனால் இந்த நேரங்களுக்கு இடையிலான வேறுபாடு மிகப்பெரியது. இந்த காலங்களைப் பயன்படுத்துவதில் சிக்கலில் சிக்காமல் இருக்க, ஆங்கிலத்தில் உள்ள Present Continuous Tense பற்றி விரிவாகப் பார்ப்போம்.
தற்போதைய தொடர்ச்சியின் உருவாக்கம் துணை மற்றும் சொற்பொருள் வினைச்சொற்களின் பயன்பாட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. துணை வினைச்சொல் நிகழ்காலத்தில் இருக்க வேண்டும். நபர் மற்றும் எண்ணைப் பொறுத்து, இந்த காலம் 3 வடிவங்களைக் கொண்டிருக்கலாம்:
பிரதிபெயர்களை / பிரதிபெயர்களை | நிகழ்காலத்தில் இருக்க வேண்டும் |
நான் | நான் |
அவர் | |
நாங்கள் |
Participle I அல்லது present participle ஒரு சொற்பொருள் வினைச்சொல்லாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. செயலில் உள்ள குரலில் தற்போதைய பங்கேற்பை உருவாக்க, வழக்கமான மற்றும் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களுக்கான விதிகளை நீங்கள் தனித்தனியாக நினைவில் வைத்திருக்க வேண்டியதில்லை. எந்த ஒரு வினைச்சொல்லையும் infinitive வடிவத்தில் எடுத்து, அதற்கு முன்மொழிவை நீக்கிவிட்டு -ing என்ற முடிவைச் சேர்த்தால் போதும்.
Present Continuous Tense இல் எடுத்துக்காட்டுகள் | கல்வி முறை |
நான் சீன மொழி கற்று வருகிறேன். (நான் சீன மொழி படிக்கிறேன்.) | கற்க -> கற்க கற்றல் + இங் = கற்றல் |
அவள் கடினமாக உழைக்கிறாள். (அவள் கடினமாக உழைக்கிறாள்.) | வேலை செய்ய -> வேலை வேலை + இங் = வேலை |
அவர்கள் நடனமாடுகிறார்கள். (அவர்கள் நடனமாடுகிறார்கள்.) | நடனம் -> நடனம் நடனம்(இ) + இங் = நடனம் |
நாங்கள் புறப்படுகிறோம். (நாங்கள் புறப்படுகிறோம்.) | விட்டு -> விட்டு விடு(இ) + இங் = வெளியேறுதல் |
அவள் இறந்து கொண்டிருக்கிறாள். (அவள் இறந்து கொண்டிருக்கிறாள்.) | இறக்க -> இறக்க dy + ing = இறக்கும் |
ஒரு முடிவைச் சேர்க்கும்போது, சில நுணுக்கங்களைக் கருத்தில் கொள்வது மதிப்பு:
- ஒரு வார்த்தை -e இல் முடிவடைந்தால், இந்த எழுத்து தவிர்க்கப்படும்:
வார்த்தையில் இரண்டு -e இருந்தால் இந்த வழியில் ஒரு வினை உருவாக்க முடியாது. இந்த வழக்கில், நிலையான விதி பொருந்தும்:
- ஒரு வார்த்தையில் முடிவடைந்தால் - அதாவது, இந்த எழுத்துக்களின் கலவையானது -y என மாற்றப்படும்:
விதிவிலக்கு –x மற்றும் –w இல் முடிவடையும் சொற்கள், அவை இரட்டிப்பாக இல்லை:
ஒரு வார்த்தை மெய்யெழுத்து –r உடன் முடிவடைந்தால், அதற்கு முன் ஒரு டிப்தாங் இல்லாவிட்டால் அந்த எழுத்து இரட்டிப்பாக்கப்பட வேண்டும்:
கடைசி எழுத்தின் மீது அழுத்தம் விழுந்தால், இறுதியில் -l ஐ இரட்டிப்பாக்க முடியும் மற்றும் -l க்கு முன்னால் ஒரு குறுகிய உயிரெழுத்து இருந்தால்:
பிரிட்டிஷ் ஆங்கிலத்தில், இறுதி எழுத்தில் அழுத்தம் இல்லாவிட்டாலும் –l இரட்டிப்பாகும்.
-ing இல் முடிவடையும் சொற்கள் எப்போதும் தற்போதைய பங்கேற்பு அல்ல என்பதை நினைவில் கொள்ளவும். பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் உரிச்சொற்கள் பெரும்பாலும் இந்த வார்த்தைகளுடன் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன:
தற்போதைய தொடர்ச்சி: வாக்கிய வடிவங்கள்
இப்போது துணை மற்றும் சொற்பொருள் வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தி வாக்கியங்கள் எவ்வாறு உருவாகின்றன என்பதைப் பார்ப்போம்:
தற்போதைய தொடர்ச்சியின் உறுதியான வடிவம்
தற்போதைய தொடர்ச்சியின் உறுதியான வடிவம் நேரடி சொல் வரிசையைக் கொண்டுள்ளது. அத்தகைய வாக்கியத்தில், பொருளுக்குப் பிறகு துணை மற்றும் சொற்பொருள் வினைச்சொற்கள் உள்ளன. உறுதியான வாக்கிய திட்டம்:
மேலே உள்ள வாக்கியங்கள் செயலில் உள்ள குரலில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அங்கு செயல் பாடத்தால் செய்யப்படுகிறது. இருப்பினும், சில நேரங்களில் சூழ்நிலைகள் எழுகின்றன, அதில் செயல் பொருள் / நபர் மீது செலுத்தப்படுகிறது என்பதைக் காட்டுவது அவசியம். இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில், செயலற்ற குரல் பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதன் உருவாக்கத்திற்கு மூன்று வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்துவது அவசியம்: அதே துணை வினை நிகழ்காலத்தில் இருக்க வேண்டும், வினைச்சொல் பங்கேற்பு I (இருப்பது) மற்றும் கடந்த பங்கேற்பு (அல்லது பகுதி II):
பொருள் + (இருக்க) + இருப்பது + கடந்த பங்கேற்பு |
முதல் இரண்டில் எல்லாம் தெளிவாக உள்ளது, ஆனால் கடந்த பங்கேற்பு அதன் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளது. இது இரண்டு வடிவ வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளது, இதன் தேர்வு ஆங்கில வினைச்சொற்களின் ஒழுங்குமுறை அல்லது ஒழுங்கற்ற தன்மையைப் பொறுத்தது. எனவே, வழக்கமான வினைச்சொற்களின் கடந்த பங்கேற்பு முடிவைச் சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகிறது. ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் இந்த விதிக்குக் கீழ்ப்படியாது: அவை ஒவ்வொன்றும் ஒரு ஒற்றை வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளன, எனவே நீங்கள் அத்தகைய வினைச்சொற்களை நினைவில் வைக்க முயற்சிக்க வேண்டும்.
இத்தகைய வாக்கியங்கள் பெரும்பாலும் முன்னுரையைப் பயன்படுத்துகின்றன, இது யார் செயலைச் செய்தது என்பதைக் காட்டுகிறது. எடுத்துக்காட்டுகள்:
செயலற்ற குரலில் உள்ள வாக்கியங்களுக்கும் விதி பொருந்தும்:
உறுதியான மற்றும் எதிர்மறை வடிவங்களில் உள்ள துணை வினைச்சொல், நிகழ்கால எளிய காலம் போன்ற பேச்சு மற்றும் எழுத்தில் அடிக்கடி சுருக்கப்படுகிறது:
Amn என்பதை எதிர்மறையான வடிவத்தில் amn என்று சுருக்குவது, ஒரு விதியாக, ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை. தற்போதைய தொடர்ச்சிக்கான இந்த வகையான மறுப்பை ஸ்காட்லாந்து மற்றும் அயர்லாந்தில் காணலாம்.
கேள்விப் படிவம் தற்போது தொடர்கிறது
நிகழ்கால தொடர்ச்சியில் உள்ள விசாரணை வடிவம் கேள்வியின் வகையின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது:
- பொது மற்றும் மாற்று கேள்விகள் துணை வினைச்சொல்லை பாடத்திற்கு முன் கொண்டு வருகின்றன:
இந்த கேள்விக்கு ஒரு துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி சுருக்கமாக பதிலளிக்கப்படுகிறது:
இந்த கேள்விக்கு முழுமையான பதில் தேவை:
இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட சொற்பொருள் வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தும் போது, துணை வினைச்சொல் தொடக்கத்தில் ஒரு முறை பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- Present Continuousக்கான சிறப்புக் கேள்வியில் துணை வினைச்சொல்லுக்கு முன் வரும் கேள்வி வார்த்தை இருக்க வேண்டும்.
ஒரு முழுமையான பதில் இங்கே தேவை:
பொதுவான கேள்விக்கான பதிலைப் போலவே இங்கே ஒரு குறுகிய பதில் தேவைப்படுகிறது:
தற்போதைய தொடர்ச்சியை உருவாக்குவதற்கான அனைத்து விதிகளும் இவை, இதன் உதவியுடன் நீங்கள் இலக்கணப்படி சரியான வாக்கியத்தை எளிதாக உருவாக்கலாம்.
தற்போதைய தொடர்ச்சி: பயன்படுத்தவும்
நிகழ்காலத் தொடர்ச்சி அல்லது நிகழ்கால தொடர்ச்சியான காலம் பேச்சில் தொடர்ந்து பயன்படுத்தப்படுகிறது. தற்போதைய தொடர்ச்சியைப் பயன்படுத்துவதற்கான அனைத்து நிகழ்வுகளையும் கருத்தில் கொள்வோம்.
- உரையாடலின் போது நடந்து கொண்டிருக்கும் செயல்களைக் குறிக்க ஆங்கிலத்தில் தற்போதைய தொடர்ச்சியான காலம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. பெரும்பாலும் இந்த வழக்கில், இப்போது (இப்போது) மற்றும் இந்த நேரத்தில் (தற்போது) காட்டி வார்த்தைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:
அவள் தற்போது தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்றிருக்கிறாள். | அவள் தற்போது தேர்வு எழுதுகிறாள். |
நான் இப்போது வேலை செய்கிறேன். | நான் இப்பொழுது வேலை செய்து கொண்டிருக்கிறேன். |
அவள் முதலாளியுடன் ஒரு புதிய திட்டத்தைப் பற்றி பேசுகிறாள். | ஒரு புதிய திட்டத்தைப் பற்றி அவள் முதலாளியிடம் பேசுகிறாள். |
சமையலறையில் கேக் தயாரிக்கப்படுகிறது. | சமையலறையில் ஒரு கேக் தயாராகி வருகிறது. |
தற்போதைய எளிய மற்றும் தொடர்ச்சியைக் குழப்ப வேண்டாம்:
- தற்போது நடக்கும் செயல்களைப் பற்றி பேசும் போது Present Continuous Tense பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஆனால் குறிப்பாக இந்த நேரத்தில் அல்ல.
- Present Continuous என்ற வினையுரிச்சொற்கள் எப்பொழுதும் / தொடர்ந்து (தொடர்ந்து), மீண்டும் மீண்டும் (ஒவ்வொரு முறையும் அவ்வப்போது), எல்லா நேரத்திலும் (எல்லா நேரத்திலும்) சாத்தியமாகும். இத்தகைய வாக்கியங்கள் ப்ரெசண்ட் சிம்பிள் வாக்கியங்களில் இருந்து வேறுபடுகின்றன. ரஷ்ய அனலாக் ஆக, இங்குள்ள வினையுரிச்சொற்கள் "எப்போதும் ஏதாவது செய்தல்" என்று பொருள்படும்:
- நிகழ்காலத் தொடர்ச்சியைப் பயன்படுத்துவது பேச்சாளருக்குத் தெரியும் அல்லது செயல் நீண்ட காலம் நீடிக்காது என்று கருதும் சந்தர்ப்பங்களில் சாத்தியமாகும். அத்தகைய வாக்கியங்களில் / போது (போது), வரை / வரை (வரை / வரை) என்ற சொற்கள் உள்ளன.
இந்த கட்டுமானத்தில் உள்ள வாக்கியத்தின் இரண்டாம் பகுதி பொதுவாக ப்ரெசண்ட் சிம்பிள் இல் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- எதிர்காலத்தில் திட்டமிடப்பட்ட செயல்களைப் பற்றி பேசும்போது தற்போதைய தொடர்ச்சி பயன்படுத்தப்படுகிறது. இந்த வழக்கில், நடவடிக்கை கண்டிப்பாக மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும் என்று முடிவு செய்யப்படும் போது மட்டுமே இந்த நேரத்திற்கு முன்னுரிமை கொடுக்க முடியும். வாக்கியங்களில் செயற்கைக்கோள் வார்த்தைகள் இருக்கலாம்: இன்றிரவு, இன்று, நாளை, நாளை மறுநாள், இந்த (அடுத்த) வாரம் / மாதம் / வருடம் (இந்த (அடுத்த) வாரம் / மாதம் / வருடம்).
இத்தகைய கட்டுமானங்களின் மொழிபெயர்ப்பு பொதுவாக நிகழ்காலத்தில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, இருப்பினும், சாராம்சத்தில், இது ரஷ்ய மொழியில் கூட எதையும் மாற்றாது: நடவடிக்கை இப்போது செய்யப்படவில்லை என்பது தெளிவாகிறது.
- இயக்கத்தின் வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தி, எதிர்காலத்தில் நடக்கவிருக்கும் செயல்களை வெளிப்படுத்த ஆங்கிலத்தில் தற்போதைய தொடர்ச்சியான காலம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இவை பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்குகின்றன: செல் (செல்), வா (வா), விட்டு (வெளியேறு), நகர்த்து (நகர்த்து), புறப்பட (டேக் ஆஃப்), நிலம் (நிலம்), திரும்ப (திரும்ப), நகர்த்து (நகர்த்து).
எதிர்காலம் மறைமுகமாக இருந்தாலும் மொழிபெயர்ப்பு நிகழ்காலத்தில் உள்ளது.
- படிப்படியாக மாறும் செயல்களைப் பற்றி பேசும்போது Present Continuous அல்லது Progressive Tense பயன்படுத்தப்படுகிறது. பெரும்பாலும் இந்த வழக்கில், இந்த மாற்றத்தைக் குறிக்கும் ஆங்கில வார்த்தைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன: மாற்றம் (மாற்றம்), அதிகரிப்பு (அதிகரிப்பு), குறைப்பு (குறைவு), மேம்படுத்துதல் (மேம்படுதல்), எழுச்சி (உயர்வு), வளர (வளரும்), வீழ்ச்சி (வீழ்ச்சி), தொடங்கு / தொடங்கு (ஆரம்பம்), ஆக / பெறு (ஆக):
- கவனிக்கப்படாத ஒரு நபரின் அசாதாரண நடத்தைக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கப்படும்போது தற்போதைய தொடர்ச்சி பயன்படுத்தப்படுகிறது:
- இருப்பினும், மேலே உள்ள வழக்குகள் எப்போதும் பொருந்தாது. எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, Present Continuous Tense இல் உள்ள விதிகளுக்கு விதிவிலக்குகள் என்பது மாநில வினைச்சொற்கள் அல்லது நிலை வினைச்சொற்கள் ஆகும், இவற்றுடன் தொடர்ச்சியான காலத்தைப் பயன்படுத்த முடியாது, ஏனெனில் அவை செயலைக் குறிக்கின்றன. இத்தகைய செயலை பொதுவாக கண்களால் கவனிக்க முடியாது. இவற்றில் பொறுப்பான வினைச்சொற்கள் அடங்கும்:
- உணர்ச்சிகள் (அன்பு - அன்பு, வெறுப்பு - வெறுக்க, வணங்குதல் - வணங்குதல், மரியாதை - மரியாதை);
- மன செயல்பாடுகளின் செயல்முறைகள் (சிந்திப்பது - சிந்திக்க, நம்ப - நம்ப, அனுமானிக்க - நம்புவதற்கு);
- உணர்தல் (உணர்தல் - உணர, கேட்க - கேட்க, பார்க்க - பார்க்க, கவனிக்க - கவனிக்க);
- உரிமை உரிமைகள் (உள்ளது - வேண்டும், சொந்தமானது - சொந்தமானது, உடைமை - வேண்டும், சொந்தம் - சொந்தமாக);
- ஆசைகள் (ஆசை - கனவு, வேண்டும் - வேண்டும், ஆசை - ஆசை);
- மற்றவை (வெற்றி - வெற்றி பெற, தேவை - தேவை, கண்டுபிடிக்க - தேட, தோல்வி - தோல்வி).
இந்த வினைச்சொற்களுடன் Present Simple tense பயன்படுத்தப்படுகிறது.
இருப்பினும், நிலையான வினைச்சொல்லை தொடர்ச்சியான வினைச்சொல்லாகப் பயன்படுத்தக்கூடிய சில சூழ்நிலைகள் உள்ளன. இது சாத்தியம் என்றால்:
- மாநில வினைச்சொற்களின் பட்டியலிலிருந்து ஒரு வார்த்தைக்கு மற்றொரு அர்த்தம் உள்ளது:
- see என்பது "சந்திக்க" அல்லது "ஆராய்வதற்கு" என்று பொருள்பட பயன்படுத்தப்படலாம்:
- தோன்றும் (தோற்றம்) அதாவது "மேடையில் நிகழ்த்துதல்":
- நிலையான வெளிப்பாடுகள் உள்ளன
- தற்போதைய தொடர்ச்சியானது புதிய ஒன்றை பழையவற்றுடன் வேறுபடுத்தவும் பயன்படுத்தப்படுகிறது:
- தற்போதைய தொடர்ச்சியானது சில செயல்கள் மற்றவற்றின் போது தொடர்கின்றன என்பதைக் காட்ட கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இதைச் செய்ய, தற்போதைய தொடர்ச்சியானது துணை உட்பிரிவில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் முக்கிய பிரிவில் நிகழ்காலம் எளிமையானது. இத்தகைய கட்டுமானங்களில், எப்போது (எப்போது), என்றால் (என்றால்), வழக்கில் (வழக்கில்), (இன்னும்), வரை (இன்னும் இல்லை) என்ற சொற்கள் அடிக்கடி காணப்படுகின்றன:
- ஒரு தொடர்ச்சியான செயலை மற்றொன்றின் பின்னணிக்கு எதிராகக் காட்ட, நேரத்தின் துணை வினையுரிச்சொற்களை வெளிப்படுத்தும் போது (இருப்பினும்) இணைத்தல் பயன்படுத்தப்படலாம். இரண்டு பகுதிகளும் நிகழ்காலத் தொடர்ச்சியைப் பயன்படுத்துகின்றன:
நான் சாப்பிடும் போது அவள் என் வேலையைச் சரிபார்க்கிறாள். | நான் சாப்பிடும்போது அவள் என் வேலையைச் சரிபார்க்கிறாள். |
நான் பாடிக்கொண்டிருக்கும்போது, அவர் கிட்டார் வாசிக்கிறார். | நான் பாடும்போது, அவர் கிடார் வாசிப்பார். |
நிகழ்கால தொடர்ச்சி என்றால் என்ன, எந்த சூழ்நிலைகளில் அது பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதை இன்று கற்றுக்கொண்டோம். தற்போதைய தொடர்ச்சியான இலக்கணம் மிகவும் கடினம் அல்ல, எனவே நீங்கள் குறிப்பிடப்பட்ட அனைத்து பயன்பாடுகளையும் பயிற்சி செய்வதன் மூலம் இந்த நேரத்தை விரைவாக தேர்ச்சி பெறுவீர்கள்.
பார்வைகள்: 363
இந்த கட்டுரையில் நாங்கள் உங்களுக்கு மட்டும் சொல்ல மாட்டோம்தற்போதைய தொடர்ச்சியில் ஒரு கேள்வியை எப்படி எழுதுவது,ஆனால் இந்த பயனுள்ள நேரத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கான நுணுக்கங்களை நாங்கள் கொஞ்சம் ஆழமாக ஆராய்வோம், மேலும் பல வாழ்க்கை உதாரணங்களையும் கருத்தில் கொள்வோம்.தொடர்ச்சியான கேள்விகளை முன்வைக்கவும்.
நீங்கள் கேட்கும் முன்தற்போதைய தொடர்ச்சியில் கேள்விகள், இந்த நேரம் எங்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதைப் பற்றி பேசலாம்.
தற்போதைய தொடர்ச்சி(அக்கா நிகழ்கால முற்போக்கு) என்பது தற்போதைய தொடர்ச்சியான காலம்.
அதன் பயன்பாட்டிற்கு மூன்று முக்கிய வழக்குகள் உள்ளன:
1) தற்போது நடக்கும் நிகழ்வுகள்:
நான் ஓட்டுகிறேன், அதனால் என்னால் பேச முடியாது.
நான் காரை ஓட்டுகிறேன், அதனால் என்னால் பேச முடியாது.
அந்தப் பெண் டென்னிஸ் விளையாடுகிறாள்.
அந்தப் பெண் இப்போது டென்னிஸ் விளையாடுகிறாள்.
2) நிகழ்காலத்தில் நிகழும் நிகழ்வுகள், ஆனால் இந்த நேரத்தில் அவசியமில்லை.
அவர்கள் வாரங்கள் (அமர்வு போன்றது) அல்லது ஆண்டுகள் கூட இழுக்கலாம் (உதாரணமாக, நீங்கள் ஒரு நகர்வைத் திட்டமிடுகிறீர்கள், ஆனால் அது தாமதமாகிவிட்டது).
இப்போது நான் நியூயார்க்கில் வசிக்கிறேன் ஆனால் அது தற்காலிகமானது.
நான் இப்போது நியூயார்க்கில் வசிக்கிறேன், ஆனால் இது தற்காலிகமானது.
நான் பல்கலைக்கழகத்தில் சேர எனது ஆங்கிலத்தில் கடுமையாக உழைக்கிறேன்.
பல்கலைக்கழகத்தில் சேர ஆங்கிலத்தில் கடுமையாக உழைக்கிறேன்.
3) எதிர்காலத்தில் திட்டமிடப்பட்ட நிகழ்வுகள்.
ஒரு விதியாக, இவை ஒரு நபர் நூறு சதவிகிதம் நம்பிக்கையுடன் செயல்படும் திட்டங்களாகும். உங்களுக்கு பல் மருத்துவரிடம் சந்திப்பு இருந்தால், ஐந்து மணிக்குக் கூர்மையாகச் சந்திக்க ஒரு நண்பரை அழைத்தால், தேர்வுகள் எடுக்கப் போகிறீர்கள், மற்றும் அட்டவணை உங்களுக்குத் தெரிந்தால் - தயக்கமின்றி தற்போதைய தொடர்ச்சியைப் பயன்படுத்தவும்.
நாங்கள் எதிர்காலத்தைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்பதை உரையாசிரியர் புரிந்து கொள்ள, மார்க்கர் சொற்கள் சேர்க்கப்படுகின்றன:நாளை, அடுத்த செவ்வாய், இன்றிரவு முதலியன
நான் நாளை என் பல் மருத்துவரை சந்திக்கிறேன்.
நான் நாளை பல் மருத்துவரிடம் செல்கிறேன்.
இன்று இரவு சாமை சந்திக்கிறீர்களா?
இன்று சாமை சந்திக்கிறீர்களா?
எனக்கு 11 மணிக்கு தேர்வு இருக்கிறது.
எனக்கு 11 மணிக்கு தேர்வு இருக்கிறது.
நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, தற்போதைய தொடர்ச்சி என்பது தற்போதைய தருணத்தை விட அதிகமாக குறிப்பிடலாம்.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் சொல்லும்போது "அமைதியாக இருங்கள், நான் படிக்கிறேன் "(தயவுசெய்து அமைதியாக இருங்கள், நான் படித்துக் கொண்டிருக்கிறேன்), அப்படிச் சொல்வதற்கு முன் புத்தகத்தைப் படித்துவிட்டு, இந்தச் செயலைத் தொடரப் போகிறீர்கள் என்று அர்த்தம்.
நீங்கள் அறிவிக்கும்போது"எனது புதிய புத்தகத்தை வரும் செவ்வாய்கிழமை புத்தக கிளப்பில் படிக்கிறேன் ", (எனது புதிய புத்தகத்தை அடுத்த செவ்வாய்கிழமை புக் கிளப்பில் படிக்கிறேன்) பிறகு நீங்கள் எதிர்காலத்தை குறிக்கிறீர்கள் என்பது தெளிவாகிறது.
உறுதியான வாக்கியங்களின் திட்டம்:
பொருள் + இருக்க வேண்டும் + விing
-ing முடிவைச் சேர்ப்பதற்கான சில விதிகள்:
- முடிவிலியில் உள்ள வினை உச்சரிக்க முடியாததாக முடிவடைந்தால்இ, அது வெளியே விழுகிறது:
அன்பு- அன்பான
- ஒரு குறுகிய அழுத்தமான உயிரெழுத்துக்குப் பிறகு வரும் இறுதி மெய் இரட்டிப்பாகும்:
உட்கார- உட்கார்ந்து
- கடிதம் எல்வார்த்தையின் முடிவில், உயிரெழுத்துக்குப் பின் வரும் எழுத்து இரட்டிப்பாகும்:
(இந்த விதி பிரிட்டிஷ் ஆங்கிலத்திற்கு மட்டுமே பொருந்தும்.)
பயணம்- பயணம்
- அதாவதுவார்த்தையின் முடிவில் அது மாறும்ஒய்:
பொய்- பொய்
இறுதியாக, கேள்விகளுக்கு வருவோம்.
1. தற்போதைய தொடர்ச்சியில் பொதுவான கேள்விகள்
அவை "" என்றும் அழைக்கப்படுகின்றன.ஆம்/இல்லை கேள்விகள்».
அவை வகைப்படுத்தப்படுகின்றனதலைகீழ்- பேச்சின் பகுதிகளின் இடங்களை மாற்றுதல்.
உறுதியான வாக்கியத்தில் வார்த்தை வரிசை நேரடியாக இருந்தால் (பொருள் முதலில் வரும்),
நான் வேலை செய்கிறேன் (நான் வேலை செய்கிறேன்)
பின்னர் ஒரு விசாரணை கேள்வியில் வினை முதலில் வருகிறதுஇருக்க வேண்டும் (நிச்சயமாக, பொருத்தமான நபரில்) :
நான் நான் வேலை செய்கிறேனா? (நான் வேலை செய்கிறேனா?)
அதனால்,தற்போதைய தொடர்ச்சியில் எப்படி கேள்வி கேட்பது?
இது ஒரு பொதுவான கேள்வி என்றால், நீங்கள் வினைச்சொல்லை வைக்க வேண்டும்இருக்க வேண்டும்வாக்கியத்தில் முதல் இடம்.
அது பகிரப்பட்டதா என்பது உங்களுக்கு எப்படித் தெரியும்?
அதற்கு பதிலளிக்க முயற்சிக்கவும். நீங்கள் முதலில் சொல்வது "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்றால், அது ஆம்/இல்லை என்ற கேள்வி.
- நான் படிக்கிறேனா? (நான் படிக்கிறேன்?)
-
ஆம்
, நான். (ஆம்).
அல்லது:
- இல்லை , நான் படிக்கவில்லை, பேஸ்புக்கில் எனது நியூஸ்ஃபீடைப் பார்க்கிறேன். (இல்லை, நான் படிக்கவில்லை, எனது பேஸ்புக் ஊட்டத்தை சரிபார்க்கிறேன்).
திட்டவட்டமாக இது போல் தெரிகிறது:
இருக்க + பொருள் + விing
தற்போதைய தருணத்தைப் பற்றிய பொதுவான கேள்விகள்:
நீங்கள் உண்மையைச் சொல்கிறீர்களா?
உண்மையைத்தானே சொல்கிறாய்?
அவள் உண்மையில் இதைச் செய்கிறாளா?
அவள் உண்மையில் இதைச் செய்கிறாளா?
நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள் என்று நான் நினைக்கிறேனா?
உங்களைப் போலவே நானும் நினைக்கிறேனா?
நிகழ்காலத்தைப் பற்றிய பொதுவான கேள்விகள்:
அவர்கள் ஒருவரையொருவர் பார்க்கிறார்களா?
அவர்கள் சந்திக்கிறார்கள்?
விக்டர் இன்னும் சிங்கப்பூரில் வேலை செய்கிறாரா?
விக்டர் இன்னும் சிங்கப்பூரில் வேலை செய்கிறாரா?
உடல் எடையை குறைக்க யோகா உதவுகிறதா?
உடல் எடையை குறைக்க யோகா உதவுமா?
எதிர்காலத்திற்கான திட்டங்களைப் பற்றிய பொதுவான கேள்விகள்:
நீங்கள் நாளை உங்கள் பாட்டியைப் பார்க்கிறீர்களா?
நாளை உங்கள் பாட்டியைப் பார்க்கலாமா?
6 மணிக்கு விருந்துக்கு வருகிறோமா?
6 மணிக்கு விருந்துக்குப் போகிறோமா?
அவள் அடுத்த வாரம் டாக்டரைப் பார்க்கப் போகிறாளா?
அவள் அடுத்த வாரம் மருத்துவரிடம் செல்வாளா?
இடையே உள்ள வேறுபாடுபோகிறது மற்றும் தற்போதைய தொடர்ச்சி
இந்த சொற்றொடர்களுக்கு என்ன வித்தியாசம்:
"டாக்டரைப் பார்க்கிறேன்"
"நான்போகிறேன் ஒரு மருத்துவரை அணுகவும்"?
இரண்டு பதிப்புகளும் எதிர்காலத்திற்கான திட்டங்களைப் பற்றி பேசுவதாகத் தெரிகிறது. மற்றும் அமைப்பு ஒன்றுதான்: வினைஇருக்க வேண்டும்+ வினைச்சொல் முடிவு-ing.
அவை அனைத்தும் எந்த வகையான திட்டங்களைப் பொறுத்தது என்பதை அது மாறிவிடும். திட்டங்கள் தெளிவாக இருந்தால், ஒரு அட்டவணை வரையப்பட்டது, ஒருவருடன் ஒரு ஒப்பந்தம் உள்ளது, நீங்கள் தற்போதைய தொடர்ச்சியைப் பயன்படுத்த வேண்டும்:
நாளை 3 மணிக்கு டாக்டரைப் பார்க்கிறேன்
(நான் நாளை 3 மணிக்கு மருத்துவரை சந்திக்கிறேன்)
திட்டங்கள் தெளிவற்றதாக இருந்தால், நேர பிரேம்கள் அல்லது ஒப்பந்தங்கள் எதுவும் இல்லை, ஆனால் பேச்சாளரின் நோக்கம் மட்டுமே, நீங்கள் பயன்படுத்தி சொல்லலாம்போகிறேன்:
நான் ஒரு டாக்டரைப் பார்க்கப் போகிறேன்.
(நான் ஒரு மருத்துவரைப் பார்க்கப் போகிறேன்).
2. தற்போதைய தொடர்ச்சியில் சிறப்பு கேள்விகள்
இவை கேள்வி வார்த்தைகளுடன் தொடங்கும் கேள்விகள். ஆங்கிலத்தில் அவை "Wh கேள்விகள்" என்று அழைக்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் இந்த வார்த்தைகளில் பெரும்பாலானவை எழுத்துக்களில் தொடங்குகின்றனவ:
யார் யார்
எப்போது - எப்போது
ஏன் ஏன்
என்ன என்ன
எங்கே - எங்கே
ஹவ் என்ற வார்த்தை கூட, அது தொடங்கவில்லை என்றாலும்வ, ஆனால் இந்த இரண்டு கடிதங்களும் உள்ளன.
தற்போதைய தொடர்ச்சியில் சிறப்பு கேள்விகளை உருவாக்குதல்
இங்கே எந்த சிரமமும் இல்லை: கட்டமைப்பு பொதுவான கேள்வியைப் போலவே உள்ளது, ஆரம்பத்தில் ஒரு கேள்வி வார்த்தை மட்டுமே உள்ளது.
கேள்வி சொல் + இருக்க வேண்டும் + பொருள் + விing
தற்போதைய தருணத்தைப் பற்றிய சிறப்புக் கேள்விகள்:
ஏன் நீ என்னை பார்க்கின்றாய்?
ஏன் நீ என்னை பார்க்கின்றாய்?
நீங்கள் யாருடன் பேசுகிரீர்கள்?
நீங்கள் யாருடன் பேசுகிரீர்கள்?
அவர்கள் அதை எப்படி செய்கிறார்கள்?
அதை அவர்கள் எப்படி செய்ய வேண்டும்?
நீங்கள் எதை பற்றி பேசுகிறிர்கள்?
நீங்கள் எதை பற்றி பேசுகிறிர்கள்?
பொதுவாக நிகழ்காலத்தைப் பற்றிய சிறப்புக் கேள்விகள்:
எப்படி இருக்கிறீர்கள்?
எப்படி இருக்கிறீர்கள்?
அவர் இப்போது எங்கே வசிக்கிறார்?
அவர் இப்போது எங்கே வசிக்கிறார்?
என் வாழ்க்கையை நான் என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறேன்?
என் வாழ்க்கையை நான் என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறேன்?
எதிர்காலத் திட்டங்களைப் பற்றிய குறிப்பிட்ட கேள்விகள்:
இன்று எத்தனை மணிக்கு அப்பாவைப் பார்க்க வருகிறீர்கள்?
இன்று எத்தனை மணிக்கு உங்கள் தந்தையைப் பார்க்கப் போகிறீர்கள்?
நாளை மாலை என்ன செய்கிறீர்கள்?
நாளை மாலை என்ன செய்கிறீர்கள்?
3. பாடத்திற்கான கேள்விகள்
யார் செயலைச் செய்கிறார்கள் என்று எங்களுக்குத் தெரியாதபோதும், கண்டுபிடிக்க விரும்பும்போதும் இதுபோன்ற கேள்விகளைக் கேட்கிறோம்.
சிறப்புக் கேள்விகளைப் போலல்லாமல், பாடக் கேள்விகளில் தலைகீழாகவோ அல்லது பாடத்திற்கான கேள்விகளோ இல்லை. அதாவது, அவற்றின் அமைப்பு உறுதியான வாக்கியங்களைப் போன்றது, ஆரம்பத்தில் ஒரு கேள்வி வார்த்தை மட்டுமே சேர்க்கப்பட்டுள்ளது:
யார் என்னிடம் பேசுகிறார்கள்? (என்னுடன் யார் பேசுகிறார்கள்?)
IN தொடர்ச்சியான கேள்விகளை முன்வைக்கவும் பெரும்பாலும் ஒரு கேள்வி வார்த்தையுடன் தொடங்கும். இது ஒரு சிறப்புக் கேள்வியா அல்லது பொருள் கேள்வியா என்பதை எப்படி அறிவது?
நாம் நம்மை நாமே கேட்டுக்கொள்ள வேண்டும்: "செயல்களை யார் செய்கிறார்கள் என்பது தெரியுமா?" பதில் இல்லை என்றால், இது ஒரு பொருள் கேள்வி. பாடத்தின் இடத்தில் கேள்வி சொல்லை வைக்கிறோம், வேறு எதையும் மாற்ற வேண்டாம்.
இந்த சத்தம் போடுவது யார்?(யார் சத்தம் போடுகிறார்கள்?)
யார் சத்தம் போடுகிறார்கள் என்று தெரியவில்லை. எனவே, இங்கே சொல் வரிசை நேராக உள்ளது.
ஹெலன் யாருடன் பேசுகிறார்? (ஹெலன் யாருடன் பேசுகிறார்?)
யார் செயலைச் செய்கிறார்கள் (பேசுகிறார்) - அது ஹெலன். அவள் யாருடன் பேசுகிறாள் என்று எங்களுக்குத் தெரியாது. இது ஒரு சிறப்புக் கேள்வி.
பொருள் கேள்விகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்:
இங்கு என்ன நடக்கிறது? (இங்கே என்ன நடந்து கொண்டிருக்கின்றது?)
உங்களை எப்போதும் அழைப்பது யார்? (உங்களை யார் எப்போதும் அழைப்பது?)
உங்களுக்கு என்ன தொந்தரவு? (உங்களுக்கு என்ன தொந்தரவு?)
4. மாற்றுக் கேள்விகள்
- நீங்கள் முதலில் சூப் அல்லது கட்லெட் சாப்பிடுவீர்களா?
- நீங்கள் பியானோ அல்லது கிட்டார் வாசிக்கிறீர்களா?
- நீங்கள் ஆங்கிலம் அல்லது ஜெர்மன் படிக்கிறீர்களா?
மேலே உள்ள எடுத்துக்காட்டுகளைப் போலவே, நீங்கள் தேர்வு செய்ய விருப்பங்கள் இருந்தால், இது ஒரு மாற்று கேள்வி. இதில், பொதுவான கேள்வியைப் போலவே, ஒரு தலைகீழ் உள்ளது. துணை வினைச்சொல் பொருளுக்கு முன் வருகிறது.
- நீங்கள் வருகிறீர்களா அல்லது தங்கப் போகிறீர்களா?
- நீங்கள் செல்கிறீர்களா அல்லது தங்குகிறீர்களா?
- அவர் ஒரு ஹோட்டலில் அல்லது விடுதியில் தங்குகிறாரா?
- அவர் ஒரு ஹோட்டலில் அல்லது விடுதியில் தங்கியிருந்தாரா?
இந்த வகையை எவ்வாறு அங்கீகரிப்பது?
யூனியன் பார்த்தாலே போதும்அல்லது(அல்லது) இது ஒரு மாற்றுக் கேள்வி என்பதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.
5. பிரிவினை சிக்கல்கள்
பிரித்தல் கேள்விகள் அல்லது குறிச்சொல் கேள்விகள், ஒருவேளை மிகவும் சுவாரஸ்யமான அமைப்பைக் கொண்டுள்ளன. உறுதியான வாக்கியம் முதலில் கூறப்படுகிறது. பின்னர், இந்த அறிக்கையை மறுப்பது போல், ஒரு "வால்" உள்ளது, அதில் தலைகீழ் மற்றும் மறுப்பு இரண்டும் உள்ளன.
திட்டம்:
உறுதியான வாக்கியம் + இருக்க வேண்டும் + அல்ல + பொருள்
இந்த சனிக்கிழமை எங்களுக்கு திருமணம், இல்லையா?
இந்த சனிக்கிழமை நமக்கு கல்யாணம், இல்லையா?
உங்களுக்கு குளிர்ச்சியாகிறது, இல்லையா?
நீங்கள் பயப்படுகிறீர்கள், இல்லையா?
எல்லாம் நன்றாக நடக்கிறது, இல்லையா?
எல்லாம் நல்லபடியாக நடக்கிறது, இல்லையா?
தற்போதைய தொடர்ச்சியில் ஐந்து விசாரணை வாக்கியங்கள் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்
உங்களுக்குப் புதிதான எந்த இலக்கண நிகழ்வும் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும். மேலும், அது சூழ்நிலைக்கு எவ்வளவு பொருந்துகிறதோ, அவ்வளவு சிறந்தது.
தற்போதைய தொடர்ச்சியானது அன்றாட தகவல்தொடர்புக்கு ஏற்றது; அதன் பயன்பாடு பேச்சை மிகவும் ஆற்றல்மிக்கதாகவும் இயல்பாகவும் ஆக்குகிறது.
ஒவ்வொரு நாளும் ஆங்கிலம் பேசுபவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் கேட்கும் இந்தக் கேள்விகளைப் பாருங்கள். எந்த சூழ்நிலையில், யாரிடம் கேட்கலாம் என்று யோசியுங்கள்? மேலும் ஒவ்வொன்றின் கட்டமைப்பையும் கவனித்து, அது எந்த வகையான கேள்விகளில் உள்ளது என்பதைக் கூறவும்தற்போதைய தொடர்ச்சி - பொதுவான கேள்வி, சிறப்பு அல்லது வேறு ஏதாவது?
நீங்கள் விளையாடுகிறீர்களா? (நீங்கள் விளையாடுகிறீர்களா?)
உரையாசிரியரின் கூற்று உண்மை என்று நீங்கள் நம்பாதபோது, நீங்கள் அதைக் கண்டு அதிர்ச்சியடைகிறீர்கள் அல்லது முன்மொழிவின் சரியான தன்மையை நீங்கள் சந்தேகிக்கும்போது இதைச் சொல்லலாம். இது ஒரு பேச்சுவழக்கு வெளிப்பாடு மற்றும் முறைசாரா அமைப்புகளில் பயன்படுத்தப்படலாம்.
- நான் அதை வாங்குகிறேன்.
- நீங்கள் விளையாடுகிறீர்களா? விலையைப் பார்த்தீர்களா?
- நான் அதை வாங்க வேண்டும்.
- நீங்கள் விளையாடுகிறீர்களா? விலையைப் பார்த்தீர்களா?
நீ என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறாய்? (நீ என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறாய்?)
- நீ என்ன செய்கிறாய் அன்பே?
- நான் வேலை செய்கிறேன். எதையும் தொடாதே.
- கண்ணே, நீ என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறாய்?
- வேலை. எதையும் தொடாதே.
எப்படி போகிறது? (எப்படி இருக்கிறீர்கள்?)
ஏற்கனவே சற்று காலாவதியான "நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள்?" என்பதற்கு ஒரு சிறந்த மாற்று. உங்கள் நண்பர்களுடன் உரையாடலைத் தொடங்க இந்தக் கேள்வியைப் பயன்படுத்த தயங்க வேண்டாம்.
- ஓ, ஏய், அலெக்ஸ், எப்படி இருக்கிறது? என்ன விஷயம்?
- ஓ, ஹாய், அலெக்ஸ், எப்படி இருக்கிறீர்கள்? புதியது என்ன?
நீங்கள் தீவிரமாக இருக்கிறீர்களா? (நீங்கள் தீவிரமாக இருக்கிறீர்களா?)
"நீங்கள் விளையாடுகிறீர்களா?" என்பது போலவே, ஆனால் பாணியின் அடிப்படையில் மிகவும் நடுநிலை.
- அம்மாவும் அப்பாவும் விவாகரத்து செய்கிறார்கள்.
- நீங்கள் தீவிரமாக இருக்கிறீர்களா?
- அம்மாவும் அப்பாவும் விவாகரத்து செய்கிறார்கள்.
- நீங்கள் தீவிரமாக இருக்கிறீர்களா?
என்ன நடந்து காெண்டிருக்கிறது? (நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள்/என்ன நடக்கிறது?)
"என்ன நடக்கிறது" என்பது "என்ன நடக்கிறது?" (புதிதாக என்ன?). வாழ்த்துக்கள் மற்றும் "எப்படி இருக்கிறீர்கள்" என்பதற்குப் பதிலாகப் பயன்படுத்தலாம்.
- என்ன நடக்கிறது தோழர்களே?
- ஒன்றுமில்லை, குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது.
- நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள், தோழர்களே?
- ஒன்றுமில்லை, நிதானமாக.
நாம் உள்வாங்கும் அனைத்து தகவல்களும் நம் தலையிலும் நினைவிலும் ஒரு இடத்தைக் கண்டுபிடிப்பது மட்டுமல்லாமல், படங்களாகவும் மாற்றப்படுகின்றன. இந்த செயல்முறையை விரைவாகவும் திறமையாகவும் செய்ய, நீங்கள் அட்டவணைகள் மற்றும் வரைபடங்களைப் பயன்படுத்தலாம்.
நிகழ்காலத் தொடர்ச்சியானது, இப்போது என்ன நடக்கிறது, உரையாடலின் போது அல்லது அதிலிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை என்பதைக் கவனிக்க உதவுகிறது. உரையிலும் அட்டவணையிலும் தகவலை நீங்கள் உணரலாம். எந்த முறை உங்களுக்கு சரியானது, நீங்களே முடிவு செய்யுங்கள். தற்போதைய தொடர்ச்சியான காலம் பற்றிய அனைத்து தகவல்களையும் கட்டமைத்து அதை ஒரு அட்டவணையில் "தள்ள" முயற்சிப்போம்.
கல்வி
தெளிவாக வழங்கப்பட்ட அட்டவணை அம்சங்களைப் புரிந்துகொள்ளவும் ஒப்பிட்டுப் பார்க்கவும் உதவும் கல்வி இந்த முறை. இடத்தை ஒழுங்கீனம் செய்யாமல், கவனத்தை சிதறடிக்காமல் இருக்க, கருத்தில் கொள்வோம் பல்வேறு முன்மொழிவுகளின் கட்டுமானம் தற்போதைய தொடர்ச்சியான அட்டவணையில் நீந்துவதற்கான உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி. இந்த நேரத்தில் மறுப்பு மற்றும் கேள்விகள் புரிந்துகொள்ளவும் நினைவில் கொள்ளவும் மிகவும் எளிதானது.
அறிவிப்பு வாக்கியம் | எதிர்மறை வாக்கியம் | விசாரணை வாக்கியம் |
நான் இப்போது நீந்துகிறேன். | நான் இப்போது நீந்துவதில்லை. | நான் இப்போது நீந்துகிறேனா? |
அவர் இப்போது நீந்துகிறார். | அவர் இப்போது நீந்தவில்லை. | அவர் இப்போது நீந்துகிறாரா? |
அவள் இப்போது நீந்துகிறாள். | அவள் இப்போது நீந்தவில்லை. | அவர் இப்போது நீந்துகிறாரா? |
அது இப்போது நீந்துகிறது. | அது இப்போது நீந்தவில்லை. | அது இப்போது நீந்துகிறதா? |
நாங்கள் இப்போது நீந்துகிறோம். | நாங்கள் இப்போது நீந்தவில்லை. | நாங்கள் இப்போது நீந்துகிறோமா? |
நீங்கள் இப்போது நீந்துகிறீர்கள். | நீங்கள் இப்போது நீந்தவில்லை. | நீங்கள் இப்போது நீந்துகிறீர்களா? |
அவர்கள் இப்போது நீந்துகிறார்கள். | அவர்கள் இப்போது நீந்துவதில்லை. | அவர்கள் இப்போது நீந்துகிறார்களா? |
பயன்படுத்தவும்
இந்தப் படிவங்களை எப்படி, எப்போது பயன்படுத்துவது என்பது மிகப்பெரிய சவாலாக உள்ளது. எல்லாவற்றையும் கட்டமைத்து புரிந்து கொள்ள முடியும். அட்டவணை தொடர்ந்து உள்ளது விண்ணப்ப வழக்குகளின் படி பேச்சில் நேரம்.
№ | பயன்பாட்டு வழக்குகள் | நேர குறிகாட்டிகள் | எடுத்துக்காட்டுகள் |
1 | செயல் பேசும் தருணத்தில் நிகழ்கிறது (தற்போதைய தருணத்தில்) | இப்போது இக்கணத்தில் தற்போதைய தருணத்தில் |
என் அம்மா இப்போது ஒரு புத்தகம் படிக்கிறாள், அவளை தொந்தரவு செய்யாதே. |
2 | செயல் ஒரு முடிக்கப்படாத காலப்பகுதியில் நடைபெறுகிறது, முடிக்கப்படாத நீண்ட கால நடவடிக்கை | தற்போது இந்த நாட்களில் அந்த நேரத்தில் |
தற்போது வாடகை வீட்டில் வசித்து வருகிறார். |
3 | செயல்பாட்டில் உள்ளது | — | காலநிலை வெப்பமடைந்து வருகிறது.காற்றின் தீர்வு மோசமாகிறது. |
4 | கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளில் நிபந்தனைகள் மற்றும் காலங்கள் | என்றால் எப்பொழுது விரைவில் வரை வரை முன் |
நீங்கள் பாடும்போது கவலைப்படாமல் இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். |
5 | அடிக்கடி திரும்பத் திரும்பச் செய்யப்படும் செயல்களை வெளிப்படுத்த, எரிச்சல், நிந்தனை | எப்போதும் அடிக்கடி எல்லா நேரமும் தொடர்ந்து |
அவர் எப்போதும் எதையாவது இழந்து கொண்டே இருப்பார். |
6 | எதிர்காலத்தில் திட்டமிடப்பட்ட செயல்களுக்கு | இன்றிரவு நாளை |
நான் இன்று இரவு விருந்து வைக்கிறேன். |
ஆனால் எல்லாம் மிகவும் ரோஸி மற்றும் எளிமையானது அல்ல, பல வினைச்சொற்கள் தற்போதைய தொடர்ச்சியில் வழக்கமானவற்றைத் தாண்டி செல்லுங்கள். விதிவிலக்குகள் அவை:
வினைச்சொற்கள் உணர்தல் |
வினைச்சொற்கள் மன செயல்பாடு |
வினைச்சொற்கள் உணர்ச்சி நடவடிக்கை |
வினைச்சொற்கள் சொந்தமான, உடைமை |
பார்க்க - பார்க்க கேட்க - கேட்க கவனிக்க - கவனிக்க மணக்க - மணக்க உணர - உணர அங்கீகரிக்க - அங்கீகரிக்க கேட்க - கேட்க பார்க்க - பார்க்க |
புரிந்து கொள்ள - புரிந்து கொள்ள அறிய - அறிய நினைவில் - நினைவில் நம்ப - நம்ப எதிர்பார்க்க - எதிர்பார்க்க ஊகிக்க - நம்ப நினைவில் கொள்ள - நினைவில் நம்ப - நம்ப |
வேண்டும் - வேண்டும் ஆசை - ஆசை மறுப்பது - மறுப்பது மன்னிக்க - மன்னிக்க விரும்ப - விரும்ப வெறுக்க - வெறுக்க விரும்புவது - விரும்புவது காதலிக்க - காதலிக்க |
சொந்தம் - உடைமை சொந்தம் - சொந்தம் உடைமை - உடைமை தோன்ற - தோன்ற குறிக்க - வெளிப்படுத்த தோன்ற - தோன்றும் கொண்டிருக்கும் - கொண்டிருக்கும் கொண்ட - கொண்ட வைக்க - சேமிக்க கவலை - கவலை பொருள் - பொருள் |
இந்த வினைச்சொற்களில் சில சிறப்புப் பயன்களைக் கொண்டுள்ளன, அவற்றைப் பற்றி எங்கள் மற்ற பக்கத்தில் விரிவாகப் படிக்கலாம்.
இந்த விஷயங்களைப் படித்து, பல பயிற்சிகளைச் செய்து, செயலற்ற குரலைப் புரிந்துகொள்ள நீங்கள் செல்லலாம். தற்போதைய தொடர்ச்சியான செயலற்றது பின்வரும் திட்டத்தின் படி கட்டப்பட்டது:
திட்டம் | உதாரணமாக |
நான் + இருக்கிறேன் + இருப்பது + V3 (வேத்) | நான் காட்டப்படுகிறேன் - அவர்கள் எனக்குக் காட்டுகிறார்கள். |
நீங்கள் + இருக்கிறீர்கள் + V3 (வேத்) | நீங்கள் காட்டப்படுகிறீர்கள். - அவர்கள் உங்களுக்குக் காட்டுகிறார்கள். |
He + is + being + V3 (Ved) | அவர் காட்டப்படுகிறார். - அவர்கள் அவரைக் காட்டுகிறார்கள். |
அவள் + இருப்பது + V3 (வேத்) | அவள் காட்டப்படுகிறாள். - அவர்கள் அவளைக் காட்டுகிறார்கள். |
இது + உள்ளது + இருப்பது + V3 (வேத்) | இது காட்டப்படுகிறது. - அவர்கள் காட்டுகிறார்கள். |
நாம் + இருக்கிறோம் + V3 (வேத்) | நாங்கள் காட்டப்படுகிறோம். - அவர்கள் எங்களுக்குக் காட்டுகிறார்கள். |
அவர்கள் + இருப்பது + V3 (வேத்) | அவை காட்டப்படுகின்றன. - அவை காட்டப்பட்டுள்ளன. |
செயலற்ற குரலுக்கு கூடுதல், கவனமாக ஆய்வு தேவை. இந்த அட்டவணையானது தற்போதைய தொடர்ச்சியான பதட்டத்தில் செயலற்ற குரலை உருவாக்குவதற்கான ஒரு ஆதரவாகவும், ஏமாற்றுத் தாளாகவும் இருக்கும்.
அட்டவணையில் வழங்கப்பட்ட எளிதான, சுருக்கமான மற்றும் அணுகக்கூடிய பொருள் அனைத்து பொருட்களையும் விரைவாக மாஸ்டர் செய்ய உதவும்.
- ஸ்க்ரிப்னிக் நிகோலாய் அலெக்ஸீவிச்
- போர் தொடங்கிய நாள்
- ஸ்டேட்ஸ்மேன் விளாடிமிர் க்ரியுச்ச்கோவ்: சுயசரிதை, செயல்பாடுகள் மற்றும் சுவாரஸ்யமான உண்மைகள் ஒரு சூப்பர் உளவாளியின் மூதாதையர் ரகசியம்
- ரஷியன் குடிமக்கள் - நீதி Panin ஒரு ஒழுக்கமான கல்வி அமைச்சர்
- வீட்டில் உங்கள் சொந்த கைகளால் மிட்டாய் செய்வது எப்படி - புகைப்படங்களுடன் படிப்படியான சமையல்
- கஸ்டர்டுடன் ஸ்ட்ராபெரி பச்சடி
- Ciabatta உங்கள் சுவையான வீட்டில் ரொட்டி!
- சூரியகாந்தி சாலட் உங்கள் மேஜைக்கு ஒரு சுவையான அலங்காரம்!
- குளிர்காலத்திற்கான வால்களுடன் முழு ரானெட்கா ஜாம் தயாரிப்பதற்கான படிப்படியான புகைப்பட செய்முறை
- புகைபிடித்த இளஞ்சிவப்பு சால்மன் கொண்ட சாலட்: ஒவ்வொரு விடுமுறைக்கும் எளிய சமையல்
- வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட கோழி ஹாம்
- வாக்கியங்களை நிகழ்கால தொடர்ச்சியில் வைக்கவும்
- நேரியல் சமன்பாடுகள். நேரியல் சமன்பாடுகளின் வகைகள். ஒன்று மற்றும் இரண்டு மாறிகள் கொண்ட நேரியல் சமன்பாடுகள், நேரியல் ஏற்றத்தாழ்வுகள் இரண்டு மாறிகள் கொண்ட நேரியல் சமன்பாட்டை எவ்வாறு புரிந்துகொள்வது
- விரிவான வழிகாட்டி (2019)
- பை எண்ணைக் கண்டுபிடித்தவர் யார்? கணிப்பொறியின் வரலாறு. "பை" எண் என்ன, அல்லது கணிதவியலாளர்கள் எவ்வாறு சத்தியம் செய்கிறார்கள்? இயற்பியலில் பை என்பதன் பொருள்
- பகுதி C1 பணிகள் (2 புள்ளிகள்) ஓநாய்களின் ஒழுங்குமுறைக்கு என்ன வகையான சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் பங்களிக்கின்றன
- ஓநாய் எண்ணிக்கையை ஒழுங்குபடுத்துவதற்கு என்ன சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் பங்களிக்கின்றன?பொருட்களின் சுழற்சியில் பாக்டீரியாவின் பங்கு என்ன?
- உலக அளவில் அனனியா ஷிரகட்சி
- ஒரு தளபதியின் வாழ்க்கையின் ஆரம்பம்
- பீட்டர் II - சுயசரிதை, தகவல், தனிப்பட்ட வாழ்க்கை