Informatikos biuro sanitarinis pasas. Logistikos patalpos

GU vidurinė mokykla №1 AKTOBE

Atsakingas mokytojas už klasę:

2013/14 mokslo metai

Informatikos kabineto charakteristikos

Valstybinės 1-osios vidurinės mokyklos informatikos kabinetas yra antrame tipinio mokyklos pastato aukšte.

Biure yra trys langai ir vienos durys.

Biuro centre – interaktyvi lenta, virš jos projektorius, kairėje – vaistinėlė, dešinėje – mokyklinė magnetinė lenta, gesintuvas.

Prie įėjimo į biurą dešinėje pusėje yra peilis jungiklis; kairėje planuojama pastatyti biuro stendus, lentynas vadovėliams, dokumentams.

Bendras kabineto plotas: 56 m 2 .

Plotas vienai darbo vietai 5 m2

Biure esančio turto aprašymas:

Nr. p / p	vardas (charakteristika)	prekės ženklas	Kiekis	Inv Nr. pagal mokyklą	Įsigijimo metai	Techninė būklė
	Mokykliniai stalai dviems		15 vnt	№1 - 237003000951 .................... №13 - 237003000963	2013
	Mokyklinės kėdės		30 vnt	№1 - 237003000964 .................... № 30 - 237003000993	2013
	Linoleumas		56 m2		2010
	Sieninė edukacinė lenta	magnetinis	1 PC		2010
	interaktyvi lenta	EPSON EB-485Wi	1 PC	236009000284	2013	tinkamas naudoti
	interaktyvus projektorius		1 PC		2013	tinkamas naudoti
	Monitorius	Samsung LS20B300NS	15 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Sistemos vienetas	66468LC modelis IREZH61	15 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Klaviatūra	Standartinis rus/eng/kaz Genijus	15 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Pelė		15 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Tinklo filtras		12 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Nepertraukiamo maitinimo šaltinis	SVC V-800-F	15 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Ausinės su mikrofonu	Genius NS-04S	16 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Jungiklis	24 prievadai	1 PC	237003000852	2013	tinkamas naudoti

Naudojimo sąlygos

informatikos kabinetas studentams

• Klasė turi būti atidaryta likus 15 minučių iki pamokos pradžios.

• Mokiniai klasėje būna tik su nuimamais batais.

• Mokiniai klasėje turi būti tik dalyvaujant mokytojui.

• Biuras turi būti vėdinamas kiekvieną kartą pakeitus.

• Mokytojas turėtų organizuoti klasės valymą pasibaigus pamokoms joje.

Informatikos darbo valandos

2 semestras, 2013-2014 mokslo metai

IŠ VISO: 15 valandų per savaitę, 253 valandas 2 pusėje

Techninių atsargų sąrašas

mokymo priemonės informatikos kabinetui

Nr. p / p	vardas (charakteristika)	prekės ženklas	Kiekis	Inv Nr. pagal mokyklą	Įsigijimo metai	Techninė būklė
	interaktyvi lenta	EPSON EB-485Wi	1 PC	236009000284	2013	tinkamas naudoti
	Projektorius		1 PC		2013	tinkamas naudoti
	PC, kurį sudaro:	15 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Monitorius	Samsung LS20B300NS	15 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Sistemos vienetas	66468LC modelis IREZH61	15 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Klaviatūra	Standartinis rus/eng/kaz Genius	15 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Pelė	Optinis 2 mygtukų Genius USB/PA Kaz/BB	15 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Sistemos filtras	6 išvesties lizdai, maitinimo laidas - 3m	12 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Nepertraukiamas maitinimo šaltinis	SVC V-800-F	15 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti
	Ausinės	Genius NS-04S	16 vnt	№1 - 236009000220 ...................... №15 - 236009000234	2013	tinkamas naudoti

Atsakingas mokytojas:____________________/ /

Laboratorė:_________________/ /

LEIDIMO AKTAS

Mes, toliau pasirašę 1 vidurinės mokyklos direktorė, direktoriaus pavaduotoja buitinėms dalims, sveikatos darbuotoja, PK pirmininkė, apžiūrėdami informatikos kabinetą Nr. 208 nustatėme, kad kabinete yra: :

1. PC - 15 vnt., įskaitant (monitorių, sisteminį bloką, klaviatūrą, pelę, nepertraukiamo maitinimo šaltinį, ausines);
2. interaktyvi lenta;
3. projektorius;
4. 30 vietų sėdynės, atitinkančios darbo apsaugos standartus ir amžiaus ypatybes;
5. pirmosios pagalbos rinkinys;
6. gesintuvas.

1 vidurinės mokyklos direktorius: ______________________________ /

direktoriaus pavaduotojas

ekonominė dalis: ___________________________ /

Medicinos darbuotojas: _____________________________________/

Elektrikas:______________________________________/

PK pirmininkas ______________________________ /

Miesto metodininkas ______________________________ /

BIURŲ PASIRENGIMO AKTAS №208

Į UGDYMO GOMĄ

1. DOKUMENTACIJA

	vardas	2013/2014 mokslo metai	2014/2015 mokslo metai	2015/2016 mokslo metai
	Kabineto pasas
	TB taisyklės
	Kabineto schema
	inventoriaus sąrašas
	Kabineto darbo planas
	darbo valandų grafikas

2. UGDYMO IR METODINĖ PARAMA

BIURAS

	vardas	2013/2014 mokslo metai	2014/2015 mokslo metai	2015/2016 mokslo metai
	personalas: 1) edukacinis ir metodinis kompleksas; 2) edukacinė įranga; 3) mokymosi priemonių rinkinys (TCO)
	komplekto prieinamumas: Didaktinė medžiaga; Tipinės užduotys; Testai; Testiniai popieriai; Dalomoji medžiaga; stalai, Vadovėliai.

3. BIUROS PAPUOŠIMAS

	vardas	2013/2014 mokslo metai	2014/2015 mokslo metai	2015/2016 mokslo metai
	Optimalus erdvės organizavimas: Mokytojo vietos; studentų vietos
	Keičiamų informacinių stendų prieinamumas: Dėl įgūdžių ugdymo programos įgyvendinimo; Organizuoti ir atlikti namų darbus; Ruošiantis seminarams; Ruošiantis bandymams; Pasiruošimas testams, egzaminams

4. ATITIKTIS KABINETE

	vardas	2013/2014 mokslo metai	2014/2015 mokslo metai	2015/2016 mokslo metai
	saugumo reguliavimas	gerbiamas
	Sanitarinės ir higienos normos apšvietimas; Baldų būklė Bendra biuro būklė (grindys, sienos, langai)	gerai gerai gerai

5. PATIKRINIMO REZULTATŲ KABINETO VERTINIMAS

Į NAUJUS MOKSLO METUS

MOKSLO METAI	Įvertinimas
2013/2014 mokslo metai
2014/2015 mokslo metai
2015/2016 mokslo metai

Saugos instrukcijos ir

darbo informatikos kabinete taisyklės

• Atsargiai elkitės su kompiuterine įranga.
• Įeikite į biurą ramiai, neliesdami stalų, užimkite jums skirtą vietą, nieko neliesdami ant stalų.

ĮRANGA VEIKIA PAGAL AUKŠTĄ ĮTAMPĄ, TODĖL DRAUDŽIAMA:

• palieskite jungiamųjų laidų jungtis;
• palieskite laidus ir įžeminimo įrenginius, ekraną ir monitoriaus nugarėlę;
• be mokytojo nurodymo įjungti ir išjungti įrangą, dirbti šlapiais drabužiais (pvz., po lietaus);
• palikite kompiuterį įjungtą be priežiūros.

ATMINKITE DIRBTI

• 60–70 cm atstumu nuo ekrano nesilenkite virš monitoriaus.
• mokiniai, turintys nuolatiniam nešiojimui skirtus akinius, būtinai turi dirbti už ekrano su akiniais.

Gerai prisiminkite, kur biure yra gesintuvas. Vadovaujant mokytojui, išmokite naudotis gesintuvu.

JEI JAU DEGIMO KVAPAS, NEdelsiant NUTRAUKITE DARBĄ, IŠJUNKITE PRIETAISĄ IR PRANEŠKITE MOKYTOJĄ.

PRIEŠ PRADĖDAMI DARBĄ

• įsitikinkite, kad darbo vietoje nėra matomų pažeidimų;
• sėdėti taip, kad matymo linija būtų ekrano centre, kad informaciją iš monitoriaus ekrano suvoktumėte be iškraipymų;
• ant stalo padėti sąsiuvinį, mokymosi vadovą, kad jie netrukdytų dirbti kompiuteriu;
• atidžiai išklausykite mokytojo paaiškinimus ir stenkitės suprasti veiksmų tikslą ir seką kompiuteryje, esant reikalui, kreipkitės į mokytoją;
• pradėti darbą tik mokytojo nurodymu: „Priimti į darbą“.

Darbas kompiuteriu reikalauja daug dėmesio.

NEDIRBKITE PRASTO APŠVIETIMO, LIGOS, NUOVARGIMO,

mieguistumas.

Darbo metu griežtai laikykitės visų aukščiau nurodytų taisyklių, taip pat mokytojo nurodymų.

Stebėkite įrangos būklę ir nedelsdami nutraukite darbą, jei pasigirsta neįprastas garsas arba spontaniškai išsijungia įranga.

Nespauskite klaviatūros stipriai ar šiurkščiai, nenaudokite jos, nebent įjungtas maitinimas, naudokite švarias, sausas rankas.

NIEKADA NESANDYKITE REMONTI PATS.

TURĖTĖTE GERAI ŽINOTI ŠIAS TAISYKLES IR TIKSLAI LAIKYTISI INSTRUKTORIAUS NURODYMŲ, KAD:

• išvengti nelaimingų atsitikimų,
• sėkmingai įsisavinti darbo kompiuteriu žinias ir įgūdžius. Jūs esate atsakingi už darbo vietos būklę ir joje esančios įrangos saugą.

TAISYKLIŲ NELAIKYMAS YRA DIDELUS TVARKOS IR DRAUSMĖS PAŽEIDIMAS.

Gimnastika akims informatikos pamokose

Pratimai atliekami stovint arba sėdint, nusisukus nuo ekrano ritmingu kvėpavimu, maksimalia akių judesio amplitude.

1 variantas.

1. Užmerkite akis stipriai įtempdami akių raumenis, 1-4 sąskaita, tada atmerkite akis atpalaiduodami akių raumenis, žvelgdami į tolį 1-6 sąskaita.

Pakartokite 4-5 kartus.

1. Pažvelkite į savo nosies tiltelį ir laikykite žvilgsnį 1-4. Negalite pritraukti akių nuo nuovargio. Tada atidarykite akis, pažiūrėkite į tolį 1-6 sąskaita. Pakartokite 3-4 kartus.

2 variantas.

1. Užmerkite akis, neįtempdami akių raumenų 1-4 sąskaita, plačiai
atidarykite akis ir pažiūrėkite į tolį 1-6 sąskaita Kartokite 4-5 kartus.

2. Pažiūrėkite į nosies galiuką, kad suskaičiuotumėte 1–4, o tada pažiūrėkite į atstumą, kad pamatytumėte 1–6. Pakartokite 4-5 kartus.

3 . Nesukdami galvos (galvos tiesiai), darykite lėtai sukamuosius judesius akimis aukštyn-dešinėn-žemyn-kairėn ir priešinga kryptimi: aukštyn-kairėn-žemyn-dešinėn. Tada pažiūrėkite į atstumą 1-6 sąskaita. Pakartokite 4-5 kartus.

3 variantas.

1 . Mirksėkite, neįtempdami akių raumenų, 10-15 sąskaita.

2. Nesukant galvos (galvos tiesiai) užmerktomis akimis
žiūrėkite į dešinę, kad rezultatas būtų 1-4, tada į kairę, kad rezultatas būtų 1-4, ir tiesiai į priekį, kad rezultatas būtų 1-4.

3. Pakelkite akis iki 1–4, nuleiskite iki 1–4 ir žiūrėkite tiesiai į skaičių 1–6. Pakartokite 4-5 kartus.

4. Pažvelkite į rodomąjį pirštą, nutolusį nuo akių 25-30 cm atstumu, 1-4 sąskaita, tada pažiūrėkite į 1-6. Pakartokite 4-5 kartus.

5. Vidutiniu tempu atlikite 3-4 sukamuosius judesius į pirmą pusę, tiek pat į kairę ir, atpalaidavę akių raumenis, žiūrėkite į tolį 1-6 sąskaita. Pakartokite 1-2 kartus.

Pirmosios pagalbos vaistinėlės vaistų aprašymas

pirmoji pagalba

1. paracetamolis - karščiavimą mažinantis 1vnt

1. aktyvuota anglis - vaistas nuo apsinuodijimo, virškinimo sutrikimų 1vnt

1. natrio sulfacilo - akių lašai 1vnt

1. motininės žolės tinktūra - raminanti 1vnt

1. nesterilus medicininis tvarstis - tvarsliava 1vnt

1. analgin - anestetikas 1vnt

1. medicininis tinkas - priemonė smulkioms žaizdoms gydyti 1vnt

1. kalio permanganatas - priemonės žaizdoms plauti 1vnt

1. nesterili medicininė vata - tvarsčiams uždėti 1vnt

1. pirštų galiukai - priemonės žaizdoms apsaugoti 2vnt

1. briliantinės žalios spalvos tirpalas - žaizdų gydymo priemonė 1vnt

1. matavimo taurelė - vaistams gerti 1 vnt

Informatikos kabineto schema

išleidimo metai

Programa

Programa švietimo įstaigoms.

Informatikos 5-11 kl

vadovėliai

Informatika. 5 klasė

E.A. Vyushkova, N.V. Paraskun. - Astana: Arman-PV, 2013 m

Informatika. 7 klasė

Ermekovas N., Stifutina N. - Almata: Atamura, 2013 m

Informatika. 8 klasė

Ševčiukas E.V., Koleva N.S. - Almata: Mektepas, 2012 m

Informatika. 9 klasė

B. Buribajevas, B. Nakysbekovas, G. Madyarova. – Almata:

Mektepas, 2013 m

Informatika. 10 klasė

Informatika. 11 klasė

E.A. Vyushkova, N.V. Paraskun. - Astana: Arman-PV, 2010 m

Didaktinė medžiaga

Nr. p / p

vardas

Aplankai su praktiniais „MicrosoftOfficeWord“ darbais

Aplankai su praktiniu darbu "Microsoft Office Excel"

Aplankai su praktiniais „MicrosoftOfficeAccess“ darbais

Aplankai su praktiniais „Turbo-Paskal“ darbais

Aplankai su praktiniu darbu "Internetas"

Praktinis darbas "Skaičiuoklė"

Praktinis darbas "Užrašų knygelė"

Praktinis darbas "Web programavimas"

Praktinis darbas su HTML

Kortelės su „Microsoft Office Word“ užduotimis

Kortelės su „Microsoft Office Excel“ užduotimis

Kortelės su „Microsoft Office Access“ užduotimis

Kortelės su užduotimis „Turbo-Paskal“

Kortelės su užduotimis „Lazarui“

Įvairūs testai ir dalomoji medžiaga

Informatikos kabineto darbo planas

Kabineto darbo 2013-2014 mokslo metais analizė

Informatikos kabinetas gautas 2013 metų pabaigoje, pilnai sukomplektuotas ir naudojamas informatikos pamokoms 5-11 klasėse. 5, 9, 10, 11 klasėse mokymosi krūvis – 1 valanda per savaitę; 6, 7, 8 klasėse - 1,5 valandos per savaitę.

Taip pat informatikos kabinetas naudojamas 10-11 klasių berniukų technologijų pasirenkamiesiems dalykams (darbas biure).

Informatikos kabinete ruošiamasi dalyvauti įvairiuose konkursuose: vidurinių ir aukštųjų mokyklų mokiniai spausdina rašinius, tezes, savo kūrybinius darbus.

Patvirtinu:

Vyriausias mokytojas: ____________

Informatikos biuro darbo planas už

2013/2014 mokslo metai

Nr. p / p	Kas planuojama	Laikas	Atlikimo pastabos
	Metodinės ir programinės įrangos ugdymo procesui rinkinys.	2013/2014
	Kompiuterinių programų analizė ir pritaikymas ugdymo programų teminiam planui.	2013/2014
	Informatikos mokymo tobulinimas tęstiniame kurse nuo 5 iki 11 klasių	2013/2014
	Mokomosios, metodinės ir didaktinės medžiagos atnaujinimas	2013/2014
	Spintos materialinės techninės bazės išsaugojimas	2013/2014
	Pasirengimas ir dalyvavimas mokyklinėse, miesto ir rajoninėse informatikos olimpiadose	2013/2014
	Dalyvavimas konkursuose, prezentacijose	2013/2014

IT mokytojas: /

Kabineto laborantė: /

UGDYMO KAMBARIO PASAS

INFORMACIJOS MOKSLAS

vardas

miestas (rajonas)

Metai ___________

1 priedėlis

klasėje dirbančių mokytojų pavardė, vardas, patronimas, kategorija, darbo patirtis

______________________________________________________

kabineto organizavimo data

_______________________________________________________

kokioms klasėms yra įrengtas kabinetas

_______________________________________________________

kiek kambarių užima biuras, laboratorija, kurios bendras plotas kv. m

Į kokias institucijas ir organizacijas kreipiamasi dėl profilaktinės kompiuterinės technikos priežiūros

Elektrinio apšvietimo schema _________________________

Bendra informacija apie informatikos kabinetą

biuro vieta ______________________________________

vidaus apdaila _________________________________________

apšvietimas __________________________________________________

baldų įranga _____________________________________

darbo vietos ___________________________________

gaisro gesinimo įranga ________________________________

Interneto ryšys ____________________________

• papildoma telefono linija ________

  modemas __________________

• UPS_________________

  spausdintuvas _____________

  skaitytuvas __________________

  vietinis tinklas _______

8. Informatikos didaktinės medžiagos ir programinės įrangos teminė kartoteka

2 priedas

Kabineto parengties aktas Nr.__ mokslo metams

Dokumentacija

Reglamentas
Kabineto pasas
Biuro darbo analizė
Kabineto darbo planas
Kabineto plėtros perspektyvinis planas
Mokinių saugos instruktažų žurnalas
Mašinos gedimų ir remonto žurnalas
inventorizacijos knyga
Informatikos darbo valandos
Programinės įrangos sąrašas
Informatikos didaktinės medžiagos teminė kartoteka.
Interneto naudojimo žurnalas
Kitų disciplinų pamokų žurnalas

Edukacinė ir metodinė pagalba

	2017-2018 mokslo metai					2018-2019 mokslo metai
1. Išsamumas:
edukacinė įranga
metodinė literatūra
2. Dalomosios medžiagos rinkinių prieinamumas:
instrukcijų kortelės
valdymo darbai

Spintelės apdaila

1. optimalus erdvės organizavimas
mokytojo vietos
studentų vietos (pagal mokomąjį-metodinį laišką)
2. Nuolatinių ir keičiamų mokymo ir informacinių stendų prieinamumas
dėl elgesio ir saugos taisyklių informatikos kabinete
namų darbų organizavimas
pasiruošimas dirbtuvėms, seminarams, bandymams, testams
našumo ekranas

Biure sanitarinių ir higienos normų laikymasis

1. Saugos instrukcijos:
evakuacijos planas
pirmosios pagalbos rinkinys
gaisro gesinimo įranga
2. Sanitariniai ir higienos standartai:
apšvietimas
baldų būklė
bendra biuro būklė

Kabineto vertinimas pagal pasirengimo egzamino studijų metams rezultatus

Mokslo metai

Priedas

Informatikos biuro darbo analizė

Į biuro darbo analizę galite įtraukti:

Pagrindinės informatikos kabineto praėjusių metų darbo kryptys.

Kabineto uždaviniai, nustatyti ir įgyvendinti praėjusiais metais.

Darbui, kokiems užsiėmimams, kokiems dalykams buvo naudojamas kabinetas ir jame esančios medžiagos

Pasiekti rezultatai gerinant informatikos ir kitų akademinių disciplinų dėstymo kokybę.

Kabineto materialinės techninės bazės išsaugojimas ir papildymas.

Biuro projektavimas ir renovacija.

Programinės įrangos pirkimas.

Kabineto edukacinės ir metodinės paramos papildymas pagal ugdymo standartą ir mokyklos ugdymo programą (sukurta, įsigyta).

Dalyvavimas mokyklos, miesto, regiono renginiuose.

Kabineto problemos. Užduotys naujiems mokslo metams

4 priedas

Įdarbinimo tvarkaraštis Nr.___ ____ mokslo metams

Iš viso treniruočių valandų
Iš viso užklasinių valandų
Iš viso studentų internete praleistų valandų
Bendros interneto valandos mokytojai
Iš viso valandų per dieną

Informatikos biuro užimtumo grafike būtina atspindėti: ugdomąją ir popamokinę veiklą (nurodant klasę ir mokytojo vardą, pavardę), mokinių darbą internete pagal klases ir dalykų mokytojus.

5 priedas

Inventorizacijos sąrašas ir charakteristikos

mokomosios kompiuterinės įrangos komplektas

kompiuterių skaičius	konfigūracija	procesoriaus tipas	pristatymo metai	finansavimo šaltinis	inventorius	techninė būklė

inventoriaus sąrašas

esamomis techninėmis priemonėmis

mokymai informatikos studijų kabinete

	vardas		Įsigijimo metai	Inventoriaus numeris	Techninė būklė

Kabineto vadovas ____________________

6 priedas

Kiekvienoje darbo vietoje asmeninio kompiuterio naudojimo žurnalas

7 priedas

kompiuterinė apskaita

8 priedas

mokinių instruktažas apie saugos priemones organizuojant užsiėmimus informatikos kabinete ir vykdant popamokinę veiklą

9 priedas

Medicinos prietaisų ir vaistų pavadinimai	Tikslas
Individualūs persirengimo antiseptiniai maišeliai	Apsirengimui
	Apsirengimui
Vata maišeliuose	Apsirengimui
Turniketas kraujavimui sustabdyti	Norėdami sustabdyti kraujavimą
Jodo tinktūra	Sutepti žaizdos apimtį, šviežius įbrėžimus, odos įbrėžimus ir kt.
Amoniakas	Tepkite apalpimo atveju, numeskite ant vatos tamponėlio ir nuneškite prie nukentėjusiojo nosies
2-4% boro rūgšties tirpalas	Akių plovimui, akių losjonams nuo nudegimų
1% briliantinės žalios spalvos alkoholio tirpalas	Odos žaizdų, įbrėžimų, įbrėžimų tepimui
Kordiaminas	Centrinei nervų sistemai, širdies ir kvėpavimo veiklai stimuliuoti (25 lašai – 1 arbatinis šaukštelis – vienam priėmimui)
Gumines pirštines
Kalio permanganatas (kalio permanganatas)	Pažeistiems odos paviršiams sutepti	1 pakuotė
lipnus pleistras		1 pakuotė

Aiškinamasis raštas

Informatikos kabinetas - edukacinės ir materialinės bazės elementas, būtinas dalyko „Informatika ir informacinės ir ryšių technologijos“ programos pamokų kokybei, taip pat grupiniam darbui po pamokų ir mokytojų bei mokinių savarankiškam mokymui.

Informatikos biurui patikėtas toks sprendimastikslus :

sudaryti būtinas sąlygas asmeniniam tobulėjimui,

profesinis studentų apsisprendimas ir kūrybinio darbo skatinimas;

studentams įgyti tvarių darbo kompiuteriu įgūdžių ir kultūros;

mokinių išvystyto operatyvinio mąstymo formavimas;

turiningo laisvalaikio organizavimas;

bendros mokinių kultūros formavimas.

Informatikos biuras turi atitikti šiuos reikalavimusreikalavimus :

būti kambariu, kuris yra patogus užsiėmimams, atitinkantis sanitarinius ir higienos standartus;

būti aprūpinta reikiama kompiuterine įranga ir programine įranga, atitinkančia šiuolaikinius reikalavimus;

būti nuolat pasiruošęs pamokoms, užsiėmimams ir popamokinei veiklai;

yra mokomosios literatūros ir vaizdinių priemonių šia tema„Informatika ir IKT“.

Mokymosi procese naudojamoje kompiuterinėje įrangoje turi būti įdiegta licencijuota programinė įranga, atitinkanti mokymo turiniui keliamus reikalavimus ir atitinkanti esamą informacinių technologijų išsivystymo lygį.

Informatikos kabineto pasas

Pilnas kabineto vadovo vardas: Mukagova Marina Islamovna

Pilnas laboranto vardas:Mukagova Marina Islamovna

Už kabinetą atsakinga klasė: - ne

Adresas: 363003, Šiaurės Osetija-Alanija, Pravoberezhny rajonas, Farn kaimas, g. Jimienwa, 48 m

Aukštas, plotas: antras, 48,5 m2

Apšvietimas: fluorescencinės lempos, natūralus

Šildymas: centrinis

Klasės, kurioms skirtas biuras – 8, 9, 10, 11

PILNAS VARDAS. klasių mokytojai: ne

Vietų skaičius: 16

Informatikos kabineto techninių mokymo priemonių inventoriaus sąrašas

Objekto pavadinimas

Mokytojo darbo vieta

Monoblokas

Klaviatūra

Rašalinis spausdintuvas A3

Darbo vietos mokinys

Klaviatūra

Sistemos vienetas

Interaktyvi lenta

Multimedijos projektorius

Mokinio stalas

Mokytojo stalas

Mokinio kėdė

Kompiuterio stalas

Brošiūra

Garso kolonėlės

3.Spintų įrangos sąrašas

4. Kompiuterio tipas

studentiška vieta

Atminties dydis, Mb

Kietojo disko talpa

Monitoriaus dydis

23 .5

Kabineto darbo programa

Edukacinis darbas informatikos kabinete su 8-9 klasių mokiniais vykdomas pagal autorinę programą N.D. Ugrinovičius, 10-11 klasės (pagrindinis lygis) vyksta pagal autorinę programą N.D. Ugrinovičius.

Informatikos kabinetui iškyla uždavinys – skatinti mokinių kokybišką kompiuterinių įgūdžių įsisavinimą, kūrybinių gebėjimų formavimąsi ir ugdytą operatyvinį mąstymą.

Ugdymo programos įsisavinimo procese būtinas diferencijuotas požiūris į kiekvieną studentą, atsižvelgiant į jo pasirengimo lygį ir mokymo programos įsisavinimo laipsnį. Tam būtina kasmetinė ugdymo programų korekcija, atsižvelgiant į atskirų grupių ir kiekvieno mokinio pasirengimą.

Mokyklos kabinetuose informatikos kabinetas naudojamas pagal patvirtintą pamokų grafiką. Užklasinė veikla su mokiniais vykdoma informatikos kabinete po pamokų nuo 14.00 val. pagal mokyklos direktoriaus patvirtintus pasirenkamųjų kursų planus.

Papildomus užsiėmimus informatikos kabinete informatikos mokytojas veda po pamokų, vadovaudamasis savo asmeniniais darbo grafikais ir atsižvelgdamas į klasės apkrovą su ugdomąja ir popamokine veikla.

Kabineto užduotys

Optimalių sąlygų mokiniams įsisavinti pagrindines dalykų žinias sudarymas.

Sudaryti būtinas sąlygas stipriems ir silpniems studentams įgyti žinių.

Galimybė gauti papildomų pamokų studentams apie žinių įsisavinimą.

Optimalių sąlygų efektyviausių metodų ir technikų pritaikymui klasėje, popamokinėje veikloje sukūrimas.

Kiekvieno mokinio individualiam darbui sąlygų sudarymas.

Spintos naudojimo taisyklės

Klasė atidaroma likus 15 minučių iki pamokos pradžios.

Mokiniai klasėje būna tik su nuimamais batais ir be viršutinių drabužių.

Mokiniai klasėje būna tik dalyvaujant mokytojui.

Biuras, skirtas vėdinti kiekvieną pasikeitimą.

Mokiniams valyti darbo vietą po kiekvienos pamokos ir popamokinės veiklos.

Kiekvieno ketvirčio pabaigoje atlikite bendrą valymą.

Pirmoje pamokoje kabinete mokiniai susipažįsta su darbo apsaugos instrukcija.

Prieš pamokų pradžią mokiniai patikrina savo darbo vietų būklę ir apie iškilusias problemas nedelsiant praneša mokytojui.

Mokiniai pradeda dirbti kompiuteriu tik gavę mokytojo leidimą.

Draudžiama klasėje naudoti „flash drives“, kompaktinius diskus be mokytojo leidimo. Jei toks leidimas yra gautas, tada prieš darbą būtina patikrinti, ar diskeliuose nėra VIRUS, naudojant antivirusines programas.

Pamokų metu mokiniai be mokytojo leidimo neišeina iš savo darbo vietų.

Mokiniai klasėje laiko švarą ir tvarką.

Kiekvienos pertraukos metu mokiniai išeina iš klasės, klasė turi būti vėdinama.

Aplankai su praktinėmis užduotimis (dalomoji medžiaga):

Microsoft biuras Žodis

Duomenų bazė „Microsoft Office“ prieiga

Dažyti

Microsoft Office Excel

Kompiuterinis modeliavimas

Objektai ir sistemos

Duomenų apdorojimas

Algoritmai ir kiekiai

pradinė mokykla

Teminiai aplankai:

Testai ir testai

Užduotys nuliniam informatikos ir IKT pjovimui

Medžiaga pasiruošimui egzaminui

Informatikos darbo valandos

PIRMADIENIS

14.00 - 14.50 - pamokos su silpnais mokiniais

ANTRADIENIS

14.00-14.40 - užsiėmimai su motyvuotais mokiniais

15.00 - 17.00 - prieiga prie interneto

TREČIADIENIS

8.30 - 9.10 - informatika 9 kameros

09.20 - 10.00 - informatikos 11 klasė.

14.00 - 17.00 - prieiga prie interneto

KETVIRTADIENIS

8.30 - 9.10 - informatika 10 celių

09.20 - 10.00 - nemokama pamoka

10.10 - 11.40 - informatikos 9 klasė

11.10 - 11.50 - informatikos 8 klasė

15.30 - 16.15 - ratas

16.30 - 17.00 - prieiga prie interneto

PENKTADIENIS

9.00 – 9.45 – nemokama pamoka

10.00 – 10.45 – nemokama pamoka

10.55 – 11.40 – nemokama pamoka

11.55 - 17.00 - prevencinės priemonės

ŠEŠTADIENIS, SEKMADIENIS ILGA

Naudojimosi informatikos kabinetais taisyklės

Mokyklos mokiniai turi teisę:

1.1.Naudotis informatikos kabinetais, norint įsisavinti IKT priemones informatikos pamokose ir laisvu nuo pamokų laiku.

1.2.Naudotis informatikos kabinetais ruoštis pamokoms, kurti ir redaguoti ataskaitas, tezes.

1.3.Naudoti informatikos kabinetus darbui su įvairių dalykų ugdymo programomis.

Mokinio pareigos:

2.1.Pirmoje pamokoje klasėje mokiniai susipažįsta su darbo apsaugos instrukcijomis.

2.2.Kiekvienos pertraukos metu mokiniai išeina iš klasės, o palydovai ją išvėdina.

2.3.Studentai užima tik jiems pavestas darbo vietas.

2.4.Prieš pamokų pradžią mokiniai patikrina savo darbo vietų būklę ir apie iškilusias problemas nedelsiant praneša mokytojui.

Mokyklos mokiniams draudžiama:

3.1.Būti viršutinių drabužių informatikos kabinete.

3.2.Yra informatikos kabinete.

3.3. Bėgioti informatikos kabinete, palikdamas šiukšles.

3.4.Pradėti dirbti kompiuteriu nešvariomis rankomis (pavalgius ir pan.).

3.5.Įjunkite kompiuterį ir paleiskite programas be išankstinio mokytojo sutikimo.

3.6.Dirbti su „flash“ kortelėmis, kompaktiniais diskais prieš tai jų nepatikrinus antivirusine programa.

3.7.Keisti kompiuterio nustatymus (įskaitant darbalaukio vaizdą, monitoriaus nustatymus), diegti programas be mokytojo sutikimo.

3.8.Naudoti informatikos kabinetus ne pagal paskirtį.

Mokinio atsakomybė:

4 .1.Pažeidus 2 dalies reikalavimus, mokytojas turi teisę apriboti mokinio priėmimą į informatikos kabinetą.

4.2.Šiurkščiai pažeidus elgesio informatikos kabinete taisykles ar darbo apsaugos instrukcijas, ji turi teisę uždrausti mokinį priimti į informatikos kabinete vykstančius užsiėmimus. Šiuo atveju medžiagą studentai studijuoja savarankiškai ir pateikia testo forma.

4.3.Už įrangos ir/ar programinės įrangos sugadinimą, atsiradusią dėl mokinio kaltės, atsako patys mokiniai ir jų tėvai. Remontą atlieka tiesiogiai arba už juos apmoka mokinys arba tėvai, ir tai neatleidžia mokinio ar tėvo nuo bet kokios mokyklos patirtos žalos dėl įrangos ir (arba) programinės įrangos gedimo. Naudojimosi informatikos biuru taisyklės.

Saugos instrukcijos ir elgesio taisyklės kompiuterių klasėje mokiniams

Griežtai draudžiama:

būti klasėje be mokytojo leidimo;

įjungti arba išjungti įrangą be mokytojo nurodymų;

dirbti su klaviatūra be mokytojo nurodymų;

biure būti viršutiniais arba šlapiais drabužiais;

liesti įrangą šlapiomis ar nešvariomis rankomis;

lankytojams įėjus be mokytojo leidimo atsikelti iš savo vietų;

palieskite apsauginį ekraną arba monitoriaus ekraną;

palieskite sistemos bloko ir įžeminimo įrenginių jungtis;

padėkite knygas ir sąsiuvinius ant monitoriaus ar klaviatūros;

savarankiškai šalinti kompiuterio triktis;

bėgioti po biurą

dirbti, kai jaučiatės blogai;

trukdyti kitų mokinių darbui;

trukdyti mokytojo darbui.

Darbo metu tarp akių ir monitoriaus ekrano išlaikykite bent 50 cm atstumą.

Pradėkite darbą tik mokytojo nurodymu.

Darbo metu griežtai laikykitės visų mokytojo nurodymų.

Regos negalią turintys mokiniai privalo nešioti akinius.

Nepertraukiama užsiėmimų trukmė tiesiai iš kompiuterio neturėtų viršyti:

16 metų ir vyresniems mokiniams pirmoji pamokų valanda – 25-30 val
minučių, antroje - 20 minučių;

14-15 metų mokiniams - 20-25 min.;

11-13 metų mokiniams - 15-20 min.;

7-10 metų mokiniams - 15 minučių;

Studentams nuo 6 metų – 10 min.

Užsiėmimai būreliuose, naudojant asmeninį kompiuterį kiekvienam būrelio nariui, turėtų vykti ne dažniau kaip kartą per savaitę, bendra trukmė:

7-10 metų mokiniams ne daugiau kaip 45 min.;

11-13 metų mokiniams ne daugiau kaip 60 min.;

14-15 metų mokiniams ne daugiau kaip 75 min.;

16 metų ir vyresniems moksleiviams iki 90 min.

Darbo apsaugos instrukcijos dirbant su kompiuteriais, spausdintuvais, kopijavimo aparatais ir kitais elektros prietaisais

1.1. Dirbti su kompiuteriais, spausdintuvais, kopijavimo aparatais ir kitais elektros prietaisais, šios specialybės apmokyti asmenys, praėję įvadinį darbo saugos instruktažą, darbo saugos instruktažą, saugos instruktažą tiesiogiai darbo vietoje ir instruktažą I apimties elektros saugos grupė.

1.2 Dirbant su ekranais, neleidžiama įrengti darbo vietų patalpose, kuriose nėra natūralios šviesos.

1.3.Darbo vietos su vitrinomis turi būti ne mažiau kaip 1,5 m atstumu nuo sienos su langų angomis, o nuo kitų sienų – ne mažiau kaip 1 m. Atstumas nuo vitrinos galinių ir šoninių sienelių iki kito darbuotojo turi būti ne mažesnis kaip 1,5 m.

1.4. Stalviršio darbinio paviršiaus matmenys turi būti ne mažesni kaip 1600 x 900 mm. Po stalviršiu, kurio matmenys yra ne mažesni kaip 600 mm aukščio, 500 mm pločio ir 650 mm gylio, turi būti laisvos vietos kojoms. Darbo vietoje turi būti įrengta 350 mm pločio ir 400 mm ilgio atrama kojoms.

1.5. Norint apsisaugoti nuo tiesioginių saulės spindulių, turi būti įrengtos apsaugos nuo saulės priemonės (plėvelė su metalizuota danga, reguliuojamos žaliuzės su vertikaliomis juostelėmis ir kt.)

1.6. Norėdami pašalinti atspindžius ekranuose nuo bendrųjų apšvietimo įrenginių, turite:

pritaikykite specialius filtrus ekranams, apsauginius skydelius arba pastatykite šviesos šaltinius lygiagrečiai ekrano matymo krypčiai.

Patalpos grindys turi būti išklotos medžiagomis, kurios neišskiria kenksmingų medžiagų, sugeria triukšmą, nekaupia statinės elektros.

Leistini elektrostatinių laukų lygiai darbo vietoje neturi viršyti 20 kv/m (GOST 120.145-84).

Mažos energijos rentgeno spinduliuotės apšvitos dozės galia 5 cm atstumu nuo ekrano, ekrano galinės ir šoninės sienelės neturi viršyti 100 μR/h (0,03 μR/s).

Ultravioletinės spinduliuotės galia neturi viršyti 10 W / mh-2 W / mh 5 ir 30 cm atstumu nuo ekrano (GOST 27954-88).

1.7 Ekrano klaviatūra neturėtų būti prijungta prie monitoriaus. Patalpų plotas vienam asmeniui turi būti ne mažesnis kaip 6,0 kv.m.

1.8 Darbo vietose būtina užtikrinti mikroklimato parametrus, triukšmo apšvietimo lygį ir oro aplinkos būklę pagal sanitarinius standartus.

1.9 Apšvietimas turi būti mišrus (natūralus ir dirbtinis).

1.10. Apšvietimo įrenginiai turėtų užtikrinti vienodą apšvietimą, naudojant daugiausia atspindėtos arba išsklaidytos šviesos paskirstymą. Jie neturi sukelti akinimo ant klaviatūros ir kitų konsolės dalių, taip pat ekrano operatoriaus akių kryptimi.

1.11 Kad ekrane nebūtų akinančių lempų, būtina naudoti specialius ekranų filtrus, tinklelius nuo akinimo, skydelius arba iš abiejų pusių pastatyti šviesos šaltinius lygiagrečiai VDT ekrano žiūrėjimo krypčiai.

1.12 Siekiant užkirsti kelią statinei elektrai ir nuo jos apsaugoti, reikia naudoti neutralizatorius ir drėkintuvus, o grindys turi būti antistatinės. Apsauga nuo statinės elektros turi būti atliekama laikantis leistino elektrinio lauko stiprio sanitarinių ir higienos normų.

1.13 Darbuotojai privalo nedelsdami informuoti vadovą apie traumų atvejus ir įrangos gedimų aptikimą. Draudžiama dirbti su sugedusia įranga. Į savo darbo vietą neleidžiama leisti su šiuo darbu nesusijusių asmenų.

1.14 Darbuotojai privalo laikytis saugos taisyklių, pastebėjus galimą pavojų, įspėti kitus ir nedelsiant informuoti vadovą; išlaikyti darbo vietą švarią ir neužgriozdinti jos pašaliniais daiktais.

1.15 Asmenys, kalti pažeidę šioje instrukcijoje nustatytus reikalavimus, traukiami drausminėn atsakomybėn pagal galiojančius įstatymus.

Darbo apsaugos instrukcijos dirbant informatikos kabinete

.Bendrieji saugos reikalavimai

1.1 Informatikos kabinete gali dirbti mokiniai nuo 1 klasės, instruktuoti su darbo apsauga, medicinine apžiūra ir neturintys kontraindikacijų dėl sveikatos.

1.2.Dirbdami informatikos kabinete, mokiniai privalo laikytis elgesio taisyklių, mokymų grafiko, nustatyto darbo ir poilsio režimo.

1.3. Dirbdami informatikos klasėje, mokiniai gali susidurti su šiais pavojingais ir kenksmingais gamybos veiksniais:

neigiamas vaizdo gnybtų nejonizuojančios elektromagnetinės spinduliuotės poveikis žmogaus organizmui;

neigiamas poveikis vizualiai ergonominiams vaizdo terminalų parametrams, kurie nepatenka į optimalų diapazoną;

laikysenos pažeidimas, stuburo kreivumas, trumparegystės išsivystymas su netinkamo dydžio studentų baldais;

sutrikęs regėjimo aštrumas esant silpnam apšvietimui biure;

elektros šokas.

1.4.Informatikos kabinete turi būti pirmosios pagalbos vaistinėlė su būtinų vaistų rinkiniu ir tvarsliava pirmajai pagalbai traumų atveju ar pasijutus blogai.

1.5.Dirbdami informatikos kabinete laikytis priešgaisrinės saugos taisyklių, žinoti pirminės gaisro gesinimo įrangos vietą. Informatikos kabinete turėtų būti du anglies dvideginio gesintuvai.

1.6.Apie kiekvieną nelaimingą atsitikimą nukentėjusysis ar įvykio liudininkas privalo nedelsiant informuoti mokytoją (mokytoją) Sugedus įrangai, nutraukti darbą ir apie tai informuoti mokytoją (mokytoją).

1.7.Mokiniai, dirbdami su vaizdo terminalais, privalo laikytis darbo tvarkos, asmens higienos taisyklių, palaikyti darbo vietos švarą.

1.8.Mokiniai, nevykdę ar pažeidę darbo apsaugos nurodymus, yra traukiami atsakomybėn, o visi studentai neplaniniu būdu instruktuojami darbo apsaugos klausimais.

Saugos reikalavimai prieš pradedant darbą

2.1. Kruopščiai išvėdinkite kompiuterių kambarį ir įsitikinkite, kad oro temperatūra patalpoje yra 19 - 21°C, santykinė oro drėgmė 62 - 55%.

2.2. Įsitikinkite, kad yra apsauginis įrangos įžeminimas, taip pat vaizdo gnybtų apsauginiai ekranai.

2.3. Įjunkite vaizdo terminalus ir patikrinkite vaizdo ekranuose stabilumą ir aiškumą.

Saugos reikalavimai darbo metu

3.1.Neįjungti vaizdo terminalų be mokytojo (mokytojo) leidimo.

3.2. Pamokos viename vaizdo terminale dviem ar daugiau žmonių neleidžiamos.

3.3.Kai veikia vaizdo terminalas, atstumas nuo akių iki ekrano turi būti 0,6 - 0,7 m, akių lygis turi būti ekrano centre arba 2/3 jo aukščio.

3.4. Užrašų sąsiuvinis turi būti pastatytas ant stovo su 12-15° pasvirimu 55-65 cm atstumu nuo akių, kuris turi būti gerai apšviestas.

3.5.Vaizdas vaizdo terminalų ekranuose turi būti stabilus, aiškus ir itin aiškus, be mirgančių simbolių ir fono, ekranuose neturi būti akinimo ir šviesų, langų ir aplinkinių objektų atspindžių.

3.6.Darbo vaizdo terminalais trukmė neturi viršyti: 1 klasių mokiniams (6 m.) - 10 min., 2-5 klasių mokiniams - 15 min., 6-7 klasių mokiniams - 20 min. 8-9 klasių mokiniams - 25 min., 10-11 klasių mokiniams - dvi pamokas iš eilės pirmoje iš jų - 30 min., antroje - 20 min., po to daryti ne trumpesnę kaip 10 min. pertrauką. minučių. atlikti specialius pratimus, mažinančius regėjimo nuovargį.

3.7.Atliekant gamybinę praktiką, kasdienė darbo vaizdo terminaluose trukmė neturi viršyti 3 valandų vyresniems nei 16 metų mokiniams ir 2 valandos studentams iki 16 metų su privaloma akių mankšta kas 20-25 minutes. dirbti ir mankštintis kas 45 minutes. per pertraukas.

3.8. Pamokos būreliuose, naudojant vaizdo terminalus, turėtų vykti ne anksčiau kaip po 1 valandos po pamokų pabaigos mokykloje, ne daugiau kaip 2 kartus per savaitę, kurių bendra trukmė: 2-5 klasių mokiniams - ne daugiau kaip 60 minučių, 6 klasės ir vyresniems mokiniams - iki 90 min.

Saugos reikalavimai avarinėse situacijose

4.1.Sutrikus vaizdo terminalo veikimui, jį išjungti ir apie tai informuoti mokytoją (mokytoją).

4.2.Jei jaučiatės blogai, skauda galvą, svaigsta galva ir pan., nustokite dirbti ir apie tai informuokite mokytoją (mokytoją).

4.3.Patyrus elektros smūgį, nedelsiant išjungti vaizdo terminalus, suteikti pirmąją pagalbą nukentėjusiajam, jei reikia, siųsti į artimiausią gydymo įstaigą ir apie tai informuoti įstaigos administraciją.

5. Saugos reikalavimai darbo pabaigoje

5.1.Mokytojo (mokytojo) leidimu išjungti vaizdo terminalus ir sutvarkyti darbo vietą.

5.2 Kruopščiai vėdinti ir atlikti drėgną informatikos kabineto valymą.

5.3.Mokytojas privalo uždaryti langus, išjungti šviesą.

Informatikos kabineto darbo planas

2016-2017 mokslo metams

Informatikos kabineto užduotys:

Kokybiško informatikos ir IKT programos vykdymo užtikrinimas 5-11 kl.

Priekinės edukacinės veiklos organizavimas naudojant daugialypės terpės projektorių, taip pat interneto išteklius ir autorių teisių DER.

Mokymų organizavimas ir dėstytojų bei studentų prieiga prie interneto išteklių.

Nuotolinio mokymosi organizavimas ir tinklų kūrimas.

Patogių darbo sąlygų prie kompiuterio užtikrinimas, sanitarinių ir higienos normų laikymasis biure.

Kompiuterių priežiūra biure.

Biuro papildymas modernia kompiuterine technika.

Organizacinė veikla ruošiantis naujiems mokslo metams:

biuro vadovas

Atlikti mokytojo ir mokinių kompiuteriuose esančios programinės įrangos inventorizaciją

rugsėjis

biuro vadovas

Atlikti kompiuterinius patikrinimus

rugsėjis

biuro vadovas

Atnaujinkite vaistus pirmosios pagalbos vaistinėlėje.

biuro vadovas

Su 5-11 klasių mokiniais kompiuterių klasėje vesti saugos instruktažus ir darbo taisykles.

biuro vadovas

Sudarykite informatikos biuro tvarkaraštį

biuro vadovas

Atnaujinkite sveikatos ir saugos gaires

biuro vadovas

Gauti aktą-leidimą dirbti biure 2016-2017 mokslo metais.

biuro vadovas

Edukacinė ir metodinė veikla:

biuro vadovas

Parengti ir tvirtinti 8-11 klasių informatikos pamokų darbo programas.

IT mokytojas

Sukurkite ir suprojektuokite stendą „Sveikatos kampelis“

biuro vadovas

Aktyviai naudotis multimedijos projektoriumi, kaupti mokomąją medžiagą elektronine forma.

Per metus

biuro vadovas

Dalyvauti savivaldybių, regioniniuose ir visos Rusijos informatikos ir IKT konkursuose

Per metus

informatika

Teikti metodinę pagalbą studentams kuriant ir publikuojant savo svetaines internete.

Per metus

biuro vadovas

Praleiskite savaitę informatikai

informatika

Teikti metodinę pagalbą mokytojams, kurie įvaldo savo svetainių kūrimą ir publikavimą internete.

Per metus

biuro vadovas

8 klasėje pravesti atvirą informatikos pamoką

IT mokytojas

Reguliariai atnaujinkite mokyklos svetainę

Du kartus per savaitę

IT mokytojas

Aktyviai dalyvauti MVĮ ir mokytojų RMO darbe

Per metus

IT mokytojas

Suteikti visas sąlygas absolventų pasirengimui baigiamajam atestavimui

Per metus

biuro vadovas

Sanitarinių ir higienos normų laikymasis, kompiuterių priežiūra:

Atlikti kompiuterinius patikrinimus

2 kartus
per mėnesį

biuro vadovas

Išvalykite standųjį diską nuo nepageidaujamų failų

1 kartą per mėnesį

biuro vadovas

Defragmentuokite diską

1 kartą ketvirtį

biuro vadovas

Patikrinkite, ar diske nėra klaidų.

1 kartą per semestrą

biuro vadovas

Atlikti smulkų kompiuterių ir tinklo remontą.

Kaip reikiant

biuro vadovas

Kasdienis biuro valymas

kasdien

biuro vadovas

Po kiekvienos pamokos vėdinkite klasę

kasdien

biuro vadovas

Atlikti bendrą biuro valymą

1 kartą per mėnesį

biuro vadovas

Stebėkite šviesos ir šilumos sąlygas

kasdien

biuro vadovas

Laiku gaukite ir išsiųskite el.

kasdien

biuro vadovas

Kabineto plėtros perspektyvinis planas

už 2017-2019 metus

VADOVĖLIŲ SĄRAŠAS

IR UGDYMO IR METODINĖS PAGALBOS

8-11 klasės

1. Ugrinovičius N.D. Informatika. Bazinis kursas. Uch. 8 ląstelėms /. 5 leidimas - M.: BINOM. Žinių laboratorija, 2012 m

   Ugrinovičius N.D. Informatika. Bazinis kursas. Uch. 9 ląstelėms /. 5 leidimas - M.: BINOM. Žinių laboratorija, 2012 m

   Ugrinovičius N.D. Informatika. Bazinis kursas. Uch. 10 ląstelių /. 5 leidimas - M.: BINOM. Žinių laboratorija, 2012 m

   Ugrinovičius N.D. Informatika. Bazinis kursas. Uch. 11 langelių /. 5 leidimas - M.: BINOM. Žinių laboratorija, 2012 m

Mokymo priemonės mokytojams

Bosova L.L. Informatikos dėstymas 5-7 klasėse./L.L. Bosova. – M.: BINOM. Žinių laboratorija, 2009. - 342 p.

Semakin I.G. Informatika ir IKT. Pagrindinis lygis. 10-11 klasės: metodinis vadovas / I.G. Semakinas, E.K. Henneris. - M.: Binomas. Žinių laboratorija, 2008. - 102 p.

Ugrinovičius N.D. Kurso „Kompiuterika ir informacinės technologijos“ dėstymas: vadovas mokytojams. - M.: Binomas. Žinių laboratorija, 2002. - 168 p.

papildomos literatūros

Nurmukhamedovas G. M. Informatika stojančiajam. Informatikos teoriniai pagrindai (+ CD-ROM). Pasirenkamasis kursas: vadovėlis / G.M. Nurmuchamedovas. – M.: BINOM. Žinių laboratorija, 2009. - 125 p.

Informatika. 9-11 klasės: mokinių projektinė veikla / av.-komp. E.S. Larina. - Volgogradas: Mokytojas, 2009. - 155 p.

Informatika. 9-11 klasės: Kontrolinis ir savarankiškas programavimo darbas / av.-stat. A.A. Černovas, A.F. Černovas. - Volgogradas: Mokytojas, 2009. - 202 p.

Informatika ir informacinės bei ryšių technologijos: pasirenkamieji ikiprofilinio mokymo kursai / Comp. V.G. Khlebostroevas, L.A. Obukhovas; Red. L.A. Obukhova. - M.: 5 už žinias, 2005 - 112 p.

Pankratova L.P., Chelak E.N. Informatikos žinių kontrolė: testai, kontrolinės užduotys, egzamino klausimai, kompiuteriniai projektai. - Sankt Peterburgas: BHV-Peterburgas, 2004 m. – 448 p.

Ugrinovičius N.D. Informatika ir informacinės technologijos. Vadovėlis 10-11 klasėms. – M.: Binomas. Žinių laboratorija, 2007. - 511 p.

Ugrinovičius N.D., Bosova L.L., Michailova N.I. Informatikos ir informacinių technologijų seminaras. Vadovėlis švietimo įstaigoms. – M.: Bazinių žinių laboratorija, 2001. – 256 p.

Ugrinovičius N.D. Informatika ir IKT. Pagrindinis kursas: vadovėlis 8 klasei. - M.: Binomas. Žinių laboratorija, 2007. - 205 p.

Kovalko V.I., Sveikatos tausojimo technologijos: moksleivis ir kompiuteris: 1-4 kl. - M.: VAKO, 2007. - 304 p.

Drakhleris A.B. Kūrybingų mokytojų tinklas: metodinis vadovas. - M.: Binomas. Žinių laboratorija, 2008. - 171 p.

Mokomieji projektai naudojant „Microsoft Office“: mokymo programa. - M.: Binomas. Žinių laboratorija, 2007. - 230 p.

Mokomieji projektai naudojant „Microsoft Office“: mokymo programa. - M.: Binomas. Žinių laboratorija, 2007. - 230 p. - 2 valandos

Prochorov A. Galiu dirbti moderniame biure. – M.: Internet-un-t Inform. Technologijos, 2005. - 264 p.

Mokomieji projektai naudojant Microsoft Office: mokytojo vadovas. - M.: Binomas. Žinių laboratorija, 2007. -93 p.

Frolovas M.I. Mokymasis dirbti kompiuteriu: pamoka vaikams ir tėvams. - M.: Binomas. Žinių laboratorija, 2004. - 383 p.

Berliner E.M., Glazyrina I.B., Glazyrin B.E.Microsoft Windows XP. Pamoka. Specialus leidimas. - M .: Binom-Press LLC, 2004. - 416 p.

Tretyak T.M., Kubareva M.V. Seminarasžiniatinklio- dizainas. - M.: SOLONAS-PERSS, 2007. – 176 p.

Turbo Pascal programavimas

Okulovas S.M. Programavimo pagrindai / M.S. Okulovas. - M.: Binomas. Žinių laboratorija, 2008. - 440 p.

Okulovas M.S. Programavimas algoritmuose / M.S. Okulovas. - M.: Binomas. Žinių laboratorija, 2007. - 383 p.

Rapakovas G.G. TurboPaskalisstudentams ir moksleiviams. - Sankt Peterburgas: BHV-Peterburgas, 2007 m. – 352 p.

Mokymo priemonės ruošiantis egzaminui ir GIA

Pilniausias realių USE užduočių tipinių variantų leidimas: 2010 m.: Informatika / red.- komp. P.A. Jakuškinas, D.M. Ušakovas. – M.: AST: Astrel, 2010. – 251 p.

Churkina T.E. NAUDOTI. Informatika. Vieningo valstybinio egzamino standartinių testų užduočių įgyvendinimo seminaras: mokymo priemonė. - M .: Leidykla "Egzaminas", 2010. - 182 p.

Zorina E.M. USE 2010: Informatika: užduočių rinkinys. – M.: Eksmo, 2009. – 208 p.

NAUDOJIMAS 2009. Informatika. Egzamino užduočių rinkinys. /auto-state P.A., Jakuškinas, S.S. Krylovas. – M.: Eksmo, 2009. – 160 p.

Samylkina N.N. Pasiruošimas informatikos egzaminui. Pasirenkamasis kursas: studijų vadovas. – M.: BINOM. Žinių laboratorija, 2008. - 298 p.

Informatika ir IKT. Pasirengimas vieningam valstybiniam egzaminui-2010. Įėjimo testai. / Red. F.F. Lysenko, L.N. Evitch. - Rostovas prie Dono: Legion-M, 2009. - 336 p.

Trofimova I.A. NAUDOTI. Informatika. Universalus žinynas. – M.: Eksmo, 2010. – 288 p.

Krylovas S.S. NAUDOTI. Informatika. FIPI teminė darbo knyga. - M .: Leidykla "Egzaminas", 2010. - 151 p.

Puikus egzamino mokinys. Informatika. Sudėtingų problemų sprendimas / FIPI. – M.: Intelektas-Centras, 2010. – 152 p.

Samylkina N.N. USE 2010. Informatika: Mokymo užduotys. – M.: Eksmo, 2009. – 208 p.

Mokymo priemonės ruošiantis olimpiadai

Informatikos olimpiados užduotys. 9-11 kl. / aut.-stat. E.S. Larina. - Volgogradas: Mokytojas, 2007. - 111 p.

Mendelis A.V., Kolegaeva E.M. Informatika. 9-11 klasės: mokinių ruošimas olimpiadoms. Užduotys, pratimai, gairės. - Volgogradas: Mokytojas, 2009. - 167 p.

Reikalavimų rengimo pagrindai ir tikslai. Šie reikalavimai parengti remiantis federaliniu valstybinio bendrojo ugdymo standarto komponentu (pagrindinei vidurinei mokyklai, pagrindinėms ir specializuotoms vidurinės mokyklos pakopos).

Reikalavimai – rekomendacijos dėl optimalaus ugdymo proceso materialinio techninio aprūpinimo, pateiktos informatikos ir informacinių technologijų valstybinio standarto įvedimo kontekste. Juose yra kompiuterinių ir informacinių bei ryšių technologijų priemonių (įskaitant kompiuterius, operacines sistemas ir kitus skaitmeninius išteklius), spaudinių (bibliotekos fondo), demonstracinių spausdintų vadovų ir demonstracinių išteklių skaitmeniniu pateikimo formatu, techninių priemonių sąrašai. Reikalavimuose materialinei techninei pagalbai atsižvelgiama į informacinių technologijų naudojimo mokymosi procese integracines galimybes ir siūloma galimybė informacinių technologijų kabinete dėstyti ne tik dalyką „Kompiuterija ir informacinės technologijos“, bet ir daugybę kitų dalykų. dalykų pamokose, kuriose aktyviai naudojamasi informacinėmis technologijomis bei informacinėmis ir komunikacinėmis technologijomis įvairiose mokyklos patalpose (dalykų kabinetuose, bibliotekoje, mokinių savarankiško mokymosi kambaryje ir kt.) ir už mokyklos ribų (paieškų veikloje). ).

Sukurtų reikalavimų naujumas. Valstybinis informatikos standartas numato prioritetą veikla grindžiamam požiūriui į mokymosi procesą, mokinių plataus spektro bendrųjų ugdymosi ir dalykinių gebėjimų ugdymą, veiklos metodų, formuojančių pažintines, informacines, komunikacines kompetencijas, įsisavinimą. Mokymosi proceso materialinės ir techninės paramos turėtų pakakti efektyviam šių problemų sprendimui. Skirtingai nuo anksčiau galiojusių informatikos mokymo priemonių ir mokomosios įrangos sąrašų, šie reikalavimai yra orientuoti į informacinių technologijų studijų galimybę ir komunikacinės kompetencijos formavimą, įskaitant jų panaudojimą studijuojant įvairius dalykus. Reikalavimai apima ne tik šiuo metu gaminamus ir mokykloms tiekiamus elementus, bet ir perspektyvius, kurių buvimas būtinas norint užtikrinti standarto įvedimą.

Logistikos objektų ir priemonių parinkimo principai. Į šiuos reikalavimus įtrauktuose logistikos objektų sąrašuose pateikiami ne konkretūs pavadinimai ir charakteristikos, o bendra objektų ir skaitmeninių išteklių nomenklatūra, jų savybių aprašymas ir spręstini edukaciniai uždaviniai. Apraše pateikiamos tik orientacinės minimalios rekomenduojamos informacijos ir ryšių technologijų produktų specifikacijos. Taip yra dėl spartaus jų vystymosi dabartiniame etape, taip pat dėl ​​sumažėjusių sąnaudų, atsižvelgiant į tradicinės mokymo įrangos kainų padidėjimą. Įvedus standartą taip pat reikės sukurti naujus standartą atitinkančius vadovėlius ir mokymo priemones. Nemaža dalis į šiuos reikalavimus įtrauktos mokymo medžiagos, įskaitant tekstus, iliustracijų rinkinius, diagramas, lenteles, diagramas, gali būti pateikta ne poligrafinėse, o skaitmeninėse (elektroninėse) laikmenose. Skaitmeninių edukacinių išteklių naudojimas didina mokomosios medžiagos efektyvumą, visų pirma pasitelkiant interaktyvumą ir veiklos metodo galimybes. Plačiai paplitęs skaitmeninių išteklių naudojimas sumažina atgaminimo ir pristatymo kaštus dėl pigių kopijavimo ir interneto naudojimo platinimui.

Kintamumo principo įgyvendinimas; tęstinumą įvairiuose švietimo lygiuose. Šie reikalavimai yra gairės, kuriant holistinę dalyko ugdymo aplinką, reikalingą standarte nustatytiems absolventų rengimo lygio reikalavimams kiekvienoje ugdymo pakopoje įgyvendinti. pagalbinės priemonės, perėjimas nuo reprodukcinių ugdomosios veiklos formų prie savarankiško, paieškos ir tiriamojo darbo, dėmesio perkėlimas į analitinį edukacinės veiklos komponentą, mokinių komunikacinės kultūros formavimas ir įgūdžių dirbant su įvairiais būdais ugdymas. informacija ir jos šaltiniai.

Kiekybinių rodiklių skaičiavimas. Rekomendacijose nurodytas mokomosios įrangos skaičius vienai klasei. Mokyklose, kuriose kiekvienoje lygiagretėje yra daugiau nei viena klasė, pageidautina turėti daugiau nei vieną klasę. Tuo pačiu metu didelės dalies šių techninių priemonių naudojimas yra susijęs su ne tik dalykinių, bet ir bendrųjų ugdymo užduočių įgyvendinimu. Aprūpinimas šiomis techninėmis priemonėmis laikomas ugdymo įstaigos bendros materialinės techninės įrangos elementu.

Nustatant konkretų nurodytų materialinės techninės paramos priemonių ir objektų skaičių, atsižvelgiama į vidutinį klasės užimtumo skaičiavimą, atsižvelgiant į tai, kad užsiėmimai naudojant informacines ir ryšių technologijas vyksta pogrupiuose (12-15 mokinių). Reikalavimuose kiekybiniams rodikliams atspindėti naudojama tokia simbolinio žymėjimo sistema:

D- demonstracinis egzempliorius (1 egzempliorius, išskyrus specialiai numatytus atvejus), raidė D taip pat žymi visą viename egzemplioriuje reikalingą įrangą;
Į- pilnas komplektas (pagal faktinį klasės dydį), mokykloms, kurių klasėje yra daugiau nei 25 žmonės, komplektuojant klasę IKT priemonėmis, rekomenduojama pradėti nuo 15 mokinių darbų;
F- komplektas priekiniam darbui (maždaug du kartus mažiau nei visas komplektas, tai yra bent 1 kopija dviem studentams),
P- komplektas, reikalingas praktiniam darbui kelių mokinių grupėse (5-7 egz.).

klasės ypatybės. Informatikos ir informacinių technologijų biuro patalpos turi atitikti galiojančių Sanitarinių ir epidemiologinių taisyklių ir nuostatų (SanPiN 2.4.2. 178-02) reikalavimus. Patalpoje turi būti įrengta standartinė įranga, įskaitant šiuose reikalavimuose nurodytas technines mokymo priemones, taip pat specializuoti edukaciniai baldai.

Pagrindinė klasės įranga yra kompiuterinė įranga, kuri gali būti pateikiama tiek stacionariai, tiek nešiojamų kompiuterių pavidalu. Kompiuterio aparatinė įranga gali naudoti įvairias operacines sistemas (įskaitant Windows šeimas, Mac OS, Linux). Taip pat galima įdiegti kompiuterių klasę naudojant serverį ir „ploną klientą“. Visi kompiuteriai turi būti prijungti prie vieno tinklo su interneto prieiga. Galima naudoti belaidžio tinklo dalis. Norint kontroliuoti prieigą prie interneto išteklių ir optimizuoti srautą, reikia naudoti specialius programinės įrangos įrankius. Gali būti naudojami kaip staliniai kompiuteriai ir kompiuteriai, tokie kaip "nešiojamieji kompiuteriai" ir kišeniniai. Reikalavimuose pateiktos specifikacijos kai kuriais atvejais yra orientacinės ir gali keistis vykstant techninei plėtrai.

Norint užtikrinti darbo su skaitmeniniais ištekliais ir mokinių darbo patogumą tiek informatikos kabinete, tiek visoje mokykloje, rekomenduojama naudoti failų serverį, kuris yra visos ugdymo įstaigos logistikos dalis.

Visa programinė įranga, įdiegta informatikos ir informacinių technologijų kabineto kompiuteriuose, taip pat kituose mokymo įstaigoje įrengtuose kompiuteriuose, turi būti licencijuota naudoti visoje mokykloje arba reikiamame darbo vietų skaičiuje.

Klasės įranga turėtų būti tokia, kad ją būtų galima plačiai panaudoti ne tik informatikos pamokoms vesti, bet ir kitų dalykų mokymui. Klasėje turėtų būti sudaryta galimybė vesti įvairių dalykų užsiėmimus, kurių tikslas – pirmiausia ieškoti ir apdoroti informaciją, rengti ir demonstruoti daugialypės terpės pristatymus.

№	Logistikos objektų ir priemonių pavadinimai	Reikalinga suma	Pastabos
Pagrindinė mokykla	Senoji mokykla
pagrindinis	profilis
1.	BIBLIOTEKOS FONDAS (SPAUDINIMO PRODUKTAI)
1.1.		D	D	D	informatikos standartas, pavyzdines programas autorinių darbų programas yra privalomųjų dalių dalis programinė ir metodinė informatikos kabineto aprūpinimas.
1.2.	Vidurinio (visiško) informatikos bendrojo išsilavinimo standartas (pagrindinis lygis)	D	D	D
1.3.	Vidurinio (visiško) informatikos bendrojo išsilavinimo standartas (profilio lygis)	D	D	D
1.4.	Pavyzdinė informatikos pagrindinio bendrojo ugdymo programa	D	D	D
1.5.	Pavyzdinė informatikos pagrindinio vidurinio (visiško) bendrojo ugdymo programa	D	D	D
1.6.	Pavyzdinė informatikos profilinio vidurinio (visiško) bendrojo ugdymo programa	D	D	D
1.7.	Informatikos autorinių darbų programos	D	D	D
1.8.	Mokymo priemonės mokytojams (pamokų vedimo rekomendacijos)	D	D	D
1.9.	Informatikos vadovėlis pagrindinei mokyklai	D	D	D	Bibliotekos kolekciją sudaro vadovėlių rinkiniai, rekomenduoja arba patvirtino Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerija. Pildant bibliotekos fondą pilni vadovėlių komplektai tikslinga įtraukti knygų produktai, prieinama informatikos klasėje, ne tik šioje mokykloje naudojama mokymo medžiaga, bet ir keletas vadovėlių egzempliorių iš kitos mokymo medžiagos. Šiais vadovėliais gali naudotis mokiniai praktiniam darbui taip pat mokytojas kaip kabineto metodinės paramos dalis.
1.10.	Informatikos pagrindinio bendrojo išsilavinimo standartas	Į
1.11.	Vadovėlis pagrindiniam mokymui		Į
1.12.	Vadovėlis profiliniam ugdymui			Į
1.13.	Pagrindinio ugdymo vadovėliai, atsižvelgiant į profilį (humanitarinis, gamtos mokslas, technologinis)	Į	Į		Patartina į bibliotekos fondą įtraukti darbo sąsiuvinius, atitinkančius naudojamus vadovėlių komplektus.
1.14.	Mokslinė, mokslo populiarinimo literatūra, periodiniai leidiniai	P	P	P	Reikalingas ataskaitoms ir komunikacijoms rengti; Mokslo, mokslo populiarinimo ir meno leidiniai, reikalingi pranešimams, žinutėms, santraukoms ir kūrybiniams darbams rengti, turi būti mokyklos bibliotekoje.
1.15.	Žinynai (enciklopedijos ir kt.)	P	P	P
1.16.	Didaktinė medžiaga visiems kursams	F	F	F	Pažintinių ir lavinamųjų užduočių rinkiniai, taip pat testinė medžiaga atskiromis temomis ir kursais.
2.	SPAUSDINTAS AIDS
	Plakatai	Lentelės, diagramos, diagramos ir grafikai turi būti pateikiami demonstracine forma (siena), spausdintine ir skaitmenine forma (pavyzdžiui, kaip daugialypės terpės pristatymo skaidrių rinkinys).
2.1.	Darbo vietos organizavimas ir sauga	D	D	D
2.2.	Kompiuterio architektūra	D	D	D
2.3.	Kompiuterių tinklo architektūra	D	D	D
2.4.	Asmens profesinės informavimo veiklos rūšys ir naudojamos priemonės (techninės priemonės ir informaciniai ištekliai)	D	D	D
2.5.	Rašant naudojamas klaviatūros išdėstymas	D	D	D
2.6.	Informatikos istorija	D	D	D
	Schema
2.7.	Grafinė vartotojo sąsaja	D
2.8.	Informacija, informacijos procesų aritmetika	D	D	D
2.9.	Informacinių išteklių rūšys	D	D	D
2.10.	Informacinių procesų tipai	D	D	D
2.11.	Informacijos vaizdavimas (diskretizavimas)	D	D	D
2.12.	Modeliavimas, formalizavimas, algoritmizavimas	D	D	D
2.13.	Pagrindiniai programos kūrimo etapai	D	D	D
2.14.	Skaičių sistemos	D	D	D
2.15.	Būlio operacijos	D	D	D
2.16.	Struktūrinės schemos	D
2.17.	Algoritminės konstrukcijos	D	D	D
2.18.	Duomenų bazių struktūros			D
2.19.	Interneto išteklių struktūros		D	D
	lenteles
2.20.	Mokyklų informavimo programa	D	D	D
3.	INFORMACIJA IR RYŠIO PRIEMONĖS
	Programinė įranga
3.1.	Operacinė sistema	Į	Į	Į
3.2.	Failų tvarkyklė (kaip operacinės sistemos dalis ar kita).	Į	Į	Į
3.3.	Pašto klientas (įtrauktas į operacines sistemas ar kitas).	Į	Į	Į
3.4.	Programa, skirta organizuoti bendravimą ir grupinį darbą naudojant kompiuterių tinklus.	Į	Į	Į
3.5.	Programinės įrangos apvalkalas, skirtas organizuoti vieną mokyklos informacinę erdvę, įskaitant galimybę išdėstyti mokinių darbus ir dirbti su skaitmeniniais ištekliais
3.6.	Programinė įranga, skirta organizuoti kontroliuojamą kolektyvinę ir saugią prieigą prie interneto. Ugniasienė ir HTTP tarpinis serveris.	Į	Į	Į
3.7.	Antivirusinė programa	Į	Į	Į	Visa programinė įranga turi būti licencijuota naudoti visoje mokykloje arba tiek darbo vietų, kiek reikia.
3.8.	Archyvavimo programa	Į	Į	Į
3.9.	Optinė teksto atpažinimo sistema rusų, nacionalinėms ir studijuojamoms užsienio kalboms	Į	Į	Į
3.10.	Programa, skirta įrašyti CD ir DVD diskus	Į	Į	Į
3.11.	Dažniausiai naudojamų programų rinkinys, įskaitant: teksto rengyklę, pristatymų kūrimo programą, skaičiuokles.	Į	Į	Į
3.12.	Garso redaktorius.	Į	Į	Į
3.13.	Programa, skirta tvarkyti garso archyvus	Į	Į	Į
3.14.	Vektorinės ir rastrinės grafikos redaktoriai.	Į	Į	Į
3.15.	Programa, skirta peržiūrėti statinius vaizdus.	Į	Į	Į
3.16.	Multimedijos grotuvas	Į	Į	Į
3.17.	Programa skirta vaizdo įrašų redagavimui ir vaizdo failų suspaudimui	P	P	P
3.18.	Tinklalapio redaktorius.	Į	Į	Į
3.19.	Naršyklė	Į	Į	Į	Įtraukta į operacines sistemas ar kt
3.20.	Duomenų bazių valdymo sistema, numatanti reikiamus reikalavimus.	Į	Į	Į
3.21.	Geografinė informacinė sistema, leidžianti įgyvendinti standarto reikalavimus dalykams naudojant kartografinę medžiagą.	Į	Į	Į
3.22.	Kompiuterinė projektavimo sistema.	Į	Į	Į
3.23.	Virtualios kompiuterių laboratorijos pagrindinėse matematikos ir gamtos mokslų kursų dalyse.	Į	Į	Į
3.24.	Integruotos kūrybinės aplinkos.	Į	Į	Į
3.25.	Vertėjo programa, daugiakalbis elektroninis žodynas.	Į	Į	Į
3.26.	Programavimo sistema.	Į	Į	Į
3.27.	Klaviatūros treniruoklis.	Į	Į	Į
3.28.	Skaitmeninių matavimų laboratorijos, statistinio apdorojimo ir duomenų vizualizavimo programinė įranga.	Į	Į	Į
3.29.	Programinė įranga, skirta skaitmeninės dizaino ir robotikos laboratorijos darbui	Į	Į	Į	Duomenų priėmimui ir apdorojimui, rezultatų perkėlimui į stalinį kompiuterį
3.30.	Skaitmeninio mikroskopo programinė įranga	Į	Į	Į	Leidžia redaguoti vaizdą, įrašyti nuotraukas ir vaizdo įrašus standartiniais formatais
3.31.	Įvairių akademinių dalykų skaitmeninių edukacinių išteklių rinkiniai	Į	Į	Į	Sukurtas įgyvendinti integracinį metodą, leidžiantį studijuoti informacines technologijas sprendžiant įvairių dalykų problemas, pavyzdžiui, įsisavinti geografines informacines sistemas naudojant jas geografijos kurse.
4.	EKRANO GARSO PAGALBA
4.1.	Pristatymo skaidrių rinkiniai visoms kursų sekcijoms	D	D	D	Šie rinkiniai turėtų sukurti ir papildyti rinkinius, aprašytus skyriuje Spausdintos pagalbinės priemonės.
5.	TECHNINĖS MOKYMOSI PRIEMONĖS (IKT PRIEMONĖS)
5.1.	Ekranas (tvirtinamas ant trikojo arba ant sienos)	D	D	D	Mažiausias dydis 1,25 x 1,25 m
5.2.	multimedijos projektorius	D	D	D	Komplekte: maitinimo laidas, laidai prijungimui prie kompiuterio, vaizdo ir garso šaltiniai
5.3.	Asmeninis kompiuteris – mokytojo darbo vieta	D	D	D	Pagrindiniai techniniai reikalavimai: operacinė sistema su grafine sąsaja, CD-ROM įrenginys, garso-vaizdo įėjimai/išėjimai, galimybė prisijungti prie vietinio tinklo ir prisijungti prie interneto; įtraukta: klaviatūra, slenkanti pelė, pelės kilimėlis; įrengta akustinė sistema, mikrofonas ir ausinės; gali būti stacionarus arba nešiojamas.
5.4.	Asmeninis kompiuteris – mokinio darbo vieta	Į	Į	Į	Pagrindiniai techniniai reikalavimai: operacinė sistema su grafine sąsaja, CD-ROM įrenginys, garso-vaizdo įėjimai/išėjimai, galimybė prisijungti prie vietinio tinklo ir prisijungti prie interneto; įtraukta: klaviatūra, slenkanti pelė, pelės kilimėlis; su mikrofonu ir ausinėmis; gali būti stacionarus arba nešiojamas.
5.5.	Lazerinis spausdintuvas	P	P	P	A4 formatas Greitis ne mažesnis kaip 15 ppm, raiška ne mažesnė kaip 600 x 600 dpi
5.6.	Spalvotas spausdintuvas	P	P	P	A4 formato B/W spausdinimas: 10 puslapių/min. (A4), spalvotas spausdinimas: 6 ppm
5.7.	Tinklo lazerinis spausdintuvas	P	P	P	Formatas A4 Greitis ne mažesnis kaip 25 ppm, raiška ne mažesnė kaip 600x600 dpi; yra visos ugdymo įstaigos logistikos dalis
5.8.	Serveris	P	P	P	Teikia techninį vienos mokyklos informacinės erdvės formavimo komponentą. Prieigos prie interneto išteklių organizavimas. Turėtų turėti pakankamai vietos diske, kad būtų galima sutalpinti skaitmeninius ugdymo išteklius, reikalingus visų dalykų ugdymo standartų įgyvendinimui, taip pat mokinių darbų išdėstymui. Įeina į visos ugdymo įstaigos logistiką
5.9.	Nepertraukiamas maitinimo šaltinis	P	P	P	Užtikrina veikimą trumpalaikio maitinimo sutrikimo sąlygomis. Visose ugdymo įstaigose užtikrina serverio veikimą, nestabilaus maitinimo vietose būtina užtikrinti nepertraukiamą visų įrenginių maitinimą.
5.10.	Tinklo įrangos komplektas	P	P	P	Ji turi užtikrinti visų mokykloje įdiegtų kompiuterių sujungimą į vieną tinklą su atskirų grupių paskirstymu, prisijungimu prie serverio ir prieiga prie interneto.
5.11.	Įrangos rinkinys, skirtas prisijungti prie interneto	P	P	P	Jis parenkamas atsižvelgiant į pasirinktą prisijungimo būdą konkrečiai mokyklai. Optimalus perdavimo greitis yra 2,4 Mbps.
5.12.	Specialios tekstinės informacijos rankinio įvedimo ir ekrano objektų manipuliavimo įrenginių – klaviatūros ir pelės (ir įvairių panašios paskirties įrenginių) modifikacijos	F	F	F	Specialios šių prietaisų modifikacijos atlieka ypatingą vaidmenį mokiniams, turintiems motorinių problemų, pavyzdžiui, sergančių cerebriniu paralyžiumi
5.13.	Kopijavimo aparatas	D	D	D	Tai visos ugdymo įstaigos logistikos dalis.
	Vaizdinės ir garsinės informacijos įrašymo (įvedimo) prietaisai
5.14.	Prietaisai grafinei informacijai kurti (grafinė planšetė)	F	F	F	Darbo zona – ne mažesnė kaip A6 formato; slėgio jautrumas; rašiklis be baterijų.
5.15.	Skaitytuvas	D	D	D	Optinė raiška ne mažesnė kaip 1200x2400 dpi
5.16.	Skaitmeninė kamera	D	D	D	Rekomenduojama naudoti kameras, kurių šviesai jautrus elementas yra ne mažesnis kaip 1 megapikselis
5.17.	Įrenginys informacijai iš atminties kortelės nuskaityti (kortelių skaitytuvas)	D	D	D
5.18.	Skaitmeninė vaizdo kamera	D	D	D	Su IEEE 1394 sąsaja; fotoaparato trikojis
5.19.	internetinė kamera	D/F	D/F	D/F
5.20.	Garso įvesties/išvesties įrenginiai – mikrofonas, ausinės	F	F	F	Pridedamas prie kiekvienos darbo vietos
5.21.	Garso išvesties / išvesties įrenginiai - mikrofonas, garsiakalbiai ir ausinės	D	D	D	Komplektuojama su mokytojo darbo vieta
5.22.	Muzikinės informacijos kūrimo įrenginiai (muzikinės klaviatūros)	P	P	P	Mažiausiai 4 oktavos
5.23.	Išorinis saugojimo įrenginys	D	D	D	Talpa mažiausiai 120 GB
5.24.	Mobilus saugojimo įrenginys (flash atmintis)	D	D	D	USB sąsaja; talpa ne mažesnė kaip 128 MB
	Išnaudojamos medžiagos
5.25.	Popierius				Vartojimo reikmenų skaičius turėtų būti nustatomas pagal ugdymo įstaigos pageidavimus ir priklauso nuo klasių skaičiaus bei turi visiškai atitikti ugdymo proceso poreikius.
5.26.	Kasetės lazeriniam spausdintuvui
5.27.	Spalvotos rašalinės kasetės
5.28.	Kasetės kopijuokliui
5.29.	diskeliai
5.30.	Įrašyti diską (CD-R arba CD-RW)
5.31.	Alkoholis įrangos valymui				Apytiksliai - 20 g vienam įrenginiui per metus
6.	UGDYMO IR PRAKTINĖ IR UGDYMO LABORATORINĖ ĮRANGA
6.1.	Konstruktorius, skirtas tyrinėti logines grandines	P	P	P
6.2.	Skaitmeninio matavimo gamtos mokslų laboratorijos įrangos komplektas, pagrįstas stacionariu ir (arba) kišeniniu kompiuteriu	P	P	P	Apima kelių (bet ne mažiau kaip 7) skaitmeninių jutiklių rinkinį (atstumo, temperatūros, apšvietimo, drėgmės, slėgio, srovės, įtampos, magnetinės indukcijos ir kt.), kurie suteikia galimybę išmatuoti metodiškai nustatytus fizikinių parametrų kompleksus. reikiamo tikslumo, duomenų rinkimo ir saugojimo fiksavimo įrenginį, kišeninius ir stalinius kompiuterius, programinę įrangą matavimo rezultatų grafiniam pateikimui, jų matematiniam apdorojimui ir analizei, mokytojo darbų surinkimui ir apskaitai.
6.3.	Įrangos komplektas projektavimo ir robotikos laboratorijai	P	P	P	Į komplektą įeina konstrukcinių elementų rinkinys programine įranga valdomiems modeliams kurti, programuojamas mikroprocesorinis blokas, jutiklių rinkinys (apšviestumas, temperatūra, sukimosi kampas ir kt.), kurie fiksuoja informaciją apie aplinką ir teikia grįžtamąjį ryšį, programinė įranga, skirta valdyti sukurti modeliai.* *Reikalingas kompiuteris
6.4.	Skaitmeninis mikroskopas arba įprasto mikroskopo ir skaitmeninės kameros sąsajos įrenginys.	D/F	D/F	D/F	Prie kompiuterio prijungtas mikroskopas, užtikrinantis kintamą didinimo koeficientą; viršutinės ir apatinės scenos apšvietimas; pridedama programinė įranga turi suteikti galimybę įrašyti statinius ir dinaminius vaizdus standartiniais formatais, kurių raiška yra pakankama ugdymo procesui.
7.	MODELIAI
7.1.	Asmeninio kompiuterio įrenginys	D/F	D/F	D/F	Modelius galima pateikti skaitmeniniu formatu demonstruoti kompiuteryje
7.2.	Informacijos konvertavimas kompiuteryje	D/F	D/F	D/F
7.3.	Informaciniai tinklai ir informacijos perdavimas	D/F	D/F	D/F
7.4.	Pagrindinių IKT įrenginių modeliai	D/F	D/F	D/F
8.	GAMTOS OBJEKTAI
8.1.	Kaip gamtos objektus, numatoma naudoti IKT priemones, aprašytas skyriuose „Techninės mokymo priemonės“ ir „Mokomoji ir praktinė įranga“.
8.2.	Mikropreparatai studijoms skaitmeniniu mikroskopu	P	P
9.	BALDAI
9.1.	Kompiuterio stalas	D/F	D/F	D/F
9.2.	Klasės lenta rašymui flomasteriu su magnetiniu paviršiumi	D	D	D
9.3.	CD laikiklis, rakinamas	D	D	D
9.4.	Rakinamos įrangos laikymo spintos	D	D	D