Gyvenk šimtmetį - išmok šimtmetį: patarlės prasmę ir jos taikymo galimybes. Aforizmai apie mokymąsi Istorija patarlės amžius gyventi amžius mokytis

Gyvenk ir mokykis

Liucijus Anaėjus Seneka

Liucijus Seneka

Senekos aforizmai

• Girtavimas yra savanoriška beprotybė
• Vargšas ne tas, kuris turi mažai, o tas, kuris nori daugiau
• Nieko nėra amžino, o tik nedaugelis yra patvarūs.
• Valdžia sau yra aukščiausia galia
• Kol galite, linksminkitės!
• Maisto perteklius stabdo proto subtilumą
• Gyvenk šimtmetį – išmok šimtmetį gyventi
• Ten, kur nieko negali padaryti, ten turi nieko nenorėti
• Jei nori gyventi dėl savęs, gyvenk dėl kitų
• Ar nori būti mylimas – mylėk
• Jei negalite pakeisti pasaulio, pakeiskite savo požiūrį į šį pasaulį
• Jeigu žmogus nežino, kur plaukia, vadinasi, nėra jam palankaus vėjo.

Patarlės vartojimas literatūroje

— - Na, gerai, - pasakė Nikolajevas, - tai tikra. Gyvenk ir mokykis. „Taigi mokykis“, - pasakė senis, nepastebėdamas pajuokos“ (Vasilijus Grossmanas „Gyvenimas ir likimas“)
— « Gyvenk ir mokykis Mano brangus drauge!" (D. I. Fonvizinas „Pomiškis“)
— « Gyvenk ir mokykis, – išlydėdamas mane, zoologijos sodo direktorius laužyta rusų kalba pasakė “(Walter Zapashny „Rizika. Kova. Meilė“)
— „Keturi dygsniuotais švarkais juokėsi, gėrė, tėvas godžiai gėrė su jais, o paskui, žiūrėdamas, kaip kiti verda žuvienės sriubą, pasakė berniukui: Gyvenk šimtmetį, mokykis šimtmetį, mirsi kvailys"(Andrejus Dmitrijevas" Upės posūkis ")
— „Jų akvariume buvo daug daugiau nei žuvų. “ Gyvenk ir mokykis Liusė pagalvojo. - Pasirodo, yra gėlavandenių krevečių, ne tik gobių “(Eremey Parnov „Trečioji Šivos akis“)

Gyvenk ir mokykis.

Rusų žmonių patarlės. - M.: Grožinė literatūra. V. I. Dal. 1989 m

Pažiūrėkite, kas yra „Gyvenk ir mokykis“. kituose žodynuose:

- (ir mirti kvailys). Žr. MOKSLO MOKYMASIS...

Gyvenk ir mokykis- ir tu mirsi kaip kvailas pokštas. Perskirstymas. Patarlės „Gyvenk ir mokykis“... Rusų Argo žodynas

CENTURY, a, apie šimtmetį, už šimtmetį, pl. a, ov, m.Ožegovo aiškinamasis žodynas. S.I. Ožegovas, N. Yu. Švedova. 1949 1992... Aiškinamasis Ožegovo žodynas

trečia Nors dabar tave apmokiau, laikykitės senos patarlės: gyvenk šimtmetį, mokykis šimtmetį. Melnikovas. Ant kalnų 1, 4. Plg. Paklausyk manęs, tada suprasi... Taip išeina, kad gyvenk šimtmetį, mokykis šimtmetį, bet mirti kvailys. Toli...... Michelsono Didysis aiškinamasis frazeologijos žodynas

GYVENK AMŽIUS, IŠMOKYKITE AMŽIAUS IR MIRKITE KVAILAI- paskutinis prieš: gyvenk ir mokykis. Mokytis nenaudinga... Šiuolaikinės šnekamosios kalbos frazeologinių vienetų ir posakių aiškinamasis žodynas

Gyvenk amžinai, mokykis amžinai (ir tu mirsi kvailys). trečia Nors dabar tave išmokau aš, vis tiek laikykis senos patarlės: gyvenk amžinai, mokykis amžinai. Melnikovas. Ant kalnų 1, 4. Plg. Paklausyk manęs, tada suprasi... Taigi kalbama apie tai, kad šimtmetis ... ... Michelsono Didysis aiškinamasis frazeologijos žodynas (originali rašyba)

CENTURY, a, apie šimtmetį, už šimtmetį, pl. oi, vyras. 1. Šimto metų laikotarpis, sutartinai skaičiuojamas nuo Jėzaus Kristaus gimimo (Kristaus Gimimo). Trečiasis amžius prieš Kristų. 20 a. (laikotarpis nuo 1901 m. sausio 1 d. iki 2000 m. gruodžio 31 d.). Šimtmečio pradžia (dešimtosios ... ... Aiškinamasis Ožegovo žodynas

Vyras. asmens gyvenimo trukmė arba prekės galiojimo laikas; žemiškosios egzistencijos tąsa. Šimtmetis kasdienybės; amžiaus ąžuolo tūkstantmetis. | Gyvybė, visatos būtis dabartine tvarka. Amžiaus pabaiga arti. | Šimtmetis. Dabar XIX a. pagal Roždą. Chr. |… … Dahlio aiškinamasis žodynas

CENTURY, šimtmetis (century), apie šimtmetį, šimtmečiui, pl. amžiaus (labai pasenęs), vyras. 1. Gyvenimas (šnekamoji kalba). "Gyvenk ir mokykis." (paskutinis) Pridėkite šimtmetį (pailginkite gyvenimą). Per savo gyvenimą jis patyrė daug nuotykių. Man užtenka darbo visam gyvenimui. "Blogis, mergaitėse šimtmetį". Ušakovo aiškinamasis žodynas

Šypsena pakels jus ant krašto. Gyvenk vikriai (valko), mirti sutraukiamai. Tu gyveni, nežiūri atgal, miršti, nesusigauni. Tu gyveni aukštai: mirsi ant savo kupros. Negyvena nei sietelyje, nei sietelyje. Gyventi yra blogai, bet mirti nėra Dievo dovana. Gyvenk karčiai... Į IR. Dal. Rusų žmonių patarlės

Knygos

• Gyvenk ir mokykis. Raskite jums tinkamą mokymosi stilių, Kay Peterson, David Kolb. Apie knygą Mokymasis visą gyvenimą – tai tikras kelias į laimę, sėkmę ir visavertį gyvenimą. Bet koks yra geriausias būdas tai padaryti? Šios knygos autoriai rimtai tyrinėjo ir atrado 9 stilius…
• Gyvenk šimtmetį, mokykis šimtmetį, A. B. Rubinai. Ši knyga yra autobiografinio pobūdžio, įkvėpta skubių mano šeimos prašymų parašyti. Knygoje yra atskiri epizodai ir istorijos iš mano gyvenimo, mano tėvų, senelio ir ...

„Gyvenk šimtmetį, mokykis šimtmetį“, – sakome kraipydami galvas ir stebimės, kad kiekviena diena mums atneša naujų žinių, nepaisant to, kad mokyklą jau seniai baigėme. Kokia šios patarlės prasmė?

Kas pasakė „gyvenk ir mokykis“

Sunku nustatyti tikslią posakio apie būtinybę mokytis visą gyvenimą atsiradimo vietą ir laiką. Viena iš ankstyviausių nuorodų į šių žodžių vartojimą yra stoikų Romos filosofo Liucijaus Anaejaus Senekos „Moraliniai laiškai Lucilijui, LXXVI“, datuoti 4 m. pr. Kr., kuriame jis rašė „Gyvenk šimtmetį – išmok gyventi šimtmetį. “. „The Dictionary of American Heritage Idioms“ pažymima, kad glaudžiai susijęs posakis „Live and Learn“ anglų kalboje vartojamas nuo XVI amžiaus antrosios pusės.

Panašios reikšmės patarlės anglų ir kitomis kalbomis

Viena ar kita forma ši frazė yra beveik visomis pasaulio kalbomis. Štai tik keletas iš jų:

• Gyvenk ir mokykis
• Pagal nurodymą? tout ?ge (prancūzų kalba)
• Man lernt nie aus (vokiečių kalba)
• Ei oppi ojaan kaada (fin.)
• Fin alla bara semper se n'impara (italų k.)
• Al doende leert men (olandų kalba)
• taika su redi ar ne irenu (kazachų k.)

Totorių ir kroatų kultūroje yra net pasakų, kurios atskleidžia šio posakio prasmę. Rusų kalboje šie žodžiai plačiai vartojami tiek kasdieniame gyvenime, tiek literatūrinėje kalboje, pavyzdžiui, klasikų D. I. Fonvizino, P. I. Melnikovo-Pečerskio, A. N. Ostrovskio, F. M. Dostojevskio, L. N. Tolstojaus kūriniuose.

„Gyvenk šimtmetį, išmok šimtmetį, mirsi kvailys“: frazės tęsinys

Vienas iš šio posakio variantų, turintis gana netikėtą tęsinį „Gyvenk šimtmetį - mokykis šimtmetį (ir mirti kvailys)“ 1853 m., buvo įrašytas V. I. Dahlo „Rusų liaudies patarlėse“. Šios tarptautinės patarlės prasmė ta, kad kad ir kiek gyvenime išmoktume, nežinomybės pasaulis vis tiek bus nepamatuojamai didesnis, todėl, jei nori, visada galima ir reikia išmokti ko nors naujo, tiek praktiniam naudojimui, tiek sielai, kuris, galų gale, yra daug geresnis.

Posakis yra tik patarlė, o ne posakis.

Kaip parašyti esė tam tikra tema

Šis posakis dažnai įtraukiamas į mokyklinių rašinių temų sąrašą. Viena situacija, kurią galima laikyti pavyzdžiu tokiam darbui, galėtų būti tokia: sklandus pasaulėžiūros pasikeitimas net ir tiems žmonėms, kurie tiki, kad „seno šuns naujų triukų neišmokysi“. Technologijų pasaulis kasmet sparčiai keičiasi, turi keistis ir žmonės: prie įėjimų ir toliau sėdi močiutės, bet jau su mobiliaisiais telefonais; tie patys seneliai su dideliu malonumu naudojasi interneto galimybėmis, apie kurias dar visai neseniai nieko nežinojo, norėdami per Skype bendrauti su kituose miestuose gyvenančiais giminaičiais; skaito elektronines knygas, žiūri naujosios kartos filmus ir TV laidas, nors iki šiol puikiai atsimena dideles „dėžutes“ su rankiniu valdymu, rodančias tik nespalvotą vaizdą. Mus supantis pasaulis nėra statiškas.

Net jei žmogus tikrai nenorės išmokti kažko naujo, jis tai turės padaryti, kaip sakoma, „gyvenimas privers“, kitaip jis negalės normaliai gyventi nuolat kintančioje objektyvioje realybėje. Proto tinginystė nėra pasiteisinimas nenorui dėti tam tikrų pastangų išmokti ir panaudoti kažką naujo, nesvarbu, ar tai būtų elektroninių bilietų pirkimas ar pokalbis WhatsApp su mylimu anūku, kuris „užmiega“ matematikos egzaminą.

M. Žvaneckio žodžiai „Išmintis ne visada ateina su amžiumi. Kartais amžius ateina vienas “, - sakė kažkas kitam, mums atrodo juokinga. Kad kitam nebūtų juokinga, kai jie tariami mūsų atžvilgiu, verta visą gyvenimą vadovautis patarle, pavadinta pabaigoje.

Puiki ir galinga rusų kalba! Jame puikiai dera ne tik sudėtingos konstrukcijos, tikrovės, visuomenės ar Dievo buvimo paaiškinimai Michailovskio, Berdiajevo ar Solovjovo kūriniuose, bet ir įprastų liaudies posakių bei patarlių grožis ir paprastumas. Ryškus to pavyzdys yra išmintinga frazė: „Gyvenk ir mokykis“. Šie keturi žodžiai turi ne tik aukštą moralinę prasmę, bet ir suteikia erdvės filosofiniams samprotavimams.

Sociologinis požiūris į patarlę

Patarlės „Gyvenk ir mokykis“ prasmė ta, kad kad ir koks patyręs būtų žmogus, jis visada turi mokytis iš savo klaidų. Kita patarlė „Gyvenimas išmokys“ taip pat yra šios frazės variantas. Sociologiniu požiūriu šios frazės rodo, kad arba žmogaus adaptacija visuomenėje niekada nesibaigia vaikystėje. Jie tęsiasi net tada, kai mes, itin senatvėje, sėdime ant suoliuko prie įėjimo ir žiūrime, kaip gyvenimas kažkur lekia. Tai prieštarauja vieno žinomo austrų psichoanalitiko, kuris anekdotais ir linksmomis istorijomis mirga taip pat dažnai, kaip leitenantas Rževskis, filosofijai. Tai apie Sigmundą Freudą.

Kaip reaguotų Sigmundas Freudas?

Žinoma, garsus mokslininkas būtų papuolęs į stuporą, jei pabandytume jam įrodyti, kad frazės „Gyvenk šimtmetį - išmok šimtmetį“ reikšmė toli gražu nėra įprasta. Truizmais ir trivialumu čia nekvepia. Faktas yra tas, kad Freudas, kaip ir daugelis bihevioristų, tikėjo, kad bet kurio žmogaus sąmonė susiformuoja tik vaikystėje. Nenuostabu, kad pats garsusis austras sakė, kad „Viskas iš vaikystės“, o suaugusiųjų gyvenimas yra kova su vaikų kompleksais, baimėmis ir neurozėmis. Kaip austrai gali suprasti didžiąją rusų dvasią?

Erikas Eriksonas ir patarlės reikšmė

Praėjo daug laiko nuo XX amžiaus pradžios, o tokie mokslininkai kaip Anthony Giddens, Erich Fromm ir kiti socialiniai filosofai atrado, kad žmogus pasaulį ir save jame pažįsta visą savo gyvenimą. Frazė „Gyvenk ir mokykis“ yra puiki Eriko Eriksono darbo santrauka. Amerikiečių psichoanalitikas nustatė aštuonis žmogaus gyvenimo etapus. Kiekviename etape žmogus išgyvena krizę. Taigi pirmasis „oralinis etapas“, trunkantis visus pirmuosius vaiko gyvenimo metus, formuoja pasitikėjimą arba nepasitikėjimą mama ir pasauliu. Jau penktoje stadijoje jaunam žmogui (13-21 m.) išsivysto seksualinis ir atsiranda gyvybinis apsisprendimas. Paskutiniame, aštuntajame etape, kuris vadinamas branda arba „ego-integracija-neviltimi“, žmogus susiformuoja požiūrį į mirtį, jaunystę, priklausymą kartai, žmoniškumą.

Garsusis postscript "... ir tu mirsi kvailys"

Ši patarlė ne visada išreiškia žinias ir norą atrasti tam tikras tiesas. Taigi, vienas postraštis kardinaliai pakeičia visos populiarios žinutės prasmę: „Gyvenk šimtmetį – mokykis šimtmetį, bet kvailys mirsi“. Su tokia fraze jokiu būdu nesutiktų nei vienas protingas sociologas. Nes, kaip minėjome aukščiau, gyvenimas yra žinių procesas. Kiekvieną dieną sėdėdami namuose prie televizoriaus ar būdami prašmatniame teatro fojė, eidami į darbą ar mokyklą, kalbėdami su draugais ar slėpdamiesi po antklode, skaitydami knygą, sužinome ką nors naujo. Tai gali būti kultūrinis ar socialinis kodas, leidžiantis ne tik bendrauti, bet ir užimti tam tikrą vietą socialinėje hierarchijoje. Tai gali būti Žemės dėsnių pažinimas per chemiją, fiziką arba epistemologinių atsakomybės, sąžiningumo, tiesos ir melo kategorijų žinojimas per filosofiją. Tačiau ne bet koks bendravimas, kaip ir ne bet kokia knyga, žmogui duoda peno apmąstymams. Kartais įstringame monotonijoje ir tautologijoje. Mes skaitome tuos pačius dalykus, kalbame apie tuos pačius dalykus. O štai patarlės postraštis jau turi svorio. Bet ar tai galima pavadinti vertu gyvenimu? OA Donskikh mano, kad konformizmas yra orumo priešingybė.

Daugelis rašytojų gali rasti atsakymą į klausimą, ką reiškia „gyvenk ir mokykis“. Shukshin savo apsakyme „Kosmosas, nervų sistema ir riebalų šukė“ kontrastuoja konservatyvų senolį Jegorą Kuzmichą, savotišką pagyvenusį Ivaną Kvailį ant krosnies, besivystančiam moksleiviui, užduodančiam mokslinius klausimus. „Mokytis niekada nevėlu“ yra pagrindinė šios istorijos mintis.

Ryškūs patarlių pavyzdžiai iš kino pasaulio

Populiariajame mene ši idėja buvo iškelta milijonus kartų. Užtenka prisiminti tokius Holivudo filmus kaip „Dalaso pirkėjų klubas“, „Socialinis tinklas“, „Forrestas Gumpas“ ar „Personalas“. Komedijos filme „Personalas“ pasakojama apie du jaunuolius, įpratusius prekiauti brangiais laikrodžiais. Tačiau atėjo interneto metas ir „pardavėjai“, kaip įprasta juos vadinti, pasirodė ne tokie paklausūs. Čia mūsų herojai turėjo išeiti, persikvalifikuoti, parodyti nemažą išradingumą. Jie nusprendė tapti stažuotojais didžiausioje pasaulio kompanijoje. Ir jo pavadinimas yra Google. Tikėdamiesi įsidarbinti įmonėje, jie pradėjo mokytis naujų dalykų ir savo idėjas, mąstymo būdus ir gyvenimo būdą įnešti į interneto įmonės pasaulį. Taigi patarlė „Gyvenk ir mokykis“ tinka ne tik pavieniams asmenims, bet ir didelėms įmonėms, kurios turi prisitaikyti prie šiuolaikinių realijų.

Kaip žinia, IKEA anksčiau pardavinėjo degtukus, o dabar – Švedijos milžinas, kurio baldų galima rasti bet kuriuose namuose. Istorija žino daug tokių momentų valstybiniu lygiu. Šalys skolinasi viena kitos patirtį ir vystosi. Taigi Kinija pasiskolino kapitalistinį verslo būdą, bet tuo pačiu paliko socialistinę sistemą. O dabar Kinijos Liaudies Respublika pretenduoja tapti dar viena supervalstybe.

pagrindinė išvada

Savo knygoje „Mechaninis fortepijonas“ garsus olandų rašytojas ir mokslinės fantastikos rašytojas pasakė: „Atminkite, kad nėra nė vieno tokio išsilavinusio, kad per šešias savaites būtų neįmanoma išmokti devyniasdešimt procentų visko, ką jis žino“. "Gyvenk ir mokykis". Kas pasakė? Ar tai svarbu? Svarbiausia, kad ši frazė turi didelę reikšmę, kurią, be abejo, palaikytų visi didieji protai – nuo ​​rašytojų iki mokslininkų. Paprastam mažam žmogui patarlė reiškia nuolatinį tobulėjimą, naujų sričių atradimą. Ir tik tada kasdienybė taps daug spalvingesnė ir įdomesnė, mūsų įgūdžiai taps įvairesni, o pats gyvenimas niekada nebus nudažytas pilkais ir niūriais tonais.

Kodėl posakis „Gyvenk ir mokykis“ vis dar turi prasmę?
Ką ji reiškia?

Tai reiškia, kad ir kiek gyventume, visada atrasime kažką naujo sau.
Dabar tai aktualu, nes mūsų XXI amžiuje kas 5 metai sukuriama kažkas naujo, naujos technologijos, kurių galima tik išmokti ir išmokti

Bet kuriame amžiuje jūs negalite kažko išmokti.
Ši patarlė sako, kad niekas pasaulyje neturi absoliučių žinių. Net pats seniausias išminčius gali išmokti ko nors naujo. Moralas yra tas, kad neturėtumėte neigti to, ko nežinote, net jei esate tikri, kad esate šios srities profesionalas.

Kodėl posakis nepraranda prasmės:< век живи-век учись>

Kodėl patarlė „Gyvenk šimtmetį – išmok šimtmetį“ nepraranda prasmės?

Šis posakis, nors ir senas rusiškas, vis dar suprantamas ir plačiai vartojamas.

Gyvenk ir mokykis. Ši patarlė nepraranda savo prasmės ir mūsų laikais, nes šiandien ji labai aktuali. Gyvenime nuolat kažko mokomės, todėl, kaip sakoma, net žuvies iš tvenkinio nepagausi be vargo. Tikiu, kad jei žmogus nesimoko, tada žmoguje įvyks regresija. Jei žmogus nesivysto, pas mus prasidės visiškas jaunystės svaiginimas.

1) Kas yra asmenybė?
2) Kas suteikia žmogui supratimą apie save?
3) Kokia saviugdos svarba?
4) Kodėl posakis „Gyvenk ir mokykis“ nepraranda prasmės?
5) Kaip susirasti patinkantį darbą?

1) Asmenybė yra tai, kas tu esi! Tai yra, asmenybė yra tam tikram asmeniui būdingų savybių rinkinys, sudarantis jo asmenybę)
2) Yra išmintingas posakis – Pažink save ir sužinosi svarbiausią dalyką! - Pasitikėjimas savimi, savo norų ir galimybių supratimas. siekimas tobulėti, gyventi harmonijoje su savimi. . Na, ir daug daugiau Kiekvienas pasirenka pats!
3) Saviugda padeda formuotis pasaulėžiūrai, o ateityje – ir žmogaus asmenybei, padeda geriau suvokti supantį pasaulį, užmegzti kontaktą su žmonėmis, bendrauti.
4) Gyvenk šimtmetį, išmok šimtmetį. Ši patarlė nepraranda savo prasmės ir mūsų laikais, nes šiandien ji labai aktuali. Gyvenime nuolat kažko mokomės, todėl, kaip sakoma, net žuvies iš tvenkinio nepagausi be vargo. Tikiu, kad jei žmogus nesimoko, tada žmoguje įvyks regresija. Jei žmogus nesivysto, pas mus prasidės visiškas jaunystės svaiginimas.
5) pažiūrėkite, kas jus domina ir ką galite pavadinti savo gyvenimo hobiu. Žinoma, yra būdų, kaip uždirbti, svarbiausia yra suprasti, kaip jūsų pomėgis gali būti naudingas kitiems žmonėms.

Kodėl patarlė „Gyvenk ir mokykis“ nepraranda prasmės?

Gyvenk ir mokykis. Ši patarlė nepraranda savo prasmės ir mūsų laikais, nes šiandien ji labai aktuali. Gyvenime nuolat kažko mokomės, todėl, kaip sakoma, net žuvies iš tvenkinio nepagausi be vargo. Tikiu, kad jei žmogus nesimoko, tada žmoguje įvyks regresija. Jei žmogus nesivysto, pas mus prasidės visiškas jaunystės svaiginimas.

Kodėl posakis nepraranda prasmės, gyvenk ir mokykis

Kasdien pasaulyje atsiranda didžiulis srautas naujos informacijos, kasdien daromi nauji atradimai chemijos, biologijos, neurochirurgijos, atominės energetikos srityse. Visko žinoti neįmanoma, nes informacija nuolat atnaujinama arba atsiranda visiškai nauja. Žmogus turi nuolat tobulėti ir tobulėti, mokytis naujų mokslų ir pažiūrų. Priešingu atveju žmonija tiesiog degraduoja.

Ji nepraranda savo prasmės, nes visada reikia išmokti ko nors naujo. Dabar sunku gyventi iš pagrindinių žinių. Neužtenka mokėti skaičiuoti soras, reikia įvaldyti naujas technologijas, ir kiekvienais metais jų atsiranda vis daugiau.

Pagalba socialinių mokslų klausimais
1) Kas suteikia žmogui žinių apie save?
2) Kokia saviugdos svarba?
3) kodėl posakis „gyvenk ir mokykis amžinai“ nepraranda prasmės?
4) Kaip susirasti patinkantį darbą?
5) Kodėl žmogui reikia gyvenimo tikslo? Kodėl blogai gyventi be tikslo?
6) Kodėl manoma, kad veikla gali užsiimti tik žmogus?
7) Kokias veiklas žinote?
8) Kokių poreikių turi žmogus? Kuo jie skiriasi nuo gyvūnų poreikių?
9) kas sudaro žmogaus dvasinį pasaulį?
10) Kokius aukštesnius jausmus gali jausti žmogus?
11) Kokie yra sėkmės gyvenime komponentai?

1. Galia virš savęs.
2. Labai svarbu, tokiu būdu formuojate ir ugdote save.
3. Iš kartos į kartą žmogus visą gyvenimą nieko nedaro, tik gyvena ir mokosi, tai nepamirštama.
4. Pirmiausia reikia suprasti save, o tada suprasi, koks tavo pašaukimas gyvenime.
5. Kadangi reikia kažko siekti, žmogus be tikslo yra beveik gyvūnas.
6. Pažinimo, darbo.
7. Fiziologinis, socialinis, dvasinis. Gyvūnui nereikia savirealizacijos ir bendravimo, skirtingai nei žmogui. Gyvūnų būtybė yra biologinė, žmogus yra ir biologinis, ir socialinis, tai yra skirtumas.
9. Jausmai, emocijos, troškimai ir tiesiog visas kosmosas.
10. Patriotizmas, humanizmas.
11. Gera valia, atsakingumas, artimo meilė, sąžiningumas.

1. Kas suteikia žmogui pažinimą apie save?
2. Kodėl posakis „Gyvenk ir mokykis“ vis dar aktualus?
3. Kokia saviugdos svarba?

1. Savęs pažinimas suteikia žmogui žinių apie kitus, savo rūšį. Juk savo pavyzdžiu žmogus niekada negalės pažinti kitų.
2. Šis posakis aktualus, nes laikui bėgant viskas aplink keičiasi. Žmogui reikia prisitaikyti prie visuomenės, mokslo. Juk viskas yra keičiama, pavyzdžiui, kokios normos, principai, ar ta pati technika, reikia nuolat kažką mokytis ir mokytis.
3. Saviugda vaidina svarbų vaidmenį žmogaus gyvenime. Juk tokiu būdu jis išsiugdo tikslą kažką išmokti, mokytis, o be šito neišmoks kažko naujo. Viskas priklauso, visų pirma, nuo paties žmogaus. Todėl viskas prasideda nuo savęs pažinimo, be to žmogus negalės iki galo pažinti pasaulio kitų sąskaita.

viduryje V. Dalas išleido rusų liaudies patarlių rinkinį. Tarp jų: ​​„kas nori daug žinoti, tam reikia mažai miegoti“, „šimtmetį gyvenk ir mokykis“ „mokyk kitus ir suprasi pats“. Ar šių patarlių vertė išliko mūsų laikais? Kaip šias patarles reikėtų suprasti šiandien?

Sunku atsakyti, kad mūsų laikais šių patarlių vertė buvo išsaugota. Verta pažymėti, kad kiekvienais metais žmonija keičiasi, vystosi, kuriamos naujos technologijos, gaunama nauja informacija, gilinamasi į pasaulį. Jei svarstytume individualaus žmogaus, gyvenančio dvasinės saviugdos (meno) pagrindu, požiūriu, tai reikia pažymėti, kad tokiuose interesuose dominuoja mažuma. Kadangi naujoji pažanga išsiskiria iš neigiamos pusės, tai yra žmogaus proto „nubukdinimo“ kitais dalykais (televizija, internetas), tai joje vystosi gebėjimas degraduoti.

Aktyviausi gegužės mėnesio pagalbininkai

Daria Bublikova

70 atsakymų

Viktoras Zykovas

40 atsakymų

Kolesnikova Julija

39 atsakymai

Kovaleva Varvara

39 atsakymai

Efimova Marija

39 atsakymai

Mironova Larisa

Socialiniai mokslai

SkundasAtsakymas arba sprendimas1

Ermakova Julija

Ši patarlė nepraranda savo prasmės ir mūsų laikais, nes šiandien ji labai aktuali. Gyvenime nuolat kažko mokomės, todėl, kaip sakoma, net žuvies iš tvenkinio nepagausi be vargo. Tikiu, kad jei žmogus nesimoko, tai žmogus regresuos. Jei žmogus nesivysto, pas mus prasidės visiškas jaunystės svaiginimas.

Skundas Ačiū0

Ar žinai atsakymą?

Kaip parašyti gerą atsakymą?

Gerai
ar tu mokaisi?

Padėti kitiems
moksleiviai!

Reikia atsakymo

Pagrindinės visuomeninio gyvenimo sritys. Socialinė pažanga ir jos kriterijai.

Socialiniai mokslai

Kaip suprasti posakį „kurti įstatymą visuomenės labui“?

Socialiniai mokslai

Kokie yra daugumos ir proporcinių rinkimų sistemų panašumai ir skirtumai?

Socialiniai mokslai

kur keliauja XXI amžiaus jaunimas ir kas juos labiau domina:

Socialiniai mokslai

militarizmo požymių

Pirma, neįmanoma visko žinoti, net jei žmogus ilgą laiką kažko mokėsi ir ilgus metus vertėsi vienu amatu. Visą gyvenimą vis tiek atsiras netikėtų akimirkų – atradimų savo profesijoje, kuriuos reikia išmokti ir įvaldyti. Ir antra, mane visada gerbė žmonės, kurie, nebūdami jauni, drąsiai įgyvendino savo svajonę, išmoko naujos profesijos, kardinaliai pakeitę savo gyvenimą. Ir ne tik vieną kartą. Kol jie gyvena, tiek daug mokosi. Man atrodo, kad taip ragina patarlė: „Gyvenk ir mokykis“. Tai yra plėtra.