أفعال المجموعات الأول والثاني والثالث. مجموعات الأفعال الفرنسية الأفعال الأكثر صعوبة

إذن، أنت الآن على دراية بأفعال المجموعتين الأولى والثانية. وكل تلك الأفعال التي لم تدخل فيها تشكل المجموعة الثالثة من الأفعال في اللغة الفرنسية. خصوصية أفعال هذه المجموعة هي أنها تضم ​​أقدم أفعال اللغة الفرنسية، وعند تصريفها فإن هذه الأفعال لا تغير النهايات فحسب، بل في بعض الأحيان الجذع أيضًا.
قد تبدو دراسة هذه المجموعة صعبة، ولكن هنا أيضًا، يتبع تصريف الأفعال قواعد معينة.
يتم استدعاء أفعال أخرى من المجموعة الثالثة غير عاديأو خطأ، وتشمل هذه:

• الأفعال التي تنتهي بـ re: dire، lire، répondre، traduire، إلخ؛
• الأفعال المنتهية oir: pouvoir، devoir، vouloir، وما إلى ذلك؛
• الأفعال في ir التي لا تنتمي إلى المجموعة 2: Tenir،sortir،mourir وغيرها.

لتسهيل تذكر كيفية تصريف أفعال المجموعة الثالثة، يمكن تقسيمها إلى عدة مجموعات فرعية.

الأفعال المنتهية بـ "tir" و"mir" و"vir" ومشتقاتها

الأفعال التي تنتهي بـ "endre" و"ondre" ومشتقاتها

الأفعال "vouloir"، "pouvoir"، "devoir"

الفعل prendre ومشتقاته

تصريف أفعال المجموعة الثالثة. استثناءات للقاعدة

بالإضافة إلى المجموعات الفرعية المذكورة، من بين أفعال المجموعة الثالثة هناك أيضًا تلك الأفعال التي يتم تصريفها وفقًا للقواعد الفردية. يجب التحقق من تصريف هذه الأفعال باستخدام المواد المرجعية ومحاولة تذكرها. وتشمل هذه الأفعال: avoir، être، aller، faire، dire، lire، boire، croire، voir، vivre، suivre، connnaître، savoir، valoir، écrire (والأفعال المماثلة)، vetir، mourir وبعض الآخرين.
بما أنك على دراية بتصريف الأفعال etre و avoir من الدروس السابقة، ادرس بعناية كيف تتغير الأفعال الأخرى في الشخص والتوتر:

تذكر: جميع مشتقات الأفعال الواردة في الجدول يتم تصريفها أيضًا حسب نوعها.

هل تذكر؟ الآن حان الوقت لممارسة الرياضة!

مهام الدرس

التمرين 1. قم بتصريف الأفعال التالية من المجموعة الثالثة:
Permettre، Tenir، Trancrire، dormir، interdire، Recevoir، pouvoir، répondre

التمرين 2. وزع الأفعال إلى ثلاث مجموعات من الإقترانات.
Rougir (يحمر خجلاً)، chercher (يسعى)، reflechir (يتأمل)، prendre (يأخذ)، aimer (يحب)، etre، acheter (يشتري)، contruire (يبني)، منشد (يغني)، Sentir (للشعور)، Travailler (للعمل)، Lever (للرفع)، Jouer (لللعب)، Revoir (للرؤية مرة أخرى)، Brunir (لأخذ حمام شمس).

الإجابة 1.

أفعال المجموعة الأولى والثانية لها نهايات يجب إضافتها إلى الجذع حسب عدد وجنس الاسم المرتبط بها. تصريف أفعال المجموعة 3 ليس له قواعد، لذلك يكون الأمر أكثر صعوبة معهم. هنا يمكن أن تتغير النهايات بعدة طرق، ولكن بعض الأفعال تتشابه مع بعضها البعض، والبادئات فقط هي التي تغير معناها.

قائمة أفعال المجموعة 3:

تذكر أن هذه ليست كل الأفعال!

• s’abstenir – substenir – الامتناع عن التصويت
• Acquérir - akeir - يكتسب
• مجاور - ajuandre - للإرفاق والاتصال
• Admettre - Admetre - الاعتراف، الاعتراف
• advenir - advenir - يحدث
• aller - alle - اذهب
• apercevoir - apersevoir - للملاحظة
• apparaître - apparaître - للظهور، للظهور
• appartenir - Apartenir - الانتماء
• apprendre - apprendre - تعلم الدراسة
• asseoir - asuar - للجلوس
• atteindre - atendre - لتحقيق
• الحضور - atandre - الانتظار
• يتجنب - يمسك - يمتلك
• باتري - باتري - للتغلب والقتال
• بوير - بوار - للشرب
• circonscrire - circonscrire - الحد، الدائرة
• circonvenir - circonvenir - تجاوز، خداع
• قتال - سومباتر - قتال
• commettre – commetre – يلتزم، يعين
• comprendre - comprandre - لفهم
• استنتج - استنتج - استنتج
• كونكورير - منافس - تنافس
• موصل - موصل - لقيادة، لإجراء
• confondre - confondre - يربك، يخلط
• conjoindre - conjuandre - للاتصال والجمع
• connaître - connetre - أن تعرف
• conquérir - كونكر - للتغلب
• موافق - مستشار - موافق
• بناء - منشئ - بناء
• كونتينير - كونتينير - يحتوي
• convaincre - convenkre - للإقناع
• convenir - convenir - أوافق
• مراسل - مراسل - اتصال، يتوافق، يتزامن
• corrompre – corrompre – يفسد، يفسد
• كورير - كورير - للتشغيل
• couvrir - couvrir - للتغطية
• craindre - crendre - أن تخاف
• كروير - كروير - صدق
• cueillir - كير - لجمع
• découvrir - decouvrir - لفتح، لاكتشاف
• défendre - الدفاع - للحماية
• dépeindre – يعتمد – لوصف، لتصوير
• dépendre - depandre - للتعليق
• ينزل - desandre - ينزل
• devenir - devenir - أن تصبح، تتحول
• devoir - devoir - أن يكون مستحقا
• دير - دير - تكلم
• disparaître - disparître - لتختفي
• انزعاج - انزعاج - انفصال، تشتيت
• دورمير - دورمير - نوم
• écrire - ekrir - للكتابة
• endormir(s') - andormir - للهدوء والهدوء
• s'endormir - ساندورمير - تغفو
• enfuir (s') - يهرب، يهرب
• المستفسر (ق) - مرساة
• entender - antandre - للاستماع
• être – etre – أن تكون
• étreindre - etrendre - عناق
• استبعاد - استبعاد - استبعاد
• اكستراير - اكسترا - استخراج، استخراج
• Faillir - النار - تعاني من الهزيمة والفشل
• عادل - عادل - للقيام به
• Falloir - Falloir - أن يكون ضروريا
• feindre - fandre - التظاهر
• fendre – fandre – للطعن والتقطيع
• فوندر - فوندر - تذوب، صب
• فوير - فوير - للهروب
• geindre - النوع - أنين، يبكي (لاحظ أن الفعل "أنين" له دلالة عامية)
• يشمل - يشمل - يشغل، يحضر
• inscrire - enskrir - للتسجيل والتسجيل
• إنتردير - إنتردير - حظر
• interrompre - enterompre - المقاطعة
• intervenir (s’) – entervenir – للتدخل
• introduire - entreduir - لتقديم
• joindre - zhuandre - للاتصال والاتصال
• ليرة - ليرة - قراءة
• لوير - لوير - للتألق
• صيانة - صيانة - دعم
• méconnaître - mekonnetre - تجاهل
• منتير - مانتير - للكذب
• mettre – متر – وضع، وضع
• موردر - موردر - لدغة
• مودري - أكثر حكمة - طحن
• مورير مورير - للموت
• موفوار - موفوار - تحرك
• naître – netre – أن يولد
• نوير - نوير - للأذى
• obtenir - obtenir - لتحقيقه
• occlure - occure - إغلاق، ختم
• offrir - ofir - العطاء، العرض
• أومتر - أومتر - حذف، تخطي
• ouvrir - uvrir - لفتح
• paraître - paraître - على ما يبدو
• باركور - باركور - جري، تمرير
• جزء - جزء - إجازة
• بارفينير - بارفينير - للوصول
• peindre – pendre – للرسم
• بندر - باندر - تعتمد
• percevoir - persevoir - الشعور والإدراك
• بيردري - بيردري - ليخسر
• permettre - permetre - للسماح
• عادي – عادي – للشكوى
• بلير - بلير - مثل
• pleuvoir - plevoir - للذهاب (عن المطر)
• بوندر - بوندر - وضع البيض، وضع البيض
• poursuivre - متابعة - متابعة
• pouvoir - pouvoir - أن تكون قادرًا
• التظاهر - التظاهر - التظاهر
• أنتج - أنتج - أنتج
• promettre - prometre - للوعد
• رير - رير - اضحك
• رومبري - رومبري - يقاطع
• يرضي - يرضي - يرضي
• الدراية - الدراية - المعرفة
• secourir - secourir - مساعدة
• séduire - séduir - للإغواء
• سينتير - سانتير - ليشعر
• servir - سيرفير - للخدمة، للخدمة
• فرز - المرحاض - الخروج
• سوفرير - سوفرير - للمعاناة
• soumettre - soumetre - لقهر، عرض
• سوري - سوري - ابتسم
• soutenir - القواد - لدعم
• تذكار (حد ذاته) – تذكار – تذكر
• suivre - suivre - للمتابعة
• surprendre – surprandre – للمفاجأة (شيا)
• البقاء على قيد الحياة - البقاء على قيد الحياة - البقاء على قيد الحياة
• Suspandre – Suspandre – للتوقف لفترة من الوقت، لتعليق المكالمة
• طائر – ثالثا – ليصمت
• teindre – تندر – للرسم
• Tendre - Tandre - للسعي
• تينير - تينير - لعقد
• توندر - توندر - للجز
• traduire - traduir - ترجمة
• ترير - ترير - إلى الحليب
• نسخ - نسخ - نسخ
• ترانسميتر - ترانسميتر - لنقل
• transparaître – transparître – للتألق من خلال، للتألق من خلال
• tressailir - tresssayir - ليرتعد
• vaincre - venkr - للفوز والغزو
• valoir - قيمة - للاقتراب، لتكون على قدم المساواة
• بائع - فاندري - للبيع
• فينير - فينير - قادم
• vêtir - vetir - يرتدي
• vivre - vivre - عيش
• استجواب - استجواب - لنرى
• vouloir – vuluir – أن تريد

ولنعطي الآن بعض الأمثلة:

• J’ai soif – Zhe suaf – أنا عطشان
• Mari est belle - ماري إي بيل - ماري جميلة
• Il vaux mieux Rester ici - il in mieux Rester isi - سيكون من الأفضل البقاء هنا
• Ilssortent de l`école - il kind de l'école - يتركون المدرسة

لقد بحثنا في تصريف الأفعال في المضارع، ولكن في كثير من الأحيان نحتاج إلى المشاركين لإنشاء أشكال متوترة مركبة:

تذكر أن النعت الماضي يتوافق في النوع والعدد مع الفاعل الذي يشير إليه، ولكن فقط إذا كان الفعل مترافقًا مع الفعل المساعد "être".

في أغلب الأحيان، يشارك النعت الماضي في إنشاء تأليف الماضي المتوتر:

• Helen est place pour vous voir - Helen e venu pour vous voir - جاءت هيلين لرؤيتك.
• J'ai appris toute la vérité - لقد تعلمت الحقيقة كاملة.
• Elles se sont Tuesday - el se son tu - لقد صمتوا.

في imparfait، يتم تصريف الأفعال بشكل أكثر بساطة. هناك قاعدة هنا لا تنطبق فقط على "être":

في حالات أخرى، يتم تشكيل هذا الزمن وفقا للقاعدة - تتم إضافة النهاية المطلوبة إلى جذع الفعل في 1 لتر. رر. جزء من المضارع، ولكن هناك أيضًا تعديلات صغيرة:

1. الأفعال المنتهية بـ -ger يسبقها الحرف -e قبل النهايات التي تبدأ بـ -a أو -o، على سبيل المثال، je mangeais، لكن: nous mangions.
2. الأفعال التي تنتهي بـ –cer قبل النهايات التي تبدأ بـ -a أو -o، يتم استبدال "c" بـ "ç"، على سبيل المثال، je commençais، ولكن في نفس الوقت: nous commencions.
3. الأفعال التي تنتهي بـ -yer في صيغتي "نحن" و"أنت" يتم ربطها بالحرفين "y" و"i"، على سبيل المثال، nous payions وvous payiez.
4. الأفعال التي تنتهي بـ -ier في صيغة "نحن" و"أنت" تحتوي على حرفي "i"، على سبيل المثال، nous étudiions وvous étudiez.

لا تخلط بين هذه الصعوبات مع أفعال المجموعة 3؛ عادة ما تخيفك البداية، ولكن أثناء دراستك، ستدرك أن الأمر سهل للغاية. تعلم اللغة الفرنسية ودعها تأتي بسهولة لك!

ملحوظة:

يمكن النطق باللغة الفرنسية بطريقتين:

1) يتم نطق [e] في نهاية الكلمة مثل ё، في حين أن الضغط عليها لا يسقط أبدًا، على سبيل المثال Battre - Batre (يقع الضغط على حرف العلة a). الاستثناء هو الكلمات التي تنتهي بـ [e] بحرف الاكسنت، على سبيل المثال: j’ai été – زهي إتي;

2) لا يتم نطق حرف [e] في نهاية الكلمة، على سبيل المثال: باتر – باتر.

يستخدم الفرنسيون كلا الخيارين، ولكن الخيار الثاني هو الأفضل.

تمثل أفعال المجموعة الثالثة من اللغة الفرنسية مجموعة يصعب فهمها، نظرًا لأنها غير منتظمة (أي لا توجد قواعد محددة بوضوح يمكن استخدامها لتوجيه تصريفاتها)؛ وبالتالي، من الصعب جدًا على الطلاب تذكر جميع الأفعال أشكال الاقتران. يمكن استخدام التطوير الذي أقترحه للدراسة وتكرار الأفعال التي تمت دراستها مسبقًا.

تحميل:

معاينة:

الأفعال في "-vrir، -frir"

оuvrir - 1) QCH لفتح، فتح، كشف شيء ما (une fenêtre، un livre، les yeux)

2) QCH افتح، ابدأ شيئًا ما (جلسة تحضير الأرواح، المناقشة، المسيرة)

3) السادس مفتوح (المتجر مفتوح لمدة 8 ساعات.)

سفرير - 1) فتح، فتح، حل (La porte s’ouvre.)

2) ينفتح، ليظهر أمام العين (Une belle vue s’ouvre devant nos yeux.)

couvrir qch (de qch ) - لتغطية، تغطية شيء ما (couvrir la table d'une nappe)

إذا قمت بتغطية QCH - أن تكون مغطاة بشيء ما

أوفرير qch - 1) تقديم شيء ما (un باقة، un cadeau)

Offfire qch à qn pour son anniversaire

2) تقديم شيء ما (une tasse de Café، الابن المساعد، خدمات ses)

سوفرير (دي qch ) - تعاني، تعاني (من شيء ما) (souffrir de la chaleur (من الحرارة)، de la soif.

اكتشاف - 1) QCH ليكشف، ليرحل بلا غطاء (ابن فلان).

2) QCH اكتشف، اكتشف.

اجعل الأفعال الحاضرة والمستقبلية بسيطة:

1) C'est la fanfare qui (ouvrir) la Marche. 2) هذه النافذة (s’ouvrir) مال. 3) الغطاء الجديد. 4) الأبطال (إذا كانت تغطي) الزهور. 5) نحن نقدم أماكننا. 6) خدمات Je lui (offrir). 7) Elle (souffrir) souvent de maux de tête.

تكوين Dites au passé:

j'ouvre la bal il nous offre son aide

يقدم La Porte ils lui خدماتهم

النوافذ مفتوحة تمامًا من البرد

الشمال يغطي أرض الأبطال ويغطي الزهور

الترجمة:

1. افتح النافذة، الغرفة ساخنة للغاية.

2. من فتح لك الباب؟

3. هو الذي افتتح الاجتماع.

4. في تلك اللحظة فتح الباب ورأيت أخي،

5. من شرفتنا يوجد منظر جميل لنهر موسكو. (لا موسكوفا)

6. قم بتغطية الطاولة بمفرش المائدة هذا.

7. غطت سجادة حمراء كبيرة منتصف هذه الغرفة.

8. نظر من النافذة وكان كل شيء مغطى بالثلج.

9. بحلول المساء كانت السماء مغطاة بالغيوم.

10. لمدة (en) أيام كانت الأشجار مغطاة بأوراق الشجر.

11. احتلت الغابات كامل الضفة اليسرى للنهر.

12. عرض علي صديقي تذكرتين لمسرح البولشوي.

13. من أعطاك هذه الباقة؟

14. لماذا لم تعرض عليهم مساعدتك؟

15. ماذا قدمت لها في عيد ميلادها؟

17. هل عانيت كثيراً من الحرارة؟

حول الموضوع: التطورات المنهجية والعروض والملاحظات

مذكرة توضيحية وتخطيط الدرس للكتاب المدرسي الفرنسي "صديقك هو اللغة الفرنسية!" للصف الثالث

ملاحظة توضيحية للصف الثالث تم تطوير برنامج العمل هذا على أساس برنامج عمل المؤلف باللغة الفرنسية للصف الثالث (من مجموعة "برامج العمل باللغة الفرنسية" 2...

يتكون العمل المستقل من مهام بدرجات متفاوتة من الصعوبة لتحديد مستوى المعرفة حول موضوع نحوي معين....

التخطيط المواضيعي للتقويم في الصف الثالث، الفرنسية

يتم تجميع التقويم والتخطيط المواضيعي للغة الفرنسية للصف الثالث على أساس برنامج المؤلف من قبل أ.س. كوليجينا، المستوى الأساسي، الفرنسية. برامج العمل. سطر الموضوع...

LES VERBES DES 1er، 2e et 3e GROUPES

هناك 3 مجموعات من الأفعال في اللغة الفرنسية. تحدد نهايات صيغة المصدر (infinitif) والنعت الحالي (participe présent) والنعت الماضي (participe passé) مجموعة الفعل.

المدير هو : أنا غرام. اختر choisir: II غرام. تأخذ prendre: III غرام.

أفعال المجموعة الأولى

المجموعة الأولى هي الأكثر عدداً، وتضم جميع الأفعال التي لها نهايات:
Infinitif: -er Participe présent: -ant Participe passé : -é

الهدف المحب الهدف المحب الهدف المحبوب

أفعال المجموعة الثانية

أفعال المجموعة 2 لها نهايات:
Infinitif: -ir Participe présent: -issant Participe passé: -i

réagir رد فعل réagissant رد فعل réagi لا يمكن ترجمتها بصيغة النعت الماضي الروسية

أفعال المجموعة الثالثة

جميع الأفعال الأخرى تنتمي إلى المجموعة الثالثة، وكذلك الفعل aller.
Infinitif: -ir Participe présent: -ant Participe passé: -i

قبول قبول قبول قبول قبول قبول

مهاجمة للحصار، cueillir لجمع، dormir للنوم، Faillir تقريبا للقيام به، mentir للكذب، Partir للمغادرة / المغادرة، حد ذاته التوبة للتوبة، sendir ليشعر، servir للخدمة، فرز للخروج، tressailli للارتعاش.. .

Infinitif: -oir Participe présent: -ant Participe passé: -u

ملاحظة apercevoir apercevant ملاحظة aperçu ملحوظة

تجنب أن يكون وجميع الأفعال الأخرى، مثل voir لرؤية، Falloir لتكون هناك حاجة، valoir لتكلفة، vouloir تريد.
Infinitif: -re Participe présent: -ant Participe passé: -u

يعتقد كروير أن كرويانت مؤمن كرو لا يمكن ترجمتها بصيغة النعت الماضي الروسية

يقاتل ليضرب، يشرب ليشرب، يعرف أن يعرف، عبث ليفوز، كودر ليخيط، بيندر ليأخذ، يقدم ليعطي، يجيب ليجيب، كرويتر لينمو، لير ليقرأ، مودر ليطحن، بلير ليرضي، ليعيش ل يعيش...

انتباه!

□ الأفعال luire toتألق، nuire للأذى، rire للضحك، suifre للمتابعة لها نعت ماضي يبدأ بـ -i.

□ الأفعال atteindre تحقيق، peindre الطلاء، teindre الطلاء، craindre الخوف، plaindre يشكو مع -int.

atteindre - atteint

□ الأفعال dire to talk، écrire to write، conduire to driver، construire to build، détruire toدمر، faire to do in-it.

□ يتغير أصل بعض الأفعال حسب الشخص:

أنا أخيط، إنهم يخيطون.

أنا أكره، ils haïssent أنهم يكرهون.

أنا مصمم على اتخاذ القرار، وهم يقررون.

أصعب الأفعال

انتباه!

ويصح أن يقال: J"ai acquis une propriété. لقد اشتريت العقار، وليس: J"ai acquéri une propriété.

التهجئة الصحيحة: Je suis courbatu (أو courbaturé). أشعر بالهزيمة، وليس Je suis courbattu.

هذا مثير للاهتمام

ظهور أفعال جديدة

في عملية التقدم العلمي والتكنولوجي، تظهر حتما أفعال جديدة. كلهم ينتمون إلى المجموعة الأولى. قبل مائتي عام لم يكن أحد يعرف الفعل telephoner لإجراء مكالمة هاتفية، لأن... لم يتمكنوا من فعل ذلك. يرتبط ظهور الفعل المبستر للبسترة باختراع باستور لعملية تقضي على التخمير.

حاليًا، يتم استخدام أفعال المجموعة الثالثة بشكل أقل تكرارًا. وهكذا، فإن الفعل manquer to Miss (المجموعة الأولى) يستبدل بشكل متزايد الفعل Faillir approx (المجموعة الثالثة)، وs"habiller to Dress - vêtir to Dress؛ أن يرتدي.

الفرنسية، باعتبارها لغة رومانسية، ورثت قواعدها من اللاتينية. على وجه الخصوص، ينطبق هذا على الأشكال الأربعة الأكثر شيوعًا لصيغة المصدر: -re، -er، -ir، -oir. ومع ذلك، تتميز اللاتينية بوجود حرف علة موضوعي. في الفرنسية، اختفى حرف العلة الموضوعي (مع استثناءات نادرة - في الأشكال subjontif imparfait و passé simple). وبالتالي، فإن الفرق المحدد بين الاقتران لم يكن حرف العلة الموضوعي، ولكن أشكال التصريف والجذع.

لذلك، بناء على هذه الخصائص، يتم تقسيم الأفعال الفرنسية إلى 3 مجموعات. الأكثر شمولاً وصعوبة دراستها هو الثالث. وهذا يشمل الأفعال التي لها صيغة المصدر في النهاية:

- إعادة: رهيب، répondre، traduire، الخ؛

- oir: pouvoir، devoir، vouloir، إلخ؛

- ir (أولئك الذين لا ينتمون إلى المجموعة 2، أي ليس لديهم اللاحقة -iss في نموذج الجمع): Tenir،sortir،mourir، إلخ.

وبطبيعة الحال، في كل زمن ومزاج، هذه الأفعال لها خصائصها الخاصة. في الحاضر، تتم إضافة النهايات التالية إلى مصدر المصدر وهي قياسية: -s، -s، -t، -ons، -ez، -ent. على سبيل المثال، الفعل lire (اقرأ): je lis، tu lis، il/elle lit، nous lisons، vous lisez، ils lisent.

ومع ذلك، فإن بعض الأفعال لها أشكال فردية يجب حفظها عن ظهر قلب أو التحقق منها باستخدام المواد المرجعية. مثل هذه الأفعال هي avoir، être، aller، pouvoir، faire، dire، venir، attre، prendre، vouloir، répondre، atteindre ومشتقاتها.

في Passé composé (وكذلك في plus-que-parfait)، تتم إضافة مشاركة passé إلى الأفعال المساعدة - avoir و être. إذا كانت أفعال المجموعتين الأولى والثانية يتم تشكيلها وفقًا لنمط معين، فبالنسبة للمجموعة الثالثة يحتاج النعت الماضي إلى توضيح، كل فعل له خاصته.

في Imparfait، الأفعال الفرنسية للمجموعة 3 لا تخلق صعوبات ويتم تصريفها وفقًا للقواعد العامة.

في Passé البسيط، الأفعال تنتهي بـ -ir (باستثناء courir، mourir)، -uire، -endre، -ondre: -is، -is، -it، -îmes، -îtes، -irent.

على سبيل المثال، الفعل rendre (للعودة): je rendis، tu rendis، il rendit، nous rendîmes، vous rendîtes، ils rendirent.

علاوة على ذلك، فإن الأفعال من نفس المجموعة التي تنتهي بـ -aître، -oir (باستثناء voir) لها نهايات -us، -us، -ut، -ûmes، -ûtes، -urent.

على سبيل المثال، الفعل devoir (يجب أن يكون مستحقًا): je dus، tu dus، il dut، nous dûmes، vous dûtes، ils durent.

الأفعال avoir، venir و être في الماضي البسيط لها نماذج فردية.

في المستقبل البسيط، معظم أفعال المجموعة الثالثة (وكذلك أفعال المجموعات الأخرى) تضيف النهايات -ai، -as، -a، -ons، -ez، -ont إلى صيغة المصدر. الأفعال التي تنتهي بـ -re تفقد حرف العلة -e: dire - je dirai.

هناك عدد من الأفعال (في الغالب كما هو الحال في الأزمنة الأخرى) لها أشكال فردية.

عند تشكيل صيغة الأمر (mode impératif)، تتصرف أفعال المجموعة الثالثة مثل أفعال المجموعات الأخرى. فقط الأفعال avoir، être، savoir و vouloir لها شكل خاص.

عند تشكيل الحالة المزاجية الشرطية (الوضع الشرطي)، لا تظهر أفعال المجموعة الثالثة أي خصائص فردية.

ولكن عند تشكيل صيغة الشرط (وضع subjonctif) فإن الأفعال avoir، être، faire، pouvoire، aller، Falloir، valoir، devoir، savoir و vouloir لها أشكال خاصة، في حين يتم تصريف بقية الأفعال الفرنسية من المجموعة 3 وفقا ل قواعد عامة.