தகவலின் முறைப்படுத்தல் என்ன உள்ளடக்கியது? \"ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட தகவல்\" க்கான தேடல் முடிவுகள். தகவல் மீட்டெடுப்பு செயல்முறைகளை தானியங்குபடுத்துவதற்கான கருவிகள்

தகவல் ஓட்டம் உங்களை மூழ்கடிக்கும் உணர்வு உங்களுக்குத் தெரியுமா? எனவே, உங்களுக்கு என்ன தகவல் தேவை, அதை எவ்வாறு ஒழுங்கமைப்பது மற்றும் சேமிப்பது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டிய நேரம் இது.

ஒருபுறம், தொழில்நுட்பம் நம் பக்கம் உள்ளது. கணினியும் இணையமும் தகவல் சுமையின் சிக்கலைச் சமாளிக்க கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. ஆனால் எல்லாம் மிகவும் ரோஸியாக இல்லை. வலையில் பயனுள்ள தகவல்களுடன், தகவல் குப்பை மலைகள் நம் மீது விழுகின்றன. இப்போதெல்லாம், இந்த வகை செயல்பாட்டிற்கு தொடர்பில்லாத தகவல்கள், எதிர்காலத்தில் நீங்கள் பயன்படுத்தப் போவதில்லை என்ற அறிவு, உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தராத புத்தகங்கள் மற்றும் திரைப்படங்கள் ஆகியவை அடங்கும்.

1. உங்களுக்குத் தேவையான தலைப்புகளைத் தீர்மானிக்கவும்பயனற்ற தரவுகளிலிருந்து பயனுள்ள தரவை வடிகட்ட. இணையத்தில் உலாவுவதை பல்பொருள் அங்காடிக்குச் செல்வதற்கு ஒப்பிடலாம் - தன்னிச்சையான கொள்முதல் செய்வதைத் தவிர்ப்பதற்கு ஒரு பட்டியலை உருவாக்குவது மதிப்பு. தேவையான தலைப்புகளின் பட்டியல் விலைமதிப்பற்ற நேரத்தை வீணாக்காமல் இருக்க உங்களை அனுமதிக்கும், மேலும் பெறப்பட்ட தகவலை உணரவும், வரிசைப்படுத்தவும் மற்றும் சுருக்கவும் உதவும்.

தகவலின் கருத்து நனவாகவும் சிந்தனையுடனும் இருக்க வேண்டும்.

3. முறைப்படுத்தல் மற்றும் xகாயம்தகவல்.நீங்கள் சேமிக்க விரும்பும் ஒரு கட்டுரையை இணையத்தில் கண்டுபிடித்தீர்கள் என்று வைத்துக்கொள்வோம். நீங்கள் நிச்சயமாக, உரையை நகலெடுக்கலாம், அதை ஒரு கோப்பில் ஒட்டலாம், உங்கள் கணினியில் சேமிக்கலாம். இது மிகவும் முக்கியமான தகவல்களைச் சேமிப்பதற்கான நம்பகமான வழியாகும், குறிப்பாக உங்கள் தரவை வழக்கமாக காப்புப் பிரதி எடுக்கும் பழக்கம் இருந்தால்.

ஆனால் கிடைத்த பொருளை சிறிது நேரம் கழித்து படிக்க விரும்பினால், ஆனால் நகலெடுக்க நேரமில்லை என்றால் என்ன செய்வது? உலாவி புக்மார்க்குகள் ஒரு விருப்பமல்ல, குறிப்பாக அவற்றில் அதிகமானவை இருந்தால். கூடுதலாக, விரும்பிய புக்மார்க்கை பின்னர் கண்டுபிடிப்பது மிகவும் கடினமாக இருக்கும். மூலம், இது கணினியில் உள்ள கோப்பு சேமிப்பக அமைப்புக்கும் பொருந்தும்.

பாக்கெட் நீட்டிப்பைப் பயன்படுத்தி தகவலை ஒழுங்கமைத்து சேமிக்கவும்

கட்டுரைகள், வீடியோக்கள் மற்றும் பலவற்றைச் சேமிப்பதற்கான ஒரு வசதியான வழி பாக்கெட் உலாவி நீட்டிப்பாகும். Pocket மூலம், உங்களுக்கு விருப்பமான உள்ளடக்கம் ஒரே இடத்தில் சேமிக்கப்படும் மற்றும் எந்த நேரத்திலும் எந்த சாதனத்திலும் கிடைக்கும். இணைய இணைப்பு இல்லாவிட்டாலும்.

ஒரே கிளிக்கில் தகவலைச் சேமிக்கிறது

பாக்கெட் நீட்டிப்பு, உலாவும்போது ஒரே கிளிக்கில் இணையப் பக்கங்களை பாக்கெட்டில் சேமிக்க அனுமதிக்கிறது. ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளுடன் வேலை முடிந்ததும், நீங்கள் அதை காப்பகத்திற்கு அனுப்பலாம். காப்பக உள்ளடக்கம் பாக்கெட்டில் தொடர்ந்து சேமிக்கப்படும், ஆனால் உங்களிடம் இணைய இணைப்பு இருந்தால் மட்டுமே கிடைக்கும். நட்சத்திரத்தைத் தொடுவதன் மூலம் முக்கியமான உள்ளடக்கத்தை பிடித்ததாகக் குறிக்கலாம். பிடித்தவை எனக் குறிக்கப்பட்ட பொருட்கள் சிறந்த அடையாளத்திற்காக மஞ்சள் நட்சத்திரத்துடன் கூடுதலாகக் குறிக்கப்பட்டுள்ளன.

குறிச்சொற்களைப் பயன்படுத்தி தகவல்களை ஒழுங்கமைக்க பாக்கெட் உங்களை அனுமதிக்கிறது

கோப்புறைகளைப் போலவே, பொதுவான தலைப்பு அல்லது பொருள் பகுதியின்படி சேமித்த உள்ளடக்கத்தை குழுவாக்க குறிச்சொற்கள் பயன்படுத்தப்படலாம், ஆனால் ஒரே உள்ளடக்கத்திற்கு பல குறிச்சொற்களை ஒதுக்க முடியும் என்பதில் மிகவும் நெகிழ்வானவை. குறிப்பிட்ட குறிச்சொல்லுடன் பட்டியலிலிருந்து பொருட்களைப் பார்க்க, நீங்கள் டேக் வடிப்பானைப் பயன்படுத்தலாம்.

போஸ்ட் வழிசெலுத்தல்

விளக்கக்காட்சிகள், சிறு புத்தகங்கள், இணையதளங்கள், பள்ளிக்கான காட்சி உதவிகள் மற்றும் பலவற்றின் வடிவமைப்பிற்கு வெக்டர் கிளிபார்ட் தேவைப்படுகிறது. நீங்கள் இலவசமாகப் பதிவிறக்கக்கூடிய வெக்டார் படங்களின் முதல் 7 தொகுப்புகள் இங்கே உள்ளன. ஏன் திசையன்? வெக்டார் கிராபிக்ஸ் 3 மறுக்க முடியாத நன்மைகளைக் கொண்டுள்ளது: வெக்டார் அளவுகள் மற்றும் பெரிதாக்கப்படும் போது தரத்தை தக்கவைத்துக்கொள்ளும். திசையன் விளக்கப்படங்களைப் பயன்படுத்தி தயாரிக்கப்பட்ட தளவமைப்புகளை பாதுகாப்பாக அச்சிட முடியும் என்பதே இதன் பொருள். திசையன் […]

சோம்பல்தான் முன்னேற்றத்தின் இயந்திரம் என்று அவர்கள் சொல்வதில் ஆச்சரியமில்லை. தனிப்பட்ட முறையில், எளிமைப்படுத்த சில வழிகளைத் தொடர்ந்து தேட இது என்னை ஊக்குவிக்கிறது அன்றாட வாழ்க்கை. இந்த உள் ரேடாரில் எனக்கு உதவுகிறது, புதிய தகவல்களின் உணர்திறனுக்கு ஏற்றது. எனக்கு ஆர்வமுள்ள ஒரு பகுதியில் புதிதாக ஒன்றைப் பற்றி நான் கேள்விப்பட்டவுடன், அது எனக்கு பயனுள்ளதாக இருக்குமா என்பதை உடனடியாகச் சரிபார்க்க முயற்சிக்கிறேன்.

சில நேரங்களில் நான் உணர்வுபூர்வமாக தகவல்களை ஒழுங்கமைப்பதற்கான தீர்வுகளைத் தேடுகிறேன், அதன் ஓட்டம் தினசரி மற்றும் மணிநேரம் நிரம்பி வழிகிறது. பின்னர் நான் இன்னும் தோண்டி எடுக்க முயற்சிக்கிறேன், எடுத்துச் செல்லுங்கள் சிறந்த விருப்பங்கள்மற்றும் அவற்றை மிகவும் வசதியாக நிறுத்தி நீண்ட நேரம் பயன்படுத்த நடைமுறையில் அவற்றை முயற்சிக்கவும்.

மிகவும் ஆச்சரியமான விஷயம் என்னவென்றால், பெரும்பாலும் இந்த திட்டங்கள் மிகவும் நெருக்கமாக இருக்கும், உங்களுக்காக "அமெரிக்காவைக் கண்டறிய" உங்களுக்கு மற்றொரு நபர், இலவச நேரம் அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட பணி தேவை. கையில் இருக்கும் மற்றும் பணம் கூட செலவழிக்காத தகவல்களை ஒழுங்கமைப்பதற்கான அந்த கருவிகளுக்கு எனது அறிமுகமானவர்களின் கண்களை நான் தவறாமல் திறக்க வேண்டியிருப்பதால், இன்று நான் அவற்றில் மிகவும் சக்திவாய்ந்த மூன்றைப் பற்றி பேச விரும்புகிறேன் (எனது அகநிலை கருத்து). ஒருவேளை அவற்றில் ஒன்று உங்களுக்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

1. MS OneNote- இது உண்மையிலேயே ஒரு கண்ணுக்கு தெரியாத நிரல் மற்றும் ஒரு தங்க கண்டுபிடிப்பு. அவள் MS Office 2003 இல் தொடங்கி Windows office தொகுப்பில் வசிக்கிறாள், ஆனால் எனது பெரும்பாலான நண்பர்கள் அவளைப் பற்றி எதுவும் கேள்விப்பட்டிருக்கவில்லை. சாராம்சத்தில், இது ஒரு நோட்பேட் நிரலாகும், இது பல நிலை படிநிலைகளைக் கொண்டுள்ளது, இது நோட்புக்குகள், பிரிவுகள், பக்கங்கள் மற்றும் துணைப் பக்கங்களை உருவாக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது.

வழக்கமாக உங்கள் டெஸ்க்டாப்பில் தொங்கும் மற்றும் "எனது ஆவணங்களில்" எந்தத் தகவலையும் ஒழுங்கமைக்கவும் சேமிக்கவும் ஏற்றது, கோப்புறைகளாக வரிசைப்படுத்தப்படுகிறது - உரை, படங்கள், இணையத்திலிருந்து முழுப் பக்கங்கள் நேரடியாக இணைப்புகள், ஆடியோ மற்றும் வீடியோ கோப்புகளுடன். உதாரணமாக, நீங்கள் அதில் சேமிக்கலாம்:

• ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பைப் பற்றிய தகவல் பின்னர் தேர்வு செய்ய - நீங்கள் ஒரு வெற்றிட கிளீனர், தொலைபேசி, கார் அல்லது நேர மேலாண்மை படிப்புகளை தேர்வு செய்தால்
• கொள்முதல் பற்றிய தகவல் - அவர்கள் எங்கே, எவ்வளவு வாங்கினார்கள், உத்தரவாதக் காலம்
• ஆவணங்களைப் பற்றிய தகவல்கள், குறிப்பாக நீங்கள் சில தரவுகளை மின்னணு முறையில் நிரப்ப வேண்டும்
• உங்கள் வாடிக்கையாளர்கள், மாணவர்கள் பற்றிய தகவல்கள்
• சமையல்
• திட்டங்கள்
• ஏதேனும் பட்டியல்கள்:
  • விருப்பப்பட்டியல்,
  • உங்கள் நண்பர்கள் விரும்பும் பரிசுகள்
  • நீங்கள் படித்த அல்லது விரும்பும் புத்தகங்கள்
  • நீங்கள் பார்க்க விரும்பும் திரைப்படங்கள் மற்றும் உங்கள் பதிவுகள்
• பயணத் தகவல், பயணப் பட்டியல்கள்
• உங்கள் நாட்குறிப்பு, நீங்கள் நினைவில் வைத்திருக்க விரும்பும் முக்கிய நிகழ்வுகள், பயணக் குறிப்புகள்
• படித்த புத்தகங்களின் சுருக்கங்கள், பாடக்குறிப்புகள், உங்கள் சொந்த கட்டுரைகள், வரைவுகள் மற்றும் ஓவியங்கள்
• ஊசி வேலை யோசனைகள்
• கோப்புகளை ஸ்வைப் செய்யவும்
• வரைபடங்கள் மற்றும் குறிப்புகள்

திட்டத்தின் சாத்தியங்கள் முடிவற்றவை. நீங்கள் "அடி மூலக்கூறு" வகையைத் தேர்வு செய்யலாம், ஒவ்வொரு சாத்தியமான வழியிலும் உரையைத் திருத்தலாம், தேர்வுப்பெட்டிகள் (டிக் செய்வதற்கு), வரையப்பட்ட குறிப்புகள் மூலம் பட்டியல்களை உருவாக்கலாம். நீங்கள் குறிச்சொற்கள் - முக்கிய வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தலாம் அல்லது தேடலைப் பயன்படுத்தலாம்.

ஆண்ட்ராய்டு, ஐஓஎஸ் மற்றும் ஓஎஸ்எக்ஸ் பதிப்புகள் உள்ளன. ஆப்பிள் பிரியர்களுக்கு, கட்டண அவுட்லைன் நிரலும் உள்ளது: IOS க்கு - முழு பதிப்பு, MacOS க்கு, ஆயத்த குறிப்புகளைப் படிப்பதற்கான பதிப்பு மட்டுமே இதுவரை கிடைக்கிறது. குறிப்பேடுகளை கணினியில் மட்டுமே சேமிக்க முடியும் என்பது இதன் நன்மை.

OneNote க்கு மட்டுமே தகுதியான போட்டியாளராக நான் கருதுகிறேன் Evernote. உங்கள் தொலைபேசி அல்லது டேப்லெட்டில் பச்சை யானையைப் பார்த்திருக்கலாம் - அது அவள்தான். திட்டத்தின் சாராம்சம் ஒன்றே. குறிப்புகள் சற்று வித்தியாசமான வடிவத்தில் வழங்கப்படுகின்றன. உடன் ஒத்திசைப்பதில் ஆரம்பத்தில் கவனம் செலுத்தப்பட்டது மொபைல் சாதனங்கள்இணையம் மூலம். இலவச கணக்கைப் பயன்படுத்துவதில் அவளுக்கு கட்டுப்பாடுகள் உள்ளன. ஆனால் இந்த நிரலை ஆப்பிள் இயங்குதளங்களிலும் மற்றும் ஆண்ட்ராய்டின் பழைய பதிப்புகளிலும் பயன்படுத்தலாம்.

லினக்ஸ் பயனர்கள் முயற்சி செய்யலாம் முக்கிய குறிப்பு(ஆப்பிளின் விளக்கக்காட்சி திட்டத்துடன் குழப்பமடையக்கூடாது) - வசதியானது, ஆனால், என் கருத்துப்படி, முதல் இரண்டைப் போல ஆயத்தமில்லாத பயனருக்கு நட்பு இல்லை.

2. நினைவக வரைபடங்களை உருவாக்குவதற்கான நிரல்களை நான் கருதுகின்ற இரண்டாவது மிக முக்கியமான வசதி - மன வரைபடங்கள். பல ஆண்டுகளாக நான் பல்வேறு தகவல்களின் வரைகலை பிரதிநிதித்துவத்திற்காக வெவ்வேறு நிரல்களைப் பயன்படுத்துகிறேன். குறிப்பாக:

கட்டுரைத் திட்டங்களுக்கு
புத்தகங்களின் சுருக்கங்கள், விரிவுரைகள், தேர்வுக்கான கேள்விகளைத் தயாரித்தல்
இலக்குகளை அடைவதற்கான விரிவான திட்டமிடல்
நிகழ்வு திட்டமிடல்
தீர்வுகளை கண்டறிதல்

அத்தகைய திட்டங்களின் மறுக்கமுடியாத தலைவர், என் கருத்துப்படி மன மேலாளர்- இது மிகவும் வசதியான திட்டம், ஆனால் அதே நேரத்தில் மிகவும் விலை உயர்ந்தது. மலிவான விருப்பம் - Xmind. இது ஒரு இலவச பதிப்பைக் கொண்டுள்ளது - உங்கள் சொந்த பயன்பாட்டிற்காக நீங்கள் வரைபடங்களை உருவாக்கலாம், ஆனால் நிரலை நிறுவாத நண்பருக்குக் காண்பிக்க நீங்கள் pdf க்கு ஏற்றுமதி செய்ய முடியாது.

மிகவும் மலிவு விருப்பம் சுதந்திரமான மனம்- இது இலவசம், உள்ளுணர்வு மற்றும் எந்த தளத்திற்கும் ஏற்றது.

3. மிக நீண்ட காலமாக நான் எனக்கு வசதியான ஒன்றைத் தேடிக்கொண்டிருந்தேன் திட்டமிடுபவர். ஏனென்றால் நான் அதிகம் இல்லை பகுத்தறிவு நபர், மற்றும் ஒரு திட்டத்தை கடைப்பிடிப்பது எனக்கு கடினமாக உள்ளது, எனக்கு ஒரு சுறுசுறுப்பான திட்டமிடல் திட்டம் தேவைப்பட்டது, அது மிகவும் எளிமையாக இல்லாமல் இழந்த வழக்குகளின் கல்லறையாக மாறவில்லை. இந்த விஷயத்தில் சமமாக முக்கியமானது, உங்கள் தொலைபேசி அல்லது டேப்லெட்டுடன் ஒத்திசைக்க வேண்டும், இதன் மூலம் நீங்கள் பயணத்தின்போது அதைப் பார்க்கலாம் அல்லது புதிதாக ஏதாவது எழுதலாம்.

இப்போது பல்வேறு அளவிலான சிக்கலான திட்டமிடுபவர்கள் ஏராளமானோர் உள்ளனர். மேலும், ஒருவேளை, அனைத்து திட்டங்களையும் ஒரே இடத்தில் ஒரே அமைப்பில் உருவாக்க விரும்புவோருக்கு அல்லது பல பணிகளை நேரத்துடன் இணைக்க விரும்புவோருக்கு எனது தேர்வு ஒரு துரதிர்ஷ்டவசமான தீர்வாக இருக்கும். காகிதத்தில் தினசரி திட்டமிடலை நான் விரும்புகிறேன், எனவே திட்டமிடல் திட்டம் எனக்கு முதன்மையாக அனைத்து கருத்தரிக்கப்பட்ட பணிகளின் கண்ணோட்டமாக உதவுகிறது (உண்மையில், இது எனக்கானது மின்னணு மாறுபாடுஆட்டோஃபோகஸ் அமைப்பு).

எனவே என் வெற்றியாளர் அழைக்கப்படுகிறார் wunderlist. முதலில், நிரல் எனக்கு மிகவும் எளிமையானதாகத் தோன்றியது, அதில் துணைப் பணிகள் மற்றும் கூடுதல் தகவல்களுக்கான இடம் இருப்பதை நான் கண்டுபிடிக்கும் வரை. அதாவது, “ஆர்டர்” என்ற தலைப்பில் “தேவையற்ற விஷயங்களை இலவசமாகக் கொடுங்கள்” என்ற உருப்படி என்னிடம் இருந்தால், உள்ளே நான் விஷயங்களின் பட்டியலையும், இதற்கு நான் செல்லக்கூடிய இடங்களின் பட்டியலையும் உருவாக்க முடியும்.

நிரலின் கட்டண பதிப்பில், நீங்கள் கோப்புகளை இணைக்கலாம் மற்றும் பிறருக்கு பணிகளை அனுப்பலாம். பெரும்பாலானவர்களுக்கு இலவசம் போதும். நிரல் பதிவு செய்யும்படி கேட்கும் போதிலும், நீங்கள் நிரலின் முழுமையான பதிப்பை காலவரையின்றி பயன்படுத்தலாம், மேலும் உங்கள் கணினி மற்றும் தொலைபேசியில் தகவலை ஒத்திசைக்க முடிவு செய்தால் மட்டுமே பதிவு செய்யலாம்.

முக்கியமான நிகழ்வுகளை முன்னிலைப்படுத்தவும், தொடர்ச்சியான நிகழ்வுகள் உட்பட, காலக்கெடு மற்றும் நினைவூட்டல்களை அமைக்கவும் Wunderlist உங்களை அனுமதிக்கிறது.

நிரல் விண்டோஸ், அனைத்து ஆப்பிள் இயங்குதளங்கள், ஆண்ட்ராய்டு மற்றும் ஒரு வலைப் பயன்பாடாகக் கிடைக்கிறது.

இதோ முதல் மூன்று. உங்கள் வாழ்க்கையை எளிதாக்க என்ன திட்டங்களைப் பயன்படுத்துகிறீர்கள்?கருத்துகளில் எழுதுங்கள், புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்வதில் நான் மகிழ்ச்சியடைவேன்.

தலைப்பு: நம்மைச் சுற்றியுள்ள தகவல்கள்

பாடம்: ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் தகவல்களைத் தேடுதல். புதிய தகவல்களைப் பெறுதல்

முந்தைய பாடத்தில், தகவலை வழங்குவதற்கான வழிகளைப் பற்றி விவாதித்தோம்: உரை, அட்டவணை, காட்சி விளக்கக்காட்சி முறைகள் (வரைபடங்கள், வரைபடங்கள் போன்றவை). தகவலுடன் எவ்வாறு வேலை செய்வது என்பது பற்றி இன்று பேசுவோம். குறிப்பாக, தகவல்களைத் தேடுதல் மற்றும் முறைப்படுத்துதல், அத்துடன் புதிய தகவல்களைப் பெறுதல் ஆகிய சிக்கல்களைத் தொடுவோம்.

ஒவ்வொரு நாளும் நாம் பெரிய அளவிலான தகவல்களைப் பெறுகிறோம். இதில் தொலைக்காட்சி செய்திகள், வானிலை முன்னறிவிப்பு மற்றும் பள்ளியில் தரம் ஆகியவை அடங்கும் ... ஒரு நபர் பெற்ற தகவலை எவ்வாறு செயலாக்குவது என்று தெரியாவிட்டால், அந்த நாளின் முடிவில் நம் தலையில் ஒரு பெரிய அளவிலான பயனற்ற தகவல்களால் நிரப்பப்படும், மற்றும் எந்த சிந்தனை செயல்முறைகளும் மிகவும் கடினமாக இருக்கும்.

தகவலுடன் வேலை செய்ய, அதை எவ்வாறு செயலாக்குவது என்பதை நீங்கள் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும். தகவல் செயலாக்கத்தில் அதன் முறைப்படுத்தல், தேடல் மற்றும் குறியீட்டு முறை ஆகியவை அடங்கும் (படம் 1).

இந்த பாடத்தில், முறைப்படுத்தல் மற்றும் தகவல்களைத் தேடுவதைப் பற்றி அறிந்து கொள்வோம்.

தகவல் முறைப்படுத்தலின் அர்த்தத்தை நன்கு புரிந்து கொள்ள, ஒரு உதாரணத்தை எடுத்துக் கொள்வோம். தோராயமாக அடுக்கப்பட்ட புத்தகங்கள், பத்திரிகைகள், புகைப்படங்கள் (படம் 2) ஒரு பெரிய குவியலை கற்பனை செய்து பாருங்கள்.

இவ்வளவு பெரிய அளவிலான தகவல்களைப் புரிந்துகொள்வது மிகவும் கடினம், எனவே சில அளவுகோல்களின்படி இந்த விஷயங்களை குழுக்களாகப் பிரிப்பது அவசியம். உதாரணமாக, புகைப்படங்கள் - தனித்தனியாக, புத்தகங்கள் - தனித்தனியாக, பத்திரிகைகள் - தனித்தனியாக (படம் 3-5).

இந்த பிரிவு "தகவல் வழங்கல் வடிவம்" அடிப்படையாக கொண்டது.

அதன் பிறகு, ஒவ்வொரு குழுவையும் சிறிய பகுதிகளாக பிரிக்கலாம். உதாரணமாக, புத்தகங்கள் - ஆசிரியர், புகைப்படங்கள் - தேதிகள், முதலியன.

அத்தகைய பிரிவு அழைக்கப்படுகிறது முறைப்படுத்துதல்(தகவல், தரவு, பொருட்கள், முதலியன).

தகவலின் முறைப்படுத்தல்- தகவல்களை ஒழுங்கமைத்தல். நம்மைச் சுற்றியுள்ள பொருட்களை பல்வேறு வழிகளில் முறைப்படுத்தலாம். உதாரணமாக, அவை மனிதனால் உருவாக்கப்பட்டவை (மனிதனால் உருவாக்கப்பட்டவை) மற்றும் இயற்கையான பொருள்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன. இயற்கைப் பொருட்களை உயிரற்ற மற்றும் உயிருள்ளவை எனப் பிரிக்கலாம் (படம் 6).

ஒழுங்கமைத்தல் வரிசைப்படுத்துதல் மற்றும் குழுவாக்கம் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது. என்ன வகையான வரிசையாக்கம் உள்ளது என்பதைக் கருத்தில் கொள்வோம்:

அகரவரிசைப்படி (எழுத்துக்களில் உள்ள எழுத்துக்களின் வரிசையில்);

எண்கள் மூலம் (எண்களின் ஏறுவரிசை அல்லது இறங்கு வரிசையில்);

· காலவரிசைப்படி (தேதி மற்றும் நேரத்தின்படி) (படம் 7).

அகரவரிசைப்படி வரிசைப்படுத்துவது அனைவருக்கும் தெரிந்ததே. இது, எடுத்துக்காட்டாக, வகுப்பு இதழில் உள்ள மாணவர்களின் பட்டியல். வளர்ச்சியின் இறங்கு வரிசையில், பள்ளி மாணவர்கள் உடற்கல்வி பாடத்தில் கட்டமைக்கப்படுகிறார்கள். வரலாற்று பாடங்களில் நிகழ்வுகள் காலவரிசைப்படி ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன.

குழுவாக்கம் - இது சில பண்புகளின்படி தகவல்களை பகுதிகளாகப் பிரிப்பதாகும், எடுத்துக்காட்டாக, வடிவம், நிறம், நோக்கம்.

பின்வரும் பொருட்களை எவ்வாறு முறைப்படுத்தலாம் என்று பதிலளிக்க முயற்சிக்கவும்:

1. நூலகத்தில் உள்ள புத்தகங்கள் ( வெளியிடப்பட்ட ஆண்டு, ஆசிரியர், தலைப்பு மூலம்).

2. ஆல்பத்தில் உள்ள புகைப்படங்கள் ( தேதிகள், நிகழ்வுகள், மக்கள் மூலம்).

3. தொலைபேசி பட்டியல் ( கடைசி பெயரால், குழுவால்).

4. கடையில் உள்ள பொருட்கள் ( நோக்கம், அளவு, நிறம்).

5. ரயில் கால அட்டவணை ( திசையின்படி, வருகையின் நேரத்தின்படி).

6. மாணவர்களின் பட்டியல் ( அகரவரிசைப்படி, கிரேடு புள்ளி சராசரி மூலம்).

7. சுற்றியுள்ள உலகின் பொருள்கள் ( வடிவம், பொருள், அனிமேஷன், வகை, நோக்கம்).

தகவல்களை வரிசைப்படுத்துதல்

நாங்கள் அடிக்கடி வரிசைப்படுத்தும் தகவலைப் பயன்படுத்துகிறோம், பெரும்பாலும் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி. உதாரணமாக, பலர் தங்கள் கணினியில் இசையை சேமித்து, அதை இசை பாணியில் (ராக், பாப், ராப், கிளாசிக்கல், முதலியன) கோப்புறைகளில் ஏற்பாடு செய்கிறார்கள் (படம் 8).

மற்றும் யாரோ அத்தகைய வகைப்பாடுகளை விரும்புகிறார்கள்: மகிழ்ச்சியான / பாடல் வரிகள்; உள்நாட்டு / வெளிநாட்டு (படம் 9, 10).

அரிசி. 9, 10. இசை வரிசையாக்க எடுத்துக்காட்டுகள் ()

மிகவும் பொறுமையாக இருப்பவர் கலைஞர்களால் ஆடியோ பதிவுகளை கூட விநியோகிக்கிறார்.

சிலர் தங்கள் பணப்பையில் ஏறுவரிசை (இறங்கு) வரிசையில் பணத்தை எடுத்துச் செல்வார்கள். அதாவது, முதலில் 10, பின்னர் 50, முதலியன 5,000 ரூபிள் வரை.

இந்த செயல்கள் அனைத்தையும் செய்ய, நீங்கள் வரிசைப்படுத்த வேண்டும். மேலே பட்டியலிடப்பட்டுள்ள வகைப்பாடுகள் மிகவும் எளிமையானவை மற்றும் வரிசைப்படுத்துவதற்கு குறிப்பாக சிக்கலான செயல்கள் தேவையில்லை. எடுத்துக்காட்டாக, கிரிகோரி லெப்ஸின் கலவைகள் "உள்நாட்டு இசை" என்ற கோப்புறையிலும், "கங்னம் ஸ்டைல்" பாடல் "வெளிநாட்டு இசை" கோப்புறையிலும் வைக்கப்படும் என்பது தெளிவாகிறது. இருப்பினும், முன்மொழியப்பட்ட வகைப்பாடு மிகவும் குறுகியதாக இருந்தால், வரிசைப்படுத்துவது சில நேரங்களில் கடினமாக இருக்கும். எடுத்துக்காட்டாக, டிமா பிலனின் "நெவர் லெட் யூ கோ" பாடல் உள்நாட்டு இசைக்கு காரணமாக இருக்கலாம், ஏனெனில் இது எங்கள் பாடகராலும், வெளிநாட்டினராலும், ஆங்கிலத்தில் நிகழ்த்தப்படுகிறது.

தகவலை வரிசைப்படுத்துவதில் உள்ள சிக்கலைப் போல எந்த பிரச்சனையும் பல தீர்வுகளை உருவாக்கவில்லை. பல மென்பொருள் வரிசையாக்க முறைகள் உள்ளன (குமிழி முறை, ஷெல் முறை, ஹோரே முறை போன்றவை) (படம் 11).

இந்த முறைகள் அனைத்தும் செயல்படுத்தல், வரிசைப்படுத்தும் வேகம் போன்றவற்றின் சிக்கலான தன்மையில் வேறுபடுகின்றன. கேள்வி எழலாம்: வரிசைப்படுத்தும் வேகம் மிகவும் முக்கியமா? நிச்சயமாக, மேலே உள்ள எடுத்துக்காட்டுகளில், வரிசையாக்கம் மிகவும் வேகமாக உள்ளது. ஆனால் நாம் ஏறுவரிசையில் ஒரு பெரிய எண்களை வரிசைப்படுத்த வேண்டும் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். நீங்கள் அதை "நெற்றியில்" செய்தால் - ஒவ்வொரு அடுத்த எண்ணும் முந்தையவற்றுடன் ஒப்பிடப்பட்டு உள்ளே வைக்கப்படும் சரியான இடம்- அப்படியான வரிசையாக்கம் மிக நீண்ட நேரம் ஆகலாம். எனவே, உறுப்புகளை வரிசைப்படுத்துவதற்கு மிகவும் உகந்த வழியைத் தேர்ந்தெடுப்பது மிகவும் முக்கியம், இதனால் செயல்முறையே குறைந்தபட்ச நேரத்தை எடுக்கும்.

தகவலை வரிசைப்படுத்துவதற்கான உதாரணத்தைக் கவனியுங்கள்.

பணி.பின்வரும் நிகழ்வுகளை காலவரிசைப்படி ஒழுங்கமைக்கவும்:

1. பெரும் தேசபக்தி போரின் ஆரம்பம்

2. பொல்டாவா போர்

3. போரோடினோ போர்

4. புஷ்கின் மற்றும் டான்டெஸ் சண்டை

5. போர்டல் தளத்தைத் தொடங்குதல்

6. தென்னாப்பிரிக்காவில் உலகக் கோப்பை

7. யுஇஎஃப்ஏ கோப்பையில் ஜெனிட்டின் வெற்றி

காலவரிசைப்படி ஏற்பாடு செய்வதற்கு முன், காலவரிசை என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம்.

இது காலப்போக்கில் நிகழ்வுகள் நிகழ்ந்த அதே வரிசையில் வரிசைப்படுத்தப்பட்ட வரிசையாகும்.

அதாவது, வரிசைப்படுத்த, சுட்டிக்காட்டப்பட்ட நிகழ்வுகளின் தேதிகள் (முடிந்தால், மிகவும் துல்லியமானவை) நமக்குத் தேவை. அவற்றில் சில நன்கு அறியப்பட்டவை, மற்றவற்றைக் கண்டுபிடிக்க நீங்கள் இணையம் அல்லது நூலகத்தைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

5. போர்டல் தளம் அதன் பணியை செப்டம்பர் 2009 இல் தொடங்கியது

6. தென்னாப்பிரிக்காவில் உலகக் கோப்பை ஜூன் 2010 இல் நடைபெற்றது

இந்த தேதிகளை காலவரிசைப்படி ஏற்பாடு செய்வது இப்போது எங்களுக்கு கடினமாக இருக்காது:

1. பொல்டாவா போர்

2. போரோடினோ போர்

3. புஷ்கின் மற்றும் டான்டெஸ் சண்டை

4. பெரும் தேசபக்தி போர்

5. ஜெனிட் UEFA கோப்பையை வென்றார்

6. போர்டல் தளம் அதன் வேலையைத் தொடங்கியது

7. தென்னாப்பிரிக்காவில் உலகக் கோப்பை

தகவலைத் தேடுவதற்கு வசதியாக, தகவல்களை வரிசைப்படுத்துதல் மற்றும் பிரித்தல் ஆகியவையும் செய்யப்படுகின்றன. தகவலைச் செயலாக்குவதற்கான மற்றொரு வழி தேடல். அகராதியில் ஒரு வார்த்தையைப் பார்க்கும்போதோ அல்லது ஏதாவது ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்ள புத்தகத்தைப் படிக்கும்போதோ தகவல்களைத் தேடுகிறீர்கள். மேலும், தகவலுக்கான தேடலில் உங்களுக்குத் தேவையான தொலைபேசியின் எண்ணைக் கண்டறிய உதவி மேசையைத் தொடர்புகொள்வது அடங்கும். அதே நோக்கத்திற்காக உங்கள் நோட்புக்கைப் பார்த்தால், இதுவும் தகவலுக்கான தேடலாகும்.

பின்வரும் தேடல் முறைகள் உள்ளன (படம் 12):

கவனிப்பு;

· தொடர்பு;

இலக்கியம் வாசிப்பது;

டிவி பார்ப்பது;

நூலகங்களில் வேலை.

தகவல்களைக் கண்டறியும் நோக்கத்திற்காக உருவாக்கப்பட்ட முழு நிறுவனங்களும் சேவைகளும் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, விண்வெளி செயற்கைக்கோள்கள் தொடர்ந்து பூமியின் மேற்பரப்பில் நிகழும் பல்வேறு நிகழ்வுகளின் தரவை எடுத்து சிறப்பு நிறுவனங்களுக்கு அனுப்புகின்றன. அங்கு, பெறப்பட்ட தரவு செயலாக்கப்பட்டு, பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு தேவையான உதவிகளை சரியான நேரத்தில் வழங்குவதற்காக காட்டுத் தீ, வெள்ளம் மற்றும் பிற இயற்கை பேரழிவுகள் பற்றிய தகவல்கள் பெறப்படுகின்றன.

வழக்கமாக, தகவல் சில வகையான தகவல் களஞ்சியத்தில் தேடப்படுகிறது - ஒரு தொலைபேசி அடைவு, அகராதி, கலைக்களஞ்சியம், இணையம் (படம் 13-15).

அங்கு வழங்கப்பட்ட முழு தகவல்களிலிருந்தும், சில தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் சரியான ஒன்றை நீங்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டும் - ஒரு வகுப்பு தோழரின் தொலைபேசி, "கண்டுபிடிப்பு" என்ற வார்த்தையின் மொழிபெயர்ப்பு ஆங்கில மொழி, தளபதி சுவோரோவின் வாழ்க்கை ஆண்டுகள், உங்களுக்கு தேவையான ரோலர் ஸ்கேட்களின் மாதிரியின் விலை.

களஞ்சியத்தில் உள்ள தகவல்கள் முறைப்படுத்தப்பட்டால், அதன் தேடல் மிக விரைவாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

அம்சங்களின் அடிப்படையில் தகவல்களை குழுக்களாக பிரித்தல்

சில குணாதிசயங்களால் வழிநடத்தப்படும் தகவல்களை குழுக்களாகப் பிரிக்க வேண்டும். உதாரணமாக, ஒரு பல்பொருள் அங்காடியில் பழங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​அவற்றை புதிய மற்றும் அழுகிய, பழுத்த மற்றும் பழுக்காத, பெரிய மற்றும் சிறியதாகப் பிரிக்கிறோம் - மேலும், வாங்கும் நோக்கத்தைப் பொறுத்து, நமக்குத் தேவையானவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கிறோம்.

தகவல்களை குழுக்களாகப் பிரிப்பதற்கான எளிய மற்றும் பொதுவான எடுத்துக்காட்டுகளில் இதுவும் ஒன்றாகும். அதே நேரத்தில், முற்றிலும் மாறுபட்ட உதாரணங்களைத் தீர்க்கும்போது இந்த வகையான சிக்கல்கள் எழுகின்றன.

எடுத்துக்காட்டு 1

மிகவும் "வலுவான" அறிகுறிகளைக் குறிக்கவும், அதன்படி பின்வரும் பொருள்கள் இணைக்கப்படுகின்றன:

1. கோடை, இலையுதிர் காலம், குளிர்காலம், வசந்த காலம்

2. மழை, ஆலங்கட்டி மழை, இடியுடன் கூடிய மழை, பனிப்பொழிவு

3. கணினி அறிவியல், கணிதம், ரஷ்ய மொழி, இயற்கை வரலாறு

4. கால்பந்து, கூடைப்பந்து, கைப்பந்து, கைப்பந்து, ஹாக்கி

5. கால்பந்து, கூடைப்பந்து, கைப்பந்து, கைப்பந்து, ரக்பி

6. சாஷா, ஷென்யா, பாஷா, க்ளெப், இகோர்

7. சாஷா, ஷென்யா, பாஷா

குழு 1 உடன், எல்லாம் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ தெளிவாக உள்ளது: பட்டியலிடப்பட்டுள்ளது பருவங்கள்.

இதேபோல், குழு 2 உடன் - இது இயற்கை நிகழ்வுகள்.

மூன்றாவது வரிசையும் கடினம் அல்ல: பள்ளி பொருட்கள்.

ஆனால் 4 மற்றும் 5 குழுக்கள் கிட்டத்தட்ட ஒரே மாதிரியாகத் தெரிகிறது.

இந்த இரண்டு தொடர்களின் பொருள்களும் இதன் அடிப்படையில் இணைக்கப்படலாம்: விளையாட்டு வகைகள். இருப்பினும், குழு 5 க்கு இன்னும் "வலுவான" அடையாளம் உள்ளது: பந்து விளையாட்டு.

6 மற்றும் 7 குழுக்களும் ஒத்தவை, மேலும் அவற்றில் உள்ள பொருள்கள் அம்சத்தின் படி இணைக்கப்படுகின்றன: பெயர்கள். இருப்பினும், குழு 7 இல், மிகவும் பொதுவான அம்சத்தை வேறுபடுத்தி அறியலாம்: ஆண்பால் மற்றும் பெண்பால் ஆகிய இரண்டும் கொண்ட பெயர்கள்.

அதே நேரத்தில், இந்த பொருட்களை இணைக்கக்கூடிய ஏராளமான அறிகுறிகள் இன்னும் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, இந்த வார்த்தைகள் அனைத்தும் ரஷ்ய மொழியின் சொற்கள், இது இந்த பொருள்கள் அனைத்தையும் இணைக்கக்கூடிய அறிகுறியாகும்.

எடுத்துக்காட்டு 2

வரிசையில் கூடுதல் எண்ணைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்:

1. பறவை, விமானம், தேனீ, கார், பட்டாம்பூச்சி

2. பார், பார், கண்கண்ணாடி, கண் சிமிட்ட, கவனிக்க

3. மழை, பனி, ஆலங்கட்டி மழை, மின்னல், உறைபனி

4. பருத்தி, கம்பளி, நைலான், கைத்தறி, பட்டு

5. எறி, உதை, எறி, எறி, சிதறல்

6. பீச், சாம்பல், தளிர், வில்லோ, மேப்பிள்

7. செர்ரி, கருஞ்சிவப்பு, சிவப்பு, கருஞ்சிவப்பு, குங்குமப்பூ

8. கெல்டிங், ஓநாய், ஃபாலோ மான், மேர், செம்மறி

பதில்கள்: 1. கார் ("பறக்க முடியாது"), 2. கண் சிமிட்டுதல் (மீதமுள்ள வார்த்தைகள் "பார்" என்ற வார்த்தையின் ஒத்த சொற்கள்), 3. மின்னல் (நீருடன் இணைக்கப்படவில்லை), 4. நைலான் (செயற்கை பொருள்), 5 . கிக் (மீதமுள்ள வார்த்தைகள் "எறி" என்ற வார்த்தைக்கு இணையானவை), 6. தளிர் (பசுமையான மரம்), 7. குங்குமப்பூ (சிவப்பு நிற நிழல் அல்ல), 8. ஜெல்டிங் (ஆண்பால்).

பல சந்தர்ப்பங்களில், ஏற்கனவே உள்ள (உள்ளீடு) தகவலை செயலாக்குவதன் விளைவாக, நாங்கள் புதிய (வெளியீடு) தகவலைப் பெறுகிறோம்.

ஒரு உதாரணத்தைக் கவனியுங்கள்: சிவப்பு போக்குவரத்து விளக்கு. எங்களுக்கு என்ன தகவல் கிடைத்தது? காட்சித் தகவலைப் பெற்றோம், அதைச் செயல்படுத்தி முடிவெடுத்தோம் - நாங்கள் நிறுத்த வேண்டும். சிவப்பு விளக்கு உள்ளீடு, மற்றும் நிறுத்த முடிவு வெளியீடு (படம். 16).

கொள்முதல் செய்யும் போது, ​​விடுமுறைக்கு திட்டமிடும் போது, ​​போன்ற தகவல்களின் இதேபோன்ற மாற்றம் ஏற்படுகிறது.

கொடுக்கப்பட்ட விதிகளின்படி தகவலின் மாற்றம் மேற்கொள்ளப்படலாம். எடுத்துக்காட்டாக, சிக்கலைக் கவனியுங்கள்:

முக்கோணத்தில் ABC, AB = 18 cm, BC என்பது AB ஐ விட 3 cm குறைவாக உள்ளது, AC என்பது AB ஐ விட 3 மடங்கு குறைவாக உள்ளது. ABC முக்கோணத்தின் சுற்றளவு என்ன (படம் 17)?

ஒரு முக்கோணத்தின் சுற்றளவு அதன் அனைத்து பக்கங்களின் நீளங்களின் கூட்டுத்தொகையாகும்: P = AB + BC + AC. பக்கங்களைக் கண்டுபிடி: BC = 18 - 3 = 15 (cm), AC = 18:3=6 (cm) மற்றும் சுற்றளவைக் கணக்கிடவும்: P = 18+15+6=39 (cm).

இவ்வாறு, நமக்குத் தெரிந்த விதிகளின்படி ஆரம்பத் தரவை மாற்றியதன் விளைவாக (சுற்றளவு கணக்கிடுவதற்கான சூத்திரம்), முக்கோணத்தின் சுற்றளவு என்ன என்பது பற்றிய புதிய தகவலைப் பெற்றோம்.

சில விதிகளின்படி தகவல் மாற்றம். அல்காரிதம்கள்

தகவலின் மாற்றம் என்பது மிகவும் எளிமையான விஷயமாக நமக்குத் தோன்றுகிறது. இருப்பினும், உண்மையில் இது வழக்கில் இருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது.

தகவலின் சரியான மாற்றத்திற்கான அல்காரிதம் தொகுக்கப்படுவதற்கு இது குறிப்பாக உண்மை.

அத்தகைய அல்காரிதத்தின் எளிய உதாரணம், எந்தவொரு பொருளுக்கும் பயனரின் அறிவுறுத்தலாகும் (படம் 18). இது மோசமாக தொகுக்கப்பட்டால், முறையற்ற செயல்பாட்டின் காரணமாக உருப்படியை உடைக்கும் அபாயத்தை பயனர் இயக்குகிறார், அல்லது அதனுடன் எவ்வாறு செயல்படுவது என்பதைக் கற்றுக்கொள்ளவில்லை.

முடிக்கப்பட்ட சாதனத்திற்கான வழிமுறைகளை எழுதுவது மிகவும் எளிதானது என்று பலர் கூறுவார்கள். இருப்பினும், அவர்கள் தவறாக இருப்பார்கள். ஏன்? இது மிகவும் எளிமையானது: மற்றவர்களுக்கு அதை எப்படிச் செய்வது என்பதை விளக்குவதை விட, பெரும்பாலான மக்கள் தாங்களாகவே அதைச் செய்வது மிகவும் எளிதானது.

உண்மையில், இன்று எந்த மாணவரும் எளிதாகப் பயன்படுத்த முடியும் கைபேசி: சிம் கார்டைச் செருகவும் அல்லது மாற்றவும், ரீசார்ஜ் செய்யவும், அழைக்கவும், SMS அனுப்பவும். மேலும் இது எளிமையானதாகவும் உள்ளுணர்வுடனும் தெரிகிறது. இருப்பினும், இதுவரை பயன்படுத்தாத ஒருவருக்கு மொபைல் ஃபோனை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை விளக்க முயற்சிக்கவும். இது உங்களுக்குத் தெரியாத பல கேள்விகளை எழுப்பும்.

தகவலை மாற்றுவதற்கான வழிமுறைகளை தொகுக்கும்போது மக்கள் என்ன சிரமங்களை எதிர்கொள்கிறார்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள அனுமதிக்கும் ஒரு உதாரணத்தைப் பார்ப்போம்.

உடற்பயிற்சி.ரோபோவுக்கு காபி தயாரிப்பதற்கான வழிமுறையை உருவாக்கவும் (படம் 19).

உங்களில் பலர் பின்வரும் வழிமுறையின் மாதிரியை மனதளவில் தொகுத்துள்ளீர்கள் என்று நினைக்கிறேன்:

1. ஒரு கப் எடுக்கவும்

2. அதில் காபி போடவும்

3. சர்க்கரை ஊற்றவும்

4. கொதிக்கும் நீரை ஊற்றவும்

5. கரண்டியால் கிளறவும்

6. வேகவைத்த தண்ணீரில் நீர்த்தவும்

இந்த அல்காரிதம் நடைமுறையில் சாத்தியமற்றதாக இருக்கும். ஏன்? இது மிகவும் எளிமையானது: ஒரு நபர் குவிக்கும் அனுபவத்தின் வடிவத்தில் ஒரு ரோபோவுக்கு "பொது அறிவு" இல்லை. எனவே, ஒரு கோப்பையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் என்ற சொற்றொடர் கூட அவருக்கு இருக்கும் கடினமான பிரச்சனை: எங்கு கிடைக்கும், கோப்பை எந்த அளவு இருக்க வேண்டும். ரோபோ ஒரு கோப்பையை எடுத்துக்கொண்டது என்று வைத்துக்கொள்வோம், ஆனால் அவர் அதை தனது கைகளில் வைத்திருக்கிறார் என்று அர்த்தம், ஏனெனில் அல்காரிதம் கோப்பையை மேசையில் வைக்க சொல்லவில்லை.

சர்க்கரை மற்றும் கொதிக்கும் தண்ணீருடன் இதே போன்ற நிலைமை. பொதுவாக, பல பிரச்சினைகள் எழுகின்றன.

"நிபுணர்கள் அல்லாதவர்களுக்கான" வழிமுறைகளை தொகுக்கும்போது "நிபுணர்கள்" எதிர்கொள்ளும் துல்லியமாக இது போன்ற சிக்கல்கள்.

இன்னும் முழுமையான அல்காரிதத்தை உருவாக்க முயற்சிப்போம் (இது கிட்டத்தட்ட காலவரையின்றி மேம்படுத்தப்படலாம்):

1. பக்க பலகையில் "என்னுடையது" என்ற கல்வெட்டுடன் ஒரு வெளிப்படையான கோப்பையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்!

2. சமையலறை மேஜையில் கோப்பையை தலைகீழாக வைக்கவும்.

3. பக்க பலகையின் இடதுபுறத்தில் அமைந்துள்ள அலமாரியில் இருந்து வெளியேறவும், "காபி" மற்றும் "சர்க்கரை" என்று பெயரிடப்பட்ட கொள்கலன்களை கோப்பைக்கு அடுத்த மேசையில் வைக்கவும்.

4. பக்கவாட்டில் ஒரு டீஸ்பூன் எடுக்கவும்.

5. "காபி" என்று பெயரிடப்பட்ட கொள்கலனில் இருந்து ஒரு முழு டீஸ்பூன் பொருளைக் கோப்பையில் ஊற்றவும், அதைத் தொடர்ந்து "சர்க்கரை" என்று பெயரிடப்பட்ட கொள்கலனில் இருந்து ஒரு டீஸ்பூன் பொருளை ஊற்றவும்.

6. இப்போது வேகவைத்த ஒரு கெட்டிலை எடுத்து, அதில் இருந்து கொதிக்கும் நீரை ஒரு கோப்பையில் ஊற்றவும், அதனால் அது சுமார் 2/3 நிரம்பியுள்ளது.

7. ஒரு டீஸ்பூன் கொண்டு, கோப்பையில் காபியை சமமாகவும் மெதுவாகவும் ஒரு நிமிடம் கிளறவும்.

8. கோப்பையில் இருந்து டீஸ்பூன் அகற்றி, அதை மடுவில் வைக்கவும்.

9. சமையலறை மேசையிலிருந்து வேகவைத்த தண்ணீரை ஒரு டிகாண்டரை எடுத்து, அதிலிருந்து தண்ணீரை ஒரு கோப்பையில் ஊற்றவும், இதனால் அது தோராயமாக 90% நிரம்பியுள்ளது.

நிச்சயமாக, இந்த வழிமுறை சரியானதல்ல மற்றும் ரோபோவுக்கு பல விஷயங்கள் தெரியும் என்று கருதுகிறது, ஆனால் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே நாம் ஒவ்வொருவரும் எப்படி செய்வது என்று தெரிந்த விஷயங்களை விவரிப்பது எவ்வளவு கடினம் என்பதை இது காட்டுகிறது. ஒருவேளை அதனால்தான் ஒரு முழு அளவிலான செயற்கை நுண்ணறிவு உருவாக்கம் மிகவும் உள்ளது தொலைதூர வாய்ப்புகள். முதலில், ஒரு நபரைப் போல "சிந்திக்கவும்" "பகுப்பாய்வு செய்யவும்" கணினிக்கு கற்பிக்க வேண்டியது அவசியம் என்பதே இதற்குக் காரணம், ஏனென்றால் மனித அறிவை முழுமையாக "முதலீடு" செய்வது கிட்டத்தட்ட சாத்தியமற்றது. அவற்றை எவ்வாறு நிர்வகிப்பது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது இன்னும் கடினம்.

சிக்கலைத் தீர்ப்பது, அதாவது உள்ளீட்டுத் தகவலை வெளியீட்டுத் தகவலாக மாற்றுவது, தர்க்கரீதியான பகுத்தறிவு மூலம் தொடரலாம்.

முதலில், கிடைக்கக்கூடிய தகவல்களை நாங்கள் பகுப்பாய்வு செய்கிறோம், குறிப்பிடத்தக்க பொருட்களை அடையாளம் கண்டு அவற்றுக்கிடையே இணைப்புகளை நிறுவுகிறோம். பகுத்தறிவில், நாங்கள் பல்வேறு விருப்பங்களை எடைபோட்டு சில தேர்வுகளை செய்கிறோம். அதே நேரத்தில், பள்ளியில் பெற்ற அறிவை மட்டுமல்ல, நம் வாழ்க்கை அனுபவத்தையும் பயன்படுத்துகிறோம்.

உதாரணமாக, பின்வரும் சிக்கலைக் கவனியுங்கள்.

பணி.ஒரு பாட்டில் மினரல் வாட்டர், ஒரு குவளை, ஒரு கப், ஒரு கண்ணாடி மற்றும் ஒரு குடம் மேசையில் ஒரு வரிசையில் வைக்கப்படுகின்றன, மேலும் அவை பட்டியலிடப்பட்டுள்ள வரிசையில் சரியாக (படம் 20).

அவற்றில் பல்வேறு பானங்கள் உள்ளன: காபி, தேநீர், பால், க்வாஸ் மற்றும் மினரல் வாட்டர், ஆனால் எந்த பாத்திரத்தில் எந்த பானம் உள்ளது என்பது தெரியவில்லை (நிச்சயமாக, மினரல் வாட்டர் தவிர). தேநீர் மற்றும் பால் இடையே ஒரு கண்ணாடி வைக்கப்பட்டால் (தற்போது அது அவர்களுக்கு இடையே இல்லை), பின்னர் பால் அடுத்த kvass இருக்கும், மற்றும் காபி சரியாக நடுவில் இருக்கும். எந்த கிண்ணத்தில் எதை நிரப்ப வேண்டும் என்பதை முடிவு செய்யுங்கள்.

முடிவு

பகுத்தறிவின் வசதிக்காக, அனைத்து கப்பல்களின் இடங்களையும் எண்ணுகிறோம் (படம் 21).

தேநீர் மற்றும் பாலுடன் கூடிய பாத்திரங்களுக்கு இடையில் கண்ணாடி இருக்க, அது 3 வது இடத்திற்கு நகர வேண்டும் (மற்றும் கோப்பை முறையே 4 வது இடத்திற்கு), ஏனெனில் 2 இடத்தில் அது மினரல் வாட்டர் மற்றும் வேறு ஏதாவது இருக்கும்.

இதனால், அது சரியாக நடுவில் நிற்கும். இதிலிருந்து கண்ணாடியில் காபி இருப்பதாக நாம் முடிவு செய்யலாம். பிரச்சனையின் நிலையில் இருந்து பால், முதலில், ஒரு கண்ணாடிக்கு அடுத்ததாக, இரண்டாவதாக, kvass உடன் ஒரு பாத்திரத்திற்கு அடுத்ததாக (படம் 22).

எனவே, குவளையில் தேநீர், கோப்பையில் பால், குடத்தில் kvass உள்ளது. பிரச்சினை தீர்ந்துவிட்டது.

பயன்படுத்தி சிக்கல்களை தீர்க்கும் போது பகுத்தறிவின் முடிவுகளை சரிசெய்வது வசதியானது அட்டவணைகள்கடந்த பாடத்தில் நாம் ஏற்கனவே பேசியது.

பல தகவல் பணிகளில், விரும்பிய முடிவை வழங்கும் செயல் திட்டத்தை உருவாக்க, உள்ளீட்டுத் தரவை வெளியீட்டுத் தரவாக மாற்றுவதற்கான விதியை நிறுவுவது அவசியம். உதாரணங்களைக் கவனியுங்கள்.

பணி 1.பெட்டியாவும் கோல்யாவும் பின்வரும் விளையாட்டை விளையாடுகிறார்கள்: உரைத் தகவலை மாற்றுவதற்கான விதியை பெட்யா உருவாக்குகிறார். கோல்யா பெட்யாவிடம் எந்த நூல்களையும் சொல்ல முடியும் மற்றும் மாற்றத்தின் முடிவுகளைக் கண்டறிய முடியும். இந்த விளையாட்டில் கோல்யாவின் கேள்விகள் மற்றும் பெட்யாவின் பதில்கள்: a - b; அம்மா - nbnb; வசந்த - getob.

பீட்டர் மனதில் என்ன விதி இருக்கிறது என்று யூகிக்கவும்.

முடிவு

முதல் ஜோடி "a - b" இன் பகுப்பாய்வு, Petya மூல உரையில் உள்ள ஒவ்வொரு எழுத்தையும் அடுத்த எழுத்துக்களுடன் (படம் 23) மாற்றுவதாகக் கூறுகிறது.

இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது ஜோடிகளில் நமது அனுமானத்தை சரிபார்க்கலாம். இப்போது நாம் தகவல் மாற்ற விதியை உருவாக்கலாம்: மூல உரையில் உள்ள ஒவ்வொரு எழுத்தும் அடுத்த அகரவரிசையால் மாற்றப்படும்.

இவ்வாறு நாங்கள் நிறுவியுள்ளோம் சாத்தியமான விதிஉள்ளீட்டுத் தகவலை வெளியீட்டாக மாற்றுதல்.

உண்மையில், கொடுக்கப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகளை திருப்திப்படுத்தும் ஏராளமான விதிகளை முன்மொழியலாம். எவ்வாறாயினும், இதுபோன்ற சிக்கல்களைத் தீர்க்கும்போது பெரும்பாலும் நாம் பொது அறிவு மற்றும் வாழ்க்கை அனுபவத்தைப் பயன்படுத்துகிறோம்.

"உணவு - உணவு இல்லை" என்ற விளையாட்டு கூட உள்ளது, இதன் விதிகள் தகவலின் மாற்றத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. அதன் விதிகள் எளிமையானவை: பங்கேற்பாளர்களில் ஒருவர் ஒரு நிபந்தனையை உருவாக்குகிறார். மீதமுள்ள பங்கேற்பாளர்கள் சொற்களுக்கு பெயரிடுகிறார்கள். பெயரிடப்பட்ட வார்த்தை உத்தேசிக்கப்பட்ட நிலையைப் பூர்த்திசெய்கிறதா என்பதைப் பொறுத்து, யூகிப்பவர் “உணவு - உணவு அல்ல” என்று பதிலளிப்பார். பதில்களை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம், மற்ற பங்கேற்பாளர்கள் எந்த நிபந்தனையை எதிர்பார்க்கிறார்கள் என்பதை யூகிக்க வேண்டும்.

இந்த விளையாட்டுக்கு பல விருப்பங்கள் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு வார்த்தையின் இரண்டாவது எழுத்து உயிர் எழுத்தாக இருக்க வேண்டும்; வார்த்தை சரியான பெயராக இருக்க வேண்டும். மேலும் சொற்களுடன் தொடர்பில்லாத நிபந்தனைகள் இருக்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக, வார்த்தைக்கு பெயரிடும் நபர் ஒரு பெண்ணாக இருக்கலாம் அல்லது வார்த்தைக்கு பெயரிடுபவர் நிபந்தனைகளை உருவாக்கியவரின் அருகில் அமர்ந்திருப்பார்.

இந்த பாடத்தில், தகவலுடன் பணிபுரியும் முறைகளை நாங்கள் அறிந்தோம்: வரிசைப்படுத்துதல், மாற்றம், முறைப்படுத்தல், தேடல். கூடுதலாக, புதிய தகவல்களை எவ்வாறு பெறுவது என்பதை நாங்கள் கற்றுக்கொண்டோம். அடுத்த பாடத்தில், தகவல் குறியாக்கம் மற்றும் தகவல் அலகுகள் பற்றி பேசுவோம்.

நூல் பட்டியல்

1. போசோவா எல்.எல். தகவல் மற்றும் ICT: 5 ஆம் வகுப்புக்கான பாடநூல். - எம்.: பினோம். அறிவு ஆய்வகம், 2012.
2. போசோவா எல்.எல். தகவல்: தரம் 5க்கான பணிப்புத்தகம். - எம்.: பினோம். அறிவு ஆய்வகம், 2010.
3. போசோவா எல்.எல்., போசோவா ஏ.யு. 5-6 வகுப்புகளில் உள்ள தகவல் பாடங்கள்: வழிமுறை வழிகாட்டி. - எம்.: பினோம். அறிவு ஆய்வகம், 2010.

1. இணைய போர்டல் Inftis.narod.ru ().
2. இணைய போர்டல் Nsportal.ru ().

வீட்டு பாடம்

உங்கள் கோப்புறை அமைப்பைத் தொடர்ந்து காப்புப் பிரதி எடுக்கவும்.இந்த வழக்கில், இழந்த அல்லது நீக்கப்பட்ட கோப்புகளை மீட்டெடுக்க முடியும். உங்கள் கோப்புறை அமைப்பை காப்புப் பிரதி எடுக்க, அதைத் தேர்ந்தெடுத்து, Ctrl + C (Windows) அல்லது அழுத்தவும் ⌘ கட்டளை + சி(மேக்) நகலெடுக்க, உங்கள் வெளிப்புற வன் அல்லது ஃபிளாஷ் டிரைவைத் திறந்து, பின்னர் Ctrl+V (Windows) அல்லது அழுத்தவும் ⌘ கட்டளை + வி(Mac) கோப்புறை அமைப்பை ஒட்டவும். இப்போது கணினி அடிப்படை கோப்புறை பெயரில் காப்பு தேதியைச் சேர்க்கவும்.

• Google Drive, iCloud Drive, OneDrive அல்லது DropBox போன்ற கிளவுட் சேமிப்பகத்திலும் கோப்புறை அமைப்பைப் பதிவேற்றலாம்.
• கோப்புறை அமைப்பு காப்புப்பிரதிகளை குறைந்தது ஒரு வருடத்திற்கு வைத்திருக்கவும். இந்த வழக்கில், நீங்கள் தற்செயலாக அவற்றை நீக்கினாலோ அல்லது உங்கள் கணினி ஹேக் செய்யப்பட்டாலோ தேவையான கோப்புகளை மீட்டெடுக்க முடியும்.

சில விதிகளை கடைபிடிக்கவும்.உங்கள் கோப்புறை அமைப்பு உங்கள் கோப்புகளை ஒழுங்கமைக்க உதவும், ஆனால் உங்கள் கணினியிலிருந்து அதிகப் பலன்களைப் பெற, அதைப் பயன்படுத்தும் போது சில விதிகளைப் பின்பற்றவும். இங்கே சில நல்ல விதிகள் உள்ளன:

• துணை கோப்புறைகளைக் கொண்ட கோப்புறையில் தனிப்பட்ட கோப்புகளை ஒருபோதும் சேமிக்க வேண்டாம்.
• வாரத்திற்கு ஒரு முறையாவது தற்காலிக கோப்புறையை காலி செய்யவும்.
• ஆவணங்கள், ரசீதுகள் அல்லது தேவையான பிற கோப்புகளை நீக்க வேண்டாம், அவை உங்களுக்கு இனி தேவையில்லை என்று நீங்கள் நினைத்தாலும் கூட.
• பயனற்ற கோப்புகளை வைத்திருக்க வேண்டாம்.
• வாரத்திற்கு ஒருமுறை உங்கள் கோப்புறை அமைப்பை காப்புப் பிரதி எடுக்கவும்.