Poezijos vaidmuo šiuolaikiniame pasaulyje. Literatūros, poezijos vaidmuo žmogaus gyvenime Poezijos vertė žmogaus gyvenime

Kas yra žodžiai? Tiesiog kažkas, kas padeda mums suprasti vienas kitą. Kas yra poezija? Tai yra elementas, kuriame galime išreikšti savo mintis nebijodami pasmerkimo ar nesusipratimo. Kai žmogų aplanko mūza ar ateina įkvėpimas, jo nebegalima sulaikyti – energija ir linijos plaka iš vidaus, drasko širdį ir prašo popieriaus.

Taigi įkvėptas žmogus paima bet kurią rašymo priemonę ir pradeda kurti. Tuo pačiu metu reikiamų žodžių srautai krenta ant lapų lygiomis stulpeliais, pabrėžiant žodžių galūnes su rimu, skirtu sąskambiui. Tačiau poezijoje yra ne tik rimas, bet ir gyvybė, žmogaus gyvenimas, kuris mus supa arba kurį norime sukurti.

Iš esmės poezija yra poezija. Tačiau dažnai šis terminas suprantamas kaip viskas, kas mus supa gražu, kas įkvepia išnaudojimui ir suteikia išminties. Sunku būtų įsivaizduoti tokių didžiųjų literatūros veikėjų kaip Puškinas, kuriam poetinis metras ir rimuotos eilutės tarnavo kaip jų pačių emocijų išraiška, laukinės jausmų energijos išlaisvinimas ir neįprastas tikrovės suvokimas, kūrybą. Ir Majakovskis, kuriam poezija tapo „dirigento“ lazdele žmogaus dvasios „orkestre“, kviečiančia žygdarbiams ir parodant realybę. Taip pat ukrainiečių poetai pagerbė rimuotas eilutes, išreikšdami savo mintis, parodydami žmonėms tikrus veidus tų, kuriais jie taip aklai ir šventai tikėjo paslėpta prasme. Tai Ševčenka, Kotliarevskis ir daugelis kitų, kurie, „apsiginklavę“ žodžiu, nešė ramybę ir šventę į žmonių sielas ir širdis, parodė tikrovės žiaurumą ir beribę žmogaus proto fantaziją.

Poezijos dėka žmonės gali išreikšti ir priimti daugybę dalykų, kurie persekioja jų gyvenimus ir jaudina širdis. Tačiau ne kiekvienam suteikiama galimybė valdyti žodį, kaip kažkokį įrankį, rimais ir eilėmis žmonių sielose įžiebti aistros ugnį ir dvasios jėgą sugeba tik tie, kurie tikrai verti.

1. Jaroslavas Išmintingasis labai vertino knygas, sakydamas, kad jos suteikia išminties ir susilaikymo, yra naudingos sielai. 2. Tarp visų proto ir žmogaus rankų kūrinių būtent žodžio menas yra nemirtingas. „Žmogus, kuris mėgsta ir moka skaityti, yra laimingas žmogus. Jį supa daug protingų, malonių ir ištikimų draugų. Šie draugai yra knygos. 3. Knygos padėjo Aliošai Peškovui įveikti „švinines gyvenimo bjaurybes“ ir tapti vyru. „Mylėk knygą, ji palengvins tavo gyvenimą, padės sutvarkyti margą ir audringą minčių, jausmų, įvykių painiavą, išmokys gerbti žmogų ir save, įkvepia protą ir širdį jausmo. meilės pasauliui, žmogui“. 4. Rašytojas romane pasakoja apie tai, kas gali nutikti žmonijai, jei ji sunaikins knygas. Tai neišvengiamai veda į totalitarinę valstybę, į dvasinį žmonių nuskurdimą. 5. Pirmoji knyga ragina atidžiai, apgalvotai skaityti. „Laiškuose apie gėrį ir gražų“ jis sako, kad literatūra mums suteikia kolosalią, didžiulę ir gilią gyvenimo patirtį, daro žmogų protingą, ugdo jame ne tik grožio jausmą, bet ir supratimą – supratimą apie gyvenimas, visas jo sudėtingumas, tarnauja kaip vadovas į kitus laikus ir kitas tautas, atveria prieš tave žmonių širdis. Žodžiu, tai daro mus išmintingais. 6. Vladimiras Putinas pasiūlė sudaryti 100 knygų, kurias būtina perskaityti, sąrašą. Mamin-Sibiryak prisimena, kaip knygos pateko į jo gyvenimą. Jo tėvas, vargšas fabriko kunigas, aistringai mėgo knygas ir išleisdavo joms paskutinius centus. Geriausio namo kambario centre stovėjo knygų spinta, jos lentynose buvo sudėti įrišti Gogolio, Karamzino, Nekrasovo, Kolcovo, Puškino ir daugelio kitų autorių kūrinių tomai. Vakarais būdavo rengiamas knygų skaitymas balsu. Maminas-Sibiryakas rašo, kad kai į rankas papuola knyga iš vaikystės, jis jaučiasi sutikęs seną gerą draugą 8. Apie devyniolikmetį kare vaikiną, kuris net per trumpą pertraukėlę skaitė knygas kiekvieną laisvą minutę. tarp kovų. Viskas, ką jis perskaitė, jam sukėlė daug įvairių minčių, ginčų, klausimų. Sužinome, kaip jis įsijautė į nužudytą Petiją Rostovą – Hemingvėjaus knygos herojus, kurią pasakotojas kažkur pavogė ir davė paskaityti Lešką. Jis buvo sužeistas, bet ir kenčiantis nuo skausmo, apie knygos herojus kalbėjo kaip apie gyvus jam artimus žmones. 9. Publicistą skaudina tai, kad mūsų laikais pasikeitė požiūris į knygą, kad daugelis laikosi nuomonės, kad geriau žiūrėti filmą pagal knygą, nei skaityti pačią knygą. Jis nerimauja, kad „literatūra bus pašalinta iš mokyklos“. 10. Tichomirova prisimena I. Brodskį, kuris savo Nobelio paskaitoje, skaitytoje 1987 m., kai tik ryškėjo kultūrinės katastrofos tendencija Rusijoje, neskaitymą pavadino sunkiausiu nusikaltimu ne tiek prieš knygą, kiek prieš save. Jų gyvenimas, elgesys, moralinis įvaizdis, charakteris ir likimas tikrai priklauso nuo to, ką šiandien skaito ar neskaito mūsų vaikai. Ir kartu su tuo Rusijos likimas.

Poezija daro didžiulę įtaką ne tik visuomenės, bet ir individo gyvenimui. Ji apverčia įprastas žmonių pažiūras ir nuomones, viskas, kas buvo nereikšminga, tampa svarbu. Ir atvirkščiai, anksčiau iškilę dalykai tampa antraeiliais dalykais.
Man asmeniškai poezija yra išsigelbėjimas nuo pasaulio ir laiko, kuriame gyvenu. Apsižvalgęs matau tik visuomenės melą ir žiaurumą. Žmonės pradėjo galvoti tik apie save, pinigai pakeičia draugus ir artimuosius, vaiko nužudymu nieko nenustebinsi. Kartais jaučiu, kad pasaulis išprotėjo...
Todėl, norėdama nepalūžti nuo šių minčių ir apmąstymų, kurie tik veda į depresinę būseną, svorio ir gniuždymo, stengiuosi savo emocijas išlieti kūrybai. Savo eilėraščiuose ar piešiniuose parodau viską, kas vyksta manyje. Daugeliui žmonių tai nėra išeitis, nes jie bijo visuomenės pasmerkimo jų poezijai, todėl stengiasi jos nerodyti. Mano nuomone, tai tik pablogina jų būklę, jie tampa dar labiau užsidarę, o tai gali sukelti neigiamų pasekmių.
Gal tai ir blogai, bet man visai nedraugiškų žmonių nuomonė yra absoliučiai abejinga. Dažnai aš tiesiog nepriimu kritikos, bet ne todėl, kad manau, kad mano poezija yra tobula. Ir vien dėl to, kad tikiu, kad kai eilėraščiai ateina iš širdies ir rašomi užplūdus emocijoms, jų negalima įsprausti į rėmus. Jie, kaip ir laisvi paukščiai, turėtų sklandyti danguje, o ne būti įkalinti standartiniuose narvuose.
Poezijos vaidmuo mano gyvenime?... Sunkus klausimas, į kurį negaliu tiksliai atsakyti. Poezija man yra ir būdas pašalinti iš savęs neigiamas emocijas, ir mano jėgų kūryboje išbandymas, o kartais tiesiog būdas perteikti žmonėms tai, ko negaliu išreikšti paprastais žodžiais.

Atsiliepimai

estetika, kaip taisyklė, yra vitalistinės pasaulėžiūros išraiška menininko, kuris visatoje mato vieną gyvą organizmą, o gyvybės reiškinyje – visatos vystymosi varomąją jėgą. (Gyvenimo filosofija XX–XXI a. rusų literatūroje: nuo gyvybės kūrimo iki gyvybingumo: Monografija. -Plekhanova Irina Innokentievna)

„Oskaras“ liūdniame krikščioniškame darbe,
Ir teologija, kur Žodis yra stebukle

Portalas Poetry.ru suteikia autoriams galimybę laisvai publikuoti savo literatūros kūrinius internete pagal vartotojo sutartį. Visos autorių teisės į kūrinius priklauso autoriams ir yra saugomos įstatymų. Perspausdinti kūrinius galima tik gavus jų autoriaus sutikimą, kuriuo galite remtis jo autoriaus puslapyje. Autoriai yra išimtinai atsakingi už kūrinių tekstus remiantis

„Poezijos vaidmuo šiuolaikiniame pasaulyje“

« Poezija prisideda prie moralinio žmogaus tobulėjimo

visą laiką lavindamas jo vaizduotę

ir taip būdu, jo gebėjimas mylėti,

kuri yra moralės esmėvertybes,

nes meilė yraišeina už "aš"

ir susiliedamas su tuo gražuoliu

kąuždarytas kažkieno kito, o ne mūsų

mintys, darbai ar asmeniniaiawn"

Shelley

Tikslas : žadina emocinį domėjimąsi poezija, žavi įvairių poetų poetine kūryba, kurioje yra ištikimybė Tėvynei ir aistringa meilė, gyvenimo prasmės ieškojimas.

Užduotys:

Pagalvokite apie poezijos ir poeto vaidmenį žmogaus ir visuomenės gyvenime;

Supažindinti mokinius, kad tikrasis žmogaus grožis yra nuolatinis jo vidinio pasaulio savęs tobulinimas; paskatinti juos savarankiškai lavintis

ugdyti kritinio mąstymo įgūdžius kitų žmonių tekstų, teiginių analizės pavyzdžiu, argumentuoti savo požiūrį

Mokymosi priemonės: dalomoji medžiaga (kad būtų patogiau dirbant su eilėraščių tekstu, jas reikėtų atsispausdinti), daugialypės terpės pristatymas, žvakės, klasikinė muzika

Laiko organizavimas

1. Mokytojo įžanginė kalba:

Poezija yra vienas seniausių menų žmonijos istorijoje. Kada gimė poezija, niekas nežino. Tačiau žmonės nori išreikšti savo jausmus ne įprasta kalba. Taip gimsta pirmieji eilėraščiai.

XXI amžiuje prieš Kristų Senovės Egiptasem - garsioji arfininkės daina, išversta Achmatovos. Mokinys skaito skambančios arfos fone. Apie ką šios eilės? Kuo rūpi poetas? Atsakyk tau – jaunoji XXI amžiaus mūsų eros karta.

Sekite savo širdies troškimus Kol egzistuojate Parfumuokite galvą mira Apsivilkite geriausius audinius Pasitepkite nuostabiausiais smilkalais Iš dievų aukų girdi jų riksmus ir šauksmus, Raudos neišgelbės nė vieno iš kapo. Todėl švęskite graži diena Ir neišsekinkite savęs.Matote, niekas savo turto nepasiėmė. Matote, niekas iš išvykusiųjų negrįžo.

Poetai buvo vadinami pranašais. Senovėje buvo poetų, kurie nuostabiais žodžio garsais žadino slaptą miškų gyvenimą; atgaivino augalų sėklas ir kūrė žydinčius sodus; sutramdė žiaurius žvėris ir suminkštino laukinių tautų sielas. Su žodžio magija poetai į žemę nuleido aukštesnes būtybes, kurios atskleidė joms ateities paslaptį. Ateities paslaptį poetai bandė atrasti pasitelkę tik savo kalbą, meninius vaizdus. Taip gimė puikūs vardai – Homeras, Dantė, Šekspyras, Gėtė, Puškinas, Lermontovas... Prisimename rusų poezijos aukso amžių, sidabro amžių, šeštojo dešimtmečio poetus.

Kovo 21-oji švenčiamapasaulinė dienaAzija, įsteigtaUNESCO 1999 m. Ir atrodoyra kuo pasidziaugtikadane klausimas: kam to dabar reikia? Ar vis dar yra jo paklausa, kai vidutinis poezijos rinkinio tiražas – 300 egzempliorių? Ir tai yra kadaise besiskaitančioje pasaulio šalyje!

Video fragmentas – kanalo kultūra, laidos „kultūrinė revoliucija“ tema: „Poezijos šiandien nereikia“

Šiandien poezijos nereikia!Neįpratęs matyti prasmės tarp eilučių,Ir niekas nepatenkintas posmuSu savo dydžiu išilgai ir skersai,Gražių žodžių nebėraPuikūs eilėraščiai dingogenialūs poetaiDieviškosios linijos magai,Negailestingas permainų metasSuįtrina dovaną Kaliopės žmonėms,Ekranas ima skaityti mainais,Ir knygas greitai sunaikins ugnis...Oi, koks pavojingas šis perėjimasOt tpuslapių šurmulys ir šurmulys...Irgal būtrytojvisipoezija išnyksPamirštų profilių ir veidų kelias.

Ar reikia poezijos, ar ne, šiandien nesvarstysime. Pamokos tikslas – susimąstyti apie poezijos vaidmenį šiuolaikinėje visuomenėje ir apie priežastis, kurios įtakoja tai, kad šiuolaikinis žmogus nustoja domėtis poezija. bet yra ir kitas tikslas: norėčiau, kad poezija 45 minutėms taptų pagrindine šio biuro šeimininke. Ir kad tu, palietęs ją, pajustum jos grožį, galėtum pagalvoti apie kai kuriuos klausimus, pažvelgti į save.

Per užsiėmimus

1. mokiniai uždega žvakes ir skaito eiles, kurias pasirinko šiai pamokai (jei nori, gali paaiškinti savo pasirinkimą)

2. diskusija rate, dalijamės įspūdžiais.

3. mokiniai gauna korteles su įvairių žmonių teiginiais apie poezijos reikšmę, vaidmenį šiuolaikiniame pasaulyje ir pateikia savo pastabas.

Išvada: kodėl mes čia šiandien?Ar šios pamokos reikalingos? Ar jus sudomino koks nors poetas?

Paskutinis mokytojo žodis:

Poezija neturi būti primesta, bet nevalia jos pamiršti. Nes tai yra mūsų tradicija, mūsų istorija, mūsų pasididžiavimas.

Apie poeziją reikėtų kalbėti kaipreikia“. Taip apie ją prasidėjo rimtas pokalbis, kuriame skaitytojas ir poetas buvo auklėjami kelis šimtmečius.

Poezija negali patikti – ji gali patikti. Ji pati matuojasi žmogų, skaito jį kaip knygą, savaip pritaikytą eilėraštį. Be galo nuolaidi, ji visiems duoda laiko ir laukia. Ji turi laiko.

Tu taip pat turi laiko brangiojivienuoliktokai!

Mūsų dienų poezija neturi tam tikro garsumo, dabar kinas valdo protus, gyvai atlieka koncertus, muzikinius klipus ir kompiuterinius žaidimus. Vienintelė vieta, kur poezija populiarinama, nors ir šiek tiek pasikeitus koncepcijai, yra muzikinis-poetinis hiphopo žanras. Jaunieji atlikėjai tekstuose kalba apie savo sunkų gyvenimą arba, priešingai, apie laimingą glamūrinį. Tačiau šiose eilutėse apskritai mažai aukšto, gražaus, vis daugiau juodumo, pornografijos ir ištvirkimo.

Žinoma, šiandien internete yra daug išteklių, kurie yra rusų klasikinės ir šiuolaikinės poezijos bibliotekos. Nors tai vis labiau primena sandėlius, ant jų yra daug „dulkių“, o pagrindinis, pagrindinis (būtinai jaunas) ieškotojas, mūsų laikų herojus, nesikoncentruos į kažkokią „abejotiną“ informaciją. , jis verčiau lips ten, kur madinga, šaunu, šaunu, daug nuotraukų, nuotraukų, video ir kvepia dideliais pinigais.

AleksandrasTenenbaumas

Poezija turi savarankišką gyvybės šaltinį. Poezija konstatuoja Grožio buvimą arba jo nebuvimą – nieko daugiau. Grožis neturi tikslo, jis egzistuoja pagal vidinio tikslingumo dėsnį. Šiandien poezijos akivaizdoje jautiesi nejaukiai, nejaukiai, nenatūraliai. Toks jausmas apima smulkius piktadarius gerai išauklėto žmogaus akivaizdoje. Jeigu daiktus ir reiškinius ims vadinti tikriniais vardais, pirmiausia pagal D. Orwello formulę, tai atsitiks šiuolaikinėje poezijoje. Jei žanro kopėčios apverstos aukštyn kojomis, nežinia, ar žodžiais apskritai reikia pasitikėti.

Ne žodžiais „nereikia“ prasidėję pokalbiai apie poeziją gimė kaip kelionės į nepažįstamą kraštą prisiminimas. Ten buvo pragaištinga, tai šiaurė, bet ne žodžius, o nežemišką atspindį pasakotojo veide prisiminė klausytojas, pastūmėjęs ieškoti tų pačių įspūdžių. Kiekvienas rado savo. Daugelis liko be nieko, bet niekas nebuvo apgautas.

Apie poeziją reikia kalbėti „kaip reikia“. Taip apie ją prasidėjo rimtas pokalbis, kuriame skaitytojas ir poetas buvo auklėjami kelis šimtmečius.

Poezija negali patikti – ji gali patikti. Ji pati matuojasi žmogų, skaito jį kaip knygą, savaip pritaikytą eilėraštį. Be galo nuolaidi, ji visiems duoda laiko ir laukia. Ji turi laiko.

Vitalijus PUKHANOVAS

Pirmoji XIX amžiaus pusė buvo rusų poezijos aukso amžius – tuo neabejotina. Neabejotina, kad terminas „aukso amžius“ tapo tos eros įvardijimu net vadovėliuose. Puškinas, Deržavinas ir Lermontovas – tai tik mažos tais antikos laikais karaliavusios poetinės kultūros žydėjimo dalelės. XIX amžiaus antroje pusėje buvo nedidelis nuosmukis. Taip, buvo talentingų ir net genialių poetų, ir jų yra vadovėliuose, bet nebuvo tiek daug almanachų, poetinių bendruomenių, nebuvo naujo žingsnio eiliavimo meno raidoje. XIX amžiaus antroji pusė buvo logiška aukso amžiaus raida.

XX amžiaus pirmoji pusė tapo rusų poezijos sidabro amžiumi – tai taip pat tapo vadovėliniu terminu. Nauji žanrai, nauji stiliai ir žodžiai – Cvetajeva, Achmatova, Gumiliovas, Bryusovas, net Majakovskio sudraskytos eilutės – tai sidabro amžius, naujas vystymosi etapas, žingsnis į priekį. Ir vėl XX amžiaus antroji pusė buvo logiška raida. Atsiranda genijų - Brodskis, Akhmadullina, bet tai yra pavieniai genijai, nesusiję. Tai sidabro amžiaus pasekmė.

Kas yra žodžiai? Tiesiog kažkas, kas padeda mums suprasti vienas kitą. Kas yra poezija? Tai yra elementas, kuriame galime išreikšti savo mintis nebijodami pasmerkimo ar nesusipratimo. Kai žmogų aplanko mūza arba ateina įkvėpimas, jo nebegalima sulaikyti - energija ir linijos plaka

Iš vidaus jie išplėšia širdį ir prašo popieriaus.

Taigi įkvėptas žmogus paima bet kurią rašymo priemonę ir pradeda kurti. Tuo pačiu metu reikalingų žodžių srautai krenta ant lapų tolygiais stulpeliais, pabrėžiant žodžių galūnes rimu dėl sąskambio. Tačiau poezijoje yra ne tik rimas, bet ir gyvybė, žmogaus gyvenimas, kuris mus supa arba kurį norime sukurti.

Iš esmės poezija yra poezija. Tačiau dažnai šis terminas suprantamas kaip viskas, kas mus supa gražu, kas įkvepia išnaudojimui ir suteikia išminties. Sunku būtų įsivaizduoti tokių puikių literatūros veikėjų, kaip Puškinas, kūrybą

Kuris poetinis dydis ir rimuotos eilutės buvo jų pačių emocijų išraiška, laukinės jausmų energijos išlaisvinimas ir neįprastas tikrovės suvokimas. Ir Majakovskis, kuriam poezija tapo „dirigento“ lazdele žmogaus dvasios „orkestre“, kviečiančia žygdarbiams ir parodant realybę. Taip pat ukrainiečių poetai pagerbė rimuotas eilutes, išreikšdami savo mintis, parodydami žmonėms tikrus veidus tų, kuriais jie taip aklai ir šventai tikėjo paslėpta prasme. Tai Ševčenka, Kotlyarevskis ir daugelis kitų, kurie, „apsiginklavę“ žodžiu, nešė ramybę ir šventę į žmonių sielas ir širdis, parodė tikrovės žiaurumą ir beribę žmogaus proto fantaziją.

Poezijos dėka žmonės gali išreikšti ir priimti daugybę dalykų, kurie persekioja jų gyvenimus ir jaudina širdis. Tačiau ne kiekvienam suteikiama galimybė valdyti žodį, kaip kažkokį įrankį, rimais ir eilėmis žmonių sielose įžiebti aistros ugnį ir dvasios jėgą sugeba tik tie, kurie tikrai verti.

Esė temomis:

1. F. Tyutchevo poema „Poezija“ skirta poetinio talento dieviškosios kilmės temai. Jis sukurtas remiantis dinamiškų ir statiškų vaizdų kontrastu. Pirmos eilutės...
2. „Poezija“ (1922). Eilėraštyje paaiškinamas poeto vaidmuo pasaulyje, poetinės kūrybos paskirtis. Naujas supratimas apie žmogų ir pasaulį kaip dvi vienodo...
3. Grožio troškimas lydėjo žmogų visais laikais. Ji rado savo išraišką paveiksluose, freskose, skulptūrose, literatūroje ir kituose objektuose...