Зуун наслаарай - зуунд суралц: зүйр цэцэн үгийн утга учир, түүнийг хэрэглэх сонголтууд. Сурах тухай афоризмууд Түүхийн зүйр цэцэн үгс Нас амьд нас сур

Амьд, суралц

Люциус Аннаеус Сенека

Люсиус Сенека

Сенекагийн афоризмууд

• Согтуурал бол сайн дурын галзуурал юм
• Ядуу хүн бол бага зүйлтэй хүн биш, илүү ихийг хүсдэг хүн юм
• Юу ч мөнхийн байдаггүй, цөөхөн нь бат бөх байдаг.
• Өөрийгөө захирах хүч бол хамгийн дээд хүч юм
• Боломжтой бол хөгжилтэй байгаарай!
• Илүүдэл хоол нь оюун ухааны нарийн мэдрэмжинд саад болдог
• Зуун наслаарай - яаж амьдрахаа зуун наслаарай
• Та юу ч хийж чадахгүй газар - тэнд та юу ч хүсэхгүй байх ёстой
• Өөрийнхөө төлөө амьдаръя гэвэл бусдын төлөө амьдар
• Та хайрлагдахыг хүсч байна уу - хайр
• Хэрэв та ертөнцийг өөрчилж чадахгүй бол энэ ертөнцөд хандах хандлагаа өөрчил
• Хэрэв хүн хаашаа явж байгаагаа мэдэхгүй бол түүнд таатай салхи байдаггүй.

Уран зохиолд зүйр үгийг ашиглах

— "За яахав" гэж Николаев хэлэв, "энэ бол жинхэнэ юм. Амьд, суралц. "Тиймээс судлаарай" гэж өвгөн шоолж байгааг анзаарсангүй "(Василий Гроссман "Амьдрал ба хувь тавилан")
— « Амьд, суралцхайрт найз минь!" (Д. И. Фонвизин "Доор ургамал")
— « Амьд, суралц, - намайг үдэж байхад амьтны хүрээлэнгийн захирал эвдэрсэн орос хэлээр хэлэв "(Вальтер Запашный" Эрсдэл. Тэмцэл. Хайр ")
— Ширмэл хүрэмтэй дөрөв инээж, ууж, аав нь тэдэнтэй шуналтайгаар ууж, дараа нь бусад нь загасны шөл буцалгаж байхыг хараад хүүд хэлэв: Зуун насалж, зуун сур, чи тэнэг болж үхнэ"(Андрей Дмитриев" Голын эргэлт ")
— "Тэд аквариумд загаснаас хамаагүй олон байсан. " Амьд, суралцгэж Люси бодлоо. - Зөвхөн говь биш цэнгэг усны сам хорхой байдаг нь харагдаж байна "(Еремей Парнов" Шивагийн гурав дахь нүд ")

Амьд, суралц.

Оросын ард түмний зүйр цэцэн үгс. - М .: Уран зохиол. В.И.Дал. 1989 он

"Амьд, сур" гэж юу болохыг хараарай. бусад толь бичигт:

- (мөн тэнэг болж үхэх). СУРАЛЦАХ ШИНЖЛЭХ УХААНЫ...

Амьд, суралц- тэгээд чи тэнэг хошигнол үхэх болно. Дахин хуваах. "Амьд, сур" гэсэн зүйр үгс... Оросын Арго толь бичиг

ЗУУН, а, зуун орчим, зуун жил, pl. а, ов, м.Ожеговын тайлбар толь бичиг. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 ... Ожеговын тайлбар толь бичиг

Лхагва Хэдийгээр та одоо надаар сургагдсан ч гэсэн хуучин зүйр үгийг хэвээр хадгалаарай: зуун насалж, зуун сур. Мельников. Уулан дээр 1, 4. Харьц. Намайг сонс, тэгвэл чи ойлгох болно ... Тэгэхээр зуун насалж, зуун суралц, харин тэнэг хүн үхнэ гэдэг нь гарч ирдэг. Алс ...... Мишельсоны том тайлбар фразеологийн толь бичиг

НАСАА АМЬДАР, НАСНЫГ СУРЧ ТЭНЭГ БОЛГОН ҮХ- сүүлчийн Өмнө нь: Амьд, суралц. Сурах нь ашиггүй ... Орчин үеийн ярианы хэлц үг, хэллэгийн тайлбар толь бичиг

Үүрд ​​амьдар, мөнхөд суралц (мөн чи тэнэг болж үхэх болно). Лхагва Хэдийгээр та одоо надаар сургагдсан ч гэсэн мөнх амьдар, мөнхөд суралцдаг гэсэн хуучин зүйр үгийг хэвээр хадгал. Мельников. Уулан дээр 1, 4. Харьц. Намайг сонс, тэгвэл чи ойлгох болно ... Тэгэхээр энэ нь зуунд ... ... Мишельсоны том тайлбар фразеологийн толь бичиг (эх үсэг)

ЗУУН, а, зуун орчим, зуун жил, pl. Өө, нөхөр. 1. Есүс Христийн мэндэлснээс (Христийн төрөлт) уламжлалт байдлаар тооцсон зуун жилийн хугацаа. МЭӨ III зуун. 20-р в. (1901 оны 1-р сарын 1-ээс 2000 оны 12-р сарын 31 хүртэлх хугацаа). Зууны эхэн (арав дахь ... ... Ожеговын тайлбар толь бичиг

Нөхөр. хүний ​​ашиглалтын хугацаа эсвэл эд зүйлийн хадгалалтын хугацаа; дэлхийн оршихуйн үргэлжлэл. Өдөр тутмын амьдралын зуун; зууны царс мянган жил. | Амьдрал, орчлон ертөнцийн оршихуй одоогийн дарааллаар нь. Эриний төгсгөл ойртож байна. | Зуун. Рождын хэлснээр одоо арван есдүгээр зуун. Chr. |…… Даллийн тайлбар толь бичиг

ЗУУН, зуун (зуун), зуун орчим, зуун жил, pl. зуун (маш хуучирсан), нөхөр. 1. Амьдрал (ярианы хэлээр). "Амьд, суралц." (сүүлийн) Зуун нэмэх (амьдралыг уртасгах). Тэрээр амьдралынхаа туршид олон адал явдлыг туулсан. Би насандаа хангалттай ажилтай. "Зууны турш охидод бузар муу." ... ... Ушаковын тайлбар толь бичиг

Инээмсэглэл таныг хурцатгах болно. Хурдан амьдар (валко), хатууруулж үхнэ. Чи амьдардаг, эргэж хардаггүй, үхдэг, чи барьж авдаггүй. Та өндөр амьдардаг: чи бөгс дээрээ үхэх болно. Шигшүүрт ч, шигшүүрт ч амьдардаггүй. Амьдрах нь муу ч үхэх нь бурхны заяа биш. Гашуун амьдар... БА. Дал. Оросын ард түмний зүйр цэцэн үгс

Номууд

• Амьд, суралц. Танд тохирох сургалтын хэв маягийг олоорой, Кей Петерсон, Дэвид Колб. Номын тухай Насан туршийн суралцах нь аз жаргал, амжилт, сэтгэл хангалуун амьдралд хүрэх баталгаатай зам юм. Гэхдээ үүнийг хийх хамгийн сайн арга юу вэ? Энэхүү номын зохиогчид нухацтай судалгаа хийж, 9 хэв маягийг нээсэн...
• Зуун насалж, зуун сур, А.Б.Рубин. Энэ ном миний гэр бүлийн яаралтай бичих хүсэлтээс санаа авсан намтар зохиолын чанартай ном юм. Энэ номонд миний амьдрал, эцэг эх, өвөө болон ...

“Зуун жил амьдар, зуун сур” гэж бид толгой сэгсэрч, сургуулиа төгсөөд удаж байгаа хэдий ч өдөр бүр шинэ мэдлэг авчирч байгаад гайхдаг. Энэ зүйр үг ямар утгатай вэ?

"Амьд, сур" гэж хэн хэлсэн

Бүх амьдралынхаа туршид суралцах хэрэгцээний талаархи илэрхийлэл гарал үүсэлтэй газар, цагийг яг таг тодорхойлоход хэцүү байдаг. Эдгээр үгсийн хэрэглээний талаархи хамгийн эртний ишлэлүүдийн нэг бол Стоик Ромын гүн ухаантан Люциус Анней Сенекагийн МЭӨ 4-т бичсэн "Люцилиуст бичсэн ёс суртахууны захидал, LXXVI" бөгөөд тэрээр "Зуун жил амьдар - зуун насалж сур. ." Америкийн өвийн хэлц үгсийн толь бичигт 16-р зууны хоёрдугаар хагасаас эхлэн англи хэлэнд "Амьд, сур" гэсэн хоорондоо нягт холбоотой хэллэг хэрэглэж ирсэн гэж тэмдэглэжээ.

Англи болон бусад хэл дээрх ижил утгатай зүйр үгс

Нэг эсвэл өөр хэлбэрээр энэ хэллэг дэлхийн бараг бүх хэл дээр байдаг. Тэдгээрийн цөөн хэдэн нь энд байна:

• Амьд, суралц
• s'instruit дээр? tout ?ge (Франц)
• Man lernt nie aus (Герман)
• Ei oppi ojaan kaada (фин.)
• Fin alla bara semper se n'impara (Итали)
• Al doende leert men (Голланд)
• redi w? үгүй? irenu-тай эвлэрэх (Казах)

Татар, Хорватын соёлд энэ илэрхийллийн утгыг илчилсэн үлгэр хүртэл байдаг. Орос хэл дээр эдгээр үгсийг өдөр тутмын амьдрал, уран зохиолын ярианд өргөн ашигладаг, жишээлбэл, Д.И.Фонвизин, П.И.Мельников-Печерский, А.Н.Островский, Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстойн бүтээлүүдэд өргөн хэрэглэгддэг.

"Зуун жил амьдар, зуун сур, чи тэнэг болж үхнэ": хэллэгийн үргэлжлэл

1853 онд "Зууны турш амьдар - нэг зууны турш суралц (тэнэг болж үх)" гэсэн гэнэтийн үргэлжлэл бүхий энэ хэллэгийн нэг хувилбарыг 1853 онд В.И.Дал "Оросын ард түмний зүйр цэцэн үгс"-д тэмдэглэжээ. Энэхүү олон улсын зүйр цэцэн үгийн утга нь бид амьдралдаа хичнээн их зүйлийг сурч мэдсэн ч үл мэдэгдэх ертөнц хэмжээлшгүй том хэвээр байх болно, тиймээс хэрэв хүсвэл та үргэлж практик эсвэл сэтгэлд зориулж шинэ зүйлийг сурч чадна. эцэст нь энэ нь хамаагүй дээр юм.

Илэрхийлэл нь зүгээр л зүйр үг болохоос үг биш.

Хэрхэн сэдвээр эссе бичих вэ

Энэ илэрхийлэл нь ихэвчлэн сургуулийн эссений сэдвүүдийн жагсаалтад багтдаг. Ийм ажлын жишээ болгож болох нэг нөхцөл байдал нь "хөгшин нохойд шинэ заль мэхийг зааж болохгүй" гэж итгэдэг хүмүүсийн хувьд ч гэсэн ертөнцийг үзэх үзлийг жигд өөрчлөх явдал байж болно. Технологийн ертөнц жил бүр хурдацтай өөрчлөгдөж байна, хүмүүс ч бас өөрчлөгдөх ёстой: эмээ нар үүдэнд үргэлжлүүлэн суудаг, гэхдээ аль хэдийн гар утастай; эдгээр өвөө эмээ нар бусад хотод амьдардаг хамаатан садантайгаа Skype-аар харилцахын тулд саяхан болтол юу ч мэдэхгүй байсан интернетийн боломжийг маш их баяртайгаар ашигладаг; Тэд цахим ном уншиж, шинэ үеийн кино, телевизийн шоу нэвтрүүлгүүдийг үзэж, гарын авлагын удирдлагатай, зөвхөн хар, цагаан дүрсийг харуулсан том "хайрцаг" -ыг маш сайн санаж байна. Бидний эргэн тойрон дахь ертөнц хөдөлгөөнгүй биш юм.

Хэдийгээр хүн үнэхээр шинэ зүйл сурахыг хүсэхгүй байгаа ч гэсэн "амьдрал чамайг албадах болно" гэдэг шиг үүнийг хийх хэрэгтэй болно, эс тэгвээс тэр байнга өөрчлөгдөж байдаг объектив бодит байдалд хэвийн амьдрах боломжгүй болно. Оюун санааны залхуурал нь цахим тасалбар худалдаж авах эсвэл математикийн шалгалтанд "унтсан" хайртай ач хүүтэйгээ WhatsApp дээр чатлах гэх мэт шинэ зүйлийг сурч, ашиглахын тулд тодорхой хүчин чармайлт гаргах хүсэлгүй байх шалтгаан биш юм.

М.Жванецкийн хэлсэн үг “Мэргэн ухаан үргэлж нас ахих тусам ирдэггүй. Заримдаа нас ганцаараа ирдэг "гэж өөр хэн нэгэнд хэлэхэд бидэнд инээдтэй санагддаг. Бидэнтэй холбоотой дуудагдахад хэн нэгэнд инээдтэй байхын тулд амьдралынхаа төгсгөлд дурдсан зүйр үгийг дагаж мөрдөх нь зүйтэй юм.

Агуу, хүчирхэг орос хэл! Энэ нь Михайловский, Бердяев, Соловьев нарын бүтээлүүд дэх нарийн төвөгтэй бүтээн байгуулалт, бодит байдал, нийгэм, Бурханы оршихуйн тайлбарыг төдийгүй энгийн ардын үг, зүйр цэцэн үгсийн гоо үзэсгэлэн, энгийн байдлыг төгс хослуулсан болно. Үүний тод жишээ бол "Амьд, суралц" гэсэн мэргэн хэллэг юм. Эдгээр дөрвөн үг нь ёс суртахууны өндөр утгыг агуулдаг төдийгүй гүн ухааны үндэслэлийг бий болгодог.

Зүйр цэцэн үгэнд социологийн хандлага

“Амьд, сур” гэдэг зүйр үгийн утга нь хүн хичнээн туршлагатай байсан ч алдаанаасаа суралцаж байх ёстой гэсэн үг юм. "Амьдрал заана" гэсэн өөр нэг зүйр үг бол энэ хэллэгийн хувилбар юм. Социологийн үүднээс авч үзвэл эдгээр хэллэгүүд нь тухайн хүний ​​нийгэмд дасан зохицох үйл явц бага насандаа хэзээ ч дуусдаггүй болохыг харуулж байна. Хэт өндөр настай биднийг орцны үүдэнд вандан сандал дээр суугаад хаа нэгтээ амьдрал нисэхийг харж байхад ч тэд үргэлжилдэг. Энэ нь дэслэгч Ржевский шиг хошигнол, хөгжилтэй түүхүүдэд гардаг Австрийн нэгэн алдартай психоаналистын философитой зөрчилддөг. Энэ бол Зигмунд Фрейдийн тухай юм.

Зигмунд Фрейд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх вэ?

Хэрэв бид түүнд "Зуунд амьдар - зуун сур" гэсэн хэллэгийн утга нь энгийн зүйлээс хол байгааг нотлохыг оролдвол нэрт эрдэмтэн ухаан алдаж унах байсан нь гарцаагүй. Эндээс үнэн юм, улиг болсон зүйл үнэртэхгүй. Фрейд олон зан үйлийн судлаачдын нэгэн адил аливаа хүний ​​ухамсар зөвхөн бага насандаа бий болдог гэж үздэг байсан нь баримт юм. Алдарт Австри хүн өөрөө "Бүх зүйл бага наснаасаа" гэж хэлсэн нь гайхах зүйл биш бөгөөд насанд хүрэгчдийн амьдрал бол хүүхдийн цогцолбор, айдас, мэдрэлийн эмгэгтэй тэмцэл юм. Австричууд Оросын агуу сүнсийг хэрхэн ойлгох вэ?

Эрик Эриксон ба зүйр үгийн утга

20-р зууны эхэн үеэс хойш маш их цаг хугацаа өнгөрч, Энтони Гидденс, Эрих Фромм болон бусад нийгмийн философичид хүн амьдралынхаа туршид ертөнцийг болон өөрийгөө түүнд танин мэддэг болохыг олж мэдсэн. "Амьд, сур" гэсэн хэллэг нь Эрик Эриксоны ажлын гайхалтай хураангуй юм. Америкийн психоаналист хүний ​​амьдралын найман үе шатыг тодорхойлсон. Үе шат бүрт хүн хямралыг мэдэрдэг. Тиймээс хүүхдийн амьдралын эхний жилийн туршид үргэлжилдэг анхны "амны үе шат" нь эх болон дэлхийд итгэх итгэл эсвэл үл итгэх байдлыг бий болгодог. Тав дахь шатанд аль хэдийн залуу хүн (13-21 нас) бэлгийн харьцаанд орж, өөрийгөө тодорхойлох чадвар гарч ирдэг. Төлөвшил буюу "эго-интеграци-цөхрөл" гэж нэрлэгддэг сүүлчийн, найм дахь үе шатанд хүн нас барах, залуу нас, үе үеийнх, хүн төрөлхтөнд хандах хандлагыг бүрдүүлдэг.

Алдарт "... тэгээд чи тэнэг үхэх болно"

Энэхүү зүйр үг нь мэдлэг, тодорхой үнэнийг олж мэдэх хүслийг үргэлж илэрхийлдэггүй. Тиймээс, нэг бичлэг нь "Зуун жил амьдар - зуун сур, гэхдээ чи тэнэг үхэх болно" гэсэн бүхэл бүтэн мессежийн утгыг эрс өөрчилдөг. Нэг ч ухаантай социологич ийм хэллэгтэй санал нийлэхгүй. Учир нь бид дээр дурдсанчлан амьдрал бол мэдлэгийн үйл явц юм. Өдөр бүр гэртээ зурагтын өмнө сууж, эсвэл театрын гоёмсог үүдний танхимд байхдаа, ажил, сургуульдаа явах, найз нөхөдтэйгээ ярилцах эсвэл хөшигний дор нуугдах, ном унших зэргээр бид шинэ зүйл сурдаг. Энэ нь зөвхөн харилцах төдийгүй нийгмийн шатлалын тодорхой байр суурийг эзлэх боломжийг олгодог соёлын болон нийгмийн код байж болно. Энэ нь хими, физикээр дамжуулан дэлхийн хуулиудын тухай мэдлэг эсвэл гүн ухаанаар дамжуулан хариуцлага, үнэнч шударга байдал, үнэн, худал гэсэн ойлголтын ангиллын мэдлэг байж болно. Гэхдээ ямар ч ном биш шиг ямар ч харилцаа холбоо нь хүнийг бодох хоол өгдөггүй. Заримдаа бид нэгэн хэвийн байдал, тавтологи дээр гацдаг. Бид ижил зүйлийг уншдаг, ижил зүйлийн талаар ярьдаг. Энд зүйр цэцэн үгийн бичлэг аль хэдийн жинтэй болсон. Гэхдээ үүнийг зохистой амьдрал гэж нэрлэж болох уу? О.А.Донских конформизм нь нэр хүндийн эсрэг зүйл гэж үздэг.

"Амьд, сур" гэж юу гэсэн үг вэ гэсэн асуултын хариултыг олон зохиолчид олж чадна. Шукшин "Орон зай, мэдрэлийн систем ба өөхний шмат" өгүүллэгдээ зуухны дэргэдэх нэгэн төрлийн хөгшин Иван тэнэг, консерватив өвгөн Егор Кузьмичийг шинжлэх ухааны асуулт асуудаг хөгжиж буй сургуулийн сурагчтай харьцуулжээ. "Сурахад хэзээ ч оройтдоггүй" гэдэг нь энэ түүхийн гол санаа юм.

Кино ертөнцийн зүйр цэцэн үгсийн тод жишээ

Ардын урлагт энэ санаа олон сая удаа гарч ирсэн. "Далласын худалдан авагчдын клуб", "Нийгмийн сүлжээ", "Форрест Гамп" эсвэл "Боловсон хүчин" зэрэг Холливудын кинонуудыг эргэн санахад хангалттай. "Боловсон хүчин" инээдмийн кинонд үнэтэй бугуйн цаг зарж дассан хоёр залуугийн тухай өгүүлдэг. Гэвч интернетийн цаг ирж, "худалдаачид" гэж нэрлэдэг хүмүүс тийм ч эрэлт хэрэгцээтэй биш болжээ. Энд манай баатрууд гарч, давтан сургах, нэлээд авхаалж самбаа харуулах шаардлагатай байв. Тэд дэлхийн хамгийн том компанид дадлагажигч болохоор шийджээ. Мөн түүний нэрийг Google гэдэг. Тэд компанид ажилд орно гэж найдаж, шинэ зүйл сурч, өөрсдийн санаа, сэтгэлгээ, амьдралын хэв маягийг интернет компанийн ертөнцөд авчирч эхлэв. Тэгэхээр “Амьд, сур” гэдэг зүйр үг хувь хүмүүст төдийгүй орчин үеийн бодит байдалд дасан зохицох ёстой томоохон компаниудад ч хамаатай.

Та бүхний мэдэж байгаагаар IKEA шүдэнз зардаг байсан бол одоо ямар ч байшинд тавилга нь олддог Шведийн аварга компани болжээ. Төрийн түвшинд ийм олон мөчийг түүх мэддэг. Улс орнууд бие биенийхээ туршлагаас зээлж, хөгждөг. Тиймээс Хятад улс капиталист бизнес эрхлэх аргыг зээлж авсан ч социалист тогтолцоогоо орхисон. Одоо харин БНХАУ өөр нэг их гүрэн гэж өөрийгөө зарлаад байна.

гол дүгнэлт

Голландын нэрт зохиолч, шинжлэх ухааны зөгнөлт зохиолч "Механик төгөлдөр хуур" номондоо: "Зургаан долоо хоногийн дотор мэддэг бүхнийхээ ерэн хувийг сурах боломжгүй тийм боловсролтой хүн байдаггүй гэдгийг санаарай." "Амьд, сур". Хэн хэлсэн? Энэ хамаагүй юу? Гол нь энэ хэллэгт зохиолчоос эхлээд эрдэмтэн мэргэд хүртэл агуу их санаа агуулагдаж байгаа нь дамжиггүй. Жирийн бяцхан хүний ​​хувьд зүйр үг нь байнгын хөгжил, шинэ газар нутгийг нээх гэсэн үг юм. Зөвхөн дараа нь өдөр тутмын амьдрал илүү өнгөлөг, сонирхолтой болж, бидний ур чадвар улам олон янз болж, амьдрал өөрөө хэзээ ч саарал, гунигтай өнгөөр ​​будагдахгүй.

《Амьд, сур》 гэдэг үг яагаад одоо хүртэл утга учиртай хэвээр байна вэ?
Тэр юу гэсэн үг вэ?

Энэ нь бид хэчнээн удаан амьдарсан ч үргэлж өөрсдөдөө шинэ зүйлийг олж нээх болно гэсэн үг юм.
Манай 21-р зуунд 5 жил тутамд шинэ зүйл, зөвхөн сурч, сурч болох шинэ технологи бий болж байгаа тул одоо энэ нь хамааралтай болсон.

Ямар ч насанд та ямар нэгэн зүйл сурч чадахгүй.
Энэ зүйр үг дэлхий дээр хэн ч үнэмлэхүй мэдлэггүй гэж хэлдэг. Хамгийн эртний мэргэд ч гэсэн өөртөө шинэ зүйлийг сурч чадна. Ёс суртахуун бол та энэ чиглэлээр мэргэшсэн гэдэгтээ итгэлтэй байсан ч мэдэхгүй зүйлээ үгүйсгэж болохгүй.

Энэ үг яагаад утгаа алддаггүй вэ:< век живи-век учись>

"Зуун жил амьдар - зуун сур" гэдэг зүйр үг яагаад утгаа алддаггүй вэ?

Энэ үг хэдийгээр эртний орос хэл боловч одоог хүртэл ойлгогдож, өргөн хэрэглэгддэг.

Амьд, суралц. Энэхүү зүйр үг нь өнөө үед маш их хамааралтай тул бидний цаг үед утга учираа алддаггүй. Бид амьдралдаа ямар нэг зүйлийг байнга сурч байдаг тул тэдний хэлснээр та цөөрмөөс загас барихад хэцүү биш юм. Хүн сурахгүй бол хүний ​​дотор ухралт үүснэ гэдэгт би итгэдэг. Хүн хөгжихгүй бол манайд залуучуудын бүрэн тэнэглэл эхэлнэ.

1) Хувь хүн гэж юу вэ?
2) Хүн өөрийнхөө тухай ойлголтыг юу өгдөг вэ?
3) Өөрийгөө хүмүүжүүлэхийн ач холбогдол юу вэ?
4) "Амьд, сур" гэдэг үг яагаад утгаа алддаггүй вэ?
5) Хэрхэн өөрийн дуртай ажил олох вэ?

1) Зан чанар бол та хэн бэ! Өөрөөр хэлбэл, хувийн шинж чанар нь тухайн хүний ​​​​зан чанарыг бүрдүүлдэг тухайн хүнд өвөрмөц шинж чанаруудын багц юм)
2) Өөрийгөө мэд, тэгвэл та хамгийн чухал зүйлийг мэдэх болно гэсэн мэргэн үг байдаг! - Өөртөө итгэх итгэл, тэдний хүсэл, чадварыг ойлгох. өөрийгөө сайжруулахыг эрмэлзэх, өөртэйгөө зохицон амьдрах. . За, мөн илүү ихийг хүн бүр өөртөө сонгодог!
3) Өөрийгөө хүмүүжүүлэх нь ертөнцийг үзэх үзлийг бий болгоход тусалдаг бөгөөд ирээдүйд хүний ​​зан чанар нь эргэн тойрон дахь ертөнцийг илүү сайн ойлгох, хүмүүстэй харилцах, харилцахад тусалдаг.
4) Зуун насалж, зуун сур. Энэхүү зүйр үг нь өнөө үед маш их хамааралтай тул бидний цаг үед утга учираа алддаггүй. Бид амьдралдаа ямар нэг зүйлийг байнга сурч байдаг тул тэдний хэлснээр та цөөрмөөс загас барихад хэцүү биш юм. Хүн сурахгүй бол хүний ​​дотор ухралт үүснэ гэдэгт би итгэдэг. Хүн хөгжихгүй бол манайд залуучуудын бүрэн тэнэглэл эхэлнэ.
5) юу сонирхож байгаагаа, юуг амьдралынхаа хобби гэж нэрлэж болохыг хараарай. Мэдээжийн хэрэг орлого олох арга замууд байдаг бөгөөд гол зүйл бол таны сонирхол бусад хүмүүст хэрхэн ашигтай болохыг ойлгох явдал юм.

"Амьд сур" гэдэг зүйр үг яагаад утгаа алддаггүй юм бэ?

Амьд, суралц. Энэхүү зүйр үг нь өнөө үед маш их хамааралтай тул бидний цаг үед утга учираа алддаггүй. Бид амьдралдаа ямар нэг зүйлийг байнга сурч байдаг тул тэдний хэлснээр та цөөрмөөс загас барихад хэцүү биш юм. Хүн сурахгүй бол хүний ​​дотор ухралт үүснэ гэдэгт би итгэдэг. Хүн хөгжихгүй бол манайд залуучуудын бүрэн тэнэглэл эхэлнэ.

Яагаад гэдэг үг хэзээ ч утгаа алдаж, амьдарч, суралцдаггүй юм

Дэлхий дээр өдөр бүр шинэ мэдээллийн асар их урсгал гарч, хими, биологи, мэдрэлийн мэс засал, атомын энергийн салбарт өдөр бүр шинэ нээлтүүд хийгдэж байна. Мэдээлэл байнга шинэчлэгдэж эсвэл цоо шинэ гарч ирдэг тул бүгдийг мэдэх боломжгүй юм. Хүн байнга ахиж, сайжирч, шинэ шинжлэх ухаан, үзэл бодолд суралцах ёстой. Тэгэхгүй бол хүн төрөлхтөн зүгээр л доройтдог.

Бид үргэлж шинэ зүйл сурах шаардлагатай байдаг тул энэ нь утгаа алддаггүй. Одоо суурь мэдлэгээр амьдрах хэцүү. Шар будаа тоолоход хангалттай биш, шинэ технологи эзэмших хэрэгтэй, жил ирэх тусам улам олон болж байна.

Нийгмийн ухааны асуултуудад туслаарай
1) Хүн өөрийнхөө тухай мэдлэгийг юу өгдөг вэ?
2) Өөрийгөө хүмүүжүүлэхийн ач холбогдол юу вэ?
3) "Үүрд амьдарч, суралц" гэдэг үг яагаад утгаа алддаггүй вэ?
4) Хэрхэн өөрийн дуртай ажил олох вэ?
5) Хүн яагаад амьдралдаа зорилго хэрэгтэй вэ? Зорилгогүй амьдрах нь яагаад муу байдаг вэ?
6) Яагаад зөвхөн хүн л үйл ажиллагаа эрхлэх боломжтой гэж үздэг вэ?
7) Та ямар үйл ажиллагааг мэддэг вэ?
8) Хүн ямар хэрэгцээтэй байдаг вэ? Тэд амьтдын хэрэгцээ шаардлагаас юугаараа ялгаатай вэ?
9) хүний ​​сүнслэг ертөнцийг юу бүрдүүлдэг вэ?
10) Хүн ямар өндөр мэдрэмжтэй байж чадах вэ?
11) Амьдралын амжилтын бүрэлдэхүүн хэсгүүд юу вэ?

1. Өөрийгөө захирах.
2. Маш чухал, ингэж байж өөрийгөө төлөвшүүлж, хүмүүжүүлдэг.
3. Үеийн үед хүн бүх насаараа амьдарч, суралцахаас өөр юу ч хийдэггүй, үүнийг мартдаггүй.
4. Эхлээд та өөрийгөө ойлгох хэрэгтэй, дараа нь та амьдралдаа ямар дуудлага хийхийг ойлгох болно.
5. Аливаа зүйлд тэмүүлэх хэрэгтэй учраас зорилгогүй хүн бараг л амьтан болно.
6. Танин мэдэхүй, хөдөлмөр.
7. Физиологи, нийгэм, оюун санааны. Амьтан нь хүнээс ялгаатай нь өөрийгөө ухамсарлах, харилцах шаардлагагүй. Амьтан бол биологийн, хүн бол биологийн, нийгмийн аль аль нь, энэ бол ялгаа юм.
9. Мэдрэмж, сэтгэл хөдлөл, хүсэл эрмэлзэл, зүгээр л бүхэл бүтэн сансар огторгуй.
10. Эх оронч үзэл, хүмүүнлэг.
11. Сайхан сэтгэл, хариуцлага, хөршөө хайрлах, үнэнч шударга байх.

1. Хүн өөрийнхөө тухай мэдлэгийг юу өгдөг вэ?
2. “Амьд, сур” гэдэг үг яагаад хамааралтай хэвээр байна вэ?
3. Өөрийгөө хүмүүжүүлэхийн ач холбогдол юу вэ?

1. Өөрийгөө танин мэдэх нь тухайн хүнд бусдын тухай мэдлэг өгдөг. Тэгээд ч өөрийнхөө үлгэр жишээгээр хүн хэзээ ч бусдыг таньж чадахгүй.
2. Эргэн тойрон дахь бүх зүйл цаг хугацааны явцад өөрчлөгддөг тул энэ үг хамааралтай. Хүн нийгэмд, шинжлэх ухаанд дасан зохицох хэрэгтэй. Эцсийн эцэст, бүх зүйл өөрчлөгддөг, жишээлбэл, аливаа хэм хэмжээ, зарчим, эсвэл ижил техник, бид ямар нэг зүйлийг байнга сурч, судлах хэрэгтэй.
3. Өөрийгөө хүмүүжүүлэх нь хүний ​​амьдралд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Эцсийн эцэст, ийм байдлаар тэрээр ямар нэгэн зүйл сурах, суралцах зорилгоо хөгжүүлдэг бөгөөд үүнгүйгээр тэрээр шинэ зүйлийг сурч чадахгүй. Бүх зүйл юуны түрүүнд тухайн хүнээс шалтгаална. Тиймээс бүх зүйл өөрийгөө танин мэдэхээс эхэлдэг бөгөөд үүнгүйгээр хүн бусдын зардлаар ертөнцийг бүрэн таньж чадахгүй.

19-р зууны дундуур В.Дал Оросын ард түмний зүйр цэцэн үгсийн түүврийг хэвлүүлжээ. Үүнд: “Их мэдэхийг хүссэн хүн бага унтах хэрэгтэй”, “Зуун жил амьдарч, суралц” “Бусдад зааж сур, тэгвэл чи өөрийгөө ойлгох болно” гэх мэт. Эдгээр зүйр үгсийн үнэ цэнэ бидний үед хадгалагдан үлдсэн үү? Эдгээр зүйр үгсийг өнөөдөр хэрхэн ойлгох ёстой вэ?

Бидний үед эдгээр зүйр цэцэн үгсийн үнэ цэнэ хадгалагдан үлдсэн гэж хариулахад хэцүү байдаг. Хүн төрөлхтөн жил бүр өөрчлөгдөж, хувьсан өөрчлөгдөж, шинэ технологи бий болж, шинэ мэдээлэл олж авч, дэлхий ертөнцийг гүнзгий судалж байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй. Хэрэв бид оюун санааны өөрийгөө хөгжүүлэх (урлаг) дээр тулгуурлан амьдардаг хувь хүний ​​үүднээс авч үзвэл цөөнх нь ийм ашиг сонирхолд давамгайлж байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй. Шинэ ахиц дэвшил нь сөрөг талаасаа, өөрөөр хэлбэл хүний ​​оюун санааг бусад зүйлээр (ТВ, Интернет) "уйтгаруулж" байгаа тул түүнд доройтох чадвар үүсдэг.

Тавдугаар сарын хамгийн идэвхтэй туслахууд

Дарья Бубликова

70 хариулт

Зыков Виктор

40 хариулт

Юлия Колесникова

39 хариулт

Ковалева Варвара

39 хариулт

Ефимова Мария

39 хариулт

Миронова Лариса

Нийгмийн шинжлэх ухаан

Гомдол гаргахХариулт эсвэл шийдэл1

Ермакова Жулиа

Энэхүү зүйр үг нь өнөө үед маш их хамааралтай тул бидний цаг үед утга учираа алддаггүй. Бид амьдралдаа ямар нэг зүйлийг байнга сурч байдаг тул тэдний хэлснээр та цөөрмөөс загас барихад хэцүү биш юм. Хүн сурахгүй бол ухарна гэдэгт би итгэдэг. Хүн хөгжихгүй бол манайд залуучуудын бүрэн тэнэглэл эхэлнэ.

Гомдолд баярлалаа0

Та хариултыг мэдэх үү?

Хэрхэн сайн хариулт бичих вэ?

Сайн байна
чи сурч байна уу?

Бусдад тусал
сургуулийн хүүхдүүд!

Хариу хэрэгтэй байна

Нийгмийн амьдралын гол чиглэлүүд. Нийгмийн дэвшил ба түүний шалгуур.

Нийгмийн шинжлэх ухаан

"Нийгмийн сайн сайхны төлөө хууль гарга" гэсэн хэллэгийг хэрхэн ойлгох вэ?

Нийгмийн шинжлэх ухаан

Мажоритар болон пропорциональ сонгуулийн тогтолцооны ижил төстэй болон ялгаатай талууд юу вэ?

Нийгмийн шинжлэх ухаан

21-р зууны залуучууд хаашаа явж, юуг илүү сонирхож байна вэ?

Нийгмийн шинжлэх ухаан

милитаризмын шинж тэмдэг

Нэгдүгээрт, хүн ямар нэгэн зүйлд удаан хугацаагаар суралцаж, олон жил нэг гар урлал хийсэн байсан ч бүгдийг мэдэх боломжгүй юм. Амьдралын туршид гэнэтийн мөчүүд гарч ирэх болно - таны сурч, эзэмших шаардлагатай мэргэжлийн нээлтүүд. Хоёрдугаарт, залуу байхаа больсон, мөрөөдлөө зоригтой биелүүлж, шинэ мэргэжил эзэмшсэн, амьдралаа эрс өөрчилсөн хүмүүс намайг үргэлж хүндэлдэг. Бас нэг удаа ч биш. Тэд амьд л байвал маш их суралцдаг. “Амьд, сур” гэдэг зүйр үг ийм л байх шиг санагддаг. Энэ бол хөгжил.