Skoluniform i Skottland beskrivning. Funktioner av skoluniformer från hela världen. Skoluniformen i Thailand är den sexigaste


Skoluniform - är det bra? Hjälper det att förena klassen och upprätthålla disciplin, eller dödar det individualitet och möjligheten till självuttryck? Mycket beror på de utbildningstraditioner som antagits i ett visst land eller i olika skolor.

Uppenbarligen kommer inte uniform ensam att göra en student mer nyfiken, mer arbetsam eller smartare. Och det är meningslöst att hänvisa till erfarenheterna från engelska läroanstalter med en femhundraårig historia som ett argument "för" formen. Även om alla barn bär trollkarl och spetsiga hattar, kommer deras skola inte att förvandlas till Hogwarts. Ändå säger hur skolbarn ser ut i ett visst land mycket om kulturen och mentaliteten hos dess invånare.

Kristi sjukhusskola. Foto från studentinfo.net

Storbritannien

Själva begreppet "skoleuniform" dök upp i Storbritannien. Redan 1553, nära London, grundades Christ's Hospital School genom kungligt dekret - en utbildningsinstitution för pojkar från fattiga familjer, som än i dag kallas "skolan för blå rockar". Det är sant, nu är det en privilegierad utbildningsinstitution för barn av båda könen. Uniformen är fortfarande densamma: långa frackar, vita "domar"-slipsar, korta culottes och gula strumpor. Märkligt nog är barn stolta över sin medeltida klädsel och försöker inte göra en revolution för att klä sig lämpligt för eran.

I allmänhet är det väldigt få skolor i Storbritannien som inte har en obligatorisk form. Allmänna skolor har sina egna "heraldiska färger" som eleverna måste följa. Det är inte ovanligt att pojkar bär shorts och strumpor fram till senhösten fram till gymnasiet. I privata institutioner måste du köpa en uniform i en butik på skolan, och inte bara en kostym i vinter- och sommarversioner, utan också fysisk utbildning, strumpor, slipsar, ofta skor och till och med hårspännen.

Skoluniform på Kuba. Foto från https://arnaldobal.wordpress.com/2011/03/24/cuba-es-la-poesia/

Kuba

Kubanska skolbarn får solklänningar och shorts i rik körsbärsfärg gratis – såväl som läroböcker och brevpapper. Gymnasieelevernas outfit är designad i tobaksfärger. Närmare examen byter kubanerna kläder igen, denna gång i blå skjortor och blå byxor och kjolar. Alla barn är medlemmar i kommunistpartiets ungdomsavdelning, så uniformen kompletteras med röda eller blå halsdukar - på samma sätt som pionjärband.

Indien

I vissa skolor är uniformen för flickor en sari eller shalwar kameez av en viss färg. Men oftare är det en europeisk kostym för alla - ett arv från den brittiska Raj. Tyvärr, vad som är bra för det svala klimatet i "Foggy Albion" förgiftar i stort sett livet för barn vars skolor ligger vid ekvatorn. Sikh-pojkar bär turban i skolan. I offentliga skolor får barn från låginkomstfamiljer uniformer, läroböcker och brevpapper gratis, men förmodligen drömmer varje förälder om att skicka sitt barn till en bättre skola, även om detta är ett ganska dyrt nöje med indiska mått mätt.

Japanska skolbarn. Foto från http://vobche.livejournal.com/70900.html

Japan

Den mest kända versionen av den japanska skoluniformen för flickor är "sjömansfuku", en sjömanskostym med många varianter. De bästa formgivarna arbetar med utvecklingen av modeller – trots allt är en spektakulär uniform en av faktorerna för att locka nya elever till skolan, vilket är oerhört viktigt i ett snabbt åldrande land med en negativ befolkningstillväxt. Nyligen har trenden förändrats - sjömanskostymer tappar relevans, japansk skolstil driver mot engelska.

En intressant historia hände med en traditionell herrjacka med en ståkrage - gakuran, som påminner om en gammal sjömans tunika. Ordet "gakuran" består av två hieroglyfer som betyder "student" och "väst", jackor av denna stil bars av skolbarn och studenter i Japan, Korea och Kina i nästan 100 år (mindre i Kina, förstås). Men gakuran blev också kär i medlemmar i många banditföreningar. Dessutom kan samma hieroglyfer dechiffreras som "skolrån". På 70-talet av XX-talet beslutade psykologer att gakuran har en viss "mörk aura" och är en av orsakerna till skolvåld, som har blivit ett akut socialt problem. Men till denna dag bär många japanska skolbarn gakuran, för dem är det inte så mycket en hyllning till traditionen som en protest och en utmaning för den allmänna opinionen.

Skoluniform i Korea. Foto från webbplatsen http://history.kz/8315/8315

Nordkorea

Vit topp, mörk botten och scarlet slips - så här ska unga anhängare av Juche-idéerna se ut.

kinesiska studenter. Foto från webbplatsen http://rusrep.ru/article/2013/12/17/

Kina

Efter slutet av kulturrevolutionen och fram till mitten av 90-talet av 1900-talet härskade en mängd olika färger och stilar i landet - varje skola bestämde själv hur dess elever skulle se ut. Men 1993 kom nya statliga standarder för skoluniformer, från och med nu måste de ge rörelsefrihet, vara praktiska och billiga. Och det visade sig att det enklaste sättet är att klä barn i träningsoveraller – både killar och tjejer. Endast prestigefyllda privatskolor insisterade på att följa den brittiska eller japanska stilen.

Eftersom uppvärmning i utbildningsinstitutioner bara finns i den allra norra delen av landet, under den kalla årstiden, drar barn sina uniformer över varma kläder, men när solen börjar värma upp visar sig byxor och sweatshirts vara en storlek eller två större. Hittills har de flesta kinesiska skolor valt "påse mjöl". Det måste sägas att varken eleverna eller deras föräldrar gillade denna "modetrend". Påverkad av den allmänna opinionen, och även efter flera skandaler när cancerframkallande ämnen hittades i billiga tyger, återvände den kinesiska regeringen till frågan om skoluniformer och ändrade återigen standarderna mot lätthet. Så snart kommer kinesiska barn inte att se ut som unga gopniks igen.

Skoluniform i Australien. Foto från https://www.flickr.com/photos/pbouchard/5168061145

Australien

Juniorklasser är vanligtvis klädda i vanliga pikétröjor och shorts, och både tjejer och pojkar är bekväma för aktiva spel. Privatskolor följer den brittiska traditionen och klär upp barn i affärsstil. Men i allmänhet saknar australiska skolkläder elegans och inslag av sexualitet. Man tror att något baggy klänningar och tunga snörskor är designade för att skrämma bort pedofiler.

Skoluniform i Irland. Foto från https://kristina-stark.livejournal.com/40071.html

Irland

Många skolor har antagit rutiga kjolar och slipsar, vilket framkallar associationer till de keltiska klanerna. Istället för strikta jackor bär eleverna som regel stickade tröjor och koftor. Det är anmärkningsvärt att irländska barn, såväl som engelska, även vid minusgrader bär enhetliga knähöga.

Tyskland

Kanske stoppas tyskarna av minnen från det tredje riket, då nästan alla barn kom till klasserna i form av Hitlerjugend, men i Tyskland finns det ingen form i offentliga skolor, även om det har förekommit debatter om denna fråga för många år, och på vissa ställen införs det utan förvarning. Förresten, invandrare från Sovjetunionen som flyttade till tyska länder blev stora motståndare till enandet av skolbarns kläder. Däremot kan enskilda skolråd fatta beslut om märkesskolans färger med önskemål om att åtminstone något i elevernas vardagsklädsel stämmer överens med märkesboken.

Skoluniform i Malaysia. Foto från sajten https://ru.insider.pro/lifestyle/2016-12-12/vsyo-chego-vy-ne-znali-o-malajzii/

Malaysia

I muslimska länder är skoluniformen för flickor en hijab av olika svårighetsgrad. Men folket i Malaysia är inte fundamentalister, dessutom är landet mycket internationellt, flerspråkigt och försöker hålla sig till en pro-västerländsk kurs. Muslimska kvinnor bär långsträckta tunikor, för studenter från sekulära familjer finns det ett kortare alternativ. Skoluniformen i landet förenades 1970 - både i privata och offentliga skolor är det obligatoriskt och detsamma, i vita och blå färger. Utbildningsministeriet i landet har officiellt förbjudit skolflickor att färga sitt hår och använda kosmetika. Förbjudna är också bijouterier och smycken, och på vissa ställen alltför eleganta hårnålar.

Skoluniform i Egypten. Foto från webbplatsen http://trip-point.ru/

Egypten

Efter de välkända revolutionära händelserna kom islamiska fundamentalister till makten i Egypten. Samtidigt antogs en lag som tillåter flickor att komma till lektioner och tentor i en dräkt som bara lämnar ögonen öppna. Men i internationella skolor som som regel verkar i semesterorter där utlänningar föredrar att bosätta sig, är allt fortfarande praktiskt och demokratiskt. Visst finns det skolflickor i huvudduk i Hurghada och Sharm el-Sheikh, men de är i minoritet.

Skoluniform i Turkmenistan. Foto från sajten https://galeri.uludagsozluk.com/r/t%C3%BCrkmenistan-k%C4%B1zlar%C4%B1-1090224/

Turkmenistan

Tjejerna är klädda i långa ljusgröna klänningar med nationella broderier och kalottar. Frisyr - två flätor, och om du inte har tur med ditt eget hår, så kan du köpa overhead. Dessutom bärs uniformsklänningar också av studenter (blå) och universitet (röda). Pojkar kommer till klasserna i en mer klassisk stil, men också i kalott.

Skoluniform

Oavsett hur skeptiska vissa föräldrar är till det, är en skoluniform en viktig egenskap för alla barns liv. Formuläret är utformat för att disciplinera, ödmjuka och utjämna social stratifiering, med fokus på mentala förmågor och inte på ekonomiska förmågor. Men är tillvägagångssätten för att skapa en skoluniform så strikta? Låt oss försöka överväga världssyn på elevernas utseende.

Storbritannien

Skoluniformer är ett världsomspännande fenomen, men få människor vet att det för första gången dök upp en skoluniform i Storbritannien, på 1500-talet, under Henry VIII Tudors regeringstid, när det blev nödvändigt att klä 40 fattiga elever på skolan kl. Kristi sjukhus - Katolsk kyrka verksam inom filantropi. Den första skoluniformen såg mer ut som en militäruniform och var en lång blå rock. Denna färg valdes inte av en slump - den symboliserade ödmjukhet och ödmjukhet i träning.
Efter hand började skoluniformen införas i andra skolor i landet och efter 1870 blev den juridiskt godkänd.

Ursprungligen fastställdes strikta regler för att bära en skoluniform:

För pojkar uppfanns shorts, byxor, en grå (eller festlig vit) skjorta, en traditionell V-ringad tröja, en blå kavaj, en regnrock och svarta stövlar.

För flickor var det tänkt att en vit blus, en enkel klänning, ett förkläde, strumpor och svarta stövlar.

Därefter från 50-60 år. På 1900-talet utökades de strikta ramarna, och formen förenklades något - den blev friare och bekvämare.

En integrerad del av skolkläder i Storbritannien är utbildningsinstitutionens emblem, som sys fast på jackor, tröjor och klänningar. Färgen på skolan spelar också en betydande roll, vilket visas på elevernas slipsar och prydnaden av tyget som används, ofta är det en klassisk engelsk bur.

Trogen sina traditioner försöker britterna att bevara all den historiska smaken även i uniform. Så eleverna på Christ's Hospitals skola bär fortfarande uniformen som introducerades för 500 år sedan och är mycket stolta över dess gamla ursprung. I allmänhet påverkar institutionens prestige i hög grad incitamentet att bära en skoluniform - studenter (och ibland lärare) sätter på sig den nödvändiga klädseln med värdighet. Så, till exempel, i elitskolan i Harrow, förutom den klassiska grå kostymen, är en stråhatt fäst vid elevens uniform, och lärarens kostym kompletteras med en strikt lång mantel - symboler för prestige hos denna utbildningsinstitution .

Vissa skolor i Storbritannien använder uniformer för att betona
problemet med ekologi och målmedvetet ange hur många plastflaskor som krävdes för att skapa en jacka eller byxa för sin utbildningsinstitution.

Andra skolor fokuserar på sina elevers säkerhet och använder reflexer vid tillverkning av skolkläder, som syns på vägen även på natten.

Men på Elizabeth Garrett Anderson Women's School är eleverna själva med i skapandet av skoluniformen. Detta gjordes för att betona idén om kvinnors frihet och förmågan att påverka sitt eget öde, samt för att visa jämställdhet mellan kön, religioner och raser.

Japan
I Japan dök skoluniformer upp relativt nyligen - i slutet av 1800-talet. Idag är det en klassisk version av formen med vissa villkor och tillägg. Så pojkar upp till årskurs 7 bär vita skjortor och shorts, och efter det ersätts shorts med byxor. Flickans outfit består av en sjömanskostym, en vit blus, en blå kjol, strumpor och en halsduk.

USA
Formens egenhet i Amerika beror på om eleverna tillhör privata skolor eller offentliga. De senare är ganska lojala mot sina elevers utseende och tillåter en gratis klädkod, medan privata fokuserar på märkeskläder med emblem och färger.

Afrika
Skoluniformen i afrikanska länder är slående i sina olika färger; här kan du hitta rosa, lila och gula versioner av skolkläder. I grund och botten är dessa ljusa solklänningar och flerfärgade förkläden.

Tyskland
Det är intressant att notera tyskarnas olika syn på att bära skoluniform. En strikt klassisk version av kläder är inte välkommen i landet, på grund av dess likhet med formen av Hitlerjugend - en tonårsrörelse till stöd för fascismen som uppstod på 30-talet av 1900-talet. För att undvika en smärtsam påminnelse om det förflutna kännetecknas tyska skolbarns kläder av en lös passform och sportig stil.

Brasilien
På grund av det varma klimatet har barnkläder i Brasilien en avslappnad karaktär och är mer som en sportuniform, bestående av en ljus T-shirt, shorts eller en kjol.

Indien
Det finns intressanta alternativ för skoluniformer. Så i Indien är flickor ofta klädda i en traditionell sari av samma färg, som ser väldigt färgstark och ovanlig ut.

Kuba
Uniformen för skolbarn på Kuba liknar starkt den sovjetiska versionen av pionjärernas kläder. Detta är ett obligatoriskt förkläde för tjejer och närvaron av en slips. Även färgen på kläderna är röd, vilket symboliserar politiskt engagemang.

Iran
Det religiösa avtrycket bärs av skoluniformen i de islamiska staterna. Flickor måste bära byxor, tunika och huvudduk. Formen i sig har ett fritt snitt, för att inte betona figurens egenskaper.

Burma
Ett intressant utmärkande drag hos Burmas skoluniform är närvaron i mäns set av en lång kjol - traditionella herrkläder i landet.

Mångfalden av skoluniformer runt om i världen bevisar återigen att kläder i utbildningsinstitutioner inte behöver vara tråkiga och ansiktslösa, eftersom även klassiska kanoniska kläder kan slås intressant, göras unika och lägga till din egen "lust".

Japansk skoluniform I Japan utvecklas en individuell blankett för varje utbildningsinstitution, även om alla måste uppfylla allmänt accepterade krav. Om det finns en variant av skolklassiker i landet? Ja. Detta är en "sjömansfuku" för flickor, som är bekant för ryska skolbarn från flera animerade verk. Det är inte många som vet att skoluniformer i olika länder, särskilt i Japan, inkluderar strumpor, en halsduk och till och med underkläder. Trots det demokratiska förhållningssättet till skolbarns kläder finns det vissa regler för att bära dem i landet: Pojkar upp till 7:e klass måste gå i skolan i shorts, först i 8:e klass får de byta till byxor.
Flickor under hela läsåret har inga strumpbyxor på benen, bara knähöga eller höga strumpor. Även i extrem värme måste flickor komma till den allmänna skollinjen, som hålls under ledning av direktören tre gånger i veckan, i tröjor. Ett obligatoriskt tillbehör kopplat till formuläret är en stor portfölj eller väska, som visas på bilden. Skor är tillåtna endast med låga klackar. Intressant fakta, kända för ett fåtal: tjejer, för att ge långa strumpor ett sänkt utseende, bilda en dragspelsformad topp och limma dem med speciallim direkt på fötterna.

Engelsk skoluniform Skoluniformen i olika länder skiljer sig först och främst genom att i vissa stater är det samma för befolkningen i alla regioner och institutioner, i andra är det ett attribut för endast ett utbildningscenter. Det moderna utseendet på uniformen för pojkar och flickor har gemensamma standarder för alla regioner, men den sys individuellt för varje institution. I vissa fall är skillnaderna av åldersrelaterad karaktär, till exempel är ett av delarna i uniformen för pojkar under 14 år shorts, de äldre byter redan till byxor. Det finns också skillnader av säsongskaraktär, till exempel ersätts sommarljusklänningar för tjejer på sommaren med varma solklänningar på vintern.
Britterna, kända över hela världen för sin konservatism, visar det sig, är väldigt förtjusta i att improvisera. Till exempel innehåller inte en enda uppsättning skoluniformer i olika länder stråhattar, förutom på Harrow School i London. Skoluniformer i andra länder Skoluniformer i olika länder är knutna till statens klimatförhållanden och skiljer sig i någon nationell färg: Australien och Oceanien: uniformen påminner om brittiska skolkläder, bara i en lätt version (varmt klimat); Afrikanska länder: formen kännetecknas av närvaron av ljusa färger: från blått till gult, rosa, lila;

Skoluniformer i Australien och Oceanien

Skoluniformen i Australien och Oceanien liknar den traditionella brittiska, men är mer öppen och lätt. I Australien och Nya Zeeland, på grund av det varma klimatet och den ohälsosamma brännande solen, bär eleverna hattar som en del av sin skoluniform.

Skoluniformen i Thailand är den sexigaste.

Studenter i Thailand måste bära skoluniform från grundskola till högskola. Den nya uniformsstilen för kvinnliga studenter ser väldigt sexig ut. En vit blus som sitter tätt på överkroppen, och en svart minikjol med slits som sitter tätt runt höfterna. Naturligtvis, inte i alla utbildningsinstitutioner, kan thailändska studenter se fördelarna och nackdelarna med kvinnliga studenters figurer. Flickor brukade bära kjolar under knäet, så den äldre generationen thailändare tror att en sådan skoluniform är skadlig för moralen. Dessutom, i sådana kläder, känner sig skolflickor med brister i figuren och övervikt förmodligen inte särskilt bekväma.

Skoluniformen i Malaysia är den mest konservativa.

Studenter i Malaysia är föremål för ganska strikta regler. Klänningar för flickor bör vara tillräckligt långa för att täcka knäna. Skjortor ska täcka armbågen. Hela motsatsen till thailändska skolflickor. Detta är förståeligt - ett islamiskt land.

Skoluniformen i Oman är den mest etniska.

Skoluniformer i Oman tros visa upp nationens etniska särdrag tydligast. Killar måste bära traditionella, vita kläder i islamisk stil till skolan. Flickor borde täcka sina ansikten, och ännu hellre, stanna hemma.

Skoluniformer i Bhutan är de mest praktiska.

Det sägs att elever i Bhutan inte bär skolväskor. Alla läroböcker och ett pennfodral läggs under kläderna, eftersom skoluniformen alltid buktar ut i olika delar av kroppen.

Skoluniformer i USA är de mest påträngande.

Eleverna kan själva bestämma om de ska köpa och bära skoluniform eller inte. Förresten, och hur de ska bära det, bestämmer de också själva.

Skoluniformen i Kina är den mest atletiska.

Skoluniformer i de flesta skolor i Kina skiljer sig endast i storlek. Du kommer inte att se så stor skillnad mellan flick- och pojkkläder, eftersom skolbarn som regel bär träningsoveraller - billigt och praktiskt!

Skoluniformen på Kuba är den mest ideologiskt korrekta.

Den viktigaste detaljen i en skoluniform på Kuba är en pionjärslips. Hej från Sovjetunionen!

Zhdan Ekaterina

Presentationen innehåller information om skoluniformer från hela världen.

Ladda ner:

Förhandsvisning:

För att använda förhandsvisningen av presentationer, skapa ett Google-konto (konto) och logga in: https://accounts.google.com


Bildtexter:

Skoluniformen började sin historia i Storbritannien. Här har varje skola sin egen uniform som ska åtföljas av en keps eller mössa med skolans logga samt slips, ytterkläder och även strumpor.

Englands skoluniform respekteras inte bara av engelska skolbarn utan också av hela världen. Studenter vid engelska utbildningsinstitutioner har varit stolta över sina uniformer i århundraden. Brittiska kläder för skolbarn inkluderar inte bara en kostym i affärsstil designad för skolan, utan en komplett uppsättning kläder, som inkluderar skor, ytterkläder, strumpor och golfbanor för flickor.

Formuläret har alltid en bild av utbildningsinstitutionens logotyp, som oftast finns på en slips. Unga britter bär skjortor, slipsar, hattar, kavajer och andra skolgarderobsartiklar med stort nöje.

Fyra förstaklassare i den traditionella skoluniformen i England.

När det gäller USA är införandet av uniformer för skolelever en nödvändighet. Eftersom med hjälp av samma kläder kan alla konflikter kring dyra sneakers och moderiktiga kläder mellan elever minimeras. Sådana förändringar infördes med en viss frekvens, i form av ett experiment i olika läroanstalter. Och först 1996 blev skoluniformen i Amerika den officiella klänningen för alla elever i landet. Den moderna amerikanska skoluniformen tjänar mer till att skilja eleverna på en utbildningsinstitution från eleverna på en annan.

I Tyskland är skoluniformen inte välkommen: den är förknippad med Hitlerjugends uniform. Vissa skolor har infört uniforma skolkläder, i vilka eleverna själva kan ta del av utvecklingen, men det är svårt att kalla detta för en uniform.

I Frankrike har varje skola sin egen uniform, men en enda skoluniform fanns först 1927-1968.

Skoluniform i Mexiko

Skoluniformer i Ghana

Skoluniform i Kenya

Skoluniform i Australien

Skoluniformen i Japan är känd över hela världen.

"Sailor Fuku" är namnet på den japanska skoluniformen för flickor, på ryska är det bara sjömän. Men när skolflickorna lämnar portarna till sin hemskola har de inte bråttom att ta av sig skolkläderna, de är stolta över att vara medlemmar i lärande gemenskaper. Att vara student vid en utbildningsinstitution i Japan är mycket prestigefyllt, så eleverna är stolta över sin status, vilket betonar skoluniformen.

En påse eller portfölj är också fäst vid formuläret. En intressant detalj i formuläret är strumpor, snyggt sträckta och limmade med speciallim.

Pojkar i Japan bär "gakuran", som är en mörk jacka med en rad knappar och en ståkrage, samt byxor. Valet av denna stil är inte av misstag. Den har preussiska rötter, eftersom soldater från den preussiska armén på 1800-talet bar liknande kläder. Vid den tidpunkt då den japanska skoluniformen utvecklades tvekade landet inte att aktivt låna idéer från det upplysta Europa, som var mer utvecklat på den tiden.

Skoluniformer i Nordkorea. Huvudtillbehöret till skoluniformen är en röd slips, en symbol för den kommunistiska rörelsen.

Skoluniformer i Sydkorea

Skoluniform i Kina

Skoluniformer i Sri Lanka är vanligtvis vita. I ett varmt land passar denna färg bäst. I alla offentliga och privata skolor i Sri Lanka bär eleverna en skoluniform. Uniformen för pojkar består av en vit kortärmad skjorta och blå shorts (upp till årskurs 10, ca 15 år). Uniformen för flickor skiljer sig från skola till skola, men som regel består den helt av vit substans.

En ljus skjorta och marinblå byxor är hur skoluniformen ser ut i Indien för pojkar, men flickor måste ha en vanlig vit blus och en mörk kjol, och i vissa skolor kan en sari vara en skoluniform.

Skoluniformen i Indien är alltid väldigt elegant.

På Kuba krävs blanketten inte bara för skolbarn, utan även för studenter.

Colombianska skolflickor i skoluniform.

Form i Sydafrika

Form i Ryssland

Trots otydligheten i tillvägagångssätten i olika länder är problemet med skoluniformer ett av de mest diskuterade i samhället. I de flesta länder är skoluniformen huvuddelen av elevernas kläder, eftersom. har en rad positiva betydelser, såsom: social, disciplinerande, estetisk och image.

Skoluniformens sociala betydelse. Uniformen, i det här fallet, eliminerar skillnaden i den ekonomiska situationen för studentfamiljerna, och suddar därmed ut gränsen mellan samhällets skikt och, som ett resultat, hjälper till att assimilera utbildningsmaterial, eftersom eleverna inte har lusten. och förmågan att orsaka en känsla av underlägsenhet och ett komplex hos sina kollegor för studier genom att smutsa ner nymodiga saker och smycken.

2. Skoluniformens disciplinerande värde. Skoluniform kompletterar intellektuell och fysisk fostran med disciplinära bestämmelser som ledarskap, status och vissa band, främjar utvecklingen av respekt för kläder och är också ett viktigt verktyg för social identifiering av elever, den skiljer inte bara en elev från en icke- elev, men skapar också det nödvändiga avståndet mellan elever och lärare.

3. Skoluniformens estetiska värde. Det estetiska värdet av skoluniformen är elevens utseende, vilket uppfattas positivt av eleven själv och människorna omkring honom. En strikt kostym på en student uppmuntrar honom inte bara att följa estetiska normer och regler, utan utvecklar också, som ett resultat, en känsla för proportioner och ingjuter smak. En tonåring i skoluniform ser ofta alltid snygg och snygg ut.

4. Skoluniformens bildvärde. Skoluniformen i detta fall fungerar inte bara som en återspegling av en persons verklighet, utan också som generella egenskaper och utbildningsinstitutionens emblem, som har sin respektfulla attityd, höga utbildningsnivå, traditioner och status. En student i uniform betonar inte bara skolans individualitet (dess fördelar och styrkor), vilket säkert kommer att bidra till dess välstånd och utveckling, utan indikerar också att han tillhör den och har därigenom en positiv känslomässig inverkan på människorna runt honom. Förekomsten av en uniform för närvarande är en indikator på en hög företagskultur.

Kontroversen om hur barnen bär uniformer i skolor har pågått under lång tid. Vissa tror att samma utseende utjämnar killarna i alla sociala skikt. Det gör att du kan koncentrera dig bättre på dina studier, utan att bli distraherad av en ny blus från en granne på ditt skrivbord eller en klasskamrats fashionabla jeans. Andra röstar tvärtom emot och säger att sådana åtgärder inte tillåter tonåringar att uttrycka sig, vilket gör alla till en monokromatisk massa. Den obligatoriska formen i skolan betyder dock inte att den ska vara grå och ful. Säkerligen märkte många av er, som tittade på utländska filmer om tonåringar, till exempel hur stilig skoluniformen för amerikanska skolbarn ser ut. I Amerika är det tänkt att den ska bäras i privata skolor eller till och med elitskolor. I offentliga utbildningsinstitutioner finns det antingen en icke-strikt klädkod som observeras vid ceremoniella evenemang, eller dess fullständiga frånvaro. Låt oss ta en närmare titt på vad den amerikanska skoluniformen är.

För tjejer

Som nämnts tidigare kan skoluniformer i Amerika vara helt annorlunda. Mycket ofta på den kan du hitta emblemet för en skola eller högskola. Således kan studenter vid en viss institution särskiljas från studenter vid en annan. Förutom emblemet finns det inga fler restriktioner. Färg, material och stil på uniformen för skolbarn bestäms av regissören, lärare och föräldrar. Det vanligaste alternativet för tjejer är en kjol, blus och jacka.

Kjolen är oftast kort eller medellång, med kilar. Mörkblå, grön eller vinröd, och en bur är också ganska populär. Figursydd blus, vit. Och en jacka i samma färg som valdes som huvud. Ganska ofta, förutom honom, har skolbarn också en väst som bärs över en skjorta. För varmare väder faller valet på en pikétröja, som också kompletteras med en jacka eller en vanlig button-down half-over. Den amerikanska skoluniformen för flickor är återhållsam, men samtidigt ser den tillräckligt stilig ut att den yngre generationen inte har avslag på dess vardagliga slitage.

Pojkuniform

För pojkar och unga män väljs uniformen med fokus på bekvämlighet och efterlevnad av reglerna i skolans klädkod. Vanligtvis är det grått eller beige. Vit eller ljus skjorta och jacka med emblem. Beroende på väderförhållandena på den särskilda plats där skolan ligger, kan tröjan bytas ut mot en pikétröja eller ha korta ärmar. Den amerikanska skoluniformen för pojkar och unga män ser nästan alltid enkel ut, även lite baggy. Men unga människor är till sin natur mer rörliga än tjejer, så kläderna borde vara de mest passande. Men den här stilen används oftare i mindre elitskolor, där jämställdhet står framför allt. I dyrare privata läroanstalter är formen för unga män genomtänkt in i minsta detalj. Varför dess övergripande utseende ser mer snyggt och elegant ut.

Andra skolegenskaper

När man tittar på filmer eller fotografier som visar amerikanska skolbarn kan man inte undgå att notera några stilfulla detaljer i deras bilder. Till exempel en slips. Den bärs av både tjejer och killar. Det kan vara ljust, igen i skolans officiella färg, eller bara en vanlig, diskret nyans. En intressant detalj i den amerikanska skoluniformen är också knähöga. Den här bågen ser otroligt snygg ut. Generellt måste jag säga att det är knähögarna som ger det mycket chica till bilden som helhet. Knälång vita eller höga vinröda med två vita ränder, de kan vara väldigt olika. På bilden är en amerikansk skoluniform. Du kan se hur eleverna på prestigefyllda skolor ser ut.

Ryggsäckar eller väskor, även om de inte tillhör skoluniformen och väljs av eleverna oavsett de allmänna kraven, kompletterar ändå det övergripande utseendet perfekt. En modern vanlig ryggsäck är perfekt för en diskret studentoutfit.

Lax klädkod

Som nämnts tidigare finns inte skoluniformer i alla läroanstalter. Tvärtom klarar sig ungefär hälften av skolorna utan det för tillfället. Men ändå, i avsaknad av en godkänd uniform, har skolor ofta en icke strikt klädkod. Killar bär oftast jeans och T-shirts, tröjor och byxor. Vanligtvis är dessa bekväma och bekväma saker som inte begränsar rörelsen. Det finns dock fortfarande vissa förbud.

Vad är det förbjudet för amerikanska skolbarn att bära?

Så, till exempel, tjejer på en utbildningsinstitution bör inte dyka upp i alltför avslöjande T-shirts och klänningar och i för korta kjolar. Unga män är förbjudna att bära hängande byxor som avslöjar olämpliga platser. En liknande stil var på modet för några år sedan bland unga, som skolcheferna fick kämpa hårt med. Också, i form av amerikanska skolbarn, är baggy starkt avskräckt. För ett av USA:s största problem är tyvärr barnomsorgsskjutningar. Baserat på detta är stora och täta klädesplagg oönskade, eftersom de lätt kan bära vapen eller illegala droger. En annan regel i amerikanska skolor är förbudet mot att bära metallkedjor på kläder eller väskor. Återigen, för andra studenters säkerhet, tk. ett liknande föremål kan användas som ett vapen. Det sista som nästan vilken skola som helst kommer att vara emot är absolut vilken piercing som helst, förutom öronen. Det är sant att det i vissa fall är tillåtet för en elev att ha ett örhänge på en icke-standardiserad plats, med skriftligt tillstånd från föräldrarna.

Stödgrupp

Nästan alla amerikanska skolor och högskolor har sina egna basket- och fotbollslag. Och det betyder att det finns fans. Liksom tjejer från supportgruppen - cheerleaders, vars utseende alltid är mycket anmärkningsvärt och ljust. På rasterna dansar de dynamiska danser med inslag av gymnastik. Oftast uppträder tjejer från supportgruppen i samma ljusa T-shirts med logotypen för ett idrottslag, korta kjolar och golfbanor.

I allmänhet kan den amerikanska skoluniformen anses vara ett bra exempel att följa. Men vårt land står inte stilla, fler och fler utbildningsinstitutioner inför bärande av uniformer som ett obligatoriskt krav. Och det här är goda nyheter.

Redaktörens val
Det finns en uppfattning om att noshörningshorn är ett kraftfullt biostimulerande medel. Man tror att han kan rädda från infertilitet ....

Med tanke på den helige ärkeängeln Mikaels förflutna fest och alla de okroppsliga himmelska krafterna, skulle jag vilja prata om de Guds änglar som ...

Ganska ofta undrar många användare hur man uppdaterar Windows 7 gratis och inte får problem. Idag ska vi...

Vi är alla rädda för att döma från andra och vill lära oss att inte uppmärksamma andras åsikter. Vi är rädda för att bli dömda, oj...
07/02/2018 17 546 1 Igor Psykologi och samhälle Ordet "snobberi" är ganska sällsynt i muntligt tal, till skillnad från ...
Till premiären av filmen "Maria Magdalena" den 5 april 2018. Maria Magdalena är en av evangeliets mest mystiska personligheter. Tanken på henne...
Tweet Det finns program lika universella som den schweiziska armékniven. Hjälten i min artikel är just en sådan "universal". Han heter AVZ (Antivirus...
För 50 år sedan var Alexei Leonov den första i historien att gå in i det luftlösa utrymmet. För ett halvt sekel sedan, den 18 mars 1965, kom en sovjetisk kosmonaut...
Förlora inte. Prenumerera och få en länk till artikeln i ditt mejl. Det anses vara en positiv egenskap i etiken, i systemet...