Хүний үгийн сан яагаад хэрэгтэй вэ? Үүнийг яаж нөхөх вэ? Хүний үгийн санг хэрхэн сайжруулах вэ Хэлний үгийн санг юу гэж нэрлэдэг вэ

Манай орчин үеийн болон Александр Сергеевич Пушкины үеийн хэл шинжлэлийн ухамсарын хооронд ямар ялгаа байдаг вэ?

Бараг арван таван жилийн турш бид орос хэлний иж бүрэн ассоциатив толь бичиг гаргахаар ажиллаж байна. XXI зууны дундаж залуу 32 мянга орчим үг идэвхтэй эзэмшдэг болох нь тогтоогджээ. Энэ бол зөвхөн бидний "лексик минимум" төдийгүй хэл шинжлэлийн аман ухамсрын дүр зураг юм. Бид голчлон залуучуудаас ярилцлага авсан, энэ бол одоо нийгмийн амьдралд хамгийн идэвхтэй болж байгаа хэсэг юм.

32 мянган үг. Энэ нь гудамжинд өсвөр насны хүүхдүүдийн ярьж буй хэлийг сонсоод бодсоноос хамаагүй илүү юм. Бусдыг доромжилсон харьцуулалт хийе: Пушкины толь бичиг 22 мянга орчим үгнээс бүрдсэн байв.

Пушкинтэй бол бүх зүйл энгийн байдаг. Юутай ч агуу яруу найрагчийн бүтээлдээ ашигласан үгсийг л харгалзан үзсэн. Асар том лексик массивыг тоолоогүй орхисон.

Дараах нөхцөл байдлыг төсөөлөөд үз дээ: Пушкины нэрэмжит лицей төгсөгч орчин үеийн биеийн тамирын сургуулийн сурагчтай ярьж байна. Тэд бие биенээ ойлгож байна уу?

Шагнал хүртсэн бүтээлийн циклд "Пушкиний толь бичиг ба орос хэлний чадвар" ном багтсан. Пушкины үеийн хүн Маканины түүхийг уншвал юу болох талаар би дүн шинжилгээ хийсэн. Хувьсал бидний хэлийг Пушкины хэлнээс хэр зэрэг холдуулсан бэ? 19-р зуунд урьдчилан таамаглах боломжгүй байсан бодит байдлаас бусад бараг бүх зүйл тодорхой болсон. Залуучууд орос хүнд ойлгомжгүй онцгой хэлээр ярьдаг нь уучлаарай, сэтгүүлчдийн явуулга юм. Тийм ээ, залуучуудын үгсийн санд олон загварлаг үгс байдаг. Гэхдээ тэд маш хурдан ашиглалтаас гардаг. Бид хэл шинжлэлийн ухамсрын гол цөм, орос хүний ​​эргэн тойрон дахь ертөнцөд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлдэг үгсийг судалсан.

-Гэхдээ залуучуудын хэл аманд маргахад бэрх.

Үгийн тоогоор манай үеийнхний толь бичиг өмнөх үеийнхээс дутахгүй. Эцсийн эцэст, Ожегов толь бичигтээ 70 мянган үгтэй бол энэ нь бүгдийг нь яриандаа ашигладаг хүмүүс байдаг гэсэн үг биш юм. Жишээлбэл, би энэ талаар сайрхаж чадахгүй. Нэмж дурдахад 10 мянга орчим үг - Орос хүн хэзээ ч сонсож байгаагүй. Ихэвчлэн залуучуудын үгсийн санг хар хэлээр харилцаж байгаа нөхцөлд судалдаг. Гэхдээ жишээлбэл, зуун үг хэлчихсэн "цугларалт"-ынхаа оюутан хэлний өргөн талбарт ороход - шалгалтанд хариулах эсвэл танд ярилцлага өгөх үед тэрээр тухайн хэлний соёлын бүрэн өв залгамжлагчийн үүргийг гүйцэтгэдэг. түүний өвөг дээдсийн. Өөр нэг зүйл бол залуучуудын соёлын суурь нарийссан. Гайхалтай жишээ: бид "Рубикон" гэсэн үгтэй холбоо тогтоохыг хүсч байна. Хариултууд: "Рубикийн шоо", "Цэргийн зүйл", "Машины хэсгийн нэр". Өөрөөр хэлбэл, манай санал асуулгад оролцогчид ямар тохиолдлоор, хэн "Шаг цутгасан. Рубиконыг гатлав" гэсэн үгийг хэлж мэдэхгүй байна.

Бид олон төрөлх орос хэлтэй хүмүүстэй ярилцлага хийсэн. Хүн бүр зуун үгтэй асуулга хүлээн авсан бөгөөд түүнд санаанд орж ирсэн анхны холбоогоор бичгээр хариулах ёстой байв. Жишээлбэл, "ширээ" гэдэг үг нь холбоог үүсгэдэг: "дугуй", "хоолны хоол", "дөрвөн хөл дээр" гэх мэт. Үүний үр дүнд судалгааны эхний шатанд Оросын янз бүрийн хотуудаас таван мянган хүн хамрагдсан байна. Үүний үр дүнд толь бичгийн эхний боть гарсан бөгөөд үүнд 1300 өдөөгч үг, тэдгээрийн үүсгэсэн холбоо бүхий таван зуун үг багтсан болно. Судалгааны хоёр дахь шатанд хариултанд өгсөн үгсийг өдөөгч болгон авсан. Өөрөөр хэлбэл, "үдийн хоол" гэсэн үгийн холбоог бий болгох шаардлагатай байв. Шинэ сүлжээ нээгдэв: "үдийн цай", "үдийн цайны завсарлага", "үйлчилгээ". Гурав дахь шатанд өдөөлт нь хоёр дахь шатны хариултанд өгсөн үгс байв. Гэвч дөрөв дэх удаагаа бүгдийг нь эргүүлж чадсангүй. Энэ үгс давтагдаж эхлэв. Шинэ холбоодын өсөлт байгаагүй. Тиймээс энэ тоо гарч ирэв - 32 мянга.

Одоо бидний бодол санаа хаашаа явж байгааг, залуучуудын соёлын тэргүүлэх чиглэл юу болохыг урьдчилан таамаглах боломжтой.

Тухайн хүн түүний оюуны хөгжил, өндөр соёл, сайн боловсролын маш бодитой үзүүлэлт болж чаддаг. Нийгэм нь дүрмээр бол ийм хүнийг ухаалаг, бүтээлч гэж үздэг. Нийгмийн ийм гишүүнд сайн, илүү ирээдүйтэй ажил олох нь эхэндээ илүү хялбар байдаг, тэрээр карьерын шатыг илүү хурдан, амжилттай ахиулж, зөвлөгөө, зөвлөмжийг илүү олон удаа, анхааралтай сонсох ёстой хүн гэдгээрээ алдартай.

Хүний үгсийн сан гэдэг нэр томъёо нь юу гэсэн үг вэ?

Энгийнээр хэлбэл, энэ нь тодорхой хүний ​​эзэмшдэг үгсийн багц юм. Орчин үеийн эрдэмтдийн үзэж байгаагаар хүний ​​үгийн сан идэвхтэй, идэвхгүй гэсэн хоёр төрөлтэй. Эхнийх нь бичгийн болон аман ярианд хэрэглэгддэг үгсээс бүрдэнэ. Идэвхгүй гэдэг нь эргээд хүний ​​таньдаг, ойлгодог боловч ашигладаггүй үгсийн багц юм. Дүрмээр бол сүүлийнх нь эхнийхээс хэд дахин их байдаг.

Орос хэлний үгсийн сан юу вэ?

Сүүлийн үеийн статистик мэдээгээр манай хэл бараг 500 000 үгтэй ч өдөр тутмын ярианд ердөө 3 000 үг хэрэглэдэг.

Бусад хэлээр бол нөхцөл байдал бараг ижил байна.

Ашигласан үгсийн багцыг нэмэгдүүлэх боломжтой юу?

Ихэнхдээ өдөр тутмын яриандаа нэг эсвэл өөр танил хүмүүсийн хэл ярианы талаар сонсох хэрэгтэй болдог. Уран илтгэх чадварыг бидэнд төрөх үед өгдөг бөгөөд дараа нь хүний ​​үгсийн санг (жишээлбэл, зарим муу зуршил, өвчин эмгэгт өртөмтгий байдаг) засч залруулах боломжгүй гэсэн үзэл бодол олонтаа тааралддаг. Энэ бол төөрөгдлөөс өөр юу ч биш! Чадах! Та нэмж, засч, сайжруулж болно! Үүнийг хийх нь тийм ч хэцүү биш, гол зүйл бол зорилго тавих явдал юм.

Хүний үгсийн санг хэрхэн сайжруулах вэ. Энгийн зөвлөмжүүдийн жагсаалт

• Өдөр бүр заавал хэрэглэх үгсийн жагсаалтыг гарга. Энэ жагсаалтыг аль болох урт болгоё. Бэлэн үү? Одоо тайлбар толь бичиг эсвэл ижил утгатай үгсийн толь бичгийг ашиглан үг бүрт хэд хэдэн өөр хувилбар бичээрэй. Жишээлбэл, "сонирхолтой" - гайхалтай, зугаатай, сониуч, анхаарал татахуйц, анхаарал татахуйц. Тэдгээрийг санаж, жагсаасан сонголт бүрийг өдөрт ядаж нэг удаа ашиглахыг хичээ. Зөвхөн ийм байдлаар л бидний ой санамжинд хадгалагдаж болно.
• Аль болох их унш. Танд ойр, тааламжтай байдаг зохиолчдын номноос эхэл. Зөвхөн аажмаар илүү ноцтой уран зохиол руу шилжих боломжтой болно. Бүтээлд танил бус үг олдвол үгийн утгыг толь бичгээс хайх, санахыг хүсвэл чангаар уншиж, оюун ухаанаараа хэд хэдэн удаа давтахыг зөвлөж байна. Яагаад яг? -Хүний ой санамжинд нэг удаа ч гэсэн хэлсэн үгээ хадгалсан нь дээр гэдгийг орчин үеийн эрдэмтэд нотолсон.
• бичих. Хэрэв танд урт, дулаахан, эерэг сэтгэл хөдлөлөөр дүүрэн захидал бичих хүн байхгүй бол Демосфенийн жишээг ашиглана уу: бусдын нийтлэл, дуртай урлагийн бүтээлийг дахин бичээрэй, таны сэтгэлд ямар нэг зүйлийг өдөөсөн шүлэг эсвэл гайхалтай үгсийг тусгай дэвтэр болгон бичээрэй.
• Кроссворд нь үг хэллэгийг хөгжүүлэхэд маш хэрэгтэй байдаг. Гэхдээ энэ тохиолдолд би танд анхааруулахыг хүсч байна - тэдгээрийг хэвлэдэг хэвлэлийг мэдэж, баталгаажуулах ёстой.
• Хэрэв та ихэнх цагаа зам дээр эсвэл машин жолоодох үед өнгөрөөх шаардлагатай байгаа бөгөөд дээр дурдсан зүйлд хангалттай чөлөөт цаг байхгүй бол сонголт нь нэлээд том, чанар сайтай аудио номнуудаас тусламж авах боломжтой. нэлээд зохистой.

Эдгээр батлагдсан аргуудын тусламжтайгаар та үгсийн сангаа аажмаар нэмэгдүүлэх боломжтой: англи, хятад, франц болон бусад. Гэхдээ хүчин чармайлт гаргахгүйгээр та яриагаа илүү уянгалаг, мэдээлэлтэй, илэрхий болгох боломжгүй гэдгийг мартаж болохгүй.

Хэрэв та одоо Оксфордын толь бичгийг хараад "Би ийм олон үгийг хэзээ ч сурахгүй!" гэж бодож байгаа бол. - гунигтай бодлоосоо сатааруулж, энэ нийтлэлийг унш. Та үнэхээр хэдэн үг мэдэх шаардлагатай вэ? Та тааламжтайгаар гайхаж магадгүй!

-тай холбоотой

Ангийнхан

Үг, паспортоо үзүүл!

Англи хэлний оюутнууд "Ямар ч сэдвээр харилцан яриа өрнүүлэхийн тулд би хэдэн үг сурах ёстой вэ?" Сайн асуулт, гэхдээ хариулахаасаа өмнө өөр нэг асуулт асууя: Та юу гэж бодож байна вэ? Ямар ч ойлгомжтой хариултгүй асуулт. Яагаад? Нэг энгийн шалтгаанаар хэл дээрх үгсийн тоог тоолох боломжгүй - юуг үг гэж үзэхээ шийдэхэд хэцүү байдаг.

Жишээлбэл, Оксфордын толь бичигт "багц" гэдэг үгийн 464 тайлбарыг өгсөн гэж мэдэгджээ. Полисмантик үгийг нэг үг гэж үзэх үү, эсвэл тайлбар бүрийг тусдаа үг гэж үзэх үү? "Тохируулах", "тогтоох", "тусгаарлах" гэх мэт (хэлбэр үг) яах вэ? Нээлттэй нэгдлүүд гэж нэрлэгддэг "хот нохой", "зайрмаг", "үл хөдлөх хөрөнгө" гэх мэт үгсийг яах вэ? Үүн дээр ганц болон олон тооны хэлбэр, үйл үгийн нэгдэл, өөр өөр төгсгөл, угтвар, дагавар зэргийг нэмбэл англи хэлэнд хичнээн үг байдаг вэ гэдэгт хариулахад яагаад ийм асуудалтай байгааг та ойлгох болно.

Уг нь “Англи хэлний хамгийн том толь бичигт хэдэн үг байдгийг та мэдэх үү?” гэсэн асуултыг ингэж тавих хэрэгтэй. Хэрэв та хэл дээрх үгийн тоог ойролцоогоор төсөөлвөл өдөр тутмын яриа, мэдээ мэдээлэлд 90-95% хэрэглэгддэг үгсийн тоотой харьцуулж болно.

Бага ярь, илүү ажилла

1960 онд Америкийн нэрт хүүхдийн зохиолч Теодор Сеусс Гейзел (Зул сарын баярыг хулгайлсан Гринч, Малгайтай муур, Лоракс гэх мэт номын зохиолч Доктор Сьюсс нууц нэрээр алдаршсан) "Ногоон өндөг ба хиам" номоо хэвлүүлжээ. Энэхүү ном нь ердөө 50 үгээр бичигдсэн бөгөөд Сеусс болон түүний хэвлэгч Беннетт Серф хоёрын хооронд үүссэн маргааны үр дүн юм. Хэвлэн нийтлэгч Сьюсс ийм хатуу ширүүн нөхцөлд бэлэн бүтээл туурвиж чадахгүй гэж итгэж байсан (түүнээс өмнө Сюсс 225 үгтэй "Малгайтай муур" зохиолоо аль хэдийн бичсэн байсан).

Ердөө 50 үгээр ном бичих боломжтой юм бол хоорондоо харилцахад 40 000 үг хэрэггүй гэсэн үг үү? Гэсэн хэдий ч, толь бичигч Сюзи Дентийн хэлснээр насанд хүрсэн англи хэлтэй хүний ​​идэвхтэй үгсийн сан дунджаар 20,000, идэвхгүй нь 40,000 үг байдаг.

Идэвхтэй болон идэвхгүй үгсийн сангийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ? Энгийнээр хэлбэл, идэвхтэй үгсийн санд та өөрөө санаж, хэрэглэж болох үгс орно. Идэвхгүй үгсийн сангийн хувьд эдгээр нь таны мэддэг, утгыг нь мэддэг, гэхдээ та өөрөө ашиглах боломжгүй үгс юм.

Эрхэм та хэдэн үг мэддэг вэ?

Ингээд бид хамгийн сонирхолтой зүйл рүү орлоо. Нэг талаас, насанд хүрсэн уугуул англи хэлтэй хүн 20,000 орчим үгийн идэвхтэй үгсийн сантай байдаг. Нөгөөтэйгүүр, "Унших багшийн жагсаалтын ном"-д өдөр тутмын бичвэрийн 33% -д эхний 25 үг, 50% -д эхний 100 үг, 89% -д эхний мянган үг тохиолддог гэж бичсэн байдаг!

Тиймээс бид зөвхөн 3000 үг нь ерөнхий сэдвүүдийн (мэдээний нийтлэл, блогийн бичлэг гэх мэт) текстийн 95 орчим хувийг эзэлдэг гэж бид баттай хэлж чадна. Лиу На, Үндэстэн хоёр хялбаршуулсан бичвэрүүдийг уншихдаа 3000 гэдэг нь бусад зүйлийг контекстээс ойлгохын тулд бидний мэдэх ёстой үгийн ойролцоо тоо гэдгийг нотолсон.

Өөрийгөө тоо!

Оксфордын англи хэлний толь бичигт 171,476 нийтлэг үг орсон байдаг. Ерөнхий бичвэрүүдийн 95% нь ердөө 3000 үгтэй үгийн санг хамардаг. Энэ нь бүх үгсийн 1.75% юм!

Энэ нь зөв: та англи хэлний үгсийн сангийн 1.75% -ийг мэддэг тул уншсан зүйлийнхээ 95% -ийг ойлгож чадна. Энэ нь төрөлх хэлээр ярьдаг хүний ​​дундаж идэвхгүй үгсийн сангийн ердөө 7.5% (40,000 үг) юм. Гайхалтай биш гэж үү?

Тайлбар толь гэдэг нь тухайн хүний ​​төрөлх хэлний үгийн нийлбэр бөгөөд утга учир нь түүнд ойлгомжтой, харилцаанд хэрэглэгддэг. Энэ нь аман болон бичгийн ярианд байнга хэрэглэгддэг үгс, түүнчлэн харилцан яриа, уран зохиол унших явцад ойлгомжтой үгсээс бүрдэнэ.

Хоёр төрлийн үгсийн сан байдаг:

• Идэвхтэй. Энэ бол хүн эргэн тойрныхоо хүмүүстэй харилцахдаа өдөр бүр хэрэглэдэг үгсийн нөөц юм.
• Идэвхгүй. Эдгээр нь харилцаанд ашиглагддаггүй боловч чих, агуулгаараа мэддэг үгс юм.

Идэвхтэй ба идэвхгүй үгсийн сан нь үгийн эзлэхүүний тэгш бус үзүүлэлтүүдийг агуулдаг. Насанд хүрэгчдийн идэвхтэй үгсийн сан идэвхгүй үг хэллэгээс хамаагүй их байдаг. Хоёр толь бичигт байгаа үгсийн хэмжээ байнга өөрчлөгдөж байдаг. Хэрэв хүн шинэ нэр томьёо сурч, уншиж, хөгжүүлж эсвэл буурвал тэд нэмэгдэх боломжтой.

Идэвхтэй болон идэвхгүй үгсийн сан нь нас ахих тусам үг мартагдах эсвэл харилцаанд хэрэглэхээ болих үед буурч болно. Энэ тохиолдолд үгс нь хүний ​​үгсийн сангаас алга болох эсвэл шинэ үгээр солигдох болно.

Дундаж хүний ​​үгийн сангийн яг хэмжээг үнэлэх нь хэцүү ажил юм. Агуулга, үгийн тоогоор ямар байх ёстойг хэн ч мэдэхгүй. Энэ асуудлын лавлах цэг бол хоёр зуун мянга орчим үг агуулсан В.И.Далын орос хэлний толь бичиг, 70 мянган орос үгтэй Ожеговын тайлбар толь бичиг юм.

Мэдээжийн хэрэг, ийм хэмжээний үг хэлэх нь хамгийн ухаантай хүний ​​хүч чадлаас хэтрэх нь ойлгомжтой. Хүний ой санамж нь эрүүл мэндэд хор хөнөөл учруулахгүйгээр ийм хэмжээний мэдээллийг агуулж чадахгүй.

Төрөлх орос хэлтэй хүмүүсийн үгийн хэмжээг тодорхойлох сонирхолтой судалгаа саяхан хийгдсэн. Энэ нь туршилтын хэлбэрээр явагдсан бөгөөд өгөгдсөн хэсэгт өөрийн ойлгож, ашигласан үгсийг тэмдэглэхийг хүссэн хүмүүс жагсаав. Тодорхойлолтыг бүрэн ойлгосон тохиолдолд л үгсийг тэмдэглэв.

Туршилтын чанарыг сайжруулах, хуурамч мэдээллийг ялгахын тулд жагсаалтад байхгүй тэмдэглэгээг оруулсан болно. Сэдвийн асуулгад байхгүй үгнээс дор хаяж нэг үг байгаа бөгөөд түүнд танил гэж тэмдэглэгдсэн нь найдваргүй мэдээлэл гэж тооцогдож, анхааралдаа аваагүй болно.

Ажлын явцад дараахь мэдээллийг олж авав.

• Хүний идэвхгүй үгсийн сан 20 нас хүртлээ жил бүр нэмэгддэг. Цаашилбал, хөгжлийн хурд буурч, 40 жилийн дараа аажмаар алга болдог. Энэ насанд болон амьдралын төгсгөл хүртэл хүний ​​үгсийн сан өөрчлөгдөөгүй хэвээр байна.
• Сургуульд суралцах нь өдөр бүр хүүхдүүдэд идэвхгүй үгсийн санд 10 хүртэл үг нэмж өгдөг. Оюутны идэвхтэй, идэвхгүй үгсийн сан байнга нэмэгдэж байна.
• Сургуулиа төгсөхөд өсвөр насныхан дунджаар 50,000 үг ярьдаг.
• Сургуулийн цаг нь үгийн эзлэхүүний өсөлтийг бараг 3 дахин нэмэгдүүлдэг.
• Сургуулиа орхисны дараа хүний ​​идэвхгүй үгсийн сан нэмэгдэхээ больж, өдөрт дунджаар 3-4 үг хэрэглэдэг.
• 55 нас хүрэхэд ой санамж нь эргэлт буцалтгүй муудаж, зарим үгийг практикт ашигладаг зэргээс үүдэн үгсийн сан буурсаар байна.

Судалгаагаар субъектуудын боловсролын түвшинг үнэлж, сонирхолтой дүгнэлтүүдийг гаргажээ. Хүмүүсийн хамгийн их үгсийг эзэмших нь амьдралын тэгш бус мөчид тохиолддог нь харагдаж байна. Дунд тусгай боловсрол гэдэг нь 40 насандаа үгийн өсөлт, дээд боловсрол нь бага зэрэг хожуу буюу 50 жилийн дараа дуусна гэсэн үг юм. Ийм 10 жилийн зөрүүг өөр өөр боловсролтой хүмүүсийн хийсэн ажил, албан тушаалын зөрүүтэй холбон тайлбарлаж байна. Зарим хүмүүс 50 наснаас хойш ажлын онцлогоос шалтгаалж эсвэл өөрийн хүсэлтээр шинжлэх ухааны ном уншиж, шинэ мэдлэг олж авдаг.

Боловсролын байгууллагад суралцаж төгссөн, хувийн шалтгаанаар төгсөөгүй субьектүүд эзлэхүүний хувьд ижил идэвхгүй үгсийн сантай болохыг харуулсан нэгэн сонирхолтой баримт гарч ирэв.

Боловсролын янз бүрийн түвшний насанд хүрэгчдийн үгсийн сан:

• Идэвхгүй үгсийн сан нь дунд болон тусгай дунд боловсролтой хүмүүсийн хувьд ижил үзүүлэлттэй байна. Энэ нь 70-75 мянган үгийн хооронд хэлбэлздэг.
• Дээд боловсролтой, эсвэл дээд сургууль төгсөөгүй хүмүүсийн тээшинд 80 мянган үгийн нөөц бий.
• Боловсролтой хүмүүс, шинжлэх ухааны нэр дэвшигчид 86 мянган үгийн баялаг үгсийн сантай байдаг нь дээд боловсрол эзэмшсэн хүмүүсээс 6 мянгаар илүү юм.

Хүлээн авсан боловсрол нь мэдээжийн хэрэг хүний ​​үгийн санд нөлөөлдөг боловч 100% биш юм. Хүн өөрөө үгийн санг хөгжүүлэхэд асар их хувь нэмэр оруулж, өөрийгөө байнга сайжруулж, бие даан боловсрол эзэмшдэг. Тиймээс зөвхөн сургууль төгссөн хүнтэй төгсөгчөөс хэд дахин том үгсийн сантай тааралдахад хялбар байдаг. Энэ асуудалд гол үүрэг нь хүний ​​нийгэмшил, ажил мэргэжил, амьдралын хэв маяг юм.

Хийсэн судалгаа нь Оросын дундаж хүний ​​үгсийн сангийн талаархи бүрэн дүр зургийг өгдөггүй, учир нь энэ нь жижиг алдаатай байдаг. Гэсэн хэдий ч энэ нь нас, боловсролын түвшинтэй үгсийн сангийн хамаарлыг тодорхойлоход тусалдаг.

Үгийн сангаа хэрхэн тэлэх вэ

Төрөлх хэлний үгсийн санд үгийг нэмэгдүүлэх бүх нийтийн арга байдаггүй. Хүн бүр зөвхөн өөрт тохирохыг нь сонгодог. Үгийн санг нөхөхийн тулд гадаад хэл сурахын тулд полиглотуудын боловсруулсан хэд хэдэн арга туслах болно.

Идэвхгүй үгсийн санг нэмэгдүүлэхийн тулд:

• Уран зохиол унших.

Хүн илүү олон удаа ном унших тусам яриа нь илүү баялаг, сонирхолтой сонсогддог. Ном уншдаг хүмүүстэй харилцах, цагийг өнгөрөөх таатай байдаг. Энэ бол шинэ үгсийн нөөцийг баяжуулах бүх нийтийн арга юм. Сонгосон уран зохиолын чанар нь эцсийн үнэ цэнэ биш юм. Шинжлэх ухааны алдартай ном, сонгодог уран зохиолыг сонгох, орчин үеийн "саван" роман эсвэл детектив өгүүллэгээс зайлсхийх нь дээр, та зөв хэрэглээнд шинэ үг олохгүй нь гарцаагүй.

• Танихгүй үгсийн утгыг сонирхож байна.

Ярилцагчаас ойлгомжгүй үгс эсвэл шинэ нэр томъёоны утгыг үргэлж сонирхож байгаарай, чихнийхээ хажуугаар бүү өнгөрөө. Харилцааны явцад шинэ мэдээллийг шингээхэд илүү хялбар бөгөөд шаардлагатай бол санах ойд хурдан сэргээх боломжтой. Хэрэв радиогоор хөтлөгчдөөс шинэ сонирхолтой үг сонссон бол түүний утгыг тусгай толь бичигт уншиж болно.

• Толь бичиг.

Бичиг үсэгт тайлагдсан хүн бүр гэртээ тогтмол хэрэглэх шаардлагатай толь бичигтэй байх ёстой. Энэ бол V. I. Dahl, Ozhegov нарын тайлбар толь бичиг, түүнчлэн Радио, телевизийн ажилчдад зориулсан өргөлтийн толь бичиг юм. Энэ нь стресс дэх цоорхойг сэргээхэд туслах бөгөөд олон сонирхолтой үгсийг агуулдаг.

Радио, телевизийн ажилчдад зориулсан стрессийн толь бичиг 1960 оноос хойш хэвлэгдэж байна. Зохиогчид нь M. V. Zarva, F. L. Ageenko нар юм. Радио, телевизийн ажилчдад зориулсан өргөлтийн толь бичиг зохиосон түүх нь 1951 онд хөтлөгчийн гарын авлага гарснаар эхэлсэн бөгөөд 3 жилийн дараа Өргөлтийн толь бичиг гарчээ. Илтгэгчид туслахын тулд.

Радио, телевизийн ажилчдад зориулсан бүх толь бичгүүдийг ЗХУ-ын үед анхны радио үүсэх үед картын индекст хуримтлагдсан "хүнд" үгсийн нөөц дээр үндэслэсэн байв. Радио, телевизийн картын файлыг дүүргэх ажил байнга явагддаг. Олон үг үүнийг хэзээ ч толь бичигт оруулаагүй. "Радио, телевизийн толь бичиг" нь газарзүйн нэрсийн нэр, урлагийн бүтээлийн нэр, хүмүүсийн овог нэр, нэрсийг агуулдаг.

Идэвхтэй үгсийн санг хэрхэн өргөжүүлэх вэ

Үгийн санг нэмэгдүүлэхийн тулд идэвхгүй толь бичгээс үгсийг идэвхтэй болгон хөрвүүлэх чадвартай байх шаардлагатай. Дараах аргууд нь үүнд тусална.

• Тэмдэглэл.

Шинэ үгсийг утгын хамт цаасан дээр бичээд байшингийн эргэн тойронд, таны нүдийг татахуйц газруудад наа. Энэ арга нь мэдээллийг цээжлэхгүйгээр илүү үр дүнтэй, хурдан санахад тусална.

• Ассоциатив шугам.

Үгийг цээжлэхийн тулд түүнд тохирох холбоог бий болго. Энэ нь үнэр, амт, мотор, хүрэлцэх шинж чанарт анхаарлаа төвлөрүүлж эсвэл өнгөөр ​​​​уяж болно. Үр дүн нь тухайн хүний ​​төсөөлөл, хүлээн авсан мэдээллийг нэгтгэх хүслээс хамаарна. Ассоциатив цуврал нь хэцүү үгсийг санахад тусалдаг бөгөөд зөв цагт санахад хялбар байдаг.

Мөн үгсийн санг хөгжүүлэх дасгалууд байдаг. Хамгийн үр дүнтэй дасгалуудын нэг бол аман үлгэр ярих дасгал юм. Үүнийг хийхийн тулд та зөвхөн нэр үг, дараа нь зөвхөн үйл үг эсвэл нэмэлт үгсийг ашиглан бага зэрэг түүх ярихыг хичээх хэрэгтэй. Энэ бол амар дасгал биш. Энэ нь бэлэн үгсийн санг ашиглахад тусалдаг бөгөөд хүний ​​​​ой санамжийг сэргээдэг.

« Тайлбар тольУильям Шекспир судлаачдын үзэж байгаагаар 12000 үгтэй. Каннибалист омгийн "Мумбо Юмбо" хэмээх негр хүний ​​үгийн сан 300 үгтэй. Эллочка Щукина гучин амархан, чөлөөтэй удирдаж байсан ... "

Бодол санаагаа зөв илэрхийлэхэд танд үг дутаж байна уу? Хэрэв та "?" Гэсэн асуулттай тулгарвал энэ нийтлэл танд хэрэгтэй болно.

Өнөөгийн ертөнцөд сайхан, баялаг яриа нь соёл, сайн боловсролын тухай ярьдаг. Баян Орос хэлний үгсийн санхүний ​​оюуны хөгжлийн түвшинг илтгэнэ. Үгийн сан арвин хүнийг нийгэм оюунлаг, бүтээлч хүн гэж ойлгодог. Арвин баялаг үгсийн сантай хүмүүс илүү хурдан ажилд орж, байгууллагын шатыг илүү амжилттай ахиулж, ерөнхийдөө илүү олон удаа, илүү анхааралтай сонсдог. Илүү их хүний ​​үгсийн сантэр амьдралдаа амжилтанд хүрэх магадлал өндөр байдаг.

Дараах зөвлөмжүүд нь орос хэлний үгсийн санг нөхөхөд тусална.

Үгийн санг нэмэгдүүлэх арга, арга, техник

1. Харилцааны стандарт нөхцөл байдалд өдөр тутам хэрэглэж заншсан улиг болсон, бүдүүлэг, бүдүүлэг үг, хэллэгийн алийг нь бодоод үзээрэй. Тэднийг цаасан дээр бич. Бичсэн үү? Одоо тавиур дээрээс тайлбар толь бичиг эсвэл ижил утгатай үгсийн толь бичгийг аваарай. Чихэндээ аль хэдийн өвдөж байгаа, өдөр бүр сонсохоос залхаж байгаа эдгээр үгсийг олоорой. Хувилбаруудын урт жагсаалтыг судалж, эдгээр үг бүрийг чангаар хэлээрэй. Аль нь таны зан чанарыг илэрхийлэх вэ? Таны хувьд аль нь тохирох вэ? Костюм өмсөж байхдаа тус бүрийг нь туршиж үзээд алийг нь эвтэйхэн, тохь тухтай болохыг хараарай. Эдгээр үгсээс цөөн хэдэн үг сонгоод, үгсийн санд тань байгалиас заяасан хэсэг болох хүртэл чангаар хэлж дадлага хий;
2. Харилцаа холбоо бол гол зүйл юм хүний ​​үгсийн санг нөхөх эх сурвалж.Ярилцлагын явцад оролцогч бүр ярилцагчийн арсеналаас үгийн сангаа нөхөж, тэдний хооронд үгийн солилцоо явагддаг. Аль болох найз нөхөд, танил, хамаатан садантайгаа ярилц. Үгийн сандаа шинэ үгсийг ашигла, үгийн талаархи мэдлэг нь үүнийг ашиглахгүйгээр юу ч биш юм;
3. Унших ном унших нь сайн. Илүү ойлгомжтой, таны сонирхолд ойр зохиолчдоос эхэл. Уран зохиолыг аажмаар нэмнэ. Ирээдүйд санаж, хэрэглэхийг хүссэн сонирхолтой үг, хэллэг байгаа текстийг чангаар дахин уншаарай (өөрсдөө уншихдаа бид үгсийн сангаа нөхдөг, гэхдээ тийм ч хурдан биш, учир нь ийм байдлаар бид зөвхөн үгсийг хардаг. , чангаар уншиж байхдаа бид үүнээс гадна тэдгээрийг сонсож, хамгийн чухал нь дууддаг тул бид тэдгээрийг илүү сайн санаж байна);
4. Хэрэв та шинэ үг олж харвал түүний тайлбарыг толь бичгээс хайх хэрэггүй. Энэ үгийг ашигласан ярианы эргэлтэнд анхаарлаа хандуулж, өөрт тохирох ижил утгатай үгээр солихыг хичээ. Хэлэхийг хичээ, аль болох олон тохирох хэллэг гаргаж ир. Та үгийн талаар илүү ихийг мэдэх тусам ой санамжаа хүндрүүлэхгүйгээр хурдан хэрэглэж сурах болно. Энэ нь таны ярианы гоо үзэсгэлэн, зан чанарт шууд нөлөөлнө;
5. бичих. Фукидидийн түүхийг найман удаа дараалан дахин бичсэн Демосфенийн жишээг дагаж бусдын нийтлэл, дуртай уран зохиолын бүтээлээ дахин бичээрэй.
6. Кроссворд нь зөвхөн зугаа цэнгэл төдийгүй арга зам юм үгсийн санг хөгжүүлэх. Энэ боломжийг зам дээр, амралтаараа ашигла. Алдартай хэвлэл эсвэл сайн нэр хүндтэй хэвлэлээс кроссворд сонгох;
7. Замд их цаг зарцуулдаг, машин жолоодох эсвэл чөлөөт цагаа өнгөрөөдөг хүмүүст ном, толь бичиг ашиглах онцгой боломж бий. яриагаа хөгжүүлж, үгсийн сангаа нэмэгдүүлнэаудио номоор дамжуулан. Үүнтэй төстэй арга нь чихээрээ илүү сайн ойлгодог үзэгчдэд бас хүлээн зөвшөөрөгдөх болно. Ямар ч байсан замын түгжрэлд сууж байхдаа сайн ном унших нь таны хөгжилд илүү хэрэгтэй бөгөөд үр дүнтэй байдаг.

Шинэ үг цээжлэх арга замууд

Мэдээжийн хэрэг, энэ нийтлэлд бүх арга, арга барил байхгүй үгсийн санг нэмэгдүүлэх, хөгжүүлэх. Гэхдээ эдгээр нь таны үгсийн санд шинэ үгс гарч ирэх, үгсийн санг баяжуулахад хангалттай юм.

Хэрэв та алдаа олсон бол текстийн хэсгийг тодруулж, товшино уу Ctrl+Enter.