Александр Литвин “Би бурхнаас өндөр байх болно. "Бурханаас өндөр" номыг уншина уу "Бурханаас өндөр" Би бүрэн эхээр нь уншихгүй.



Автобус ирлээ. Түүнд суугаад хотын төв рүү явлаа. Төв зах буюу энгийн захын хажууд автобусны буудал байсан. Олон тавцан байсан, автобусууд хөл хөдөлгөөн ихтэй, тэд хуваарийн дагуу ирж, хөдөлдөг байв. Гурав дахь чиглэлийн автобусаар хүмүүс хөл хөдөлгөөн ихтэй байсан тул бид тавцан дээрээ ирлээ. Бид салоны төвд зогсож байсан, би ээжийнхээ гарыг атгасан - Би үүнийг баттай санаж байна: тэд намайг бариагүй, гэхдээ би үүнийг барьсан. Ээж үүдний хаалга руу явж эхлэхэд би ээжийг бариад хөлөө шалан дээр дарж, хар атираат резинээр хучиж, ээжийг хамаг хүчээрээ буцааж татлаа. Тэр над руу гайхсан харцаар хараад намайг бууж өгөхгүй гэдгийг мэдээд мөрөө хавчиж намайг дагалаа.

Биднийг автобусны арын хаалгаар гарч явах тэр мөчид ачааны машин асар хурдтайгаар урд талын хаалгыг мөргөв. Би жижигхэн байсан бөгөөд түүнийг томчуудын араар нисч байхыг хараагүй. Цэнхэр зүйл олны дээгүүр гялсхийв. Олон хүний ​​нэгэн зэрэг хашгирах чимээ ба... үхлийн чимээгүй байдал. Тавцан дээр зогсож байсан хүмүүсийн нэг нь Эмкагийн кабин руу гүйж очоод хаалгыг онгойлгоход согтуу жолооч унаж унасан. Тэр ухаангүй байсангүй - тэр зүгээр л галзуурсан байсан. "Ээж ээ, тэр галзуу юм уу?!" Галзуу хүмүүс ийм харагддаг гэж үү?!"

Цэнхэр өнгийн зүйл олны дээгүүр гялалзаж байсан нь цэнхэр живхэнд ороосон бяцхан охин байв. Аав нь автобусны урд хаалганаас гарч яваад хурдтай явж байсан машины урд ирээд хүүхдээ олны дунд шидэж аварч чаджээ. Тэр бас азтай байсан, тэр амьд үлдсэн, зөвхөн гуя, хавирга нь хугарсан. Энэ хүнийг би мэднэ, аав ээжээс холгүй амьдардаг.

Би хэдийнэ насанд хүрсэн хойноо автобусны шалыг мөргөхөд яг юу мэдэрсэндээ дүн шинжилгээ хийхийг оролдсон. Би хэзээ ч увайгүй, ахмадууддаа дуулгавартай байж, уурлаж бухимддаггүй байсан ч энд ер бусын зүйл тохиолдсон - би дарга болсон. Ээжээс илүү чухал! Тэгээд тэр түүнийг зөв чиглэлд чирж чадсан. Би одоо мэдрэмжээ санахгүй байна - гамшиг бүх зүйлийг нүүлгэн шилжүүлж, давамгайлах болсон, гэхдээ шийдвэр аяндаа, тэр даруй гарсан гэдгийг би сайн санаж байна.

Миний хамгийн анхны дурсамж бол 1963 он буюу гурван настай байхдаа. Ээж маань “Заря” угаалгын машин авч байсан тэр өдрийг би сайн санаж байна. Энэ бол миний амьдралдаа уншсан анхны үг, би үүнийг санаж байна. Ээж машинаа тэргэн дээр авчирсан. Тэрэг нь жинхэнэ модон байсан. Хөтлөгч эсвэл таксины жолооч, би энэ насны үл мэдэгдэх даавуун цув өмссөн хүнийг юу гэж нэрлэхээ мэдэхгүй байна, ээждээ машинаа буулгаж, гэрт авчрахад тусалсан. Яагаад гэдгийг нь мэдэхгүй ч би түүний нэрийг Кузьма гэж шийдсэн. Тэгээд энэ нь тодорхой болсон - түүнийг Кузьма гэдэг байсан бөгөөд тэр намайг яаж мэддэгийг минь их гайхсан. Тэгээд би яагаад гэдгийг огтхон ч бодолгүй зүгээр л хэлсэн. Одоо би ойлгож байна: энэ нэр түүнд тохирсон!

Би ээжийнхээ царайг санаж байна. Тэр үед угаалгын машин бол жинхэнэ өчүүхэн аз жаргалын илэрхийлэл байсан бөгөөд би ч гэсэн энэ аз жаргалтай үүлэн дунд байсан. Тийм болохоор л санасан байх. Тэгэхээр миний анхны дурсамж аз жаргалтай холбоотой!Ээж нь угаалгын машин худалдаж авсантай холбоотой байсан ч хамаагүй! Аз жаргал бий! Аз жаргал энд, одоо байна!

Гутлыг яагаад гутал гэж нэрлэдэг вэ? Би 5 настай байхдаа энэ асуултыг өөрөөсөө асуусан. Яагаад яг ийм замаар, өөрөөр биш гэж? Томчууд надад хариулж чадсангүй. Хүүхдүүдийн нийтлэг асуулт. Яагаад энэ эсвэл тэр объектод нэг юмуу өөр нэр өгсөн нь ойлгомжтой, гэхдээ яагаад ийм дуу авианы хослол - би маш их сонирхож байсан! Нэг ёсондоо би ийм асуултаар ертөнцийг ойлгож эхэлсэн.

Миний бага нас тийм ч их үйл явдлаар дүүрэн байгаагүй. Аав, ээжийн яриагаар бол би тэднийг нэг их зовоодоггүй, өвөө ч намайг асуудалгүй өссөн гэж хааяа гайхдаг байсан.

– Та хэзээ нэгэн цагт энэ хүүхдийг тэвэрдэг үү? гэж тэр ээж, аав хоёроос асуув.

- Үгүй ээ, бид авахгүй. Тэр уйлдаггүй, гуйдаггүй. Тэр хувийн бизнесээ боддог.

Би үнэхээр хувийн бизнесээ боддог байсан бөгөөд хэзээ ч уйддаггүй. Би томчуудын анхаарлыг татах дургүй байсан. Би сонсох дуртай байсан. Би хүмүүсийн хэлсэн болгоныг сонссон. Тэр зарим зүйлийг ойлгож, заримыг нь ойлгоогүй ч утгыг нь тааварлав. Би ховор асуулт асуудаг. Тэднээс асуух хүн байсангүй. Дараа нь би одоогийнхоос бага зүйлийг мэддэг байсан ч төрсөн цагаасаа хойш нэг л мэдлэгтэй байсан: Миний хамгийн чухал асуултуудад хэн ч хариулахгүй.Гэсэн хэдий ч би хариулт олохыг хичээсэн.

(тооцоо: 1 , дундаж: 3,00 5-аас)

Гарчиг: Би Бурханаас өндөр байх болно

Александр Литвин "Би Бурханаас өндөр байх болно" номын тухай

Александр Литвин бол өнөө үеийн хамгийн хүчирхэг, алдартай эзотерик судлаачдын нэг, "Сэтгэцийн тулаан"-ын зургаа дахь улирлын ялагч, "Аз жаргалтай амьдралын хуанли" бүтээгч юм. Литвин холбоо, хэвшмэл ойлголтын улмаас сэтгэл зүйч гэж нэрлэгдэх дургүй. Үүний оронд тэрээр өөрийгөө "магадлалын шинжээч" гэж үздэг.

"Сэтгэцийн тулаан" төслийг зогсоосны дараа Литвин хүмүүст туслах агуу ажлаа үргэлжлүүлэв. Тэрээр "Би Бурханаас өндөр байх болно" гэсэн чанга нэртэй ном бичсэн.

Энэ бол илэн далангүй, эелдэг ном юм. Энэ бүхэн амьдрал, би хэн бэ? Би яагаад энд байгаа юм бэ? Би хаанаас ирсэн юм бэ? Миний зорилго юу вэ? Би хүмүүсийг илүү сайн болоход нь хэрхэн тусалж чадах вэ?

Номын ихэнх хэсэг нь зохиолчийн бага нас, амьдралын тухай өгүүллэгт зориулагдсан болно. Хүүхэд байхдаа далайд яаж явж, сэлж, аялж, цэцэгт дуртай, радио сонсдог байсан. Түүний бичсэн ном нь Литвинд түүний чадварыг хөгжүүлэх, хөгжүүлэх үйл явц хэрхэн явагдсаныг ойлгоход гайхалтай тусалсан. Одоо энэ ном нь уншигчдад түүний зөн совингийн болон экстрасенсорын чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг, бүх боломжит зам, үйл ажиллагааны арга, хүсэл эрмэлзлийг харуулах сэдэл юм.

Зохиогч чадвараа хөгжүүлэх дасгалуудыг дүрсэлдэггүй, харин түүний амьдралыг дүрсэлсэн байдаг. Түүний туулсан бүх саад бэрхшээл, ялагдлын харуусал, ялалтын баяр баясгалан. Эцсийн эцэст тэд эвдэрч чаддаг байсан ч эсрэгээрээ зан чанараа улам бэхжүүлж байв.

Литвин дэлхий даяар, байнга өөр дээрээ ажиллаж, өөрийгөө болон эргэн тойрныхоо ертөнцтэй танилцаж, түүнд олгосон боломжийг чадварлаг ашиглаж чадсан. Зохиогч номондоо өөрийн жишээнүүдийг ашиглан уншигчийг замд нь хөтөлж, илүү сайн болоход нь туслах болно, ингэснээр зорилгоо биелүүлэх болно.

"Би Бурханаас өндөр байх болно" нь ямар ч уншигчдад ашигтай байх болно. Зохиогчийн намтарыг сонирхож, Литвин зөн совингоо хөгжүүлэхийн тулд ямар замаар явсныг мэдэхийг хүсдэг хүмүүст зориулав. Харамсалтай нь нөгөө хагасаа алдсан хүмүүст. Зохиолч өөрийн хайртай эхнэр Натальягийн хайр ба үхлийн түүхийг хуваалцжээ. Мөн хувь тавилангийн шинж тэмдгийг тодорхойлох, тайлбарлах сонирхолтой хүмүүст зориулагдсан.

Гэхдээ зөн совингийн мөн чанар, түүнийг хэрхэн ашиглах талаар судалж буй уншигчдын ангилалд энэ ном хамгийн хэрэгтэй болно. Энэ ном бол зүгээр л хэрэгтэй мэдээлэл, зохиолчийн амьдралын жишээ, зорилгодоо хүрэх үр дүнтэй аргуудын тайлбар бүхий эрдэнэсийн сан юм.

Номын тухай манай вэбсайтаас та сайтыг бүртгэлгүйгээр үнэ төлбөргүй татаж авах эсвэл Александр Литвиний "Би Бурханаас өндөр байх болно" номыг epub, fb2, txt, rtf, iPad, iPhone, Android болон бусад компьютерт зориулсан pdf форматаар онлайнаар унших боломжтой. Kindle. Энэ ном танд маш олон таатай мөчүүдийг, уншихаас жинхэнэ таашаал авах болно. Та манай түншээс бүрэн хувилбарыг нь худалдаж авах боломжтой. Мөн эндээс уран зохиолын ертөнцийн хамгийн сүүлийн үеийн мэдээ, дуртай зохиолчдын намтартай танилцах болно. Эхлэн зохиолчдын хувьд ашигтай зөвлөмж, заль мэх, сонирхолтой нийтлэл бүхий тусдаа хэсэг байдаг бөгөөд үүний ачаар та өөрөө уран зохиолын гар урлал дээр гараа туршиж үзэх боломжтой.

Александр Литвиний "Би Бурханаас өндөр байх болно" номын ишлэлүүд

Би анх Библид уншсан: Бурхан бол хайр. Тэгээд л би эдгээр үгс болон тэдгээрийн утгыг ойлгосон: Бурхан биднийг сонсдог. Тэр хайртай учраас сонсдог. Гэхдээ Бурханыг сонсохын тулд надад яг л ийм тохируулга хэрэгтэй. Та түүнийг хайрлах хэрэгтэй - би асуултынхаа хариулт, алдаанаас зайлсхийх боломжийг олгох зөвлөгөө авах болно.

Аянга шонг цохив. Багана нь талбайн хил дээр зогсож байсан бөгөөд энэ нь хашааны нэг хэсэг байсан бөгөөд хашаанаас ургаж, аянга анх удаа цохисонгүй. Бүр ямар нэг байдлаар гал авалцаж, шонг нь сольсон. Одоо тэр дахиад л бай болоод байна.
– Яагаад үргэлж нэг газар аянга бууддаг юм бол оо?
"Би мэдэхгүй байна" гэж эмээ хэлэв, "магадгүй дэлхий дээр ямар нэг зүйл татдаг." Гэхдээ түүнийг зайлуулахгүй байсан нь дээр, тэр түүнийг зодож, өөрийгөө зодохыг зөвшөөрдөг. Заримдаа бүр ашигтай байдаг.
-Юу нь ашигтай вэ? Хэнд? Хүнсний ногооны цэцэрлэг? Дэлхий? Багана уу?
- Үгүй ээ, энэ нь хүмүүст хэрэгтэй. Ялангуяа хэн нэгний нуруу нь өвддөг бол. Яг л аянга цахихтай зэрэгцэн аянга ниргэхийг хүлээ, аянга цахилгаан цахих үед эргэлдэнэ.
-Тэгвэл яах вэ, тус болж байна уу?
-Тийм ээ, тусалдаг. Энэ нь надад тусалдаг бөгөөд энэ нь хүн бүрт тусалдаг.
- Хачирхалтай, яагаад?
-Мэдэхгүй ээ, намайг хүүхэд байхад хэн нэгэн ингэж хэлж байсан.
Эмээгийнхээ үгийг сонсоод санав. Би механизмын талаар асуугаагүй - чи мэдэхгүй, би өөрөө үүнийг олохыг хичээх болно.

Үгүй ээ, би энэ хувингаа шуурганы аманд хийчихсэн юм биш. Заримдаа та байгальд илүү их зүйл хийхгүйн тулд жижиг зүйл өгөх хэрэгтэй. Би үүнийг баттай мэдэж байсан! Энэ ойлголт тэр даруй гарч ирэв. Би эргэн тойрноо харахад ямар нэг зүйл хийх шаардлагатайг аль хэдийн мэдэж байсан ч дараа нь бүх зүйл автоматаар болсон.

Олон талт байдал нь зөвхөн ажилд чухал биш юм. Зан үйлийн хэв маягийг эвдэх чадвар нь аюулгүй байдлын хувьд маш чухал зүйл юм.
Би ихэвчлэн ижил замаар явдаг. Би дассан, хаана удаашрах, хаана хурдлахаа мэддэг, бараг цээжээр жолооддог. Гэхдээ хэзээ нэгэн цагт би гэнэт ямар нэгэн түгшүүрийг мэдэрч, ямар нэг зүйл намайг зовоож, ямар нэг зүйл буруу болж, юу нь тодорхойгүй байна. Миний зөн совин надад бүрэн хэмжээний мэдээллийг өгдөггүй - би одоо байгаа мөчид дургүй. Энэ тохиолдолд би маршрутаа өөрчлөх эсвэл хэзээ ч хийж байгаагүй маршрутын дагуу хийхээр шийддэг. Би хэзээ ч худалдаж авч байгаагүй сониноо зогсоод худалдаж авч болно, би зуун жил залгаагүй хүнээ дуудаж болно, нэг үгээр хэлбэл, би ердийн зан үйлд тохирохгүй бүх зүйлийг хийж чадна. Юуны төлөө? Хуримтлагдсан алдааны дээд цэгт хүрэхгүйн тулд.

Александр Литвин

Би бурхнаас өндөр байх болно

ЭНЭ НОМЫГ БИТГИЙ УНТГАЛЗ, ЗОХИОН БАЙГУУЛАЛТ ГЭЖ БОД БАЙ, ТЭГВЭЛ ИТГЭХЭД АМАРХАН БОЛНО

Анхны эхнэр Натальядаа зориулав

"Александр Литвин", "Александр Литвиний лаборатори", "Александр Литвиний аз жаргалтай амьдралын хуанли" гэсэн аман тэмдэглэгээ нь бүртгэгдсэн барааны тэмдэг юм. Бүх эрх хуулиар хамгаалагдсан.

Зохиогчийн эрх эзэмшигчийн бичгээр зөвшөөрөл авалгүйгээр энэ номын аль ч хэсгийг ямар ч хэлбэрээр хуулбарлаж болохгүй.

© Литвин А.

© АСТ Publishing House LLC

2008 он Намар

Бид төлөвлөгөө гаргаж байна. Төлөвлөгөө биднийг бий болгодог.

Агшин зуур миний амьдрал, хүүхдүүдийн минь амьдрал өөрчлөгдсөн. Дахиж хэзээ ч өмнөх шигээ болохгүй. Хэзээ ч үгүй. Аймшигтай үг. Бүх зүйлийг төлөвлөсөн байсан. Цэг бүрээр биш, ерөнхийдөө хөтөлбөр тодорхой байсан. Тэгвэл одоо яах вэ?! Энэ нь надад хэцүү байсан. Гаалийн дарга асан ажилдаа орохыг санал болгов. Гэхдээ би татгалзсан. Одоо би хөвгүүдтэйгээ ойр байх хэрэгтэй. Гэхдээ чи энд байж болохгүй. Бид Москва руу буцах ёстой. Одоо ойлгомжтой боллоо. Бид гал тогооны өрөөнд чимээгүйхэн суугаад цай ууцгаав. "За, бид юу хийх гэж байна?" - Би хөвгүүд рүүгээ харлаа. "Чи юу хийж чадах вэ, ааваа, бид явах ёстой."

Би одоо яаж ажиллахаа мэдэхгүй байна. Би юу хийж чадахаа яаж харуулах вэ. Би маш их зүйлийг мэдэрч байгаа ч одоо би зүгээр л тасарсан. Тэгээд би ер нь юу ч хийхээ мэдэх үү? Би үхлийг мэдэрсэнгүй... Эсвэл би үүнийг өөртөө хүлээн зөвшөөрөхийг хүсээгүй юм болов уу? Би өөрийгөө нэгтгэж, үр дүнг гаргаж чадах болов уу? Бүх зүйл сайхан байхад ажил хийх сайхан. Тэр үед миний амьдралд эерэг зүйл байхгүй, хэзээ ч байхгүй юм шиг санагдсан. Наталья явах нь бүх зүйлийг сүйрүүлсэн. Би бидний амьдралыг өдрөөс өдөрт санадаг. Ой санамж улам хурц болж, өнгөрсөн үеийн, бидний баяр баясгалан, уй гашууг харуулсан нэг юмуу өөр зургийг гаргаж, тэвчихийн аргагүй байв. Ямар ч тохиолдолд бид ажиллах ёстой. Залуус маань маш залуу хэвээр байгаа бөгөөд тэд хэрхэн биеэ авч явахаа мэдэж, харах ёстой. Миний хамаатан садан бүгд цугларсан. Бүгд сэтгэлээр унасан байдалтай байсан. Миний амьдралын огцом эргэлт манай гэр бүлийн амьдралд нөлөөлсөнгүй. Бүгд өөрчлөлтийг хүлээж байв. Бид Москва руу нисч байна гэж би хэлсэн. Би жинхэнэ зорилгынхоо талаар хэнд ч хэлж байгаагүй. Нууц бол нууц юм.

Бид нийслэлд буцаж ирэв. Бага хүү маань их сургуулийн дотуур байранд байртай байсан ч явуулахгүй байсан. Одоохондоо бид бүгд хамтдаа байх болно, дараа нь харах болно. Бид гуравт амар байх болно, гэхдээ тэнд, буудалд, танихгүй хүмүүстэй хамт уй гашуугаар ганцаараа үлдэх болно. Тийм ээ, тэр миний нүдний өмнө байх үед би илүү тайван байх болно. Шинэ хот, шинэ хүмүүс. Бид шинэ амьдралаар амьдарч эхэлсэн бөгөөд би 48 настай гэдгээ бүрэн мартсан. Цаашид хийх ажил их байна. Та зүгээр л нэгдэж, аль болох ихийг хийх хэрэгтэй.

Марина шөнө орой залгасан. Түүний хоолой өмнөх шигээ хөгжилтэй байсангүй. Тэр маш эелдэг бөгөөд товчхон байсан: "Маргааш шалгалт өгнө." Товлосон цагтаа товлосон газраа ирлээ. Ихэвчлэн дуу чимээ ихтэй төслийн оролцогчид болон багийн гишүүд чимээгүйхэн аашилдаг. Ямар нэгэн ахлах администратор Ольга гэдэг охин над дээр ирэв. Тэр эмгэнэл илэрхийлсэн, тэр санаа зовж байсан. Түүнд ийм туршлага байгаагүй бололтой. Тэгээд тийм биш байсан нь сайн хэрэг. Гэхдээ надад байсан бөгөөд энэ нь надад муухай сэтгэгдэл төрүүлсэн. Тэр өөр зүйл хэлэхэд би түүн рүү толгой дохин, би өөрөө энэ туршлагын талаар бодлоо. За, тэр яагаад надад хэрэгтэй байна вэ? Ийм харгис шалгалт, миний хүүхдүүдэд яагаад хэрэгтэй юм бэ? Дэлхий дээрх бүх зүйл шударгаар зохицуулагддаг гэдгийг би мэднэ, зүгээр л энэ шударга ёс заримдаа нэг хүний ​​амьдралын цаг хугацаанд таарахгүй байдаг. Гэхдээ дараа нь эдгээр бодлууд, зүгээр л би ямар нэгэн байдлаар өөрийгөө цуглуулахыг оролдсон бодлууд байсан. Ольга намайг ажиллахад бэлэн эсэхийг асуув. Би мэдсэнгүй. Миний бэлэн байдлыг тэнд, шалгалтаар тодорхойлно.

Шүүх хурал. Натальяг явсны дараа төсөлд байнга хэрэглэгддэг энэ үг надад тийм ч ноцтой санагдахаа больсон. Шалгалт нь таны хүүхдүүд ээжийгээ алдсаны улмаас зовж шаналж байгаа бөгөөд та ээжийгээ орлож чадахгүй. Тэгээд энд ажил байна. Миний хийх ёстой ажил бол миний хийх ёстой ажил. Хангалттай урамшуулал бий. Төслийн гарчиг нь "тулаан" гэсэн үгийг агуулдаг. Миний хувьд тэр хамгийн жинхэнэ байх болно. Би эргэлзээгээ дарж, түүнийг ятгаж, тагнуул, тагнуулчдыг түүн рүү илгээнэ, гэхдээ би түүнийг эвдэх болно. Би амласан.

Би таван настай. Ээж бид хоёр Лениний гудамжинд автобусны буудал дээр зогсож байна. Замын эсрэг талд асар том сүм бий. Гэгээн Майклын сүм. Тэр зүгээр л гайхалтай, тэр үнэхээр үзэсгэлэнтэй бас маш гунигтай. "Ээж ээ, яагаад дээд талд нь загалмай байгаа юм бэ, энэ антен мөн үү?" Ээж инээмсэглэн: Антенн байж магадгүй...

Би зогсоод энэ сүм рүү харахад түүний өндөр нь миний толгойг эргүүлэв. Энэ бол маш сонирхолтой мэдрэмж байсан, би үүнийг санах гэж оролдсон. Хожим нь би үүнийг ухамсартайгаар хийж эхэлсэн: сэтгэл хөдлөлөө санаж, үе үе санаж байгаарай, гэхдээ би одоохондоо энэ шинэ мэдрэмжийг өөртөө шингээж аваад зогссон.

Автобус ирлээ. Түүнд суугаад хотын төв рүү явлаа. Төв зах буюу энгийн захын хажууд автобусны буудал байсан. Олон тавцан байсан, автобусууд хөл хөдөлгөөн ихтэй, тэд хуваарийн дагуу ирж, хөдөлдөг байв. Гурав дахь чиглэлийн автобусаар хүмүүс хөл хөдөлгөөн ихтэй байсан тул бид тавцан дээрээ ирлээ. Бид салоны төвд зогсож байсан, би ээжийнхээ гарыг атгасан - Би үүнийг баттай санаж байна: тэд намайг бариагүй, гэхдээ би үүнийг барьсан. Ээж үүдний хаалга руу явж эхлэхэд би ээжийг бариад хөлөө шалан дээр дарж, хар атираат резинээр хучиж, ээжийг хамаг хүчээрээ буцааж татлаа. Тэр над руу гайхсан харцаар хараад намайг бууж өгөхгүй гэдгийг мэдээд мөрөө хавчиж намайг дагалаа.

Биднийг автобусны арын хаалгаар гарч явах тэр мөчид ачааны машин асар хурдтайгаар урд талын хаалгыг мөргөв. Би жижигхэн байсан бөгөөд түүнийг томчуудын араар нисч байхыг хараагүй. Цэнхэр зүйл олны дээгүүр гялсхийв. Олон хүний ​​нэгэн зэрэг хашгирах чимээ ба... үхлийн чимээгүй байдал. Тавцан дээр зогсож байсан хүмүүсийн нэг нь Эмкагийн кабин руу гүйж очоод хаалгыг онгойлгоход согтуу жолооч унаж унасан. Тэр ухаангүй байсангүй - тэр зүгээр л галзуурсан байсан. "Ээж ээ, тэр галзуу юм уу?!" Галзуу хүмүүс ийм харагддаг гэж үү?!"

Цэнхэр өнгийн зүйл олны дээгүүр гялалзаж байсан нь цэнхэр живхэнд ороосон бяцхан охин байв. Аав нь автобусны урд хаалганаас гарч яваад хурдтай явж байсан машины урд ирээд хүүхдээ олны дунд шидэж аварч чаджээ. Тэр бас азтай байсан, тэр амьд үлдсэн, зөвхөн гуя, хавирга нь хугарсан. Энэ хүнийг би мэднэ, аав ээжээс холгүй амьдардаг.

Би хэдийнэ насанд хүрсэн хойноо автобусны шалыг мөргөхөд яг юу мэдэрсэндээ дүн шинжилгээ хийхийг оролдсон. Би хэзээ ч увайгүй, ахмадууддаа дуулгавартай байж, уурлаж бухимддаггүй байсан ч энд ер бусын зүйл тохиолдсон - би дарга болсон. Ээжээс илүү чухал! Тэгээд тэр түүнийг зөв чиглэлд чирж чадсан. Би одоо мэдрэмжээ санахгүй байна - гамшиг бүх зүйлийг нүүлгэн шилжүүлж, давамгайлах болсон, гэхдээ шийдвэр аяндаа, тэр даруй гарсан гэдгийг би сайн санаж байна.

Миний хамгийн анхны дурсамж бол 1963 он буюу гурван настай байхдаа. Ээж маань “Заря” угаалгын машин авч байсан тэр өдрийг би сайн санаж байна. Энэ бол миний амьдралдаа уншсан анхны үг, би үүнийг санаж байна. Ээж машинаа тэргэн дээр авчирсан. Тэрэг нь жинхэнэ модон байсан. Хөтлөгч эсвэл таксины жолооч, би энэ насны үл мэдэгдэх даавуун цув өмссөн хүнийг юу гэж нэрлэхээ мэдэхгүй байна, ээждээ машинаа буулгаж, гэрт авчрахад тусалсан. Яагаад гэдгийг нь мэдэхгүй ч би түүний нэрийг Кузьма гэж шийдсэн. Тэгээд энэ нь тодорхой болсон - түүнийг Кузьма гэдэг байсан бөгөөд тэр намайг яаж мэддэгийг минь их гайхсан. Тэгээд би яагаад гэдгийг огтхон ч бодолгүй зүгээр л хэлсэн. Одоо би ойлгож байна: энэ нэр түүнд тохирсон!

Би ээжийнхээ царайг санаж байна. Тэр үед угаалгын машин бол жинхэнэ өчүүхэн аз жаргалын илэрхийлэл байсан бөгөөд би ч гэсэн энэ аз жаргалтай үүлэн дунд байсан. Тийм болохоор л санасан байх. Тэгэхээр миний анхны дурсамж аз жаргалтай холбоотой!Ээж нь угаалгын машин худалдаж авсантай холбоотой байсан ч хамаагүй! Аз жаргал бий! Аз жаргал энд, одоо байна!

Гутлыг яагаад гутал гэж нэрлэдэг вэ? Би 5 настай байхдаа энэ асуултыг өөрөөсөө асуусан. Яагаад яг ийм замаар, өөрөөр биш гэж? Томчууд надад хариулж чадсангүй. Хүүхдүүдийн нийтлэг асуулт. Яагаад энэ эсвэл тэр объектод нэг юмуу өөр нэр өгсөн нь ойлгомжтой, гэхдээ яагаад ийм дуу авианы хослол - би маш их сонирхож байсан! Нэг ёсондоо би ийм асуултаар ертөнцийг ойлгож эхэлсэн.

Миний бага нас тийм ч их үйл явдлаар дүүрэн байгаагүй. Аав, ээжийн яриагаар бол би тэднийг нэг их зовоодоггүй, өвөө ч намайг асуудалгүй өссөн гэж хааяа гайхдаг байсан.

– Та хэзээ нэгэн цагт энэ хүүхдийг тэвэрдэг үү? гэж тэр ээж, аав хоёроос асуув.

- Үгүй ээ, бид авахгүй. Тэр уйлдаггүй, гуйдаггүй. Тэр хувийн бизнесээ боддог.

Би үнэхээр хувийн бизнесээ боддог байсан бөгөөд хэзээ ч уйддаггүй. Би томчуудын анхаарлыг татах дургүй байсан. Би сонсох дуртай байсан. Би хүмүүсийн хэлсэн болгоныг сонссон. Тэр зарим зүйлийг ойлгож, заримыг нь ойлгоогүй ч утгыг нь тааварлав. Би ховор асуулт асуудаг. Тэднээс асуух хүн байсангүй. Дараа нь би одоогийнхоос бага зүйлийг мэддэг байсан ч төрсөн цагаасаа хойш нэг л мэдлэгтэй байсан: Миний хамгийн чухал асуултуудад хэн ч хариулахгүй.Гэсэн хэдий ч би хариулт олохыг хичээсэн.

Ном хэвлэгдсэн он: 2015 он

Литвиний "Би Бурханаас өндөр байх болно" ном нь анх 2015 онд хэвлэгдсэн бөгөөд зохиолчийн анхны бүтээл юм. Энэхүү бүтээл нь намтарчилсан шинж чанартай бөгөөд зохиолч өөрийн сэтгэцийн чадварыг хэрхэн нээсэн тухай өгүүлдэг. Александр Литвиний "Би Бурханаас өндөр байх болно" бүтээл нь өөртөө дүн шинжилгээ хийдэг, хувь заяа байнга үзүүлдэг шинж тэмдгүүдийг олж мэдэхийг хүсдэг хүмүүст сонирхолтой байх болно.

"Би Бурханаас өндөр байх болно" номын үйл явдал

"Би Бурханаас дээгүүр байх болно" номноос бид зохиолчийн дадлагажигч зөн билэгч болж хөгжсөн тухай уншиж болно. Литвин уран бүтээлийнхээ эхнээс л бага насныхаа тухай дэлгэрэнгүй өгүүлдэг. Хүүхэд насандаа бидний олж авсан бүх хөгжил нь одоо байгаа тогтолцооны (цэцэрлэг, сургууль гэх мэт) ачаар биш харин ч бий болдог гэдгийг тэрээр онцлон тэмдэглэв. Хүний эв найртай хөгжихөд хамгийн чухал үүрэг бол түүний гэр бүл гэдэгт сэтгэл судлаач итгэлтэй байдаг. Зохиолч нь бага насандаа олон алдаа гаргахаас зайлсхийхэд тусалсан мэргэн ухааныг түүнээс зурсан юм.

"Би Бурханаас дээгүүр байх болно" номонд сэтгэл хөдлөлөө санаж сурах нь хичнээн чухал болохыг, хэрэв шаардлагатай бол тэдгээрийг толгойдоо хуулбарлах талаар өгүүлдэг. Энэ нь яг одоо болж буй үйл явдлын логикийг олж харахад тусалдаг - эцсийн эцэст одоогийн нөхцөл байдал бүр бидний өмнөх шийдвэрүүдтэй ямар нэг байдлаар холбоотой байдаг. Гайхалтай нь зохиолч бага насныхаа ач холбогдолгүй мэт санагдсан нарийн ширийн зүйлийг дурсан санаж байна - ээжтэйгээ автобусаар аялах эсвэл угаалгын машин худалдаж авах.

Зохиогч өөр ямар ч зөн билэгч болон Литвинов өөрөө Бурханаас өндөр биш гэж мэдэгджээ. Амьдралд бүх зүйл тодорхой логикийн дагуу явагддаг бөгөөд бидний даалгавар бол түүний хэлсэн үг болох дотоод дуу хоолойгоо сонсож сурах явдал юм. Энэ нь танд үйл явдлын гинжин хэлхээг бүхэлд нь харахад тусална. Зохиолч амьдралынхаа туршид тохиолдсон тод үйл явдлуудын талаар ярьдаг (жишээлбэл, туйлын чонотой уулзах). Логик гинж байгуулсны дараа тэрээр ийм нөхцөл байдлыг хэрхэн тайлбарлаж чадсан тухайгаа дээрээс нь дохиог олж харав. Энэхүү жишээ болон тайлбарласан бусад хэд хэдэн үйл явдлууд зөн совин нь хүний ​​хамгийн чухал мэдрэмжүүдийн нэг бөгөөд үүнийг сонсох нь амин чухал гэдгийг баталж байна.

Александр Литвиний "Бурханаас өндөр биш" бүтээлээс бид ид шид ба экстрасенсорийн ойлголтыг уламжлалт утгаар нь уншиж чадахгүй. Зохиогч үйл явдал болгоны өмнө ямар нэгэн шинж тэмдэг байдаг гэдгийг онцлон тэмдэглэв. Харамсалтай нь хүмүүс хувь заяаны ийм сэжүүрийг анзаардаггүй, бодлогогүй үйлдэл хийдэг. Энэ номноос та зөн совингоо хэрхэн хөгжүүлэх талаар практик удирдамжийг олохгүй. Уншигчид алдаанаасаа суралцахын тулд Литвин өөрийн туршлагаасаа ярьдаг.

Ажлын төгсгөлд Литвин гурван сарын турш бүтээсэн "Аз жаргалтай амьдралын хуанли" -аа толилуулж байна. Энэ нь өдөр бүртэй холбоотой бүтэцлэгдсэн мэдээллийг агуулдаг. Ийм хуанли ашиглан та чухал уулзалт, худалдан авалт эсвэл аялал төлөвлөх боломжтой.

Зохиолч өөрөө энэ бүтээлийг туйлын үнэн гэж үзэхгүй байхыг зөвлөж байна. Номын эхэнд тэрээр уншигчид танилцуулсан бүх зүйлийг шинжлэх ухааны уран зөгнөлт гэж үзэх ёстой гэж бичжээ. Дараа нь ойлгоход илүү хялбар байх болно, хамгийн чухал нь бүх мэдээллийг хүлээн авах болно. Олон хүмүүс зөн билэгч байдаг гэдэгт итгэдэггүй ч Александрын бүтээл уншигчдын дунд нэлээд алдартай болсон. Текстийг хошин шогийн мэдрэмжтэй хялбар хэлээр бичсэн нь зохиолчийн түүхийг аль болох шимтэн үзэх боломжийг олгодог.

Top books вэб сайтад "Би Бурханаас өндөр байх болно" ном

Олон хүмүүс Александр Литвиний "Би бурхнаас өндөр байх болно" номыг татаж авахыг хүссэн нь түүний дунд өндөр байр суурийг баталгаажуулсан юм. Мөн зөн билэгч Литвиний бүтээлийг байнга сонирхож байдгийг харгалзан үүнийг манай вэбсайтын хуудсан дээр нэгээс олон удаа танилцуулах болно.

Одоогийн хуудас: 1 (ном нийт 17 хуудастай) [унших боломжтой хэсэг: 10 хуудас]

Александр Литвин
Би бурхнаас өндөр байх болно

ЭНЭ НОМЫГ БИТГИЙ УНТГАЛЗ, ЗОХИОН БАЙГУУЛАЛТ ГЭЖ БОД БАЙ, ТЭГВЭЛ ИТГЭХЭД АМАРХАН БОЛНО

Анхны эхнэр Натальядаа зориулав


"Александр Литвин", "Александр Литвиний лаборатори", "Александр Литвиний аз жаргалтай амьдралын хуанли" гэсэн аман тэмдэглэгээ нь бүртгэгдсэн барааны тэмдэг юм. Бүх эрх хуулиар хамгаалагдсан.

Зохиогчийн эрх эзэмшигчийн бичгээр зөвшөөрөл авалгүйгээр энэ номын аль ч хэсгийг ямар ч хэлбэрээр хуулбарлаж болохгүй.

© Литвин А.

© АСТ Publishing House LLC

2008 он Намар

Бид төлөвлөгөө гаргаж байна. Төлөвлөгөө биднийг бий болгодог.

Агшин зуур миний амьдрал, хүүхдүүдийн минь амьдрал өөрчлөгдсөн. Дахиж хэзээ ч өмнөх шигээ болохгүй. Хэзээ ч үгүй. Аймшигтай үг. Бүх зүйлийг төлөвлөсөн байсан. Цэг бүрээр биш, ерөнхийдөө хөтөлбөр тодорхой байсан. Тэгвэл одоо яах вэ?! Энэ нь надад хэцүү байсан. Гаалийн дарга асан ажилдаа орохыг санал болгов. Гэхдээ би татгалзсан. Одоо би хөвгүүдтэйгээ ойр байх хэрэгтэй. Гэхдээ чи энд байж болохгүй. Бид Москва руу буцах ёстой. Одоо ойлгомжтой боллоо. Бид гал тогооны өрөөнд чимээгүйхэн суугаад цай ууцгаав. "За, бид юу хийх гэж байна?" - Би хөвгүүд рүүгээ харлаа. "Чи юу хийж чадах вэ, ааваа, бид явах ёстой."

Би одоо яаж ажиллахаа мэдэхгүй байна. Би юу хийж чадахаа яаж харуулах вэ. Би маш их зүйлийг мэдэрч байгаа ч одоо би зүгээр л тасарсан. Тэгээд би ер нь юу ч хийхээ мэдэх үү? Би үхлийг мэдэрсэнгүй... Эсвэл би үүнийг өөртөө хүлээн зөвшөөрөхийг хүсээгүй юм болов уу? Би өөрийгөө нэгтгэж, үр дүнг гаргаж чадах болов уу? Бүх зүйл сайхан байхад ажил хийх сайхан. Тэр үед миний амьдралд эерэг зүйл байхгүй, хэзээ ч байхгүй юм шиг санагдсан. Наталья явах нь бүх зүйлийг сүйрүүлсэн. Би бидний амьдралыг өдрөөс өдөрт санадаг. Ой санамж улам хурц болж, өнгөрсөн үеийн, бидний баяр баясгалан, уй гашууг харуулсан нэг юмуу өөр зургийг гаргаж, тэвчихийн аргагүй байв. Ямар ч тохиолдолд бид ажиллах ёстой. Залуус маань маш залуу хэвээр байгаа бөгөөд тэд хэрхэн биеэ авч явахаа мэдэж, харах ёстой. Миний хамаатан садан бүгд цугларсан. Бүгд сэтгэлээр унасан байдалтай байсан. Миний амьдралын огцом эргэлт манай гэр бүлийн амьдралд нөлөөлсөнгүй. Бүгд өөрчлөлтийг хүлээж байв. Бид Москва руу нисч байна гэж би хэлсэн. Би жинхэнэ зорилгынхоо талаар хэнд ч хэлж байгаагүй. Нууц бол нууц юм.

Бид нийслэлд буцаж ирэв. Бага хүү маань их сургуулийн дотуур байранд байртай байсан ч явуулахгүй байсан. Одоохондоо бид бүгд хамтдаа байх болно, дараа нь харах болно. Бид гуравт амар байх болно, гэхдээ тэнд, буудалд, танихгүй хүмүүстэй хамт уй гашуугаар ганцаараа үлдэх болно. Тийм ээ, тэр миний нүдний өмнө байх үед би илүү тайван байх болно. Шинэ хот, шинэ хүмүүс. Бид шинэ амьдралаар амьдарч эхэлсэн бөгөөд би 48 настай гэдгээ бүрэн мартсан. Цаашид хийх ажил их байна. Та зүгээр л нэгдэж, аль болох ихийг хийх хэрэгтэй.

Марина шөнө орой залгасан. Түүний хоолой өмнөх шигээ хөгжилтэй байсангүй. Тэр маш эелдэг бөгөөд товчхон байсан: "Маргааш шалгалт өгнө." Товлосон цагтаа товлосон газраа ирлээ. Ихэвчлэн дуу чимээ ихтэй төслийн оролцогчид болон багийн гишүүд чимээгүйхэн аашилдаг. Ямар нэгэн ахлах администратор Ольга гэдэг охин над дээр ирэв. Тэр эмгэнэл илэрхийлсэн, тэр санаа зовж байсан. Түүнд ийм туршлага байгаагүй бололтой. Тэгээд тийм биш байсан нь сайн хэрэг. Гэхдээ надад байсан бөгөөд энэ нь надад муухай сэтгэгдэл төрүүлсэн. Тэр өөр зүйл хэлэхэд би түүн рүү толгой дохин, би өөрөө энэ туршлагын талаар бодлоо. За, тэр яагаад надад хэрэгтэй байна вэ? Ийм харгис шалгалт, миний хүүхдүүдэд яагаад хэрэгтэй юм бэ? Дэлхий дээрх бүх зүйл шударгаар зохицуулагддаг гэдгийг би мэднэ, зүгээр л энэ шударга ёс заримдаа нэг хүний ​​амьдралын цаг хугацаанд таарахгүй байдаг. Гэхдээ дараа нь эдгээр бодлууд, зүгээр л би ямар нэгэн байдлаар өөрийгөө цуглуулахыг оролдсон бодлууд байсан. Ольга намайг ажиллахад бэлэн эсэхийг асуув. Би мэдсэнгүй. Миний бэлэн байдлыг тэнд, шалгалтаар тодорхойлно.

Шүүх хурал. Натальяг явсны дараа төсөлд байнга хэрэглэгддэг энэ үг надад тийм ч ноцтой санагдахаа больсон. Шалгалт нь таны хүүхдүүд ээжийгээ алдсаны улмаас зовж шаналж байгаа бөгөөд та ээжийгээ орлож чадахгүй. Тэгээд энд ажил байна. Миний хийх ёстой ажил бол миний хийх ёстой ажил. Хангалттай урамшуулал бий. Төслийн гарчиг нь "тулаан" гэсэн үгийг агуулдаг. Миний хувьд тэр хамгийн жинхэнэ байх болно. Би эргэлзээгээ дарж, түүнийг ятгаж, тагнуул, тагнуулчдыг түүн рүү илгээнэ, гэхдээ би түүнийг эвдэх болно. Би амласан.

1

Би таван настай. Ээж бид хоёр Лениний гудамжинд автобусны буудал дээр зогсож байна. Замын эсрэг талд асар том сүм бий. Гэгээн Майклын сүм. Тэр зүгээр л гайхалтай, тэр үнэхээр үзэсгэлэнтэй бас маш гунигтай. "Ээж ээ, яагаад дээд талд нь загалмай байгаа юм бэ, энэ антен мөн үү?" Ээж инээмсэглэн: Антенн байж магадгүй...

Би зогсоод энэ сүм рүү харахад түүний өндөр нь миний толгойг эргүүлэв. Энэ бол маш сонирхолтой мэдрэмж байсан, би үүнийг санах гэж оролдсон. Хожим нь би үүнийг ухамсартайгаар хийж эхэлсэн: сэтгэл хөдлөлөө санаж, үе үе санаж байгаарай, гэхдээ би одоохондоо энэ шинэ мэдрэмжийг өөртөө шингээж аваад зогссон.

Автобус ирлээ. Түүнд суугаад хотын төв рүү явлаа. Төв зах буюу энгийн захын хажууд автобусны буудал байсан. Олон тавцан байсан, автобусууд хөл хөдөлгөөн ихтэй, тэд хуваарийн дагуу ирж, хөдөлдөг байв. Гурав дахь чиглэлийн автобусаар хүмүүс хөл хөдөлгөөн ихтэй байсан тул бид тавцан дээрээ ирлээ. Бид салоны төвд зогсож байсан, би ээжийнхээ гарыг атгасан - Би үүнийг баттай санаж байна: тэд намайг бариагүй, гэхдээ би үүнийг барьсан. Ээж үүдний хаалга руу явж эхлэхэд би ээжийг бариад хөлөө шалан дээр дарж, хар атираат резинээр хучиж, ээжийг хамаг хүчээрээ буцааж татлаа. Тэр над руу гайхсан харцаар хараад намайг бууж өгөхгүй гэдгийг мэдээд мөрөө хавчиж намайг дагалаа.

Биднийг автобусны арын хаалгаар гарч явах тэр мөчид ачааны машин асар хурдтайгаар урд талын хаалгыг мөргөв. Би жижигхэн байсан бөгөөд түүнийг томчуудын араар нисч байхыг хараагүй. Цэнхэр зүйл олны дээгүүр гялсхийв. Олон хүний ​​нэгэн зэрэг хашгирах чимээ ба... үхлийн чимээгүй байдал. Тавцан дээр зогсож байсан хүмүүсийн нэг нь Эмкагийн кабин руу гүйж очоод хаалгыг онгойлгоход согтуу жолооч унаж унасан. Тэр ухаангүй байсангүй - тэр зүгээр л галзуурсан байсан. "Ээж ээ, тэр галзуу юм уу?!" Галзуу хүмүүс ийм харагддаг гэж үү?!"

Цэнхэр өнгийн зүйл олны дээгүүр гялалзаж байсан нь цэнхэр живхэнд ороосон бяцхан охин байв. Аав нь автобусны урд хаалганаас гарч яваад хурдтай явж байсан машины урд ирээд хүүхдээ олны дунд шидэж аварч чаджээ. Тэр бас азтай байсан, тэр амьд үлдсэн, зөвхөн гуя, хавирга нь хугарсан. Энэ хүнийг би мэднэ, аав ээжээс холгүй амьдардаг.

Би хэдийнэ насанд хүрсэн хойноо автобусны шалыг мөргөхөд яг юу мэдэрсэндээ дүн шинжилгээ хийхийг оролдсон. Би хэзээ ч увайгүй, ахмадууддаа дуулгавартай байж, уурлаж бухимддаггүй байсан ч энд ер бусын зүйл тохиолдсон - би дарга болсон. Ээжээс илүү чухал! Тэгээд тэр түүнийг зөв чиглэлд чирж чадсан. Би одоо мэдрэмжээ санахгүй байна - гамшиг бүх зүйлийг нүүлгэн шилжүүлж, давамгайлах болсон, гэхдээ шийдвэр аяндаа, тэр даруй гарсан гэдгийг би сайн санаж байна.

2

Миний хамгийн анхны дурсамж бол 1963 он буюу гурван настай байхдаа. Ээж маань “Заря” угаалгын машин авч байсан тэр өдрийг би сайн санаж байна. Энэ бол миний амьдралдаа уншсан анхны үг, би үүнийг санаж байна. Ээж машинаа тэргэн дээр авчирсан. Тэрэг нь жинхэнэ модон байсан. Хөтлөгч эсвэл таксины жолооч, би энэ насны үл мэдэгдэх даавуун цув өмссөн хүнийг юу гэж нэрлэхээ мэдэхгүй байна, ээждээ машинаа буулгаж, гэрт авчрахад тусалсан. Яагаад гэдгийг нь мэдэхгүй ч би түүний нэрийг Кузьма гэж шийдсэн. Тэгээд энэ нь тодорхой болсон - түүнийг Кузьма гэдэг байсан бөгөөд тэр намайг яаж мэддэгийг минь их гайхсан. Тэгээд би яагаад гэдгийг огтхон ч бодолгүй зүгээр л хэлсэн. Одоо би ойлгож байна: энэ нэр түүнд тохирсон!

Би ээжийнхээ царайг санаж байна. Тэр үед угаалгын машин бол жинхэнэ өчүүхэн аз жаргалын илэрхийлэл байсан бөгөөд би ч гэсэн энэ аз жаргалтай үүлэн дунд байсан. Тийм болохоор л санасан байх. Тэгэхээр миний анхны дурсамж аз жаргалтай холбоотой!Ээж нь угаалгын машин худалдаж авсантай холбоотой байсан ч хамаагүй! Аз жаргал бий! Аз жаргал энд, одоо байна!

3

Гутлыг яагаад гутал гэж нэрлэдэг вэ? Би 5 настай байхдаа энэ асуултыг өөрөөсөө асуусан. Яагаад яг ийм замаар, өөрөөр биш гэж? Томчууд надад хариулж чадсангүй. Хүүхдүүдийн нийтлэг асуулт. Яагаад энэ эсвэл тэр объектод нэг юмуу өөр нэр өгсөн нь ойлгомжтой, гэхдээ яагаад ийм дуу авианы хослол - би маш их сонирхож байсан! Нэг ёсондоо би ийм асуултаар ертөнцийг ойлгож эхэлсэн.

Миний бага нас тийм ч их үйл явдлаар дүүрэн байгаагүй. Аав, ээжийн яриагаар бол би тэднийг нэг их зовоодоггүй, өвөө ч намайг асуудалгүй өссөн гэж хааяа гайхдаг байсан.

– Та хэзээ нэгэн цагт энэ хүүхдийг тэвэрдэг үү? гэж тэр ээж, аав хоёроос асуув.

- Үгүй ээ, бид авахгүй. Тэр уйлдаггүй, гуйдаггүй. Тэр хувийн бизнесээ боддог.

Би үнэхээр хувийн бизнесээ боддог байсан бөгөөд хэзээ ч уйддаггүй. Би томчуудын анхаарлыг татах дургүй байсан. Би сонсох дуртай байсан. Би хүмүүсийн хэлсэн болгоныг сонссон. Тэр зарим зүйлийг ойлгож, заримыг нь ойлгоогүй ч утгыг нь тааварлав. Би ховор асуулт асуудаг. Тэднээс асуух хүн байсангүй. Дараа нь би одоогийнхоос бага зүйлийг мэддэг байсан ч төрсөн цагаасаа хойш нэг л мэдлэгтэй байсан: Миний хамгийн чухал асуултуудад хэн ч хариулахгүй.Гэсэн хэдий ч би хариулт олохыг хичээсэн.

Нас ахих тусам миний ертөнцийг ойлгох мэдрэмж өөрчлөгдөж эхэлсэн: Би улам бүр нэмэгдэж, илүү их мэдээлэл авч байгаа боловч энэ боть намайг мэдлэгээс улам бүр холдуулж байна. Илүү ихийг сурах тусам надад илүү олон асуулт гарч ирэв! Хүүхэд байхдаа эргэлзэх зүйл бага байдаг, би хэдий чинээ ихийг сурна төдий чинээ сохор толбо багасна гэж боддог байсан. Би буруу байсан. Одоо би буруу байснаа ойлгож байна, гэхдээ тэр үед би зүгээр л энэ ертөнцийг судалж байсан. Тийм ч учраас эрт уншиж эхэлсэн байх. Эдгээр жижиг дүрсүүд - үсэг нь надад хэрэгтэй мэдээллийг авах боломжийг олгоно гэдгийг би гэнэт ойлгов.

4

Ээж маань надад уншиж сургасан. Яаж ийгээд л, захидлаар, таван нас хүртлээ нэлээн сайн уншиж, нэгдүгээр ангид байхдаа маш их уйдсан байлаа. Би одоо ч санаж байна: миний унших хурд нэг минутанд зуун наян үг байсан - 5-р ангийн сурагчийн түвшинд байсан бөгөөд миний "а-а... бай... вэ..." гэж эцэс төгсгөлгүй давтан хэлэх нь утгагүй байсан. гэж ангийнхан бувтнаж, тэдний хувьд Праймер жинхэнэ нээлт болсон юм. Хөрш маань гараа өргөөд багш түүнд анхаарлаа хандуулав: "Шурик уншиж байна!" Багш над дээр ирээд: "Чи юу уншиж байна, Шурик?" Би ширээнийнхээ доороос Фенимор Куперийн "Могикануудын сүүлчийнх" номыг гаргаж ирлээ. Би айгаагүй, сэтгэл дундуур байсан - энэ ном маш сонирхолтой байсан бөгөөд дуустал нь уншихад гурав, дөрвөн хуудас л үлдсэн. Багш намайг хаана зогссоныг асуухад би үзүүлсэн.

- Сонирхолтой юу?

-Тиймээ их.

-Одоо гэртээ хүн байна уу?

- Тиймээ, ээжээ. Тэр өнөөдөр хоёр дахь өдрөө...

Ээж үйлдвэрт ээлжээр ажилладаг байсан. Гэхдээ "өөрчлөлт" гэдэг үгийг хэзээ ч хэлж байгаагүй. Эхний эсвэл хоёр дахь нь - бүх зүйл бүгдэд ойлгомжтой байсан.

- Гэртээ харь!

Би алхаж, ойлгох гэж оролдов: намайг ангиас хөөсөн юм уу, эсвэл энэ хичээлийг сурах шаардлагагүй гээд явуулсан юм уу? Би сургуульд явахгүй байх магадлалтай гэж толгойгоо боож чадсангүй, учир нь би мэдэж байсан: бүгд сургуульдаа явж, тодорхой хугацаагаар тэнд суух ёстой. Тэгээд би хөөгдсөн гэж шийдсэн! Ээж намайг яагаад ийм эрт ирсэнийг асуухад гэдэс өвдөөд байна гэж хариулсан. Ээж санаа зовсон ч би: "Санаа зоволтгүй, намайг гэртээ харих хүртэл бүх зүйл дууссан" гэж хэлэв. Би ээждээ үнэнээ хэлээгүйгээ буруугүй гэж бодсон. Хэрэв би өөрөө өөртөө ямар нэгэн давуу эрх олгохыг бодож, шаардаж эхэлбэл аав, ээжийгээ жижиг сажиг зүйлд санаа зовдог юм шиг санагдаж, надгүйгээр ч гэсэн тэдний ам нь санаа зовдог. Тийм ч учраас би ходоодны өвчтэй болсон.

Би унших хичээлээс хэзээ ч чөлөөлөгдөж байгаагүй бөгөөд хичээл дээр бараг уншихаа больсон, завсарлагааны үеэр би гүйхийг үнэхээр хүсч байсан тул сул зогсолтоос болж зовж байсан. Би гүйж очоод үе үе ямар нэгэн юм эсвэл хэн нэгэнтэй мөргөлддөг байсан ч нэг удаа тэд намайг мөргөсөн. Тэд маш хүчтэй унасан тул би газраас хөөрч, дор хаяж нэг метр нисч, "Пионерийн баатруудын" тавцан руу цохив. Залуу баатрын гэрэл зураг бүр шилээр хучигдсан байв. Олон баатрууд байсан тул олон шил байсан бөгөөд тэд бүгд жижиг хэсгүүдэд хуваагдсан. Намайг хана руу шидсэн зодох хуц сургуулийн коридороор эсэн мэнд явж, хүн бүрийг, бүх зүйлийг нурааж, би цохилтоос болж амьсгалаа алдаж, баатарлаг индэрийг сүйрүүлэх гол цэгт яг таг суув. . Аав, ээжийг маань сургуульд дуудсан. Хэрхэн мөргөлдсөнийг хэн ч надаас асуусангүй. Хэн ч намайг сонсоогүй.

- Маргааш би эцэг эхтэйгээ сургууль руугаа явна!

-Хоёуланг нь уу?

- Үгүй, нэг л хангалттай!

Тэгээд би гэр лүүгээ явлаа. Гэртээ би ээж, аавдаа урилгын тухай хэлсэн.

Өглөө нь би аавтайгаа хамт сургууль руугаа явж, би маш их гунигтай байсан. Би бүрэн хэмжээний хөтөлбөрийг үнэгүй авах болно гэж бодож байсан бөгөөд би үнэхээр юу ч хүлээж аваагүй байсан ч миний төсөөлөл дээд зэргээр ажилласан. Би ааваасаа ямар нэгэн шийтгэл хүлээж байсан бөгөөд хамгийн аймшигтай шийтгэл бол гэртээ суугаад найзуудтайгаа тоглож чадах бүхнээ хийхгүй байх болно. Бид гудамжаар алхаж сургуулийн захиралтай уулзав. Энэ хүнийг бүх сургууль хүндэлж, айдаг байсан! Тэр нэг нүдтэй, нөгөө нүд нь хар боолтоор нуугдсан байв. Тэрээр фронтод, хүнд хэцүү тулалдаанд шархаа авсан бөгөөд хөвгүүд бидний хувьд маргаангүй эрх мэдэлтэн байсан. Хожим нь түүхийн хичээл заахад багш маань лекцээ гэнэт тасалж, сандал дээр живж, Родины сэтгэгч шиг суухад хар боолтны доороос нулимс урсах үед бид тэр дороо их том болсон. Бид түүний өвдөж байгааг мэдэж байсан бөгөөд бид түүнийг маш их өрөвдөж, амьсгалаа хураахад ч саад болохоос эмээж байв. Захирал нь манай хөрш байсан. Тэр "Юу болсон бэ?" гэж асуув. Тэгээд ч аав, хүүхдүүд ямар ч шалтгаангүйгээр сургуульд явах нь ховор. Тэгээд тэр ааваас биш надаас асуусан! Бид алхаж байхдаа би нөхцөл байдлыг тайлбарлав. Тэр ойлгоод аавыг минь ирэх шаардлагагүй гэж хэлсэн. Аав ажилдаа, захирал бид хоёр сургууль руугаа явлаа.

Тэгээд математикийн хичээлээс хөөгдөж байхад тэр намайг дахин аварсан. Би танхай хүн биш, чимээгүйхэн сууж байсан ч ард сууж байсан хүү намайг төмөр захирагчаар нуруу руу минь цохьсон. Тэр энэ үгэнд хариулсангүй, би эргэж харан түүний зүг нударгаа хийх хэрэгтэй болсон. Математикийн багш найман сартай жирэмсэн байсан бөгөөд бидэнд цаг завгүй байсан нь тодорхой. Тэр намайг эргэлзэлгүйгээр хаалгаар явуулав. Би цонхны тавцан дээр суугаад уйдаж байв: ном миний цүнхэнд үлдсэн, энэ бол сүүлчийн хичээл биш, дараагийн хичээл хүртэл би энд хагас цаг суух хэрэгтэй болсон. Өөр хийх зүйлгүй болохоор би дуу сонсож эхлэв. Хаалттай хаалганы цаанаас мэдээлэл урсдаг - Орос хэл, түүх, ургамал судлал зарим ангиудад чимээ шуугиантай байсан бол заримд нь чимээгүй байв. Би холдоод, уйдахаа больсон, захирал над руу хэрхэн хандсаныг анзаарсангүй.

-Чамайг яагаад ангиас хөөсөн юм бэ?

- Дуу чимээний төлөө.

- Руу явцгаая.

Тэр ангийн хаалгыг онгойлгоод багш руу ширүүн харснаа "Яв, байрандаа суу" гэж хэлэв.

Би суулаа. Надад ямар ч гомдол, бухимдал байгаагүй. Нүүрэнд нь хөгшрөлтийн толбо бүрхэгдсэн багш руу хараад би математикт амжилт гаргахгүй гэдгээ мэдэж байлаа. Муу багш нар байсан болохоор биш - үгүй! Би амьдралдаа математик хэрэггүй гэдгийг баттай мэдэж байсан. Сургуулийн үүднээс авч үзвэл, энэ мэдлэг нь миний зөв хэрэгжүүлэхэд ихээхэн саад болж магадгүй, гэхдээ хамгийн чухал нь Энэ мэдлэг намайг логик сэтгэх шаардлагагүй чадвараас аварсан. Хожим нь энэ логикийн эрх чөлөө бол миний хувьд маш чухал эрх чөлөөний төрөл болсон!

5

Би танихад асуудалтай байсан. Гэр бүлийнхээ үл үзэгдэх хил хязгаарыг давж гарсны дараа асуудал үүссэн. Аав, ээж хоёр минь надад ямар нэгэн бэрхшээл тулгарна, би өөрөө ямар нэг зүйлийг шийдэж чадахгүй байх гэж бодсон ч үгүй ​​тийм хүчтэй байсан. Үнэндээ би тодорхой нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийхтэй холбоотой тусгай боловсрол эзэмшээгүй. Тэмдэглэл, зөвлөмж байхгүй. Асуудлыг гарч ирэх үед нь шийдэж, үүний зэрэгцээ өөрийн давуу талдаа найд. Энэ нь магадгүй надад амьдралд олон удаа тусалсан хамгийн чухал хандлага байсан байх. Би өөрийнхөө асуултын хариултыг зөвхөн өөрөө л олох болно, амьдралын зөв мөчийг хүлээх хэрэгтэй гэдэгт итгэлтэй байсан. Заримдаа ийм зуршил нь системд дасан зохицох, дасан зохицох чадварыг минь мэдэгдэхүйц бууруулж байгаа юм шиг санагдаж байсан ч дараа нь миний гаргасан шийдвэрийн үндсэн дээр болсон үйл явдлууд бүх зүйл зөв байсан гэж хэлсэн. Өөртөө найдаж, олонхийн удирдамжийг бүү дага. Ихэнх нь буруу байдаг гэдгийг би маш эрт ойлгосон.

Таны эргэн тойронд байгаа бүх хүмүүс бид нэгдмэл, бид хамтдаа, бид нэгдэл, бид нэгдмэл үүрэг хариуцлагатай, бид адилхан, ижил хувцас өмсөх ёстой, бусад бүх зүйлийг хийх ёстой гэж хэлдэг бол таны хувийн шинж чанарыг танихад хэцүү байдаг. хийдэг, дарааллаар нь алхаж, адилхан дууг хайрлаж, дуулдаг. Одоо ч гэсэн би аав, ээж, үр хүүхдээсээ өөр хэнд ч өргүй гэдгээ мэдэж байсан бөгөөд дараа нь "хийх ёстой" гэдэг үг намайг мухардалд оруулж, гунигтай байдалд оруулав. Тиймээ, нэгдмэл байдал, бодол санаа, хүсэл эрмэлзэл ижил байх үед энэ нь маш тохиромжтой. Үг сонгох шаардлагагүй, тэнцвэрээ олохын тулд байнгын эрэл хайгуулд байх үед. Амьдралын талаар өөрийн гэсэн үзэл бодолтой зарим хачин хүмүүст дасан зохицох шаардлагагүй үед. Хамгийн хялбар арга бол хүн бүрийг олонхи болгох, энэ олонхийн үнэ цэнийн тогтолцоог гаргаж ирэх, аль болох системд нэгдэж чадсан хүмүүсийг урамшуулах, үүнийгээ л үнэ цэнийг нэгтгэх чадварыг нэрлэх явдал юм. Би азтай байсан, би маш азтай байсан: миний нэгдмэл байдлыг эсэргүүцсэн - хүүхэд шиг, огт гэнэн - ээж, аав хоёр бодитой гэж үзсэн. Үүнийг зүгээр л эсэргүүцэл гэж үзээгүй. Тэд миний гаргасан шийдвэрт хүртэл сэтгэл хангалуун байсан. Миний амьдралын хамгийн чухал шийдвэрүүдийн нэг болсон шийдвэр!

Би жижигхэн хотынхоо ихэнх хүүхдүүдийн адил цэцэрлэгт хуваарилагдсан. Би тэр үед ээжийнхээ ажиллаж байсан машин механизмын үйлдвэрийн цэцэрлэгт явсан. Ээж намайг цэцэрлэгт аваачиж, хөгжилтэй байх болно гэж хэлсэн. Маш олон хүүхэд байх болно, ерөнхийдөө - хүүхдүүд цэцэрлэгт явдаг, насанд хүрэгчид ажилдаа явдаг. Би ямар ч хүсэл тэмүүлэлгүйгээр явсан, сониуч зан хүчтэй байсан, би цэцэрлэг гэж ямар байдгийг харахыг хүссэн.

Цэцэрлэгийн тохь тух нь ямар нэгэн байдлаар албан ёсны байсан ч цайруулагч болон өөр исгэлэн үнэр намайг зовоогоогүйтэй адил энэ нь надад төвөг учруулсангүй. Цэцэрлэгт орсон эхний өдөр би энэ газар надад тохирохгүй гэдгийг ойлгосон: би өдрийн цагаар унтах ёстой байсан нь үнэхээр дургүй байсан. Би яагаад өдрийн цагаар унтах ёстой вэ? Нар тусч байна, гадаа дулаахан байна, гэхдээ яагаад ч юм би унтмаар байна. Нарны гэрэл саад болохгүй үед та шөнө унтах хэрэгтэй! Тэр үед би 4 настай байсан бөгөөд өдрийн цагаар унтаагүй жил болж байсан, би үүнийг сайн санаж байна! Цэцэрлэгээс зугтах шийдвэр дөрөв дэх өдөр надад ирсэн. Энэ нь насанд хүрэгчдийн бүтэлгүйтлийн үр дүн гэдэгт би бүрэн итгэлтэй биш байна. Ямар ч багшийн хувьд би ийм шийдвэр гаргах байсан байх, миний амьдралын тэр үед бүх зүйл яг ийм болсон.

Би өдий хүртэл чин сэтгэлгүй хүмүүстэй уулзаж байгаагүй. Хүн бүр надад хайртай байсан бөгөөд хэрэв тэд уурласан бол ууртай дүр эсгэхийг илүүд үздэг. Гэхдээ цэцэрлэгт байхдаа тааралдсан зүйл намайг үгээр хэлэхийн аргагүй аймшигт байдалд хүргэв. Гялалзсан инээмсэглэлтэй хөөрхөн багш хүүхдүүдэд эелдэгээр ярив. Гэхдээ надад таалагдаагүй. Тэр инээмсэглэхэд би түүнийг муу гэдгийг ойлгосон! Хажуугаар нь хааяадаа хуцдаг хөршийн нохой шиг ууртай. Нохой үнэхээр догшин царайтай байв. Энэ нь зөв байсан: нохой ууртай, царай нь ууртай - бүх зүйл хоорондоо таарч байна. Гэхдээ энд нэмээгүй. Би энэ дотоод аюулыг арьсаараа л мэдэрсэн. Хүмүүс чин сэтгэлгүй байж болно гэсэн энгийн зүйлийг ойлгоход надад хэцүү байсан. Би өмнө нь ийм хүмүүстэй уулзаж байгаагүй! Хүн нэгийг хэлж, өөрийг бодож, өөр зүйл хийж чадна гэж аав, ээж хоёр хэзээ ч хэлж байгаагүй.

Багш намайг цэцэрлэгт орсны дөрөв дэх өдөр ирсэн бөгөөд намайг аль хэдийн хангалттай асрсан гэж шийдсэн бололтой. Чимээгүй цаг байсан. Би өмнөх гурван өдрийнх шигээ минийх биш ямар нэгэн төмөр орон дээр хэвтэж, тааз руу харж, өөрийн гэсэн зүйлийг мөрөөддөг байв. Би багаасаа мөрөөдөж чадсан. Тэр үед ч би үүнийг ойлгосон Би маш сайхан, баялаг мөрөөдөлтэй учраас миний төлөвлөгөө биелдэг. Зарим нь сайхан зурж чаддаг, зарим нь хөгжмийн зэмсэг тоглож чаддаг, гэхдээ би мөрөөдөж чаддаг! Тэр үед би мөрөөдөж байсан. Би тоглоогүй, бусад хүүхдүүдийг зовоодоггүй, шидэж, эргүүлээгүй. Гэхдээ би унтаагүй! Мөн энэ нь дүрэм зөрчсөн явдал байв. Тэр над дээр ирээд унтлагын хувцаснаас минь бариад булан руу шидэв. Одоо тэнцвэртэй байсан: муу царай - муу сэтгэл хөдлөл. Би айсангүй, товлосон цагтаа буланд зогсоод, анхны алхаж байхдаа хашааны нүх олж, түүгээр авирч, аавтайгаа ажилдаа явсан. Би түүнийг хаана ажилладагийг мэдэж байсан.

Цэргийн хэсгийн шалган нэвтрүүлэх цэг дээр ирээд жижүүрийн том цэргээс аав руугаа залгахыг хүссэн. Дараа нь бүх цэргүүд надад асар том, маш төлөвшсөн мэт санагдсан. Тэмцэгч миний аавыг хэн гэдэг вэ гэж асуув. Би түүнийг Богдан гэж хэлсэн. Энэ хангалттай байсан. Полкийн мянга мянган хүнээс миний аав цорын ганц Богдан байсан.

Оюутан байхдаа цэцэрлэгт очсон сүүлчийн өдөр энэ байлаа. Дараа нь би цэцэрлэгт олон удаа ирсэн ч аавын хувьд хүүгийнхээ багш нарыг хүний ​​хоёр нүүртэй эрт харьцахаас сэргийлэхийн тулд үргэлж анхааралтай ажиглаж байсан. Хүмүүсийн дийлэнх нь сул дорой, тиймээс тэд зальтай, худлаа ярьдаг, хоёр нүүртэй, ямар нэгэн үүрэг гүйцэтгэдэг, гэхдээ яг энэ нь тэдний сул тал учраас тэд зөөлөн байх хэрэгтэй гэж би тэдэнд тайлбарлав.

Одоо хувь хүнийг цогцоор нь хөгжүүлэхэд сургуулийн өмнөх боловсрол хэрэгтэй гэдгийг сонсоод сэтгэл дотроо инээмсэглэдэг. Нэгдүгээрт, шалгуур нь өөрөө зөв биш: цогц хөгжил боломжгүй юм. Бид бүгдээрээ авъяастай, гэхдээ бидний авъяас чадвар хэрэглээний талбарт маш хязгаарлагдмал байдаг. Дэлхий дээр байгаа бүх зүйлийг ойлгох хүсэл надад таалагддаг, гэхдээ энэ нь хувь хүний ​​биш нийгмийн хүсэл байх ёстой. Тийм ч учраас бид хүмүүс, ялгаатай байх, учир нь бидний ялгаа, олон талт байдал нь бидний хүч чадал юм. Гаригийн түвшинд, түүний бүтэц, энэ нь ойлгомжтой: ус, газар, уулс, ой мод, хүйтэн халуун тивүүд, төрөл бүрийн ургамал, амьтан байдаг. Байгаль дэлхий нийт авъяас чадварыг дэмждэг боловч ашиг сонирхол нь хязгааргүй байх нэг хүнийг дэмжих боломжгүй болно. Би үл хамаарах зүйл биш бөгөөд мэдээжийн хэрэг, иж бүрэн хөгжөөгүй, гэхдээ Надад байгаа, хийж чадах зүйл бол тогтолцооноос үл хамааран, гэр бүлийнхэндээ баярлалаа.

Редакторын сонголт
Эмгэг судлалын анатоми нь эмгэг судлалын салшгүй хэсэг (Грек хэлнээс pathos - өвчин) бөгөөд биологийн өргөн хүрээг хамардаг ...

Бодо ШЕФЕР “Санхүүгийн тусгаар тогтнолд хүрэх зам” 7 жилийн эхний сая Гол нь мэргэн ухаан: мэргэн ухааныг олж, бүх эд хөрөнгөө...

Бүрэн эхээр нь уншаарай Тиймээс би хайртай Брэдберигийн өөр нэг номыг уншлаа... Миний хувьд энэ нь Dandelion Wine-аас хүчтэй, гэхдээ сул ...

Та бол бурхан! Эрчүүдийг хэрхэн галзууруулах вэ by Marie Forleo (Одоохондоо үнэлгээ байхгүй) Гарчиг: Та бол бурхан биетэй! Эрчүүдийг хэрхэн галзууруулах вэ Зохиогч: Мари...
“Цацраг туяа” гэдэг ойлголтод цахилгаан соронзон долгионы бүх хүрээ, мөн цахилгаан гүйдэл, радио долгион, ионжуулагч цацраг...
Автобус ирлээ. Түүнд суугаад хотын төв рүү явлаа. Төв зах буюу энгийн захын яг хажууд автобусны буудал байсан....
Элчин Сафарлигийн "Би чамгүй байхдаа..." ном нь хайрын халуун, гэгээлэг мэдрэмжинд зориулагдсан болно. Энэ нь тод зүйрлэл, эпитетүүдээр дүүрэн байдаг ...
Иргэний дайны үед Орост улаан террорын хохирогчид болон тэднийг цаазлагчдын зураг Анхаар! Шок контент! Сандарсан харагдахгүй байхын тулд! Үхсэн бие нь,...
Рэй Брэдберигийн нэрийг дурдахад хүн бүрийн санаанд хамгийн гайхалтай шинжлэх ухааны зөгнөлт зохиолууд ордог. Рэй Брэдбери бол хамгийн шилдэг...