தலைப்பு: அவசரகால நிலைமைகளின் கருத்து. காயங்களின் வகைப்பாடு. காயங்கள், காயங்கள், விலங்கு கடி, இரத்தப்போக்கு.

நோக்கம்: பட்டியலிடப்பட்ட நிபந்தனைகளுக்கான கருத்துக்களுடன் பழகவும், கையேடு (கைகளால் நிகழ்த்தப்படும்) முதலுதவி திறன்களை உருவாக்கவும்.

மருத்துவத்தில் அவசரநிலை என்பது உடனடி கவனம் தேவைப்படும். அது இல்லாத நிலையில், உடலின் உறுப்புகள் மற்றும் திசுக்களில் மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன, இது மரணம் அல்லது இயலாமைக்கு வழிவகுக்கிறது.

மருத்துவமனைக்கு முன் மருத்துவ பராமரிப்பு வழங்கப்பட வேண்டிய அவசரகால நிலைமைகளில், பல்வேறு காயங்கள் முதல் இடங்களில் ஒன்றாகும்.

காயம் என்பது வெளிப்புற தாக்கங்களின் விளைவாக ஒரு உறுப்பு அல்லது திசுக்களுக்கு சேதம்.

காயங்கள்:

A) இயந்திர (காயங்கள், காயங்கள், இடப்பெயர்வுகள், சுளுக்கு, எலும்பு முறிவுகள்);

பி) இரசாயன (அமிலங்கள் மற்றும் காரங்களுடன் எரிகிறது);

சி) மன (பயம், சோகமான செய்தி);

D) மின் காயம் (மின்சார அதிர்ச்சி, மின்னல்);

D) வெப்ப (தீக்காயங்கள், உறைபனி, சூரியன் மற்றும் வெப்ப பக்கவாதம்).

காயம் என்பது உடல் திசுக்களில் ஏற்படும் உள் காயம்.

பெரும் சக்தியின் கூர்மையான தாக்கத்தின் விளைவாக காயங்கள் ஏற்படுகின்றன.

ஒரு காயத்தின் விளைவுகள் - தோலுக்கு சேதம் இல்லாமல் இரத்த நாளங்களின் ஒருமைப்பாட்டை மீறுதல், உட்புற இரத்தப்போக்கு.

முதல் அறிகுறிகள்: காயம் ஏற்பட்ட இடத்தில் வலி, வீக்கம் மற்றும் சிவத்தல்.

கவனம்! உட்புற உறுப்புகளின் (இதயம், சிறுநீரகங்கள், கல்லீரல், முதலியன) காயங்களுடன், ஒரே அறிகுறி வலியாக இருக்கலாம்.

முதலுதவி: இரத்தப்போக்கு அளவைக் குறைத்தல் மற்றும் வலியின் உணர்வைக் குறைத்தல்.

முதலுதவி முறை: தோல் வெப்பநிலைக்குக் கீழே வெப்பநிலை (34 முதல் 35 ° வரை தோல் வெப்பநிலை) உள்ள ஒரு பொருளை காயப்பட்ட பகுதியில் பயன்படுத்தவும். நீங்கள் பனி, பனி, குளிர்ந்த நீர் ஒரு கொள்கலன், ஒரு ஈரமான குளிர் துணி, ஒரு உலோக ஸ்பூன் விண்ணப்பிக்க முடியும்.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்: காயம் ஏற்பட்ட இடத்தை விரைவில் குளிர்வித்து, பாதிக்கப்பட்ட பாத்திரங்களின் பிடிப்பு (சுருக்கம்) ஏற்படுத்தும், காயத்தின் விளைவுகள் எளிதாக இருக்கும்.

கவனம்! உட்புற உறுப்புகளில் சிராய்ப்பு ஏற்படுவதை நீங்கள் சந்தேகித்தால், உடனடியாக மருத்துவரை அணுகவும்.

காயங்கள் மென்மையான திசுக்களின் திறந்த காயங்கள். காயங்கள் குத்தப்பட்டவை, வெட்டப்பட்டவை, வெட்டப்பட்டவை, கிழிந்தவை, துப்பாக்கியால் சுடப்பட்டவை, கடித்தவை.

காயத்தின் தீவிரம் இதைப் பொறுத்தது:

A) காயம் ஏற்பட்ட இடத்திலிருந்து;

B) காயத்தின் ஆழத்திலிருந்து;

சி) மாசுபாட்டின் அளவு;

D) காயத்தில் சிக்கிய நுண்ணுயிரிகளின் வகை. ஒரு தோல் காயம் காணக்கூடிய விளைவுகள் இல்லாமல் போய்விடும். மூளைக் காயம் எப்போதும் கடுமையான சிக்கல்களைக் கொண்டுள்ளது, ஆழ்ந்த இயலாமை அல்லது இறப்பு வரை. ஆழமான காயங்களின் சிகிச்சைக்கு கூடுதல் அறுவை சிகிச்சை தலையீடு தேவைப்படுகிறது. தோல் மற்றும் சளி சவ்வுகள் இரத்த ஓட்டத்தில் தொற்று முகவர்கள் மற்றும் நச்சு பொருட்கள் ஊடுருவி தடுக்கிறது. வெளிநாட்டு உடல்கள் (பூமி, மணல், தாவர தூசி, முதலியன துகள்கள் ஊசி தளத்தில் ஒரு அழற்சி எதிர்வினை தூண்டுகிறது. சில நுண்ணுயிரிகளின் (உதாரணமாக, டெட்டனஸ் நோய்க்கு காரணமான முகவர்) நுழைவது மனிதர்களுக்கு ஆபத்தானது.

காயத்தின் முதல் அறிகுறிகள்: ஊடுருவலின் ஒருமைப்பாடு மீறல்கள் (தோல் அல்லது சளி), மாறுபட்ட வலிமையின் இரத்தப்போக்கு, வலி.

முதலுதவி: காயத்தை சுத்தம் செய்து, வெளிப்புற உலகத்துடன் உள் திசுக்களின் தொடர்பை நிறுத்துங்கள்.

முதலுதவி முறைகள்: அசுத்தம் ஏற்பட்டால், காயத்தை ஹைட்ரஜன் பெராக்சைடு அல்லது சுத்தமான தண்ணீரில் கழுவி சுத்தம் செய்யவும், ஒரு கிருமி நாசினியால் விளிம்பை உயவூட்டவும், முடிந்தால் விளிம்புகளை ஒன்றாகக் கொண்டு வந்து காயத்தின் மேற்பரப்பை துணி அல்லது பூச்சுடன் மூடவும். கட்டு.

மிக முக்கியமானது: காயத்தின் உள்ளே உள்ள மென்மையான திசுக்களில் அயோடின் தடவ வேண்டாம், நீங்கள் அவற்றை எரிக்கலாம்.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்: வயல் சூழ்நிலையில் நீங்கள் காயத்தை கழுவ வேண்டும், மற்றும் குளிர்ந்த வேகவைத்த தண்ணீர் இல்லை என்றால், ஒரு கைப்பிடி கரியை ஏதேனும் தண்ணீருடன் ஒரு கொள்கலனில் எறியுங்கள் அல்லது எரியும் தீக்காயத்தை அதில் நனைக்கவும். தண்ணீர் மேகமூட்டமாக இருக்கும், ஆனால் பாதுகாப்பானது மற்றும் பலவீனமான ஆண்டிசெப்டிக் பண்புகளை பெறும். காயத்திற்கு சிகிச்சையளிக்க உங்களிடம் கிருமி நாசினிகள் இல்லை என்றால், சேதமடைந்த பகுதிக்கு சுத்தமான வாழை இலை அல்லது தொட்டால் எரிச்சலூட்டுகிற ஒருவகை செடியைப் பயன்படுத்துங்கள். இந்த தாவரங்கள் இரத்தப்போக்கு குறைக்கின்றன மற்றும் ஆண்டிமைக்ரோபியல் விளைவைக் கொண்டுள்ளன.

கடித்த காயங்கள் மற்ற அனைத்தையும் போலவே சிகிச்சை அளிக்கப்படுகின்றன. கடித்த காயங்கள் எப்போதும் உமிழ்நீரால் பாதிக்கப்படுகின்றன என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும், அத்தகைய காயங்களுடன் மருத்துவமனையில் அனுமதிப்பது மற்றும் ரேபிஸ் இருப்பதற்கான விலங்கின் பரிசோதனை ஆகியவை கட்டாயமாகும்.

கவனம்! காயம் மிகவும் பெரியதாக இருந்தால், முன் சிகிச்சை செய்ய வேண்டாம், ஒரு கட்டு தடவி, விரைவில் மருத்துவரை பார்க்கவும்.

இரத்தப்போக்கு என்பது இரத்த நாளங்களின் ஒருமைப்பாட்டை மீறுவதன் விளைவாக இரத்த இழப்பு ஆகும்.

வேறுபடுத்தி:

தமனிகள் சேதமடையும் போது தமனி இரத்தப்போக்கு ஏற்படுகிறது. மிகவும் ஆபத்தானது! பிரகாசமான கருஞ்சிவப்பு இரத்தம் துடிக்கும் நீரோட்டத்தில் வெளியேறுகிறது. தமனி இரத்தப்போக்கு விரைவில் பெரிய இரத்த இழப்பு மற்றும் மரணத்திற்கு வழிவகுக்கும்.

முதலுதவி. பாதிக்கப்பட்டவருக்கு உறுதியளிக்கவும் மற்றும் இரத்தப்போக்கு நிறுத்தவும்.

முதலுதவி முறை: கைகால்களின் அதிகபட்ச நெகிழ்வு மூலம் தமனியை சுருக்கவும் அல்லது டூர்னிக்கெட்டைப் பயன்படுத்தவும். நீங்கள் எலும்புக்கு எதிராக தமனியை அழுத்த முயற்சி செய்யலாம் (படம் 3 ஐப் பார்க்கவும்).

காயத்திற்கு மேலே ஒரு டூர்னிக்கெட் பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு மெல்லிய துணி மற்றும் டூர்னிக்கெட் பயன்படுத்தப்பட்ட நேரத்தைக் குறிக்கும் ஒரு குறிப்பு டூர்னிக்கெட்டின் கீழ் வைக்கப்பட்டுள்ளது. நோயாளியை ஒரு மருத்துவ நிறுவனத்திற்கு கொண்டு செல்வது 2 மணி நேரத்திற்கும் மேலாக நீடித்தால், திசுக்களில் இரத்த ஓட்டத்தை மீட்டெடுக்கவும், அவற்றின் நெக்ரோசிஸைத் தடுக்கவும் சில நொடிகளுக்கு டூர்னிக்கெட் அகற்றப்படும். பின்னர் நான் ஒரு டூர்னிக்கெட்டைப் பயன்படுத்துகிறேன்! மீண்டும்.

நரம்புகளுக்கு சேதம் ஏற்படுவதன் விளைவாக சிரை இரத்தப்போக்கு ஏற்படுகிறது. காயத்திலிருந்து ஒரு இருண்ட செர்ரி நிறத்தின் தொடர்ச்சியான இரத்த ஓட்டம் பின்வருமாறு.

முதலுதவி: பாதிக்கப்பட்டவரை அமைதிப்படுத்துங்கள் (சிலருக்கு கடுமையான இரத்தப்போக்கு பயத்தின் வன்முறை உணர்ச்சிகரமான எதிர்வினையை ஏற்படுத்துகிறது, சில சமயங்களில் காயத்தின் தீவிரத்தை மீறுகிறது) மற்றும் இரத்த ஓட்டத்தை நிறுத்துங்கள்.

முதலுதவி முறை: காஸ், பருத்தி கம்பளி மற்றும் பேண்டேஜ்களின் பல அடுக்குகளில் இருந்து காயத்தின் மீது அழுத்தப் பட்டையைப் பயன்படுத்துங்கள். உடலின் காயம்பட்ட பகுதியை முழு உடற்பகுதியுடன் தொடர்புடையதாக உயர்த்தி வைத்திருந்தால் இரத்தப்போக்கு குறையும். சிரை இரத்தப்போக்குக்கான டூர்னிக்கெட்டுகள் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை.

தந்துகி இரத்தப்போக்கு. மேலோட்டமான காயத்துடன் நிகழ்கிறது, காயத்திலிருந்து துளி துளி இரத்தம் பாய்கிறது.

முதலுதவி. இரத்த ஓட்டத்தை நிறுத்துங்கள்.

முதலுதவி முறை: காயத்திற்கு சிகிச்சையளித்த பிறகு, ஒரு கட்டு தடவவும்.

பாடம் அல்காரிதம் பிரதிபலிப்பு

1. நீங்கள் தலைப்பைப் புரிந்துகொள்வதை உறுதிசெய்துள்ளீர்கள்.

2. நீங்கள் தேர்ச்சி பெற வேண்டிய கையாளுதல்களின் பட்டியல் உங்களுக்குத் தெரியும்.

3. தீவிர சூழ்நிலைகளில் நீங்கள் வாங்கிய திறன்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள், மேலும் இதற்கு சிறப்பு அமைதி மற்றும் விருப்பத்தின் செறிவு தேவைப்படும்.

4. உங்களது அல்லது வேறொருவரின் வாழ்க்கை இன்று உங்கள் தயாரிப்பின் அளவைப் பொறுத்து இருக்கலாம் என்பதை நீங்கள் உணர்ந்திருக்கிறீர்கள்.

5. ஒரு குழந்தைக்கு காயம் ஏற்பட்டால், பயத்தின் வெளிப்புற வெளிப்பாடுகளுக்கு உங்களுக்கு உரிமை இல்லை என்பதை நீங்கள் நினைவில் கொள்கிறீர்கள்.

6. ஒரு குழந்தைக்கு காயம் ஏற்பட்டால், நீங்கள் முதலில் மாணவரின் மன அழுத்த எதிர்வினையை அகற்றுவீர்கள்.

7. நீங்கள் அனைத்து கையேடு செயல்களிலும் தேர்ச்சி பெற்றுள்ளீர்கள், தேவைப்பட்டால், உங்கள் அறிவையும் திறமையையும் பயன்படுத்த தயாராக உள்ளீர்கள்.

8. ஒரு நிபுணராக, ஒரு நபராக இந்தத் தலைப்பு உங்களுக்கு முக்கியமானது என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்.

ஆசிரியரின் வழிகாட்டுதலின் கீழ், கையாளுதல்களைச் செய்யுங்கள்.

உங்கள் பணிக்கான தரத்தை நீங்களே கொடுத்து அதை ஆசிரியரின் தரத்துடன் ஒப்பிடுங்கள். உங்களை நீங்களே மதிப்பீடு செய்து, பின்வரும் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்:

அவசரநிலை என்றால் என்ன என்று எனக்குத் தெரியுமா?

அவசர காலங்களில் எனது நடத்தையை நான் சிந்திக்கலாமா?

பல்வேறு வகையான காயங்களைப் பற்றி எனக்குத் தெரியுமா?

காயங்கள், காயங்கள், விலங்குகள் கடித்தல், இரத்தப்போக்கு எந்த வகையைச் சேர்ந்தது, அவற்றின் சிறப்பியல்பு என்ன என்று எனக்குத் தெரியுமா?

இந்த நிபந்தனைகளில் எதற்கும் உதவுவது எப்படி என்று எனக்குத் தெரியுமா, மேலும் தேவையான கையாளுதல்களைச் செய்வது எப்படி என்று எனக்குத் தெரியுமா?

நான் ஒரு குழந்தைக்கு உதவலாமா? இந்த உதவியின் அம்சங்கள் என்ன? பெரியவர்களுக்கு உதவுவதில் இருந்து இது எவ்வாறு வேறுபடுகிறது?

எனக்கு நானே தெரிந்ததை என் மாணவர்களுக்குக் கற்பிக்க முடியுமா?

கடினமான வேலையின் விளைவாக, நீங்கள் இன்னும் முற்றிலும் நேர்மறையான முடிவை அடையவில்லை என்றால் நீங்கள் வருத்தப்படக்கூடாது, எல்லா கேள்விகளுக்கும் "ஆம்" என்று பதிலளிக்கப்படவில்லை. இது வேலை செய்ய இயலாமை அல்ல, சுய சந்தேகம் அல்ல, இது ஒரு விமர்சன அணுகுமுறை மற்றும் எச்சரிக்கை. இரண்டும் அனைவருக்கும் அவசியம், மனநிறைவு ஆபத்தானது!

நீங்கள் ஒரு புதிய திட்டத்தின் படி பணிபுரிந்ததால், இந்த பாடம் மிகவும் கடினமாக இருந்தது. எதிர்காலத்தில் இது உங்களுக்கு எளிதாக இருக்கும்.

பணி: காயங்களுக்கு சிகிச்சையளிக்கப் பயன்படுத்தப்படும் அனைத்து ஆண்டிசெப்டிக் முகவர்களையும் ஒரு நோட்புக்கில் எழுதுங்கள் (அயோடின், புத்திசாலித்தனமான பச்சை, பொட்டாசியம் பெர்மாங்கனேட்டின் சற்று இளஞ்சிவப்பு கரைசல், ஹைட்ரஜன் பெராக்சைடு ..?)

பாடம் 2 (4 மணிநேரம்)

தலைப்பு: ஆஸ்டியோஆர்டிகுலர் கருவிக்கு சேதம். மண்டை ஓட்டின் அதிர்ச்சி.

நோக்கம்: பல்வேறு வகையான பட்டியலிடப்பட்ட நிபந்தனைகளுக்கான கருத்துகளைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளவும், கையேடு முதலுதவி திறன்களைப் பயிற்சி செய்யவும்.

பாடத்திற்கான சுய தயாரிப்புக்கான பொருள்.

ஆஸ்டியோஆர்டிகுலர் கருவிக்கு பின்வரும் வகையான சேதங்கள் உள்ளன:

A) தசைநார் சுளுக்கு

பி) இடப்பெயர்வுகள்;

சி) துண்டுகளின் இடப்பெயர்ச்சி மற்றும் இடப்பெயர்ச்சி இல்லாமல் மூடப்பட்ட எலும்பு முறிவுகள்;

D) மாறுபட்ட தீவிரத்தின் திறந்த முறிவுகள்;

D) மண்டை ஓட்டின் அதிர்ச்சி.

சுளுக்கு - தசைநார் கருவியின் நெகிழ்ச்சியின் மீறல். சுளுக்கு காரணம் குதித்தல், விழுதல், எடை தூக்குதல், ஒருங்கிணைக்கப்படாத இயக்கம்.

முதல் அறிகுறிகள்: வலி, வீக்கம், சேதமடைந்த பகுதியில் நகரும் சிரமம்.

முதலுதவி. குளிரூட்டல், சரிசெய்தல், ஓய்வு.

முதலுதவி முறைகள்: காயத்தின் தளத்தைப் பொறுத்து, ஒரு குறிப்பிட்ட வகையின் இறுக்கமான கட்டு பயன்படுத்தப்படுகிறது, பாதிக்கப்பட்ட பகுதி உடல் தொடர்பாக உயர்த்தப்பட்ட நிலைக்கு மாற்றப்படுகிறது, குளிர் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

இடப்பெயர்வு என்பது எலும்புகளின் மூட்டுப் பகுதிகளின் இடப்பெயர்ச்சி ஆகும். ஒரு இடப்பெயர்ச்சியுடன், மூட்டு பையின் ஒருமைப்பாடு மீறப்படுகிறது, சில நேரங்களில் தசைநார்கள் கிழிந்துவிடும். நீட்சிக்கான காரணங்கள் ஒரே மாதிரியானவை.

முதல் அறிகுறிகள்: வலி, மூட்டுகளில் பலவீனமான இயக்கம், வடிவத்தில் மாற்றம். இன்டர்வெர்டெபிரல் மூட்டுகளின் இடப்பெயர்ச்சியுடன், முள்ளந்தண்டு வடத்தின் சுருக்கம் இருக்கலாம், இதன் விளைவாக, இடுப்பு உறுப்புகள் மற்றும் கீழ் முனைகளின் செயல்பாடுகளின் மீறல். கீழ்த்தாடை மூட்டு ஒரு இடப்பெயர்ச்சியுடன், முகபாவங்கள் தொந்தரவு செய்யப்படுகின்றன.

முதலுதவி. அமைதியை உருவாக்கவும், வலியைக் குறைக்கவும், இடையூறுகளை மீட்டமைக்க முயற்சிக்காதீர்கள். இது ஒரு மருத்துவரின் பொறுப்பு!

முதலுதவி அளிக்கும் முறை: அதிகபட்ச ஆறுதல் நிலையில், நோயாளியை மருத்துவ நிறுவனத்திற்கு வழங்கவும்.

கவனம்: ஒரு இடப்பெயர்ச்சியுடன் வரும் கூர்மையான, கடுமையான வலி குழந்தைக்கு மிகவும் பயமுறுத்துகிறது. வலி மற்றும் பயம் அதிர்ச்சிகரமான அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்தும்.

அதிர்ச்சிகரமான அதிர்ச்சி என்பது உயிருக்கு ஆபத்தான நிலை, இது மைய நரம்பு மண்டலம், சுழற்சி மற்றும் வளர்சிதை மாற்றத்தின் சீர்குலைவு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அதிர்ச்சியின் முதல் குறுகிய கட்டம் 10-15 நிமிடங்கள் நீடிக்கும் மற்றும் பாதிக்கப்பட்டவரின் அதிகரித்த உற்சாகத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, இரண்டாவது நனவை பராமரிக்கும் போது கூர்மையான சோம்பலால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. துடிப்பு பலவீனமடைகிறது, சுவாசம் குறைகிறது. நோயாளி சூடாக வேண்டும், நீங்கள் ஒரு சூடான பானம் கொடுக்க முடியும். நோயாளிக்கு மிகவும் கவனமாக சிகிச்சையளிப்பது அவசியம், தேவையற்ற இயக்கங்களைச் செய்யக்கூடாது, இரைச்சல் அளவைக் குறைக்க வேண்டும்.

படம் 4 டிரஸ்ஸிங் மற்றும் ஸ்பிளிண்டிங் வகைகள்

படம் 5 எலும்பு முறிவுகளுக்கு பிளவு

எலும்பு முறிவுகள் எலும்பின் ஒருமைப்பாட்டை மீறுவதாகும். எலும்பு முறிவுகள் வெளிப்புற இரத்தப்போக்குடன் திறந்திருக்கும் மற்றும் மென்மையான திசுக்களுக்கு சேதம் மற்றும் மூடப்பட்டிருக்கும். மூடப்பட்டது துண்டுகளின் இடப்பெயர்ச்சி மற்றும் அது இல்லாமல் இருக்கலாம்.

எலும்பு முறிவின் அறிகுறிகள்: வலி, வீக்கம், சிராய்ப்பு, ஒரு வித்தியாசமான இடத்தில் இயக்கம், பலவீனமான செயல்பாடு. விலா எலும்புகளுக்கு சேதம் ஏற்படுவதால் வலி மற்றும் சுவாசிப்பதில் சிரமம் ஏற்படுகிறது. இடுப்பு எலும்புகளின் முறிவுடன், இடுப்பு உறுப்புகளின் செயல்பாடுகள், கீழ் முனைகளில் உள்ள இயக்கங்கள் தொந்தரவு செய்யப்படுகின்றன. எலும்பு முறிவுகள் அதிர்ச்சிகரமான அதிர்ச்சியுடன் இருக்கலாம்.

முதலுதவி. துண்டுகளை சரிசெய்யவும், அமைதியை உருவாக்கவும், மருத்துவ வசதிக்கு வழங்கவும்

முதலுதவி முறைகள்: எலும்பு முறிவு ஏற்பட்ட இடத்தில் அசையாத தன்மையை அடைவது வலியைக் குறைக்கிறது மற்றும் துண்டுகளின் இடப்பெயர்ச்சிக்கான வாய்ப்பைக் குறைக்கிறது. எலும்பு முறிவு தளம் பல்வேறு வடிவமைப்புகளின் பிளவுகளுடன் சரி செய்யப்பட்டது (படம் எண். 4, 5 ஐப் பார்க்கவும்) அல்லது மேம்படுத்தப்பட்ட வழிமுறைகள்.

பணி: ஒரு குழந்தைக்கு எலும்பு முறிவு ஏற்பட்டால் அவசர உதவியை வழங்க ஆசிரியர் என்ன பொருட்களைப் பயன்படுத்தலாம் என்பதை ஒரு குறிப்பேட்டில் எழுதுங்கள்:

A) ஒரு வகுப்பறை அல்லது விளையாட்டு அறையில்;

b) நடக்கும்போது.

பணி: ஒரு நடைப்பயணத்தின் போது 7 வயது குழந்தை பலத்த காயமடைந்தது. சிறுவனுக்கு திபியாவின் திறந்த எலும்பு முறிவு உள்ளது. துடிக்கும் நீரோட்டத்தில் இரத்தம் பாய்கிறது, காயம் மாசுபட்டது, உடைந்த எலும்பு விளிம்பு தெரியும். உங்களுடன் இருபது குழந்தைகள் நடக்கிறார்கள்.

செயல்களின் அல்காரிதம் பின்வருமாறு இருக்க வேண்டும் என்பதை ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா:

1. குழந்தைகளை ஜோடிகளாக வரிசையில் நிற்கச் சொல்லுங்கள், ஒருவருக்கொருவர் கைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், பாதிக்கப்பட்டவருக்கு முதுகில் நிற்கவும்.

2. ஆடை விவரங்களிலிருந்து (பெல்ட், தாவணி, தாவணி, கிழிந்த டி-ஷர்ட்), ஒரு டூர்னிக்கெட்டைப் பயன்படுத்துங்கள்.

3. உதவி செய்யும் போது, ​​குழந்தைகளிடம் அமைதியான குரலில் பேசுங்கள்.

4. வழியை தெளிவாக வரையறுத்து, உதவிக்கு இரண்டு சிறுவர்களையும் இரண்டு பெண் குழந்தைகளையும் அனுப்பவும். பாதை பாதுகாப்பாக இருக்க வேண்டும்.

5. டயர்களை மாற்றக்கூடிய பொருட்களைத் தேட இரண்டு சிறுவர்கள் மற்றும் இரண்டு சிறுமிகளுக்கு அறிவுறுத்துங்கள்.

6. காயத்தை ஒரு துணியால் மூடவும்.

7. பாதிக்கப்பட்டவரை அணுக இரண்டு குழந்தைகளைக் கேளுங்கள் (தேர்வு சீரற்றதாக இருக்கக்கூடாது).

8. மேம்படுத்தப்பட்ட பொருட்களிலிருந்து ஒரு ஸ்பிளிண்ட் பயன்படுத்தவும்.

9. உதவி இல்லாத நிலையில் மற்றும் நோயாளியைக் கொண்டு செல்ல வேண்டிய அவசியம் ஏற்பட்டால், குழந்தைகளின் ஆடைகளிலிருந்து ஒரு ஸ்ட்ரெச்சரை உருவாக்கவும். முடிச்சுகளை உறுதியாகக் கட்டுங்கள்!

10. குழந்தைகளின் உதவியுடன், நோயாளியை ஸ்ட்ரெச்சருக்கு மாற்றவும். உத்தரவு: சிறுவர்கள் நோயாளியை மாற்றுகிறார்கள், வயது வந்தவர் காலை ஆதரிக்கிறார்.

11. "ஸ்ட்ரெட்ச்சர் உருவாக்கத்தில்" ஒவ்வொரு குழந்தையின் இடத்தையும் தீர்மானிக்கவும், குழந்தைகளை இரண்டு குழுக்களாக பிரிக்கவும். ஒரு வயது வந்தவரை தலைக்கு அருகில் வைக்கவும்.

12. "போர்ட்டர்களை" மாற்றுவதற்கு நிறுத்தங்களின் போது ஸ்ட்ரெச்சரை தரையில் குறைக்க வேண்டாம்.

மிக முக்கியமாக, இதேபோன்ற சூழ்நிலைக்கு வராமல் இருக்க, பொது வாழ்க்கையிலிருந்து தொலைதூர இடங்களில் உங்கள் குழந்தைகளுடன் தனியாக இருக்க வேண்டாம்.

ஒருவேளை, சிக்கலைப் பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​உங்களுக்கு பரிந்துரைகள் அல்லது கேள்விகள் இருக்கும். ஆசிரியர்கள் மற்றும் சக மாணவர்களுடன் அவற்றைப் பற்றி விவாதிக்கவும்.

அல்காரிதத்தின் தர்க்கரீதியான விளக்கத்தை கொடுங்கள். குழந்தை உளவியலில் உங்கள் அறிவைப் பெறுங்கள்.

மண்டை ஓட்டின் காயங்கள் (மூளையின் மூளையதிர்ச்சி மற்றும் மூளையதிர்ச்சி, மண்டை ஓட்டின் எலும்புகளின் முறிவு).

நனவு இழப்பு, குமட்டல், வாந்தி, கடுமையான தலைவலி, தலைச்சுற்றல் ஆகியவற்றுடன் சேர்ந்து. பெரும்பாலும், சுயநினைவு திரும்பிய பிறகு, நோயாளி அவருக்கு என்ன நடந்தது என்று நினைவில் இல்லை.

கட்டாய மருத்துவ பரிசோதனைக்கு முன் முதலுதவி - முழுமையான ஓய்வு மற்றும் தலையில் குளிர்.

சிறிய மண்டை காயங்கள் கூட கவனிக்கப்படாமல் இருப்பது மிகவும் முக்கியம். உள் இரத்தப்போக்குக்கு காயங்கள் ஆபத்தானவை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். மண்டை ஓட்டின் தற்காலிக மற்றும் ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளுக்கு ஏற்படும் காயங்கள் குறிப்பாக ஆபத்தானவை, ஏனெனில் இந்த இடங்களில் மூளை பாரிட்டல் மற்றும் முன் பகுதிகளை விட சற்றே மோசமாக பாதுகாக்கப்படுகிறது. மண்டை ஓட்டின் முன் ஒரு நேரடி அடியுடன், மூக்கு மற்றும் ஜிகோமாடிக் எலும்பு முறிவுகளுக்கு கூடுதலாக, உடனடியாக தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது, மண்டை ஓட்டின் அடிப்பகுதியில் ஒரு மறைக்கப்பட்ட எலும்பு முறிவு இருக்கலாம்.

மண்டை ஓட்டின் அடிப்படை முறிவின் அறிகுறிகள் - காயத்திற்குப் பிறகு சிறிது நேரம் கழித்து, கண்களைச் சுற்றி இருண்ட வட்டங்கள் தோன்றும் - "கண்ணாடியின் அறிகுறி". நோயாளி குறிப்பிட்ட புகார்களை முன்வைக்காததால் இந்த அறிகுறி மிகவும் முக்கியமானது.

முதலுதவி. உடனடியாக மருத்துவ உதவியை நாடுங்கள்.

பாடம் அல்காரிதம் பிரதிபலிப்பு.

பாடம் 1ல் இருந்து அல்காரிதம் கேள்விகளை மீண்டும் எழுதவும். பிரதிபலிக்கவும். பாடம் 2 இல், நீங்கள் முதலில் பின்வரும் வகையான ஆடைகளை கற்றுக்கொள்வீர்கள்:

1. கணுக்கால் மூட்டு மீது எட்டு வடிவ கட்டு (படம் 7 ஐப் பார்க்கவும்).

2. குதிகால் பகுதியில் கட்டு (படம் 6 பார்க்கவும்).

3. விரலில் சுழல் கட்டு (படம் 6 ஐப் பார்க்கவும்).

4. தூரிகை மீது குறுக்கு வடிவ கட்டு (படம் 6 பார்க்கவும்).

5. முழங்கை மூட்டு மீது சுழல் கட்டு (படம் 6 ஐப் பார்க்கவும்).

6. முன்கை மற்றும் கையின் எலும்புகளுக்கு சேதம் ஏற்பட்டால் கையை சரியான நிலையில் வைத்திருக்க Gusset (படம் 6 ஐப் பார்க்கவும்).

பெரும்பாலும் காயம் பள்ளி வருகையைத் தடுக்காது, மேலும் பள்ளி நாளில் ஆசிரியர் கட்டுகளை சரிசெய்ய வேண்டும்.

இலக்குகள்:

• முதலுதவியின் முக்கியத்துவத்தை காட்டுங்கள்;
• இரத்தப்போக்கு, எலும்பு முறிவுகள், மயக்கம் ஆகியவற்றிற்கு முதலுதவி வழங்க குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தல்;
• இரத்த ஓட்டம், தசைக்கூட்டு அமைப்புகள் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்;
• குழந்தைகளின் எல்லைகளை உருவாக்குதல், சிந்தனை, நினைவகம், கவனம்;
• தனிநபரின் தார்மீக மற்றும் விருப்பமான குணங்களைக் கற்பிக்க, கூட்டுத்தன்மை, பரஸ்பர உதவி.

உபகரணங்கள்:மருத்துவ பை, தொலைபேசி, கைக்குட்டை, டூர்னிக்கெட் போன்றவை.

I. அறிமுக உரையாடல்.

உடலை கடினப்படுத்துதல்.

a) இரத்தப்போக்கு வகைகள். இரத்தப்போக்கு நிறுத்தவும்.

b) முறிவுகள் மற்றும் முறிவுகளுக்கான முதலுதவி.

c) அதிர்ச்சி. மயக்கம்.

I. அறிமுக உரையாடல்.

ஆசிரியர்: நீங்கள் எப்படி ஒழுங்காக நிதானமாக இருக்க முடியும்?

குழந்தைகள்: சூரியன், காற்று, நீர்.

டி: நாம் ஏன் கோபப்பட வேண்டும்?

டி: அதனால் உடல் குளிர் மற்றும் வெப்பம், நோய்களில் இருந்து தன்னைத் தானே பாதுகாத்துக் கொள்கிறது.

கே: கடினப்படுத்துவதற்கான விதிகள் என்ன?

டி: படிப்படியாக, முறையான, வழக்கமான, முதலியன.

(குறிப்பு திட்டம் எண் 1 "உடலின் கடினப்படுத்துதல்" படி பொதுமைப்படுத்தல்.)

II. புதிய தலைப்பை ஆராய்தல்.

மர்மம் ஆம்புலன்ஸ் பற்றி.

டி: மேலும் இன்று நம்மிடம் உள்ள பாடம் அசாதாரணமானது. இன்று நாம் ஒரே வகுப்பில் படிக்கும் மாணவர்கள் மட்டுமல்ல, ஆம்புலன்ஸ் மருத்துவ பணியாளர்கள். ஆம்புலன்ஸ் எதற்கு? எந்த சூழ்நிலையில் நாம் அதை நோக்கி திரும்புகிறோம்?

டி: ஒரு நபர் திடீரென்று நோய்வாய்ப்பட்டால், விபத்து ஏற்பட்டால், அவருக்கு முதலுதவி அளிக்கப்பட வேண்டும். இது ஆரோக்கியத்தை மட்டுமல்ல, மனித உயிரையும் காப்பாற்ற உதவும்.

வ: சரி. ஆனால் ஆம்புலன்ஸ் வருவதற்கு முன், நீங்கள் தேவையான முதலுதவியை வழங்கலாம், இதுபோன்ற சூழ்நிலைகளில், விலைமதிப்பற்ற நொடிகளை நீங்கள் இழக்க முடியாது, மேலும் துரதிர்ஷ்டம் காட்டில் நடந்தால், முதலுதவி நிலையத்திலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளதா?

D: முதலுதவி அளிப்பது மற்றும் நோயாளிக்கு அருகில் உள்ள முதலுதவி நிலையத்திற்குச் செல்ல உதவுவது அவசியம்.

வ: சரி. முந்தைய பாடங்களில் உடல் சுகாதாரம் பற்றி ஏற்கனவே படித்துள்ளோம். இதுவே இன்று நாம் சுகாதார ஊழியர்களாக இருக்க அனுமதிக்கும்.

III. கதவை தட்டு. இரண்டு உதவியாளர்கள் உள்ளே நுழைகிறார்கள்.ஒன்று - ஒரு தீக்காயம் உருவகப்படுத்தப்பட்டது, அவர் தற்செயலாக தன்னை எரித்தார், தோல் சிவப்பு மற்றும் "எரிகிறது" என்று கூறுகிறார்.

இரண்டாவது - விரலில் ஒரு காயம் உருவகப்படுத்தப்படுகிறது, அவர் தனது விரலை வெட்டினார், இரத்தம் பாய்கிறது என்று கூறுகிறார்.

உ: நண்பர்களே, பாதிக்கப்பட்ட மக்களுக்கு உதவ யாராவது இருக்கிறார்களா? மேலும் இதற்கு தேவையான அனைத்தும் எங்களிடம் உள்ளன.

(மேசையில்: கிருமிநாசினிகள், கட்டுகள், பருத்தி கம்பளி, குளிர் அழுத்தி, ஒரு கிண்ணத்தில் குளிர்ந்த நீர்).

பங்கேற்பாளர்கள் ஒரே நேரத்தில் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு உதவி வழங்குகிறார்கள். அதன் பிறகு, பாதிக்கப்பட்டவருக்கு என்ன, எப்படி உதவுவது என்று விளக்குகிறார்கள்.

டி: உங்கள் உதவிக்கு நன்றி நண்பர்களே. இப்போது முழு வகுப்பினருக்கும் ஒரு கேள்வி: உங்களுக்கு என்ன வகையான இரத்தப்போக்கு தெரியும்?

D: சிரை, தமனி, தந்துகி.

(குறிப்பு திட்டம் எண் 2 "இரத்தப்போக்கு வகைகள்" படி மாணவர்களின் கதை)

1. தந்துகி அல்லது சிரை இரத்தப்போக்குக்கான முதலுதவி (அழுத்தக் கட்டைப் பயன்படுத்துதல்):

a) இரத்தப்போக்கு காயத்திற்கு ஒரு மலட்டு அல்லது சுத்தமான திசுக்களைப் பயன்படுத்துங்கள்;

b) கட்டு அல்லது பருத்தியின் அடர்த்தியான உருளையை மேலே வைக்கவும்;

c) இறுக்கமாக கட்டு.

2. தமனி இரத்தப்போக்குக்கான முதலுதவி (டூர்னிக்கெட் பயன்பாடு):

a) மூட்டு மேலே உயர்த்தவும்;

b) டூர்னிக்கெட் பயன்படுத்தப்படும் இடத்தில் சில திசுக்களைப் பயன்படுத்துங்கள்;

c) இரத்தப்போக்கு நிற்கும் வரை டூர்னிக்கெட்டை இறுக்கவும்

(டூர்னிக்கெட்டின் 1 வது சுற்று மிகவும் இறுக்கமானது, 2 வது சுற்று குறைந்த பதற்றத்துடன் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும், மீதமுள்ளவை குறைந்தபட்சம், டூர்னிக்கெட்டின் டூர்னிக்கெட்டுகள் தோலை மீறாமல் ஒருவருக்கொருவர் அடுத்ததாக இருக்க வேண்டும்);
ஈ) டூர்னிக்கெட் பயன்படுத்தப்பட்ட நேரத்தைக் குறிக்கும் ஒரு குறிப்பை டூர்னிக்கெட்டின் கீழ் வைக்கவும்.

3. தமனி இரத்தப்போக்குக்கான முதலுதவி (ஒரு டூர்னிக்கெட் பயன்பாடு - திருப்பங்கள்):

a) மேம்படுத்தப்பட்ட பொருள் (பெல்ட், தாவணி, தாவணி, துண்டு, முதலியன) பயன்படுத்தவும்;

b) டூர்னிக்கெட் பயன்படுத்தப்படும் இடத்தில் சில துணிகளை வைக்கவும்;

c) மூட்டு சுற்றளவை விட 1.5 - 2 மடங்கு விட்டம் கொண்ட மேம்படுத்தப்பட்ட பொருட்களிலிருந்து ஒரு வளையத்தை உருவாக்கவும்;

ஈ) லூப் ஒரு முடிச்சுடன் போடப்படுகிறது, முடிச்சின் கீழ் 20-25 செமீ நீளமுள்ள ஒரு குச்சி செருகப்படுகிறது;

இ) இரத்தப்போக்கு நிற்கும் வரை வளையத்தின் இலவச பகுதியை ஒரு குச்சியால் திருப்பவும், பின்னர் குச்சியை மூட்டுக்கு சரிசெய்யவும்.

டி: நண்பர்களே, துணிகளில் தீப்பிடித்த ஒருவருக்கு எப்படி உதவுவது?

D: உடனடியாக ஒரு போர்வை, தார், ரெயின்கோட் அல்லது மற்ற அடர்த்தியான துணியை அதன் மேல் எறிந்து, அதை உடலில் உறுதியாக அழுத்தவும். ஆடைகள் தொடர்ந்து புகைபிடித்தால், அவற்றின் மீது தண்ணீரை ஊற்றவும், பின்னர் அவற்றை மிகவும் கவனமாக அகற்றவும், சருமத்தை சேதப்படுத்தாமல், உடலில் ஒட்டிக்கொண்டிருக்கும் துணி துண்டுகளை உடைக்காமல் இருக்க முயற்சிக்கவும்.

போன் அடிக்கிறது.

வ: வணக்கம், என்ன நடந்தது?

மரத்தில் இருந்து விழுந்ததா? சரி, நான் தோழர்களுடன் சரிபார்க்கிறேன்.

நண்பர்களே, என்ன நடக்கும் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

D: சிறுவனுக்கு எலும்பு முறிவு அல்லது இடப்பெயர்ச்சி உள்ளது.

கே: என்ன வகையான எலும்பு முறிவுகள் உள்ளன?

டி: திறந்த மற்றும் மூடிய எலும்பு முறிவுகள் உள்ளன.

W: அவை எவ்வாறு வேறுபடுகின்றன?

D: மூடிய எலும்பு முறிவில், எலும்பு சேதமடைந்தாலும், எலும்பு வெளியே வராது. திறந்த எலும்பு முறிவுடன், சேதமடைந்த எலும்பு காயங்கள் வழியாக வெளியே வருகிறது. ஒரு திறந்த எலும்பு முறிவு இன்னும் ஆபத்தானது, ஏனெனில் ஒரு தொற்று காயத்தின் வழியாக உடலில் நுழையும்.

டி: காயமடைந்த நபருக்கு என்ன செய்ய வேண்டும்?

டி: எலும்பு முறிவுகள் ஏற்பட்டால், முதலில், பாதிக்கப்பட்ட எலும்பை அசைக்க வேண்டியது அவசியம். இதைச் செய்ய, பெரும்பாலும் முன்கூட்டியே டயரை சுமத்த வேண்டும். (குச்சி, பலகை, ஒட்டு பலகை, முதலியன) ஸ்பிளிண்ட் குறைந்தபட்சம் இரண்டு மூட்டுகளை பிடிக்கக்கூடிய நீளமாக இருக்க வேண்டும் - எலும்பு முறிவுக்கு மேல் மற்றும் கீழே, மற்றும் தோள்பட்டை அல்லது இடுப்பு எலும்பு முறிவுகளுக்கு - மூன்று மூட்டுகள். பருத்தி மற்றும் துணிக்கு பதிலாக டயர்கள் பெரும்பாலும் வரிசையாக வைக்கப்பட வேண்டும்.

எலும்பு முறிவு திறந்திருந்தால், காயத்தைச் சுற்றியுள்ள தோலை கிருமி நீக்கம் செய்ய வேண்டும்.

(குறிப்பு திட்டம் எண். 3 "முறிவுகள்" படி பொதுமைப்படுத்தல்)

1. உடைந்த காலர்போனுக்கு முதலுதவி:

a) முழங்கை மூட்டில் கையை வளைக்கவும்;

b) உடலில் ஒரு கையைக் கட்டவும் அல்லது டெசோ பேண்டேஜைப் பயன்படுத்தவும்.

2. ஹுமரஸ் எலும்பு முறிவுக்கான முதலுதவி:

c) தோள்பட்டை, முழங்கை மற்றும் மணிக்கட்டு - மூட்டுகளை கைப்பற்றி, தோள்பட்டை மூட்டுகளில் இருந்து கை விரல்களுக்கு ஒரு பிளவு பொருந்தும்;

ஈ) துணிகளுக்கு மேல் கைக்கு ஸ்பிளிண்ட் கட்டு (அசைவு இல்லை என்றால், அட்டை, பலகைகள், முதலியன பயன்படுத்தவும்);

3. முன்கையின் எலும்பு முறிவுக்கான முதலுதவி:

a) முழங்கை மூட்டில் கையை வளைக்கவும்;

b) ஆரோக்கியமான கையில் ஸ்பிளிண்டின் வடிவத்தை மாதிரியாக்க;

c) தோள்பட்டையின் நடுவில் மூன்றில் இருந்து விரல் நுனியில் ஒரு பிளவைப் பயன்படுத்துங்கள்;

ஈ) துணிகளுக்கு மேல் கைக்கு ஸ்பிளிண்ட் கட்டு (திரட்டுவதற்கு எந்த பிளவும் இல்லை என்றால், அட்டை, பலகைகள், முதலியன பயன்படுத்தவும்);

இ) உங்கள் கையை ஒரு தாவணி அல்லது கட்டு மீது தொங்க விடுங்கள்.

4. கை மற்றும் விரல்களின் எலும்பு முறிவுகளுக்கு முதலுதவி:

a) விரல் நுனியில் இருந்து முழங்கை வரை முன்கையின் உள்ளங்கை மேற்பரப்பில் ஒரு பிளவைப் பயன்படுத்துங்கள்;

b) துணிகளுக்கு மேல் கையில் டயரை கட்டு;

c) உங்கள் கையை ஒரு தாவணி அல்லது கட்டு மீது தொங்க விடுங்கள்.

5. தொடை எலும்பு முறிவுக்கான முதலுதவி:

அ) ஒரு (நீண்ட) டயர் அல்லது பலகை கால் மற்றும் உடற்பகுதியின் வெளிப்புற மேற்பரப்பில் பாதத்திலிருந்து அக்குள் வரை பயன்படுத்தப்படுகிறது;

b) மற்றொரு (குறுகிய) டயர் அல்லது பலகை காலின் உள் மேற்பரப்பில் பாதத்திலிருந்து இடுப்பு வரை பயன்படுத்தப்படுகிறது;

c) துணிகளுக்கு மேல் காலில் டயர்களைக் கட்டவும்.

6. கீழ் காலின் எலும்பு முறிவுக்கான முதலுதவி:

a) தொடையின் மேல் அல்லது நடுத்தர மூன்றில் இருந்து கால் வரை காலின் வெளிப்புறத்தில் ஒரு டயர் பயன்படுத்தப்படுகிறது;

c) இரண்டு டயர்களையும் துணிகளுக்கு மேல் காலில் கட்டவும்.

7. திறந்த எலும்பு முறிவுக்கான முதலுதவி (எடுத்துக்காட்டாக, கீழ் காலின் எலும்புகள்):

a) காயத்திற்கு ஒரு மலட்டு (சுத்தமான) ஆடையைப் பயன்படுத்துங்கள்;

b) தொடையின் மேல் அல்லது நடுத்தர மூன்றில் இருந்து கால் வரை காலின் வெளிப்புறத்தில் ஒரு டயர் பயன்படுத்தப்படுகிறது;

b) தொடையின் மேல் அல்லது நடுத்தர மூன்றில் இருந்து கால் வரை காலின் உட்புறத்தில் மற்றொரு டயர் பயன்படுத்தப்படுகிறது;

c) இரண்டு டயர்களையும் காலில் கட்டு.

சுதந்திரமான வேலை

பணி வழங்கப்படுகிறது: நபர் சுயநினைவை இழந்துவிட்டார் மற்றும் சுவாசிக்கவில்லை. உங்கள் செயல்களை புள்ளி வாரியாக பட்டியலிடுங்கள்.

1) செயற்கை சுவாசம் மற்றும் இதய மசாஜ் அவசியம்.

2) பாதிக்கப்பட்டவரை அவரது முதுகில் வைக்கவும், சிறப்பாக - ஏதாவது (கவசம், பலகை).

3) உங்கள் கால்களை உயர்த்தவும், உங்கள் தலையை பின்னால் சாய்க்கவும்

4) சுத்தமான கைக்குட்டை மூலம், வாயிலிருந்து வாய்க்கு காற்றை ஊதவும்.

(குறிப்பு விளக்கப்படத்தின் சுருக்கம் #4 "அதிர்ச்சி. மயக்கம்")

1. அதிர்ச்சிக்கான முதலுதவி:

a) அதிர்ச்சிகரமான காரணிகளின் தாக்கத்தை நிறுத்துதல்;

b) பலவீனமான சுவாசம் மற்றும் இதய செயல்பாட்டை மீட்டமைத்தல் (முதன்மை புத்துயிர் நன்மை);

c) இரத்தப்போக்கு தற்காலிக நிறுத்தம் (இரட்டிப்பு கட்டு அல்லது டூர்னிக்கெட் சுமத்துதல்);

ஈ) வலி கட்டுப்பாடு (முறிவுகளுக்கு அசையாமை);

இ) அசெப்டிக் (சுத்தமான) டிரஸ்ஸிங்கின் பயன்பாடு;

இ) பாதிக்கப்பட்டவருக்கு வசதியான (செயல்பாட்டு) நிலையை வழங்குதல்;

h) புதிய காற்றின் ஓட்டத்தை உறுதிசெய்து, இறுக்கமான ஆடைகளை அவிழ்த்து விடுங்கள்;

g) "03" ஐ அழைக்கவும்.

2. மயக்கத்திற்கான முதலுதவி:

அ) பாதிக்கப்பட்டவரை முதுகில் படுக்க வைக்கவும்;

b) உங்கள் கால்களை உயர்த்தி, அவற்றின் கீழ் துணிகளை ஒரு உருளை வைக்கவும்;

c) இறுக்கமான ஆடைகளை அவிழ்த்து விடுங்கள்;

ஈ) புதிய காற்றின் ஓட்டத்தை உறுதி செய்தல்;

இ) அம்மோனியாவின் முகர்ந்து கொடுங்கள்.

III. என்ன மற்றும் எதற்காக?

உ: - இப்போது நான் உங்களுக்கு ஒரு மருத்துவ பையை வழங்குகிறேன். அதில் உள்ள பொருட்களையும் அவற்றின் நோக்கத்தையும் பெயரிடுங்கள்.

கே: அது என்ன, ஏன்? (காட்டுகிறது).

டி: - சேணம். இது கடுமையான இரத்தப்போக்கு மற்றும் எலும்பு முறிவுகளுக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது.

கட்டுகள் - திறந்த இரத்தப்போக்கு மற்றும் எலும்பு முறிவுகளுக்கு.

அயோடின் - இரத்தப்போக்கு.

ரப்பர் குழாய் - செயற்கை சுவாசத்திற்காக.

அம்மோனியா - நனவு இழப்பு (மயக்கம், சூரிய ஒளி).

மருத்துவ ஆடை தாவணி.

கே: இந்த பொருட்கள் எந்த சந்தர்ப்பங்களில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன?

டி: முதலுதவிக்காக.

IV. பாடத்தின் சுருக்கம்.

எனவே, நண்பர்களே, எலும்பு முறிவு, இரத்தப்போக்கு, வெயிலுக்கு தேவையான செயல்களை பட்டியலிடலாமா?

நீங்கள் பெற்ற அறிவைப் பயன்படுத்தி, பாதிக்கப்பட்டவருக்கு சரியான நேரத்தில் முதலுதவி அளித்தால், நீங்கள் ஒருவரின் உயிரைக் காப்பாற்றுவீர்கள்.

பாடத்திற்கு நன்றி. பிரியாவிடை!

நோவ்கோரோட் பிராந்தியத்தின் நோவ்கோரோட் மாவட்டத்தின் MAOU "போர்கோவ்ஸ்கயா மேல்நிலைப் பள்ளி"

OBZH பாடத்தின் சுருக்கம்

தலைப்பு: முதலுதவி வழங்குவதற்கான விதிகள்

ஆசிரியர் OBZH MAOU "போர்கோவ்ஸ்கயா மேல்நிலைப் பள்ளி"

போர்க்கி

2016

OBZH பாடத்தின் சுருக்கம்

பாடம் தலைப்பு: முதலுதவி வழங்குவதற்கான விதிகள்

தரம்: 8

பாடத்தின் நோக்கங்கள்:

கல்வி (அறிவாற்றல்): "முதலுதவி வழங்குவதற்கான விதிகள்" என்ற தலைப்பில் அறிவின் பொதுமைப்படுத்தல் மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு, உண்மையான சூழ்நிலையில் அவற்றைப் பயன்படுத்துவதற்கான திறன். பாடத்தின் முடிவில், "முதலுதவி வழங்குவதற்கான விதிகள்" பிரிவின் பல்வேறு தலைப்புகளில் மாணவர்கள் சோதனை மற்றும் நடைமுறை பணிகளை சரியாகச் செய்வார்கள் என்று கருதப்படுகிறது.

கல்வி: முதலுதவி வழங்க வேண்டிய அவசரநிலை ஏற்பட்டால் திறமையான, ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட நடத்தையை உருவாக்குவதை உறுதி செய்யும் நிலைமைகளை உருவாக்குதல்.

வளரும்: நினைவாற்றல், கவனிப்பு மற்றும் முக்கிய விஷயத்தை முன்னிலைப்படுத்தும் திறன் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை வழங்குதல்; நடைமுறையில் தத்துவார்த்த அறிவைப் பயன்படுத்துவதற்கும், விரைவாகச் சிந்திக்கவும், பகுப்பாய்வு செய்யவும் திறனை மேம்படுத்துதல்.

பாடத்தின் போதனையான பணி: "முதலுதவி வழங்குவதற்கான விதிகள்" என்ற தலைப்பில் மாணவர்களின் அறிவை முறைப்படுத்துவது மற்றும் ஒருங்கிணைப்பது, வாங்கிய திறன்களைப் பயிற்சி செய்வது.

உபகரணங்கள்: கட்டுகள், பருத்தி கம்பளி, போக்குவரத்து டயர்கள் அல்லது அசையாமைக்கான மேம்படுத்தப்பட்ட பொருட்கள், முதலுதவி பெட்டியில் இருந்து நிதி (கொர்வாலோல், சோடியம் சல்பாசில் கரைசல், பொட்டாசியம் பெர்மாங்கனேட், செயல்படுத்தப்பட்ட கார்பன், 10% அக்வஸ் அம்மோனியா கரைசல், அனல்ஜின்), மலட்டு கையுறைகள், குளிரூட்டும் பொருட்கள் பை - கொள்கலன், பாக்டீரிசைடு பிசின் பிளாஸ்டர்; பணி அட்டைகள்.

ரூட்டிங்

ஆசிரியர் செயல்பாடு

மாணவர் செயல்பாடுகள்

1.செயல்பாட்டிற்கான சுயநிர்ணயம்.

ஏற்பாடு நேரம்

வணிகத் தாளத்தில் சேர்த்தல்

நண்பர்களே! நாம் ஆச்சரியங்கள் நிறைந்த உலகில் வாழ்கிறோம். இந்த எதிர்பாராத நிகழ்வுகள் எப்போதும் இனிமையானவை அல்ல. சில நேரங்களில் மக்கள் அவசர சூழ்நிலையில் தங்களைக் காணலாம். அவசரநிலைகளின் உதாரணங்களை வழங்கவும். அவர்களுக்கு என்ன காரணமாக இருக்கலாம்? என்ன விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கும்?

எங்கள் முக்கிய மதிப்பு வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியம். அவர்களை நாம் பாதுகாக்க வேண்டும். நீங்கள் இதை வெவ்வேறு வழிகளில் செய்யலாம். ஆரோக்கியத்தை பராமரிக்கவும் மேம்படுத்தவும் என்ன வழிகளை நீங்கள் பரிந்துரைக்கலாம்? நீங்கள் பல சரியான விருப்பங்களை பட்டியலிட முடியும் என்று நான் நம்புகிறேன்.

நம்மில் எவரும் அருகிலுள்ள நபருக்கோ அல்லது நமக்கு நாமே முதலுதவி செய்ய வேண்டிய சூழ்நிலையில் நம்மைக் காணலாம். ஒருவரின் வாழ்க்கை நமது திறமையான செயல்களைப் பொறுத்தது. நாம் ஒவ்வொருவரும் அறிந்திருக்க வேண்டும் மற்றும் நிறைய செய்ய முடியும், இன்று நாம் பாடங்களில் பெற்ற தத்துவார்த்த மற்றும் நடைமுறை அறிவை சோதிக்க வேண்டும்.

வேலைக்கு வகுப்பைத் தயார் செய்தல்

அவர்களின் விருப்பங்களையும் பதிப்புகளையும் வெளிப்படுத்துங்கள்.

மாணவர்கள் தங்கள் கருத்துக்களை தெரிவிக்கின்றனர்.

2. அறிவை நடைமுறைப்படுத்துதல் மற்றும் செயல்பாடுகளில் உள்ள சிரமங்களை சரிசெய்தல்

அறிவின் அளவை வெளிப்படுத்துகிறது. பொதுவான பலவீனங்களை அடையாளம் காட்டுகிறது

நண்பர்களே, மக்களின் உடல் ஆரோக்கியத்தில் சாத்தியமான, சில நேரங்களில் திடீர் மீறல்கள் குறித்து, வாழ்க்கைப் பாதுகாப்பின் பாடங்களில் என்ன கேள்விகளைப் படித்தோம் என்பதை நினைவில் கொள்வோம்.

முன்பக்கத்தின் போது உரையாடல்கள், மாணவர்கள், ஆசிரியரின் கேள்விகளுக்கு பதிலளிப்பது, வகுப்பறையில் படித்த தலைப்புகள் ("இரத்தப்போக்கு மற்றும் PMP", "எலும்பு முறிவுகள் மற்றும் PMP", "கார் முதலுதவி பெட்டி" மற்றும் பிற).

போக்குவரத்து விபத்துக்களில் பல காயங்கள் ஏற்படலாம்.

3. கல்விப் பணியின் அறிக்கை

மாணவர் அறிவை செயல்படுத்துகிறது. சிக்கலை உருவாக்குகிறது

நண்பர்களே, திட்டத்தால் வழங்கப்பட்ட “முதலுதவி வழங்குவதற்கான விதிகள்” பிரிவின் அனைத்து தலைப்புகளையும் நாங்கள் படித்தோம், நடைமுறையில் பெற்ற அறிவைப் பயன்படுத்த கற்றுக்கொண்டோம். இன்று எங்கள் பாடத்தை எவ்வாறு நடத்துவோம் என்று நீங்கள் எப்படி நினைக்கிறீர்கள் மற்றும் அதன் தலைப்பை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்று நீங்கள் பரிந்துரைக்கிறீர்கள்?

இலக்குகளை அமைக்கவும், பாடத்தின் தலைப்பை உருவாக்கவும் (தெளிவுபடுத்தவும்).

விளையாட்டுத்தனமான, போட்டி வடிவத்தில் ஒரு பாடத்தை நடத்துவது சுவாரஸ்யமாக இருக்கும். நாம் அனைத்து தலைப்புகளையும் படித்த பிறகு, பொருளை மீண்டும் சுருக்கி, நடைமுறையில் பெற்ற அறிவைப் பயன்படுத்துவதைப் பயிற்சி செய்ய வேண்டும்.

4. சிரமத்திலிருந்து வெளியேறுவதற்கான ஒரு திட்டத்தின் கட்டுமானம்

சிக்கல் சூழ்நிலைகளை ஆராய்ந்து தீர்க்க மாணவர்களை ஒழுங்குபடுத்துகிறது

நண்பர்களே, போட்டியிட வசதியாக, 3 அணிகளாக உடைக்கவும். சோதனைகளின் போது, ​​உங்களில் மிகவும் திறமையான, வேகமான மற்றும் மிகவும் தொழில்முறை "ஆம்புலன்ஸ் குழுவை" நாங்கள் அடையாளம் காண்போம். நிபந்தனைக்குட்பட்ட பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு உதவி வழங்குவதற்கு முன், குழுக்களின் தத்துவார்த்த அறிவை நாங்கள் சரிபார்க்கிறோம்.

முதலுதவியின் அடிப்படைகள் குறித்த சோதனைகளை நீங்கள் தீர்க்க பரிந்துரைக்கிறேன். அட்டைகளில், சரியான பதில்களில் ஒன்றைக் குறிக்கவும்.

ஆசிரியர் சோதனை உருப்படிகளை சரிபார்த்து, விளையாட்டு முழுவதும் மதிப்பெண்களை சுருக்க தாளில் வைக்கிறார்.

கற்றல் நடவடிக்கைகள், மன செயல்பாடுகள் மற்றும் கற்றல் திறன் ஆகியவற்றிற்கான தனிப்பட்ட திறன்களைப் பயிற்றுவிக்கும் பணிகளைச் செய்யுங்கள்

5. தரநிலையின்படி சுய பரிசோதனையுடன் சுயாதீனமான வேலை

பெற்ற அறிவைப் பயன்படுத்துவதற்கான நடவடிக்கைகளை ஒழுங்குபடுத்துகிறது

சுதந்திரமான வேலை. தரநிலையுடன் ஒப்பிட்டு படிப்படியாக சுய பரிசோதனையை மேற்கொள்ளுங்கள்

போட்டி "கோட்பாட்டு தேர்வு". மேலும் கேள்விகள் இருக்கலாம்.

அட்டை எண் 1.

1. வயிற்றில் கடுமையான காயத்துடன் விபத்தில் பாதிக்கப்பட்டவருக்கு முதலுதவி செய்வது எப்படி?

1. பாதிக்கப்பட்டவரை அவரது முதுகில் படுக்க வைத்து, சூடான தேநீர் கொடுத்து, இந்த நிலையில் அவரை அருகிலுள்ள மருத்துவ வசதிக்கு கொண்டு செல்லவும்.

2. அதிர்ச்சி-எதிர்ப்பு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளவும், முழங்கால்களில் வளைந்த கால்களுடன் ஸ்பைன் நிலையில் அருகிலுள்ள மருத்துவ வசதிக்கு கொண்டு செல்லவும்.

3. வலி மருந்து கொடுக்கவும், வயிற்றில் படுத்து, இந்த நிலையில் அருகில் உள்ள மருத்துவ வசதிக்கு கொண்டு செல்லவும்.

2. கொதிக்கும் நீரில் ஒரு தீக்காயத்திற்கு எவ்வாறு உதவுவது?

1. எரிந்த பகுதியை களிம்பு அல்லது லோஷனுடன் உயவூட்டு, ஒரு மலட்டு கட்டு பொருந்தும்.

2. எரிந்த பகுதியை குளிர்ந்த நீரில் 10 நிமிடங்களுக்கு துவைக்கவும், ஒரு மலட்டு கட்டு விண்ணப்பிக்கவும், வலி ​​நிவாரணிகளை கொடுக்கவும்.

3. எரிந்த மேற்பரப்பை பேக்கிங் சோடாவுடன் தெளிக்கவும், ஒரு மலட்டு கட்டு பொருந்தும்.

3 . பாதிக்கப்பட்டவர் சுயநினைவின்றி உள்ளார். சுவாசம், துடிப்பு இல்லை. உங்கள் செயல்கள்?

1. "03" ஐ அழைக்கவும் மற்றும் "ஆம்புலன்ஸ்" வருகைக்காக காத்திருக்கவும்.

2. "03" ஐ அழைக்கவும், செயற்கை சுவாசம் மற்றும் மார்பு அழுத்தங்களை செய்யவும்.

3. பாதிக்கப்பட்டவரை ஒரு சாதகமான நிலையில் வைக்கவும், ஒரு டிரஸ்ஸிங் செய்யவும், ஒரு மயக்க மருந்து கொடுக்கவும்.

அட்டை எண் 2.

1. 1 வது டிகிரி வெப்ப எரிப்பு அறிகுறிகள் என்ன?

1. கொப்புளங்கள் உருவாவதன் மூலம் தோல் சிவத்தல் மற்றும் வீக்கம்.

2. தோல் சிவத்தல் மற்றும் வீக்கம், எரியும் வலி.

3. தோல் சிவத்தல், கடுமையான அரிப்பு.

2. மண்டை ஓட்டின் எலும்பு முறிவுடன் பாதிக்கப்பட்டவருக்கு எவ்வாறு உதவுவது?

1. பாதிக்கப்பட்டவரை அவரது பக்கத்தில் படுக்க வைக்கவும், அதைச் சுற்றி ஒரு துணியால் அவரது தலையை சரிசெய்யவும்.

2. பாதிக்கப்பட்டவரை அவரது முதுகில் படுத்து, ஒரு சூடான பானம் கொடுங்கள், அவரது தலையில் ஒரு சுருக்கத்தை வைக்கவும்.

3. பாதிக்கப்பட்டவரை அவரது முதுகில் படுத்து, அவரது காலடியில் ஒரு ரோலரை வைக்கவும்.

3 . கார்டியோபுல்மோனரி மறுமலர்ச்சியின் சிக்கலானது:

1. முன்கூட்டிய பக்கவாதம், செயற்கை சுவாசம், மார்பு அழுத்தங்கள்.

2. இரத்த அழுத்தத்தை அளவிடுதல், தோள்பட்டை கத்திகளுக்கு இடையில் மீண்டும் ஒரு அடி.

3. மார்பின் இடது பாதியில் ஒரு அடி, காயத்திற்கு மலட்டுத் துணிகளைப் பயன்படுத்துதல், பிளவுபடுதல்.

அட்டை எண் 3.

1. உறைபனிக்கு முதலுதவி?

1. கடினமான பொருள் அல்லது பனியால் பாதிக்கப்பட்ட பகுதியை தேய்க்கவும்.

2. பொதுவான வெப்பமயமாதலுக்கான நிலைமைகளை உருவாக்கவும், உறைபனி பகுதிக்கு ஒரு பருத்தி-நெய்யின் கட்டுகளைப் பயன்படுத்துங்கள், சூடான பானம் கொடுங்கள்.

3. லேசான மசாஜ் செய்யுங்கள், பாதிக்கப்பட்ட பகுதியை கொலோனுடன் தேய்க்கவும்.

2. மூளையதிர்ச்சிக்கான முதலுதவிக்கான அடிப்படை விதிகள் என்ன.

1. பாதிக்கப்பட்டவரை அவரது முதுகில் படுக்க வைத்து, அவரது தலையின் கீழ் ஒரு ரோலரை வைத்து சூடான பானம் கொடுங்கள்.

2. பாதிக்கப்பட்டவரை அவரது பக்கத்திலோ அல்லது முதுகிலோ படுக்க வைத்து தலையை ஒரு பக்கமாக குனிந்து, இந்த நிலையில் மருத்துவ வசதிக்கு கொண்டு செல்லவும்.

3. பாதிக்கப்பட்டவரை அவரது முதுகில் அல்லது சாய்ந்த நிலையில் அவரது தலையை ஒரு பக்கமாக குனிந்து வைக்கவும்.

2 . ஒரு வெளிநாட்டு உடல் சுவாசக் குழாயில் நுழைந்தால் எப்படி உதவுவது?

1. உங்கள் வாயைத் திறந்து வெளிநாட்டு உடலை கவனமாக அகற்றவும்.

2. பொட்டாசியம் பெர்மாங்கனேட்டின் பலவீனமான கரைசலுடன் வாய் கொப்பளிக்கவும்.

3. பாதிக்கப்பட்டவரை சாய்த்து, தோள்பட்டை கத்திகளுக்கு இடையில் உள்ளங்கையை கூர்மையாக தட்டவும்.

முதலுதவி பெட்டி போட்டி.

மருந்தின் பெயரைக் குறிப்பிடும் டிக்கெட்டை நீங்கள் இழுக்க வேண்டும். மருந்து அமைச்சரவையில் மருந்தைக் கண்டுபிடி, இந்த மருந்தை எப்படி, எந்த அளவுகளில் பயன்படுத்த வேண்டும் என்று எங்களிடம் கூறுங்கள்.

மருந்தளவு

மருந்து பரிந்துரைத்தல்

மருந்தின் அளவு

கோர்வாலோல்

50 மில்லி தண்ணீரில் 30 சொட்டுகளை நீர்த்துப்போகச் செய்யுங்கள்

50 மில்லி தண்ணீரில் 15 சொட்டுகளை நீர்த்துப்போகச் செய்யுங்கள்

மன அழுத்தத்தில்

இதயத்தில் வலிக்கு

30 சொட்டு கோர்வாலோலை 50 மில்லி தண்ணீரில் நீர்த்துப்போகச் செய்து, நோயாளிக்கு ஒரு பானம் கொடுங்கள்.

50 மில்லி தண்ணீரில் நீர்த்த கோர்வாலோலின் 15 சொட்டுகளை உள்ளே கொடுங்கள்.

சோடியம் சல்பாசில் கரைசல்

3-5 சொட்டுகள்

கண் காயம் அல்லது வெளிநாட்டு உடல்கள் ஏற்பட்டால்

கண்களை தண்ணீரில் கழுவவும், சோடியம் சல்பாசில் கரைசலில் 3-5 சொட்டு சொட்டவும்.

அனல்ஜின்

பெரியவர்கள் - 1 மாத்திரை

இது எலும்பு முறிவுகள், இடப்பெயர்வுகள், தலைவலி போன்றவற்றுக்கு மயக்க மருந்து விளைவைக் கொண்டுள்ளது.

ஒரு பெரியவருக்கு 1 மாத்திரை, ஒரு குழந்தைக்கு ½ மாத்திரை.

பொட்டாசியம் பெர்மாங்கனேட் (பொட்டாசியம் பெர்மாங்கனேட்)

தண்ணீரில் சில படிகங்களை நீர்த்துப்போகச் செய்யுங்கள்

வாய், தொண்டை கழுவுதல், மாசுபட்ட கழுவுதல்

ஓடு

இளஞ்சிவப்பு கரைசலைப் பெற சில படிகங்களை தண்ணீரில் நீர்த்துப்போகச் செய்யுங்கள்

செயல்படுத்தப்பட்ட கார்பன்

உடல் எடையில் 10 கிலோவிற்கு 1 மாத்திரையை அடிப்படையாகக் கொண்டது

விஷம் ஏற்பட்டால்

மனித எடையில் 10 கிலோவுக்கு 1 மாத்திரை; நசுக்கி, தண்ணீரில் நீர்த்து, கரைசலை குடிக்கவும்

10% அக்வஸ் அம்மோனியா கரைசல் (அம்மோனியா)

கரைசலில் ஒரு பருத்தி துணியை ஊற வைக்கவும்

மயக்கம் வரும்போது உள்ளிழுக்க

மற்றும் வெறித்தனம்

அம்மோனியா கரைசலில் நனைத்த பருத்தி துணியால் பாதிக்கப்பட்டவருக்கு ஒரு முகப்பருவை கொடுங்கள்; பருத்தி துணியால் தேய்க்க முடியும்

- நண்பர்களே, தயவுசெய்து கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும்:

முதலுதவி அளிக்கும் போது மலட்டு கையுறைகளைப் பயன்படுத்துவது எப்போது அவசியம்?

1. எச்.ஐ.வி-யால் பாதிக்கப்பட்ட நபருக்கு உதவி வழங்கும் போது.

2. பாதிக்கப்பட்டவருக்கு உதவி செய்யும் போது.

3. மலட்டு கையுறைகள் தேவையில்லை.

அடுத்த போட்டி "யார் மலட்டு கையுறைகளை வேகமாகவும் சரியாகவும் அணிவார்கள்."

அளவுகோல்கள்:

கையுறைகள் மலட்டுத்தன்மையுடன் இருக்க வேண்டும்

பணியின் வேகம் மற்றும் துல்லியம்.

சரியான பதில் #2.

"இரத்தப்போக்கு" என்ற தலைப்பில் தத்துவார்த்த மற்றும் நடைமுறை பணிகள்.

உபகரணங்கள்: ஒரு டூர்னிக்கெட், கட்டுகள், பருத்தி கம்பளி, ஒரு குளிரூட்டும் பை-கொள்கலன், ஒரு பாக்டீரிசைடு பிசின் பிளாஸ்டர்.

பணியின் 1 வது பகுதி: லாட் மூலம் வரையப்பட்ட சோதனை கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்:

டிக்கெட் எண் 1.

1. தமனி இரத்தப்போக்கு என்ன வகைப்படுத்தப்படுகிறது?

2. தமனி இரத்தப்போக்கை நிறுத்த சரியான வழி?

3.இரண்டு முறைகளும் பொருத்தமானவை.

3. நடைமுறை பணி: தொடை தமனியின் தமனி இரத்தப்போக்குக்கு முதலுதவி வழங்கவும்.

டிக்கெட் எண் 2.

1. சிரை இரத்தப்போக்கு என்ன வகைப்படுத்தப்படுகிறது?

1. துடிக்கும் நீரோட்டத்தில் காயத்திலிருந்து இரத்தம் பாய்கிறது, பிரகாசமான கருஞ்சிவப்பு நிறத்தைக் கொண்டுள்ளது.

2. அடர் சிவப்பு நிறத்தின் தொடர்ச்சியான ஓட்டத்தில், காயத்திலிருந்து இரத்தம் தொடர்ந்து வெளியேறுகிறது.

3. அரிதான சொட்டுகள் அல்லது மெதுவாக பரவும் இடத்தில் காயத்திலிருந்து இரத்தம் பாய்கிறது.

2. சிரை இரத்தப்போக்கை நிறுத்த சரியான வழி?

1. காயத்திற்கு அழுத்தம் கட்டு போடுதல்.

2. ஒரு டூர்னிக்கெட் அல்லது மூட்டு மூட்டு கூர்மையான வளைவு திணித்தல்.

3.இரண்டு முறைகளும் பொருத்தமானவை.

3. நடைமுறை பணி: இடது முன்கையின் சிரை இரத்தப்போக்குக்கு முதலுதவி வழங்கவும்.

டிக்கெட் எண் 3.

1. தந்துகி இரத்தப்போக்கு என்ன வகைப்படுத்தப்படுகிறது?

1. துடிக்கும் நீரோட்டத்தில் காயத்திலிருந்து இரத்தம் பாய்கிறது, பிரகாசமான கருஞ்சிவப்பு நிறத்தைக் கொண்டுள்ளது.

2. அடர் சிவப்பு நிறத்தின் தொடர்ச்சியான ஓட்டத்தில், காயத்திலிருந்து இரத்தம் தொடர்ந்து வெளியேறுகிறது.

3. அரிதான சொட்டுகள் அல்லது மெதுவாக பரவும் இடத்தில் காயத்திலிருந்து இரத்தம் பாய்கிறது.

2. தந்துகி இரத்தப்போக்கு நிறுத்த சரியான வழி?

1. காயத்திற்கு அழுத்தம் கட்டு போடுதல்.

2. மூட்டுக்கு ஒரு டூர்னிக்கெட்டைப் பயன்படுத்துதல்.

3. மூட்டு மூட்டு கூர்மையான வளைவு.

3. நடைமுறை பணி: வலது கையின் ஆள்காட்டி விரலின் தந்துகி இரத்தப்போக்குக்கு முதலுதவி வழங்கவும்.

போட்டி "Desmurgy" (உடைகள் மற்றும் அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதைப் படிக்கும் மருத்துவத்தின் ஒரு பிரிவு).

அணிகளுக்கான பணிகள்: பின்வரும் வகையான கட்டுகளைப் பயன்படுத்துங்கள்:

ஒன்றிணைதல் (ஆமை)

தொலைநோக்கி

எட்டு வடிவ

அளவுகோல்கள்:

விரைவு

சரி

துல்லியம்

போட்டி "எலும்பு முறிவுகளுக்கான முதலுதவி".

எலும்பு முறிவு ஏற்பட்டால் குழுக்கள் முதலுதவி அளிக்க வேண்டும்:

முன்கை எலும்புகள்

கால் எலும்புகள்

கீழ் கால் எலும்புகள்

உபகரணங்கள்: டயர்கள் அல்லது மேம்படுத்தப்பட்ட பொருள் (குச்சிகள், பலகைகள், ஃபைபர் போர்டு கீற்றுகள்), கட்டுகள், பெல்ட்கள், லேஸ்கள்.

அளவுகோல்கள்:

விரைவு

சரி

துல்லியம்

போட்டி "போக்குவரத்து".

கட்டளைகளுக்கான ஒதுக்கீடு:

நீங்கள் முதலுதவி வழங்கிய காயத்தின் வகையால் பாதிக்கப்பட்டவர்களை எவ்வாறு சரியாகக் கொண்டு செல்வது மற்றும் உங்கள் "காயமடைந்த" தோழரை வசதியான மற்றும் சரியான வழியில் கொண்டு செல்வது எப்படி என்று எங்களிடம் கூறுங்கள்.

6. செயல்பாட்டின் பிரதிபலிப்பு (பாடத்தின் முடிவு)

பிரதிபலிப்பை ஒழுங்கமைக்கவும்.

நண்பர்களே, எங்கள் பாடம் முடிவுக்கு வருகிறது. பாடத்தில் எங்கள் வேலையை மதிப்பீடு செய்வோம். இதைச் செய்ய, வட்டங்கள்-ஸ்மைலிகளைப் பயன்படுத்துவோம்.

எங்கள் சந்திப்பு உங்களுக்கு பயனுள்ளதாகவும், பயனுள்ளதாகவும், அர்த்தமுள்ளதாகவும், சுவாரஸ்யமாகவும் இருந்தது என்று நீங்கள் நினைத்தால், சிரித்துக்கொண்டே வேடிக்கையான எமோடிகான்களை உயர்த்துங்கள்.

நீங்கள் ஆர்வம் காட்டவில்லை என்றால், உங்களுக்காக புதிதாக எதையும் கற்றுக்கொள்ளவில்லை என்றால், ஒரு சோகமான எமோடிகான் கைக்கு வரும்.

மதிப்பீட்டை முடிவு செய்வது உங்களுக்கு கடினமாக இருந்தால், ஏதாவது உங்களுக்கு பொருந்தவில்லை என்றால், எந்த உணர்ச்சிகளையும் வெளிப்படுத்தாத ஒரு சலிப்பான எமோடிகானை நான் பார்ப்பேன்.

உங்கள் பணி மற்றும் ஒத்துழைப்புக்கு அனைவருக்கும் நன்றி. நீங்கள் அனைவரும் நல்ல ஆரோக்கியத்தை விரும்புகிறேன், உங்கள் அறிவும் வலுவாக இருக்கட்டும், ஆனால் நீங்கள் அதைப் பயன்படுத்த வேண்டிய சூழ்நிலைகள் இருக்காது.

அவர்கள் தங்கள் சொந்த கல்வி நடவடிக்கைகளின் சுய மதிப்பீட்டை மேற்கொள்கின்றனர், இலக்கு மற்றும் முடிவுகள், அவற்றின் இணக்கத்தின் அளவு ஆகியவற்றை தொடர்புபடுத்துகிறார்கள்.

மாணவர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட குவளைகளைக் காட்டுகிறார்கள்,

கடந்த பாடத்தைப் பற்றி தங்கள் கருத்தை வெளிப்படுத்துங்கள்.

முதலுதவிவிபத்துக்கள் ஏற்பட்டால்அவசர சூழ்நிலைகளில் (நடைமுறை வேலை)

உபகரணங்கள் மற்றும் தயாரிப்பு: பிசி; இந்த தலைப்பில் பாடத்திற்கான விளக்கக்காட்சிகள் (ஒரு கணினி , திரை, மல்டிமீடியா ப்ரொஜெக்டர்), கையேடுகள்.

வகுப்புகளின் போது

1. நிறுவன தருணம்.

வணக்கம்! நண்பர்களே, இன்று நமக்கு ஒரு திறந்த பாடம் உள்ளது.

நம் பாடத்தைத் தொடங்குவோம்.

ஒரு நபரின் இணக்கமான வளர்ச்சிக்கு ஆரோக்கியம் முக்கிய முன்நிபந்தனைகளில் ஒன்றாகும்.

ஒரு நபர் சிக்கலான, மாறக்கூடிய நிலைமைகளில் வாழ்கிறார், ஒவ்வொரு நொடியும் சுற்றுச்சூழலின் சக்திவாய்ந்த செல்வாக்கை அனுபவிக்கிறார், இது சில சந்தர்ப்பங்களில் உடலில் உள்ள உடலியல் செயல்முறைகளின் போக்கை சீர்குலைக்கிறது, இது மோசமான உடல்நலம், நோய்கள் மற்றும் காயங்களின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுக்கிறது.

உடலின் பாதுகாப்பு, ஒரு விதியாக, அவை ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய வரம்புகளுக்குள் இருந்தால், பாதகமான காரணிகளை தீவிரமாக சமாளிக்கின்றன. எல்லை மீறப்பட்டால், ஒரு நபருக்கு வெளிப்புற உதவி தேவை, சில நேரங்களில் அவசரம், அவசரம்.

சிக்கலான சூழ்நிலைகளில், நோயின் முழு மேலும் வளர்ச்சி மற்றும் போக்கு, மற்றும் ஒருவேளை பாதிக்கப்பட்டவரின் வாழ்க்கை, பெரும்பாலும் முதலுதவி வழங்குநரைப் பொறுத்தது. எனவே, நாம் ஒவ்வொருவரும் முதலுதவியின் அடிப்படை முறைகளை மாஸ்டர் செய்ய கடமைப்பட்டுள்ளோம், வேறுவிதமாகக் கூறினால், நோயாளியின் நிலையை விரைவாக மதிப்பிடுவதற்கும் அவரது துன்பத்தைத் தணிப்பதற்கும் முடியும்.

மக்களின் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் வலுப்படுத்துதல் என்பது மிக முக்கியமான மற்றும் உண்மையிலேயே நாடு தழுவிய பணியாகும். விபத்துகளின் போது முதலுதவி பற்றிய அறிவால் இந்த பகுதியில் ஒரு முக்கிய பங்கு வகிக்கப்பட வேண்டும்.

நண்பர்களே. இப்போது நாம் சில இயற்கை பேரழிவுகள் பற்றிய வீடியோவைப் பார்ப்போம்."மின்னல்", "வெள்ளம்", "தீ" போன்ற வீடியோ படங்களின் துண்டுகள் காட்டப்பட்டுள்ளன.

உங்கள் பணி : திரைப்படத்தைப் பார்க்கும் போது, ​​அடையாளம் காணவும்: இந்த அவசரகால சூழ்நிலைகளில் மனித உடலுக்கு என்ன சேதம் ஏற்படலாம் மற்றும் அவற்றை உங்கள் முன் உள்ள அட்டவணையில் எழுதுங்கள்?

மெமோ
முதலுதவிவிபத்துக்கள் ஏற்பட்டால்அவசரகால சூழ்நிலைகளில்

இயற்கையான மற்றும் மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட இயற்கையின் முக்கிய அவசரநிலைகளின் துண்டுகளைக் காட்டு.

இப்போது எங்கள் பாடத்தின் தலைப்பைச் சொல்லுங்கள்? /குழந்தைகள் பாடத்தின் தலைப்புகளை முன்மொழிகிறார்கள் /

(நான் சுருக்கி பெயரிடுகிறேன்). அதனால்:

பாடம் தலைப்பு: விபத்து ஏற்பட்டால் முதலுதவி.

எங்கள் பணிகள் : விபத்துகளின் போது முதலுதவி செய்வது எப்படி என்பதை அறிக.

எங்கள் பாடத்தின் நோக்கம் என்ன?(குழந்தைகள் தங்கள் விருப்பங்களை வழங்குகிறார்கள்). (நான் சுருக்கமாக மற்றும் அழைக்கிறேன்).

பாடத்தின் நோக்கம்: விபத்துக்கள் ஏற்பட்டால் முதலுதவி விதிகளை அறிந்து, அவற்றை எவ்வாறு சரியாக வழங்குவது என்பதை அறியவும்.

கேள்வி: இன்றைய பாடத்திற்கு வந்ததன் நோக்கம் என்ன?மாணவர் பதில்கள்:...

எங்கள் இலக்கு முதலுதவி விதிகளை கற்றுக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல்,

பல்வேறு வகையான காயங்களுக்கு உங்கள் முதலுதவி நடவடிக்கைகளைத் தீர்மானிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்;

முதலுதவியின் நிலைமை, தேவை மற்றும் வகையைத் தீர்மானிக்கவும்.

உடலின் தனிப்பட்ட பாகங்களுக்கு ஒரு டூர்னிக்கெட், அசையாத பிளவுகள் மற்றும் மலட்டுத் துணிகளை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை அறிக.

இப்போது நாங்கள் ஒரு ஸ்லைடைப் பார்ப்போம் - விபத்துக்கள் ஏற்பட்டால் முதலுதவியில் நடைமுறை பயிற்சிகளைச் செய்ய உங்களை வழிநடத்தும் திரைப்படங்கள்.

ஸ்லைடு ஷோ தொடங்குகிறது.

முதலுதவி- இது ஒரு அவசர மருத்துவ நடவடிக்கைகளின் சிக்கலானது, திடீரென்று நோய்வாய்ப்பட்ட அல்லது காயமடைந்த நபர் சம்பவம் நடந்த இடத்திலும், மருத்துவ வசதிக்கு அவர் பிரசவித்த காலத்திலும் எடுத்தார்.

விபத்துக்குள்ளானவர்கள் அல்லது திடீரென்று கடுமையான, உயிருக்கு ஆபத்தான நோயால் பாதிக்கப்படுபவர்களுக்கு முதலுதவி தேவை.

தற்செயலாகமனித உறுப்புகளுக்கு சேதம் அல்லது அவற்றின் மீறல் என்று அழைக்கப்படுகிறது

திடீர் சுற்றுச்சூழல் வெளிப்பாட்டின் கீழ் செயல்படுகிறது.

ஆம்புலன்ஸ் நிலையத்திற்கு விரைவாக புகார் செய்ய வழியில்லாத சூழ்நிலைகளில் அடிக்கடி விபத்துக்கள் ஏற்படுகின்றன.

விபத்து ஏற்பட்டால் முதலுதவி ஒரு மருத்துவர் வருவதற்கு முன்பு அல்லது பாதிக்கப்பட்டவரை மருத்துவ வசதிக்கு வழங்குவதற்கு முன்பு விபத்து நடந்த இடத்தில் வழங்கப்பட வேண்டும்.

காயங்கள் - இது தோல், சளி சவ்வுகள், திசுக்கள் ஆகியவற்றின் ஒருமைப்பாட்டை மீறுவதாகும், இது இயந்திர, வெப்ப, இரசாயன மற்றும் பிற தாக்கங்களால் ஏற்படுகிறது, இது உறுப்புகள் அல்லது முழு உயிரினத்தின் செயல்பாடுகளின் சீர்குலைவுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது.

காயங்கள் எவ்வாறு, எதனுடன் ஏற்படுத்தப்படுகின்றன என்பதைப் பொறுத்து, அவற்றை வெட்டலாம், வெட்டலாம், குத்தலாம், காயப்படுத்தலாம், நசுக்கலாம், கிழிக்கலாம், கடிக்கலாம், துப்பாக்கியால் சுடலாம்.

உள் உறுப்புகள், தலை, இரத்த நாளங்களின் காயங்கள் குறிப்பாக உயிருக்கு ஆபத்தானவை.

இரத்தப்போக்கு கீழ் சேதமடைந்த இரத்த நாளங்களில் இருந்து இரத்தம் வெளியேறுவதைக் குறிக்கிறது.

தமனி, சிரை, தந்துகி மற்றும் பாரன்கிமல் இரத்தப்போக்கு உள்ளன.

மிகவும் ஆபத்தான தமனி இரத்தப்போக்கு.

1. சுமத்துவதற்கான வரிசையை நடைமுறையில் காட்டுங்கள்ஹீமோஸ்டேடிக் டூர்னிக்கெட்.

ஆசிரியர் கீழ் மூட்டு தொடை பகுதியில் ஒரு ஹீமோஸ்டேடிக் டூர்னிக்கெட்டை திணிக்கிறார்.

உங்கள் இலக்கு : டூர்னிக்கெட்டைப் பயன்படுத்துவதற்கான நடைமுறைப் படிகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

இப்போது, ​​​​ஜோடிகளாக வேலை செய்வதன் மூலம், தோள்பட்டை, முன்கை மற்றும் உள்ளங்கையின் காயங்களிலிருந்து இரத்தப்போக்குக்கு ஒரு ஹீமோஸ்டேடிக் டூர்னிக்கெட்டை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை அறிக.

2. சுமத்துவதற்கான வரிசையை நடைமுறையில் காட்டுங்கள்அசையாத பிளவு.

ஆசிரியர் கீழ் மூட்டு தொடை பகுதியின் எலும்பு முறிவுக்காக ஒரு அசையாத பிளவு பயன்பாட்டைக் காட்டுகிறார்.

உங்கள் இலக்கு : அசையாத பிளவுகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான நடைமுறைப் படிகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

நாங்கள் ஜோடிகளாக வேலை செய்கிறோம்.

(மாணவர்களின் நடைமுறை செயல்பாடு).

3. சுமத்துவதற்கான வரிசையை நடைமுறையில் காட்டுங்கள்"தொப்பி" வடிவில் தலையணிகள்.

உங்கள் இலக்கு : "தொப்பி" வடிவில் தலையில் ஒரு கட்டுகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான நடைமுறை படிகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

இப்போது நீங்கள் இதையெல்லாம் ஒருவருக்கொருவர் நிரூபிப்பீர்கள்.

(மாணவர்களின் நடைமுறை செயல்பாடு).

4. சுமத்துவதற்கான வரிசையை நடைமுறையில் காட்டுங்கள்ஆள்காட்டி விரல், கை, முழங்கை மூட்டுகளில் கட்டுகள்.

ஆசிரியர் விரலில் சுழல் கட்டைப் பயன்படுத்துவதைக் காட்டுகிறார்.

உங்கள் இலக்கு : ஆள்காட்டி விரல், கை, முழங்கை மூட்டுக்கு கட்டுகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான நடைமுறைப் படிகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.(மாணவர்களின் நடைமுறை செயல்பாடு).

ஆள்காட்டி விரலில் சுழல் கட்டை சுமத்துவது மாணவர்களால் காட்டப்படுகிறது ...

5. வரிசையை நடைமுறையில் காட்டுங்கள்கணுக்கால் கட்டு.

உங்கள் இலக்கு : கணுக்கால் மூட்டுக்கு கட்டுகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான நடைமுறைப் படிகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

இப்போது கணுக்கால் மூட்டில் எட்டு வடிவ கட்டுகளை சுமத்துவது மரியா மெசென்ட்சேவா மற்றும் க்சேனியா மெல்கோசெரோவா ஆகியோரால் காட்டப்பட்டுள்ளது.(மாணவர்களின் நடைமுறை செயல்பாடு).

எனவே, இயற்கையான மற்றும் மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட அவசரநிலைகளில் முதலுதவி வழங்குவதற்கான பல வழிகளை நாங்கள் உங்களுடன் பரிசீலித்துள்ளோம்.

முடிவுரை: இப்போது அனைத்து பணிகளுக்கும் பணிகள் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளதா என்று பார்க்கலாம்.

இப்போது இன்றைய பாடம் குறித்த உங்கள் கருத்தை அறிய விரும்புகிறேன்.

அடுத்த பாடங்களில் எதைப் பார்க்கவும் கற்றுக்கொள்ளவும் விரும்புகிறீர்கள்?

மாணவர்களின் கருத்துகளையும் விருப்பங்களையும் நாங்கள் கேட்கிறோம்.

அனைவருக்கும் முதலுதவியில் அறிவும் திறமையும் தேவை, ஏனென்றால் விபத்து அல்லது கடுமையான நோய் எந்த நேரத்திலும் எந்த இடத்திலும் ஏற்படலாம்: வீட்டில், தெருவில், பள்ளியில், வேலையில், விளையாட்டு விளையாடும்போது, ​​முதலியன.வார்த்தைகள் திரையில் தோன்றும்.

"முதலுதவி வழங்க தயாராக இருப்பது அனைவருக்கும் எப்போதும் அவசியம்!"

இன்றைய அனைத்து பிரச்சனையான பணிகளையும் தீர்த்ததற்காக அனைவருக்கும் நன்றி கூறுகிறேன்.

மதிப்பீடு மாணவர் வேலை முடிவுகள்.

வீட்டு பாடம்: அடுத்த பாடத்திற்குத் தயாராகுங்கள்: பருத்தி துணியை உருவாக்குவதற்கான துணி, பருத்தி கம்பளி, ஊசி மற்றும் நூல்.

யாருக்கு கேள்விகள் உள்ளன. (கேள்விகள் இல்லை). பாடத்தில் பங்கேற்பாளர்கள் அனைவருக்கும் PHC வழங்குவதற்கான வழிமுறைகள் வழங்கப்படுகின்றன.

உங்கள் பணிக்கு நன்றி.

பிரியாவிடை.

முன்னோட்ட:

பயிற்சிகள்:

கல்வியாளர்கள்:

வளரும்:

அவசர நிலையில்.

தொழில்நுட்ப உபகரணங்கள்:

கட்டுகள்;

சேணம்;

மேம்படுத்தப்பட்ட டயர்கள்;

ஆடை அணிதல்;

பணி அட்டைகள்.

வகுப்புகளின் போது

1. தொடக்கக் குறிப்புகள்.

1. பள்ளி காயம்

2. விளையாட்டு காயங்கள்

3. வீட்டு காயங்கள்

5. இயற்கை காயம்

வகுப்பு 3 குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது.

அட்டை எண் 1.

பணிகள் - போட்டிகள்

சேதம்

காயம்

நீட்சி

தமனி இரத்தப்போக்கு

சிரை இரத்தப்போக்கு

எலும்பு முறிவுகள்

மூளை மூளையதிர்ச்சி

பக்கவாதம்

PMP வரவேற்புகள்

1. ஹார்னெஸ்

2. பிரஷர் பேண்டேஜ்

3. ஓய்வு

4. அசையாமை

5. குளிர்

9. உயர் நிலை

10. CPR

11. மறுஉருவாக்கம்

காயம் 4,6,7

நீட்சி 6,4,7

சிரை இரத்தப்போக்கு 8.3

எலும்பு முறிவுகள் 5,7,4

3. குழுக்களாக வேலை செய்யுங்கள்.

மரணதண்டனை.

சேதம்

தலையில் காயம்

சில கேள்விகள்:

4. உங்களுக்கு என்ன வகையான காயங்கள் தெரியும்?

நேரத்தைப் பொறுத்து).

சூழ்நிலை 1.

ஒரு விளையாட்டு மைதானத்தில்.

சூழ்நிலை 2.

சாப்பாட்டு அறையில்.

சூழ்நிலை 3.

வகுப்பில்.

சூழ்நிலை 4.

ஒரு இடைவேளையில்.

5. பாடத்தின் சுருக்கம்

முன்னோட்ட:

நடைமுறை பாடம் (பாடம்) "காயங்கள் மற்றும் கிரானியோ-மூளை காயங்களுக்கு முதலுதவி"

டிடாக்டிக் இலக்கு:காயங்கள் மற்றும் கிரானியோசெரிபிரல் அதிர்ச்சியில் நடைமுறையில் தத்துவார்த்த அறிவைப் பயன்படுத்துதல்.

பாடம் கேள்விகள்:

1. மீண்டும் மீண்டும் காயங்கள், இரத்தப்போக்கு வகைகள்.
2. அசெப்சிஸ் மற்றும் ஆண்டிசெப்சிஸின் தேவை.
3. கட்டு விதிகள்.
4. காயங்களிலிருந்து சாத்தியமான சிக்கல்கள்.
5. காயமடைந்தவர்களை வெளியேற்றுதல்.

வகுப்பு வகை: இணைந்தது.

கல்வி மற்றும் பொருள் ஆதரவு:டிஎஸ்ஓ (டிவி), குழு வேலைக்கான பணிகளைக் கொண்ட அட்டைகள், குறிப்புகள், கட்டுகள், மணிநேர கண்ணாடி.

ஆயத்த வேலை:இந்த பாடத்தை நடத்த, வகுப்பு 4 குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, அட்டவணைகள், வரைபடங்கள், சுவரொட்டிகள் "உடைகளின் வகைகள்", "இரத்தப்போக்கு வகைகள்", ஆசிரியரின் கதையை விளக்குவதற்கு ஒரு வீடியோ தயாரிக்கப்படுகிறது.

பாட திட்டம்:

1. அறிமுக பகுதி - 1 நிமிடம்.
2. நிறுவன தருணம் (கட்டுப்பாட்டு அட்டைகளின் விநியோகம்) - 1 நிமிடம்.
3. குழுக்களில் பணிகளைச் செய்தல் மற்றும் கட்டுப்பாட்டு அட்டைகளை நிரப்புதல் - 2 நிமிடம்.
4. குழுக்களில் முடிக்கப்பட்ட பணிகளின் கூட்டு விவாதம், தலைப்பில் அறிவை ஆழப்படுத்துதல் மற்றும் விரிவுபடுத்துதல் - 34 நிமிடம்.
5. பாடத்தின் சுருக்கம் - 2 நிமிடம்.

வகுப்புகளின் போது

ஏற்பாடு நேரம்

வகுப்பு தயார்நிலையை சரிபார்க்கவும். பலகையில் ஒரு பழமொழி உள்ளது: "புத்திசாலிகளின் தொழில் சிக்கலை முன்கூட்டியே பார்ப்பது, தைரியமானவர்களின் வணிகம் சிக்கல் வரும்போது சமாளிப்பது." பிட்டகஸ்.

நண்பர்களே, இன்று நாம் "காயங்கள் மற்றும் அதிர்ச்சிகரமான மூளை காயங்களுக்கு முதலுதவி" என்ற தலைப்பில் ஒரு நடைமுறை பாடத்தை நடத்துகிறோம். இந்த பயிற்சி அமர்வை நாங்கள் ஏன் செய்கிறோம் என்று நினைக்கிறீர்கள்? எங்கள் பாடத்தின் நோக்கத்தை உருவாக்க முயற்சிக்கவும். மாணவர்கள் சுயாதீனமாக இலக்கை வகுக்கிறார்கள், தவறான சொற்கள் இருந்தால், பாடத்தின் இலக்கைப் பற்றிய சரியான புரிதலுக்கு ஆசிரியர் அவர்களை வழிநடத்துகிறார்.

நண்பர்களே, நாங்கள் 5 ஆம் வகுப்பிலிருந்து "மருத்துவ அறிவின் அடிப்படைகள்" என்ற பகுதியைப் படிக்க ஆரம்பித்தோம், மேலும் ஒவ்வொரு ஆண்டும் எங்கள் அறிவு இன்னும் ஆழமாகவும் திடமாகவும் மாறியது. இன்று பாடத்தில் நாம் கோட்பாட்டு கேள்விகளை மீண்டும் செய்வோம் மற்றும் மிகவும் கடினமான காயத்திற்கு முதலுதவி வழங்குவது எப்படி என்பதைக் கற்றுக்கொள்வோம்: ஒரு அதிர்ச்சிகரமான மூளை காயம்.

மாணவர்களுக்கு பணி அட்டைகள் வழங்கப்படுகின்றன. இரண்டு நிமிடங்களில், மாணவர்கள், பதில் வழிமுறையின் படி, முன்மொழியப்பட்ட தலைப்பில் மிகவும் முழுமையான பதிலைக் கொடுக்கிறார்கள்.

தத்துவார்த்த அறிவை சரிபார்க்கிறது. குழுவில் இருந்து ஒரு மாணவர் அனைத்து கேள்விகளுக்கும் ஒரு நிமிடத்திற்குள் பதில் அளிக்கிறார்.கள்

1. "RAH" இன் வரையறை.
2. காயங்களின் வகைகள்.
3. இரத்தப்போக்கு வகைகள். இரத்தப்போக்குக்கு 1 எம்.பி.
4. வரையறை: அசெப்டிக் மற்றும் ஆண்டிசெப்டிக்.
5. காயத்தின் சாத்தியமான சிக்கல்களை பட்டியலிடுங்கள்.
6. காயங்களுக்கு முதலுதவி.
7. மயக்கம் என்றால் என்ன. 1 மயக்கத்திற்கான மருத்துவ பராமரிப்பு.
8. கட்டு வகைகள்.
9. முதலுதவியின் முக்கியத்துவம்.

கோட்பாட்டு பணியை முடித்த பிறகு, நாங்கள் கட்டுகளைப் பயன்படுத்துகிறோம்:

• விரலுக்கு (சுழல் கட்டு).
• தோள்பட்டை மற்றும் தோள்பட்டை மூட்டு பகுதியில் (ஸ்பைக் கட்டு).
• முழங்கால் மூட்டு மீது கட்டு (சுழல் கட்டு).
• தூரிகை மீது கட்டு (குறுக்கு வடிவ).

காயத்தின் இருப்பிடம் மற்றும் சிக்கலான தன்மையைப் பொறுத்து இந்த ஆடைகளை ஒருவருக்கொருவர் இணைக்கலாம்.

அதிர்ச்சிகரமான மூளைக் காயத்திற்கான முதலுதவியின் சரியான ஏற்பாடு பற்றிய ஆய்வுக்கு நாங்கள் செல்கிறோம். இந்த காயம் மனித வாழ்க்கைக்கு மிகவும் ஆபத்தான ஒன்றாக கருதப்படுகிறது. எனது வார்த்தைகளுக்கு ஆதரவாக, இராணுவ அதிர்ச்சி நிபுணரிடம் கேட்க பரிந்துரைக்கிறேன் ... (வீடியோ பதிவு).

யார், எப்போது பொதுவாக ஒரு அதிர்ச்சிகரமான மூளைக் காயத்திற்கு ஆளாகிறார்கள்? "அவர் ஒரு குழந்தையாக கைவிடப்பட்டார்" என்ற பொதுவான சொற்றொடர் வழக்கமாக கோவிலில் ஒரு சிறப்பியல்பு சைகையுடன் இருக்கும். இந்த சோகமான தலைப்பு பெரும்பாலும் அனுதாபத்திற்காக அல்லாமல் நகைச்சுவைக்காக அல்ல. இருப்பினும், உண்மையில் ஒரு அதிர்ச்சிகரமான மூளைக் காயத்தால் பாதிக்கப்பட்ட ஒரு நபர் சிரிக்கவில்லை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அதன் நீண்ட கால விளைவுகள் தங்களை ஒரு சிறிய "மனதில் சேதம்" என்று மட்டும் வெளிப்படுத்தலாம், ஆனால் மிகவும் தீவிரமான சிக்கல்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இதுபோன்ற விபத்து யாருக்கும், எங்கும் நிகழலாம். குழந்தைகள் தொட்டில்கள் மற்றும் மேசைகளிலிருந்து விழும், வயதான குழந்தைகள் ஊஞ்சலில் இருந்து விழுகின்றனர். பள்ளி மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த குறும்புகளால் பாதிக்கப்படுகின்றனர். கார் விபத்துக்கள் மற்றும் பிற விபத்துகளில் பெரியவர்கள் இந்த வகையான காயம் அடைகிறார்கள். வயதானவர்களுக்கு, வழுக்கும் நடைபாதை ஆபத்தானது.

மூடிய க்ரானியோகெரிபிரல் காயத்தின் மூன்று வடிவங்களை மருத்துவம் வேறுபடுத்துகிறது. மூளையதிர்ச்சி என்பது இவற்றில் மிகவும் லேசானது மற்றும் மிகவும் பொதுவானது. பொதுவாக, மூளையை பாதிக்கும் எந்த காயமும், -மிகவும் தீவிரமான சோதனைஉடலுக்கு. எனவே, ஒரு நபரின் வாழ்க்கை வழங்கப்படும் உதவியின் வேகம் மற்றும் சரியான தன்மையைப் பொறுத்தது.

தலையில் காயங்கள் ஏற்பட்டால், மூளையதிர்ச்சி மற்றும் மூளையின் சுருக்கம் ஏற்படலாம். மூளையதிர்ச்சிக்கான காரணங்கள் வேறுபட்டிருக்கலாம், ஆனால் மிக அடிப்படையானவை: தலையில் காயங்கள், வீழ்ச்சிகள், தெரு விபத்துக்கள். ஒரு மூளையதிர்ச்சி அறிகுறிகள்: காயம் நேரத்தில் நனவு குறுகிய கால இழப்பு, குமட்டல், தலைச்சுற்றல், டின்னிடஸ், நிலையற்ற நடை.

அதிர்ச்சியின் போது மூளையில் என்ன மாற்றங்கள் நிகழ்கின்றன?

உண்மை என்னவென்றால், மூளையின் உள்ளேயும் வெளியேயும் செரிப்ரோஸ்பைனல் திரவத்தால் நிரப்பப்பட்ட துவாரங்கள் உள்ளன. காயத்திற்குப் பிறகு, மண்டை ஓட்டில் இந்த திரவத்தின் அதிகப்படியான குவிப்பு உள்விழி அழுத்தம் அதிகரிக்க வழிவகுக்கிறது. இதன் விளைவாக, மூளையின் பொருள் சுருக்கப்படுகிறது, இது அதன் மெதுவான அட்ராபியை ஏற்படுத்துகிறது. வாஸ்குலர் கோளாறுகளும் தோன்றும் - டிஸ்டோனியா அல்லது செரிப்ரோவாஸ்குலர் பற்றாக்குறையின் வடிவத்தில். மண்டை ஓட்டில் இருந்து சிரை இரத்தத்தின் வெளியேற்றம் தொந்தரவு செய்யப்படுகிறது.

அதிர்ச்சிகரமான மூளைக் காயத்தால் நரம்பு மண்டலத்தில் என்ன "மாற்றங்கள்" ஏற்படலாம்?

அதைத் தொடர்ந்து, சில அதிர்ச்சி நோயாளிகள் மனச்சோர்வு, மகிழ்ச்சி, வெறி மற்றும் பிற ஆளுமை மாற்றங்களின் ஆதிக்கத்துடன் ஒரு நியூரோசிஸை உருவாக்குகிறார்கள். ஒரு நபர் ஆக்கிரமிப்பு, மோதல், அல்லது, மாறாக, மந்தமான மற்றும் அலட்சியமாக மாறலாம். நினைவகம் மோசமடைகிறது, செயல்திறன் குறைகிறது. கடுமையான விளைவுகளில் ஒன்று பிந்தைய அதிர்ச்சிகரமான கால்-கை வலிப்பு ஆகும்.

நிச்சயமாக, அதிர்ச்சிகரமான மூளைக் காயத்தின் சிகிச்சையில் ஒரு வெற்றிகரமான விளைவு அது எவ்வளவு விரைவாக கண்டறியப்படுகிறது என்பதைப் பொறுத்தது. எனவே, நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்அதன் முக்கிய அறிகுறிகள்:

• காயம் ஏற்பட்ட உடனேயே சில நொடிகள் அல்லது நிமிடங்களுக்கு சுயநினைவு இழப்பு;
• குமட்டல்;
• தலைவலி, பலவீனம், தலைச்சுற்றல்;
• இரட்டை பார்வை, போட்டோபோபியா;
• வலிப்பு;
• மாணவர்களின் வெவ்வேறு அளவுகள்;
• நீட்டிய நாக்கு பக்கவாட்டில் விலகுகிறது;
• முக சமச்சீரற்ற தன்மை;
• ஏற்றத்தாழ்வு;
• கைகள் மற்றும் கால்களின் உணர்வின்மை;
• மறதி நோய் - பாதிக்கப்பட்டவருக்கு காயத்திற்கு முன்னும் பின்னும் நடந்த நிகழ்வுகள் நினைவில் இல்லை.

பாதிக்கப்பட்டவருக்கு தாங்களாகவே என்ன உதவிகளை வழங்க முடியும்?

முதலுதவி வழங்க, நீங்கள் பல செயல்பாடுகளைச் செய்ய வேண்டும்:

1. பாதிக்கப்பட்டவரை அவரது முதுகில் படுக்க வைத்து, அவரது தலை மற்றும் மேல் உடல் சற்று பின்னால் எறியப்பட்டது;
2. பெருமூளை வீக்கத்தின் அதிகரிப்பைக் குறைக்க தலையில் ஒரு குளிர் சுருக்கத்தைப் பயன்படுத்துங்கள்;
3. வாந்தியெடுக்கும் போது, ​​பாதிக்கப்பட்டவரின் தலையை அதன் பக்கமாகத் திருப்பி, வாய் மற்றும் குரல்வளையில் இருந்து வாந்தியை அகற்றவும்.
4. சுவாசத்தில் குறுக்கிடும் ஆடைகளை அவிழ்த்து விடுங்கள்;
5. சுவாசம் மற்றும் இதயத் தடை ஏற்பட்டால், செயற்கை சுவாசம் மற்றும் மார்பு அழுத்தங்களைச் செய்யுங்கள்.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்! சுயநினைவு இழப்பு ஏற்பட்டால், பாதிக்கப்பட்டவரை மயக்க நிலையில் இருந்து வெளியே கொண்டு வர வேண்டிய அவசியமில்லை, அவர் சுதந்திரமாக திரும்புவதற்கு நீங்கள் காத்திருக்க வேண்டும். சுயநினைவு திரும்பியதும், பாதிக்கப்பட்டவரை படுத்த நிலையில் மருத்துவமனைக்கு அனுப்ப வேண்டும்.

பாதிக்கப்பட்டவருக்கு முதலுதவி வழங்கத் தொடங்குவதற்கு முன், உதவி வழங்குவதற்கான அனுமதியை அவரிடம் கேட்க மறக்காதீர்கள், சுகாதார அமைச்சகத்தின் புதிய சட்டத்தின்படி, பாதிக்கப்பட்டவரின் அனுமதியின்றி உதவி வழங்க எங்களுக்கு உரிமை இல்லை. ஆனால் பெரும்பாலும் அதிர்ச்சிகரமான மூளைக் காயம் உள்ளவர்கள் அதிர்ச்சி அல்லது மயக்க நிலையில் உள்ளனர். இந்த வழக்கில், பாதிக்கப்பட்டவருக்கு முதலுதவி வழங்க வேண்டியதன் அவசியத்தைப் பற்றி அமைதியாகவும், சமாதானப்படுத்தவும், விளக்கவும் முக்கியம்.

மண்டை ஓட்டின் எலும்புகளுக்கு சேதம், வெளிநாட்டு உடல்களின் ஊடுருவல் துண்டுகள், ஆடைகளின் ஸ்கிராப்புகள் ஆகியவற்றுடன் க்ரானியோசெரிபிரல் காயம் இருந்தால், எந்த விஷயத்திலும் -அது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது அவற்றை நீக்கவும். இது கடுமையான இரத்தப்போக்கு, பாதிக்கப்பட்டவருக்கு வலி மற்றும் ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் சரிசெய்ய முடியாத விளைவுகளை ஏற்படுத்தும். முதலில் காயத்தில் தூசி மற்றும் அழுக்கு வந்தால் - ஆண்டிசெப்டிக் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ள. இதை செய்ய, காயத்தில் ஹைட்ரஜன் பெராக்சைடு சில துளிகள் சொட்டு மற்றும் பொடிகள் மற்றும் களிம்புகள் கூடுதலாக இல்லாமல் ஒரு மலட்டு ஆடை விண்ணப்பிக்க வேண்டும்.

கட்டுகளைப் பயன்படுத்தும்போது, ​​​​நீங்கள் பின்வரும் விதிகளை கடைபிடிக்க வேண்டும்:

• பாதிக்கப்பட்டவருக்கு மிகவும் வசதியான நிலையில் கட்டு, அவரது முகத்தைப் பார்த்து;
• கட்டை பொதுவாக வலது கையில் பிடித்து, இடது கையால் கட்டப்பட்டு, கட்டு நேராக்கப்படும். கட்டு இடமிருந்து வலமாக இட்டு, உடலின் மேற்பரப்பில் இருந்து தூக்காமல் உருட்டப்படுகிறது. கட்டுகளின் ஒவ்வொரு அடுத்தடுத்த நகர்வும் முந்தையதை அதன் அகலத்தில் 1/2 அல்லது 2/3 ஆக மூட வேண்டும்;
• சிறிய கோணத்தில் முழங்கையை வளைத்து கையை கட்டவும், முழங்கால் மூட்டு கொண்ட காலை லேசான கோணத்தில் வளைக்கவும். கைகால்களை கட்டுவது சுற்றளவில் இருந்து தொடங்குகிறது மற்றும் கட்டு மூட்டு வேரின் திசையில் நகரும். சுற்றோட்டத்தைக் கண்காணிக்கும் வகையில், அப்படியே விரல் நுனிகளைத் திறந்து விட வேண்டும்;
• பேண்டேஜ் போடும் போது மற்றும் கட்டு முடிக்கும் போது, ​​கட்டு இறுக்கமாக உள்ளதா, மிகவும் தளர்வாக உள்ளதா, அது விழுந்து விடுமா என்று சரிபார்க்கிறார்கள்.

உச்சந்தலையில் காயம் ஏற்பட்டால், தொப்பி வகை கட்டு பயன்படுத்தப்படுகிறது.

• சுமார் 0.5 மீ நீளமுள்ள ஒரு கட்டு ("டை") பாரிட்டல் பகுதியில் நடுத்தர பகுதியில் வைக்கப்பட்டுள்ளது.
• கட்டுகளின் முனைகள், ஆரிக்கிள்களுக்கு முன்னால் கீழே இறக்கி, உதவியாளர் அல்லது பாதிக்கப்பட்டவரை இறுக்கமான நிலையில் வைத்திருக்கின்றன.
• நெற்றி மற்றும் தலையின் பின்புறம் வழியாக தலையைச் சுற்றி இரண்டு சுற்றுகளுக்குப் பிறகு, டைக்கு கொண்டு வரப்பட்ட கட்டு அதைச் சுற்றி வட்டமிட்டு, ஆக்ஸிபிடல் பகுதி வழியாக டையின் எதிர் முனைக்கு கொண்டு செல்லப்படுகிறது.
• மறுபுறம், கட்டு மீண்டும் பிணைப்புகளைச் சுற்றி வட்டமிட்டு சாய்வாக வழிநடத்தப்பட்டு, முன்னோக்கி-பாரிட்டல் பகுதியை உள்ளடக்கியது.
• கட்டுகளைப் பயன்படுத்திய பிறகு, கட்டின் ஒரு முனை கன்னத்தின் கீழ் டையின் முனைகளில் ஒன்றில் கட்டப்பட்டுள்ளது.

கிரீடம், கழுத்து மற்றும் கீழ் தாடைக்கு மிகவும் நீடித்த கட்டு "பிரிட்ல்" ஆகும்.
சரியான ஆடையின் விளக்கம்:

• தலையைச் சுற்றி ஒரு நிலையான நகர்வுக்குப் பிறகு, கட்டு தலையின் பின்புறம் கழுத்தின் வலது பக்கமாகவும் கன்னத்தின் கீழ் சாய்வாகவும் கொண்டு செல்லப்படுகிறது.
• இங்கிருந்து, கிரீடம் அல்லது கன்னம் மூடப்படும் வரை பல செங்குத்து நகர்வுகள் செய்யப்படுகின்றன, பின்னர் கட்டு தலையின் பின்புறத்திற்கு இட்டுச் சென்று தலையைச் சுற்றி ஒரு நகர்வுடன் பாதுகாக்கப்படுகிறது.
• கன்னத்தை கட்டும் போது, ​​இந்த கட்டுக்கு கூடுதல் நகர்வுகள் செய்யப்படுகின்றன.
• தலையைச் சுற்றி ஒரு நிலையான நகர்வுக்குப் பிறகு, கட்டு தலையின் பின்புறம், கழுத்தின் மேற்பரப்பில் சாய்வாக இட்டுச் செல்லப்படுகிறது, மேலும் கன்னத்தைச் சுற்றி கிடைமட்ட நகர்வுகள் செய்யப்படுகின்றன.
• பின்னர் அவர்கள் செங்குத்து நகர்வுகளுக்குச் சென்று, தலையைச் சுற்றி ஒரு வட்ட இயக்கத்தில் கட்டுகளை சரிசெய்கிறார்கள்.

இப்போது நாங்கள் ஜோடிகளாக வேலை செய்கிறோம்.
ஆம்புலன்ஸ் அழைப்பு:
- நீங்கள் தனியாக இல்லை என்றால், உடனடியாக;
- ஒன்று என்றால், முதலுதவிக்குப் பிறகுதான்!

சுருக்கமாக

எனவே, இன்று, ஒரு நடைமுறை பாடத்தில், "மருத்துவ அறிவின் அடிப்படைகள்" திட்டத்தின் பகுதியை மீண்டும் மீண்டும் செய்தோம், மேலும் அதிர்ச்சிகரமான மூளை காயம் "CAP" மற்றும் "BRIDLE" க்கு ஒரு கட்டுகளை எவ்வாறு சரியாகப் பயன்படுத்துவது என்பதைக் கற்றுக்கொண்டோம். நாங்கள் மிகச் சிறந்த வேலையைச் செய்தோம், எந்தவொரு கடினமான சூழ்நிலையிலும் மக்களைக் காப்பாற்றுவதற்கான சரியான தீர்வைக் கண்டறிய, வாழ்க்கை பாதுகாப்பு பாடங்களில் பெறப்பட்ட அனைத்து அறிவும் உங்களுக்கு உதவும் என்று நான் நினைக்கிறேன். ஒவ்வொரு வீட்டிலும் மருந்துகளைச் சேமித்து வைப்பதற்கான இடம் இருப்பதை நான் அறிவேன், மேலும் உங்கள் வீட்டு முதலுதவிப் பெட்டியில் அவசர சிகிச்சைக்கான சரியான அல்காரிதம் கொண்ட நினைவூட்டலை வைத்திருக்க விரும்புகிறேன்.

வீட்டு பாடம்

கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்: மூளையில் சிராய்ப்பு மற்றும் மூளையதிர்ச்சி, பொதுவான மூளையதிர்ச்சி ஏற்பட்டால் என்ன அறிகுறிகள் காணப்படுகின்றன, அத்தகைய காயங்களுக்கு முதல் மருத்துவ உதவி என்ன?

முன்னோட்ட:

தலைப்பில் வாழ்க்கை பாதுகாப்பு குறித்த பட்டறை: "முதல் மருத்துவத்தை வழங்குதல்

பல்வேறு வகையான காயங்களுக்கு உதவுங்கள்

நோக்கம்: "PHC ஐ வழங்குதல்" என்ற தலைப்பில் திறன்கள் மற்றும் திறன்களின் அறிவை முறைப்படுத்துதல்.

பயிற்சிகள்:

PMP சொற்களஞ்சியத்தின் தத்துவார்த்த அறிவை நடைமுறைப்படுத்துதல்;

நடைமுறையில் தத்துவார்த்த அறிவைப் பயன்படுத்துதல் (திறன்

கட்டுகள், டூர்னிக்கெட், மூட்டுகளின் அசையாமை ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துங்கள்;

அவசரகாலத்தில் நடத்தை ஒழுங்கு மற்றும் விதிகள் (பள்ளியில் - இழப்பு

வகுப்பறையில் உணர்வு, கைகால் எலும்பு முறிவு; சாப்பாட்டு அறையில் - ஒரு வெட்டு, இரத்தப்போக்கு,

தெருவில் - விளையாட்டின் போது சேதம், தலையில் பந்தை அடித்தல்).

கல்வியாளர்கள்:

தனிநபரின் பொது கலாச்சாரத்தின் கல்வி;

வயதான பதின்ம வயதினரிடம் தோழமை உணர்வை வளர்ப்பது;

ஒருவரின் ஆரோக்கியத்திற்கு கவனமான அணுகுமுறையின் அவசியத்தை உருவாக்குதல்.

வளரும்:

அவசரகால சூழ்நிலையை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கும், முடிவெடுப்பதற்கும் திறன்களை உருவாக்குதல்

அவசர நிலையில்.

தொழில்நுட்ப உபகரணங்கள்:

கட்டுகள்;

சேணம்;

மேம்படுத்தப்பட்ட டயர்கள்;

ஆடை அணிதல்;

பணி அட்டைகள்.

வகுப்புகளின் போது

1. தொடக்கக் குறிப்புகள்.

இன்று நாம் "வழங்குதல்" என்ற தலைப்பில் ஒரு பொதுவான பாடத்தை நடத்துகிறோம்

பல்வேறு வகையான காயங்களுக்கு பி.எம்.பி. நாங்கள் எதற்காக இருக்கிறோம் என்று நினைக்கிறீர்கள்?

இந்த பாடத்தை நாங்கள் செய்கின்றோமா? பாடத்தின் நோக்கத்தை உருவாக்க முயற்சிக்கிறீர்களா? (மாணவர்கள்

சுயாதீனமாக இலக்கை உருவாக்குதல்: ஒருங்கிணைப்பின் வலிமையை தீர்மானித்தல்

பெற்ற அறிவு, நடைமுறையில் அவற்றைப் பயன்படுத்துவதற்கான திறன்).

வாழ்க்கையில் பெரும்பாலும் மக்கள் எந்த சூழ்நிலையில் தங்களைக் காண்கிறார்கள்

எப்படி நடந்துகொள்வது, மற்றும் நல்வாழ்வு மற்றும் கூட தெரியாது

மனித வாழ்க்கை. இங்கே பயனுள்ளதாக இருக்கும் பொருட்டு, மற்றும் ஒருவேளை சேமிக்க

நபரே, நாங்கள் இந்த பாடத்தை நடத்துகிறோம். அடிக்கடி ஏற்படக்கூடிய காயங்களின் வகைகளை நினைவில் கொள்வோம்

ஒரு நபரைப் பெறுங்கள் (ஆசிரியர் ஒரு வகையான காயம் மற்றும் மாணவர்களுக்கு வழங்குகிறார்

கூறப்படும் காயங்கள் பற்றி பேசுங்கள்):

1. பள்ளி காயம்

2. விளையாட்டு காயங்கள்

3. வீட்டு காயங்கள்

4. விவசாய காயங்கள்

5. இயற்கை காயம்

6. தொழில்துறை காயங்கள்

2. கோட்பாட்டு அறிவைச் சரிபார்த்தல்.

வகுப்பு 3 குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது.

குழுக்களில், மாணவர்கள் "பணிகள் - கடிதங்கள்" (அட்டை எண் 1) செய்கிறார்கள்.

அட்டை எண் 1.

பணிகள் - போட்டிகள்

சேதம்

காயம்

நீட்சி

தமனி இரத்தப்போக்கு

சிரை இரத்தப்போக்கு

எலும்பு முறிவுகள்

மூளை மூளையதிர்ச்சி

பக்கவாதம்

PMP வரவேற்புகள்

1. ஹார்னெஸ்

2. பிரஷர் பேண்டேஜ்

3. ஓய்வு

4. அசையாமை

5. குளிர்

6. உடலின் காயமடைந்த பகுதியின் உயரமான நிலை

7. அதிகபட்ச மூட்டு நெகிழ்வு

8. நனவு மற்றும் சுவாசத்தை பராமரித்தல்

9. உயர் நிலை

10. CPR

11. மறுஉருவாக்கம்

ஒவ்வொரு வகை சேதமும் PMP இன் வரவேற்புக்கு ஒத்திருக்கிறது, உங்களுக்குத் தேவை

இந்த பொருத்தங்களை மீட்டமைக்கவும். 3 நிமிடங்களுக்குப் பிறகு, ஒவ்வொன்றின் பிரதிநிதிகள்

குழுக்கள் காந்த பலகைகளில் கடிதப் பரிமாற்றத்தை மீண்டும் உருவாக்குகின்றன (ஒவ்வொன்றும் எதிர்

சேதத்தின் வகை PMP இன் தொடர்புடைய வரவேற்பின் எண்ணிக்கையைக் குறிக்கிறது).

ஆசிரியர் வேலையைச் சரிபார்க்கும் விசையைப் பயன்படுத்தி: DAMAGE

காயம் 4,6,7

நீட்சி 6,4,7

தமனி இரத்தப்போக்கு 1,2,7,4

சிரை இரத்தப்போக்கு 8.3

எலும்பு முறிவுகள் 5,7,4

மூளையின் மூளையதிர்ச்சி 4,9,10

3. குழுக்களாக வேலை செய்யுங்கள்.

அடுத்த பணி PHC வழங்குவதில் ஒரு நடைமுறை இயல்புடையது.

குழுவின் ஒரு பிரதிநிதி மேசைக்கு வந்து தேர்வு செய்யுமாறு நான் பரிந்துரைக்கிறேன்

உடனடியாக தேவைப்படும் குறிப்பிட்ட வகை சேதத்துடன் கூடிய அட்டை

மருத்துவ பராமரிப்பு. பணியைப் பற்றி விவாதிக்க உங்களுக்கு 2 நிமிடங்கள் வழங்கப்படும், அதன் பிறகு

ஒவ்வொரு குழுவிலிருந்தும் 2 பேர் அதன் நடைமுறைக்கு வெளியே செல்ல வேண்டும்

மரணதண்டனை.

சேதம்

கீழ் மூட்டு திறந்த எலும்பு முறிவு

முன்கையில் எலும்பு முறிவு

தலையில் காயம்

தோழர்களே பணியைச் செய்யும்போது, ​​மீதமுள்ளவர்கள் பதிலளிக்க அழைக்கப்படுகிறார்கள்

சில கேள்விகள்:

1. முதலுதவியின் பணிகள் என்ன?

2. PHC வழங்குவதில் என்ன மேம்படுத்தப்பட்ட வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்தலாம்?

3. காயம் என்றால் என்ன, அதன் அம்சங்கள் என்ன?

4. உங்களுக்கு என்ன வகையான காயங்கள் தெரியும்?

5. எந்த வகையான இரத்தப்போக்கு உட்புறம் என்று அழைக்கப்படுகிறது, எது வெளிப்புறமானது?

6. இரத்தப்போக்கு ஆபத்து என்ன?

7. இரத்தப்போக்கு தற்காலிகமாக நிறுத்த என்ன முறைகள் உள்ளன?

8. உங்களுக்கு என்ன வகையான எலும்பு முறிவுகள் தெரியும்?

9. அதிர்ச்சிகரமான அதிர்ச்சி என்றால் என்ன?

10. என்ன மாதிரியான ஆடைகளை திறந்த நிலையில் பயன்படுத்தலாம்

எலும்பு முறிவு, மற்றும் எப்படி - எப்போது மூடப்படும்?

4. சூழ்நிலை சிக்கல்களின் தீர்வு

அடிக்கடி நமக்குத் தோன்றும் பிரச்சனை, அவசரநிலை எங்கே நிகழலாம்

- பின்னர் தொலைவில், நாம் இல்லாத இடத்தில், நாம் ஒருபோதும் இருக்க முடியாது. ஆனால் இது

சாதாரண வாழ்க்கையில் நடக்கலாம்: ஒரு குழந்தை சூடாக இழுத்தது

தேநீர் தொட்டியில், குழந்தை மரத்திலிருந்து விழுந்தது, தலையில் அடித்தது, யாரோ தடுமாறினர்,

யாரோ வழுக்கி விழுந்தார்கள், அருகில் இருந்தவர் நீங்கள் என்றால், நீங்கள் என்ன, எல்லாம்-

எப்படியிருந்தாலும், நீங்கள் அதை செய்வீர்களா? இதுபோன்ற பல வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளைப் பார்ப்போம் (குழந்தைகளுக்கு பள்ளி வாழ்க்கையிலிருந்து சூழ்நிலைகள் கொடுக்கப்பட்டு அழைக்கப்படுகின்றன

அவற்றை கூட்டாக விவாதிக்கவும். கருத்தில் கொள்ளப்பட்ட சூழ்நிலைகளின் எண்ணிக்கை

நேரத்தைப் பொறுத்து).

நீங்கள் நிலைமையை பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டும் (நனவின் வரையறை,

சாத்தியமான சேதத்தின் அறிகுறிகள்), PHC ஐ வழங்குவதற்கான நடவடிக்கைகள்.

சூழ்நிலை 1.

ஒரு விளையாட்டு மைதானத்தில்.

கால்பந்து விளையாடிக் கொண்டிருந்த போது, ​​ஒரு மாணவன் தலையில் பந்தால் அடிபட்டது.

சூழ்நிலை 2.

சாப்பாட்டு அறையில்.

அதில் கொட்டிய ஜெல்லியில் மாணவி தவறி விழுந்தார். நீங்கள் இரத்தப்போக்கு பார்க்கிறீர்கள்.

சூழ்நிலை 3.

வகுப்பில்.

பாடத்தின் போது மாணவி சுயநினைவை இழந்தார்.

சூழ்நிலை 4.

ஒரு இடைவேளையில்.

படிக்கட்டுகளில் இருந்து கீழே இறங்கிய மாணவன், நிலை தடுமாறி விழுந்தான்

கணுக்காலில் கடுமையான வலி.

5. பாடத்தின் சுருக்கம்

எங்கள் பாடம் முடிவுக்கு வருகிறது. நாங்கள் அமைத்த பணிகள் என்று நினைக்கிறேன்

நிறைவேறியது. ஆனால் முக்கிய முடிவு மதிப்பெண்கள் அல்ல என்று நான் நினைக்கிறேன்

நீங்கள் சம்பாதித்துள்ளீர்கள், மேலும் நீங்கள் கடினமாக விண்ணப்பிக்கக்கூடிய திறன்கள்

சின்னஞ்சிறு குழந்தைகள் அயராத ஆய்வாளர்கள். உண்மை, சில சமயங்களில் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய செயலில் உள்ள அறிவு பாதுகாப்பானது அல்ல. அவர் ஒரு மரத்தில் ஏறி விழுந்தார், சூடான தேநீரைத் தானே தட்டிக் கொண்டார், சலவை சோப்பை சுவைத்தார் - வாழ்க்கையில் மட்டும் என்ன நடக்கும்! அனைத்து தரமற்ற சூழ்நிலைகளுக்கும் பொதுவான விதி: அமைதியாக இருங்கள்! ஏனென்றால், இந்த சூழ்நிலையில்தான் உங்கள் குழந்தையின் ஆரோக்கியம் மற்றும் ஒருவேளை வாழ்க்கை சார்ந்துள்ளது.

காயங்கள் மற்றும் காயங்கள்

கூம்புகள். நான் மேசையின் மூலையை கவனிக்கவில்லை, சோபாவில் இருந்து விழுந்தேன் - இப்போது என் நெற்றியில் ஒரு சிவப்பு ஊதா பம்ப் வளரும். காயப்பட்ட பகுதிக்கு உடனடியாக குளிர்ச்சியைப் பயன்படுத்துவது உகந்ததாகும்: பனியுடன் கூடிய வெப்பமூட்டும் திண்டு, ஈரமான துடைக்கும், ஒரு ஸ்பூன், உறைவிப்பான் அல்லது உறைந்த காய்கறிகளின் ஒரு பேக் (என்ன சரியாக முக்கியமில்லை). ஒரு சுத்தமான துணியில் பனிக்கட்டியை போர்த்துவதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

✔ காயங்கள். தோல் சேதமடையவில்லை என்றால், காயம் ஏற்பட்ட இடத்தில் 5 நிமிடங்களுக்கு ஒரு ஐஸ் கட்டியைப் பயன்படுத்துங்கள். குழந்தை கடுமையாக எதிர்த்தால், குளிர் அழுத்தத்தை முயற்சி செய்து அடிக்கடி மாற்றவும். எந்த வீக்கமும் இல்லாதபடி, காயப்பட்ட மூட்டுகளை மேலே உயர்த்தவும். அடுத்த நாள், பனிக்கட்டி சூடான அழுத்தங்களுக்கு வழிவகுக்கும். வெதுவெதுப்பான நீரில் ஒரு துண்டை நனைத்து, ஒரு நாளைக்கு பல முறை காயத்திற்கு 5 நிமிடங்கள் தடவவும். பாதிக்கப்பட்ட மூட்டுகளில் ஒரு அயோடின் கண்ணி நிலைமையைத் தணிக்கும். இருப்பினும், குழந்தை சைக்கிளில் இருந்து விழும் போது வயிற்றில் அடிபட்டு, தலையில் அடிபட்டு, கண்ணில் காயம் ஏற்பட்டால், மூட்டு மிகவும் வீங்கி வலி ஏற்பட்டால், மருத்துவரை அணுகவும்.

புடைப்புகள் மற்றும் காயங்கள் ஒருவேளை மிகவும் பொதுவான குழந்தை பருவ காயங்கள். இங்கே நீங்கள் குளிர்ந்த நீரில் நனைத்த ஒரு துடைக்கும் மற்றும் வெளியே துடைக்க, ஒரு கைக்குட்டை, ஆல்கஹால் ஒரு சுருக்கம், ஒரு ஐஸ் பை மூலம் உதவும். இது குளிர்ச்சியையும் வலியையும் நீக்குகிறது. வலி தொடர்ந்தால் மற்றும் குழந்தை சுதந்திரமாக காலை நகர்த்த முடியவில்லை என்றால் ஒரு மருத்துவரை அணுக வேண்டும்.

வீட்டு முதலுதவி பெட்டியில், நீங்கள் ஒரு கட்டு, பல்வேறு அளவுகளில் பிளாஸ்டர்கள், ஒரு மீள் கட்டு, கிருமிநாசினிகள், கத்தரிக்கோல், வலி ​​நிவாரணிகள் மற்றும் ஆண்டிபிரைடிக் மருந்துகள், ஒரு தெர்மோமீட்டர் ஆகியவற்றை வைத்திருக்க வேண்டும். ஆரோக்கியமாயிரு! நல்ல அதிர்ஷ்டம்! மேலும் உங்கள் அறிவு உணரப்படாமல் இருக்கட்டும்.

✔ நீட்டுதல். சிக்கல் ஏற்பட்டவுடன், குழந்தை நோயுற்ற மூட்டுகளை ஏற்றாமல் இருக்க முயற்சி செய்ய வேண்டும். குளிர்ச்சி மற்றும் ஓய்வு சிறந்த சிகிச்சை. இயக்கத்தை கட்டுப்படுத்த, நீங்கள் ஒரு மீள் கட்டைப் பயன்படுத்தலாம், அட்டைப் பெட்டியால் செய்யப்பட்ட பிளவுகளை வைக்கலாம் அல்லது உங்கள் கையை ஒரு கட்டு மீது தொங்கவிடலாம்.

✔ காயங்கள். கூர்மையான குச்சிகள், கற்கள், தடைகள் - அனைத்தும் தலையில் காயங்களை ஏற்படுத்தும். இந்த வழக்கில், ஒரு விதியாக, எடிமா உடனடியாக உருவாகிறது, காயம் பெரிதும் இரத்தப்போக்கு - உச்சந்தலையில் மேலோட்டமாக அமைந்துள்ள பாத்திரங்கள் நிறைய உள்ளன. இரத்தப்போக்கு நிறுத்த காயத்தின் விளிம்புகளை அழுத்துவதற்கு சுத்தமான பருத்தி துணி அல்லது கட்டுகளை விரைவாகப் பயன்படுத்துவது சிறந்தது. கடுமையான இரத்தப்போக்குடன், காயத்தில் தொற்று ஏற்படுவதற்கான வாய்ப்பு பெரியதாக இல்லை (நிச்சயமாக, சிராய்ப்பின் விளிம்புகள் மாசுபடவில்லை என்றால்). காயம் ஆழமாகவும், ஒரு சென்டிமீட்டருக்கும் அதிகமாகவும் இருந்தால், நீங்கள் ஒரு மருத்துவரைப் பார்க்க வேண்டும் - வழக்கமாக காயத்தின் விளிம்புகள் தையல் அல்லது சிறப்பு ஸ்டேபிள்ஸுடன் இணைக்கப்படுகின்றன. மற்ற அனைத்து காயங்களையும் ஒரு பாக்டீரிசைடு பிளாஸ்டர் மூலம் மூடலாம்.

✔ குழந்தை விழுந்து சிராய்ப்பு ஏற்பட்டால், காயத்தை அழுக்கு, சிறிய கற்கள் கைக்குட்டை அல்லது சாமணம் கொண்டு சுத்தம் செய்ய வேண்டும்; வெதுவெதுப்பான நீரைக் கொண்டு காயத்தை துடைக்கவும். கட்டு போடாமல் இருப்பது நல்லது. ஒரு அழுகை காயத்துடன் மட்டுமே ஒரு இணைப்பு அல்லது ஒரு மலட்டு கட்டு பயன்படுத்தப்படும்.

✔ மூளையதிர்ச்சி. மரத்தில் ஏறுவது மிகவும் வேடிக்கையானது! ஆனால் சில நேரங்களில் ஏறுதல் சோகமாக முடிகிறது - காலின் கீழ் கிளை உடைந்து குழந்தை தரையில் முடிவடைகிறது. வீழ்ச்சிக்குப் பிறகு, குழந்தை குமட்டல், தூக்கம், தலைவலி பற்றி புகார் செய்தால், குழந்தை வழக்கம் போல் நடந்து கொள்ளவில்லை என்று நீங்கள் உணர்ந்தால், மருத்துவரை அழைக்க மறக்காதீர்கள். அவர் விழுந்து சுயநினைவை இழந்தால் (சில நொடிகள் கூட), உடனடியாக மருத்துவமனைக்குச் செல்லுங்கள்!

✔ எலும்பு முறிவுகள். ஒரு எக்ஸ்ரே இல்லாமல், ஒரு மருத்துவர் கூட எலும்பு முறிவு இருப்பதை எப்போதும் தீர்மானிக்க முடியாது. கடுமையான வலி காரணமாக குழந்தை தனது கையை அசைக்க முடியாவிட்டால், மூட்டுகளில் காணக்கூடிய குறைபாடு இருந்தால், மற்றும் எடிமா நம் கண்களுக்கு முன்பாக வளர்ந்தால், பெரும்பாலும் குழந்தைக்கு எலும்பு முறிவு உள்ளது. ஒரு டாக்டரால் பரிசோதிக்கப்படும் தருணம் வரை, சேதமடைந்த பகுதிக்கு குளிர்ச்சியைப் பயன்படுத்துவது அவசியம் மற்றும் ஒரு ஸ்பிளிண்ட் விண்ணப்பிக்க வேண்டும். காயமடைந்த மூட்டுக்கு அமைதியை உருவாக்க இது உதவும். ஒரு ஸ்பிளிண்ட் விண்ணப்பிக்கும் போது, ​​இரண்டு அருகில் உள்ள மூட்டுகளை சரிசெய்ய வேண்டும். உதாரணமாக, முன்கையின் எலும்புகள் சேதமடைந்தால், மணிக்கட்டு மற்றும் முழங்கை மூட்டுகள் சரி செய்யப்படுகின்றன. ஒரு டயராக, நீங்கள் பல அடுக்குகளில் மடிந்த அட்டைப் பெட்டியைப் பயன்படுத்தலாம். பருத்தி கம்பளி அதை போர்த்தி, ஒரு கட்டு கொண்டு போர்த்தி - வீட்டில் டயர் தயாராக உள்ளது. தொட்டிலில், ஒரு புண் கையில் வைத்து, அதை ஒரு தாவணியில் தொங்க விடுங்கள். சேதமடைந்த கால்களுக்கு இந்த அளவிலான அட்டையைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம், எனவே ஒட்டு பலகை மற்றும் ஒரு சிறிய பலகை செய்யும்.

✔விஷம்

வலம் வரத் தொடங்கி, பின்னர் நடக்க, குழந்தைகள் எல்லாவற்றையும் சுவைக்க முயற்சிக்கிறார்கள் என்பதில் ஆச்சரியமில்லை. அதிர்ஷ்டவசமாக, 90% நச்சுத்தன்மை மீட்புடன் முடிவடைகிறது. ஆனால் இங்கே எண்ணிக்கை வினாடிகளுக்கு செல்கிறது மற்றும் முன்னறிவிப்பு பெற்றோரின் செயல்களைப் பொறுத்தது.

முதலுதவி:

உடனடியாக "03" ஐ அழைக்கவும், குழந்தையின் எடை, சாத்தியமான விஷப் பொருள், அறிகுறிகளைப் புகாரளிக்க தயாராக இருங்கள்;
ஈரமான கைக்குட்டையில் சுற்றப்பட்ட விரலால், குழந்தையின் வாயிலிருந்து ஒரு விஷப் பொருளின் எச்சங்களை அகற்றவும்;
குழந்தை சுயநினைவின்றி இருந்தால், வாந்தியெடுக்கும் போது மூச்சுத் திணறாமல் இருக்க, அவரை பக்கத்தில் படுக்க வைக்கவும்;
குழந்தை சுயநினைவுடன் இருந்தால், இன்னும் அதிகமாக, சிறந்த சுத்தமான தண்ணீரை குடிக்கட்டும். ஆனால் பால் அல்ல! இது கொழுப்பில் கரையக்கூடிய விஷங்களை இரத்தத்தில் வேகமாக நுழையச் செய்யும்;
குழந்தைக்கு செயல்படுத்தப்பட்ட கரி மாத்திரைகளை தண்ணீரில் நசுக்கினால், அவர் விஷங்களைத் தானே உறிஞ்சி, இரத்தத்தில் ஊடுருவுவதைத் தடுக்கிறார். மருந்தளவு - குழந்தையின் எடையில் ஒரு கிலோகிராம் நிலக்கரி கிராம்;
உங்கள் குழந்தையை வாந்தி எடுக்க முயற்சிக்காதீர்கள். பெரும்பாலும், நொறுக்குத் தீனிகளின் உடலில் நுழைந்த விஷத்தை விட வாந்தியெடுத்தல் மிகவும் ஆபத்தானது.

பேரழிவைத் தடுக்க:

அனைத்து இரசாயனங்களையும் (வாசனை திரவியங்கள், கிரீம்கள், வீட்டு இரசாயனங்கள்) அகற்றவும், இதனால் குழந்தை எந்த சூழ்நிலையிலும் அவற்றை அடைய முடியாது;
மருந்துகளின் காலாவதி தேதிகளை கவனமாக சரிபார்க்கவும், இரக்கமின்றி காலாவதியானவற்றை அகற்றவும். மருந்துகளை மெடிக்கல் லாக்கரில் வைக்காமல் இருப்பது நல்லது. அத்தகைய லாக்கர் குழந்தைக்கு மிகவும் ஆர்வமாக இருப்பதை நடைமுறை காட்டுகிறது. அதற்குப் பதிலாக, ஒரு முக்கிய பெட்டியைப் பெறுங்கள் அல்லது மருந்துப் பெட்டியை மெஸ்ஸானைனில் வைக்கவும். நீங்கள் ஒரு முழு பேக் சாப்பிட்டால் சாதாரண வைட்டமின்கள் கூட விஷமாக மாறும்;
மருந்துகளின் லேபிள்களை நொறுக்குத் தீனிகளுக்குக் கொடுப்பதற்கு முன் எப்போதும் கவனமாகப் படியுங்கள் - இந்த வழியில் நீங்கள் சோகமான தவறுகளைத் தவிர்க்கலாம். திட்டமிடப்படாத "இரவு" சூழ்நிலைகளுக்கு இது குறிப்பாக உண்மை.

✔ மின்சார அதிர்ச்சி

சாக்கெட் குழந்தைக்கு மிகவும் கவர்ச்சிகரமான பொருளாகும், ஏனென்றால் நீங்கள் அங்கு ஒரு விரலையோ அல்லது கார்னேஷன் ஒன்றையோ ஒட்டலாம்! எனவே, நான்கு கால்களிலும் ஏறி, அபார்ட்மெண்ட் சுற்றி உங்கள் குழந்தையின் பாதையை மீண்டும் செய்ய முயற்சிக்கவும். சாக்கெட்டுகள் மற்றும் நீட்டிப்பு கயிறுகள், கம்பிகள் மற்றும் மின்சாதனங்களை அடையக்கூடிய தூரத்தில் எத்தனை முறை நீங்கள் கண்டிருக்கிறீர்கள்? குழந்தைகள் சமயோசிதமானவர்கள், அவர்கள் கம்பியைக் கடித்து, முகத்தை மோசமாக எரிப்பார்கள். சில நொறுக்குத் துண்டுகள், ஒரு நீட்டிப்பு தண்டு கடையில் செருகப்பட்டிருப்பதைக் கண்டறிந்து, அதை நக்கலாம் மற்றும் கடுமையான தீக்காயங்களைப் பெறலாம்.

மற்றும் சிறிய மனிதர்கள், ஒரு டயபர் இல்லாமல் அறையில் சுற்றி நடந்து, சில நேரங்களில் தற்செயலாக கடையின் மீது சிறுநீர் மற்றும் மின்சார அதிர்ச்சி கிடைக்கும்.

முதலுதவி:

குழந்தை அசைவில்லாமல் கிடந்தால், உங்கள் கைகளால் அவரைத் தொடாதீர்கள், இல்லையெனில் நீங்கள் அதிர்ச்சியடைவீர்கள்;
மின்சாரத்தை அணைக்கவும் (இது சாத்தியமில்லை என்றால், தற்போதைய ஆதாரம்);
எந்தவொரு மரப் பொருளையும் கொண்டு (உதாரணமாக, ஒரு உருட்டல் முள் அல்லது ஒரு நாற்காலி கால்), கம்பிகளை நிராகரிக்கவும் அல்லது நொறுக்குத் தீனிகளை தாக்க இடத்திலிருந்து நகர்த்தவும்;
குழந்தை சுவாசிக்கவில்லையா? செயற்கை சுவாசம் மற்றும் மறைமுக மசாஜ் தொடங்கவும்.

பேரழிவைத் தடுக்க:

குழந்தைக்கு அணுகக்கூடிய அனைத்து விற்பனை நிலையங்களிலும் செருகிகளை நிறுவவும்;
மின் சாதனங்களின் அனைத்து நீண்ட கயிறுகளையும் அவை மின் சாதனத்திலிருந்து கடைக்கு மட்டுமே செல்லும் வகையில் சுழற்றும் (நீங்கள் கம்பிகளின் சுருள் வளையத்தை மின் நாடா மூலம் சரிசெய்யலாம்);
(முடிந்தால், நிச்சயமாக) அனைத்து மின் கம்பிகளும் குழந்தைக்கு எட்டாதவாறு இருப்பதை உறுதி செய்து கொள்ளுங்கள். நீட்டிப்பு தண்டு மூலம் நீங்கள் ஏதாவது இயக்கப்பட்டிருந்தால், சந்தியை மின் நாடா மூலம் மடிக்கவும், இதனால் குழந்தை சாக்கெட்டிலிருந்து பிளக்கை வெளியே இழுக்க முடியாது;
வேலை முடிந்ததும் எப்பொழுதும் மின் சாதனங்களை (இரும்பு, மிக்சி, இறைச்சி சாணை) தூக்கி எறியுங்கள். குழந்தை அவற்றை அடைய முடியாத வகையில் மேஜை விளக்குகளை வைக்கவும்;
தண்ணீருக்கு அருகில் (ஷவர், குளியல்) மின் சாதனங்களைப் பயன்படுத்த வேண்டாம்.

பெரும்பாலும் சமையலறை சிறிய மனிதன் விளையாடுவதற்கு பிடித்த இடமாக மாறும்: அம்மா இரவு உணவைத் தயாரிக்கிறார், இப்போதைக்கு நான் என் வேலையைப் பற்றி பேசுவேன் !! இங்குதான் இளம் ஆராய்ச்சியாளர் ஆபத்தில் இருக்க முடியும். முதலாவதாக, பான்கள் மற்றும் பானைகளின் கைப்பிடிகள் குழந்தையின் கைகளுக்குள் இருக்கக்கூடாது; அடுப்பில் உணவு இருந்து தெறித்து ஒரு தவழும் குழந்தை பெற முடியும்; ஒரு மின்சார கெட்டி உங்கள் குழந்தைக்கு "அன்பின்" பொருளாக மாறும். உங்கள் கைகளில் ஒரு சிறு குழந்தையுடன் தேநீர் அருந்தாதீர்கள், உங்களின் மோசமான அசைவுகளில் ஒன்று மற்றும் ஒரு கப் தேநீர் அருந்தலாம்.

தீக்காயங்கள், வேலியாலஜி மற்றும் வாழ்க்கை பாதுகாப்பின் போக்கில் இருந்து நமக்குத் தெரியும், அவை 4 குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன. முதலாவது, லேசானது தானே: தோல் சிவத்தல் மற்றும் வீக்கம். இரண்டாவது பட்டத்தில், குமிழ்கள் ஏற்கனவே தோன்றும் ...

தீக்காயங்கள் ஏற்பட்டால், நீங்கள் நிச்சயமாக ஒரு மருத்துவரை அணுக வேண்டும்! முதலில் என்ன செய்ய வேண்டும்? எரிந்த இடத்தை குளிர்ந்த நீரின் கீழ் மாற்றவும், ஆனால் குளிர்ச்சியாக இருக்கக்கூடாது, மேலும் 10-20 நிமிடங்கள் (முடிந்தால் நீண்ட நேரம்) வைக்கவும், இதனால் தீக்காயம் தோலின் கீழ் அடுக்குகளுக்கு பரவாது. காய்கறி எண்ணெய் போன்ற "வீட்டு" வைத்தியம், அனைத்து வகையான கிரீம்கள் தீக்காயங்கள் தோலில் "செல்லும்" என்ற உண்மையால் நிலைமையை மோசமாக்கும். எனவே மருத்துவர்கள் வரும் வரை காயத்தைத் திறந்து விடவும். ஒரு கொப்புளம் உருவானால், தொற்றுநோயைத் தாக்காதபடி அதைத் துளைக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. எரியும் மேற்பரப்பு பெரியதாக இருந்தால், குழந்தையை குளியலறையின் கீழ் வைக்க வேண்டியது அவசியம், பின்னர் ஒரு மருத்துவரை மட்டுமே அழைக்கவும்.

உங்கள் தோலை ஒன்றாக கழற்றாதபடி, உங்கள் ஆடைகளை கழற்ற வேண்டாம்

முதலுதவி:

தீக்காயங்கள் ஏற்பட்டால், சேதம் ஆழமாக பரவுவதை நிறுத்துவது முதலில் அவசியம். எனவே, காயத்தை குளிர்விக்க வேண்டும் - இதைச் செய்ய, குளிர்ந்த ஓடும் நீரின் பலவீனமான நீரோட்டத்தை (குழாயிலிருந்து) எரிக்க அல்லது அதனுடன் எந்த குளிர் பொருளையும் இணைக்கவும். உறைவிப்பான் இருந்து இறைச்சி கூட ஒரு துண்டு, நிச்சயமாக, ஒரு சுத்தமான துணியில் மூடப்பட்டிருக்கும். குளிரூட்டலுக்கு ஒரு மணி நேரத்திற்கு மேல் செலவிட வேண்டாம்;
ஒரு மலட்டு ஆடை பொருந்தும். இதன் விளைவாக வரும் கொப்புளங்களைத் திறக்காதீர்கள், இன்னும் அதிகமாக "அதிகப்படியான" தோலை துண்டிக்காதீர்கள். இந்த வழியில் நீங்கள் காயத்தில் ஒரு தொற்று பெற முடியும். அதே காரணத்திற்காக, குழந்தைகளுக்கு கூட சிறுநீருடன் எரிக்கப்படுவதை மருத்துவர்கள் பரிந்துரைக்கவில்லை;
பழக்கமான வீட்டு வைத்தியம் (காய்கறி மற்றும் வெண்ணெய், புரதம், மாவு, முதலியன) சேதமடைந்த பகுதியின் வெப்ப பரிமாற்றத்தை குறைக்கிறது, எனவே, தீக்காயத்தை ஆழமாக "ஓட்டவும்", அடுத்தடுத்த சிகிச்சையை சிக்கலாக்கும். கூடுதலாக, அவர்கள் காயத்தை தீவிரமாக மாசுபடுத்துகிறார்கள்;
குழந்தையை உடனடியாக மருத்துவமனைக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள்.

சிக்கலைத் தடுக்க:

தூர பர்னர்களில் மட்டுமே சமைக்கவும், பானைகள் மற்றும் பான்களின் கைப்பிடிகளை சுவரை நோக்கி திருப்பவும்;
அடுப்பில் நின்று, குழந்தையை ஒருபோதும் உங்கள் கைகளில் பிடிக்காதீர்கள் (அவர் கவனத்தை வலியுறுத்தினாலும்) - ஒரு வயது வந்தவருக்குத் தெரியாத கொதிக்கும் எண்ணெய் மற்றும் எரியும் நீராவியின் துளிகள் குழந்தையின் தோலில் வரலாம்;
அடுப்புக் கதவைத் திறக்கும்போது, ​​அருகில் யாரும் இல்லை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்;
குழந்தைகள் மேஜை துணியை மேசையிலிருந்து இழுக்கவும், அறிமுகமில்லாத கம்பிகளை இழுக்கவும் விரும்புகிறார்கள். எனவே, சிறியவர்கள் "உடனடி வெப்பமூட்டும்" மின்சார கெட்டில் அல்லது புதிதாக காய்ச்சப்பட்ட தேநீர் கோப்பையை எளிதில் தட்டலாம்;
நீங்கள் சூடான பானங்களை (காபி, கோகோ, தேநீர்) குடித்தால், உங்கள் கைகளில் குழந்தையை வைத்துக் கொண்டு இதைச் செய்யாதீர்கள். ஒரு மோசமான இயக்கம் - மற்றும் குழந்தைக்கு கடுமையான தீக்காயம் உள்ளது. தேநீர் அருந்த வேண்டுமா? குழந்தை படுக்கையில் தூங்கும் நேரத்தை தேர்வு செய்யவும்;
ஹீட்டரைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​​​எண்ணெய்க்கு முன்னுரிமை கொடுங்கள் - அவற்றில் திறந்த சுருள்கள் இல்லை. வீட்டு உபகரணங்களை கவனிக்காமல் விட்டுவிடாதீர்கள்: ஒரு ஸ்டீமருடன் கூடிய இரும்புகள் குழந்தைகளில் தீக்காயங்களுக்கு ஒரு பொதுவான காரணம்;
குழந்தையை குளிப்பாட்டுவதற்கு முன், ஒரு சிறப்பு வெப்பமானி மூலம் நீர் வெப்பநிலையை சரிபார்க்கவும் (அல்லது உங்கள் முழங்கையுடன் தீவிர நிகழ்வுகளில்);
சாதாரணமாக உள்ளிழுக்கும் போது குழந்தை கொதிக்கும் நீரின் கொள்கலனைக் கவிழ்க்க முடியும். நீங்கள் செயல்முறை செய்ய விரும்பினால், உங்கள் குழந்தையை குளியலறைக்கு அழைத்துச் சென்று, அவரை உட்கார வைக்கவும் (ஆனால் தொட்டியில் இல்லை), கதவை இறுக்கமாக மூடி, சூடான ஷவரை இயக்கவும். இது மிகவும் போதுமானதாக இருக்கும், குறிப்பாக நீங்கள் ஒரு சிறிய கொள்கலனை மூலிகைகள் அல்லது குணப்படுத்தும் கரைசலுடன் குளியல் ஒன்றில் வைத்தால். மருத்துவர் அடிக்கடி உங்களுக்கு இதுபோன்ற நடைமுறைகளை பரிந்துரைத்தால், மருந்தகத்தில் ஒரு தனிப்பட்ட இன்ஹேலரை வாங்குவது நல்லது.

ஒரு தாய் ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு சிறிய பழத்தை கொடுக்கும்போது, ​​​​நீங்கள் இந்த துண்டை மூச்சுத் திணற வைக்கும் குக்கீக்கு கூட தோன்றாது (என் சொந்த அனுபவத்திலிருந்து கூட நான் தீர்மானிக்கிறேன்). சில குழந்தைகள் தங்களால் மெல்ல முடியாத துண்டுகளை துப்புகிறார்கள். மற்றவர்கள் முயற்சிப்பார்கள், விடாமுயற்சி அவர்களுடன் ஒரு "கொடூரமான நகைச்சுவை" விளையாடலாம். ஒரு குழந்தை மூச்சுத் திணறினால், அது மூச்சுத் திணறலுக்கு வழிவகுக்கும். இந்த வழக்கில், குழந்தையை கால்களால் உயர்த்தி, முதுகில் லேசாகத் தட்டவும் அல்லது உங்கள் தோளில் முகத்தை வைத்து, முதுகில் தட்டவும். குழந்தைக்கு ஒரு வயதுக்கு மேல் இருந்தால், அதை உங்கள் முழங்காலில் வைக்கலாம், இதனால் மேல் பகுதி கீழே தொங்கும் மற்றும் தோள்பட்டை கத்திகளுக்கு இடையில் தட்டவும்.

குழந்தை தனது வாயில் மிகவும் பொதுவான பொருட்களை வைப்பதன் மூலம் மூச்சுத் திணறலாம் - நாணயங்கள், திருகுகள், பலூன்களின் துண்டுகள், பொம்மைகளின் சிறிய பாகங்கள், மணிகள். குழந்தைகள் வாந்தி எடுக்கும்போது மூச்சுத் திணறலாம்.

முதலுதவி:

சில வெளிநாட்டு உடல்கள் சுவாசக் குழாயில் நுழைந்து, குழந்தை வெறித்தனமாக இரும ஆரம்பித்தால், குழந்தையை முன்னோக்கி சாய்த்து, உங்கள் வயிற்றில் உங்கள் முழங்காலில் வைத்து, தோள்பட்டை கத்திகளுக்கு இடையில் அறைந்து விடுங்கள்;
குழந்தை வாந்தி எடுத்தால், தலையை உயர்த்தி, வயிற்றில் படுக்க வைக்கவும் (அதை வலது பக்கம் திருப்புவது நல்லது).

சிக்கலைத் தடுக்க:

பிளேபன் தண்டவாளங்கள் அல்லது தொட்டில்களை ரிப்பன்களால் கட்ட வேண்டாம், பொம்மைகளை நீண்ட கயிறுகளால் கட்ட வேண்டாம், பிளேபன் அல்லது தொட்டிலை சரங்களில் கட்டப்பட்ட பலூன்களால் அலங்கரிக்க வேண்டாம்;
அருகில் உள்ள திரைச்சீலைகளில் இருந்து வடங்கள் இருக்கும் வகையில் தொட்டிலை வைக்க வேண்டாம்;
குழந்தைகளின் சுவாசத்தைத் தடுக்கக்கூடிய கடினமான பொருட்களுடன் விளையாட அனுமதிக்காதீர்கள்;
குழந்தையின் அனைத்து பொம்மைகளையும் சரிபார்க்கவும்: குழந்தையின் வாயில் செல்லக்கூடிய பாகங்களை அவை எளிதில் உடைத்திருந்தால் என்ன செய்வது;
நீங்கள் பலூன்களுடன் விளையாடுகிறீர்கள் என்றால், வெடித்த பலூன்களின் அனைத்து துண்டுகளையும் உன்னிப்பாகக் கண்காணிக்கவும். வாயில் ஒருமுறை, அவர்கள் மூச்சுத்திணறல் ஏற்படலாம்;
தொப்பிகள், உள்ளாடைகளில் இருந்து அனைத்து சரிகைகள் மற்றும் உறவுகளை அகற்றவும்;
கழுத்தில் சங்கிலிகளைத் தொங்கவிடாதீர்கள், பிடித்துக் கொள்ளுங்கள், குழந்தை மூச்சுத் திணறலாம்;
உங்கள் குழந்தையை வாயில் உணவுடன் ஓட விடாதீர்கள்.

✔கண்ணில் வெளிநாட்டு உடல்கள்

ஒரு வெளிநாட்டு உடல் நுழையும் போது பெரும்பாலும் ஒரு குழந்தை தனது கண்களைத் தேய்க்கிறது. கோடையில் அது ஈக்கள், தூசி துகள்கள், மோட்கள் இருக்கலாம்; வீட்டில், உலர்ந்த ஏதாவது கண்ணுக்குள் வரலாம்: சர்க்கரை, உப்பு, பஞ்சு. முதலில், நீங்கள் உங்கள் கண்களை துவைக்க வேண்டும். வேகவைத்த தண்ணீரில் கைக்குட்டையை நனைத்து, விழுந்த பொருளை அகற்ற முயற்சிக்கவும்.

முன் பார்வையை அகற்ற, கண் இமைகளின் திசையில் மூடிய கண்ணிமை வழியாக உங்கள் விரலை மெதுவாக நகர்த்தவும்: வெளிநாட்டு உடல் கண்ணீர் குழாய்களுடன் வெளியே வரலாம். அது வேலை செய்யவில்லை என்றால், கண்ணிமைகளை இழுக்கவும், இதனால் கண் இமைகள் கண் இமைகளின் கீழ் விழும், இதனால் சிக்கிய உடல் அவற்றைப் பிடிக்கும்.

யாரோ கண்ணில் கடித்தால் அது நடக்கும். இதிலிருந்து கண் இமை வீங்கி சிவப்பு நிறமாக மாறும். பீதியடைய வேண்டாம். சோடா லோஷன்களை உருவாக்குங்கள், அவை அரிப்புகளை அகற்ற உதவும்.

அரை கிளாஸ் வேகவைத்த தண்ணீரில் அரை தேக்கரண்டி நீர்த்தவும். துணி, கட்டு அல்லது கைக்குட்டையை ஈரப்படுத்தி, ஐந்து நிமிடங்களுக்கு ஒரு நாளைக்கு பல முறை தடவவும். ஆனால்: கண்களை மூடிக்கொண்டு!

சுத்தமான, ஈரமான கைக்குட்டையின் விளிம்பில் பூச்சியை அகற்றலாம். குழந்தை கண் இமைகளை இறுக்கமாக அழுத்தினால், வெளிநாட்டு உடலை கண்ணின் வெளிப்புற விளிம்பிலிருந்து உள் பகுதிக்கு லேசான பக்கவாதம் இயக்கங்களுடன் இயக்க முயற்சிக்கவும். அதே வழியில், கண்ணில் இருந்து ஒரு மோட் அல்லது மணல் தானியத்தை அகற்றலாம்.
இருப்பினும், இரும்பு அல்லது மர சவரன், கண்ணாடி துண்டுகள் எப்படியாவது குழந்தையின் கண்ணில் விழுந்ததாக நீங்கள் சந்தேகித்தால், இந்த வெளிநாட்டு உடல்களை சாமணம் அல்லது பருத்தி கம்பளி மூலம் அகற்ற முயற்சிக்காதீர்கள் - நீங்கள் கார்னியாவை சேதப்படுத்தலாம்.
சாண்ட்பாக்ஸில் விளையாடி, குழந்தை மறந்து, அழுக்கு பேனாவால் கண்ணைத் தேய்த்ததா? இரண்டு மணி நேரத்திற்குள், கண் எப்படி சிவந்தது, குழந்தை வலி மற்றும் வலியைப் புகார் செய்கிறது? பெரும்பாலும், குழந்தை வெண்படல அழற்சியை உருவாக்கியது. வலுவான காய்ச்சிய குளிர்ந்த தேநீரைக் கொண்டு குழந்தைகளின் கண்களை ஒரு நாளைக்கு பல முறை கழுவவும், புண் கண்ணுக்கு ஒரு தனி துண்டு கொடுக்கவும், குழந்தை தனது கையால் அதைத் தொடாதபடி கண்டிப்பாக உறுதிப்படுத்தவும், இல்லையெனில் தொற்று ஏற்படலாம்; மற்ற கண்ணுக்கு நகர்த்தவும். அல்புசிட் கரைசலை ஒரு நாளைக்கு பல முறை புதைக்கவும், ஒரு நாளில் நிலைமை மேம்படவில்லை என்றால், ஆப்டோமெட்ரிஸ்டிடம் செல்லவும்.