محادثة أخلاقية عن الأدب. ملخص للأنشطة التعليمية المباشرة. مجال الاتصال. ملخص محادثة أخلاقية في المجموعة العليا "كلمات مهذبة محادثة كلمات مهذبة للمدرسة الابتدائية

محادثات أخلاقية حول موضوع "الأدب"

الغرض: يجب أن يكون الطفل قادراً على استخدام الكلمات المهذبة ، وتنمية المهارات المناسبة للسلوك الثقافي ، واتباع قواعد الآداب ، واستخدام مثال الشخصيات الأدبية ، وتحفيز الأشكال الإيجابية للسلوك وتثبيط السلبية.

الدرس رقم 1 الموضوع: "لماذا يقولون" مرحبًا "(5-6 سنوات).

الغرض: أثناء المحادثة ، ذكر الأطفال بالكلمات المهذبة ، واشرح لهم أنهم يعبرون عن موقف جيد تجاه الآخرين.

أسئلة للأطفال:

ماذا تقول عندما يأتي الضيوف أو غيرهم من البالغين إلى دار الأيتام في الصباح؟

من غيرك تقول مرحبا؟

ماذا تقول في المساء عندما يذهبون إلى المنزل؟

هل يعرف الجميع هذه الكلمات وما إذا كان يتم تذكرها دائمًا - نتعلم ذلك من قصة قصيرة عن ويني ذا بوه والأرنب.

قرر ويني ذا بوه زيارة صديقه أرنب. كان يعلم أن رابيت ذهب إلى مدرسة العلوم المؤدبة وأراد أن يعرف ما هي.

عند ذهابه إلى منزل الأرنب ، فتح بو الباب ودخل وصرخ بصوت عالٍ: "جئت لأكتشف المدرسة التي ذهبت إليها". أحب الأرنب Pooh ، لكنه لم يحب أولئك الذين كانوا غير مهذبين.

بوه ، لماذا لم تقل مرحبا لي؟

لكننا أصدقاء - تفاجأ بو.

ألا تريد أن تتمنى لصديقك الصحة الجيدة؟ - أهان أرنب.

أخبر الأرنب بو كل شيء تعلمه في مدرسة المجاملة. الآن ، عندما التقى ويني ذا بوه والأرنب ، كانا دائمًا يقولان "مرحبًا" لبعضهما البعض ، أي أنهما يتمنون الصحة لبعضهما البعض ، وعندما يفترقان ، قالا "وداعًا".

في ختام المحادثة ، وضح مع الأطفال: "مرحبًا" ، نعبر عن تصرفاتنا الودودة ، وموقفنا الجيد تجاه المحاور ؛

تشير كلمة "وداعا" إلى رغبة الأصدقاء في رؤية بعضهم البعض مرة أخرى ، وهذا يدل على موقفهم الجيد تجاه بعضهم البعض.

الدرس رقم 2 الموضوع: "عطلة رسمية" (5-6 سنوات).

الغرض: أثناء المحادثة ، لفت انتباه الأطفال إلى حقيقة أن الكلمات المهذبة تساعد الناس في الحفاظ على علاقات جيدة.

المحادثة مع الأطفال: تخيل أن الناس فجأة نسوا كلمات الأدب. ماذا يحدث عندما يتوقف الناس عن التهذيب ، سوف تتعلم من الحكاية الخيالية "مهرجان المجاملة".

قررت إحدى الساحرات الشريرة أن تتشاجر مع الناس. لقد سحرتهم ، ونسوا كل الكلمات المهذبة. التقى الجيران في الصباح ولم يقولوا أي شيء لبعضهم البعض ولم يقلوا مرحباً. "يا له من وقاحة! لن أتحدث معه بعد الآن ، "اعتقد كل منهم. لذلك توقف الناس عن التحدث مع بعضهم البعض ، وتوقفوا عن مساعدة بعضهم البعض ، وتوقفوا عن أن يكونوا أصدقاء مع بعضهم البعض. أصبح من السيئ للجميع أن يعيشوا وحيدًا ومملًا. وذات يوم جاء مسافر من بلد آخر إلى هذه المدينة. التقى الساكن الأول وقال: "مرحبا" ، والتقى بآخر وحيه ، وقال أيضا للثالث: "مرحبا". تذكر الناس الكلمة الرئيسية المهذبة وبدأوا في تحية بعضهم البعض مرة أخرى كل يوم. تذكروا أيضًا كلمات أخرى: "وداعًا" ، "شكرًا". رتب سكان المدينة عطلة ، وألعاب نارية ، ومرطبات جاهزة. لم تكن إحدى الساحرات الشريرة سعيدة ، لكنها لم تستطع فعل أي شيء وغادرت المدينة إلى الأبد إلى غابة كثيفة.

بحاجة الى كلمات لطيفة؟ إنها حقًا سحرية ولطيفة وضرورية جدًا. دعونا نكرر الكلمات المهذبة معًا: "مرحبًا" ، "وداعًا" ، "شكرًا".

يقرأ المعلم للأطفال قصيدة كتبها ج. لادونشيكوف:

بيتر بارع في صيد السمك

يمكن أن تجعل طوف.

فقط "مرحبًا" و "شكرًا"

لا أستطيع الكلام!

ماذا تعلم بطرس؟

ما الذي يجب أن تتعلمه بيتيا؟

أنت تعلم الآن أنه ليس من الضروري فقط معرفة الكلمات المهذبة ،
ولكن أيضًا لتكون قادرًا على قولها عند الضرورة.
في أوقات فراغهم ، قم بدعوة الأطفال للقيام بالوضع التالي: تأتي دمية مع شبل الدب لزيارة أرنب ؛ يعامل الأرنب أصدقاءه ، ثم يقولون وداعًا ويغادرون. خلال لعبة الدراما ، يستخدم الأطفال كلمات مهذبة.

الدرس رقم 3 الموضوع: "ما لم تعرفه العصافير" (5-6 سنوات).

الغرض: في محادثة لتذكير الأطفال بقواعد المعاملة المهذبة.

الكلمات السحرية لها العديد من الأسرار الخاصة بها ، والتي لا نعرفها دائمًا. واحد منهم نعرفه الآن.

إنه الفجر. كانت الشمس مشرقة في السماء. استيقظت ، ابتهجت العصافير الصغيرة به. قفزوا وصرخوا في الشمس: مرحبا! مرحبًا!" "مرحبًا!" - قالوا لبعضهم البعض ، اجتماع على الطاير. نظر العصفور العجوز بلطف إلى العصافير جالسًا على فرع مرتفع من شجرة. كانت مسرورة لأنه يمكن للمرء أن يقول عنهم بالفعل ، مثل هؤلاء الصغار: أطفال مهذبون. طار أحد العصافير نحو العصفور وصرخ: "مرحبًا". كان سبارو مستاءً: "أنت تعرف قاعدة واحدة. هذا جيد. لكنك لا تعرف قاعدة أخرى ". "ماذا او ما؟ - فاجأ العصفور. - انا أعرف كل شيء".

ما هي القاعدة التي لا يعرفها العصفور الصغير بعد؟ كيف يجب أن يخاطب عصفور عصفور؟ (مرحبًا). ادعُ الأطفال لتذكر كيف يحيون الكبار وكيف يخاطبونهم. ويترتب على إجابات الأطفال أنه يجب على الكبار أن يتوجهوا إلى "أنت" ويقولون لهم "مرحباً".

الدرس رقم 4 الموضوع: "طلب مهذب" (5-6 سنوات).

الهدف: خلال هذه المحادثة ، ساعد الأطفال على إدراك معنى الكلمات المهذبة عند مخاطبة شخص ما بطلب.

مسار المحادثة: من قصة بافليك (V. Oseeva "The Magic Word" ، يمكنك قراءة هذا العمل).

ذات مرة كان هناك صبي بافليك. لقد شعر بالإهانة من قبل الجميع ، لأنه لم يستوف أحد طلباته. بمجرد أن كان بافليك جالسًا على مقعد في الحديقة وكان يعتقد باستياء أن أخته لم ترسمه ، طردته جدته من المطبخ ، ولم يكن أخوه قد اصطحبه لركوب القوارب. فجأة رأى رجلاً عجوزًا يتجه نحو المقعد. جلس الرجل العجوز بجانبه وسأل بافليك عن سبب حزنه الشديد. حدث الصبي عن أحزانه ، فلا أحد يشفق عليه. ابتسم الرجل العجوز بمكر ووعد بأنه سيكشف له سرًا واحدًا: سيقول له كلمة سحرية تجعل طلباته تتحقق.

من خمّن ما هي الكلمة السحرية؟ (لو سمحت.)

نعم ، كلمة "من فضلك" تساعد في تحقيق المطلوب. لكن هل هذا كاف؟ (إجابات الأطفال).

كلمة "من فضلك" قد لا تساعد بافليك. حذر الرجل العجوز الصبي من أن هذه الكلمة يجب أن تنطق بهدوء ، والنظر في عيني الشخص الذي تسأله. عندها فقط ستصبح سحرية. لذلك ، ناظر بافليك في عيني أخته ، وسأل بصوت منخفض: "لينا ، أعطني رسمًا واحدًا من فضلك." (يطلب المعلم من الأطفال أن يكرروا ماذا وكيف قال بافليك لأخته (2-3 إجابات فردية)). ثم التفت إلى جدته: "جدتي ، أعطني قطعة من الفطيرة ، من فضلك." تلقى بافليك الدهانات وجرب الفطيرة. الكلمة السحرية والطريقة التي قالها بافليك كان لها تأثير حتى على أخيه. أخذ بافليك في جولة بالقارب.

في أوقات فراغهم ، قم بتنظيم ألعاب للأطفال يستخدمون فيها كلمات مهذبة عند مخاطبة بعضهم البعض.

الدرس الخامس: الموضوع: "الجنية تعلم الأدب" (5-6 سنوات).

الغرض: في عملية التحدث مع الأطفال ، تذكر قواعد المعاملة المهذبة.

مسار المحادثة: بعض الأطفال لا يعرفون قواعد الأدب (مثل بافليك من قصة "الكلمة السحرية" بقلم ف. أوسييفا). والبعض يعرف هذه القواعد ، لكن لا يتبعها ، يمكن أن يكون الأمر مهينًا للغاية عندما يُطلق على الأطفال وصفهم بأنهم سيئون السلوك.

ادعُ الأطفال للاستماع إلى قصيدة أ. توكماكوفا وابتكار اسم لها.

عرفت ماشا الكثير من الكلمات ،

لكن واحد منهم ذهب

وهي مثل خطيئة

غالبا ما يتم التحدث بها.

هذه الكلمة تلي

كهدية ، للعشاء ،

يقال هذه الكلمة

إذا تم شكر.

وطوال اليوم والدتها

يقول عنه بعناد:

لماذا مثل هذه الهدر

الا تتذكر

لكنها صامتة مثل السمكة ،

بدلا من الجميع ... (شكرا)

هل أحتاج إلى تعليم ماشا أن تقول "شكرًا"؟ لاجل ماذا؟

يفعل الآباء كل شيء لتعليم أطفالهم الأدب. ولكن
لا ينجح الجميع. اسمع ما يقرر الوالدان القيام به
لتعليم أطفالك الأدب.
في أحد الأيام ، قرر الوالدان اللجوء إلى الرجل العجوز ، الذي ساعد بافليك على أن يصبح مهذبًا. كان هذا الرجل العجوز على دراية بجنية واحدة جيدة. وعدت بمساعدة الأمهات والآباء الفقراء. دعت الجنية جميع الأطفال غير المهذبين إلى المدينة الخيالية. لكنها حذرت من أنها لا تستطيع سوى مساعدة أولئك الذين يريدون حقًا تعلم قواعد المجاملة ومن سيتبعونها.
عندما دخل الأطفال مدينة الحكايات الخيالية ، لمست الجنية الجميع بعصاها السحرية. بلمسة العصا ، تحولت وجنتا الأطفال إلى اللون الأحمر مع خجل من قلة أدائهم. في مدينة القصص الخيالية ، كان على الأطفال الاستماع بعناية ومشاهدة كيف يتواصل سكان القصص الخيالية المهذبين. عند الاجتماع ، ابتسم السكان وقالوا "مرحبا" ، وداعا - "وداعا". إذا قدموا طلبًا ، فلن ينسوا قول "من فضلك". للمساعدة ، تم شكر المكافآت بكلمة "شكرًا لك". عندما تعلم جميع الأطفال الأدب ، عادت خدودهم إلى اللون الطبيعي. أراد الوالدان السعيدان شكر الجنية بشيء ، لكنها رفضت: "أشكر سكان هذه المدينة الذين درس الأطفال منهم. وجزائي هو فرحتك. "

ما هي الكلمة الاخرى للكلمات المهذبة؟ (ضروري ، سحري ...)

دعونا نكرر الكلمات المهذبة التي نعرفها.

في أوقات فراغه ، قم بتنظيم لعبة "City of Polite".

الدرس رقم 6 الموضوع: "سر آخر من الأدب" (5-6 سنوات).

الغرض: خلال هذه المحادثة ، تذكير الأطفال بضرورة التواصل مع الآخرين بهدوء ، دون الصراخ ، والتعبير عن طلباتهم بنبرة مهذبة.

مسار المحادثة: تذكر ما هي الكلمة السحرية التي تعلمها بافليك وكيف ساعدته؟ (V. Oseeva. "Magic Word".) وكيف كان من الضروري نطق هذه الكلمة؟ (بهدوء ، النظر في عيون الشخص الذي تخاطبه).

وإليك كيف تصرف بينوكيو عندما جاء إلى درس مع مالفينا. (مشاهد من مسرحية أ. تولستوي "المفتاح الذهبي").

مالفينا (ودية). مرحبا يا اطفال!

بينوكيو (تمتم في أنفاسه ، يقف نصف ملتفت إلى الفصل). مرحبًا! مالفينا. لماذا أنت حزين جدا يا (بينوكيو)؟ بينوكيو. غير سعيد وكل شيء. وماذا تريد مني

مالفينا (بجريمة). لماذا تجيبني هكذا؟ لأنني أريد أن أعرف ما حدث لك. ربما تحتاج مساعدة؟ بينوكيو. ماذا قلت لك؟

مالفينا. لم تقل لي شيئًا مميزًا ، لكنك تحدثت معي بطريقة غير سارة حتى للاستماع والإجابة.

بينوكيو. هنا شخص آخر لا يريد ذلك ، لا تتحدث معي!

مالفينا. لقد لاحظت أنك تتحدث بهذه النبرة ليس فقط مع الرجال ، ولكن حتى مع أبي كارلو!

بينوكيو. فكر في النغمة! ربما أتحدث أحيانًا بصوت عالٍ أو متقلب. لكني أحب أن أجعل الجميع يضحكون. بعض الناس لا يحصلون على النكات. على سبيل المثال ، بالأمس كنت أسير ورأيت: انزلق Pierrot وكيف انهار على الأرض. بالطبع ضحكت وسألته: "حسنًا ، كيف كان الهبوط؟" وشعر بالإهانة وغادر. ما الشيء السيئ الذي قلته له؟ هل أنا الوحيد الذي يتكلم ويمزح هكذا؟ هناك رجال حتى ينادون بعضهم البعض بكلمات وقحة ، ندف. دعونا لا نفكر في من يتصرف بشكل أسوأ ، ولكن لنفكر في الأفضل. حسنًا ، فكرت ، مالفينا؟

مالفينا. جيد جدا ، بينوكيو.

ثم يطلب المعلم من الأطفال الإجابة على الأسئلة التالية:

كيف برر بينوكيو سلوكه؟ (البعض الآخر وقح أيضًا).

ما الذي توصل إليه بينوكيو لتحسينه؟ (فقط تتحسن.)

ما هي الكلمات التي يتم استخدامها عندما يريدون الاعتذار عن الوقاحة ، مقلب؟ (أنا آسف ، أنا آسف ، أنا آسف.) يمكن العثور على إجابة هذا السؤال في القصيدة.

يقرأ المعلم مقتطفًا من قصيدة A. Shibaev بعنوان "Kind Words" ويدعو الأطفال إلى تخمين الكلمة التي أراد البطل سماعها من Vitya:

قابلت فيتيا ، أحد الجيران

كان اللقاء حزينا.

إنه بالنسبة لي مثل طوربيد

جاء من قاب قوسين!

ماذا قال فيتيا لجاره؟

لكن - تخيل - عبثًا من Viti انتظرت الكلمة ... (آسف).

لم فيتيا لا يعتذر؟ فماذا نسميها؟ (قلة الادب.)

استمع الآن إلى قصيدة "أنا لا أبكي" (ج. لادونشيكوف) وفكر فيما يريد الصبي أن يقول لأمه.

كانت أمي غاضبة جدا

ذهبت إلى السينما بدوني.

أنا آسف أن هذا حدث

لكنني لا أبكي على أي حال.

أنا أعاقب على المقالب

ربما عادل بما فيه الكفاية

فقط أنا آسف على الفور

لم أجرؤ على السؤال.

والآن أقول لأمي:

"حسنًا ، آسف على آخر مرة!"

أنا لا أبكي ، الدموع نفسها

يتدحرجون من عيونهم.

لماذا يبكي الولد؟ (يعاقب على مقالب أمي غاضبة فلم تأخذه إلى السينما).

ما هو ندم الصبي؟ (لم يطلب الصبي من والدته المغفرة على الفور).

يجب أن نتذكر دائمًا أن الكلمة الطيبة تجعل الناس يشعرون
الدفء في القلب ، والكلمة الشريرة يمكن أن تؤذي الإنسان. لا عجب أن يقول الناس: "الكلمة تشفي ، والكلمة تؤلم".

الدرس رقم 7 الموضوع: "حسن الخلق والأدب" (5-6 سنوات).

الغرض: تذكر قواعد الأدب ، أثناء المحادثة لمعرفة أن الشخص المهذب لا يستخدم الكلمات المهذبة فحسب ، بل يعبر أيضًا عن موقفه تجاه الآخرين بمساعدتهم ، وأن القدرة على معاملة الآخرين بشكل جيد وإظهار الاحترام لهم تسمى اخلاق حسنه.
مسار المحادثة: ادعُ الأطفال للاستماع إلى مقتطفات من عمل جي أوستر "الشحن من أجل الذيل":

التعليم ما هو؟ - سأل القرد.

قالت الجدة "هذا كثير". - لا يمكنك قولها في كلمتين. حسنًا ، ها أنت قرد. إذا اخترت الآن وأعطيتك موزة ، ماذا ستفعل؟

موزة ناضجة؟ - قال القرد.

ناضجة جدا ، - أومأ الجدة.

تأكل! - قال القرد.

هزت الجدة رأسها باستنكار.

صحح القرد أولاً "شكرًا". - ثم أكل!

حسنًا ، سوف تتصرف مثل قرد مهذب! - قالت الجدة.

لكن الأدب ليس كل تعليم! القرد المربى سيقدم أولاً موزة إلى صديق!

ماذا لو أخذها؟ - قرد خائف.

لم يقل الفيل الصغير شيئًا ، لكنه فكر في نفسه أيضًا أنه إذا عرضت موزة على صديق ، فلن يرفض أي صديق موزة ، ما لم يكن ، بالطبع ، ذكيًا ، هذا الصديق.

لا! أن تكون متعلما ليس مثيرا للاهتمام! - قال القرد.

وأنت تحاول! - الجدة قطفت موزة ناضجة وعصارة وسلمتها للقرد: - جربها!

ماذا نحاول؟ - سأل القرد. - موز؟ أم أن تكون متعلمة؟

الجدة لم تجب. نظر القرد إلى الموزة ، ثم نظر إلى الجدة. ثم عد إلى الموز. كان الموز ناضجًا جدًا ولذيذًا بشكل مثير للدهشة.

شكرًا جزيلاً! - قالت القرد وفتحت فمها بالفعل لأكل موزة ، عندما لاحظت فجأة أن الفيل الصغير كان ينظر إليها بعناية شديدة. أو بالأحرى ، ليس عليها ، بل على موزتها. القرد مرتبك. أنت لا تحب الموز حقًا ، أليس كذلك؟ سألت الطفل الفيل.

أنت حقًا لا تحبهم على الإطلاق ، أليس كذلك؟

لا لماذا لا؟ - اعترض الفيل. - أنا أحبهم كثيرًا.

أسئلة حول القراءة:

لماذا لم يحب القرد أن يُنشأ؟ (يجب أن نشارك موزة).

لماذا سأل القرد الفيل الصغير إذا كان يحب الموز؟ ماذا رد الفيل الصغير على سؤال القرد؟

كيف كان يجب أن يتصرف القرد ليُسمّى "مثقف"؟

دعونا ننتهي من قراءة هذه الحكاية ونكتشف كيف فعل القرد.

وأعطى القرد الفيل الصغير موزتها. قال الفيل الصغير "شكرًا" وبدأ في تقشير الموز. ببغاء اقترب من الفيل. تنهد الطفل الصغير ووضع موزة مقشرة أمام الببغاء. خذها! هذا لك! - قال الفيل.

شكر الببغاء الفيل الصغير ، وأخذ موزة وحملها إلى حاجز الأفعى.

بوا المضيقة - قال الببغاء. - خذ هذه الموزة الجميلة مني!

أقبلها منك بامتنان عميق! - قال مضيق الأفعى ، أخذ موزة وسلمها إلى القرد. في البداية كان القرد متفاجئًا جدًا ، ثم بعد ذلك كان سعيدًا جدًا. أفهم! فهمت! أن تكون متعلما ممتع جدا!

في وقت فراغك ، قم بعمل مسرحي لهذه القصة الخيالية.

محادثة مع الأطفال: ما هي الأدب؟ مجموعة كبار

أعد الباقي

MBDOU د / ق رقم 68

بيلغورود

Lyulina T.V.

استهداف : أخبر الأطفال ما هي الأدب ، الكلمات المهذبة. تعلم التحدث بكلمات مهذبة مع بعضكما البعض. صقل الاحترام للبالغين والأقران.

مسار المحادثة : (أسئلة للأطفال)

أيها الأطفال ، ما هي الكلمات المهذبة التي تعرفونها؟

ما رأيك من يسمى شخص مؤدب؟ لماذا تعتبر نفسك مهذبا؟

هل الكبار مهذبون معك؟ لماذا ا؟

فكر وأخبرني لماذا تسمى الكلمات المهذبة سحر؟

(تسمع إجابات الأطفال)

نعم ، كلمة مهذبة ، مثل الساحر اللطيف ، تعطي مزاجًا وترضي وحتى تشفي الناس.

سنتحدث اليوم عن أشياء بسيطة نواجهها يوميًا وأحيانًا لا نوليها الأهمية اللازمة.

لسنوات عديدة ، وضع الناس قواعد سلوك وآداب - كان الغرض منها ، بالإضافة إلى الصفات الأخلاقية المتمثلة في اللطف والحساسية والود ، غرس حس التناسب والجمال في الأخلاق. في الملابس ، والمحادثة ، واستقبال الضيوف وإعداد المائدة - بكلمة واحدة ، في كل شيء ندخل به إلى المجتمع.

يتضح مدى أهمية الامتثال لهذه القواعد من خلال حقيقة أنه قبل 200-300 عام ، كانت بعض قواعد السلوك متساوية مع القوانين وعوقب المواطنون الذين لم يمتثلوا لها. هل هناك أسرار لتنمية ثقافة السلوك في عصرنا؟ هذا ما سيتم مناقشته اليوم. ونأمل أن نجد معًا إجابات للعديد من الأسئلة.

استمع إلى القواعد الأساسية للسلوك الثقافي التي كان ينبغي عليك تكوينها وفكر فيما إذا كنت تلتزم بهذه القواعد:

الاشتراك بانتظام في العمل ، في القدرة على تحضير طاولات للإفطار والغداء.

الالتزام بقواعد السلوك الثقافي في الحافلة ، في الأماكن العامة.

يجب أن تقول الحقيقة دائما.

تهتم بأدب للبالغين ، والقدرة على اللعب مع الأطفال ، لحماية الضعفاء ، بالإهانة.

من الضروري الحفاظ على النظام في الغرفة. في ركن اللعب. القاعدة: "كل شيء له مكانه".

مسابقة "الحمد على صديق؟"

"لنتحدث عن الأشياء الجيدة" ، حيث يتلقى كل طفل المديح في حضور جميع الأطفال. (يتم تمرير اللعبة في دائرة)

استمع إلى بعض القواعد الأخرى حول الأدب.

هل يجب أن تقول "بارك الله فيك" إذا عطس أحد؟ (اتضح أنه إذا عطس شخص ما أو كان لديه بعض الإحراج المماثل ، فمن الأفضل عدم الالتفات إليه).

في أي الحالات يجب أن تقول "أنت" ، وفي أي "أنت"؟ (إذا قال طفل يبلغ من العمر سنتان "أنت" لشخص بالغ ، فهذا يبدو لطيفًا في فمه ، إذًا منذ سن الرابعة ، يجب على الأطفال أن يتحولوا إلى شخص بالغ ويقول "أنت" وأن ينادوه بالاسم والعائلة ، باستثناء الأقارب).

كيف ينبغي استلام الهدايا؟ (يجب فك الهدية المغلفة وفحصها وشكرها من قبل الشخص الذي أحضرها: فهو أيضًا مهتم بما إذا كانت الهدية محبوبة).

متى يجب أن تقول "أنا آسف" و "أنا آسف"؟ اتضح أنه إذا كان الخطأ ضئيلًا ، فأنت بحاجة إلى أن تقول "آسف" ، ولكن إذا كنت مذنبًا جدًا ، فحينئذٍ "آسف". استفد من النصائح التي سمعتها اليوم.

انتهى درسنا ، أحسنتم جميعا.

1. مقدمة بواسطة أمين المكتبة.

الجميع - الكبار والصغار - يحب الثناء. على الأرجح ، أنت تعرف بالفعل متى سيتم الثناء عليك ومتى سيتم توبيخك.

دفع الصبي الفتاة ، وأظهرت الفتاة لسانها لجدتها ، وقام الرجال برسم كابينة المصعد أو الجدران في المدخل ...

هل تعتقد أن الرجال بخير؟

إجابات الأطفال.

أنت على حق ، في مثل هذه الحالات لن يربتوا على رأسهم! ولكن هناك أوقات لا تعرف فيها ما إذا كنت ستقف أو تجلس ، أو تقول شيئًا ما أو تظل صامتًا ، أو تغادر أو تبقى. وذلك عندما تأتي المساعدة مجاملة العلم.

سيكون من الجيد لو ولدت الأدب مع شخص. لكن التأدب لا يتحقق إلا نتيجة إتقان قواعد السلوك ورغبة الشخص نفسه في التصرف بشكل لائق في أي موقف.

في جميع الأماكن العامة التي تزورها: في المدرسة ، ووسائل النقل ، وأماكن الترفيه الجماعي وغيرها ، وكذلك في المنزل (في الأسرة) ، يتصرف الناس وفقًا لقواعد معينة.

كم منكم يعرف ما تسمى هذه القواعد؟

إجابات الأطفال.

صحيح تمامًا - هذه هي قواعد الآداب. تحدد هذه القواعد ثقافة سلوك كل شخص ، وقواعد الأخلاق. هذه المعايير هي نتيجة لعملية طويلة من إقامة العلاقات بين الناس. بدون مراعاة هذه المعايير ، تكون العلاقات السياسية والاقتصادية والثقافية مستحيلة ، لأنه من المستحيل أن توجد دون احترام بعضنا البعض ، دون فرض قيود معينة على الذات.

آداب- كلمة من أصل فرنسي ، وتعني طريقة في السلوك. ويشمل قواعد المجاملة والمجاملة مقبولة في المجتمع.

ترث الآداب الحديثة عادات جميع الشعوب تقريبًا من العصور القديمة القديمة وحتى يومنا هذا.

في الأساس ، قواعد السلوك هذه عالمية لجميع الناس.

تقوم شعوب كل دولة بإدخال تعديلاتها وإضافاتها على آداب التعامل ، بسبب النظام الاجتماعي للبلد ، وخصوصيات هيكلها التاريخي ، والتقاليد والعادات الوطنية.

هناك عدة أنواع من الآداب ، أهمها:

- آداب المحكمة

- آداب دبلوماسية

- الآداب العسكرية

- آداب السلوك المدني - مجموعة القواعد والتقاليد والأعراف التي يلتزم بها المواطنون عند التواصل مع بعضهم البعض.

بالفعل بالمناسبة يدخل الشخص الغرفة ، كيف يحيي ، ما هي الكلمات الأولى التي ينطق بها ، كيف يجلس ، ويأكل ، كيف يمسك يديه ، يحكمون على مستوى ثقافته ، ومزاياه الأخلاقية والعقلية.

يجب ألا يعرف كل شخص مثقف القواعد الأساسية للآداب ويراعيها فحسب ، بل يجب أن يفهم أيضًا الحاجة إلى قواعد وعلاقات معينة.

أخلاقتعكس في كثير من النواحي الثقافة الداخلية للشخص وصفاته الأخلاقية والفكرية.

لا شيء يقدره الناس من حولنا بنفس القدر من الأدب والرقة. لكن في الحياة ، غالبًا ما يتعين علينا التعامل مع الوقاحة والقسوة وعدم احترام شخصية شخص آخر.

تعد القدرة على التصرف بشكل صحيح في المجتمع أمرًا مهمًا للغاية: فهي تسهل إقامة الاتصالات ، وتساهم في تحقيق التفاهم المتبادل ، وتخلق علاقات جيدة ومستقرة.

اخلاق حسنه:

طريقة للحفاظ على نفسك

السلوك الخارجي

التعامل مع أشخاص آخرين

التعبيرات المستخدمة في الكلام والنبرة والتجويد ،

المشي والإيماءات وحتى تعبيرات الوجه المميزة للشخص.

في المجتمع اخلاق حسنه التواضع وضبط النفس لدى الشخص ، والقدرة على التحكم في تصرفاته ، والتواصل باهتمام ولباقة مع الآخرين.

فظاظة من المعتاد التفكير في عادات التحدث بصوت عالٍ ، وعدم الإحراج في التعبيرات ، والتباهي في الإيماءات والسلوك ، والبخور في الملابس ، والفظاظة ، التي تتجلى في العداء الصريح للآخرين ، وتجاهل مصالح الآخرين وطلباتهم ، وفرض إرادة المرء دون خجل و رغبات الآخرين ، في عدم القدرة على كبح جماح غضبه ، في إهانة متعمدة لكرامة الناس المحيطين ، في عدم اللباقة ، واللغة البذيئة ، واستخدام ألقاب مهينة.

تشير الآداب إلى ثقافة السلوك البشري وتنظمها الآداب.

آداب يعني موقفًا محترمًا ومحترمًا تجاه جميع الأشخاص ، بغض النظر عن مناصبهم ووضعهم الاجتماعي. ويشمل المعاملة اللطيفة للمرأة ، والموقف المحترم تجاه كبار السن ، وأشكال مخاطبة كبار السن ، وأشكال الخطاب والتحية ، وقواعد المحادثة ، وآداب المائدة. بشكل عام ، تتوافق آداب السلوك في المجتمع المتحضر مع المتطلبات العامة مجاملة على أساس مبادئ الإنسانية.

الشرط الأساسي للتواصل هو الحساسية. يجب ألا تكون الرقة مفرطة ، فتتحول إلى تملق ، وتؤدي إلى مدح غير مبرر لما يُرى أو يُسمع. ليس من الضروري أن تختبئ بشدة أنك ترى شيئًا لأول مرة ، تستمع إليه ، تتذوقه ، خوفًا من أنك ستُعتبر جاهلاً.

وتجدر الإشارة إلى أن الشخص اللطيف حسن الخلق يتصرف وفقًا لمعايير الآداب ، ليس فقط في الاحتفالات الرسمية ، ولكن أيضًا في المنزل. يتم تحديد الأدب الحقيقي ، الذي يقوم على الإحسان ، من خلال اللباقة ، والشعور بالتناسب ، مما يشير إلى ما يمكن وما لا يمكن فعله في ظل ظروف معينة. مثل هذا الشخص لن ينتهك أبدًا النظام العام ، ولن يسيء إلى شخص آخر بالقول أو الفعل ، ولن يسيء إلى كرامته.

لسوء الحظ ، هناك أشخاص لديهم معيار مزدوج للسلوك: واحد - في الأماكن العامة ، والآخر - في المنزل. في العمل ، مع الأصدقاء والمعارف ، فهم مهذبون ومفيدون ، لكن في المنزل ، مع أحبائهم ، لا يقفون في الحفل ، فهم وقحون وغير لبقين. هذا يتحدث عن ثقافة متدنية للإنسان وتنشئة سيئة.

استمع إلى قصة قصيرة وأخبرني من من الأصدقاء فعل الشيء الصحيح ، مثل شخص مهذب ، ومن كان مخطئًا؟

... أخبرت إيرا بولينا عنها ، كما تقول ، صديقتها السابقة ماشا: "كما تعلم ، فيلدز ، هذه ماشا قليلة الكلام ، فهي لا تذهب إلى أي مكان ، ولا تتواصل مع أي شخص - كل شيء يتعلم دروسه! لن أكون صديقًا لها. تعبت منها في دراستها ، غدا سأجلس منها! في هذه اللحظة ، تتذكر بولينا: "بالمناسبة ، إيرا! هل استعدت لاختبار الرياضيات في الغد؟ " يتغير وجه إيرا ، ويأخذ وجهها تعبيرات الثعلب باتريكيفنا: "أوه! لقد نسيت تماما ... أراك غدا! " "إلى أين تذهب؟" تسأل بولينا الفتاة. "أحتاج إلى الاتصال بـ Mashenka ، إنها فتاة ذكية. سوف أسأل كيف يجري التحضير للاختبار. لن أجلس معك غدا! "

استجابات الطلاب.

الآن سوف نلعب لعبة "الكرسي السحري"

استهداف: تطوير الاهتمام بشخص ما ، تكوين سمات شخصية إيجابية ، تعليم رؤية جيدة في الشخص

الآن ، بتسمية الصفات الإيجابية فقط ، سيكون عليك أن تميز الطالب جالسًا على الكرسي.

أحد المشاركين في اللعبة مدعو إلى "الكرسي السحري". يصف المشاركون ما يرونه بأعينهم:

تسمى الجودة (ذكي ، لطيف ، منتبه ...) ؛

تعطي خصائص سلوكية (هو دائما يساعد ، يمكنك تقديم طلب ...) ؛

نتحدث عن الفضائل الخارجية (شعر جميل ، عيون جميلة ...).

إذا نظر كل منكما في المرآة ، فستتمكن من تقييم مظهرك وملابسك ووقفتك.

هل تأكل بشكل صحيح وجميل؟

كيف تمشي وتجلس؟

هل تمضغ أو تشرب بصمت ، هل تضع قطعة كبيرة من الخبز في فمك ، هل تسرع في تناول الطعام؟ فتح الباب وإمساكه ، في انتظار أن تأتي امرأة ، رجل عجوز ، طفل؟

سيكون من الصعب عليك الإجابة على كل هذه الأسئلة إذا كنت لا تعرف قواعد الآداب والأخلاق والأخلاق الحميدة.

الادب

ليس سراً أنه ليس الأطفال فقط ، ولكن أيضًا الكثير جدًا من البالغين يريدون جميع أصدقائهم ، وجميع جيرانهم ، وحتى المارة غير المألوفين تمامًا ، أن يعاملوهم دائمًا بحرص ولطف ودائمًا يحبونهم ويحترمونهم. حتى لا يعلق أحد عليهم.

ولكي يكون الأمر كذلك ، عليك أن تكون مهذبًا ، لأنه فقط الشخص المهذب ، حسن الأخلاق واللطيف هو الشخص الذي يعامله الناس من حوله بلطف. فقط مثل هذا الشخص هو محبوب ومحترم من قبل الجميع. ولديه أصدقاء مخلصون وموثوقون به يهتم بهم دائمًا ويعتمد عليهم.

ومن يسمى شخص مؤدب؟

شخص يعرف قواعد السلوك - والأهم من ذلك - من يتبع هذه القواعد.

أو ربما لا نحتاج إلى قواعد سلوك مقبولة بشكل عام؟ قد يكون من الأسهل أن تعيش وفقًا لقواعدك الخاصة: "أريدها كثيرًا!" ، "أحبها كثيرًا!" ، "أريد وسأفعل ما أريد ، بغض النظر عن أي شخص!".

في الآونة الأخيرة ، فوجئ العلماء باكتشاف وجود أطفال مشاغبين في العالم يفعلون كل شيء بالعكس. توصل العلماء إلى فكرة أنه لا ينبغي إعطاء هؤلاء الأطفال نصائح مفيدة ، بل ضارة. سوف يفعلون العكس ، وسيظهر بشكل صحيح.

وإليك نصائح جي أوستر للأطفال الأشقياء ...

إذا أتيت إلى شخص ما

لا تقل مرحبا لأي شخص.

كلمات "من فضلك" ، "شكرا"

لا تخبر أحدا.

استدر واطرح الأسئلة

لا تجيب على أحد.

وبعد ذلك لن يقول أحد

عنك ، أنك متحدث.

وتؤكد نصيحة الكاتب قاعدة مهمة أخرى يجب اتباعها:

"افعل للآخرين ما يحلو لك ،

للتصرف تجاهك "

كلمة "الادب"يأتي من "vezhe" السلافية القديمة ، أي "الخبير". أن تكون مهذبًا يعني معرفة كيفية التصرف. يقول القاموس عن الشخص المؤدب كما يلي: "مهذب - مراعاة قاعدة الحشمة ، حسن الأخلاق ، اللباقة".

التأدب شيء لا يمكن الاستغناء عنه مثل الهواء. لا ترد على الإساءة بالإساءة ، والوقاحة بفظاظة. تذكر! الأدب هو أفضل علاج للغضب والفظاظة ونقص الثقافة. تذكر دكتور ايبوليت! ماالذي كان يعجبه؟ (نوع). وكيف كان شكل برامالي؟ (شر.)

لسوء الحظ ، تم نسيان بيان سرفانتس الجميل تمامًا:

"لا شيء يكلف القليل جدًا ولا يتم تقديره كثيرًا مثل الأدب"

لا يمكن أن يكون التأدب الحقيقي إلا خيرًا ، لأنه أحد مظاهر الإحسان الصادق وغير المبالي فيما يتعلق بجميع الأشخاص الآخرين الذين يجب على الشخص أن يلتقي بهم في العمل ، وفي المنزل الذي يعيش فيه ، في الأماكن العامة. مع زملائك في العمل ، مع العديد من المعارف في الحياة اليومية ، يمكن أن تتحول الأدب إلى صداقة ، لكن الإحسان العضوي تجاه الناس بشكل عام هو أساس إلزامي للأدب. الثقافة الحقيقية للسلوك هي حيث أفعال الشخص في جميع المواقف ومحتواها ومظاهرها الخارجية تنبع من المبادئ الأخلاقية للأخلاق وتتوافق معها.

من أهم عناصر الأدب هو القدرة على تذكر الأسماء. إليكم كيف يقول د.كارنيجي عن ذلك: "معظم الناس لا يتذكرون الأسماء لأنهم لا يريدون إهدار الوقت والطاقة في التركيز ، وترسيخ ، وطبع هذه الأسماء بشكل لا يمحى في ذاكرتهم. إنهم يقدمون الأعذار لأنفسهم بأنهم مشغولون جدًا. ومع ذلك ، فهم بالكاد مشغولون أكثر من فرانكلين روزفلت ، ووجد وقتًا للتذكر ، وفي بعض الأحيان ، حتى يتذكر أسماء الميكانيكيين الذين كان على اتصال بهم ... عرف روزفلت أن واحدة من أبسط الطرق وأكثرها وضوحًا وفعالية للفوز فضل الآخرين هو تذكر أسمائهم وغرس الوعي بأهميتها في نفوسهم ".

وماذا تعتقد أن كلمة "مهذب" تعني (مراعاة قواعد الحشمة).

أقترح عليك القيام بالأعمال التالية في مجموعات: في غضون 5 دقائق ، ابتكر مشاهد مسرحية دقيقة ومختصرة وصريحة لمواقف نموذجية للامتثال أو انتهاك قواعد ثقافة السلوك والتواصل في المواقف المختلفة.

على سبيل المثال: "كيف نحيي بعضنا البعض ، الكبار في المدرسة ، في الشارع" ، "كيف نعترض على الكبار ، الآباء" ، "كيف تتصل على الهاتف" ، "كيف تشتري البقالة في المتجر"

استمع إلى قصيدة س. مارشاك عن الأدب

اذا أنت
مؤدب
ولا أصم الضمير
انت المكان
بدون احتجاج
افسح الطريق
امرأة كبيرة بالسن.

اذا أنت
مؤدب
في الروح لا للعقل
إلى ترولي باص
سوف تساعد
تسلق
عاجز.

وإذا كنت
مؤدب
هذا ، جالسًا في الفصل ،
لن تفعل
مع صديق
لطقطقة مثل اثنين من طائر العقعق.

وإذا كنت
مؤدب
يساعد
أنت أمي
وعرض مساعدتها
دون أن يسأل -
هذا هو أنفسهم.

وإذا كنت
مؤدب
هذا في محادثة مع عمتي ،
ومع الجد
ومع الجدة
لن تهزمهم.

وإذا كنت
مؤدب
هذا ما تحتاجه أيها الرفيق
دائما دون تأخير
اذهب إلى تجمع الفرقة:
لا تنفق
أيها الرفاق ،
الظهور مقدما
محضر الاجتماع
حان وقت الانتظار!

وإذا كنت
مؤدب
فأنت في المكتبة
نيكراسوف وغوغول
لا تأخذ إلى الأبد.
وإذا كنت
مؤدب
هل ستعيد الكتاب؟
نظيفة ، غير ملطخة
وكلها ملزمة.

وإذا كنت
مؤدب
لمن هم أضعف
سوف تكون الحامي
لا تخجل من القوي.

كثيرًا ما يُقال لك: "أنت بحاجة إلى أن تكون طلابًا متعلمين". ماذا يعني هذا؟ ما هو التعليم؟

تتجلى الأخلاق الحميدة ، أولاً وقبل كل شيء ، في السلوك المهذب للإنسان. إن تجسيد الأدب ليس فقط الكلمات ، ولكن أيضًا سلوك الشخص ككل ، عندما يسترشد بالرغبة في إظهار الاحترام واللطف تجاه الشخص ، ليكون لبقًا ومراعيًا له.

أحبه عندما نلتقي

نحن أصدقاء واقارب:

"صباح الخير مساء الخير"،

"ليلة سعيدة" - نقول.

إذا كان لتناول الشاي أو لتناول العشاء

دعنا نذهب إلى المنزل - إنه ليس لطيفًا ، أو شيء من هذا القبيل ،

الركوع قل للجيران:

"شاي وسكر" ، "خبز وملح"!

ليس من الرغبة في الغرور

وهذا لم يحدث بالأمس

إنها أخوية بالحب

رغبات صحية

مع أطيب الأمنيات.

ويبدو أن الحياة أفضل

وأكثر بهجة في القلب

الكحل رفاه الآخرين

أتمنى على الأرض

الكسندر ياشين

بلهجة ودية ، والاهتمام ببعضنا البعض ، والدعم المتبادل يقوي العلاقات. والعكس صحيح ، الغطرسة أو المعاملة الفظة ، عدم اللباقة ، الألقاب الهجومية ، الألقاب تؤلم بشكل مؤلم ، تزيد من سوء رفاهيتك. يعتقد البعض أن كل هذا تفاهات ، تفاهات. ومع ذلك ، فإن الكلمات القاسية ليست ضارة. ليس عبثًا أن يجمع الناس أقوالًا حكيمة حول دور الكلمات في العلاقات الإنسانية: "من كلمة واحدة إلى شجار إلى الأبد" ، "خدوش موس ، لكن كلمة مؤلمة" ، "الكلمة الحنون هي يوم ربيع" .

القصيدة تحتوي على كلمات غير عادية. يطلق عليهم "السحر". دعونا نتذكرهم

(يسمي الأطفال الكلمات السحرية:

مرحبًا ، من فضلك كن لطيفًا ، شكرًا لك ، أتمنى لك رحلة سعيدة ، آسف)

واليوم سنتحدث عن التحيات.

يعتقد أن التحية هي أول قاعدة في الآداب. تحياتي - بعد كل شيء ، يمكن أن تكون مختلفة أيضًا: إلزامية ، مغتربة. صحيح ، مليء بمشاعر التعاطف وحسن النية.

اللعبة قيد التقدم: "مزاد التهاني"

(من تحيته الأخيرة سيفوز

"صباح الخير" ، "مرحبا" ، "عظيم" ، "هالو". "مرحبا" ، "تحية" ، "مرحبا ”)

مرحبًا! - لذا ، كن بصحة جيدة ، لا داعي لتجنيب رغبات الصحة عند مقابلة الأقارب والأصدقاء والمعارف والغرباء تمامًا.

كلمة "مرحبا" تعني: "أراك يا رجل ، أنت سعيد معي. أنا أحترمك وأريدك أن تعاملني بنفس الطريقة ". إن الانحراف عن التحية ، وليس الرد عليها ، هو ذروة الفاحشة.

استمع الآن إلى كيف رحبت الدول المختلفة ببعضها البعض.

سأل المغول: "هل ماشيتك صحية؟" بعد كل شيء ، فإن قطيع المغول هو أساس حياته. تعني الحيوانات الصحية أن هناك ما يكفي من الطعام ، على التوالي ، كل شيء آمن في الأسرة. لذلك اتضح أن التمني للصحة لرب الأسرة هو نفس الرغبة في الصحة لمربي الماشية نفسه. ووفقًا للعادات المنغولية القديمة ، يمسح المرحب يده الملطخة بالدماء أو الطين على ملابس الشخص الذي يتم الترحيب به. معنى هذا العمل فلسفي وحكيم: "الشيء قصير العمر ، صاحبه أبدي".

فيقول اليهودي: السلام عليك يا فارسي. كدليل على التحية ، عقد العرب أذرعهم على صدورهم (ممثل في زي عربي يوضح هذه التحية). وضع التركمان أيديهم في أكمامهم الطويلة ، بينما امتدت أذرع الصينيين على طول الجسم. يطوي الطاجيك كلتا يديه أسفل الصدر مباشرة ويقترب قليلاً من موضع الترحيب: "Assolom alaikum" - ويمد كلتا يديه.

كان المصريون مهتمين: "هل تتعرق جيدًا؟" ، فقال البابويون: "دعني أشمك!" في بعض القبائل الهندية ، من المعتاد أن يجلس القرفصاء على مرأى شخص غريب حتى يقترب ويلاحظ هذا الموقف السلمي. في بعض الأحيان يخلعون أحذيتهم للترحيب. عند التحية ، خلع التبتيون غطاء رأسهم بيدهم اليمنى ، ووضعوا يدهم اليسرى خلف أذنهم وما زالوا يمدوا ألسنتهم.

ليس لدى سكان جرينلاند تحية رسمية ، ولكن عندما يجتمعون سيقولون بالتأكيد: "طقس جيد". شاب أمريكي يحيي صديقه بالربت على ظهره. احتضان اللاتينيين. الفرنسيون يقبلون بعضهم البعض على الخد. يشم السامويون بعضهم البعض. الهنود يطويون كفوفهم في قارب ويقوسون رؤوسهم. يفضل اليابانيون الانحناء.

الأكثر تسلية حتى يومنا هذا هي تحيات القبائل الأفريقية. تم تبادل الكلمات "أراك" في اجتماع Zulus.

Akomba في كينيا ، كدليل على الاحترام العميق ، يبصق على القادم. لتمثيل قبيلة ماسوي في الاجتماع ، يبصق أولاً. وبعد ذلك يبصق على يده وعندها فقط يسمح لك بمصافحته. الزامبيزي يصفق ويقصر.

الفهم ، والاهتمام بمختلف التحيات ، وليس فرض تحيات المرء - هذه هي ثقافة العلاقات. احترم الجميع حتى لو كنت مختلفًا. أنت لست مثلي ، لكنك لست ملامًا ، ولا أنا كذلك. دعونا نحترم بعضنا البعض. الشيء الرئيسي هو أن نتعلم كيف نلاحظ بعضنا البعض ، لإعطاء الدفء والفرح في الاجتماع.

والآن دعونا نحلم قليلاً كيف يمكن للأشخاص من مختلف المهن أن يقولوا مرحبًا: عمال المناجم ، والبنائين ، والسائقين ، وعمال السكك الحديدية.

محادثة أخلاقية حول الموضوع: "كلمات مهذبة"

إذا كنا مهذبين
كل يوم وكل ساعة
سوف يصبح العالم أكثر سعادة
ملايين المرات!

استهداف: تكوين المعايير الأخلاقية والأخلاقية عند الأبناء ، وتنشئة الرغبة في أن يكونوا مؤدبين.

محادثة.

1. ما هي الأدب.

الأدب من أهم صفات الشخص المهذب. حتى القرن السادس عشر ، كانت كلمة "vezha" تعني "الخبير" - الشخص الذي يعرف قواعد الحشمة ، وهو شكل من أشكال التعبير عن موقف جيد تجاه الناس. قواعد المجاملة مألوفة لنا جميعًا. إنها بسيطة ، ويمكن لكل شخص تحقيقها ويجب عليه ذلك. ما رأيكم يا رفاق ، ما هي الأدب؟

2. الأدب صفة مهمة جدا لكل شخص. من أجل إظهار الأدب ، هناك كلمات مهذبة خاصة. في بعض الأحيان تسمى هذه الكلمات سحرية ، لأن كل كلمة تحتوي على قوة عظيمة ، يمكنها صنع المعجزات! ما رأيك الكلمات المهذبة؟

3. لنلقي نظرة على السبورة ونقرأ القصيدة:

الكلمات: "وداعا" ، "شكرا" ، "آسف" ،
"من فضلك" ، "مرحبًا" -
تبرع بسخاء!
أعط للمارة
الأصدقاء والمعارف.
في ترولي باص ، في الحديقة.

في المدرسة والمنزل.
هذه الكلمات مهمة جدا جدا.
إنها ضرورية لشخص مثل الهواء.
بدونهم من المستحيل العيش في العالم.
يجب إعطاء هذه الكلمات بابتسامة.

ما هي الكلمات المهذبة التي وجدتها في القصيدة؟ ما هي الكلمات المهذبة الأخرى التي تعرفها؟

4. من المهم جدًا والصحيح قول كلمات مهذبة ، ولكن في نفس الوقت ، من الضروري معرفة سبب استخدام هذه الكلمة أو تلك وفي أي موقف.

الآن نحن بحاجة إلى إكمال المهمة التالية. انظر للوراء في اللوحة. وهذه بعض الكلمات المهذبة (صباح الخير ، مرحبا ، من فضلك ، شكرا لك). تحتاج إلى التفكير وقول ما تعنيه هذه الكلمات ومتى وفي أي موقف يمكننا استخدامها.

5. هل تعتقدون يا رفاق أنه من المهم استخدام كلمات مهذبة عند التواصل؟ لماذا تظن ذلك؟ كم مرة تستخدم الكلمات المهذبة؟

6. والآن دعنا نتحقق من عدد الكلمات المهذبة التي تعرفها. سأرمي الكرة لواحد منكم ، ومن يحملها بين يديه يجب أن يقول كلمة مهذبة. لا ينبغي أن تتكرر الكلمات.

يا رفاق ، لقد تأكدت من أنك تعرف الكثير من الكلمات اللطيفة والمهذبة. أعطهم في كثير من الأحيان لأحبائك وأقاربك ورفاقك!

6. - دعونا نلخص حديثنا. ماذا تعلمت الجديد؟ لماذا نحتاج لمعرفة الكلمات المهذبة؟ ما نوع الشخص الذي تعتبره مهذب؟

يا رفاق ، في الحياة اليومية لشخص مهذب ومهذب ، يجب أن تكون هناك دائمًا كلمات نسميها "سحر". بمساعدة هذه الكلمات ، يمكنك فتح أي أبواب والمساعدة في استعادة مزاج جيد. افعل الخير ، تعلم فعل الحسنات! وفي نهاية حديثنا ، استمع إلى قصيدة V.Soloukhin "Hello!":