தொழில் வேதியியல் தொழில்நுட்பவியலாளர். தொழில் - வேதியியலாளர்: மிகவும் சுவாரஸ்யமான மற்றும் தேடப்படும் தொழில்! வேதியியலாளருக்கான தேவைகள்


மறைமுகமாக அரபு கெமியிலிருந்து (ஹெமி) இருக்கலாம். எகிப்தின் பழமையான பெயர்களில் இதுவும் ஒன்றாகும், இதில் வேதியியல் விஞ்ஞானம் தோன்றியதாக நம்பப்படுகிறது. "வேதியியல்" (அரபு - அல் கிமியா) என்ற வார்த்தையின் அர்த்தம் எகிப்திய கலை (எகிப்திய பாதிரியார்களுக்கு உலோகங்கள் - தங்கம், வெள்ளி, ஈயம், தயாரிக்கப்பட்ட உலோக கலவைகள் மற்றும் மருந்துகள், சாயங்கள், அழகுசாதனப் பொருட்கள் ஆகியவற்றின் தூய்மையை உருக்கி தீர்மானிக்கும் திறன் இருந்தது). மற்றொரு பதிப்பு. மற்றொரு பதிப்பு மற்ற கிரேக்க மொழியிலிருந்து. கைமோஸ் - சாறு, சாரம், திரவம்.

ஒரு வேதியியலாளர் என்பது ஒரு பொருளின் கலவையைப் புரிந்துகொண்டு, பகுப்பாய்வு மற்றும் சோதனைகளின் அடிப்படையில், எந்த இரசாயன கூறுகள் மற்றும் திடப்பொருட்கள், வாயுக்கள் அல்லது திரவங்களில் எந்த சதவீதத்தில் உள்ளன என்பதை தீர்மானிக்கக்கூடிய ஒரு நிபுணர் ஆவார். இந்த தொழில் விஞ்ஞானிகள், ஆய்வக உதவியாளர்கள், தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள் போன்ற நிபுணர்களை ஒன்றிணைக்கிறது - அவர்கள் அனைவரும் இரசாயனங்களுடன் வேலை செய்கிறார்கள். வேதியியல் என்பது உலகின் மிகவும் கவர்ச்சிகரமான விஞ்ஞானங்களில் ஒன்றாகும், இது ஒரு பொருளை அல்லது பொருளை நாம் வழக்கமாகப் பார்ப்பதை விட மிக நெருக்கமாகப் பார்க்க உதவுகிறது.

தொழிலின் அம்சங்கள் - வேதியியலாளர்

வேதியியல், இயற்கை அறிவியலின் ஒரு துறையாக, மிகவும் விரிவானது மற்றும் உயிரியல் மற்றும் இயற்பியலுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையது. நவீன வேதியியலில் ஏராளமான பிரிவுகள் இருந்தாலும் வழக்கமாக கரிம மற்றும் கனிமமாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது:

- இயற்பியல் வேதியியல் - வேதியியல் செயல்முறைகளின் இயற்பியல் விதிகளைப் படிக்கிறது;
- கணித வேதியியல் - கோட்பாட்டளவில் சாத்தியமான உடல் மற்றும் வேதியியல் செயல்முறைகளுக்கு கணித மாதிரியைப் பயன்படுத்துகிறது;
உயிர்வேதியியல் - தனிப்பட்ட செல்கள் மற்றும் முழு உயிரினத்தின் வேதியியல் கலவை மற்றும் அவற்றில் நிகழும் வேதியியல் செயல்முறைகள் ஆகியவற்றை ஆய்வு செய்கிறது;
- நானோ வேதியியல் - நானோ துகள்களின் வேதியியல் நடத்தையின் கட்டமைப்பு, பண்புகள் மற்றும் பண்புகள் மீது கவனம் செலுத்துகிறது;
ஒளி வேதியியல் - ஒளி வெளிப்பாட்டின் கீழ் இரசாயன செயல்முறைகளை ஆய்வு செய்கிறது.

வேதியியல் அறிவியலின் அனைத்து கிளைகளையும் நாங்கள் பட்டியலிடவில்லை, ஒவ்வொரு ஆண்டும் அவற்றில் அதிகமானவை உள்ளன.

வேதியியலாளருக்குத் தேவையான குணங்கள்

ஒரு வேதியியலாளருக்கு பின்வரும் குணங்கள் முக்கியம்:

- அமைப்புகள் சிந்தனை;
- பெரிய அளவிலான தரவை பகுப்பாய்வு செய்து முறைப்படுத்தும் திறன்;
- அதிக கவனம் செறிவு;
- நல்ல கை மோட்டார் திறன்கள்;
- பரிசோதனைக்கான போக்கு;
- கவனிப்பு மற்றும் ஆர்வம்;
இயற்கையில் ஆர்வம் மற்றும் அறிவியல் படைப்பாற்றல் திறன்.

ஒரு வேதியியலாளர் எங்கே வேலை செய்ய முடியும்?

உணவு, மருந்து, தொழில்துறை, எரிவாயு மற்றும் எண்ணெய் சுத்திகரிப்பு, சுரங்கம் - எந்தத் தொழிலிலும் வேதியியலாளர்களின் செயல்பாடுகள் முக்கியமானவை. அவை தொழில்நுட்ப செயல்முறையை நிறுவி தரநிலைகளை அமைக்கின்றன. இரசாயன ஆராய்ச்சி இல்லாமல், தரக் கட்டுப்பாட்டு சேவைகள் தங்கள் தணிக்கை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ள முடியாது.

பள்ளியில், வேதியியல் எனக்கு கடினமாகத் தெரியவில்லை. வெள்ளி மோனோவலன்ட் என்பதை நினைவில் கொள்வது கடினமா, மற்றும் ஒரு காரம், ஒரு அமிலத்துடன் இணைந்தால், உப்பாக மாறும்? மூத்த சகோதரியின் இன்ஸ்டிடியூட் பாடப்புத்தகத்தைப் பார்ப்பது சுவாரஸ்யமாக இருந்தது மற்றும் மர்மமான புதிரான வார்த்தைகளை சிரமத்துடன் உருவாக்கியது: "டிதியோ டெரிவேடிவ்ஸ்", "ஹீட்டோரோபாலியாசிட்கள்"... அப்போது தோன்றியது: இந்த வார்த்தைகளின் அர்த்தம் என்ன என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொண்டால், நீங்கள் உடனடியாக ஆகிவிடுவீர்கள். ஒரு உண்மையான வேதியியலாளர். அவற்றை எங்கே காணலாம்?
கிளப்பில் சேர்ந்தேன். அலெக்சாண்டர் பெட்ரோவிச் இவானோவ், வேதியியல் அறிவியல் வேட்பாளர் மூலம் வகுப்புகள் கற்பிக்கப்படும் என்று எச்சரிக்கப்பட்டோம், மேலும் எங்கு காண்பிக்க வேண்டும் என்று கூறப்பட்டது. மற்றும் நாங்கள் காட்டினோம். வகுப்புகள் தொடங்குவதற்காக அவர்கள் காத்திருந்தபோது, ​​​​அவர்கள் பழகவும் பெருமையாகவும் சமாளித்து, இருவரும் சண்டையிட்டுக் கொண்டனர். அலெக்சாண்டர் பெட்ரோவிச் எப்படி நுழைந்தார் என்பதை நாங்கள் கவனிக்கவில்லை. நாங்கள் பார்க்கிறோம், ஒரு முதியவர் மேசைக்கு அருகில் நிற்கிறார், அவர் எங்கள் தந்திரங்களை முற்றிலும் அமைதியாக நடத்துகிறார். நாங்கள் அமைதியடையும் வரை அவர் காத்திருந்து அமைதியாக கூறினார்: "உட்காருங்கள், சகாக்கள்."
நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள், யாரும் எங்களை இவ்வளவு தீவிரமான வார்த்தையில் அழைத்ததில்லை. எல்லோரும் வெட்கப்பட்டார்கள், நான் நினைத்தேன்: சரி, இப்போது மற்ற கற்ற சொற்கள் வெளிவரும். ஆனால் அலெக்சாண்டர் பெட்ரோவிச் ஒரு மகிழ்ச்சியான நபராக மாறினார். அவர் அடிக்கடி நயவஞ்சகமாக கேள்விகளைக் கேட்டார்: "சகா, நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், இந்த பொருளை இந்த தீர்வில் நாம் இறக்கினால் என்ன நடக்கும்?"
மாணவர் தவறாக இருந்தால், ஆசிரியர் வருத்தத்துடன் கூறுவார்: "இல்லை, சக ஊழியரே, நீங்கள் அத்தகைய எதிர்வினையைப் பெற மாட்டீர்கள். ஆனால் நீங்கள் முடிவடைவது - என்ன? - வெடிக்கும்-பியூசர்-பட்டாசு."
முதலில் இப்படித்தான் உருண்டோம். அலெக்சாண்டர் பெட்ரோவிச் தன்னைத்தானே மீண்டும் கேட்டுக்கொள்வது இதுதான் - “என்ன?” - மற்றும் ரைமில் பேசுவது எங்களுக்கு வழக்கமாகிவிட்டது.
அந்த முதல் வேதியியல் பாடம் வியக்கத்தக்க வகையில் வேடிக்கையாக இருந்தது. இதற்கிடையில், அதை நாமே கவனிக்காமல், ஒரு வேதியியலாளர் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய மிக முக்கியமான விஷயத்தை அதிலிருந்து கற்றுக்கொண்டோம். நீங்கள் காகிதத்தில் எதையும் எழுதலாம் - பல்வேறு எதிர்வினைகளின் சூத்திரங்கள் மற்றும் சமன்பாடுகள் - ஆனால் நடைமுறையில், பொருட்கள் எப்போதும் நாம் விரும்பும் வழியில் செயல்படாது.
அலெக்சாண்டர் பெட்ரோவிச் எங்களிடம் கூறினார்: வேதியியலுக்கான முதல் படி, இந்த அறிவியல் நம்மை எல்லா இடங்களிலும் சூழ்ந்துள்ளது என்பதைப் புரிந்துகொள்வது. நீங்கள் உங்கள் கைகளை கழுவும் போதும் அல்லது உங்கள் சட்டையை கழுவும் போதும், நீங்கள் சூப் சமைக்கும் போது, ​​இரசாயன செயல்முறைகள் ஏற்படுகின்றன, மேலும் அவ்வளவு எளிமையானவை அல்ல.
உதாரணமாக, சார்க்ராட்டை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். இது எப்படி தயாரிக்கப்படுகிறது என்பதை பலர் பார்த்திருக்கலாம். அல்லது கடினமான நிகழ்வுகள் என்ன நடக்கிறது என்று கூட சந்தேகிக்காமல், அவர்களே பெரியவர்களுக்கு உதவியிருக்கலாம். உதாரணமாக, முட்டைக்கோஸில் ஒரு ரொட்டியை ஏன் வைக்கிறார்கள் அல்லது ஒரு குச்சியால் பல முறை துளைக்கிறார்கள், ஏன் முதலில் முட்டைக்கோசின் தொட்டியை சூடாகவும் பின்னர் குளிராகவும் வைக்கிறார்கள் என்று நீங்கள் எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா? ஒரு அனுபவமிக்க இல்லத்தரசி கூட இந்த "ஏன்" என்று எப்போதும் பதிலளிக்க மாட்டார். மற்றும் வேதியியலாளர் விளக்குவார்.
முட்டைக்கோஸ் சார்க்ராட் ஆகும் போது, ​​சில பொருட்களின் மூலக்கூறுகள் மற்றவற்றின் மூலக்கூறுகளாக மாற்றப்படுகின்றன, அவை முட்டைக்கோஸில் இல்லை. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், சாதாரண இரசாயன எதிர்வினைகள் ஏற்படுகின்றன. ரொட்டியின் மேலோடு ஒரு வினையூக்கி (நீங்கள் ஒருவேளை இந்த வார்த்தையைக் கேள்விப்பட்டிருக்கலாம்) - இது எதிர்வினைகளை விரைவுபடுத்துகிறது மற்றும் சரியான திசையில் வழிநடத்துகிறது. சில முட்டைக்கோஸ் கார்போஹைட்ரேட்டுகள் - சர்க்கரையுடன் தொடர்புடைய பொருட்கள் - அமிலங்கள் மற்றும் கார்பன் டை ஆக்சைடாக மாற்றப்படுகின்றன. காலப்போக்கில், அதிகப்படியான கார்பன் டை ஆக்சைடு குவிந்து, அது வெளியிடப்படாவிட்டால், நுரை தோன்றும் மற்றும் தொட்டியில் இருந்து சுவையான சாறு தரையில் பரவுகிறது. அதனால்தான் அவர்கள் முட்டைக்கோஸை ஒரு குச்சியால் துளைக்கிறார்கள் - பலூன் வெடிக்கும்போது காற்றை வெளியேற்றுவது போல.
முட்டைக்கோஸ் சூடாக வைக்கப்படுகிறது, இதனால் எதிர்வினைகள் வேகமாக நிகழ்கின்றன, ஏனெனில் அவற்றை ஏற்படுத்தும் பாக்டீரியாக்கள் குறைந்த வெப்பநிலையை விரும்புவதில்லை. மற்றும் முட்டைக்கோஸ் கிட்டத்தட்ட தயாராக இருக்கும் போது, ​​அது குளிர் வைக்கப்படுகிறது, இல்லையெனில் பாக்டீரியா அதை மிகைப்படுத்தலாம். அமிலங்கள் - சிட்ரிக் மற்றும் லாக்டிக் - இது சார்க்ராட்டின் போது உருவாகிறது மற்றும் அத்தகைய அற்புதமான சுவையை அளிக்கிறது, சரியான நேரத்தில் பாக்டீரியாவின் செயல்பாட்டை அடக்குகிறது மற்றும் சார்க்ராட்டை நீண்ட நேரம் பாதுகாக்க அனுமதிக்கிறது.
சார்க்ராட்டின் ஒரு சாதாரண தொட்டியில் எத்தனை அற்புதங்கள் மறைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதை நீங்கள் காண்கிறீர்கள்.
வெறுமனே தெரிந்து கொள்வது ஒன்று, இரசாயன செயல்முறைகளை நீங்களே கட்டுப்படுத்துவது மற்றொரு விஷயம். பழைய ரேடியோ குழாய்களில் இருந்து தங்கத்தைப் பிரித்தெடுப்பது அல்லது மாங்கனீசு இல்லாத பொட்டாசியம் பெர்மாங்கனேட் தயாரிப்பது சுவாரஸ்யமானது அல்லவா?
ஆனால் நீங்கள் எத்தனை புத்தகங்களைப் படித்தாலும், வேதியியலைப் படிப்பதன் மூலம் நீங்கள் பெற முடியாது, நீங்கள் உண்மையான வேதியியலாளர் ஆக மாட்டீர்கள். வேதியியலாளர்கள் தங்கள் கைகளால் உலகை ஆராய்கிறார்கள், அல்லது, இன்னும் விஞ்ஞான ரீதியாக, அவர்களின் வேலையின் முக்கிய முறை சோதனையானது. வேதியியல் எப்போதும் நமக்கு கேள்விகளை எழுப்புகிறது. ஒவ்வொரு அனுபவமும் ஒரு கேள்வி.
தொடக்க வேதியியலாளர்கள் செய்யக்கூடிய பல அற்புதமான மற்றும் எளிமையான சோதனைகள் உள்ளன. ஆனால் இது சிக்கலானது அல்ல. எளிமையான பரிசோதனை கூட சரியாகவும் திறமையாகவும் மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும். நீங்கள் சோதனையை கவனக்குறைவாக செய்தால், கேள்விக்கான பதில் தவறாக இருக்கும். வேறு எந்த விஷயத்தையும் போலவே, வேதியியலில் அவசரப்படுவது பயனற்றது: நீங்கள் அவசரப்பட்டால், நீங்கள் எல்லாவற்றையும் மீண்டும் மீண்டும் மீண்டும் செய்ய வேண்டும். ரசாயன கண்ணாடிப் பொருட்களைச் சரியாகக் கழுவுவதற்கு நீங்கள் மிகவும் சோம்பேறியாக இருந்தால், பரிசோதனையை அமைக்கும்போது உங்கள் நேரத்தை வீணடிப்பீர்கள். ஒரு டஜன் புத்தகங்களைப் படிப்பது அல்லது மனப்பாடம் செய்வதை விட வேதியியலில் பரிசோதனை செய்வது குறைவான முக்கியமல்ல.
ஆனால் இப்போது நீங்கள் எப்படி சோதனைகளை மேற்கொள்வது என்று கற்றுக்கொண்டீர்கள், உணவுகள் சுத்தமாக இருப்பது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை நீங்கள் ஏற்கனவே அறிந்திருக்கிறீர்கள், ஹைட்ரஜன் வெளியிடப்படும் ஒரு பர்னரை உங்களால் எரிக்க முடியாது என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள். அது எப்படி இருந்தாலும் பரவாயில்லை.
ஒரு வேதியியலாளர் தனது சொந்த கைகளால் எல்லாவற்றையும் செய்ய முடியும் என்று அலெக்சாண்டர் பெட்ரோவிச் எங்களிடம் கூறினார். நாங்கள் இதை நன்றாக புரிந்து கொள்ளவில்லை, ஆனால் பின்னர் வேதியியலாளரான அனைவரும் இந்த வார்த்தைகளை ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை நினைவு கூர்ந்தனர்.
இன்ஸ்டிடியூட்டில் பட்டம் பெற்ற பிறகு நான் முதலில் வேலைக்கு வந்தபோது, ​​என்னிடம் கேட்கப்பட்டது... ஒரு சாதனத்தை நிறுவ - ஒரு குரோமடோகிராஃப். அது இப்போதுதான் வழங்கப்பட்டது மற்றும் பாகங்கள் அடங்கிய பெட்டிகளை திறக்க கூட அவர்களுக்கு நேரம் இல்லை. ஒரு வாரம் கழித்து சாதனம் வேலை செய்திருக்க வேண்டும். எனவே நான் ஒரு வேதியியலாளருக்கான ஒரு முக்கியமான கருவியைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டியிருந்தது - ஒரு குறடு. சாதனம் இறுதியாக வேலை செய்யத் தொடங்கியபோது, ​​​​நான் ஒரு ஸ்க்ரூடிரைவர் மற்றும் இடுக்கி பற்றி அறிந்தேன்: நான் ஒரு எளிய சாதனத்தை சரிசெய்ய வேண்டியிருந்தது. பின்னர் நான் ஸ்பெக்ட்ரம் பதிவு செய்ய இயற்பியலாளர்களிடம் செல்ல வேண்டியிருந்தது. ஸ்பெக்ட்ரம் என்றால் என்ன என்பதை நான் இப்போது விளக்க மாட்டேன். நான் ஒரு பெரிய சாதனத்தைப் பார்த்தேன் என்று சொல்கிறேன் - அது என்னவென்று கூட எனக்குத் தெரியவில்லை. என்னவென்று கண்டுபிடிக்கும் வரை பல நாட்கள் அதன் அருகில் அமர்ந்து நானே வேலை செய்ய கற்றுக்கொண்டேன்.
இத்தனைக்கும் பிறகு, நான் என் முதலாளியிடம் ஒரு புகாருடன் வருகிறேன்: நான் இப்போது பல மாதங்களாக வேலை செய்கிறேன், ஆனால் நான் ஒரு குடுவை கூட எடுக்கவில்லை. மேலும் அவர் சிரிக்கிறார்: "அது நல்லது, நீங்கள் ஒரு உண்மையான வேதியியலாளர் ஆகுங்கள்."
ஆனால் அது உண்மைதான், அலெக்சாண்டர் பெட்ரோவிச் எங்களிடம் சொன்னதை நான் நினைவில் வைத்திருக்கிறேன் - ஒரு வேதியியலாளர் தனது சொந்த கைகளால் எல்லாவற்றையும் செய்ய முடியும், ஒரு பிளாஸ்குடன் டிங்கர் செய்ய முடியாது.
குரோமடோகிராஃப்கள், ஸ்பெக்ட்ரோகிராஃப்கள், லேசர்கள், கணினிகள் - இவை அனைத்தும் ஒரு வேதியியலாளரால் புரிந்து கொள்ளப்பட வேண்டும், அவர் பாரம்பரியத்தின் படி, இன்னும் கையில் ஒரு குடுவையுடன் சித்தரிக்கப்படுகிறார். வேதியியலாளர் ஆகத் திட்டமிடுபவர்களும் இதில் ஆர்வம் காட்ட வேண்டும். வேதியியலில் ஆர்வமுள்ள அனைவருக்கும் தேவையான அனைத்து அறிவையும் எங்கே பெறுவது? நிச்சயமாக, புத்தகங்களிலிருந்து.
நான் ஒருமுறை நினைத்தேன்: நான் அனைத்து மர்மமான வார்த்தைகளையும் கற்றுக்கொள்வேன் - அதனால் நான் ஒரு வேதியியலாளர். இந்த அறிவியல் அவ்வளவு எளிதானது அல்ல என்று மாறிவிடும்.

வேதியியலாளர் - விஞ்ஞானி, வேதியியலில் நிபுணர்.

வேதியியல் (அரபியிலிருந்து மற்றும் மறைமுகமாக எகிப்திய "கெமி" - கருப்பு, இதிலிருந்து எகிப்து, செர்னோசெம் மற்றும் ஈயம் - "கருப்பு பூமி"; பிற சாத்தியமான விருப்பங்கள்: பண்டைய கிரேக்கம் χυμος - "ஜூஸ்", "சாரம்", " ஈரப்பதம்", "சுவை", பண்டைய கிரேக்கம் χυμα - "அலாய் (உலோகங்கள்)", "வார்ப்பு", "ஓட்டம்", பண்டைய கிரேக்கம் χυμευσις - "கலவை") - இயற்கை அறிவியல், அறிவியல் பற்றிய மிக முக்கியமான மற்றும் விரிவான பகுதிகளில் ஒன்று வேதியியல் எதிர்வினைகளின் விளைவாக ஏற்படும் பொருட்கள், அவற்றின் பண்புகள், கட்டமைப்பு மற்றும் மாற்றங்கள், அத்துடன் இந்த மாற்றங்கள் உட்பட்ட அடிப்படை சட்டங்கள். அனைத்து பொருட்களும் அணுக்களால் ஆனவை என்பதால், வேதியியல் பிணைப்புகளுக்கு நன்றி, மூலக்கூறுகளை உருவாக்க முடியும், வேதியியல் முக்கியமாக அத்தகைய தொடர்புகளின் விளைவாக பெறப்பட்ட அணுக்கள் மற்றும் மூலக்கூறுகளுக்கு இடையிலான தொடர்புகளை ஆய்வு செய்வதில் அக்கறை கொண்டுள்ளது.

வேதியியலின் பொருள் வேதியியல் கூறுகள் மற்றும் அவற்றின் கலவைகள், அத்துடன் பல்வேறு வேதியியல் எதிர்வினைகளை நிர்வகிக்கும் சட்டங்கள். வேதியியல் இயற்பியலுடன் மிகவும் பொதுவானது; உண்மையில், அவற்றுக்கிடையேயான எல்லை தன்னிச்சையானது. நவீன வேதியியல் அனைத்து இயற்கை அறிவியல்களிலும் மிகவும் விரிவான துறைகளில் ஒன்றாகும்.

ஆங்கில வேதியியலாளர் ராபர்ட் பாயில் வேதியியலை ஒரு அறிவியலாக நிறுவியவர் என்று கருதலாம். மிகப் பெரிய வாயு விதி, பாயில்-மாரியட் சட்டம், அவர் பெயரிடப்பட்டது. சிறந்த ரஷ்ய விஞ்ஞானி எம்.வி. லோமோனோசோவ் கார்பஸ்குலர் (அணுவியல்) வேதியியலின் தோற்றத்தில் நின்றார். 19 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், வேதியியல் ஒரு சுயாதீன அறிவியலாக மாறியது. அதே நேரத்தில், வேதியியல் கனிம மற்றும் கரிம என பிரிக்கப்பட்டது. பகுப்பாய்வு வேதியியல் ஒரு சுயாதீனமான துறையாக வெளிப்பட்டது. மிகைப்படுத்தாமல், இந்த விஞ்ஞானம் மனிதகுலத்தின் எதிர்கால கண்டுபிடிப்புகளையும் சாதனைகளையும் வைத்திருக்கிறது.

பொறுப்புகள்

இரசாயன பகுப்பாய்வு மற்றும் பொருட்கள், தயாரிப்பு, இடைநிலை (இடைநிலை கலவை), எதிர்வினை கலவையின் மூலப்பொருட்களின் கலவை பற்றிய ஆய்வு;

பல்வேறு பொருட்களின் பண்புகளை ஆய்வு செய்தல்;

தேசிய பொருளாதாரத்தில் பொருட்களின் பயன்பாட்டை முன்னறிவித்தல்;

இரசாயன தொகுப்பு (கொடுக்கப்பட்ட இரசாயன கலவை மற்றும் அமைப்புடன் ஒரு குறிப்பிட்ட தயாரிப்பு பெறுதல்);

தொழில்துறை அளவில் பல்வேறு பொருட்களைப் பெறுதல், உற்பத்தி செய்தல் (கனிம உரங்கள், பூச்சிக்கொல்லிகள், வளர்ச்சி சேர்க்கைகள் போன்றவை);

முறைகளின் வளர்ச்சி மற்றும் தொகுப்பு நிலைகளின் தேர்வு (வெப்பநிலை, அழுத்தம், வரிசை, கூறுகளின் அளவு விகிதம்);

வேதியியல் ஆராய்ச்சி: புதிய தயாரிப்புகளின் பகுப்பாய்வு மற்றும் தொகுப்பு, அவற்றின் பண்புகளை சோதித்தல்;

தொழில்நுட்பத் திட்டங்களை உருவாக்குதல் (தொடக்கப் பொருட்களின் பண்புகள், வகை, எண், பரிமாணங்கள், சக்தி மற்றும் தொழில்நுட்பச் சங்கிலியில் சாதனங்களைச் சேர்ப்பதற்கான வரிசை; பொருள் மற்றும் ஆற்றல் செலவுகளை தீர்மானித்தல்;

கழிவுகளின் அளவு மற்றும் தரத்தின் மீதான கட்டுப்பாடு, அவற்றின் சேமிப்பு மற்றும் அகற்றும் முறைகள்;

கவனிப்பு, வேதியியல் செயல்முறையின் கட்டுப்பாடு (வெப்ப பரிமாற்றம் மற்றும் வெப்ப பரிமாற்றம், சிதறல் (அரைத்தல்), பிரித்தல் (பிரித்தல்) - வடிகட்டுதல், வடிகட்டுதல், முதலியன).

தனித்திறமைகள்

அமைப்பு;

துல்லியம்;

தெளிவு, அமைதி;

நிலைத்தன்மை;

சுய கட்டுப்பாடு;

ஆர்வம்;

விடாமுயற்சி, பொறுமை.

வேலை செய்யும் இடங்கள்

தொழில் மற்றும் கல்வி ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள்;

இரசாயன நிறுவனங்கள் மற்றும் தாவரங்கள் (பிளாஸ்டிக், செயற்கை இழைகள் மற்றும் துணிகள், உரங்கள் போன்றவற்றின் உற்பத்திக்காக);

கல்வி நிறுவனங்கள் (பள்ளிகள், தொழில்நுட்ப பள்ளிகள், நிறுவனங்கள், பல்கலைக்கழகங்கள்);

கூழ் மற்றும் காகித தொழில் நிறுவனங்கள்;

சுரங்க மற்றும் செயலாக்க ஆலைகள்;

மருத்துவ நிறுவனங்கள் (மருந்து தொழில்);

மத்திய தொழிற்சாலை ஆய்வகங்கள் மற்றும் கட்டுப்பாட்டு நிலையங்கள்;

உணவு தொழில் நிறுவனங்கள்;

வாசனைத் தொழில்.

வேதியியலாளரின் சம்பளம் வேலை செய்யும் இடம் மற்றும் பதவியைப் பொறுத்தது.

ஒரு வேதியியலாளர் என்ன செய்கிறார் என்பதை விளக்க, பல குறுகிய நிபுணத்துவங்களை பட்டியலிடுவது அவசியம்: ஆசிரியர்கள், விஞ்ஞானிகள், ஆய்வக உதவியாளர்கள், ஆய்வாளர்கள், தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள் மற்றும் சிலர்.

ஒரு வேதியியலாளரின் தொழில் வேதியியலை ஒரு பயன்பாட்டு அறிவியலாகப் பயன்படுத்தி அதிக நடைமுறைச் செயல்பாடுகளை உள்ளடக்கியது. இருப்பினும், கோட்பாட்டாளர்களும் இந்த பகுதியில் உள்ளனர், இருப்பினும் சிறிய எண்ணிக்கையில் உள்ளனர்.

வேதியியலாளர்களின் வகைகள்

இரசாயன பொறியாளர் (வேதியியல்-தொழில்நுட்ப நிபுணர்)

இரசாயனப் பொறியியலாளர்களின் செயல்பாட்டின் சாராம்சம் இரசாயனப் பொருட்களின் உற்பத்திக்கான புதிய தொழில்நுட்பங்களை உருவாக்குவதும், ஏற்கனவே உள்ளவற்றை மேம்படுத்துவதும் ஆகும். கூடுதலாக, நிபுணர் உபகரணங்களின் திறமையான பயன்பாடு மற்றும் மூலப்பொருட்கள் மற்றும் தயாரிப்புகளின் தரத்தை கண்காணிக்கிறார்.

ஆய்வக வேதியியலாளர்

ஒரு ஆய்வக வேதியியலாளர் பல்வேறு பொருட்களை (எண்ணெய், உலோகங்கள், உப்புகள், நீர் போன்றவை) ஆய்வு செய்து அவற்றின் வேதியியல் கலவையை தீர்மானிக்கிறார்.

பகுப்பாய்வு வேதியியலாளர்

அடிப்படையில், ஒரு பகுப்பாய்வு வேதியியலாளர் ஒரு ஆய்வக உதவியாளரைப் போன்ற வேலையைச் செய்கிறார். ஒரு ஆய்வக வேதியியலாளர் தனிப்பட்ட பொருட்களின் கலவையைப் படித்தால், ஒரு ஆய்வாளர் முழு திட்டங்களையும் நடத்துகிறார், கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறார்: இந்த அல்லது அந்த மூலப்பொருளுக்கு என்ன பண்புகள் உள்ளன, அதன் பயன்பாட்டின் விளைவாக என்ன விளைவுகள் ஏற்படலாம், அதன் பண்புகளை எவ்வாறு மேம்படுத்தலாம் போன்றவை. .

அதாவது, உண்மையில், பகுப்பாய்வு வேதியியலாளர் தயாரிப்பின் தலைவிதியை தீர்மானிக்கிறார் - அதை வெளியிடுவதில் அர்த்தமுள்ளதா, அது ஏற்கனவே வெளியிடப்பட்டிருந்தால், அது எதிர்பார்ப்புகளை பூர்த்திசெய்கிறதா. எனவே, இந்த தொழில் வல்லுநர்களுக்கு பெரும் தேவை உள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக மருந்துத் துறையில்.

வேலை செய்யும் இடங்கள்

பல எண்ணெய் சுத்திகரிப்பு, உலோகவியல், பாதுகாப்பு, மருந்து, வாசனை திரவியம் மற்றும் பிற உற்பத்தி ஆலைகளில் வேதியியலாளர் பதவிகள் கிடைக்கின்றன. வல்லுநர்கள் அரசாங்க கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகள் மற்றும் பல்வேறு ஆய்வகங்களிலும் பணியாற்றலாம்.

தொழிலின் வரலாறு

"வேதியியல்" என்ற சொல் முதன்முதலில் எழுதப்பட்ட ஆதாரங்களில் 336 இல் குறிப்பிடப்பட்டது, மேலும் அதன் தோற்றம் பெரும்பாலும் எகிப்தின் பண்டைய பெயருடன் தொடர்புடையது. இருப்பினும், இந்த விஞ்ஞானம் மெசபடோமியா மற்றும் எகிப்தில் சுமார் 5000 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு உலோகங்கள் மற்றும் அவற்றின் கலவைகளின் தன்மை பற்றிய ஆய்வில் தொடங்கியது.

17 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் ஆங்கிலேயரான ராபர்ட் பாயில் (பாயில்-மேரியட் சட்டத்தின் இணை ஆசிரியர்) மூலம் வேதியியல் ஒரு மூலதன S உடன் ஒரு அறிவியலாக மாறியது மற்றும் இறுதியாக 19 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் கரிம மற்றும் கனிமமாகப் பிரிக்கப்பட்டது. காலப்போக்கில், வேதியியலில் ஏராளமான பகுதிகள் தோன்றியுள்ளன (கோட்பாட்டு மற்றும் பயன்பாட்டு இரண்டும்).

வேதியியலாளரின் பொறுப்புகள்

ஒரு வேதியியலாளரின் பிரபலமான மற்றும் முக்கிய வேலைப் பொறுப்புகள் இங்கே:

  • ஆய்வக ஆராய்ச்சி நடத்துதல்;
  • தொழில்நுட்ப உற்பத்தி கட்டுப்பாடு;
  • மூலப்பொருட்கள் மற்றும் தயாரிக்கப்பட்ட பொருட்களின் தரத்தின் மீதான கட்டுப்பாடு;
  • தொழில்துறை தொழில்நுட்பங்களின் வளர்ச்சி மற்றும் செயல்படுத்தல்;
  • உற்பத்தி விதிமுறைகள் மற்றும் தொழில்நுட்ப வரைபடங்களை உருவாக்குதல்.

வேதியியலாளருக்கான தேவைகள்

பொதுவாக, ஒரு வேதியியலாளருக்கான பின்வரும் தேவைகள் முதலாளிகளுக்கு இருக்கும்:

  • உயர் இரசாயன அல்லது இரசாயன-தொழில்நுட்ப கல்வி;
  • ஒரு குறிப்பிட்ட நிபுணத்துவம் அல்லது சில நிறுவனங்களில் பணி அனுபவம்;
  • பெரிய நிறுவனங்களுக்கு வெளிநாட்டு மொழிகளின் அறிவும் தேவை.

வேதியியலாளர் ரெஸ்யூம் மாதிரி

ஒரு வேதியியலாளர் ஆவது எப்படி

வேதியியலாளராக மாறுவது கடினம் அல்ல - ஒரு அடிப்படை தொழிற்கல்வி மற்றும் காதல் வேதியியலைப் பெறுங்கள். வெற்றிகரமான தொழில் வளர்ச்சிக்கு உயர் கல்வியைப் பெறுவது மிகவும் விரும்பத்தக்கது என்றாலும் - இது உங்கள் தொழில் வாழ்க்கையை எளிதாக்கும்.

வேதியியலாளர் சம்பளம்

நாடு முழுவதும் ஒரு வேதியியலாளரின் சம்பளம் மாதத்திற்கு 20,000 முதல் 120,000 ரூபிள் வரை மாறுபடும். பெரிய பெருநகர உற்பத்தி நிறுவனங்கள் சில நேரங்களில் தொழில் வல்லுநர்களுக்கு நிறைய பணம் கொடுக்க தயாராக இருக்கும். அதே நேரத்தில், ஒரு வேதியியலாளரின் சராசரி சம்பளம் மாதத்திற்கு சுமார் 34,000 ரூபிள் ஆகும்.

வேதியியலை மந்திரத்துடன் ஒப்பிடலாம், ஏனென்றால் இது ஒரு வகையான உண்மையான அற்புதங்களின் தொழிற்சாலை. இரசாயன அற்புதங்கள் எல்லா இடங்களிலும் மக்களைச் சூழ்ந்துள்ளன, ஏனென்றால் வெவ்வேறு பொருட்களுக்கு இடையில் தொடர்புடைய பொருட்கள் எப்போதும் மற்றும் எல்லா இடங்களிலும் தோன்றும்.

இருப்பினும், வேதியியலாளரின் தொழில் எவ்வளவு கவர்ச்சிகரமானதாக இருக்கும்? உங்களுக்காக பொருத்தமான சிறப்பைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது நீங்கள் என்ன எதிர்பார்க்கலாம்?

வேதியியலாளர்: தொழில் அம்சங்கள் மற்றும் வகைகள்

வேதியியல் என்பது பல்வேறு பொருட்கள் மற்றும் அவற்றின் பண்புகள், தொடர்புகளின் அம்சங்கள் பற்றி மட்டுமல்ல. இந்த விஞ்ஞானம் விரிவானதாகவும் உண்மையிலேயே கவர்ச்சிகரமானதாகவும், பன்முகத்தன்மை கொண்டதாகவும் மாறுகிறது. மேலும், எந்தவொரு பொருளும் ஆரம்பத்தில் ஏராளமான அணுக்களை உள்ளடக்கியது, அதிக கவனம் தேவைப்படுகிறது.

ஒரு வேதியியலாளர் சில நுணுக்கங்கள் மற்றும் அம்சங்களில் கவனம் செலுத்தி, அவரது தொழில்முறை செயல்பாட்டின் உகந்த திசையை சரியாக தீர்மானித்தால் மட்டுமே வெற்றி பெற முடியும். இந்த அம்சங்கள் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி வேதியியலாளர் சிறப்புகளின் பன்முகத்தன்மைக்கு வழிவகுக்கும்:

  1. தொழில்நுட்பவியலாளர்.
  2. அணு பொறியாளர்.
  3. பொறியாளர்.
  4. ஆய்வாளர்.
  5. ஆய்வக உதவியாளர்.

மேலே உள்ள ஒவ்வொரு வகையான தொழில்களும் அதன் சொந்த குணாதிசயங்கள் மற்றும் வேலை பணிகளை உள்ளடக்கியது.

  1. பொறியாளர்- வேதியியலாளர் எந்தவொரு பொருள் அல்லது மூலப்பொருளின் கட்டுப்பாட்டை மேற்கொள்ள வேண்டும், துணை கூறுகளின் மதிப்பீடு. கூடுதலாக, அறிகுறிகளை கவனமாக ஆய்வு செய்து ஒரு சூத்திரத்தை உருவாக்க திட்டமிடப்பட்டுள்ளது. ஒரு இரசாயன பொறியாளர் இரசாயன எதிர்வினைகளைக் கட்டுப்படுத்துவது மற்றும் சமையல் குறிப்புகளை உருவாக்குவது மட்டுமல்லாமல், தொடர்புடைய ஆவணங்களின் வகைகளையும் சரியாக நிரப்ப வேண்டும்.
  2. வேதியியலாளர்-தொழில்நுட்ப நிபுணர்பல சூத்திரங்களின் வளர்ச்சிக்கும், மூலப்பொருட்களின் ஆராய்ச்சிக்கும், பின்னர் உற்பத்தியில் செயல்படுத்துவதற்கும் பொறுப்பாகும்.
  3. பகுப்பாய்வு வேதியியலாளர்பல்வேறு வகையான மூலப்பொருட்களை பகுப்பாய்வு செய்து, பல்வேறு எதிர்வினைகளின் முழுமையான விளக்கங்கள், மூலப்பொருட்களின் கலவையின் அம்சங்கள் மற்றும் பயன்பாட்டிற்கான பொருத்தம் ஆகியவற்றை தொகுக்க வேண்டும். இந்த வழக்கில், கரிம மற்றும் கனிம வேதியியல் பற்றிய அறிவின் தேவை மற்றும் பகுப்பாய்வு சிந்தனையின் இருப்பு ஆகியவை கருதப்படுகின்றன.

பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், வேதியியலாளர்கள் பொது மற்றும் தத்துவார்த்த அறிவின் உகந்த தளத்தை மட்டும் கொண்டிருக்க வேண்டும், ஆனால் ஏற்கனவே உள்ள கேள்விகளுக்கு தர்க்கரீதியான முடிவுகளைத் தேடும் விருப்பத்தையும் கொண்டிருக்க வேண்டும். தொழில்முறை நடவடிக்கைகளில், சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, ஒரு சிறந்த நினைவாற்றல், ஆர்வமுள்ள மனம் மற்றும் அறிவுக்கான உண்மையான தாகம் ஆகியவை உதவும்.

ஒரு வேதியியலாளர் என்ன கடமைகளைச் செய்ய வேண்டும்?

இப்போதெல்லாம், ஒரு வேதியியலாளருக்கு சில வேலை பொறுப்புகள் உள்ளன, அவை சரியான மட்டத்தில் மட்டுமே கையாளப்பட வேண்டும்.

  1. பல்வேறு இரசாயன பகுப்பாய்வுகளை மேற்கொள்வது.
  2. வேதியியல் பொருட்கள் மற்றும் அவற்றின் கலவையின் அம்சங்கள் பற்றிய ஆய்வு.
  3. பல்வேறு இரசாயன செயல்முறைகளின் முழு கட்டுப்பாடு.

தோல்வி இல்லாமல், வெற்றிகரமான வேலைக்கு ஒரு வேதியியலாளர் சில விருப்பங்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்:

  1. துல்லியம்.
  2. கவனிப்பு.
  3. துல்லியம்.
  4. பொறுமை அதிகரித்தது.
  5. பொறுப்பு. உங்களைச் சுற்றியுள்ள மக்களின் வாழ்க்கை உங்கள் வேலையின் முடிவுகளைப் பொறுத்தது என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.
  6. வாசனை உணர்வு, பரந்த அளவிலான வண்ணங்களை வேறுபடுத்தும் திறன், பகுப்பாய்வு சிந்தனையின் வெளிப்பாடு, ஒழுக்கமான நினைவகம் மற்றும் வாங்கிய அறிவு ஆகியவற்றை வெற்றிகரமாகப் பயன்படுத்தத் தயாராக இருப்பது முக்கியம்.

தற்போதுள்ள பிரத்தியேகங்கள் இருந்தபோதிலும், பொருத்தமான சூழ்நிலைகளில் மட்டுமே ஒரு வேதியியலாளராக வெற்றிகரமான வேலையை நம்ப முடியும்.

21 ஆம் நூற்றாண்டில் வேதியியலாளரின் தொழில் தேவை உள்ளதா?

ஒரு வேதியியலாளரின் தொழில் மிகவும் தேவைப்படலாம். வேதியியலாளர்கள் எங்கே, எப்படி வேலை செய்ய முடியும்?

  1. ஆய்வகங்கள்.
  2. நிறுவனங்கள்.
  3. மருத்துவ நிறுவனங்கள்.
  4. வாசனை திரவியங்கள் அல்லது உணவு உற்பத்தியின் கோளம்.
  5. எண்ணெய் தொழில்.

அதே நேரத்தில், தொழில் ஏணியின் மிக உயர்ந்த நிலை செயல்முறை பொறியாளர் பதவியாகும். ஒரு நபருக்கு ஒழுக்கமான அறிவு மற்றும் திறன்கள் இருந்தால், வெற்றியை அடைய ஆசை இருந்தால், நீங்கள் உண்மையான வெற்றியை நம்பலாம். அனுபவம் வாய்ந்த வேதியியலாளர்கள் வெற்றிகரமாக வேலை செய்யக்கூடிய ஏராளமான நிறுவனங்கள் ரஷ்யாவில் உள்ளன.

வேதியியலாளராக இருப்பதன் நன்மைகள்

  • வேதியியலாளர் ஒரு சுவாரஸ்யமான தொழிலாக இருக்கலாம். ஒவ்வொரு வேலை நாளும் தனிப்பட்டதாக இருக்கும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.
  • நீர் சுத்திகரிப்பு, நிலக் கழிவுகளை மறுபயன்பாடு, கழிவுகள் இல்லாத உற்பத்தி நடவடிக்கைகள் ஆகியவற்றுக்கான புதிய தொழில்நுட்பங்களை கவனமாகப் படிக்க வாய்ப்பு கிடைக்கும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. கூடுதலாக, கணக்கியல் மற்றும் ஆர்டர்களுக்குப் பயன்படுத்தப்படும் கணக்கியல் திட்டங்களுடன் பணிபுரியும் திறன் உங்களுக்கு இருக்க வேண்டும். எனவே, வேதியியலாளர்கள் குறிப்பிடத்தக்க அறிவு மற்றும் திறன்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.
  • ஒரு வேதியியலாளர் என்பது ஒரு நம்பிக்கைக்குரிய தொழில், இது வேலையின் எதிர்காலம் பெரும்பாலும் சார்ந்துள்ளது. தினசரி பணிகளை வெற்றிகரமாகச் செய்வதற்கான வாய்ப்பை உத்தரவாதம் செய்ய இந்தத் தொழில் உங்களை அனுமதிக்கிறது. பணிகள் எவ்வளவு தீவிரமானவை என்பதைப் புரிந்துகொள்வது, உங்கள் திறன்களின் பல்துறைத்திறனைப் பயன்படுத்தி, உங்கள் தொழில்முறை நடவடிக்கைகளில் இன்னும் அதிகமாக ஈடுபட உங்களை அனுமதிக்கிறது.

வேதியியலாளர் தொழிலின் தீமைகள்

  • ஒரு தீவிர குறைபாடு தீங்கு விளைவிக்கும் உற்பத்தி ஆகும், இதில் சத்தம், அதிர்வு மற்றும் இரசாயன தீர்வுகளுடன் தொடர்பு உள்ளது. சாத்தியமான அபாயங்களைக் குறைக்க, நிறுவப்பட்ட பாதுகாப்பு விதிமுறைகளை பின்பற்ற வேண்டும்.
  • ஒரு வேதியியலாளரின் பணி நவீனமாகவும் மதிப்புமிக்கதாகவும் இருக்க முடியாது என்று பல இளைஞர்கள் நம்புகிறார்கள். இருப்பினும், இந்த கருத்து ஒரு ஆழமான தவறான கருத்து என்று மாறிவிடும்.
  • கணிசமான அளவு வேலைப் பணிகள் மேற்கொள்ளப்படும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. இருப்பினும், இந்த அம்சம் அதிக எண்ணிக்கையிலான சுவாரஸ்யமான பொறுப்புகளால் ஈடுசெய்யப்படுகிறது.

வேதியியலில் நல்ல அறிவும், பகுப்பாய்வு மனமும் உள்ள ஒருவரால் மட்டுமே தொழில்முறை வெற்றியை நம்ப முடியும்.

ஆசிரியர் தேர்வு
பொருளாதார நிபுணர் பாரம்பரியமாக ரஷ்ய பல்கலைக்கழகங்களில் மிகவும் பிரபலமான படிப்புகளில் ஒன்றாகும். இன்று IQ விமர்சனம் என்ன வகையான தொழில் என்பதை உங்களுக்கு சொல்லும்...

ஓட்டுநரின் வேலைப் பொறுப்புகள் மாஸ்கோவின் மின்சார ரயில்களின் ஓட்டுநர் மற்றும் உதவி ஓட்டுநருக்கான வேலை விளக்கம்...

ஆரம்பநிலைக்கான தியானம் ஆரம்பநிலைக்கான தியானம் நீங்கள் வாழ்க்கையில் எவ்வளவு சுவாரஸ்யமாக இருக்கிறீர்கள் என்று எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா? எது உன்னை தூண்டியது...

ஒரு குழந்தையின் வெற்றிகரமான படிப்புக்கான திறவுகோல்களில் ஒன்று ஆசிரியரின் மகிழ்ச்சியான மற்றும் நேர்மறையான மனநிலையாகும். ஆனால் இது எப்போதும் சாத்தியமா? வேகமாக...
மறைமுகமாக அரபு கெமியிலிருந்து (ஹெமி) இருக்கலாம். விஞ்ஞானம் தோன்றியதாக நம்பப்படும் எகிப்தின் பழமையான பெயர்களில் இதுவும் ஒன்றாகும்.
உயர்நிலைப் பள்ளியில் 11 ஆம் வகுப்பில் பட்டம் பெற்ற பிறகு உயர் கல்வியைப் பெறுவது பற்றி பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் மட்டுமல்ல. பலர்,...
மெய்யுணர்வு தான் உள்ளது. வெவ்வேறு வழிகளில் தன்னை வெளிப்படுத்திக் கொண்டு, அது நனவாக இருப்பதை நிறுத்தாது. இந்த கட்டுரை தீவிர ஆர்வமுள்ளவர்களுக்கானது...
2019-2020 ஆம் ஆண்டில் 9 ஆம் வகுப்பிற்குப் பிறகு ஆசிரியராக நீங்கள் என்ன பாடங்களை எடுக்க வேண்டும் மற்றும் பள்ளிக்குப் பிறகு எத்தனை வருடங்கள் படித்து ஆசிரியராக ஆக வேண்டும் மற்றும்...
வெர்போஸ் ரெகுலர்ஸ். ப்ரெசென்டே டி இன்டிகாட்டிவோ. மனநிலைகள் ஸ்பானிய மொழியின் இலக்கணத்திற்கு முழுக்கு போட, மீண்டும் செல்லலாம்...
பிரபலமானது